四史教育开展情况报告（精选21篇）

撰写情况报告需要准确客观地描述情况，同时保持文稿的逻辑清晰和条理性。最后，我们将提供一些情况报告的写作指南和注意事项，希望能够帮助大家在撰写情况报告时更加有信心和效果。

学前教育工作开展情况调研报告

关于学前教育发展问题的调研报告农村幼儿教育状况如何,不仅关系到农村基础教育的发展,更关系到农村经济社会的协调发展，20__年9月，国务院颁发了《关于进一步加强农村教育工作的决定》，明确农村教育在全面建设小康社会中的重要地位，把农村教育作为教育工作的重中之重来抓。

农村学前教育是基础教育的基石，质量的优劣关系到整个国民素质的提高。但是就目前现转来分析，存在着许多问题。

一、主要问题：

1、学历水平不高。

2、待遇相对偏低。

3、工作强度大。

4、接受继续教育的机会少。

5、不能有效地解决教师的退养问题。

6、社会地位不高。

以上问题的存在，造成了农村幼儿教育的种种不利，如教师队伍的不稳定，教师素质偏低，教育质量不高等。

二、建议与思考。

1、提高农村幼儿教师的工资待遇。

只有物质基础有了保障，幼儿园教师才能安心地从事这份职业。工资待遇差是农村幼儿教师反映最强烈的问题。政府应适当考虑增加财政拨款，拓宽资金来源，扶持农村幼儿园的建设。是教师的工资不低于当地人均收入的1.8倍。.政府还应从制度上给与农村幼儿教师稳定的政策保障。农村幼儿园的开设或关闭不能单纯以生源的多少来衡量，更应从长远的利益来考虑。

2、拓宽师资来源、提升教师学历、充实教师队伍，加强教师继续教育，提高教师综合素质。

现在农村幼儿教师的主要来。

源还是民办教师居多，他们只是进行了短暂的专业培训，虽然取得了资格证书，但专业素养、技能还与专业幼儿教师有较大差距。一部分来自幼儿师范学校的教师相对集中在中心幼儿园数量也远远不够。我们应鼓励中师及中师以上学历毕业生到农村幼儿园工作。对于职业高中、职业中专、幼师函授的毕业生加强职后培训，不断适应教育的新形势。

3、对农村幼儿教师实施养老保险的看法。

从社会经济的发展看，实施养老保险制度是社会进步的重要体现。结合走我县的经济发展状况，应率先实施养老保险制度，促进农村幼儿教育事业的快速发展。

养老保险的缴纳采取个人支付与政府补助的方式，具体发放应根据幼儿教师的从业年限、贡献大小，不能一概而论。如可以从业年限25年以上、、、等为界定，合理制定个人应缴纳的数额比例。个人缴纳的比例根据工作年限确定为10%、15%、20%、30%不等。

4、农村幼儿教师年龄结构。

目前农村幼儿教师普遍年龄偏大，40岁以上占50%以上，不利于事业发展，针对农村实际，农村幼儿园教师45岁以上应该考虑退养，或者45岁以上教师比例不能超过三分之一，有利于新老教师的更替。

5、如何解决超龄教师的退养问题。

对于已经不符合养老保险制度、超期服役的教师可参照邹平县96（56）号文件规定实施退休。

6、幼儿教师的最低工资保障制度。

势在必行。

我县已步入全省经济强县之列，农村幼儿园教师理应享受经济发展带来的实惠。在幼儿教师的工资水平按规定应不低于当地人均收入的一点八倍，最低不能低于500元。

7、创设良好的工作氛围，营造尊师重教的环境。

良好的工作氛围是教师身心愉悦，减轻工作压力，激发爱园敬业的热情。因此应呼吁主管部门和社会给与农村幼儿园教师多一点关爱，关注他们的生存状态，倾听他们的心声，要搞好农村幼儿教育需要我们营造一个尊师重教、关心支持农村幼儿教育的良好氛围。

关于农村幼儿园布局调整问题的调研。

为了合理有效地利用教育资源，提高教育质量，加强教师的合作交流，农村幼儿园应该实施合班并园，扩大规模效益，改善基础设施。而且各单位都有布局调整的经验。但是布局调整应更有利于事业发展有利于群众利益。

家长对于布局调整最大的反应就是孩子接送问题，许多家长由于繁重的工作生活压力无暇就送，于是许多不法个体幼儿园应运而生。解决问题的办法一是统一解决幼儿接送消除家长后顾之忧，二是教育主管部门和有关部门加大个体办园的管理力度。一方面鼓励有条件的集体和个人兴办幼儿园但必须手续齐全，另一方面杜绝不法个体园产生。三是布局调整不能单纯以生源多少衡量，要考虑长远利益。

布局调整后，如果具备统一接送就餐等条件，幼儿园半径可在3--6公里甚至更广，如果不具备幼儿园半径应在1.5公里之内。

学校劳动教育开展情况报告

xx中学是乡镇中学，大部分学生来自农村，所以从学生角度来调查来看素质教育实施的成果，看对学生素质的提高是否真的起到作用。调查显示，初三级的学生99.5%都参加了学校组织的各式各样课外活动，有体育、艺术、竞赛等，但是只有4.55%的学生认为自身素质确实得到了很大提高，22.73%的学生认为有一定提高，而超过一半54.55%的学生认为收获不大，18.18%的学生认为自己对学校组织的活动兴趣不大，从中得不到提高。素质教育还包括全面提高每个学生思想品德素质、道德素质。经过调查发现，45.45%的学生并不认为自身的道德思想素质有提高，甚至有18.18%的学生认为与上一辈相比，思想道德素质有所降低。笔者了解到，有些教师认为现在的初三学生缺乏远大理想，缺乏吃苦精神、缺乏甚至根本没有信仰。过去说为祖国学习、为人民服务，而现在由于社会经济的转轨，越来越多的中学生把学习与自己的命运联系起来。

素质教育既是一个理论问题，又是一个实践问题，但归根到底是一个实践问题。所以xx中学的素质教育的实施是受许多因素制约的，综合起来，主要有几个方面：

一是教育观念。素质教育是以学生为中心的教育，是凸现学生主体性的`教育，是充分开发学生潜能的教育。但现实中，农村家长们的观念常常是"读书——考大学——当官"的思想，所以把传授知识与提高素质、课堂教学与课外活动、面向全体与因材施教、考试与素质、智育与其他方面的教育分割开来。错误的观念不转变，素质教育就不可能走上正途。

二是教师队伍。素质教育不只是对学生的要求，它首先是对教师的要求。实施素质教育，关键在教师。一个素质不高、缺乏创新意识的教师不可能培养出高素质的创造性人才，而教师状况的根本改变却不是一朝一夕能够实现的。

三是课程建设。且不说课程的内容改革是个难题，单就课程的形式而言，要实现由教师的"教材"向学生的"学材"转变，也不是一件容易的事。

四是考试制度。中考作为选拔初中学生能否到高中学习的一种比较公正的手段是不能取消的，只要考试存在，应该就具有合理性。问题的关键是什么样的考试能把学生真正的素质考出来，减少偶然性和片面性，这又是一个难题。

五是教育评价。评价是检验教育质量的重要手段。但属于情感和价值观念方面的内容能否评价出来？用什么方法来评价？谁来评价，是社会还是学校？如果没有一套行之有效的评价手段，素质教育的尴尬局面就很难改变。

素质教育是以培养能力、发展个性为目的的基础教育，是要通过努力使学生学得"自由"，学得"主动"，促进他们主动发展，培养他们的创新意识、创新精神、创造能力，以保证他们的身心得到健康全面的发展。通过本次调查笔者认为要全面贯彻教育方针，进而全面提高素质教育的质量，应注意如下几个方面的工作：

第一，强化责任感教育力度，道德理论知识教育与道德责任行为教育的结合。

重视道德责任行为教育就是要在道德认识的基础上，把整个社会倡导的道德规范内化为主体的道德义务，并自觉履行这些义务。可以通过教学、共青团、课外活动、社会实践活动、班会、班主任工作等多种活动形式来开展教育。

第二，强化责任感教育力度，应注重养成教育。

责行是责任感的外化，是责任感的最终归缩。养成教育必须从小事做起，从点滴开始，如互助学习活动、参加家务劳动等。学校可建立家务劳动制度，根据学生不同情况，要求学生承担相应的家务劳动，家长给予具体安排落实，学校定期的监督和检查，并在校园里定期开展家务劳动竞赛和表演活动，通过活动培养学生的家庭责任感，逐步具有集体、社会责任感。

第三，建立素质教育运行机制，调整和规范教育行为。

按照素质教育的要求，哪些提倡做，哪些反对做，哪些禁止做，都要有章可循。修改完善中小学校的教育评估制度。切实通过评估，引导、调控和激励基础教育行为，保证素质教育的健康发展。完善师生互评制度，赋予学生实在的评价权利。奖惩制度要面向全体并促进学生的全面发展。此外要改善办学条件，搞好学校建设。

第四，突出素质教育的关键环节，深化课程教学改革。

学校必须按照教学计划的要求开设课程，坚决制止那些只重视开设应考学科，忽视甚至放弃那些不参加考试的课程的应试教育现象。要深化教学改革，尊重学生在学习过程中的主体性，发挥学生在学习过程中的主动性，让学生得到生动活泼的发展。素质教育必须承认城市和农村、发达地区和贫穷落后山区存在的差异，在课程方面要体现出这种差异，使不同的地区有较大的选择弹性。同时，学校还可以开设活动课程和选修课程，以适应不同学生主动发展的需要。

第五，加强师资队伍建设，提高教师自身素质。

面实施素质教育，对教师的素质提出许多新的要求。教师必须加强师德修养，敬业爱岗，关心、尊重和一视同仁地对待每一个学生；教师必须树立素质教育思想；教师必须有比较渊博的知识和比较广泛的兴趣爱好，能对学生个性特长的发展提供帮助；教师必须努力钻研和掌握心理学、教育学知识，能够熟练地掌握和运用现代教育教学方法和教学手段。在提高教师素质的同时，必须尊重和关心教师，提高他们的社会地位和待遇，改善他们的工作和生活条件，充分发挥教师的积极性、主动性和创造性。

学前教育工作开展情况调研报告

为落实教育优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针，进一步推进学前教育迅速发展，大力提高学前教育发展与普及水平，根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《xx省学前教育普及计划（20xx――20xx年）》以及其他有关学前教育政策、规定，结合实际，对各幼儿园自查总结如下：

一、评价目的。

以科学发展观为指导，优先发展学前教育，改善各园办学条件，促进教育均衡发展为目标，以学前教育督导为切入点，运用科学的理论和方法，全面评价我镇幼儿园的办园状况，力求实现“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的'目的。

二、评价内容。

1、领导重视程度；

2、工作机制；

3、督导考核；

4、支出比例；

5、专项经费；

6、儿童资助；

7、收费管理；

8、布局规划；

9、园所建设、设施设备；

10、教师配备、教师待遇；

11、监管机制；

12、保教工作；

13、安全与健康等。

三、评价组织。

为切实摸清各园办学水平及管理实施情况，联校成立了领导小组，加强管理，及时指导，督促工作进展；各园成立相关小组对幼儿园建设实施情况进行详细地对照和自评。

组长：副组长：组员：

四、评价方式。

在各园自评的基础上，联校采取以下方式对各园进行指导和评估：

1、听取园长工作汇报。

2、召开幼儿园部分教师座谈会，了解有关情况。

3、查阅幼儿园有关规章制度，活动记录；教师档案等资料。

4、到幼儿园实地查看园设、设施设备等。

五、自评分值。

六、解决措施。

1、召开会议，认真学习贯彻上级有关文件精神。

2、加强领导，制定工作方案，按照计划落实幼儿园各项工作。

3、加强指导，加大检查力度，督促幼儿园加快发展步伐。

4、探索教育教学研究方法，认真开展保教活动。

5、保障幼儿园常规管理各项工作的顺利开展。

学前教育工作开展情况调研报告

为新时代的大学生，社会实践是每一个人必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

作为一名团员,我积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。

我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面是我在寒假时所做的实践,报告如下。

我在幼儿园进行了幼儿教育的实践,孩子是社会的未来,所以幼儿教育也是至关重要的!幼儿教育工作的有效开展必须以幼儿心理学的研究为基础。幼教工作者为了有效地贯彻正确的教育方针,做到科学育人,就必须学好幼儿心理学。幼教工作者只有掌握了幼儿认知发展的规律和各年龄阶段认知发展的水平与特点,才能以此为据来确定适当的教育内容、教育方法,正确组织幼儿园的各种活动,更好地开发幼儿的智力。例如,通过对幼儿认知与行为的探讨,可以找到培养儿童集中注意力、控制行为的有效手段,从而减少幼儿的多动行为。幼教工作者掌握了幼儿行为习惯与道德品质形成的心理规律,有助于培养幼儿良好的行为习惯与道德品质,也有助于对幼儿的不良品行进行矫正。例如,根据幼儿善于模仿的特点,可以采用榜样法来消除幼儿的攻击行为。幼教工作者掌握了幼儿个性心理的知识,了解幼儿心理发展的个体差异,则可以进行因材施教,促使每个幼儿在原有基础上得到限度的发展与提高。例如,根据幼儿的不同气质类型,采取不同的教育方式,这将有利于幼儿心理的健康发展。

大量研究表明,父母的教养方式、文化水平、职业状况、个性,以及亲子关系、家庭气氛、家庭结构等都会对幼儿的心理发展产生影响,其中父母的教养方式与幼儿日后的个性发展有着密切关系。幼儿心理学的研究成果是父母掌握科学的育儿知识的源泉。父母掌握的幼儿心理学知识越多,教养方式就越科学,孩子在幼儿期及日后的发展就可能越好。掌握了幼儿心理发展的一般程序,不同年龄应达到的发展指标,父母就能有意识地预期自己孩子成长的水平,采用符合其心理发展水平的评价标准与教养方式,从而避免盲目地“揠苗助长”或是一味地埋怨自己的孩子不长进。

从个人来说这次的实习然我学会了很多,发现了自身的优点和不足,在对待小朋友我有足够的耐心,和小朋友相处的很好,能够积极的引导孩子。但对专业知识掌握得还不够熟练。需要提高专业知识运用到实际教育中的能力。这样才能更好地发挥自己专业对教育的作用。

年集团公司教育开展情况报告

市水务集团党委严格落实上级部署要求，将开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务和推动集团高质量发展的重要契机，牢牢把握主题教育总体要求和目标任务，坚持“四高四抓”工作思路，推动主题教育扎实开展，取得实在成效。现将有关情况报告如下。

集团党委把高度重视，精心组织，作为确保圆满完成主题教育各项任务的先决条件。x月x日，第一时间召开党委专题会议，传达中央、市委主题教育工作会议精神，研究审议集团主题教育实施方案，成立领导小组和办公室，各二级公司相应成立工作机构，加强组织领导，确保各项工作高位推进。x月x日，召开主题教育动员大会，集团党委书记、董事长、主题教育领导小组组长xx从深刻认识开展主题教育的重大意义、高标准高质量完成主题教育各项任务、推动主题教育开展取得扎扎实实的成效等3个方面对工作作出部署，提出要求，为开展主题教育打下坚实思想基础。同时，集团党委结合实际，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”原则细化方案，梳理总结出加强管控、降本增效、供排一体、提高干部素质等10项制约集团高质量发展、需要专项整改的突出问题，为主题教育选准靶标、定准焦距，做到“象、准、实”。

集团司党委把理论学习作为扣好主题教育的“第一颗纽扣”，创新方式载体，分层分类抓好教育全覆盖。将“学思想”的要求贯穿始终，扎实举办2期主题教育读书班暨党委理论学习中心组学习研讨会，集团领导班子通过集中学习、个人自学、领导领学、研讨交流相结合方式，以上率下，先学深学，进一步增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。举办主题教育培训班，集团领导班子、中层以上干部近xx人进行封闭学习，采取专家授课、集体党风廉政谈话、观看教育片、座谈研讨等形式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，促进学员在思想淬炼与洗礼中砥砺对党的忠诚品格，感悟思想的真理力量、实践伟力，凝聚开创集团高质量发展新局面的共识共为。集团领导干部坚持上讲台、讲党课，以身作则、以讲促学，主动深入分管领域，结合工作实际，讲学习感悟、讲贯彻举措，充分发挥示范表率作用，有效推动理论学习向基层单位延伸。集团党委主题教育领导小组办公室编印《主题教育学习资料》，订购主题教育书籍，编发主题教育简报，推送工作提示单，持续浓厚主题教育学习氛围。

集团党委坚持眼睛向下、脚步向下，努力从基层实践找到解决问题的“金钥匙”。严格对照中央、省市委调研工作部署和内容，认真研究制定《集团领导班子开展调查研究工作的具体方案》，明确责任主体、时间要求、预期成果及关键任务，为工作有效实施、督导落实划出硬杠杠。集团领导班子成员坚持问题导向、目标导向、效果导向，在前期充分开展问题梳理的基础上，梳理确定“加强供水设施节能技改，促进降本增效提升”“加强供水水质管理，保障城市供水安全”等10项调研课题，带着任务、带着问题，采取“四不两直”等方式深入基层一线推进调研，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。目前，全集团开展调研28次，制定针对性举措76项，落实措施14项，有效提升了主题教育成效。

集团党委坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。印发《关于在集团公司主题教育中同步做好“对标习近平总书记重要讲话精神找差距查不足明方向抓提升”工作的通知》，明确要求集团各级组织对照党中央决策部署及市委工作要求，全面审视各项工作部署和重要任务落实情况，对已完成的进行“回头看”，进一步查缺补漏，看哪些还没有做到位、哪些还有差距不足，靶向施策抓好巩固拓展提升；对正在推进的工作进行盘点检视，进展缓慢的强化举措、压实责任，加快进度、迎头赶上，存在偏差的及时纠偏改进，匹配更加精准的落实措施；尚未破题和存在难点堵点的工作集中力量攻坚，打破传统思维定势，采取超常规举措，精准找到破解难题的突破口切入点，尽快打开改革发展新局面、驶向争先进位新赛道。x月x日，按照市委主题教育领导小组办公室检视整改工作推进会部署要求，集团党委连夜召开党委会，对标对表习近平总书记讲话和指示批示精神，对照问题清单审核标准，站在全市发展大局高度，检视集团在“xx”“xx”建设中存在的突出问题，集体查摆检视出经营质量与经营效益有待提高、客户服务质效提升仍不明显、漏损控制较国内同规模先进水司仍有差距、排水业务发展不足等4项“牵一发而动全身”的重要问题，并逐项研究制定整改措施，确定整改目标和时限，落实责任领导和牵头单位，制定集团《问题清单》，确保真改实改。集团党委书记、董事长xx对《问题清单》作出批示，要求“班子成员要进一步提升政治站位和提高思想认识，将《问题清单》作为集团公司向市委立下的‘军令状’，着眼于集团近期及长远发展，主动牵头分管部门和单位，形成齐抓共管的工作合力，并定期召开专题会议督办工作进展情况，确保整改工作落地落细，推动集团水务事业发展再上新台阶”。目前，集团上下迅速行动，对标提升检视问题51个，已经完成整改问题7个。

总体来说，集团主题教育有力推进、效果较好，但也存在一些问题。一是在学习教育方面，有的领导干部在及时跟进学方面有差距，学习效果有待进一步巩固；二是在调查研究方面，有的领导干部与下属单位领导交流多、与一线员工交流少，谈工作要求多、交流思想认识少。三是在检视问题方面，重客观、轻主观现象尚未完全根绝。针对这些现象，我们将在今后工作中逐步加以解决。

下一步，集团党委将深入学习贯彻上级关于主题教育部署要求，充分借鉴兄弟企业好的经验做法，以更高的标准、更严的作风、更实的举措、更好的效果持续推动主题教育走深走实，展现新作为、新气象。

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X县党员教育开展情况报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

近年来，x县按照上级组织部门要求，结合本地实际和党员需要，大力开展党组织书记和党员培训，切实提高全县广大***员的政治素质和个人能力，实现全县党员全员轮训。现将具体情况报告如下：

自x年x月开始，x县集中在全县各级党组织中开展“６+x”主题党日活动（齐唱《没有***就没有新中国》、重温入党誓词、集中缴纳党费、集中诵读党章、过好政治生日、阵地保洁靓化、创新x自选动作），x年x月，x县又将“６+x”主题党日活动统一规范为“３学２唱１集中+x”主题党日活动（３学：学党章党规、学系列讲话、学惠民政策；２唱：齐唱《没有***就没有新中国》、重温《入党誓词》；１集中：集中缴纳党费），通过每月不少于半天的主题党日活动开展，实现了党员月月受教育的良好效果。

每年x月和x月分县直和乡镇分别在x县基层党组织中集中开展“党员教育月”活动，各基层党组织自行研究确定培训时间，集中培训不低于x天、观摩。

当前隐藏内容免费查看研讨时间不低于x天，时间一般不少于x学时（x天白天集中学习时间x学时，x天观摩研讨时间x个学时，x天晚上学习时间x个学时），通过集中开展党员教育培训，实现了全县所有党员年度内全员轮训。

要求全县各级党组织结合“主题党日”活动和“三新”大讲堂，每月召开一次支部委员会议，组织一次党小组会议，每季度组织一次全体党员大会，组织党员上一次党课。上级党组织每季度抽查各党支部“三会一课”制度的落实情况，并进行指导和督促，及时发现问题，随时通报、及时改进，同时将党支部“三会一课”制度落实情况作为评先表优的重要依据。

突出党的创新理论学习，组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和党的基本知识，重点培训***新时代中国特色社会主义思想。

引导党员坚持合格党员标准，自觉遵守党的纪律。重点培训《中国***章程》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国***廉洁自律准则》《中国***纪律处分条例》以及宪法法律知识。

引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化，铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统。重点培训党史基础知识。

引导党员正确认识党和国家形势，把思想和行动统一到党***要求上来。重点培训当前国内外经济政治形势、国际关系和国内外热点事件，以及我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。

根据党务工作者、党员岗位职责要求和工作需要，组织引导学习掌握乡村振兴攻坚知识、业务知识、科技知识、实用技术等。重点培训《中国***支部工作条例（试行）》《中国***党组工作条例》《中国***党员教育管理工作条例》《中国***农村基层组织工作条例》以及发展党员、党费收缴、党内政治生活制度、组织部门下发各类文件等基本党务知识。

采取集中培训方式，邀请县委党校优秀讲师、相关专家学者、业务人员、优秀党组织书记、先进模范和老党员等人员上党课，围绕培训内容，开展全方位、多角度的培训教育，进一步提高党务工作者和党员的理论水平和政治素养。

组织学员到党建示范点、红色教育基地、村级集体经济示范点、村史馆及家风馆进行观摩学习，实地接受党性熏陶，坚定党员理想信念。

结合“三新”大讲堂活动，各级党组织将所属全体党员统一安排授课时间，逐个上台讲课。授课形式可以采取微党课、读书交流、业务宣讲等形式，授课后要求部分听课人谈心得体会、说意见看法，党支部书记作总结点评，并由全体与会人员打分排名。通过互评互比，切实提升广大党员干部的学习积极性。

1.通过“x县党建”微信公众号不定期发送图片、图解、漫画、微视频等多种媒体形式，全面提升党建学习类资源阅读体验，为广大党员群众学习新思想提供新平台。

2.通过党员微信群不定期发送学习资料,交流心得体会，让党员充分利用“碎片时间”进行“微学习”“微交流”，有效解决了党员“集中难、学习难、开口难”的问题。

3.利用“学习强国”学习平台，强化线上学习与线下学习相结合，通过不定期抽查党员学习情况、组织专题测试、召开党员学习研讨会议等形式，检验学习成果，营造热烈学习的浓厚氛围。

1.开展党员全员教育培训。今年x月~x月，在全县各级党组织中开展“党员教育培训月”活动，要求所有党组织认真制定培训方案，切实保证党员参会率，严格培训时间，培训内容、培训纪律，努力实现全县所有党员全部学习、全部培训。

2.开展村级党组织书记及驻村第一书记培训。今年x月份，集中在陆浑培训中心组织x期村级党组织书记培训，培训x人次；在焦作西滑封培训基地组织x期村党组织书记培训，培训x余人次；在县中等专科学校组织驻村第一书记培训班，培训x人次。

3.举办党务工作者培训班。今年x月份，县委组织部在县思源学校集中组织党务工作者能力提升示范培训班，县直各党组织党建副职、党务工作者及各乡镇党委直属非行政村（社区）党支部支部书记共计x人参与培训。

4.集中开展入党积极分子培训。今年x月份，县委组织部在县中等专科学校组织县直党组织入党积极分子培训班，培训学员x人次；同时，x个乡镇党委分别组织入党积极分子培训班，培训学员x余人次。

