优秀作文是每个语文学习者追求的目标，它体现了一个人的语言功底和思维深度。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
你是我的一本书
书柜上阵列了一排排的书，指尖滑过书名，突然角落里的一本书引起了我的注意《爸爸，》。
我笑了，抽出来这本书，翻开了第一页。
父亲是个沉默寡言的人，他日常并不喜欢与我有太多的交流，于是我和他向来不似与母亲那般要好，我总觉的.他那么“坚硬”那么“笔直”。
那天放了学，忽然下起了大雨，母亲去了外地只好是父亲来接了，我在校门口等了又等，终于，父亲伟岸的身影出现了！
雨被狂风卷击着，倾斜着从左边打来，可父亲的伞却笔直的向上举着，我的半边衣服都有些湿了，我将向左歪了歪，父亲却立刻将它放直。
我心里一阵委屈，母亲打伞时总会向我这边偏一点儿，父亲怎么就这样！
正想着，父亲站到了我的左边，用他的身体遮住了风雨，可伞依旧是笔直向上的。
我小声的提醒父亲：“伞放偏一点吧，你的衣服湿了！”
父亲看着我，问：“天上的风雨来了伞偏了，生活的风雨来了，伞能偏吗？”
我低声抱怨：“可母亲会放偏伞啊！”
父亲说：“母亲将伞放偏是教会了关爱别人，而我要告诉的是，要正直的做人！”
我皱着眉头想了想，是啊撑伞就像做人一样，要堂堂正正的！风雨来了，能偏吗？
我伸出手也握住伞柄，这次我不会让它偏了！
合上书，伸了个懒腰，打个哈欠，外面暖暖的阳光照在我的书封面，《爸爸，》正迎着太阳，闪闪发光。
我的第一本书
教学目的：
1.理解作者对生活的那一份诗意的感悟。
2.培养学生对生活的体验能力，学会思考人生。
重点难点：
2.注重激活学生对生活的体验，或者创设情境引发体验。
教学方法：和谐教学法。
教学时间：1课时。
教学用具：小黑板、录音机。
教学过程：
一、课前准备、身心放松。
欣赏歌曲《大海啊，故乡》。 。
二、导入新课、明确目标。
1、导入新课：
你读的第一本书是什么样的书?可能有些同学已经记不清了，作者却对他的第一本书永志不忘。因为那本书承载了一段感人的故事。事过几十年后，作者走过了迢迢征途，饱尝了人生甘苦，回首往事，发现那挥之不去的记忆，是一笔终生受用的精神财富。
2、展示学习目标。
（1）理解作者对生活的那一份诗意的感悟。
（2）培养学生对生活的体验能力，学会思考人生。
三、自主学习，合作探究。
1、检查预习情况。
（1）给下列字注音。
酷 掺 脊 枉。
（2）解释下列词语。
幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 知书识礼 酷似。
2、介绍作者情况及时代背景。
3、阅读课文.整体感知。
（1）抓住关键句、段。
（2）注意字词，读准字音，辨清字形。
（3）读完后，用一句话总结全文。 。
4、阅读课文，在理解课文的基础上，分小组讨论“导学提纲”中的问题，然后回答。
导学提纲：
1.“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?你还可以作怎样的理解?
2.作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?
3.如何理解“这就是我的第一本书。对于元贞来说，是他一生惟一的一本书”?
4.“我真应当为它写一本比它还厚的书，它值得我用崇敬的心灵去赞美”。表。
达作者怎样的感情?
