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中性笔的自述四年级(通用19篇)

时间:2023-12-28 16:01:12 作者:紫薇儿中性笔的自述四年级(通用19篇)

优秀作文应该具有独特的见解和深刻的思考,同时注意语言简练、具有令人信服的说服力。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能够借鉴和吸收其中的优秀之处。

波的自述四年级作文

大家好,我们是生活之中最重要的东西——波,我们这个大家族的兄弟姐妹可多着呢,有声波哥哥、水波姐姐、地震波弟弟、电磁波妹妹等,它们个个都有自己的绝活,不信?我来给你讲一讲。

声波哥哥是我们波这一大家族中的长辈,在你们人类的生活中表演着重要的角色。有一次,我陪声波哥哥出去工作,声波哥哥看起来是长辈,但却是一个“老顽童”,他捣了一次乱,有人说话的时候他没有过去,那两个人嘴皮子动了半天也不知道在说什么。看来,没有了他,你们就听不见对方说话,这是多么可怕的事呀!

水波姐姐是个“母老虎”,她特别讨厌风,一有风她就生气了,于是刮起了巨浪。有时遇到既有风又有船的时候,尽管她努力克制自己,但还是没法取消心中的“怒水”,于是不小心把船都打翻了。所以就有了一句话:水火无情。因此水波姐姐很伤心,你们不要怪她哦!

没有声波哥哥,就没有了声音;没有水波姐姐,就没有了浪花这样美丽的奇观;至于那位雷人的地震波嘛,就不用说了。我们波家族里的`每一位波都各有所长,有的能带来美丽,有的能带来悲剧;有的能带来快乐,有的能带来悲伤。我相信你们也和我一样喜欢带来快乐和美丽的波,为这些美丽快乐的哥哥姐姐们鼓掌!

中性笔的自述四年级作文

我全身穿着蓝色的迷彩服,是不是很有范儿呢?我身上还有4个px_27号磨易擦“导弹”,说是“导弹”,还不如说是“助推器”。我身上的图案丰富多彩,上面有一个士兵和“光荣使命”四个大字,还有一个海军的标志。不过呢,有一个问题一直困扰着小主人,那就是,为什么火箭上会有海军的标志呢?火箭不是在天上飞的么?我暂时对小主人说:“可能是因为我既可以在天上飞,也可以在水里游吧!”

我的作用可大了!我可以写字,画画......我身体中各个部位都是可以拆下来的,也可以合上去,我可是小主人的写字好帮手,写字好帮手中,有一个必不可少的写字小帮手,磨易擦,如果小主人写错了字,那我就可以帮小主人把它涂掉,小主人对我爱不释手,每天用放大镜仔细地捡查我身上有没有坏掉的`零件,有的话,再换上新的。

小主人用我细心的写字,但却有人用我打人......我希望大家可以爱护自己的笔。

树的自述四年级作文

我是一棵大树,我生长在肥沃的土地上,每天吸收着泥土里的营养,吸收着动物们排出的二氧化碳,吐出生物生存所须的氧气。我的生活原本很幸福,可是人类不断残害我们,使我变得痛不欲生。

清晨,我昂然挺力在大街上。人类用我来美化环境,可未曾给我一个适宜的环境。马路上车辆来来回回地到处跑,发出震耳欲聋的噪音,车辆还不时排放废气把我弄得晕头转向。人们把垃圾乱扔,一阵风吹来,垃圾全都撒在我身上,使我狼狈不堪。人类有时还在我的身上乱涂乱画,剥削我的外皮,让我忍受皮肉之苦,直到我树叶干枯。人类砍伐了我们,又在我们的土地上建立起所谓“人类的家”,然后又把我们请回去,种在那些水泥地间、种在他们花盆里观赏,他们觉得那是一种美,可他们并不知道我们多么不情愿,四处禁闭,多不自由。

人类为满足自己修路、建房子、做家具等需要而不顾一切的砍伐我们,让我们失去了很多同胞,使我们捍卫地球的力量也减小了不少。地球上的环境也因此变得越来越差,地球上的生灵一起遭殃。没有我们阻挡风雨,所以暴风雨常来侵袭,把我们摧毁,使动物们失去美好的家园,人类的家园也同时被摧毁;没有我们阻挡泥沙,沙尘暴常来侵袭;没有我们储存水份,固定泥土,制造水份加湿空气,有些地方发生了水土流失或气候干燥,以致生物们难以生存;没有我们制造足够的氧气,地球上的气体成份也发生了改变,使生物生活不健康......