1.编印《“x党建计划”在x州大地的生动实践》。围绕抓党建促乡村振兴攻攻坚，分年度将x年年全县落实x党建计划的x县工作实践汇编成册，分为工作部署篇、推进落实篇、讲话汇报篇、宣传报道篇等。同时由各乡镇党委分别编写《“x党建计划”在x州大地的生动实践》（各乡镇篇），由全县各级党组织和全体党员学习借鉴。

2.编印《x县党务工作基本知识x问》。县委组织部收集整理《党章》、党建书籍、x党建计划、x县党建工作及抓党建促乡村振兴工作特色做法等相关内容，编印成册，供各级党组织和广大***员进行集中培训和日常学习。

3.编印《x县x年党建宣传汇编》和《x县x年党建宣传工作汇编》。将每年全县组织系统党建宣传稿件汇编成册，供各级党组织和广大党员学习参考。

1.对于省市加强党员教育制度体系建设，希望专门发文对培训内容、培训形式和培训时间进行进一步规范细化，以更具有针对性和可操作性。

2.当前党员迫切需要加强党性教育、党务知识、形势与政策等方面的教育培训。

3.当前党员教育培训多以坐下来集中培训为主，建议要创新党员教育培训形式，多采取“走出去”的形式，开阔眼界、在实践中更好的吸收和接受教育。

4.省市在加强党员教育培训基础保障方面，应该专门出台规定，把党建经费特别是党员教育培训经费作为制度建设的一项硬性列入各级预算。

党史学习教育开展情况报告

1.持续加强全体党员线上线下学习，把自学变成真学、实学。要求全体在职党员通过线上线下平台加强党史知识学习和业务知识的学习，并要求全体党员进行党史知识线上答题。

2.单位召开庆祝中国共产党成立100周年暨“七一”表彰大会，组织全体党员重温入党誓词。要求各支部结合主题党日，组织好本支部全体党员开展好“不忘初心、铭记誓言——重温入党誓词”活动。

3.7月1日，党员职工于会议室集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会，学习习近平总书记在大会上发表的重要讲话。会后，党员领导干部撰写观后感20余篇，并要求各支部要将习近平总书记重要讲话作为重要学习材料，把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，引导广大党员干部群众深刻领会和把握讲话的重要意义、深刻内涵，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

4.各支部认真组织专题教育开展满意度调查，针对不足之处，查遗补漏，真正把党史学习教育和专题教育工作落实到实处，把学习教育的成效转化为工作动力和成效，达到明理增信崇德力行要求。

总结。

并及时向社党史学习教育领导小组汇报同时做好向上级督导组汇报工作的准备。

四史教育开展情况报告范文

《全国人民代表大会机关公文处理办法试行》规定：报告适用于汇报工作、反映情况、提出建议或回答询问等。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

市委研究室(市委改革办)是市委工作机关，是政治机关，学习研究党的历史，树立正确党史观、历史观，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党史中探规律、观大势，既是机关性质的必然要求，也是高质量做好文稿服务、辅助决策、改革服务等工作的使命所需。我们坚持把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，作为工作上水平、事业开新局的难得机遇，理论学习中心组发挥头雁效应，先学一步、深学一层，以身作则、示范带动，推动党史学习教育走深走实。

一、注重思想引领，持续激发党史学习的内在动力。

室(办)理论学习中心组始终坚持以政治学习为根本，把学习党的创新理论和光辉历史作为重中之重，作为理论学习中心组成员立身之本、强身之要、履职之基。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大。室(办)理论学习中心组深入学习研讨习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在原原本本研读习近平同志《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等著作中拓展，在完成我市党史学习教育有关文稿服务过程中深化，深刻领悟习近平总书记重要讲话精神实质，全面掌握党史学习教育的部署要求。召开党史学习教育部署会，主要负责同志紧密联系实际，进行深入思想发动，讲深讲透开展党史学习教育的时代背景和现实意义，说清说明学好党史对提高工作质量、履行岗位职责、促进干部发展的重要作用。理论学习中心组成员结合研究讨论文稿、推动工作落实、参加所在党支部组织生活，从具体工作、点滴细处进行熏陶引导，激发党员干部自觉学习、深入研究的内在动力，在全室(办)形成了党史学习的浓厚氛围。

二、注重带学领学，持续丰富党史学习的载体形式。

理论学习中心组学习是单位学习的风向标。党史学习教育开展以来，室(办)理论学习中心组注重发挥示范引领作用，每月开展党史主题集体学习研讨，组织机关纪委书记和处室党支部负责同志列席，既共享学习成果、促进深入思考，带动党史学习教育往深里走;又以身示范、做出标准，推动机关各级党组织学习教育制度化规范化。理论学习中心组成员坚持每周深入分管处室党员中，积极参加所在党支部组织生活，与大家一同重温入党誓词、一同学习党史、一同领悟思考，带动全室(办)党员干部深学深思深悟。市委党史学习教育宣讲团成员、室(办)理论学习中心组成员、室副主任李清华同志潜心研学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的事迹被我市主要媒体报道，我们请其围绕党史“学什么”“怎么学”“如何用”等内容，谈认识体会，教学习方法，帮助党员干部标定学习目标、明确学习路径。年轻干部承载着单位建设、事业发展的希望和未来。五四青年节前夕，召开年轻干部座谈会暨青年理论学习小组学习交流会，理论学习中心组成员与xx名年轻干部交流谈心、共享体会，室主要负责同志讲党的历史，讲红色故事，从先辈榜样、历史启迪中，引导年轻干部树牢革命理想，坚决对党忠诚，自觉强化本领，做到诚实老实、廉洁自律。丰富学习教育形式，理论学习中心组成员带头参加红色主题观展观影活动，参观天津市军管会和“奠基岁月”主题展、觉悟社纪念馆等，观看《建党伟业》等影片，并与身边党员干部交流观后感想，深化观展观影效果，通过把党史学习教育融入日常、抓在经常，让信仰之火更加炙热、红色基因更加强大、红色精神更加光芒。

三、注重以宣促学，持续拓展党史学习的深度广度。

党史宣讲既是党史学习教育的重要内容，也是促进党员干部知史爱党的重要方式。室(办)理论学习中心组在党史学习教育中，坚持以研讨为基础、以宣讲为促进，扎实推动党史学习教育向更深层次挺进。李清华同志为市级机关讲党史x场，受众xxx余人。在全室(办)大力倡导“人人做党史研究员、人人当党史宣传员”，党员干部纷纷登上讲台，为所在党支部党员宣讲党史，大讲印象深刻的红色故事，大谈百年党建的历史启迪，大话接续奋斗的信心动力，并积极参加“百万志愿者服务群众大行动”志愿服务，开设党史宣讲志愿服务项目，接受基层点单，已为社区近百名党员群众宣讲党史，得到基层好评。组织xx名“入列轮值”党员干部、x名结对帮扶工作组成员、x名基层挂职锻炼的选调生，积极参加所在社村党组织活动，与基层党员共同交流党史学习认识体会，主动向居民、村民宣讲党史、宣传政策，推动党史学习教育向基层延伸。

四、注重学以致用，持续深化党史学习的实践运用。

市(办)理论学习中心组及时将党史学习中获得的智慧力量、经验启示运用到工作实践中，在文稿服务、辅助决策、改革服务中，注重从历史长河、时代大潮、形势发展中分析演变机理、探究历史规律、提出对策建议，不断提高服务质量，发挥参谋助手作用。今年以来，参与完成全市农村工作会议、全市新冠病毒疫苗接种工作部署推进会、全市进一步优化营商环境工作会议、全市全域创建文明城市推动大会、市委深改委会议等重要会议文稿xx余篇;围绕市委工作大局、推进天津高质量发展开展调查研究，多篇调研报告得到市领导批示肯定，对策建议转化为实践成果;按照市委深改委领导要求，认真筹备市委深改委扩大会议，听取各区委书记、部分承担重点改革任务的市级部门主要负责同志抓全面深化改革工作述职评议，完成对各区2020年度全面深化改革绩效考评等重点工作，通过学以致用、用以促学、学用相长，使党史学习更加有的放矢，有力推动学思用贯通、知信行统一。

按照《关于开展纪律教育学习宣传月活动的通知》要求，我公司党委认真安排部署开展教育学习活动，扎实做好各项规定动作，结合实际丰富活动内容。现将活动开展情况报告如下：

(一)抓好学习教育。结合“xx”教育，全体党员干部认真开展个人自学，深入学习《xxx》《xx》等读本和xx关于全面从严治党重要论述，原原本本学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和关于加强党的政治建设的意见等党内法规。

结合对照党章党规找差距工作，党委班子成员认真查摆在遵守《党章》《准则》《条例》等党规党纪方面存在的问题，深入分析原因，制定改进措施。实现了在学习中增强遵规守纪意识，在对照检查中明确努力方向，在整改落实中增强全面从严治党的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

(二)开展交流研讨。公司党委班子成员按照活动要求，围绕“五查五看”认真检视存在问题。6月19日，公司党委召开理论中心组学习会议，集中学习近平x的重要讲话等内容，并围绕“xxx”主题作交流发言。公司党委书记对党委班子加强纪律建设提出四点要求：

一是班子成员要带头加强对中央、省委和厅党组各项决策部署的学习贯彻，关心支持经营工作，团结带领干部职工立足本职为推动公司发展贡献智慧和力量。

二是要把学习贯彻xx思想作为首要政治任务，领会其丰富内涵，确保公司的发展方向和各项决策与党的方针政策保持高度一致。

三是要深入基层调研，实地了解掌握基层党建和业务工作情况，及时帮助解决发现的问题。四是要以党内各项纪律规定为行动指南，时刻牢记宗旨、坚定信念，经常用违法乱纪反面典型为镜，时刻警醒自己，自觉保持清正廉洁本色，切实当好为职工群众排忧解难的贴心人、廉洁自律的带头人。各党支部也按照要求组织党员干部围绕活动主题开展学习教育、进行研讨交流，实现纪律教育学习宣传月活动全覆盖。

(三)开展警示教育。公司党委运用《xxx严重违纪违法典型案例警示录》加强警示教育，党委班子成员以案为鉴，对照警醒，并向班子成员发送廉政书签，时刻提醒加强学习、警钟长鸣。监察室牵头组织党员干部观看xxx典型案例警示教育片，引导党员干部强化纪律意识，增强纪律自觉。各党支部结合在主题教育中开展警示教育的要求，联系近年来典型案例，深入开展警示教育，引导党员干部认清危害、汲取教训。

一是开展廉政谈话。公司党委班子成员结合召开专题民主生活会，深入开展谈心谈话活动，在谈话中了解掌握分管范围党风廉政建设主体责任落实情况，发现不足督促整改。

二是讲好廉政党课。公司党委班子成员利用在主题教育中为党员干部讲党课的时机，开展廉政教育。公司党委书记在党课中要求党员干部带头加强纪律教育，带头维护公司制度的严肃性和权威性，做党规党纪和公司各项规章制度的坚定执行者和捍卫者，自觉抵制各种不良风气侵蚀，坚守共产党人的精神家园，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

公司总经理在党课中要求党员干部牢记初心使命，严守政治纪律，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，充分体现国有企业干部职工应有的思想认识高度和政治立场站位。党委班子其他成员也均分别为所在党支部的党员干部讲党课，并就廉洁从业提出要求。

下一步，我公司党委将始终严格落实党风廉政建设主体责任，在深入开展“xxx”教育和推进“xxx”专题教育常态化长效化的过程中，抓紧抓实抓好党员干部的纪律教育，不断强化遵规守纪意识，切实筑牢廉洁自律防线，着力打造一支清正廉洁、奋发有为的党员干部队伍，为公司持续、健康、稳定、高质量发展提供坚强的纪律作风保障。

自党史学习教育开展以来，我校党支部认真贯彻落实党中央的决策和部署，根据州委州政府及州教体局机关党委提出的工作要求，结合学校工作实际，积极安排部署，从加强组织领导入手，注重将党史学习教育与学校当前重点工作有机融合，注重调动全校党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，通过扎实推进党史学习教育有力有序开展，大力推进党史学习教育迅速升温和全面铺开。现将进展情况报告如下：

1、加强组织领导。

2021年4月2日，学校召开全校教职工例会，在会议中石邦周校长深入学习总书记动员讲话重要精神，领会党史学习教育核心要义，掌握思想方法，开展了学校党支部党史学习教育总动员。

2021年4月9日下午，学校党支部及时召开支委会会议，成立了党史学习教育领导小组，确定了组长、副组长及成员，明确工作职责，加强督导检查。初步确定“保本色、抓引领、做实事”学校党支部党史学习教育工作总基调。

2、做好安排部署。

2021年4月12日，召开党支部会议专题研究，制定了学校党史学习教育实施方案，明确学习目的、内容、方法和步骤，确定为学校开展党史学习教育提供坚实保障。

3、开展各类党史学习教育活动。

学史增信，3月25日下午，湘西自治州特殊教育学校召开例行会议，集中传达学习习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和十三届全国人大四次会议、全国政协十三届四次会议精神。

2021年3月26日上午9时，根据州教体局党委办的统一安排和部署，组织广大师生集中收看了由中共湖南省党史学习教育领导小组办公室、湖南省教育厅指导长沙市创新推出的新时代大型融媒党史学习教育节目《就认这个理--百年一课〈恰同学少年〉》。

2021年4月2日，党支部组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻（1）——红船精神》，2021年4月9日，在召开学校例会前组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影中国精神的追寻（2）——井冈山精神。2021年4月16日，组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻（3）——古田会议精神》。2021年4月23日，组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻（4）——长征精神》。

学史崇德，4月份的党史学习教育，通过组织开展观看“中国精神的追寻”为主要内容的微电影讲党课系列活动，不断深化“四史”学习教育，增强干部思想自觉和行动自觉。

2021年4月15日，在党建室门前设置党史学习教育意见箱一个，拟定每周收集一次师生对开展党史学习教育的意见和建议，充分发挥密切联系群众作用，确保活动落地生根，行之有效。

2021年4月24日，每个党员均按照“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个学习主题，完成第一期“学史明理”学习心得，每个党员按期上交了一篇学习心得，并上学习墙进行了展示。

学史力行，2021年3月18日，制定了学校留守儿童、单亲女生帮扶方案，开展护蕾行动，在生活上和心理上开展了对留守儿童、单亲女生的特色帮扶。

我校党支部注重将党史学习教育与教育教学重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“学党史强师德育新人”、“听党话、感党恩、跟党走“、“我为师生服务”等党史学习教育重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升服务师生能力的具体实践，答好“为师生服务解难题”的时代之卷。

1、自学。

分“七一”前后侧重点。

自觉开展。

全体教师参与。

自觉开展。

2、校内培训（集训。

观看24个系列教育片。

例会上集中观看。

全体教师参与。

例会集中。

3、宣读学习。

全体党员。

党员大会。

4、示范培训。

上级规定。

按照上级规定。

指派专人。

专班。

5、赴红色基地。

传承红色基因。

集中开展，年内2次。

全体教师参与。

主题党日。

6、看教育片。

上级制定内容。

1、听集中宣读。

与“学3”同步开展。

集中开展。

全体党员。

党员大会。

2、听党课（宣讲）。

以为什么“能”“行”“好”为主题开展。

集中开展。

全体教师。

党员大会。

听宣读后讨论。

与“听1”同步开展。

集中开展。

全体党员。

主题党日。

1、收（收集意见）。

充分发挥意见箱作用。

每周收集一次。

2、走（调查走访）。

深入师生中、实地中。

集中和分散开展。

3、问（沟通了解）。

经常性开展。

集中和分散开展。

4、为（服务解决）。

“急难愁盼”的问题。

用好条件、搞好服务。

5、引（引领示范）。

党员示范课3堂、1+1持续开展。

活动开展。

党史知识“学习达人”

（一）、存在不足。

1、党史学习教育力量不足。我支部党支部支委会成员和学校行政领导干部高度重合，均为双肩挑，缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作，督促指导力度不大。

2、学习教育与业务结合不够紧密。就学习开展的多,学用结合的少，党员干部普遍存在重业务轻学习，党史学习和中心业务脱节，存在“两张皮”问题。

3、党史教育活动经费不足。学习教育的形式单一，活动场所有限，工作经费少，对开展各项教育活动有一定制约。

（二）下一步重点工作安排。

1、强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求，对全校开展好党史学习教育作部署安排，由领导干部带头组织学习，营造良好氛围。

2、加强人员配备，强化对党支部学习情况进行督导，层层快速传导，推动各项工作有序开展。组织开展纪念建党100周年党史知识“学习达人”竞赛、党员示范课、党建帮扶1+1和红歌比赛比赛活动，促进学习交流。

3、推动工作落实。持续深化制度改革，准确研判新动向、新问题、新矛盾，及时消除师生“急难愁盼”的问题隐患,引导学习创新发展。

4、营造浓厚氛围。在学校网站“党史学习教育”专栏继续推送每日学党史，及时宣传报道开展党史学习教育的新动态。

学习教育主题活动开展以来，xxx结合实际，积极行动，注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，推动各项工作有力有序开展。现将具体情况汇报如下：

全市党史学习教育主题活动会议召开后，xxx高度重视，做到四个尽快：一是尽快学习贯彻。x月x日，组织召开集体学习会议，深入学习xxx重要讲话精神，领会核心要义，掌握思想方法，研究贯彻落实措施，班子成员进行了深入学习研讨，对学习教育和当前工作进行了讨论交流。二是尽快明确责任。成立了学习教育活动领导小组，确定了组长、副组长及成员，负责对具体的组织领导，同时下设材料、宣传、综合组3个工作小组，明确了工作职责，负责活动的具体实施。三是尽快制定方案。x月x日，组织召开学习教育领导小组工作会议，组织力量草拟实施方案、动员部署会讲话等材料。四是尽快动员部署。x月x日，xxx同志组织召开了动员部署会，对启动学习教育作出具体安排。动员会议上，带领全体党员共同重温入党誓词，观看了爱国主义教育片《建国大业》，并组织开展了交流发言，提升了大家的思想认识。

机关党支部坚持党建引领，发挥党支部的阵地作用，坚持人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高的原则，体现四个注重：

一是注重集体学习。每周二下午固定集中学习，集中对《xxx》《xxx》等学习读本进行集中研学，机关党支部为每名党员购买了笔记本和书籍，确保学懂弄通悟透。二是注重结合工作。集中学习研讨中，班子成员围绕讲话精神，围绕历史知识，结合工作实际，进行了深入研讨交流，在思想碰撞交流中进一步坚定推动发展的信心，在思路探讨中进一步找到推动发展的路径，更加明确了全年的工作重点和目标。

三是注重创新载体。充分挖掘身边资源。开展“寻找身边优秀党员”等活动，了解身边人身边事，用小故事讲述大道理，通过身边的感人故事，激励党员向先进学习，向榜样靠拢。针对老党员行动不便的现实，实行“送学上门”，为老党员送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。四是注重盘活资源。开拓思想顺应潮流，立足学习强国app等平台，发动党员、群众积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。积极组织党员参与基层治理，紧密结合社区防控和发展工作等，结合实际，开展党员下沉社区活动，广泛参与社区各类活动，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我局党委严格落实中央和市委部署要求，切实坚定政治立场、提高政治站位，将开展好主题教育作为首要政治任务和推动xx管理事业高质量发展的重要契机，聚焦根本任务、把握“十二字”总要求、紧扣“五句话”目标、坚持“四个贯穿始终”，推动主题教育有效开展，现将有关工作开展情况总结报告如下：

(一)完善领导体系，扎实推动主题教育深入开展。

一是加强组织领导。成立了以局党委主要负责同志为组长，其他班子成员为副组长，机关和所属单位主要负责人为成员的局主题教育领导小组。下设领导小组办公室，负责日常工作协调推动。明确局党委主要负责同志第一责任人职责和班子成员“一岗双责”要求，压实各级党组织和相关责任部门职责任务，形成以领导小组为中枢，领导小组办公室为推进主体，各级党组织和责任部门共同参与的工作机制，保证主题教育上下贯通、衔接有序、一体推进。

二是精心动员部署。紧密结合xx管理工作实际，立足于围绕工作中心、服务xx大局，主要领导亲自组织制定主题教育实施方案，明确总体要求、工作安排、主要任务。进一步细化任务分解，制定xx个方面xx项具体工作任务，明确责任分工、完成时限，强化进度管理，推动工作有序开展。组织召开动员部署会议，局党委主要负责同志围绕提高政治站位、统一思想认识、紧密联系实际、落实目标任务和精心组织实施、确保主题教育取得实效等方面就开展主题教育进行动员部署，进一步增强了全局党员干部参与主题教育的思想和行动自觉。

三是强化组织推动。完善主题教育领导小组工作机制，加强对上级会议精神和工作要求的传达部署，每次市委、指导组会议召开后，主要负责人均第一时间听取会议情况汇报，就提升思想认识、不折不扣抓好落实提要求、做安排。组织召开主题教育领导小组会议xx次，集体传达学习中央主题教育工作会议、市委主题教育动员部署会议、市委整改落实工作推动会议等相关会议精神和中央主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》等相关工作要求，集中学习了习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话、重要指示精神，尤其是关于开展主题教育的重要指示精神以及市委组织部xx部长关于主题教育的相关讲话等指示要求，对市委主题教育暗访情况进行通报，对上级强调的关键环节、工作要求进行再强调、再部署。严格对标上级要求，深入研究分析我局主题教育实施中存在的问题短板，明确整改措施。结合局主题教育方案就完善学习教育计划、落实调研工作要求、深入检视发现问题、抓好整改落实、对照党章党规找差距等工作明确了具体落实要求，进一步提升了开展主题教育的主动性、针对性、实效性，推动主题教育扎实开展。

四是加强督导检查。制定主题教育督导工作安排，明确督导内容、工作要求。加强业务培训，组织督导组成员深入学习部长在市委主题教育巡回指导组和领导小组办公室工作人员培训会上的讲话等相关精神，提升督导工作的针对性、实效性。对下属地方海事局党支部各项工作计划安排进行细致审核，派员列席集中学习研讨会议，开展知识测试和明察暗访，对集中学习研讨、确定调研选题、结合实际开展专项整治、深入检视发现问题、扎实开好专题民主生活会等重点环节严肃标准、细化要求，督促工作扎实开展。强化党支部书记培训和指导，细化对各党支部开展主题教育的具体要求，建立支部活动情况收集报送机制，通过深入支部开展检查、通过先锋网暗察等形式对机关和管理处党支部主题教育开展情况进行及时跟踪了解、督促提醒，推动主题教育深入开展、覆盖全体党员干部。

五是营造浓厚氛围。编写xx期主题教育简报，在党员活动室设置主题活动园地、楼层主题展板设置展示区集中展示宣传主题教育相关内容，利用大屏幕滚动播放、微信和qq群及交委网站、公众号及时推送宣传等形式，深入宣传党中央精神和市委部署要求，及时反映我局主题教育进展成效，定期向指导组报送新闻线索、向委报送活动信息，营造了开展主题教育的氛围。

(二)坚持立学醒脑，切实夯实主题教育思想基础。

一是细化学习教育安排。制定学习教育工作计划，明确个人自学、集中学习研讨安排和工作要求，细化革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育载体手段和时间安排，对支部每周至少集中学习一次等要求进行强调，保证学习教育各项工作统筹推进，营造浓厚学习教育氛围。

二是认真开展个人自学。制定下发主题教育个人自学要求，明确个人自学重点内容和学习频次。坚持读原文悟原理，配发《习近平关于“不忘初心、牢记使命重要论述选编”》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《做到“两个维护》《见证初心和使命“十一书”》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》及党史等学习书籍，组织引导全局党员干部集中时间、集中精力，逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。编写主题教育学习测试题，组织开展学习测试，切实保障个人自学成效。

三是提升学习研讨成效。分别制定6月7月两次集中学习研讨和对照党章党规找差距集中研讨等工作安排，明确学习时间、学习内容、研讨选题和工作要求，组织领导班子成员和处级以上干部认真准备研讨交流发言。严格落实学习研讨工作要求，保证出席范围、出勤率和学习时间。组织集中学原著、读原文、悟原理，在前期党员干部自学，对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章党规、习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的讲话等学习内容进行自学自读、通读原文基础上，领导班子成员和处级干部联系自身学习收获、思想实际和工作实际，坚持问题导向，谈认识、找差距、明方向、谈整改，达到了互动学习提升、思想碰撞的目的，进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵的理解领悟，增强了筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、助推xx高质量发展的思想自觉。研讨交流中，自觉与守初心、担使命结合起来，同研究解决xx管理改革发展稳定的突出问题结合起来，同研究解决制约xx管理重点工作任务的难点问题结合起来，班子成员结合个人实际，深入查摆剖析问题xx个，均制定了有针对性的整改措施，为提升学习研讨针对性，推动问题有效解决奠定了坚实基础。

