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学雷锋活动总结(专业20篇)

时间:2023-12-28 19:01:11 作者:GZ才子学雷锋活动总结(专业20篇)

活动总结也能帮助我们总结经验,为未来的活动提供指导。在下面,小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文,希望可以给大家提供一些参考和帮助。

学雷锋活动总结

光阴似箭,日月如梭。作为一个年轻的组织,一路走来,她少了几分稚嫩,多了几分成熟。至成立以来,青协在校社联的间接领导下,开展了积极有效的校内、校外活动. 三月雷锋月是我湖南外国语学院青年志愿者协会在漫长的前进道路上夯实的一月,因为它又为我们志愿者事业的道路上书写写了浓抹重彩的一笔,又增添了一段辉煌。

协会紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;紧密结合全省青年志愿者工作的实际,坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则,围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、开拓新局面,积极有效地广泛开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿服务活动,促进了精神文明建设的深入发展。

我们不断壮大志愿者队伍,扩大志愿者行动的社会影响力。我们广泛推行志愿者注册制度,深入推进和探索志愿服务的队伍建设、项目建设、组织建设、机制建设,促进青年志愿者服务事业实现新的发展。这个三月,是充满了挑战的一月,是忙碌而又充实的一月。我们细致分工、密切配合、团结协作、各负其责、各施其职,有力地促进了协会各项工作的开展。

现将本月的主要工作总结如下:

(一)3.5日:“天使支教,公益卖花”活动。

我协召集五名名青年志愿者,响应梦创的为湘西儿童献出一片爱心,支持天使支教的倡议,本着我协“立足校园,服务社会”的精神,在校外积极开展各项义务活动,在长沙市范围内开展了主题为“三月雷锋,传递梦想,成就未来”的为社会义务服务活动。

(二)3.12日:长沙市青年志愿者骨干培训活动。

带着青春的微笑,带着“我参与 我奉献 我快乐”的承诺,带着弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,10中旬至11初期间我们湖南外国语学院青年志愿者协会一行3人参与了植物园雨花营地的志愿者服务培训。

最后,我们将继续大力弘扬“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨,坚持以“奉献、友爱、互助、进步”中国青年志愿者行动准则为服务理念,积极开展志愿服务活动、帮困助残、走进社区、环境保护等志愿服务动。

回顾这个月,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。下个月,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡工作。

学雷锋活动总结

今年是雷锋同志牺牲54周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

雷锋就是你、我、他

年3月

班级、校园内、社区

活动一:营造学雷锋氛围

1、周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲

活动二:讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲。

活动三:学雷锋、做雷锋

1、立足校园学雷锋:时间(3月—7月)

(1)深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

(2) 开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

(3)继续深入开展爱心助学活动。做好手拉手结对帮扶工作,各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

(4)开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

学雷锋活动总结

三月的校园,初暖乍寒,可是我们学习雷锋的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了以弘扬雷锋精神,争其时代标杆为主题的学雷锋运动月系列运动,取得了必然的成效。现将三月学雷锋如下:

1、三月伊始,我校少先队部积极响应上级发出的'号召,并结合本校实际环境订定了20xx年学雷锋运动月系列运动,营造浓厚的学雷锋气氛,由此掀起了学雷锋的高潮。

2、3月4日早晨,我校举行了学雷锋主题升旗仪式,六(2)班肖熙同学向全体学生发出了扬雷锋精神,做合格小学生的倡议。本次升旗仪式拉开了我校学开展雷锋月运动的序幕。

3、通过国旗下讲话、唱雷锋歌曲、主题黑板报、学雷锋绘画比赛、召开主题班会等形式多样的运动,率领学生走近雷锋,了解雷锋的动人古迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

1、结合三八节,各中队应用三月开展了一次感德教导运动,比如帮父母洗一次碗、扫一次地、给父母洗一次脚等。

2、结合3.12植树节,开展爱绿护绿运动。3月12日下午,我校全体师生进行了情况洁净运动,清理校园内的死角,校园内的绿化带。在这次运动中,师生们体验着并愉快着。

雷锋运动月固然已颠末去,但通过本次系列运动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并赓续引导着我们在往后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的作风,弘扬雷锋宝贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光线,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋活动总结

