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四年级的广播稿(精选16篇)

时间:2023-12-28 15:26:58 作者:笔砚四年级的广播稿(精选16篇)

广播稿要兼顾内容新颖和思想深刻,以增强节目的吸引力和内容的质量。以下是小编为大家整理的精彩广播稿范文,希望能给大家带来灵感和启发。

四年级广播稿

亲爱的同学们,大家好。

紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好。

休息好。天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱。

这一天,是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。

这就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和家长。

祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度假期!

就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的.工作和活动。

境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

甲:耳边的风儿诉说过去的故事。

乙:身旁的柳絮飘诉未来的梦想。

甲:迎春花涌现像无数星辰。

合:同一个校园,同一个梦想。

红领巾广播站又与您相约在周五这个美好的中午!

甲:2008年5月12日14时28分,我们永远不会忘记这个时刻。

乙:在那一天,那一时,那一刻,在四川汶县发生8.0级大地震,

甲:顷刻间,昔日秀美的家园变成了废墟,、

甲:痛,撕心裂肺地痛,生命,原来如此脆弱!

乙:听,倒塌的房屋下传来一阵阵微弱的呼喊!

甲:请听诗歌朗诵:妈妈,对不起,我来不及了!

(音乐:《神秘园》)

四年级广播稿

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

乙:大家好!我们新学期的红领巾广播站今天开始播音了。

甲:我是播音员钟安琪,

乙:我是播音员周子暄。

乙:当然发现了!我们迎来了一年级的八百三十三位小同学呢!度过了一个平安、愉快的暑假,他们满怀着新的希望迎来了新的学年。

乙:这个怎么能忘记呢!今天正好借这次广播给我们的新同学宣传一下,首先在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

甲:在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员的.指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,不追逐、不打闹,不做危险游戏。

乙:在学习方面,我们要知道小学生的主要任务是什么,发扬刻苦钻研精神,主动改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想去奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难、以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

甲:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

乙:新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力,发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想美好的明天!

甲:对了,我们还要告诉同学们,我们的红领巾广播站也希望你们多多投稿,多提意见。

乙:那怎么投稿呢?

甲:大家听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件交给你们班的中队长,由中队长交到少先大队部张汉娟老师处。

乙:如果还有什么不清楚的,可以来我们大队部咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来!

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的。朋友,让我们一起来关心它吧!

甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

乙:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来!

甲:希望我们的节目能给你带来一天的好心情。

乙:本次播音到此结束,感谢你们的收听!我们下期再见!

四年级广播稿

女:伴随着校歌广播开始。

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们。

男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯益终生

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年

b:留住一阵清风,播洒希望明天

合:七——彩——童——音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合: 早上好!

a:我是主持人( )

b:我是主持人( )

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第( )周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下

课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的'路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入尝退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

b:本周,一年级还将举行“向往少

先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级——“向往少先队,我爱红领巾”队前教育;二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等)

b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。

音乐响(《我们是共产主义接班人》)

一、开场白

男:给你的天空划一道绚丽的亮色;

女: 给你的世界奏一曲动听的欢歌 ;

男:伸出你的手。 女:伸出我的手。

合:随着悠扬的校歌让我们相会在红领巾广播中;

男:尊敬的老师, 女:亲爱的同学,

合:大家好 !三四街小学红领巾广播站又和大家见面啦!本期节目由我们四(2)中队主办。

女:我是主持人( 赵秋彤 )。男:我是主持人(王季晟 )。

女:今天我们为大家准备的节目有《校园新闻》、《聪明小屋》、《开心驿站》、《健康小知识》和《知心点歌台》,希望大家能够喜欢。

四年级广播稿

男:尊敬的各位领导、辛勤的老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:中华文明,源远流长,

女:千古美文,流传四方。

男:灿烂的文化丰盈着我们的童年,

女:沁人的书香浸润着我们的成长。

男:在书香四溢的校园中,

女:在书声琅琅的教室里,

男:我们废寝忘食,从书海中获取知识的宝藏,

女:我们如饥似渴,从经典中吸取人生的智慧。

男:在这个美好的秋天里,

女:在这个特别的日子里,

合:杜泽小学四年级经典诵读活动现在开始!