四是统筹开展“四个教育”。积极开展革命传统教育，组织全局处级以上干部参观周邓纪念馆、xx市“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展，组织全局党员干部参观xx、观看影片《周恩来回延安》《钱学森》。组织全局各支部开展“不忘入党初心、牢记党员使命、重温入党志愿书”主题党日活动，对照入党初心，查摆问题短板，教育引导全体党员更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。组织党员干部走进xx有限公司开展联合主题党日、进行实地调研，了解xx智慧xx建设目标方向、xx集装箱业务发展趋势等xx发展形势，切实提升形式政策教育实效。邀请相关专家学者进行形势政策教育，明确了推动高质量发展的方法路径，为推动xx事业高质量发展奠定了理论基础。邀请党校教师以《xx》为题进行宣讲，进一步加深党员干部对党章的理解和把握，教育引导党员干部对照党章党规找差距、明方向，自觉做遵规守纪、敢于担当的合格共产党员。充分利用主题教育先进典型事迹材料选编、警示教育选编等资料，推动先进典型教育和警示教育常态化。召开庆祝建党98周年大会，由“两优一先”代表进行经验交流，开展先进典型教育。组织全局党员干部深入学习张富清同志先进事迹，主动对标对表、检视查摆不足、汲取榜样力量，引导广大党员干部在推动xx管理事业高质量发展中做先锋、当表率。由局主要领导结合清正廉洁做表率的主题教育目标，利用系统内xx等反面典型案例讲授廉政党课，开展警示教育。截至目前，共组织开展各类活动xx次，进一步筑牢了“红色基因”，党员干部守初心、担使命，自觉做遵规守纪、敢于担当的合格共产党员的自觉性普遍增强，干事创业的内生动力有效提升。

(三)深入调查研究，切实找准找实存在问题。

一是深入基层一线调研。反复研究制定了主题教育调研工作计划，明确调研内容、形式、交流调研成果安排，推动调研工作贯彻始终、深入开展、取得实效。坚持问题导向，领导班子成员和处级干部结合自身工作实际，围绕贯彻落实习近平总书记对xx工作提出的“三个着力”重要要求和视察xx、视察xx港作出的重要指示，围绕推进xx管理各项重点工作认真研究确定调研课题，重点聚焦中央和市委部署正在做的事情，聚焦解决xx事业发展中的重点难点问题开展，体现了与正在做的建设世界一流大港、北方xx核心区建设等工作充分结合，选题涉及推进xx岸治乱出清规范堆场经营管理、加快xx基础设施建设、平安xx建设等xx管理重点、难点领域，班子成员共确定调研选题xx个，处级干部以处室为单位确定调研选题xx个。组织班子成员和处级干部制定调研工作安排，明确了调研时间、主题、形式。局领导班子成员和处级干部按照调研要求及调研方案，采取随机走访、个别访谈、明察暗访、座谈交流等多种形式，着眼解决实际问题，深入基层一线，实地走访堆场、码头、xx公司等xx企业，面对面与党员群众深入交流，真正摸情况、找症结，研究破解难题的实招、硬招，推动党中央和上级决策部署落实落地。截至目前，局领导班子成员深入xx企业、基层一线开展调研xx人次，征求意见建议xx条，调研梳理问题xx个，已经解决问题xx个，形成调研报告xx篇。处级干部形成调研报告xx篇。注重突出调研成果转化运用，组织召开调研成果交流会，班子成员围绕自身调研选题开展情况，分析形势、交流认识、查找差距、提出措施。在成果交流中突出了对重难点问题的集体研究，针对港区经营企业管理政策优化等xx个重难点问题，形成了统一意见，明确了推进落实的xx个方面具体措施和时限要求，xx项调研成果共制订解决措施xx项，为下一步破解行业发展难题、解决企业群众实际问题、推动xx管理各项工作成效不断提升打下了坚实基础。

二是认真讲授专题党课。在学习调研基础上，局领导班子成员认真梳理问题建议，针对分管领域和xx管理工作改革发展实际，认真研究确定《治乱出清促发展、担当有为铸忠诚》等5项党课选题。注重贴近党员、贴近实际，围绕学习体会收获，围绕运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施，开展专题党课讲授，切实将调研成果转化为推动分管工作的有效举措。

(四)深刻检视问题，切实明确整改方向。

一是全面听取意见建议。通过设置征求意见箱、发放征求意见表、建立征求意见邮箱等多种形式，面向上级部门、xx企业、机关处室、局属单位以及党员群众深入征求意见建议。征求到对局领导班子原汁原味意见建议xx条，征求到对班子成员个人意见建议xx条。对意见建议逐条逐项梳理分析，班子成员主动认领问题、查摆不足，为全面深入制定问题清单提供了有效依据。

二是深入检视查摆问题。局领导班子和班子成员严格落实“四个对照”“四个找一找”及对照党章党规找差距、切实列好问题清单等要求，逐项对标对表，以细致的工作举措保障清单列准列实。从交流研讨、调查研究、征求意见、对照党章党规等7方面全面深入查摆梳理突出问题，逐一梳理汇总、全盘统筹考虑，通过现象看本质、通过表现找根源，做到查摆问题聚焦xx管理职责定位、突出工作难点堵点，问题表现具体精确、见人见事，原因剖析深刻到位、找准根源，整改措施务实有效、落实落细，确保“四个要件”找准查深针对性强。领导班子问题清单聚焦全局面上突出问题、从班子成员个人身上找共性问题、从内外部反映中找典型问题，从专项整治、调查研究和对照党章党规等方面中找全局性问题，形成了包含xx项主要问题的问题清单。班子成员重点结合个人主题教育开展以来工作、思想实际，从交流研讨等7方面，结合个人分管领域突出问题，对照班子问题清单逐项对照、自觉认领，均形成了较为完善的个人问题清单，合计梳理问题xx个，保障了整改落实工作的针对性、实效性。

(五)狠抓整改落实，切实推动突出问题解决。

一是抓紧抓实专项整治。对照市委10项专项整治方案和我局自行确定的xx项专项整治问题，结合调查研究、征求意见、群众反映等多种方式，逐项进行全面系统排查，切实摸清实际情况、找准问题表现，列出具体问题，具体到事到人。制定专项整治工作安排，梳理专项整治问题xx个，明确整改措施xx项，切实构建点面覆盖、上下贯通的问题清单管理机制。健全完善专项整治工作督查推动机制和销号管理工作机制，形成局党委统一领导、班子成员分工负责、责任处室狠抓落实、领导小组办公室跟踪督查反馈的专项整治工作合力。注重加强对专项整治问题的研究分析，将整改任务落细落小，保证专项整治有抓手、可操作、能落实。组织召开主题教育领导小组会议，逐项听取专项整治任务落实进度，督促加快整改进度、提升整改成效。严格过程和环节把控，以周为单位推动专项整治整改任务开展。截至目前，对照市委10项专项整治方案确定的整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题等10方面共xx项专项整治问题已完成xx项问题整改，其余xx项均取得了阶段性整改成果，正在按照时间节点持续推进之中。对于我局自行确定的xx项专项整治问题，组织制定了专项整治具体方案，行业安全管理、xx工程建设、“一制三化”改革、污染防治方面存在的xx个问题均已整改完成。目前，专项整治任务整改完成率达到xx%。

二是坚决推动问题整改。坚持问题导向、目标导向，针对检视问题形成的领导班子和班次成员问题清单，全面进行归纳整理，分门别类列出具体问题表现，深入分析产生根源，明确问题来源，细化整改措施、完成时限，明确“时间表”“路线图”，确保事事有着落、件件有回音，保证整改工作方向明确、措施有力、开展迅速。截止目前，领导班子问题清单中的xx项问题已完成“完善xx行业行政执法制度缺乏紧迫感，行业执法能力建设有待加强”等xx项问题整改，整改完成率为xx%，其余xx项正在按照时间节点持续推进，班子成员个人整改事项正扎实有序推进。

三是突出整改整治成效。充分发挥局党委统领作用，局主要领导认真履行整改整治第一责任人职责，组织全局上下克服按部就班、卡时间节点的被动工作状态，主动加大力度、提高标准、提前时限，推动整改整治工作进度明显提升。截至目前，整改整治xx项任务已完成xx项，完成率达到xx%，方案中明确在8月xx日前取得阶段性成效的整改整治任务均已完成全面整改。注重立足xx管理工作实际，以整改整治促进重点战略任务实施、推动xx事业高质量发展。瞄准建设一流xx的目标，以全力推动xx核心区评价指标体系落地实施为抓手，聘请xx研究院专家对xx建设情况进行评估，组织核心区协调小组成员单位召开xx等三场专题调研会，已完成评估报告。认真落实中央关于优化营商环境要求和我市xx降费提效、治乱出清、优化环境专项行动部署，加快收费目录清单梳理，以最短时间完成目录清单系统录入工作。加大xx领域重点xx项目建设推进力度，多次采用现场调研及召开工作会的方式开展推进，提出了相关前期手续由串联改为并联、落实“一制三化”，采取承诺制、容缺后补等方式促开工原则，协调解决了制约项目进展的手续问题、遗留问题，目前固定资产投资项目建设已进入正常发展轨道，可以确保完成年度固定资产投资任务。海洋装备制造基地工程目前已完成施工前“三通一平”工作，已进入重新招标环节。xx集团xx个遗留项目已进行梳理分类，提出了解决原则和方案，目前已解决xx项问题。推动内河船舶非法从事海上运输治理工作中，充分发挥联防联控、联合执法的工作机制，组织开展xx次联合执法，清理“三无”渔船xx艘，查扣3艘非法从事海上运输内河船舶，处罚1名无证驾驶机动船舶人员。采取疏堵结合等措施，发布《通告》，加快正规接卸砂码头的开放进度，推动内河船舶返回内河水域。加强建章立制，构建完善工作长效机制。印发执行了《关于进一步明确海洋石油支持船舶运输管理有关工作的通知》《xx市xx管理局重大行政处罚案件集体讨论办法(试行)》，发布了《xx市交通运输委员会关于企业经营国际船舶管理业务有关事项的通告》，重新研究调整了xx局领导班子成员工作分工，研究成立了局依法行政工作领导小组和局生态环保工作领导小组，制定印发了《xx市xx管理局重大行政处罚案件集体讨论办法(试行)xx17项行政执法工作制度，完成《xx危险货物安全评价规范》地方标准和《危险货物xx建设项目安全条件审查流程》编制，编制并印发内控管理手册、制度汇编。截至目前共建章立制xx项，为规范xx管理各项工作开展提供了制度依据和基础保障。

在主题教育开展中，我局党委认真学习领会习近平总书记重要讲话、指示批示精神及上级工作要求，紧紧围绕总要求、总路径，认真落实从严从实要求，把“表针”调到“总要求”上，把“焦距”对准“目标任务”上，把“子弹”打到群众和xx企业满意的“靶子”上，通过开展主题教育进一步筑牢了初心使命、凝聚了奋进力量、夯实了工作作风、提升了工作实效，主题教育取得了积极成效：

(一)深学细照笃行，严守初心、勇担使命的思想自觉更加牢固。通过细化学习安排、大力开展督导，督促党员干部在学习教育中舍得花时间、下力气，做到了个人自学与集中学习相结合、内外学习相结合、理论学习与工作实际相结合，既讲感受、讲认识，又查问题、挖根源，学习有思考，交流有深度。通过学习教育和查摆问题使全局党员干部加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统领悟，进一步深刻理解了初心使命的内涵要义，把握了党和国家为求民族复兴、人民幸福的时代意义，进一步加深了对群众路线的认识把握，切实树牢了为民情怀，坚守初心更加有笃定，勇担使命更加自觉。

(二)对照对标对表，弥补短板、整改提升的努力方向更加明确。对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，深入查找了领导班子、班子成员及党员干部个人的差距与不足，领导班子通过梳理专项整治类别，细化专项整治问题，制定有针对性的整改措施，形成问题清单，明确整改任务，进一步明确了差距和不足，增强了切实为初心、为使命接续奋斗、改进不足的魄力和勇气，坚定了践行习近平新时代中国特色社会主义思想、落实中央决策部署的目标和方向。

(三)便民利民惠民，践行宗旨、为民服务的能力水平显著提升。班子成员通过走一线、跑基层、查民生，深入开展调研、问计于民、问需于民，进一步牢固树立了以人民为中心的工作理念，针对群众、企业反映突出的重点、难点、堵点、痛点问题，统筹出台了一批服务举措，贴近基层群众、企业新需求新期待，积极化解生产经营中的困难、难题，为民服务成效有效提升。

(四)立知立行立改，履职尽责、担当作为的奋斗精神显著增强。将整改落实工作作为检验主题教育成效的重要标准，切实在真改实改上下功夫。通过开展主题教育，培育了党员干部从严从实、干事创业的浓厚氛围，有效解决了不作为、乱作为和不会为、不善为问题，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事的紧迫意识，工作效能、办事效率得到极大提高。在整改整治中克服了按部就班、卡时间节点的被动工作状态，主动加大力度、提高标准、提前时限，推动整改整治工作进度明显提升，在推动xx建设、xx评价指标体系落地实施、推动xx岸降费提效、构建完善工作长效机制等方面均取得了较为突出成效。

通过开展主题教育，全局党员干部普遍感到在学习教育中锤炼了党性修养，在调查研究中体悟了鱼水情深，在检视问题中感受到了差距不足，在整改落实中坚定了决心信心，思想政治深受洗礼、初心使命更加牢固。通过扎实深入开展主题教育，我们积累了宝贵的经验启示，对今后做好xx管理各项工作，推动xx事业高质量发展具有积极深远的指导借鉴作用：

一是必须把政治建设摆在首位，始终坚定正确的政治方向。旗帜鲜明讲政治，是对国家机关的基本要求。必须在思想上、政治上、行动上与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，不折不扣贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示，坚决贯彻落实市委的各项工作要求，把政治建设的要求融入到xx管理工作的各个方面、各个环节，把政治机关建设落细到每一个工作举措、每一个党员干部的一言一行，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

二是必须持之以恒抓好理论学习，不断深化对主观世界的改造。理论学习的深度，决定着政治敏感的程度，思维视野的广度、思想境界的高度。必须把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务、长期任务抓实抓好，与时俱进改造自身世界观、人生观、价值观，做到学深悟透、融会贯通，提高运用党的创新理论改造主观世界、指导工作实践、推动事业发展的能力。

三是必须始终站稳群众立场，牢固树立坚实的群众观念、宗旨意识。密切联系群众是我们党的优良传统，必须要牢固树立为民情怀和公仆意识，坚持以人民为中心不动摇，在谋划工作的时候要了解民情、掌握实情;在推动工作的时候要注重群众感受，提升政策温度;遇到问题时要多听听一线的声音、群众的意见，搞清楚问题是什么、症结在哪里;在评估工作成效时，要以人民是否满意、群众是否认同作为根本标准，在接地气、办实事、解难题的xx管理工作实践中体现初心使命、践行群众路线。

四是必须敢于正视问题，永远保持刀刃向内、自我革命的决心和勇气。正视问题才能发现不足、找到短板，自我革命才能解决问题、修正错误，不断前进。随着xx管理各项工作的深入开展，我们必然要面对各种各样的新问题、新挑战，我们要将敢于直面问题、勇于修正错误这一党的显著特点和优势不断发扬下去，始终教育党员干部端正思想认识，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。针对查摆出来的问题，要对症下药，切实把问题解决好，以直面问题的精神和勇于革新的气魄应对xx事业发展中的困难和挑战，推动制约xx事业高质量发展的突出问题有效解决。

五是必须坚持求真务实，以落实落细的工作实绩推进xx事业高质量发展。主题教育的成效最终要体现到交通强国战略xx实施、我市xx建设、推进xx事业高质量发展的实践中，落实到推动世界一流大港建设、服务xx产业转型升级、向高质量发展迈进的行动中。党员干部要以主题教育为新的起点，在新使命、新征程中牢记初心使命、勇于担当负责、积极主动作为，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜xx事业改革发展道路上的一切艰难险阻，推动xx事业取得新成绩、实现新发展。

(一)学习教育成效需持续巩固提升。少数干部学习的自觉性、主动性还有欠缺，深化学习的科学方法还未充分学到家，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论知识掌握得还不够全面、系统、精准，对党史、新中国史、《做到“两个维护”》等最新学习内容还不够深入。

(二)整改整治工作还需持续用力。部分整改整治工作开展中还存在按部就班思想，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。推动整改整治工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动整改整治任务高效开展方面还存在不足。对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于尚未完成的7项整改整治问题，在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

(三)工作督导强度还有待增强。对各党支部和全体党员主题教育开展情况的督查指导力度、强度、深度还存在不足。在充分发挥各党支部主体作用，对个人学习进度充分提醒督查，随机提问、检查书籍等抽查抽验手段运用还不十分充分。

(一)坚持学思用贯通、知信行合一，不断提升贯彻落实中央和市委决策部署的能力和水平。进一步巩固主题教育成果，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务和永恒的精神追求，切实在学懂弄通做实上下功夫，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，做到系统学、跟进学、联系实际学，不断深化思想认识，提高政治站位，推动工作发展。持续强化对党史、新中国史、《做到“两个维护”》等最新学习内容的深入学习和精准把握。牢固树立和自觉践行“四个意识”,做到知行合一、言行一致，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉将“四个意识”体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面，将“两个维护”落实在思想上、政治上、行动上，坚定不移落实习近平总书记重要指示批示和党中央、市委决策部署，确保上级各项工作要求不打折扣、得到坚决落实。

(二)坚持把以人民为中心的发展理念贯穿xx管理工作方方面面，不断提升企业和群众满意度。牢固树立真挚的人民情怀、牢固的公仆意识，把保障企业和人民群众切身利益作为思考谋划工作的出发点和落脚点，站稳人民立场，深入实施简政放权、“放管服”改革，扎实推进减证便民等一系列服务举措，着力解决企业和人民群众的揪心事、烦心事、操心事，提高企业和人民群众的获得感、幸福感、安全感。进一步提升工作针对性，针对推动工作中遇到的难题和发现的问题，坚持深入基层、深入一线调查研究，认真听取企业和群众意见建议，对xx企业和群众关心的难点、热点问题及时处理和反馈。不断创新工作方法、优化服务手段、提高管理服务能力和水平，着力解决历史遗留难题，切实帮助企业发展，营造良好的营商环境。

(三)坚持以新发展理念为引领，以工作实绩体现真作为真担当。进一步解放思想、转变观念、深化改革攻坚，以习近平总书记在xx考察工作和京津冀协同发展座谈会上的重要讲话精神为指引，站在建设交通强国的新高度，抓住京津冀协同发展和北方国际xx核心区建设的重大机遇，坚持改革开放、创新驱动等思路举措，紧密结合xx管理实际探索优质高效发展方向和路径。在服务国家重大战略，服务区域经济发展，服务xx企业发展上提出新思路、采取新举措，推动智慧xx、绿色xx建设，服务京津冀协同发展和雄安新区建设，加快推动北方国际xx核心区建设、优化xx营商环境等重大任务有效落实。

(四)坚持在落实、做实、务实、求实上下功夫，推动制约xx事业高质量发展的突出问题有效解决。将主题教育成果转化为一丝不苟抓落实、锲而不舍搞整改的实际行动，把守初心、担使命的思想自觉转化为立行立改、持续整改的务实举措。以踏石留印、抓铁有痕的精神，根据主题教育中通过各种方式检视出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任。把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容，统筹推进。对开展专项整治的14个方面突出问题及检视出的问题，已经解决的，抓好巩固提高。尚未解决的，按照进度时限，紧盯不放，拿出过硬措施持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，已整改落实的深入不断巩固提升主题教育成效。

特此报告。

为进一步提高党员干部纪律规矩意识，驻牢拒腐防变思想道德防线，规划国土分局采取多种形式开展廉政警示教育活动。

一是2018年11月22日至12月7日期间，分局班子成员与分管部门负责人开展廉政警示教育谈话，切实落实“双约谈”制度。分别听取分管部门意见及工作困难，进一步明确纪律红线。

二是2018年12月5日，分局组织开展专题党课教育。党组副书记彭根明、纪检负责人师会芬分别以《牢记宗旨，做好服务》及《以案释纪，解读中国共产党纪律处分条例》对全体党员干部进行专题党课教育，用身边事教育身边人，以案为鉴，以案释纪，引导党员干部反躬自省，坚定理想信念。

三是2018年12月5日，全体党员干部开展应知应会知识测试。四是党组书记刘娜对全体党员干部进行廉政警示教育。要求大家严格遵守党的纪律，积极主动作为，决不能出现违纪违法行为。

为深入贯彻党的十八届六中全会精神，认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，按照《xx区开展案件剖析做好以案促改工作方案》的要求，进一步加强廉政风险防控，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，现就我中心坚持标本兼治，推进以案促改，进一步加强廉政风险防控工作做出如下实施办法：

(一)指导思想以党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实十八届中央纪委七次全会、省十次党代会和十届省纪委二次全会部署，紧紧围绕打造首创之区，贯彻李亚书记“五个持续发展、务求实效”重要指示精神，精心打造“优质、高效、公开、廉洁”的行政服务工作平台。

(二)总体目标：以案倒查，跟踪预防，做好执纪审查以案促改后续文章。通过剖析典型案件，研究案发规律，深挖问题根源，把握廉政风险防控重点，建立执纪小组，开展经常性党风廉政教育，把党风廉政建设和加强本部门自身建设结合起来，加强监督检查。

掌握廉政建设第一手资料，及时发现并解决了个别苗头性、倾向性问题，预防了违纪违法问题和不正之风现象的发生。推动形成权力结构配置科学、权力运行规范透明、风险防控及时有效的良性局面，寓防于治，以案促改，以案促防，实现治本与治标的无缝对接，在强化不敢腐的基础上，努力构建不能腐、不想腐的有效机制。

(一)筛选典型案件。筛选十八大以来的违纪违法案件，重点突出案件的典型性，体现全面从严治党的综合效果，更加有力地推动全面从严治党向深处抓、往实里做。开展以案促改加强廉政风险防控工作;结合本中心执纪审查工作进展情况，及时筛选典型案件，常态化开展案发科室以案促改加强廉政风险防控工作;结合实际，筛选典型案件，积极开展以案促改工作，不断健全完善廉政风险防控机制。

(二)剖析问题原因。深刻剖析案件发生的深层次原因，找出发案规律，深挖案件反映出的思想教育、监督制约、体制机制等方面的问题，查找关键环节、重要岗位、重点人员的廉政风险点，明确风险等级，以查促教、以查促建、以查促管，制定有针对性的防控措施。

一是剖析个案。对十八大以来特别是近年来查处的典型案件，选择有代表性的个案进行剖析倒查，形成案件剖析报告，找出症结及监督管理漏洞。二是剖析共性岗位。围绕多发易发廉政问题的岗位，查找存在廉政风险的共性规律，研究防控对策。三是以倒查促进责任落实。以剖析案件和倒查责任为契机，着力解决因“两个责任”履行不到位导致制度缺失和制度执行不力的问题。正确运用监督执纪“四种形态”，推动全面从严治党“两个责任”落地生根。

(三)规范工作流程。深化廉政风险防控工作，宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查，确保人员、时间、内容和效果“四个到位”。

一是宣传动员阶段(x月1日-x月11日)。精心制定方案，采取多种形式宣传发动，适时召开警示教育大会，重要岗位人员表态发言、单位党组织负责人讲话，营造浓厚氛围，使全体党员干部明确目标任务，牢固树立廉政风险意识。

二是剖析整改阶段(x月11日-x月20日)。要明确查什么、怎么查;既要立行立改，又要集中整改，要广泛征求意见，深入开展自查自纠，深刻剖析问题原因，查找廉政风险点，制定整改措施，建立整改台账，突出全员参与，突出群众监督，整改结果要在中心公开。

三是完善制度阶段(xx月20日-11月20日)。全面清理、审查和评估与廉政风险问题有关的制度性文件，查漏补缺，健全完善制度，进一步明确职责权限、岗位风险等级、防控措施，加强对廉政风险的动态监控，形成靠制度管权、管事、管人的长效机制，真正做到把权力关进制度的笼子里。

四是监督检查阶段(11月1日-11月5日)。要通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、民主测评等方式，开展情况、廉政风险点查找、防控措施制定、防控效果等做出整体评估。重点督查排查问题是否精准、突出问题是否整改、工作效果是否明显，跟踪督办，防止搞形式、走过场。

(一)加强领导。把以案促改加强廉政风险防控作为一项重点工作，加强组织领导，列入重要议事日程。我中心建设领导小组负责以案促改加强廉政风险防控工作的组织协调和监督检查。强化领导，明确责任，主任李瑞堤是第一责任人，要切实履行主体责任，带头查找廉政风险，带头制定和落实防控措施。

(二)强化责任。避免和克服形式主义。要结合实际将廉政风险防控责任层层分解落实到各项工作、各个环节的每一个相关人员，做到责任到人，全员防控、全过程防控。对关键环节的工作开展情况严格验收把关，坚持“四个决不放过”，即原因分析不透彻不放过、廉政风险点找不实不放过、防控措施不过硬不放过、实效不显著不放过。对敷衍应付、推卸责任、防控措施不到位、制度执行不力的个人进行责任追究。

