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中学生写景(汇总18篇)

时间:2023-12-28 14:43:58 作者:琴心月中学生写景(汇总18篇)

优秀的作文语言要简练、准确,要避免使用过于复杂或模糊的词语,要注重表达的准确性和精确度。这些优秀作文范文具有一定的代表性,希望能够给读者带来一些启示和思考。

初中学生写景作文

我的家乡莆田是妈祖的故乡,这里风景优美一年四季如春,令人留连忘返,陶醉其中。

春天来了,大地一声惊雷,万物开始复苏。小草从地底里开始萌动,它探头探脑好奇地打量着这个美丽的世界;可爱的蜜蜂也不安份,“嗡嗡”地赶来凑热闹;小鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”地欢唱着,真像一位春天的歌唱家,歌声清脆悦耳;美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,自由自在。最有趣的是冬眠的动物们争先恐后从沉睡中悄悄地醒来,伸着懒腰、打着哈欠、舒展腰肢……春天的季节,也是家乡百花盛开、百果飘香的季节,家乡的枇杷是最早在春天里上市的水果。莆田枇杷以它色艳果大,果肉酸甜适度闻名于世。枇杷有清热、润肺、化痰的功能,是家乡水果中的珍品,使人百吃不厌。

夏天,烈日炎炎,太阳当头照着,火辣辣地烤着大地,差点儿把大地妈妈给烤焦了。家乡的六月天,是闻名中外的莆田荔枝上市的季节,在农贸市场里,在街边的摊位上,在超市的水果摊上挤满了各色各样的人群,人们争先恐后地抢购着令人馋涎欲滴的红荔枝,商店就快被挤爆了,他们汗流浃背,吃着有味,但脸上依然荡漾着幸福的表情。

秋天,秋风送爽,果实累累,这是报答人们丰收的季节。秋姑娘拿着钥匙打开了秋天的大门。此时,树枝上便挂满兴化佳果--龙眼。莆田的龙眼是兴化三大名果这一,它既可以生吃,又可以焙成桂圆干出售。秋风吹来,整个小山村便笼罩在淡淡的甜香中,让人心旌摇曳,让人心驰神弦。

冬天,当北方已是白雪皑皑、冰天雪地的时候,我的家乡莆田则温暖如春。在山间的小道上,城市的公园里,到处是绿色的海洋,根本没有北方冬天的萧索,只有家乡迷人的苍翠。在这一片绿色的海洋中,梅花已经开始绽放。桃花也在这冬残腊尽的时节露出了笑脸,给人们报道了春来人间的讯息。

啊,亲爱的家乡,美不胜收的家乡,您是一幅百看不厌美丽动人的画卷,您是我永远的骄傲,我要加倍努力,将来为您锦上添花。

长沙明天更美好600字。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句话说得真不错。我的家乡长沙一直开展创建文明城市活动,长沙城市的面貌更是发生了翻天覆地的变化。

在我们可爱的校园里,同学们也因为“创建文明城市”而改变了很多。以前搞大扫除比较懒散的几个同学,现在也变得积极了,都抢着干重活。大家都很珍惜自己的劳动成果,教室里总是保持得干干净净。礼貌用语也常常挂在嘴上,师生见面和同学见面都互相问好。学校干净的走廊上,一眼望去各种精彩真实的相片挂在墙上,下面还标了许多文明标语。连厕所的瓷砖上都贴了“来去匆冲”的文明标语。

走在放学的路上,随便就可以看见长沙创建文明城市的作用很大。以前马路两旁停满了小汽车,那个路段常常塞车,汽车的轰鸣声和喇叭声响成一片,给附近的居民造成了很多困扰。自从创建文明城市以来,马路两旁没有一台碍事的小汽车,狭窄的马路变得宽敞了许多,“吵闹”的马路变得“安静”了许多。我问爸爸这是为什么,爸爸说:“这就是创建文明城市的成效。我想:创建文明城市的作用真是太大了。

再看道路两旁垃圾桶多了。地上的垃圾变少了,人们不会找不到垃圾桶而到处扔垃圾了。以前要走很远才能看见一个垃圾桶,而且垃圾桶破烂不堪。屈指可数的垃圾桶现在变多了。而且形状各异,有的像小房子,有的有两个色彩艳丽的大桶子,一个是“可回收”,一个是“不可回收”。我想:创建文明城市可真到位,连垃圾桶都“改头换面”了。

总之随着“创建文明城市”的不断开展,长沙将会变得越来越美丽。如今它就像祖国的一颗亮丽的明珠绽放着耀眼的光芒。

游春中学生写景作文

我们班的植物角有一株不起眼的菊。

虽然我不知道它属于什么菊,也不知道它的名字。可自从我踏进这个班级后,它就一直在那个充满阳光的角落,每时每刻陪着我们上课,朗诵。

我们每天在他身旁走来走去,从来没有看见过他有什么异样。突然有一天我们发现他好像枯萎了,原来是我们班的同学浇水太勤,过多的水把他的根茎给泡烂了。我们都舍不得扔掉它,仍然把他留在那里,好让他幸福的走向生命的尽头。就这样安静的过了整整两天,他美丽的紫色外表越来越没有出现生机的景象。小伙伴们只好忍痛割爱,将他丢弃在垃圾堆旁。

