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消防月活动总结(模板15篇)

时间:2023-12-28 20:50:57 作者:紫衣梦消防月活动总结(模板15篇)

活动总结是对一次特定活动的回顾和总结,它能够帮助我们发现问题并提供改进方案。看过一些优秀的活动总结范文,相信大家对写作会有更好地理解和掌握。

消防活动总结

“你是平安的,我就是欢乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护潜力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月11日午时15:00举行了“消防演习活动。

5月11日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧之后,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在教师的指挥下按指定的路线有序的.逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎样办”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防活动总结

为增强公司涉爆从业人员安全意识,切实提高自身素质,x一步提升公司安全管理人员和涉爆从业人员对突发事件的应对能力,使从业人员更能熟练掌握和使用各项消防器材,20xx年8月1日,公司组织龙须门分公司所有涉爆从业人员和应急救援队员按照分公司制定的《应急救援预案》x行了消防演练。

参加消防演练的领导有局长石玖玉、总经理贾会军、业务副总经理刘亚新、龙须门分公司经理梁之喜等,参加演练的人员和队员有龙须门民爆器材储存库所有从业人员和总公司应急救援队员共计27人。

在演练前,公司领导分别讲话指出演练的重要意义,石局长强调指出“爆炸物品属高危物品,涉及人民生命财产安全、公共安全和社会稳定大局,守卫好民爆器材仓库和提高从业人员对突发事件的应对能力意义重大,所有参演人员要认真听取讲解,在演练中服从指挥,相互协调,x一步熟练掌握和使用消防器材,通过演练能切实提高自身素质和安全意识,要真正提高对突发事件的应对能力”。

总经理贾会军向所有参加演练的人员详细讲解了灭火器、消防栓和其他消防器材的的使用。

演练中,在库区外应急队员分别使用灭火器对燃烧物x行了实战喷灭演练,成功将火焰扑灭。在库区内应急队员分别使用消防栓x行了模拟演练。同时x行了求助相关救援单位模拟演练。通过演练,应急队员均能熟练掌握和使用各项消防器材,各救援小组和队员能够服从指挥、各负其责、密切配合、相互协调。演练达到了预想目的,取得明显实效,公司安全管理人员和应急队员对突发事件的应对能力有了显著提高。

演练结束后,公司召开专题会议对此次演练x行了总结。会上,与会领导肯定了演练取得的成果,同时也指出了演练中存在的不足,要求公司安全领导小组在《应急救援预案》修订中加以完善,使《预案》更趋于科学化、合理化、规范化。

消防活动总结

今天是“119”消防宣传日,×××镇中心幼儿园以此为契机开展了消防安全主题教育活动,增强了幼儿园师生的安全意识和自救自护能力。

疏散演练,模拟火灾现场。演练开始前,幼儿园安全管理员为大家讲解了火灾的危害、逃生要领和注意事项。随着警报响起,小朋友们在老师的组织引导下,弯腰低头,捂住口鼻,有秩序地沿着预定逃生路线,迅速撤离到安全地带。

总结提升,丰富知识储备。演练结束后,安全管理员对此次演练进行了点评,指出了存在的问题,要求带班老师进行有针对性地指导,确保每名幼儿都学会正确逃生。随后,幼儿园以班级为单位给小朋友们讲解了各种消防安全标识的含义和用途,以及如何正确拨打119报警电话等知识,在互动问答式教学中,加深了幼儿对消防知识的印象。

本次活动的开展,激发了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情,营造了浓厚的消防安全氛围,将有效促进幼儿园安全管理工作水平的提升。

消防活动总结

为进一步提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力,预防火灾事故发生,我校一直将消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈。在学期末,按上级文件要求,充分利用学生寒假这一契机,深入推进消防安全宣传教育工作,引导师生与家长共同学习消防安全知识,全面提升消防安全素质和自防自救能力。我校积极开展了学生寒假消防教育活动,现将主要做法总结汇报如下:

一、健全组织,宣传发动,统一思想,营造消防安全工作氛围学校领导高度重视本次活动,成立了由校长任组长,副校长为副组长,班子成员和各班班主任为成员的工作领导小组。利用本次活动开展的契机进行了任务布置,要求增强我校师生消防安全意识,消除校园及家庭安全隐患,积极开展对学生寒假消防教育活动,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

二、合理布署,重视实效,认真落实“三个一”。

(一)上一节冬季防火知识课。

我校在做好各项日常工作的同时,一直把安全工作作为重点,平时利用校班会等时间,做好学生的安全教育工作,培养学生“安全第一”的意识。另外,在寒假来临之际,我校利用散学典礼给全校师生上了一节消防安全知识课。重点讲授火灾避险和自救互救知识,全面提升师生消防安全素质和识险避险自护自救能力。

(二)完成一份寒假消防作业。

在学期结束前,由学校印发了《20xx年寒假消防安全家庭作业》广泛发动师生和家长学习家庭消防安全知识,特别要求学生及家长配合完成一份特殊作业:每位学生要完成由学生与家长共同完成制作家庭火灾逃生计划,绘制一张家庭火灾逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等,并进行演练,提升消防安全意识,确保学生家庭消防安全。

(三)查找一批家庭火灾隐患。

积极引导家庭成员通过共同完成寒假消防安全作业,及时排查并消除一批家庭消防隐患,落实家庭消防安全防范措施,增强家庭防灾抗灾能力。

总之,我校按照上级的安排部署,结合学校和学生的实际情况,深入开展寒假消防安全教育活动。开学后,学校安稳办对学生完成寒假消防作业的情况进行了统计汇总,学生完成率达100%。同时对学生寒假消防作业中反映出的问题进行汇总,分析家庭火灾隐患的类别、比例、分布等情况,建立了数据库,为开展针对性消防宣传教育工作提供依据。今后,我们将继续加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

xxx初级中学。

20xx年3月7日。

消防活动总结

为了深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,以消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭、进景区”方式广泛开展消防宣传教育,普及消防常识,发放宣传资料;在社区、村组、单位和场所设置固定的消防宣传橱窗(标牌),依托社区服务中心、村级活动室,组织群众参加消防教育和体验。

结合辖区消防安全形势和季节特点,深入开展消防安全集中排查整治和各类专项治理行动,消除火灾隐患,惩治消防违法违规行为;对村组新建房和沿街门店、小单位、小场所等开展了一次消防安全排查;开展以安全疏散设施、消防设施、灭火器具、用火、用电、用油、用气等为重点的消防安全巡查。

开展今冬明春火灾防控工作,要求各单位、各企业开展消防安全检查,维护保养好各类消防设施和装备器材,要在重点部位设置消防器材集中存放点,定期维护保养和更新,确保完整好用;要求各单位、各企业强化消防宣传培训教育,开展“火灾隐患随手拍”活动,宣传火灾预防、逃生自救、安全燃放烟花等知识。

1、清查农村的空闲房屋,监控空闲房农户的`租房动向。对我镇七家烟花零售经营网点进行排查,包括进货渠道、库房通道、消防设施,消除安全隐患。

2、森林防火:加强森林防火宣传和巡查工作,禁止在林区内丢烟头、火尾;禁止在山上烧灰积肥;禁止在山上烧木炭;禁止在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯;禁止在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆;禁止在山上玩火或烤火取暖;禁止使用火铳枪械狩猎;禁止在林区烧烤食物,从源头上控制火源。

消防活动总结

今年11月9日是我国第×××届消防宣传日,宣传的主题是认识火灾、学会逃生。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动,结合我院实际,就119消防宣传日在医护人员中广泛宣传消防安全知识,进一步提高我院医护人员的消防安全意识,并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责,开展了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据相关文件精神,我院及时成立了活动领导小组,并认真拟订了11·9消防安全宣传日活动方案,按照方案利用led大屏幕滚动播放全民消防、生命至上、隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻‘预防为主、防消结合’的消防标语及消防知识,利用宣传阵地向广大医护人员宣传消防知识。

二、利用此次消防宣传日,我院还组织对全院综合检测楼开展安全生产大检查。对楼内所有的消防设施、用水用电等易存在安全隐患的部位进行了仔细排查,坚决将隐患消除在萌芽状态。

