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读书的经验(通用16篇)

时间:2023-12-29 05:48:07 作者:温柔雨读书的经验(通用16篇)

小学读书心得经验

《小狮子塔奇:一只素食狮子的故事》只是一本160页的书,里面的内容简单得连小学生都看得懂。平凡是它的特色,翻阅过程中你不仅仅想要跟小塔奇成为朋友,你也能感受到动物想要跟人类成为朋友的那种说不出来的情感。

说真的,之前有想过素食狮子的存在,却不敢相信它真的存在。塔奇的出现,让我相信了。没跟小塔奇真正接触过,但我想我会和它相处得很舒服的,而且也只能想想了。

作者乔治·h·韦斯特布不是一个专业作家,百度也找不到他的具体信息,因此他只是以动物爱好者的角度去讲述他与小塔奇的故事,发生在他所经营的幽谷牧场的故事。幽谷牧场是小塔奇的家,书中还有他的妻子与儿子对小塔奇的回忆。

在小狮子宝宝们即将露头时,它用强壮的爪子把宝宝捏死,扔到空中后把它们挤压在粗粗的铁栏杆上。就是这样一头烦躁而困惑的母狮子,在一阵混乱中,将一头新出生的小狮子朝园长方向扔去。

这是塔奇出生的第一天,右前腿留下了母亲牙齿的印迹。

只有无私地付出爱,才能得到爱的回报!

用浴巾盖在熟睡的小塔奇身上,再帮它换敷药,然后装作“解救”小塔奇,是为了不让小塔奇将痛楚与自己联系在一起;不再穿那件褐色外套,是为了不让小塔奇想起车祸......作者这么考虑小塔奇的想法,也难怪小塔奇会那么温和善良。我觉得,想要和动物和谐相处就要摒弃动物不是人的想法,而是要坚信人也是动物。

小塔奇不吃肉,平常的食物是两把煮熟的谷物,半加仑牛奶和两个鸡蛋,还会啃食一些青草。小塔奇不啃骨头,因此为了训练它的牙齿和牙床,作者用厚胶皮雨靴代替。这是一只奇怪的狮子,但会让人们不知不觉地喜欢上它。

一只素食狮子,自然会送到人们的关注,被美联社报道,还有小塔奇粉丝的信件的寄来,人们的到访,甚至惊动了好莱坞摄制组,上全球电视节目。

这么一直可爱的狮子,终究也会迎来它的死亡。小塔奇死于病毒性肺炎,看完之后我觉得心塞塞的,小塔奇只活了九年,但它却教会了我们很多。

我想跟你成为朋友!

可爱的黄灿灿的小塔奇,一双大大的丛林眼睛,带着天真和稚气,却不失智慧和透明。

读书经验交流材料

儿子上一年级,每周日到周四晚上(第二天上学)我们都陪他看一会儿书。每天读一点,一年下来,读了《小猪西里呼噜》《亲爱的笨笨猪》《没有尾巴的狼》等五六本书。我之所以坚持这样做,是因为我坚信读书可以丰富孩子的精神生活,促进语言发展,为未来人生奠定基础。

现在的许多孩子不爱读书,原因是电视、电脑丰富的图像、声音世界深深吸引了他们。因此,为了培养孩子的读书习惯,我和爱人坚持以身作则,平时不看电视,陪孩子读书。只有到周末回到老家才放松一下。

受一位作家的启发,我给儿子设计了一张《暑期读书表》,分三列:时间、书名、起止页码,填起来很简单。我跟儿子说:从今天开始,我们每天还像上学时一样读一会儿书,读好时你就把读的书名和读得页码写在上面,这样老师检查读书情况,你就可以把这张表交给她,好吗?儿子听了,对我这个有“创意”的想法表示赞同。因为长时间来,他也对读书有了一定的.技能,虽然不一定爱好读书,但也不排斥读书。有了这样一个读书表,儿子每天都要完成读书的“任务”,读完后自己填写读书表。以前读书可能有过心不在焉的情况,现在有了记录,儿子认真多了。在他眼里,这也是自己读书的成绩呀!

其实不管是孩子还是成年人,都更喜欢做自己感兴趣的事。但是,孩子的成长是一个不可逆转的、有时间节点规律的过程,读书不能等到什么时候有了兴趣才去读。孩子的读书习惯需要我们家长正确的引导。引导不是强迫,更不是责骂,而是得到孩子认可的方式。一张读书表,把孩子读书过程记录下来,成为可以让自己和别人看到的“成绩”,有利于引导孩子主动、持续、认真地读书。

小学读书心得经验

一、指导思想。

本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。少先队决定在三、四、五、六年级进行读书笔记评比活动,具体方案如下:

二、比赛方法及要求。

1、评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适当的指导。

2、评选以年级为单位,由学校进行抽查,投到的学生必须在指定时间上交读书笔记,由评审小组成员对每本读书笔记进行评价。

3、评审小组成员须在收上读书笔记的当周对读书笔记进行评价,评比结果于下周公布。

三、奖励办法。

以年级为单位,6个班的评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。

读书经验的作文

读书的方法大体上要看自己是为了什么目的,有为学习而读书,有为研究而读书,有为创作而读书,有为娱乐而读书。那么读书的经验。

作文。

畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上;环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中;漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里,悠悠读书情,让我懂得了如何做人,如何处事。

