优秀作文不仅需要有扎实的基础知识，还需要有独到的见解和独特的表达方式。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，感受其中的思想和情感。
真情无价作文
真情是冬日的一屡阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；真情是沙漠中一泓清泉，使濒临绝境的人看到生的希望，真情是久旱大地之上的一场甘霖，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。真情无价。
那天，一整天都沉闷闷的，让人喘不过气来。晚上放学回家，只有奶奶在家里，父亲早早去了工地。母亲也去了田里，都还没回家。过了一段时间，一阵急促的铃声传来，我忙跑到屋里，抓起电话，当电话那头传来父亲车祸的消息时，我感到腿马上软了，瘫倒在床上。
“我看见天晚了，雨也下起来了，包里还有几个热乎的肉饼，老小喜欢吃，我就骑快了点不然就凉了。可没想，唉!”我跟着叔叔去医院看父亲时，无意间听到父母的对话。当时，我哭了，握住门把的手又伏在墙上，低着头，任凭泪水夺眶而出。
许久，我擦干眼泪，转身看了叔叔一眼，便打开门走进病房。病房的药品味几乎让人窒息。我望着躺在病床上的父亲，他右手打着吊瓶，药水一滴一滴的打在我的心上。父亲右腿上缠着一圈又一圈的`绷带，脚上还挂着两个重重的秤砣。我颤抖的叫了一声”爸！”父亲赶忙的叫我过去，拉着我看了许久，说:”快，桌上有香蕉和奶，快去拿点吃。”我使劲点了点头，答应道:”嗯!”便慌忙跑了出去。
我缩在墙角里，肆无忌惮地大声哭着。在病床上的父亲，哭红了眼的母亲。一声:”没事，几个月就好了。”一张”粉碎性骨折”的账单，冲撞着我的大脑与神经，使我不禁更加坚定了那一份真情----不灭的父爱，心中的太阳。
为父亲流一滴泪，这泪中诠释着尊重和无限的感动!
为父亲流一滴泪，这泪是昨日对父亲的恩情，今日对父亲的赞美，明日对父亲的报答!
为父亲流一滴泪，这泪将化为最美的祝福，与父亲一生相伴。父爱无价!
这，便是真情，心中的太阳，真情无价。
真情无价作文
妈妈长着一双不大也不小的眼睛，很有神。挺拔的鼻梁下是微微翘的小嘴巴，说起话来轻柔、动听。
她是一位勤劳能干、任劳任怨妈妈。记得那是一个阳光明媚的中午，妈妈很忙，连口水都没喝上，一直在机器旁边手不停挥地忙碌着，一会儿拆片子，一会儿理片子，一会儿又补漏针……看着她忙得不亦乐乎，我心想：“妈妈这么忙，我去帮帮她?”我走近妈妈身边，轻手轻脚地蹲下身问：“妈妈，要不我帮帮您?”妈妈一听，脸上立刻露出笑容，甜甜地说：“好啊，好啊，你就帮我拆片子吧!”妈妈知道我会拆片子，便又去忙别的了。我拆好了一堆又一堆，妈妈在轰鸣的机器边不停地来回忙碌着。一会儿，她和蔼可亲地对我说：“菲菲，这堆拆好了还有六堆。”我听了大吃一惊：“天哪!还有那么多!”妈妈眉头皱了一皱说：“哪里多啦，你看看妈妈还有多少?比你多很多!”我一看，哇塞，妈妈那里的片子堆得像小山!便不再埋怨，继续干下去。“终于拆完了。”我松了口气说。妈妈走进来，看我拆完了片子，好像在欣赏我什么，高兴地说：“菲菲，你真乖，生个女儿就是好。哎，我真是太幸福了!”我听了像吃了蜜一样甜，拍着胸脯说：“妈妈，你要是以后还有什么活，自己忙不过来的话，就让我来帮您。”妈妈一听欣喜若狂。
妈妈是多么的辛苦，任劳任怨，以后应该多帮帮她。因为金钱有价，真情无价!
真情无价作文
今天，老师让我们交兴趣小组的钱，同学们陆陆续续地交了钱。
可是，在陈老师请别班老师代存的时候，发现了一张100元的假币。陈老师问是谁交的，可没有人承认;让我们认钱，这也太难了。
课间，班长召集全班同学，说：“我们每人出2元钱，这样全班可以凑96元，再请陈老师补上4元就可以了。”因为很多人没有带钱，我们一共才凑了43元钱。班长把钱袋和名单一起送给了陈老师。就在快要放学时，陈老师却让班长把钱一一退还给了我们，还说那100元她已经交了，这让我们非常感动。于是我们几个偷偷约定每人出10元钱，帮陈老师补上这个损失。
下午，我们趁着送作业之际，把钱给了陈老师。谁知陈老师只领了我们的情，又把钱退给了我们。我们哪肯甘心，又想了一招：把钱用纸包好，写上我们的心里话，把它放到陈老师桌子上的小盒子里。谁知，我们鬼鬼祟祟的行踪还是难逃陈老师的“千里眼”。这次我们可不想让她再退了，就一一和她拉了钩，让她发誓，再退就是小狗。陈老师没办法，只好收下。我们看她收下了钱，才开心地走了。可放学时，陈老师却给了我们更大的惊喜：她给我们每人发了一本书，说是送给我们的礼物。
通过这件事，我真正懂得了“金钱有价，真情无价”的含意。
真情无价作文
早上，我象快乐的小鸟一样，早早地飞到快乐美文班。
