作文是一种表达个性和展示才华的方式，通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。小编为大家搜集了一些优秀作文的案例，供大家参考和借鉴。
珍惜八年级的作文
亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长;亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。
都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸。刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。
我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢!什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好想老师请假。
跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。
我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。
春风无声，吹绿了大地;亲情无言，滋润了心田。
——题记。
亲情，是五彩缤纷的珍珠，将那珍珠一颗一颗地串连起来，会闪耀出绚丽的光芒。
橙色：快乐。
我的家庭，不富裕，不穷，不是特别讲究，我拥有朴实、可爱的爸爸妈妈。
去喝茶放松可是我们家的一大爱好。每逢周末，妈妈不上班了，太阳暖洋洋地照耀着大地时，我们会带着自己的东西，去喝茶，晒太阳。
我们说说话，聊聊天。我会把我在书上看到的幽默笑话将给爸爸妈妈听，有时还会考他们脑筋急转弯，他们也会问我一些关于学校里的问题。
就这样，品尝茶香，享受阳光，做到黄昏，一家人在高高兴兴地踏上归家路。
粉色：温馨。
过年时中国的传统，大家放鞭炮、烟花，这时，我们家里总会有一大堆亲朋好友聚在一起。
吃饭了，大家坐在圆桌周围，吃着丰盛的菜肴，有说有笑。特别是看见久逢的亲戚，更是激动不已。他们总是面带掩盖不住的喜悦讲着话，仿佛永远都说不完……大家其乐融融，感受团圆的温馨。
红色：幸福。
我们家虽然不是每天都是大鱼大肉，但一个月中也会吃几次火锅的。
每次一走进火锅店，我总是感到莫名的高兴和激动。
我们吃火锅，聊闲话。这时，我总会觉得幸福不已。爸爸妈妈的联动红的像苹果呢!我呢?也一样。下架都让幸福浇灌了心田。
我坐在那里，看着火锅沸腾，再看看我们一家人，我想：就算是那红色的火锅、沸腾的火锅，也同样比不上我们一家人血浓于水的亲情和那身后的热量!!
亲情，绚丽多彩……。
总而言之，统而言之，我要把亲情色彩串联起来，组成一个美丽动人的彩虹。在风雨之中，我要让它成为我坚强的后盾;在风雨之后，我要和它一起闪耀迷人光芒!
八年级珍惜的散文作文
时间就是生命，对于每个人都是极其重要的，但是它们却往往被人们所忽视。时间分配给每个人都是相等的，但有些人在相同的时间里却比别人多做一倍、两倍的事情。他们追踪着是时间的脚步，一步不让。发明大王爱迪生在七十九岁的时曾恢谐地宣称：“今天，我已是一百三十五岁了。”别人大惑不解，这位一向敏捷严谨是大科学家，难道连年龄都算错了？其实不然。大词人苏东坡也曾经这样计算过时间，因为他爱读书，一有空就静坐书房。后来他写道：“无时此静坐，一日当二日，若活七十，便是百四十。”原来他们走在了时间前面，做了时间的主人，活出了效率。
人生是短暂的，浪费时间会使我们的生命更加短暂，所以，我们一定要抓住今天，让每分、每秒都活的有意义，活得更精彩。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”让我们珍惜时间，勤奋学习，提高生命效率，我们的人生一定会在勤奋中大放异彩！
八年级珍惜的散文作文
在瑰丽的草原上，曙光方才划破夜空，一群羚羊从睡梦中惊醒。”新的一天开始了，我们得抓紧时间跑，如果被猎豹发明了，就可能被吃掉！“于是，羚羊群起身向着太阳升起的偏向飞驰而去......
几乎在羚羊群奔向远方的同时，一只猎豹也惊醒了，它起身摇摆了几下，壮实的身躯以抖去身上的尘埃，”已经有两天没吃对象了，我恰当即开始寻找昨晚没有追上的猎物，如果今天还追不上它，我可能会饿死！"猎豹望着太阳升起的偏向，大吼一声，狂奔而去......
就这样，每当一天方才开始，地球上便呈现了一幅壮观的景象：猎豹紧紧追赶着羚羊群，它们各自拼命地飞跃，在它们身后扬起滔滔黄尘......
这场追逐的结局只有两种环境--羚羊快，猎豹可能会饿死；猎豹快，羚羊就会被吃掉......但是，哪怕羚羊只比猎豹早跑上30秒，就有可能保全性命，这30秒就意味着羚羊或猎豹是在世照旧死去......