男:《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。

女:它三字一句,节奏明快,言简意赅,是中国传统的儿童启蒙读物。

男:它家喻户晓,广为传播,脍炙人口,曾经是每个学生的必修课。

女:它不仅教人们识文断字,而且告诉人们许多做人的道理,让人受用一生。

男:请欣赏四(1)班小朋友带来的《三字经》

男:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

女:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

男:秋天是一个收获的季节,

女:在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。

男:秋天是一个美丽的季节。

女:在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的

男:请听四(2)班小朋友带来的:一株紫丁香

男:长江是我国的第一大河

女:她哺育了一代又一代的中华儿女

男:有这样一首诗歌它赞颂了长江的宏伟和壮丽

女:它表达了对长江的热爱和依恋之情

男:有请四(3)班小朋友给我们带来的:长江之歌

男:生机勃勃,

女:书声琅琅,

男:读万卷书,行万里路,

女:沐浴书香,快乐成长,

合:杜泽小学四年级经典诵读活动到此结束

四年级广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。她们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的`喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;她们的飒爽风姿引人注目,在她们身上折射出有如女足运动员般的坚定信念与不屈精神,她们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,她们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。

有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

四年级广播稿

获奖,输赢,人人努力,跳跃,领奖,重在参与。 世事我曾抗争 ——成败不必在意 致运动员 力量的拼搏 耐力的考验 默契的展现 面对这些 你毫不畏惧 勇往直前 加油吧,颁奖,拟稿。 参赛,项项夺冠。 冠军,淘汰,透支,助威,个个欢喜五言 跑步! 同学们在呼唤 努力吧。

1. 借着亚运的东风,迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在跑道上,让我们共同努力,奔跑 ,奔跑,冲向胜利的终点。

2. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

3. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

4. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

5. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点特钢。

6. 看,风水终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

7. 运动员,你的汗水。

我们在赢

我们从少先队员,瞬间变成了中学生。

在中学中,我们可能会遇到许多困难,但是我们另有一句话:我要赢。

面对这场与二班的“战争”,我们必须一直打下去,我们要赢,这次运动会,我们挑战二班,是需要勇气的,为了我们的面子,我们必须要赢。

今天,我们开了运动会,我们班的许多人都跑了许多名次。

我们班的程光亮本来可以跑第一名的,但是他起跑慢了,只拿了一个第二名,他还有一个比赛项目,希望他拿到第一名,我顶你!

在赤色的'长廊上,有两圈弧长,

在绿色场地上,有你的明亮,

画出两圈生命的轨迹,

夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的生活旋律,

奏出不同凡响的歌曲!

你的表演场,让你自由徜徉!

你的起飞场,舒展你的翅膀!

400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,

你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!

四年级广播稿

1:广播世界,精彩无限。属于你,属于我。

2:小白鸽广播电视台与你共度美好时光!

1:我是四(4)班的小小广播员

2:我是小小广播员

3:我是小小广播员

4:我是小小广播员

合;大家下午好!

1:今天我们为大家带来的广播主题分别有两个,一是:关于禽流感的知识;二是:我的中国梦。欢迎大家去了解!

2:呵呵,我知道!禽流感,全名鸟禽类流行性感冒,是由病毒引起的动物传染病,通常只感染鸟类,少见情况会感染猪。禽流感病毒高度针对特定物种,但在罕有情况下会跨越物种障碍感染人。自从1997年在香港发现人类也会感染禽流感之后,此病症引起全世界卫生组织的高度关注。其后,该病一直在亚洲区零星爆发,xx年12月开始,禽流感在东亚多国,主要在越南、韩国、泰国严重爆发,并造成越南多名病人丧生。现时远至东欧多个国家亦有案例。xx年3月,台湾首度发生h5n2高致病性禽流感,引发重视。xx年9月18日广东省农业厅通报,湛江发生高致病性禽流感。

