月翠竹苑幼儿园第二届大班毕业典礼方案（模板13篇）

幼儿园大班是让孩子们体验团队合作和集体生活的关键阶段。以下是一些成功案例的分享，关于幼儿园大班教学的方法和策略。

年6月翠竹苑幼儿园第二届大班毕业典礼方案【】

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：2015年6月23日早上9:30~11:30。

活动人员：大班全体幼儿、家长及教师。

活动准备：幼儿手册。

活动流程：

（1）、主持人出场。

（2）、园长寄语。

（3）、家长代表讲话。

（4）、大班组教师寄语。

（5）、大班幼儿汇报演出。

（6）、颁发毕业手册。

（7）活动结束。

二、（园长寄语）。

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大班爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大班妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢？

三、（家长发言）。

老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

四、（大班老师寄语）。

五、汇报演出。

1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵！请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好！请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌！》。

六、颁发毕业手册。

七、活动结束。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！

幼儿园大班毕业典礼方案

1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

6月1日下午

礼堂

全园师生、毕业班及大班家长

a、物质准备：

1、邀请函。

2、毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集）。

3、准备音响设备、摄像机、照相机等。

4、活动背景音乐《感恩的心》《歌声与微笑》等。

5、亲子表演奖状。

b前期工作安排：

1、4月30日下午2：30节目审查，对活动中提出的不足各班级做好针对性的修改。

2、5月20日上午9：00根据节目单在幼儿园第一次节目联排，主持人就位配主持词。

3、5月29日8：30在小学第二次节目联排，服装、道具就位，主持人脱稿。

舞台总监：老师1

主持：幼儿4名（2男2女）负责老师：老师2（主持稿大班组提供）

声控室：老师3

话筒：老师4

摄像、摄影：家长

背景ppt制作：老师5

调度：老师6

协调：老师7

横幅制作、工作证等：老师8

后勤保障：老师8（座位安排、水等、检票：每个门2个阿姨、道具运输等）

现场秩序维持：每班一至两个家委会协助各班老师

（一）入场

大班幼儿和家长店里前20分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

（二）园长致辞

（三）颁发亲子表演奖状

最佳表演奖：

最具创意奖：

最具风采奖：

（四）开场舞《小苹果》

（五）主持人入场

（六）节目演出

开场：儿童舞《小苹果》演出单位：大（6）班

1、打击乐《拔根芦材花》演出单位：大（1）班

2、亲子歌舞表演《你是太阳我是星星》演出单位：大（3）班

3、舞蹈串烧演出单位：大（2）班

4、歌表演《感谢》演出单位：大（3）班

5、亲子节目串烧表演者：3个家庭

6、韵律操《燃烧吧蔬菜》演出单位：大（5）班

7、古典舞《游子吟》演出单位：大（6）班

8、相声《吹牛》表演者：父女

9、韵律操《感到幸福就拍拍手》演出单位：大（1）班

10、舞蹈：《手足情深》演出单位：大（4）班

11、诗朗诵：《再见吧，幼儿园》演出单位：大（5）班

（1）在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人带班。

（2）参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

（3）家长按确定时间下午提前凭票进场对号入座，各班教师安排好幼儿更换服装、化妆工作，演出开始时提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

（4）活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或xx走廊），以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。

（5）观看家长按班级指定座位就坐，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出中避免大声喧哗，不随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。

（6）演出未结束之前家长尽量不要随意接走孩子，如有接走要通知教师。

幼儿园大班毕业典礼方案

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的`机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。（地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与）

（1）横幅上帖字20xx年大班毕业典礼

（2）电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐

（3）悬挂气球及拉花

4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。

5、邀请全体毕业生的家长参加活动

6月26日

1、主持人宣布毕业典礼开幕。

2、园长致辞3、教师代表发言。

4、舞蹈《小老鼠娶亲》（妍芹老师负责）。

5、太阳班家长代表发言。

6、亲子游戏（每班各10名幼儿及家长）玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。

7、月亮班家长发言。

8、小朋友代表发言。（崔子衡）

9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、（古诗对答、故事感悟等）赵慧老师负责出题，设计奖品。 科学、（数字组合、编应用题、相邻数等）玉玲老师负责出题，设计奖品。社会、健康（节日、认知方面、拍球等）丽娜老师负责出题，设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。