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,我校根据县局安排组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

1、3月4日大队部举行了“学雷锋树新风”主题升旗仪式。利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

2、各中队制定活动方案,各班于3月11日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。倡导大家助人为乐,争当新世纪的活雷锋。

4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六年级、五年级。

5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:三年级中队、一年级中队。

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队多次走出校园,走上街道,清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

5、开展植树造林志愿服务。建设“绿色校园”3月12日组织高年级学生积极参加义务植树活动。

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到打扫操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

总之,学雷锋活动月即将过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋活动总结

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋同志无私奉献的精神,为了真正使雷锋精神扎根在每个人的心中,表现出社区志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界,继承和弘扬雷锋精神。为此,金冠社区党委将举行一次"学习雷锋,情系社会"的活动,充分展示青年志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,诠释全心全意为人民服务的真谛,促进社区精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神 做文明市民

二、活动时间

20xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌和辖区青年志愿者的爱岗奉献精神,促进社区精神文明建设,充分展示金冠社区志愿者吃苦耐劳,为社会服务的精神,给居民们创造一个良好的学习、生活的环境。

四、活动内容

社区团委及志愿者队伍计划开展如下活动:

第一周:(3月3日至7日)宣传发动,“春天--与雷锋相约”

(1)以社区团委为主营造氛围:

社区党委与辖区单位市二小利用黑板报、倡议书、广播站、宣传条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。

(2)针对"学雷锋月",由二小团支部组织开展主题班会: (3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。

第二周:(3月10日至15日)实施阶段,“学雷锋--从我做起,从小事做起。”

(1) 使生活更美—使城市更亮 组织社区青年志愿者和

辖区团员一起,在金冠社区辖区临街处清扫卫生,

捡拾垃圾,擦亮公共设施。

(2) 看望帮助社区贫困空巢老人,为他们做力所能及的

好事。

第三周:(3月18日至22日)实践创新阶段,“为祖国添绿--为家园更美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,社区围绕主题组织市二小开展科普知识学习活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。号召青年志愿者在工作生活的环境添上一盘花或一棵绿色植物,实行“绿色生活,低碳环保”形成自主管理。 第四周:(3月25日至29日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进志愿者”用先进典型激励广大青年志愿者,展现新一代团员的精神风貌。

(3)组织一次以学雷锋活动为主题思想的汇报会,要求每个人在雷锋月都做一件好事。

萨依巴格街道金冠社区 20xx-3-3

学雷锋活动总结

学经验重实践讲奉献勤学习树新风促校风。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。走雷锋的路,发扬雷锋精神——是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:

xx年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释——雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处,把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合,力求改变学生的精神面貌和学习态度,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

一个人要成就事业,学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多,但爱学、肯钻,永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲。平常,我们就要像雷锋那样,学习学习再学习,努力努力再努力,练就一身过硬的本领。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成教师布置的作业;实习苦练本领,规范操作,熟练掌握技能;写规范,说普通话,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时在每个班级开展了“向身边的同学学习”的活动,搜集发生在自己身边的同学的先进事迹,并进行学习与讨论。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

学雷锋活动总结

为体现学雷锋活动的时代性,拓宽青年参与渠道,我行团委在新浪微博上开通了走近雷锋微博,以微博互动的形式在全行开展对雷锋精神的讨论,并寻找、宣传身边雷锋式人物,积极营造时代需要雷锋、雷锋就在身边的良好学习氛围。在3月5日前后的一周时间内,共发微博70多条,有近百名青年员工参与互动。大家通过微博纷纷表达自己对雷锋精神的'理解,还有的介绍身边员工的好人好事,使参与者备感温暖、亲切,深切到雷锋其实离大家并不遥远。所辖各支行团委、团支部还纷纷以座谈会、演讲等形式学习和宣传雷锋精神,引导青年员工树立正确的人生观、世界观和价值观。太仓市团委召开青年榜样座谈会,特地邀请中国农业银行60年农行人物、全国五一劳动奖章获得者该行青年员工xx为大家现身说法,分享、交流经验体会,给青年员工树立良好的学习榜样。