5.品味语言：理解下列句子的含义。
和梦幻。
（2）.我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书， 更 。
枉写了这几十年的诗。人不能忘本。
6.拓展训练。
学生说说自己读“第一本书”的经历、体会，互相交流。
四、精讲点拔，释疑解难。
结合学生自学和讨论结果，稍作点拔：
1.还可指我踏人生活的一次珍贵的经历，一本人生之书。
2.一种感激之情。
3.体会书的珍贵，读书机会的珍贵。
5.理解下列句子的含义。
（1）.我的童年生活是艰苦的，但我的第一本书给我的生活带来了乐趣和知识。
6.拓展训练。
学生说说自己读“第一本书”的经历、体会，互相交流。。
五、课堂小结，推荐作业。
1、课堂小结：
本文是诗人牛汉的一篇随笔。作者通过对他的第一本书的追叙，折射出。
20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。
研讨练习三。
教学反思：
我的一本书作文
今天我推荐的这本书是《凯叔讲历史》。这是我最喜欢的一本书。因为它非常有意思。出版社：集团出版社。作者：凯叔。
书的封面上，画着一个古代的文学家在写字。他的上面还有一个青铜器，青铜器的旁边写了四个大字——春秋战国。封面非常有历史的意义。
翻过封面儿就看到了我最喜欢的一句话———读历史的.味儿，在人生的劲儿。再往后看，哇！好多的故事啊，春秋时期的故事真的很多很多。
如果你感兴趣请买来读一读吧。
你是我的一本书
梅花，，一本励志的书，从你身上我读出了坚强，读出毅力。
古人说：“梅兰竹菊，四君子也。”你确实风度翩翩，自红到白的花瓣令人喜欢。哪怕盛开在看上去干枯的树枝上，你也散发出高贵的气质。但令我敬佩的并不是你的美丽，而是你惊人的毅力。
看到你，任何人都不敢想象，你为何在寒冷的冬天盛开得如此娇艳。你和桃花的模样那么相似，不像桃花那样长在春回大地、万物复苏的时节，没有嫩叶点缀的你，在寒风凌冽中怒放，却多了一份感动。绽放在寒风中的你，是有人给你施了魔法吧？不，是你坚强的毅力。
在没见过你之前，我以为这些赞美你的诗歌都是虚假夸张的.，对于“墙角数枝梅，凌寒独自开”始终抱着怀疑之心，直到见到了你，我才相信。
那是一个冬天，我裹着厚厚的寒衣到郊外散步，周围雾蒙蒙的，眼前却出现了几抹艳红，走近一看，哦，是你，梅花。你脚下的树枝都干裂了，而你还在坚强地盛开；与你从未谋面的同胞兄弟——树叶已化为尘土了。在这所有花朵都惧怕的冬天，只有你坚持了下来，悄然开放着。
梅花，，一本让我受益终身的书。
你是我的一本书
若要问我，最为佩服的古人是哪一位，那么，我一定会毫不犹豫地告诉你，是欧阳修。欧阳公，你是一部流传千古的书，伴我十载，终身受益。，品读你，读出你令人敬佩的洒脱。你曾经贬官至滁洲太守，偶得山之僧智仙所作之亭，酒酣之间，自号醉翁，名之醉翁亭也，曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。醉翁亭中，太守醉于此，滁人游与此，众人宴于此，“宴酣之乐，得之心而愈之酒也”。官民如此其乐融融，足以看出你治理之功。敬重你，这份洒脱，千年来，何人能及？，品读你，读出你让人崇拜的大度。你身为宰相，位高权重，却不忘忧国忧民，提拔新人。曾忆否，王安石，那个曾被列宁称为“中国十一世纪最伟大的改革家”的青年才俊，当年不也是你一手提拔的吗？后来，他位居你之右，你却无丝毫之嫉妒，尽自己最大的努力去帮助他；你奖掖“三苏”，让他们一家人成为时代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家，这之中，不也有你的功劳吗？敬重你，这份大度，千载来，又何人能及？，品读你，读出你令人钦佩的才华。且不论你那万世流传的佳作，单单是你对书籍的了解，就让人佩服得五体投地。你曾说，家中藏书千万卷，有人问：“如此多书，你全看过么？”