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大学英语四六级(专业16篇)

时间:2023-12-28 21:28:06 作者:翰墨大学英语四六级(专业16篇)

英语能够帮助我们更好地了解世界,开拓自己的眼界和思维方式。下面是一些英语学习的实用资源和推荐书籍,希望对大家有所帮助。

大学英语四六级考试考场指南

为保证学生顺利参加考试,请同学们注意,现提出以下几点要求:

1.学生要将考试纪律与考试诚信教育联系起来,自觉培养自律、自尊、自爱的优秀品格,消除考试违规的动机。

2. 外语等级考试采取一考场内多题多卷,随机发卷,不要相信公共场所及网上买卖“试题、答案”的`信息,谨防上当受骗。

3.请注意,不允许携带手机入场,考试过程中发现携带手机,一律按考试作弊论处。

4.强调参加考试的学生必须携带本人身份证和准考证,缺一不可参加考试。请大家务必检查好自己的证件,有问题及时和老师沟通。

5.本次考试加强了巡考、监考力度,一经发现考试违规学生即时通报处理。

请严格遵守考场纪律,预祝同学们顺利通过英语四六级考试。

一、按照有关规定的要求签署《诚信考试承诺书》。

二、必须按规定的时间(上午8:45开始,下午2:45开始)入场,入场开始15分钟(即上午9:00,下午3:00)后,禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件(有效身份证件为下列证件之一:居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等),接受考试工作人员核验,并按要求在考场签到册上签名。

三、只准携带必要的文具入场,如铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。考场内不得擅自相互借用文具。

四、入场后,要对号入座,将本人准考证、学生证以及有效身份证件放在课桌上,以便核验。

五、答题前应认真填写答题卡中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辨认的,答题卡一律无效。

六、在考试结束前禁止提前退场。

七、必须严格按要求作答题目。书写部分一律用黑色签字笔作答,填涂信息点时只能用铅笔(2b)涂黑。只能在规定考生作答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和作答的,一律无效。

八、遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。

九、在考场内必须严格遵守考场纪律,对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者,取消考试成绩并按校纪校规处理。

十、考试结束铃声响时,要立即停止答题,将试卷扣放在桌面上,待监考员允许后方可离开考场。离开考场时必须交卷,不准携带试卷、答题卡离开考场。

十一、自觉服从考试工作人员的管理,不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作。监考员有权对考场内发生的问题,按规定作出相应处理。对扰乱考场秩序,恐吓、威胁考试工作人员的将移交公安机关追究其责任。

大学英语四六级口语评分细则

能用英语就熟悉的话题进行交谈,基本没有困难。

能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。

能清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。

b

能用英语就熟悉的话题进行交谈,虽有些困难,但不影响交际。

能就熟悉的话题作较连贯的发言。

能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。

c

能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。

能就熟悉的话题作简短的发言。

能简单地叙述或描述一般性事件和现象。

d

尚不具备英语口头交际能力。

湖北大学英语四六级考试报名

各有关单位:

2015年上半年全国大学英语四六级考试(以下简称cet)将于6月13日进行,上午考四级(英语、法语、德语、日语和俄语),下午考六级(英语、德语、日语和俄语)。为确保湖北考区cet考试报名工作规范、顺利,现将有关事项通知如下:

(一)报名时间由各考点自行确定。各考点在认真组织考生报名的同时,要注意做好报名信息核对及数据汇总工作。报名信息资料包括:全国大学英语四六级考试(湖北考区)考点登记表(见附件1)、2015年上半年全国大学英语四六级考试考点人数及试卷申报表(见附件2)、报考数据(151_420**.),上报时间为4月8日。

(二)报名时考点应指导考生按规定和要求填写报名信息,本着“谁报名、谁核对、谁签字、谁负责”的原则,督促考生对自己的报名信息核对并签字确认。考生信息核对单及考生诚信考试承诺书(见附件3)必须保存半年以上。

