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快开学了的英语范文(14篇)

时间:2023-12-29 00:50:06 作者:LZ文人快开学了的英语范文(14篇)

英语是一门综合性的学科,涉及语法、词汇、口语、听力等多个方面。以下是一些关于英语口语和会话的范文,供大家学习和模仿。

开学心得体会英语

开学了,新的一年开始了。每年的开学都代表着新的开始,给我们一个全新的机会去迎接挑战,去创造更好的自己。在这个学期,我希望通过学习英语,提高我的口语和写作能力,同时也从中获得更多的体验和收获。

第二段:学习英语的重要性。

英语是一门国际通用的语言,在全球越来越重要。掌握英语不仅可以丰富人们的知识,还可以帮助我们更好地融入国际化的环境,并在日后的就业中拥有更大的竞争力。因此,英语学习一直是我们学生的重要课程,也是我们需要认真对待的科目。

第三段:我的英语学习经历。

在过去的学习中,我遇到了很多挑战。尤其是英语语法,因为我的语法基础较弱,所以常常出现错别字和语法错误。但是我从不放弃,我始终相信只要我努力,就会有好的结果。我参加了不少英语学习班,经常参加口语练习和写作比赛,通过这些活动,我逐渐地提高了我的英语语言能力。每次比赛和演讲都给了我机会展示自己的能力和表达能力,也增强了我的自信心。

在本学期开学后,我积极参加英语课堂上的授课和练习。通过老师的讲解和同学的交流,我掌握了更多的英语知识,并且我也更加了解了如何正确地使用语法和词汇。此外,我还尝试结交一些外国友人,练习和英语母语人士交流。和他们在一起,我不仅提高了自己的英语水平,还了解了不同国家和文化背景的人的简单生活状态。

第五段:总结。

开学后的学习英语刻不容缓,呈现出新的面貌,新的要求。英语课程和日常练习是提高英语水平的关键,只有经常练习,阅读和交流才能使我们提高我们的英语能力。我相信,通过不断地努力和积累,我会更好的应对学习中的挑战,提高自己的能力和技巧。在这个学期,我争取年底在英语竞赛中斩获更好的佳绩。

高二开学英语作文

1.梦想的蓝图等你描画,美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设,成功的道路等你摸索。开学日到了,背上书包,愿你汲取知识的力量,创造辉煌!

2.梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。

3.开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开智慧的天线,尽情探索;走入学校的天地,好好学习。愿你开学大吉,一切顺利!

4.梦想的天空等你飞越,人生的辉煌等你开辟,未来的美好等你创造,成功的旗帜等你插起,背上书包,向梦想出发,开辟辉煌,创造美好,握手成功,开学日,加油!

5.走进大学府,勤奋炼苦功。知识来武装,梦想来实现。书山勤攀登,学海苦作舟。学好数理化,辉煌事业展。新学期愿你,珍惜大学好时光,程鹏万里在今朝。

6.立下宏伟志愿,奋发图强,积极进取;喊响学习口号,好好学习,天天向上;挥洒辛勤汗水,努力用功,不断进步。开学了,愿你学业顺利,一切如意!

7.带上自信的笑容,装满努力的决心,背好书包,向知识的海洋进军,为明天的美好读书,为人生辉煌加油,开学日,奔赴学堂,为梦想而努力,加油!

8.一路歌声一路景,远离家乡养育情。心情激动高校莅,接服周到格外亲。校园百花绽方馨,湖畔曲桥柳槐阴。书香墨迹气氛浓,苦读学海好环境。开学了同学们:在这里一起放飞梦想铸辉煌。

9.彩旗飘扬歌欢唱,同学见面情谊长。问候声声身边傍,立下壮志学海闯。早出晚归快乐长,知识海洋任徜徉。珍惜青春好时光,为国为民成栋梁。祝你学有所成,走向辉煌!

10.将懒散收起,背好书包,为人生的成功努力,对暑假说再见,奔赴课堂,为明日的辉煌读书,开学日,整装待发,带好自信,冲向知识的海洋,开拓人生的辉煌!

11.校园里歌声不断,丹菊花香飘四溢。同学们纷纷入校,来到求知的海洋。学百科谱写华章,长才干铸就辉煌。有志向努力奋进,在这里放飞梦想。开学了同学们:勤学苦练共闯书海。

12.开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!