教育开展情况报告参考范文

今年，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是党中央作出的重大决策，是一件事关全局的大事。中心党总支根据市委、局党委的统一部署，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持高标准、严要求，紧扣目标任务进行动员部署谋划，有力有序做好各项工作，推动主题教育深入开展、取得实效。

一、及时动员部署，坚决扛起政治责任。

（一）思想上高度重视。*月*日，通过观看视频方式专题学习了中央和市委关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育会议精神后，中心党总支对此高度重视，立即行动起来，积极落实局主题教育领导小组办公室印发的《主题教育工作提示》要求，结合中心实际，认真研究起草了《中心党总支关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施计划》（初稿）。

（二）行动上及时跟进。*月*日上午，局党委召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会，下午，中心党总支即召开了本年度第*次（扩大）会议，传达了局党委主题教育动员部署会精神，对中心党总支开展本次主题教育进行了动员部署，会议审议通过了中心的《主题教育实施计划》，明确了开展本次主题教育的总体要求，对理论学习、调查研究、检视问题、整改落实等作出具体安排和要求。

（三）组织上有力保障。中心成立了由党总支书记任组长的主题教育领导小组，统筹抓好主题教育谋划、推进和督促指导。领导小组下设办公室，负责主题教育的各项具体工作。中心党总支第一时间为中心党员干部采购和发放了相关书籍，为大家开展学习提供了有力保障。中心党总支要求各党支部严格对标局党委对局机关处室党支部开展主题教育的要求，不折不扣落实好、开展好本次主题教育，确保取得实效。

（四）落实上迅速到位。总支会议要求各总支委员、各支部书记要做到思想高度重视，深刻理解本次主题教育背景和意义；要切实担负起第一责任人责任，当好本次主题教育具体落实的推手；要妥善处理好工学矛盾，务求取得实效。各支部书记及时传达了中心党总支会议精神，结合各支部实际，认真研究贯彻落实开展主题教育的具体安排，进一步制定了《支部书记个人自学计划》《支部书记专题党课排片表》以及《支部理论学习计划表》，努力确保主题教育全覆盖、落到底、不走样。

二、聚焦主题主线，推动学习入脑入心。

（一）坚持领导带头学。

中心领导班子按要求参加了局党委组织的专题读书班，认真开展集中自学，切实做到读原著、学原文、悟原理。期间，通过局领导的开班动员，进一步了解了开展主题教育的重要意义。通过专家教授的专题辅导，进一步加深了对新《党章》、调查研究、全面从严治党等内容的理解和把握。通过局领导讲党课，进一步把思想和行动统一到*的中心工作上来。中心党总支组织的中心组集体学习，每次学习有领学、有交流，确保把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。

中心党总支书记以*为题，为中心全体党员干部上了一堂党课，深入解读了党的二十大报告内容，诠释了全面建设社会主义现代化国家战略部署，提炼了报告中与中心工作相关的重点内容，同时，从总体要求、工作安排、工作要求等各方面对中心开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行了宣贯，此外，还结合城市特点、工作实际就做好中心当前和今后的工作提出了具体要求。

中心各支部书记也分别制定“书记讲党课”排片表，精心准备课件，为各支部党员上好党课做足准备。第三党支部书记开展题为*的讲党课活动，深刻分析了习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代取得历史性成就、发生历史性变革的科学指引，是全党全国人民思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。

（二）落实个人自主学。

中心全体党员干部切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，作为一种生活态度、一种工作责任、一种工作追求。坚持全面系统学，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等方面，细化学习内容，明确学习要求，确保学习教育扎实推进。

大家充分利用中心发放的理论读本、“学习强国”平台和网络学院等方式，落实经常性的个人自学制度。加强基本理论和基本知识的学习掌握，组织理论学习心得体会交流，促进理论学习真学、真信、真懂、真用，积极以党内教育引导带动中心整体学习能力的提升。

各支部利用每月支部集中学习研讨、每周至少安排半天集中理论学习以及利用工作之余的时间，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，做到时间上跟进、思考上跟进、情感上跟进。目前，各支部已按计划开展集中学习6次，按计划学习11本指定书目，并做好相关记录。

（三）开展交流讨论学。

*月*日，各支部以“如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点和科学体系”等为主题进行交流讨论，大家纷纷表示学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点和科学体系，必须把“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面的成就”联系起来学、贯通起来学；坚持和运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法必须坚定贯彻以人民为中心的发展思想；大力开展调查研究必须牢牢结合岗位职责和工作实践，深入窗口、企业、社区等进行调研，将调研成果转化为工作思路和举措，推动中心各项工作全面发展，让主题教育取得实效。

*月*日，各支部又围绕“联系实际学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对上海工作的重要指示”等议题开展交流研讨，大家表示要通过将习近平新时代中国特色社会主义思想联系工作实际，坚持统筹发展，践行新发展理念，提升*能力，以实际行动为*贡献自己的力量。

（四）组织实地参观学。

*月*日，第二党支部组织全体党员干部、青年团员和群众，赴*参观见学，以“学习二十大精神，追忆红色印记”为主题开展了意义深刻的主题党日活动。大家纷纷表示要继续弘扬光荣传统，赓续红色血脉，传承红色基因，提高党性觉悟，坚定理想信念，汲取前进力量，勇于担当作为，将爱国情怀化为强大的工作动力，尽己所能为*事业高质量发展、为中心提质增效、强基固本贡献更多力量！

*月*日，中心第三党支部组织开展以“初心始发，复兴传承”为主题的党员（扩大）学习暨主题党日活动，共同收看电影党课*；组织参观*，并在*党群服务中心召开了讨论会；在*，党建联络员*同志现场上了*微党课，大家全方位、多维度重温了“真理的味道”，回望筚路蓝缕的峥嵘岁月，从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国社会，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，更加坚定要学习贯彻好马克思主义中国化时代化的最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的信念。

三、认真开展调研，落实找问题补短板。

（一）认真制定调研方案。中心党总支按照统筹近期和长远、促进党建和发展、兼顾事业和民生的思路，按照“边学习、边对照、边检视、边整改”的“四边”工作要求，紧盯主题教育着力点，制定中心《关于大兴调查研究的具体实施方案》，领导班子个人根据各自分管工作实际，形成《主题教育个人调研工作方案》，每个调研方案都明确任务目标、调研课题、调研时间、调研方式、主要调研内容和解决的问题、调研保障以及调研组组成。

（二）梳理整改问题短板。中心党总支从中心业务出发，重点聚焦10个方面的调研内容，通过各党支部广泛征求科室意见，深入一线企业、基层社区调研，形成第一批问题清单，查找出*的问题，由中心领导班子牵头，对这两个问题开展针对性调研，提出具体解决方案，明确整改措施、整改目标、整改时限，一体部署、联动推进，以期建立起*数据集，梳理存在问题并研究提出对应对策建议，为将来建立*提供参考。此外，还针对民主生活会征求的意见和问题，邀请相关专家赴中心开展专题知识讲座，满足中心干部职工工作生活需求。

（三）主动作为彰显实效。中心各党支部结合自身实际，主动作为，积极发挥服务保障和技术支撑作用。第一党支部结合自身服务保障优势，组织中心职工积极支撑*接待和服务保障工作。第二党支部发挥专业技术优势，协助对*专项督导检查，开展近3年*统计分析，对各区*情况进行分析，协助推进*研究，协助推进*。第三党支部协助*推进*调研摸底，为*提前做好准备，协助推进*成果应用。第四党支部聚焦*问题，协助*对*进行筛查，促进*工作有序开展，与*联合主办*等，努力夯实*管理基础。

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开展警示教育活动情况的报告

为认真贯彻落实党的十九大及省、市、县委全委(扩大)会议精神，使广大基层党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步增强廉洁自律意识，提高巨变防腐能力，为我镇经济社会跨越发展提供坚强的政治保证。我镇在第三批学习实践科学发展观活动中，重点组织镇、村、居委会党员干部开展“弘扬井冈山精神，树立浩然正气，抵制黑色腐败，提高拒腐防变能力”警示教育活动。充分利用党政领导干部严重违法违纪的典型案件，结合我镇实际情况，深刻剖析产生腐败问题的思想根源和社会根源，认真解决党风廉政建设方面存在的突出问题，精心组织、周密部署、认真落实、注重实效，使警示教育活动达到了预期效果，现将我镇警示教育活动作如下总结。

一、制定计划、精心组织、大力宣传。

这次警示教育是加强党的执政能力建设的重大举措，是让广大党员干部以《警钟长鸣—村官腐败警示录》为警示，从中吸取深刻教训，树立廉洁自律意识的手段，是推动我镇各项工作的重要保证。为此，我镇党委会在深刻领会上级文件精神后，立即召开全体干部职工会议，传达县纪委警示教育活动会议精神。书记亲自主抓此项活动，布置警示教育相关活动，为了使活动有操作性，镇党委10月下旬召开了全体警示教育动员大会，下发了全镇警示教育活动实施计划，确定了我镇警示教育活动的对象。这次我镇警示教育活动的范围是全体党员和干部。全镇直机关单位和村(居)利用各种宣传手段进行宣传，营造良好的气氛。

二、多种形式、学习教育、提高意识。

本次警示教育活动共分二个阶段进行，第一阶段是警示教育阶段，为了保证警示教育活动不走过场，镇党委克服种种困难，采取集中和自学相结合的方式，即集中组织观看了警示教育片《警钟长鸣—村官腐败警示录》，《警钟长鸣—“村官”腐败警示录》是吉安市第一部聚焦“村官”腐败的警示教育片，选取了发生在我市部分基层党组织中的7个腐败案例，进行记录和剖析，告诫和警醒广大党员干部，一定要从中汲取深刻的教训，时刻警钟长鸣，筑牢思想道德防线并针对观看的内容要求每人围绕。

通过观看警示教育片《警钟长鸣—村官腐败警示录》，促进党员干部自我思廉、自我警醒;大家设身处地引起共鸣，强化了廉政教育;大家更明确廉洁自律的重要性和必要性;使党员干部树立立党为公、执政为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观，进一步牢固树立党员干部廉洁奉公、全心全意为人民服务的宗旨。

第二阶段召开专题，为了更好的推进警示教育活动的深入开展，增强我镇干部勤政廉政意识，促进严格廉洁施政，镇党委在采取发放意见征求表，召开座谈会等多种方式，广泛征求广大群众的意见和建议。并召开了机关全体干部反腐倡廉警示教育活动专题。会上，党委书记温华兴及其他班子成员按照十九大及省、市、县委全委(扩大)会议精神，结合本人思想实际，结合本单位本部门实际，重点查找了自身存在的主要问题和突出问题，充分开展了批评和自我批评。

全体干部职工本着言者无罪、闻者足戒的原则，推心置腹、开诚布公、坦诚相见、畅所欲言，分别从思想上、工作上、作风上查摆自身问题，找出自身差距，针对存在的问题，深刻分析，深入思考，从彻底解决问题的根本出发，认真吸纳上收集到的意见、建议，立足当前，着眼长远，提出了整改方案和个人改进措施。会议自始至终充满着严肃、认真、团结的气氛，充分体现了党内组织生活的团结、民主，相互信任、相互支持的特点。会后党员干部积极按照警示教育要求，结合本人本部门实际写出一片心得体会，进一步对党员干部进行自我教育自我剖析，为反腐倡廉警示教育活动的深入开展打下良好基础。使警示教育活动入耳、入脑、入心。

三、针对问题，加强整改。

这次警示教育活动结束，全镇直机关单位、村、居委会都针对本单位实际情况，对重点部门、重点领域制定了严格的管理制度。如：建立了干部管理制度;为了使党风廉政建设的工作常抓不懈，重申了党风廉政建设三项制度;同时要求党员领导干部做到四个必须。即：一是必须加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观;二是必须牢记党的宗旨，做到立党为公、执政为民，把人民赋予的权力用在为人民谋利益上，真正做到务实清廉;三是必须做好自重、自省、自警、自励，构筑牢固的思想道德和党纪国法两道防线，四是必须自觉接受党和群众的监督，尤其是党政一把手接受监督。

前车之覆，不可不鉴。我们每一位党员领导干部都要仔细想一想：“参加革命是为什么?现在当干部应当做什么?将来身后应该留点什么?一定要立党为公，执政为民，求真务实，把广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，永保公仆本色，不辜负党和人民的期望。

小学劳动教育开展情况调研报告

接到金安区教育局下达的扶贫助学大排查工作后，我校认真开展了关于开展教育扶贫工作的自查和排查工作，现将在此次自查和排查工作汇报如下:。

一、学校成立了以陈凯校长为组长的扶贫工作小组，认真贯彻落实上级关于扶贫调查工作的各项要求，认真摸排，不漏一户不少一人确保在我校就读的在籍学生家长都能了解到有关教育扶贫的各种信息，都能享受到相关资助。

二、及时发放资助。组织教师对207年的精准扶贫工作进行自查，认真核对信息、核对人员、核准数据，建立起学校教育贫困电子档案，明确分工，责任到人。根据班主任老师和金安区扶贫数据和学生家长提供的数据进行整理和核实对符合政策的学生及时发放各类补助，减免各种费用。并做好摸底表和发放花名册，留存记录。截止207年0月25日我校义务段共有建档立卡户89人，其中寄宿生3人。上半年共发放各类补贴和学费减免2866.5元全年合计57323元。

三、落实好教育扶贫工作，加强对在校贫困学生的帮扶力度，做好教师与学生的“一对一帮扶结对”工作，关注留守儿童、“三残”儿童成长，鼓励班主任每学期高质量地完成对学困生、问题学生、贫困学生的走访工作，摸清学生家庭情况，有的放矢的开展物质帮扶和精神帮扶，为教育扶贫打好基础。

四、重视“控辍保学”工作，对教学辖区的辍学情况进行清查，开展兴趣社区活动留住问题学生，帮扶贫困学生，同时积极争取项目完善学校教育教学设施，打造良好育人氛围，让老师教的开心，学生学得愉快。

我校将借这次自查为契机，及时整改教育教学中存在的问题，加大教育扶贫工作的落实与创新，为学生的健康成长和学校的长远发展保驾护航！

教育开展情况汇报

自6月中下旬“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动以来，抢险队紧紧围绕党中央决策部署和省汉江局党委的工作安排，认真遵照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，周密谋划、扎实推进，把主题教育同单位工作职能紧密结合，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实，推动主题教育取得实效。现将开展情况报告如下：

6月24日，组织全体干部职工召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会，分别传达学习了省汉江局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、省汉江局局长焦俊同志、省汉江局党委书记李以平同志在会议上的讲话精神以及省厅《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作实施方案》，同时成立了抢险队“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组，明确任务、落实责任，并就贯彻落实主题教育相关工作进行了安排。

一是班子开展集中学习研讨。从7月9日开始，利用7个工作日时间，对照“一章三书”内容，班子成员集中开展学习研讨，每次学习确定一个主题并轮流领学，开展学习讨论，互相交流学习心得。

二是开好“支部主题党日”。7月19日上午，组织全体党员干部职工开展“不忘初心牢记使命，忠诚担当砥砺前行”主题党日暨集中研讨交流活动，全文学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，传达学习了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，同时分章节学习了“一章三书”有关内容，支部书记还为大家上了一堂以《常悟初心，勇践使命，砥砺前行》为题的专题党课，并重点围绕“初心是什么，使命干什么，担当比什么”，全体干部职工进行了集中研讨交流，大家从个人思想出发，结合本职岗位和学习工作实际依次发言，畅谈感受体会。

三是抓好每周集中学习。利用周一学习例会，从7月8日至9月16日，每周一组织全体干部职工开展“不忘初心、牢记使命”集中学习，按照支部制定的学习计划，重点学习《党章》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》原文内容，华光公司还在每周一晚7:00-8:30，组织党员干部职工开展“夜学”，在抓好企业经营的同时做到学习教育不放松。除此之外，支部还为每个科室配齐了“一章三书”读本，要求大家在集中学习之余，抓好个人自学和“学习强国”app学习，坚持做到“读原著、学原文、悟原理”。

一是以问题为导向。在调查研究中，党支部坚持问题导向，紧盯问题根源，着眼解决实际问题，有针对性地确定调查研究方向，把调查研究与履职尽责、落实汉江局党委2019年重点工作和单位职能结合起来，制定了《抢险队班子调研计划及班子成员调研课题》。

二是以务实为取向。3位班子成员从工作实际和分管领域出发，深入一线，全面摸清当前抢险队在职能工作开展中、为民服务解难中存在的突出问题和一些热点、难点问题，分别从基层党建、水利经济发展、老干管理3个方面进行调查研究，并形成了调研报告。

三是以结果为指向。班子成员结合调研中听到的实话、观察到的事情，提出探索解决问题的对策和措施，并开展调研成果交流会，将各自调研所得转化为改进工作、解决问题的思路和具体行动，促进抢险队在新时代的征程中更加奋发有位、攻坚克难，各项事业上新台阶，职工群众满意度幸福感更加强烈。

自主题教育开展以来，抢险队分别通过“五个重点查找”、开展“三个对照”（“18个是否”）找差距、召开专题组织生活会等形式进行认真检视。

一是班子成员分别从思想、政治、作风、能力、廉政5个重点方面剖析自身存在的问题，深刻查找了在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。

二是班子成员分别对照《党章》、《准则》和《条例》，重点查摆了是否坚持党的性质宗旨、是否坚定理想信念、是否在重大问题上同党中央保持一致等18个方面的问题。

对照党章党规，查找在党性锤炼和规矩意识上的差距；

对照人民群众新期待，查找在宗旨意识和群众观念上的差距；

对照先进典型、身边榜样，查找在担当作为和职责履行上的差距，并一一接受大家的批评。

支部还于8月27日与钟祥分局联合开展了以“对标检视找差距强化整改抓落实”为主题的党日活动，两家单位的六名同志联系本职岗位工作实际，从检视自身问题出发，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求找准差距，并就如何抓好整改落实进行了发言。

通过深入查找和检视问题，剖析了问题来源，明确了整改措施和时限，每位同志都清醒认识到了班子和自身存在的差距，思想受到触动和洗礼，有力提升了党性意识和责任意识，为整改落实、推进工作打下了坚实的基础。

三是以刀刃向内的勇气向形式主义、官僚主义、不敢担当、不敢碰硬等顽疾开刀，紧盯整改目标不放松，能够当下改的，立行立改、即知即改，一时解决不了的，明确阶段目标，持续推动整改，确保问题整改全部落实落地。

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，使大家对照初心强化使命担当，并把学习热情转化为干事创业的实际行动。下一步，抢险队支部将持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将“不忘初心、牢记使命”作为终生课题，把主题教育与推动单位各项工作上台阶相结合，把检视问题与自我提高相结合，把解决问题与创新发展相结合，做到善始善终、善作善成，使主题教育真正转化为坚定理想信念、保持思想常新、严守纪律规矩、改进工作方法、提升工作能力，奋勇争先，建功新时代的生动实践。

开展廉政教育活动的情况报告

教育整顿工作开展情况报告

查纠整改是教育整顿工作的中心环节，xx司法局高度重视，在中央、省、市、区查纠整改部署会召开后，严格对标对表《xx方案》、《xx方案》扎实开展相关工作，现将查纠整改工作开展情况汇报如下：

我局把查纠整改环节工作为教育整顿重中之重工作来抓，坚定扛起主体责任，上级部署会召开后，我局立即行动，研究制定了《xx方案》，狠抓领导干部这个“关键少数”，要求领导干部带头扛起主体责任，进一步明确责任分工，压实党组责任，落实有力的工作格局，x月x日晚上，召开政法队伍教育整顿查纠整改部署会，紧锣密鼓开展工作。

发扬刀刃向内、自我革命的精神，扎实开展自查自纠工作是推动查纠整改工作取得成效的第一步。为帮助干部职工提高认识、打开心结、放下包袱，严肃认真开展自查自纠工作，司法局着力抓好两方面工作。

一是组织学习“自查从宽、被查从严”政策指引，把握政策窗口期。x月x日，司法局召开全局干部职工会议，传达学习《关于适用“自查从宽、被查从严”政策的工作指引》，对政策指引内容一字不漏传达并深入解读，确保政策内容传达到每一名干部职工，确保每一名干部职工知晓并理解政策内容及意义，要求大家放下思想包袱，以洗心革面的姿态对问题进行自查自纠;。

二是开展谈心谈话，进一步深化思想认识。广泛开展谈心谈话，确保应谈尽谈、不漏一人，局“一把手”亲自动员部署谈心谈话工作，带头与班子成员、科室负责人开展谈心谈话。按照教育整顿谈心谈话要求，围绕对教育整顿的认识、存在的顽瘴痼疾、业务工作以及政治生态等方面内容拟定谈话提纲，由班子成员互相谈、班子成员与分管科室中层干部逐一谈、中层干部与普通职工必谈﹐共谈心谈话xx人次，实现谈话全覆盖。另，局领导班子、公管科负责人完成与辖区内xx家律所主任谈心谈话，辖区内xx家律所完成了律所主任与律师谈心谈话;谈心谈话后组织填报政法干警自查事项报告表。截止目前，发放xx份自查事项报告表。

部署会后，司法局教育整顿领导小组严格压实压紧各负责人、各专班责任，有力推动顽瘴痼疾整治各项工作。

一是充实专班力量，“一把手”亲自抓、亲自调度。针对顽瘴痼疾专班人手不足问题及时进行调整补充，从相关科室抽取两名骨干充实到顽瘴痼疾专班，x月x日，教育整顿领导小组组长组织召开教育整顿“六大顽瘴痼疾”风险点排查工作部署会，强调要切实查摆问题，把问题找准、把廉政风险排除、在教育整顿效果上下功夫，达到最终整改问题、解决问题的目的;。

二是开展举报线索核查，完善值班记录表，进一步规范值班工作;。

三是开展“六大顽瘴痼疾”风险点排查、社区矫正案件筛查。

司法局有派出司法所，是有“腿”延伸基层的政法单位，为避免教育整顿工作出现上热中温下冷现象，司法局在督导工作上下功夫，联动带动各司法所同步调开展各项整顿工作。x月x日上午，xx教育整顿领导小组组长对某某司法所、某某司法所、某某司法所进行突击走访，对司法所岗位坚守情况、教育整顿资料完善情况、应知应会知识知晓率情况、为民办实事工作落实情况进行督促指导，并对查纠整改阶段工作进行再安排再部署再强调。

目前，xx司法局查纠整改环节各项工作有效有序推进，工作成效明显，但还存在压力传导还不够到位、宣传广度深度还不够等问题。下一步，司法局教育整顿领导小组将紧紧围绕上级决策部署、紧紧围绕查纠整改环节xx项任务目标，在区政法队伍教育整顿领导小组的有力领导下扎实开展各项工作，进一步传导压力、进一步深入查摆剖析问题、进一步加大顽瘴痼疾专项整治力度、进一步加大线索排查力度，坚决打赢顽瘴痼疾专项整治攻坚战。

自教育整顿活动部署以来，xxxx主要从三个方面抓实了教育整顿活动，有力确保了专项教育整顿的实际效果，现将相关情况汇报如下：

一是抓学习部署。以高度的政治敏锐感抓实了此次教育整顿，第一时间成立活动领导小组，区分领导干部、职工、xx三个层面制定了学习计划表，第一时间通过学习联系群，传悉至每名同志，做到了人员和内容的全覆盖，并通过自我学习打基础、集中串讲解疑惑、考核交流看成果的方法，从严、从实的抓好此次教育整顿活动。

二是抓内容落实。严格按照专项作风整顿计划，对标对表，一项内容一项内容的抓、一个问题一个问题的查，规定的要求严格执行、规定的内容一个不少。特别是围绕xxx的重要讲话精神、规定的学习篇目以及如何用xxx的讲话精神来指导工作，多次组织集中串讲，并提上支委会研究议程，进行重点部署、重点推进和重点督导。

三是抓成果转化。注重抓好教育成果转化运用，将防汛任务、目标绩效考核、业务重点工作的完成情况作为学习贯彻xxx讲话精神，检验单位整改情况和整改效果的“试金”石。紧急防汛任务下，全体同志能做到积极主动、不等不靠、不推不躲、迎难而上，紧密联系各县xxx部门，快速掌握受灾情况，多次亲赴一线重灾点驰援物资，有力做好了全市xxx部门防汛物资保障工作，涌现出xx、xxx以及“xxxx”“xxx”多个抗汛优秀单位和优秀个人，为全市xxxx部门夺取防汛救灾工作的最终胜利奠定了重要基础。目标考核上，xxxxx的两个考核目标，均已提前完成，暂列xxx第一方阵。另外，xxxxx工作虽然受到汛情影响，但分管领导和办事员，目前也始终钉在工作岗位上，起早贪黑、加班加点的追赶进度。

下一步，我们将在学习教育上持续用力，通过建立常态学习教育制度、持续营造学习贯彻氛围、认真查摆整顿队伍作风、目标成绩倒逼学习成效，将教育整顿活动向纵深推进，真正的让全体同志做到学深学精、入脑入心。