(三)为确保cet报考信息资料及数据的真实、准确,对上报的信息资料及数据,各考点要认真复查,及时修改。修改后的报考数据(修正后的151_420**.)和照片数据(cet_photo文件夹)上报时间为4月28日。两次报送的各级别报名人数必须一致。不符合要求的照片信息不予接收,没有照片信息的考生,不能参加考试。

(四)考点要高度重视,认真组织,广泛宣传,严格按照cet考试规定和要求组织好报名工作,要及时为考生提供《全国大学英语四六级考试(cet)考生报名须知》(见附件4)。

(五)考点必须严格审查报名资格,细化工作程序。全日制普通高校在校生,由教务部门负责审查报考资格;成教或自考助学班在校生的报考资格,教务部门必须与负责学籍管理的校级成教或自考部门签订资格审查和考试管理责任书。同时,对符合报考条件的自考助学班学生,应填写《全国大学英语四六级考试(湖北考区)全日制自考助学班集体报考申报表》(见附件5),并安排专人到省教育考试院自考办对其学籍进行审核(盖章),方可报名。其审核的学籍证明资料(一式两份)一份由学校教务部门留存,一份交省教育考试院综考办备查。审查时间截止到3月31日,逾期将一律不予受理。

(六)3月31日前(逾期不予办理)未设置考点的院校,经与邻近考点院校协商达成同意借考的意向后,由学校教务部门负责人(持介绍信)向省教育考试院提交书面申报(见附件6),经审核同意后,将批复件提交协商考点院校备案。未设置考点的院校由教务部门负责组织符合报考条件的考生集中报名,考试期间,必须安排负责人带队,配合考点院校做好本校考生的协调、管理及服务工作。报考名单与普通高等学校录取新生名册(复印件缩印a4大小)一式两份(盖章),一份提交协商考点院校,一份报省教育考试院综考办。(详见《关于加强大学英语四六级考试借考工作管理的通知》鄂综考〔2011〕7号)

(七)根据教育部考试中心有关规定,cet考试不接受外省考生报名及考试。严禁接收社会考生报考,坚决杜绝非报名点集体报名。严禁设置校外考点,严禁提高收费标准。对违反规定的考点将按照《关于加强大学英语四六级考试借考工作管理的通知》(鄂综考〔2011〕7号)有关规定严肃处理。

凡在2014年上半年或2014年下半年cet考试中被认定为作弊和雷同答卷的考生,依据国家考试的相关规定,除取消考试成绩之外,一年内不允许参加cet考试。

1.具有省级或省级以上教育行政机构签发的办学许可证。

2.具有符合《国家教育考试考务安全保密工作规定》(教考试[2004]2号)要求的试卷保密室。

3.须成立cet领导小组,负责领导、组织该项考试的各项工作。主考由分管教务部门的校领导担任;副主考由教务处和外语院系(部、教研室)负责人担任。考试期间,相应成立若干工作组,以确保校园及周边环境的.秩序与安全。

4.具有符合cet听力考试要求的播音设备。

5.严格执行cet考试有关考务管理规定,规范组织报名考试。

6.制定应对突发事件的应急处置预案。

7.具有标准化考场。

8.具有防范利用高科技手段作弊的硬件设施及设备。

9.报考人数不得少于800人。

1.书面申请报告。

2.办学资质材料(复印件)。

3.填写《全国大学英语四六级考试考点申报表》(见附件7)、《全国大学英语四六级考试试卷保密室设置情况填报表》(见附件8)。

4.试卷保密室使用许可证(复印件)。

5.标准化考场验收通过证明材料。

6.提供相应的文件,内容包括:严格按照统一的标准收费;严格审查报考资格;严格按照cet的考务规定组织考试;严格整治校园及周边买卖答案的小广告等行为;出台对考试作弊和违纪行为的处罚办法等。

1.具备申报条件的高等学校可以申报新考点。申报时间为3月13日。

2.省教育考试院综考办将按要求审核材料,实地考察了解情况,形成书面考察报告,报批。

3.省教育考试院文件批复。

大学英语四六级考试注意事项

一、按照有关规定的要求签署《诚信考试承诺书》。

二、考生进入考场时手机、电子词典等电子设备不得带入考场并按规定的时间入场(上午8:45,下午14:45)。若在考场中发现考生携带手机、电子词典等电子设备,此考生将按违纪处理。上午9:00,下午15:00,禁止迟到考生入场。