八年级珍惜的散文作文
——题记。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如今，我才真正体会到了它的含义。有人说，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。我想这正是人生的浓缩和凝练。
昨天。
今天。
今天是连接昨天和明天的纽带。昨天以今天为归宿，明天又以今天为渊源。昨天和明天全仗着今天以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。李大钊说；“我以为世界最可宝贵的'就是‘今’，最易丧失的也是‘今’。比起昨天和明天，今天才是真正重要的。我们所需要的是永远地抓住今天，把全部的热情和血都倾注到今天。无论是阳光灿烂，还是狂风呼啸，奋力拼搏，你方能无愧于明天。
明天。
明天并不遥远。当黎明的第一道曙光射进你朦胧的睡眼，明天就到了。岁月流淌，明天并不用你去等，它自己会来的。你也许听过“猴子等明天”的故事吧？一个猴子被暴风雨淋得晕头转向，浑身发抖，无处可躲。它决定明天一定造个漂亮的房子，第二天，雨过天晴，猴子却伸了伸懒腰：“等明天再造房子吧！”于是又尽情地玩去了。时间一天一天过去，猴子却一直没有把房子造好，只是暴风雨又来临之时，它才后悔不迭。“明日复明日，明日何其多。”抓紧今天，做今天的事，才是最实在的，明天还有明天的事呢！
昨天永远不会再来，今天就在脚下，明天正向我们招手。朋友！珍惜生命中的每一天吧，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
珍惜八年级的作文
书是人类的朋友，能陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把万能的钥匙，可以帮我们开启知识宝库的大门。书是冬日里的阳光，它带给我们春天般的温暖。一本好书，会使人受益一生。
我校自打造“书香校园”以来，便举行了一系列读书活动，如读书节、读书日、晨诵、午读等，开展了图书角、图书交易、经典诵读，共读共写共成长活动等等。这些活动不仅培养了同学们的读书兴趣，它还呼吁家长和孩子一起共读，增进亲子关系，让我们在活动中享受到了读书的乐趣。
现在，读书已成为我的`一种喜好，家里的书柜上摆满了我喜欢的各类书籍，从刚开始接触的童话故事，到国内外名著，成语故事，历史故事等等，只要有时间，我就喜欢静静地蜷缩在沙发上，沉浸在书中的故事里。就这样，书陪伴我走过一年又一年，不知不觉中，我在书香中慢慢成长，不仅收获了知识，还学会了做人的道理，更感受到了读书给我带来的快乐。我曾被白雪公主的纯洁而感动，为丑小鸭成长的挫折而伤心，也为卖火柴小女孩的悲惨命运而难过，历史故事则带我穿越时光，回到千年之前，了解古人的生活背景及文化气息，而一个个另人深思的成语故事更是让我收获满满。
让我深受震撼的是《凿壁偷光》的故事。在西汉时候，有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，更买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人是不肯轻易借给别人。匡衡就给财主打工，不要工钱，只求人家借书给他看。可是他一天到晚都在地里干活，只有中午休息的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，想利用一些晚上的时间来看书。可他家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来微弱的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
古人刻苦读书的事例还有很多，如车胤，孙康，相信同学们读了他们的故事一定也会有所感悟。其实不管匡衡，车胤，还是孙康，他们都能战胜艰苦的条件，勤奋的读书。而我们生活在幸福的今天，生活在美丽的校园里，读书不用凿壁偷光，更不用愁着没书看，只要我们愿意读书，随时都可以在书海里遨游，无论花多少钱买书，父母连眼睛都不会眨一下。同学们，都爱上读书吧，以书为友吧，相信读书会让我们的生活变得更加多姿多彩。
李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们永远记住这些名言，一起在书海里泛舟，一起在书海里远航，让我们来攀登这人类进步的阶梯，成为精神上最富有的人，成为祖国未来的知识人!
八年级珍惜的散文作文
青春，是付出，也是收获!
那个三月阳光普照，那个三月生机活泼，那个三月万物复苏，那个三月扣旋心灵，那个三月激动情怀!那个三月我们接触了红色经典。
小时候妈妈就给我讲述红色革命的故事，对年轻的战士们一种崇高的敬佩!他们崇高，他们无私，他们永铸中华儿女的心中，他们铭记“天下兴亡，匹夫有责”，他们大义凛然!我们的祖国、我们的母亲、我们的家园，在他们的付出下存活，进而繁荣。三月里我们学习了红色经典，一篇篇激动人心的字眼刻入我们的心灵。“青年者，人生;人生之春，人生之华也。”
《红岩》是一部描写重庆渣滓洞、白公馆地下工作者，为保卫山城重庆迎接黎明而进行的一场严酷复杂的狱中斗争。我们今天的幸福生活，是许多年轻的战士们用血和生命换来的!用青春年华的岁月诠释着青春的榜样!
试想在十指连心的指甲中插上一根根竹签，那是何等的痛苦。然而江姐她忍受了，牙齿咬破了嘴唇，她却没有吐露半个机密之字。她是暴风雨中的海燕，迎接着黎明前的黑暗，她是最勇敢的共产党人之一，是我们心中的巾帼英雄。
在渣滓洞、白公馆中的地下工作者，他们大部分是些年轻的热血青年。“热铁洛在胸脯上，竹签子钉进每一根指尖，凉水灌进鼻孔电流通过全身……”然而人的意志，在地狱的毒火中熬练，像金子一般的亮，像金子一般的坚。可以使皮肉烧焦，可以使筋骨折断，铁的棍子，木的杠子，撬不开紧咬的嘴唇，用刺刀来剖胸腹，挖出来的，也只是又热又红的心肝。
也许连小孩都知道黄继光堵机枪、董存瑞炸碉堡，邱少云被火烧……但有多少人深思。他们用年轻的身体做出了最有价值的青春贡献。也许你早已忘记，也许他们早已被封存，然而我们今天的幸福正是他们用年轻的生命换来的。
如今有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，有多少人愿选择清贫、选择质朴、需安装刚健?多少人沉迷于享乐主义、拜金主义，多少人在花前月下浪费青春。你可知“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春”!“莫等闲白了少年头，空悲切”!
青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。
拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想象。
所以我们要珍惜青春。今天是。
五月四日，一个特殊的日子，让我们用青春的名义来铭记!
