优秀作文是在写作过程中，运用准确的词语和丰富的修辞手法，表达出独特的观点和深刻的思考的一种文学作品，它可以激发读者的兴趣，引发共鸣，给人以启示。这些范文中思想深刻、观点清晰，值得我们反复品味和思考。
方向作文
船没有了航标无法到达彼岸，人生没有了方向无法走向成功。辨别方向，能使我们有明确的理想；辨别方向，能助我们走向成功的阶梯；辨别方向，能让我们拥有更美好的未来。
只有辨别人生的方向，才能向更远大的理想奋勇前进，追求成功。伟大的音乐家巴尔扎克曾经拥有律师的学位，他爸爸一直期待他能当一名出色的律师，但巴尔扎克认清了自己的人生方向，毅然放弃当一名律师成为音乐家，爸爸一怒之下停止给他所有经费，他用自己赚回的800法郎买下了一根手杖，一直艰苦度日，成为他日后能辨别人生方向，走向成功的支柱。自己的人生应由自己来支配，巴尔扎克清晰地辨清自己的理想，辨明自己的方向，立志成为一名有成就的音乐家，即使生活贫困他也义无返顾。横是他对人生的执着，思维的清晰，才为音乐创作写下光辉的一页。
只有辨清人生的方向，才能拥有财富，拥有未来。有两个人落魄到东京，东京人多物盛，但做什么都需要钱。有一个人觉得这里连喝水都要钱，很难在合理生活下去，于是便离开了，另外一个人却觉得这里连卖水也能赚钱，就留了下来积极创业，后来这个留下来的便成了日本的水泥大王——汪野一郎。面对人生道路的种种选择，要辨明自己的心态，对水的不同看法，就决定了两个人截然不同的命运，思维决定心态，心态决定成功。有善于辨别人生方向的思维，才会有所成就。悲观失落的心态只会辨错人生方向，永远也无法走向成功。在面对选择时，要辨别自己的人生方向，才能拥有最好的选择。
辨别的思维如夜幕中的灯塔，指引我们走向正确的人生道路；辨别的思维如茫茫大海中的指南针，带领我们走向成功的彼岸；辨明的思维如运动场上的助推器，是我们冲往成功的动力。只有清晰地辨明人生方向，辨明人生的理想，才能拥有光明的前途和美好的未来，美满的人生。人生处处存在虚伪，我们要懂得辨清人生，更要为自己的前途与方向不断辨明，不断努力追求。
如何用方向盘感觉方向
方向盘的功能是将驾驶员作用到转向盘边缘上的力转变为转矩后传递给转向轴。那么，如何用方向盘感觉方向呢？下面本站小编告诉你。
第二，要充分利用两眼余光作用，克服眼睛看远不顾近而造成修正方向较晚的现象;。
第四，结合场地训练，训练转向的时机和速度，如8字形、s形和直角转弯;。
第五，车辆在右侧行驶时，为防止车头向右偏斜，应将方向盘左转至无游动间隙，以便左手能感觉车辆此时所在位置。
1.骨架，一般为锌合金，或者铝合金，有些生产厂家正在尝试采用更便宜、更轻的镁合金。骨架采用压铸生产。少部分厂家还在使用钢材钣金做骨架，结构复杂。
2.发泡，发泡材料在发泡机中生成，生产时骨架固定在发泡机中1和2组合起来就是最简单的方向盘了。
3.有些方向盘要求外表缝皮，国内一般由工人缝制完成，
4.有些方向盘要求有木料，使用专用机器将木片一层层叠积并最后上漆，
6.方向盘上都会有和主驾驶气囊dab对应的安装卡扣或螺钉孔。
8.有些方向盘要求有开关，主要位于spokeshell或者主气囊两侧，功能一般为电台，加减速，巡航，声音，接电话等。方向盘不仅要提供安装卡扣，还要提供线束接口。
9.方向盘下一般会有多功能开关模块，或者paddleshift，这时候，需要考虑电气连接。
考研
当夜幕悄悄降临，雨开始敲打窗棂，风在窗外说话，说那些衣衫褴褛的人想家。夜晚的风和着雨声，伴随着游子的思念情深意正浓，刚好借着那股油然而生的情绪，再酝酿一下，就能执笔让最美的方块字跃然纸上。
周围的一切在深夜渐渐逼近的时候变得愈发安静，我又开始放空自己。忆过去，念此刻，想未来，要说的话太多太多，但却不明白该从何说起。在急景流年里我们会错过很多风景，但努力付出的人总不会被辜负。这一生不长不短，刚刚好，我们能留驻在记忆里的东西虽太少，但能够亲笔写下关于你的故事，让文字来记录成长的点滴，甚好！我又一次埋头奋笔疾书，我愿意把我的一切分享给我的读者。
这是我写给自己的第二封信，但也是纪念十七岁开始的第一封。在兵荒马乱的青春里，我们任性，叛逆，年少轻狂，但没有人会做到一世孤傲。有的时候我们努力把自己变强大，以为真的就能够刀枪不入了，但其实内心却是如此脆弱和不堪一击。就像一株小小的蒲公英，务必要逆风飞翔，但却是身不由己。命运从来都不会同情弱者，所以我们像蜗牛一样一步一步地往上爬，哪怕走的再慢，再艰难，最后能到达终点，实现目标，再远，也是近的。小小的心承载着大大的梦，我愿意就这样走，毕竟细水长流也总会有尽头。每个人都有自己的想法，就像不是所有的鱼都生活在同一片海里，跟着心的方向走才最重要。