上课了，老师走进了教室。“咦，老师今天怎么啦？”看着老师一改往日和蔼可亲的笑容，我预感到可能有什么事要发生，心里不由得紧张起来。这时老师叫我们打开作文本，在本上写出五个自己最好最亲的人。“哎，莫说写五个，十个二十个都不成问题。”我心理暗暗高兴，刚才紧张的.心情也松弛了下来。于是我拿起笔工整地写上“爸爸、妈妈、爷爷、二姨妈、三姨妈”。写完后我仔细看着这些字眼，看着看着我仿佛看到了他们对我关爱的身影，不由得肃然起敬。“同学们，老师请你们做一件事情，把你们写的最好最亲的五个人中划去一个，划去的人就意味着离开了你。”“什么？我最好最亲的人要离开我，我一个也不希望他们离开我。”刚才松弛的心情又紧张起来，我不划，可是老师说不划不行，划谁呢？我左思右想只好划去二姨妈，因为二姨妈每个月只和我见几次面，虽然见面都很亲热……“别怪我二姨妈，我是非常爱你的”我在心理暗暗地说道。
“同学们，请你们在剩下的四个人当中再划去一个。”“什么﹗还要划去一个？”同学们开始议论开了。如果真要划去又该划谁呢？我心理可没底了。爸爸？妈妈？爷爷？还是三姨妈？爸爸妈妈不可能，爷爷对我可好了，有什么好吃的、好喝的都留给我，什么事都想到我，三姨妈对我也十分关心啊，对比一下只有划去三姨妈了，我只好轻轻地在“三姨妈”的字眼上划去。哎，老师千万不要再让我们划去最好最亲的人了。
苍天啊，让我最亲最爱的亲人们回来吧！让他们别走，别走。通过这堂亲情测试课，我真正的体会到了——真情无价。
真情无价作文
早上，天是灰蒙蒙的，屋子里十分的灰暗。我睁开眼时，那时候才六点钟，就连我家的小狗也在那温暖的狗窝里睡觉。
我也不知道怎么的，起的这么早，我推开妈妈卧室的门，看见了正在熟睡中的妈妈。我越走越近，看见了妈妈头上已经有了几根白发，眼角也有了几丝皱纹。当时，我的心酸酸的，眼角湿润了，那时我不禁回想起三年前的那件事：
那天早晨和今天是差不多的，天灰的像黑宝石似得，我和往常一样吃过早饭后，坐上了妈妈的摩托车，准备去上学。车子一帆风顺的行驶了一段路程之后，在一个湿滑的十字路口，车子不知道怎么的来了个一百八十度的大转弯，好似一座大山似的倒在了我和妈妈的身上，当时幸好有几位好心的大人帮我们把车子抬了起来，我们这才脱了险。那时，我到是没受什么大的伤害，只是脚上被擦破了点皮，没什么大的问题，反倒不知道妈妈怎么样了？到了学校，看见妈妈一瘸一拐的把沉重的书包拿到我的面前，帮我把书包背上时，我急切地问了一句：“妈妈，你没事吧！”妈妈可能是当时为了不让我担心才很轻松地说：“没事，放心吧！”
“儿子，你在干什么？”妈妈一脸茫然的问，我快速地用手擦干了眼角的泪水后，小声地说：“没事，进来看看你醒了没？”说完，就带门出去了。
看着灰暗的天空，窝中正熟睡在狗妈妈身边的小狗也露着笑脸，看着看着，我笑了，心想：真是，真情无价啊！
真情无价作文
冬天，雪花纷飞，风儿像个没头脑的孩子，在这座城市李乱串，而我，却舒适的躲在家里。你问我为什么不去上学，那我告诉你，是因为——雅。雅是我的死党，每天都会按时来叫我上学。
这天，我依旧在家里躲着，等着雅来叫我，这一天，时间过的飞快，瞟一眼闹钟，看见时间爷爷吃力的推着时间轮，7：00了，雅该来拉啊，快要迟到了，怎么办，是去上学，还是等雅呢？正在我左右为难时，雅来了，我很生气：“你怎么能这样呀！不来叫我也不跟我说一声，看，现在迟到了吧，怎么办？都怪你！都怪你！”我说到这，拿起书包，就往学校“飞”。
这2天我都没有见到雅，我的气也渐渐消了，我一次又一次的拨着我最熟悉的电话号码，“怎么没人接呀？是不是我错怪雅啦，该不该到她家去看看呢？”我心中的天使这样想着。“不去！都是她害的你迟到了，还让老师‘请’到办公室喝茶了，不去！”我心中的魔鬼这样想。还是天使站了上风，我敲着她家的们，反反复复好多次，就是没人开！
啊，这是雅吗？她一样的眼中充满了血丝，以前红润的脸现在变的苍白，好像几天没吃饭一样！她妈妈告诉我，她爸爸开车时出了车祸，为了叫我，她没来的急看她爸爸最后一眼！啊！我心里顿时充满了罪恶感，我把雅拥入怀抱，哭着说：“对不起，对不起。”雅却笑着说：“没关系，我不怪你。”
两个人的手又紧紧的握在一起。作文。
真情无价作文
真情是春天的风，吹醒人们沉睡的笑容；真情是春天的雨，洗去人们一路风尘；真情是冬日的阳光，温暖人们的世界；真情是秋天的果香，飘进了人们的心。
――题记。
一个碧空如洗的一天，炽热的阳光“烘烤”着大地，就是在这样的一天里，人间的真情，使我由衷的受到感动。想知道为什么吗？就让我来慢慢地告诉你吧！
我拿着一个“寒气逼人”的冰激淋，津津有味地品尝着。就在这时，我忽然听见有人好像在说什么。我转身一看，一个陌生人正大声地朝我喊：“小姑娘，你的钥匙掉了！”可我一看这个人，是个外地人，又黑又高。我心想：“这一定不是什么好人！”于是就没搭理他，狠狠地瞪了他一眼，便扭头悠闲自在、大摇大摆地回家了。
走到家门口，我一摸兜儿，妈呀，钥匙真不见了，心想：“难道刚才那个人是个好人，要给我还钥匙？”我撒腿就往刚才的地方跑。“那个人一定会走，我刚才那么没礼貌，要换作是我，我早走了。”可是，当我急急忙忙往回跑，远远的竟看见那位“坏人”竟然没走，还在等我来拿钥匙。
我走到叔叔跟前，不好意思的说：“刚才真是对不起，是我态度不好！”叔叔说：“没什么，小姑娘，以后做事一定要小心、细心一点，下次可没那么好的运气了哦！”说完，他就走了，我甚至还没来的及说声感谢的话。
真情在人间，我们的身边从来不缺少温暖，只是需要我们每个人用心去感受。