悠悠读书情,方正人生路。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹胆忠心,光耀史册,让我懂得了做人的道理,让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑,但时刻要保持清醒头脑,不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生,面对诱惑,面临威胁,要勇敢不惧、为正义而存。“生于忧患,死于安乐。”孟子凭他的人生磨难,让我知道这路上不可能一帆风顺,有平坦大道,也有崎岖小径,切不可贪图安逸,要经受磨难,身处逆境,要勇于直面,自强不息,方能成就人生。“生,亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业,告诉我世上最珍贵的莫过于义,是正义更是大义,为天下百姓,为黎民仓生,抛头颅,洒热血,舍生取义,在所不惜。读书改变了我做人做事的方式,三思后行,踏踏实实。

悠悠读书情,纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要,“投我以桃,报之以李”表现的是有付出才有回报,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”看到的是患难见真情,何心相与识,“莫愁前路无知己,天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵,改变了我以往对待朋友的态度,消除了我和朋友之间那道隔膜的墙,相知无远近。

悠悠读书心,人间遍地情。读书让我知道了老师“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献,了解了慈母“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵肠挂肚,认识了朋友“海内存知己,天涯若比邻”的暖人话语……读书让我动情,开遍思乡之花,是余光中先生“我在这头,大陆在那头”的望眼欲穿,是连战先生“度尽动波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿,是宋楚瑜先生“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的激动哽咽……真情是世上最可宝贵的财富,财富不是朋友,而真情却是财富。

花开花落,云卷云舒,斗转星移,悠悠读书情改变了我,伴随着我度过了13个春秋,丰富了我的内心世界。

你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的。

我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:"逝者如斯夫,不舍昼夜。"这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;"明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。"要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。

我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副。

对联。

:"有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。"蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。"靡不有初,鲜克有终"说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白"天生我才必有用"的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我"言必信行必果。"。

名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些。

名人名言。

作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

瑰丽月光,婆娑桂影,独坐灯下,捧一本好书,与古人交流,幸甚。

浅薄轻狂,妄自尊大,这就是十五岁以前的我。直到后来与书为伴,与古人相遇,才改变了我。

英雄泪。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”英雄把酒易水,诀别而去,明知不归路,却头也不回,踏上秦土。当秦殿寒气冷森之时,他抄起匕首奋力刺向秦王,分明感觉到了他的悲壮,无奈,这无异于惊涛骇浪中逆水而行的一叶孤舟,明知秦的存在是历史的必然,却一定要奋力一搏。为什么?为了燕地百姓的期望,为了燕子丹的重托,当武士们拖着半死半活的荆轲出秦宫时,有谁看到他嘴角的一丝微笑,和眼中的一滴英雄泪……没有理由,我不再轻狂,“红巾翠袖,揾英雄泪”,这其中包含着多少深沉与无奈啊,真的英雄也难免完美,演译着人间多少伤心的绝唱,于是远离浮躁,静心读书。

诗仙醉。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”多少文人雅士一生都将万千宠爱集于这一杯酒中,它承载着的是文化,亦是秉性。孟德一句“对酒当歌,人生几何”,生出数多豪迈;东坡一曲“明月几时有,把酒问青天”,感慨生世浮沉;稼轩一腔“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,奏出离人血泪……经过酒的涤荡,人人都有“酒饱愁绝”的情怀,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗仙李白斗酒百篇诗,醉乐同在,就是最好的佐证。从这飘香的美酒中,我读到了千载文化,读到了扑鼻醇香,让我心醉神迷,流连不返。

豪客壮。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”行走名山大川,流连小桥流水,该喜则喜,该悲则悲。一身豪气,义薄云天,可“会当凌绝顶,一览众山小”,也可“烽火连三月,家书抵万金”;可“生当做人杰,死亦为鬼雄”,也可“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;可“但愿人长久,千里共婵娟”,也可“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”……豪客生来洒脱无拘,喜怒哀乐,无须隐藏,尽情流露。

我不再自锁,豪客让我更加爽朗,即使岁月流逝,花甲古稀,也会吟唱“门前流水尚能西”,“廉颇老矣”,饭量依旧!

小学读书心得经验

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在。我常常一头扑进书的海洋中,徜徉于其间,留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手,它就是我的最爱。

从前我是一个作文盲,一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文,我绞尽脑汁,搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书,渐渐地,我的作文水平有了明显的提高,也使我爱上了读书。

我只要啃上一本好书就什么都忘了,周围的一切都好像不存在了,世界上好像就我一个人了。别人喊我,我也只是随随便便答应一下,可整个人像木头一样,一动也不动。

没有书读的日子是难熬的,原来几乎没有什么书读,随便碰到一本书或杂志,我都会呆在那翻上好半天。现在可好了,我们班级建立了图书角,买来了漂亮的图书柜,更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书,这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起,我每天都尽情的遨游于书的海洋,整天都与书为伴,书已经成了我生活中的一部分,书是我的最爱。

因为我看书入了迷,有时也回闹笑话。有一次,我在看《爱的教育》,妈妈叫我去买盐,我嘴上说马上去,可屁股底下一下也没有动。妈妈生气了,我看情况不妙,只得飞快得去买了,我飞快的跑着,可心里还想着书,到了商店却又忘了买什么,最后想起一袋这个词,就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了,心里高兴极了。回到家,妈妈看了以后生气的说:“买错了,是盐。”没办法,我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。

有书想伴的日子是快乐的,他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦,在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉,在高兴时与他分享。读书,将与我终生相伴,书永远是我的最爱。

读书经验交流材料

在阅读的初期,翻开一本书,心很难快速静下来。此时写读书笔记,会是一个很好的让你心静下来的.方式,不易走神,会更专注。

二、提升阅读速度。

在写读书笔记的时候,我们会变得更专注,更容易沉浸到书本之中,这很自然的就提升了你的阅读速度。其实君君并没有刻意去练习阅读速度,只是每次沉浸在书本之中,不知不觉就看完了一本书,这时候才发觉时间只过去了两个小时。

三、帮助写作。

如果你想要写书评,或者积攒写作素材,写读书笔记是一个很好的方式。时不时翻看自己的读书笔记,也会给你的写作带来很多灵感。而且通过阅读读书笔记,会让你在写书评的时候更加得心应手。

读书经验交流会

读书能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩。下面是本站小编整理读书经验交流会的范文,欢迎阅读!

