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校园消防安全个人心得体会(通用17篇)

时间:2023-12-28 14:14:03 作者:LZ文人校园消防安全个人心得体会(通用17篇)

通过心得体会的书写,我们可以展现自己思维深度和逻辑思考能力。"通过反思和总结,我意识到自己在沟通上的不足之处,因此我下决心要加强沟通能力的培养,与他人建立更好的合作关系。"

校园消防安全心得体会

通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:

一、领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升学校安全管理水平。定期组织消防演练,提升学校对事故的防范能力。

安全是学校的永恒课题,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持学校消防安全局面长期稳定。

校园安全消防心得体会

近年来,校园安全问题日益受到关注。尤其是火灾事故频发,给校园带来了巨大的安全隐患。作为一名学生,我们应该提高自身的安全意识,了解火灾的防范知识,并参与校园安全消防工作中。通过参与这些工作,我收获了很多宝贵的经验与体会。

“自救”是校园消防安全的第一要务。我们每个人都应该时刻保持清醒的头脑,并学会自救的方法。在火灾发生时,首先要迅速报警,通知相关部门。然后,要尽量避免火焰和烟雾,靠近消防器材,如灭火器,灭火器材等进行初次的灭火。有条件的话,可以用湿毛巾捂住口鼻横穿火场,尽量远离火源。这些都是我们在日常参与校园安全演练中所学到的,也是我们在实践中总结的经验。在一次实际火灾演练中,我亲身体验到了火场烟雾浓重,火焰可怕的景象。在这个时候,大家都很害怕,但并没有乱了方寸,而是迅速进行了自救。从这次演练中,我明白了“自救”在火灾事故中的重要性,也提升了自己的逃生能力。

“防患于未然”是校园安全消防工作的核心。预防火灾的发生,需要我们每个人都从平时做起。首先,我们要保持教室和寝室的清洁整洁,不堆放杂物,不乱扔烟蒂。其次,我们还应掌握用火的常识,不进行违法、违规行为。平时,学校都会开展安全教育,我们要积极参加,尽量掌握消防知识和技能。在我进行学校安全讲座的时候,了解到了很多预防火灾的窍门。比如,煤气要及时关闭,电器用完要断电;插座不能过载使用,要经常检查电线是否老化等。通过这些安全讲座,我逐渐养成了良好的安全习惯,也加强了对于火灾的警惕。

“合作”是校园安全消防工作的重中之重。校园安全事故的发生一般是因为外力或人为原因导致的。而处理安全事故也需要集体的力量。因此,大家应该相互协作,共同参与校园安全消防工作。在校园发生火灾时,我们应该相互帮助,给予火灾员掌声,配合救火队对火灾进行封堵,争取更快地控制火势蔓延。在一次模拟火灾中,我亲身体验到了合作的力量。当火势暴发时,大家迅速行动起来,一同用湿毛巾捂住口鼻,用灭火器瞄准火源进行灭火。在众人的共同努力下,火势逐渐得到了控制。通过这次模拟火灾,我明白了只有团结一心,共同努力,才能在危难时刻保护好自己和他人。

“守望相助”是校园安全消防工作的重要内容。守望相助并不是简单的参与消防工作,更是要在日常生活中互相提醒和帮助。我们要观察身边同学的行为,发现不安全因素时及时提醒。在校园里,我曾多次遇到同学未关好水龙头、随意堆放杂物等行为。在这些时刻,我都会及时上前劝告,提醒他们不安全。在我劝阻同学随意在教室充电的时候,他很感激地对我说:“谢谢你提醒我,我都没有想到过这层。”这让我体会到了守望相助的重要性,也激励我以后更加坚定地参与校园安全消防工作。

校园安全消防是我们每个人共同的责任。通过参与校园安全消防工作我收获了许多宝贵的经验与体会。在未来的日子里,我将更加积极地加入到校园安全消防工作中,保护自己和他人的安全。我相信,在大家的努力下,我们的校园定能成为一个更加安全的地方。

校园消防安全心得体会

20xx年x月9日晚上8点30分,我班在302召开了消防安全教育主题班会。

班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:

首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次,主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

最后,班干认真负责。这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

前些日子学校利用全体教师会的机会,邀请了消防大队王xx警官为我们进行了消防知识知识讲座。

王教官以生动的语言、真实的案例,围绕突发事件,结合日常生活和工作,分别就排除火灾隐患和学生紧急救护,现场救助等技术进行了讲解和示范,尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急措施做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的知识以外,还向老师们强调平常生活中的安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。

通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感。

校园消防安全心得体会

通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:

这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。

这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升学校安全管理水平。定期组织消防演练,提升学校对事故的防范能力。