――后记。
真情无价作文
有一个人，从我出生到现在一直在默默地、无微不至地照顾着我，她就是我的妈妈。
记得有一个晚上，天下着小雨，那时我正在家里睡觉呢!可是到了后半夜，头疼得厉害的我醒了，妈妈发现我浑身发烫。“还是上医院吧!”妈妈果断地说。那时爸爸不在家，我一站起来就觉得天旋地转，妈妈只好蹲下来背我，一步步艰难地、慢慢地往前走。
到了医院，我们挂了号，便去看病了。
结果出来，我被一种很强的病毒感染了，必须马上打点滴，拿着处方到药房才知道这药没了，只好找医院重开。心急如焚的妈妈早已累得满头大汗了，看着我躺在那里，更是心疼得眼泪直往下掉。
挂好点滴，妈妈扶着我来到大厅。靠在长椅上的我又迷迷糊糊地睡觉了。可妈妈呢?她眼睛似乎连眨都不敢眨一下。一会儿怕我的体温又升高，一会儿又要给我换药。就这样折腾到了第二天早上。我的烧退了，头也不晕了，但妈妈的眼睛红了，皮肤干了，声音哑了。
这件事，让我懂得了真情是默默地付出，这件事，让我懂得了母爱无微不至地照顾，这件事，让我懂得母恩如山重。
真情无价作文
现在，我只剩下了一个亲人，我觉得我像从天堂掉进了低谷，我才知道真情是无价的！小编给大家提供真情无价。
作文。
600字，欢迎参考！
这部电影取材于云南怒江，反映当地孩子的生活和学习。而片中的人物真情确实让人感动和震撼。
这个故事拍得非常真实感人，我曾多次感动得眼泪盈眶。这个电影之所以能打动人心，还是因为它把“情”拍出来了。一是老师对学生的师生情，二是情人之间的亲情。
这部影片中，城里来的聂老师对学生的关怀无微不至。见到学生没有鞋子穿，她亲自用尺子量每个学生的脚，然后从城里定鞋子。这样有爱心又细心地老师怎能不让人感动呢？本来，聂老师执教三个月就要回城了，但是她因为没有使弟弟瓦娃上学，一直留在山区。她傻吗？不，她比很多人都聪明，因为她心中有真情。
更令我感动是瓦娃和姐姐之间的手足情，瓦娃每天早上和晚上准时到江边接送姐姐。姐姐她甘愿把老师送的新鞋送给弟弟，在每次妈妈要打瓦娃时都护着弟弟，她为了抓住快落入江里的鞋子，竟然不顾自己的生命。这对姐弟傻吗？不，他们知道真情无价。
是的，真情无价，只要心中有真情，只要你给他人一分真情，对于你来说，是否有回报不重要，因为拥有无价的东西最幸福最富有！
真情是冬日的一屡阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；真情是沙漠中一泓清泉，使濒临绝境的人看到生的希望，真情是久旱大地之上的一场甘霖，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。真情无价。
那天，一整天都沉闷闷的，让人喘不过气来。晚上放学回家，只有奶奶在家里，父亲早早去了工地。母亲也去了田里，都还没回家。过了一段时间，一阵急促的铃声传来，我忙跑到屋里，抓起电话，当电话那头传来父亲车祸的消息时，我感到腿马上软了，瘫倒在床上。
“我看见天晚了，雨也下起来了，包里还有几个热乎的肉饼，老小喜欢吃，我就骑快了点不然就凉了。可没想，唉!”我跟着叔叔去医院看父亲时，无意间听到父母的对话。当时，我哭了，握住门把的手又伏在墙上，低着头，任凭泪水夺眶而出。
许久，我擦干眼泪，转身看了叔叔一眼，便打开门走进病房。病房的药品味几乎让人窒息。我望着躺在病床上的父亲，他右手打着吊瓶，药水一滴一滴的打在我的心上。父亲右腿上缠着一圈又一圈的绷带，脚上还挂着两个重重的秤砣。我颤抖的叫了一声”爸！”父亲赶忙的叫我过去，拉着我看了许久，说:”快，桌上有香蕉和奶，快去拿点吃。”我使劲点了点头，答应道:”嗯!”便慌忙跑了出去。
我缩在墙角里，肆无忌惮地大声哭着。在病床上的父亲，哭红了眼的母亲。一声:”没事，几个月就好了。”一张”粉碎性骨折”的账单，冲撞着我的大脑与神经，使我不禁更加坚定了那一份真情----不灭的父爱，心中的太阳。
为父亲流一滴泪，这泪中诠释着尊重和无限的感动!
为父亲流一滴泪，这泪是昨日对父亲的恩情，今日对父亲的赞美，明日对父亲的报答!
为父亲流一滴泪，这泪将化为最美的祝福，与父亲一生相伴。父爱无价!
这，便是真情，心中的太阳，真情无价。
真情无价作文
冬天，雪花纷飞，风儿像个没头脑的孩子，在这座城市李乱串，而我，却舒适的躲在家里。你问我为什么不去上学，那我告诉你，是因为——雅。雅是我的死党，每天都会按时来叫我上学。
这天，我依旧在家里躲着，等着雅来叫我，这一天，时间过的飞快，瞟一眼闹钟，看见时间爷爷吃力的推着时间轮，7：00了，雅该来拉啊，快要迟到了，怎么办，是去上学，还是等雅呢?正在我左右为难时，雅来了，我很生气：“你怎么能这样呀!不来叫我也不跟我说一声，看，现在迟到了吧，怎么办?都怪你!都怪你!”我说到这，拿起书包，就往学校“飞”。
这2天我都没有见到雅，我的气也渐渐消了，我一次又一次的拨着我最熟悉的电话号码，“怎么没人接呀?是不是我错怪雅啦，该不该到她家去看看呢?”我心中的天使这样想着。“不去!都是她害的你迟到了，还让老师‘请’到办公室喝茶了，不去!”我心中的魔鬼这样想。还是天使站了上风，我敲着她家的们，反反复复好多次，就是没人开!