树的自述四年级作文

我们如此的竭尽全力,只因为在我们的身后有一块块良田,田里的庄稼可都是农民伯伯辛苦劳动得来的,不能被这暴风雨毁掉。

夏天,天气炎热,可此时的我们已经是枝繁叶茂,为大伙儿撑起了巨大的绿伞。他们累了就坐在我们的脚下歇一会儿,喝口水,乘乘凉,多么惬意啊!小孩子更是把我们当成了游乐园,嬉戏,说笑,打闹……看见大家如此开心,我们心里也美滋滋的。

可惜好景不长。一天,人类开着一辆四个轮子,屁股还冒着烟的家伙来到我们的家园。他们开始疯狂砍伐,吓得小动物们四处逃窜。不一会儿,我的兄弟姐妹都被带走了,此时此刻,我的心如刀割。我怎么都想不通,我们为人类全心全意服务着,人类却毫不领情。只为了自己的利益,将我们大量的砍伐,大片大片的森林没有了,代替的只有冷清的荒地。我的兄弟姐妹们被折磨得遍体鳞伤,有的下落不明,一个原本美好快乐的大家庭,已经变得面目全非、支离破碎。鸟儿现在都不来了,动物们也遭了殃,不知哪里才是它们的家。

我的心在流泪,何时才能结束这场噩梦,还我们原本生活的空间?

中性笔的自述四年级作文

hi!大家好!我是文具盒欣欣,小主人可喜欢我了,让我来自我介绍一下吧!

我全身粉嘟嘟的,可爱极了!我身上有着一个可爱的hellokitty,正在开满爱心花的地方嘻戏着。

我一共有两层,第一层里睡着帅气的钢笔兄弟和漂亮的直尺姐妹,它们和我一同为小主人服务。第二层里躺着活泼的`自动铅笔姐妹、调皮的修正贴弟弟和美丽成熟的橡皮阿姨。

小主人非常爱惜我,她知道我经不起烈日暴雨的折磨,所以把我放在她那宽敞舒适的大书包里,需要我的时候啊,我的小主人可不像别的小主人一样重重的把我们往桌上一放,也不管我们疼痛,而她却是轻轻地把我们放到干净整洁的桌上,用完了便很温柔地把我放进她那宽敞舒适的大书包里。我不得不对你们说啊,谁要是有这样的小主人,那它肯定是享福啦!

我不仅长的好看,而且也很实用。小主人有时不小心把我摔到地上时,我只是有点儿疼,身体却好好的,毫“发”无损。

怎么样?我长的好看又实用,是文具们的家,我会保护好我所有的家庭成员,让小主人安心地学习、玩耍。

中性笔的自述四年级作文

大家好,我是海龟,生活在大平洋中,我们和乌龟很像,我们最独特的地方就是龟壳,背上和腹部都披了一层坚硬的盔甲。它可以保护我们不受侵犯。但我们比乌龟大很多,我的身子有1米多长,足有900多千克重,但我还不是最大的,还有体重达到一吨多的。而且我们的四肢无法缩到壳里。我们可以在水下待几个小时,但还是要浮上海面调节体温和呼吸我的四肢很大,前肢长于后肢,内侧指、趾各有一爪,让我们在海底自由游动。我的喙却非常锐利,可以磨碎螃蟹、软件动物、水母和珊瑚。。我们平时都生活在海里,到产仔的时候才会上岸。我经常“流泪”,其实是我在吃水草的同时也吞下海水,摄取了大量的盐,我是通过泪水排盐。