通过119消防宣传活动,让大家真正认识到走进消防,了解消防,人人参与消防工作的重要性,使医护人员的消防意识增强了,时刻牢记消防安全、警钟常鸣,为我院提供一个良好的消防安全环境。

消防活动总结

我校根据县教科局做好“全国中小学安全教育日”活动的通知,于20xx年3月26日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生;讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校总务处主任xx和德育处主任xxx总结了此次消防演练活动。我校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习,应用各各途径做了大量的防火宣传工作,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了防火疏散计划,每个楼层都有固定的教师引导疏散,一旦发生火灾,学生会有序、正确、极速的逃生。

3月26日下午17:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。然后由派出所的法制副校长演示灭火器的使用,并教会教师和学生正确使用灭火器。

本次消防安全疏散演习历时20分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后欧阳龙校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防活动总结

一.活动名称:安全你我他,消除隐患靠大家。

二.活动时间:

三.活动地点:

四.参与人数:

五.活动的目的及意义。

1.通过对火灾带来的危害及残酷性,让大家对消防知识有所了解了解。

2.通过看不见的消防(比如实验室,男生宿舍吸烟等)以及消防小常识的学习,使大家有安全隐患意识,注意从身边小事做起,消除身边不安全隐患。

六.活动内容。

1.团支书宣布活动开始,让同学观看一组消防照片,引出这次活动的主题。

2.播放消防微电影《通道》,并讲述消防中需注意的小常识。

3.播放微电影《看不见的消防》,让大家寻找身边的不安全隐患,并提醒大家注意。

4.进行“消防知识知多少?”的问答,抢答活动。

5.进行本次活动总结,宣布活动结束。

七.活动优点:这次活动取材都接近我们的生活,容易引起大家的互动。

八.活动不足:因为时间问题,部分同学有选修课没能参加,以后我尽量调配好时间。

消防活动总结

20xx年3月我有幸参加了乌市消防培训学校20xx年第二期初级建(构)筑物消防员培训班,在15天的时间里,跟随消防职业培训学校老师学习了消防工作概述、燃烧基础知识、危险化学品常识、消防水力学基本知识、电气消防基本知识、建筑消防基础知识、建筑消防设施基础知识、消防安全检查基础知识、初起火灾处置常识、相关法律法规知识、职业道德、防火巡查能力、消防控制室监控、建筑消防设施操作与维护等知识,培训采用半军事化管理的教学模式,经过培训,不仅增强了我们的纪律性、提高了精神面貌、加强了工作的严谨性,同时还有效加强了我们对消防设施日常巡查的专业能力、消防设施定期检查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防设施操作与维护的能力、消防控制室监控的能力以及发生火灾应急处理的能力等。

这次学习培训让我受益匪浅,通过总结实践操作经验,现在和大家分享一下我的收获。

在日常工作中,一定要掌握以下几点:

一、熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防设施及作用。

1、你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。

二、要掌握灭火器的正确使用方法,定期检查灭火器是否过期。

三,必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全认识,积累一些消防安全实际操作经验。

四,遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情时边报警、边扑救,采取“先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火成效。

五、积极参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起,防范隐患从自身做起。

六、不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断通过不同的、灵活多变的方法消灭火灾。

此次初级消防员培训使我受到很大教育,我会努力将我所学到的东西充分的运用到实际工作中去。

消防活动总结

火虽然带给我们光明和礼貌,但也是最无情的,它会吞没每一个生命,制造灾难。

火灾现场谁一直在抢救?火灾现场是谁一直在救一个又一个的生命?谁不顾人身安全在火灾现场忙碌?是我们可敬可爱的消防战士。

我记得一家餐馆在半夜着火了。当人们醒来时,餐馆里正在燃烧着熊熊的大火,浓浓的黑烟从窗户里涌出。大火就像一个“恶魔”四处奔跑寻找食物,吞没了餐厅里的食物,吞没了餐厅里的桌椅。过了一会儿,“火妖”吞没了餐厅里的一切。博物馆外的人议论纷纷,摸不着头脑。慌乱中,一人急中生智,及时拨打了119。

几分钟后,消防车鸣笛飞来,停了下来,消防队员迅速下了车。从后备箱里拿出水管,接上,喷向火妖。但是一阵风吹来,火势又变大了,消防队员也不灰心。几次调整位置后,他们终于成功了。它们随风而变。在消防队员的努力下,他们冲上前去,把水枪对准了“火魔”。“火魔”最怕水,很快就消失得无影无踪。他们就像伟大的英雄,降魔,驱魔!