全行各级团组织结合实际,因地制宜,广泛开展宣传、普及金融知识和义务志愿服务等活动,获得了市民的热烈欢迎和交口称赞,取得了良好的社会效益。吴江支行团委联合所辖5个团支部与当地知名志愿者活动组织吴江市阳光车队在当地最繁华商业街设摊开展义务业务咨询活动,发放宣传资料1000多份,接受市民咨询200多人次,帮助老弱孕残义务送客25人次,受到市民的好评。所辖xx团支部还深入农村,与两个行政村开展帮扶结对,开展送金融知识下乡活动,为当地小微企业、三农客户提供金融服务帮扶,受到当地干部和企业、农户的高度赞扬。常熟分行团委组织青年志愿者到常熟市福利院看望孤残儿童,送上玩具等精美礼物,同时还详细了解该行员工吴志强在冬日里救助的一名女弃婴的生活情况,为她带去了奶粉、饼干等婴儿食品。

各级青年文明号组成学雷锋服务队,在城市广场、商贸中心、交通枢纽等公共场所,开展业务咨询、产品推介等便民惠民服务。全国级青年文明号园区支行营业部抽调多名业务骨干在营业大厅开展今天我是雷锋服务活动,积极为客户提供金融业务咨询和办理相关业务。全国级青年文明号张家港沙洲路支行和省行级青年文明号xx分行营业部组织学雷锋服务小分队到市民广场向群众大力宣传反假反诈骗金融知识,详细解答市民疑问,共接受市民咨询100多人次,发放宣传资料500多份。张家港分行团委组织20名青年文明号号长参加学习雷锋好榜样张家港市万名志愿者集中行动仪式,积极参与学雷锋志愿服务合作伙伴计划,赞助千对老人金婚纪念照拍摄。苏州分行团委将青年文明号、青年志愿者活动相结合,开展xx爱心驿站活动,专门设计制作xx爱心驿站服务地图,制定xx爱心驿站各项服务承诺和特色服务内容,推动志愿服务的社会化、专业化运作,打造志愿服务新品牌,推动志愿服务的长效化、机制化。

学雷锋活动总结

今年是等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”48周年暨青年志愿者行动实施18周年。针对今年三月份的“学雷锋”活动,校团委以“文明、感恩、低碳、奋斗”为主题,面向高一、高二全体同学,遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则,高度重视、认真组织,经过一个月的不懈努力,切实将学雷锋活动落到了实处,不仅弘扬了雷锋精神,增强了同学们的奉献意识,也提高了他们的思想道德素质,有力推进了学风建设。活动效果显著,影响深远。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。

本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。

学雷锋活动总结

为深入贯彻落实科学发展观,在纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”xx周年之际,法院组织35周岁以下青年干警共计25人,开展了为期3个月的“学习雷锋精神,铸就美丽人生”青年志愿者活动,切实增强了青年干警的历史使命感和责任感,提升了青年干警的思想道德素质,取得了较好的社会效果,现就活动总结如下:

深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神,是推进社会主义核心价值体系建设的重要举措,对青年干警的成长、全面发展意义重大。我院团总支高度重视,多次组织志愿者会议,让他们充分认识开展学雷锋活动的重要意义,切实加强组织领导和统筹协调,做好任务分解,形成团总支牵头、党组支持、各部门配合、青年干警积极参与的工作格局。活动开展以来,我院25名青年干警分别深入五墩社区、河桥中心小学开展志愿服务,活动开展有声有色。

强调一个“学”字,突出活动的思想性、主动性,把青年干警学习了解雷锋精神的时代内涵,作为深入开展学雷锋活动的'重要内容。突出“做”字,强调活动的实践性,大力创新活动形式、路径和载体,注重运用青年干警喜闻乐见的方式,增强青年干警的吸引力、感召力,引导广大干警自觉参与各类实践活动。

