5.通过阅读优秀的作文，我们能够学习到很多写作技巧和表达方式。这是一些学生们共同创作的作文，他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
GMAT考试高分作文
在加拿大，gmat考试中的阅读部分，一向被说成是逻辑推理、语法、填空等题的基础，阅读过关等于gmat的考试轻松了大半。然而，在实际复习中，学员们经过一年半载倾尽全力的广读文章、大量背诵、查阅背景、分类总结、猜题押题等等，却总是事倍功半，迷惑茫然。阅读已成为广大考生在gmat考试中一个难以突破的瓶颈。那么，如何解决gmat阅读这个难题，在短时间内取得高分呢？考生应从以下三点入手。
阅读技巧。
1．文章结构套路。
虽然gmat文章的题材广泛，学术高深，尤其是自然科学题材，但是它有很强的模式：典型的论证文章。正是因为如此，gmat文章的阅读从一开始就注定与一般阅读有天壤之别。这里要强调一点：文章的主题与结构本身的重要性远甚于文章内容的重要性。在gmat阅读中，不管文章如何千奇百怪，都可归纳成三种演进方式：a，结论--解释；b，旧观点--新观点；c，现象或疑难问题--解决方案和解释（有时惟一，有时不惟一）。在这个基础上，每篇文章中都能找出一个总结全文的主题句（topicssentence）。例如对于新旧观点对立型的文章，新观点即为主题句。把握好每篇文章的结构以及每篇文章的核心，对于经过培训的gmat考生来说并不困难。
2．文章必记点。
gmat阅读文章中，有无相关背景不重要，而在每篇考试文章中都会或多或少地出现一些关键信息点。通常共有10种类型必记点，例如，作者在论证出自己的正或负态度过程中举过什么重点例子；作者在评价中有没有一些极端型评价，如最后、惟一之类—--考生只需记住出现这些语言现象的行数，其具体内容在做题回来定位时再看也不迟。总之，这些考试文章中，最重要的是作者在说什么内容（理论—--解释，还是疑问—--回答）？这些内容有什么中心事物的代表（a，b，c还是x，y，z）？另外，一切文章细节如人物地点、器具、物质都已经虚化成监狱犯人一样的字母和数字。
考题类型。
gmat阅读部分多年来形成了几种固定的题型、问法，这种现象会占所有题目的四分之三左右，反复识别并练习之，就会有不小的收获。先将几种题型分述如下：
1．具体题，或细节题。
原来提到的人、事、现象，在题中被问到，正确的选项一般应是对原来的说法做paraphrase（改写），改写程度越高，难度越大，如要遇到特殊情况，即不做任何改写，直接把原文说祛照抄到选项上，那简直是出题人送分给你，切莫辜负他这番美意。
通常来说，具体题是gmat各阅读题中最难的一种，也是最终影响考生到达阅读最高境界的障碍。但是，由于gmat阅读有着固定套路，大多数的细节题可直接对应文章阅读时必记关键语点时。如，问原文中提到的某个事例的目的的inorderto题型与先总结、后举例（或先举例、后总结）的结论相对应。如果考生在阅读时，已对该语言现象给予充分重视，做该题时就能迅速定位，从而做对该题。据笔者观察，这些固定题型在多做练习后，考生就有较好的掌握。
2．主题题型。
即询问文章的中心思想，写作目的，或者询问文章作者在文中的关注点，主要内容是什么。做好此类题的关键是跳出原文细节内容，从一开始就练习对文章全局的把握。这类考题与前面所提的文章结构相对应，实际上很多习题题型的正确选项是topicsentence的改写。
3．作者态度题。
我们只需在阅读时把握作者对他所叙述的事物或人是正面还是负面态度，至于具体是极力鞭挞、双手赞成还是略加保留，都不用太加留意，只是有时作者态度复杂，正负都有（多是一种为主，另一种以让步的形式在文中出现）。这类考题亦与文章结构有十分紧密的关系。
4．类比题。
通常来说，它出现的方式是：以下哪个选项的描述与原文的叙述相似（成类比）。碰到这种题的时候，不要贸然看选项，而要先注意题干的提炼，也就是原文的事例到底是怎样一种情况。掌握规律后，该类型题目也较为容易。它只是一种大致含义的相似，而不是精细的词义对仗。
三、文章套路。
gmat文章不仅文章结构演进方式和考题类型有很强的规律性，文章表达的内容也带有一定的套路。比如，关于生物进化的文章，达尔文的“适者生存”总是受到批判。又比如，恩格斯的观点在gmat文章中也一直受到反对。另外，gmat考试要求单词量较少，一些专业词汇如天文、生物，总是重复出现。考生只要稍作归纳，就可以迅速解题，做到事半功倍。
总之，gmat的阅读考试，没有什么神秘之处。掌握以上几点gmat阅读文章的规律，辅之以适当的练习，就能消除gmat阅读这个拦路虎，让考试轻松过关。
如何确定GMAT考试时间与考位的事项
首先，你心里肯定有一个初步预期的考试时间，不然没有办法安排复习计划。具体到哪一天的时候往往就会考虑题库、复习程度、上午下午等方面。
这方面我只能建议大家观察一下以往的换库时间，没有人能提前预知换库时间的，所以就不要发这种没有意义的帖子让别人预测啦，别人随便说个日期你也没有理由相信的。机经方面，数学寂静是最值得看的，一般换库一个星期后就足够使用;其他科目的机经，不要强求，考前有多少看多少，幸运女神只会光顾那些做好准备的人。同样遇到4篇阅读寂静，有人考560也有人考760;有人只遇到一篇阅读能考760，也有人遇到四篇却只有560. 所以在困境版回答各种帖子的时候，我一般都不是太愿意回答这类问题，因为我胆小，不能为你选一个日期然后对你负责。i can't do this.
