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鲜花六年级范文(16篇)

时间:2023-12-29 07:26:12 作者:雨中梧鲜花六年级范文(16篇)

优秀作文常常可以用朴实的语言表达出深刻的思考和扎实的知识储备。以下是一些受到赞誉的优秀作文,对于你的写作提升会有很大帮助。

鲜花作文六年级

一个炎热的下午,一位交警阿姨站在烈日炎炎下指挥交通。

突然,“哎呀”一声,原来是几个小男孩冲了过来差点把交警阿姨撞倒,但他们头也不会地跑开了,只有一个小男孩回头看了看那位阿姨。但随即又把头转了过去,之后匆忙跑走。交警阿姨皱起了眉头:“这群孩子怎么这么没礼貌,撞了人竟然无动于衷。”周围的人也都纷纷指责起那些男孩。

到了傍晚,太阳终于下岗了,落日的余晖将天边涂成了橘色,交警阿姨也终于结束了一天的忙碌,拍拍身上的灰尘准备回家。不知怎么的,她总觉得有一双眼睛正盯着自己,一回头竟看见不远处站着一个男孩。交警一眼就认出他来,他就是差点撞倒自己的那群男孩中的一个,也是唯一一个回头的男孩。与下午一样,他穿着一件白色t恤,一条墨绿色的短裤,但与下午不同的是――他手里多了一枝花。

男孩三步并作两步走到交警面前,将那支花递给她,她有点不知所措,没敢接。男孩没有抬头,手里攥紧花说:“对不起,下午的时候我们不应该撞了你就跑,这支花送给你。”她先是愣了一下,紧接着又接过花说:“没关系,下次注意一点就好了。”话音刚落,男孩就匆匆跑了,只给她留下了一个美好的少年的背影。

她低头看着那支花,花朵在晚霞的映衬下更美了,但此刻她觉得更美的是男孩那敢于认错的精神。

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鲜花作文六年级

5、前村深雪里,昨夜一枝开。——齐己《早梅》。

6、到重阳日,还来就菊花.孟浩然——《过故人庄》。

7、相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁--苏轼《九日次韵王巩》。

8、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——郑思肖《寒菊》。

9、要人夸好颜色,要留清气满乾坤。——王勉《墨梅》。

10、满地芦花和我老,归家燕子傍谁飞。——《金陵驿》。

11、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。——《寓意》。

12、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》。

14、梅花竹里无人见,一夜吹香过石桥。——《除夜自石归湖苕溪》。

15、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——《临安春雨初霁》。

16、秋爽斋偶结海棠社,蘅芜苑夜拟菊花题"--《红楼梦》。

19、寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙”--宋人范成大《重阳后菊花二首》。

22、花间一壶酒,独酌无相亲。——李白《月下独酌》。

24、待到重阳日,还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》。

25、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.——《钱塘湖春行》。

26、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》。

27、浓绿万枝红一点,动人春色不须多——王安石《咏石榴花》。

28、五月临平山下路,藕花无数满汀洲。——道《临平道中》。

三年级《对鲜花》教案

1. 用活泼欢快的声音演唱北京民歌《对鲜花》,感受民歌特有的`韵味。

2. 通过聆听、演唱、表现感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩,增添对民族民间音乐的喜爱之情。

1.选择不同的演唱形式来表现歌曲的民族特色。

2.唱准附点四分音符的时值。

3. 了解并会运用“对唱”这类演唱形式。

歌曲《对鲜花》是流行于我国北方的一首汉族儿童歌曲。歌唱者以互相问答、对猜花名的方式来比智慧、娱乐嬉戏。这种一问一答的对唱形式在民歌中是很多的。

《对鲜花》的曲调是五声宫调式,全曲只有一个乐段,分四个乐句,第三、第四乐句各有两小节衬词,使乐句得到了扩充。

《对鲜花》歌词词句的韵角多变。正与各段的数字相押韵,如“一”与“里”、“二”与“耳”、“三”与“山”、“四”与“刺”等。歌词提到了四种花,即“菱角花”“凤仙花”“山茶花”“蔷薇花”,而“在水里”“像木耳”“红满山”“满身刺”分别是这些花的主要特征之一。

(一份供任课教师参考的完整教案)

一、导入

师:春天到了,百花园里争奇斗艳,芳香扑鼻,有妖娆的桃花、浓艳的月季花,还有略施粉黛的迎春花,那么什么花开在水里呢?什么花长得像木耳呢?什么花开红一片、红满山呢?什么花的枝干上长满了刺呢?我们来听一听。