，你回答说，任君选考，若有答不出的，便不号这“六一居士”。那人故意从书架中取出一本布满灰尘的书问你，你仍然对答如流，令人不得不佩服。敬重你，这份才华，千古来，几人能及？，品读你，读出你那无人不知的豁达。你自号“六一居士”，时人问之：“何谓”六一“也？”，你答曰：“家中古籍一千卷，藏书一万卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶“，人问之曰：“此“五一”也。”醉翁笑曰：“一老翁处其间也，此六一也。”好，好一个“六一居士”，豁达如斯。敬重你，这份豁达，古往今来，谁人能及？你，是一颗星，一颗光芒万丈的耀眼明星！北宋王朝的风流人物，不是天子皇帝，也不是王侯将相，而是你——欧阳修。你，，一部永远也读不完的书；品读你，千年有滋味。
你是我的一本书
夏日。清晨，星斗。微风。
山坡上流动着嫩绿--是那片野花，是那片令人心醉的野花。四季已又一轮回，芳草萋萋，唯一不变的是伫立在我们心中的信念，染绿了心田。
一年后，我们会为了心中最美的风景，在白纸黑字间留下了成长的痕，像那片野花一样，绽放在属于自己的夏天。
你是我的一本书
房间里静谧无声，灯光小心翼翼的打在脸上。空气都停止了流动。
我低着头，不敢直视那道穿透天灵盖的凌厉目光。手紧张地绞着衣边，看着那双手抖动着一张红字密布的“斩令”。心里充满愧疚无奈。
目光的主人即是她。她常把生活琐事与学习方法“类比”，就例如我早上忘记整理床铺，她“逮住”了，道：“看你做事有头没尾的，怪不得做题也总是有上句没下句的。”我无言。心里虽不服气，但毕竟指出我的不足，只好闷头整理干净。
更好比这次。她挥着那不忍直视的试卷，问我究竟为何失误，刚答一句“做题太慌”，她的脸色立刻变得戏谑。“怎么样，让你改正那慌慌张张的毛病，这次栽了吧？”我有些悔意，她说的每句话像一把鼓槌似的敲在我心上，每敲一下都引起阵阵波涛。
的确，我承认，她就像一本书。
她会时刻提醒我的过错和瑕疵，会时常丢给我一句看似平淡而内涵深刻的话让我细品慢悟。她的语录布满我生活的每一点痕迹；早饭时，外出时，写作业时，甚至一边刷牙一边还在对我讲着“跳远与方法论”。
有时我真的厌倦了，会不耐烦的推她出去干自己的事，把房门紧闭。但心不由己的是，还在回味她说的话，仿佛空气中也残留着她未曾出口的词句。而自己，好像也并不厌倦这弥足珍贵的“说教唠叨”。
你是我的一本书，你纵然没有沁人心脾的墨香，但你有岁月发酵的醇厚；你纵然没有华丽深奥的辞藻，但你有通俗易懂的话语；你纵然没有新奇立异的内容，但你有经典不朽的理论。你成熟、老练，而我懵懂、无知；我们相遇，命运有幸让我用一生去读懂你的心。
我的第一本书
1、理解文中有关语句的含义。
2、体会蕴涵在文中的父子、同学之情。
3、领会知识对于一个人一生发展的重要性。
幽默：言谈、举动有趣而意味深长。
凄惨：凄凉悲惨。
奥秘：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
翻来覆去：来回翻动身体；一次又一次。
1、文中共写到了哪几个人物？
2、文中提到的人物中，年幼一代的命运到后来分别是怎样的？
你读的第一本书是什么样的书？可能有些同学已经记不清了，作者却对他的第一本书永志不忘。因为那本书承载了一段感人的故事。事过几十年后，作者走过了迢迢征途，饱尝了人生甘苦，回首往事，发现那挥之不去的记忆，是一笔终生受用的精神财富。
作者牛汉，现当代著名诗人，原名史成汉。生于1923年，1940年开始写诗，有诗剧《智慧的悲哀》、诗歌《鄂尔多斯草原》、诗集《彩色的生活》等。
1、“我的第一本书”仅仅指那半本书吗？你还可以作怎样的理解？
2、作者已人到中年，他是带着怎样的一种感情来回忆有关“第一本书”的故事的？
课文中的人物，除了“我”和“父亲”外，还有同学二黄毛、乔元贞和老师“弄不成”。这三个人的言行写的不多，却让人难忘。试从中任选一个，在课文所提供的材料的基础上，发挥想象，虚构一个小故事（如《二黄毛的故事》）。
