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学校讲话稿(汇总17篇)

时间:2023-12-28 13:22:00 作者:文锋学校讲话稿(汇总17篇)

讲话稿的写作需要充分考虑受众特点、场合背景等因素,以确保能够更好地达到预期效果。通过学习这些范文,你可以更深入地了解讲话的艺术,并逐渐提高自己的演讲技巧。

学校周年讲话稿

各位领导、教育界各位同仁、亲爱的同学们:

大家好!

非常高兴能在声远舞台参加大唐中学建校10周年的隆重庆典,领导10周年校庆上的讲话。

在此,我谨代表实验中学对这次庆典活动表示热烈地祝贺;并向多年来一直为实验中学输送大量优秀毕业生的大唐中学的领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

大唐中学最初只有2个班、100多名学生,今天已拥有31个教学班、1800多名学生;原来只有10余名教职工,今天已经有100多名教职工;原来依托于任城一中、居其一隅,目前在济宁市已有东、西两个校区,占地100多亩:大唐中学由一个名不见经传的小小的学校,发展成为教学质量连年攀升、连续7年来都是任城区数一数二的品牌学校。

10载风雨沧桑,10年薪火相传。

大唐中学已经成为任城区初中的一面光辉旗帜。

10年,对于历史来说,不过一瞬;然而,对于大唐中学来说,却是从无到有、从小到大、从弱到强,以至从草创到繁荣的重要阶段。

这10年间,正是“不用扬鞭自奋蹄”的大唐精神砥砺了她“求真、求实、求深、求新”的品格;正是“办学只为育人”的宗旨造就了大唐中学“文明守纪、民主活泼、竞争互助、探真求是”的特色。

10年苦心经营,使大唐中学成了许多少年学子迈入重点高中的踏板;10年韬光养晦,使大唐中学成了许多家长望子成龙的摇篮;10年卧薪尝胆,使大唐中学成了年轻人展示才华的舞台,有志者扬帆远航的港湾。

在办学理念方面,大唐中学的领导秉承“办学只为育人”的宗旨,规定“大唐中学的办学。

者过去、现在和将来无论何人均不得谋取个人私利”。

由此我们不难看到:育人而非营利是大唐中学的灵魂。

在教学理念方面,向洋思中学学习,课堂教学的模式是“先学后教,当堂训练,当堂检查,课后不留作业。”把减轻学生负担与提高课堂效率结合起来,变苦学为乐学。这就是大唐中学教育教学质量连年攀升的奥秘。

由此我们不难看到:先进的教学理念是维系大唐中学的生命线。

对于一个人来说,10岁,还是少年;对于大唐中学来说,10岁,已经走向成熟。

走向成熟的大唐中学在学校的规范化建设方面一年一个新台阶,明年的大唐中学将是:个个教室有空调,间间公寓有暖气,班班都用多媒体,教师全部配手提。

由此我们也不难看到:以人为本的理念是大唐中学教学质量不断提高的真正动因。

短短10年时间,大唐中学迅速发展成为任城区乃至济宁市的品牌学校,在社会各界有了很高的知名度。

大唐中学是你们的,是你们奉献给孔孟之乡教育事业的一颗璀璨的明珠;大唐中学也是全社会的,把大唐竖起来不容易,它来日方长,让它与时俱进,持续稳定地发展,在未来10年、20年再创辉煌需要更多的呵护。

我衷心希望大唐中学永远走在我区、我市教育战线的前沿;并预祝贵校借这次10年校庆的东风,把大唐中学打造得更加光彩亮丽!

谢谢大家!

学校活动讲话稿

尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:

大家上午好!

首先让我代表所有的xx人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!

一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。

《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。

《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。

本系统具有以下优势:

1、寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;

2、通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;

3、注重语感学习,有录音自放功能;

4、充分利用课堂时间,重在操作,强化学生动手能力,讲求实效;

6、具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。

《台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后,小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证,实践证明,这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣,不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来,七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个,词组及例句都可以达到300句以上,成绩最好的单词量已超过1400个,80%同学达到600个以上,就连平时英语成绩较弱的学生,也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个,个别也已突破600个,这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多,不容易忘记,同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度,效益比大多能达到80%以上。26个英语字母,键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒,是一个真正眨眼间,这个成绩是很惊人的,不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累,我们孩子取得的这点成绩不算什么,相信继续下去,利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。

下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!

学校周年讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、社的同学们:

晚上好!

今天,我们欢聚在这里,共庆经济学院服务社成立两周年,我谨代表xx学院分党委向社的全体成员表示热烈祝贺!

为规范xx学院学生服务活动,推动服务事业的健康发展,同时为加强学生感恩教育、增强社会责任感、提高社会参与意识与实践创新能力,xx年5月,社在xx学院应运而生。

两年来,社继承弘扬中华民族的传统美德,倡导现代社会文明价值观,本着“传播文明、服务社会、构建和谐、助人自助、提升自我”的宗旨,以一颗“纯粹、友爱、善良、诚实”之心,围绕“关爱残疾儿童、关心孤寡老人、关注社会文明与环境卫生、服务校园”等主题,开展了一系列公益活动,在校园里、在社会上架起了一座座爱心之桥、文明之桥,更在受助人们心里架起了一座座希望之桥、温暖之桥!你们出色的工作,促进了校园的和谐、提高了社会道德水准、推动了社会志愿服务事业的发展,得到了校内外的普遍认可和广泛关注。同时,社也在服务他人的过程中得到了很好的发展,一大批热心于公益事业的有志青年加入到行列中来,社已经成为学校参与人数最多的社团,已经成为写进校长工作报告的学校三大社团之一。在这里,我对们的辛勤工作、无私奉献和取得的巨大成就表示由衷的感谢和深深的敬意!

“有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛,有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐,有一种快乐,你没有拥有过就不知道其中的纯粹,这就是;是全社会最高尚的人。”这是同学们对下的诗一般的定义。今年3月份,我参与了社到新洲特殊教育学校爱心基地挂牌活动,使我对同学们参与真切感受、对精神的纯粹性有了更深的理解。我想,这种只求所予不求所取的纯粹性就是精神的灵魂!

作为一个社团组织,社是同学们实现自我培养、自我锻炼、自我学习、自我升华、互相交流的舞台,参与xx活动是对课堂教育的很好补充。希望参加服务的同学们带着责任、纯粹与高尚,全心全意、认认真真地做好每一次服务,真正在自愿服务的过程中实现自我、提升自我,让经历成为自己青春记忆中的一道靓丽风景!希望社继续发扬两年来形成的好精神、好作风,以此次两周年庆典为契机,进一步深化服务内涵、创新服务载体、拓展服务领域、提高服务品质,确保社的自愿服务事业持续健康发展!让“在行动”真正成为荆楚大地传播文明与爱心的宣言书、宣传队与播种机!

最后祝贺经济学院社两周年庆典取得圆满成功!祝社生日快乐!

谢谢大家!