10、拥抱家长。

11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《 祝 福》《 小树和小鸟 》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。

12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。

13、老师拥抱每一位孩子。

14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。

15、分班照毕业相片。

16、宣布闭幕。

年6月翠竹苑幼儿园第二届大班毕业典礼方案【】

活动主题名称：“我要毕业啦”

活动目的：

1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往。

之情。

活动场地：一楼多功能活动室。

活动时间：2014年6月下旬。

活动准备：

（一）材料准备：气球、ppt、音乐、毕业证书。

（二）人员准备：

主持人：金钰珏、王彦伊。

活动前：

1、活动前教师邀请家长准时参加大班毕业庆典活动。

组织建议：提醒幼儿家长准时到会场，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留恋。

2、家长入园时，以班级为单位签到，将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴。

制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

一、活动。

开场：

金：亲爱的爸爸妈妈。

王：亲爱的爷爷奶奶们。

金：亲爱的小朋友们。

合：大家好！

王：欢迎参加“我要毕业啦”——大班毕业庆典活动！

金：六月的希望六月的梦，王：六月的鲜花，金：六月的歌，王：经过三年在幼儿园的学习和生活，金：我们小朋友即将告别老师和同伴，王：进入小学。

合：我们代表全体大班小朋友，金：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢，王：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

金：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中！

王：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长老师也有很多的话也对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长老师讲话！

二、园长讲话。

金：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！

王：我想小朋友们会做到的，你们说是吗？

三、观看ppt。

金：这幼儿园的这段时间里，我们参加了很多有趣的活动，下面有请祁老师来和我们的爸爸妈妈分享一下吧。

四、大二班诗歌朗诵《毕业献词》。

王：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说。下面请欣赏由大二班小朋友带来的诗歌朗诵《毕业歌》，掌声欢迎。

五、大一班舞蹈《唐诗新唱》。

金：请欣赏由大一班小朋友带来的舞蹈《唐诗新唱》。

六、大班舞蹈《花蝴蝶》。

王：蝴蝶在花丛中飞舞，一群翩翩起舞的花蝴蝶正向我们飞来，请欣赏大班小朋友带来的爵士舞《花蝴蝶》，掌声欢迎！

七、大二班舞蹈《myohmy》。

王：快乐与激情舞动，活力与动感融合，请欣赏大班小朋友带来的体操《myoh。

my》，掌声欢迎！

八、大班舞蹈《花木兰》。

金：谁说女子不如男！女孩们现在就证明给你们看！请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《花木兰》，大家掌声欢迎！

十、家长代表发言。

金：今天我们的爸爸妈妈也有很多话要对我们说，有请大一班、大二班小朋友的家长上台致辞。

十一:结束。

王：美好的时光是短暂的。

金：再见了，亲爱的老师。

王：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。金：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过！

王：亲爱的老师，我们从心里感谢您！

金：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您们报告我们的成长足迹！王：再见吧，亲爱的小朋友！让我们以后都好好学习，天天向上！