关于以值得珍惜八年级作文5青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艰辛，但每一次所受的挫折都会给我教育和启迪。
青春年少的我懵懂无知，充满想象。“妈，你觉得长大以后，什么职业适合我?”“嗯，老师吧，我希望女儿是一名优秀的教师，你留着一袭长发，在讲台前神采飞扬地讲着，下面的同学专心致志地听着。”我顿时笑了。“妈，如果是一名教师，可能会出现这样的情况，我在讲台前声嘶力竭地吼着，而下面的同学却各自谈得津津有味，我不希望会变成这样。”
妈妈听了我的叙述，抿了抿嘴。而这时弟弟恰巧走过来，对我说：“就你还当老师，把学生给教笨了。”说完后潇洒地走了，只留下呆愣的我。
第二天上课，还是那一道题目。“这一天已经讲了n遍了，为什么还是有那么多人不会，我讲的时候你们在干什么。”顿时下面鸦雀无声。“我再讲最后一遍，这一遍思维要跟着我后面转，一定要弄清楚，听到了没?”“听到了。”下面传来一阵弱弱的回答，紧接着又是一片安静。15分钟后终于结束了，看着一黑板的板书，再看着试卷上的红叉叉，无可奈何地摇了摇头，我一脸愁怨。“下面我们再来几题练习一下，就第一排的同学上来做。
”我缓缓的起身，拿着粉笔站在黑板面前发愣，下一步该怎么写，为什么会坐在第一排，为什么老师喊到我，明明知道我不会写。拿着粉笔一直停留在原地，当其余的同学书写完毕时，我心慌了，不管了，随意写几个字糊弄一下，先下去再说，呆在上面真丢脸。
我开始奋笔疾书，才写了一个公式，老师就走在我的身旁，说不对。紧接着便在一旁指点我，终于结束了，老师又出了一道题，我自告奋勇地上去，这一次比刚才流畅多了。最后老师向我满意点了点头，我会心的笑了，那一刻的我是最自豪的，老师是最开心的。
这时，我想到妈妈说的话，老师身上背着一种责任，当他教会学生题目时，学生开心，老师更开心。我顿时明白妈妈想让我当老师的原因：默默奉献。青春的路途充满坎坷，正如题目一样，但要对它充满信心，一定会有人陪你一起度过，帮你解决困难，因此，必须珍爱青春。
16岁的花季，17岁的雨季，青春一去不复返，恰似一江春水向东流……。
八年级珍惜的散文作文
这两天不知怎么就想到了粮食，尽管说要写点关于粮食的文字，不会写出让人赏识的美文感觉，何况自己心里面也感到有些沉重；那么怎么样落笔最起码可引人注意，这也是没有头目可循的事情，然而人吃五谷杂粮长大，怎么可以对此没有切实感受呢？越是最熟悉的东西，越是让人没有情绪，越是被人看低看贱，越是有用的东西，越是感到司空见惯，越是肚皮鼓了起来，越是感到粮食没有滋味，饱腹之后看着剩饭像泔水，认真想一想你是否有同感呢？不是夸大其词，起码让人痛心。
我是那个时代挨过饿的人，可乡村出来的人又有谁没挨过饿；今天来说珍惜米粒的话，惹人厌不说，最起码也被人看做落伍，跟不上时代的排场；那还拿来说什么，想到此我都有些灰心；其实想一想过去，人在苦日子的时候，跟衣食足的时候就是不一样；过去我听前一辈人还讲一些自己感兴趣的事情，大多都是跟吃食有关，从而也就留下深切印象；比如说主妇每天省下一把米，这一年的日子就会吃食有余，不会到年终捉襟见肘，而会不会过日子，就是衡量一个好媳妇的标准，这种自古传承的一些说法，大多与人们的衣食有关，之时现在的人由于情况有变，再也不会拿来说事而已。
前几年有一部电视剧就叫《粮食》，好像是古装戏，看得我津津有味；可是自那以后，就再也没有这个题材的`作品了，即便有，也不会精彩到哪里去，因为我们现在的欣赏角度不同了，谁还把饭桌的吃食拿来做特写镜头呢？我现在也不会注意人家吃的是烧鸡还是牛肉，不会看着屏幕上的人吃得欢而流口水，那个年代早已一去不复返了，走哪步看哪步要与时俱进。昨天看北京电视台李家存的节目，说到自己挨饿喝酱油汤吃发霉的窝头，可是我在看节目预告的时候，还另外有一段说辞，一位艺院的学生来他家做客，一篮筐樱桃边扔边吃，稍微有点疵的就扔掉，后来李家存就把人家丢掉的坏樱桃从篮筐里捡起来，洗一洗给吃了。到节目最后我也没见这一段的复放，一定是不登大雅而给删掉了，我却很有一些感想，也是促成我写此文的因素。
我在农村的童年，拣拾过麦穗，翻找过白薯，地里落下的花生，只要看见了，一定要捡起来剥了皮来吃掉；这是因为我对这点东西都非常在意，知道它们的珍贵；麦子要在秋天种下，要过冬在春天长起，漫山遍野绿油油长一阵子，然后抽出穗灌饱浆，要在夏初把它打成粮食，这每一个环节不但辛苦，而且又给人希望，因为这一切意味着粮食，那是决不能马虎，一粒都不能浪费的。白薯和花生没有这么复杂，因为它们都是一季的粮食，这就说明了麦子是细粮，而前两者一个是粗粮、一个是奢侈品，你看同样都是入口的，却都有品级之分，这个当然有些道理。
前两天电视里揭秘假鱼翅燕窝之类的，可是我看后自己感兴趣的竟然是，小麦到底是怎么磨成面粉，同时又磨出来白面和黑面，还有麦麸子据说荒年可吃，这就是有无关痛痒与切肤之痛的分别了。再来做一个比喻，要是要你做一个选择的话，两样东西只能让你吃一样，要吃上一两个月的时间，你是宁愿选择烤牛肉呢还是蒸馒头？这个不言自明，只是在比方一下，天下人心在于粮食，其施恩祸与端都在于此，自古以来人人都明白这个道理，除了那位没有粮食而让百姓吃肉糜的家伙。
八年级珍惜的散文作文
这是一个很古老的话题，既有着老生常谈的疲倦，也有着你懂我懂的漠然，可能你不屑为此类文章停留，更不用说点击阅读，而在这样一个雨天，店里稍显安静，我握住这难得的一点光阴，且提笔细数我对时间无情流逝的恐惧与无奈。
人到中年，不期然遇见很多美好的人与事。
也把自己的一份爱好重新拾起，默默耕耘，不哗众取宠，不沾沾自喜。
只是这样，因为喜欢而写，因为快乐而读，又要不停地提高自己的花艺技巧，向同行学，向老师学，自我约定的读一本书写一次笔记，加入的社团每天要完成的作业，还有吃饭睡觉等等不可缺的事情，加之这几个月生意繁忙，总觉时间不够用，恨不能每天再多出一点点时间来，可是这只能是海市蜃楼般的美好愿望。
鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。
”所以努力的去找一些空隙，又用来填补与充满，做自己喜欢的事，累也快乐着吧。
蓦地想起以前那么多被荒废的光阴，甚是可惜。
光阴一去不复返，此刻这句话真真切切的痛击着心头，捶打着灵魂。
曾经在电脑上为自己卜过一卦，说我在69岁那年有厄运疾病缠身，若能躲过，则可高寿至83岁，那天我们几个生意伙伴无事心血来潮，为自己算了一回“命”。
一番嬉笑过后便当作笑谈抛之于九霄云外。
进来忽然一起性感我们的时间是越来越少越来越宝贵了。