教师播放歌曲《对鲜花》音频。

生:学生聆听歌曲,感受歌曲情绪,歌曲特点。(如:有衬词,好像是一问一答……)

师:再次播放歌曲《对鲜花》,学生熟悉歌曲内容。

二、《对鲜花》歌曲学习

1. 师生互动。

老师按节奏提问,同时指导学生按歌词中的句子有节奏地回答。

2. 欣赏《对鲜花》动画,这首歌正是我们今天要学习的北方汉族民歌《对鲜花》。这首歌跟我们以往学的歌曲不一样,歌曲是一问一答的演唱形式,这样的演唱形式叫对唱,是一种具有知识性和趣味性的对歌。刚才我们按节奏进行了对答练习,下面我们来试着进行对唱。

师生尝试对唱歌曲,找出演唱有困难的部分并进行练习。

(1)附点四分音符的准确演唱。

(2)老师弹琴,学生分句用“la”模唱旋律。

(3)分句教唱歌词第一段,注意反复练习难点句子。

师:我们了解了对歌的演唱形式,让我们用对唱的形式来演唱歌曲。

生:分成两组进行对唱练习。

随音乐《对鲜花》伴奏,进行完整演唱。

三、分析歌曲

生:看歌谱,把谱子中出现过的音从低到高排列(1 2 3 5 6)。

师总结;这首歌曲是用民族五声音阶创作的,我们的民族音乐历史悠久,有自己的一套音阶体系,创作出的歌曲别有韵味,今后,我们还会学习很多民族的歌曲,我们为有这么多优秀的民族作品而自豪。

四、课堂小结

通过对歌曲《对鲜花》的学唱,让同学们知道以后要爱护花草树木,保护我们的生活环境。

鲜花作文六年级

1.翠翼高攒叶,朱缨澹拂花。

2.来从山堑侧,开称画檐牙。

3.影薄谁停绣,香清似煮茶。

4.几多轻敛态,月动夹窗纱。

5.独放早春枝,与梅战风雪。

6.岂徒丹砂红,千古英雄血。

7.风裁日染开仙囿,百花色死猩血谬。

8.今朝一朵堕阶前,应有看人怨孙秀。

9.花近东溪居士家,好携樽酒款携茶。

10.玉皇收拾还天上,便恐筠阳无此花。

11.浅为玉茗深都胜,大曰山茶小树红。

12.名誉漫多朋援少,年年身在雪霜中。

13.山花山开春未归,春归正值花盛时。

14.苍然老树昔谁种,照耀万朵红相围。

15.山花又晚出,旧不闻图经。

16.花深嫌少态,曾入苏公评。

17.迩来亦变怪,纷然著名称。

18.黄香开最早,与菊为辈朋。

19.吐丝心抽须,锯齿叶剪棱。

20.白茶亦数品,玉磬尤精明。

《对鲜花》三年级教案

1. 感受歌曲欢快的情绪,通过指导切分节奏和附点节奏的演唱,使学生初步学会演唱歌曲。

2. 通过歌词和舞蹈动作的创编活动,培养学生的想象力、表现力。

感受歌曲欢快的情绪,初步学唱歌曲。

指导学生唱准确歌曲中切分节奏和附点节奏部分。

图片、部分打击乐器、补充磁带

一.导入

1.出示花的图片,问:大家喜欢这些花吗?那你都知道哪些花的名字?

2.今天我们就来学习一首描写花的歌曲《对鲜花》。

二.新课

1.听录音范唱,思考:歌曲在演唱方式上有什么特点?(对唱:一问一答)

2.歌中描写了哪些花?每种花有什么特点?

3.两人为一组,相互一问一答读一读歌词。

4.学唱歌曲:

(1) 跟录音范唱初步齐唱歌曲。

(2) 跟琴指导学生的演唱:

切分节奏:

附点节奏:

(3) 男女生对唱歌曲。

(4) 换过来进行练习,并加打击乐器进行伴奏。

(5) 两人为一组对唱,背一背歌词。

(6) 跟音乐伴奏边做拍手游戏边进行对唱,两人一组。

5.创编活动。

(1) 你能给这首歌曲加上好看的动作吗?