三、入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件(下列证件之一:居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等),接受考试工作人员核验,并按要求在考场签到册上签名。(往届生需准考证以及有效身份证件)。

四、考生请携带2b铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮、听力耳机。考场内不得擅自相互借用文具。

五、本次考试英语四级和六级仍采用“多题多卷”考试模式,考生需将试题册背面条形码粘贴条粘贴至答题卡1上规定位置。(小语种考试试卷没有a、b卷之分)。

六、作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答,期间不得打开试题册。作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试。

七、考试结束前,考生不得提前退场。因特殊情况离开考场后,不能再进场续考,且必须在指定地点等候,待考试结束后方可离开。

八、考试结束后,考生不得带走试题册和答题卡,否则按作弊处理。

大学英语四六级报考条件

英语四级和六级二者不可以同时报考,只有过了四级才能考六级,不能跨级考试。下面是小编给大家带来的大学英语四六级报考条件(一览),以供大家参考!

1、全日制普通高等学校在校生、本科、研究生。

2、各类成人高等教育机构全日制专科、本科学生。

4、修完大学英语六级的课程,且cet4成绩达到425分(含425分)以上者,方可报考cet6。

5、同等水平的大专生或硕士研究生,经本校同意,可在本校报名参加考试。

6、经本校同意,同等程度的夜大或函授大学的学生可在本校报名参加考试。

按照卷面排布,四六级的题型依次包括写作、听力、阅读、翻译、口头表达五种题型。可谓听、说、读、写面面俱到。考察了考生的综合能力。(口语可以不考,对成绩没有影响。)。

一、写作部分(106.5分)。

考核要求:仔细阅读题目所提供的信息及提示(提纲、背景、图片或图表等),四级要求书写不少于120词的短文,六级要求书写不少于150词的短文。该部分要求开考30分钟内完成。

二、听力理解部分(248.5分)。

六级听力包括了多话轮英语长会话(2篇共8题)、篇幅较长的听力篇章(2篇共7题)、讲话、报道和内容浅显的学术讲座(3篇共10题),听力语速为每分钟140-160词。

该部分要求考生有获取口头信息、理解明示、隐含的信息等等,需要多加练习掌握技巧。听力部分用时25分钟,听完即收卷,所以要边听边作答。

三、阅读理解部分(248.5分)。

四级要求仔细阅读速度达到每分钟70词,快速阅读达到每分钟100词;。

六级要求仔细阅读速度达到每分钟90次,快速阅读达到每分钟120词。

该部分要求考生有理解明示及隐含信息的能力,并可以利用语言特征理解文章,学生通过练习掌握阅读策略。

四、翻译部分(106.5分)。

翻译部分要求考生将题材熟悉、语言难度较低的汉语段落翻译成为英文,题材多涉及中国文化、历史及社会发展。用时一般控制在30分钟内。

该部分内容浅显,考生只需将段落的内容意思完整、恰当地翻译成没有语病的英文即可。

1、词汇。

可能大家想到的是背单词,但是对于一些被单词有困难的同学可以尝试另一种方法。比方说,背高频词汇,大家可以通过做往年的真题,将常出现的生词,总结出来,每次做题前再复习一遍,一段时间以后词汇就不会有什么问题了。

2、听力。

听力不好的同学一定要每天练习,可以规定练习时间,比如说2小时,看自己的听力的程度,练习的材料以真题为主,第一遍要先听,对答案。第二遍,将错题再改一遍看能不能改对。第三遍,对照原文,将整段话都听懂。平时可以多听英语原声新闻,有助于新闻题型的解题。

3、阅读。

阅读也需要平时多练习,但是要掌握一些技巧,比如在做选词填空题时,要先看词语的词性和意思,标注出来。做段落匹配时先在题干中找关键词然后再到原文中找答案等等,建议每天都做专项练习2篇,在规定的时间内答完。注意总结错题,错在哪。积累一些高频词汇。在考前一周内每天在规定的时间内做模拟练习,坚持下去考试一定能取得好成绩。