其实时间是有声音的，当我们早起梳头时，时间就藏在梳子的上下划动中，当我们刷牙时，时间就呆在牙膏的泡沫里，当我们嬉笑玩耍时，时间也调皮的躲在笑语背后，当我们刷朋友圈时，但时间就在我们的手指头上跳跃，当我们生病时，时间在我们的昏沉中打着呵欠，当我们锻炼身体时，时间就在我们的胳膊腿上跳动!我曾在我的一篇文章《如若有一天，我们已死亡面对面》中说过：生，愉快的生，死，坦然的死。
可时间的流逝终让我们惶恐与无奈，恨不能把人生重过一遍，把那些未曾实现的愿望与理想一一实现，为自己的人生划一个美满的符号。
毕淑敏老师问：你的人生还剩下多少黄金时段?她把人生比喻成一张借记卡，刨去必须支出的时间，我们有多少黄金时段供我们探索诗与远方?这个问题如一起闷棍狠狠敲击着我，年少的我也读过许多有关时间方面的文章，只是当时年少，心境与现在不可同日而语。
那时候感觉最富足的就是时间，花不完，用不尽，从没去想过时间是一道永远的减法题。
有些事，有些人，不是我们不懂，只是因为时间早晚的问题，且把这份领悟交付于时间作了回答。
如果能选择，我宁愿选择做一个拥有时间的富足者，我不要太多的金钱，够用就好，健康的漫步在红尘人群里，珍惜时间，珍惜生命赋予我们的每一天，把每天的日子都能过得像花儿一样，把那份惶恐与无奈打碎。
如果一分一分的时间是一粒一粒的种子，我愿把它培育的颗粒饱满，让这时间的种子开出一朵朵美丽的小花，却馨香着流年里的芳华。
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八年级珍惜时间作文题目
那是一个晴朗的日子。我格外的开心，因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她，因为如果没有她，我的成绩不会提升那么快，如果没有她，我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说，和她成为朋友，我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她，可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了，因为胡筱过生日，她邀请了我，我终于可以感谢她了。
晚上，我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物，也送了我礼物。她还说：“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来，我们不仅玩了枕头大战，还玩了涂奶油，丢手娟等游戏，好不快活。可以说今天是我最快乐的一天，胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱，谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢，你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话，热泪盈眶。
回到家后，我拆开了胡筱给我的礼物。说实话，我并未指望胡筱给我什么特别的东西，因为胡筱家境一般，应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹，我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片，上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我，我很感动。她在相框下面写了一句话：邓邓，你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。
分享，不只是物质上的分享，精神上也能分享——把快乐时光分享；学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里，你可能会问到底什么是分享，分享就是你分给了别人东西，你非常享受，分享不论大于小，只要你把东西分给了别人，你感到很快乐，这就是分享。分享不分贫与贵，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都会觉得很有成就感，这就是分享。
天气晴朗，阳光明媚，太阳在天空中发光，为我们照亮前进的方向。鸟儿在枝头歌唱，树叶沙沙作响，似乎是在给小鸟伴奏，甚至连鸣笛声都变得十分悦耳了。
小龙娃们踏着轻快的步伐向恐龙园出发。我哼着歌一蹦一跳地走上了大巴，心情十分愉快，我拉着好朋友小白一起坐。
“快点，快点，这还有两个空位。”我一边指着座位，一边向小白喊道。她对我说：“你坐在里边吧，上面有空调不容易晕车，别到时候又吐得到处都是。”我十分尴尬地笑了笑，就坐了进去。
车大约开了半个多小时，我就已经吃不消了，再看了看小白，她似乎也有点晕。我突然想起，自己的包里还准备了两颗晕车药呢！可是我准备来回各吃一颗，如果给了小白，那我回来的时候不就没有了吗？我的心里犯起了小嘀咕。可转念又想：刚才小白将好的座位让给我了，那我也应该将晕车药分享给她呀。我回头看了看小白，只见她双目紧闭，嘴唇有一点发白，脸色也不太好，眉头挤成个“川”字。我实在没有办法看自己的好朋友那么难受，于是我用手肘推了推她，将一粒药递了过去，对她说：“给，把药吃了。”她接过以后小声地说：“谢谢。”我翻开背包想倒瓶水，可带的都是饮料，根本没有水。这时，从旁边递来一瓶。我望去，哦，原来是小白的水。我接过手，喝了一口，并一同把药吃了下去，再将水杯还了回去，小白也把药吃完了。她打开手机，找了一道我们两人最爱的歌，她把耳机塞到我的耳朵里，我们两个你看看我，我看看你，两个人都不约而同地笑了，都忘记了晕车的难受，剩下的只有开心的笑声。
分享是一颗小小的药，分享是一口清凉的水，分享是一首好听的歌。虽然分享的东西都很小，但是分享的快乐是无穷的，分享的魅力也是无穷的。
我今天给大家讲一个故事。
有一天，金圣叹被打入死牢，随时都可能被杀头。一个牢卒路过金圣叹被关押的牢房时，金圣叹就问牢卒：“大人，你想不想知道一个只有我知道的秘密？”牢卒好奇地回答道：“好啊！好啊！”于是金圣叹就说：“你把花生米与豆腐干同嚼，有火腿的滋味。”牢卒说：“你这个大骗子，花生米与豆腐干同嚼，怎么有火腿滋味呢？”于是牢卒就回家去了。回家之后，好奇的牢卒还是拿来花生米与豆腐干一起放入嘴里咬，刚咬了几下就大骂起来：“这个大骗子，花生米与豆腐干一起吃，哪有什么火腿的味道？”