在电视上,我看到哪里有灾难,哪里就有消防员。地震、冰灾、洪水灾害。消防队员用自己的努力挽救了无数人的生命,他们的舍己为人的精神不是为所有人!

他们有自己的家庭和孩子,但面对灾难,包括献出宝贵的生命,他们可能会绝望。

消防员在我眼里是普通人,也是普通人,但他们做的是不平凡的事。因为有这样的人,人们的生活才是那么平和快乐!我们的社会太和谐了!我们的祖国会更加完美,更加稳定!

消防活动总结

为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,xxxx年11月9日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分,参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,表情仍然嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

消防活动总结

开学伊始,我校领导高度重视,将开学消防安全教育活动纳入教学计划,制定了具体的工作措施。现将开展消防安全活动总结如下:

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程,成立了消防安全工作领导小组,由校长胡胜利任组长,唐华担任副组长,全面负责消防安全教育和落实。

二、积极宣传分层落实。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。

1、教师大会宣传消防安全。

学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。

2、开展了“六个一”活动。

我校利用开学之际广泛开展“七个一”活动,即“组织了一次疏散逃生演练、上好一次消防安全知识课、观看一次消防警示教育短片、开展一次以听过、看过消防部队灭火救援战斗的典型事例写一篇有关消防安全征文活动、组织一次以火灾典型火灾案例为线索的主题演讲活动、开展一次学生与家长互动活动。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解,使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性,会报火警,会逃生自救),加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

3、进行“四个能力”的培训工作。

加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训,使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的`又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式,提高了教学效果。

4、深入推进“三提示”活动。

我校以秋季开学为契机,充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体,在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。

三、齐抓共管群防群治。

学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保消防安全,根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周,开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

安全教育工作,任道重远。今后,我们将进一步重视消防安全教育工作,持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。

消防活动总结

为进一步增强辖区居民群众消防安全意识,提升应对突发事件处置能力,11月29日,丽岙街道消防站联合梓河村和梓上村开展出租房消防灭火演练活动。

演练前,消防队员向参与演练的居民群众发放居住出租房“十要十禁”、“影响消防安全的日常十大不良行为”宣传资料,详细讲解了干粉灭火器的使用方法,以及灭火器的有效使用距离、使用角度、使用站位等注意事项。理论培训之后,消防队员手执灭火器为大家演示了灭火过程,并让围观居民群众轮流体验了干粉灭火器的使用,对于在演练过程中出现的问题,消防队员都逐一进行了纠正指导,整个演练进行得十分顺利。

通过此次演练活动,有效带动了辖区居民群众参与学习消防知识的积极性,进一步普及了消防安全知识,增强了居民群众消防安全意识和自防自救能力,使消防安全知识深入普通老百姓生活,有效形成了“全民参与,防治火灾”的良好效果。

消防活动总结

安全无小事,防患于未然。近日,隧桥公司惠民大道综合改造工程项目部组织施工单位开展全员消防应急演练。此次演练在常规演习的基础上,增加了宿舍自动感应喷淋消防系统的使用、应急逃生杆的使用和伤员紧急救治等环节,旨在进一步增强项目管理人员防火意识,切实提升突发事件应变能力、处置能力。

演练结束,通过此次演练检验了建筑工地消防应急预案的`实用性和可操作性,增强了管理人员的消防安全意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了指挥人员处置项目部就全面做好预防和扼制项目现场火灾发生的各项工作,演练达到了预期效果。

消防活动总结

逃生、自救能力,20xx年4月23日上午9点左右,幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的`时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带。

全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由领导班子进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

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