活动开展以来,我院充分利用电视台、报刊、院局域网,等各种宣传载体,广泛宣传雷锋精神、身边的先进典型和学雷锋活动开展情况,广泛宣传雷锋精神和学雷锋活动开展情况,以强大的宣传声势营造学雷锋活动的浓厚氛围。

学雷锋活动月总结,小学学雷锋活动月总结,三月学雷锋活动总结

三月是学雷锋月,为了更好地向雷锋同志学习,我班积极响应学校“学习雷锋好榜样”的号召,开展了一系列向雷锋同志学习的活动,现将“三月学雷锋”活动总结如下:

一、寻找榜样。

根据班级实际,我班将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。

二、走向社会。

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,班干部组织学生走进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”,美化了家园。

三、学唱雷锋歌曲。

《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经深入人心,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

三、主题班会扬雷锋精神。

我们班为弘扬雷锋精神,阐释雷锋精神的内涵,班委组织召开了“雷锋在我心中”的主题班会,在同学的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在他们的脑海里展示那生生不已的历史画卷,让学生深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。

四、比学赶帮如火如荼。

“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

三月学雷锋月即将结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

学雷锋活动总结

多前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

师生对社会弱势群体的美好祝愿和对对慈善事业的支持。活动结束后,团员青年又为每一位残疾人献了鲜花。此次活动湖北卫视《现在直播》给予了追踪报道。

这次活动的开展,让同学们又一次自觉接受了敬老助残、援助弱势的思想教育,使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。

这次活动同学们反映十分热烈,真正的将学雷锋活动推向了深入,也为今后青年志愿者活动的开展打下了坚实基础。

学雷锋活动总结

为进一步弘扬雷锋精神,加强医院精神文明建设,展示青年志愿者良好的服务形象,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,从3月初开始,盱眙县中医院积极响应党中央的号召在全院范围内组织开展了学雷锋系列活动,广大党员干部及职工积极投入到了“学雷锋”活动的热潮中,以实际行动践行当代卫生医疗工作者的核心价值观,推动“雷锋月”主题活动的全面展开。

为丰富“雷锋月”的活动内容,县中医院党总支举办“学习雷锋精神”专题教育讲座,开展“青年志愿者”宣誓活动,组织成立“青年志愿者服务队”,在医院内外普遍开展各类便民服务。倡导“勿以善小而不为”从身边的小事做起,为每一个需要帮助的人提供服务,哪怕是搀扶一下老人,帮忙抱一下孩子;倡导“少休息一天、多奉献一天”,主动放弃休息日,回到医院,为患者提供导诊导医、预约诊疗、引导检查、解释就医事项、取送检验报告单等服务,方便了患者就医,获得了百姓的交口称赞。

此外,青年志愿者服务队还将深入农村、社区、敬老院开展慰问、义诊活动等一系列志愿服务活动,为百姓提供义诊、健康教育、就医咨询等服务,送医送药到百姓家门口,让群众得到实实在在的实惠。

他们立足岗位学雷锋,引导全院职工将雷锋同志崇高的理想信念和道德情操贯穿在工作、生活的点点滴滴之中,真正发扬雷锋同志的“螺丝钉精神”,做岗位上的活雷锋。

学雷锋活动总结

三月是学习雷锋的日子,我班于3月13日下午组织班级团员前往马王堆陶瓷新城新合区,看望了孤寡老人谢奶奶。团支书带领着团员在超市中选购了新鲜的水果,低糖牛奶等一些适宜老年人吃的食物,以表我们的慰问之情。

来到老人的家中后,见到了面容慈祥的谢奶奶,谢奶奶因病每天只能靠在柔软的沙发上来收看电视,以度过无数个乏味的日子。我们部分团员帮忙打扫了卫生,还为谢奶奶表演了我们准备好的节目。

学习雷锋是一件非常光荣的事情,雷锋的精神是值得我们青少年去追随的,在我们生活中,学习雷锋的事件并不少,对于一个人来说,做一件好事很简单,但要一直保持着良好的心态,长期帮助别人做一些力所能及的事情,是需要一定的恒心和毅志的。帮助他人不在于说得多好,只有真正付出了,实实在在做到了,哪怕是一件微不足道的事情,都会留在在自己的心中,多一份温暖。学习雷锋,无处不在,雷锋无私奉献的精神深深影响着我们,让我们行动起来,让周围的人们感受到我们的温情!