根据区委政法委要求，按照市院通过机要通道制发的《干警个人事项报告表》，结合本单位实际情况，及时查收并组织开展。本院已开展3次组织全院干警填报《干警个人事项报告表》活动。

1、总体情况。

吉利全院现有总人数29人，3次共发放87份，现已收回87份，其中问题填报空白0人，填报问题29人，没有出现零报告。

2、问题填报情况。

充当黑恶势力“保护伞”：0人;违反防止干预司法“三个规定”插手具体案件处理：0人;配偶、子女及其配偶经商办企业的情况：3人，但经查明不违规;违规参股借贷情况：0人;违规违法减刑､假释､暂予监外执行､取保候审,行政拘留未执行,监所监管执法不规范和监所政法干警失职渎职：0人;有案不立、压案不办、有罪不究：0人;影响检察机关执法满意度问题：21人;民事、行政诉讼和执行案件监督作用发挥不强：6人;需要报告的其他事项：1人。

党组书记、检察长石笑飞同志与吉利区委政法委谈话1次;“一把手”与班子成员之间谈话4次;领导班子成员之间谈话5次;班子成员与中层干部谈话12次;中层干部与基层干警谈话12次;班子成员与主动交代问题的干警谈话2次;班子成员与存在问题苗头的干警谈话2次;班子成员与关键岗位的干警谈话18次，做到了全覆盖、重点谈。

1、通过自查自纠发现问题线索。

通过三轮自查填报，我院在职在编29名干警均主动填报问题，共自查问题线索40条,目前正在进一步核实。对第一轮填报并经核实的问题按照《政法队伍教育整顿工作指引》的相关规定，其中2人已向纪委监委投案，区纪委监委已调查核实，已有处理结果。此外，按照《政法队伍教育整顿工作指引》的相关规定，我院自查出问题，属于司法机关内部人员过问案件情况8件，属于民事、行政诉讼和执行案件监督作用发挥不强共6件，影响检察机关执法满意度问题21件，配偶、子女及其配偶经商办企业的情况3人。

2、涉黑涉恶案件(线索)倒查工作。

对2018年以来办理的涉黑案件进行了自查，暂未发现问题线索。

3、重点案件评查工作。

根据重点案件评查工作要求，应评查重点案件48件，已评查17件，发现问题5项，已整改5项。

4、涉法涉诉信访案件清查工作。

已建立“涉法涉诉信访案件台账”，2018年以来涉法涉诉信访案件共计16件，已全部办结，其中存在四类重点案件1件，即2019年曹敬芬控告刘铁旦诈骗案，该案属“三跨三分离”的信访案件，已经办结。没有发现明显突出问题，回访满意率80%。

1、自查从宽一批。

本院2名自查出问题干警上报区纪委后，一名同志被纪委以谈话形式进行诫勉，一名同志被纪委批评教育。

2、选树提拔重用一批。

选树典型方面，共评选出1名检察之星，1名优秀共产党员，2名年度标兵。

为了进一步严肃工作纪律，改变工作作风，规范从教行为，提高服务意识，促使全年工作开好头，起好步，推动学校教育工作在新的起点上持续、健康、协调发展，我校按照县局《关于在全县教育系统开展纪律作风整顿活动的通知》精神，结合学校实际，在全校范围开展了以科学发展观为指导，以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点的纪律作风教育整顿活动，通过学习整顿，学校形成了风清气正、风静水清、干事创业、比拼争先的工作环境，教育整顿工作取得初步效果。我们的主要做法是：

一、高度重视，精细安排。学校召开了班子会、行政会，学习县局实施意见，专会研究此项工作。2月x日召开全体教师动员大会，学习了县局实施意见，部署安排了我校教育整顿活动，确定了教育整顿的主题和目标：“凝心聚力抓质量，示范引领上水平”，让全体干部教师明确此项活动的意义、内容、目标，以自身实际行动树立教育良好形象。在此基础上学校成立了纪律作风教育整顿活动领导小组，制定了学校纪律作风教育整顿工作安排，详细部署此项活动，保证了活动从严从细从实有序开展。

二、广泛宣传，提高认识。一是学校通过教职工动员大会、升旗集会、班主任会、教研组长会等形式宣传活动的意义、目标、内容和阶段安排，提高全体干部教师对活动的认识，自觉投身到活动中来；二是给全体教师印发了《学习教育活动必读篇目》，作为集中学习、分组学习和个人自学的学习资料，让全体教师明确了学习内容，使学习活动有章可循、有法可依。

四、对照检查，整顿作风。学校把作风纪律整顿与“创先争优”活动相结合，与“创建十优学校、争做六型教师”相结合，与新一轮思想大解放活动相结合，与“深化教学改革，构建高效课堂”教学改革工作相结合。一是在学习规定篇目的基础上，组织教师统一学习了学校常规教学工作要求、教科研工作奖励办法等自选篇目，使学习做到了横向到边，纵向到底。二是聘请横水一中校长王建强给全体教师进行“学案导学、高效课堂”教学改革理论和实践层面的辅导，促进了课堂教学改革深入发展。三是在全体教师中开展了“十二查十二看”活动，学校领导和全体教师对照十二条标准和要求，查找干部教师自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题，对症整改，制定措施，明确时间，对标落实。在对照检查的基础上，学校领导、全体教职工每人撰写了一份对照检查材料，学校以专栏形式进行公示，鞭策激励全体教师积极整改，扎扎实实的对照检查，使教育整顿活动达到预期目标。

五、整顿纪律，优化学风。与干部教师纪律作风教育整顿相结合，学校在全体学生中安排了为期一月的学风纪律教育整顿活动。政教处、保卫科、团委每天定时巡查，各值班组包楼层、包班级、包宿舍定位检查，学校领导定期不定期进行抽查。通过行为规范落实、仪容仪表检查、学生宿舍整顿、学习纪律整顿、一日规范考核、生活纪律突查等形式整顿纪律、落实规范、优化学风，目前活动正在扎实推进。

六、细化管理，推动落实。在学习教育整顿的基础上，学校细化了教学管理办法、集体办公管理办法、教师签到规定、学生楼层管理办法，使管理从细处着眼、从小处落实，同时学校制定了20xx年工作思路和工作要点，细化任务，落实责任，使学校工作做到了抓早动快，抓点促面，抓紧务实。

政法队伍教育整顿启动以来，县委政法委认真学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神，全面落实中央和省市县委决策部署，高点站位快启动、严把标准抓落实、工学结合求实效，教育整顿各项工作有序推进，全体干部职工深受思想政治洗礼，执法为民的宗旨意识进一步提升。

1.认真做好思想发动。省市县教育整顿转段部署会议召开后，县委政法委坚决扛起政治责任，主动把查纠整改作为关键环节和刚性举措来抓，4月16日，全县政法队伍教育整顿领导小组全体会议暨全县政法队伍教育整顿推进会议召开后。县委政法委主动跟进，事不过夜，及时召开了转段会议，通过主要领导做思想发动，解读了《甘肃省关于落实全国政法队伍教育整顿期间“自查从宽、被查从严”政策的实施细则》，说明了《自查报告表填写事项》，组织开展了第一次自查填表，参加教育整顿的15名干部职工全部填写了自查表，自查问题2条，目前正在开展第二次自查填表。根据省市县顽瘴痼疾专项整治方案要求，在结合政法委实际的基础上，制定印发了《县委政法委队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》《县委政法委队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案》，组建成立了政法队伍教育整顿联络小组，进一步明确了教育整顿的阶段任务和目标要求，推动教育整顿工作向纵深发展。将全体干部职工花名册提供给县税务局和市场监管局核查，未发现有违规经商办企问题。

2.全面开展谈心谈话。按照查纠整改“六必谈”要求，县委书记围绕相关法规条例和教育整顿有关政策要求与政法委书记“一对一”谈心谈话，“面对面”讲解《纪检监察机关处理主动投案问题的规定(试行)》等相关政策法规、监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策以及政法队伍教育整顿“自查从宽、被查从严”政策。政法委书记和领导班子成员敞开心扉、结合实际，查摆了自身存在的顽瘴痼疾问题，说明了有无检举揭发的问题线索，深谈了个人与岗位的匹配度，本单位政治生态、队伍建设、日常工作中存在的问题和不足。纪委负责同志与各副书记通过组织感召、政策解读，引导其打开心结、放下包袱、争取主动，各班子成员之间，班子成员与中层干部之间全面开展了谈心谈话，至目前，共开展谈心谈话30人(次)。

3.扎实开好民主(组织)会。按照政法队伍教育整顿民主生活会(组织生活会)召开相关要求，4月23日，县委政法委组织召开了专题民主生活会和组织生活会，参会人员围绕谈对这次教育整顿的认识，表明对教育整顿的态度;谈自身存在的突出问题;谈分管工作存在的倾向性问题;谈对“三个规定”的认识，说明落实“三个规定”情况;谈自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况;谈本单位政治生态存在的问题和不足等六个方面做了深刻的自我剖析，并开展了批评和自我批评，对查摆出的问题进行全面梳理，形成了问题清单，建立了整改台账，做到了明责知责、履职尽责、担当尽责。

4.全力做好警示教育。4月22日，崇信县政法队伍教育整顿第二次警示教育大会召开，县委政法委科级以上干部全部参加了会议。4月30日，县委政法委召开了第二次警示教育大会，全体干部职工会参加了会议，会上，观看了警示教育片《代价》，进一步教育引导广大干部职工打开心结、放下包袱，全身心投入查纠整改环节各项工作。

虽然我们在政法队伍教育整顿中做了一些工作，但与上级要求、与人民群众期盼相比，还存在一些差距和不足，如学习方式方法较为单一，载体创新不够，开展学习教育针对性还不够强;思想发动不深入，工作进展不够平衡;工作提炼不够，特色亮点不明显，英模典型挖掘还不深入等等。下一步，我们将认真贯彻落实中央和省市县关于教育整顿各项决策部署，以更高的政治站位、更严的纪律要求、更实的工作作风，持续深化学习教育，扎实做好思想发动、问题查纠整改落实等工作，强力推动教育整顿走深走实。一是以高度的政治自觉抓好教育整顿。县委政法委将继续站在政治和全局的高度，把开展教育整顿作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不折不扣贯彻落实好中央和省市县委各项决策部署，坚决打好这场“刀刃向内”的攻坚战。二是以多元的方式方法深化学习教育。坚持把学习教育贯穿于教育整顿全过程，持续抓好“政治教育、党史教育、警示教育、英模教育”，深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想、习近平总书记关于新时代政法工作的重要指示精神等内容，使广大干警把忠诚铸入灵魂、融入血脉。突出抓好党纪党规学习教育、警示教育、“延安整风”精神学习教育，反复组织学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及防止干预司法“三个规定”等内容，进一步夯实查纠整改的思想基础。三是以严实的工作要求推动查纠整改。按照县委政法委顽瘴痼疾整治实施方案，深入开展大排查、大起底、大整治，全面精准分析本单位政法队伍在政治、纪律、作风和执法司法方面的多发性、顽固性、典型性问题及其表现，在“人、事、因、制”上下功夫，找准顽瘴痼疾背后的深层次原因，见人见事，全面摸排本单位存在的“六大顽瘴痼疾”，建立整改台账，坚持边查边改、即知即改，确保顽瘴痼疾整治及时到位。四是以强烈的系统观念提升工作质效。注重把政法队伍教育整顿与建党100周年大庆维稳安保、市域社会治理现代化试点及平安崇信、法治崇信建设等工作结合起来，与推进队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设结合起来，全链条发力、全系统整治，通过查纠整改进一步激发政法队伍干事创业热情，从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展主责主业，努力以维护国家安全、社会安定、人民安宁的新业绩检验教育整顿成果。

各位领导莅临我县调研指导工作，充分体现了对我们的关心与支持，我们备受鼓舞和鞭策，现将我县政法队伍教育整顿工作开展情况作以简要汇报。

我县始终把教育整顿作为全面从严管党治警的重要抓手，深入贯彻习近平总书记法治思想和关于政法队伍建设重要指示精神，按照中央决策部署和省市工作要求，聚焦“四项任务”，紧扣“三大环节”，坚持严管与厚爱相结合，查纠治相贯通，超前谋划、系统推进，刀刃向内、自我革命，推动政法队伍教育整顿工作取得阶段性成效。

一是高站位部署。把教育整顿作为“一把手工程”，成立了由县委书记任组长的领导小组以及工作专班，各政法机关也均成立了领导机构，将教育整顿与管党治党同谋划、同推进。坚持抓书记、书记抓，严格落实“四个直接、五个亲自”要求，严格标准、严厉措施、严明纪律，推动教育整顿高起点开局、高质量推进。

二是高标准谋划。先后召开常委会、动员部署会和领导小组会等会议10次，制定了《教育整顿实施方案》《教育整顿任务清单》，细化了《查纠整改环节实施方案》《顽瘴痼疾专项整治实施方案》和《法律专项监督检查方案》《队伍巡查方案》《涉法涉诉清查方案》等专项整治分项方案，制定了倒排工期图，逐项明确目标任务、具体措施、时限标准和工作要求，将任务夯实到人、安排到天，确保各项工作紧密衔接、高质高效。

三是高强度推动。创新督导方式，实行政法委员包系统、政法单位班子成员包抓指导“双包”责任制和“五位书记”点对点联系督导政法单位、县委常委分区域督导镇（办）政法队伍教育整顿机制，围绕“五督”要求，先后深入政法各部门和基层政法单位督导检查12次，发现问题现场交办、限期整改到位，建立“日动态、周调度”工作机制，做到了措施精准、落实有力、推进有序。

把学习教育贯穿始终，突出政治性、警示性、持续性，深入开展“四项教育”，常抓不懈、久久为功，涵养政法干警对党忠诚的政治品质，激励广大政法干警见贤思齐、担当作为，增强荣誉感，激发使命感。

一是灵活方法系统学。设立忠诚铸魂、党史学习、警示教育、学习先进、能力提升、交流学习六个专题，坚持线上学与线下学，集中学与自主学相结合，按周排活动，按日抓实施，编印学习资料汇编和应知应会手册，做到人手一册，组织开展“一把手”讲党课、政法夜校、专题讲座等政治轮训15次；召开座谈会23次，征求群众意见建议41条，举办新闻发布会及时公开教育整顿工作开展情况，开展随机问答、测试4次，按时保质完成了规定篇目学习。

二是明确主题专题学。举办习近平法治思想专题大讲座，邀请纪委书记作廉政教育报告、专家学者讲专题、纪检干部讲廉政案例等4次，召开英模事迹报告会12次，选树政法英模4名，组织政法干警观看电影《平安中国之守护者》等电影活动3场次，进一步丰富了学习形式、拓展了学习深度，引导政法干警把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，真正把心怀“国之大者”刻印心间，全面提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

三是组织情景现场学。充分发挥支部作用，结合党史学习教育，通过重走总书记考察之路，参观红色故居、纪念馆、廉政教育基地，烈士陵园祭扫，集体收看廉政警示片等形式，丰富“主题党日”活动，让干部在看和走中启迪灵魂、洗礼精神，增强学习的穿透力、感染力。先后组织政法干警到党风廉政警示教育基地，接受革命传统教育20次，开展警示教育3次，广大干警的思想共识进一步凝聚，忠诚纯洁的根基进一步筑牢，先后有15名干警积极向党组织靠拢，递交入党申请书。

病救人”原则，全面落实“五必谈”要求，通过推送政策指引、召开政策培训会等方式，把“自查从宽、被查从严”政策讲透，把违纪违法界限和从宽从严界限讲通，引导干警解疑释惑、消除顾虑，打开心门，解开心结，全县共开展两轮谈心谈话10余场次，覆盖率达100%，20人主动讲清存在的违纪违法问题。

二是深入自查自纠。充分运用典型案例开展警示提醒，以“自查”引导，以“被查”倒逼，刚柔并用，同向发力，惩戒挽救、纠治正风，切实提高自查自纠的自觉性、主动性，达到自我净化、自我革新的目的。高质量组织召开专题民主（组织）生活会，全县正式在编在职干警（干部）先后两轮填报《政法干警自查事项报告表》。

三是从严组织查处。评查案件xxx件，发现xx件瑕疵案件，不规范问题xx个，均已整改到位，未发现干警违纪违法问题。倒查涉黑涉恶案件线索xxx条，未发现新的违纪违法问题线索。清查涉法涉诉信访案件xxx件，未发现问题线索，筛查出疑难案件12件，逐案落实了“三包一保”措施，xx件已化解息诉，其他正在稳控化解当中。对案件全面法律监督专项检查，发现并向相关单位反馈3类问题案件110件，已全部整改到位。县检察院发出检察建议xx件，纠正违法x件，已监督立案xx件，监督撤案2件，未发现司法人员职务犯罪线索。

聚焦整治“六大顽疾痼疾”，突出见人见事、真改实改、常治长效，全链条发力、全系统整治，刀刃向内，刮骨疗毒，推进专项整治深入系统彻底。

一是动真碰硬排查整治。坚持开门整顿、开门纳谏，靶向施策与系统施治相结合，深入开展“六大顽疾痼疾”专项排查整治，畅通线上线下多种举报方式，主动接受全社会监督，做到边查边改、分门别类、对症下药。针对具体问题，健全完善了政治轮训、严格防止干预司法“三个规定”工作实施意见等长效机制，做到常管长严、长治长效。

二是全面彻底整改问题。坚持将问题整改与查纠整改紧密结合，针对中央督导组两轮督导反馈的问题，省第十指导组反馈我县的具体问题和中央督导组、省市联合指导检查组反馈省市的共性问题，逐条制定整改措施，建立问题清单和责任清单，逐问题明确整改措施和完成时限，实行了销号管理、台账推进，目前所有问题已全部整改到位，并按期上报销号。

三是广泛开展服务实践。将为民办事服务作为抓实专项整治的有力载体，以“五进五访”为抓手，在全县政法系统持续开展“转作风聚民心、提升群众满意率”等五大主题活动，县委政法委出台了便民服务十项措施、县法院开通“云上法庭”、县检察院为保护未成年人启动校园周边环境专项治理、县公安局出台“我为群众办实事”便民利民措施、县司法局开通公证业务“互联网+”服务等便民利民措施，以更加优质的服务让群众暖心、知心、顺心、舒心，以群众满意的实绩成果推动教育整顿见实见效。

虽然我们在学习教育、查纠整改环节做了一定工作，但与上级要求和群众期盼相比，仍存在宣传氛围营造不够浓厚、个别单位为群众办实事活动与职能职责结合不够紧密等问题。下一步，我县将以本次调研检查为契机，认真学习贯彻郑市长指示精神，紧紧围绕查纠整改环节自查评估和总结提升环节阶段任务，保持定力、增强耐力、激发动力，责任上再压实、措施上再加力，以最坚决态度、最严明纪律、最有力举措，扎扎实实做好政法队伍教育整顿工作。

一是咬定工作目标，持续推动教育整顿走深走实。把学习教育贯穿教育整顿始终，严格按照“五看”标准，结合自查自评复评，全面查漏补缺。

二是立硬严实标准，着力提升教育整顿质量成色。立足严的主基调，全面压实党委书记第一责任人责任，层层细化，层层传压，抓好条线指导，加压加力加速，确保各项规定动作不折不扣落实到位。坚持“自查从宽、被查从严”，集中力量做好线管线索案件的查办处置，加大典型案例曝光力度，进一步营造浓厚的教育整顿氛围。

三是坚持标本兼治，确保实现教育整顿常治长效。树牢系统思维，扭住“查、改、治、建”一体推进，深究问题根源，持续靶向治疗，健全制度机制，更好地巩固和拓展教育整顿成果。结合党史学习教育，抓好“我为群众办实事”实践活动，再集中推出一批便民利民惠民务实措施，让广大人民群众更好共享整顿成果。

四是保障安全稳定，切实巩固教育整顿工作成果。坚持统筹兼顾，把开展教育整顿与维护国家安全和社会稳定工作结合起来，扎实做好防风险、保安全、护稳定、促发展各项工作，以政法队伍的新面貌、党和人民满意的新业绩迎接建党100周年。

党史学习教育开展情况报告

党建工作自检自查报告xx年，xx镇中学党支部在县委和教育局党委、xx镇党委、xx镇中心学校党总支的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真学习贯彻落实xx大精神和十九大精神，以加强党的执政能力建设为重点，以开展教育改革为契机，不断完善体制机制，创新工作方法，丰富活动载体，加强党支部规范化建设和党员队伍建设，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《xx县教育系统xx年第四次党建督查内容》，现将自查情况汇报如下：一、基本情况党支部，杨海平同志任支部书记，陈钰、xx同志任支部委员，专门设立了党支部办公室，由xx同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师72人。截至到xx年11月底，全校共有*党员30人(在职教师党员19人，占教职工总数的26.39%)，其中，正式党员29人，女党员5人，预备党员1人。30名党员分成三个党小组，第一组组长吕洪波，第二组组长刘小敏，第三组组长xx，第一、二组每组10名党员，第三组10名党员(1名预备党员)，每组党员结构基本相似，都有老党员和下面是小编为大家整理的党史学习教育开展情况报告【十二篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

市委研究室(市委改革办)是市委工作机关，是政治机关，学习研究党的历史，树立正确党史观、历史观，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党史中探规律、观大势，既是机关性质的必然要求，也是高质量做好文稿服务、辅助决策、改革服务等工作的使命所需。我们坚持把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，作为工作上水平、事业开新局的难得机遇，理论学习中心组发挥头雁效应，先学一步、深学一层，以身作则、示范带动，推动党史学习教育走深走实。

一、注重思想引领，持续激发党史学习的内在动力。

室(办)理论学习中心组始终坚持以政治学习为根本，把学习党的创新理论和光辉历史作为重中之重，作为理论学习中心组成员立身之本、强身之要、履职之基。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大。室(办)理论学习中心组深入学习研讨习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在原原本本研读习近平同志《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等著作中拓展，在完成我市党史学习教育有关文稿服务过程中深化，深刻领悟习近平总书记重要讲话精神实质，全面掌握党史学习教育的部署要求。召开党史学习教育部署会，主要负责同志紧密联系实际，进行深入思想发动，讲深讲透开展党史学习教育的时代背景和现实意义，说清说明学好党史对提高工作质量、履行岗位职责、促进干部发展的重要作用。理论学习中心组成员结合研究讨论文稿、推动工作落实、参加所在党支部组织生活，从具体工作、点滴细处进行熏陶引导，激发党员干部自觉学习、深入研究的内在动力，在全室(办)形成了党史学习的浓厚氛围。

二、注重带学领学，持续丰富党史学习的载体形式。

理论学习中心组学习是单位学习的风向标。党史学习教育开展以来，室(办)理论学习中心组注重发挥示范引领作用，每月开展党史主题集体学习研讨，组织机关纪委书记和处室党支部负责同志列席，既共享学习成果、促进深入思考，带动党史学习教育往深里走;又以身示范、做出标准，推动机关各级党组织学习教育制度化规范化。理论学习中心组成员坚持每周深入分管处室党员中，积极参加所在党支部组织生活，与大家一同重温入党誓词、一同学习党史、一同领悟思考，带动全室(办)党员干部深学深思深悟。市委党史学习教育宣讲团成员、室(办)理论学习中心组成员、室副主任李清华同志潜心研学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的事迹被我市主要媒体报道，我们请其围绕党史“学什么”“怎么学”“如何用”等内容，谈认识体会，教学习方法，帮助党员干部标定学习目标、明确学习路径。年轻干部承载着单位建设、事业发展的希望和未来。五四青年节前夕，召开年轻干部座谈会暨青年理论学习小组学习交流会，理论学习中心组成员与xx名年轻干部交流谈心、共享体会，室主要负责同志讲党的历史，讲红色故事，从先辈榜样、历史启迪中，引导年轻干部树牢革命理想，坚决对党忠诚，自觉强化本领，做到诚实老实、廉洁自律。丰富学习教育形式，理论学习中心组成员带头参加红色主题观展观影活动，参观天津市军管会和“奠基岁月”主题展、觉悟社纪念馆等，观看《建党伟业》等影片，并与身边党员干部交流观后感想，深化观展观影效果，通过把党史学习教育融入日常、抓在经常，让信仰之火更加炙热、红色基因更加强大、红色精神更加光芒。

三、注重以宣促学，持续拓展党史学习的深度广度。

党史宣讲既是党史学习教育的重要内容，也是促进党员干部知史爱党的重要方式。室(办)理论学习中心组在党史学习教育中，坚持以研讨为基础、以宣讲为促进，扎实推动党史学习教育向更深层次挺进。李清华同志为市级机关讲党史x场，受众xxx余人。在全室(办)大力倡导“人人做党史研究员、人人当党史宣传员”，党员干部纷纷登上讲台，为所在党支部党员宣讲党史，大讲印象深刻的红色故事，大谈百年党建的历史启迪，大话接续奋斗的信心动力，并积极参加“百万志愿者服务群众大行动”志愿服务，开设党史宣讲志愿服务项目，接受基层点单，已为社区近百名党员群众宣讲党史，得到基层好评。组织xx名“入列轮值”党员干部、x名结对帮扶工作组成员、x名基层挂职锻炼的选调生，积极参加所在社村党组织活动，与基层党员共同交流党史学习认识体会，主动向居民、村民宣讲党史、宣传政策，推动党史学习教育向基层延伸。