第二天，牢卒又来找金圣叹兴师问罪了。一见到金圣叹就怒喝：“花生米与豆腐干一起吃，没有火腿的味道，你骗人！”金圣叹不慌不忙地说道：“大人，你不要这么激动呀。我家的花生米与豆腐干才有这种味道呢。来，这是我儿子给我带的花生米与豆腐干，您尝尝。”牢卒回答：“这能有什么不一样的吗？”金圣叹又说：“您先把两颗花生米放嘴里咬九下，再把两块豆腐干放嘴里咬九下。然后品一品，看看有没有火腿的味道！”牢卒说：“是有些火腿的味道。”金圣叹又说：“您再把三颗花生米放嘴里咬十六下，把三块豆腐干也放嘴里咬十六下，试一试！”牢卒又说：“这下子更有火腿的味道了！”“哈哈，我说的没错吧。”牢卒连连点头，越吃越带劲。吃完后又说：“金圣叹，你能不能再给我点儿？”牢卒说：“你给我点儿，你给我点儿！我让你在放风的时候多放一会儿！”金圣叹说：“不行，但是如果你能给我一只真火腿，我就给你一些。”牢卒说：“好的，好的！”
于是牢卒就回家拿了一只火腿给金圣叹，金圣叹也把花生米与豆腐干给了牢卒。
这个故事讲了金圣叹把花生米与豆腐干分享给了牢卒，而牢卒用真火腿来和金圣叹交换，两人都得到了快乐。
——题记。
当俞伯牙傍水将瑟瑟琴声萦绕山谷时，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期如此巧妙的领悟，这便是分享了弦外之音。依山傍水的感受让钟子期感叹这世间竟有如此一位能与自己分享喜悲的知己。人生苦短，当钟子期逝世后，俞伯牙便断琴而誓，从此不再弹琴，曾经互相分享的一切也随之消散尽净。
古往今来，多少文人墨客挥笔抒情，留下多少千古绝唱，令今天的我们也分享到了他们的故事，体味了他们内心流露的真情实感。
天地万物，太阳分享了它的光芒，水滴与鱼儿共同分享一片海，白云与鸟儿共同分享一片蓝天，它们都是乐于分享的，它们是快乐的。可有时为什么人与人不能互相分享呢？我国贫困地区的孩子缺少许多东西，例如食物、衣物等，他们最需要的，是关爱。社会各界人士有的慷慨解囊，有的却冷眼相待，他们不懂得怎样去分享他们的爱，去奉献他们的爱。共同生存在这个世界上，大家共同分享爱，这个世界会更美好，更和谐！
分享，是人与人相处的桥梁，分享，给我们彼此带来快乐。分享你我故事，共赏绚丽人生！
俗话说得好，“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢？惟有分享。
将快乐分享给他人，你的快乐就会加倍；将悲伤分享给他人，你的悲伤就会减半。所以说，有什么事情千万不要憋在心里，分享给你周围的人，大家一起想办法！分享的力量是巨大的。不信？举几个例子给你看看。
分享快乐。
“哈哈哈！”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去，原来是同桌佳在笑。“你怎么了？喝了兴奋剂吗？”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。（别误会，我们关系很好的，这是我们的相处方式）“你看……哈哈！笑死我了！哈哈哈！”我朝她指的方向看去——那里写着一句话：哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈！哑巴怎么能说话？顿时我就乐了，拿着那张纸（写了那句话的）四处游走，所到之处无不是一片笑声。一时间，整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。
分享悲伤。
“你怎么了，珍？“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了，从你进教室开始就这样，还说没什么，你是不是不把我当朋友呀？”婷假装生气道。“没有的事，我怎么可能把你当朋友？我只是……我爸爸妈妈出了车祸，在医院治疗，我……呜呜……”珍说不下去了，掩面哭了起来。“她怎么了？”“出什么事了？”“谁欺负她了？敢欺负我们231班的人，是不是吃了熊心豹子胆了啊？”……同学们都围了上来，更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声，随即“没关系，住院好好治疗。”“是啊，好好治疗。”……都只是学生，说不出什么能抚慰人心的话，但珍还是慢慢止住了哭泣。
分享知识。
“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外，其他三位都是明朝的。”不知何时，这样一句话在我们班传开，当时正处于期末复习阶段的我们，对于这样一句话都只是听一听，一笑置之，有了一个印象而已。但谁又能想到就是这样一个模糊的印象，让多少人在面对那个选择题的时候没有选择错误？是它救了我们啊！
八年级珍惜时间作文题目
今天是本学期期末考试前的最后一个星期一，下周开始期末考试，下周一考语文和英语;周二上午考数学，下午考历史和政治;周三上午初二、初三考物理，初一通学生在家自复、寄宿生开考前半小时到食堂自习，其他时间在原教室自习，下午初三考化学、初一、初二考生物和地理。现在大家已进入紧张有序的期末复习阶段，为提高复习效果，争创佳绩，特谈几点看法与要求。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程的重要环节。就平时学习较好的同学而言要做好知识体系的归纳总结和提高;基础较弱的同学应充分利用期末复习时机，狠抓基础，查漏补缺。有专家作过分析：考前一段时间是学习效率时候。请同学们一定要用好这段时间。加上每节复习课老师都作过精心准备。希望同学们听课要集中注意力，听好每一分钟。
2、改进学习方法，提高复习效率。
学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间长短不完全成正比。这就要求我们同学注意劳逸结合，提高复习效率;要合理安排好各科的复习时间，并有序地实行，建议临近考试要在记忆内容和学科上相对多花时间。
3、保持良好的学习心态。
一次考试是衡量你一个阶段学习情况的检测，更是一次见见新题型、增长新知识的好机会。如果你以中学阶段学习生涯来看待这次考试，那你就会有平常心。因为好成绩不仅是考出来的而是靠平时拼出来，有句话说得好：功夫不负有心人。
4、诚信考试。
考试又是对我们同学诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人;信，就是讲信用。在这次考试中，我们同学要诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人!