(2) 请几组同学进行表演。

(3) 书中只描写了四种花,可是我们知道的`花有那么多种,让我们唱一唱更多美丽的花好吗?教师示范。

(4) 小组进行歌词的创编活动。

(5) 请几组同学进行表演。

6.今后我们还会学习更多的像《对鲜花》这样的北京儿歌。让我们在另一首我们学过的北京儿歌《打花巴掌》中结束今天的音乐课。

鲜花作文六年级

昨天下午,爸爸从昆明回来,还带来了那儿的美食特产——鲜花饼。今天早上,我终于尝到了它。早上一起床,我洗漱完毕,就飞快地跑到厨房,打开了鲜花饼的盒子。

吃哪种好呢?看着这么多种类,我下不定手。从最小的开吃吧。于是我拿了一个“松仁玫瑰酥”。一撕开包装,就闻到了一股酸酸的味道,是松仁的味道。这个饼像蛋塔一样包着锡箔纸,上面撒满了,我不禁咬了一口,又香又脆。再咬下去,我看见了像豆沙一样的东西,仔细一看,原来是玫瑰花。我把花上面的皮全吃了,可以看见整朵的了,玫瑰花散发出了一阵清香,我又咬了一口,这一口正好落在花上。我用嘴把咬中的花瓣扯了出来,嚼了几口,嘴里,洋溢着一股花香。我慢慢地吃,想留住这朵花。

终于,我吃完了整个饼过了一会儿,回味一下,仍可以感觉那嘴里的花香。鲜花饼真美味啊!

鲜花作文六年级

2、草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。——白居易《放言五首·其一》。

3、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》。

4、晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居·其三》。

5、虽惭老圃秋容淡,且看黄花晚节香。——韩琦《九日水阁》。

6、惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。——李商隐《赠荷花》。

7、众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。——林逋《山园小梅·其一》。

8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——《白雪歌送武判官归京》。

9、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》。

10、黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。——李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》。

11、前村深雪里,昨夜一枝开。——唐齐已《早梅》。

12、荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》。

13、且欲近寻彭泽宰,陶然共醉菊花杯。——崔曙《九日登望仙台呈刘明府容》。

14、春花秋月何时了,往事知多少?——唐李煜《虞美人》。

15、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》。

16、长恨春归无觅处,不知转入此中来。——白居易《大林寺桃花》。

17、雨荒深院菊,霜倒半池莲。——杜甫《宿赞公房》。

18、轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞。——苏轼《赵昌寒菊》。

19、飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。——黄巢《题菊花》。

20、我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。——王冕《墨梅》。

21、梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》。

22、绮席象床寒玉枕,美人何处醉黄花。——汪元量《望江南·幽州九日》。

23、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》。

24、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》。

25、尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》。

26、已是黄昏独自愁,更著风和雨。——陆游《卜算子·咏梅》。

27、云霞出海曙,梅柳渡江春。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》。

28、纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。——《江村即事》。

29、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏《惠崇春江晚景》。

30、三载重阳菊,开时不在家。——文森《九日》。

31、芳菊开林耀,青松冠岩列。——陶渊明《和郭主簿·其二》。

32、雨荒深院菊,霜倒半池莲。——唐杜甫《宿赞公房》。

33、九日黄花酒,登高会昔闻。——岑参《奉陪封大夫九日登高》。

34、四月南风大麦黄,枣花未落桐荫长。——唐李欣《送陈章甫》。

35、满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。——白居易《重阳席上赋白菊》。

36、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲二首》。

37、荷香随坐卧,湖色映晨昏。——唐刘长卿《留题李明府霅溪水堂》。

38、五月万枝榴花照眼明,枝间时见子初成。——唐韩愈《榴花》。

39、不知近水花先发,疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》。

40、梅柳夹门植,一条有佳花。——晋陶渊明《蜡月》。

41、遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅》。

42、故园三径吐幽丛,一夜玄霜坠碧空。——唐寅《菊花》。

43、兴尽晚回舟,误入藕花深处。——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》。

44、荷笠带斜阳,青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》。

45、紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。——唐赵《长安晚秋》。

46、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。——杜甫《江畔独步寻花·其五》。

47、宁可枝头抱香死,何曾落北风中。——宋郑思肖《寒菊》。

48、曲径通幽处,禅房花木深。——常建《题破山寺后禅院》。

49、蒂有余香金淡泊,枝无全叶翠离披。——曹雪芹《残菊》。

50、玉楼金阙慵归去,且插梅花醉洛阳。——朱敦儒《鹧鸪天·西都作》。

51、西上莲花山,迢迢见明星。——李白《古风·其十九》。

52、芙蓉金菊斗馨香。——晏殊《诉衷情·芙蓉金菊斗馨香》。

53、舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。——晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》。