安全是学校的永恒课题,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持学校消防安全局面长期稳定。

校园消防安全个人心得体会

知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前带领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,他们做得井然有序,防止了踩踏事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的'可怕,更加决心在以后的教学中,要进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护,安全自救的知识技能。

xx月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——“珍惜生命,远离火灾”。教官讲解了防火的重要性及一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

1、领导要重视。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

2、宣传教育要到位。

这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

3、制度措施要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

4、消防器材配备要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

5、思想意识要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

为增强全园教职工的消防安全意识,提高自我保护能力,有效预防和处置突发的火险事故,保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。11月11日,_幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工进行消防安全知识培训。

此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中,王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演习中,王警官边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。

通过培训,该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解,增强了“隐患险于明火,防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识,为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

校园消防安全个人心得体会

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,于xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的`防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分,每班派出一名老师学习讲座:如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中,我认识到火灾的可怕,通过这次学习培训,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾:

1、当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况。

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合,安排幼儿安全疏散,预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件;要及时清点人数,保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识,加强幼儿的认知能力,培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设,还在安全的地方准备了一堆火,让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火,为了让我们更好的记忆,还编了个顺口溜:一拉二压三对准,这样让我们操作起来的更快熟练。

校园消防安全心得体会

为加强学生消防意识,提高防火自救能力,_医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后x医科大学保卫处处长x在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师_洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练_结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

年校园消防安全个人心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的。你在消防的培训中有写过消防安全心得?它会给你带来许多帮助。你是否在找正准备撰写“校园消防安全心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

一、举办一次消防安全培训课。

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语。

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队。

班段长门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

2月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——"珍惜生命,远离火灾"。席教官讲解了防火的重要性及一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理"四不放过原则",对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。席教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了"隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山"。

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,于__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分,每班派出一名老师学习讲座:如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中,我认识到火灾的可怕,通过这次学习培训,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾:

1、当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况。

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合,安排幼儿安全疏散,预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件;要及时清点人数,保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识,加强幼儿的认知能力,培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

课,还有教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全

知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前带领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,他们做得井然有序,防止了踩踏事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕,更加决心在以后的教学中,要进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护,安全自救的知识技能。

、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

1、领导要重视。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

2、宣传教育要到位。

这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

3、制度措施要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

4、消防器材配备要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

5、思想意识要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

为增强全园教职工的消防安全意识,提高自我保护能力,有效预防和处置突发的火险事故,保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。11月11日,_幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工进行消防安全知识培训。

此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中,王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演习中,王警官边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。

校园安全消防心得体会

近年来,校园火灾事件频发,给学生的生命财产安全造成了严重威胁。我校积极引导学生关注校园安全,特别是消防安全。作为一名学生,我积极参与了校园安全消防活动,通过实践和体会,取得了一些心得与体会。下面我将结合自身经历,以五段式的形式分享我的心得体会。

第一段:了解安全意识的重要性。

校园安全消防首先要培养学生的安全意识。校方通过多种途径向学生传达校园火灾事故的危害和防火常识。在校园安全消防演练中,我们亲眼目睹了火势蔓延的恐怖场景,这让我深刻认识到了安全意识的重要性。只有意识到自身安全是校园安全的基础,才能更好地参与到消防安全的工作中。

第二段:掌握应急撤离的技巧。

在校园安全消防活动中,学生们积极参与模拟火灾应急撤离演练。通过反复练习,我逐渐掌握了应急撤离的技巧。首先,要保持镇定,不要惊慌失措。其次,要按照指定的疏散路线有序撤离。在撤离过程中,我们还学习了如何利用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有害烟雾。这些技巧的掌握在遇到紧急情况时能够保护自己和他人的安全。

第三段:增强自我保护的能力。

参加校园安全消防活动,让我明白了与火灾无关的安全知识同样重要。在活动中,我们学习了如何正确使用灭火器、灭火器的种类和使用场景。掌握这些知识,可以在火灾初期及时灭火,避免火势扩大。此外,我们还了解到了遇到电器短路、煤气泄漏等危险情况时的应对方法,增强了自我保护的能力。通过积极学习掌握这些知识,我相信在关键时刻能够勇敢地面对危险,有效地保护自己和他人的安全。

第四段:互助合作与紧急救援。

校园安全消防活动鼓励学生之间的互助合作和紧急救援。在演练中,我学会了如何正确拨打火警电话,并及时报警求助。同时,我们还学习了组织群众疏散、破窗逃生、水源就近等技巧,提高了紧急情况下的应对能力。在消防活动中,我与队友紧密合作,共同应对火灾局面,体会到了团队协作的重要性。这不仅锻炼了我们的组织能力和应对紧急情况的能力,也培养了我们互相关心和帮助的精神。