同学们，我们每一位同学的未来把握在我们自己手中!让我们要用永攀第一的精神去实现希望，凭永攀第一的精神去收获未来，靠永攀第一的精神去回报家长、学校、老师和我们自己!
最后：祝每一位同学在本次考试中都能取得理想的成绩!
八年级珍惜时间作文题目
望向窗外，眺望远方，我陷入沉思。不只是从什么时候开始，心情变得如此沉重，连微笑的时候，也学会了让笑容凝固，微笑也变得僵硬。曾经那份纯真哪儿去了?我不止一次地想：是什么让我们这么年轻就学会了自私，学会了伪装。
现在的我，总是在有意无意中怀念过去。也许对现在的我而言，过去就像童话，就像一场梦一样，转瞬即逝。而现在的生活，也像肥皂泡沫一样，只要轻轻一触，便消失的无影无踪。如果可以，我希望时间可以倒流，回到那年夏天;如果可以，我希望时间可以停止，留在那年夏天。我希望我可以一直生活在那年夏天，那哥们让我觉得无比美好的夏天。那一年，我们拥有自由，拥有欢笑，/。那时的我们，可以不顾周围的环境，可以不顾他人的感受，童言无忌，可以放肆大笑。但现在，都不懂什么叫做笑。
“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”
八年级作文：珍惜感动八年级作文珍惜
你珍惜一个人，一定是感动过你放弃一个人，一定是失望过看人不能看表面，日久必现原形品情不要品随行，患难才见真情人在落魄时才能看清，谁泼的是盆盆冷水，谁捧的是颗颗担心真正的朋友是在最黑暗的时候，陪你一起等天亮的人真正的感情是心在下雨的时候，甘愿为你撑伞的人这个世上，能为你留到最后的人是最少的，更是最好的人只有在最深的绝望里，往往看到的才是最美的风景友不在多，贵在风雨同行情不论久，重在有求必应所谓义真：只要你要，只要我有只要你需，只要我能所谓的情深：不是得意时的花言巧语而是关键时刻拉你的那只手平日里也许说话最臭，遇难时绝不退缩共济同舟来的热烈的不一定真心守候，始终如一的才能奉陪到最后好缘分不会输给时间，好朋友来了以后就不会再走你忧心忡忡，谁总安慰心疼你丢盔弃甲，谁却不离左右懂你的人，是你心安的理由，是你慰藉的港口更是你不再孤单的源头懂你，何须解释，也无需解释，因为一切灵犀共鸣懂你，没有理由，也都是理由，因为心灵相吸相守每个人都是在最信赖的人面前，才可以彻底没有防线掏心的话，只想说给知心的人听内心的苦，只有懂心的人才心知肚明打开了心窗，情感有所释放驻留的感情，寄托有所安放最大的欣慰，莫过于随同作伴最真的触动，莫过于心灵牵手生命中有很多缘分，都是可遇而不可求的有多少人，从熟悉渐渐的变得陌生又有多少主动，过多的被视为是自作多情情之所以勉强，是你在乎的人没有在乎你心之所以强求，是你看重的情没有得到想要的归属可谓有缘千里来相会，无缘对面不相逢若有缘，不请自入若无缘，求也无用其实缘分，顺其自然最好不珍惜你的，说了珍惜也会离开能珍惜你的，不说珍惜，也会一直在这个世间真感情永远都是死皮赖脸中破涕为笑，心甘情愿中不厌其烦信任如镜，不在于会不会在你面前笑而在于愿不愿意在你面前哭感情如树，不在乎它长得有多高，更在乎它的根有多深陪你的人，因暖心而情义交换，才离不开懂你的人因疼惜而无可取代，才不离开其实幸福的人不是拿到了世上最好的东西而是珍惜了手上已经拥有的人。
八年级珍惜时间作文题目
请以“把梦想托付给”为题目，写一篇作文。
要求：(1)先补充完整题目;(2)体裁不限(诗歌除外);(3)不少于600字。(重庆市江津区八年级期末考试题，40分)。
【思路点拨】。
一、认真审题，抓住重点。
这是一道半命题作文，题面由导入语+题目+要求组成。从导入语来看，首先提示了有什么样的梦想，然后是怎样实现梦想，因此题目“把梦想托付给”是侧重于怎样去实现梦想这一层面的。因此，既要写出梦想，更要写出这个梦想所托付给的对象。也就是题目的重点落在所补充的词语上。
审题误区是，有的同学把侧重点放在了写自己有什么样的梦想，而忽视了这个梦想该如何去实现，通过“托付”在什么样的平台上去实现梦想。
二、选择角度，补出新题。
要善于选择角度，补出新题。如，“把梦想托付给未来”，侧重于写在未来的日子里如何去实现梦想;“把梦想托付给加油”，侧重于写如何努力、拼搏、加油去实现梦想;“把梦想托付给飞翔”，侧重于从浪漫遐想的角度入手;“把梦想托付给当下”，侧重于从现在做起，从我做起，脚踏实地;“把梦想托付给汗水”，突出了实现的途径;等等。这些都是可取的。
拟题误区是，很随意，缺乏深度。如，“把梦想托付给投机取巧”“把梦想托付给菩萨保佑”“把梦想托付给‘孙悟空’”，这些题目都不切合实际，有违命题意图，都是不成功的拟题。三、确立中心，主体积极。
“把梦想托付给”这个题目，因为梦想有积极的一面，也存在消极的一面，因此，同学们要尽量选择积极向上的一面写，摈弃一些庸俗的、低下的梦想，确立一个明确的中心思想，表达乐观、积极、进取的主题，给人以振奋、美妙、浪漫的感觉。