54、有三秋桂子,十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》。

55、五月临平山下路,藕花无数满汀洲。——道《临平道中》。

56、风光人不觉,已著后园梅。——唐史青《应诏赋得除夜》。

57、浓绿万枝红一点,动人春色不须多。——宋王安石《咏石榴花》。

58、待到山花烂漫时,她在丛中笑。——毛泽东《卜算子·咏梅》。

59、吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。——王冕《墨梅》。

60、醉月频中圣,迷花不事君。——李白《赠孟浩然》。

61、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》。

62、墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅》。

63、更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。——宋司马光《客中初夏》。

64、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》。

65、东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。——刘攽《雨后池上》。

66、节物岂不好,秋怀何黯然!西风酒旗市,细雨菊花天。——欧阳修《秋怀》。

67、黄菊枝头生晓寒。——黄庭坚《鹧鸪天·坐中有眉山隐客史。》。

68、桂子月中落,天香云外飘。——唐宋之问《灵隐寺》。

69、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅·舟过吴江》。

70、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——《赠汪伦》。

71、兴尽晚回舟,误入藕花深处。——李清照《如梦令》。

72、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》。

73、黄菊开时伤聚散。——晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》。

74、昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。——刘禹锡《始闻秋风》。

75、俏也不争春,只把春来报。——毛泽东《卜算子·咏梅》。

76、一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》。

77、马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》。

78、人闲桂花落,夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》。

79、已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。——毛泽东《卜算子·咏梅》。

80、遥怜故园菊,应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》。

81、一树寒梅白玉条,临村路傍溪桥。——唐张谓《早梅》。

82、何须浅碧深红色,自是花中第一流。——宋李清照《鹧鸪天,桂花》。

83、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清?龚自珍《己亥杂诗》。

84、满地芦花和我老,归家燕子傍谁飞。——《金陵驿》。

85、人闲桂花落,夜静春山空。——《鸟鸣涧》。

86、桃花流水突然去,别有天地非人间。——唐李白《山中答问》。

87、零落成泥碾作尘,只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》。

88、无意苦争春,一任群芳妒。——陆游《卜算子·咏梅》。

89、零落梅花过残腊,故园归去又新年。——《湖口送友人》。

90、竹叶于人既无分,菊花从此不须开。——杜甫《九日五首·其一》。

91、秋菊有佳色,裛露掇其英。——陶渊明《饮酒·其四》。

92、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》。

93、竹含新粉,红莲落故衣。——唐王维《山居即事》。

94、南国有佳人,容华若桃李。——曹植《杂诗·南国有佳人》。

95、当轩对尊酒,四面芙蓉开。——唐王维《临湖亭》。

96、待到重阳日,还来就菊花。——《过故人庄》。

97、城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。——辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》。

98、朔风如解意,容易莫摧残。——崔道融《梅花》。

99、清霜醉枫叶,淡月隐芦花。——元许有《获港早行》。

100、砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。——李煜《清平乐·别来春半》。

101、兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。——刘彻《秋风辞》。

102、风雨送春归,飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》。

103、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——李白《清白调》。

104、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——杜秋娘《金缕衣》。

105、芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。——唐高蟾《上商侍郎》。

106、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》。

107、涧松寒转直,山菊秋自香。——唐王绩《赠李征君大寿》。

108、荷风送香气,竹露滴清响。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》。

110、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》。

111、不知近水花先发,疑是经冬雪未消。——张谓《早梅》。

112、求得人间成小会,试把金尊傍菊丛。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》。

113、昔日芙蓉花,今成断根草。——李白《妾薄命》。

114、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。——《寓意》。

115、四月南风大发黄,枣花未落荫桐长。——《送陈章甫》。

116、竹色溪下绿,荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》。

117、去年今日此门中,人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》。

118、他年我若为青帝,报与桃花一处开。——黄巢《题菊花》。

119、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。——唐元稹《菊花》。

120、接天莲叶无究碧,映日荷花别样红。——宋杨万里《出净兹寺送林子方》。

121、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。——陶渊明《归园田居·其一》。

122、看取莲花净,应知不染心。——孟浩然《题大禹寺义公禅房》。

123、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——王安石《元日》。

124、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》。

125、驿外断桥边,寂寞开无主。——陆游《卜算子·咏梅》。

126、闲鹭栖常早,秋花落更迟。——韩翃《谷口书斋寄杨补阙》。

127、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——《苏溪亭》。

128、不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。——李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》。