3:你们知不知道禽流感最早出现在哪呢?不知道就让我来告诉你吧!文献中所记录的禽流感最早发生于1878的意大利。当时,意大利发生鸡群大量死亡,当时被称为鸡瘟。到1955年,科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后,这种疾病被更名为禽流感。禽流感被发现100多年来,人类并没有掌握特异性的预防和治疗方法,仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。

4:xx年冬季,东亚发生h5n1亚型禽流感。

xx年10月,东亚、东南亚、欧洲等地相继传出h5n1禽流感感染报告。

xx年1月,美国出现h3n2。

xx年6月,香港深水埗保安道街市三个鸡档的鸡笼抽取的20个环境样本中,有五个样本经测试后发现含有h5n1禽流感病毒。

xx年6月1日,甘肃省xx县芦阳镇东关村养鸡场鸡只出现疑似禽流感症状。5日,经国家禽流感参考实验室确诊为h5n1亚型高致病性禽流感疫情。

1:什么都会有两次,即使没有两次,也可以创造,但生命只有一次,永远不可能有第二次!那我们怎样才可以预防禽流感呢?下面就让我来告诉你们吧!

2:一开窗通风

无论是在办公室还是家里,都要注意加强室内空气流通,勤开窗,开窗换气30分钟,每天1~2次。

3:二勤洗手

要勤洗手,无论是饭前便后,还是待人接物后,特别是在接触禽、蛋等东西后,一定要用消毒液、洗手液,五指交叉,活水洗手。

4:三掩面而嚏

无论是在公共场所,还是在家中密闭空间,当要打喷嚏、咳嗽时,要用纸巾或手帕掩住口鼻,以免通过飞沫传播病菌。

1:四带口罩

如果要外出,去人员密集的公共场所,带上口罩还是有一定的预防病毒传染的好方法。

2:五高温烹食

根据媒体宣传,h7n9禽流感对外界环境抵抗力不强,100℃的高温一分钟便可消灭。因此,对煮食禽蛋类食品,一定要100℃的高温烹调数分钟后才能食用,不要吃半生不熟的鸡、鸭、鹅及鸡蛋等。

3:六不接触禽类

4:七加强锻炼

多运动,可以到户外空气流通的地方,跑步、打羽毛球、打太极拳等活动。通过锻炼来提高自身抵抗力。

合:让我们一致行动起来吧!提早预防,远离生命危险!

1:现在让我们一起进入第二个环节————我的中国梦。

3:嘻嘻,没有。

4:没有梦想,那可不行。我的梦想是当一位出名的书法家。我以后要多多练字。

1:是啊,我们不能没有梦想,因为梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。下面让我们来听一个关于约翰·葛达德的故事吧!

2:1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰·葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分:

目标第一:探索尼罗河;

目标第二十一:登上珠穆朗玛峰;

目标第四十:驾驶飞机;

目标第五十四:去南、北极;

目标第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;

目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。

到葛拉德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

4:例如他的第四十个目标是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的f-111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫(漂下尼罗河的皮划子)的畅销书。

合:有志者,事竟成。目标高,飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标,长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动,全力以赴,你一定能获得惊人的结果!

2:愿我们的声音能给你们留下美好的印象,伴你们度过金色童年;

合:感谢老师,同学的收听。小白鸽广播到此结束,拜拜!

四年级广播稿

老师们,同学们:

你们好!

这位妈妈蹲下来安慰四岁的孩子,并且很理性地告诉他:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过。她不是故意的,现在已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过。她不是故意的,现在你必须去亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”那个四岁的孩子踮着脚尖,亲了亲蹲在他身旁的'工作人员的脸颊,并且轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了......”