我并没有想过一年后的自己会是什么样，或许依然青涩迷茫，依然勇敢善良，亦或是一半骄傲，一半缄默。但无论是哪一个自己，都就应庆幸我们在慢慢地成长。即便你看不到，经历过的，被岁月磨炼之后，又能锻造出一番坚不可摧的模样。回首当初的那个自己，在感慨光阴易逝的同时，也能对另一个自己做出更完美的诠释。人总是健忘的，但有些事却始终刻骨铭心。因为家庭背景和生活的现状，我对未来没有太多热切的期望，只是“走一步看一步”，但就是在这样失意的日子里，我让自己有了盼头，那便是我依然在坚持的“文学梦”。我从未放弃过写作，我家书桌的抽屉里堆满了大大小小的稿纸，我管它们叫“落叶”，而我就是树苗。“落叶”化为天使带着使命滋养着我，让我有充足的养料在来年的春天和大树媲美，虽然我还是一棵无人问津的小树苗，但至少我努力地成长，有朝一日定会变得更加繁茂，之后，长成参天大树为后代蔽雨遮阳。
其实，不管美梦会不会开花结果，对我来说都不重要，我享受的是执着追求和等待光芒焕发的过程，真的不必太着急让未来给你个解释，自己问心无愧就是最好的交代。我明白，关于梦想多说无益，行动才是最好的证明。每一个悲伤不安的过往都承载着无数文字对于梦想的寄托，日子重复着日子经过生命的每一个驿站，然后昨日渐行渐远，我们不停地道别，留不住的是时间，唤不回的是要离开的心。未来，你让我既担心又害怕，却依然想拼命抓紧牢握不放。来不及做太多的想做的事就渐渐长大了，只期望自己变得更加坚强和独立，自信地应对今后的每一天，不管遇到什么样的困难，努力就好，不要勉强！来不及后悔的话就做此刻的自己！
不知写一篇文章会耗时多久，反正长但是执念，短但是善变。梦的方向叫做“闯”，这条道路谁也说不清楚，只能靠自己慢慢摸索。夜深了，人静了，雨也停了，心却未眠。
励志精选（五）：
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辨认方向
1借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。
2结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北)，能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置，初步体会方向的相对性。
3发展积极的学习情感体验，体会到生活中处处有数学。
二、教材分析。
本课是在学生学会辨认东、南、西、北四个方向的基础上，进一步学习辨认东南、东北、西南、西北四个方向。这部分的内容，教材没有把它作为知识点去讲授，而是让学生在充分的活动中加深体验，为学生建立空间观念打好基础。
三、学校及学生状况分析。
广西柳州市文惠小学办学条件较好，每间教室都具备多媒体教学功能。学校位于市中心，离人民广场较近，便于本课教学前准备活动的开展。本班学生学习积极性较高，能力一般。在学习本课前学生已经学习过关于四个基本方向的知识，有一定生活经验。
四、课堂实录。
教学准备：课件1份，课前组织学生游柳州人民广场。
(一)活动一游柳州人民广场。
1联系生活，创设情境。
师：同学们，你们看这是什么地方?(课件出示：柳州人民广场图片，下面用文字表示。)。
生：人民广场!
师：咱们以世纪门为中心，来说一说艺术中心、人民医院、喷泉、技术交流站分别位于世纪门的什么方向。
生：艺术中心位于世纪门的西方，人民医院位于世纪门的北方，喷泉位于世纪门的南方，技术交流站位于世纪门的东方。(根据学生的回答，课件分别显示出四个方向词：东、南、西、北。)。
(反思通过生活实例，调动学生学习的积极性，使学生获取大量的感性材料，为正确认识新方向做好铺垫。)。
2调动原有经验，初步感知新方向。
生1：我还知道东南方向，我看天气预报时听到过东南风。
生2：还有西北方向，我也听过西北风。
生3：我知道东北方向，我妈妈说我老家在东北。
师：你老家是什么地方呀?
生3：沈阳。
师：你们了解的真不少，对，沈阳就位于我国的东北。
师：(指大屏幕的广场图)以世纪门为中心东北方向是指什么地方?
生：饭店在世纪门的东北方向。
师：大家同意她的意见吗?为什么?
生1：不同意，饭店在世纪门的东边。
生2：不，饭店在世纪门的北边。
生3：我同意，因为饭店既在世纪门的东边，又在世纪门的北边，所以它是在世纪门的东北方向。
生4：我也同意，因为它是在北边和东边中间的，所以饭店是在世纪门的东北方向。
(反思充分调动学生原有的知识经验，让他们从自己熟悉的事物中找到与新知的连接点，让学生在交流、辨析中不知不觉地学习，充分地体现交流的价值。)。
3用新方向词说一说物体所在的位置。
师：在小组里说一说，图上的其他建筑物分别在世纪门的什么方向?