幼儿园大班毕业典礼方案

1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示。

万商城。

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

(一)物质准备：

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》。

(二)节目准备。

开场音乐《放飞梦想》。

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牵手》。

4、西瓜班大合唱《静夜诗》。

5、家长互动游戏。

6、果果班打击乐《斗牛士》。

7、聪聪班(打击乐《大中国》。

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

10、体操队《斗牛士》。

11、教师颁发纪念品给幼儿。

12、结束音乐感恩的心。

1、总策划与顾问：园长。

2、活动总负责人：业务园长。

3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名。

4、舞台布置：大班老师。

5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。

6、服装道具：小中班老师协助制作。

7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。

9、会场布置：后勤人员。

10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。

11、协助更换服装：小中班保育员老师。

12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。

14、安全预案：安全后勤主任与行政人员。

(一)入场。

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场。

幼(女)：亲爱的老师。

幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈。

师：亲爱的小朋友们。

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。

幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。

幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。

幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

(三)园长致辞。

幼儿合：舍不得。

师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品。

师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)。

(上台及上台后队形，要提前排练)。

年6月翠竹苑幼儿园第二届大班毕业典礼方案【】

一、活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间：2013年6月。

三、活动地点：本班教室。

四、活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师。

五、活动准备：

1、场地布置：

2、音响负责：

3、主持人：

4、向家长分发邀请涵。

六、活动流程：

（一）园长致辞。

朗诵毕业献词。

（二）家长代表致辞。

（三）幼儿代表发言。

（四）集体。

（五）游戏《我最捧》。

（六）分发毕业册。

幼儿园大班毕业典礼方案

幼儿园大班毕业典礼方案

一、活动目标：

1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题：

健康成长感恩。

三、活动时间：

20__年x月25日(周三)下午13：30。

四、参加人员：

大班组全体师生、家长。

五、活动准备：

组别具体内容具体要求负责人。

宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

2.邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。__。

3.摄影、摄像提前一周联系好__。

4，新闻报道及时撰写与上报__。

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核__。

活动组1.场地布置。

1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2.各班教师准备好家长的座位。

3.主席台的布置班级。

教师。

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:__)。

3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3.毕业歌、毕业诗班级教师。

5.服装要求幼儿着统一服装班级教师。

6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口__。

安全组保障活动场地和现场秩序__。

六、基本流程：

1.成长。

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)。

2.毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)。

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者：中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者：中心园大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!__幼儿园2017年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束！

幼儿园大班毕业典礼方案

合:你们好!

师:三年的幼儿园生活即将结束,我深深的感受到那份与孩子们分别的伤情.作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为孩子们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍.

甲：此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这个特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中.

乙：请听由大三班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》.

甲：我们快毕业了,最要感谢的就是我们的老师了,老师,辛苦了!

师:谢谢小朋友!孩子们马上就要毕业了,我很舍不得,细数和他们共同相处的日子,也有一年半的时间了,日子总是过的很快,孩子们就将和我们分开,进入新的环境学习和生活,在这里我代表班级五位老师,祝福我们的孩子以后更加聪明爱人,健康快乐!希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持孩童时热切的心与振奋的脚步.这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景.

乙：我们快毕业了,家长的心中也充满了无限的感激和敬意.现在有请曹远的妈妈给大家讲话.

合:现在我们大一班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听!

幼儿:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨,老师和同学们,今天是我们最难忘的日子,我们长大了,即将成为小学生,我们是多么自豪,告别幼儿园,我们又感到很难过,我们永远也忘不了在幼儿园游戏,学习,生活的情景,谢谢老师为我们费尽了心血,谢谢叔叔阿姨为我们操尽了辛劳,谢谢同学们,和我们一起创造了欢乐,我们将带着你们的关心和爱护,带着你们的期待和教导,去学习新的本领,再见了,老师,再见了,叔叔阿姨和伙伴们,我们会永远想着你们的,最后祝老师永远健康,祝叔叔阿姨工作顺利,祝伙伴们永远快乐!

甲：今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目.

乙：在幼儿园里,我们学会了许多歌曲,下面请欣赏大家表演的歌曲串烧.

甲：我们的英语也学得不错哦,各种英语游戏给我们带了许多快乐,下面请欣赏英语情景剧表演《twolittlebees》(《两只小蜜蜂》)!

乙：瞧,我们的本领可真多,除了唱歌,表演,还会朗诵诗歌了,下面请听集体诗歌朗诵.

甲：大家想听我们的英语歌曲吗我们不仅能唱,还有表演呢!开始吧!

乙：我们长大了,都有自己的梦,小鱼也有自己的梦,下面请欣赏歌曲表演《小鱼的梦》.

甲：从小我们就听过了《小蝌蚪找妈妈》的故事,真是有趣!今天请大家欣赏英语版的故事表演《thetadpoleslookingformommy》.

合:在幼儿园,我们一起生活,一起学习,一起游戏,就像一个大家庭,在这个家庭里充满关爱,以后不管我们分隔多远,都会是相亲相爱的一家人.下面请欣赏音乐情景剧《相亲相爱的一家人》.

