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一次难忘的逃生演练(汇总21篇)

时间:2023-12-29 07:12:04 作者:飞雪一次难忘的逃生演练(汇总21篇)

优秀作文是独特的艺术品,展现了作者的个性和独特的视角。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文,供大家参考和借鉴。

一次难忘的逃生演练作文

安全应该是一种生存方式和生活习惯,俗话说“水火无情”,如果在我们身边真的发生了火灾,我们该怎么办呢!我引用一首小诗请大家牢记:

火灾来了拔腿跑,

弯腰捂嘴向下跑。

逃跑不能坐电梯,

困住挥手大声叫。

为了在火灾来临时可以成功逃生,寒假在家里我和爸爸、妈妈进行了模拟火灾逃生演练。

我先绘制了一张家里的平面图,标出了火灾时逃生的路线,在门口的位置画了一个对号,表示可以从这里逃生;在阳台、窗户的位置分别画出了三角形,表示在烟雾封锁门口时,没有办法的情况下可以从这些地方逃生,也就是第二逃生方案。我和爸爸、妈妈选择好逃生后的集合地点,在楼下空地汇合,一套合理的逃生方案制定好了。

家庭防火演练开始,我们静静的躺在卧室的床上,等待发令信号,我的心好像被什么东西揪着是的,要跳到嗓子眼一样。“客厅电加热器漏电失火,客厅浓烟滚!”爸爸发令了,我一骨碌床上下来,抓起手边的枕巾,把花瓶里的水倒在了枕巾上,捂住口鼻弯腰冲向客厅门口冲去,同时看到爸爸妈妈也从卧室向外逃,我首先通过客厅冲出了火场,到了集合地点。

我又向路人借手机,模拟拨打了“火警119”电话。这时,爸爸、妈妈也到了,我们互相击掌庆贺演习成功。爸爸还表扬我能够想起向路人借手机打火警电话这一举动,真棒!看了一下时间,用时3分钟。接着,我们又演习的几次,速度越来越快。

通过这次演练,我知道了天有不测风云,在火灾来临时,为什么有一些人葬身火海,也有一些人幸免于难。但是,通过定期的防火演练,面对熊熊火焰,我们就能够冷静机智的运用平时的逃生技巧从火场里拯救自己。

这一次的演练,加深了我和家人的防火意识。让我对防火的预备工作,有了更深刻的了解,也掌握了一定的逃生技能,使我受益匪浅。

一次难忘的逃生演练作文

昨天,我们进行了安全疏散演练。

安全铃声响了,我们匆匆忙忙地跑出教室,站好队,然后,薛老师就把我们带到了操场,到操场的过程中,有些同学在喊:“不好啦,学校着火啦!学校着火啦!”

我们到达了操场,排着整齐的队伍,刘校长站在主席台上,语重心长地讲了几句话,又问了我们两个问题。

同学们,安全才是最重要的!

一次难忘的逃生演练作文

这一周,地震逃生演练活动要在这周举行。今天是星期四,地震逃生演练活动就在今天举行了!

上午第四节课,刚上课不久,突然,警报声大声叫起:“呜~~呜~~”叫个不停。全校都迅速排好队伍整齐地跑下楼梯。那场面犹如地震真的来临了,全校全体师生都十分紧张。我们班的同学的心也怦怦直跳,手脚都在发抖。我也吓得不亦乐乎,跟着大部队一同跑了下来。我们只花了三分钟不到的时间就来到操场上。

一次难忘的逃生演练作文

今天,我们学校进行了一学期一次的地震消防逃生演练。

早上第一节课是语文课,我们正在写作业。突然,耳边传来一阵响亮又刺耳的警报声。警报声过后,听到广播里传来少先队辅导员夏老师的声音:“海宁市发生强烈地震,请各位老师坚守岗位,保护好学生。”老师指挥我们迅速就近躲避,我们有的连忙钻到课桌底下,有的缩着身子躲在角落里。大约一分钟过后,广播里再一次响起:“地震已过,请快速撤离。”听到后,我立刻钻出了课桌,一只手捂住嘴巴和鼻子,弯下腰,迅速撤离教室,沿着安全通道往操场上跑去。同学们边撤离边做着防护措施,有的用衣服的'一角捂着嘴巴,有的干脆用手臂捂住口鼻,防止烟尘钻进身体里。到了操场后,我们在空旷的地方蹲了下来。这时,突然有个同学跑上去跟老师说:“一(1)班有人被困在教室。”体育老师知道后,立刻往一(1)班的教室里跑去,不一会儿,就双手抱着伤员跑了出来。随后,校长向我们宣布,本次逃生演练从第一个人出来到最后一个人安全撤离,共花了54秒,并对我们的表现给予了表扬。