学校的讲话稿

尊敬的各位家长,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽时间来学校参加“家长开放日”活动,更感谢大家多年来对大光华国际学校的大力支持。大光华一路走来,有着今天的辉煌与灿烂,是我们师生共同努力的结果,更是你们关心、关注、关爱的结果。借此机会,我代表全体教职工对大家表示衷心的感谢。各位家长,从您的孩子跨入我校那一刻起,就是我们相识并携手合作的开始。教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任,为了一个共同的目标,我们今天走到一起,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天学校把各位家长请来,为了让家长全面了解我校教育教学管理、校园环境、学校文化、生活服务等方面的不断变化,搭建家校联系互动平台,提供老师、学生、家长互通渠道。

本学期,我们正在进行着一场深刻的变革。因为我们深刻地认识到:课改是兴校之基;文化是立校之本;艺体是快乐之源。目前我们正在深化课堂教学改革,解决学生不会学和不愿学的问题;正在进行以“白杨精神”为主题的学校文化建设;正在进行艺体课堂教学模式的改革和课外活动选修课的改革。

未来发展的思路:

矫治学生不良行为和心理。

(二)抓队伍,形成全校师生的新面貌。加强教师道德建设,塑造良好师表形象;加快学校人事制度和分配制度改革的步伐。

(三)抓常规,形成教育教学的新特色。注重提高教学流程常规管理水平;着重于过程管理,在“严”、“实”、“细”上下功夫;多途径探索教育教学改革模式。

(四)抓制度,形成全面育人的新优势。完善各项管理制度,力争做到责任到人,有据可依,按章办事。

(五)抓改革,形成自我发展的新活力。不断增强自我造血功能,盘活现有资源,最大限度调动教职工的工作积极性和学生的学习积极性,努力减轻教师负担,提高教学效能,努力减轻学生学习压力,提高学习效率,实现师生的自我超越。

世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们整装出发,用美梦打扮、从实干开始他们的人生征途。同学们!我看重你们的分数,但我更欣赏你们的智慧,因为素质比分数更重要;我看重你们的成绩,但我更欣赏你们的方法,因为能力比知识更重要;我看重你们的能力,但我更欣赏你们的品质,因为成人比成才更重要;我看重你们的名次,但我更欣赏你们的进步,因为今天比昨天更重要。大光华的教育是一种充满科学精神和人文关怀的教育,大光华的教育是以孩子的和谐发展为本的教育。

亲爱的家长,请相信孩子,也请相信我们:

大光华的实力和孩子的潜力一定会创造孩子美好的明天!大光华的能力和孩子的努力一定会点燃孩子未来的希望!

家长学校讲话稿

各位家长,这个学期已经开学三个月了,在三年级这个学年,学生的身心和学习内容上都发生了一些变化,学校召开家长学校,目的就是提供一个家校交流的.平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教学质量,同时也促使家长们能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展。

二、班级基本情况介绍:

1.学习方面:

(1)上课认真听讲方面:三年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生基本能做到认真听讲。(举例表现优秀的学生)。

(2)上课爱动脑筋、积极举手发言:三年级的学生特别爱表现自己,特别希望能得到老师的表扬。(举例表现优秀的学生)。

(3)字迹工整、学习态度认真、作业认真:三年级的学生在学习过程中,渐渐形成了一种自主的意识,学会了自己管理自己,养成了良好的学习习惯,对待各科作业都十分的认真。(举例表现优秀的学生)。

2.其他方面:(包括行为习惯方面、课外活动方面、学生获奖方面等等)。

3.学生的调研情况。

三、一点建议。

(1)希望可以让学生养成自我检查的习惯,不要一直依赖父母;有些家长在家中也会为孩子准备各式各样的家庭作业,但是我希望不要给孩子造成过大的负担,而是要精选有代表性的题目让孩子做。

(2)在家中准备各科的一本错题本,帮助孩子把错的题目归归类;经过持之以恒的锻炼,相信您的孩子肯定会有很大的进步。

学校讲话稿

各位老师,同学们:

大家下午好!

愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。如有特殊情况需要请假或者接走要提前告知班里老师。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受晨检。

6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

7、本学期的舞蹈、美术、书法、古筝、美术等兴趣班活动将于开学第二周开始上课,第一周开始启动报名工作,请有兴趣的小朋友积极参加。届时更多校园活动会有相关通知,请家长及时关注。

让我们在共同讨论与分享中一起进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子!

领导、教师、亲爱的`同学们:

你们好!

从今日开始我们又回到了我们美丽的学校,作为城西小学的学生,我们倍感自豪。今日,我有幸代表全校学生在这发言,心里更是无比激动。

我们的学校壮丽整洁,那里有最好的领导,有学识渊博、认真负责的教师,有精神饱满、好学上进、求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个学生的幸运。我们进了最好的学校,就应当做最好的学生。如何做最好的小学生呢我想,我们应当做到以下几点:

一、认真学习《小学生日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自我的言行。

二、树立远大梦想,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内构成“比、学、赶、帮、超”的氛围。

四、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多帮忙,多关心,以到达共同提高的目的。

五、要自强自立,作为小学生,我们不能像在幼儿园里那样,事事要父母操心,我们应当自我来管好自我的生活、学习。

六、要多读书,读好书,开阔自我的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们仅有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在教师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们必须会成长为有梦想,有道德,有文化,守纪律的合格小学生,给社会,给学校,给家庭交一份满意的答卷。

大家上午好!

金秋九月,阳光明媚,在这神清气爽的季节里,我们开学了!

我们的校园焕然一新:新的教学楼拔地而起,教室是新的,课桌椅是新的,黑板是新的,就连老师同学仿佛也都是新的!校园的一切都焕发着勃勃生机!在校的每一天,我们都是满怀的好心情。

在新学期里,我们迎来了一年级的小学生,小弟弟妹妹的到来,为我们学校又注入了新鲜的活力,装扮着我们美丽的校园。我们这些大哥哥、大姐姐要为他们做出表率,让我们从培养好习惯开始:

其次、争当勤奋学习的好学生。我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。主动体会学习中的乐趣,总结出适合自己的学习方法,让学习变得轻松有效。

同学们,让我们用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实验小学!最精彩的每一天!

最后,祝同学们在新的学期里,快乐学习、快乐成长!

祝老师们身体健康,工作顺利!

祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

谢谢大家!

学校的讲话稿

作为小班化办学的基地实验校,我们深刻认识到:改善学生的学习方式势在必行,这是实现课改目标、全面提高教育质量、促进学校内涵发展的关键。在小班化办学模式下,发现了班集体建设与课堂教学之间的平衡点,促进了学生的可持续发展。小班化教育赋予了每个学生均等的受教育机会与发展权利,着眼于教育内涵,小班化教育更能激发孩子想象力、培养创造力、增强记忆力。从立项课题到现在的研究实践中,小班化课堂教学经历了主动探究—合作学习---拓展提升的三个阶段,在教学理念、师生关系、教学方式、教学评价等方面引发了一系列的变革,让每个学生都能平等而充分参与各种教育教学活动,共享各种教育教学资源,课堂上呈现出师生互动,教学生成、个性零花、差异充盈的景象,每个孩子在课堂上展示着生命的活力。在小班化的教学实践中,我们重点突出以下工作。

一、改善学习环境。

1.每班设置了图书角,将图书室的图书发放到各班级供学生们随时阅读,图书角内还配置了工具书,根据年龄特点低年级还增配了绘本图书。

2.每班设置了网络空间:两台可上网电脑,供学生们随时查阅资料,释疑解难。

3.变传统的桌椅摆放形式为编花式如:马蹄型、品字型、周边型等,有利于学生的自主学习与小组合作探究。

二、体现个性化教育。

个性化教育是小班化教学的核心理念,个性化教学在小班化教学中体现三个层面的内涵。

第一,促进学生全面和谐地发展。我们通过自主教育着眼于建构自主学习、

自主管理、自主劳动、自我发展的评价体系,培养崇德、进取、善用、博长的具有创造性的学生作为小班化教育的目的和宗旨。

首先,全体学生达到课堂标注提出的教学目标。其次,根据个人的潜质和兴趣,发展其独特的特长,根据学生心理特点和需要,发展其需要发展的个性,实现教育的最终目标,“培养全面发展的人”的需要,使学生的个性品质中多方面“和谐发展”。