审题误区是以虚写虚，梦想本就是一种现实生活中还没有发生或实现的内容，甚至是千奇百怪的不现实的想法，有的同学沉迷于梦想，只想不做，写出诸如“如果只有梦想，不去付出努力就实现了，那该多好”，或者“有朝一日，梦想成真，奇迹突然降临，我就不需要这样刻苦学习了”，这样的写法，都是不积极健康的表现。
【范文】。
把梦想托付给翅膀。
也许，在人生的漫漫长路中你有过悲伤、绝望;也许，在求学的路途中你有过害怕、迷惘;也许，在追求梦想的这条道路上你越来越勇敢……但是，生活告诉我，不管你多么坚强、勇敢，仍有你不能逾越的鸿沟，有时，你就像玻璃窗上的那只苍蝇，仿佛前途一片光明，但就是无路可走。
也许哲人曾说过：“生活的船不能没有理想的帆。”帆，对于船来说，作用是多么的重要，就像梦想对于生活一样。我们为深邃的大海欢呼，我们为巍峨的高山折服，我们对广阔的沙漠充满向往，我们对娇艳的鲜花充满赞美……但，谁曾想过那千条万条汇于大海的小溪?谁曾记起那一层层激起的岩浆?谁又曾想起那一粒粒砂石的聚集?谁又会知道花儿开放前泪水与汗水的拼搏?是的，没有多少人会关注它们的艰辛历程。但我相信，在它们的心中，都有同一种心声：为着理想而不断地努力拼搏，让世人看到它们的娇艳、广阔、巍峨、深邃。我们又何尝不是它们那样?一个个站在人生的起跑线上，带着自己的梦想，和着百般的辛苦，努力奔向自己的目标。
也许它从不会因为你贫穷而不在你心中生根萌芽，从不会因为你有骄人的成绩而在你身边不离不弃，它可以轻易被风吹倒甚至连根拔起，但它也可以根深蒂固，不怕风雨的洗礼，仍然屹立在心的最深处。它从不发脾气，也不会因为你的招之即来、挥之即去而生气。但是，它只会伴随在那些对梦想执著追求的人的身边。
也许把梦想交给你坚强的翅膀吧，让它带着梦想和你的心，自由地在蓝天下飞翔。当翅膀在与狂风暴雨搏击时，一定要勇往直前。高尔基曾说：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”只有这样，才能面对困难，不屈不挠。
也许乘着那双坚强有力的翅膀，自由穿梭在那蓝天白云之际，到达梦想的彼岸。
(设想几种情况开篇，激起读者的阅读兴趣，让人思考。)。
(运用比喻句，十分形象地指出了有时候像苍蝇那样四处碰壁的窘况。)。
(引用名言，由“帆与船”联想到“梦想与生活”，十分自然，再联系到“大海”“高山”“沙漠”“鲜花”，思路开阔，形成排比，突出了梦想对生活的积极意义。)。
(承接前四种现象，做深入细致地剖析。设问句，组成一系列的排比，增强气势，引人深思。)。
(对设问的回答，由别人的想法，侧重点出自己的见解。并紧扣题目，再用一个设问句，突出拼搏精神。)。
(从反面点出其不同的状况，起到警醒作用。段末一句，从正面强调中心思想。)。
(段首点题，显得水到渠成。引用高尔基的名言，十分恰当，突出主旨。)。
(结尾再次点题，画面优美，寓意深刻。)。
【点评】。
佳作。
2.语言优美。作者的语言表达基本功扎实，能够综合运用比喻、拟人等修辞手法，使语言流畅，生动形象。
3.主题鲜明。面对生活的坎坷与挫折，作者能积极向上，深信只要把梦想托付给翅膀，就一定会展翅高飞，抵达彼岸。
请珍惜时光八年级作文
时光在流逝，我们的年龄也在跟着时光一起增大，一些事能让你感觉到母亲的爱。
那一天，下大雪了，回来的时候，我的鞋子湿透了。我怕我妈妈担心我，我就没给她讲，早上我妈妈给我刷鞋子的时候，我妈妈一抓里面特别湿。就把自己的鞋垫给我，装上了，我问我妈妈：“你的脚不冷吗？”妈妈说：“只要你的脚热，我的脚就热了。”我去上学的路上，较特别的暖和，妈妈的爱多温暖啊！
虽然，妈妈对我的爱很朴素，但是我想那份爱多贵重啊！你们一定要珍惜和妈妈生活的时候。
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八年级珍惜时间作文题目
光阴似箭，岁月如梭。时间就像海绵里的水,只要愿意挤，总还是有的。时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。
在我六岁的时候,我就一直认为时间有很多，会过得很慢。可是，直到现在我才知道时间是那么的宝贵。
记得在我一年级暑假的时候,老师只给我们留了两本暑假作业。我认为老师给我们留的作业非常的少,而且暑假也很长,有两个月呢!我当时就抱着这种想法。想着离开学还有好多天,所以就每一天都不写暑假作业。
妈妈催我写作业,我就对妈妈说;“时间还多着呢!作业就那么一点儿，不着急!”说着，我便和我的小伙伴们到楼下玩去了。可是，我还没有玩够呢!就快要开学了。突然有一天，当我和小伙伴们玩到晚上八点之后，我便上楼了。我正准备洗手吃饭的时候，妈妈便走过来对我说;“宝贝儿，还有一个星期就要开学了，你的作业还一个字都没有写呢，从今天开始你要写作业了，不可以再和你的小伙伴们一起玩了。”我一听，便仔细想了想，自己的作业还真是一个字都没有写呢!唉，谁让我这么贪玩了呢?也只能乖乖地写作业了。
篇二。
从刚入初一的懵懂女孩到如今即将升入初二的自信考生，已然是一轮春夏秋冬从啾啾百报晓声中悄然飞逝。忘不掉的、激其热泪盈眶的，仍是那段同窗情!