4、翻译。

翻译复习,最重要的是掌握词汇。整理一些中国社会经济、文化、政治方面的词汇,第一阶段,先找到往年的真题尝试翻译,然后分析范文的句子结构。第二阶段就自己做练习,然后尝试写一些简单句,强调句等等。

5、作文。

作文的备考方法是背模板至少7种,然后背高分句型和范文。可以自己每天写5句话的作文,锻炼自己的写作能力。

大学英语四/六级阅读规律总结

四六级考试与考研英语一样,在题目的设置上呈现出出题顺序与行文顺序一致的规律。最后一题的答案定位信息点一般不可能在第一段或前面几段出现。所以我们按顺序把每一道题目题干中的定位词先划出来,再按段落顺序依次去定位。那么,何为定位词呢?通常分为两类:第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;第二类是比较长,比较复杂的名词;这里切记,不能用表达中心思想的主题词去定位,因为文章通篇讲的'都是它。由于问题顺序和文章行文顺序一致,所以先做第一小题,然后做第二小题,看一道,做一道。千万不要把文章全部看完后再做题,或者全部题目看完后再读文章。

在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系:

最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。

大学英语四六级口语评分细则

一、语言能力及应用(满分4分)。

b发音个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得2-3分之间。

c整体语言表达一般,或一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间。

二、演讲内容(满分2分)。

a演讲能力有极强的感染力、思想性、逻辑性,层次分明,引人入胜,记2分。

c整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分。

三、演讲技巧(满分2分)。

b面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够练熟,得分在1-1、5分。

四、时间控制(1分)。

a演讲及朗诵时间未超,属于正常范围,得1分。

b演讲时间不到三分钟,或演讲及朗诵时间超过,得0、5分。

五、整体形象(满分1分)。

a举止大方得体,自信情绪饱满,有感情及气势,仪态仪表端正,气质好,得1分。

b整体形象欠佳,得0、5分。

大学英语四六级难度

大学英语四级几乎相当于高中英语的水平,如果你的高中英语学到的较好的话,考过四六级就没什么问题的。大学六级就相当于英语专四的水平,六级听力占比较多,如果英语听力较好的话就比较占优势的。

大学英语的四六级不论是词汇基础还是语法基础,都和我们高中时期学的英语相差很小,基本上高中所学英语学得差不多。

我个人认为大学英语四级并没有想象中那么难,一般高三的英语水平足够考过英语四级。因为高三我们学习的词汇量就己经足够能看懂阅读。唯一需要的是考试四级前一个月每天做以往的四级真题,每天复盘,不需要你做过多,近三年的真题就足够了,重要的是你能不能记住真题中不认识的词汇和语法知识,并且能够总结规律。这样坚持下来的话就能取得一个较好的成绩。

在四级的基础上,要每天能够坚持记六级单词,同样考前做做六级试卷、听听力。我个人认为六级在词汇上有难度外,就是听力了。听力的提升就需要我们每天坚持磨耳朵,对真题中听力错误的要反复听,直到真的理解后再做其他的题。

大学英语四六级没过能毕业

大学英语四六级没过能毕业,但有的学校会要求学生在大学内必须通过大学英语四六级,对于有要求的学校,没有考过四六级就拿不到毕业证,因此,考生需要提前规划。下面是小编给大家带来的大学英语四六级没过能毕业吗,以供大家参考!