啊，这是雅吗?她一样的眼中充满了血丝，以前红润的脸现在变的苍白，好像几天没吃饭一样!她妈妈告诉我，她爸爸开车时出了车祸，为了叫我，她没来的急看她爸爸最后一眼!啊!我心里顿时充满了罪恶感，我把雅拥入怀抱，哭着说：“对不起，对不起。”雅却笑着说：“没关系，我不怪你。”
两个人的手又紧紧的握在一起。
真情无价作文
读完曹文轩写的《青铜葵花》后，我完全被那一段温暖的真情感动了。
青铜为了让葵花上学，放弃了走进课堂的梦想。他们其实不是亲兄妹，在一个偶然的机会下，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了以兄妹相称的朋友，当命运召唤葵花回到她的城市时，青铜竟又会说话了。
我在深深的感动下不禁感慨：真情是无价的，真挚的情感还能创造奇迹！
至今我还深深的记得那个爱护妹妹，勇敢善良的小男孩——青铜。他是个热爱学习的男孩，却把好容易有的上学的机会留给了妹妹——葵花。为了让葵花能有个好的环境写作业，他乘着小船在暗夜的湖面捉来萤火虫，做成南瓜灯来照明；为了给葵花挣学费，他顶着鹅毛大雪，徒步去遥远的小镇，卖卢花鞋……这一段段的描写无不流露着青铜那份善良的真情，那一份温暖人心的爱！
我不禁想到在5·12四川大地震中，为拯救罹难的同胞百姓而上演的一幕幕可歌可泣的真情故事，子弟兵们千里迢迢赶赴灾区，不知疲倦的用简陋的工具在废墟中挖着挖着，不管白天黑夜、不管刮风下雨，他们的目标只有一个：和时间赛跑，用真情挽救生命。
这是怎样一份真情啊。这感动全国、来自八方的真情最终战胜了自然灾害，挽救了无数生命，建设了临时家园。真情再创造了奇迹！
真情无价作文
这部电影取材于云南怒江，反映当地孩子的'生活和学习。而片中的人物真情确实让人感动和震撼。
这个故事拍得非常真实感人，我曾多次感动得眼泪盈眶。这个电影之所以能打动人心，还是因为它把“情”拍出来了。一是老师对学生的师生情，二是情人之间的亲情。
这部影片中，城里来的聂老师对学生的关怀无微不至。见到学生没有鞋子穿，她亲自用尺子量每个学生的脚，然后从城里定鞋子。这样有爱心又细心地老师怎能不让人感动呢？本来，聂老师执教三个月就要回城了，但是她因为没有使弟弟瓦娃上学，一直留在山区。她傻吗？不，她比很多人都聪明，因为她心中有真情。
更令我感动是瓦娃和姐姐之间的手足情，瓦娃每天早上和晚上准时到江边接送姐姐。姐姐她甘愿把老师送的新鞋送给弟弟，在每次妈妈要打瓦娃时都护着弟弟，她为了抓住快落入江里的鞋子，竟然不顾自己的生命。这对姐弟傻吗？不，他们知道真情无价。
是的，真情无价，只要心中有真情，只要你给他人一分真情，对于你来说，是否有回报不重要，因为拥有无价的东西最幸福最富有！
真情无价作文
在湖北一个小山村里，住着一家三口，过着普通人的生活。小男孩才三、四岁，是那对失妇领养的。但这个家庭给人的感觉是那样的温馨。
又过了不到一年的时间，一个新生儿出生了，他就是这对夫妇的亲生儿子。然而，他们俩并没有因为有了亲生孩子，便慢待领养的孩子，反而认为领养的比亲生的还重要。母亲出门时总是怀里抱一个，手中牵一个。她是那样地疼爱两个孩子，她与这两个孩子都有不可分割的感情。然而不巧的是，领养的孩子十岁那年，他的亲生父母又来了，说要把他带走。母亲是那样心痛，那样于心不忍。无奈，法律是神圣不可侵犯的，毕竟与自己没有血缘关系，只好流着泪，目送自己的“儿子”被“别人领走。回来后，母亲不说话，也不吃饭，只是哭，头发一天夭变白。
以后，那家人断断续续来了几封信，告诉孩子的情况。又过了一段时间，不知什么原因，那边再也不来信了。母亲很是着急，越来越憔悴了，心里一直回忆着那孩子走时的模样。十年过去了，可母亲找儿的信心始终没有失掉，她的眼晴已哭得快不能看了。听说有电视媒体可以帮助寻找自己所要找的人，她不顾一切地跑到中央电视台第四套“真情”节目组申请寻找自己的儿子。节目组的工作人员非常重视这件事，经过很多波折，终于找到了她的那个儿子。
母子俩在节目现场中见了面，激动得半天说不出话。儿子也是满脸泪珠，不断地为母亲擦泪。两人拥抱了半天没有分开，全场观众更是感动万分。
真情无价作文
“海枯石烂”之类的爱情誓言，一向美妙动人，只可惜难以成真。不过，人们也不必为此而感到失望，世事本来就是如此：没有不变的永恒，只有永恒的变化。一切事物都在变化，爱情尤其如此。时间能使绚丽的爱情褪色，能使火热的爱情降温。
奉劝涉世不深的朋友们，不要轻信“爱情永恒”之类的美丽谎言，请珍视你的爱，吝惜你的情，既不要进行爱情施舍，也不要进行爱情挥霍。
当你“不幸”动情的时候，你最好先像暗恋者那样，在深深的默默的怀念中，缓慢地释放你的情；万不可像山崩海啸那样，让情感的狂涛任意地倾泄。这种山洪般来势迅猛的爱，“来也匆匆，去也匆匆”转眼即逝。
须知，爱情与欲望不同，欲望是无止境的，而爱情是有限度的。
爱情之于人，就像体力和精力一样，它也会枯竭的。那种不珍惜自己情感的人，到头来只能沦为举止轻狂、情感空虚的骗子。那些人的情感行囊中原本空空如也，却硬要装多情的“富翁”，到处招摇撞骗，对异性大献殷勤，充当“速成情人”，进行“爱情快餐”，使许多不谙世事险恶的青年人上当受骗。