第五段:培养良好的消防习惯。

参加校园安全消防活动,让我体会到只有养成良好的消防习惯,才能确保校园安全。在活动中,我们坚持每天清理宿舍卫生,不堆放易燃物品,不私拉乱接电线,学会安全用电和用火。同时,活动还教育我们要珍爱生命,不进行危险的炫耀行为。这些良好的消防习惯贯穿了我们的生活,不仅能预防火灾事故的发生,还能为学生的平安提供坚实的保障。

总结:

通过参与校园安全消防活动,我体会到了安全意识的重要性,掌握了应急撤离技巧,增强了自我保护能力,学会了互助合作和紧急救援,养成了良好的消防习惯。这些心得体会让我在校园安全中更加自信,更加安全。我相信,只要每个人都能认真对待校园安全消防,形成共同的安全意识,我们的校园将会更加安全,我们的生活将会更加美好。

校园消防安全个人心得体会

我园认真贯彻落实《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

2月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——珍惜生命,远离火灾。席教官讲解了防火的重要性及一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理四不放过原则,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。席教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的`第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

校园消防安全班会心得体会

校园消防安全班会是学校为了增强学生的消防安全意识,提高学生应对火灾事故能力而组织的活动。最近,我们班级也参加了一次校园消防安全班会,让我深切感受到了消防安全的重要性,并积累了一些在校园中遭遇火灾时的应对方法和技巧。以下是我对这次班会的心得体会。

首先,这次班会内容丰富、形式多样。班会开始前,我们通过观看消防安全宣传片了解了火灾的危害性和防范方法。随后,消防员进行了模拟灭火演练,让我们亲眼目睹了灭火器的使用和灭火器材的种类。更令人印象深刻的是,消防员还分享了一些火灾事故的案例,让我们深刻认识到火灾的可怕程度和爆发的速度之快。这些丰富多样的形式不仅增加了我们对消防安全的认识,也提高了我们的学习兴趣。

其次,这次班会注重实操,使我们更加了解灭火器的使用方法。在班会的最后阶段,我们集体走到操场上,进行了一次实际操作。消防员首先向我们展示了正确的灭火器的使用方法,然后让每个同学都亲自试一试。虽然只是简短的几分钟,但我们都能够感受到灭火器材的操作和使用并不像看起来那么简单。通过实际操作,我们掌握了如何正确使用灭火器,而不仅停留在理论层面。这样的实操活动让我们更有信心并更具有实际应对火灾的能力。

此外,这次班会培养了我们的危机意识和应对能力。消防员在演示灭火器使用的同时,还向我们讲解了对待火灾时应该采取的正确行动。我们学到了火灾发生时要第一时间报警、通过指定的逃生通道迅速撤离、用湿毛巾捂住口鼻等应对方法,这些方法都非常实用,并且可以帮助我们在火灾中保持冷静并尽快撤离。这次班会的培训不仅教会了我们如何处理火灾事故,更重要的是培养了我们危机意识,让我们日常生活中始终保持警惕。

最后,这次班会让我感受到了消防员的伟大和艰辛。在与消防员交流的过程中,我了解到消防员在灭火救援中所承受的艰辛和危险。他们不惧风险,敢于逆行,为了保护人民的生命财产安全默默奉献着。这次班会让我深刻认识到消防员是社会的中坚力量,他们需要我们每个人的关心和支持。在以后的日子里,我要时刻牢记消防安全知识,自觉维护班级和学校的消防安全,为社会的安宁贡献自己的一份力量。

总结起来,这次校园消防安全班会为我提供了一次宝贵的学习机会,让我认识到了火灾的危险性,并学会了应对火灾的方法和技巧。通过丰富多样的形式、实际操作和案例分享,我对消防安全有了更深入的了解,并深刻认识到了消防员的伟大和艰辛。这次班会使我充满了对未来的信心,我将牢记消防安全知识,为了自己和他人的生命安全而努力。

校园消防安全班会心得体会

随着社会的发展和对人员生命安全的更高重视,校园消防安全越来越受到人们的关注。为了提高同学们的消防安全意识,我校组织了一次主题为“校园消防安全班会”。在这次班会中,我收获颇丰,留下了深刻的印象。下面我就来总结一下我的心得体会。

首先,这次班会给我们提供了全面了解校园消防安全的机会。在班会上,消防员详细介绍了各种火灾事故和应对措施,让我们了解了火灾的种类、火源的常见种类以及火灾蔓延的规律。他还展示了灭火器、灭火器具、紧急逃生设备等消防器材,并讲解了正确使用方法。通过这次班会,我对校园消防安全有了更全面的认知,知道了日常应该如何预防火灾、如何正确处理火灾事故。