13.暑假已经结束,请赶快调整:睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,不要改变快乐模式,坚决保持友情模式。开学日,愿你始终处于幸福模式!

14.重返美丽校园,与勤奋为伍,认真读书,开创美好明天,昔日同学再见,以团结为伴,互帮互助,演译同学情深,开学日,愿你加油鼓劲,开拓辉煌未来!

15.知识是海洋,学校是航船,老师是船长,我们扬帆航;梦想是蓝天,学校是飞机,老师是机长,我们要翱翔。开学日到了,让我们共同努力,为了美好的未来,加油!

16.知识的汪洋大海无边无际,学府的文科理科学科繁多,梦想的海阔天空勤奋耕耘,理想的将来明天渊识博学,美好的事业通途辉煌灿烂。开学了,整装行动,畅游学海取佳绩。

17.开学了,回归校园,思想上进;鼓舞斗志,积极进取;收敛懒散,努力刻苦;勤学知识,眼界大开;端正态度,认真学习;善于思考,奋发有为。愿你学有所成,收获满满!

18.新的学期已到来,熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散,振作精神闯书海。增长知识和才干,共创祖国好未来。开学日到了,愿你学习优秀,成绩斐然!

19.知识的汪洋,任你遨游,梦想的天空,任你驰骋,人生的辉煌,等你开拓,美好的未来,与你相拥,开学日,背好书包,奔赴学堂,为梦想读书,为未来加油!

20.当每天太阳升起的时候,欢歌笑语从这里产生,美好快乐从这里延续,一句goodmorning!是崭新一天的开始;一句howareyou!是人与人之间温馨的问候。

21.雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航;惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。

22.开学啦,不管是学校的学习,还是社会的学习,都愿我的朋友脚踏实地,勤奋努力,百尺竿头,更进一步。你最棒,加油!

23.开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!

24.时光总是匆匆,学校又将开学;初入大学的你,学会照顾自己;同学团加互助,不要乱发脾气;遇到挫折失意,不要自暴自弃;努力执着努力,成功点点靠近;朋友关怀牢记,空时记得联系!

25.时间像奥林匹克风,吹过炎热的暑假,留下激情的回忆,疯过了,尽兴了,开学了,调整心态,努力摘取学业上的金牌,祝开学大吉!

26.一心想上学,两眼放光辉,三餐争公费,四处挣学费,五毒皆不沾,六亲莫不认,七上八下总担忧,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你开学快乐。

27.有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生,

寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!

28.假期的尽头是学期开始,幼稚的尽头是深思熟虑,失败的尽头是一鼓作气,汗水的尽头是光彩琉璃,辛苦的尽头是鲜花满地。祝福你站在昨日的尽头,迎接美好的开始,学习愉快。

29.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如柄烛之明。”道出了人生三个阶段学习的不同效果,开学日,提醒同学:抓住青少年美好时光,努力学习,练好本领,争取长大做国家的栋梁!

30.亲,开学了,我保证您的学习生活是充满新鲜感的哦,知识是勤奋努力就能获取的哦,烦恼是终生包退的哦,快乐是随时能联系到的哦,祝福是真心实意送出的哦,记得回个信息给个好评哦。

31.暑假如同一部赏心悦目的电影,看完了,请你把美好的记忆珍藏在心中,开学日如同一辆出发的火车,愿你登上这辆列车,向着目标出发,抖擞精神唱响步步高,祝福你下了这辆列车(毕业)当博士,前途无量。

32.开学的钟声响起,收复一下假期玩心未泯的心情,整理一下亢奋中凌乱的思绪,恢复一下愉悦兴奋状态中迷茫的自己,调节一下新学期新起点的脚步,积极向上的面对新学期的学习状态。祝你开学快乐!

33.步入知识的海洋,快乐冲浪;走进智慧的课堂,交流思想;沐浴青春的阳光,健康成长;汲取甘甜的琼浆,滋养精神;来到美丽的校园,放飞梦想。开学日到了,愿你在校园里快乐不断。

34.卸下懒散的心态,装载快乐的情绪。登上勤奋的战靴,踏上求知的路途。点亮智慧的明灯,步入美丽的校园。开学日到了,愿你快乐入校!

35.和无忧的假期说声再见,和自在的休息进行拜拜。将进取的精神重拾心底,把勤奋的模式重新设置。开学日到了,打起百倍的精神,打理闲散的心情,开始新的征程。

36.认真学习,是通往人生辉煌的途径,刻苦钻研,是开辟美好未来的基础,努力读书,创造自己的蓝天,开学日,加油吧,同学!

