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捏茶杯的六年级(通用16篇)

时间:2023-12-28 12:56:08 作者:JQ文豪捏茶杯的六年级(通用16篇)

优秀作文通过精准的措辞和生动的描写,让读者如临其境。这些优秀作文范文具有一定的代表性,希望能够给读者带来一些启示和思考。

小茶杯的一年级作文

tea茶是一款可随身携带的智能茶杯。它采用非接触式红外感温技术,通过智能算法找到茶种冲泡的最佳参数,让你可以轻松泡出好茶。tea茶具有快速试喝、专业泡茶、diy个性口味三种模式,快速模式使用默认设置泡茶;如果你将茶杯与微信绑定则可使用专业泡茶模式,你可以切换茶种,编辑茶谱和查看自己的喝茶记录;diy个性口味模式除了有专业泡茶模式的功能外,还可以动手泡制属于你自己口味的茶品。另外,杯子底部的呼吸灯会随着水温的变化而变化,1度等于1种颜色,提醒你现在茶的温度,趁热喝哦。

tea茶杯体设计简洁,全机可水洗设计,ip67级防水,告别漏电风险。它采用pla天然玉米材料,无任何添加,杯体甚至都能吃!更牛的是它的超长续航,充电1小时使用30天!

市场前景。

中国人喝茶已经有几千年历史了,喝茶对于很多人来说就好比饮食、睡觉一般熟悉和自然,从这方面来说,tea茶并不缺乏市场。而对于许多精致品茶的茶友们来说,喝茶喝的是一种生活品质,喝的是一种身心健康。tea茶将茶叶、器具、材质、工序、火候等工艺和技术完全浓缩在一个小小的茶杯里,迎合了茶友们的需求,同时又降低了泡茶的门槛,将其销售给茶友或潜在茶友,都会有不错的销量。

项目概念。

中国的茶文化历史久远源长,品一壶好茶,能让人心旷神怡,放松心情,可谓是居家旅行必备。然而,千万不要以为只要选用的茶叶好就万事大吉了,泡茶绝对是门大学问。茶叶品质、茶水配比、入水温度、泡茶时间等等都是十分讲究的。小四敢打赌,绝大部分的人都并不知道如何才能泡出一杯好茶。但如果有了“tea茶”,人人都能变成茶道大师。

捏茶杯的六年级作文

在我的床头边有一个精致的小茶杯,那是我生日时表姐送我的.,因为它很漂亮,遇热还会变色,所以我经常用它来装水喝。既然它这么漂亮,就让我来介绍一下吧。

它是一个保温的变色杯。没变色时是一个全身是淡蓝色的,遇热后就是紫色了。杯子上刻着一个皇冠,旁边是一根权杖,在杯沿口下来一些就是一条金黄色的花边围着杯子一圈,在杯底是也围着一条。市面上有很多款变色杯,听说陶瓷变色杯以及玻璃变色杯分为热变色和冷变色以及遇水变色。热变色杯的温度在40℃以上时颜色发生变化,冷变色杯的温度是20℃以下时颜色发生变化,遇水变色现在还没有普及。它们的原理是:感温材料印刷于杯身,所用的材料属于热敏材料,耐高温320℃,无毒,无铅,无铬,均可达到欧洲标准。根据设计稿的设计方案进行出片,制版,印刷,干燥,烤制,然后进行包装。

我觉得我们先在的生活太好了,科技发展越来越快了。我们要感谢科学家,感谢他们为我们创造了这么多方便、快捷的东西。

小茶杯的一年级作文

那是一个星期天,家里来了几个客人。妈妈为了表现出自己的女儿是那么懂事,那么礼貌,就对我说:“女儿啊,如果你在客人面前表现得非常好,我就满足你一个愿望。你答应吗?”“可以,我的愿望就是让我把这个电视看完,可以吗?”“不行,客人可等不了那么长的时间。”妈妈不容置疑地说。我只好恋恋不舍地关上了电视机。

我来到客厅,对着一张张陌生的面孔,堆满了笑意地叫着“阿姨好!”“叔叔好!”我看到妈妈在泡茶,立刻跑过去帮妈妈端茶。可我没想到,茶杯那么烫!我正急匆匆地端着茶想给一位阿姨,可那位阿姨不知怎么的,胳膊一下子甩过来,碰到了我的胳膊。立刻,“啪”的一声脆响,我禁不住“啊”的一声叫起来。妈妈立刻跑过来,着急地检查着我的手,我的腿。“你家孩子怎么这么笨啊,端杯茶都不会?!”那位阿姨可真讨厌,不但不关心我有没有受伤,还这样嘲笑我!“你不能这样说小孩子!”妈妈愤怒地说,“况且,是你碰了她的!”