接着,总务处宋老师向我们介绍如何使用灭火器,还现场给我们示范了用灭火器扑灭大火。教导处顾老师在铁桶里点了火,宋老师边解说边示范,火一下子就被扑灭了,现场就像被敌人扔了烟雾弹一样。

这次逃生演练提高了我的自我保护意识,让我受益匪浅。

一次难忘的逃生演练作文

今天的上午,我们学校进行疏散演练。铃声一响,我们就赶忙的跑出教室,在班主任薛老师的.指挥下,我们快速的站好队。等警报声一响,我们就从教学楼里跑出去。

大家集体在操场上集合。等警报解除,各班有秩序的列队回教室。通过今天的演习,我明白了:越是在遇到危险的时刻,越要保持头脑清醒。千万不要慌张。

一次难忘的逃生演练作文

地震多么可怕,很多人因为地震失去了亲人,失去了朋友,甚至失去了自己宝贵的生命。虽然地震可怕,但我们还是可以在地震时做好自我保护的工作,减少突发地震对我们带来的灾难。这不,今天学校就开展了一次地震演习练习。

第二节课刚上不一会儿,刺耳的警报声传入了我的耳朵,我的第一感觉就是地震了,快躲到桌子下面。我以我最快的速度,像鱼一般滑到了桌子下面,但椅子挡住了我的去路,我急中生智,把椅子推到了一旁,刚到桌子下面没有一分钟,警报声再次响起,“跑”这个字瞬间浮现在我的眼前,求生的意志不得不让我飞快的冲向操场,我恨不得自己长了一对翅膀,直接从楼上飞到操场里,我紧跟着人流来到了操场里,操场里的人们坐立不安,有的在跺脚,有的在深思,有的在和同学紧张的`议论着什么。我来到操场后,心也掉了下来。当听到毛校长说我们从楼上一直到楼下,一共用了6分多钟,我惊呆了,我们在平时的集会中,我们往往要用10—15分钟才能安静下来,而现在我们却如此快,想想当年5月12日的时候,不知所措的跑到操场时,我觉得如此好笑。我们在灾难前应该做到镇定,而当时我们没有做到。

灾难无情人有情,在灾难前我们应该做好有力的预防,通过这次演练,让我们懂得了更多的对灾难的认识,让我懂得了如何预防灾难。

我希望在这次练习后,我们会提高警惕,警钟时刻长鸣。

一次难忘的逃生演练作文

今天我们学校进行了疏散消防演习,消防大队来到了我们高新一小,就连电视台都市快报栏目也来了。

通过这次消防演习我就知道,连电视台都能来报道,说明这次活动很成功。我们班在这次活动中表现得都很出色,真想在电视上看到我们。

一次难忘的逃生演练作文

我今天到学校以后的第一节课就是消防演练,我觉得消防演练有点怪怪的,跑回来跑回去的。

从教室跑到操场,又从操场跑到教室,挺累的。但是妈妈说这是一件有意义的事情,如果教室或教学楼发生火灾,就可以跑到操场去,这样才会安全。原来是这样啊,我明白了。

一次难忘的逃生演练作文

濮阳市昆吾小学四五班杜振博。

今天上午,老师说要进行地震演练。我特别激动,因为我觉得那一定很好玩。

上午第二节课快下课时,忽然我们听到警报声,那声音很刺耳,像大象发怒了,在吼叫,又像狼在哀鸣。我们都很紧张,似乎感到整个教学楼都在颤动,我们随时都有生命的危险。老师说:“同学们不要慌张,请做好自我保护,抱头、闭眼、蹲下。”我们像老鼠似的,“嗖――嗖――”全都钻到桌子底下。

警报声停止了,短短的一分钟过去了,可我感觉在桌子下呆了一年那么漫长。

老师急促地说:“第一拨地震已经结束了,请大家快速逃到安全地带。”同学们马上站起来,抱着头,弯着腰,站着队,往外跑,那样子似乎后面有一只凶猛的老虎在追赶。

到二楼楼梯拐角处我们遇到了麻烦,二年级的小同学把楼梯占得水泄不通,挡住了我们的出口。我想硬往下挤吧,怕伤着了他们;不挤吧,我们随时都有可能丧命。此时我真恨不得身上长对翅膀,飞到操场。