37.人生的精彩,你来演绎,未来的辉煌,你来创造,梦想的天空,你来畅游,开学日,背起书包,向梦想出发,向未来出发,努力读书,开辟精彩人生,加油!

38.梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。

39.凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

40.学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

41.暂别好山好水的游玩,告别网络游戏的惊险,挥别成群的辅导班,因为开学啦,嘿嘿别太伤感,这是新的起点,又能见到久别的伙伴,又能品味知识的大餐,又能在老师的循循善诱下坚定信念,拼搏向前,梦想并不遥远,未来在你手中,加油,新的学期,你是最棒的。

42.经过寒窗苦读,熬过书山题海,通过黑色七月,迎来金榜题名,踏入大学殿堂,追求人生理想,学业尚未完成,大家仍需努力。

44.喜欢闻新书的味道,渴望再见同学的微笑,怀念球场边的郁郁青草,期待开学日所有的美好。新的学期,理应好好学习。对每位同学热情问好,对每位老师真情微笑,对每门功课忘情入脑,珍惜新学期的每一分每一秒。开学日,学会为人处事,学会自强不息!

45.伴着清新的秋风,飘来阵阵悦耳的玲声,传来声声同窗的笑语声,让我们抖擞精神,在新学期起劲拼搏;又是一个新学期,又是一个新的开始,发条祝福信息,愿你“新”装上任阵,学而不厌,期期双百。

46.人间九月天,问候舞翩翩。适逢开学日,关怀需分清。心态要调整,心情要放松。学习要趁早,发奋趁年轻。雄鹰遨天空,长龙跃苍穹。学习归来时,开创新天地!

47.再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!

48.对学习,要努力,努力之余莫忘休息;对同学,要友爱,真心相待结真情;对家人,要联系,电话平安要传递;对生活,要乐观,切忌莫自暴自弃。朋友,祝你大学新生活万事如意!

49.学长,听说你要去念大学了,发条短信祝你一帆风顺,在大学里念书要用功努力,学生会里要出人头地,这样学弟学妹们才能放心的来年奔你而去,加油,学长!

50.你在高考的战场上吹响了你通往大学的集结号,我在金秋的时节里发出了我对你祝福的短息,祝你在大学里成绩越来越好,人气越来越旺,能力越来越强!

开学了的英语日记带翻译

今天是开学第一天。早晨,我来到新的学校——沂南四小。我怀着好奇的心情,踏进了学校大门,这里一切都是新的(刚刚建成使用),我看看这里,看看那里,我都看的入了神。很多同学都由爸爸或妈妈陪着来报名,我一个也不认识。开始我有些紧张,不过还是有点兴奋。我要好好学习,为这个校园争光。

英语开学心得体会

第一段:引言(120字)。

开学,新的学期开始了,对于我们学习英语的同学来说又是一个全新的开始。开学心得体会是我们对新学期学习经验的总结,旨在帮助我们更好地适应学习环境,提高英语水平。通过这篇文章,我将分享我自己在学习英语的过程中所体会到的一些心得和经验。

第二段:学习方法与技巧(300字)。

在学习英语的道路上,我发现采用适合自己的学习方法是非常重要的。首先,要根据自己的学习习惯选择适合自己的学习方法,比如我喜欢通过阅读来提高英语水平,所以我会选择选择大量阅读英语原版书籍和英语文章。其次,加强口语练习也是提高英语能力的重要手段。我们可以与英语母语人士交流,参加英语角活动,或者通过在线语言交流平台进行口语练习。最后,我们还应该利用科技手段,如使用英文学习APP或在线课程,来提高我们的听力和写作能力。

第三段:积极参与课堂(300字)。

成功的英语学习不仅仅依靠自学,课堂上的积极参与也是非常重要的。在课堂上,我们要积极主动地回答老师提出的问题,勇于发言,提高我们的口语表达能力和听力理解能力。此外,我们还可以主动参与小组讨论、合作学习等活动,与同学们互动交流,共同进步。同时,我们也要善于提问,遇到问题时勇于请教老师或同学,共同解决疑难,提高我们的学习效果。