我们在二亿年前就存在的史前爬行动物,是有名的“活化石”。但我们现在濒临灭绝了,因为人类大量建设海滩,我们的家园越来越少,我来到岸边,这儿本来是一片沙滩,我们可以在这里晒太阳,孵化,可现在这里变成了海滨浴场,全是游人;我又找了一个地方,那儿奔来是一片礁石,我可以上去呼吸新鲜空气,可岸边建了许多高楼,排出的污水又黑又臭,我只好赶快逃吧。白天,人类的活动导致我们无法上岸,晚上,由于有灯光我们会误以为是白天,即使龟卵晚上成功孵化,小海龟也会迷失方向。又因为我们的壳能制作名贵的梳子,眼镜框等物。肉也能烧出鲜美的.汤,所以人类大量捕捉我们,让我的同类变得越来越少。

我们爱吃的小鱼、小虾和水母,因为大海的污染,他们渐渐稀少了。有些体质差的伙伴会因此饿死,我们最大的危险就是有些同伴将塑料袋错当水母吃进去,就这样被呛死了。

这就是我-一只生活在大西洋的海龟。

中性笔的自述四年级作文

今天我找好朋友徐晶、徐莹玩,发现她们有许多漂亮的笔、本子、修正贴,修正液。

她们看我看得这么着迷,就对我说:“韩,你随便吧!”我看到一个特别漂亮的本子,都是莹仔挑选的。一个本子含有复古、孤独的味道,另外一本本子含有温馨、孤单的'味道,还有一本本子有一种冷漠却又温暖的味道。我爱不释手地玩弄着。但徐莹没有要给我的意思,我便放弃了这件“爱礼”。我又看了看,目光落到了一大堆笔上。

徐晶说:“韩,这三只是我的,那三只是我妹的,你随便挑吧!”我看了看徐晶的三只,有两只都是可擦笔的,我有点看中了这两只,一只是粉色,一只是黄色的。粉色的那只橡皮已很脏了,看得出徐晶一定很喜欢。我拿起了黄色的那只“真彩”橡皮可擦中性笔,徐晶爽快地说:“送你啦!”我便“不客气”地拿起了我的“爱礼”。

中性笔的自述四年级作文

嗨,大家好,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。你们知道我是谁吗?对啦,我就是0.5mm的黑色中性笔哦,还请大家日后多多关照。

我的长相普通,但却很实用。我,身披红白大衣,内搭黑色卫衣,身上还写着“少女别哭”的四个字,头戴小红帽,脚穿蓝鞋子,非常简约。

所有的事物都拥有两面性,当然了我也不例外!我们的五脏六腑是由多种化学物品组合而成,一旦使用错误,我就会流出好多血,真是气死我了!

我们之所以背上“凶器”这个冤罪名,都是因为学生们用我那修长的双腿来攻击同学,玩弹笔,在桌子哥哥、已知妹妹的脸上乱涂乱画,惹的我们家族一身“臭”。

我希望可以有个孩子来陪陪我们,让我们重新“盛开”。

作者:五五班韩家怡。

公众号:你好语文。

狼的自述四年级作文

我是一只大灰狼,我的名字叫“蓝魂”,我在狼家族中的地位用我们狼的话说就是“一狼之下,万狼之上”

我们狼是非常凶猛的动物,喜欢在晚上活动。每当我们晚上看到黑暗的草丛或森林里有小绿光在动,我们就知道狼是出来活动的,那可怕的`绿光就是我们的眼睛。

有人可能会问:狼的眼睛为什么是绿色的?因为我们眼睛里有特殊的水晶点,可以把微弱的光聚集起来反射出去,在黑暗中看清东西。虽然我们打猎的时候很凶,但是喂小狼的时候很有爱心。公狼煞费苦心地在该地区寻找食物。母狼喂小狼的时候,会把肉嚼一嚼再喂,怕小狼消化不了。如果它受到野兽的攻击,母狼会尽力保护小狼,保证它的安全。