万分危急时刻,值班老师喊:“四年级的停下来,让二年级的同学先过。”我们只好停住脚步,眼巴巴地看着他们脱离危险。还好,很快楼道就通畅了,我们也撒脚向操场奔去。

到了广旷的'地方,大家手抱住头低着脑袋,像一只只缩头乌龟,又像警察捕获的罪犯,围成一个圆圈,不能说话,要保持体力。最后清点人数,全校师生两千多人只用了只用了1分30秒!奇迹!真是奇迹啊!,请保留此标记。

今天的地震逃生演练我收获的不仅仅是好玩,更是懂得了遇到危险不能冲动,必须冷静,动脑筋想办法,用我们的知识保护我们的生命。

杜振博同学看到的是一场地震逃生演练,想到了遇到危险不冲动,要冷静,动脑筋想办法,用知识保护生命。这就抓住了观察对象的本质,提高了对事物的认识,升华了文章的主题。

一次难忘的逃生演练作文

2008年的5月12日,在我国四川汶川县发生了令所有人都意想不到的一场可怕的地震。突如其来的地震夺去了无数人的生命,特别是许多学生和老师因为正在上课,没时间逃生,永远离开了我们。为了预防这种可怕的事情,为了保证全校师生的安全,为了纪念这个难忘的日子,我们学校决定在周年的这一天举行一次地震演练。

虽然只是一次演练,但那种紧张气氛还是让大家都不敢放松。老师向我们详细讲述了逃生行动的整个过程,以及要特别注意的内容:“第一次警报声响起的时候,所有同学赶快钻到桌子底下,第二次警报声响起时我们再下楼,下楼时要注意双手护头,到了教学楼下面要赶快蹲到地上,并一定要抱住头。”

演练开始了。我们所有人都坐在各自位置上等待着。“呜——”突然,刺耳的警报声响了,我一手护着头部,一手扶着桌子,猛地一下钻进了桌子下面,同学们也都飞快地钻到桌下。这时,教室里安静的连一根针掉在地上的声音都可以听见。当第二次警报响起的时候,所有同学飞快地从桌下钻出来,像训练有素的军人一样,排成两排从前门和后门分别逃出教室。在楼梯上,同学们双手护着头,一手扶着墙和栏杆,迅速而不慌乱地跑着,到楼梯口时,所有人又像射出的箭一样,冲到了教学楼前的空地上,双手抱头蹲了下来。整个过程中,没有一个说话,虽然很紧张,但没有一个同学因为慌乱而摔跤,大家都做得非常棒。这时,校园的喇叭里传来了“警报解除”的消息,所有的同学都像真正经历了一场战斗的英雄欢呼起来。

这次演习让我体会到了地震发生那一刻安全逃生的重要,通过这次演习,如果下次真的发生了地震,我想我们学校的老师和同学们一定会一个不少的逃出来!通过这次演习活动,我深深地体会到了人类在大自然面前是多么的脆弱与渺小。大自然是无情的,但中国人民在党中央胡总书记的指挥下,“万众一心,众志成城”战胜自然的信心和毅力是多么的坚强!

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一次难忘的逃生演练作文

“快跑啊,快跑,地震啦!”咦?这是怎么了?哦,原来这是我们学校组织的逃生演练呀!

星期二上午的第二节课,张老师对我们说:“同学们,这一节课我们要进行逃生演练。”同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。老师先给我们讲了讲怎么出去,铃响后我们先怎么办,按照什么顺序出去等注意事项。这时,广播上说:“同学们请注意,同学们请注意,逃生演练3分钟后开始,请做好准备。”话音刚落,教室里又是一片沸腾,张老师先让我们去趟厕所,我和朋友田甜到那儿一看,哇!真是人山人海、人头攒动,用这两个成语来形容当时的情景,真是一点儿也不夸张。到了教室没多久,广播又响了起来:“各位同学请注意,各位同学请注意,逃生演练1分钟后开始。”突然,一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像地震真的要发生了。同学们赶紧躲避,把凳子搬到桌子上,钻到桌子底下。又一阵急促的铃声响起,同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副严肃认真的表情。老师让我们用左手抱头,右手扶墙,迅速逃离地震现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤起来。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离。要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。