亲爱的各位同学:大家好!很高兴今天晚上能够作为代表参加这次的书虫交流会,与大家分享读书的经验与感悟。其实我站在这里,底气并不是很足。因为台下面坐着很多比我更爱读书、读书多的人。但是呢,我仍然勇敢坚定的站在这里,因为我真心想为大家推荐一些我喜欢的书。

我们都是当代的大学生,大学二字,对我们来说是个很熟悉的名字,其实大学就是一个自我提升的舞台。至于如何去提升自我,那可以说有万千种方法,有人去参加学生会,有人出去找社会兼职,也有人通过参加各种各样的校园活动来锻炼自己。但是我想应该更多的人是通过读书这一根本途径。所以我今天要说的就是:让读书伴我们度过大学时光。

我们为什么要读书?我觉得每个人的生命只有一次,这仅有一次的生命是有限的,要如何才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,又要如何才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是学习,就是读书。俗话说得好,书到用时方恨少,事非经过不知难。虽说我们都是念了十几年书的大学生了。但是中国的教育制度你们也懂的,真正让我们学到能够用得上的东西并不多。可能当我们走入社会时,都会发现在大学里学到的东西也完全没有用的上。原因就在于要么是我们学的东西太少了,要么是我们学的东西适应不了社会。所以我们要多读书,提高自己的综合实力,拓展自己的知识面,提升能力和修养。那这就涉及到一个问题我们该看什么样的书呢?我认为最应该看的就是我们自己感兴趣的书,兴趣是最大的老师。当你看一本你自己觉得很无聊的书的时候,就算你从早坐到晚一动不动艰苦的看完后我觉你你也应该不会有多大的收获,而且这一天你还过的非常的痛苦,得不偿失。就算你是对漫画书十分的感兴趣,你坐在那看一天有人觉得你浪费了时间。我觉得你值了,至少你图了个心理满足感啊。

其次我觉得我们也需要看一些生活中需要用到的技能书或者社科类的书。对于我们文科的孩子来说,电脑操作这个东西要求的档次比较低,像我们专业只需要过计算机一级,基本上和高中电脑考试一样的水准。但是在实际生活中我们可能需要用到的计算机软件却有很多,我发现有的同学可能连基本的ppt和excel有些东西还不怎么会做,所以这就需要我们自己去涉猎。

最后的话那就是看一些有关我们专业方面的书了,师傅领进门,修行在自身。既然我们选择了它,那就要去学好它。大学的课堂真正起到的是一个引导的作用。就像一把钥匙,为你打开一扇门,至于进不进去,进去之后该怎么办就得看你自己了。

陈四益先生有一奇文,曰《站着读还是跪着读》。文中归纳了四种读书之心态:

坐着读——从从容容、坦坦荡荡,一切以朋友的心态对待之;。

站着读——指点江山、激扬文字,一切以对手的心态对待之;。

跪着读——顶礼膜拜、俯首帖耳,一切以信徒的心态对待之;。

骑着读——横刀立马、针风相对,一切以敌人的心态对待之。我觉得后三者都不可取,我们应该是坐着读。以平等的观点去看待所读的书,与书的作者进行情感的交流,心灵的对话,或赞赏、或称奇、或意会、或困惑、或质疑、或建议,这样读书最为舒适、惬意。这也就是我要讲的怎么去读书。

那么最后呢,我想向大家推荐几本个人比较喜欢的书。(见ppt)。

纵观曹文轩的作品,从文学作品集《暮色笼罩下的祠堂》、《红葫芦》、《蔷薇谷》,到长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》,却又无一不是在“与往事干杯”。有评论家将之称为儿童文学,但似乎并不恰切,当一部儿童文学作品中蕴含着永恒的文学情感与美学价值时,它所感动的不仅是儿童,而可能是我们所有的人。他的作品以庄重忧郁的风格、诗情画意的意境、充满智慧的叙述方式,呈现给了我们一个真善美的艺术世界———这里有厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情怀……这些内容在童年情怀的关照下呈现出的精神之光,感动着所有活在这个世界上的人们,让我们的心为之震动。

《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品以曹文轩自己的。

《草房子》是一个美好的所在,他让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下。

1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书,中国作协全国委员会委员,现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。北京作家协会副主席,当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。代表作有《草房子》《红瓦》《天瓢》等;曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖等四十多种奖项。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!很高兴能够参加此次经验交流会,与大家一起分享读书的乐趣!