我每次路过垃圾堆时,都会特意的瞅瞅,看他还在不在那里。没想到奇迹发生了,那株被丢弃的菊,再被丢弃后第三天,居然复活了。虽然还有一点点劫后余生的倦态,但他新生的嫩芽似乎又重新焕发了昔日的光彩。我真为他高兴,为他自豪,他真不愧是百花中的“君子”,有一股男子汉的气概。

第二天一大早,我小心翼翼的把他重新送回属于他的那个“阳光角”,兴奋地将他复活的消息告诉了全班同学。

同学们都沸腾了起来。此时,每一个人的心中,都像属于菊的那个角落一样充满阳光,充满希望。我默默的注视着他,他依然像勇敢的战士一样直立挺拔。那坚定地神态仿佛在告诉我们,不要怕,勇敢往前走,大步往前走。虽然前进的道路上充满着危险,甚至是失败,但要相信只要有锲而不舍的精神,勇往直前的毅力,就一定会走过这段充满危险和失败打击的“人生路”。

菊,他没有牡丹那么富贵吉祥,也没有百合那么美丽淡雅,但他却有钢铁战士般的坚强意志和坚持不懈的精神,更有一种谁也无法逾越的`不屈服的韧性!

我爱你,美丽的菊!

有人说,上帝是个艺术家。台湾的野柳风景区就体现了这一点。

到了野柳风景区,游客排队都排到了门外,真是热闹!我们随着人群走进了景区内,在旅游集散点见到了“女王头”石的复制品。看着看着,总觉得少了点儿什么,大概少的是大自然的魅力吧!

走着走着,我们来到了观景台。观景台下的沙滩怪石嶙峋,有的像个大蘑菇,有的像小鸟,有的像大海龟,有的犹如人在寻找海的尽头,还有各种各样、见都没见过的形状。

到了沙滩上,我更加惊叹上帝的艺术天分了。那里的怪石错落有致,栩栩如生,人间没有人能比得过大自然的鬼斧神工。我接着往前走,看到了真正的“女王头”。“女王头”石五官清晰可辨,眼神中给人一种高高在上的感觉,像是在蔑视,又让人觉得它高傲到遇见谁都只会从鼻子里冷冷地“哼”一声。它的头发向后盘成一个尖尖的发髻,看起来更是盛气凌人。现在我知道了,复制品少得是大自然虚虚实实的线条啊!看了它,旁边所有的怪石都算不上“奇”!

上帝真的是个艺术家,人间所有人都不能与他相比!

生活中的声音无处不在,在早晨能听到小鸟的叫声,在校园里能听到孩子们的笑声,在马路上能听到路人行走时脚步声,下雨时能听到惊天动地的雷声。

突然,一声巨雷在天空炸响,打破了早晨的宁静,轰隆隆——轰隆隆……连绵不绝,不一会儿,豆子般的大雨就匆匆赶来了,哗啦啦——哗啦啦……打在屋顶上,犹如大珠小珠落玉盘,这雷声依旧不息,这雨声俞来俞猛,相互交错着,就像天空正在举行一场盛大的音乐会,台上的表演者在演奏一首交响曲。

我想这美妙而动听的交响曲,应该是大自然精心准备的,轰隆隆——哗啦啦——轰隆隆——哗啦啦……我听着听着,仿佛自己也是乐手中的一员,在热情地演奏着,不时台下还发出一片掌声。这美妙的交响曲持续了许久,好像大自然也沉浸在这音乐里了。

当我还陶醉在这美妙的音乐之中时,雨已然悄悄地停歇了,雷声更是早早的离场了,但我还是隐隐约约地听到雨后的余韵,屋檐下,水塘边,大树下,仍不时传来叮——咚——叮——咚……这动听的钢琴独奏让我回味良久良久,不知过了多久,云开日出,碧空如洗,骄阳如新,但那美妙的声音似乎还一直在我耳边回荡,悠扬,清澈。

美好的一天开始了。

中学生写景的作文

金鞭溪被誉为“世界最美的大峡谷”。今天,爸爸妈妈带我来到张家界十大绝景之一的金鞭溪去游览。

一走进张家界森林公园不远,就看见山谷下面有一条小溪,这就是金鞭溪。金鞭溪的水真清呀!清得可以看清小溪底下的鹅卵石。流水划过石头,形成一道道波纹,底下的鹅卵石也随着波纹跳起舞来。溪水时而平缓时而欢快,时而和石头亲个嘴,时而和大树握个手。金鞭溪两岸的树真高啊!这里许多水杉树有二十层楼那么高,抬头看不见顶,不像我们家附近的水杉树,只有五层楼那么高。走在林阴道上,你不时会有惊奇的发现。偶尔一抬头,你会看见一只猴子正坐在一根粗粗的树枝上,向你做鬼脸;偶尔一低头,冷不防会发现一只蜥蜴正趴在路边晒太阳,好像一点不在乎游人的脚步。