第二,促进学生主动地发展。北京师范大学陈会昌教授从心理角度出发,在青少年个性发展方面提出两个维度:自我控制和人的主动发展。自我控制就是孩子能按老师、家长的要求去做;人的主动发展是以内在兴趣为核心,以探究精神好奇心为主,做自己想做的事。小班化教育在培养学生自我控制的基础上,充分发展学生的主动性,培养学生自学能力和独立创造的精神。

第三,为学生的个性发展提供差异教学。差异教学就是优势教学,它立足于学生的优势,让优势更优,促进学生在原有基础上得以充分发展的教学。小班化教学把学生之间的差异视为有效教育赖以进行的基础、资源和动力,教师充分尊重学生个体的差异性、独特性、自主性和创造性,依据学生的兴趣、才能、特长和爱好加以引导,促进其成为各美其美、美人之美、美美与共个性的人。

三、小班化课堂教学特点。

1.师生和谐,愉悦学习。

师有足够的空间和学生对话互动活动,学生能大胆发言,倾诉所遇到的困惑,寻求同伴和教师的帮助,每个学生因教师的辅导而明显进步,从而激发学习兴趣。

根据教学的需求,学生桌椅摆放灵活,或大家围坐,或分组讨论,扩大了教室中央的空间,让学生能面对面进行交流,使学生能感受到真诚对话的愉悦。教师根据学生需要,或参与小组讨论,坐在学生身边,真正成为平等的首席;或知道个别学生,共同学习,共同成长,和谐融洽。

2.有效互动、深度参与。小班化的课堂教学有足够的空间进行小组教学为主,个别辅导为辅,悉心关注全体学生互动式教学,师生、生生互动时空显著增强,为每个学生的深度创造了有利条件。每个学生的情况能得到同伴和老师的关注,并能及时回应,因而学习兴趣更浓,思维更敏捷、开阔,学习过程更丰满,学习效益更高。

根据学生学习的需求、性格特点、特长优势进行小组分配,使之达到互相影响,共同提高的目的。

3.体现差异分层。小班化个体教育明显,能根据学生的差异分层制定教学目标,每个教学环节都考虑到特别需要关注的学生,拟定具体的指导时间和方法;分层预设作业,给每个学生不同程度的提高。尽力实现学生个体达到目标或超越目标的最近发展区,真正让每个学生积极参与学习,展示自己,体验成功的快乐!

4.尊重差异,发展个性。

小班化课堂教学尊重师生差异、个性性格、学习心理、教学方式特点。第一,课堂上,全面扎实学习基础课程,选择学生感兴趣的内容方式进行学习指导。第二,开掘校本课程和社团活动,满足学生不同兴趣爱好学生的需要。开展社团活动,提供个性化的课程菜单,如电子琴、武术、国画、机器人、足球、舞蹈等,每天一小时活动,由学生自主选择课程,参与学习。因为关注每个学生的兴趣和优势,所以学生兴趣浓厚,各有所长。在今天开放日我校将展示舞蹈、武术、口琴、美术社团活动。

第二,自主选择学习方式。尊重学生的性格特点、思维方式、表达方式,指导学生形成个人的学习特色。在课堂教学中,让学生选择自己喜欢的方式进行学习。有的学生动手能力强,善于操作;有的学生擅长语言表达,喜欢发言;有的学生性格内向,喜欢思考;学生有东有静,有说有写,学习方式丰富,充分展现个性化的学习方式。

5.自主探索,互动交流。小班化的课堂时空优势就是每个生命有了充足的时间区思考、发言、对话、动手时间。对每个个体尊重,激发每个个体的参与热情,激发起潜在的思想交流,催生新思想、新问题、新思考,教师相机指导学生知识生长方向的多元化。促进每个学生尽可能地发展。建构课堂学生的互动,让学生之间、师生之间充分交往,自主探索,实现生命的谐动。

四、达成“学案导学、以学定教”的课堂导学模式,实现翻转课堂。

1.为减轻学生的课业负担,提高课堂教学改革效率。在深入研究小班化教学的进程中,我校确定了“学案导学、以学定教”的课堂教学模式,旨在把学生的主体性发挥出来,让课堂真正成为学生自己的舞台。以导学案为载体,导学为方法,学生自主学习为主体,通过以学定教发挥教师的启迪引领作用,由师生共同完成教学任务。

2.建构了“学案导学、以学定教”的操作流程。

出示教学目标—自学质疑—尝试交流---合作探究---展示讨论—师生释疑—练习巩固—归纳提高。创设了一种适合学生自主学习的备课方式,即前置性自主学习模块、课堂学习模块和后置性检测学习模块,确立了“先学后教、以学定教、善学促教”的教学原则。要求教师以引导学生掌握学习方法和培英养学生兴趣为出发点。备课不但备教材、更要备学生(备知识储备、心理发展、能力范围)从而达到授之以“渔”的目的.

3.落实“五步一本位”的课堂教学模式。以数学学科为例。

导入:一是从情境入手,让学生静静观察主题图,收集相关的数学信息。(低年级注意引导学生有序观察,例如从左到右,或从图形到文字,也可以从已知信息到所求问题。)。

二是明确要解决的问题,结合图文信息,思考解决问题的方法。(导入环节的目的:培养学生学会有序观察图,收集有价值的数学信息。)。

自学:学生可以根据自己的思考在题目中用学具摆一摆,拨一拨,圈一圈,画一画等形式把自己的解题想法表现出来。(培养学生动手操作,独立思考的能力。)。

研究:一是在独立思考的基础上,和小组内同学说一说,议一议,对于有争议的问题重点交流。二是全班汇报。一边操作一遍尝试用因为??所以来说清自己的思考过程。三是通过汇报进一步明确解决问题的方法。(培养学生学会与他人合作,并解决问题。)。

练习:一是基本题目的练习,重点让学生说出解题过程。二是易错、易混题目的练习。(要对学生的读题,审题能力进行训练。巩固知识点,培养学生思维的缜密性。)。

拓展:一是练习生活实际,解决生活中的相关问题。二是联系本节课的内容,设计有拓展的习题。(培养学生灵活的思维能力。

一本位,即合作学习本位。合作学习本位是学生之间互动学习、互相促进的一种有效的学习方式,能够实现优势互补,促进知识建构,能给每个学生创造主动学习的机会,促进学生的个性发展,真正落实学生学习方式的变革,赋予课堂教学新活力,为学生的学习提供了广阔的空间。

学校的讲话稿

正月十五闹元宵,元宵节过后,各行各业的人们又迅速投入了紧张忙碌的生产劳动,用勤劳和智慧去开创新的一年,追求实现自己的理想。我们每个学生和老师也满怀激情,充满期待。特别是我们学生备受关怀,在春节里聆听了许多人对我们的评议、祝福,现在还想念得起那些话吗?默念一遍。我们肯定也暗暗地下了决心,新年一定要有个新样子,发扬优点,改掉缺点,作出新成绩。是的,不管大人还是孩子,新年伊始,都应该有进步的打算。我还想勉励一下同学们,我们学生是以学习做人和知识技能为主,要真心诚意地听取老师和家长的谈话,做一个待人热心诚恳、讲究礼貌仪表、遵守社会公德、具有四好少年品质的人。学习上要勤快认真,做好作业,养成预习复习的好习惯;主动思考,大胆发言,活跃地参加好课堂交流,敢于向老师提问。当你全心投入学习的时候,你就会感受到学习有成效的快乐。还有要积极参加文体活动,特别是跳绳、踢毽、书法、绘画、手工等等要积极训练比赛,发展自己的特长。也许同学们觉得我讲的罗嗦,但是人的生命短暂,要想做事业不容易,我们从幼儿园起,小学、中学、大学、工作,其实每一年每一月都安排得很紧凑,人生没有回头路,有的同学喜欢玩乐,没用心学习,到你们真正体会到时,往往太晚了。