有些人总想着等自己很充分的准备好之后才去考试。其实基本上不存在能感觉到自己已经充分准备好的情况，这么多知识点很难面面俱到。何况是这样重要的考试，不管准备多久，临考前会紧张也是很正常的。所以哪怕是你还没报上名，也必须明确告诉自己：我某年某月某日要考试，有一个明确的`奋斗目标。
如果习惯睡午觉，下午精神不好的，比如我，就果断的选上午场吧。如果早上非常喜欢赖床的，晕晕沉沉，那就选下午场吧。又想睡懒觉，又想睡午觉，没那么便宜的事情哈，自己权衡一下比较依赖哪一个。
不管大家选择哪一天考试，最好是要保证自己考前至少有一个星期的时间用来全力冲刺，在这段时间能够不受干扰、一心一意备战的一个冲刺阶段。
最早可以提前6个月报名，一天最多可以开三场考试，分别是上午场、下午场和晚上场。考位是逐渐放出的，最开始的时候一般有周二、周三和周四上午场或者下午场的部分考位，然后过段时间再放出周二、周三和周四的剩余白天场考位。等到这些考位已满，会放周一和周五的考位，再满了还会放周一至周五的晚上场或者周末场。 再者，到了考前一个月到一个星期，会有部分同学退考从而腾出考位。
另外，考位的多少跟考点大小也有关系。例如，广州考点一场能考13个人，而武汉一场只能考6个人。目前中国大陆有12个考场，分别是北京、上海、广州、武汉、南京、厦门、成都、西安、济南、大连、哈尔滨、长沙;中国香港有2个考场，在上环和理工大;中国澳门有1个考场，在澳门大学;中国台湾暂不清楚。大陆地区，北京、上海和广州是大考点，考位多，基本不用担心刷不到位置。剩下的考点都是在大学内部，考位较少。大学考点基本是周二周三和周四这三天上午下午场满了之后，一般就不会放别的时间段的考位了。因为老师很懒，不会来给你周末来开场，也不会在周一周五这两天没精神的时候开场，很偶尔会有晚上场。一般情况下，寒暑假也不开场。
如何写考试作文
“同学们，我们一起来进行一场有趣的语文考试。你们有信心吗？”毕老师诡秘（用得恰当）地鼓动着我们。“有信心”同学们的声音可是响彻天空。老师又顺势说：“不过要三分钟内考好，才有丰厚的奖品哦。”
我心里直犯疑惑：“考试是我们的家常便饭，还说什么有趣，真是的，毕老师这回又有什么怪招呢？”正当我真猜不透毕老师葫芦里到底卖的是什么药时，（心理描写好）随着“开始”的一声令下，考试开始了。我赶紧看起了试卷，吓得我出了一身水。“天啊，满满的两张试卷，三分钟，怎么可能写得完呀？算了，还是不想了，抓紧时间吧。”我低头狂写。其他同学也不例外，所以真的是连一枚针掉地上也能听得见。老师的一声“时间到”，打破了那份肃静，一刹那，充满整个教室的是那连续的唉声叹气声，谁也不肯交卷！突然，令我意想不到的事情发生了：众目睽睽之下，小舒竟然哼着小曲，风度翩翩地走到讲台上，骄傲地将试卷交给了老师，不屑地看了我们大家一眼。我简直不敢相信自己的眼睛，真是不可思议。“试卷没做完就交给老师他不害臊？他难道做完了？不可能，就算是“清风侠”也不会这么快的。他难道是神仙？”我绞尽脑汁地想，可还是想不懂，依然很纠结。
不知什么时候小舒已来到我身边，俯身凑着我耳朵说“请你看最后一题”。我看了他一眼，可还是觉得莫名其妙，直到我看了题目，我真是气得要吐血。“请你回答第二题。”而第二题就是写上你的名字，不要说三分钟，一分钟也绰绰有余啊！
是呀，考试拿到试卷时，应该要整体大概浏览一下全卷，做到心中有数，再从容答题。做任何事情也是一样的道理，要顾全大局，要有整体意识，绝对不能盲目地操作，这样才能收到“事半功倍”的效果。毕老师设计的这场特殊的考试真是良苦用心了，让我从中吸取教训，让我大受启发，让我终身受益！
如何写考试作文
今天，我参加了学艺中新生入学质量检查，初步体验了中学考试的滋味，经受了一次严峻的实战考验。
早上7点30分，我就到了学校，按准考证先找到了教学楼的第八试室，接着又找到了自己的6号座位。在试室里，我遇到了许多原来龙坪小学的同班同学，分别了一段时间，在新学校相见分外高兴，大家都有说有笑，谈论着在假期内的趣事，同学们对这次考试很重视，都充满信心。
8时整，一位女监考老师拿着试题走进来了，我们马上回到了自己的座位，领取了语文试卷后，考试便正式开始了，语文可是我的强项，我先看了一下题目，虽然好多都是课外题，但是还是可以理解，便马上拿起笔刷刷地做了起来，9点30分，胜利结束语文考试。下课后，同学们都情不自禁地聚在一起谈论语文试卷的情况，但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。
10点正，英语考试开始，虽然音响设备简陋，但我们还是能听的非常清晰；笔试部分虽有难度，我还是做完了，英语考完后已是11点半钟，大家就都各自回家了。
下午3时，我们继续进行数学考试，经过我假期的刻苦训练，我的数学有了很大的长进，做试卷时得心应手。总的`难度不算太难，基本上能过关。
这次的入学考试，是我“晋级”之后的第一次考试，无论成绩如何都应该继续努力，因为中学是我人生道路新的里程，学习课程更多，学习任务更艰巨、更要加倍毕出，只有这样才有新的进步、新的收获！
GMAT考试高分作文