(小组讨论、交流，全班汇报。)。
(反思练习用新方向词描述物体的相对位置，使学生对新方向词熟悉起来。)。
(二)活动二制作方向板。
抽象并构建数学模型。
方向作文
沿着海边漫步，享受大自然的轻吻，这何尝不美，生命如此短暂，何不像水一样流过，温柔而美丽，世间的万物原本应该很简单，但我错了，单纯的想法，受到严重的抨击，我无言以对。
结束了初中生活，走入了高中大殿，原本在我的潜意识里，高中生活很丰富多彩，但学习了一个月，真的很让人无可忍耐，也觉得真的好累，累到喘不过气来，每天没有太多色彩，除了学习还学习，我们没有太多i属于我们自己的生活，说实话我们是不快乐的学习，是有压力的学习，是被迫的学习，我们不会从学习中寻找快乐，快乐对于我们来说，已经枯萎，“你何不让自己快乐一点呢”我曾经问过我自己，但我没找到任何理由说服我自己，我总是习惯了一个人，也许苍老的表情已经出现在花季少女的脸上，我们总是压抑着自己，我们把我们最不喜欢做的事当作感谢父母的方式，尽量做到百分百的努力，为的是那一线希望和爱，也许牺牲自己，救的人是很多的。无论我们多累，忍着，连哭的泪水都是甜的。以后的日子，我们将改变我自己，努力让自己快乐一点，为了自己，为了我的梦，继续前进，在轨迹上前行。
如果有一天，不能满足我的欲望，那我将属于另一个世界。
快乐的方向，似乎有你的足迹，我奔向远方早你，寻找你简单的爱。
单调的语言，沉睡了，枯萎的心，继续流泪。
辨认方向
教学内容：义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学二年级下册第20页~第21 页的内容。
教学目标 ：1、借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。
2、结合具体情境给定一个方向（东、南、西、北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置，体验数学与现实生活的密切联系。
教学重、难点：结合具体情境给定一个方向，能辨认其余的七个方向。
教具准备：多媒体，挂图。
学具准备：正方形纸。
教学过程 ：
活动一：
1、上学期我们一起认识了四个描述方向的词语，哪位同学能来说一说是哪四个词语？
生：东、南、西、北。
2、在生活中我们可以怎样来辨认方向呢？
生1：可以看太阳升起的地方就是东方。
生2：可以看北斗星所在的方向就是北方。
生3：可以利用指南针，指针指向的方向就是南方。
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3、同学们知道的还真不少，那你们知道怎样在图纸上标识方向吗？
生：可以在旁边画一个箭头，如果指向上而且写上“北”字，就表示的是上北、下南、左西、右东。
4、现在我面朝北方，我的后面是什么方向？（南方）我的左边是什么方向？（西方）右边是什么方向？（东方）。
谁能来象我这样说一说你们的前、后、左、右各是什么方向？（生描述）。
互说一说。（生活动）。
谁来说给大家听一听。（生描述）。
活动二：
中除了这四个方向词外，还听说过哪些方向词呢？
生：东南、东北、西南、西北。
现在，我们就一起来辨认这几个方向。（板书：辨认方向）。
2、（出示书p20挂图）请同学们仔细观察，在图中你都获得了哪些信息？
生1：我看到有图书馆、体育馆、动物园、医院、学校、邮局、少年宫、商店、电影院这几个建筑物。
生2：我看到了一个指向北方的图标，表示这幅图是按上北、下南、左西、右东的方向绘制的。
向吗？
学生口答后在书上填写认一认（1），并同桌互换，批改。
方？
生1：在学校的斜方向的位置上。
生2：在两个方向的中间的位置上。
生3：分别在学校的左上角、左下角、右上角、右下角的位置上。
生4：图书馆在学校的西北角，动物园在学校的东北角，少年宫在学校的西南角，电影院在学校的东南角。
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5、你们认为哪种描述的比较准确？
生1：第三种和第四种。
生2：第三种说法有点模糊，还是第四种说法比较准确。
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6、现在谁再来描述一下这4个建筑物分别在学校的什么方向？
（先指名生说，再同桌互说，同时师板书：东南、东北、西南、西北。）。
活动三：
一起来制作一个方向板。
请拿出这张正方形纸，象我这样折一折，并在折痕上标出8个箭头（师在多媒体上演示操作方法，生仿效）。
根据我们作图的习惯，上方一般确定为什么方向？（生：北方）请你标出北方。
剩下还有7个方向，你们能自己完成吗？