春节的念想,不能不提到安全。春节里,到处都是繁荣喜庆的景象,但是,我想你们也听说了,30多层的沈阳五星级宾馆因为燃放烟花点燃,变成了废墟;浙江几个青年点火烧马蜂窝,结果引起了山林大火,有大约18名群众在烈火浓烟中失去了生命;还有更多的被烟花炸伤、在惨烈的车祸中流血致残,甚至失去生命,网上报道了多起交通事故,有340多人在热闹的春节中悲惨地离开了这个世界。同学们,我们的老师,你们的爸妈千叮咛,万嘱咐,要的就是平安。平安两字值千金,希望大家把交通安全、学校活动安全牢牢记在心头,注意防范,高度警惕,我们就能确保平平安安的上学、学习。

春节的念想,我想大家还有很多感触。比如,工作的艰辛,我听说我们有的父母一年365天,却做了400多个工,真是每日每夜,就是为了用劳动挣得收入,让家庭建设的更好。生活是靠劳动创造了财富,日积月累起来的。希望大家多体谅父母,勤俭节约,多作家务劳动,家里分担责任,做个懂事的孩子。我们学生不比吃穿,要讲学业进步。

春天的念想,我还想提一提繁杂的社会现象,有的我们看不惯,比如,有的大人过度的抽烟喝酒,甚至酒后闹事;有的大人聚在一起赌钱,五花八门;还有的同伴假期里趁大人不注意,沉迷电视、网络游戏,还要津津乐道。对于这些,我想大家都知道对和错,可有时自己心里也痒痒的想玩。中国有句古话“不以恶小而为之,不以善小而不为”。做人贵在自觉,我们要引以为戒。古诗云“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春。”社会之大,现象复杂,先进的、落后的、失败的、成功的同时存在,但是社会潮流浩浩汤汤,永远向前进,会洗去那些落后腐败的东西。同学们,我们人还小,要改变社会上的不良现象还很难,虽然我们没有济世之能,但我们应该有济世之心,要向历史上的伟人学习,做一个有思想有抱负的人。

今年是兔年,我代表全校老师祝愿同学们向蹦蹦跳跳的小兔一样活泼健康、聪明灵活、勤劳进步,绝不做龟兔赛跑里骄傲的小兔。希望我们的老师用心教育,培养学生健康成长。

谢谢!

学校的讲话稿

尊敬的各位家长、各位来宾:

今天是我校的第十二届“开放日”,首先,请允许我代表学校向所有参加活动的家长朋友和各位来宾表示热烈的欢迎,对朋友们在百忙之中抽空莅临学校指导工作表示衷心的感谢!

将秀出阳光体育的魅力,秀出师生的综合素质,秀出师生的精神风貌。

在鸣凤,培养个性化的学生,不是一句空洞的话语,而是一个个的特色创意,一个个的新颖活动,是学生们一阵阵动听的歌声。正如谢健怡同学的家长谢柏华所说的:“鸣凤学校不单是靠一本教材、一本教参、一本练习本打天下,而是实施全方位的教学模式,充分发挥学生自身的主观能动性。一滴水可折射出太阳的光辉,从我女儿身上可见学校教师的雄才素质。”

正如家长所言,在鸣凤,素质教育被实实在在地落实在了学校各项工作之中,浓厚的校园文化氛围,蕴涵无尽的智育因素;形式多样的班队活动,巧妙地渗透着丰富的德育内容;多姿多彩的文体活动,让学生的生活充满阳光;独具风格的特色培养,使各类学生都有了成功的机会??在鸣凤,孩子是真正地享受教育,而不是简单地被教育。

各位朋友,让我们积极投身于“迎奥运、讲文明、树新风”的活动,我们坚信,2008年北京奥运会一定能够办成一届“有特色、高水平”的体育盛会,给全世界人民留下美好而深刻的印象,北京奥运会必将在奥运史上留下绚丽辉煌的新篇章!

i’msuremingfengschoolisgoingtobebrightandsunnytomorrow!

再次感谢各位来宾、各位家长的光临,对你们的到来表示最诚挚的谢意!

学校颁奖讲话稿

同学们:

大家下午好!

首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。xx中学学生奖励条例是落实xx中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展,应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质,而影响这些素质发展的因素,既有先天遗传的,也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等,而在这些因素中,学校教育的因素是处于主导和核心的地位,面对学生的发展起到一种促进作用,xx中学多年来,始终坚持把让学生学会做人放在首位,这也是学校重要办学特色之一,并已得到学生和家长以及社会的充分认可。

学校德育十年探索,力求找到符合“xx”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成,学校已用三年时间研究和确立学校德育主题,又有近二年全校师生的实践活动,因此本学期将正式启动《xx中学“学会负责,学会尊重”德育主题框架》。

学校德育主题的确定,立足于从基础行为习惯做起,讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手,讲责任;以人际关系相处为基本前提,讲尊重。因此,xx中学德育主题的内容是学会负责:

对自己负责,包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。

对团队负责,要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。

对社会负责,要学会本领,报效社会。

要学会尊重:要别人尊重自己,首先要尊重他人,讲文明礼貌,善于合作交流。

要尊重规则:任何事情都有游戏规则,办事要规范,要知法守法,追求高尚道德情操。

xx中学德育主题的落实,重要的是充分尊重学生的主体地位,活动形式多样,重在学生参与。要继续办好“xx大讲堂”,丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日;进一步提高xx中学“德育周”内容层次,学校还将设立重大纪念日教育活动,即:4·22世界地球日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛,让同学们在活动中感悟,在感悟中提高,在实践中磨练,当将来走出学校进入社会,都能成为一个合格的公民,社会的优秀分子,国家的栋梁,这是xx中学全体师生的追求,也是我们殷切的期望,让xx中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。

尊敬的学校领导,各位家长,各位老师,亲爱的同学们:大家好!

捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,我们又迎来了隆重而又简单的颁奖大会。首先,请允许我代表全体师生欢迎家长们的到来。我也要向兢兢业业,无私奉献,辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼博向上,刻苦学习的同学们表示祝贺!最后,请用热烈掌声欢迎一年级的小朋友的到来!欢迎他们成为我们大家庭中的成员!相信他们会很棒!加油!今天获奖的同学用自己的汗水与付出实现了自我超越,用成绩向老师,家长们证明了他们是最棒的!现在我们要为他们颁奖:现在请二、三年级获奖的学生上来领奖,掌声欢迎家长们上来给孩子们颁奖!

请获奖的同学与家们拥抱。并对爸爸妈妈说:我爱你!感谢爸爸妈妈对我们的养育和培养。希望同学在家里常常要把爱爸爸妈妈的话说出来。(因为我们要学会感恩。有爱大声说出来!)也要经常与爸爸妈妈交流,说说自已每天的收获或不足。这也是爱爸爸妈妈的表现。

他们是我们的榜样,同样也是我们赶超的目标,希望全体同学都要以获奖同学为榜样,努力学习,不断进取,争做品学兼优的好学生。让我们再次响起热烈的掌声向他们表示祝贺!