其次,这次班会让我认识到了消防安全的重要性。无论是在校园生活还是日常生活中,火灾都可能会发生。了解了火灾的严重危害和后果,我更加明白消防安全对每个人的重要性。通过参加这次班会,我对校园消防安全的认识和意识得到了提高。我要时刻保持警惕,防患于未然,积极参与校园消防安全工作。

再次,在这次班会上,我了解到了自身的不足之处。在实际的火灾情况下,很多同学可能会因为恐慌而失去应对火灾的能力。这让我意识到了掌握正确的自救逃生技巧的重要性。于是我开始主动学习消防安全知识和逃生技巧,通过实践来增强自己在火灾中的自救能力。我相信只有不断学习和实践,我才能在关键时刻保持冷静、正确应对。

最后,这次班会让我明白了校园消防安全是大家的责任。在班会上,消防员不仅向我们讲解了预防火灾的方法,还强调了每个人的责任。大家要相互监督,发现火灾隐患和安全隐患时及时上报。班会中,我也认识到作为一个学生,我可以通过自己的行动带动他人,共同构建校园消防安全的良好环境。这不仅是对自身安全的保护,也是对他人生命安全的负责。

总之,通过这次校园消防安全班会,我在校园消防安全知识、校园消防安全意识和校园消防安全行动等方面都得到了提高。我会时刻保持警惕,积极配合学校的消防工作,用实际行动守护自己和他人的安全。

消防安全个人心得体会

今天,我们在班会课上听了消防知识知识讲座。通过这一节课的学习,让我懂得许多消防知识,如:用电安全防火安全等。我还学会了一些灭火的方法,如:火势较小时,可用水或灭火器灭火,火势较大时,不要慌忙,可打火警电话119,同时要说明着火的地点。

用电安全常识有:1家庭用的保险丝,不要用铜丝或铁丝代替。2在家庭中外出时关闭家中所有电源开关,放学时关闭教室里的电源。3平时要注意电视机不能一次开机时间太长。4湿手不能摸开关插头。5如有情况及时向家长老师报告。

防火安全常识有:1发生火灾,不围观,迅速离开火灾场地。2中小学生不参与灭火活动消防知识讲座心得体会及感受消防知识讲座心得体会及感受。3如果在火灾之中,采取必要的自救措施,如:用湿毛巾捂住口鼻,沿墙角匍匐前进。如火势不大,用湿棉被或湿毛巾裹在身上,冲出火灾区。如果火势较大,想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳-楼逃生,用身体贴着墙壁往下滑,以免发生意外。

通过这一节课的学习,让我受益非浅,我懂得了许多消防知识。

看着一幅幅凄惨的画面,听着一则则揪心的报道,我久久不能平静。火灾的危害,人人都懂,但是日常生活中却往往被忽视,被麻痹侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故造成了损失,才会回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患,提高防火意识为目的,不能做口头文章,要以实际行动和措施来切实做好。

通过这次讲座,我对消防知识有了新的了解,进一步巩固了一些消防安全工作的基本理论知识。例如:消防法律法规单位内部消防安全管理怎样识别消防安全标识正确使用各类消防器材如何做好火灾预防火灾中逃生自救的方法等。

痛定思痛,我认为消防工作应该从以下几个方面入手:

一消防安全应做到“安全第一,预防为主”。消防设施,要定期的检查。电源要天天查看,重点是:有无漏电的现象,下班后电源是否断开,雷雨天要电源是否及时的关掉等。

二单位分工明确,责任到人。领导们要对可能存在火灾隐患的岗位和部门及相应消防通道等重点部位进行明确的分工,包保到位,落实责任。要抓紧制定火灾应急预案,遇到紧急的情况时,要及时的启动应急预案,进行合理的部署,及时扑救,减少损失。

三常抓不懈,加强培训和演练,提高防范意识。消防工作不是一时的,不是喊喊口号,走形式,要把消防工作当成重中之重,常抓不懈,警钟长鸣。经常学习消防法规,消防安全制度。要加强火灾救灾和逃生演练,落实消防安全的操作规程,熟练运用消防设施,熟练掌握逃生自救技能。

消防安全个人心得体会

我园认真贯彻落实《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的`大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语。

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

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校园消防安全心得体会

对于社会而言,消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。以下是小编准备的校园消防安全心得体会范文,欢迎借鉴学习。

为了增强全园的消防安全意识,提升全体教职工、幼儿自防自救的能力,最大限度的保障广大教职工和幼儿的人身安全。20__年x月8日下午15时,__新区第一幼儿园组织开展了消防安全应急疏散演练活动。