第四段:实践与巩固(300字)。

学以致用是提高英语能力的关键,我们不能仅仅停留在课堂上的学习。我们可以通过多种方式来实践和巩固所学的知识。首先,可以参加英语角、英语俱乐部等活动,与讲英语的人士进行实际交流,提高口语表达和交流能力。其次,我们可以多做听力练习,听英语广播、新闻等,提高我们的听力理解能力。最后,我们还可以写英语日记、文章,不断提高我们的写作能力,并请老师或同学进行批改和指导。

第五段:总结与展望(180字)。

在新学期的开始,我意识到学习英语需要全方位的努力和持续的积累。我将继续坚持适合自己的学习方法,积极参与课堂,不断实践和巩固所学知识。同时,我也会加强英语的自我学习,如辅导书的引导和网络资源的利用,以提高自己的英语水平。相信通过这些努力,我一定能够在英语学习上取得更显著的进步。

高二开学英语作文

通过一年的教学工作,我们遇到的最棘手的问题主要是文科学生的学习主动性不强,具体表现在课堂不认真听讲,课后的指导作业完成比较困难,无学习激情;在思想上、态度上放松或放弃的现象都有所表露;学生读,不会读,更谈不上听得懂,看得懂。而且从市统考文科期末考试情况来看,学生基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。

二.解决办法和工作重点。

1.整合教材、研讨适合我们学生的行之有效的教学模式。

2.努力提高课堂效率。

3.以激发学生的学习主动性入手,全面提高教学质量。

三.具体工作。

2.加强组内听课活动以及跨组交流,互相促进,共同发展。

3.抓实日常教学工作,优化课堂教学,提高课堂效率。同时要注重对学生的评价,刺激、激发学生的学习积极性,本着“教书育人、以人为本”的态度,让学生有更大的发展空间。

4、听力强化。

我们打算选用听力材料,作为日常听力训练。

5、综合检查。

准备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。选择典型性题目,针对共性问题进行精讲。

6.资源共享并优化练习,同时也响应学校“分层教育”的思想,对班里不同层次及平行班不同层次的学生做到作业的适当分层。

总之,高二文科的教育教学工作任务虽然比较重,但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致,互研合作,谦虚认真,辛勤耕耘,追求科学方法,求真务实,优化教材资源,夯实“双基”,创新课堂教学模式,培养英语能力,我们的明天会更好!

英语开学心得体会

新学期伊始,我怀着憧憬和期待走进英语课堂。这是一门重要的学科,也是一种交流思想的工具。通过学习英语,我愿意拥有更广阔的视野和更高效的沟通能力。开学的这段时间里,我积极参与了各种课堂活动,收获颇丰,对英语学习也有了更深刻的体会。

第二段:积极参与课堂活动。

上了高中以后,我渐渐认识到英语学习的重要性。在课堂上,老师不再是传统的讲解者,而是鼓励我们积极参与交流和表达自己的意见。英语课堂不再是枯燥的知识灌输,而是一个互动的舞台。我充分利用这个机会,勇于开口表达,并积极参与各种口语练习和小组讨论。通过与同学的交流和合作,我发现英语学习不仅是知识的积累,更是一种思维的转变。我开始学会用英语思考,用英语表达自己的观点,这使我对英语的兴趣和自信更加增强。

第三段:拓宽知识面。

英语学习不仅要关注课堂内容,还要拓宽知识面。开学以来,我利用课余时间阅读英语原著,观看英语电影和纪录片,收听英语播客等。通过这些活动,我不仅开阔了眼界,也提高了听力和阅读能力。随着对英语文化和背景的了解,我对于英语学习的动力也更加坚定。在课堂上,我勇于举手发言,并能结合自己的阅读和观影经验,给出更加丰富和深入的答案。这个过程不仅使我锻炼了自己的英语能力,也培养了我自主学习的能力。

第四段:合理规划学习时间。

英语学习需要长期的坚持和专注。开学之初,我分析了自己的学习时间和学习任务,制定了一个合理的学习计划。我每天都会抽出专门的时间来复习所学知识,并做相应的练习题来巩固。此外,我也会在课余时间找一些英语学习的APP来进行听力和口语训练。这些合理规划的学习时间让我感觉自己充实而有条理,为开学以来的英语学习奠定了坚实的基础。

第五段:总结与展望。

回顾过去一个学期的英语学习,我感到受益匪浅。通过积极参与课堂活动,我不仅提高了自己的口语能力,也培养了自信和团队合作精神。通过拓宽知识面,我不仅提高了阅读和听力能力,也对英语文化有了更深入的了解。通过合理规划学习时间,我也培养了自主学习的能力和良好的学习习惯。展望未来,我将继续保持对英语学习的热情,通过更多的实践和探索,不断提高自己的英语水平。

以上就是我关于“英语开学心得体会”的一些体会和感悟。英语学习是一个不断成长的过程,需要我们持之以恒地努力。我相信只要保持一颗积极向上的心态,我的英语水平会越来越好,这门语言也会成为我与世界沟通的桥梁。让我们一起努力,用英语开展一段新的学习之旅!