（学生尝试制作方向板，师巡视并给予有困难的学生相应的指导。）。
2、谁来把自己的作品展示给大家？（汇报展示）。
你认为他制作的方向板怎么样？（学生评价，完善）。
照正确的方向摆放在你的课桌上吗？（生尝试摆）。
同桌互相看一看，你们摆的一样吗？如果不一样可以小声地讨论一下应该怎样摆。（生互评摆放的方位对不对）。
谁来给大家说一说你是怎样摆的？（生汇报）。
一个大的方向板？
听清老师的要求：以我们中间的这位同学为参照物，想一想教室的四面墙分别在他的什么方向，四个墙角的位置分别在他的什么方向，再把你所拿的那张方向卡片贴在相应的地方。
（组织学生活动，并把卡片贴在相应的墙壁上，学生的学习兴趣高涨。）。
向上分别有些什么物体。
（生依次描述）。
同学吗？（能）。
下面就请同桌两人先相互说一说。（生同桌互动后，再指名说一说。）。
在使用方向板来辨认方向时需要注意些什么吗？ 。
生：方向板摆放的位置应和生活中的方向相同。
活动四：
（生：象一只雄鸡）。
你在这幅图上都看到了什么？
生1：首都北京。
生2：我们新疆。
生3：还有指向北方的图标。
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方向
天空中的云彩，不停地向广阔无边的海洋中倾倒着雨。天空阴沉得厉害，即使借助灯光，也看不多远。
一只游艇在茫茫的大海中是微不足道的。雪上加霜的是，游艇的导航系统是坏的。他早已知道这个问题，本想凭借自己对这条航路的熟悉来完成一次次的往返。他没想到的是，这次遇上了风暴，迷失了。
他暂时关闭了发动机，让船在大海中自由漂泊。他也在努力地辨识着，不停地举起望远镜，试图在这昏暗的环境中找到一些东西，以便找到。时间已经过了八九个小时，他早已十分饥饿，但他不敢休息，生怕错过一丁点找到的机会。
十个小时过去了，他绝望了，随意将望远镜一丢，近了船舱去。他瘫倒在沙发上，睡了起来。
他醒来时，已是早晨，雨还在下，天空仍是昏暗。他拿出了食物和水，吃完又去检查了船体，一切还安好。他走进了储藏室，找出了一个积满灰尘的袋子，袋子里面装了几本书，那是他珍藏的几本关于航海的杂志。他随意翻看着，偶尔去看一下海面。
终于，他看不下去了，心中充满了愁苦。他随意走动着，心不在焉。
突然，船开始剧烈地摇晃，他无法站稳，踉跄中抓住了桌脚。他努力使自己站起来，走到船舵前，抓住船舵，尽量控制着船体。他发现海面的浪突然增大了，而且越来越猛烈。他心中意识到：不好，前面可能有巨浪或海啸。他打开了发动机，加速，向右前方驶去。果真，他的眼前出现了一个巨大的蓝色“屏障”。他将速度开到了最大，打正了，笔直地向“屏障”的最顶部冲去。他从“屏障”的顶部穿了过去。海面逐渐恢复了平静。
他突然想起了什么，杂志上说在茫茫大海中跟着海走，可能会到达陆地。于是，他调转船体，匀速跟着海浪的步伐驶去，坚定地相信自己的信念。
逐渐，雨停了，天空也亮了些。不久，果然出现了陆地。他意识到自己的信念就是。
2下一页。
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方向
人们常说：“努力了就会成功”，在我看来，这句话并不正确，有些人的努力不会白费而有些人的努力换来的却不是成功。他们不是没有能力，也不是没有明确的目标，他们只是在奋斗途中迷失了。失败挫折不可怕，可怕的是在错路上一路向前，不但消耗精力，而且会离成功越来越远。就像柳传志说过的.一样：“错了，在努力也没用。”
英国草原上曾被发现过一条鲸鱼，所有人都疑惑于如此庞大的水生动物为什么会死在草原上。经科学家研究发现，这条鲸鱼被搁浅在沙滩上，它想通过翻滚身体重新回到海里，可惜选错了。强大的毅力使它坚持了数百公里，但它的努力却并未得到回报。错了，前进就是倒退，当它决定翻滚时就注定走向死亡。
努力奋斗走向成功的前提是要有明确的，深思熟虑再付诸行动才不会前功尽弃。电影《三傻大闹宝莱坞》讲述的是一个关于梦想、友情、爱情的故事。男二号法罕是全国最好的工程大学的学生，虽然成绩垫底，但他却依旧坚持着，努力想完成父母的梦想。这不是他想要的，他热爱摄影，梦想着成为摄影师。在朋友的鼓励下，他向父亲提出了自己想学摄影的要求。结局里父亲同意，他也成为了一名摄影师。他选对了所以才走向成功。试想一下，如果主人公没有改变，继续在学校当垫底生，那么他的一生将碌碌无为。这就说明了选择的重要性，走错了路没什么大不了，但关键是要从错路中走出来，开辟新的道路，走向成功。
中国在红军时期学习苏联，采用城市包围农村的战略，但同样身为社会主义大国，中国却失败了。共产党认识到错误后，根据国情制定了新的战略——农村包围城市，最终，中国胜利。同样的，一个人如果在失败后总结经验，换条思路，那么最终就能获得胜利。
