作文是语文学科中最重要的一环，写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。请大家浏览一下这些经典的优秀作文范文，相信会对大家的写作有所裨益。
给校长的一封信
尊敬的张校长：
您好！
我是中南大学一名普通的本科生，想提一些关于本科生教学的建议。我觉得：教务部门的老师们应该走出办公室，来到学生的课堂和学生一起听课，以达到督促讲师们提高教学水平的目的。
为什么这么说呢？因为我觉得，如果一个学生成绩不好，那他自身一定存在原因的，但是，个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。
我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师：一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂，几十人，几乎就没有人能听懂老师在讲什么，于是该科目只好自学（事实上，那门课程全班的成绩都比较糟糕）。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定，不过我真的觉得，对于一个年纪比较大的老师来说，要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。
第二种是“ppt老师”：上课就开始念ppt，念到下课结束，完全和学生没有互动，真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的，最近遇到一位老师，他连自己ppt上的内容都不熟悉：一次，他看到不会的地方，还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。
不过教得好的老师还是有的：比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师，讲课可以用一板一眼来形容，条理十分清楚明白，坐在下面一听就会！还有讲《生理学》的罗老师，也是讲课的条理十分清楚，感觉课上的十分充实。（强烈建议校长给这样的老师加工资！）。
所以我觉得，主管教务的领导真的应该走出办公室，来到课堂中，来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样，督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得，对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校，更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中，让学生们从中受益。
以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利，生活愉快！
给校长的一封信
您好!我是六三班的。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了，让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。
在我学习的六年里，我发现母校一直在往好的方向努力发展。
校园里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的，整栋大楼焕然一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖，还刷上了五颜六色的颜料，让教学楼又添了一道色采。
在大门的右边，原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多，水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。
虽然学校的设施很完美，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。
一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。
二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。
三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。
以上就是我的建议，有望校长能够采纳。
祝校长。
青春永在，笑口常开。
六(三)班颜靖峰。
20xx年3月16日。
给校长的一封信双语作文
尊敬的校长：
您好：我是福南小学的学生，我非常喜欢我的学校。
校长，我们是学校的学生，也是学校的小主人。为了我们的学校更美好，我真诚地提出以下三个建议：
第一、我希望写的作业能够少一点，换成动脑筋思考的题目，体育老师不打学生，要打就去打“发怒树”
第二、我希望我们的学校能够把环境改变一下，厕所实在是太臭了，在厕所里面摆一些鲜花，让厕所变得香气扑鼻的，组织我们学生去多种一些花草树木，是我们的校园变得更加美丽。我希望开一个植物园，这样就可以让我这个“花盲”认识多一点花了。
第三、我希望学校多开展一些体育活动，比如：打乒乓球、踢足球、打篮球……。
希望您能欣赏我们的建议，把建议变成现实。那该多么好啊！
祝您快乐！
三（8）班林嘉恒。
给校长的一封信双语作文
敬爱的李校长：
您好！
校园，是个有活力的词。在我的心中，它是我们成长中重要的一道风景，您的到来，塑造了一个全新的校园，也加深了我对它的印象。
上完体育课，水又喝完了，怎么办？没事，校园最近安装了两个饮水池，里面装的是干净的直饮水，干净又卫生，让你在炎热的夏天不用再为没有水而发愁！
校园变化了，由干净变得更一尘不染了；由精神变得更勃勃生机了；由亮丽变得更多姿多彩了。我们也在变化着，变得更好，变得更强。校长，这些变化，数您的功劳最大。您的到来，使我们的学校焕发出更耀眼的光彩，有更美好的未来。
如今，我已是一名即将毕业的学生了。看到学校的变化，心里在感叹，也在心疼，校长，您为了我们，一定辛苦了！冰冻三尺，非一日之寒，学校的变化是一天天积累的，您作为这个大家庭的领导者，一定付出了很多，一定很艰辛。在这里，我想由衷的跟您说声“您辛苦了，谢谢您！”
祝您身体健康，工作顺利！
六(五)班许晏嘉。
给校长的一封信
你好!我们学校，在你的领导下，只用短短几年的时间，就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校，每一个*中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神，事业心强的好校长，为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。
但在这里，我代表学校普通的教师向你提个小小的建议：请把欣赏的目光也投向我們。
你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中，应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生，要相信每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢?对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师，你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊!“校长把我当人看，我给校长当牛干;校长把我当牛看，我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!