学雷锋活动总结

幼儿园开展学雷锋活动小结 为了弘扬雷锋精神,根据县教育局按排,我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中,我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动,我园确定了六个方面的活动内容,一是立足学习,开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边,开展爱心助学活动;四是爱护公物,从我做起。通过一系列活动的开展,全园上下形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋活动总结如下:

一、营造氛围,深入宣传

三月初,幼儿园党建办就制订了“学雷锋主题月”的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内利用广播,教职工大会等向全体师幼讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用宣传栏进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋精神诠释等等。使广大师幼儿耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使教职工对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、活动开展情况。

1、积极向教职工开展学习宣传“党的十八大和十八届三中全会”精神志愿活动。

2、通过劳动增强幼儿保护环境意识。

3月24日,在阿依古丽〃艾力和张雅男两位副园长的带领下,组织学前班的20名幼儿及教师对园外垃圾进行大清理。幼儿看见身边有纸、小棒、塑料袋就顺手捡起来,把它扔进垃圾桶里。从而增强了幼儿保护环境的意识。使幼儿园变得干净靓丽了许多。

3、通过开展民族团结手拉手,一对一,一对多等活动。增进相互理解,增强教职工的民族团结意识和服务意识。

4.捐款显真情,真爱暖人心。

3月26日,我园在阿依古丽〃艾力副园长的带领组织下,为园内39名贫困幼儿开展了“送温暖、送安心慰问活动。教师们为贫困幼儿送去了铅笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。

5.利用双休日时间加强教师劳动锻炼。

3月29日,白园长带领办公室的9名同志,对幼儿园前后左右的林带进行翻土、杂物清理。我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理出,一点一点的装上车再把它扔掉,然后将好土慢慢放入林带里,等浇灌水后种植花草,绿化校园。

三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全园上下闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心,推动广大教职工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们相信,只要心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

学雷锋活动总结

为了让雷锋精神在孩子幼小稚嫩的心灵里播下一颗种子,悄悄地生根发芽。围绕着“学雷锋月”我们班开展了一系列的思想与实践教育。

一、了解雷锋,解读雷锋精神精髓

在与学生们的交流中发现,孩子们都会说:“学雷锋就是为别人做好事”。但雷锋是谁?为什么要学习他,学习他什么?怎么学?学生们没有概念。为此,在“学”之前,开展了解雷锋的系列活动:

1、召开中队会,介绍雷锋的生平,讲雷锋的故事。

2、利用每天午读前的时间播放歌曲《学习雷锋好榜样》,增强学雷锋月的氛围。

3、布置作业:邀请家长一同参与“雷锋精神名言摘抄书写比赛”,孩子与家长各摘抄一句或一段雷锋名言,进行书写比赛。从而让学生知道雷锋精神的实质和内容。

二、开展学雷锋活动,体验助人快乐

1、“关心身边人,关心身边事”:

号召全体学生为身边的人、为集体、为社会“做力所能及的一切有益的好事。”全班47名学生都积极参与了这项活动,参与的学雷锋活动累计有:

(1)为社区做清洁28人次

(2)参与植树护绿活动11人次

(3)为社会弱势群体提供帮助6人次

(4)为班级、学校做好事14人次

(5)参与爱心助学活动2人次

其中李明威同学参与了爱心助学活动,与家长亲自去往那隆安县峒乡资助了一名贫困同学。田雨禾同学积极参与了南宁书城举行的为乡村儿童捐《新华字典》的活动,为乡村儿童捐献了10本新华字典;胡思锐同学参与了李宁公园认养绿树的活动,亲手栽种下20棵树苗,为绿城南宁又增添了一抹新绿。李俊杰同学为班级捐献了10把公益伞,方便下雨天没有雨伞的同学使用。