最奇妙的要算金鞭溪两侧的山峰了!这些山峰姿态万千,难怪猪八戒背着他的媳妇都赖在那里,不想走了呢!咦?不是猪八戒胖,高小姐瘦吗?怎么相反?变成了猪八戒瘦,高小姐胖了?据说猪八戒去西天取经走了十万八千里,把身上的肥肉都跑掉了,而高小姐因为怀了孕,所以肚子变大了,现在猪八戒正背着他的媳妇高小姐观赏风景呢!这就是“猪八戒背媳妇峰”。再向左看,嘿!左边怎么有一个巨大、坚硬的鞭?原来这就是“金鞭岩”。金鞭岩有一百多米高,它外形像古代兵器中的鞭。金鞭岩坚硬无比,仿佛砸下来就会把大地劈成两半。因为这座山峰长得像鞭,传说还会发光,所以被命名为“金鞭岩”。继续向前走,有一座山峰从最上面到中间都是分开的,好像是用斧子劈成了两半,多么像《宝莲灯》里沉香劈山救母啊!对了,这座山峰的名字就叫“劈山救母峰”。金鞭溪的山峰个个栩栩如生,真是大自然的杰作,太神奇了!

金鞭溪的溪水、古木、奇峰,真是令人流连忘返。

中学生写景作文冬天

走过了多少次年龄的循环,每一次的记忆都是号召我前进的动力,今年的春天,格外饶人,实在热和人心。

走在东风里,看着静而悠远的天空柔云,仿佛自己是置身与云海的精灵,所有春天的图画,都是蓝天的映衬。都是用自己的翅膀在描绘一切。

不久,远远的,传来一阵阵滔滔流水声,清脆又动听,顺听而又明亮,不觉使人心生愉悦,浮荡悠然。无线宝那流水声恰似在驱赶着脚步,逼近那宜人的河池。走进瞧瞧,映进眼帘的是一帘瀑布,顺涧滑下,清新自然。

最讨人欢心的就要数那贪婪的享受春日阳光的幽花幽草,每一次都眷顾着一丝光阴,不容错过,迎接着春日的阳光,又是春天的标志,显眼逼人。

走在春天的小路上,又看到了新的希看,又闻到了生命的气味,春天的循环,都在代表着生命滔滔不息的源泉,摆动着重新开始的招牌,繁衍着生命。

也许会有风的倾诉,而春意浓浓,是年复一年都无法改变的。

中学生写景作文字

如何写景,这在很大部分中学生的头脑中还很模糊,出现诸如不知写什么,怎么写,写出来的文字干瘪,缺乏生动性、文学性、可读性。下面就是本站小编给大家整理的中学生写景。

作文。

1000字,希望大家喜欢。

那是一个令我梦牵神萦的地方。记忆中,那涓涓细流、碎碎月光、绵绵细雨,永远都掺杂着三四点温情。

在那不为人知的山村里,有一片一望无际的嫩绿,有一条源源不断的小溪。蔚蓝的天空下,一棵棵体态多姿的小树,舒适的享受着微风的清凉,那么惬意。还有那漫山遍野的淡黄色小花,沐浴着春风,悄然绽放。远处传来几阵嘻笑声,循声望去,几个孩子正在河里捉鱼摸虾。有一个男孩拿着一根长长的树枝,卷起裤脚,光着脚丫,全神贯注地看着那条行动敏捷的鲤鱼。鲤鱼似乎知道了男孩的阴谋诡计,左闪右躲,还企图演上一场空城计。但男孩一瞄、一盯、一插,就捕到它了。“我又捉到啦,我又捉到啦!”男孩高兴的手舞足蹈,孩子们纷纷围上来夸他能干。村里的孩子捉起鱼来也有模有样的。

日落西山,孩子们成群结队地往家赶,有的孩子还提议与太阳赛跑,看谁能在太阳下山前回到家。这下可好了,孩子们都不甘示弱地奋力奔跑。沉浸在红晕中的太阳,清晰可见的山,充满朝气的孩子们,多么美丽的一道流动的风景线。田埂上的欢笑声余音袅袅,一片金色洒在那一串串脚印上。

日暮降临,小山村沉浸在一片黑色中,只露出零零星星的灯光。田园朦胧,水光溶溶,萤火虫点点,烛灯盏盏。构成了一幅令人如痴如醉的画面。家家户户飘出一阵阵饭香,一家人其乐融融地坐在一起,谈着菜肴的美味与明天的打算。慈爱的父母给孩子们夹有营养的菜,懂事的孩子给父母夹父母喜欢吃的菜,连空气中也弥漫着温馨的气息。

故乡的夜是动静结合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一样,黑得那么动人,渲染出一个充满温情的夜。一束皎洁的月光射进窗里,一位母亲正在为孩子缝补衣服。窗外的大榕树下,几个村民在闲话家常。不时有几个人拿着板凳和葵扇走过来,加入其中。有的妇女还会即兴唱上几首粤曲,伴着被清风吹得簌簌作响的树叶,婉约而凄美,悠扬而美妙,高亢而清脆。打破了那些只听得到蝉儿鸣叫,如此寂静的夜。月光轻柔,洒在榕树上,落下斑斑驳驳舞动的黑影。

深夜,下起了蒙蒙细雨,不禁令人想起“七八个星天外,两三点雨山前”。河塘里响起了几点杂乱无章的声音。原本水平如镜的河塘面泛起了点点涟漪。给这沉睡的山村增添了几分诗意。

故乡的夜是朴素的美,故乡的月是独特的明。虽说月有阴晴圆缺,但在我的心里,故乡的月永远都是圆满的。“露从今夜白,月是故乡明”,想起故乡的点点温情,我不禁赞叹:这里风光好!