有请四至六年级获奖的学生上来领奖,掌声欢迎家长们上来给孩子们颁奖!

请获奖的同学与家们拥抱。并对爸爸妈妈说:爸爸妈妈您们辛苦了!感谢爸爸妈妈对我们的养育和培养。希望同学在家也要多多抱抱爸爸妈妈,也可以帮爸爸妈妈做力所能及的事,这说明我们在不断的成长和进步!

也让我们用最最热烈的掌声感谢我们敬爱的老师们!

亲爱的的同学们:明天是几月几日? (教师节),教师节,你想对老师说什么呢?  同学们:有爱大声说出来,请把这三句话大声说出来:(老师:祝您节日快乐!教师,您辛苦了!我们爱您!)

谢谢你们的祝福!亲爱的'同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。

各位老师、同学们:

!今天我们在此举行隆重集会,举行高洞中学颁奖庆典。课外活动是学习工作的重要组成部分,我校这学期成功举行了书法比赛、黑板报评比、期中考试、运动会等系列活动,实行了路队放学制度,实行了规范就餐制度,加强了校园巡逻,这些都有效地丰富了校园文化生活。在此我代表学校向获奖的同学表示热烈祝贺。

通过活动和比赛,让同学们在活动中感悟,在感悟中提高,在实践中磨练,当将来走出学校进入社会,都能成为一个合格的公民,社会的优秀分子,国家的栋梁,这是高洞中学全体师生的追求,也是我们殷切的期望。 一个拔尖的创新人才,应该是德智体美劳全面发展的人才,而且首先应该是思想过硬、品德高尚的人。

少年智,则国智,少年强,则国强。同学们,国家对你们寄予厚望,社会对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,学校的成功离不开每一位高洞学子的努力与奋斗,希望你们将自己的人生抱负与社会、学校的发展紧密结合在一起,在实践中锻炼成才,感恩社会,回报成长路上关心、支持、帮助过你们的人们。

我相信,不久的将来,你们的名字一定会使高洞中学更具光彩!!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位家长、各位校友、各位同学:

大家好!在这春风柔和,阳光烂烂的日子里,第七届未来人才奖颁奖典礼在这里隆重举行。我谨代表126名未来人才奖学金获得者,在这里做个发言。

首先我要感谢社会上的有识之士和我们的各位老师,各位校友,是他们的无私捐助设立了未来人才奖励基金,并且在我们最需要的时候送到了我们手中。这份奖励是大家对教育事业的支持,对祖国未来的帮助。其次我要感谢母校龙会中学的各位领导,各位老师,是他们的辛勤工作为我们创造了这样的一个良好的学习环境,今天我们能站在这里是与他们的辛勤分不开的。

龙会中学是一所有着悠久办学历史的老校,一切为了学生的龙中精神正是我们一代又一代龙会中学学子不断进步的动力。崇德、尚美、强知、健行,是我们前进的航标。龙会中学有今天的成就,也是我们一代代龙中人不断奋进的结果。现在已经建成市级示范中学的龙会中学,又在紧锣密鼓地筹划着创建省级示范高中,相信凭着我们各位领导、各位老师、各位同学的不懈努力,龙会中学的明天一定会更加辉煌。

手捧着这特等奖,我心里有些紧张,但它给我更多的是一种鼓励一种鞭策,它也仅代表着我们过去成绩的肯定,我们的未来还要靠我们自己的双手努力去打拼,还所谓爱拼才会赢,相信在这莘莘学子会聚的地方,我们会高唱到“我知道我的未来不是梦”。我也相信大家都会成为未来的人才,让那句口号变为现实——今天我们以龙会中学为骄傲,明天龙会中学以我们为自豪。

2015.3.17

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!

今天,能站在庄严的国旗下,作为众多的奖学金获得者的代表发言,我深感荣幸也倍感压力。站在这里,我有很多话语想要倾诉。

首先,我有话要对我的父母说。爸爸、妈妈,我今天的发言你们可能无法听到,但是你们辛勤的付出却时常感动着我。由一个襁褓中的婴儿步入如今的花季,我变得更高了,懂得更多了;但是你们的背却佝偻了,身躯却消瘦了。妈妈,我还记得您骑自行车送我上学时奋力蹬踏的动作,那给了我前行的动力;爸爸,我还记得您拖着疲惫回家的身影,那让我懂得了奋进与坚持。没错,是父母无私的呵护让我获得了宝贵的学习机会,是父母给予了我生命也给予了我生命的感动。如果说,奖学金的获得是一项很高的荣誉的话,那么,您才是真正的功臣,虽然您只是一直默默地站在我的背后。

我有话要对我的老师说。“教师是天底下最光辉的职业”,这是没错的。我要感谢自我踏进校园开始学习以来的所有老师,是你们教育我诚信,教育我善良,教育我坚强与执着。您总是“润物细无声”般地传播给我们以知识,而这种传播是无私的,是不计任何报酬的。您时刻都忧心着我们的学习,孜孜不倦地帮我们提高学习成绩,而时光或许在您的脸庞刻下皱纹,粉笔灰或许已将您的鬓角染白,而这一切您都浑然不觉。亲爱的老师们,我要由衷地感谢您,没有您的无私付出,就没有我的点滴进步!

我还有话想对今天所有获得表彰的同学们说。能够被表彰,这是一份荣誉,但也是一份责任。我希望所有获奖的同学能够将荣誉归零,一切重新开始。学习的道路上有盛开的鲜花,同时也一定有隐藏着的芒刺;如果骄傲自满,那必定会迷失方向。我想,所有获奖的同学肯定都有“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的梦想,那就让我们坚定梦想,不要停下追梦的脚步。当然这番话也是对我自己的勉励,因为谦虚使人进步,执着才能走向成功。

我还有话想对今天暂时没有站在领奖台上的同学们说。没有获奖并不一定代表你不优秀,优秀的诠释有很多种。况且我还记得在上个学期校刊上贺校长说过的一句话:“决定一场赛跑最终的成绩不在于你前程跑得多快,而取决于你中程是否咬牙坚持,后程是否发力冲刺!”所以,在学习的道路上,今天获得表彰的同学只是暂时的赢家,没有获奖的同学千万不要丢失信心,没准下次就是你站在这个舞台上!

最后,再次感谢老师能给我这个发言的机会,我一定会珍惜荣誉,牢记“胸怀感恩,心存敬畏”的校训,在以后的学习中踏实上进,奋勇争先。

谢谢大家!

八年级2班 刘茜

学校领导讲话稿

各位校友,各位老师:

大家好!

今天是一个令人振奋,让人激动的日子。在阔别母校27年后,我们茭湖初中87届高中校友回到了母校。大家在这里欢聚一堂,共同回首往事,畅叙人生美好情缘。在此,我谨代表母校全体师生对各位校友的回家表示热烈的欢迎!对27年后再相会的全体校友表示衷心的祝贺,并致以最亲切的问候!面对校友,一种久别重逢的感动涌上心头;思绪穿越时空的隧道,一股浓浓的校友情谊扑面而来。

各位校友,二十年前的你们,背着沉甸甸的行囊,踏着曲曲弯弯的田间小道,顶烈日,冒严寒,来到这里。历史让大家在这里相识、相交、相知,从此结下了不解的同学情缘。每一个日日夜夜里,留下了太多太多美好的回忆。流金岁月中,你们演绎出多少动人的成长故事;艰苦的环境里,你们用智慧和勇气将校园装扮。每一天的拼搏与努力,都是你们一生最难忘、最珍贵的记忆;每一次的辛酸和喜悦,都是你们不可或缺的成长阶梯。重归母校,这里曾是你们挥洒青春的热土;抚今追昔,这里曾是你们欢畅高歌的乐园。站在母校的土地上,你们曾经的奋斗,曾经的汗水,曾经的快乐与悲伤,都奠定了你们今天的成就与辉煌。离开27年了,你们总是心怀母校,热母校激情依然;离开27年了你们始终对母校的发展倾力支持。 27年来,你们在各自的学习工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,你们用显著的成绩为国家为社会作出了令人敬佩的贡献,为母校赢得了荣誉,增添了光彩。为此,我代表茭湖初中感谢你们!