但是狼在这个世界上离不开我们。我举个例子:20世纪初,美国亚利桑那州北部的凯布森森林里有4000多只鹿。我们狼是鹿的天敌。美国总统西奥多罗斯福下令杀死我们的狼。很快,鹿的数量增加到10万只,10万只鹿在森林里啃食。绿色植被日益减少,灾难降临在鹿身上。1942年,整个烤肉串森林只剩下8000只鹿。罗斯福做梦也没想到。他下令杀死的狼受到森林的保护。

这是我们狼的自我报告。

中性笔的自述四年级作文

未来的中性笔的样子和功能应该很丰富吧!我希望未来的中性笔的样子是:笔帽上有一朵娇艳美丽的大花朵,而笔杆上有一个鸟语花香、万紫千红的花园。那样多好呀!而且它的笔杆非常坚固。它的功能也有很多,如:当你不会写一个字的时候,它的`笔杆上就会出现那个字;当你写作业时姿势不正确时,它就会发出“吱吱”的声音;它还可以发光,在黑夜里为人们照路;它还可以写出不同颜色的字,你一说要什么颜色的,它就会写出那个颜色的字;这支笔的另外一个作用是可以监督懒惰的人,只要他一偷懒,它就会发出“你这个懒惰的人”的声音,直到他不偷懒为止……要是真有这样的中性笔该多好啊!

同学们,你们觉得这支中性笔好不好?虽然这只是我想象出来的,但是我相信,只要我们现在努力学习,等我们长大以后,一定会发明出这种中性笔的!

四年级期末作文预测:中性笔的自述

大家好!我是你们的新朋友——中性笔,我可以帮助小主人学习,请大家多多关照哦!

我住在笔袋的的二层里,那里还住着自动铅笔妹妹、橡皮表哥、尺子弟弟和铅芯表姐。我的样子像一棵竹子,“屁股”那里还有两片竹叶,可以让小主人转着玩。我的肚子里装着笔芯哥哥,我和它相处得很融洽,生活很幸福。

我和小主人在一起经历了很多难忘的事情。有一次,老师在作文课上让每人带一件玩具,然后用来写作文,糟糕,小主人的玩具不见了!这可怎么办呀!小主人焦急地寻找着…….突然,她发现了我,灵机一动,将我拿出了笔袋,小主人开始用灵巧的手指转动我的竹叶,我开始飞速旋转起来……晕乎乎的不知过了多久,小主人停止了旋转,我被转得头昏脑涨,全身软绵绵的,没有一点儿力气。可我很开心,因为我帮助小主人解决了问题,帮了她一个大忙。

我和我的小主人是形影不离的好朋友,我会陪伴着我的小主人快乐成长。我相信她一定会好好爱护我的。

自述四年级作文

大家好,我叫虫虫,是一只可爱的蚕宝宝。在春暖花开的季节,我出生在一个农村家庭。一开始我使劲咬破黑色的壳钻出来,没过几天我就和同伴一起被装进一个透明的塑料盒里,送到了小女孩乐乐家,从那开始,乐乐就是我们的小主人。

当时,我又黑又小饿得发慌,到处爬来爬去找吃的。小主人连忙拿出早就帮我准备好的桑叶给我吃,边喂边说:“多吃点,快长大!”顿时,我们就像一把把镰刀迅速啃着桑叶,只听到一片“沙沙”的声音,吃得可欢了。第二天小主人又要给我们喂食了,只见她从冰箱里拿出桑叶正要喂。乐乐妈妈连忙阻止:“先把桑叶放一放,把桑叶上的水擦干才能喂,不然蚕宝宝要拉肚子的!”唉!还是乐乐妈妈了解怎么照顾我们。这时,小主人乐乐又大叫一声:“这是蚕宝宝的大便吗?恶心死了!”我心里不服气极了:“脏什么呀!这可是有药用价值呢!”