这次逃生演练真是太精彩了,真是让我受益匪浅。我不仅学会了遇到地震、大火等逃生的技巧,还锻炼了自己坚强的意志。

难忘的消防逃生演练作文

本月,学校以119消防日为契机,开展了“让生命灿烂,为世博献礼”消防教育月活动,具体开展六个“一”活动。今天全校师生的消防演练活动,就是其中一项。消防教育月活动的目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能认真对待,疏散迅速、有序;工作人员老师及时到岗,各司其职,工作到位;班主任老师迅速反应,组织到位,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校始终坚持“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化、长效化。其次,我校还不断加强安全教育,每学期制定安全应急预案,开展消防、应急疏散演练,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

同学们,“隐患险于明火,防范胜于救灾”。我们今天进行的消防疏散演练,意义重大。通过刚才的演练,大家学会了在校发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。

一次难忘的消防演练小学作文

提起火灾,大家一定并不陌生。为了让我们学会在火灾中逃生,我们学校举行了一次消防应急疏散演练。

广播突然响了,原来是大队辅导员——刘老师在发通知:消防员叔叔明天下午中自习要来我校进行消防讲座,还要进行消防应急疏散演练,请全校师生带毛巾参加。

第二天,我做好一切准备后,来到了学校。时间过得真快,马上就中自习了,我们排队来到操场上。消防员叔叔不仅告诉了我们如何预防火灾,还告诉了我们遇到火灾应该采取的一些措施,并教我们认识了防烟面具。他还说消防演练分为两项,一项为预演,是不放烟的,另一项为正式演练,要放烟。回到教学楼后,我们马上就把毛巾打湿了。不久后,警报突然响了,我们迅速排好队伍,按照消防员叔叔告诉我们的方法用毛巾捂住鼻子,蹲着身子,扶着墙壁迅速往外跑,全体人员在两分钟多的`时间里就聚集在操场上了。再次回到教学楼后,我们又把毛巾打湿,过了一会儿警报再一次响起,我们用毛巾捂住鼻子,蹲着身子,扶着墙壁,在弥漫的烟雾中寻找方向,不一会儿我们从“火灾现场”中逃了出来,在两分钟多的时间内赶到了安全地带,可是大多数同学都把烟吸进了肚子里,如果真正发生火灾这些同学早已中毒了。

通过这次消防演练,我不仅学会了消防知识,还学会了怎样从火灾中逃生。

难忘的消防逃生演练作文

幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步增强我园师生的消防安全意识,了解相关消防小知识和逃生办法;保护幼儿生命,维护幼儿和教职员工的安全,提高幼儿自防自救能力,遏制特大火灾等群死群伤事故的发生;11月9日,育才集团——开发区育才幼儿园开展了消防教育以及消防演习活动。在演练之前,老师们对孩子们进行了安全教育。随着消防警报的拉响,演练正式开始了。孩子们在各班老师的带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰有序地撤离教室,来到空旷的操场上。孩子们了解到了当警报声响起的时候,我们应该快速的用湿毛巾捂住口鼻,跟随老师弯腰逃离至安全的地方;一旦发生火灾要迅速拨打火警电话119。

通过本次活动,提高了师生们的消防意识和逃生技能,使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧,教师掌握了在突发事件中的快速应变能力,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处,为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障!

难忘的消防逃生演练作文

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练,小学消防逃生演练预案。

一、演练目的。

通过逃生疏散演练,使全校师生掌握应急消防逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保火难来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的'伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排。

2.对象:东西校区全校师生、教职工。

3.时间:20xx年10月12日(周三)课间操。

4、演练地点:教学楼、操场。

三、演练准备:

(1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,规划方案《小学消防逃生演练预案》。各班要召开一次主题班会。

(2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

(3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

(4)学生穿校服带小手绢。

四、演练要求:

1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

3、每个班级排成2列队伍,前后门都打开,班主任在前面,送路队的老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成:弯腰、捂住嘴巴、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。

5、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。

6、活动结束后,各班把活动照片传到班级博客。

五、参加人员及分工。

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

救护组:

2、人员分工。

活动摄影及宣传报道:警报:

操场整队:救护:

学段负责人:(做好评价)记好本级部所用的时间。

致和楼:

一楼。

二楼。

三楼。

尚美楼:

一楼。

二楼。

三楼。

求真楼:

一楼。

二楼。

三楼。

四楼。

东校区:

低学段。

中高学段。

3、具体疏散工作安排:

9:45各班主任强调演练须知和注意事项。

9:49铃声响后参加演练人员紧急到位。

9:50报警组织学生疏散。

刘、徐校长总结。

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难忘的消防逃生演练作文

幼儿的`安全防范一直是幼儿园工作的重点,为切实加强幼儿园消防安全教育,提高师生应对火灾危险的应急处理能力,增强幼儿安全意识。4月27日上午,我园举行了一场消防应急疏散演习活动。

上午9点30分,消防演习正式开始,随着警报声的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步从安全通道下楼疏散到操场,整个演练活动紧张有序。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个过程仅用时2分钟,全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。随后全园小朋友在操场接受了消防知识安全教育,帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因,加深幼儿对消防安全的警示。我园教师也进行了灭火实操演练,通过演练提高应对火灾危险的应急处理能力。

通过疏散演练和消防安全教育,不仅让幼儿了解了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,也逐步学会遇到紧急情况不慌张、有秩序、懂应对的处理方式,提高了突发事件的应变能力。

难忘的地震逃生演练作文

为了提高学生应对地震灾害的紧急反应能力,使学生了解地震发生的有关知识,掌握应急避震方法,从而提高学生紧急避险和自我保护能力,5月12日,闽宁镇铁东小学组织全体学生进行了防震疏散演练。

此次演练,学校还专门制定了详细的演习方案,明确责任,落实任务,师生积极参与、全力配合,按预定方案冷静有序地进行。上午8时5分,演练的警报声响起时,各班学生在班主任老师的带领下,有秩序地迅速撤离教学楼。负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上,直到最后一名学生通过,才迅速撤离。疏散到教学楼空地前的学生在班主任老师的带领下,整队、清点人数,全校学生无一人掉队,仅1分钟12秒时间,师生全部撤离到指定位置。

演练结束后,校长陈奇伟对本次演练进行总结。在活动中,全校师生疏散过程中无安全事故发生,熟悉紧急疏散时的路线,遇见突发事件时,能够做到遇事不乱,沉着冷静,提高了自我防范意识与自救逃生能力。此次活动的开展,提高了我校师生在危险情况下的反应能力、快速逃生的.应变能力。本次疏散演练使师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路,增强了学生在突发事件中的自救意识,提高了学校安全管理水平。

文档为doc格式。

难忘的消防逃生演练作文

为让广大师生更深入地了解消防逃生常识,掌握好消防安全知识,增强安全意识,提高自救互救的能力,根据学校安全教育月计划,11月9日下午,我校邀请克拉玛依区武警消防支队的队官兵到校,联合举行了消防安全教育和消防灭火逃生实战演习。全校师生参加了本次演习。

活动由校长邱霞任总指挥,上午12点30分,演习正式开始。随着指挥命令的下达,教学楼里涌出了滚滚浓烟,随即警报拉响。计算机教室的老师首先发现火情,迅速向学校领导汇报。校领导当机立断,马上命令启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,计算机教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生应急预案展开行动,各小组立即到位!各小组立即到位!”。刹时,任课老师迅速组织教室里的学生撤离。听到广播后,全体教职员工也立即行动起来,各组纷纷赶到现场按照学校灭火预案的分工开展灭火救护。灭火组手持灭火器急速冲向火场援助灭火行动。疏散组、救护组也同时赶到现场疏散、救护被困师生,医疗组对被救出的受伤学生进行了紧急抢救。在疏散的同时,学校领导通过广播指挥:“大家不要惊慌,注意楼梯安全,按顺序撤离!按顺序撤离!”学生们在老师的带领下,手拿浸湿的.毛巾或纸湿巾捂住口鼻,弯腰低头姿势进行,迅速向楼外撤离,到达安全地点后,班主任马上集合本班学生清点人数,并向领导进行了回报。这时,发现楼上有被困学生,为避免次生灾害的发生,迅速组织青年男教师冲进火场,背出学生。

全校师生一起,共同演练了消防疏散、逃生、自救的各种方法和灭火技能。疏散活动共有1000余名学生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用3分钟左右,演练按预案进行。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。广大师生表示,今后一定要更加遵守学校的各项安全管理规定,为创造安全和谐校园做出自己的贡献。