关各个高校对大学英语四六级要求不同,有的学校会要求学生在大学内必须通过大学英语四六级,有的学校要求必须通过大学英语四级,而有的学校也会对大学英语四六级没有要求,学生可根据自己的意愿决定是否要考取大学英语四六级考试。

大学英语四六级考试是面向修完大学英语课程的在校大学生所设立的英语考试。其难度可想而知。但是大学英语四六级原则上不设立及格线,但是人们普遍以425分作为过线标准,因为只有大学英语四级达到了425分才可以有资格考大学英语六级。

没有通过英语四六级,不要灰心丧气,也不要气馁,如果还有机会的话,可以做足充分的准备,继续征战下一次的英语四六级考试。

四六级笔试的原始总分经过等值处理后参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。各部分报道分的相加之和等于报道总分。

四六级笔试成绩由三个单项分和总分构成。单项分依次为:听力、阅读、写作和翻译。

考生的四六级笔试成绩达到425分及以上,表明其语言能力已达到《大学英语教学指南》中“基础目标"所设定的教学要求。

四六级笔试成绩总分达到220分及以上的考生将获得由教育部考试中心颁发的“全国大学英语四、六级考试成绩报告单。

大学英语四级全国总体通过率40%左右,有的学校高一些,比如中科大本科生一次通过率99%,普通本科学校大学四级第一次考试通过率为40%。一些学校会把过四级或过六级作为标准,若是没有过英语四级,就无法拿到毕业证。

大学英语六级的平均通过率大约是15%左右,当然这只是一个平均的通过率,像一些好一点的院校通过率可能会高一些,所以说每一个院校的通过率是不一定的。对于英语六级的通过率一般来说要比四级要难一些,词汇量比四级多,考试时间也是比较紧的,备考英语六级的时候需要考生付出更多的努力才能通过考试。

一、坚持每天背四级单词,按词汇书画好的重点进行记忆,每天给自己定量进行背诵,按自身情况进行定量,可以是50个,也可以是100个,每晚睡前把自己一天背的四级单词都复习一遍,提升记忆度。将词汇书上的必考词搞定就可以做真题了,开始四级真题后,将自己碰上的所有生词都摘抄下来,进行记忆,减少自己的生词。

二、详细解析每道四级真题,真题一定要认真看四级解析,找出自己错误的原因,避免下次再犯。关于一些长难句和生词的解析,也不能忽视,认真看,巩固自己的基础。看四级优秀作文,背模板,可以找到自己喜欢开头,结构,结尾进行组合,形成自己的模板。

四级听力不要间断,每天都要听,磨耳朵,渐渐提升自己的听力水平,多听就是王道,以四级真题为主,反复听。

三、四级阅读就是词汇的累积,再做真题时,一定要将自己遇到的生词都记录下来,进行背诵记忆,一点一点减少生词,扩充自己的词汇量。四级翻译要注意句型、时态、语序、语法,平时就多多练习。

大学英语四六级口语评分细则

能用英语就一般性话题进行深入的交谈。

能清晰、流利地表达个人意见、情感、观点等。

能详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。

b

能用英语就一般性话题进行较深入的交谈。

能较清晰、较连贯地表达个人意见、情感、观点等。

能较详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。

c

能用英语就一般性话题进行简单的交谈。

能基本表达个人意见、情感、观点等。

能简单地陈述事实、理由和描述事件、现象等。

d

尚不具备基本的英语口头交际能力。

大学英语四六级考试12问解答

答:每年六月份,十二月份(或次年一月)各一次。(具体时间另行通知)。

二问:四、六级英语考试有哪些语种?

答:6月份考试有大学英语、俄语、日语、德语、法语四级和大学英语六级。12月份考试只有大学英语四级和大学英语六级。

三问:每次考试的报名时间?

答:6月份考试的报名时间约在3月中下旬;12月份考试的报名时间约在9月上中旬。

四问:社会考生的报名条件是否有规定?

答:1987年以后具有大专及大专以上学历的上海地区高校毕业生和已在上海工作(需有上海工作单位人事部门证明)的'外地高校毕业生均可报名参加英语四级和六级考试,小语种(俄语、日语、德语、法语)考试不接受非在校生报名。9月起不再接受非在校生的报名。

五问:每次考试报名的地点和方法?

答:在校生由所在学校教务处统一组织办理,不能跨学校报名。参加校外各类培训班的学生也须回学籍所在学校报名,如因跨校报名造成四、六级考试成绩无效,责任自负。

社会考生采用网上登录信息,现场验证报名的方式。查询具体报名时间、地点及咨询电话。

六问:新题型试点考试什么时候开始?如何试点?

七问:考试成绩何时可查询,怎么查询?