过了几天。乐乐又像往常一样喂我们,却发现以前狼吞虎咽吃桑叶的我们对桑叶视而不见,一直昂起头,一动不动的站在那里,小主人急得团团转,我是多么想告诉小主人,其实我们是在脱衣服,我们一生要脱四次皮,每脱一次就生出一个节,有的蚕还会死去。

在小主人的精心照顾下我们长得越来越快,身体变得白白胖胖的。几周过去了,我们开始要吐丝了,我们用丝把自己一圈圈的围起来。可是小主人乐乐很爱干净,老是喜欢清理我们的家,有好多兄弟姐妹吐的丝被清理,最后丝吐尽了,蚕也死了。小主人见了很伤心,我想这下她能体会到“春蚕到死丝方尽”的真正含义。茧子结好,我终于能在里面安安静静的睡觉啦,等我破茧而出,我就是只飞蛾了!

小主人望着我们一个个的茧子,轻轻地对我们说:“下次,我还要养蚕,我已经有了养蚕的经验,下一次我一定会让你们都万无一失的。”

小主人,让我们相约来年的春天!

自述四年级作文

大家好!我是一支塑料钢笔,别看我现在破旧的躺在垃圾箱里,我原来长得可漂亮了,大家都喜欢我呢。原来的我身穿着橘色的外衣,上面还画着美丽的图案,金属的笔尖写起字来龙飞凤舞。只是现在我的外衣渐渐失去了颜色,图案也被磨掉了,笔尖也被摔断了,再也不能写字了。但是,我一点也不后悔,因为我用我的一生去陪伴了我最爱的小主人。我也有童年、青年和老年,下面就是我的人生三部曲。

童年时,我被摆在商店的货架上最显眼的地方,每个路过的孩子都会多看我几眼,有的还会赞叹着说:“多漂亮的钢笔啊,可是好贵啊。”一天,一个小姑娘走到了货架前,左看看右看看,我知道她一定会看到我的,我就是那么的自信,最终,她把目光落到了我的身上说:“妈妈,我就要这支笔。”就这样,我被我的小主人带回了家开始了一支钢笔的人生。

后来才知道,我的小主人已经三年级了,老师要求用钢笔写字了,我好高兴啊,原来我是我的小主人使用的第一支钢笔呢!小主人把我放在了我的新家——文具盒里,我和各种文具住在了一起,大家相处非常融洽。小主人每天都要用我写字,而且写出来的字越来越美观,所以我当上了文具盒的盒长,作为一个领导,我会在小主人用我写字的时候使出浑身解数小心翼翼地让小主人的字写的好看还不会错,因为我要给其他的文具做榜样。

小主人渐渐长大了,在我和小主人的共同努力下,小主人的字写的越来越好看了,可我却渐渐的开始力不从心了,终于有一天,一支同我以前一样漂亮的钢笔出现在了文具盒里,我知道我的位置被取代了。我静静的躺在垃圾箱里,不再被人理睬,但我无怨无悔,因为在我陪伴小主人走过的那些日子里,见证了小主人的进步和成长,我感到非常的幸福和快乐。