“这位妈妈”用自己的表现提醒提醒每一个人:学会承受自己和他人的错误,学会珍惜和尊重,学会在生活和学习的细节中体现感恩,这样才能让宽容、体贴、尊重一直与我们相伴,才会逐步学会理解、关心,慢慢地学会感恩。

四年级广播稿

老师们,同学们:

大家好,今天我们谈话的主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙。

尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的`缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

四年级广播稿

主持人:亲爱的老师们,亲爱的队员们,大家中午好!我是今天的主持人四(2)中队的;非常高兴能与大家相约在今天的红领巾小广播。

今天我为大家带来的广播主题是《每天给自己一个笑脸》,希望大家能够喜欢。

二、《每天给自己一个笑脸》。

主持人:微笑,是人类的一种本能,是内心情感的外在流露。

微笑,是一种心境,是得意时的淡然,失意时的坦然;是宠辱不惊,看庭前花开花落的豁达与沉稳。

微笑,是一笔财富,拥有它的人,在艰难困苦的日子里依然会怡然自得;而鄙弃它的人,在春风得意的时候也是郁郁寡欢。

微笑,不是奉迎,不是谄媚,是相逢一笑泯恩仇的一份豪迈,是他乡遇故知的那份感激。

用微笑与他们打招呼,是一种极其自然、舒服的交流方式。

它会直抵人的内心,在一瞬间化解彼此的陌生感。

人际关系大师戴尔·卡耐基有句名言:行为胜于言论。

对人微笑就是向他人表明:“我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见你”。

因此,如果你觉得你的人缘不好的话,那原因只有一个,那就是你忘记微笑了。

为什么忘记微笑呢?

森林里的动物们都是好朋友。

小鸟为朋友唱歌,大象为朋友盖房子,小兔为朋友送信……小蜗牛很着急,它只能在地上慢慢地爬,别的什么也干不了。

小兔走过小蜗牛的身边,小蜗牛向着小兔微笑。

小兔说:“小蜗牛,你的.微笑真甜。”小蜗牛想:“对呀,我可以对朋友们微笑。”小蜗牛又一想,“可是,怎么样让朋友们看到我的微笑呢?”

小蜗牛想出了好办法。

第二天,它把很多信交给小兔子。

小兔子把信送给了森林里的朋友们。

朋友们拆开信,信里是一张画。

画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。

森林里的朋友们也都微笑起来,它们说:“小蜗牛真了不起!它把微笑送给了大家。”

是呀,为什么不微笑呢?也许你正为这次期末考试而担心,也许你正为下个星期演讲比赛的资料而发愁,也许你正和好朋友闹了一点儿小别扭,也许你就是一个冷若冰霜的人,但是,你没有理由拒绝微笑。

因为它是春日里盛开的百合,夏日里挺立的马蹄莲,秋日里恬淡的红枫,冬天里傲霜的白梅,一切都显得那么自然,不带半点功利和俗气。

只要你学会微笑,你就会发现,原本凝结在你心头的不快都已经烟消云散了。

纽约一家大型百货商店的人事部经理在招聘员工时,提出了一个让人耳目一新的概念:我宁愿雇佣一个小学未毕业的女职工--如果她有一个可爱的微笑,而不雇佣一位面孔冰冷的哲学博士。

如此看来,微笑还不可贵吗?

每天都向自己和他人展露你灿烂的笑脸吧!

三、《百事通乐园》。

主持人:今天的百事通乐园告诉你的是:微笑有益身心健康。

1、微笑的时候,人的五官和脏腑是相联系的,一旦人的表情放松了其脏腑也就放松了,因而有通畅气血的作用。

“笑一笑,十年少”就是一个很好例子。

2、微笑能使心理得到放松。

比如看病的时候,如果医生慈祥一点,多说一些鼓励、安慰的话,再加上一点点微笑,病人的痛苦就减轻不少。

3、微笑对待周边世界,会得到更多的机会。

在这世界上你给对方一个什么样的表情,别人就回报给你一个什么样的表情;如果大家都以真诚的微笑对待别人,感化别人,很多事情就好办多了。

四、结束语。

主持人:所以每天给自己一个笑脸吧,今天的小广播就到此结束了,谢谢大家的收听,我们下周四同一时间再见。

祝队员们六一节快乐!

五、结束曲《中国少年先锋队队歌》。

四年级广播稿

亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级十五班的xx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃!”地一响,某某班同学就像离弦的.箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

谢谢大家,再见!

四年级广播稿

老师们,同学们:

你们好!