各位校友,我们茭湖初中已是历经几十年沧桑的学府了。悠久的历史铸就了她具有优良的办学传统和深厚的文化底蕴。几十年来,茭湖初中的教育春风化雨,从古朴走向现代;五十多年以来,茭湖初中桃李芬芳,人才辈出。

我从1996年师专毕业后分配到茭湖初中,目睹了茭湖初中近20xx年的风雨历程,在20xx―20xx年中考中,勇夺全县1、2名,但20xx年中考,学校伦为“c”牌。去年期末考试初三综合排名倒数第2名。本学期我主持学校工作以来,最重要的工作是抓教学质量。半年时间,初三成绩提高不明显,但初一初二学风教风明显提高,我坚信,明年茭湖初中定能得“a”牌。

各位校友,今天,你们回到茭湖初中,回到了母校,就是以实际行动关注母校,支持母校,联络感情,传递校友信息的作用。回到母校,表明大家愿意继续热爱她,呵护她,经营她。我们时刻希望校友们有空常回家看看!打开珍藏二十年的甜蜜记忆,敞开密封的心扉,一起重温老师恩、同学情,走一回校园的小路,看一眼教室的黑板,共同追忆昨天的温馨和浪漫!愿青春时光倒流!愿我们的笑容更灿烂!各位校友,昨天,茭湖初中曾经拥有你们的自豪和荣光;今天,茭湖初中更离不开你们的智慧和力量。我们热烈欢迎校友与在校师生一道,集思广益,群策群力,共同推进母校的建设与发展。让我们互相勉励,携手共进,让我们共同期待茭湖初中的未来更加辉煌!

最后,请允许我代表茭湖初中并以我个人的名义,向茭湖初中87届初中校友以及在座的各位领导、老师致以最美好的祝愿,祝大家身体健康,工作顺利,生活快乐!

谢谢大家!

学校寒假讲话稿

老师们:

作为期末总结要讲的话,我在十四届工会第二次代表大会闭幕式上的讲话和前天召开的学校党委20xx年第十二次党委(扩大)会上的述职报告中都已经讲了。刚才,茂华同志、宋斌同志、和林同志三位副校长结合各自的分管工作再次做了回顾总结,并就明年的分管工作进行了安排部署,我完全同意他们的发言。我在这里只讲四句话:

在过去的一学期里,全校师生员工在州委、州政府的坚强领导下,在省、州教育行政主管部门和xx县的关心支持下,在社会各界及各兄弟学校的大力支持下,齐心协力,共谋发展,大家除了完成教学任务外,还配合学校党委和行政完成了爬坡上坎、砥砺前行的历史使命,使学校迈开了再次上路的步伐,完成了上级给我们下达的各项目标任务。一年中,大家有时忙得透不过气来,年轻的老师们顾不上生病的孩子,有的老师还带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨地工作,这就是威师教师职业道德的最好明证,更是对“学高为师,身正为范”的“师范”精神的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个可喜的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,诸如,中国xx国际熊猫艺术节暨首届xx熊猫艺术节的文艺汇演中取得圆满成、承办了浙江省杭州市文联赴我校开展的创作采风活动、“中国梦·威师魂”校园艺术节得以全面启动、20xx年奖学金颁奖大会隆重举行、校园艺术团文艺汇演及书画作品展览成功举办、教职工篮球队参加全州职工篮球运动会获得组织奖、教职工代表队参加州级机关广播体操比赛荣获一等奖和优秀组织奖、教育资源整合工程得以顺利实施、40多个建设和采购项目顺利完成等等。所有这些成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,是威师精神的再次彰显。在这里,我代表学校向大家致以崇高的敬意!

在过去一年的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家里有闲人,回去就可以吃饭,从去年开年到今天,感觉就一个字:累。我想,现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,过中辛劳,可想而知。为此,我代表学校向大家的辛勤付出表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

作为一名老师或者说教职员工,寒假是合家团圆的美好时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。我们一定要善待这段美好的时光;善待我们的父母,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;善待我们的爱人,向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;善待我们的子女,多与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习;善待我们周围的所有亲朋好友,与人为善,和谐相处,做一名合格的威师人。因为,平时我们的主要精力在威师校这片热土上,耗在了我们枯燥、单调的教育教学工作上,寒假就要把工夫花在家里面,要善待我们的家庭、亲人、朋友,不能“种了公家田,荒了自家地”,能做到家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。中华民族的传统节日春节就在寒假期间,无论哪个岗位的人都会奔着这个节日向着家的方向去团聚,因此,我们在过好春节、合家团聚的同时,也要善待我们的职业,敬畏我们的岗位,注意我们的师表形象。寒假期间,大家一定要遵纪守法,为人师表的形象无论在哪里都要体现出来,威师人的形象无论你在哪里都要得到彰显,要保持为人师的高洁,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损威师形象,有损威师人形象的事。

学校党委决定把20xx年作为学校“教育教学质量提升年”,这是从我们威师校的实际提出来的。我们必须紧紧围绕“静思笃行,崇德尚善”的校训,把“立德树人”挺在前面,继续践行“质量立校、管理强效、科研兴校、特色扬校、稳定安校”的办学理念,把“建设民族地区特色中职学校”作为主要奋斗目标。要实现这个目标,20xx年是威师校迈开健康发展新步伐关键的一年,我们必须切实抓好以下几个方面的工作:

一是以教育教学质量“诊改”工作的实施为契机,狠抓教育教育教学质量提升工作。请教务处、基础教育部、艺术体育教育部、文化传媒部等部门的负责同志认真思考,提出思路和措施,开学时我将组织专题调研组对这个问题进行调研,与大家专题研究,形成方案,予以实施,把提高质量作为我们的立校之本。

二是以xx“建设xx区域教育中心”为契机,继续拓展办学空间,狠抓基础设施和校园文化设施建设。请总务处提前做好规划,谋划好学校的基础设施建设、校园文化建设、学校总体发展规划等工作,寒假维修要抓紧实施,重点项目开学后要陆续组织实施,一定要为今年秋季招生和新生入学打下良好的基础。

四是以“1+6”工程的继续实施为抓手,扎实抓好“中国梦·威师魂”校园艺术节各项活动的有效开展。请政教处、校团委、保卫科提前谋划,把依法治校各项措施落到实处,重点把规范学生行为习惯养成教育抓好抓出成效。使“校风建设年”活动向纵深推进,开学时就得提出方案,学校党委审定后予以实施。

五是以“内强素质,外树形象”为核心,狠抓师资队伍建设。请党委办公室、学校办公室、工会提出具体工作方案,从制度建设、组织建设、作风建设、激励机制建设等方面入手,调动一切积极因素,使队伍建设迈上一个新的台阶。

六是以“校地、校企、校校合作”为抓手,狠抓培训、招生就业、办学模式改革等工作,为做大、做强学校奠定坚实的基础。请培训处提前谋划好20xx年的各级各类培训项目申报、承接举办、校地合作等工作;请招生就业处提前谋划好今年秋季招生工作,一定要将端口前移、落实好招生计划、组织大规模的招生宣传,把应招学生全部招回来,扩大办学规模;研究中心要积极配合学校分管副校长,切实把专科办学点的问题研究好,同时要研究专业拓展问题。

因此,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到20xx年底盘点时,也像今天一样,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位老师和同志们身体健康,家家幸福,寒假愉快,新年吉祥,扎西德勒,纳吉纳努!