错了就会让前进成为倒退，我们走的每一步路都决定着最后的结局，给奋斗一个，我们的脚才能更坚定地走向自己选择的终点。别让前进变成倒退，别让辛苦的努力白费。
是决定成败的关键，向前进，不管前方的路有多苦，只要走的正确，都比站在原地更接近幸福。给奋斗一个，让努力不会白费，愿你的道路更加灿烂。
方向
很多人对梦想有一种消极的看法，认为那是可笑的，没有任何根据之说。但是他们错了，梦想是勇敢者的选择，是不甘落后者的呐喊，是进取者对成功的渴望。有了梦想你才会为此而不懈奋斗，从此你便走出了一条属于自己的道路。
有梦，才有。
梦想或许离我们很遥远，但是只要我们敢于为之奋斗，就一定能取得我们想象不到的成果，从而更加接近成功。我们尊重梦想者，因为他们是能够发现美的人，他们热爱阳光的明媚，热爱海洋的湛蓝，热爱生活的乐趣。从他们的身上我们能看到一种自信、沉稳和勇敢，他们的生活有条不紊地每天都在进步着。有些人问，这是为什么呢？因为梦想，梦想给了他们奋斗的，使他们能够感受到不远处的国度的美好，梦想给了他们。
没有梦想者之所以失败，不是他们不够努力，也不是不够聪明。最大的原因是他们不敢梦想，害怕他人的讥笑嘲讽，害怕自己的梦想不会实现，整天生活在一种阴影之下，生活变得毫无追求，杂乱无章，最后像一个无头苍蝇活活被*死。很多人一直在寻找自己的奋斗，殊不知，他们寻找不到奋斗的是因为没有梦想，不敢去梦想。
很多人的成功之路说明，成功是需要的。因为那是爬山者的垫脚石，渡河者的一叶小舟，求知者通向成功的有效途径。有梦想才会有，著名穆斯林学者刘志从少年时期就开始梦想精通中国儒释道大家文化，在他二十多岁就实现了他的梦想，我们不得不说，梦想决定，决定成败。如果你没有梦想，那么你就会随波沉浮与芸芸众生，生活没有色彩，没有惊涛拍岸的高潮。
有句话说的好：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我们选择什么就会得到什么，我们能否取得一个好的，好的结果，取决于我们自己，取决于能不能拥有梦想。梦想就像那每天的阳光，时时照亮我们前进的。
方向
在生活中，人们常说：“良好的开端是成功的一半。”但是事实并不如此，有好的开端未必能有好的结果，因为在一开始你选择了要努力，可是你却没有明确，这就导致了有良好的开端却没有好的结果。
因此，在我们努力的人生道路上，做任何事情都不要虎头蛇尾。在你有了前进的决心和良好的开端时，就必须给自己的努力一个，这样才会有好的结果。
“光有努力是不够的，还需要。”这句话使我的思绪一下子被拉回到那次月考失败后的那个下午。
我还清楚地记得是在高一新学期的第五周，那天是星期三，一个阴沉沉的天气，令人感动有些压抑。我正在考场里参加着令人紧张的第一次月考，那次月考也就是我刚接触高中知识的第一次考试。考场里的气氛安静又令人紧张，安静得只能听到笔和纸之间摩擦的沙沙作响之声。听得我原本就有些紧张的心情更加警惕了起来。我生怕自己时间不够用，便加快速度在答卷上写着自己的答案。
下完考，我更是不敢放松，始终揣着一份紧张的心情。然而对于上场考试的内容与我作出的答案，我竟毫无印象，只想着我一定要考好。
星期五了，连续几天阴沉的天气又终于得以放晴。上午成绩便公布了出来。我见天气如此之好，相信我的成绩也一定会与这美好的天气一起作乐。可谁知，“噩耗”降临在了我的身上，成绩竟完全出乎我的意料，排名在班上第八。我的大好心情瞬间消失得无影无踪。看着那些刺眼的成绩，我整个上午都压抑得没说一句话。
下午，我积蓄了一上午压抑的情绪终于爆发了。班主任看到伏在桌子上哭泣的我，便把我叫去了办公室。我支支吾吾地说：“我真的努力了，可结果却是这样的，虽然考试是急躁了点，但也不至于这样。”
班主任语重心长地说：“我知道努力了，你的努力我也看到了。可是，你有没有啊？你要明白，光努力是不够的，你还需要，知道吗？和努力都需要兼顾。”
是的，班主任的这一番话点醒了我。在这一个月中，我确实努力了，可是我并没有，所以才导致了失败。
所以说，努力是不够的，还需要。我们有良好的开端，就希望要有一个满意的结果。那么就给努力一个吧。
考研
回望记忆的痕迹，坎坷的道路布满辛酸与惆怅，梦开始的地方——期望！追寻梦的方向——迷茫！
心底的呼唤：梦，你在何方？
夜，终究来了，黑暗此刻正缠绕在我身旁，孤独，不安，恐惧......暗淡的星光驱使不了这一切的阴影，我憧憬光明的到来，然而，又该怎样去渡过这无月的夜晚？远方的北斗七星，你可否为我指出寻梦的方向？隐藏的明月，你又可否为我照亮寻梦的期望！
一句无声的回答，心底的感受，让我重新看到了方向。对！我不能屈服于困难与挫折的脚下，一切只有靠自己，追寻梦的方向虽然并不简单，但凭借那坚强的意志却能排除万难！
我最后明白，梦原先就在荆棘与黑暗的前方.