流水账记完了，谈谈感想，工作7年多人已经疲沓了，今年开始准备g之后忽然找回了丢失许久的热情，lp对我学习的投入非常吃惊，说从来没看到我这么认真的干一件事情。在职复习也诸多痛苦，一战投入很大，考试前信心满满。可想而知我失败后的心情，极度灰心，对自己的智商都产生了怀疑。本想放弃考试，去国内一家很好的商学院读书算了。但思量过后，我还是觉得应该给自己一个交待，不能再一次被英语的考试打倒。休息了1周之后又开始了复习，中间还顺带复习t，现在结果让我觉得放弃和坚持在一念之间，但结果却差之千里。
希望我的经历可以给还在杀g的朋友一点激励，一点启发。这个考试不是什么跃不过的难关，功夫下到了，牙咬紧了，holdon!终究会有个好成绩的。
复习的过程和感想：
一、sc为王。
复习资料：xdf上课，og，大全987，gwd，prep总结。
新东方老师教的很好，可以让我这样的菜鸟可以跟着老师有个比较全面的学习，对解题和基本的语法点有初步的认识。但别人总结的东西很难融入自己的解题思想中，所以不足以应付考试。只是师傅领进门。
og：因为xdf老师讲课也包括了og的题目，所以自己没有特别分析研读ogsc的解释。
大全987：一战前我作了一遍，错了大概1/3，又把错题重新做了一遍。
gwd：gwd的语法跟考试比较接近，但最好是邻近考试用来每天一套的模考。错题看cd上的讨论。
prep总结:在二战复习的最后阶段对我帮助特别大，是精华中的精华。原因有两个，其一他与考试是最接近的，没有考证换了出题公司后prep的题库是否跟以前一样，但从我的考试经验看prep比gwd更接近真实的考试。其二，他颠覆了很多新东方，大全甚至是og的一些解题思路，并且最知识点有非常好的总结和过滤的作用。大全和og大多都是真题，但覆盖范围太宽，对一些已经不被出题者重视的考点没有过滤。这样我们不单浪费很多精力去学习那些所谓的知识点，还让我们对解题没有形成清晰的思路，因为头绪太多了。
总体的感觉：sc考的是句子意思表达的清晰性和准确性，解题时候分下面几个步骤，一，从句子完整性入手看几个从句间是否有联结词，是否因为插入从句而缺少了谓语。二，确定句子结构后看主谓搭配，逻辑主语的准确性。三，看平行结构，and前后，that...that，a,bandc等等。四，从句子的逻辑意思判断细微差别。做过prep之后我才有了解题的基本思路，有了之后见到题目才不会发怵，语法点看不出来多半不是自己不知道，而是看不到。一战时候，我的sc错误率大约20%，但由于没有掌握方法在考试中很容易不稳定，出现考砸的现象。
sc是数量上占比重最大的一块，稳定的sc能力可以让我立于不败之地。
二、rc阅读为根。
对一战的势利，我最初是怪运气，觉得平时gwd10个左右的错误率怎么也不可能考640，但仔细分析后我才认识到是阅读能力的问题。阅读是考试的基础，是成绩不稳定的另外一个非常大的原因。
复习资料：xdf,og,gwd，大全2772。
og所有的文章，gwd分类做过两遍，xdf上课跟老师过了很多篇文章，但对老师讲的文章套路，结构完全没有概念。所以做题一直是在猜，主题题错误很多。从二战时候做题的感觉就可以看出来，在二战复习的后期，我回头看原来的做过的gwd的文章的时候，感觉文章很陌生，很多的信息以前从来没有看到过。这说明以前从来就没有真正看懂过文章。
二战复习时候我首先是突破阅读，因为当时复习t，所以没有特别多时间复习其它部分，就集中在rc上了。当时每天看8篇左右的文章，没有完全坚持下来，但到考试前2772作了大概一半。在冲刺阶段再看以前做过的阅读，感觉完全不一样了，真正理解了阅读是在考什么。
rc感想。
阅读当然基础是在考对句子和词汇的理解，但gmat阅读还更强调了对文章内容的逻辑关系的考察，这些逻辑关系就是我们常说的所谓套路，作者态度和文章结构。理解了这个后，读文章我不是在看句子了，而是重点看句子与句子段落与段落之间的关系。可能小安阅读等牛人的方法早就说过，但我比较驽钝，非得自己弄明白了才能真的会用。
关于rc的jj的使用，我的例子很能说明问题，一战时候四篇文章都是jj，但考完之后完全回忆不起来讲了什么，答案都是靠感觉。这次只有三篇jj，但几乎每篇都看的很清楚，文章要讲什么，有什么元素，之间关系是什么。所以，大家不要依靠jj，阅读能力是jj起作用的基础。
三、cr逻辑就是逻辑。
逻辑是我复习最少的部分，也是考试中感觉最不好的一部分。逻辑不是靠聪明的，也是题型的一种，也要不断的练习才能提高。
复习资料：xdf,og,gwd,大全，feifei。
og只是草草作了一遍，xdf老师讲逻辑给了自己一个大概的思路和概念。
gwd的逻辑是我提高的重要部分，我在复习时候最gwd分类的所有题目进行了“详解”，就是自己把所有选项正确错误的理由用汉语写出来。记得一个xdf的老师说过，经验和做题感觉要落实成文字才真的能被自己固化下来。逻辑确实是这样，我作过lawyer,feifei逻辑，虽然分类清楚，但只是看别人作的，自己没有真正理解。在做过“详解”之后，我对各类题目才有了比较清楚的理解和认识。(有朋友需要，可以给我发信息)。
大全，没有做过lsat，我想lsat能够帮我们的是不断的给些新题练习。因为逻辑不同于sc，逻辑做过一边后95%都不会忘记，所以很快就没有题做了。用lsat可以保持新题的感觉。
逻辑感想：阅读能力是根本，配合对逻辑辩证套路的熟悉。