甲：在幼儿园生活的日子里,有老师的关心,我们很开心,在家里的日子里,有爸妈的照顾,我们很快乐,下面就是我们的家庭才艺秀时间,首先给我们带来的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演.

乙：下面是方婧怡小朋友带来的钢琴演奏《雪绒花》,由妈妈伴唱.

甲：欧丰宁也带来了绘画表演,爸爸带来了诗歌朗诵.

乙：下面是家庭模特走秀时间,请大家踊跃参加,music!

合:亲爱的小朋友,亲爱的老师,我们就要和您说再见了.请让我们为你们献上一曲《毕业歌》.

幼儿园大班毕业典礼方案

稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院20xx年毕业典礼”

可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程：

2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。

全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。

以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

这个dv是一个总的dv，具体内容可以是概括性的比较煽情的。

1、报幕。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗。

b，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c，互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d，以下各院系都按这个流程走。

e，更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。

事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。

4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的，这是一份温暖的记忆。

这一次的dv播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个dv，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。

幼儿园大班毕业典礼方案

一、活动目标：

1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题：

健康成长感恩。

三、活动时间：

20xx年x月25日(周三)下午13：30。

四、参加人员：

大班组全体师生、家长。

五、活动准备：

组别具体内容具体要求负责人。

宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

2.邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。xx。

3.摄影、摄像提前一周联系好xx。

4，新闻报道及时撰写与上报xx。

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核xx。

活动组1.场地布置。

1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2.各班教师准备好家长的座位。

3.主席台的布置班级。

教师。

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:xx)。

3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3.毕业歌、毕业诗班级教师。

5.服装要求幼儿着统一服装班级教师。

6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口xx。

安全组保障活动场地和现场秩序xx。

六、基本流程：

1.成长。

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)。

2.毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)。

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者：中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者：中心园大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!xx幼儿园2017年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束！

幼儿园大班毕业典礼方案

众所周知，我们的毕业典礼是要通过精心策划的，大家知道毕业典礼。

策划书。

是怎么写出来的吗?下面是小编搜集整理的幼儿园大班毕业典礼方案，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

1、通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

2、以文艺汇演、颁发毕业证等形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

1、各班排练各种文艺节目。

2、地点：幼儿园西院。

3、各种音响设备等。

4、参加人员：四个大班幼儿、家长、教师(250人左右)。

入场：打击乐《拔根芦柴花》。

一、齐唱《园歌》。

二、园长讲话。

三、毕业班幼儿代表向园长及老师献花。

四、园长向毕业班幼儿赠送礼品。

五、毕业班幼儿和向幼儿园赠送纪念品。

六、齐诵《毕业诗》。

七、歌曲联唱：

大一班――――《拉拉勾》大二班――――《小海军》。

大三班――――《不再麻烦好妈妈》大四班――――《勤快人和懒惰人》。

八、特色展示：

大一班――――《快乐球操》大四班――――《英语字母歌》。

大三班――――《快乐健身操》大二班――――《大家一起来》。

九、英语节目：《拔萝卜》。

十、打击乐《工农兵联合起来》。

十一、家长代表讲话。

十二、才艺展示：算术题、拼音字母认读、拼读、背儿歌。

十三、特别节目：

架子鼓：《卡门序曲》。

中班舞蹈：《快乐小兵》。

十四、小班、大班幼儿代表发言。

十五、齐唱《毕业歌》。

开场：大二班幼儿舞蹈《魅力四射》。

师：在热情奔放的歌舞声中我们拉开了南昌县第三幼儿园20xx年大班毕业典礼的序曲。

幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈。

师：亲爱的大班小朋友。

合：你们好!

幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。

师：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

鸣炮，奏国歌。

幼：我们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年，老师像妈妈一样关心我们、爱护我们，园长妈妈也时时刻刻在关心着我们的成长。小朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈致辞!(园长致辞)。

园领导讲话：

幼：请欣赏诗歌朗诵《毕业诗》，请大班小朋友全体起立!