幼儿园为了模拟演练的真实性,加深老师和幼儿对消防安全的`认识,本次演练设立了着火点和受伤被困人员,发现火情后,幼儿园消防应急小组成员迅速对被困人员展开搜救工作,消防管理员第一时间拨通了“119”报警电话和“120”急救电话,详细阐述了幼儿园地址、火灾形势及受伤被困人员情况。保健医老师及时对受伤人员进行了临时救助...整个过程安全、快速、有序,为后期救援创造了良好的保障。

安全教育是生命的教育,伴随着幼儿一生的成长。第一幼儿园高度重视对全园师生应急安全能力的培养。通过本次消防模拟演练,孩子们无论是在心理上还是在参与自救自护能力的方面都得到了较大的提升。

通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会:。

火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

二、加强消防常识的学习。

灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

今天,老师说带我们去参观消防基地,我们欢呼雀跃,高兴极了。

下午,我们乘校车到了消防基地,一进门,一股刚劲的气息扑鼻而来,看着一队队消防官兵训练有素的站着,一动不动,我们不禁赞叹:"真像一尊雕像!"正好老师让立正,我决心要和这些叔叔们比一比,看谁站得直!可是,我没站一会儿,两腿就酸了,我咬咬牙,坚持住了。这时,消防基地中心的喷泉喷了起来,似乎在为我加油鼓劲,可是,疲倦一阵阵袭来,我的腿就像灌了铅,不住地打颤,真想坐下歇一会儿,终于,活动开始了,我那两条疲倦的双腿也得到了片刻的休息,可那些消防官兵,站了一个半小时,一动不动,实在令人敬佩。

令我震惊的还远远不止这些,消防官兵的宿舍也让我大开眼界,刚迈进宿舍一步,我便被那里面的整齐与干净征服了,想到我们刚从心理训练营回来,被子叠的像包子一样,歪歪扭扭,可看了这里面的被子才知道原来自己的被子真的很乱,瞧,被子整齐的像豆腐块,没有一丝皱纹,让人不忍触摸,仿佛一摸就会破坏了这一和谐的景色。毛巾,衣服也分门别类的放在自己的地方,与雪白的墙壁辉映在一起,更让人感到了军旅的肃静。

最令我震惊的就是飞虎队的精彩表演了,消防官兵叔叔们不仅能够顺着绳子从楼下爬到楼上,顺着绳子从楼上滑到楼下,还能做各种花样表演呢,最让我惊奇的就是倒立着从楼上滑到楼下和两个人一起顺着绳子从楼上滑到楼下了,先说第一个,就是一个叔叔绑着绳子,倒立着从楼上顺着绳子像蜘蛛侠一样一点点"爬"到楼下,博得了大家的一片叫好声,两个人一起顺着绳子从楼上滑到楼下当然就更精彩了,只见两个人互相抱着,顺着一根绳子缓缓降落到了地上,这新奇的表演可太刺激,太精彩,太有意思了!

很快,夜幕降临了,我们恋恋不舍的离开了消防基地。

这次参观消防基地,我感受到了消防队员平时的训练是很刻苦的,也让我明白了:没有谁一生下来就是神童,任何一种技艺都是要经过刻苦的训练才行。

5月11日上午,幼儿园举行家长开放日活动。与往年相比,今年中班的家长开放日以"消防安全教育"为主题,我们中班的小朋友在老师和爸爸妈妈们的带领下一同前往消防基地参观学习,与消防队员来了一次"零距离"的接触。

来到消防基地,我们首先来到了二楼消防队员的的寝室,在官兵宿舍里,当我们看到卧室里一张张整洁的床铺上叠得方方正正的象豆腐块一样的被子时,孩子们都发出了惊叹声"好整齐啊--",消防员叔叔现场示范了如何把被子叠得那么整齐的方法,让我们大家都受益匪浅,小朋友们都决心回家练习,把我们自己的被子也叠成像消防员叔叔的一样!接下来我们来到了四楼的展示厅观看消防知识图片以及报警系统装置,在消防队员的讲解下,小朋友们看得很认真,爸爸妈妈也时刻抓住机会给我们介绍图片上的消防常识;我们还见到了一些消防防爆服装,面对防爆服装,我们都想试一试,比试下来,我们都连连说"消防服真的好重啊",让大家对消防员的敬佩又加深了一层,在穿着那么重的消防服的同时还要进行复杂的救火工作,消防员的工作还真不简单呢。

更令人赞叹的是,我们还亲眼见到消防队员们从警报铃响起到整齐着装,准备出发的全过程只用了一分钟,他们一个如同天兵,从天而降,他们的用时之短、动作之快,使我们和爸爸妈妈们瞠目结舌。