南北湖位于澉铺镇西,是有名的风景名胜区。对于我来说,它离我很遥远。但南北湖的湖、山、海自然景观,文物古迹、现代设施和特色风味菜肴,使南北湖有了一种吸引我前往的神秘魅力。

那是一个由南、北两湖组成的地方。湖中有长堤横贯。它背山面海,冬暖夏凉。湖光山色两相映衬,无不使人赏心悦目,留连记返。

我们目的地是鹰窠顶。我们沿着中湖塘,经过明星亭,领略南北湖自然风光,深吸着春的气息和花的芬芳。只见湖周围高楼叠起,山势蜿蜒多姿,层峦叠翠,湖水平静、细波粼粼。绕着弯弯曲曲的盘山公路逶迤而上,路边密林森森,仿佛隐隐约约走进了安徒生的童话世界。山路伸展着,踩着随处蔓延的竹鞭,经过一片片竹林,走过一堆堆嶙峋怪石。上午十点多我们来到了谭仙岭。在潭山岭俯瞰古城堡,条石彻筑的城墙,蜿蜒在青山环抱之中。箭楼上那青瓦覆盖的飞檐好似刚从天际飞来的一群灰鹤在此处小憩又好似历史慢慢推进中遗留下来的文化鳞片,每一片青瓦都在讲述一个古老的故事。经过一个上午的艰苦跋涉,我们最终到达了考察目的地dd鹰窠顶。远眺南北湖,群山倒映在平静的湖水中,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面泛起鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,像撒满了珍珠一样,微风一过,湖水又恢复了平静。这优美的景色在我脑海中留下了美好的回忆。在“咔嚓”声中拍下了这难忘的一瞬间。

最后,我们来到了钱江潮源。“八月十八潮,壮观天下无”,驰名中外的钱江潮,在钱塘江口与杭州湾的分界线起始。每年农历七、八、九月初三或十八前后中午时分,在狮子岛附近的父子山与石帆(明礁)之间的江面,涌起一层初潮,继而形成直线,压过沙滩,向钱塘江上游推进,涛声阵阵,颇为壮观。这里虽然游人稀少,海风吹来颇感凉意,但我们的考察热情丝毫没有动摇。眺望着浩翰的大海,看到浑浊的海浪,汹涌翻滚惊涛拍岸,顿时豁然开朗,心旷神怡。

写景记叙作文中学生

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。接下来本站小编为你带来写景记叙。

作文。

中学生,希望对你有帮助。

期盼已久的假期终于到来了,此刻回老家是我唯一的愿望。直到坐上回家的那班车,心里才踏实了,同时也充满了喜悦。

在车上,我的头从来没有离开过窗外,因为窗外有美丽的景色深深地吸引着我——窗外蒙蒙的细雨像一张薄薄的纱,把景色衬得更加朦胧美丽。

虽然现在是秋天了,大半的农作物已经成熟,但有的还是绿的。一眼望去,像一片无边无际的绿色的海洋。颜色看似一样但仔细看去颜色深浅不一,田地高低不等像一幅美丽的田园画,颜色虽然不同,但显得十分协调;虽说像画,但层次分明,格外迷人,给人一种说不出的感觉。

低一些的地方像草原,高一些的地方像山峰。山峰与草原之间绿的透彻,绿得发亮。那黄色的是什么?原来是一头老黄牛!不!不是一头是一群,它们在草原的各处,低着头,不时地发出“哞——,哞——”声,看上去它们是多么老实忠厚啊!

田地中央,一片片玉米地和高粱地,玉米妹妹把头发染成了金黄色,高粱大哥也不落后,把头发染成了红色,两人都怕赶不上潮流呢!

有几朵向日葵宝宝找不到太阳妈妈,低着头在偷偷的哭……。

这些正是田园的景色,这里没有高楼大厦,也没有名贵的汽车,但这拥有的是大自然给予的,在这里我的心情会很好,在这里,你会看到田园的美。

我爱。

我的家乡。

我爱这美丽的田园。

后来我知道了香格里拉是云南高原地区的一个县城,而它的名字的首次出现是外国人编写的《消失的地平线》这本书中出现的,同时在20世纪中还是个未解之谜。我觉得这十分有趣,也期着这次神秘的旅行的到来。

我带着一路的好心情来到了香格里拉,那里的空气清新无比,同时也带着丝丝凉爽以及雨中的湿润,向我袭来。我大口大口的呼吸着清凉的空气,让它净化着我的肺部,而那凉意也随着我的呼吸,在身体中旋转,活动着。我抬头望着湛蓝的天空,那天空蓝的仿佛一拧就能滴出水来,云朵也如棉花糖一般柔软、洁白,很想让人咬一口。那里行驶的车辆很少,路面空旷旷的,偶尔才见到几位路人;那里的房子很矮小,一看便明明了了,而其中,最高也不过八层楼。