家长学校讲话稿

各位家长:

大家好!我是二(1)班的班主任,非常感谢大家来参加家长会。在这里我要感谢所有支持我们的工作,配合我们工作的家长们。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,让家长知道孩子在这段时间里,学习成绩怎么样?各方面的变现如何?这次家长会的目的也可以用八个字来归纳,那就是“相互沟通、积极配合”,为我们的下一代能够健康的成长付出我们的努力。也希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面先说说我们班的一些具体情况。

我是本班语文老师兼本班的班主任张志平,数学是吴亚楠老师,可是说,我们班的老师都是比较年轻的,而对于低年级的孩子,需要的就是新的教育思想,需要的就是活力。

本班现有学生46人,其中男生24人,女生22人,相对来说比例还算协调。这半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从过完年入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得又快又好等等。我就明显感觉孩子们都长大了,自我约束能力有了提高,交代他们做的事情,都能做好。学习的态度也很端正,自己该做什么,不该做什么都很清楚。但还是有个别学生进步不大明显,学习态度不够端正,字写的不是很认真,上课不能够全神贯注地听讲。以至学习成绩不尽人意。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

下面我就根据具体情况分析如下:

1)成绩优秀的同学有:

张妍张紫怡胡可欣李宁。

2)积极举手发言的同学有:

石一帆丁玫竹刘奕兰孙振斌。

3)字写得好同学有:

李孟达平嘉欣平馨雨。

4)进步生:

李鹏程宋冠文张灏馨。

5)工作认真负责的同学:

李孟达刘奕兰韩雨张妍孙振斌。

6)纪律表现好的同学:

李宁平嘉欣周俊硕。

7)劳动表现好的同学:

查明伟石一帆侯金航。

8)讲究卫生表现好的同学:

刘唯一平安妮石悦阳。

9)积极参加各项活动表现好的同学:

张灏馨刘德龙尚显。

10)文明礼仪表现好的同学:

李凯伦赵亚菲张灏馨。

接下来我要说说今天开会的几个主要事情:

1、经过一到二年级的学习,您的孩子需要认识常用汉字1600到1800个字,其中800到1000个字会认会写。从数字上看我们的孩子需要认识的字是比较多的,光用课堂上的时间想要记住是比较困难的,因此我们家长在每天督促孩子完成家庭作业以后可以和孩子读读认认当天新学的字,因为有的孩子能照着书把字抄下来却不知道这个字的读音,也有的孩子看着书会认,在别的书上又不认识了。那么我们首先可以让孩子看着拼音认,然后去掉拼音认,最后打乱顺序认,几遍下来,孩子应该记得比较熟了。而且当天学的字一定要当天解决,否则越积越多,孩子就更记不住了。

2、我们对二年级孩子的第二个学习要求就是养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。因为我们的孩子年龄小自控能力差,事事都需要我们的家长老师不厌其烦的提醒,尤其是在写字姿势的培养上。我们有些家长在看到孩子写字时把头低得很低,会进行提醒,不过两、三次以后,看到孩子改不了就随他去了。一旦孩子近视了,就后悔莫及了。我的经验是您需要有极大的耐心,举个例子来说,每写一次作业我需要提醒他们“身体坐端正”或是“把字写端正”4-5次,有时还必须走过去帮他摆正姿势。一个好习惯的养成是急不来的。另外,说到写字,我还想要求我们的家长一定要每天检查孩子的家庭作业,首先检查的就是字迹要端正,书面要整洁。其次检查做对了没有。不能要求低到做了就行了。因为写好铅笔字是为高年级写钢笔字打基础的,写一手好字对孩子将来踏上社会也是很有用处的。如果您对孩子都没要求,孩子对自己就更不懂得要严格要求了,这其实是对孩子的不负责任的表现。

3、关于读书方面。我们要求孩子能用普通话正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。积累自己喜欢的成语、古诗和格言警句。课外阅读总量不少于5万字。因此我们家长对孩子每天的口头作业也不能忽视。经常性的让孩子背背课文、练习说说成语、和一些名人名言。光听还不行,一定要坐下来,拿上孩子的书,逐字逐句的检查,要保证一字不错一字不漏,这对孩子在考试完成“按课文内容填空”一类的试题是很有用处的。要补充说明的是课本中的成语和名人警句,您让他讲讲老师讲的是什么意思之后再让他记,会记得更牢一些。当然孩子只对一本语文书的阅读量肯定是远远不够的。我们家长还必须给孩子定期购买一些合适孩子读的课外书,可以在双休日安排孩子读1-2小时的课外书。一来可以防止孩子出去调皮捣蛋,二来孩子可以吸收到许多语文书上没有的知识,第三孩子在读书的过程当中可以学到很多好词好句,为将来三年级学写作文作准备。5万字的课外阅读量并不是难以达到的关键是我们家长要重视对孩子读书能力的培养。

4、关于看图写话。我们二年级还不要求学生能写一篇象模象样的作文。但要求孩子能写一段通顺、流利的话。在写话中能够用到阅读和生活中学到的词语。会正确使用逗号、句号、问号、感叹号。如果孩子有写话的作业带回家时,希望您能认真辅导,多花点时间教一教。能写上9句、10句通顺、连贯的话,教孩子用上一些生动、优美的词语就可以了。千万不要随他去乱七八糟写了几句就好了。可能现在辛苦一些,但是慢慢的孩子的写作能力提高了,到今后写作文就不会因为不会写而头疼了。因为进入三年级以后每次考试作文是占很大分数的。

二年级的小孩子,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做:背诵课文、听写生字、卷子上的题。这些作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。特别是听写生字时,不能一边做事一边报生字,孩子照着书抄是达不到效果的。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天听写本上,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我希望在孩子写作业时家长能在旁边帮助和督促他。在学校老师要教46个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,再加上有些孩子听讲的习惯很差,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

良好的学习习惯也很重要。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学及时回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

作为班主任,我还想说的是我们在关注孩子的学习时,也不要忽略对孩子行为习惯、道德品质的培养。我想提出以下建议:

1、在孩子面前我们要注意自己的言行举止。在孩子面前尽量不要有粗暴的语言和行为。因为孩子是最爱模仿的。有些孩子经常有粗话脱口而出,他的这些话从哪里来,一定是从身边的人学来的。这一点我们家长一定要注意。

2、我们要经常教导孩子与人相处要谦让,不能处处占先,一点亏都不能吃,这是一种自私的表现。和小朋友之间发生矛盾了,要正确处理,不能出手就打。

3、一旦孩子出现了说谎或拿别人东西等行为时,一定要严厉的进行教育,杜绝再有第二次此类事情发生。要让孩子意识到这样的事绝对不能做。因为有了第二次就会有第三次,养成习惯再想改就难了。

4、不要让孩子养成乱花零用钱的坏习惯。有些家长喜欢给孩子零用钱,一元、两元,有的孩子就用来买不卫生的零食和小玩具,这样不仅影响了孩子的学习、健康,还会让孩子不懂节约,越花越多。