当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来去阅读,甚至感慨阅读没有意义,在这样的时代背景下,阅读对于很多人来说,都变得十分陌生,尤其是当代大学生。当代大学生只知道看自己的教材,很少有人会去阅读,去思考。作为新时代的大学生,我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点,思考这些观点哪一个更合理,锻炼自己的思维能力,这样遇到事情时就能够自主地去思考,去解决;我们需要通过阅读来提升自身的修养,与周围的人和自然和谐相处;我们需要通过阅读来净化自己的心灵,让自己的身心在这个浮躁的世界中得到一丝的安宁。

刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己人生的方向。大家都说进入大学就等于是进入了一个小型的社会,大学也是进入社会的一个过渡段。在大学里我们需要不断地锻炼自己的能力,扩大自己的交际范围等等。然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。而《人性的弱点》就像一面镜子,帮助我们认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。正如作者所言:“如果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件,否则再多的方法也帮不了你的忙。这个神奇的条件就是:迫切改变自己和学习的意愿。一旦你具备此条件,不需要其他建议,就能从本书中获最大利益,并享受快乐的人生。”

在卡耐基看来,一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式,我们更应在细节处注重礼节和人际交往。同时,他教会我们处事最重要的原则就是两个字:真诚。真诚的对待别人,你就会是拥有最多朋友和最好人际关系的人。正如在平常的社联工作中,只有真诚地与他人交流,尽量去了解别人,而不要去抱怨别人,设身处地地为他人着想,才能达到事半功倍的效果。

《人性的弱点》告诉我们:要发自内心的微笑,行动胜于言行。做一个微笑者,微笑会让人明白:“我喜欢你,你使我快乐,我高兴见到你。”微笑一下,只需要牵动三条肌肉,这又何乐而不为呢?微笑一下,可以缩短人与人的距离;微笑一下,可以缩小空间的范围;微笑一下,可以消除心灵之间的隔阂。在社联的大家庭中,微笑让我们感到更加温暖,感到更加温馨。是微笑拉近彼此间的距离,让我们不要再吝啬自己的微笑,把微笑送给别人,同时自己也收获温暖。

为了能够更好地学习和生活,我们要认清人性中存在的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍。了解的他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。在日常工作中,只有明白自己的弱点,并尽量改正,不断完善自己,才能获得他人的认可,才能在学习生活中获得满足感。

励志。

作家和基督教领袖罗伯特〃舒勒曾说:“卡耐基从上个世纪初就开始讲授他的成人训练课程,开创了美国的成人教育运动。他的成功哲学与处世技巧对当今时代的年轻人来说,仍是一个永恒的人生课题。”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。让阅读成为一种习惯,从阅读中找寻生活的真谛,从阅读中发现生活的乐趣,学会阅读,善于阅读,不要让阅读仅仅是阅读,要学会思考,发现书中那些对我们生活有益的东西,并认真体会,让它们成为我们的一部分,去改变我们的生活,让我们的生活充满乐趣。祝愿在座的老师同学们在阅读中获得心灵的启迪,体悟生活的乐趣。

谢谢大家!!!

今天我给大家推荐的一本书是雅克阿塔利的《噪音·音乐的政治经济学》。首先我来向大家介绍一下这本书的作者:雅克·阿塔利(jacquesattali)是法国政治和经济学学者、著名的政论家,小说家,剧作家,未来学家。曾被评为世界100位最顶尖的思想家之一,长期担任密特朗总统的特别顾问,1990年创建欧洲复兴开发银行,并担任首任行长;20xx年被萨科齐总统邀请并组建解放经济增长委员会并出任主席。他对政治经济文化艺术等方面的研究都有高度的兴趣。1977年他写了这本书,他说:如果噪声是暴力,音乐仍是预言。通过倾听,我们可以预见到社会的未来。音乐和现在一样,宣布在未来的世界。礼仪是礼仪祭祀的比喻,吟游诗人宣布封建世界,演唱会之前的资产阶级收购,录音影示了消费社会;爵士乐对是家庭的青年反抗。如今,mp3和音乐专业的学生之间的虚拟战斗。除了勾勒另一个世界,使音乐的乐趣可以接管该优先级的发挥,其实每个人都能够最终成为他自己的生活创造者。

这本书提到艺术音乐的关系以及对社会的未来提供了宝贵的见解。attali假定社会是坏的噪声必须被颠覆的想法后成立。因此,各方面的力量,有效的社会变革,在一段时间,已被破坏殆尽。鉴于时间虽然,他们发现他们的方式融入社会的方式,在这里,音乐开始引起变化。

噪音是音乐之存在的先决条件。在本体论上讲,噪音先于音乐。噪音的政治性在于它的随时会颠覆现有的政治和社会规范这一点上。噪音是音乐重新结构自己的动力。噪音里虽然包含着死亡,但也带着秩序,因为其中有全新的信息,噪音才创造出意义。噪音的中断,解放了听者的想象。噪音一切断某一意义的传递时,、所有的意义都可能了。只有噪声音的在场,才使理解变得可能,才能制造出意义。它才使新的组织变得可能。柏拉图担心声音模态一转换,最根本性的政治和和社会规范就会被推翻(阿塔利《噪音》,34页)。

噪音的政治性在于它的审查和稀有。只有它的到来,声音的意义阐释,才可能。寻找和制造噪声音并不容易。音乐厅就像美术馆,是一个收藏噪声音的地方:它里面的噪音必须大大盖过外面的噪音,更尖锐,里外有落差,音乐才会到来,也才对我们有足够的张力。

这是一个非常有趣和周密的书。我认为学哲学的学生和音乐学学生都应该读一下,这本书跟我们的学科联系紧密,如果在学习的过程中,不知道自己学的东西在当今社会以及源远的历史长河中所起到的作用以及意义,那么对这样的学习也是不透彻不明了的,我不敢评价这本书是写音乐在政治经济关系方面是最好的一本,但至少它较好的解释了政治,经济对音乐文化的影响和艺术与社会之间的相互关系。