2、呼吁关注地球环境,全班参与“地球一小时”熄灯活动。

三、表扬学雷锋典型,树立榜样。

1、在班级园地展示书写比赛作品

2、利用班会课时间展示学生学雷锋活动图片资料,评选班级“学雷锋小标兵”。

通过这次的“学雷锋月”系列活动,学生们了解了雷锋精神的实质,知道了学雷锋该怎么学,学什么。对学生正确人生观和价值观的树立奠定了初步的基础。当然,这只是一个开始,只是一个阶段。“学雷锋”会是一个长期坚持的行动。

学雷锋活动总结

机电学院学雷锋小组3月16日上午10点—下午2点在一食堂前举办了“学雷锋、做好事”自述心声的活动。

本次活动旨在让每一位同学说出对做好事的看法及自己的真实感受,以鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事,在做好事的过程中记住雷锋,品味雷锋精神,让“雷锋精神”永存,并发扬光大。

九点钟,学雷锋小组成员在一食堂前集合,学雷锋小组主席宋超又强调了活动纪律后,开始了活动前的准备工作,10名男生从11楼搬了5张桌子,并将签字笔等物品准备好。

活动在10点正式开始,第一小组成员在宋超、陈冬等人的带领下有序的进行着,小组成员们都很积极,主动上前请过往的同学参与活动,很多同学也主动的参与我们的活动,写出自己做好事时的想法与感受。

有一些同学不知该些什么,在我们小组成员的帮助下,基本上都能写出自己的真实想法,让他们意识到自己当时的快乐心情。

在整个活动过程中,没有小组成员乱扔垃圾,而且言语得体,行为也符合大学生的精神面貌,有组织有纪律,不仅为学雷锋小组树立良好的形象,更为太原科技大学树立良好的形象。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学

雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引

导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

机电学院

学雷锋小组

20xx.3.16

附录一:

附录二:

学雷锋活动总结

活动主题:“学雷锋,扬真情”

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:空军干休所、社区

活动人员:电气xxk7班团支部全体成员

共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我们团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋,扬真情”的主题团日活动。

弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在团支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

(一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会

在主题团会中,我们重温了雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“学雷锋,扬真情”为主题的团会活动。在重温活动中,同学们感触颇深。在会议之后,我们探讨了雷锋日的具体行程,经过投票商议,把为老年公寓的义务劳动作为了当日的具体活动。

(二)探访空巢老人

我们团支部探望了一位姓李的老人,所以我们称呼她李阿姨。李阿姨很热情,招呼我们进门,给我们搬椅子,亲切地称呼我们几个——丫头。等我们坐下,李阿姨便和我们聊起来,也谈及她的家人状况,日常生活以及和邻里之间的关系……从谈话中我们了解到李阿姨无工作,生活主要靠政府最低补助以及兄妹等亲人的一些支助,平时也自食其力出去捡一些废品。对自己的经历,李阿姨对我们并不吝惜言辞,虽然这些经历在外人看来有一些凄苦,但李阿姨讲述时却是一直面带笑容,没有一丝苦楚与哀怨。与李阿姨聊的很开心,聊完后帮李阿姨收拾了一下屋子,收拾完屋子同学们一起下了楼。我们不需要那么多博大的壮举,只要这样的点滴同样意义非凡。

(三)清洁老年社区

很多人称呼90后大学生是“温室里花朵”的一代,在大多数人的眼里是什么也做不好、什么也不会做。而我们用自己的行动改变这一观点,同学们用抹布认认真真清理表箱、展窗等的灰尘。

(四)与老年人闲聊,为他们解闷

他们是那样的慈祥,但是什么让他们变得无助?是寂寞。人老了需要的不是钱,而是陪伴、是交流、是欢乐。我们来到小区看到那些坐着的老人们,我们就上前和老人们聊了聊健康问题,拉起了家常,又和奶奶们讲讲笑话把他们逗得大笑,他们也很喜欢我们,但时间有限我们只能陪伴他们这么长时间……其实老人们不需要太多时间常常陪伴,只要你记得有时间关心他们一下就够了。