答:考试成绩可在考后2个月(约60天)后查询。

12月24日进行的大学英语四、六级考试成绩已于2006年2月28日上午9:00正式公布,查分方式如下:

免费查分网址:

收费声讯查分电话:16839946(全国统一号)。

收费短信查分方式:

中国移动手机用户:发送准考证号到335546。

中国联通手机用户:发送准考证号到935546。

小灵通(中国网通)用户:发送准考证号到1935546。

小灵通(中国电信)用户:发送准考证号到985546。

八问:如果对考试成绩有疑问,是否可以申请核查?

答:凡需要对本人成绩进行核查的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)、成绩单复印件和身份证复印件,向全国大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。详见全国大学英语四、。

受理时间:每次考试成绩发布后两个月内。

九问:四、六级考试成绩单什么时候发放?

答:凡考分在220分以上的考生可获得成绩单,成绩单通常在考后三个月(约90天)发放,如有特殊情况各考区会另行通知。

十问:怎么划分四、六级考试优秀、及格等第?

答:自206月起,四、六级考试取消了及格、优秀等第的划分,考试满分为710分。每次考后,由全国大学英语四、六级考试委员会公布六级报考资格线和口语考试报名的资格线。详见全国大学英语四、。

十一问:口语考试报考的资格和报名方法?

答:参加口语考试的对象是达到口语考试报考资格线的考生。

具体报名规定、方法及考试时间,查询。

十二问:四、六级英语考试证书是否可以补办?如何补办?

答:四、六级英语英语合格证书或成绩单遗失后不能补发,只能补发成绩证明。

1月以前参加考试的,不再补发成绩证明。

201月至年1月之间参加考试的,原则上不再补办成绩证明;

2005年6月以后参加考试的,成绩证明补发办法:

考试后两年内,凡因成绩单遗失而需补发成绩证明的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件,向全国大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后,补发由全国大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的“cet考试成绩证明”。如考委会办公室审核后,确定不能补发成绩证明,将回函说明。

受理时间:每年集中办理2次。

第一次:3月15日至6月15日。

第二次:9月15日至12月15日。

其他时间不予受理。

办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室现场不受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址用挂号件邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。

考委会办公室办理后用挂号件将“cet考试成绩证明”邮寄至申请者本人。

大学英语四六级全面出“新”

6月考试起,四六级考试成绩采用满分710分的计分体制,不设及格线;在考试内容和形式上,四六级考试加大了听力理解题量和比例,增加了快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。

大学英语四六级考试内容和形式改革将在试点后逐步展开,对有效性和可行性作出科学论证,了解师生反馈后才全面推开。考委会将研究开发考试新题型,利用高科技手段,完善考务管理系统,实现四六级考试网上阅卷,研究计算机化四六级考试,争取在一定考生范围内、某种能力测试中实现机考。

据悉,6月开始,在大学英语改革试点学校学生中,将试行改革后的`新题型四级考试,12月全面实施新题型四级考试;月实行新六级试点考试,206月全面实施改革后的新题型六级考试。

大学英语四六级考试12问解答

测试内容。

测试题型。

题目数量。

分值比例。

考试时间。

写作。

写作。

短文写作。

1

15%。

30分钟。

听力理解。

短篇新闻。

选择题(单选题)。

7

7%。

25分钟。

长对话。

选择题(单选题)。

8

8%。

听力篇章。

选择题(单选题)。

10。

20%。

阅读理解。

词汇理解。

选词填空。

10。

5%。

40分钟。

长篇阅读。

匹配。

10。

10%。

仔细阅读。

选择题(单选题)。

10。

20%。

翻译。

汉译英。

段落翻译。

1

15%。

30分钟。

总计。

57。

100%。

125分钟。

大学英语四六级考试写作解读

英语四六级考试写作部分考查学生用英语进行书面表达的能力,要求考生根据相关指示进行短文写作,思想表达准确、意义连贯、无重大语法错误。通常,写作部分考查的技能是:

1)表达中心思想;