你是我的一本书
你是我的一本生活小手册，教会了我生活的经验；你是我的一本料理书，引导着我走进厨房的世界；你是我的一本求生手册，让我在这险象丛生的世界里，寻得一线生机。你就是我的一本书，一本从小伴我至今的书。
闭眼仿佛又回到那个地方，一个熟悉的面孔映在眼前，那是你的身影，你牵着我幼小的双手，慢慢地往后退，我则摇曳着臃肿的身子，伸出胖胖的脚丫子，艰难地一步一步迈向你的身边时，若我不慎跌倒，你便在我耳边，给予我温柔的鼓励，当我松开你的手，仍能一步一步向你迈去时，你顿时愣住了，继而喜极而泣，宛若一个未懂事的姑娘得到了极心爱之物，见你这般，我不由自主地也笑了。噢，原来在这里，是你教会了步行，是你教会了我踏出人生的第一步，是你教会了我你爱我。你就是一本书，我翻阅你，了解你，你则教会了我迈向生活。
你就是我的一本书，我在你身上学得坚强。当你落着泪向我说爷爷走了，我年幼无知，我不知道什么是生离死别，而你却以为我被吓呆了，一把拥住我道没关系的，爷爷知识去了天堂，他会在那里守护我们。带着哭腔的声音，夹带着温柔、坚强的语气冲入我的心中，带着莫名的信念解释着别样的坚强。你在哭泣，却又有着独特的坚强，你站立月u雨中，坚强的身子从未倒下。顿时，我读懂了你的坚强，即使伤心落泪也不倒下的坚强。你就是我的一本书，教会了我坚强。
我在你的身上学习爱学习坚强学习生活；伴我一生教我一生；让我永远记于心。
一本我这一辈都不抛下的书一本我最珍爱的书一本我学以致用一生的书。
你是我的一本书
该用什么样的词语来形容你呢？对你的喜爱像三月随手摘下草丛里一朵鲜艳的花朵，将它揉碎后涂在额头时那样美好却又莫名其妙。从一出生开始就伴随在我身旁的你，才能让我有这样真挚的感觉吧。像是一本书，涂满了四季的颜色。
我能看见那个你，那个刚刚将一个小生命带到世界上来的你。短短的头发，温暖的怀抱。再看那个小家伙，她可真小啊，被你抱在怀里摇来摇去。我知道那种被你抱住的感觉，像是在微冷的十月，将足尖点在温水里那样舒服。你开心地笑着，因为正躺在你怀里的小家伙是被你藏在肚子里十个月的娃娃。在你眼里，不管她是美是丑，她都是你最珍爱的，你的孩子。
我能看见那个你，那个牵着一个小不点走路的你。她可真淘气，绕着公园里的假山跟你玩捉迷藏。你明明看到她跟在你身后，却装作没看见，然后再猛的一转身捉住鬼鬼祟祟正跟在你身后的她，听见她发出的闹人的笑声时你也不恼，一边做着鬼脸一边笑得比她更开心。
我能看见那个你，那个送她上学的你。时间过得真快，那个小不点已经到了要上小学的年龄。背着小书包坐在车里，好奇地看着车窗外花花绿绿的灯箱不停地问你：“妈妈这个字念什么啊？”你笑得多开心，因为你的孩子开始认字了。等她放学回来，絮絮叨叨地和你说她的老师、她的同学，你也在一旁听着，你很欣慰，因为你的孩子长大了。
我能看见那个你，那个到处给她找补课班的你。小升初考试决定了她今后的学习道路，你不想她输，但又不想让她太累。看着她越来越重的书包，你心里一阵一阵地绞痛，却忽略了自己的黑发中又冒出几根银丝。
我也能看见那个你，那个四处奔波的你，那个心急落泪的你，那个恨铁不成钢的你，那个带着笑容的你。不管是什么样子的你，我都会记得，也同样会深爱着你。我的妈妈，我爱你。
你是我的一本书_
银杏叶落，恍惚间仿佛又看到了你在银杏树下的身影。
银杏初吐芽。
银杏开满天。
那是一次家宴，大家都兴致勃勃地吃菜聊天，我不经意间说出了脏话，你拿起筷子猛地打在我嘴上。
当时不明白，如今已是醒悟。骂人、说脏话并不是一个好人该做的事。你，在教我做人，而这个习惯也的确给了我很大的帮助。
银杏叶飞舞。
当下，我已升入初中，你仍远在异乡，却时不时地打电话过来询问我的生活情况以及学习生活。知道我希望你陪伴的心意，你便学习了另一个完全陌生的职业。
父亲，你是我的一本书，陪伴我人生的海，指引我前进的路，就如银杏那般的沧桑与和蔼。