四、tips。
写下你的想法，越往后我越觉得把每个选项正确错误的原因写下来的重要性。在没有把每个选项分析透彻之前，80%的情况都是在凭感觉选选项，看着哪个象选那个，这样很容易不稳定。把每个选项的错误都写清楚一边之后再做题，就是真的在选选项了。还没考的朋友一定要试试。
总结。
gmat，givemoneyandtime。真的不是个智商测试，只要投入了，坚持住了，又有足够的时间，每个人都会考出满意的成绩，菜鸟如我可以，你一定可以。
如何考试的作文
这一点，所有的同学们必然要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是笔迹。因此，写作文必需要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌笔迹潦草。
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面必然要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有须要，死拉硬拽也要注意分段。
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不克不及超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
考试作文中，一般都是由考生本身来拟定标题问题，标题问题不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别办法了。拟题的措施有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟标题问题，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅比来一年的读者和青年文摘的合订本，按照题材，选择几十个比力精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把标题问题说一下，然后归纳全文观点就是了。
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，必然要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言鄙谚、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把本身的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以别离背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奥运，本年是建国60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到本身家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
一般来说，作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字摆布，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理摆设卷面，把给的'卷面写满到95%摆布，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，必定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。
以上为大家分享的分班考试中如何拿得作文高分，希望大家可以仔细阅读并理解，真正把有用的东西记在脑子里，在考试中要提醒本身注意，而且能灵活运用，那么相信在语文考试中能取得好的成绩。
GMAT考试作文
首先，我们要浏览gmat作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。
审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，gmat考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的`逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。
在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。
原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ets的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，argument这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。
在完成了提纲之后，就要逐一展开正文段落了。