在香格里拉少不了的就是许许多多的动物了,天上飞的,水里游的,地上跑的,个个都有。我便在普达措森林公园中看见了许多的动物。

一进普达措森林公园,入眼的便是一大片的草原,还有在不远处的耗牛,以及弯弯曲曲的栈道,再走几步,便能看见许多耗牛正悠哉的吃着鲜嫩的青草,对来往的游客熟视无睹了,在树丛中隐隐约约能看见几只藏香猪在拱泥土。这时我看见了一只小牛犊,可它一看见我便撒开腿跑到一只耗牛的底下寻求保护,一点也没有初生牛犊不怕虎的模样。而那只耗牛却对小牛犊不理不睬,自顾自的摇着尾巴走到前面吃草去了,那只小牛犊左顾右盼看没危险了,才缓缓的低下头来吃草,我也偷偷的开始拿着照相机拍它,生怕它发现我,又跑走了。那小牛犊吃着吃着,仿佛感受到了我的视线,突然抬起头来,正好和我对上了眼,它一见我立马没了胆,跑去后面的树丛中躲了起来,而我也觉得很有趣,从树的缝隙中盯着它看,而它也看见了我,便又躲了起来,就这样我和小牛犊玩起了“躲猫猫”。过了一会儿,我便不理它了,去前面玩了。前面有着一大片的湖水,和连绵起伏的群山,初看十分的美丽,在细雨中成了一个仙境,在幽径中走着看着,别有一番滋味。走了许久,水还是那么静,山还是连绵起伏,和刚开始看到的景色几乎一样,只有一个个指示牌才让我明白我们不是在打转。

香格里拉十分美丽,如同一个世外桃源一样与世无争,大自然和人们相处的很和谐。

风中,飘舞着一只蝴蝶,满身的金黄,翻腾着引起了阳光一般的暖流。

秋意淡些,那只随着风牵引的蝶,也忽上忽下,翩翩飞舞起来,一边展露舞姿,一边竟悠悠地向我来飞来,好像通人性的它在经过半敞的窗口时俏皮地打了个旋儿,带走了一片静寂。

不知怎的,借着风力,我伸手接过了那只精巧的“蝶”,它那身直入人心的金黄,似乎在一瞬间包裹着我的心,涌动起一股温暖的潮流。

看着手中的“蝴蝶”,不免自嘲一笑,原来是一片秋落的银杏叶。此时的它安静地躺在我温暖的手心里,或许是感到了暖意,叶面上闪烁着灵动的光泽,让看到它的人仿佛心中多了一份幸福,一份阳光样的暖流。

呵,还真是个漂亮的小家伙呢!我微笑着细细端详起来:绚烂的金黄色由深渐浅地布满了它小巧玲珑的叶身。细长的叶茎中间稍稍往里一嵌,显得秀长而优雅,它支撑起一片扇子一般的叶片,细细的叶纹从叶茎舒展开来,均匀的让整片叶子活像一个艺术品,微有起伏的波浪形边缘巧妙的同叶茎一起将中身轻鼓起来,显得美妙动人,深入人心。

我越看越是入迷,禁不住轻抬手掌,想闻闻这尤物的味道。轻嗅几口,就有淡淡的药香钻入我的鼻腔,再闻一闻,一小缕泥土的清香夹杂其中,清雅又不失风韵。与其称之为叶香,倒不如说是秋意,那金黄色的小小躯体上,不知沾染上了多少秋的色彩,秋的味道。

又一次抬头看向窗外,叶子纷纷飘落,银杏树下,早已是金黄一片。无数片像蝶儿一样的银杏叶轻扬起来,耳畔偶动的发丝告诉我:风起了。

风又起了,就像是一般人生的旅途开始了。在这里,会有人畏怯,有人退缩,有人贪图一时的温暖而去躲避暴风雨的来袭,会有一切不该有的念头在风起的一刻闪现。但是,看!大片大片的银杏迎着风狂舞,为它们最后的生命时光舞出一般华丽的末曲!它们幸福么?当然,秋的丰收的色彩——金黄色在它们身上是那般的耀眼,那样的崇高!让凡是看到的人心中都会升腾起一股浓浓的震撼:震撼于那个壮观的场面,震撼于银杏叶们无与伦比的大无畏精神!

中学生写景作文冬天

说不清对春天的感觉,只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香,轻柔。至少我很喜欢春风,吹到脸上,轻柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨过后,可称是仙境呢。走在小路上,泥土的味道扑鼻而来,还有玫瑰花香。只是淡淡的味道。无所事事的面对窗外,寒风吹走了我们的记忆。冬天已去、冬天已去,春天在遥远里向我们还招手。选自《春望》。没错,冬天逝去,春天将要来临。

在这个温暖的季节里,在草地上,花儿争先恐后地开着。他们为的是什么?为了让这个春天变得五颜六色,多姿多彩,美不胜收。嫩绿的小草破土而出,一点都不输给花儿。我们不得不佩服生命力的顽强啊!