读书经验交流发言稿

近年来,我校积极开展课外阅读活动,以“古诗文诵读”为特色,以课外阅读为突破口,以师生共读为活动方式,努力提高师生的文化底蕴和精神素养。我们班在学校大方针的指引下,立足学生发展,从推动学生课外阅读入手,搞好我们班的特色教学。

指导学生开展课外阅读首先面临的重要问题就是读什么?苏霍姆林斯基指出:给孩子选择合适的课外读物是教育者极重要的任务。要完成这个任务,我认为教育者的立足点应该从孩子的兴趣出发,以孩子的兴趣为中心通盘考虑,综合开发课外阅读的源头活水。

1、课外读物要能满足孩子心理需求

2、课外阅读要能纯净孩子的精神

阅读古诗文是课外阅读很高的境界,也是一个成熟的阅读所必须经历的一段生命历程。古诗文名著能温暖孩子的心灵,打开他们美好而又人道的精神世界。因此,我们让学生阅读校本教材《诗韵飘香》《弟子规》和《三字经》等古诗文。

有了好书、孩子们感兴趣的书,接下来我们考虑孩子们应该怎样读书?安徒生奖得主钱伯斯认为:最重要的不是技术,而是我们是否能把自己作为读者的热情传导给孩子,是否能让孩子保持阅读的激情。可以这样说,理想的阅读方式就是能推动持续阅读兴趣的方式。

1、开放孩子的阅读方式

课外阅读是一种很个性化的学习和生活方式,它是依据孩子的爱好和兴趣而存在的独立的读书活动。对待孩子的阅读方式,我们要宽容一些,更宽容一些。

开放的阅读方式,除了在看与不看方面可以自由选择外,在阅读的量上也应以宽容的标准来对待,语文课程标准对小学阶段的阅读总量规定是不少于145万字。在实践中,我们根据每个孩子的实际情况,允许孩子的阅读量有增有减。同时我们认为阅读量,还应该包括对于同一本书或同一篇文章阅读的次数。同一本书或同一篇文章,第二次阅读与第一次阅读相比,由于阅读的时间、环境、方法以及读者的心境、阅历、对世界的看法都可能发生变化,因而对文本的解读就会有新的见识、感受和发现。特别好的作品,一定要改变一次性阅读的习惯,多读几遍,钻得深,悟得透,才能产生新的思想,铸出新的语言,运用起来才会左右逢源。

2、开展好亲子共读活动

我们中年级的阅读主要在引导和保持孩子的阅读热情,力求让孩子在一身轻松的状态下,进行主动积极的阅读,达到启动思维、激发情感,有所理解,有所体验,有所感悟,有所思想的阅读效果。为此我们通过召开家长会,一起探讨如何有效地进行“亲子共读”,如何让课外阅读发挥它巨大的作用和潜力。

3、培养孩子的阅读习惯

习惯的形成可以有两种基本的途径:一是制约,我们教师指导学生搞好每天的早读。我要求学生到校后先自由阅读课外读物,等大多数同学到校后,再由负责读书的班干部带领学生一起阅读指定内容。二是暗示,在阅读课上,我坚持为孩子们朗读优秀课外美文,朗读虚构的、有故事情节的、有一定厚度和深度的文学作品,朗读精彩片段,朗读开头,朗读结尾??,使每次的朗读欣赏成为学生最向往的时刻,既调动了学生阅读的兴趣,又让阅读的习惯在这有效的暗示中逐步养成。

举办扎实有效的读书活动,能够有效地提高阅读效果。我们每周开设四节读书课,开展行之有效的班级读书活动。我们注意方法的引导与榜样的激励,在指导学生阅读的过程中,我们教师要做有心人,收集整理有关读书的方法,将方法介绍给学生,让学生有阅读的指南,同时要求教师收集整理有关读书的名言警句和名人读书故事,发现身边的读书典型,介绍给学生,让学生在榜样的引导下,在古人的教导中学会读书,喜爱读书。

总之,课外阅读会让学生飞到浩瀚的书海里去遨游,去探索奥妙无穷的大

千世界,去欣赏祖国优美的语言文字,去享受知识,享受语文!今天我们的学生手捧书本在校园内孜孜以求,读书成了他们学习生活中不可缺少内容,展望明天,我们相信我们的孩子们必将收获更多阅读带来的硕果。

读书经验作文

一次,在美丽的森林里召开了一个读书经验交流会。

有很多的小动物都去了。主持人是聪明的小狐狸,来参赛的动物有美丽的小蜻蜓、可爱的小蚂蚁,还有笨重的大象。

小蜻蜓、小蚂蚁、大象,他们三位都坐在台上,他们各有各的.读书方法。第一个介绍方法的是小蜻蜓。美丽的她用那美妙可爱的声音对观众说:“我读书的方法是这样的:我只读我喜欢的内容,不喜欢的就不读了。我把这种读书方法叫点水读书法。”场上一片寂静。

第二个介绍的是小蚂蚁。小蚂蚁用他轻柔细小的声音对观众说:“我喜欢从头到尾一字不漏认认真真地读,我还会用笔勾出名言警句,还会读懂人物的性格特点。我把这种读书方法叫点点滴滴读书法。”场上一片热烈的掌声。

第三个介绍的是大象。大象粗声地说:“我也是从头到尾地读,但只是了解文章的大概的内容。”

后来,狐狸主持人叫到场的观众为他们三位投票。“五、四、二、一,时间到!”最后有百分之百的观众都把票投给了小蚂蚁。

最后,小蚂蚁获得了奖杯和金牌!