在那个略带伤感，又充满挑战的飒爽金秋，感谢——遇见了你们!
记得那是一次大课间，我在蛙跳时无意间弄伤了腿。当时的我，走起路来一瘸一拐，内心充满了阴霾。就在这时两双手立即扶住了我，是我的同学甲和乙。“班长大大，你的腿怎么了?”“班长大大振作起来!”“没事。谢谢你们!”我答道。取代悲愁的，则是一抹微笑。刹那间，感觉自己被一股无形的力量牵引到了彩虹之巅，明媚而充满希望。那股力量，不仅仅是感动，还是那风华正茂、名为“同窗情”的情愫!谢谢你们!我的同窗。
亲爱的同窗，可否还记得?是你们，教会了我摆脱“待人生分”的梦魇;是你们，教会了我如何当一个好班长;是你们，教会了我许多……特别是那场音乐考试，考前我心惊胆战，可当我一上台，看到你们的眼神，充满了期待、信任，我便像打了鸡血般充满了自信!谢谢你们!我的同窗。
满园的栀子花，那略带别离的纯白，意味着我们即将在一个暑假间都很难再见到彼此。可忘不掉的，仍是那段同窗情!感谢你们，让我的初一生活不再孤单!愿我们仍结伴前行，向那未知的初二，进发!
篇三。
天色渐渐地明了，心也渐渐的平静了，蜷着腿坐在摇椅深深的思想，时光的流逝成为我生命中的黑洞，不可拟补的黑洞。
我轻轻的悼念这光阴的流失，可是时间好快，快的让人不能反省，光阴，你慢点吧，让我的妈妈少一点皱纹吧，他太累了，太疲倦了，我摸着空中摇摆的清风，闻着香香的泥土，感受时间的的流逝，慢慢的回味着......
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”轻风你可不可以告诉我该怎样去做?轻风摇摇头说：“我不知道你该怎样去做，我只知道我该怎样去做，我从不让费时间，喜欢充实自己的生活。”我点点头，并说谢谢。我又在空中看到一只可爱的蜜蜂在传播花粉，我说:"可爱而轻捷的小蜜蜂，你好，你能告诉我该怎样把握好时间吗?”它耐心的跟我讲“我一直以来都坚持不懈的传播花粉，让花儿开得更美丽些!从不让费和虚度时间，因为我觉得时间似生命，可贵而美丽。亲爱的人类，不要在这停留了，去做你应该并要努力的事情吧!要记住时间是不会给你时间的!”
我终于懂了，时间不会给我时间，我连忙跑回卧室拿起课本进行了一场为了时间的战斗。我又重新获得了信心，拾回了时间!
时间的脚步，也渐渐变成了我前进的动力，让我懂得，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命!
篇四。
时间盛年不重来，一日难再晨用时一直免岁月不待人，美好的时光是短暂的，请大家和我一起珍惜时间吧!
一个小时你可以做很多事情，比如说画画，骑单车打羽毛球等等，下面来看我在一个小时里是怎样珍惜时间的;每天早上我习惯9点至10点仍然沉睡在梦乡，但今天我要上课，所以我在七点钟的时候，我定闹钟催醒我自己。
我起床用五分钟解决了刷牙洗脸，用20分钟完成了晨跑，剩下的30分钟都用来阅读。短短的一个小时，我就做了两件大事儿，晨跑和阅读，刷牙洗脸一件小事儿。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”金子可以买可以存，但是买不到时间，可见我们的时间是多么宝贵呀!我用行动提醒人们抓紧时间，不能让时间跑掉。
我用爱学习的正能量感染了别人，他们也向我学习，推荐我做榜样，还有不少人感觉我在带动他们，感觉我付出了时间是有回报的，因为我做到了。
他们原来是十点起床的人，坚持定八点的闹钟，原来时间是在这里。时间是这样的宝贵，时间就是生命，浪费别人的时间和浪费自己的时间等于损失黄金万两，因为时间是黄金都换不来的。
22分钟里我可以写一篇作文的结尾还绰绰有余。我每天都和时间赛跑，在我三年级的时候读了一篇和时间赛跑的文章，文中的我每天都和太阳赛跑，我真羡慕他坚持不懈的精神，所以我也要珍惜时间。
八年级珍惜时间作文题目
走在幽静的林荫道上，一阵微风吹过，随之而来的就是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住，仔细端详：这就是一片绿中带黄，黄中带红的叶子，纹路清晰，完整平滑。忽然，一缕清香扑鼻而来，沁人心脾。我寻香望去，啊，香味竟出自这片孤叶，我被深深地震撼了，不由感叹秋叶的魅力。
作文题目八年级最新范文5。
那一抹绿也悄然挺立着微小的顽强。
朴素大方的身姿，蕴逸着简单而蓬勃的美丽。虽没有鲜花的绚烂和芬芳，却拥有碧绿的清香，淡淡的香弥漫岁月的生命，虽然短暂，但就是光辉!
我由衷地赞美你!