世界上最值得爱也是最难爱上的女人，是那些已经失节但从未对异性动过真情的女人。她们中有不幸婚姻的受害者，有沦落风尘的烟花女，有清灯古佛前的出家人。尽管她们中有的人已经失去了被传统道德视为比生命还重要的贞操，但是，在她们的心灵深处却完好地保存着纯真无邪的情与爱。
由于她们曾经是情场上假冒伪劣品的受害者，因此，她们一般地对甜言蜜语无动于衷，甚至对人世间是否存在真情有也表示怀疑。
这么一来，她们在情感生活中，就变成了心如止水、冷漠无情的女人。但这只是一种假象，在她们冷若冰霜的外表里边，还隐藏着一座巨大无比的爱的火山，谁能在冰山旁承受那火山爆发时的烈焰，谁就是极地探险的好汉，谁就是情场上的'幸运者。
这种真情的价值，有眼无珠的纨绔子弟（如戏曲《杜十娘》中的李甲）自然是无法发现的，就是道貌岸然的正人君子（如程朱理学的创始者之一的朱熹）也是难以认同的。
其实，被中国人视为珍宝的贞操，与那未泯的真情相比，还算得了什么呢？
若问人世间什么最可宝贵？回答只能是：珍藏在心灵深处的“真情”，那才是无价之宝呢。
试问怒沉百宝箱殉情自尽的杜十娘，能抵得上多少个贞操未破的黄花闺女。
真情无价作文
曾经有一段时间，我沉浸在一片感动之中，就因为《今日视线》上的一个故事，一个真实的故事。
十年前，业余跳水运动员吴游先生在一次跳水时，不小心从跳板上摔了下来，吴游先生不幸造成全身瘫痪，成了一个残疾人。由于生活不能自理，只有请保姆来照顾他。但是，每个保姆都嫌待遇不高，照顾他又很麻烦，都纷纷离他而去，吴游先后请的保姆超过20个。由于没人来照顾他，吴游先生几乎陷进频临死亡的状态。直到一个江西保姆阿秀的出现，吴游先生才有了生的希望。这个江西保姆家里很困难，她家里有2个儿子和她丈夫的妈妈，她丈夫身患肝炎。这次阿秀来汕头是为了赚钱给她丈夫治病和供两个孩子读书的。吴游由于躺在床上很久了，已经患上了膀胱炎，不能正常排尿和排便了，而且身上的多处皮肤也腐烂了，阿秀看到雇主这种情况，不但没嫌弃照顾他麻烦和工资少，而是象对待亲人一般照顾吴游。阿秀每天都得喂吴游吃饭，帮他接上排尿管，每个星期帮他清洗一次皮肤。还有，阿秀做了一件常人所不敢为的事情！你知道是什么吗？那就是每次吴游要排便时，阿秀都得用手帮吴游把便粪从肛门里挖出来，也许大家会觉得恶心吧！！！但我觉得这是充满爱的表现。在阿秀的精心照顾下，吴游的精神状态一天比一天好，开始了他的.文学创作，不少人都喜欢上了这个作者写的作品。直到阿秀照顾了吴游7年后，阿秀的丈夫和她的爸爸都先后逝世了，为了吴游，阿秀没回老家去看她丈夫和爸爸的最后一面，而是留在汕头照顾吴游。
了，阿秀和吴游风雨同舟共度过了10年。前几天，阿秀在吴游家里晕到了，到医院一查，才知道是脑机梗塞，得住院治疗，但是才住了一天医院，阿秀就要出院，一方面是因为她要供2个孩子读书，已经没什么积蓄了，一方面是为了吴游。在记者询问她为什么要这么快出院啊，阿秀是含着泪这样说的:担心吴游啊，吴游没人照顾啊！
看了这个故事，我感动得流泪了。
这个世界毕竟还是有真情的。这个小小的故事就象一盏明灯，我想，只要每个人的心中都闪烁着这样的灯光，那么，再黑再冷的夜晚高中优秀作文原创分享，我们也会感到温暖，我们也不会感到寂寞。
真情满人间，只要你细心观察，你一定会发现。
26真
教学目标：
知识与技能。
1、读通课文，会认4个生字，会写5个字。参照“我的词语库”自主积累词语。
2、整体感知课文内容，按照买项链和退项链把课文分为两个部分，并说说课文的主要内容。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法。
正确、流利、有感情地朗读课文。
情感、态度与价值观。
理解课文内容，体会人物的内心情感。
教学重点：
有感情地朗读课文，说出课文大意。掌握生字新词。
教学难点：
抓住文中描写人物外貌、动作、语言的句子，体会人与人之间的真情。
教学准备：
课件（柔美的音乐）、生词卡片。
教学课时：
二课时。
教学过程：
第一课时。
一、读题，导入新课。
1、教师板书课题，学生读课题――真情无价。
2、教师示范读，学生跟着读。
3、教师引导谈话：同学们，你觉得什么是真情？能用生活中的具体事例说一说吗？
二、配乐朗诵，整体感知。
2、教师出示本课的生字词语卡片，指名认读，教师强调要点。
字音：“橱”是卷舌音。
字形：“庞”是半包围结构，“广”字头书写的大小要能藏得住里面的“龙”，另注意“龙”上的撇和点都不能丢。
3、教师再次出示含有这些生字的词语，大家一齐读一读，在读中巩固生字，积累词语。
4、指名反馈：文中的真情发生在谁和谁之间？
5、教师小结：姐姐和妹妹间的是血浓于水的亲情，而妹妹和店主之间则是陌生人和陌生人之间的真情，这更是难得的。请同学们自由读课文，细细体味这种感人至深的人间真情。
6、教师播放课件中的柔美音乐，学生自由读课文。
三、读后说，理清文章的条理。
1、再次播放音乐，让学生自由读课文，一边读一边想，哪些自然段写的是妹妹买项链，哪些自然段写的是姐姐退项链。
2、指名反馈。
3、教师引导学生再读课文，按照买项链、退项链的过程说说课文的主要内容。
四、课堂小结。
教师小结：同学们，读了几遍课文，你们一定和老师一样被文中的姐姐、妹妹、店主的真情打动了吧！他们都拥有一颗集真、善、美为一体的心，真是太令人感动和羡慕了。