鲸的自述四年级作文

大家好,我是一头小蓝鲸。许多人看到过象,都说大象是很大的动物。其实,我们鲸类才是现在最大的动物呢!我又大又重,猜刚生下来不久,就已经变成一个大胖子了。目前发现最大的鲸竟有16万公斤重,连最小的鲸也有公斤重。如果人站在我们的嘴巴里,伸出手还摸不到我们的上颚;四个人围着桌子坐在我们嘴里看书,还显得异常宽敞呢。我们鲸类的体型像鱼,所以大家都叫我们鲸鱼。但是大家知道吗?我们不是鱼类,而是哺乳动物。我们是胎生的,而且还是靠和妈妈的母乳长大的,这更加能说明我们是哺乳动物。我们的祖先生活在陆地上,后来因环境变化,我们祖先的前肢和尾巴,渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,变成了鱼的样子,适应了海洋生活。鲸主要有两大类:一类是我们温柔的须鲸,吃小鱼小虾;还有一类就是凶猛的'齿鲸了,齿鲸一般吃大鱼和海兽,但是有时候还吃须鲸呢!真是令经鲸害怕!我们鲸是懒家伙,每天有大部分时间都是在呼呼地睡懒觉的。我们睡觉可好玩了!睡觉时,我们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴朝外,围成一圈。如果听到什么声响,我们就立即四散游开。最近都找不到朋友玩了,妈妈告诉我,我们鲸的繁殖能力差,平均两年才生一头小宝宝。再加上人类的捕杀,我们蓝鲸仅剩50头左右了呢!贪婪的人类把我们抓去定是要放到水族馆展览,然后自己赚钱。妈妈还告诉我,我的亲人有些就被抓去了。鲸都失去了自由,失去了宽阔的大海,却逃不出狭小的水族馆。稍年迈一点的鲸,往往都会郁郁而终。每当想起妈妈的话,想象血腥的鲸鱼屠宰场,我就恨不得是一头凶猛的齿鲸,把人类一口吞下去。

我真感到悲伤,人类啊人类,为什么你们就不能放弃所谓的追捕呢?我们鲸也是生命体,和你们人类一样,也会感到痛的啊!

鲸的自述四年级作文

嗨!大家好,我是海洋中最优秀的口技大师――白鲸。我生活在英国。

有人会问:“你为什么是口技大师呢?吹口哨我也会呀!”哈哈!告诉你们吧!我不仅仅会吹口哨,我还会发出几百种声音,如婴儿的哭声、猛兽的吼声、猪的呼噜声,等等。我厉害吧!我还拿过世界海洋的唱歌冠军呢!

我的长相十分可爱,额头向外隆起突出且圆滑,嘴缘很短,唇线光滑。我的身子长1.6米,重80公斤,脂肪厚50公分。妈妈告诉我,等我长大了,身子会长3-5米,重0.4-1.5吨。

我喜欢跟蓝鲸和长须鲸等不会吃我的鲸类朋友玩。我非常讨厌虎鲸和北极熊,因为他们会攻击我,并且会把我吃得干干净净。

我会享用各种猎物。因为没有锋利的牙齿咬食猎物,一般将猎物直接吸入口中,所以猎物不能太大,否则会噎死我的!

很多人会说我们白鲸是“百音盒”,不停地“唱歌”。实际上我们白鲸在自娱自乐,同时也是和伙伴的一种交流方式。

我们是群居动物,从不单独行动,不然从半路杀来一只虎鲸就把我给咬死了!不说了,不说了,都要吓死我了!

拜拜!我今天就先介绍到这里,我的妈妈和伙伴们来接我了!

自述四年级作文

hi,我是一台巧夺天工的九阳榨汁机,你是不是很想知道我的本领呢?那就听我娓娓道来吧!

我是那天促销活动时被我的主人买下的。我戴着一顶粉红色的帽子,帽子上面还有一个孔,那就是我的嘴巴,任何好吃的东西都从这里进入我的肚子。我的上半身由杯体、滤网等部件组成,有了滤网,主人家再也不会喝上带渣的果汁了。杯体是个“大胃王”,它的饭量都快赶上小主人了呢(嘻嘻,纯属夸张)!我的白白胖胖肚子是个复杂的机器,有电机和许多纵横交错的电路,真像一团藤蔓困住了一头毫不知情的野兽。对了,我的“肚脐眼”(开关)可真是神了,轻轻一按,那威力,不可想象啊!