英语老师开学寄语

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

新的目标新的作为。

作为xx小学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的xx小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个xx人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的'一年,在学校。

领导。

全校教职员工和同学们的共同努力下,xx小学取得了骄人的成绩,赢得了学生家长和社会的广泛认可。

无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着希望,用拼搏打造着理想。同学们,时间匆匆,流年似水。

期待着你们的全面发展包容着你们的无知与固执更正着你们的缺点与错误期待着你们的健康和成长。的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的xx小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!享誉金州城的每一个角落!!!

谢谢大家!

开学通知英语范文

根据上级文件精神,结合我校实际,我校定于2012年9月1日(星期六)至2日(星期天)报名,9月3日星期一正式上课,请各位学生家长务必在规定时间内带子女及户口簿到学校报名入学,一年级新生要带打预防针册子。

交费情况:

1、家庭作业费20元;2、中餐自筹费用100元;3、保险费30元。特此通知。

核子小学。

201x年8月31日。

英语教师开学计划

暑假即将过去,迎面而来是开学,新学期新的开始,同学们有什么计划呢,赶快制定一个学习计划吧。

正值开学季,初三新生要面临新学期,面临中考。对于初三学生来说,这一年的任务非常重。不仅要复习好初一初二的知识,还要学习新的内容。这一年也是同学们最容易出现情绪波动,悲观厌学的一年。因此同学们对新学期一定要有个清楚的认识。根据自己的实际情况,制定合适的学习计划,步步为营,把初三一年踏实的走好。

在做计划之前,同学们先要有个心理准备。因为这一年本来学习任务就比较重,第一学期就学完了初三的全部课程,第二学期则用来复习和冲刺。因此第一学期一定要跟上课。这就需要对自己的学习情况有清晰的认识,并且制定踏实可行的计划。人教学习网董老师建议大家注意以下几个方面:

一、学习紧跟老师课堂进度。

到了初三阶段,老师和学生都有一个很明确的目的:那就是升学考试。为了更好的帮助同学们升入理想的高中,老师在这一学年也是很有计划的。课堂上哪些重点需要点出,哪些大概了解下就可以;什么时候授课结束,什么时候开始一轮复习等等。因此,同学们紧跟课堂进度,是最好的选择,千万不要只按照自己的计划来,忽略了最简单的最有成效的学习方式。

紧跟老师进度的同时是可以有自己的学习计划的,比如说:老师可能会布置一些课后题,其中有难有易。如果自己的基础不好,就不要去做很难得题了。先把容易的做会、弄懂了。中间遇到理解不透的知识点多多请教老师和同学,包括初一初二的知识点要及时翻阅课本复习弄懂。基础好的同学可以都做完。完全视自己的学习情况而定。

有同学觉得自己英语不好或者其他一科不好,又到了初三,没有信心。其实这是大可不必的。很多基础差的同学在这一年都能把弱科补上来,并且取得不错的成绩。关键是要用心学,用对方法。对于弱科,也要紧跟老师课堂进步;遇到不懂不会的就要问。可以问同学也可以问老师,不管别人看来多么简单的问题,只要自己不懂就要不耻下问。要有明确的目的:那就是今天所有的努力都是为了考入好高中。初三本来就是综合复习的一年,老师在课堂上会点到中考要考的知识点,包括初一初二的知识点。因此,对于基础不好的同学来说,这是一个重新开始的机会。后面的几轮复习更是帮助同学们巩固基础的好机会。只要相信自己,就一定行。

另外,弱科一定要建立自己的错题本;对于自己学过的知识点及时巩固,防止下次考试再次做错。

初三是需要吃苦的一年,如果能以学习为乐当然更好。不过,只要同学们提前有思想准备,学习有计划,升学不用愁。老师在此祝大家:新学期,新气象,好心态,好成绩。

英语教师开学计划

勤于思考,在实践中探求、感悟。力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

在以后的工作中,我将切实按照市教科院和学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,尽力把自己的本职工作所教学科做到最好。