四、注重学以致用，持续深化党史学习的实践运用室(办)理论学习中心组及时将党史学习中获得的智慧力量、经验启示运用到工作实践中，在文稿服务、辅助决策、改革服务中，注重从历史长河、时代大潮、形势发展中分析演变机理、探究历史规律、提出对策建议，不断提高服务质量，发挥参谋助手作用。今年以来，参与完成全市农村工作会议、全市新冠病毒疫苗接种工作部署推进会、全市进一步优化营商环境工作会议、全市全域创建文明城市推动大会、市委深改委会议等重要会议文稿xx余篇;围绕市委工作大局、推进天津高质量发展开展调查研究，多篇调研报告得到市领导批示肯定，对策建议转化为实践成果;按照市委深改委领导要求，认真筹备市委深改委扩大会议，听取各区委书记、部分承担重点改革任务的市级部门主要负责同志抓全面深化改革工作述职评议，完成对各区2020年度全面深化改革绩效考评等重点工作，通过学以致用、用以促学、学用相长，使党史学习更加有的放矢，有力推动学思用贯通、知信行统一。

根据县委党史学习教育的安排部署，我局精心组织，合理安排，扎实推进党史学习教育；现将我局开展党史学习教育活动阶段性工作相关情况汇报如下:。

(一)聚集主题主线，突出严格标准、务求实效。

一是及时传达动员部署。按照全县党史学习教育动员部署大会统一部署，我局及时召开了支部委员会，研究制定了党史学习教育的实施方案，成立党史学习教育活动领导小组，组织全体干职工召开党史学习教育动员会，学习传达习近平总书记教育动员大会讲话精神、全县开展党史学习教育动员大会精神。

二是制定学习计划，做到学习活动开展有序。按照要求，结合我局实际制定党史学习教育计划，明确时间节点、活动安排、学习内容安排，细化责任，硬化措施，确保环环相扣、取得实效。

三是加强宣传引导。在醒目位置张贴宣传画、悬挂横幅标语，同时充分利微信工作群发布党史知识问题、电子显视屏滚动播放党史小视频等活跃学习氛围。

四是坚持以上率下。局领导班子和党员干部坚持走在前、做示范，带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课，力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。

（二）聚集学习教育，突出学有所获、学以致用。

一是紧扣学习主题。通过开展书记讲专题党课、党史宣讲暨专题培训活动、理论学习中心组新民主主义革命时期历史专题读书班、党员干部自学、观看红色电影等形式，读原文、学原文、悟原理，谈体会、找差距、强信念紧扣党史学习主题开展好党史学习教育活动。

二是丰富载体促学。组织开展“学党史、祭先烈”活动，缅怀革命先烈，明记先辈们大无畏的革命精神，从温入党誓词激发对党忠诚、甘于奉献的激情。

三是带着问题研学。给合党史学习开展“我为群众办实事”活动，带着问题深入基层调研40余人次，收集群众困难问题5个，解决问题落实问题4个；在研讨进程中，进一步强化了党员干部的使命意识、在新时代勇担当善于作为、甘奉献。

（一）宣传氛围不浓厚。一是学习教育活动开展以来只局限于对本单位工作人员作宣传，而未在其它公共场所向群众作好宣传。二是积极撰写党史学习报道的主动性不够，到目前为止只上稿一报道。

（二）组织学习形式单一。学习教育活动没有将单位实际日常业务工作相结合，而是脱离日常业务工作搞学习教育，导致形式不多，内容不活。

一是结合机关工作进一步开展好“我为群众办实事”活动。

三是根据统一部署安排，分阶段举办党史学习专题学习班。

当前，我局党史学习教育活动正按照县委党史学习教育领导小组安排有力有序开展各项工作，但是对照上级要求、群众期望还有一定不足。接下来，我局将按照上级要求，紧扣党史学习教育主题，密切结合机关事务业务工作开展，贯彻好、落实好党史学习教育。

奉新县机关事务管理局。

2021年4月29日。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:。

一、工作开展情况。

自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去；把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。

二、下一步工作打算。

下一步工作中，我局将按照实施方案第一阶段任务安排，以全面学习党史为重点，认真开展专题学习，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以高度责任感使命感开展学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育务求实效，以优异成绩为建党百年献礼。

把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。

2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。

3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。

2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。

3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。

1、实行对标承诺。结合“十二五”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。

2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。

3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。

党史学习教育开展以来，xx新区xx镇坚持理论与实践、历史与现实有机贯通，在学习教育中发现问题，从历史中寻找答案，从现实中寻找参考，在理论联系中寻找实际解决问题的方法和措施。

以史明今天为焦点，创造优质商业环境，推进高质量发展。

xx镇将党史学习教育与推动高质量发展紧密结合，将党史学习教育成果转化为推动实际工作的精神动力和制度支持。促进机制强化服务筑巢引凤，加深班组成员联系服务企业制度，访问调查企业2076家(次)，与60家重点企业建立服务专家和联系人机制，进一步促进企业服务效能倍增的10项措施，实行减税减费政策，加强中小企业专业支持，创造优质亲商稳定招商环境强制实施稳定发展开花蝴蝶，加强中央企业大项目、人工智能头部企业、电竞产业、块链新经济、资产管理、信息技术等新兴技术产业、企业招商落地效果，7月在xx新区举办的xx电竞之都核心功能区-xx重点电竞游戏项目集中签约活动中，签约项目森兰电竞多功能馆、xx森兰电竞论坛位于xx，主要发展指标位于全区第一阵。合作逆风飞扬，今年受疫情影响，xx经济依然逆风飞扬，新设内资企业比去年增加2.4倍，其中3000万元以上新设为年目标108%，新设内资为去年同期6.6倍，完成年目标135%。

以史明智、城市管理精细化智慧，实现高效管理。

从历史中吸取保护人民立场的力量，xx町以现代科学技术手段为城市管理精细化管理，将党史学习的成果转化为推进双创一基准的动力。上下联动，落实全力推进双创。对标表，从严格对照标准中寻找短板，形成加强组织领导协调、责任分工一致、条块联合工作、巡逻检查漏洞、责任负责的闭环管理机制。一网通有效解决问题。将全市通办接收分离器，从规定的5分钟内回应到3分钟内订购完成，订购时间从规定的24小时到12小时内完成。使政务服务在线更快，在线更温暖。一网统一管提高智能发现率。推进城市大脑全球应用、多网络融合和实战检查、实效处理，完善自主发现的预判警报、自动命令机制，完善困难杂症居村哨兵、部门报告机制。在xx新区36个城镇排名中，xx城镇文明创建、垃圾分类排名居全区第一方阵，政务服务一网通12345市民服务热线满意率居全区第一，城市运营一网统一管理成为全区领导示范单位。

以史资政为焦点，聚焦党建引领共建共享基础管理，创造高质量生活。

xx镇在党史学习教育中把握历史规律，贯彻落实人民城市人民建设，人民城市为人民的重要理念，不断满足人民对美好生活的憧憬。入心学习党史，解决难题实事求是。7次中心组(扩大)学习和集中研究，领导班子深入基础开展调查，对社会管理创新探索和实践、工业园区规划优化提高、旧园区电梯安装等14个课题进行研究。推进重要突出问题解决，针对个别旧住宅区脏乱差、城中村改造移动、绿洲区移动住宅整体修理问题等问题，通过主体责任承包、块联动处理、区域部门联合建设等措施解决。建设大楼党建设新模式，建设温暖和谐的家园。根据当地条件建设大楼党建设，依托大楼组长-党组长-居民区党支部-居民区党总支的工作结构，深化大楼组双亮、四倡导、六个工作、八个一、十必访等机制，建设典型示范点，使党建设在居民区全面、全垄断、全领域扎根。党建引领三微三美，享受美丽的家园。继续推进15x区域化党建、共同建设机制，提高资源整合服务大众能力，根据当地推进公共区域、旧区美丽家xx，创造更加活力、温度丰富的风景线，推进微管理微改造微更新，实现美丽区域、美丽家园、美丽道路。华高庭院旧住宅区通过设置电梯、盆景汇率、多彩大楼组、智能门牌等全面立体提高住宅区质量。目前，xx町已经完成了264个点微更新，复盖了2529个星级大楼xx，社会组织参加了美丽的家xx案例，被评价为xx新区社会管理十大创新项目之一，xx町的红引擎项目获得了全国城市党建的优秀案例。

党史学习教育开展以来，我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”，着力在“六个进一步”上下功夫，推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。

坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细，做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任，确保党史学习教育各项要求落实落靠。

一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后，我们及时启动各项预热准备工作，于3月12日召开了党史学习教育启动大会，深入学习习近平总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神，传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神，结合工作实际，对本单位党史学习教育进行了动员部署。

二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议，第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神，讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上，我们反复研究修改、几易其稿，从省委实施方案下发就开始研究起草初稿，在市委的实施方案出台后又进行修订，特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后，我们又进行完善，确保实施方案的“规定动作”符合上级要求，“自选动作”体现外事特色，为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。

三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置，成立了由党组书记任组长，县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组，领导小组办公室设在机关党总支，下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组，形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系；科学调配人员力量，办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与，定分工、压担子、明责任，让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。

坚持把学习党史贯彻学习教育始终，对标主流主线、坚持守正创新，全面调动党员干部学习积极性。

一是突出重点抓学习。重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神，及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《习近平论中国共产党历史》等指定书目和材料，并结合外事工作特点，把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日，办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。

二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求，认真制定全员全年学习培训计划，并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”，发挥领学带动示范作用，明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时，严格落实双重组织生活制度，积极参与所在支部组织开展的学习活动，要求县处级领导干部每天必保学习1小时，其他同志每天必保学习半小时，严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。

第二党支部开展“小组群”分享体会学习；全办人员自觉运用学习强国等app进行拓展学。为提高业务能力水平，拓展外事工作空间，办党组通过业务讲堂，开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕，组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动，扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求，县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。

按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求，在抓好党史学习的同时，认真研究成果转化的有效路径，以外事“五服务、一转变”为重点任务，通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局，高标准谋划全年工作思路，研究制定中长期工作目标，着手编制外事十四五规划。

二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素，运用现代技术和非遗文化，研发设计制作我市特色纪念品，面向海内外宣传推介；翻译精密超精密制造产业发展规划，做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单；开展“惠企系列行”活动、apec商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作，持续开展领保常识宣传进活动。

五是服务教育办实事。落实市校合作工作，为高校提供外事服务，帮助学开设德语专业获教育部批准，9月即可招收首批新生，同时市外办发挥专业优势，向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作，依据办事流程，实地体验具体办事过程，及时指出存在问题，督促各责任部门尽快整改完成，确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前，有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我们将认真落实市委的指示要求，在第七巡回指导组的指导下，对照我办党史学习教育实施方案和推进表，认真完成好各项任务，确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项，我们将随着形势任务发展变化，及时进行调整和补充。

市委部署党史学习教育以来，工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，坚持高起点谋划、高标准推进，广泛开展专题宣讲，持续用好红色资源，深入推进“我为群众办实事”，不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

党史学习教育开展以来，工委着力加强市直机关面上的服务指导，细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题，为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册；举办4期市直机关处级干部政治理论轮训；充分发挥市直机关党务讲师团作用，开展“风雨百年路，奋进新征程”党史系列百场讲座活动，推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前，已宣讲130余场次，受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会，开展学党史、强信念线下读书日活动，引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程，把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频，让机关党员干部学有所得、学有所获。

把红色资源作为生动教材，充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕，工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展，推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动；市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育；许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部，2000余名机关干部深入基层、企业和村社，开展党史宣讲，点对点开展服务，破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动；市园文局大力推动城市小公园改造提升项目；市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。

下一步，工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。

党史学习教育开展以来，xx新区xx町党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的主线，强调早、实、活、效、广泛的五个焦点，进一步推进党史学习教育深入、心、实。

以早字为焦点抓住组织。党史学习教育开展之初，xx镇党委高度重视，由主要领导领导，成立了镇党史学习教育领导小组和办公室，明确了工作责任。制定镇级党史学习教育实施方案和推进方案，依靠工作目标、主要任务，细分明确工作措施，确保组织到达、措施到达、执行到达。第一时间召开党史学习教育动员部署会，全面部署全镇党史学习教育开展，要求各基层党组织紧密结合自身实际，制定学习教育计划，从思想、组织、工作力量保障做好充分准备，确保学习教育有序开始。

利用区、镇社区党校课程和教师资源，形成可订购的个性化名单。围绕如何学习，发行任务清单，明确需要达成的目标量和任务数量，鼓励许多基层党组织和党员干部在完成规定动作的同时积极开展自由动作，推进党史学习教育学习。

做好一件事，引导全镇党员结合防疫、创城、创卫等工作，开展志愿服务活动，为大众做一件事，以实际行动实践初心使命。

着重于效果这个词的推进。xx镇党委将学习党史与推进中心工作紧密结合，以人民城市人民建设、人民城市人民为发展理念，紧紧抓住主要责任主业，致力于解决大众最关心、最迫切的问题。为了解决果农销售桃子的问题，镇党委建立了田间党建联盟平台，以举办生产销售对接座谈会的形式邀请各党建联合建设机构参加，进一步整合党建联合建设机构资源，促进xx镇农产品销售。为了解决xx镇的困境，积极开展班长工程训练，以头脑风暴的形式，讨论疫情对策、乡村振兴、垃圾分类等重点工作，聚集各基层党组织的头雁智慧，进一步开拓工作思路。

以广字为焦点抓住宣传。为了进一步扩大宣传范围，xx镇党委通过微视频的形式，拍摄了一系列红色微视频党课，以xx镇革命人物、历史事迹为脚本，展示了xx镇革命家吴仲超和革命夫妇盛幼宣、杨逸菲夫妇的故事，以身边的红色故事为真实生动的本土党史教材，拍摄了xx镇党史学习教育党政电影《不忘初心的实践为先》xx人讲xx事》，进一步提高了党史宣传教育的有效性和广泛性，形成了知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。

自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

　市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

自党史学习教育开展以来，我校党支部认真贯彻落实党中央的决策和部署，根据州委州政府及州教体局机关党委提出的工作要求，结合学校工作实际，积极安排部署，从加强组织领导入手，注重将党史学习教育与学校当前重点工作有机融合，注重调动全校党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，通过扎实推进党史学习教育有力有序开展，大力推进党史学习教育迅速升温和全面铺开。现将进展情况报告如下：

1、加强组织领导。

2021年4月2日，学校召开全校教职工例会，在会议中石邦周校长深入学习总书记动员讲话重要精神，领会党史学习教育核心要义，掌握思想方法，开展了学校党支部党史学习教育总动员。

2021年4月9日下午，学校党支部及时召开支委会会议，成立了党史学习教育领导小组，确定了组长、副组长及成员，明确工作职责，加强督导检查。初步确定“保本色、抓引领、做实事”学校党支部党史学习教育工作总基调。

2、做好安排部署。

2021年4月12日，召开党支部会议专题研究，制定了学校党史学习教育实施方案，明确学习目的、内容、方法和步骤，确定为学校开展党史学习教育提供坚实保障。

学史增信，3月25日下午，湘西自治州特殊教育学校召开例行会议，集中传达学习习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和十三届全国人大四次会议、全国政协十三届四次会议精神。

2021年3月26日上午9时，根据州教体局党委办的统一安排和部署，组织广大师生集中收看了由中共湖南省党史学习教育领导小组办公室、湖南省教育厅指导长沙市创新推出的新时代大型融媒党史学习教育节目《就认这个理--百年一课〈恰同学少年〉》。

2021年4月2日，党支部组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻（1）——红船精神》，2021年4月9日，在召开学校例会前组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影中国精神的追寻（2）——井冈山精神。2021年4月16日，组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻（3）——古田会议精神》。2021年4月23日，组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻（4）——长征精神》。

学史崇德，4月份的党史学习教育，通过组织开展观看“中国精神的追寻”为主要内容的微电影讲党课系列活动，不断深化“四史”学习教育，增强干部思想自觉和行动自觉。

2021年4月15日，在党建室门前设置党史学习教育意见箱一个，拟定每周收集一次师生对开展党史学习教育的意见和建议，充分发挥密切联系群众作用，确保活动落地生根，行之有效。

2021年4月24日，每个党员均按照“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个学习主题，完成第一期“学史明理”学习心得，每个党员按期上交了一篇学习心得，并上学习墙进行了展示。

学史力行，2021年3月18日，制定了学校留守儿童、单亲女生帮扶方案，开展护蕾行动，在生活上和心理上开展了对留守儿童、单亲女生的特色帮扶。

我校党支部注重将党史学习教育与教育教学重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“学党史强师德育新人”、“听党话、感党恩、跟党走“、“我为师生服务”等党史学习教育重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升服务师生能力的具体实践，答好“为师生服务解难题”的时代之卷。

1、自学。

分“七一”前后侧重点。

自觉开展。

全体教师参与。

自觉开展。

2、校内培训（集训。

观看24个系列教育片。

例会上集中观看。

全体教师参与。

例会集中。

3、宣读学习。

全体党员。

党员大会。

4、示范培训。

上级规定。

按照上级规定。

指派专人。

专班。

5、赴红色基地。

传承红色基因。

集中开展，年内2次。

全体教师参与。

主题党日。

6、看教育片。

上级制定内容。

1、听集中宣读。

与“学3。

小学劳动教育开展情况自查报告

20xx年11月23日小学五年级全体师生,走进蔬菜基地,参加劳动实践活动,在实践活动中,无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是除草等技术，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神,品味了劳动有快乐。综合实践活动课程面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。

实践活动的主题必须是学生感兴趣的，与学生的生活实际相联系的。学生们通过上网、调查、采访等方法收集资料，并进行整理总结汇报，了解了生活中的常识，引导学生关注生活，与学生的生活联系起来。

活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中，小组活动的问题确定之后，我们尊重学生的自主选择，指导学生进行合理的分组与分工。我们的经验:在分组中我们先请同学们围绕筛选的几个小组活动内容，根据自己的喜好进行自由的选择，再找合适的同学进行组合。在此基础上，教师为了力求科学性，还要尽量让学生按兴趣、愿望自由分组，同时提出必要的指导性建议。

在活动过程中，学生会遇到各种各样的困难。如果不及时解决，就会打击他们对活动的信心和兴趣，老师这时就是他们的钥匙，引路人。他们毕竟还是孩子，遇到困难是难免的，给予适当的点拨、引导，会使他们在活动过程中更加充满信心!综合实践活动的精髓在于“实践”二字。

实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。

总之，学生在劳动实践活动课上能真正做到锻炼综合能力，实践能力，动手能力。

文档为doc格式。

教育开展情况总结报告

这份报告被广泛使用。根据上级部署或工作计划，任务完成后，一般要向上级写一份报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，水峪贯村支部高度重视、迅速行动、扎实推进，坚持学用结合、查改并重，取得了阶段性的成效，确保实现“五个到位”：

一是严密部署，确保组织到位。县委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会之后，水峪贯乡立即组织召开党委会议，对本乡主题教育计划进行专题研究。成立了以党委书记为组长的水峪贯乡“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组。依托乡党建办公室精心打造了“不忘初心、牢记使命”主题教育阵地，充分发挥“指挥部”统筹功能，协调乡村两级有序推进。制定了实施方案，对相关人员的职责进行了明确，对开展内容、目标要求等进行了详细的安排，确保责任明确、任务明晰。

二是多措并举，确保宣传到位。9月17日，水峪贯乡召开由乡党委、政府全体人员和村支“两委”主干、第一书记、驻村工作队长及各基层站所负责人参加的“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会。会上，乡党委副书记解读了中央、省、市、县对安排部署“不忘初心、牢记使命”主题教育开展活动的重要讲话和会议精神，乡党委书记刘霞对开展本次主题教育的重大意义和目标要求进行了强调，切实提高乡村两级干部的思想认识和政治站位。

同时，采用悬挂横幅、电子屏播放、发放传单等方式，对主题教育的目标要求等内容进行了大力宣传，营造了主题教育开展的浓厚氛围。

三是强化学习，确保教育到位。9月16日-28日，我乡利用2个白天7个晚上时间集中组织学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《党章》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;习近平总书记在主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神;省委十一届八次全会、市委四届七次全会和县委十三届八次全会精神，并组织召开了交流研讨会。同时，各村也积极组织了学习研讨。通过读原著、学原文、悟原理，全乡党员干部结合工作实际学思践悟，实现了理论学习有收获、思想政治受洗礼，为干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率打下了坚实的基础。9月27日组织召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会，传达了骆惠宁书记在晋中介休市调研精神，强化了乡村两级党员干部的思想认识。

我乡还成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班，开展了应知应会知识培训活动，不断创新学习方法，通过各种方式提高乡村两级干部的政治理论素养，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

同时，我乡坚持学习教育分类指导。充分利用周一农民夜校学习时间，把在职党员集中到一起学习的基础上，针对流动党员难以集中管理的现状，6个支部成立流动党员微信平台，在外流动党员通过在微信上接收“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识及相关学习资料进行学习。针对农村党员秋收农忙季节和一些年老体弱党员不方便集中学习的现状，充分发挥“送教上门”的作用，向农村党员发放“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识口袋书;针对不识字的党员6个村利用大喇叭每天早晚巡回播放主题教育相关知识，增强学习的实效性;村干部结对帮扶有困难的党员开展学习教育，原汁原味让他们重温经典、接受党性的再洗礼、再升华。

除此之外，我乡还通过播放警示教育片的方式，用反面教材教育党员干部严守党纪国法，唤醒全乡党员干部党章党规党纪意识,从思想上扎紧纪律之笼.进一步帮助党员干部有效筑牢廉洁防线，永葆共产党员纯洁性和先进性。

四是查找问题，确保整改到位。按照本次主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求，全乡党员干部在认真学习理论的基础上，结合工作实际，对标对表《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》“十八个是否”，就自己存在的问题和不足进行了全方位的检视，深刻剖析了存在问题的原因，研究制定了整改措施。各村党支部也组织党员对照党章党规、党员的条件、权力、义务找差距，并召开组织生活会查找问题。同时通过调查研究和群众反映查找问题，对查摆出来的问题梳理汇总为整改清单，明确时限确保及时整改到位，并立即开展了问题整改。通过各种方式，我乡共查找出问题46条，立行立改问题22条。

五是践行宗旨，确保服务到位。在开展本次主题教育工作过程中，我乡始终坚持“以人民为中心”的根本导向，用“人民知道不知道、高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为检验工作成效的“戒尺”，组织开展乡村两级党员开展承诺践诺和为群众办实事活动，结合扶贫政策宣讲和软弱涣散基层党组织排查摸底调查等活动，上门讲政策、搞调研、办实事、解难题，取得了积极的效果。同时，由乡党委书记带领纪检书记和组织委员到各村入户督查是否“开门搞活动”，调研干部作风是否改变、服务能力是否提高、群众困难是否解决、中心工作是否推动，确保本次主题教育的出发点和落脚点放在为人民服务上来、放在改变干部作风上来、放在推动经济社会发展上来，杜绝乡村两级干部“关起门来搞活动”，力戒出现形式主义和官僚主义。通过开展服务，共为群众办理实事10件。

虽然我乡“不忘初心、牢记使命”主题教育取得了阶段性的成效。但是，在工作开展过程中，也暴露了我乡党员干部思想不够解放、服务能力不强的缺陷。在今后的工作开展过程中，我乡党员干部将以更加务实的作风、更加有效的方法进一步推进主题教育取得实效。

按照会议要求，现将我市主题教育开展情况作简要汇报如下。

主题教育开展以来，市委紧紧围绕根本任务、牢牢把握“十二字”总要求、紧扣五大目标、坚持四个“贯穿始终”，以优良作风抓好主题教育各项工作落实，推动主题教育取得了阶段性成效。

(一)组织领导到位。成立了市委书记任组长，其他班子成员为副组长的市委主题教育领导小组，领导小组下设办公室，分管领导兼任办公室主任，从市直属机关工委、市委办公室、市人社局抽调x名工作人员担任办公室成员，负责综合协调、巡回指导、督查落实和日常工作。先后组织召开全市主题教育动员部署会、市委扩大会x次，及时跟进传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神，加强动员部署，深化思想发动，安排重点任务。

(二)统筹协调到位。深入学习中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和省委《实施方案》，严格按照省委主题教育办公室印发的《x省“不忘初心、牢记使命”主题教育推进工作制指南》，制定《中共xx市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》，下发《关于认真做好主题教育检视问题有关工作的通知》《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》等，对重点任务做出安排部署，确保主题教育方向明、任务清。