你是我的一本书_
雨，你是我的一本书，无论什么季节，无论什么地点，你总能教会我些东西，让我在人生的旅途中行走地更坚定有力。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天的你，像大地的使者，为人们带来绿色，带来清新。听，是竹笋拔尖的声音，是小草生长的声音，是花儿吸吮的声音，正是你，让这些生灵重新扬起生命的风帆，为春天的到来而欢呼。但是你，一场雨后，又悄无声息地溜走，什么也没拿，留下的却是蓬勃的大地。春天的你，让我懂得了做一个无私奉献的人，你是我的一本书。
“轰隆隆——”伴随着雷鸣闪电，你隆重地登场。豆大的雨滴敲打在窗户上，敲打在树叶上，敲打在那些做了坏事的人心里。我知道，你也看不下去了，我知道，你很愤怒，我知道，你在用雨滴警醒他们。你不知疲倦地在唤醒他们的良心，直到精疲力竭。夏天的你，让我懂得了做一个充满正义之心的人，你是我的一本书。
“好啊，又下雨了！”耳边传来农民伯伯爽朗的笑声。这个地方，已经连续一个月没有下雨了，眼看粮食都要枯萎，突然一场不大的及时雨给人们带去了希望，粮食们努力向上，想要得到更多的“甘露”。虽然，雨一会儿就停了，但农民伯伯的脸上却扬起幸福的笑容，因为有了你，他们和它们充满了希望。秋天的你，让我懂得了做一个为他人带去希望和幸福的人，你是我的一本书。
“呼——”寒风呼啸而过，大地被白色所覆盖。你来了，却因刺骨的寒风，冰凉的温度变成了一条冰柱。你又来了，结果依旧如此。本以为你会放弃，但你又一次来到了这片大地，想陪着大地一起战胜风霜。终于，海枯了，石也烂了，上苍似乎感受到了什么，一束阳光终于照进了你的心里，你笑了，笑得真灿烂。冬天的你，让我懂得了做一个永不言弃的人，你是我的一本书。
无论何时，无论何地，无私的你，愤怒的你，幸福的你，坚强的你，都令我为之动容。你是我的一本书，我终身的良师益友。
你是我的一本书
带给我知识的海洋。正因为有你我才能学富五车学识渊博；正因为有你我才能热爱学习饱受夸奖。
带给我人生的哲理。正因为有你我才懂得为人处世与人交善；正因为有你我才能不卑不亢不骄不燥地在数百人面前叙述我的发现。
带给我努力的动力。正是因为努力的学习我的成绩才名列前茅；正是因为你我才会彻夜挑灯苦战废寝忘食。
带给我愉快的心情。正是因为你我的心情不再烦躁做事更加高效待人更加热情。
带给我人生的启迪。从有图到无图从有拼音到无拼音你伴随我走过11年的匆匆岁月。感谢你的陪伴正因为有你我才能从幼儿园到初中一路畅通无阻。
带给我拼搏的勇气。正因为有你我明白了尽力拼搏做好自己就是第一；正因为有你我在男子1500米的比赛中才取得了好成绩。
长路漫漫前行有你相伴真好！
你是我的一本书
你静处山间，做遁世的隐者，白云为伴，山水为邻；你独姿庭院，做红尘的雅客，清风明月，淡雅出尘。
你在风起的绿烟里，琴声婉转，唱其清韵；你在沉香的水墨间，淋漓瘦叶，舞尽风骨。
你的身躯虽不高大却挺挺直立纵使被狂风吹折了也不肯向谁弯上一弯。
轻风悠悠然的翻开了碧色的书页，每一页都流转着千百年的时光，岁月的曲子在书里浅歌浅唱。
梅的香韵，松的巍峨，花的绚烂，你统统都没有，可你有的是宠辱不惊，去留无意的淡薄。“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的王维把一生的清雅都写进了你，“逸气假毫翰清风在竹林的孟浩然把全身心的宁静赠与了你。而我从你随风摇曳的身姿中读懂了什么叫“闲看庭前花开花落，静观天外云卷云舒”。
我咀嚼着书中的每一个字，寻到了你的坚守，任尔东西南北风，你自扎根在山岩间，在风雨中百折不挠，傲然挺立。再灰暗的阴霾也挡不住你向上的心。
悄悄地走近你，嗅着你那如君子般的温文尔雅，卓尔不凡的淡淡清香，荡涤着我的身心。
我将用一生来把你读懂——翠竹。
高一:雾散。
我的一本书作文
我最喜欢的书是《三国演义》，它里面有着许许多多精彩的故事，同时也让我明白了许多道理，刚开始读这本书时，我便爱不释手了。