促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语老师,目前有利因素是提高自身专业素质,不利因素是没有良好的语境。为此,我对个人专业作出如下发展规划:

一、发展目标。

课堂教学形成自己的独特风格。年内,完成一个课题研究,论文争取在县级以上获奖或公开发表一篇,力争成为一名优秀的英语教师。

第一阶段:修炼内功,树立终身学习的观念;努力学习英语专业知识,提高自己的听说能力,认真阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能。

第二阶段:形成自己的教学风格,所写论文、案例至少有一篇在县级或以上获奖,力争成为英语教学能手。

第三阶段:通过探索、研究,成为一名研究型和发展型的教师。

二、研修目标。

1、进一步研读《英语课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。

2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。

3、结合学情,探索英语教学的有效途径,提高教学质量,培养学生学习英语的兴趣。

4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

三、发展措施。

1.积极参加各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。

2.平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著,将理论与教学实践结合起来。

3.多参加听、评课活动,多参与小学英语qq群,与同事及时进行交流学习别人先进的教学方法,努力形成自己的教学风格。

4.及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。

5.发挥好帮带作用,利用课余时间多听其它教师的课,通过自评互评,实现共同的提高。

6.积极参加教师课堂大比武活动,在活动中得到提高。

我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!

英语老师开学寄语

老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,我今天能够作为教师代表在这里发言,一起庆祝新学期的开始。

作为教师,在新的学期,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,立足于课堂,向“大组合”课堂教学要效率、要质量,提高学生的综合素质能力!我们会学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;使我们的“大组合”课堂再上一个新台阶。

作为教师,在新的`学期,我们会更加关心爱护每一位学生,将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心,为每一位学生的发展奠定基础。我们会把过去的成绩作为新的工作契机,以更高的标准严格要求自己,努力工作,为第三小学的发展贡献自己的力量!

最后祝各位。

领导。

和老师工作顺利,家庭幸福!祝各位同学学有所获,快乐成长!祝福我们第三小学的明天更加辉煌!

开学英语教学计划

社会生活的信息化和经济活动的全球化,使英语日益成为我国对外开放和国际交往中不可或缺的工具。学习和掌握英语,是对21世纪公民的迫切要求。加强英语教学以提高国民素质和增强国际竞争力,已成为我国基础。

三年级大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于刚学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘;并且他们注意时间不长,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。

本教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级第二学期使用。其设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。本册教材具有以下几个特点:

1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。

4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。

8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。

2、保持课堂教学的高密度与有节奏高密度包含两个方面,一是指学生英语时间的量要大,面要宽,二是指课堂上学生个别训练量要大,尽可能多地提高学生口语操练和口语交际的人次。

3、积极进行英语思维用英语组织课堂教学,不讲或少讲汉语。为了使课堂教学顺利进行,并使之生动活泼有趣,教师可以借助图片、实物或模型等直观教具和表情、身势以及其他语言行为辅教。

1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。

7、多与学生交流,进行口语交际训练。

英语教师开学计划

3、学习专业知识,用渊博的知识、个性的教学风格吸引学生,用真诚的态度吸引家长,让自己尽快成长为学生满意、学校信赖的合格教师。

4、不断优化自己的口语,多听英语磁带,多看英语频道的节目。

三、多反思。

1、自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择及时进行反思、总结、改进,向“教研型”的教师转型。不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。

2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。

四、多实践。

1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。

2、积薄发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。

3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。

五、多总结。

定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累。我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!

一、自我分析:

1、个人优势分析:

(1)、热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经验,能关注学生的综合全面发展。

(2)、有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。

(3)、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。

(4)、工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。

2、个人不足剖析:

(1)、工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。

(2)、整个小学各年级语文教学还没能全面把握,

二、认识。

三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划:

三、发展规划:

“多做”、“多想”、“多听”,在未来的二年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要。

(1)、提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广播的知识积淀影响学生,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。

(2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶,争取机会参加区、市级优质课评比。

(3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。

(4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,对自己的教学活动进行反思。

在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!

文档为doc格式。

英语教师开学计划

一、指导思想:

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析:

本班共有幼儿30人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的60%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。

但是通过上学年的幼儿园托班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

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