2)表达重要或特定信息

3)表达观点、态度等

1)围绕所给的题目叙述、议论或描述,突出重点

2)连贯地组句成段,组段成篇

1)运用恰当的词汇

2)运用正确的语法

3)运用合适的'句子结构

4)使用正确的标点符号

5)运用衔接手段表达句子之间和段落之间的关系(譬如对比、原因、结果、程度、目的等)

1)运用正确的符合英语表达习惯的写作格式。

大学英语六级考试写作部分要求考生达到《教学要求》中的较高要求,即“能就一般性的主题基本表达个人观点,能写所学专业论文的英文摘要,能撰写所学专业的英语小论文。能描述各种图表,能在半小时内写出150-200词的短文,内容完整,条理清楚,文理通顺。”

好的开始是成功的一半,一句精彩的开篇语能给阅卷老师带来良好的第一印象,往往也能够带来较高的分数。考生在写第一句时要尽量使用复合句,体现自己运用英语语言的能力;也可以引经据典,展现自己的知识面;如有实际数据来支撑话题亦可。但切记不可单纯追求长句子,要知道句子越长,犯错的几率可能就越大。开篇如果出现明显的错误,那就会让写作分数大打折扣。

作文主体部分多用来分析现象和表达观点,行文时应注重逻辑性和条理性,以及选词、造句的多样性等。而作文的结尾一定要简明扼要,只要加上总括性或展望性的表达即可。

6月大学英语四六级应试技巧

以下为大家介绍的是2016年6月英语六级考试的应试技巧,希望对大家有帮助!

我们从五个方面找出高分的法则:

首要的一点是思路清晰,段落明朗;

第二是要内容完整,紧扣提纲;

第三是要首保正确,再求闪光;

第四是为先分后总,用上连词,英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局;

最后一点是要语言简练,论据得当,不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。

我们应从三方面入手:

一、对话题,分为预读、关键词句和场景判断。预读时我们要用试音和念题的时间熟悉选项,锁定关键信息点,通过句中重要名词和常见高频动词判断场景。

二、短文理解,分为开头、结尾和标志性细节。对于西方人的.说话习惯,我们应重两头,轻中间;并从时间、数字、地点等信息,表示原因和转折关系的词汇找标志。

三、复合式听写,分为听前速读,主次分明和听完复读,另外,应以听为主,以记为辅。

我们从四方面入手:

第一方面是利用否定词;

第二方面是关注因果连词;

第三方面是注意转折词;

最后是要借助反复出现的名词和各段段首反复出现的名词找出与主题关系。

我们从四种思路解答:

一是根据原文含义增减词语;

二是恰当运用词类转化;

三是警惕被动语态;

四是灵活选用分译与合译的方法。

大学英语四六级作文点睛佳句

离四六级考试不到一个月啦,大家备考得怎么样啦?给大家总结了一些快速阅读的答题技巧,希望对大家的复习有帮助。

快速阅读由于篇幅较长,这就要求考生一定要培养浏览阅读和查读的技巧,力求在短时间内把握文章及定位题目在原文中的位置。

题型多样化要求考生必须通过大量的阅读,培养在10分钟内就将所给出的答题信息在略读中找到,在寻找中摘出的能力,方能在考试中游刃有余。

如何定位阅读的信息?

1)定位源信息的锁定(特殊词汇,如人名,地名,数字,关键词)。

2)文章中定位点的确定。

a.标题法。

从大标题中概括的文章主旨大意,从小标题获得文章各分项内容的概括。将细节题包含的.大意快速定位在不同的小标题内容中。

b.标点符号。

一般来说,文章中的各种标点符号分别有一下意义:

破折号(语义递进,解释说明)。

引号(突出信息)。

括号(注释)注意中文注释。

c.语法结构标记。

结构标记即语法结构信号。这类标记可以帮助我们判断词性,继而理解单词在句中的意义。

冠词:后跟名词或名词短语。

副词:常以-ly结尾,所修饰的动词往往比较重要。

3)适当的同义转换与推断的能力。

希望这些技巧总结对大家复习备考有所帮助,2012年12月英语四级六级备考,我们一起加油!

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