我们因素质平平，所以有些自卑，做什么事都缺少信心。校长，你知道吗，也许你不经意的一句安慰，一个鼓励的眼神，都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩，但校长你别把它看成微不足道，因为你的看重，会让我们的自卑感减少，会让我们充满激情的去完成更多的工作。
我们因为素质平平，所以常常失败。失败后，我们有的颓丧悲观，失去前进的勇气;有的也会不甘心失败，力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情，相信我们只是一时的失误，和我们一起寻找失败的原因，并能给我们新的表现机会，我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力，定会充分发挥自己的潜力，把工作做好。
我們真的希望能得到校长的一次真诚的赏识，真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。
最后祝愿我们学校会在你英明的领导下，走向更辉煌的明天!
祝您。
身体健康。
您的学生：梁伟海。
20xx-5-5。
给校长的一封信双语作文
致尊敬的副校长：
首先，身为财大一员的我，就您通过微博多次帮助我们学生解决问题的行为表达对您的感谢和敬意。其次，为了母校更好的发展，本人在这里向您提出关于我校设施建设和师资的两个问题，希望您可以在百忙中仔细看完并一一解答。
第一个，关于我校供水问题。目前咱们财大迎来招生季，面对郑州供水紧张且学校建设不够完善，我们学生曾多次呼吁校方加大对学生寝室楼供水的建设。但是，校方的对应措施并没有达到同学们的预期，特别是就老生宿舍楼而言。自2011年入校起，我们大三党目睹了财大建设的逐步完善，但是对于多次缺水现状，我们没有得到合理的回复。希望校方可以再给出更明确解释，并落实到行动。对此我们新校区全体人员将感激不尽。
第二个，关于选修课成绩问题。我校本学期选修课已结课，很多老师已将成绩录入系统。但是本人发现，有部分老师对学生的成绩评定存在极大不公平现象，个别老师将随机给分，以求拉开层次，达到教学要求。若是老师们互相效仿，对我们的劳动成果如此不负责，我不禁要质疑学校开设选修课还有何意义。随机定分现象历年都有，最后处理办法我们不甚了解。今年结课期间，我周边许多同学也经历了“误判”。
为说明这一问题，本人曾调查校内部分学生，以几个例子说明：某吧友在规定时间出色完成一篇作品及时上交，最后成绩却与别的草草了事者相差甚远；类似的，我们班级某位同学平时满勤，作业完成良好，却没得到老师许诺过的`分值，反而白白失掉几十分；更甚至，有些老师将学生进行分组考试后，随机给不同组评分60到90多不等，其中大三组得60分整的居多。这些现象不仅使得这些认真听课辛勤完成作业而且满勤的同学质疑自己的劳动成果，而且更让他们对我校教学工作失去信任。倘若我校在学习上以学分和绩点约束大家的同时，又不对我们的努力进行公开透明化的评判，我们真的会觉得结果与自己努力过程无关，对师生关系也失去热情。如此以来，我们与其将时间用于选修课，不如投入到其他领域。这势必会对我校的学风建设造成极大的不良影响。在此，还望您可以与相关部门进行协商，加大对教学的监督改善，使得学生权益得到最大化保障。
此致
敬礼！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给校长的一封信
敬爱的卞校长：
我是一名少先队干部，平时有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，借作这篇文的机会，我就向您说了吧。
在您的关爱和老师的呵护下，我快走过了小学四年的生涯，这四年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都令我难以忘怀。但是，我最感激的还是您——让我们在美丽的学习环境中拓宽视野，增长知识，在此，我想真心对您说声“谢谢！
