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校园一角初一(专业12篇)

时间:2023-12-28 20:39:03 作者:紫衣梦校园一角初一(专业12篇)

优秀作文是一种能够通过文字描绘画面和气氛的文学创作,它能够给人以身临其境的感受。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以汲取写作的经验和灵感。

初一校园的一角作文

我爱我们的校园,因为校园里鸟语花香,充满生机,但我最喜欢的还是下操场的大花园。

来到花园前,首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树,它们排列得整整齐齐,像迎宾小姐在两旁欢迎我们。

走进花园首先看见的是一个圆形的大花台,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝条向两边舒展开来,像一座宝塔,又像一个威武的大将军,也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草,还有一块石碑,雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了,就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树,还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿,真是绿意无限,使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限,而且花香扑鼻。花园里的各种花儿,在这大好春光里,争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花,还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花,远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶,走近一看那未开放的海棠花蕾,就像一个个红樱桃,可爱极了!海棠花的性格似乎不一样,有的几朵凑在一起像在窃窃私语,有的则高挂枝头,露出红红的笑脸,有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后,透过叶缝,偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过,片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞,红艳灼灼,格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷,瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收,但我还是更加爱我们美丽的校园。

校园一角初一作文

在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座漂亮的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。

走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球和球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的对决,“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。

在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。

校园的西男角是我们漂亮校园的一个生动缩影。在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!

校园的一角初一作文

每当走进校园,最先扑入眼帘的是花坛,花坛也是校园最美丽的一角。春天的花坛是最美的,几朵艳丽的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花坛中间的红梽简直就是万绿丛中一点红,多美呀!

夏天的花坛是翠绿色的,那一丛丛、一簇簇的小草惹人喜爱。几株银杏树是淡绿色的,扇形,给人一种很清凉的感觉,这时,屹立着的铁树给人一种很精神的感受,它就像那威武的童子军,在守卫着自己的家园。秋天的花坛,美得不得了。花坛里有两株桂花,一株金桂,一株银桂,桂花散发出一种浓郁的香气,使你不得不停留在那里欣赏黄色的花瓣。这时,你已沉浸在桂花的香气当中,这时候,银杏树的叶子变成橙黄色了,但那叶子摸起来和舒服,我们捡了落叶还可以当书签。它就像一位老爷爷在乘凉,热了还可以拿扇子扇风。樟树特别有趣,春天别的树发新芽,它却在落叶;而秋天,它却长得非常茂盛了,很怪吧!小草还是那么绿,差不多,很难分辨出夏天和秋天的小草.

如果下了场大雪,冬天的花坛就是白色的,它已经盖上了棉被,在冬眠了。我爱这美丽的花坛。

校园的一角初一作文

我们的学校可美了!一走进校门,就看见校门前美丽的景色。

一进学校大门,一个巨大的喷水池就映入你的眼前。池子的形状像一朵美丽的花,是用白色水磨石做的,里面的水很清,喷出来的水就像透明的玻璃一样。喷水池内种着荷花,一到夏天,就会开出各种颜色的荷花,红的,黄的,白的,粉的,就像水中的小姑娘坐在绿色的小船上,在微风中摇摇晃晃,逍遥自在。

喷水池两边有两棵柿子树,到了秋天,柿子树上挂满了小红灯笼,格外耀眼。喷水池的北边有两个花坛,花坛里种着各种花草,有月季花,牡丹花,海棠花・・・・・・每到夏天,各种花儿争奇斗艳,竞相开放,吹来一阵阵微风,香味飘得满校园都是。

喷水池后面是教学楼大厅,八根高大的柱子上贴着黄色的瓷片,稳稳地托住教学楼门厅。门厅顶上挂着一块大钟,旁边写着“按时到校”四个大字。柱子中间挂着一面镜子,每当我们来到学校,总要照照自己的仪表是否整洁。镜子下面各放着一个花盆。门厅地面是用水磨石铺的,远远望去,像一面铺在地上的'镜子,闪闪发光。