正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，gmat写作在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑你最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。
一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方argument文章都含有2个以上的正文段，我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题,每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。
结尾段的功能只有两个，即再次指出原论证有错误，并指出如何能弥补该错误。
GMAT考试语法过关攻略
gmat考试的语法部分，相信这是大多数考生最头疼的部分，主要介绍一下自己的资料和方法。
对于语法笔记，cd上有很多总结。对于那些高分同学的语法总结，如果同学们能够理解他的思路并适当的使用，会很有价值;然而他的方法在其他同学身上不一定适用，在这种情况下，需要同学们总结出自己的一套思路来，我下面会讲怎么总结。
第二语法资料是曼哈顿语法部分：我认为比较基础，适合初学者。该书所阐述的语法点更符合美国人的思维，考英语还是美国人比较强，所以这个资料也比较好。
语法笔记和曼哈顿sc这两个材料我都用了，也一直在学习之中。我觉得只看一个也未尝不可。如果只选一个，我会选08的《prep语法笔记》，因为该资料结晶了cd网站上大量的大牛的知识，大家一定不要辜负它。
语法基础一定不可以少，因为语法基础是判断一个句子最初的标准，而且语法基础好，逻辑阅读能力会有显著提升。
语法题实际是在考逻辑，可能大家觉得这点有些不认同，我来说一下我的想法，大家有好的建议也请提出。有些人认为gmat的逻辑和阅读上要求逻辑非常高，我认为恰恰在语法题上要求更高，因为语法题要求考生在句子有可能错的情况下读出作者到底是什么意思。句子可能逻辑不通，可能有很多语法错误，可能有这样那样的问题，然而考生必须要通过原句a来理解作者想要说什么。
解题过程中，第一遍从头读到尾，不看选项以减少干扰。考生看了原句之后一定要理解这个语法题想考什么、逻辑关系是什么;bcde这四个选项的干扰也许会把考生带到错误的逻辑上，而导致选错答案。我觉得gmac青睐于使用这类方式，让人觉得某些选项的语法结构上可能没有问题，但是逻辑关系上会有问题。这种题是对我们中国人有难度，相信同学们通过训练和关注可以克服这一点。
第三条：千万不要只看划线句，语法大部分题只划一部分，大家一定不要只看划线部分。我一战的时候看题目，我只看划线的句子和选项。这是很大的问题：考生不理解句子的逻辑。如果这个题单纯的考语法知识，也许可以选对并且反应很快，但如果要考逻辑关系意思就不得不再去读划线句子前面的句子，而且读完之后，发现非常费时间，越费时间越读不懂，越读不懂心里越慌，导致时间、节奏安排都会有问题。
我总结一下我前面讲的语法，首先第一条是语法基础必不可少，其次是语法题其实是考逻辑，是要求最高的一项，语法中的逻辑是关键，第三是千万不要只看划线句。
以上对gmat考试的备考重点及应对技巧进行了较为全面的阐述，考生可据此进行参考，结合以上给出的建议不断优化自己的gmat考试备考策略，提高备考效率，从而在gmat考试中取得更好的成绩。
GMAT考试写作高分技巧
在gmat考试中，写作部分总让人不省心，gmat作文分数并非一朝一夕就可以提高的，要想取得高分，是需要考生多花一些时间。下面百分网小编为大家整理的是关于怎么提供gmat考试写作的技巧！
如果时间充足，那么尽量看过每一道题，思考一下如何展开，并且举出恰当的例子;如果时间紧迫，那至少要做到非常熟悉黄金80题，能够一看到题就知道如何写。
提纲写到一定数量以后，你觉得自己可以写出一篇完整的文章了，那么就开始动手写你的处女作吧。记住，这个时候，一定不要在乎时间，哪怕用两个小时，不管语言怎样，逻辑是否严密，只要你能写完了，就是好的。
当你刚开始写了几篇作文的时候，一定会发现用的词始终是那么几个，句式也很简单。这时候你就要开始注重同义词汇的学习，日复一日的积累一定能够使你的文章变得更加丰富多彩。再谈谈句式的问题，这同样需要积累，有时间可以看一些原文，就近一些的gmat阅读就很好，仔细分析一下句子结构，尝试着也写一些这样的句子，坚持下去一定能够提高。
很多人苦于没有话说，没有例子，平时不太会讲理，而且脑子又转得不快，所以想提纲和例子的.时候简直是绞尽脑汁。要解决这个问题，现在去大量阅读书报杂志显然是来不及了，你可以充分利用身边的资源，多多向身边的人求教，两个脑袋肯定比一个管用的多。
提高阅读量是从基础上提高英语综合实力，包括写作能力的最好方法。而且不光是备考gmat写作的时候要扩大英语阅读量，gmat考试还包括阅读、语法和数学等其他考试形式内容，知识点覆盖范围很广，文学、哲学、历史、地理等都可能会考到。因此，gmat考生平时应该要加强阅读量，这样对阅读速度、知识面、写作都有很大的帮助。尤其是对于写作，看到比较好的读物，多写写思辨性的文章，可以增强批判性思维，这也是中国考生长期应试教育下所欠缺的一种能力。