五、布置作业。
1、抄写本课的生字新词两遍。
2、有感情地朗读课文。
第二课时。
教学目标：
知识与技能。
1、继续学习课文，想像画面，知道店主为什么会把贵重的项链以几枚硬币的价格卖给小女孩，体会姐姐、妹妹、店主的真情。
2、总结全文，拓展思维，启发学生用真心换真心，用真诚对待真诚。
3、有感情地朗读课文，分角色朗读姐姐退项链的那一部分内容。理解店主说的那句话的含义，懂得真情是无法用金钱衡量的道理。
过程与方法。
抓住人物的语言、动作和神情分析人物的情感世界。
情感、态度与价值。
懂得真情是无法用金钱衡量的道理。
教学重点：
知道店主为什么会把贵重的项链以几枚硬币的价格卖给小女孩。
教学难点：
从文中人物的言语和行为中体会人物的心理活动。
教学过程：
一、复习旧知，导入新课。
3、师导：作者围绕条项链，为我们展示了人间用真情买不到的真情。今天，就让我们走进这个故事，去感受这无价的真情。
二、深入探究，体会真情。
1、教师导读：通过上节课的学习，我们知道了无价的真情分别体现在姐姐和妹妹之间、妹妹和店主之间、姐姐和店主之间。现在请大家读课文，用文中的具体事例来说明。
2、学生以小组为单位读文探究。
3、集体反馈。
4、教师导读：妹妹要送项链给姐姐，是因为――（学生读课文第三自然段中妹妹说的话）。
5、教师质疑：可是，店主为什么要把贵重的项链以几枚硬币的价格卖给妹妹呢？请大家把店主人说明原因的句子找出来。
7、教师小结：是呀，姐妹间的真情深深地打动了店主，让他看到了人世间不能用金钱买到的真情，所以他以几枚硬币的价格把贵重的项链卖给了妹妹。当姐姐来还项链时，他把项链送给了姐姐。他的行为一样令人感动。他用自己的真情保护了姐妹俩的这份真情。
三、总结全文，拓展延伸。
1、师导：同学们，小女孩、姐姐、店主这三个人，你想赞美谁？赞美她什么？
2、指名反馈：我想赞美，我赞美她。
3、教师引导学生说说发生在自己身上的真情故事。
四、小结。
教师小结：同学们，这美丽的瞬间留在了姐妹俩的心里，也永远留在了我们的心里，感谢姐妹、店主，他们用真情唤起了我们所有人的这份真情。
六、布置作业。
有感情地朗读课文，分角色朗读“姐姐退项链”部分。
板书设计：
卖买退送。
友谊无价真情永存作文
友情无价，友情是用钱买不来的，当你放弃了谁对你的友谊，你在需要他的帮助时，他也不可能帮助你了，即使你用万千黄金也买不回来了。
我是一个重感情的人，讲义气，所以有很多朋友，比如：“唐滔，周杰，刘龙煜，刘凡，关田……我的好朋友多得数不清，他们没一个都跟我过了一段美好的童年，有了这些朋友，我的童年充满了快乐。
他们给了我无数次的帮助，唐滔是我一年级的朋友，我们班参加了跑步，谁都知道我和唐滔的实力不相上下，到了跑步的那天，令我大吃一惊，在我跑步的时候，脚下一滑摔了一跟头，这时，唐滔马上停下来，扶起我，帮我拍拍身上的灰尘，顿时，我感觉心里一阵暖流，这一跟头让我的速度明显慢了许多，唐滔见了忙拉起我一起冲向终点并把第二名让给了我，我心里知道他也相当第二名。
刘凡，关田是我在六年级认识的，我们不分你我，算是死党了，在我有困难的时候，他们总是第一个帮助我。
文档为doc格式。
真情无价的名言
2、真情的流露往往需要言语来表达，我们的一言一行都可以表达更深刻得真情。
3、割不断的亲情，斩不断的友情，说不清的爱情，一个情字把人们紧紧地连在了一起。无论是伟人还是平民，都无法摆脱情的困扰，走出情的围墙。一个情字使世人显得更加温馨，世界显得更精彩。一个情字演绎出了一个个动人的故事，给人留下难以抹掉的印记。
5、真情是什么？真情是染色的画笔，能染红鲜花，也能染红绿叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌；真情是迎面的春风，能吹走落叶，也能吹来沙砾；()能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中不愉快的感觉；真情是温暖的火炉，能融化冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰；真情是一股清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清凉，给奄奄一息的人以生命。
6、真情是一种心境，美好的心境最易升起美好的感觉。真情来自真诚，不需要妄费心机去攫取。真情需要去感受，平凡的事件中更易显现。
8、我们常常抱怨人生有太多的不幸和痛苦，那是因为我们总是仰望天空，而不注意人生中的真情。其实真情就在我们身边，在过去的日子里，更在一点一滴的欢愉中。
9、世界上还有比这更感人的场面吗？还有比这更宝贵的东西吗？朋友不以贫穷自卑，提一瓶水也要去看看儿时的朋友，发迹的富翁不忘旧情，不以为忤，反而大受感动，情不自禁，以至下泪，这瓶“水酒”真的是含着重如泰山、穿越世俗的真情啊！所以当我们身左身右的人，在人生路上遇到艰难，陷入泥泞时，朋友，请伸出你的手来，把你的温暖、关怀送给他们，把真情送给他们，他们将因此而充满笑迎风雪的勇气和力量。