”我真心热爱我的学校，真心希望学校能够更加受人欢迎。记得那次大课跑操完后池老师带我们欣赏校园美景。我们带着愉悦的心情欣赏了许多迷人的花草树木。可是当我们看到大煞风景之处时，特别是道路上那些来自小店的食品包装袋和墙壁上的墨汁痕迹，我觉得学校的管理还不到位。在此，我想给您提几点建议：
一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。
二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说四周的同学爱护环境。
三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔包装袋、果皮、纸屑。
四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班会，提高学生爱护校园、保护环境的意识。
五、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊、操场、花坛等地方检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。
这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望我们学校这个大家园的明天更加美好！
此致
敬礼！
你学生。
给校长的一封信
六年时光，就这样匆匆流过，就像流星一样，一闪就过，不会有丝毫的停留。在转眼之间，我将离开这个伴随着我六年的校园。
在这个校园里，带给我无数欢笑和泪水，就要和同学们离别了，那种离别的情绪悄然笼罩着全身，很是留恋了，不管这六年来是怎样走过来的，但这是人生划过的一道清晰的轨迹，悲也好、喜也好、成功也好、失败也好，或许我们还留下了很多的遗憾，还有很多没有做完的事情，不过正是有了这些丰富的情感，才构成了我们的生活，这才是人生。
马上就要毕业了，停下我们那匆匆的脚步吧！环顾一下我们学校周围的一草一木，让同学们的一颦一笑深深印在我们的脑海之中，让曾经的美好回忆定格在这一刻。
难忘——母校！校园里还弥漫着那野炊升起的袅袅炊烟；走廊上还回荡着和同学们纯真快乐的笑声；教室里还萦绕着我们朗朗的读书声六年来，母校见证了我们的成长，带给了我们取之不尽用之不尽的知识。
难忘——老师！老师把一个个拼音字母连成一段段动听的小曲，把一个个陌生的汉字拼成一对对优美的语句，让课堂的问答变成有趣的游戏，用这种寓教于乐的方式，把一段段知识在不知不觉灌进我们的脑海，还教会我们各种写作的技巧，让我们在潜移默化中提高写作水平，让我们的作文从黑白两色变得五彩缤纷，从平淡无奇变得有滋有味，在老师日积月累的谆谆教导里，让我们懂得了许多人生的哲理。
还有同学之间那比山还高比海还深的情谊我怎么能忘怀？
毕业前夕，想起我的老师和同学，心里真是有太多太多的不舍，多么希望时光能在这一刻停留，让我们有足够的时间来回忆曾经美好的一点一滴。
给校长的一封信
您好！
我是来自英华小学的学生，我准备上您办的初中，所以才给你写这封信。
我是英华小学六（10）班的中队长，所以，我的学习自然而然就很优秀。我的口才很好，获得过讲故事比赛优胜奖，讲故事比赛第八名。我的朗读水平也差不多，还担任学校红领巾广播站的站长。我还参加过“大中华杯华语大赛”和“奥林匹克”，并且都进入了复赛。我在学习里也获得了许多奖项，如学习最佳奖、最佳主持人等。
除了这些，我还热爱音乐，并且钢琴考过了六级，今年还准备考八级。我平常最喜欢听轻音乐，这些音乐会使我心情愉畅。我的理想很远大，我想考上海交通大学，上海是我向往的城市，也是我最喜欢的城市，所以我才想去考上海交通大学。
校长，我进入了您的学校后，会更加努力的学习，完成自己的理想，不让理想变为幻想。
敬祝。
身体健康，万事如意。
xxx。
20xx年xx月xx日。
致校长的一封信
尊敬的王校长：