(三)示范引领到位。市委领导班子成员强化示范引领，县处级干部积极跟进，党员干部广泛参与，力争使主题教育取得最好效果。深化交流研讨，坚持以市委理论学习中心组学习为载体，在主题教育读书班上，市属各部门主要负责人，围绕党的政治建设、全面从严治党等8个专题作了研讨交流。抓实支部学习教育，坚持党支部书记带头，每名市委领导在所在支部讲专题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会，党员干部全员制定了自学计划，抓好自身学习。坚持以考促学、以学促知、以知促改，分x个批次组织市委“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会测试，全市所有党员干部参与，测试结果在全市范围内通报。

(一)理论学习更进一步。把抓好理论武装作为重中之重，在突出抓好规定篇目学习的同时，通过举办市委理论学习中心组主题教育读书班、组织集中学习、邀请专家教授辅导、开展交流研讨、深化个人自学，把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》(第一、二卷)纳入学习计划，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在学习上取得了新进步。

(二)党性修养更进一步。深入传达学习习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话，市委领导作了交流发言。深入学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神，坚决树牢党政机关首先是政治机关的意识。充分运用正反面案例开展先进典型和警示教育，不断增强学习的针对性、时效性和感染力。组织党组理论中心组成员到一大会址参观学习，重温入党誓词，接受革命传统教育。组织观看《老英雄张富清同志先进事迹》专题片，学习身边典型事迹，引导党员干部向向先进看齐，以实际行动彰显新担当、展现新作为。

(三)敢于担当更进一步。通过座谈交流，深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措，掌握了比较详实的第一手资料。坚持边调研边梳理边总结，集中归纳梳理总结调研情况，讨论提出切实有效的改进办法和对策建议，形成了有一定深度和见地的调研报告。召开市委领导班子成员调研成果交流会，市委书记xx向全市机关党员干部讲了专题党课，其他班子成员在所在支部讲了专题党课。

(四)整改落实更进一步。把专项整治作为强化整改落实的有力抓手，坚持对标对表，发扬斗争精神，抓重点、破难点、攻堵点，深入排查中央部署的、省委要求的突出问题，细化实化问题整治清单，并及时将新发现问题纳入整治清单，实施动态销号管理，确保问题查的准、措施定的实、整治见实效。截至目前，已对照自查专项整治问题x个，制定开展贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署有关问题、违反中央八项规定精神突出问题、作风建设年、巡视反馈等专项整治方案x个，各项专项整治任务正在有序有力推进。

总的来讲，我市的主题教育工作突出了这么几个特点：学习抓得紧、问题找得准、根源挖得深、措施落得实。但是，与中央、省委要求相比，还存在一些问题和差距，主要是：理论学习有待加强。需继续学习精读篇目，及时跟进学习内容，加强学思用贯通，加大力度全面系统学、深入思考学、联系实际学。知行合一仍需提高。需要在解决全市改革发展的重点难点问题、如何推动实现全市脱贫攻坚冲刺清零目标等方面，继续强化思考，真正学深悟透，达到知信行的统一。

下一步，我们将从以下几个方面努力：一是持续加强学习。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终，督促个人自学，对重点学习内容采取集中学习研讨，确保学习有收获、思想受洗礼，找准精神坐标、凝聚精神动力，进一步增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。二是扎实边学边查边改。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，对照全市整体工作安排，紧密联系党员个人思想和工作实际，认真查摆自身不足，查找工作短板，坚持边学边查边改，针对查摆出来的问题，列出清单，对症下药，制定整改措施，明确时限要求，认真开展整治。

(一)加强组织领导，层层落实工作责任。厅党组坚决把开展主题教育的主体责任扛起来，认真谋划部署，强化了组织建设。

一是成立主题教育领导小组。6月11日，成立了厅系统“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设综合组、宣传组和巡回指导组。综合组负责主题教育工作的统筹协调、学习安排、进度计划等工作;宣传组负责起草主题教育重要文件文稿、协调宣传报道等工作;巡回指导组负责指导省核工业局、环境局、地调局等直属单位开展主题教育工作，负责传达中央和省委及厅党组的安排部署等工作。领导小组内部明确了责任分工，层层落实了主题教育工作责任。

二是强化组织领导，指导各事业局及直属单位及时成立了主题教育领导小组，厅属各单位党组织以厅党组主题教育组织机构为范本，强化主题教育组织建设，及时成立主题教育领导小组，下设了综合组及宣传组，明确了任务分工，确保主题教育有力有序有效开展。

三是统筹协调，积极做好顶层谋划。厅党组坚决贯彻落实中央和省委省政府各项决策部署，坚持将主题教育融入到厅系统扫黑除恶、环保督查、中央脱贫攻坚、基层减负等各项工作中，组织成立了“扫黑除恶和环保督察、耕地保护督察、违建别墅问题清理整顿”三个专项工作组，以及“扫黑除恶专项斗争”“环保督察”“耕地保护督察”“违建别墅问题清理整顿”四个工作专班，加快推进厅系统各项重点工作任务，进一步提升服务效能。

(二)精心谋划部署，制定主题教育实施方案。按照省委在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见及实施方案要求，结合厅系统工作实际，认真谋划部署，制定了厅系统主题教育实施方案。

一是明确任务目标。以“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”为总体目标，要求厅系统党员干部深刻领会主题教育“四个迫切需要”的重大意义，明确开展主题教育的深远意义，全面贯彻和准确把握各项目标要求，在践行宗旨中守初心，在干事创业中担使命，全力推动自然资源系统主题教育掷地有声、落地见效。

二是制定学习要点。厅系统主题教育以3个月为期，以厅系统全体党员、县处级以上领导干部为重点，以“学领袖思想、学党章党规、学党的理论、学党史传统”为主要内容，明确了主题教育重点学习任务。

三是创新教育方法。主题教育以集中学习、专题研讨、调查研究、讲专题党课、召开民主生活会、“7+1”专项整治、庆“七一”主题党日等多种方式相结合，确保主题教育形式多样、取得实效。

四是确定主题教育重点任务及完成时间节点。制定了主题教育重点任务时间节点安排表，明确了动员部署、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等主题教育各项具体任务、工作内容和时间节点，为开展主题教育明确了“任务书”“路线图”和“时间表”。

(三)积极开展动员部署，凝聚强大思想共识。6月12日，厅党组组织全厅系统副处级以上党员干部及相关单位领导班子成员召开了主题教育动员部署会议，学习了中央及省委主题教育工作会议精神，如椽巨笔公众号整理，安排部署了厅系统主题教育工作任务，凝聚了主题教育思想共识。

一是动员厅系统广大党员干部提高政治站位，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深入学习领袖思想、学习党章党规、学习党的理论、学习党史传统，切实让主题教育成为凝聚全党意志、维护中央权威、彰显地方自觉的思想教育、作风教育和纪律教育。

二是动员厅系统各级党组织认真贯彻落实中央及省委主题教育工作精神，把主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同坚决打赢三大攻坚战、深入开展扫黑除恶专项斗争等重点工作结合起来，同部署、同研究、同落实，做到统筹兼顾、相互促进、共同落实。

三是动员各级党组织迅速行动，尽快制定主题教育工作方案，细化主题教育内容，全面启动主题教育，确保主题教育取得扎实成效。目前，厅系统4个事业局、厅机关24个部门、15个直属单位主题教育已全面启动、深入开展。

(四)扎实开展集中学习研讨，夯实党员干部理论基础。自厅系统主题教育启动以来，按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，切实将主题教育与中央重大决策部署和省委工作要求相结合，坚持主题教育全员覆盖，争取做到“不落一项、不少一人”，实现了全厅系统152个党支部全覆盖。

一是扎实组织集中学习。截至目前，厅机关组织党员干部开展集中学习8次，累积学习时间达21个学时，参加学习700人(次)。省地矿局、有色局等先后组织集中学习不少于7次，学习时长达20个学时以上。厅系统各级党组织开展集中学习411次，参加学习党员达5164人(次)。全厅系统各级党组织每日向主题教育领导小组办公室上报本单位本部门主题教育开展信息，152个基层党组织共上报1064条信息。

二是深入学习领会主题教育精神。各级党组织组织党员干部深入学习领会了中央及省委开展主题教育工作精神和部署要求，观看了《习近平总书记生态文明思想》《共产党人的初心与使命》《初心与使命》等电教片和话剧《永怀之歌》，下发了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《守初心担使命》《青海省“不忘初心、牢记使命”主题教育学习资料文件汇编》的必学书籍。

三是认真组织开展专题探讨。厅机关组织党员领导干部围绕“增强‘四个意识’，坚定‘四个自信’，做到‘两个维护’”专题开展了交流研讨，4名厅党组成员作了主题发言。各级党组织按照厅党组部署要求，如椽巨笔整理，积极组织开展了专题研讨，专题研讨达47次，参加党员618人(次)。省地调局组织开展专题研讨，在方案中制定的研讨主题的基础上，结合了当前地勘工作实际，紧紧围绕地勘项目中期野外检查等重点工作，组织7名同志进行了主题发言，开展了交流讨论，从地勘工作的部署、立项、质量、成果、绿色勘查、科技创新、综合研究等方面提出了具体要求，明确了地勘工作思路，汲取了主题教育科学智慧和理论力量。

(五)丰富主题教育形式，强化学习教育效果。结合省情实际和自然资源工作实际，运用深入调查研究、讲专题党课、认真检视剖析、召开专题民主生活会、开展主题实践活动、问题整改落实等方式，强化主题教育效果。

二是丰富主题教育实践活动内容。运用“七一”主题党日、“革命传统教育”“形势政策教育”“信仰与忠诚”主题演讲征文比赛、歌咏比赛、表彰“两优一先”、“重温入党誓词”、看望慰问困难党员、参观“不忘初心、牢记使命”档案史料展、西路军纪念馆、地矿展览馆等主题教育实践活动，进一步丰富主题教育形式，深化学习教育效果。

三是运用问题检视剖析方法。主题教育坚持问题导向，运用边学习边反思，边调研边查摆，边整改边“回头看”的方式，积极查摆存在问题和不足，持续运用召开专题民主生活会、广泛征求意见建议等方式，丰富主题教育形式和内容，切实提高自然资源部门服务效能，努力提升主题教育工作质量。

四是结合地勘测绘工作实际，抓好主题教育工作。针对地勘测绘单位主题教育期间大多在野外工作的实际情况，印发了《关于进一步推进厅系统基层党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的通知》，要求各地勘测绘单位以野外项目组为单位成立临时党支部(党小组)，利用微信、qq等远程软件，开展线上主题教育学习活动，通过“每人讲一次党课、每周一次集中学习、每月一次党日活动、开展一次谈心谈话、每月一次专题研讨”的“五个一”活动，确保主题教育活动在野外一线同步开展。

五是各级党组织开展了丰富多样的主题教育活动。驻厅纪检监察组党支部将主题教育与实际工作相结合，做到业务工作与主题教育“两手抓、两不误、双促进”，针对违反中央八项规定、对中央决策部署贯彻落实不到位、违规领取评审费等突出问题，进行了重点整治，进一步强化了纪律作风建设。省地矿局立足地勘工作实际，成立主题教育领导小组和巡回指导组，积极拓宽学习形式和渠道，向离退休党支部及时发送学习内容，实现了71个党支部主题教育全覆盖。省核工业局明确了主题教育必读书目，在微信公众号开设“信仰的声音”，传播主题教育“好声音”。厅信息中心党支部开展了主题教育入乡村活动，结合精准扶贫、党建联建、土地日宣传三项工作，联合青海省基础测绘临时党组织、化隆回族自治县查甫藏族乡党委、查甫藏族乡东台村党支部、胜利路小学党支部、查甫中心学校党支部开展了“不忘初心、牢记使命”党建联建主题教育。通过入党宣誓仪式、唱红歌表演、知识竞猜、拔河、“6•25全国土地日”宣传等形式，增加了活动的丰富性，达到了群众干部齐参与的目的。通过积极宣传厅系统主题教育先进典型案列，推动了主题教育“有声”“有色”“有力”开展。

(六)开展深入调查研究，求真务实解决问题难题。厅党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻“四个奔着去”总要求，紧密结合自然资源管理工作实际，精心组织部署专题调研活动。

一是及时制定方案，扎实开展调研。各级党组织及时行动、迅速安排，根据各自分管工作领域和本单位本部门本支部近期重点工作等内容，制定了主题教育专题调研方案，明确了调研目的、调研题目、调研内容、调研方式等内容，并根据工作实际，着重抓好专题调研工作。专题调研从党组、党委到党支部，自上而下，扎实开展，目前厅系统6个重点调研题目方案已按要求上报至省委第四巡回指导组。省核工业地质局党委成立调研组，如椽巨笔公众号整理，深入野外一线开展了主题教育学习会，在五道梁铀矿调查、海德乌拉铀矿等项目进行了实地调研，对项目管理存在的问题进行了整改，及时解决了人员短缺、技术难题等问题，按照绿色勘主题教育进帮扶村为藏族儿童送温暖主题教育在野外一线查标准，提出了绿色勘查相关要求，有效推动了“不忘初心、牢记使命”主题教育落实落地。

二是扎实开展地勘项目外部环境问题协调解决活动。为推动主题教育向野外一线延伸，切实为一线职工办好事、办实事，组织印发了《关于紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动集中开展地勘项目外部环境问题协调解决工作的通知》，明确了各地勘事业局党委开展地勘项目外部环境问题协调解决工作的具体要求和方法措施。各地勘单位党委把协调解决地勘项目外部环境作为近期一项重点工作，结合主题教育任务目标，以高度的政治责任感和担当意识，强化组织领导，成立了外部环境问题协调解决工作小组，制定了工作计划，明确了任务分工，坚持从源头治理、从根本防范，持续运用座谈会、调查研究等方式，紧密结合主题教育，力争在今后的工作中，解决地勘项目外部环境问题。

三是广泛征求意见建议。在厅门户网站开设了“厅长信箱”，在厅办公楼一层设立了主题教育意见建议箱，充分征集广大干部群众意见建议，及时发现和解决存在问题，为主题教育下一步工作找不足、找思路、找方向。

(七)强化宣传引导，营造主题教育浓厚氛围。为全力推进主题教育取得实效，引领自然资源管理工作取得新进展，营造开展主题教育的浓厚氛围，结合厅系统工作实际，采用了多媒体、多形式、多渠道、多方法的宣传方式，形成了大力开展主题教育的强大氛围，全厅系统迅速掀起了主题教育热潮。

一是明确宣传工作任务目标。为做好主题教育宣传报道等工作，及时印发了《关于做好厅系统“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传工作的通知》，制定了宣传组职责清单，细化了任务分工，层层落实了工作职责，设立了宣传工作地点和专线，建立了高效有序的工作机制，推动了主题教育前期工作取得初步成效。厅主题教育开展情况先后被《中国自然资源报》《青海新闻网》等媒体报道。

三是采用多渠道宣传。充分利用自然资源系统“一刊一网一信息一微信”等多媒体平台，广泛宣传主题教育思想和内容。在厅门户网站开设了主题教育宣传专栏，每日更新主题教育宣传报道信息，目前，厅门户网站已上传报道主题教育信息270条。并积极拓宽宣传报道渠道，主动向《中国自然资源报》投稿，发表了《着力提升干事创业的能力》报道文章。四是广泛开展宣传引导。持续运用大屏幕等平台，及时更新主题教育宣传信息，制作了主题教育宣传展板10余面，制定了《“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会手册》，大力宣传主题教育思想内容，引导广大党员干部积极学习党的先进政治理论，确保理论学习有收获、有成效，营造主题教育齐参与、共提升的浓厚氛围。

一是还存在政治站位不够高的问题。个别党组织和党员干部在主题教育中，对开展这次主题教育的重大现实意义认识还不够深刻，不能将主题教育与实际工作紧密结合，理论学习与工作实践粘合度不够，需进一步提高党员干部政治能力。

二是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分党员干部对政治理论学习不够重视，“蜻蜓点水”，没有全面系统透彻地理解这次主题教育必学的相关理论内涵和精髓，特别是对习近平生态文明思想的理解把握和贯彻落实还不够到位。

三是还存在主题教育全员覆盖难的问题，全厅系统152个党支部，基层党组织众多，人员分布分散，在上传下达工作中，存在衔接困难、全员覆盖难的问题。四是还存在文风不严不实的问题。个别党员干部依旧存在个人心得体会、研讨发言材料、党课课件等与工作实际联系不够、与存在问题联系不够，泛泛而谈，甚至存在抄袭现象，文风不严不实。

(一)切实提高思想认识。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

一要充分认识开展主题教育的重大意义。各级党组织要进一步认识主题教育的重要性，把主题教育作为当前和今后一段时期的首要政治任务，牢记共产党人的初心和使命，站在大局的高度，部署安排和抓实抓细主题教育各项工作，做到与党中央、省委省政府、厅党组意志一致、行动一致、步调一致。

二要切实提高政治站位。厅系统全体党员干部要认真贯彻落实主题教育各项部署要求，提高政治站位，做到心中有大局，识大体、顾大局，自觉在大局下学习、在大局下思考、在大局下行动，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不折不扣落实好上级决策精神。

(二)扎实抓好学习教育。在前期集中学习和个人自学的基础上，按照中央、省委省政府、厅党组部署要求，不断丰富学习内容，创新学习方式方法，强化学习效果。

一要扎实开展理论学习。坚持集中学习和自学相结合，组织党员干部学习党章党规党纪;通过读原文、学原文、悟原理，原原本本通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，提高理论学习实效;深入学习领会中央、省委省政府、厅党组相关会议精神和部署要求。

二要开展丰富多样的主题教育活动。各级党组织要积极组织开展“阅读周”“每日晨读一小时”“信仰与忠诚”演讲比赛、如椽巨笔公众号，主题教育知识竞赛等活动，进一步强化理论学习效果。

三要采用形式多样的理论学习载体。充分利用书籍、微信、qq、视频音频等多媒体进行学习，并进一步拓宽学习渠道，丰富公众号、网站专栏教育资源，及时运用学习强国、人民网、人民日报等主流媒体平台，夯实学习教育效果，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

(三)认真开展调研工作。迈开双腿、深入调查是发现问题、解决问题、与一线干部群众互动交流的重要手段，扎实开展调研工作意义重大、影响深远。

一要明确调研题目，制定调研方案。厅办公室要根据主题教育方案分工，及时制定完善主题教育调研工作方案，并协调各单位、各部门做好调研题目确定、调研方案制定等工作。

二要深入一线扎实开展调研。各级党组党委班子成员要深入一线了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向一线职工学习、向实践学习，多同群众座谈、多同干部谈心，多商量讨论，多发现存在问题难题，切实为一线干部群众解难题、办好事。各基层党支部要结合工作实际，围绕这次主题教育开展情况、围绕贯彻落实中央、省委省政府、厅党组决策部署情况、围绕共产党人的初心与使命等内容，确定调研题目，制定调研计划，落实调研任务。

三要坚持“四个奔着去”原则。各级党组织要多剖析典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，坚持做到问政于基层、问需于基层、问计于基层，真正扑下身子、沉在一线、蹲点调研，在发现问题、解决问题上出实招，在转变作风、提高实效上下功夫，不断提升调查的广度、研究的深度、推进的力度，使调研工作成为推动事业发展的有力抓手。

四要做好跟踪督导工作。针对各基层党组织调研工作开展情况，主题教育领导小组及巡回指导组要及时做好跟踪督导，充分结合意见建议征求、党组党委召开专题民主生活会、党支部召开支部组织生活会等方式，针对自然资源系统存在的焦点难点、群众反映强烈的问题，督促各级党组织切实解决好各自领域的焦点难点问题。

(四)深入透彻检视问题。在深入调研、广泛征求意见的基础上，坚持奔着问题去，边学习边反思，边调研边查摆，边征求意见边梳理，边整改边“回头看”。

一要及时发现存在问题。通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式，充分收集干部群众反映的意见和问题。各级党组织要及时梳理汇总工作中发现的问题，统筹谋划部署，做到及时发现、及时查摆、及时整改，确保检视问题取得实效。

二要着力开展“7+1”专项整治活动。按照边学边查、立查立改、即知即改的要求，根据主题教育节点安排，将检视问题纳入主题教育全过程，及时检查、深刻反思，做到事事“回头看”，时时“回头看”，确保主题教育不走形式、不走过场，取得实实在在的成效。

三要深入开展自我剖析。厅系统广大党员干部要对照党章党规，对照党中央、省委省政府、厅党组要求，对照先进典型，查摆自身不足和短板，深刻检视剖析，坚持实事求是原则，在工作学习中做到“回头看”，批评与自我批评要见人见物见思想，进一步明确努力的方向。

一要扎实开展主题党日等实践活动。在“七一”等重要时间节点，组织厅系统党员干部扎实开展庆“七一”主题党日活动，积极组织开展“信仰与忠诚”主题演讲、看望慰问困难党员、传承红色基因主题教育等形式多样、内容丰富的主题实践教育活动，强化党员干部爱党爱国意识。

二要讲好专题党课。各级党组织班子成员要讲好专题党课，主要领导同志要在本单位带头讲，注重用大白话讲好大道理，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力，强化党员干部思想政治建设。各党支部支委和普通党员要在本支部主动讲党课，谈认识、谈心得、谈体会，发出好声音，传递正能量。并邀请老党员通过“忆从前•讲初心”的形式，为党员干部上党课，引导自然资源系统党员干部珍惜光荣历史、发扬优良传统，永葆政治本色。

(六)着力聚焦重点工作。切实用主题教育强化理论武装，提高政治能力，让学习成果内化于心、外化于行，推动厅系统各项重点工作落实。持续将主题教育与自然资源管理工作结合、与近期重点工作结合、与中央、省委部署要求结合，统筹部署、协调推进，达到相互促进、共同提升的目的。重点依托已成立的三个专项工作组和四个工作专班，以主题教育的实际成效，持续推动扫黑除恶、环保督察、耕地保护督察、违建别墅问题清理整顿等工作扎实开展。

(七)开好主题教育专题民主生活会和组织生活会。根据主题教育方案要求，在8月下旬，将组织召开专题民主生活会。为开好党组党委专题民主生活会和支部组织生活会，会前，各级党组党委班子成员要对照存在问题，进一步做好意见建议征求、问题查摆等工作，认真撰写个人班子对照检查材料，充分做好准备工作。各级党组织要广泛征求干部群众意见建议，及时发现本单位本支部存在的突出问题、查摆主题教育工作中学习不积极、学风不扎实、敷衍了事等突出问题。党组党委班子要运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，严肃认真开展对照检查、自我反省、查摆存在问题。各党支部要紧密联系实际、聚焦查找出的突出问题和薄弱环节，剖析根源症结，总结梳理存在问题。通过意见建议征集、问题查摆等方式，要为开好党组党委专题民主生活会和支部组织生活会打下坚实的基础。

(八)进一步抓好学风文风。结合形式主义官僚主义整治活动，要坚持问题导向、靶向治疗和精确惩治，进一步深挖主题教育中存在的形式主义官僚主义等突出问题，及时研究新表现、新动向，着力解决学习不够、认识不够、深入不够、担当不够等问题，时刻做好查摆整治工作，坚持把主题教育各项工作做实做细，切实推动“学领袖思想、学党章党规、学党的理论、学党史传统”常态化制度化。针对文风不严不实问题，要进一步加强党员干部理想信念教育，强化意识形态引领，传播正能量，弘扬主旋律，进一步增强党员干部党性意识，筑牢党员信念之基，激发严以修身、严以律己、务求实效的思想精神。党员干部个人发言、学习心得等材料必须亲自撰写，不能随意抄袭下载，如有发现，要进行通报批评。

中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我局党委严格落实中央和市委部署要求，切实坚定政治立场、提高政治站位，将开展好主题教育作为首要政治任务和推动xx管理事业高质量发展的重要契机，聚焦根本任务、把握“十二字”总要求、紧扣“五句话”目标、坚持“四个贯穿始终”，推动主题教育有效开展，现将有关工作开展情况总结报告如下：

(一)完善领导体系，扎实推动主题教育深入开展。

一是加强组织领导。成立了以局党委主要负责同志为组长，其他班子成员为副组长，机关和所属单位主要负责人为成员的局主题教育领导小组。下设领导小组办公室，负责日常工作协调推动。明确局党委主要负责同志第一责任人职责和班子成员“一岗双责”要求，压实各级党组织和相关责任部门职责任务，形成以领导小组为中枢，领导小组办公室为推进主体，各级党组织和责任部门共同参与的工作机制，保证主题教育上下贯通、衔接有序、一体推进。

二是精心动员部署。紧密结合xx管理工作实际，立足于围绕工作中心、服务xx大局，主要领导亲自组织制定主题教育实施方案，明确总体要求、工作安排、主要任务。进一步细化任务分解，制定xx个方面xx项具体工作任务，明确责任分工、完成时限，强化进度管理，推动工作有序开展。组织召开动员部署会议，局党委主要负责同志围绕提高政治站位、统一思想认识、紧密联系实际、落实目标任务和精心组织实施、确保主题教育取得实效等方面就开展主题教育进行动员部署，进一步增强了全局党员干部参与主题教育的思想和行动自觉。