大班幼儿集体朗诵《毕业诗》。

幼：三年来，我们成长的多快呀!这里面有老师的精心培育，也离不开爸爸妈妈的关心，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈们一定也有许多话要说。

师：下面就请大三班的作为家长代表为我们致贺词。

家长代表讲话：

师：孩子们的成长离不开老师的教诲，三幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们的支持，感谢家长朋友三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师由衷的说声谢谢。

幼儿：爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激，我们大班组小朋友也推荐了两名代表，吐露我们孩子的心声呢。

请大班幼儿代表发言。

师：望着陪伴我们3年的孩子即将离开，此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听大班组教师毕业献词：永远的守巢人《音乐：钢琴曲》。

师：三年的集体生活使你们与老师们建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)音乐：感谢你。

师：接下来是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、数学展示、英语展示。

幼儿：动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着我们。我们想向爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育我们的老师说声谢谢!幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记，我们给幼儿园送上礼物作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿向幼儿园赠送纪念品。)音乐。

师：毕业典礼意味着幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们，下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!(背景音乐：喜洋洋)。

幼儿：亲爱的老师，我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

师：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了，亲爱的孩子们，老师打心底里，永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了，老师》的歌曲声中结束。

幼儿园大班毕业典礼方案

就要到我们幼儿园大班毕业典礼举办的日子了，幼儿园准备好毕业典礼方案了吗?下面是小编搜集整理的幼儿园大班毕业典礼方案，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!

：放飞理想，快乐成长。

1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

：毕业班幼儿才艺展示。

：6月1日下午。

：礼堂。

：全园师生、毕业班及大班家长。

a物质准备：

1、

邀请函。

2、毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)。

3、准备音响设备、摄像机、照相机等。

4、活动背景音乐《感恩的心》《歌声与微笑》等。

5、亲子表演奖状。

b前期工作安排：

1、4月30日下午2：30节目审查，对活动中提出的不足各班级做好针对性的修改。

2、5月20日上午9：00根据节目单在幼儿园第一次节目联排，主持人就位配。

主持词。

3、5月29日8：30在小学第二次节目联排，服装、道具就位，主持人脱稿。

舞台总监：老师1。

主持：幼儿4名(2男2女)负责老师：老师2(主持稿大班组提供)。

声控室：老师3。

话筒：老师4。

摄像、摄影：家长。

背景ppt制作：老师5。

调度：老师6。

协调：老师7。

横幅制作、工作证等：老师8。

后勤保障：老师8(座位安排、水等、检票：每个门2个阿姨、道具运输等)。

现场秩序维持：每班一至两个家委会协助各班老师。

(一)入场。

大班幼儿和家长店里前20分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

(二)园长致辞。

(三)颁发亲子表演奖状。

最佳表演奖：

最具创意奖：

最具风采奖：

(四)开场舞《小苹果》。

(五)主持人入场。

(六)节目演出。

开场：儿童舞《小苹果》演出单位：大(6)班。

1、打击乐《拔根芦材花》演出单位：大(1)班。

2、亲子歌舞表演《你是太阳我是星星》演出单位：大(3)班。

3、舞蹈串烧演出单位：大(2)班。

4、歌表演《感谢》演出单位：大(3)班。

5、亲子节目串烧表演者：3个家庭。

6、韵律操《燃烧吧蔬菜》演出单位：大(5)班。

7、古典舞《游子吟》演出单位：大(6)班。

8、相声《吹牛》表演者：父女。

9、韵律操《感到幸福就拍拍手》演出单位：大(1)班。

10、舞蹈：《手足情深》演出单位：大(4)班。

11、诗朗诵：《再见吧，幼儿园》演出单位：大(5)班。

(1)、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人带班。

(2)、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

(3)家长按确定时间下午提前凭票进场对号入座，各班教师安排好幼儿更换服装、化妆工作，演出开始时提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

(4)活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或走廊)，以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。

(5)观看家长按班级指定座位就坐，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出中避免大声喧哗，不随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。

(6)演出未结束之前家长尽量不要随意接走孩子，如有接走要通知教师。

一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

二、教师布置大厅。

三、食堂工作人员准备自助餐食物等。

四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：2019、6、23下午5：00~8：00。

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组。

教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、开始聚餐。

(7)、化妆舞会。

(8)、整理工作。

一、开始部分。

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出。

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由。

大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。