《三国演义》是罗贯中写的，这本书中的人物有很多，其中最让我敬佩的是诸葛亮，他足智多谋，面对危险事镇定自若，靠自己的聪明才智解决难题。只要有他在，任何难题都会迎刃而解。
《三国演义》中有着许多精彩的'故事，其中最让我难忘的是刘备三顾茅庐的故事：刘备得知诸葛亮的住处后决定去拜访，请他出山为完成创国大业。他带着张飞和关羽来到诸葛亮的住处前，让童子去通报一声，童子说诸葛亮出去了，不在家。刘备没有灰心，回去准备后过几天又来到诸葛亮的住处，谁知诸葛亮正在睡觉，刘备又没有见到他。不过刘备并没有因为两次失败而灰心，这次他很早带着关羽和张飞来到诸葛亮的住处，在得知诸葛亮还没起床这个消息后并没有走，而是在床边等候诸葛亮醒来，过了好几个时辰后，诸葛亮的身子动了一下，不过翻了一个身又睡了过去。又过了几个时辰后，诸葛亮终于醒来了。他见刘备为了百姓诚心诚意请他出山帮忙，决定帮助他治理国家。
我很喜欢这本书，我想象中的诸葛亮是这个样子的：一身书生服装，手拿一把羽毛扇，头戴一顶帽子……我希望自己也能成为诸葛亮那样的人。
我的一本书作文
首先这本书，封面十分精美：上面有“十万个为什么”三个实体字，旁边还有一个大问号。问号下是一个小孩在玩一个机器人;上面有手机、电脑、火箭等，各种各样。然后反面是图片插图，第一张是圆规在画一个圈;第二张是一座大城市，有摩天大厦、高楼低楼;最后一张是仿人机器人，瞧!它多么像一个人类呀!一双大眼睛;小鼻子;小嘴巴，真可爱!说到里面的内容，有太多太多了，不如说几个有趣的说说吧!在小时候，经常会被打雷吓到，从而我就有了个问题：“为什么有电”，知道买到这本书我才解决这个莫名其妙的问题。如书：“电是怎么来的呢?它就是一种能量，比如水能、热能、机械能、原子能等转换来的。”说到这，我想说:因为我对科学十分着迷，所以我经常看科学书。但是这厚厚一本《十万个为什么》到底怎么来的?是直接变出来的吗?不，我不这么认为。因为每一页都是科学家发现的一些惊奇事件，这事也是百年一遇的'事情啊!每一本有趣的科学书都是科学家的化尽毕生的心血呀，怎么不会惊叹?我突然又有了一个问题:“那为什么鸟能站在电线上?我拼命得在书中寻找答案，终于在书中的176页找到了。书上是这么说的：在电线的鸟，一般可以不收到电，因为对动物的伤害，只是流经动物的电流，不是太强大的电压。这时的鸟儿尽管对大地有高达1万伏的电压，却因为高高在空中，无法让大地形成回路，因此鸟儿身体没有电流通过，也不会受到任何一点伤害。此时看完这页文字，我才恍然大悟，同时又明白这科学的乐趣，还不快努力学习，将来你可能就是个科学家，为国家做出辉煌的成就吧!科学就是这么有趣，科学与我们的生活息息相关，科学无处不在.要想看玩科学，赶快去买十万个为什么吧，不要错过欧。
我的一本书作文
一种挥之不去的父爱情结。
父亲久卧病塌已有整一年了。一年里，奔波于学校和家庭之间。为了给父亲治病，为了他的早日康复，我在努力着，并且以为自己已经做的很好！
上星期回家，冬日已逼近，天气已日渐寒冷，便在家中安装采暖炉。因为器材少了一部分，我跟妈说要去买。母亲看天色不早，怕我没有回去的公交车，就督促我说：“要不下次再安吧，今天就算了。”可这一等，至少要一个星期，不知老天会不会下雪。今年的冬天又是特别的冷，算了，还是赶快去买吧！在我的执意要求下，我骑了摩托去了镇上。回来时刚走到村口，就听邻居说：“快点回去吧，你爸在大门口坐着等你呢！”听着这话，我更加大了油门。远远地就见日渐苍老的父亲坐在家门口翘首期盼，看到我回来，心安的说：“可算回来了。”（这与七八年前父亲盼望在外读书的女儿回家是何其相似）然后父亲边回家边催促我赶快走。可是二老又怎么会爬高上低的去安装呢？于是我们便七手八脚的忙活起来。只剩一些小零碎了，父亲满意地说：“可以啦，可以啦，快走吧，快走吧！”见我未动，父亲着急的说：“咋还不走？已经六点了。”（六点时发最后一班车）。