10、生命中最宝贵的东西，她叫“亲情”。每个人一生下来就自然拥有而习以为常，有时，我们在不经意中就失落了这与生俱有的宝贵财富。拥有亲情的人生是完美的，没有亲情的人生是残缺的，而拥有亲情却不珍爱的人生是遗憾的人生，更是可悲的人生。
11、真情是什么？真情是朋友之间的肝胆相照；真情是一句安慰的话语；真情是老师为学生之间永不泄露的小秘密！
12、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。每当哼起这首歌，我心中就有一阵热流，其实，真情已用行动表现出来。如：地震如魔鬼，他摧毁着世界，他大笑，然而，看到一些他不能摧毁的东西--真情。在第一战线前，我们看到一批批解放军，他们用真情为受难者打开了绿色的生命门，在捐款会上，我们看到人山人海的群众。在义务献血部门，我们看到了排如长龙的志愿者。
13、真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，让我难以忘怀。
14、啊，真情是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；真情是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到港湾；真情是一柄撑在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的萌庇；真情是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽！
15、真正的感情，就是所谓的，真情。古人也说过：礼轻情意重，千里送鹅毛。这就是真情，也是友情。能在这个世界上活着，是多么的美好，能活在中国，是多么的骄傲。但是，总会有一些人想不开，像富士康公司，到现在已经13连跳了，这些人为什么要离开这么美好的世界呢？就是因为这个世界没有了真情。
16、孟德斯鸠说：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，那便是美德”。如果没有了美德，再多的钱也弥补不了心中的空虚。“赠人玫瑰，手有余香”生活亦是如此，你帮助别人，别人也会回报于你。千金易得，真情难求。做一个有道德的人，让所有人都为你骄傲，让道德在我们心中永远自由飞翔。
17、真情是什么？真情是春天里的一阵微风，吹拂着我们稚嫩的心灵；真情是洗衣机里的洗衣粉，洗去我们心中的不愉快；真情是黑暗中的火把，让人重新燃起对生活的希望。
18、真情是一片绿阴，在我被阳光灼伤前遮挡；真情是浓香的热咖啡，让我在寒风中感到温暖；真情是无法用言语表达的，令人感到一种发自内心的温暖。在无数情感中，只有母爱最伟大。
20、美丽的景色，繁华的小镇，同学们稚嫩的声音，融合在一起，实在是让人陶醉。虽然比不过大城市的模样，但却比其他地方多了一些质朴的情感，这种人与人之间最质朴的情感，是怎么样也仿照不出来的。所以，就这一点，就远远超过了那种繁华的美，增加的，是一份最质朴的、最纯正的，人与人之间的那种美。正是因为这场雨，我才体会到，人间最美的，就是真情。
21、这就是亲情，这就是人世间至善至美的亲情。她在那牵肠挂肚的惦记中，在那圣洁无私的呵护中，在那无怨无悔的奉献中。拥有这样的亲情，会使我们风雨人生变得风光怡人，使多舛的世界充满温馨。
22、记忆像一条长河，每一朵激荡起的浪花都是最美好的瞬间，是人生最珍贵的一笔财富。现在，我与你分享最动人的那朵浪花。
23、只要我们心中有爱，我们就会发现——人间处处有真情。真情的含义很深，它包含无数的爱，只要有爱，就有真情。
26真
1.学会本课生字、理解由生字组成的词语。
2.理解店主说的那句话的含义，懂得真情是无法用金钱衡量的道理。
3.抓住人物的语言、动作和神情分析人物的情感世界。
4.能准确、流利、有感情地朗读课文。品味语言，培养良好的语感。
教学难点。
1.从文中人物的言语和行为中体会人物的心理活动。
2.理解店主说的那句话的含义，懂得真情是无法用金钱衡量的道理。
教学准备。
字词卡片、课文朗读磁带、挂图。
教学时数。
2课时。
教学过程。
第一课时。
一、谈话导入，直奔“真情”。
（亲情、友情、爱情……）。
师：父爱母爱，深沉似海。朋友在你成功时的鞭策，失败时的慰藉，这都是真情。真，源于内心。
让学生回忆自己身边有关“真情”的小故事。
小结：漫步在大街上，路人投以微笑，便内心温暖，接着便回以同样的微笑。陌生人举手之劳的帮助都会让你感动好一阵，因为这都是真情的流露，没有任何的其他用心。真情总是让人备受感动。今天我们将学习这样一篇课文，题目就是《真情无价》。
二、揭示课题，展开质疑。
1.板书课题，学生书空。齐读。
2.指导读题，并根据题目设问、质疑。
题目是文章的眼睛，怎样读好课题呢？请听老师说，大家读。
师：真情无价要突出真情怎么读？
师：根据题目的朗读，你头脑中出现了什么问题？指名质疑。
3.根据学生的回答，归纳，以确立研读主题。
（1）谁对谁的真情？（板书：小女孩、店主、姐姐）。
小女孩、店主、姐姐的真情表现在哪里？
（2）是什么使他们三人的情感联系在一起？那条蓝宝石项链价值多少？什么是无价的？（板书：货真价实——无价）。
引导学生思考，货真价实与无价之间的关联。