您好！
回忆和老师同学一起度过的快乐时光，想念和老师同学一齐待了六年的小学课堂。再过几个月我们将要离开养育我们六年的母校，我和同学们正站在小学至初中的转折线上。我是六年级毕业班的一名学生，想在离校之前对学校留下一些肺腑心声。
希望学校五楼的图书馆天天向老师同学们开放。现在本校的学生放在书包里的如果把教科书和作业本拿出去后，还有几个同学的书包里留着一本至两本形形色色的课外读物呢？带了课外读物的同学，又有几个同学时常把课外读物拿出来翻阅呢？调查结果恐怕是――寥寥无几！
古人都说“开卷有益”“手不释卷”之类的成语，说明看书可以丰富知识、丰富生活。我们现在虽然是六年级下学期了，各科功课抓的要比以前的学期紧的不知道多少倍呢！但班里有的学生就打着学习紧的招牌，常说自己学习忙啊忙，根本就没时间读这些书籍。但鲁迅先生曾经说过：“我哪里是天才！我只不过把别人用来喝咖啡的时间都用来学习工作了！”只此短短一句话，足以说明一个问题――时间是靠人挤出来的！
因此希望校长分配给老师在中午、课间和托管的时间，多开放一下图书馆，督促老师同学们读书，让老师同学们天天漫游在书的海洋这个极乐世界中。补充老师同学们的知识，丰富老师同学们的生活，让人们天天享受书声琅琅的境界中。
希望校长接受！
祝您：身体健康工作顺利。
您的学生：王宇宁。
20xx年4月7日。
给校长的一封信
敬爱的各位校领导：
我是我们学校的一名六年级学生，已经在学校待了六年，学校是越来越好，无论是教学设备还是人力资源，这一幕幕我都看在眼里，但所有东西都有缺点就比如学校的环境。走在操场上时，本来是心旷神怡，却因为几张废纸在操场上飘，而毁了雅兴，上了楼梯，瓷砖上的污垢和楼梯角落的垃圾又令人眉头一皱;再进入走廊，学生们朗朗上口的读书声传入耳里，让人感觉学校如此美好，低头一看地上却有一块黑黑的口香糖，瞬间又让人想快点离开这里。我们的校园本来是完美的，却因为这个问题而让别人觉得我们校园很脏。在此，我想向校领导提出几法建议：
1.在楼梯口，走廊上贴关于讲文明的警示牌，好让同学们看到就想起不乱扔垃圾。
2.看见有人乱扔垃圾时，他拾起去进垃圾桶，并让他注意下次不要再扔。
3.在行走时看见地上的垃圾不要放任不管，不要想这不是扔的，我不要捡这些东西，要垃圾捡起来，丢进垃圾筒。
4.时时刻刻铭记着不要乱丢垃圾。
如果做到这些，我相信不久的将来，我们的学校就会变得更好，变得令人喜爱。
实验小学:曹许程。
20xx年8月10日。
给校长的一封信
您好！
我是20xx—20xx就读于xx中学初中的校友，高中考上信宜中学，20xx年毕业于广州大学，现就职于广州东山宾馆。承蒙母校的培养，我一直十分关心母校的建设发展。近年，镇中在几代校长和师生的共同努力下，教学质量与校园建设都有长足发展，已成为信宜颇具名气与口碑的学校。作为校友我深感振奋与欣喜，同时我也深知成绩的取得离不开校长你本人的专注与努力，但近日有消息称，xx中学计划将原中义学堂旧址拆掉，在原址建一幢教学大楼。此消息未经核实，却使我深受感触与担忧，为此，特向校长写信，谈谈我对母校的一些思考。
一、作为一间名校，应该有其历史的积淀。人们常把学校比喻为殿堂，我想这不单指学习氛围，也应包括环境氛围，而且环境是最直接的。去年，xx中学115周年志庆，今年已经是116年了，如此历史悠久的中学，在信宜是独一无二的，在全省也罕有，而更难能可贵的是，我校还保留了办学初期的校址“中义学堂”。（听说有人士鉴定其并非原中义学堂，因此拆了也无足可惜。）姑且不去追究其历史的真实性，就凭这建筑的独特性，历史年份的久远是毋庸置疑的，更何况它已被大家形成共识，这就是xx中学的起源，是中义学堂的代表与象征。我们应该为前人为我们留下这样一块宝地而感到欢欣鼓舞。其实很多历史珍贵建筑并非都是它的原有建筑，如西安的大雁塔、洞庭湖边的岳阳楼、武汉的黄鹤楼等，都曾经被焚毁或倒塌，但它们的历史价值谁会去怀疑。所以，我认为，不管此中义学堂是否为彼中义学堂，都应该是xx中学的瑰宝，非常值得我们珍惜的瑰宝！