一切都是那么自然！一切又是那么亲切！这份沉甸甸的父爱我如何能承受！如果当初父亲不是那么操心，这么年轻的他，肯定不会病成这样。如果他能停下匆忙的脚步，稍适休息，少干一些活，今天的父亲也不会成为这样。
太多如果了，可如果真是这样，还会是父亲吗？每事必问，每事必考虑，这已成为父亲的习惯了，我对此不能肯定回答。
往事如风，岁月如歌。看着渐行渐远的日子，风干的记忆却日渐清晰！那就是：父爱如山！
你是我的一本书
周末，走进公园，一阵淡淡的清香将我迁去，它生长在水中央，在周围荷叶的衬托下它显得格外的美丽，它就是我的一本书——莲。
翻开历史的大书，嗅着独特的清香，有多少要文人雅士曾在这里赞美过它。还记得看电视时，人们将你从淤泥的最低端深深的挖起，你露出了洁白的肌肤，在多少人的惊诧中脱蛹而出。如今在这美丽的公园中，我被你的芳香牵去，看着别人将清水洒在你身上时，你却丝毫不为之所动，这就是你的第一页——清高不妖艳。
那是一个夏天，我在次在水中看见你，有人将你的荷叶轻轻的摘下去玩耍，那是一群无知的孩子，将你的绿衣脱下，而你粉红的花瓣，与黄色的花蕊在水中随风摇摆，却一样的美丽，再水中用你的身躯装点着下面的清水，又给人一种独特的美，这就是你的第二页——奉献。
那天我和妈妈在回家的路上，突然暴风骤起，我记得那时的你在池塘中的轻松，自在，你不像玫瑰一样的娇艳，一下雨就失去它原有的姿态，在雨中你依然耸立，花瓣依然盛开，面对大风大浪无畏不惧，别人总由你的美丽淹没你这种品质，这是你的第三页——雨中依然美丽。这里我学到的不在是’藏漆者赤，而是在黑暗的环境下依然明亮，在这里我懂得了顺境中不骄傲，在这里我学到了再逆境中依然绽放属于自己的花朵，在这里我还学到了什么叫奉献。
当春来雁归，桃红柳绿，落红化作春泥时，别人早已将你淡忘，而我在心中依然一遍一遍的读你这本不朽之书。
啊！莲，。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我的一本书作文
母爱是一缕阳光，但却比阳光更温暖；母爱是一场春雨，但却比春雨更甘甜。母爱是一本似懂非懂的书籍，使我的人生更充实。
我的母亲只有一米六，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。直到后来发生的一件事使我改变了想法。
“十、九、八、七、六-……”近了，近了，更近了，在离家门只有十步之远的时候，我在心默念着。手里攥着钥匙，抬起沉重的手，又无奈的放下，总是没有勇气推开那冰冷的铁门。想到母亲那期盼的目光，那双为我的生活努力奋斗的长着茧的手。心中仿佛压了千斤石，无比沉重。
腿部传来的酥麻将我拉回现实，无力地把钥匙插进孔里。用着所剩无几的力气将门打开。“回来啦！快去洗手，马上就可以吃饭了哦。“妈妈一边在厨房里忙活着一边冲我喊道。
我此时并没有心情回答母亲，捧着不及格的试卷案子回到了房间。坐在冰冷的窗台上。望着街道上匆匆赶路的行人，想着试卷上那鲜红的数字，想着同学们取得满意的成绩而洋溢着幸福的笑容，眼眶不禁湿润了。滚烫的泪珠顺着脸庞滑落到嘴角，口腔里便充实着苦涩的味道。正当我暗自神伤时，一双瘦小却又有种力量的手将我拥入怀中。“孩子，当我刚刚看见你手里的试卷时我就明白了一切。你要记住一句话，在哪里摔倒就要在哪里爬起来，不要让自己的人生有遗憾。一次的低谷并不代表你飞不上蓝天，我希望你有着麻雀的外表却有着老鹰一样的勇气，拼搏的精神。站起来吧，忘掉这次的挫折。”（母亲的话富含深意，暗指“你是我的一本书”）。
母亲的这番话让我突然觉得她很伟大，我为有这样的母亲而骄傲。她是我的一本书，使我明白了，人生中的低谷的微不足道，做人的诚实，宽阔的胸怀。
纪伯伦说过：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲。最美好的呼唤，就是“妈妈”。
母亲，你是我的一本书，我将会用我的一生去品读您这本书。