消防员叔叔还给我们现场演示了消防云梯车的升降,大家还记得吗?云梯车最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去尝试一下,可惜的是,从时间和安全角度考虑,我们没有机会爬到云梯车的最顶端去,不过,相信等孩子们大了,一定会有更多体验的机会。

最后消防员叔叔还为我们表演了云梯高压水枪远喷水的演习,大家都为消防叔叔的精彩表演热烈掌声。

此次走进消防基地,孩子们有了近距离了解消防、体验消防的机会。在参观的过程中,孩子们进一步了解消防员的工作任务、消防时用到的消防用具、了解了消防出警的整个过程,可以说孩子对消防工作有了全面而整体的了解,对丰富孩子的消防知识、提高孩子的消防安全意识有了全面的经验铺垫,为后期联系实际生活所要开展的消防演练奠定了基础。相信,有了这次参观体验,孩子们的消防安全意识也能得到相应的提升,"学消防、懂消防、用消防"的思想也会在孩子们幼小的心灵里留下深刻的印象。

在此,我们也要特别感谢各位家长朋友的大力支持!今天全班40位幼儿和家长全部到齐,全程没有出现任何安全事故和哭闹的情况,一方面我们在感叹孩子们长大了、懂事了,另一方面也感谢家长朋友的教育和配合!谢谢大家的理解!如果此次开放活动给您留下了深刻的印象,欢迎大家把您的感谢记录下来反馈给我们!时间截止周四晚!谢谢!活动的精彩照片,在走廊北墙栏目中张贴,请大家欣赏交流!

人们的生活心在已经是一点儿也离不开火了,它给我们的生活带来了光明与希望!火也早就是我们的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能够便利我们的生活,自然而然地也能给我们带来火灾,严重的话伤亡不计其数。因此,我们要正确地使用火,更要小心地堤防它,以免带来不必要的伤亡!家中和公共场所尽可能配备好消防安全设备,以备不时之需。公共场所更危险,必须被配配好消防安全设备,还得有逃生路线图,因为公共场所是火灾的“容身之处”,危险可能无处不在。可能只是一个人的小小的举动,却造成了一行大火灾。

我们的心里总会有这样一个想法:我没有真正见到火灾,它一般都是发生在别人的身上,我肯定不会遇到的!如果这样想,那就大错而特错了。也许有一个人只是扔了一个烟头,结果却酿成了一场大火灾;也许只是在家里潮湿的地方安上了煤气热水器,它突然就爆炸了正好给火灾促成了一个天大的好机会,乘虚而入;也许在家里煤气一直没关,可能火势还没起来,就已经一命呜呼了。这样的情况其实很多见,只是没有发生在我们的身边,许多火灾更是因此而酿成了大祸!如果是在公共场所的话很可能造成死亡人数不计其数啊,很多人为此也家破人亡、妻离子散呢!

我们要从别人的灾难中吸取教训,保住珍贵的生命要紧,千万不要让火灾把生命无情地夺去了!山东省青岛市黄岛油库油罐因遭雷击而导致爆炸起火,大火前后共燃烧104个小时,烧掉原油3.6万吨,烧毁大型油罐5座。那次大火造成直接财产损失3540万元,在大火扑救中有14位消防官兵牺牲,68人受伤;5明油库职工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陕西省西安市煤气公司管理站储气罐区一座400立平方米球形储气罐底部阀门爆裂,导致液化石油泄露,处理不当,发生爆炸,14死亡,30人受伤。有许多人不知如何用灭火器,让我告诉你们吧:

1、干粉灭火器,首先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器,首先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就能使密封间开,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出了。

我一定会在日常生活中多注意防火细节多向大家宣传消防安全知识,让大家都做好安全措施,使火变得不再可怕!让火灾的悲剧不再重演!珍爱生命,火灾是无处不在的,生命无价,而生命也将是火灾所造成的惨重的代价,无辜的人也会被突如其来的火灾夺去生命与健康,有的会命归西天。而酿成火灾的相关的人就是上海这些无辜的生命的罪魁祸首!

为了提升企业文化氛围,增加队员之间的交流,培养尼可企业文化,经公司研究决定,特举办消防演习活动。

这次活动项目是灭火器使用和灭火操作及救护,在这次活动中分为了三个小组,在比赛中看出了每个团队的协作和凝聚力及不甘落后的那种精神,记忆犹新的一个团队那就是保安队,他们在前两个项目中没有拿到名次,但永不放弃的精神值得学习,在最后的两个项目中,他们表明是自己的弱项,可他们相互鼓励加油拼搏的精神,在第三项比赛中夺魁,这样三个小组中每个小组都拿到了一个项目的名次。

一场较量结束了,保安队夺得了冠军。我们所有的队员一齐为他们欢呼,领导为他们颁奖。我们收获的不仅是哪方的胜利,而是心中的喜悦,那就是团队的协作、团结及凝聚力,同时也体现出每个秩序维护员的个人价值??。一场比赛虽已结束了,但它留给我们许多回忆和思考,每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中,这就是那场比赛的收获。训练的目的是培养消防队员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力,并通过工作和生活的种种载体予以展现,最终实现个人和团队价值的最大化,由此显示了整个团队的凝聚力!