想必不少gmat考生在练习作文时还保留了不少以前高中时期习惯的做法，比如大量背诵范文和例子，而且只要沾边的例子就随意使用。其实这种做法在gmat考试中根本行不通，不仅会使得例子不够贴切，而且也从侧面暴露出考生不肯动脑筋花心思，企图靠死记硬背蒙混过关的不良心态。
那么考生应该如何准备作文例子呢?gmat的作文通常都会围绕着一些常考话题展开，所以考生要熟知gmat作文经常考哪些话题，像挑战权威、责任问题、科技问题、困境、成功与失败、个人和集体、谎言等等。考生要针对常考话题准备例子，例子准备好后，如果备考时间允许，可以把og和真题中的作文题目都研究一遍，看看自己准备的例子能不能用到这些作文题目中。
gmat考试时间紧张，这点只要是gmat考生应该都心里有数，而且gmat作文是整场考试的第一个section，写不好对后面的发挥影响也会很大。因此小编建议大家在平时训练gmat作文的时候就要通过限制写作时间来训练写作速度，通过给自己加压的方法强化写作能力，练就在规定时间内保质保量完成作文的技能，总结出一些适合自己的高速写作方法和技巧。
gmat写作拿到高分不容易，而为了取巧，写作模板这一工具就应运而生了。考生只要背好模板，在套用一些例子，就能轻松整合出一篇看似还不错的文章。不过，这种偷懒的做法终究还是有很多弊端的，靠写作模板整合出来的文章，也很难在gmat考试中得到好评。实际上，写作模板的弊端已日趋明显。
模板是中国人的产物，经过长时间使用，外国阅卷官已经能辨别出哪些部分是模板，哪些部分是真正考生写出来的东西，他们会直接把模板的东西划掉，对于有些篇幅较长的模板，经过这样的阅卷过程，真正剩下的东西往往寥寥无几，想要拿到好成绩自然绝无可能。因此，小智建议大家对待写作模板还是要谨慎使用，尽量靠自己真实的写作水平，拓宽自己的知识面，即使使用模板也最好是自己总结出来的原创模板。
以上就是小编为大家介绍的练就gmat高分作文的一些备考复习技巧。希望大家在平时训练中，就能够活用这些技巧，培养出过硬的写作本领，如此才能在gmat考试中写出优秀作文，取得理想成绩。
GMAT考试时间掌握技巧
gmat时间不够用的问题由来已久，无数考生前赴后继地倒在时间这一关上。练好pace虽然是从根本上解决问题的好方法，但其中需要花费的功夫还是让一些复习时间不够的考生觉得为难。比如遭遇难题如何应对等等。下面小编就为大家介绍几个有助节省gmat考试时间的实用技巧。
gmat考试机制对于空题漏题有严格的惩罚，因此大家在遭遇难题的时候，最有效率的方法是立即猜题，然后迅速进入下一题。否则在难题上耽搁的时间越久损失越大。当然，假如大家有把握在较短时间适当排除一些答案缩小猜题范围也可以尝试，但前提是不能浪费太多时间。毕竟你没有把握确保题目正确率，却还要花费正确解答一道题目的时间，怎么想都是亏本买卖。
我们尽量要用最短的时间回答最多的'问题，避免在难题上浪费时间。答题数目将直接影响成绩的，题目回答得越少，分数就越低。尽量将电脑所给的题目全部答完。做不完题目的情况下，考生最终得分会根据答题数/总题数进行一定比例的减少，会给大家的得分造成严重损失，因此无论如何做完所有题目都是第一要务。
gmat的试题是从试题库中抽取的，gmat总是设法找到与应试者水平相当的试题。因此，应试者所遇到的题目的难易程度取决于应试者自己在已出现的题目中的表现。每一道verbal题目平均都有1分45秒的思考时间，数学题更充裕，每道题可以分得两分钟，所以请重视前面的题目，做好多花时间的准备。
在做题的过程中要时刻关注时间，注意做题速度。做题是应快速而仔细。规划好你的时间，对于题目的数量要心中有数，一定要尽量留出时间。在考试过程中还剩下多少时间可以按电脑屏幕的左上角时间图标查询。
总而言之，在gmat考试中出现时间不够问题可能的原因有很多，考生需要做的就是掌握应对每种状况的正确方法和技巧。上文中提到的实用技巧，对于大家节省考试时间加快解题效率提升得分都有不小的帮助，希望大家能够认真学习从中受益，在gmat考试中不再为时间压力而烦恼。
GMAT考试三大难关
gmat考试在不少人眼中都属于难度不低的高大上考试。而大家往往错误地把gmat的难度都归咎在题目本身上。但实际上，gmat考试的难点远不止其内容涉及的知识点和解题技巧，一些涉及到考试本身特点的难关同样会给许多考生造成不小的困扰。下面小编就为大家具体介绍gmat考试中的三大难关。
gmat整场考试持续时间为4小时，考生在此过程中仅有短暂的不到10分钟休息时间，可谓是一场彻底的马拉松式长考。考试4个部分的分数重要性依次递增，但考生本身的精力和注意力却是有限的，往往越是到后面的重要部分越是难以为继。这就对大家的集中力和耐力提出了很大的考验。特别是中国考生觉得最难的gmat语文考试部分不仅时间长达75分钟，还偏偏安排在30分钟的作文，30分钟的综合推理和75分钟的数学考试之后做为压轴大戏，这就更是让语文基础本身就较差的考生觉得头疼了。状态不好再加上本身也没太大把握，这就给人造成了难度很高的印象。很多考生对于如此漫长的考试时间可能都会觉得很不适应，而大家没能取得好分数的重要原因之一也正是由于考试时间太长以至于在考场上出现了时间掌控方面的问题。