5、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

学校领导讲话稿

各位家长:

今天家长会,我谈三个问题:

一、学校的基本情况和发展。

我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有实验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。学校有广播系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,适宜于学生学习,应该说是一所比较好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。

学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四—六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,日夜轮流守卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一管理,不以赢利为目的,主要为学生服务,饭菜质量较好,深受学生喜欢。

经过几年努力,学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、市级示范家长学校”、“市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇,准备在下半年每个班级都装上多媒体。

二、学校教育学生在做的工作。

我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯,建设保护好校园,让孩子们在洁净的校园中快乐成长。当然,这校园也属于我们漓渚的所有家长,这是我们漓渚的的小学,大家也要保护她,爱护她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光。

学校每学期利用开学一个月的时间,进行学生行为强化月活动,从排队规范入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,规范本身就是一种美。特别是放学排队,以前学校门口经常堵塞,路小人多车多,学生有安全隐患,现在,我们把学生送到两边桥头,家长只要在两边桥头接孩子就可以了,避免了校门口拥堵的问题,这一点希望广大家长配合好,不要到校门口接孩子了。

学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:

1、高雅从安静开始的四个规范:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;。

2、大气从整洁开始的四个规范:桌椅对齐,穿戴整洁,不吐不丢,见废就捡。

3、风度从礼仪开始的四个规范:告别家长说“再见”,见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”,见到客人老师能说“客人老师好”,告别老师挥手道别说“再见”。

开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养,从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里,也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯,从小就有一种良好的习惯,对孩子成长终生有用。

学校在规范学校体育大课间的基础上,积极探索,大胆实践,推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大,内容广,与城里孩子比较,体育活动相对较强,在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”,学校经过反复讨论研究,推行“艺术大课间”。教师动员,家长配合,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器。有了乐器,学生在大课间时,以年段为单位进行训练。这样既丰富了学生的课余生活,又调节了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家,而是为他们成长打一个良好的基础。

三、家长配合学校应该做的工作。

2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌,这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习,奠下深厚的基础。慎选电视节目。限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视,而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起讨论内容。要多与老师交流,更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题。

3、要让孩子注意安全。要求孩子守纪律,哪些可以做,哪些不能做,要有一个规定,不能违反。如孩子出门去玩,必须告知家人。必须先到家,再出去。必须先完成作业,在去玩。长期坚持,就有了良好的习惯。安全范围之内,鼓励孩子探索与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动,进行关系的探索,但是要帮助他们解决冲突。同时,多多鼓励玩耍也是重要的学习经验。对孩子解释各种行为的规律与后果,让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解,他们的行为如何影响到别人。

4、家长要注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点,不要动不动就发脾气。批评教育有讲究:家长在气头上批评孩子,难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和,再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子。不能伤害其自尊心,切忽当众训斥孩子。有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。

学校寒假讲话稿

同学们:

一年一度的春节很快就要到来了,从明天开始我们就迎来快乐的寒假。但是寒假期间是诱发不稳定因素和安全事故的高发期,也是学生冰上运动伤害事故和烟花爆竹伤害事故的多发期。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,希望同学们在假期要注意以下几点:

一、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

三、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留。不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,不准拿弹弓,子弹枪、铁器、刀具等追逐戏打。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆;不翻越围墙,不上楼顶嬉闹。

四、不准未告知家长私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。出门必须和家长打招呼,不准夜间9点以后在外玩耍,严禁在外过夜彻夜不归。

五、要自我监督,严格要求,配合老师、家长执行、完成好各项寒假任务。同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。

家长学校讲话稿

各位领导、各位家长、朋友们:

大家下午好!

今天阳光明媚,暖意融融。在这温暖如春的美好日子里,隆重举行xx中心幼儿园家长学校成立仪式,心情格外欣喜。借此机会,我代表市教育局,向xx中心幼儿园家长学校的成立表示热烈的祝贺,向关心和支持xx教育发展的各位领导和广大家长表示衷心的感谢。

近年来,在xx镇的正确领导下,在广大家长的大力主持下,xx中心幼儿园发展迅猛,中心园、上马分园、溪口分园等园舍建设强力推进,教师队伍建设成效显著,办园水平快速提升,xxxx年被评为建德市特级幼儿园。

学前教育兴,则教育兴;教育兴,则xx兴。xx中心幼儿园家长学校的成立将更有力的推进xx镇学前教育的良性发展。

我要求xx中心幼儿园家长学校要设计好学校的教学计划,合理安排讲课内容,为各位家长科学育儿提供更实在更有效的帮助,切实提升广大家长家教水平和家校沟通能力等综合素养。

我们知道,孩子的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。据调查,家庭教育是孩子成人成才的重要因素,通俗的说,有什么样的家长就有什么样的孩子。

所以,我建议各位望子成龙望女成凤的家长朋友,在言语、行为和品行等方面首先要做好孩子的榜样;同时要积极参与家长学校的培训学习,努力提高自己的家庭教育水平;更重要的是要多理解、多支持幼儿园老师的工作,大家一起携手,使家校形成更大的教育合力,更好地促进我们孩子身心的全面和谐发展。

最后,祝xx中心幼儿园家长学校和xx中心幼儿园越办越好!祝愿大家工作顺利、身心两健、万事如意!谢谢大家!

学校领导讲话稿

尊敬的老师,亲爱的少年儿童朋友们:

大家早上好!

六月,阳光明媚;六月,微风轻轻;六月,艳阳高照;六月,绿树成荫。在这个美好的季节里,我们共同迎来了20xx年的"六、一国际儿童节"。在这里,我代表所有少队辅导员祝全体少先队员节日快乐。借此机会,请允许我向辛勤工作在少儿阵地的全体辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!

亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里,我看到了盛开的鲜花,映照着你们可爱的脸颊;我感觉到更有激情奔放的话语,给人以美好的憧憬!是的,六月就应该多彩,童年就应该烂漫!今天,当我再一次审视你们一张张灿烂的笑脸,心中充满着激动和自豪!

今天是我们学校所有少先队员难忘的日子,因为我们在这里隆重地举行新队员入队仪式。又有4名同学光荣地加入了中国少年先锋队组织。

少先队是少年儿童的大家庭,你们是共产主义事业的接班人,你们要诚实勇敢,热心助人;要知道红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。

你们要象爱护眼睛一样爱护它,要用自己美好的行动来为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻,你们要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人。

在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名"自学、自理、自护、自强、自律"的优秀少先队员。你们一定要更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明你们无愧于少先队员这个神圣的称号。

加入少先队组织后,自觉履行职责,热心帮助同学,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾,随手拾起。自己争做文明,不打人,不骂人,遇到不好的行为及时阻止的好学生。

老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。

同时你们要热心帮助新队员学习少先队的知识,让他们对自己的集体了解更多,知道自己的责任。我也真诚地希望新老队员们,每当看到胸前的红领巾,那是你们的骄傲。

时时要提醒自己,约束自己的言行,努力改正身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小树立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。

你们要携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了我们学校明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

幼苗的成长需要雨露的滋润,阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育,而我们工作在教育第一线的老师,也一定会像园丁一样继续努力,耐心帮你们解除疑难,热心关注你们的成长,为你们前进的方向正确导航。

少先队员们,"六一"是你们最快乐的日子。火红的队旗高高飘扬,指引你们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着你们扬帆远航。我坚信,明天的你们将是参天大树!

最后再次祝全体少先队员们度过一个健康快乐,富有意义的"六一国际儿童节"。谢谢大家!

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