消防演练,为的就是我们的安全。这次的'消防演练和以往的不同,我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味,虽然说并不是所有人都尝试了,但是我们都看见了那个场景,看着浓浓的白烟飘过来,虽然说很呛,但是我们经历过了“火灾”,我们以后就不会再害怕了对不对?我们都学会了要如何使用灭火器。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设。

我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。

结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识?

我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括组织消防安全国旗下讲话,发放消防安全资料等。

2、组织全体学生学习消防安全教育课。

3、在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏,切实做到准备充分,内容充实,丰富了广大师生的消防安全知识。

4、采取多种形式,开展安全教育。开展“我是小小消防员”绘画征文比赛,并评选出优秀作品。

5、发放《致学生家长的一封消防安全信》,营造“小手拉大手”学消防的宣传氛围。

三、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。

四、加大力度,注重教育效果。

我校于9月23日上午开展了消防安全演练活动。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。活动之前,我校安全领导小组拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。

在演练过程中,每个环节每个层面都做到了有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。

然后各班在教学楼前集合,高卫华老师在会上做了消防安全知识的讲座,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求。

总之,我校消防安全工作取得了明显成效,基础设施建设得到了加强,师生安全防范意识得到了提高,我们将在上级领导的指导和支持下,进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,努力把我校的消防安全工作推向一个新的水平。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。

为切实加强幼儿园消防安全教育,提高幼儿园师生遇到火灾突发事件时的应变能力和自救、保护能力。12月8日,__县__镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演练活动,300多名师生参加活动。

活动前,园长组织教师学习《__镇__中心幼儿园消防疏散演练方案》,做到分工明确、责任到人。各班教师根据幼儿年龄特点,通过视频以及师生互动开展了消防安全知识主题教育,让幼儿明白如何在火灾中冷静面对、掌握正确的逃生方式。活动中,总指挥一声令下,伴随着警报声响起,负责各疏散通道老师迅速到达指定岗位,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,各班老师及时清点幼儿人数,确认班级人数并汇报。整个演练活动紧张有序、顺利完成。随后,墨红镇中心幼儿园园长田丽对活动取得的实效进行了肯定和总结。

通过此次演练检验了消防应急预案的实用性和可操作性,增强了幼儿园全体师生的忧患意识,普及了消防灭火的基本常识。通过实践操作,让师生掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能,提高了师生处置应急突发事故的能力,为幼儿园安全工作提供了有力的保障。

火,是美丽的。黑暗时,它为我们照亮前进的道路;冬天里,它给我们以温暖的拥抱;生活中,它让我们品尽天下的美食。

然而,火,也是最无情的。它能将俊秀如画的江山在瞬间毁灭,将充满活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火,给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,火失去控制的,就会给人类及社会造成极大危害。

当火焰蔓延全身时,当生灵垂死挣扎时,当生命被扼杀时,我们除了焦急万分,除了束手无策,除了悲伤流泪,更应该深入贯彻消防知识,从根本上了解消防安全的重要性。

1987年5月6日,黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场,同时起火,引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。据初步统计,过火面积达101万公顷,其中有林面积近70%。烧毁房舍61.4万平方米。内含居民住房40万平方米,贮木场4处半,林场9处,存材85.5万立方米,烧毁各种设备2488台,粮食650万斤。桥涵67座,铁路专用线9.2公里,通讯线路483公里,输变电线路284.2公里。受灾群众5万多人,死亡193人,受伤226人。

在“11.15”火灾事件现场,一名50岁左右,家住12楼的男子,火灾发生时他在外面,而妻子留在楼上。看见火势逼人,很可能危及妻子的生命,这位男子拼了命冲进了大楼。由于大火后电梯失去了运营能力,男子直接爬楼梯冲上了12层,敲门后无人应答,打家里电话又无人接听。以为妻子不在家,男子又跑下来,后得知妻子还在屋内并未外出,于是又重新冲上了12楼,踹开了门,此时家中已经着火,妻子就在火海中挣扎。男子冲进去一把将妻子抱着拖到了门后,又跌跌撞撞地从消防通道跑了下来。