小学读书心得经验

读了《慈母情深》这篇课文,我的心久久不能平静;热泪盈眶;我更加懂得了母亲的爱;使我明白了母亲工作地钱是辛苦的;使我……这篇文章主要记述了:我想买一本《青年近卫军》这本书,就去母亲工作的地方要钱,在那时,我看见母亲及其瘦弱。当母亲给了钱我时,我去买了水果罐头,回家后,母亲把我数落后,又凑够了买书的钱,所以,我拥有了第一本小说。

我读了这篇文章,我觉得这位母亲十分伟大,在家里供她的孩子上学,哪怕母亲工作是多么艰难,哪怕环境是多么恶劣,哪怕母亲工作是多么疲倦,都会掏出钱,给孩子们买书。当我读到“母亲却已将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:‘我挺高兴他爱看书的!’”我感受到了:作者的家里在贫寒,母亲都带着微笑,心充满着高兴,把辛苦挣来的钱给我买了这本昂贵的书,文中的母亲挣来的钱是艰辛的,却那么支持儿子读书。作者渴望这本书,母亲的通情达理,支持作者读书,这证明一位母亲是给予儿子最伟大而最深沉的爱啊!母亲工作在震耳欲聋的地方里,抓紧一分一秒的时间赚钱钱,挣的钱实在是十分困难的,挣的钱也带着辛勤和汗水。而她毫不犹豫地给儿子买书,让孩子满足读书的愿望,更让我体会到:母亲是世界上最伟大的,最无私的爱了,同时,那浓浓的爱子之情,使我再一次为那位母亲充满感动。我还记得在汶川大地震来袭时,在废墟中塌下来的房子,发现一具遗体,她的死亡姿势引人注意;双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。有一个救援员费力的.把手伸进去,在女人的身子下摸索,摸到了一个孩子。在救援人员的帮忙,救出了一个3、4个月大的婴儿。这件事令我十分震撼,那位妇女不顾一切,就把自我的孩子搂得紧紧的,生怕孩子有一丝的损伤,母亲的爱是最伟大,最无私,最圣洁的,这位母亲给了她的孩子两次珍贵的生命。我听到过这样的一句话"上帝不能亲自到每一家,所以,上帝创造了母亲。”母亲的光辉笼罩了整个世界,母亲这样爱我们,我们应当用感恩的心去回报她,为她做一些力所能及的事来回报;好好学习,不辜负他的期望也是回报。

我的读书经验作文

我的作文常常居全班之冠,被老师当做范文朗读,有人会问我:“为什么你作文写得这么好?”我会不假思索地回答:“因为我喜欢读书。”我觉得不仅要多读,还要常读常新。

书不仅仅是人类的精神粮食,它是锻炼人们想象力的灵丹妙药。如何说呢?因为我们可以在脑子里把文字转化成图片,还可以继续编下去,这样你的想象力会变得更加丰富。

1、读书不能死读书,要分辨有益的书和有害的书,吸取书中的营养,过滤书中的地沟油。

2、要捡纯净的宝石,不要书到用时方恨少,就像故事中的商人一样:从前,有一个商人,他在路上闲逛,有个神秘的声音说:“捡些石头吧!明天你会既高兴又懊悔。”商人就捡了些石头。第二天,石头都变成了宝石,商人果然既高兴又懊悔。

如果书是海洋,我就是小鱼,在海里自由地畅游;如果书是天空,那我就是小鸟,在天空中自由地飞翔。古人云:“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉。”我们要多读书,才能找到书中的黄金和玉石。

读书经验作文

读书是一种享受,读书是一种快乐,读书能让。

作文。

水平提高。读书是一生中最大的乐趣。下面是本站小编整理读书经验作文的范文,欢迎阅读!

记得我上三年级的时候。有一次,妈妈叫我去超市买盐。我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是能解百迷的《十万个为什么》,我一看就入迷了。在我看的阶段中,这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名著”之处,我拿起其中一本,它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时侯,已经六点半了。完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子搂住我说:“我的好儿子,以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程解决了许多问题。

读书本来就是一种快乐的享受,有一些人还不懂,而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享所有的快乐吧!

我爱读书。

在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星”!

好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的。

名言。

时刻激励着我。由于爸爸妈妈小时候读书不如愿,所以,他们就把希望寄托在我的身上了,决心好好培养我读书。白天,爸爸妈妈一同出去务农,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。妈妈为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱,还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,妈妈还可以买好几件衣服呢。所以,我决心好好品尝这“美味佳肴”。

当我大概了解了这四册书的内容后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。为了看书,我还闹了一个笑话。有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!读书真美丽。

我喜欢的一本书。

书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

《西游记》这个名字我5岁就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看着上面的漫画看,我看得爱不择手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。

第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文,原著的《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?:齐天大圣,混世泼牛王。只为芭蕉扇……,书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾,刀光剑影都十分精彩,给我的气氛不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受妈妈批评,但我还是忍不住要去看。

这本书给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。

我与书的故事。

“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的”、“书是人类进步的阶梯”,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。

我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“妈妈、妈妈”,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