励志精选（二）：
方向
高中话题作文多以一则故事或是一首诗歌的方式来进行自我命题，这种方式能够在很大程度上开拓学生的写作思维，但它最大的局限性也是不好掌握，从而让很多考生不知所措。
进行高中话题作文的写作时需要明确两件事，第一件是把故事或者诗歌进行浓缩，抓取主干，第二件是根据主干进行命题的扩散，从中选择最佳的命题。
比如说，有一则高中命题作文讲的是画饼充饥的古代故事，那我们首先需要提取出画饼充饥这个关键词，然后选择一个角度来进行文章的撰写。这个角度可以是画饼充饥对人物的分析，也可以是画饼充饥对事件的分析。如果说是对人物的分析，我们需要抓取人物的性格特点，然后进行类比推断，把故事中的人物形象进行具体化，把这个人物归类为一类人物，也就是说需要这个人物具有代表性，能够起到一定的警示作用。如果说是对事物的分析，我们则需要把这个事物进行有机的归纳，然后从这个事物中摸索出一般规律，而这个一般规律是可以给我们的人类社会具有一定的价值意义的，也就是说我们能从中学到一定的知识，并且能够帮助我们获得解决这一类事物的方式方法，这是写作的意义，只要把握住了这一写作，那么无论是高中的还是大学的，在话题作文这一方面你都能有所建树。
方向作文
6年级了，要与他们说再见了，对吗？不要骗我了，我不听，好吧！命中注定了，你的眼神里透露出哀伤，我哭了，眼睛肿了，你叫我不要哭，我不听，泪水洒到你的脸上，你没生气，你只是默默的为我倒一杯水，我好久没看到你这样了，我伤了你了吗？对不起，对不起，对不起……在一个路口迷失了方向，我不知道应该向前走，还是往后退，我想永远停留在这里，我多想记忆失去，因为那样我可以不用悲伤，好心的你，我很感谢，但我很伤心，因为要离别。我在这场戏中本来就不是主角，在属于我的童话里没有王子与公主，只有现实的残酷。
在这战争中，谁都不可能称心如意，抱括我，什么时候才能没有烦恼，或许在烦恼中我们在挑战自己，算了，一切都过去把！！天下没有不散的宴席，没错，的确，我只有适应离别之痛才可以坚强，爱哭的我是的不到别人的.同情的。
6年级是小学结束的阶段，我不得不去接受这个事实，没办法，实现是残酷的，我只有去接受，唉！
方向作文
坐上了车，关键要知两院在哪儿，车内十分干燥炽热，心是凉爽的，微风吹来，恰意那是不用说，然而很让人惊喜的是遇到了同学。这说明了什么？说明我已经成功了，我敢于探求未知方向，在茫茫人海中，我握准方向标迈出了人生第一步。旅途很艰辛，方向标有时候我们握不准，，那是我们的心不硬，不果断去做事。我之所以成功，是因为我坚持不懈的动力，驱逐我去探索，因为我知道，当我努力行驶在海洋时，那另不边就是彼岸。
方向作文
我什么时候才能变回初中时的我，那时的我是快乐的鸟，我无拘无束的生活在属于我的大森林中，周围的朋友都围绕着我旋转，我就是领头的大王，我说的话就是大家的意愿。而如今，一切都在变化着，那群我的追随者都离开了我，我们跑到另外的地方，到了那里，我不是王，和平常的人一样，我在陌生的校园里找回忆，希望我还会遇到那些把我捧得高高的人，但我没找到，却遇到了一个我不得不把她捧得高高的人，她叫佳。
其实我并不喜欢她，因为总把自己的思想强加在我身上，让我和她一样，奇怪的是我竟没有反抗，心甘情愿得让她这样，有时还帮他一起说，我真恨这样的自己。
谁能帮帮我？
方向作文
终于，我找到了，用音乐，用歌喉，用追星，用模仿，没错，我找到了，在我第一次听他唱歌时，我就已经作出决定，我要像他一样，成为一个万众瞩目的歌手！他，就是张杰。
我每天都听他的歌曲，每天都模仿他的.声音，我甚至觉得，只有在这时，我才能做回自己，做回那个无忧无虑的少年，即便是面前有着大风大浪。因为，他的歌声给了我力量，让我拥有逆转局势的信心。
我释然了。
方向作文
坚定信念，便会找到前进的方向。一百多年前，中国内忧外患，遭受列强凌，人民生活水深火热，在乱世中，一群知识分子心怀祖国与人民，一心寻找那救国的良方，无惧排挤与迫害，无惧质疑声重重，无惧前途黑暗无光。他们肩负祖国与人民的希望，胸怀坚定的理想与信念，一路前行，终于撕开迷雾，找到了前进的方向，让那东方又出现了曙光。
只要意志坚强，奋力对抗风雨，排除万难，同样可以找到前进的方向。建国之初，频发饥荒，袁隆平爷爷为了不让同胞们再挨饿，依然踏上了培育杂交水稻的征程。然而，这条路注定是艰辛的，但袁爷爷坚持了下来。科学界的质疑，身边的嘲讽，丝毫没有动摇他的决心。一次次失败，一次次的打击，也丝毫没有使他放弃，最终，皇天不负有心人，袁爷爷经过坚持不懈的努力后，终于培育出了杂交水稻，解决了中国乃至全世界人口的温饱问题，最终实现了他的理想。他的研究成果轰动全球，他孜孜不倦的探究精神为世人所敬仰。