主人把我买回家毕竟是要我榨果汁的,这不,她现在就小心翼翼地拿起我,放在桌子上,然后“嗖嗖”几刀,就让调皮的苹果分了身,接着,她熟练地操起刀,把苹果喂进我的嘴里,再加一些牛奶,最后把我的帽子扣紧。开始榨果汁了,只见女主人按了一下我的“肚脐”按钮,我开始工作了,发出“呜呜呜”的声音,那可怜的苹果像无头苍蝇一样四处碰壁。最后它终于放弃了挣扎,变成了一杯新鲜的苹果牛奶果汁。

果汁出炉了,小主人闻着四散的香气跑了过来。小主人尝了一口,咂巴着嘴说:“真好喝!”我也赶紧闻了一下,呀,甜甜的,香香的,简直是人间天堂的美味呀!

后来我才知道,原来果汁含有多种营养元素和维生素,是美容养颜,清新身体的“无价之宝”啊!

自从这次制作出美味的果汁后,我就成了主人家的“风靡全球”的“明星人物”。女主人每天把我擦的干干净净,小主人对我爱不释手,恨不能每天把我捧进怀里,抱着我睡觉。我都快被主人们捧上天啦!

家里的电器、文具、家具都对我竖起了大拇指,说:“你真厉害呀,为主人做出了这么大的贡献!”让我觉得挺不好意思的。但我非常自豪,因为我为主人实现了我的价值!

你想喝我榨的果汁吗?

白鹅自述四年级作文

我家院子的角落里有一个小房子,那是已经默默无闻地为我们家守护了八年之久的大白鹅的房子。

回想起来,那年我才上幼儿园。那次妈妈带着我去赶集,我可高兴了。突然,我在一个摊位前停了下来,那就是我买大白鹅的`摊子。我那时看到的小鹅非常可爱,当时还不知道它是鹅,以为是鸭子。妈妈让我走我也不愿意走,说什么也不肯离开。后来妈妈只好气乎乎地把两只小鹅买回家,嘴里还不停地唠叨着:“鹅买回家自己养。”我高兴极了。一回到家,我就开始给小鹅做窝。

我做好窝后,就小心翼翼地把小鹅放进它们的新家里。我特意把我最爱吃的面包和牛奶拿来放到它们的面前。妈妈见我这么喜欢大白鹅还故意说你晚上也和鹅一起睡吧。

现在我已经上四年级了,两只鹅也已经有八岁了。别人家的鹅在四五岁的时候就被吃掉或病死了,可是我们家的鹅却还是那么精神抖擞。鹅本来是会游泳的,可是我家的鹅长时间被关在笼中,已经失去了游泳的本能变成旱鹅了。把它放到池塘里它就赶紧跑上岸。鹅的听力也大大胜过狗的听力,我们的车在千米之外鹅都能听见,知道我们回来了,会用喜悦的叫声来迎接我们;我们出去就会用伤感的叫声送我们出门;有陌生人进家门,它就会用急促的叫声来告诉我们。

大白鹅,谢谢你八年以来为我们家看守。我要向你学习,学习这种默默无闻地付出和十年如一日的守候。

自述四年级作文

大家好!我是蝙蝠。雷达的发明可得归功于我呢!我们蝙蝠都是白天在洞穴里休息,夜晚飞出洞穴活动,去捕捉一些飞蛾和蚊子之类的小昆虫当食物。我们蝙蝠在漆黑的夜里都能避开所有的障碍物,即使是一根极细的电线,我们也能灵巧地避开。在我们当中,还从没见过有哪一只蝙蝠飞行时和什么东西相撞呢!

一百多年前,科学家为了弄清楚为什么我们能在夜晚飞行,做了三次不同的试验,这三次试验证明,我们蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,我们是用嘴和耳朵配合起来探路的。

我们在夜晚飞行时,一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到我们的耳朵里,我们就会立即改变飞行的方向。科学家模仿我们蝙蝠,给飞机装上了雷达。所以飞机在夜里飞行也十分安全。

我是雷达,有了我,飞机夜晚飞行就不怕啦!我通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从我的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物。有了我,飞机在夜里飞行就安全啦!