晚饭时,妈妈温和地对我说“孩子,你别听那位阿姨胡言乱语。今天,你表现得很好,你是妈妈的`乖女儿!”我的眼泪又一次落了下来,哭着对说:“妈妈,我错了,我不应该不听你的话,还向你提条件!”

捏茶杯的六年级作文

我是一个喜欢做手工的女孩子。今天,我终于可以去参加我最喜欢的课程——彩泥塑捏啦!

今天的天气很热,太阳火辣辣的烤着大地。我冒着天上“大火球”,再一次来到了乡政府,来参加彩泥塑捏这个活动。我推开门,里面已经有好多的同学了!我找了个位子,坐在了我同学的旁边。我心想:这节课还挺受欢迎的吗!我的.旁边的同学叫——冯子涵。她还带了她的妹妹,一起参加活动。等到了1:30,课程正式开始!老师先在我们的前面做了一朵康乃馨,他手法娴熟颜色搭配的很好,不一会儿,一朵粉嫩的康乃馨就完成了。还没等我们反应过来,他又迅速地做好了一头手抱竹子小熊猫!做得惟妙惟肖、栩栩如生!等老师示范完过后,就到我们开始做了!我们组拿到了红色、白色、绿色,这三种颜色,于是我们就兴高采烈的开始做了!我先拿了红颜色的彩泥,将它搓成了个球,然后又用手掌鼓出来的一侧将球搓成了一长条。再拿出白色,用刚才的方法再做一次。但白色一定要比红色的细。等两种颜色都搓好了,再将它们黏在一起,压平。用老师给我们的塑料工具,在白色的一头上割出齿纹。这样就有一种参差不齐的既视感了。但第一次做的我,手法不太熟练,将花瓣全黏在了一起。但一看,桌上还有一些材料,我便重拾起信心,再做一次。这次的我将红色和白色的差别弄得明显一点。将齿纹割的再深一点。最后,我再把这一条红白色的彩泥条黏在一起。这样一朵小小的康乃馨就完成了。但只做好了花苞,还不算完成。因为,这朵花的叶杆还没完成呢!老师给了我们一人一根小木棍。用绿色的彩泥将木棍的全身裹上一层。最后再将叶子粘上去,这样一朵小巧玲珑的康乃馨就完成了!

今天这节彩泥塑捏课,我要感谢老师冒着这么大的太阳老教会我如何应用彩泥做康乃馨。但我又因为这节课,知道了:做事要坚持不懈,一次失败了就做第二次,最后是一定会成功的!

小茶杯的一年级作文

今天上午,爸爸妈妈送表姐回家,我在家里写作业,我见爸爸妈妈出去了,便在,爸爸的书房里翻箱倒柜起来。我不小心将爸爸最心爱的茶杯碰到地上,茶杯顿时碎了一地。

“糟了!”我惊慌失措的看着地上破碎的茶杯,“一会儿,爸爸回来怎么交代呢?”

整个上午,我一直在想象爸爸将要对我严厉批评一点作业也没有写,记得上次我我将爸爸心爱的藏书图片撕坏后,爸爸就很恨批评了我一顿,这次是她最喜爱的茶杯,是爸爸妈妈结婚10周年,妈妈送爸爸的礼物,想到这里我顿时六神无主了。我想买一只一模一样的茶杯,神不知鬼不觉的给大把换掉,可是茶杯上有妈妈写给爸爸的祝福。我该怎么办呢?我手足无措时,爸爸妈妈回来了。经过了一番挣扎后,我鼓起了勇气,向爸爸交代了,我摔碎茶杯的事情。说完,我的眼泪就吧嗒吧嗒的掉了下来。

爸爸看着我大笑,说:“怎么了?小语,不就是一只茶杯吗,改天让你妈妈再买一只,就好了”。

看着爸爸的笑容,我顿时觉得,之前的担忧是那么的多余,这件事情让我明白:只要勇于承认错误,积极面对生活,我们才不会背上沉重的包袱,一定要记住这一点。

捏茶杯的六年级作文

前两天老师让我们做一件小制作,直到昨天我才想起来。

六点时我才把准备好的泥拿出来。我想时间紧迫得赶快做。我先把一块泥压平,压成约有十厘米长的平板,在把平板的宽相接,用泥把接连的地方粘起来,好了,做好了一个茶杯。我叫正在饭的奶奶来看,奶奶看了笑的连腰都直不起来了,我问“奶奶,哪出毛病了?”奶奶笑着说:“你看看茶杯的`顶上和底下。”我看了恍然大悟原来没做茶杯底和盖呀!我赶忙用泥捏了一个和茶杯底相等的托,有做了一个盖子。奶奶看了说:“嗯,这才像。”