幸好,当时我读了那本书,否则会带来很严重的后果,以后我要读更多的书,吸取更多的知识,好让我在人生的道路上更顺利地前行。

《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一。故事大概是这样的:在威尼斯生活着很多不同经历,不同品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人,他的名字叫:安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近又一批买卖即将成功,这使他万分高兴。

这时,安东尼奥的朋友巴萨尼奥,正匆匆走来,原来他深深的爱上了鲍西娅公主,想去求婚。但他觉得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他现在很贫困,因此只好向安东尼奥借钱。安东尼奥答应了朋友的请求。但他全部的财产都在货船上,但货船还没有到岸。那么只有向夏洛克借钱了。夏洛克是一个心胸狭窄、贪图小便宜的人,他一直很嫉妒安东尼奥的才华。当他得知安东尼奥要向自己借钱,心中暗暗高兴。于是,在条约里写到:“如不按时还钱,就要从你的身上割下一磅肉。”安东尼奥冒着生命危险答应了。巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。但是,一个坏消息传入了他们的耳中。安东尼奥的船队沉没了,夏洛克逼他马上还钱。但安东尼奥现在一贫如洗。夏洛克把他告上了法庭,准备按条约上说的去做。

在法庭上法官说:“你只能从他身上割下一磅肉,不允许有一滴血,要不然你就是违约。”可夏洛克根本做不到。最后法官判夏洛克败诉,并把他财产的一半分给安东尼奥,另一半归国家。事后,安东尼奥才得知那个聪明的法官就是鲍西娅装扮的.为了救朋友她想出了这个妙计。不久大家得知了一个好消息:安东尼奥的船队并没有沉没,现在已经抵达港口了。我被莎士比亚小说里的每一个情节所感动,也从中感悟到了很多人世间的道理。从安东尼奥、巴萨尼奥、鲍西娅的身上,我看到了他们都有对朋友真诚、友好的一颗心.为了朋友的幸福,安东尼奥冒着生命危险满足了朋友的需要,为了让朋友得到幸福,宁可牺牲自己。

鲍西娅既聪明又善良,她用自己的智慧,换回了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心头就充满了厌恶:他心胸狭窄、贪婪、凶狠,世界上难道还有这么狠毒的人吗?我觉得读书可以让我懂得好多人世间的道理,分清善恶,指引我的未来——做一个善良聪明,有爱心的人。

读书经验作文

一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;着力激发学生的读书热情、活跃校园文化生活,让同学在读书中开拓视野;在读书中感悟人生、在读书中学会思考、在读书中快乐成长。今年寒假我们在学院团总支的号召下,开展了以“让阅读成为习惯,让思考伴随人生”为主题的读书经验交流会,同学们在假期内阅读了自己喜欢的图书,并且记下了理解与感悟,收获着,快乐着。

会前经过班级审查小组的统计,大家阅读了《乔布斯传》、《细节决定成败》、《史记》、《求知乐》、《围城》、《幸福的方法》、《把信送给加西亚》、《平凡的世界》等书目。全班45人的读书笔记本上都记录下了自己的心得体会,平均达到17000字左右,读书本数平均5本。以下是经验交流会概况的总结。

20xx年2月21号上午,我们10通信一班聚在3302教室,利用空堂时间,开了一场读书经验交流会。在团支书的开场白下,大家进行了一场思想的博弈。每个人在交流会上都积极发言,分享着自己的阅读收获,大家的思想互相交汇,擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同学的精彩发言。

李军,他的分享是罗素的《西方哲学史》和《那些悲伤的年轻人》。对于前者曾获诺贝尔文学奖的书籍,他的感悟是所有的伟人都是平凡的,和我们一样,只不过他们比我们多了一份思考,执着或善于发现等等。所以我们不要妄自菲薄,要珍惜现在的每一天。第二本许志远的书籍,他感悟到的是原来的大学也是精神荒芜的土地,是大家通过自己的努力一步步走出迷茫,看到希望。所以我们要永远相信明天比今天好,努力求知,不断提升自己。他的发言总能使大家产生共鸣,当他发言结束时,自然是不断的掌声。

乔君,和大家一起分享了《曾国潘家书》。书中记录了曾国藩生活的点点滴滴,里面有人情世事,有世态炎凉,有谆谆教导,有拳拳孝心,虽然都是琐碎小事,却蕴含着大道理,尽管不曾长篇大论,辞藻华丽,甚至就是平铺直叙,却使人从中学到很多做人做事的道理,让雨佳受益匪浅。正所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话在曾氏的身上体现的尤为明显。从曾国潘给家人写的家书中感受到他治家的严谨。曾国藩为后人典范了“修身、齐家、治国、平天下”。他个人行为处事非常严谨。所以雨佳希望大家能了解他、学习他,并把所学的运用于实践中。

热爱诗词歌赋的刘洋同学,和大家分享了《纳兰词》。他说自己喜欢里面的描写,爱情词感情真挚、缠绵动人;边塞词风格苍凉,有历史厚重感;悼亡诗,或直抒胸臆,或感慨生前,或寄托来世,情真语挚,凄婉的特点更加突出。词中的凄婉,给人一种心灵的撼动,虽不剧烈,但也不易被遗忘。它如开放在黑夜中的花蕾,不见鲜艳的色彩,却透着沁人的芳香。分享最后他还给大家朗读了段自己喜欢的词。

王瑞同学和大家分享的是《工商行政管理学》,工商行政管理,是指为了建立和维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构。对市场主体及其市场经济活动依法进行的管理与监督。这本书运用邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法研究和分析工商行政管理活动,采用理论与实践相统一、理论与现状研究相统一的原则,比较全面、系统地阐述了我国工商行政管理的理论基础和各专项业务管理。王瑞同学的发言,让大家对我国的行政制度,有了简单的认识。