有时，我们也要学会变通，从而找到前进的方向。北宋时的苏轼仕途不顺，官场受挫，可它并未一条道走到黑，而是善于变通，他在被贬到地方时，并未怨天尤人，意志消沉，精神不振，而是在当地传道授业，潜心研究书法，绘画、美食，同时又静心钻研佛法，于是才有了今天博学多识，才华横溢的苏东坡，才有了名垂青史，受人爱戴的苏东坡。可见，善于变通一样能找到前进的方向，正所谓“失之东隅，收之桑榆。”
人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，通向远方。我们穿过风雨，克服困难，终会找到前进的方向。请相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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有位名人说过：“人不是生得伟大，而是成为伟大。“古来有多少伟人，他们不是循着常人走的方向走下去，而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗铸成一条路。伟大的爱国主义诗人屈原，令行高举，才华出众，终因君王昏庸，佞臣当道，他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头；东晋大诗人陶渊明不肯为五斗米折腰，宁可归隐也不愿留在黑暗的官场；诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚，斗酒诗百篇，高呼“安能摧眉折腰事权贵“。凡此种种，不胜枚举。这些人饱读诗书，才华卓著，他们没有按常人的方向，读书但为求功名，而用自己的方式成就了伟大。方向是人的理想，也是一个人处世的态度，从前有个渔夫每次打鱼前都要立下了一誓言。市面上什么价格最高就准备捕什么，偏偏捕到的不是想要的。结果只好空手而归，最后在饥寒中死去。这个渔夫不是没有目标，而是目标不切实际。所以人生目标要选择。
如果卢浮宫着火，你救哪幅画？很多人要救蒙娜丽莎，著名作家贝尔纳的回答是：“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是：“成功最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。”这则小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的。因为当你追求最有价值的目标——蒙娜丽莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标，也就是切合适的目标。我的人生目标过去是做父母最好的孩子，在学校做老师最优秀的学生，将来到社会上做最出类拔萃的人。这样的目标让我活得很累，无论我怎样努力也没办法成为最好的。于是我重新确立我的目标，做孝顺的孩子，做优秀的学生之一。这样的目标很实际，我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标，所以我每天都快乐。将来到社会上，我的目标也很实际，就是做一名人民警察。因为我相信自己一定会除暴安良，保护好人民财产的。一想到我的目标有可能实现，就忍不住心花怒放，做什么事情都特别有精神。
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跨越云层上万里的距离，穿过平流层静止的风，层层重叠了两座古城的魅影，他乡，故乡，脑海里的界限虚化成了背景，竟已不甚分明。儿时的欣喜竟能又在他乡复苏滋长。
登上威尼斯岛，薄荷绿色的海水猛地灌注进街头巷尾，鞠一捧拍打在脸上，汗水般的咸味透出一股清凉。延绵着的水道是曲曲回回的，随着日光漫溯，每日日出，海水便涨满其间，看看那架势，似乎是要浸到谁的家里去，在阶前上长出青黝黝的苔藓来似的。皮肤黝黑鼻梁高挺的年轻船夫稳稳立在如梭鱼似的船尾上，不时低下头闪躲扑面而来的桥洞，还哼起若有似无的意大利民谣来。我怎能不扬着眉梢暗暗惊呼，这地中海里风砂侵蚀的小岛上，是怎么自顾自地酝酿出了典型的东方式意境?“苔痕上阶绿，草色入帘青”，“坐看苍苔色，欲上人衣来”的厚实泥土里根植的意味，是怎么倏地越过六小时的时差，甘心在这飘摇贫瘠的小岛上安家？而在远远海岸的另一边该是怎样的图景呢？故乡济南的曲水亭街盘萦在老城中央，年年满城花落时，花瓣顺着泉水一路蜿蜒，那水便有了似蜜的槐花味儿；老济南人日日提桶取泉水，胡同里泉眼旁，日复一日的家长里短，那水就更有了朴实的人情味儿。在威尼斯，走下船踏上路面的一刹，还真以为该看到精裁细剪的簇簇柳叶，该听到画糖画，卖老冰棍的声声叫卖呢，这样的日子里，故乡该有睡眼惺忪的猫儿，翻翻肚皮，又在不知谁家的青瓦上打个冗长的盹儿。