“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的'生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋活动总结

雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。

为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间,xx社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:

一、xx社区志愿者概况。

为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。

社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是xx、xx,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动资料丰富,形式多样。

为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。

小区内无高草丛生,尤其xx小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。

每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动。

三、社区存在的问题以及努力的方向。

学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的形式主义,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的用心性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。

xx区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神是精神的最好名片。作为雷锋的第二故乡,xx区深入持久广泛地开展具有xx特色的学雷锋活动,大力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高潮。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

学雷锋活动总结

刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。自从毛泽东主席题下了“向雷锋同志学习”后,学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里,“学习雷锋好榜样”的歌声时刻萦绕在耳边。在月初,学校通过国旗下讲话作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。我们高一(15)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,把学雷锋活动和本学期开展的习惯养成教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

(1)出黑板报

我班接到学校通知后,立即安排学生查找关于雷锋的资料,设计排版,出了一期以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报。黑板报内容丰富,既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级同学的宣言,同时还写上了班主任寄语——人人学雷锋,人人做雷锋。版面设计美观,字体工整。起到了良好的宣传发动作用。

(2)读雷锋故事

利用课外活动时间,通过网络、视频、图书等途径组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事,让同学们对雷锋有了更深入的了解,对雷锋精神也有了更深刻的感悟。同学们的言语中自然流露出对雷锋的敬意。

(3)召开主题班会

为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义,我特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们按照预定计划做相关准备,整个主题班会共有五个环节:说故事、悟精神、记名言、听歌曲、见行动。同学们准备充分,有的讲述雷锋故事,有的谈论雷锋精神,有的介绍雷锋名言,活动开展热烈,学生热情参与。当《学习雷锋好榜样》的歌声响彻教室时,同学们被深深打动了。我班团支部还发出了向雷锋学习的倡议书。在学雷锋见行动这一环节中,同学们都积极表态,要向雷锋学习,争做学雷锋标兵。主题班会的召开取得了良好的效果。

(4)开展了“向身边的同学学习”的活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

(6)结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

(7)结合习惯养成教育,开展“养成良好习惯,提高自身修养”活动

结合我校开展的习惯养成教育,为改变同学们的学习、生活状态,努力提高学生的自身素质,我们班开展了“养成良好习惯,提高自身修养”的活动。从仪表仪容,衣食住行,学习习惯,自习纪律,自我约束等几个方面互帮互助,从小事做起,努力促使学生养成一个良好的学习、生活习惯,为今后的学习、生活奠定一个良好的基础。通过活动,迟到早退的少了,午晚休纪律好了,自觉学习的同学多了,整个班级的精神面貌有了很大改变。

“学雷锋活动月”已经结束,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

学雷锋活动总结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,xx社区按照xx街道办事处的相关要求,社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

加强关爱残疾人工作的社会宣传。大力弘扬人道主义精神,引导人们正确认识残疾人和对待、处理残疾人问题,充分尊重残疾人的公民权利和人格尊严,推动志愿助残阳光行动,普及志愿助残服务知识,营造志愿助残的浓厚氛围。

1、开展慰问救助,给残疾人关爱。

2、社区康复医师(社区志愿者)为残疾人进行免费进行肢体康复训练。

3、社区工作人员组织志愿者为残疾人进行免费义诊。

4、志愿者为残疾人健康知识讲座。

大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

品牌文化活动为依托,大力开展社区文化体育志愿服务活动。围绕“家在xx”“让城市更文明、让生活更美好”为目标,开展大型文化志愿活动,充分利用社区广场、文化中心等场所,举办形式多样的文化娱乐活动,丰富群众业余文化生活。围绕“邻居节”活动开展文化志愿服务活动,为社区居民提供文体、道德、治安、科教、法律、卫生等多层次、全方位的咨询服务。围绕“好邻居读书”活动开展文化志愿服务活动,组织志愿者在启动仪式暨晒书会活动中引导嘉宾、现场协调工作、发放阅读宣传资料。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的'道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。

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