20xx年3月22日,全球仿生学科技大会在中国广州举行了。报名参加演讲的有:响尾蛇导弹、迷彩服、电子蛙眼……雷达也慕名而来。

“请第58号演讲者上台。”主持人叫到。只见银光闪闪的雷达迈着自信的脚步,接过麦克风,开始演讲起来:“大家好!我是雷达,很高兴能和大家一起研究仿生学的未来发展。我先来讲讲我的起源吧!我的发明源于科学家对蝙蝠的研究,蝙蝠一边飞一边发出一种超声波这种超声波遇到物体就会反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,若是障碍物,蝙蝠就可以及时改变飞行的方向;若是飞蛾、蚊子,蝙蝠就可以准确地捕捉。科学家利用这一原理发明了我——雷达,我发出强烈的无线电波,无线电波遇到物体也会反射回来,我把反射回来的信息显示的上,这样,我就可以知道物体的形状、移动速度和距离。

我的用途很广泛:装在飞机上,可能保证飞机的飞行安全;拿在考古学家的手上,就可以探到地下的古物……我还有一个优点,就是可以全天候,全天时地工作,不受云、雾和雨的影响,还能准确地探测到物体的信息。现在,我和科学家正在紧密地合作,去探索神秘而遥远的宇宙空间。

白鹅自述四年级作文

上课。

师:同学们,你们见过白鹅吗?我们一起来看看。

(播放白鹅的视频)。

师:想说什么?

生:我觉得白鹅很美丽。

师:有没有想起一首古诗——。

生:背诵《咏鹅》。

师:今天,我们要学习“白鹅”这篇课文。读课题。

(介绍丰子恺先生)。

师:昨天预习了课文,生子都认识了吗?生字离开了课文,大家还能认识吗?

生:能。(认读生字,提示多音字读音——“供”)。

师:这些字大家能读正确吗?

(出示两字词语)。

生读。

师:什么是净角?

(出示净角脸谱)。

(出示四字词语)。

继续认读生字。

生读课文。

师:白鹅给你留下了什么印象?

生:我非常喜欢白鹅,因为它太淘气了!

师:很有趣,我们来看看哪些句子很重要,和全文有联系句子,划下来。

生勾画。

师:你划了哪些?

生:好一个高傲的动物。

师:为什么要勾画这里?

生:因为整篇文章都在围绕“好一个高傲的动物”来写的。

师:找到这句话再读一遍。

(师板书)。

生:叫声、步态、吃相。

师:(板书)我们来读一读这几个词。

生读。

师:怎样写高傲的?默读第三自然段,找一个最能表现白鹅特点的词,在旁边写写自己的看法,也可以画一画。

生默读,师巡视。

师:你找到了哪个?

生:我划了“厉声叫嚣”

师:这是“厉声叫嚣”,这是古人写的“嚣”……厉声说明鹅怎么样?

生:“凡有生客进来……”

师:“必然厉声叫嚣”(教读)。

分组练读。

师:不错。还有谁是用图画来表现?

生:我画的是一只鹅。

(师把学生画的展示给其他学生看)。

师:带着你的想象,也来读一读这句话,好吗?

一生读。

师:就像她这样,一起来读一读。

生齐读。

师:你还找到了哪个词语?

生:厉声喝斥。

师:为什么找这个?

生:这个词好像是说:这是我的地盘,你走开!

师:带着心中的感受,再来试一试。

生读。

师:有进步。好了,刚才大家展开了想象,理解了词语的意思,体会到作者观察仔细用词准确,把文章写得生动具体。以后学习中要多多体会。

师:刚才我们已经体会到,白鹅是一种高傲的动物,请再读一读第一、第三自然段,看白鹅还给你留下什么印象,自己读一读。

生读。

师:想好了,四人小组讨论一下。

学生分组讨论。

学生汇报:

生:我觉得白鹅非常“凶”。

师:从哪儿看出来的?

生:这是我的地盘,快走开!

生:我觉得白鹅很霸道,但是也可爱、天真。

生:我觉得它非常勇敢。

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