演习活动按照演练方案进行了认真、准确的操作,实现了报警、疏散逃生、人员救护、现场灭火的联动,是对我校《灭火逃生疏散应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,有效提高了广大师生在火灾突发事故面前的自救能力,对促进学校正常的教学和生活秩序起到了积极的保证作用。

难忘的消防逃生演练作文

常言道“水火无情”,为了加强我们消防安全意识,增强自救能力,今天,我们进行了一次消防逃生演练。

上午,同学们集合后,老师说:“各位同学请注意,马上将要举行一次逃生演练,请同学们听到警报后,马上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,猫着腰,低着头,有秩序地到达指定的安全地点……。”同学们听老师说完,都紧张了起来,议论纷纷。忽然,一阵阵警报声在校园上空响起,听着这“嘟!嘟!嘟!”的声音,我的心里十分紧张,着急地往外跑。可能是因为太慌张了,下楼时同学们推推搡搡,结果,当大家到达指定地点时,时间一共用了四分多。大家在操场上集合完毕,老师严肃地总结说:“同学们,这次逃生演练有些不足之处,太慌张、速度太慢。如果真正发生火灾,以这样的速度一定会有一半的人会葬火海之中……。下面我们再演习一遍,希望大家认真做好准备。”

“嘟!嘟!嘟!”警报又一次响起了,我们三、四组的`同学马上快速地从前门冲了出去,一、二组的同学也从后门迅速地跑了出去,大家齐心协力,配合得当,在走廊上排队有秩序地冲下楼,速度明显快了许多。到达操场后,老师高兴地说:“不错,这次全校学生只用了三分多!”

今天的逃生演练让我学到了好多知识,也懂得了逃生的技巧,从中受益匪浅,终身难忘。

难忘的消防逃生演练作文

常言道“水火无情”,为了加强我们消防安全意识,增强自救能力,11月17日,我们进行了一次消防逃生演练。

上午,同学们集合后,老师说:“各位同学请注意,马上将要举行一次逃生演练,请同学们听到警报后,马上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,猫着腰,低着头,有秩序地到达指定的安全地点……。”同学们听老师说完,都紧张了起来,议论纷纷。忽然,一阵阵警报声在校园上空响起,听着这“嘟!嘟!嘟!”的声音,我的心里十分紧张,着急地往外跑。可能是因为太慌张了,下楼时同学们推推搡搡,结果,当大家到达指定地点时,时间一共用了四分多。大家在操场上集合完毕,老师严肃地总结说:“同学们,这次逃生演练有些不足之处,太慌张、速度太慢。如果真正发生火灾,以这样的速度一定会有一半的人会葬火海之中……。下面我们再演习一遍,希望大家认真做好准备。”

“嘟!嘟!嘟!”警报又一次响起了,我们三、四组的'同学马上快速地从前门冲了出去,一、二组的同学也从后门迅速地跑了出去,大家齐心协力,配合得当,在走廊上排队有秩序地冲下楼,速度明显快了许多。到达操场后,老师高兴地说:“不错,这次全校学生只用了三分多!”

今天的逃生演练让我学到了好多知识,也懂得了逃生的技巧,从中受益匪浅,终身难忘。

记一次逃生演练作文

为了让同学们在危险时能够自救和逃生,今天下午,我们全校举行了一次防震、防火的逃生演练。

这次的逃生演练共分成两次,第一次是防震的,还有一次是防火的。其中,让我印象最深的就是防火的演练了。

下午第二节课开始了,同学们迅速地回到自己的座位上。顿时,教室里一片鸦雀无声,安静的连挂在墙上的钟声都能听到。同学们手拿毛巾,个个跃跃欲试。突然,警报响了,同学们以迅雷不及掩耳之势,“刷”的一声跑了出去,还不到二、三秒钟,同学们就已经跑到了阳台上,又以最快的迅速排好队伍。我们用左手把自己带的毛巾捂在嘴上,用右手靠紧着墙,一个挨着一个走了下。在楼梯间,我小心翼翼的跨着脚步,紧跟着前面那位同学。走下楼梯后,我们排队伍,迅速地跑向大门那。逃生演练结束了,我们排着队伍回到了教室里。

虽然,这只是一次逃生演练而已,但让我明白了遇到任何危险,都要冷静、镇定。

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