三是强化组织推动。完善主题教育领导小组工作机制，加强对上级会议精神和工作要求的传达部署，每次市委、指导组会议召开后，主要负责人均第一时间听取会议情况汇报，就提升思想认识、不折不扣抓好落实提要求、做安排。组织召开主题教育领导小组会议xx次，集体传达学习中央主题教育工作会议、市委主题教育动员部署会议、市委整改落实工作推动会议等相关会议精神和中央主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》等相关工作要求，集中学习了习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话、重要指示精神，尤其是关于开展主题教育的重要指示精神以及市委组织部xx部长关于主题教育的相关讲话等指示要求，对市委主题教育暗访情况进行通报，对上级强调的关键环节、工作要求进行再强调、再部署。严格对标上级要求，深入研究分析我局主题教育实施中存在的问题短板，明确整改措施。结合局主题教育方案就完善学习教育计划、落实调研工作要求、深入检视发现问题、抓好整改落实、对照党章党规找差距等工作明确了具体落实要求，进一步提升了开展主题教育的主动性、针对性、实效性，推动主题教育扎实开展。

四是加强督导检查。制定主题教育督导工作安排，明确督导内容、工作要求。加强业务培训，组织督导组成员深入学习部长在市委主题教育巡回指导组和领导小组办公室工作人员培训会上的讲话等相关精神，提升督导工作的针对性、实效性。对下属地方海事局党支部各项工作计划安排进行细致审核，派员列席集中学习研讨会议，开展知识测试和明察暗访，对集中学习研讨、确定调研选题、结合实际开展专项整治、深入检视发现问题、扎实开好专题民主生活会等重点环节严肃标准、细化要求，督促工作扎实开展。强化党支部书记培训和指导，细化对各党支部开展主题教育的具体要求，建立支部活动情况收集报送机制，通过深入支部开展检查、通过先锋网暗察等形式对机关和管理处党支部主题教育开展情况进行及时跟踪了解、督促提醒，推动主题教育深入开展、覆盖全体党员干部。

五是营造浓厚氛围。编写xx期主题教育简报，在党员活动室设置主题活动园地、楼层主题展板设置展示区集中展示宣传主题教育相关内容，利用大屏幕滚动播放、微信和qq群及交委网站、公众号及时推送宣传等形式，深入宣传党中央精神和市委部署要求，及时反映我局主题教育进展成效，定期向指导组报送新闻线索、向委报送活动信息，营造了开展主题教育的氛围。

(二)坚持立学醒脑，切实夯实主题教育思想基础。

一是细化学习教育安排。制定学习教育工作计划，明确个人自学、集中学习研讨安排和工作要求，细化革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育载体手段和时间安排，对支部每周至少集中学习一次等要求进行强调，保证学习教育各项工作统筹推进，营造浓厚学习教育氛围。

二是认真开展个人自学。制定下发主题教育个人自学要求，明确个人自学重点内容和学习频次。坚持读原文悟原理，配发《习近平关于“不忘初心、牢记使命重要论述选编”》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《做到“两个维护》《见证初心和使命“十一书”》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》及党史等学习书籍，组织引导全局党员干部集中时间、集中精力，逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。编写主题教育学习测试题，组织开展学习测试，切实保障个人自学成效。

三是提升学习研讨成效。分别制定6月7月两次集中学习研讨和对照党章党规找差距集中研讨等工作安排，明确学习时间、学习内容、研讨选题和工作要求，组织领导班子成员和处级以上干部认真准备研讨交流发言。严格落实学习研讨工作要求，保证出席范围、出勤率和学习时间。组织集中学原著、读原文、悟原理，在前期党员干部自学，对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章党规、习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的讲话等学习内容进行自学自读、通读原文基础上，领导班子成员和处级干部联系自身学习收获、思想实际和工作实际，坚持问题导向，谈认识、找差距、明方向、谈整改，达到了互动学习提升、思想碰撞的目的，进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵的理解领悟，增强了筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、助推xx高质量发展的思想自觉。研讨交流中，自觉与守初心、担使命结合起来，同研究解决xx管理改革发展稳定的突出问题结合起来，同研究解决制约xx管理重点工作任务的难点问题结合起来，班子成员结合个人实际，深入查摆剖析问题xx个，均制定了有针对性的整改措施，为提升学习研讨针对性，推动问题有效解决奠定了坚实基础。

四是统筹开展“四个教育”。积极开展革命传统教育，组织全局处级以上干部参观周邓纪念馆、xx市“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展，组织全局党员干部参观xx、观看影片《周恩来回延安》《钱学森》。组织全局各支部开展“不忘入党初心、牢记党员使命、重温入党志愿书”主题党日活动，对照入党初心，查摆问题短板，教育引导全体党员更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。组织党员干部走进xx有限公司开展联合主题党日、进行实地调研，了解xx智慧xx建设目标方向、xx集装箱业务发展趋势等xx发展形势，切实提升形式政策教育实效。邀请相关专家学者进行形势政策教育，明确了推动高质量发展的方法路径，为推动xx事业高质量发展奠定了理论基础。邀请党校教师以《xx》为题进行宣讲，进一步加深党员干部对党章的理解和把握，教育引导党员干部对照党章党规找差距、明方向，自觉做遵规守纪、敢于担当的合格共产党员。充分利用主题教育先进典型事迹材料选编、警示教育选编等资料，推动先进典型教育和警示教育常态化。召开庆祝建党98周年大会，由“两优一先”代表进行经验交流，开展先进典型教育。组织全局党员干部深入学习张富清同志先进事迹，主动对标对表、检视查摆不足、汲取榜样力量，引导广大党员干部在推动xx管理事业高质量发展中做先锋、当表率。由局主要领导结合清正廉洁做表率的主题教育目标，利用系统内xx等反面典型案例讲授廉政党课，开展警示教育。截至目前，共组织开展各类活动xx次，进一步筑牢了“红色基因”，党员干部守初心、担使命，自觉做遵规守纪、敢于担当的合格共产党员的自觉性普遍增强，干事创业的内生动力有效提升。

(三)深入调查研究，切实找准找实存在问题。

一是深入基层一线调研。反复研究制定了主题教育调研工作计划，明确调研内容、形式、交流调研成果安排，推动调研工作贯彻始终、深入开展、取得实效。坚持问题导向，领导班子成员和处级干部结合自身工作实际，围绕贯彻落实习近平总书记对xx工作提出的“三个着力”重要要求和视察xx、视察xx港作出的重要指示，围绕推进xx管理各项重点工作认真研究确定调研课题，重点聚焦中央和市委部署正在做的事情，聚焦解决xx事业发展中的重点难点问题开展，体现了与正在做的建设世界一流大港、北方xx核心区建设等工作充分结合，选题涉及推进xx岸治乱出清规范堆场经营管理、加快xx基础设施建设、平安xx建设等xx管理重点、难点领域，班子成员共确定调研选题xx个，处级干部以处室为单位确定调研选题xx个。组织班子成员和处级干部制定调研工作安排，明确了调研时间、主题、形式。局领导班子成员和处级干部按照调研要求及调研方案，采取随机走访、个别访谈、明察暗访、座谈交流等多种形式，着眼解决实际问题，深入基层一线，实地走访堆场、码头、xx公司等xx企业，面对面与党员群众深入交流，真正摸情况、找症结，研究破解难题的实招、硬招，推动党中央和上级决策部署落实落地。截至目前，局领导班子成员深入xx企业、基层一线开展调研xx人次，征求意见建议xx条，调研梳理问题xx个，已经解决问题xx个，形成调研报告xx篇。处级干部形成调研报告xx篇。注重突出调研成果转化运用，组织召开调研成果交流会，班子成员围绕自身调研选题开展情况，分析形势、交流认识、查找差距、提出措施。在成果交流中突出了对重难点问题的集体研究，针对港区经营企业管理政策优化等xx个重难点问题，形成了统一意见，明确了推进落实的xx个方面具体措施和时限要求，xx项调研成果共制订解决措施xx项，为下一步破解行业发展难题、解决企业群众实际问题、推动xx管理各项工作成效不断提升打下了坚实基础。

二是认真讲授专题党课。在学习调研基础上，局领导班子成员认真梳理问题建议，针对分管领域和xx管理工作改革发展实际，认真研究确定《治乱出清促发展、担当有为铸忠诚》等5项党课选题。注重贴近党员、贴近实际，围绕学习体会收获，围绕运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施，开展专题党课讲授，切实将调研成果转化为推动分管工作的有效举措。

(四)深刻检视问题，切实明确整改方向。

一是全面听取意见建议。通过设置征求意见箱、发放征求意见表、建立征求意见邮箱等多种形式，面向上级部门、xx企业、机关处室、局属单位以及党员群众深入征求意见建议。征求到对局领导班子原汁原味意见建议xx条，征求到对班子成员个人意见建议xx条。对意见建议逐条逐项梳理分析，班子成员主动认领问题、查摆不足，为全面深入制定问题清单提供了有效依据。

二是深入检视查摆问题。局领导班子和班子成员严格落实“四个对照”“四个找一找”及对照党章党规找差距、切实列好问题清单等要求，逐项对标对表，以细致的工作举措保障清单列准列实。从交流研讨、调查研究、征求意见、对照党章党规等7方面全面深入查摆梳理突出问题，逐一梳理汇总、全盘统筹考虑，通过现象看本质、通过表现找根源，做到查摆问题聚焦xx管理职责定位、突出工作难点堵点，问题表现具体精确、见人见事，原因剖析深刻到位、找准根源，整改措施务实有效、落实落细，确保“四个要件”找准查深针对性强。领导班子问题清单聚焦全局面上突出问题、从班子成员个人身上找共性问题、从内外部反映中找典型问题，从专项整治、调查研究和对照党章党规等方面中找全局性问题，形成了包含xx项主要问题的问题清单。班子成员重点结合个人主题教育开展以来工作、思想实际，从交流研讨等7方面，结合个人分管领域突出问题，对照班子问题清单逐项对照、自觉认领，均形成了较为完善的个人问题清单，合计梳理问题xx个，保障了整改落实工作的针对性、实效性。

(五)狠抓整改落实，切实推动突出问题解决。

一是抓紧抓实专项整治。对照市委10项专项整治方案和我局自行确定的xx项专项整治问题，结合调查研究、征求意见、群众反映等多种方式，逐项进行全面系统排查，切实摸清实际情况、找准问题表现，列出具体问题，具体到事到人。制定专项整治工作安排，梳理专项整治问题xx个，明确整改措施xx项，切实构建点面覆盖、上下贯通的问题清单管理机制。健全完善专项整治工作督查推动机制和销号管理工作机制，形成局党委统一领导、班子成员分工负责、责任处室狠抓落实、领导小组办公室跟踪督查反馈的专项整治工作合力。注重加强对专项整治问题的研究分析，将整改任务落细落小，保证专项整治有抓手、可操作、能落实。组织召开主题教育领导小组会议，逐项听取专项整治任务落实进度，督促加快整改进度、提升整改成效。严格过程和环节把控，以周为单位推动专项整治整改任务开展。截至目前，对照市委10项专项整治方案确定的整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题等10方面共xx项专项整治问题已完成xx项问题整改，其余xx项均取得了阶段性整改成果，正在按照时间节点持续推进之中。对于我局自行确定的xx项专项整治问题，组织制定了专项整治具体方案，行业安全管理、xx工程建设、“一制三化”改革、污染防治方面存在的xx个问题均已整改完成。目前，专项整治任务整改完成率达到xx%。

二是坚决推动问题整改。坚持问题导向、目标导向，针对检视问题形成的领导班子和班次成员问题清单，全面进行归纳整理，分门别类列出具体问题表现，深入分析产生根源，明确问题来源，细化整改措施、完成时限，明确“时间表”“路线图”，确保事事有着落、件件有回音，保证整改工作方向明确、措施有力、开展迅速。截止目前，领导班子问题清单中的xx项问题已完成“完善xx行业行政执法制度缺乏紧迫感，行业执法能力建设有待加强”等xx项问题整改，整改完成率为xx%，其余xx项正在按照时间节点持续推进，班子成员个人整改事项正扎实有序推进。

三是突出整改整治成效。充分发挥局党委统领作用，局主要领导认真履行整改整治第一责任人职责，组织全局上下克服按部就班、卡时间节点的被动工作状态，主动加大力度、提高标准、提前时限，推动整改整治工作进度明显提升。截至目前，整改整治xx项任务已完成xx项，完成率达到xx%，方案中明确在8月xx日前取得阶段性成效的整改整治任务均已完成全面整改。注重立足xx管理工作实际，以整改整治促进重点战略任务实施、推动xx事业高质量发展。瞄准建设一流xx的目标，以全力推动xx核心区评价指标体系落地实施为抓手，聘请xx研究院专家对xx建设情况进行评估，组织核心区协调小组成员单位召开xx等三场专题调研会，已完成评估报告。认真落实中央关于优化营商环境要求和我市xx降费提效、治乱出清、优化环境专项行动部署，加快收费目录清单梳理，以最短时间完成目录清单系统录入工作。加大xx领域重点xx项目建设推进力度，多次采用现场调研及召开工作会的方式开展推进，提出了相关前期手续由串联改为并联、落实“一制三化”，采取承诺制、容缺后补等方式促开工原则，协调解决了制约项目进展的手续问题、遗留问题，目前固定资产投资项目建设已进入正常发展轨道，可以确保完成年度固定资产投资任务。海洋装备制造基地工程目前已完成施工前“三通一平”工作，已进入重新招标环节。xx集团xx个遗留项目已进行梳理分类，提出了解决原则和方案，目前已解决xx项问题。推动内河船舶非法从事海上运输治理工作中，充分发挥联防联控、联合执法的工作机制，组织开展xx次联合执法，清理“三无”渔船xx艘，查扣3艘非法从事海上运输内河船舶，处罚1名无证驾驶机动船舶人员。采取疏堵结合等措施，发布《通告》，加快正规接卸砂码头的开放进度，推动内河船舶返回内河水域。加强建章立制，构建完善工作长效机制。印发执行了《关于进一步明确海洋石油支持船舶运输管理有关工作的通知》《xx市xx管理局重大行政处罚案件集体讨论办法(试行)》，发布了《xx市交通运输委员会关于企业经营国际船舶管理业务有关事项的通告》，重新研究调整了xx局领导班子成员工作分工，研究成立了局依法行政工作领导小组和局生态环保工作领导小组，制定印发了《xx市xx管理局重大行政处罚案件集体讨论办法(试行)xx17项行政执法工作制度，完成《xx危险货物安全评价规范》地方标准和《危险货物xx建设项目安全条件审查流程》编制，编制并印发内控管理手册、制度汇编。截至目前共建章立制xx项，为规范xx管理各项工作开展提供了制度依据和基础保障。

在主题教育开展中，我局党委认真学习领会习近平总书记重要讲话、指示批示精神及上级工作要求，紧紧围绕总要求、总路径，认真落实从严从实要求，把“表针”调到“总要求”上，把“焦距”对准“目标任务”上，把“子弹”打到群众和xx企业满意的“靶子”上，通过开展主题教育进一步筑牢了初心使命、凝聚了奋进力量、夯实了工作作风、提升了工作实效，主题教育取得了积极成效：

(一)深学细照笃行，严守初心、勇担使命的思想自觉更加牢固。通过细化学习安排、大力开展督导，督促党员干部在学习教育中舍得花时间、下力气，做到了个人自学与集中学习相结合、内外学习相结合、理论学习与工作实际相结合，既讲感受、讲认识，又查问题、挖根源，学习有思考，交流有深度。通过学习教育和查摆问题使全局党员干部加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统领悟，进一步深刻理解了初心使命的内涵要义，把握了党和国家为求民族复兴、人民幸福的时代意义，进一步加深了对群众路线的认识把握，切实树牢了为民情怀，坚守初心更加有笃定，勇担使命更加自觉。

(二)对照对标对表，弥补短板、整改提升的努力方向更加明确。对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，深入查找了领导班子、班子成员及党员干部个人的差距与不足，领导班子通过梳理专项整治类别，细化专项整治问题，制定有针对性的整改措施，形成问题清单，明确整改任务，进一步明确了差距和不足，增强了切实为初心、为使命接续奋斗、改进不足的魄力和勇气，坚定了践行习近平新时代中国特色社会主义思想、落实中央决策部署的目标和方向。

(三)便民利民惠民，践行宗旨、为民服务的能力水平显著提升。班子成员通过走一线、跑基层、查民生，深入开展调研、问计于民、问需于民，进一步牢固树立了以人民为中心的工作理念，针对群众、企业反映突出的重点、难点、堵点、痛点问题，统筹出台了一批服务举措，贴近基层群众、企业新需求新期待，积极化解生产经营中的困难、难题，为民服务成效有效提升。

(四)立知立行立改，履职尽责、担当作为的奋斗精神显著增强。将整改落实工作作为检验主题教育成效的重要标准，切实在真改实改上下功夫。通过开展主题教育，培育了党员干部从严从实、干事创业的浓厚氛围，有效解决了不作为、乱作为和不会为、不善为问题，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事的紧迫意识，工作效能、办事效率得到极大提高。在整改整治中克服了按部就班、卡时间节点的被动工作状态，主动加大力度、提高标准、提前时限，推动整改整治工作进度明显提升，在推动xx建设、xx评价指标体系落地实施、推动xx岸降费提效、构建完善工作长效机制等方面均取得了较为突出成效。

通过开展主题教育，全局党员干部普遍感到在学习教育中锤炼了党性修养，在调查研究中体悟了鱼水情深，在检视问题中感受到了差距不足，在整改落实中坚定了决心信心，思想政治深受洗礼、初心使命更加牢固。通过扎实深入开展主题教育，我们积累了宝贵的经验启示，对今后做好xx管理各项工作，推动xx事业高质量发展具有积极深远的指导借鉴作用：

一是必须把政治建设摆在首位，始终坚定正确的政治方向。旗帜鲜明讲政治，是对国家机关的基本要求。必须在思想上、政治上、行动上与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，不折不扣贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示，坚决贯彻落实市委的各项工作要求，把政治建设的要求融入到xx管理工作的各个方面、各个环节，把政治机关建设落细到每一个工作举措、每一个党员干部的一言一行，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

全民国家安全教育日开展情况报告

4月15日是第x个“全民国家安全教育日”，为加强国家安全系列法律宣传教育，提升全院教工的国家安全意识，增强国家安全责任，努力营造“国家安全，人人有责”的浓厚氛围，生命学院结合实际情况，广泛动员，积极开展国家安全教育学习活动，通过创新宣传及工作方式，强化实际效果的落实与体现，全力实现校园安全稳定目标。

在“全民国家安全教育日”系列活动周中，学院教师代表参加了学校组织的国家安全形势报告会，会后通过全院教职工大会，进一步开展学习宣贯。

学院结合工作实际，组织职工进行相关视频文件的学习，并在学院网站和微信群等公共平台上，进行《国家安全法》、《反间谍法》、《中华人民共和国反间谍法实施细则》等国家安全相关法律法规的宣传。

通过此次活动的开展，进一步营造“国家安全无小事，人人肩上有责任”的氛围，不断提高大家的安全意识与责任意识，为实现学院的可持续发展目标做出自己的贡献。

社区开展“四史”宣传教育说明报告

轻工社区在纪念中国人民抗日战争暨世界返法西斯战争胜利75周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰难越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至去的胜利。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。轻工社区党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守春夏、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出特色，多做并举开展一系列“四史”学习教育活动。

一、搭建“四史”学习的平台，量身定制“三清单”

轻工社区面向广大党员群众，打造“线上+线下”学习的平台，形成了多形式的区域。

有“少年智，则国智，少年者，则国杰”，固尽有非是陷入关失的希望，是社会进步的根基，为近乎一部议会有年再进我身引领。

为礼实推进“四史”学习教育，轻工社区党委举行“四史”学习教育学史读书活动，充分发挥领导领学的示范引领作用，在学习“四史”过程中始终以“原汁原味”“见行见效"为宗旨，学真见近史，坚定党员干部的理想信念和规范立场。

通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，社区党校、基层党群服务站常分别在选择职务阵地作用，督促非层党员民级参与常态化依情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点相等群众关心的"老小旧运动问题，谋新策、出交招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

2021最新社区宣传教育工作规划怎么写。

党史学习教育开展情况报告

党史学习教育开展以来，xx新区xx町党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的主线，强调早、实、活、效、广泛的五个焦点，进一步推进党史学习教育深入、心、实。

以早字为焦点抓住组织。党史学习教育开展之初，xx镇党委高度重视，由主要领导领导，成立了镇党史学习教育领导小组和办公室，明确了工作责任。制定镇级党史学习教育实施方案和推进方案，依靠工作目标、主要任务，细分明确工作措施，确保组织到达、措施到达、执行到达。第一时间召开党史学习教育动员部署会，全面部署全镇党史学习教育开展，要求各基层党组织紧密结合自身实际，制定学习教育计划，从思想、组织、工作力量保障做好充分准备，确保学习教育有序开始。

利用区、镇社区党校课程和教师资源，形成可订购的个性化名单。围绕如何学习，发行任务清单，明确需要达成的目标量和任务数量，鼓励许多基层党组织和党员干部在完成规定动作的同时积极开展自由动作，推进党史学习教育学习。

做好一件事，引导全镇党员结合防疫、创城、创卫等工作，开展志愿服务活动，为大众做一件事，以实际行动实践初心使命。

着重于效果这个词的推进。xx镇党委将学习党史与推进中心工作紧密结合，以人民城市人民建设、人民城市人民为发展理念，紧紧抓住主要责任主业，致力于解决大众最关心、最迫切的问题。为了解决果农销售桃子的问题，镇党委建立了田间党建联盟平台，以举办生产销售对接座谈会的形式邀请各党建联合建设机构参加，进一步整合党建联合建设机构资源，促进xx镇农产品销售。为了解决xx镇的困境，积极开展班长工程训练，以头脑风暴的形式，讨论疫情对策、乡村振兴、垃圾分类等重点工作，聚集各基层党组织的头雁智慧，进一步开拓工作思路。

以广字为焦点抓住宣传。为了进一步扩大宣传范围，xx镇党委通过微视频的形式，拍摄了一系列红色微视频党课，以xx镇革命人物、历史事迹为脚本，展示了xx镇革命家吴仲超和革命夫妇盛幼宣、杨逸菲夫妇的故事，以身边的红色故事为真实生动的本土党史教材，拍摄了xx镇党史学习教育党政电影《不忘初心的实践为先》xx人讲xx事》，进一步提高了党史宣传教育的有效性和广泛性，形成了知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。

公安队伍教育整顿开展情况报告

同志们：

今天召开全县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议，就我县政法队伍教育整顿学习教育环节启动工作进行安排部署。

首先，请县委政法委副书记xx同志就我县政法队伍教育整顿学习教育环节启动工作做简要汇报。

刚才，xx同志结合我县实际，对近期工作进行了安排部署，针对性强，措施得力，操作性强，我都完全同意，请大家认真抓好贯彻落实。下面，就进一步开展好政法队伍教育整顿学习教育环节工作，我再强调三点意见。

第一，要提高政治站位抓好落实。开展政法队伍教育整顿是以xxx为核心的党中央作出的一个重大的战略部署。全县政法各部门要认真学习贯彻xxxxx对政法工作的重要指示和批示精神，认真学习贯彻党中央关于全国政法队伍教育整顿的决策部署，把思想和行动统一到中央、省、市的决策部署上来，以践行两个维护的高度、政治自觉、思想自觉和行动自觉，坚决确保党中央的各项决策部署在康平落地落实。

第二，要细化工作举措抓好落实。教育整顿分学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”。这“三个环节”相互独立又相互联系，环环紧扣、相辅相成。要抓紧抓实“三个环节”，一环紧扣一环，蹄疾步稳推进。当前马上启动的学习教育环节着重在思想发动，突出政治教育、__教育、警示教育、英模教育，达到增强政治自觉、筑牢忠诚根基之目的。目前我县在编政法干警xx人，这次活动就是要让这xx人真真切切的接受教育，强化理论武装，深化思想发动，夯实忠诚纯洁可靠的思想根基。

第三、要强化责任担当抓好落实。县各有关部门要牢固树立全县一盘棋的思想，逐项任务落实责任，层层压紧压实责任。每项工作都要有人抓有人管，有人把关有人检查。县委政法委和县政法各单位具体组织开展本单位教育整顿，县纪委监委、组织、宣传、财政、人社等要积极发挥职能作用，从经费和人员上给予充分保障，确保工作形成整体合力。要坚持统筹兼顾，把教育整顿与各项中心工作结合起来，把教育整顿的实际成效转化为维护稳定、服务群众的强大动力。