这一切都是因为人们用火不当而引起,难道我们不该为此反思吗?然而,正是因为有了这一次次血的教训,人们才意识到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都说“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽视。

作为一名中学生,我们没有能力也不可能去解决这催人泪下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重视消防知识,不再让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。

消防安全,危关社会。让我们携起手来,共铸坚不可催的“防火墙”;让我们携起手来,共造和谐社会。

为了进一步加强幼儿园安全工作,增强园内教职工消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,正确使用灭火器,确保幼儿的生命安全,20__年12月18日下午,__幼儿园在__园长的带领下,开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。

活动中,副园长进行了现场讲解、示范。安保主任顾__指导所有参培人员在灭火时,应站在距离火源相对较近位置,且须站在上风方向,先将灭火器上下摇动几次,使桶内的干粉松动,然后拔去保险销,一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部,一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。在认真学习之后,该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器,根据培训要领,一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。

通过本次实战演练培训,不仅使抽象的消防安全变成了具体的操作实践,使全园教师基本了解了火灾发生时的应对措施,掌握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大增强了园内教师的自我保护与自救技能,切实加强了幼儿园的安全教育工作,为创建平安幼儿园增加了一道安全锁。

校园消防安全的心得体会

火,能给予人类光明;火,能给予人类温暖;火,能给予人类能量。然而,“火”也是一名能吞噬人类性命的“杀手”!

当那一团团熊熊燃烧的烈火在你身旁蔓延时,当那一声声撕心裂肺的叫喊声划破天空时,当一个个幼小脆弱的生灵化成灰烬时,我们除了悲痛流泪之外,我们还能做些什么?没错,我们可以预防。我们可以预防火灾的发生,许多人都痛恨火灾,认为它是一名无情的“杀手”,然而,我们自己却从未料到——是我们的一些举动,才引起了火灾的发生。

记得前不久,顽皮的弟弟拿着一根烟火在小区的草坪上玩耍,烟火在空中构成了各种各样的图案,真是绚丽极了!突然,弟弟被草坪上的一簇花儿吸引了,那是由淡紫、天花与粉红色构成的一簇花,弟弟聚精会神地盯着那簇花!就在这时,不知不觉中,弟弟手中的那根烟火掉在了草坪上,烟火的火花跳跃着,顷刻间,弟弟身旁那绿油油的草坪已变成焦黑的了,火花依旧燃烧着草坪,发出“呲呲呲”的声音,而弟弟却浑然不知,依旧沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔们看见草坪上冒出的黑烟时,才赶紧拿着灭火器来“拯救草坪”!万幸的是弟弟没有大碍,否则,又将会是一场人与死神的决斗!

然而,据统计:自从1997年起,我国共发生火灾14多万起,伤亡七千多人,而其中有8%的火灾是因小朋友们玩火造成的。当看到这些触目惊心的数字时,我真想提醒一下大家学习关于消防安全的知识。

许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍……然而,每一种玩法都具有引起火灾的危险性,所以,我们应该注意平时身上尽量不要携带打火机、火柴等物品,无论任何时候都不要玩火,同学之间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,防止火灾发生。

如果不小心遇上火灾,我们虽无法逃避,但也要运用自己学过的消防安全知识,安全地逃离现场。要找一条湿毛巾捂住口鼻,“弯下腰,沿着“安全通道”标志找到安全出口,逃离火灾现场。

为了不让爱自己的人流泪,为了我们自己的茁壮成长,让我们共同关注消防安全,共同驱走无情的烈火吧!

消防安全进校园的心得体会

小时候,在我的脑海里就有这样一幅美丽的画面:一声声呼啸的警笛声,—辆辆飞驰的红色战车,一张张刚毅的面孔,一束束喷涌的水流,一身身橄榄绿军装,登上火一样的红色战车,手持银色蛟龙,与火魔进行生与色的搏斗。

还清楚地记得我第一次走进消防大队,第一次观看消防员叔叔演练,第一次听消防员叔叔给我们讲一个个真实的故事:1987年,漠河、塔河两县特大森林火灾,5万余人痛失家园,211人葬身火海,266人烧伤;1994年12月8日,新疆在组织中、小学生举行文艺演出时,发生特大火灾,由于疏散口被铁门锁死,烧死323人,烧伤130人。

眼泪迷糊了我的双眼。一个个鲜活的生命啊!在烈火面前,生命竟是如此的`脆弱,如此的渺小。生活中,我们自以为是地在不经意间,或许就会酿成—场悲剧。

“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我们都轻视不得:不在荒郊野外燃起火种,不随地扔烟蒂,不留下未完全熄灭的火源,及时取下充电器插头,不燃放烟花爆竹。关注每一个小细节,抹灭每一个不该生存的火苗。

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