日子中,我们每天都在测验测验中,我们走向成功品尝失利,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要抛弃测验假设你成功了这便是下一次测验的动力假设你失利了就总结经历,吸取教训,持续尽力。不管失利与否重要的是你勇于参与的精力支付的背面是成功不管是否成功我们永久赞许你你们永久是我们的自豪尽力吧,运动员走过荒山野岭高峡低谷,我们在沿途燃起篝火,一站一站的路被抛在死后,我们感到疲乏感到困惑。还有那么长的路伸向远方,远方那片星光藏在哪儿,远方那颗神话树躲在何处,尽力吧,斗争吧!远方有我们的抱负,有我们的.期望!磨炼的是特殊的意志,竞赛的是超凡的膂力,奋斗的是鹤立鸡群的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征程,听!吼叫的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了抵达结尾时那一刻的光辉!

胜也好,败也罢,曾几何时,我为痛失奖杯而悔过不已:曾几何时,我因他人而仰慕不已。悲伤,丢失已成为过去,新的时机也行将到来。这次不需要使自己留下任何惋惜,尽力预备吧!

谢谢我们!

四年级广播稿

亲爱的老师!同学们!大家好!

甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!

今天的红领巾广播是由我们四年级主播。

我是主持人:范瑞新我是主持人:刘欣羽。

甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。乙:一、读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,

牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划:

定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。甲:三、如何预习:

做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,

明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

乙:四、怎样听课:

听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。甲:五、怎样做课堂笔记:

专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

乙:六、怎样发言:

细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

甲:七、怎样复习:

通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,

用新知。反复练,记得牢。

乙:八、怎样查字典:

字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

甲:九、怎样做读书笔记:

读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,

有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书!广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!

四年级广播稿

合:敬爱的老师们,亲爱少先队员们,早上好!

周:一缕阳光给我们带来了快乐;

丁:一阵清风给我们带来了好心情;

张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。

总:快乐属于我们。

周:又是一次快乐时光的开始,今天我们又相聚在红领巾广播站了。

丁:让我们开始快乐之旅吧。

张:同学们,你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗?告诉你们吧,是父亲节。再过几天,也就是6与17日,就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日是怎么来的吗?下面就请丁一同学来讲一讲它的由来吧。

女:伴随着校歌广播开始。

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们。

男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯益终生

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

男:菁菁校园我的家, 女:校园新闻连接你、我、他。

男:首先请关注《校园新闻》。

女:上个星期我们我们开展了法制安全主题大会。对此我班小记者王乐肖,周尚义采访了康校长。康校长特别表扬一二年级,希望其他年级向他们学习。康校长还说希望大家注意安全,路队要整齐,不要乱队。

男:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的`,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

女:遇见紧急情况我们不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

男:接下来,我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。

女:用电时候不小心触电了。怎么办?

男:当你回家时,发现有一个成年人在你后面跟着你。怎么办?

女:应穿过马路或者走另一条路,以避免与尾随者接触。如果这个陌生人仍然跟着你,或者他强迫你跟他走,你要大声尖叫并跑向附近有人群的地方,如果这时你家里没人,不要往家里跑。

男:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!

女:横过道路时,要选择有人行横道的地方。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是: 先看左边是否有来车,再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

男:横过道路不要随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

合:愿大家 健康,快乐,平安的成长。

四年级广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家中午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的五月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

男:3月23日是全国中小同学“安全教育日”。有关数据显示:我国中小同学安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小同学死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小同学“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

男:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。

女:首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

男:其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

男:第三,要注意教室的安全。同学上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

女:第四,要注意交通安全。骑车的同学一定要严格遵守交通规则,特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。

男:第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。最近有一些同学在教室楼的.走廓上踢、抛球,这存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的,给自己和同学带来不可弥补的后果。

女:第六,做到春游活动安全。同学们,在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

合:今天,为大家播音的是:xx。最后,”快乐家园”广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

四年级广播稿

听众朋友们:

大家好,今天我们谈话的主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那。

就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的.精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

文档为doc格式。

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