青灰色小楼上簇满了各色的鲜花，和青蓝的冻状的海水远远呼应着，眼前便浮现出一片明丽和斑斓。那是岛上最出名的玻璃工坊，蓄着长须的手艺人不无得意地展示着他的作品，一块玻璃烧熔成透亮的晶莹液体在他的手里翻飞旋转着，“低眉信手续续‘啄’”，便幻化成了一匹凛凛的骏马。当众人目瞪口呆连声称赞时，我眼前的景象却突然又变得不那么真切了，错综交织着，心神又幻化出老济南冬天里雪将化未化的景了。那一定是位瘦而精干的老人，守在胡同口。白色的罐子里盛着甜甜润润的糖浆——或者说足以支撑整个童年的盼望。游龙般的细丝拉长缠绕，层层叠加着，仿佛越来越浓稠丰厚的幸福感，透着盈盈润润的琥珀色，冬天里漫长的日光，也被那双饱经沧桑的手一点点延展，拉长。
暮色四合，海面上是燃得荼蘼的红光，透过眼皮还能察觉到炽红的锋芒，翎羽蓝白的海鸟默默守着港口的船桩，水面通红明亮，看它呵！多像在护城河里放满一河飘飘摇摇的的莲花灯。烛心从里往外透着跳跃的光亮，没有一盏翻覆，没有一盏熄灭，满河浮光里年事告一段落，质朴的老济南人又开始新一年的奔忙。
“笳声听不得，入夜空城黑。秋梦不归家，残灯落碎花。”纳兰竟羡起那残殒的灯花，在摇摇曳曳的烛影熄灭后，虽燃为灰烬，却也能裹挟着漫漫黄沙一路归家。它们跳动翻飞着，捉弄着锁眉东望的他，那千里万里何时不牵心挂肠，万山归寂，归心却是难抑。
纳兰在塞外的夜幕中袒露出惨白清冷的心迹，他的眼睛该是写满憔悴。故国的方向是他胸中翻涌沸腾的热切守望。故园，似乎是个无比缠绵而又多情的词汇，身在故园的人往往是浑然不知的，这个城市的街头巷尾日常琐碎都是那平凡无奇的，它带来不了任何的新鲜感的撞击；只有游子夜夜飘摇的梦里，曾经平淡的一切恍然都涌上心尖，成为最酸涩但也温柔的牵绊，只当你身在他乡，才会真正明白何为故乡。读罢这首诗，归乡情切是真的，凄凄然的心境也非矫厉所得，可不知怎的，让人心里有些郁塞。而那一句，我更喜欢的一句，“试问岭南应不好。却道，此心安处是吾乡。”恰恰是此刻的心境，是空旷的原野，是微风过境的海面，是包容了他乡、故国、自我、非我的最开阔的襟怀，那是怎样的视野，应是“一览众山小”的气魄，应是“一蓑烟雨任平生”的洒脱。
也许所谓故乡，并不是一个在地图上可以用一个小点精确标注的地点，不是一串排列规整的省市乡县。那大概是一种来自不知何地，不可描摹的归属感。张家湘在译作《瓦尔登湖》中的序言部分如是说：“我们每个人都有可能有一块真正属于自己的地方，这块地方可能把那个不是我们现在正在匍匐的地方，但并不是我们每个人都会出发去寻找它。而梭罗是幸运的，他出生的地方就是他的精神故乡。”这样看来或许我是那个比他还幸运的人，此心安放之处，俯身采撷，处处便都是故乡光影。
“守”是坚守，愿守住祖祖辈辈生活的方寸土地，守住内心最深处的认同感，无论是文化还是生活方式，无论是民族的自信力还是国家的归属。“望”是眺望更是冀望，是不拘于空间限制、时间限制的一切可能。
我望向故园的方向，看到满天星辰漫溯。
我审视脚下的土地，向着留下的脚印放歌。
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香山那头，太阳一露出半张脸。飒飒的清风打在我的脸上，衣着单薄的我，微微有些颤抖。晨意朦胧，薄薄的雾轻扶的我的脸颊，缠绕着我的身躯。
凌晨四点，我以无睡意。窗外那还没亮的天，夹杂着我的心，此刻更是冰冷无比。鸟儿以起床，他们在为新的一天打拼，而我却很无助，他们都不理解我，我还有哪根支柱能支撑起我要倒下的身体。不管心再冷，泪再肆无忌惮的流。没有一丝温度的我，还是找不到温暖的被窝。
我还是这样，忘不了的永远都忘不了。当初是我要离开，是我要背叛，这些都是我理应受到的惩罚吧！
太阳升起来了，永远都是那么灿烂，那么耀眼。但愿和你们的心灵一样吧！你们总是宠着我，照顾我，我们的情谊比山还高，地还深。“人生苦短，知音难求”，果真一般。
泪水又流了，又打湿了文稿，曾经一起欢笑，一起歌唱的我们，还能在落日下寻找背影吗？