门厅两旁各有两棵松树,像绿色的宝塔,又像卫兵一样为我们学校日夜站岗放哨,守卫着校园。松树很高很直,有三层楼那么高,,树皮是棕色的,树皮上有很多裂纹,就像饱经风霜的老爷爷的脸。松树具有顽强的生命力,任凭风吹雨打,依然四季常青。

我们在这么优美的环境中学习,我们感到非常愉快。我爱我们的校园。

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校园一角初一作文

我们的学校可美了!一走进校门,就看见校门前美丽的景色。

一进学校大门,一个巨大的喷水池就映入你的眼前。池子的形状像一朵美丽的花,是用白色水磨石做的,里面的水很清,喷出来的水就像透明的玻璃一样。喷水池内种着荷花,一到夏天,就会开出各种颜色的荷花,红的,黄的,白的,粉的,就像水中的小姑娘坐在绿色的小船上,在微风中摇摇晃晃,逍遥自在。

喷水池两边有两棵柿子树,到了秋天,柿子树上挂满了小红灯笼,格外耀眼。喷水池的北边有两个花坛,花坛里种着各种花草,有月季花,牡丹花,海棠花・・・・・・每到夏天,各种花儿争奇斗艳,竞相开放,吹来一阵阵微风,香味飘得满校园都是。

喷水池后面是教学楼大厅,八根高大的柱子上贴着黄色的瓷片,稳稳地托住教学楼门厅。门厅顶上挂着一块大钟,旁边写着“按时到校”四个大字。柱子中间挂着一面镜子,每当我们来到学校,总要照照自己的仪表是否整洁。镜子下面各放着一个花盆。门厅地面是用水磨石铺的,远远望去,像一面铺在地上的'镜子,闪闪发光。

门厅两旁各有两棵松树,像绿色的宝塔,又像卫兵一样为我们学校日夜站岗放哨,守卫着校园。松树很高很直,有三层楼那么高,,树皮是棕色的,树皮上有很多裂纹,就像饱经风霜的老爷爷的脸。松树具有顽强的生命力,任凭风吹雨打,依然四季常青。

我们在这么优美的环境中学习,我们感到非常愉快。我爱我们的校园。

校园一角初一作文

我们的校园十分美丽,尤其天井花园,犹如仙境。

一进入天井花园,你就会听到“哗啦啦”的流水声,那就是小池。走近小池,满目青翠,连你的衣服都会映成淡淡的绿色。池水清澈见底,纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快地游动。池中心矗立着一座假山,在夕阳的映照下,金光闪耀。假山酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅。从山顶到山脚,像斧砍刀劈似的。清澈的水,从假山上飞泻下来,浪花往上抛,形成了千百朵盛开的白莲。我跑到小池边,俯视阳光透射到的水底,在五彩斑斓的池水和石子之间,鱼群闪闪的磷光映着池水清流,给寂静的天井花园增添了无限生机。

踏在铺满鹅卵石的小路上,脚底仿佛被一只只小手亲扶着,太舒服了。红、绿、白各色的'鹅卵石在阳光的照耀下闪闪发光。路两旁的桂花树像是守护天井花园的战士,笔直地挺立在那儿。若是秋天,你在大老远就能闻到桂花那淡淡的清香。苍翠的垂柳在风中跳着优美的舞蹈。茶花也正开花,漂亮极了。茶花真香啊,香得像喷了香水似的;茶花真美啊,美得像一位亭亭玉立的公主。小草从地下探出头来,小花也露出笑脸,对着我们笑。忽然,感到一阵清凉,才察觉有微风习习,阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。阳光透过林隙,在水面上洒落斑驳的影子,给人一种安谧静美的享受。

我爱这美丽的天井花园!

初一作文校园一角

我们学校有一个地方,真是美景如画啊!还充满诗情画意呢!