按照第一个茶杯的制作方法,第二个茶杯也“出产”了。可做到第三个茶杯时,怎么也粘不好泥,我特别急,生气的对那块儿泥说:“明天就要交了,你还不给我口气,是不是故意让我丢脸,说,是谁派你来害我的。”可是我尽管把口说干了,它也听不懂,我一急把泥摔到了地上。这一摔把奶奶给请来了,奶奶说:“做不好没关系慢慢做嘛。”奶奶这一说我更急了,我不分青红皂白,就对奶奶喊:“不是你做,你才不急呢。”我说完跑到里屋就哭了起来。可光哭也不是个办法,还得捏泥,我说“这可怎么办呀!”奶奶说:“泥太干了,怎么能捏呢?”我听了恍然大悟,赶忙拿了点水,洒在泥上。不一会,泥就浸湿了。我照老办法,把杯子捏好了。奶奶说“遇事千万不能急,只要你用心,没有什么事是办不到的。”

通过这件事我懂得了一个道理:事上无难事,只怕有心人。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

小茶杯的一年级作文

这是一个白色的瓷器茶杯,在它的上面有一个封闭的盖子,盖子的顶上有个圆得发亮的小球,盖子的边缘刻有各式各样的花纹。远远看过去,这个盖子真像古时候店小二戴的帽子。茶杯的正面刻着一条在波浪中上下翻滚的青龙,右边是一个像耳朵似的手柄,有了这个手柄,就可以用手端着喝茶了。

我先把手轻轻地放在茶杯的左侧,暖乎乎的,似乎一个人在最寒冷的时候,得到了温暖,我猜想可能是开水吧!

我慢慢地掀开杯盖,把鼻子凑前用力地闻了闻,真香!一股幽幽的茶香扑鼻而来,直入心田,惬意极了!

我张开嘴巴,轻轻地喝了一小口,呀!苦死我了!但是,没过片刻,茶的苦味却变成香味了!原来这是铁观音呢!

小茶杯的一年级作文

我有一只茶杯,它是不锈钢材料制作的。在光滑的表层外面,还有一些漂亮的图案。那是一只很可爱的米老鼠,圆溜溜的大眼睛一直瞪着我,一条又细又长的尾巴微微弯曲着,像个钓鱼钩。一幅呆萌的表情,可爱至极。

我天天带着它陪我一起去上学,想必它应该也很有学问了吧!它上课可认真啦!一点声音都没有的。不过,偶尔也会发出“哐啷”一声响动。知道是怎么回事吗?那是因为我想要喝水的时候,一不小心,手没有拿稳,它就从我手中滑落了,到地上了,发出这种声音。我忙拿起来一看,糟糕!茶杯的底部有点凹进去了。我仿佛听到它哭泣的声音。我想:它一定觉得这个主人没有好好的照顾它,害得它摔了一个大跟头,还受伤了。我可怜的杯子,我也不是故意的。于是,我下定决心,我一定不要让它在受伤了,我要好好保护它。我刚这样想着,谁知,我手上的一支笔不小心划到了米老鼠的身子上,米老鼠的身子被划了一道口子,米老鼠受伤了。顿时,米老师的眼睛瞪得更大了,它生气地望着我:“主人,我被你折腾的伤痕累累了,我好伤心呀!你就不能让我过点好日子吗?”我忙连声向杯子道歉:“杯子!杯子!对不起,我一定会注意的。”

我可怜兮兮的茶杯,被我折腾的要命。我保证我一定会小心再小心的,不让你再受伤了。

小茶杯的一年级作文

江西省赣州市滨江二校四(3)班吴琼。

这是一个普通的茶杯。圆形的盖子,像一只蚂蚁的帽子,弯弯的把子像一轮弯弯的月亮。

穿着整齐衣服的陈老师把雕着古龙的茶杯小心翼翼地端起来,放在第一排。第一排的同学用一只手摸了一下,突然就把手缩了回去,我想:“这杯茶该有多烫呢?”我真想过去摸一摸。时间过得可真快,杯子很快就传到我手里,我好奇又害怕,好奇是因为我想知道茶杯到底有多烫?害怕是我担心拿不稳把杯子打碎了。

我紧张地摸了一下杯子,感觉杯子中有一股暖气渗入我指尖,传入我的心底。

我喝了一口茶,好苦啊!我猜一定是我平时喝的铁观音茶。(辅导老师:陈席荣)。

通联:江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆。

邮编:341000。

电话:13576760***你也可以投稿:

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

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