春风徐来,我伸手去摸摸它那柔软的身体,或者坐在草地让它抚摸我的面颊。啊春天,因为春风而美丽。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天作为四季的开始,必然会以崭新的面孔再次呈现在我们的眼前。

中学生写景作文冬天

(一)。

晚饭过后,晚霞出来了,晚霞照在我的脸上让我的脸变得红红的。小草也变得绿里透红。我岂但在看那美丽的晚霞,也在看妈妈的变成红苹果。我刚想说:“妈妈,你变了”。妈妈就说:“你也变了”。

天上的云被晚霞照得变了色彩。一会儿红艳艳的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

一会儿,天空浮现了一只非常大的兔子,好大好大,跟狮子大差不久的。后面好像还跟着好多少只小兔,跑着跑着,小兔不见了,大兔子也不见了。

晚霞很俏皮,它还不等我看够,就下去了。

(二)。

我家后院的花园里,有好几盆水仙花,清晨,我来到阳台上。

忽然,一股淡淡的幽香扑鼻而来。

我抬头一看,啊,水仙花开了!

翠绿的叶片间,几朵白花竞相开放,旁边朵朵含苞欲放的花蕾在晨风中轻轻摇曳。看着,看着,我不禁想起自己平时养花的事情,记得有一次,为了能把水仙花的头雕出更优美的造型,一不小心把手指头削破了;我还每天给它换水,早晨搬出去晒太阳,傍晚搬回室内。

这时,水仙花在微风的吹动下,不时想我点头,好像在感谢我呢!

(三)。

我站在雾中,伸手不见五指。浓浓的雾霭笼罩着大地。

雾,就像乳白色的牛奶,把我团团围住,不一会,我的.睫毛上挂起了小小的水晶花。闭上眼再睁开眼,只觉得一丝凉意,我想伸手去摸他,可是我一摸,他就飞了,飞到我的头发上、飞到我的衣服上、飞到我的鞋上、浸进我的心里。

上学的路上,同学们背着小书包,眼睛水汪汪的,可是就是看不到前面的路;路边的路灯依然亮着,可是在雾中就像是一个发亮的小星星。

不一会,红通通的太阳升了起来,漫天的雾霭都散了,只留下了大地的一片清凉。

中学生作文写景评语

3.从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

4.先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

5.动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

6.你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

7.标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

8.生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

9.描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

10.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

11.这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

12.由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。

13.写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

14.在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

15.从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

16.先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景有情,何等美好。

17.写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

18.文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

19.xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

20.小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

中学生的写景散文

“胭脂红,露水重,夕阳下,秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

早上,当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时;当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时,我已睁开双眼。秋水已不再温暖,五指伸入水中已有些扎手。推开门,让金色的阳光照在脸上,我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。

的嘉奖。看!那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格,也正是伟大的劳动者的品格啊!

深夜,秋的夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周,也没有知了不知疲倦的深夜详谈,有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我们在秋季明月下相聚,我们在秋的夜晚发出“但愿人长久,千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜,思之夜。

秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你会在秋风中读到喜悦;你会在秋雨中读懂奉献;你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂,我言秋日胜春朝。”

中学生的写景散文

春天随着花儿走了,夏季披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她,全身上下都充满了活力:

夏日的花朵,娇艳欲滴,无比绚烂。从根、到茎、到枝叶、到花,都散发出一种无穷的蓬勃生命力。娇艳多姿、琼汁玉叶、端庄典雅、幽香醉人、奇香四溢这所有的词用给它都不及它的风采。愿生如夏花,青春会出来地在枝头开放。

夏雨是最不寻常的',它骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽,不像秋雨般缠绵,散乱如丝,乱人心扉。骤雨打着地面,沙飞水溅,迷蒙一片,我喜欢那种生命的拼搏与震撼。

破晓到黎明的时候,晨雾簇拥着朝露。然后则是铺天盖地的阳光和人们额上晶莹的汗珠。空蒙的天际,暗淡的颜色里渐渐调进了一些赤金,轻快如精灵的音符在玻璃窗边放纵地跳跃舞蹈,指间的青春如阳光般洒向大地。

家乡的夏季是最爽快的,搬个小椅子,轻倚在大树下,阳光微微照,风儿轻轻吹。杏儿变黄边红之后,就会软软的,甜甜的,略有点酸味儿,咬一口,细腻柔软,使人陶醉,直叫人吃不够。远处的梨儿似千万铜玲在摇,正在一天天黄熟,这梨儿个头大,皮细薄,肉脆,汁多,甜得人腻呢。

我对这夏季清有独钟,喜欢夏季的花,夏季的雨,夏季的荷,夏季的果,夏季的夜,夏季是最充满活力的一个季节,是它,让我们的青春呈现无限风光。

中学生写景作文

滴嗒,滴嗒,窗外的雨又下了起来,太阳似乎已从我们生活中消失。早上起床后,天阴沉沉的,没有往日让人心情舒畅的太阳,,只有那滴嗒滴嗒下个不停的雨。雨,我不讨厌雨,雨就像天空被牛郎织女的真情而留下的眼泪。纯洁的雨,像孩子纯洁的大眼睛,干净单纯的,没有一丝杂色没有一丝忧伤,孩子是天真无暇的。

滴嗒,滴嗒。无数滴雨,晶莹,无形。我们捉不到他,雨滴像无形的线,快如一支箭。草地上嫩嫩的小草收起了朴素,雨滴像晶莹的宝石,又如璀璨的珍珠。把平日的小草映的那么美,那么绿。一朵朵娇嫩的小花,收起了自己引以为傲的身躯,睡着了,沉睡在美好的梦乡里。