学校的植物园,那里面有不计其数的植物.比如:碧绿的三叶草,还有没成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正争奇斗艳的开放着呢!那沁人心脾的香味真是让人舒服。看,那火红火红的辣椒,害羞得开出花来。

校园一角初一作文

在我们的校园里,有高大雄伟的教学楼,有宽阔漂亮的大操场,有壮观醒目的校门口,但我最喜欢的还是校园的一角——花坛。

在百花争艳的春天,花坛里一片明艳。五彩缤纷的花儿争先恐后地露面,“小桃红”勇敢地在百花中展示自己,在这万物复苏的春天,她骄傲地喊出:“我做到了”;“明丽花”也露出了笑脸,挺直了腰板,在欢迎着同学们;“粉靓花”穿着一身粉红色的礼服,向世人显摆着自己的高贵……连那些蜜蜂蝴蝶也都被这些颜色各异、香味扑鼻以及品种繁多的花儿所吸引,正在围着花儿翩翩起舞呢!

在骄阳似火的夏天,花坛被照得更加引人注目了!花坛里的花虽然并不像春天那么鲜艳,却也焕发着生机。花坛旁的栾树上开满了美丽的花朵,首先是淡黄色的,后来变成金黄、橙黄、鹅黄,最后变成的颜色是深黄。果实是黑色的,就像两颗黑色的宝石。

在红叶似火的金秋,校园的花坛更加吸引人们的目光了,花坛中的许多植物都已枯萎、凋零,唯独香樟和榕树还顽强地展示自己的生命力,只是叶子有些稀疏。秋风一吹,一片片金黄色的叶子满天飞舞,仿佛一只只枯叶蝶正在展示自己独特的美。

在天寒地冻的冬天,校园的花坛也十分漂亮,即使植物几乎都已枯萎,也十分值得欣赏。香樟树上有时落着一层薄薄的霜,就像是一块块宝石从天而降,却让你怎么也摸不着。

校园的一角一年四季景色迷人,时时刻刻都有美丽的风景,如果你有机会,一定要来好好观赏一番!

初一校园一角作文

一进校门,花坛就闯入人们的视野。这是花的天堂,也是植物的栖息地。环顾四周,它就像一座由花朵建成的金字塔,就像一群五颜六色的蝴蝶在树丛中飞舞。

仔细看看,哦!原来是花草的杰作。看,有黄色、红色和一点绿色。仔细看,这些橘黄色的秋菊好美!它的花瓣呈“丫”形,像蝴蝶在嬉戏。一阵微风吹过,这些“假蝴蝶”活了过来!黄花更娇艳,形状也不一样。你看,有的像花瓶,里面有几束花;有的还在萌芽状态,像调皮的孩子,鼓着肚子。一些小蚊子在花丛中飞来飞去,好像在缠绵,又忘了回来!一些蜜蜂在花丛中飞翔,蝴蝶也加入进来,挥舞着翅膀。有些孩子看到这些花,忍不住鼓掌,忍不住摘了一朵。这时苏铁显示了它的威风,它站在花丛中。它身上的刺吓得孩子们跑开了。苏铁就像一个威武的将军,守护着这片芬芳的“花海”。

啊!好美!下课后,同学们也会做出同样的举动——去花坛打游戏……。

我更喜欢花坛和学校。

校园一角初一作文

沿着通向学校的行知巷,我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里,像给它披上了金灿灿的大衣,漂亮极了。

走进校门,有许多姿态万千、颜色各异的兔子,像一排排神气的卫兵似的,即可爱又威风。

我看见过万紫千红的植物园,喜欢生气勃勃的操场,但我最爱的是生动有趣的科技园。

走进科技园,有一条小路,小路两旁有两块板,一块板上详细地写着地震是如何形成的;另一块板上,则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树,花儿们黄如金,红胜火,白似雪,争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子,可好看了。

走出小路,突然吓的一蹦三尺高,天哪,地板上竟然就是中国象棋,一个个小石墩做成棋子的样子。瞧,地上还有一条“楚河”。这时,就像自己变成了小蚂蚁,爬上了一副中国象棋,真是栩栩如生。