gmat考试中最重要的语文和数学两个部分题量都非常大，两个75分钟时间段内需要分别完成37道数学题和41道语文题，特别是语文部分还包括阅读量惊人的长篇阅读和逻辑等题型，因此其题目数量可谓非常惊人。许多同学在考完gmat后的感觉都是并非不会做，而是实在来不及做并由此导致无法考出理想的分数。因此大家的解题速度也很大程度上关系着最后的得分，速度不可不说是gmat考试中至关重要的一大考点。
虽然如今电脑已经普及开来，大家基本都拥有不错的电脑操作经验，但在电脑上进行考试的机考形式，相信许多人经历得还并不多。而对于习惯了纸笔考试甚至在gmat备考中还是以看纸质复习材料为主的考生来说，能否及时适应gmat考试的机考形式，就成为了一个额外的考点。打字速度、页面操作、辅助工具的使用等等，这些涉及到电脑操作的`问题，都会成为许多电脑盲们的适应性考点，大家也需要对此有所准备才行。很多同学对于从纸上练习转换到电脑上机考试不太适应，gmat机考的界面以及其中与考试内容无关的保密协议等页面又比较多，在考生高度紧张的情况下，很可能导致考生心情烦躁，进而影响答题水平。
而除了机考机制外，gmat考试独特的cat机制也会让不少考生觉得头疼。小编相信大家都很习惯于在考试中做完题目后再返回检查一遍的做法，这种检查方式也常会为大家挽回一些粗心大意之下可能会丢失的分数。然而gmat考试的自适应性cat机制却让大家失去了这种检查的机会，考生在做完每道题目提交答案之后就无法再次返回进行检查和修改，这种限制无疑对考生在做题仔细度上有了更高要求，特别是对容易出现粗心错误的考生来说，如果无法提升自己的一次答题正确率，那么将很难在考试中取得理想成绩。
GMAT阅读如何克服读句子障碍
gmat阅读因为提升慢在加上心理恐惧，所以大家都发现阅读很难理解。其实比较了gmat语文其他部分的内容大家就会发现阅读题比逻辑题和语法，尤其是比语法题更容易找准答案，而且更容易做对。下面小编就为大家介绍gmat阅读思路，帮助大家克服对gmat阅读的畏惧心理。
最重要的事情是两点，第一点是单词，第二点是长难句，你只有知道单词才可以理解一句话的意思，至于长难句很可能就是很关键的句子，这一部分推荐大家去看杨鹏的《长难句教程》，这本教材全面介绍了应对长难句的各种方法和技巧，考生只要努力吃透就不用再担心无法应付阅读长难句问题了。
想要测试自己是否能够应对长难句方法也很简单，现在市面上关于gmat阅读真题类的教材很多，大家可以去找一些比较权威的教材，挑选其中难度较高的那些文章和题目进行练习，假如应对这些文章时考生在阅读理解方面没有太大问题，都能够顺利解读并进行答题，那么想必大家的应试能力已经能够应对gmat长难句了。
当长难句没有问题的时候，考生接下来要做的是训练短时记忆，又叫工作记忆，英文是working memory。举例来说，假如在一篇阅读中，你碰到一个不认识的单词，你就很有可能会在后面读的时候一直猜这个词，这样的话，这个词占据了大量短时记忆导致你对文章逻辑的记忆变得很差。每个人短时记忆的容量都不一样，也就是说如果能完全背熟、理解了一些所谓的阅读高频词汇，会很容易地提高短时记忆力。训练短时记忆在gmat阅读中是非常重要的，因为考试中经常有考察文章段落逻辑意思或者各类文章细节的题目，而这类题目对于考生的短时记忆能力往往有着很高的要求，一些看文章容易走神，看完后面就忘了前面的考生，在短时记忆方面大多都存在一定的不足，需要在备考中通过训练多加弥补才行。
gmat阅读大致上可以分成长篇和短篇两种。而对于篇幅不同的gmat阅读，大家也应该使用不同的.阅读方法和解题策略来区分对待：
1、gmat短阅读如果只有一段，那么考生就需要读懂文章的开头两句，因为开头第一句很有可能是介绍文章背景，读懂了对理解文章的中心帮助比较有限，而第二句则应该提到主旨，可说是整篇文章的核心重点所在。而如果短阅读分为两段甚至三段，那么大家对第二段的第一句一定要要仔细体会，因为这句话是文章主旨的可能性很大。
2、gmat长阅读虽然篇幅惊人，但其实也有规律可循，因为每篇文章都有固定的行文规范。首先读完第一段，大家应该知道作者说了什么，是提出一种现象并解释，还是提出一个观点并举例说明，还是提出流行观点然后质疑并提出新观点。如果是反驳, 反驳的是理论还是支持此理论的事例或实验? 作者对所提出的这些观点抱什么态度等等。在看完第二句和第三句后, 就应该知道此段的结构，比如是举例说明作者观点，还是分别驳斥作者反对的理论或是观点。继续读的过程中，大家要快速扫过细节，能做到读完知道细节是什么，是一个实验，个人的观点，此人是谁等等。最后一段一般都包括作者的态度变化，新理论的提出等内容，因此考生在阅读最后一段时，一定要注意对关键词的挑选。
总的来说，gmat阅读虽然难度较高，对大多数考生来说都是难啃的骨头，但只要大家能够克服畏难情绪，学会应对阅读的技巧和方法，那么阅读部分反而有可能成为大家gmat成绩进一步提升的突破口。
GMAT考试复习攻略
2017年的gmat考试即将拉开序幕，以下百分网小编整理的2017年gmat考试复习攻略，希望对大家有所帮助，更多信息请关注应届毕业生网!