雨下的很急,急的让你来不及看清便化为乌有,,人的生命也不正如这雨一般嘛?短暂的生命,短暂的生命,如果将用到有用的地方,也是会派上大用场的,一滴雨滋润了一颗干枯的小草,小草又获得了新生,是一滴雨,仅仅是一滴雨,救了小草。有时候,小小的一滴雨也会派上大用场。

哗哗,雨下大啦,哗哗,雨下紧啦,鸟儿急冲冲的向他们的安乐窝飞去,大街上,只有撑着伞慢慢走的人,往日热闹的大街,现在只有零零落落的几个人,完全没有了平日的热闹劲了。

一滴雨缓缓的从一片绿叶上滑落,划过叶脉流了下来……。

中学生写景作文

我不由得停在一个小池塘边,聚精会神地观赏这一美丽的景象。

从未见过开得这样美的荷花。只见小小的池塘上,东一朵,西一朵,开满了荷花。只见一片灿烂的淡粉红色,倒有几分“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的场面。在那淡粉红的花瓣上,还留着前几天的雨水哩!

这里荷花的美,荷花的丽,这么美丽而又生机盎然的画面,却没有人来观赏、品味,真是可惜啊!荷花有的'只是一个花骨朵,但是正是因为是花骨朵的缘故,所以十分嫩,嫩得像婴儿的皮肤,滑滑的;有的是半盛开的状态,所以既有婴儿皮肤的嫩,还有艳丽;有的已经完全盛开了,便变得更加的艳丽,这时的荷花是最美丽的。碰巧,今天的荷花都盛开了,我开始埋怨我自己没有带相机来拍下那美丽的事物。

荷花的芳香十分诱人。我每次为了闻到更多的芳香,几次“深入”小池塘,上来时,鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”!

花和人都会遇到各种各样像污泥一样的邪恶,但是我们能不能抵制住邪恶,做像荷花一样的人呢?!我抚摸了那细细的花瓣,真是有高洁的贞操,完美的品质啊!

在荷花弥漫出的香气中,我不觉朝家的方向快步走去。

中学生的写景作文

昨天的雨下了一上午,到了傍晚却依旧很是闷热。今早起来还挺凉快,穿着短袖出门竟有点冷意。街角的梧桐树耷拉着叶子,冲了凉还在酥睡中呢。不知哪里冒出来的蝴蝶,在树上停了停又飞走了,白色的,并不好看。店铺大多都还没开门,只听见叮铛的敲麻糖的声音,清脆的,有点节奏。走在一尘不染的青石板铺的小街上,突然想起了《牡丹江》,那声音舒服得真像是风铃啊!

路边的青苔都昂着头,挺着胸,我于是也仰望苍穹,真的还挺蓝的呢。小孩子光着脚丫在门边牵起了橡皮筋在跳,马兰花开的童谣配着脚步轻快的跳跃,“二一六,二一七,二八二九三十一……”

那些住在串架房里的老太太,摆着个用油漆桶做的蜂窝煤炉,焖着食物,油的香味溢了出来。闭不住嘴的老太太喝着风笑,有种暖老温贫的惬意。太阳不打算出来了罢,我想。今天天气不错的。瞧啊,小饭馆外又站着一对新人。那新娘可漂亮呢。我挺高兴的。就像书里那个不会飞的小鸭子看见别人飞时的高兴。这夏天,有的是活力与希望啊,真好。

水果市场的橘子都干了,果肉成了一粒粒的。不过芒果倒是很可爱的,这种外来水果,在这儿有着得天独厚的风味。这和芦荟到北方去的优待异曲同工。泡在盐水里的菠萝不知是否难受,不过袋里空空的我却是更难过的哩。

心里想着,学校那花的清香,泥土的味道,一定很不错的罢,什么时候去后坡上看看,碰巧夏天也快来了。

中学生写景作文

任何一个美丽的瞬间,都含着万千的艰辛考验。

——题记。

彩旗飘扬,一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。当哨声响彻耳际,顿时尘土飞扬,一个熟悉的身影飞身而上。这一刻,空气停止了它的步伐,所有人都屏息凝气。终于,终点被跨过了,一个奇迹诞生了,整个赛场欢呼雀跃。就是他,刘翔,被永远载入了史册,成为中华民族永远的骄傲。

课堂上,同学们沉默了,谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁,百思不得其解。整个教室鸦雀无声,老师焦急地等待着。不,有一只手坚定地挺立起来,无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案,掌声此起彼伏,笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手,他心满意足。

傲梅固然美丽,可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是数不尽的酸楚。

在训练馆中,总能看到一个不变的身影。在刘翔一鸣惊人之前,这里就是他日夜为伴的“家”。走上跑道,地上洒遍了汗珠,就着这些汗珠,成就了瞬间的辉煌。也许,刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望,刘翔硬是扛着。于是,他更努力地训练,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它严寒酷暑。要知道,艳美的彩虹,都是在风雨的考验中诞生的。

夜深了,城里一片黑暗,鸟儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下,一个稚嫩的身躯,一本破旧的书,传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头,浸湿了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一个又一个的夜晚,不变的读书声。要知道,沙漠里的绿洲,都经受过黄沙的吹袭,酷暑的考验。