通过读书笔记评比与经验交流会上的发言,大家还选出了两名优秀读者:乔君、王瑞。他们阅读的书目分别为《财务制度》、《工商行政管理学》、《中国股市实战技法》、《c语言程序设计》、《c++程序设计语言》;《数字电子技术基础》、《c语言程序设计》、《史蒂夫乔布斯传》、《跟奥巴马学思考》、《曾国潘传》。

活动过程中樊老师也和大家一起交流,表达着自己感悟。她和我们分享了《白鹿原》这部作品,书的主要内容是在从清末民元到建国之初的半个世纪里,一阵阵狂风掠过了白鹿原上空,而每一次的变动都震荡着它的内在结构:打乱了再恢复,恢复了再打乱。陈忠实先生在这里,人物的命运是纵线,百回千转,社会历史的演进是横面,愈拓愈宽,传统文化的兴衰则是全书的精神主体,以至人、社会历史、文化精神三者之间相互激荡,相互作用,共同推进了作品的时空,在我们眼前铺开了一轴恢宏的、动态的、极富纵深感的关于我们民族灵魂的现实主义的画卷。

时代是车轮,有的人被碾得粉碎,有的人却登上了舞台,更有人爬到了顶峰。人要做命运的强者。即便一个人被疾病与贫穷缠身,仍应不失希望。书中有很多人沉沉浮浮,从中我们可以感悟命运,学会生活,使生命放出光彩。樊老师以这样的总结,给读书经验交流会划下以个完美的句号。大会精彩的闭幕,结束同时也是开始,好读书,读好书。

读书的经验作文

畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上;环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中;漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里,悠悠读书情,让我懂得了如何做人,如何处事。

悠悠读书情,方正人生路。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹胆忠心,光耀史册,让我懂得了做人的道理,让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑,但时刻要保持清醒头脑,不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生,面对诱惑,面临威胁,要勇敢不惧、为正义而存。“生于忧患,死于安乐。”孟子凭他的人生磨难,让我知道这路上不可能一帆风顺,有平坦大道,也有崎岖小径,切不可贪图安逸,要经受磨难,身处逆境,要勇于直面,自强不息,方能成就人生。“生,亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业,告诉我世上最珍贵的莫过于义,是正义更是大义,为天下百姓,为黎民仓生,抛头颅,洒热血,舍生取义,在所不惜。读书改变了我做人做事的方式,三思后行,踏踏实实。

悠悠读书情,纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要,“投我以桃,报之以李”表现的是有付出才有回报,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”看到的是患难见真情,何心相与识,“莫愁前路无知己,天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的`珍贵,改变了我以往对待朋友的态度,消除了我和朋友之间那道隔膜的墙,相知无远近。

悠悠读书心,人间遍地情。读书让我知道了老师“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献,了解了慈母“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵肠挂肚,认识了朋友“海内存知己,天涯若比邻”的暖人话语……读书让我动情,开遍思乡之花,是余光中先生“我在这头,大陆在那头”的望眼欲穿,是连战先生“度尽动波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿,是宋楚瑜先生“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的激动哽咽……真情是世上最可宝贵的财富,财富不是朋友,而真情却是财富。

花开花落,云卷云舒,斗转星移,悠悠读书情改变了我,伴随着我度过了13个春秋,丰富了我的内心世界。

和朋友分享读书经验

20xx年xx月x日,在双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动,对我们来说,这确实是非常难得的学习机会,通过观摩了四位老师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。高蕾老师教学的思路明晰,李桂花老师幽默的语言,刘淑慧老师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣老师的举止大方,都让我学到了很多…….赞叹之余,更多是深深的沉思。

阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。更重要的要做到以下几点:

一、课内外阅读相结合。

学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,理解词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读能力得到很大地提高,思想也得到升华。

二、激发学生课外阅读的兴趣。

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。

1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。比如:我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,琅琅上口,深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。

在平时课外诗歌指导时,安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时,采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。

3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。

我的读书经验作文

说到读书,我平时很少看书,都是父母要求我看书,我才看,从未自觉看书。我期末考试作文才得了几分,分数彻彻底底的拉了一大截。父母非常生气,罚我暑假整整两个月不准打电脑、不准耍手机、不准看电视电脑。手机、电脑都是我的最爱,没有办法,只能忍痛,多看书。

读书,读的快,读得多,走马观花,是感觉不到读书的乐趣的,读过的书在脑海里根本没有一点印记,读书也一无所获。难怪我写作文的时候感觉很难很吃力、没有头绪,不知从何写起。

我们才学了课文其中之一的《走遍天下书为侣》,这篇课文总结了读书的方法:

1、内容思考,

2、品位欣赏,

3、寻找新知,

4、总结收获,

5、产生共鸣。

这几点都是我们应该学习的读书方法,只有掌握了这些方法,才能读好书。

以后我们要多读书,而且要认真读,学会边读边品味的读书方法,而且读书时还要把好词好句摘抄下来,作文成绩才会慢慢提高。我想班里成绩好的原因就是读得多,读得仔细,读得认真。读书破万卷下笔如有神。有的书读多了,拿起笔来得心应手。

如今,我们进入新的学校,新的环境,新的教室,受的是新的教育学,希望我们以新的面貌入面对老师。同学们,让我们多读书,读好书,让我们一起爱读书吧!

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