二、拥有独特的历史建筑是xx中学的一大优势，是镇中历史与文化的见证。xx中学不但有中义学堂还有中山亭、五羊雕像，还有大榕树。这些建筑与古树，少则六、七十年，多则上百年，这是信宜其它学校所没有的。而这些建筑与古树见证了一代又一代海内外校友的成长。我翻看了历史资料，惊喜地发现，原来中山亭曾经是革命志士演说与聚会的地方。这些独特的风景不但装点了校园，而且承载了无数校友的记忆与感情，试问如果一旦被人为毁掉，哪一个校友会原谅？对于老一代镇中人，这些地方就是xx中学的代表，其它再华丽的建筑也取代不了他们心目中的地位。
三、学校应该充分利用在这些人文景观加强学校的素质教育。xx中学正在努力打造成一所具艺术特色的中学，近年抓素质教育，成绩喜人，校园文化活动丰富多彩，学校充满生机与活力。如果再结合学校独有的人文历史优势，将这些历史建筑打造成图书馆、校园讲坛、校园文化广场等，必将更进一步增加镇中的文化底蕴与内涵。曾几何时，xx中学的黑板报起名“大榕树下”，多么贴切而可爱的名字。不知如今xx中学是否还保留着这块宣传的阵地，如果没有，我建议可以出版一份学校的校刊（月刊）——《大榕树下》，把它打造成师生沟通的桥梁、展示校园文化的舞台、宣传教育的阵地。因此，校园的老建筑、古树应该加以修葺与保护，以便能发挥其在校园文化建设中不可替代的作用。
四、我们应该屏弃和抵制一些人急功近利的想法，凝聚共识，积极争取上级支持，申请将xx中学的古建筑列为历史文物，争取经费保护与修葺，使这些历史建筑重新焕发生机，打造xx中学更深厚的品位与魅力。
上述一些不成熟的思考，请校长批评指正。最后，衷心希望xx中学能处理好校园建设与历史保护之间的矛盾，在您的正确领导下，大展宏图，迈向更高的台阶，创造更辉煌的成绩！
给校长的一封信
敬爱的刘校长：
您好!
您，和蔼可亲、整天脸上挂着笑容，我们班的同学都很喜欢您。
我们班想在家长会那天，借用学校的多媒体教室，开一个毕业party，行吗?我们班的同学，都不想离开这个班集，各奔东西，所以想开个毕业party，跟大家告别，各奔东西;不知您是否同意。
我想和您还有几位同学一起照张相，作为纪念。您同意吗?
我有几个建议，不知可行不可行。
一、阅览室每天都开放，在上学期间，每一个学生都可以进去看，还希望在阅览室里放几个大书柜，在书柜的头上放几个牌子把图书分类，以便查找。多放一些名著、童话、小说、文学方面的书。
二、在操场上装置一些体育器材，一些同学们喜欢玩的体育器械。据我了解，玩单杠、双杠，打羽毛球、网球、乒乓球的同学较多，您可以选其中的一两样体育运动器械，如：单杠、双杠、羽毛球网等等体育器械。
祝您。
福如东海，寿比南山!
给校长的一封信
你好！
我是六（4）班的xxx，再过几个月我就要离开这个学校，升入中学，开始新的学习生活。在我离开这个学校之前，我有一条建议，希望校长能够考虑。
校长你曾经向全校提出过一条意见：“若要得到三好学生的奖状，必须要做到德、智、体、美、劳，体育一定要达到良好，如果体育没有达到良好的话，就不能得到三好学生的奖状了，只能得到品学兼优生的奖状了。”这条意见虽然很好，可以激励一些人，在体育上取得很好的成绩，但是如果对不能参加体育的人，却有着很大的影响。因为如果一个人不能参加体育锻炼的话，那么无论那个人在学习上取得多么好的成绩。即使那个人做到了德、智、美、劳，体育没有过关的话，那个人也不可能得到三好学生的奖状。
像不能参加体育锻炼的人，依然在xx市中心小学存在着。我虽然不知道xx市中心小学，不能参加体育锻炼的人有几个，但是我就是其中的一个，不能参加体育锻炼，使我对学习很没信心。我即将离开这个学校升入中学，所以我恳请校长改变那条意见，如果校长收回了那条意见，相信这样会给那些不能参加体育锻炼的人“加油打气”，会让他们更加有信心的去取得优异的成绩。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年1月21日。