三、初读课文，讲述情节。
1.学生自由读课文。
2.能告诉老师这篇短文讲了件什么事？
板书：买项链送项链退项链。
四、再读课文，感受人物。
1.让我们再来读一次课文，感受那一个个动人的场景，体会那一个个场景里人物的内心。
2.哪儿打动了你？你多读读，想一想，你读到些什么？
（学生自由读书）。
五、合作读书，激发兴趣。
1.指名分角色朗读课文，并作相关评价，激发学生读书的兴趣。
2.组织交流，谈谈各自对人物的初步感受。
师：刚才我们已经初步读懂了课文的内容，但这对于阅读一篇文章来说还不够，还应对文章进行仔细地研读。这篇课文有许多含义很深的词句，读时令人感到言尽而意无穷。下面请同学们仔细阅读课文，找到这样的词句，并想办法进行深入地理解。然后，与小组同学交流自己的学习体会。
（学生默读课文，圈点批注，认真感悟，合作交流。）。
六、记忆字形，指导书写。
1.指名学生读含有生字的词语，并用“小心翼翼”说一句话。
橱窗项链手帕小心翼翼。
2.学生观察要求书写的7个字，说说书写时要注意什么？
“橱”是左右结构，不要写成了左中右结构。
“链”注意走之儿的写法。
“蹦”注意右边要对齐。
3.指导书写会写字。
第二课时。
一、围绕问题，自读感知。
师：这节课，请同学们围绕上节课我们提出的两个问题，选择你喜欢的方式去读课文。
要求：把课文读正确、流利，可以边读边想，画出相关的语句。教师巡回指导。
二、精读感悟，品析人物。
师：同学们读得真好！我想，同学们书读好了，两个问题也肯定会迎刃而解的！下面我们来一起讨论两个问题。
1.小女孩的真情表现在哪里？指导学生读相关的语句。
（1）读第一自然段，强调“贴”“出神”。指导学生想象这个画面，从中感受到小女孩的可爱。
（2）“你能把它包装得漂亮点吗？”（单纯）。
（3）理解“小心翼翼”“得意洋洋”（心细、天真）。
师：小心翼翼？（边说边板书“小心翼翼”，并在旁边打了一个大问号。）大家再练练这句怎么读。
师：得意洋洋？（又在“得意洋洋”旁边打了个更大的问号，启发学生交流对这个词的感受。）。
学生自发地讨论，教师等待学生发言。
师：你也说得很有道理。自由练练，把这段对话读好。
（自由练习朗读，指名读，然后交流你读到些什么。）。
2.店主的真情表现在哪里？指名学生读，并指导概括。
（1）“拿着吧，小心点儿。”看出店主对这份真情的呵护。
师：正是小女孩的真诚，打动了店主，店主所说的这句话也深深地感染了我们。让我们再来读这句话去感受去重温这份无价的真情。
同学们，我们感受到姐妹纯真的亲情，感受到店主的善良与慷慨。这就是人与人之间的真情流露。真情它是世界上任何财富都无法与之媲美的。这种真情是——（在课题“无价”下圈点）。
3.姐姐的真情表现在哪里？
引导学生从妹妹的语言和店主的对话中去发现和感悟姐姐的高尚品质。
五、归纳总结，倾吐感受。
1.是什么让他们的心灵紧紧地联系在一起？
（学生自由发表见解）。
师：说得多好哇。是真情让我们受到感染。让我们通过朗读再一次去目睹这感人的一幕，为小女孩，为姐姐，为店主感动。
2.学生有感情地朗读课文。
3.抒发内心的情感。
4.再次朗读。
师：学到这里，相信大家已被这个故事感动，被这份人间最质朴的真情所感动。请你再次读读这句话“她给出了比任何人都高的价格——她付出了她所拥有的一切”，用朗读表达出你的感受。
5.小结。
师：在我们生活的路途中，总有些令人感动却不易让人发现的琐事，让我们活得更仔细一些，让那些值得感动，值得流泪的故事时时敲打我们，鼓励我们，感动我们，世界会因为更多的爱而精彩!
六、真情交流，情感升华。
1.让学生说说对“真情无价”的理解。
2.让学生说说自己搜集的关于真情的故事。
（搜集的故事可以是身边的、报纸上的、电视里的……引导学生多角度地介绍。）。
小结：真情是几句鼓励的话语，当一个人屡屡失败放弃希望时，真情是搀扶；当人跌倒竭尽全力还站不稳时，真情是扶持；当人突遭厄运时……真情无处不在。“赠人鲜花，手有余香”，人人都真心以对，世界将是多么美好！
板书设计：
真情无价作文
“上帝会喜欢这双金色鞋子的！”看完故事，小女孩那细嫩的声音依旧萦绕于我的耳畔。
圣诞节，一个快乐的日子。可在小女孩的眼里，却是母亲的忌日。
“老师说，通往天堂的路是由闪亮的黄金修筑而成的，颜色就像这双鞋一样。”两个孩子怀着纯真的想法，靠自己的努力，赚来了辛苦钱。
而这些钱是用来买一双金色拖鞋的，仅仅为了这个。可这双鞋在两个孩子的眼里是“无价之宝”，是自己唯一能为妈妈做的，它可以让妈妈在天堂的路上畅通无阻，让上帝喜欢妈妈。
这双金色的鞋子不仅仅是用金钱换来的，还是两个孩子用真情编织的。真情无价，它不能用金钱来衡量。
想起过“母亲节”时，自己总在想该送什么礼物？这个太寒颤，那个太老套，这个也不行，那个也不行。最后总是会耽误了这事儿。现在如果能回到那时，哪怕是洗次脚，倒杯水，或是一句温暖的话。都会是无价的，任何贵重的东西都换不来的。
现在的世界真情越来越少了，金钱却越来越多了。每个人的审美观也都变了，那些心灵的纯洁、所谓的真情已经被人们弃于不顾了。漂亮、金钱已成为了人们心中的第一位了。
真情无价。是的，上帝会喜欢那双鞋子的，那双用爱编织的金色鞋子……。