花儿历经寒冬,绽放了它的光彩;鸟儿跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不断前行,融入了希望的大海;蒲公英飘向远方,扎根在肥沃的天地……美丽的瞬间,艰辛的背后;辉煌的一次,无数的困难。

中学生写景作文

远望狼山,山上的树木郁郁葱葱,在绿树的掩护下,狼山显得格外壮丽。沿着山脚下的石阶向上而行,一路上,古木参天,有刚劲的古松,还有高大的柏树,柏树的树皮一圈一圈的,好似老人的皮肤,柏树又高又大,宛如一条出了水的蛟龙。太阳透过树叶的缝隙,把几缕阳光射了了下来,铺成了一条洒满碎金的小道。因为是早上,山间还笼罩着一层薄雾,朦朦胧胧,好似一层轻纱,又像来到了人间仙境一般。不时还传来了一阵阵娓婉的鸟叫声,还有两只兀鹫在空中盘旋,仿佛在欢迎我们的到来。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

春天刚刚到,小河就迫不及待地睁开双眼,舒展懒腰,风平浪静,岸边的杨柳树倒映在清凌凌的河水里,为小河频添了不少姿色。风来时,水面微波粼粼,在阳光反射下宛如一个个小银碗,煞是好看。

夏日骄阳似火,小河的水却依然清澈明静,冰凉彻骨。白天,孩子们在水中嬉水。夜晚,草丛中各种各样的虫叫声和流水声,组成了美妙的乐曲。

秋风扫落叶,枯黄的树叶离开了养育它的母亲,像一只只蝴蝶翩翩起舞,滑入河中。最后,随着流水飘向远方。秋高气爽,此时漫步河边,真是美哉。

北风呼呼地吹来,像在警告我们:“冬天来啦!”此时的小河,静得可怕。小河已经进入了梦乡。

雨越下越大,“沙沙沙”的响声连续不断。雨点打在玻璃厂的屋顶,“咚咚咚”直响。我透过窗户向外望去,外面白茫茫一片一河之隔的当湖公园,朦朦胧胧的,好像隔了一层纱布。马路上,行人越来越少,汽车都开着大灯,慢慢地开着。路面上,雨水越积越多,马路都快变成小河了,汽车开过,水向两边溅起,就像洒水车。

中学生写景作文

“啪!”一滴豆大的雨点打在了雨棚上,索命一样,声音听着都害怕——天开始发泄了。“啪嗒!啪嗒!”雨一发不可收拾,子弹似的,有力地撞击着透明蓝色雨棚,似乎一定得击穿它才肯松口气,却没料到那看起来弱不禁风的、老化了的雨棚,竟如此的顽强!无论攻击有多强劲,依然平稳地趴在不锈钢做的护罩上。“砰!啪!”还是不愿收手!反而愈来愈有力,愈来愈强劲!风,像起哄似的,不再一副懒懒的样子,倒是浑身来了劲,呼呼地拼命刮着。院里刚栽的树苗被吹得东倒西歪,落下的叶子与地面的废纸一起打着圈,好像永远不会疲倦。

它调皮地钻进了还未关紧的窗户,进入每户人家,帮大理石窗台掀起了美丽的裙摆——雨是见着了帮手吧!竞更猖狂了!也透过了纱窗,打湿了窗台。窗帘还在被风无情地吹着,扬起偌大的裙裾,窗台却多了一片晶莹——雨的杰作,在白炽灯的照耀下反射出亮眼的光。

抬头望天,却没有想像中的黑压压,夜幕还未降,仍是那么的明静与纯洁……蓝天,单纯的外表下究竟藏了多少怨恨、烦恼?!终于,还是累了……雨渐渐小了,不再那样有力,飞动的裙摆慢慢收紧,打圈的树叶慢慢停止,落在雨棚上的声音也不再可怕,绣花针一样的雨从天落下,却无针一般尖锐刺人,软绵绵的。发泄后,不再有多少体力了,天空一瞬间苍老了许多,渐渐发黄了……没错,黄色的天空,不再有淡蓝的纯真了。透过一扇玻璃窗,外面怀旧一样的世界,是昏暗的……窗帘完全收紧了,空中飘扬的落叶安静了……“啪!”最后一滴遗留在屋檐的水珠落在雨棚,整个世界,寂静了。耳畔隐隐约约感到余音振动。昏沉沉的、暗黄的路灯光射到云际,绚烂的橘色汇集一块,最顶层成了粉红。打开窗,一种焕然一新的感觉:尘埃洗净,风是凉爽的,空气是清新的。天黑尽了——它也该休息了。

小区外,酒店的彩色招牌灯亮了,红的、蓝的、绿的……五彩缤纷,最终融合在一起,照亮那边的世界。这里,天是黑暗的;那里,天际边划过一道白亮的光。

中学生写景作文

1) 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

2) “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

3) 对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

4) 春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。

5) 视察细致,按先总后分的要领,写清楚“ ”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。

6) 这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

7) 由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“ ”。

8)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

9) 在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

10) 从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

11)先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景有情,何等美好。

12) 写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

14) 春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

15) “”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!

16) 文笔天然清新,很多地方适本地运用了比喻,“”这些笔墨形象又富有美感。

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