作为计算机自适应考试，gmat考试的每一个部分都有一个巨大的题库，难度由低至高。考试的每个部分开始时出现的都是中等难度的考题。如果你第一道题回答正确，接下来计算机通常将分配给你一道难度较高的考题。这个过程将会持续到你完成整个部分，计算机将会自动评估你该部分的能力水平。答题的节奏很重要，如果你没有完成整个考试将会严重影响你的考试成绩。在考试期间，剩余时间和考题数量都将显示在电脑屏幕上。因此，考生要想获得理想的成绩，首先就要让自己适应这种考察方式，考生在备考阶段就要不断练习，熟悉各种操作规则并对自己不足的地方加以改进。
gmat考试内容按照考照考察的能力和重点分为了不同的单项，每个单项都有各自的特点，因此，考生在备考时要因题而异，确定有针对性的备考方法，这样才能轻松拿下gmat考试。具体包括以下几个方面：
是为了评估考生的严谨思考能力和表达观点的能力，包括一篇时长为30分钟的论证分析(analysis of an argument)。分析论证的题目通常会涉及到商业社会或其他方面。但题目考查并不涉及专业知识主要评估考生的分析性写作能力。考生要基于一项给定的论证，分析论证背后的推理和假设，然后对该论证的有效性进行批判性评价。切记，考生不需要给出自己的观点，只要就事论事即可。在写作时要注意以下几点：
a. 开始写作前，先分析题目并想好如何作答。
b. 整理好思路，充分展开。
c. 提供相关的论据和例子。
是2012年6月5日gmat考试改革后新增的一个板块。测试的是考生对以不同形式所呈现的多源信息进行评估的能力。30分钟的综合推理部分测试的技能是从一个覆盖全球740位商学院教授的调查问卷中总结出来的，这些能力对即将进入商学院学习的学生来说非常重要，做题时要注意以下六点:
a. 必须答对题目的所有部分才能得分，部分答对不得分。 b. 屏幕会显示出一道题目的所有答题选项。
c. 考生必须提交所有部分的答案之后才能进入下一道题。
d. 提交答案后，不得返回上一题更改答案。
e. 答案选项不会提供解答其他问题的任何信息或线索。
f. 陈述性提示的总字数不会超过300字。
g. 一组数据会用以若干道综合推理题目。如果您答错某一道题，该题的错误答案并不会影响到需要同一组数据的其它题目。
有两类多选题型——问题求解和数据充分性判断。数学部分测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的'能力。问题求解和数据充分性判断两类问题都需要有关算术、基础代数和常见几何概念的知识。
a. 问题求解主要衡量考生运用基本定量推理技能解决实际问题的能力。考生在备考时首先要对常用的基本定理非常熟悉，其次要认真读题，理解题意，然后再进行答案选择。
b. 数据充分性的题目则要求考生使用陈述中提供的数据，加上定量推理知识和生活常识推断出正确的选项。
主要包括三种题型——阅读理解，逻辑推理和句子改错。考生在备考时也要根据其各自的特点进行有效备考：
a. “阅读理解”的每一篇文章一般不超过350个英文单词，内容涉及自然科学，社会科学和商业经济领域。考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。考生只要基于阅读材料中明示或暗示的内容即可回答所有问题，无需相关的特定知识。阅读理解主要是基于某一篇文章的内容要求考生选出最佳答案，考生除了要理解文章的意思还要根据文章内容进行合理的推测。
· 准确理解文中用词和句子含义。
· 理解文中重要观点和概念之间的逻辑性关系。
· 据文中的事实和陈述进行合理推断。
b. “逻辑性推理”主要测试考生在提出论据、评判论据及制定或判断一项行动计划方面的推理能力。题目的材料来自于不同领域。熟悉专业知识并非解答该类考题的前提条件。
c. “句子改错”包含五个选项，要求考生从中选出能最佳表达观点或关系的选项。要求考生熟悉标准书面英语的体裁风格和语法规则，并测试你对错误用语或非有效表述的改进能力。语法部分主要测试考生两个方面的能力：
·准确表述：即在语法和结构上都是有效合理的，符合所有标准书面英语的规则。如：名词动词一致性，代词格、和动词时态。准确的表述不应有错置，不适当修饰，不符合语言习惯或不一致表达等错误。
有效表达：有效的语句能够清楚、简明扼要且语法正确地表达概念或关系。但这并不意味着单词最少或最简单的选项就是最佳答案;没有冗词及不必要的复杂表述的选项才是最佳。另外，有效表达必须措辞恰当。在评估语句中的用词时，考生必须辨别用词是否选择得当、确切、且适宜上下文语境。