129、竹色溪不绿,荷花镜里香。——唐李白《别储至剡中》。

130、毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月吟。——曹雪芹《咏菊》。

131、何方可化身千亿,一树梅花一放翁。——陆游《梅花绝句》。

132、菊花何太苦,遭此两重阳?。——李白《九月十日即事》。

133、叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》。

134、天人宁许巧,剪水作飞花。——陆畅《惊雪》。

135、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。——宋李清照《醉花阴》。

136、寻常一样窗前月,才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》。

137、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》。

138、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——苏轼《春霄》。

139、菊暗荷枯一夜霜。——苏轼《浣溪沙·咏橘》。

140、冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。——王冕《白梅》。

141、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——《临安春雨初霁》。

142、秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

143、梅花竹里无人见,一夜吹香过石桥。——《除夜自石归湖苕溪》。

144、一年滴尽莲花漏。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》。

145、沙上草阁柳新暗,城边野池莲欲红。——唐杜甫《暮春》。

146、圆荷浮小叶,细麦落轻花唐杜甫《为农》。

147、双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》。

148、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》。

149、镜湖三百里,菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌·夏歌》。

150、不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?——裴休《宛陵录上堂开示颂》。

151、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》。

152、梅衰未减态,春嫩不禁寒。——唐杜牧《初春有感寄歙邢员外》。

153、小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》。

154、来日绮窗前,寒梅著花未。——王维《杂诗三首》。

155、九日龙山饮,黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》。

156、桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。——王维《田园乐七首·其六》。

157、溪上新荷初出水,花房半弄微红。——宋米友仁《临江山》。

毕业季鲜花文案短句朋友圈六年级毕业季朋友圈文案短句

1、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

2、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

4、同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

5、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

6、3年同窗,共沐一片阳光;一千多个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

7、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

9、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

10、3年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

11、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

12、三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

14、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

15、人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,海职永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回海职看看”

16、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

17、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

19、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

20、同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

21、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

22、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

毕业季语录分享二。

1、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

2、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

3、人的一生像金,要刚正,人格须挺立;人的一生像木,要充实,内涵须深刻;人的一生像水,要灵活,方法须随和;人的一生像火,要热情,态度要诚挚;人的一生像土,要本色,作风要朴实。

4、既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕。。

5、尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

6、经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。

7、经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。

8、没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无反顾!

9、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。

10、当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。

11、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。

12、读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

13、人生就像一条河,经历丰富,才能远源流长。伟大的一生,像黄河一样跌宕起伏,像长江一样神奇壮美。人生就像一座山,经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生,像黄山一样奇峰迭起,像泰山一样大气磅礴。

14、人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之路却丰富细腻;有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜;有的人飞黄腾达,青云有路,但他的人生之书却不堪卒度。

16、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云。

17、生存是人类第一要务,而快乐却是生存的唯一原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足,是最最纯洁和高尚的享受。

18、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个奋斗。

发布祝福同学的话语呀。

这样你的内心,

他们就能感受到了拍视频图片上传朋友圈拍花的照片和自己和花的合照,再配上可爱的文案,就可以了。

鲜花作文六年级

快乐的云南之旅即将画上句号,该给外公外婆、爷爷奶奶带些什么礼物呢?听说云南丽江的特产是鲜花饼,我就和爸爸妈妈来到了鲜花饼专卖店。

店里有各种各样的.鲜花饼,我们先品尝了一下,觉得非常不错,就决定买玫瑰花味的。一看标价是每袋32元,于是妈妈就跟老板商量能不能便宜点,老板说:“只要多买一点就可以打九折。”我听了非常纳闷,什么是九折呢?妈妈就告诉我,九折就是10元里面付9元,便宜一元。妈妈继续和老板砍价,最后妈妈取得了胜利,变成28元一袋。于是我们买了16袋,妈妈问我:“我们一共便宜了多少呢?”

我抓抓脑门,算了起来,每袋原先的价格是32元,现在卖给我们是28元,也就是每袋便宜了4元,16袋就是16个4相加,该是多少呢?我一个个地加,口中还念念有词,妈妈在旁边笑了,还说:“傻孩子,这样加太累了,等你以后学了乘法,背熟了乘法口诀就简单了。”我暗下决心:我以后一定要把乘法学好!

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

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