咦?哪儿怎么有个三柱亭,上面的屋顶居然是半个地球。哈哈,走进去就知道了。站在亭子里,抬头一看,屋顶上面是个美丽的星空,一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座,那儿一个金牛座……还有许多零散的星星,似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里,我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。

科技园真是又美又神奇,还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。

我爱行知中学,更爱我们的科技园。

校园一角初一作文

生活中有许多美的地方,只要我们用心观察就会发现。一实小的校园很美,而在我眼里校园里最美的莫过于操场里的菜园。

让我印象最深的是小米椒和尖椒。那一小块小米椒地里,茂密的小米椒树上却只结了几个小米椒。我仔细观察了一下,几乎所有的小米椒树都病怏怏的,尖尖的叶子也有些枯萎,它的身上坑坑洼洼的。有一个同学捡起了地上掉的小米椒,掰开一看,里面有许多像缩小版薯片一样的东西,小米椒和茎相连的部分有一些发绿,闻起来非常刺鼻,我尝了尝,先是有一点辣,然后扩散到整个味蕾,顺着喉咙到了胃,最后觉得到处都是火辣辣的。

接着我又来到了尖椒地,尖椒的身材十分妩媚,像一个个娇羞的少女安静地站着。尖椒和小米椒十分的相似,只不过尖椒的颜色更绿体型也更大一些,尖椒树也比小米椒树高一些,尖椒的叶子圆圆的,上面有一些毛刺,弄到人身上痒痒的,但是尖椒没有小米椒那么辣,细细品尝一下反而有一些甜甜的感觉。

这时阿姨们有的拿着铲子,有的拿着锄头,还有的拿着水盆来到菜园,准备除草和浇水。他们有说有笑,心情看起来特别好,可能是他们身上有着劳动者的光辉,所以当她们的汗流到衣服和手上时,我没有觉得脏反而更敬佩她们。

学校的菜园真美啊,不仅因为它拥有植物生命的美,更因为它拥有劳动者的美。我们小学生不仅要保护美,更应该用眼睛去发现美,用双手去创造美,让美充满整个世界!

校园一角作文初一

东厦中小学是发展的游乐园;东厦中小学是学习培训的乾坤,这里有欢歌笑语,这里有t花绿树,校园里的美丽景色令人回味无穷。

走入东厦中小学大门口,这儿书声朗朗,优美环境。尤其是位于校园内内体育场西北方的“智泉”喷水池,分外引人注意。

你瞧,喷水池四周有爬墙虎,旱金莲、蒲公英和小铃。蒲公英的花骨朵儿是蓝紫色的,一个个娇小玲珑。等它开花,就变为浅黄色的,被风轻轻地一吹,就开始了他们的旅途。那橙黄色的旱金莲,在太阳的映照下看起来更为夺目,那芬芳扑面而来,吸引住了很多彩蝶,在百花丛中翩翩飞舞,我禁不住想到一句诗“花香蝶自来。”在旁边,坚挺着几株挺直的银杏树和大榕树,这种树木花繁叶茂,既像一位位兵士,又像一把把绿绒大雨伞。

在喷水池中间有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盘旋,假山上的亭台楼榭,随处都古朴典雅。假山峰顶上喷出来清亮的水,直泻而下。水中也有鱼群在轻快的游动。他们一会儿聚在一起,一会儿分散化开回,一会儿跃出河面,一会儿沉在水中。水中也有二只白天鹅,一只进行羽翼,像是要飞向蓝天;另一只则低下头,像是在自我欣赏漂亮的倒映。鱼群在白天鹅身旁游动,像是在和白天鹅玩乐,好一幅生机盎然的景色。

下课,学生们都是会赶到喷水池边,赏析蓄水池的美丽景色;也有的同学们拿着树技,逗鱼群们玩;一些同学们仍在蓄水池边玩耍,像是在和鱼儿亲近。学生们给喷水池增加了无限生机。

我喜欢校园内,更爱校园里那漂亮的喷水池。

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