在月工作总结中，可以对过去一个月的工作目标和计划进行评估和调整。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文，希望能为大家的总结写作提供一些参考和借鉴。
教育局年上半年工作总结及下半年工作计划
1、切实抓好党建工作。一是开展“亮身份、亮职责、亮业绩，强本领、强服务、强作风”“三亮三强”活动。二是常态化开展“对标定档，晋级争星”活动。以五星级党员争创为抓手，提高先进党员比例，缩小落后党员比例，提升党员队伍整体素质。三是开展党建活动区活动。进一步创新党建活动区管理模式，优化党建资源配置，消除党组织阵地建设“空白点”，实现党建阵地共建共享。四是开展创先争优活动。结合“七一”庆祝建党97周年活动，选树一批优秀共产党员、优秀党务工作者和红旗党支部。五是推动党建工作创新。加强“智慧党建”平台建设，深入推进“互联网+党建”。
2、扎实推进教育改革。一是落实改革任务清单，将改革任务落实到部门、落实到基层、落实到责任人。二是扭住改革重点，明确主攻方向，分清大小难易，区分轻重缓急，做到分类推进、稳扎稳打。阶段性的改革今年必须完成，比如，启黄中学办学体制改革、组建区域性职业教育集团、xx职教园五校整合改革。三是加强督办考核。对照任务清单，建立工作台帐，推行“五个一”督查机制，坚持一月一对接、一月一调度、一月一督导、一月一通报、一月一宣传，确保各项改革真落地、见实效。
3、统筹教育均衡发展。一是全面实施第三期学前教育三年行动计划。进一步加大学前教育项目建设力度，组织专项督查，加强中央和省2020年学前教育项目资金的使用监管，确保年底全面竣工。二是巩固义务教育发展基本均衡成果。研究部署《国务院办公厅关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》(国办发〔2020〕27号)落实工作。全面推进义务教育学校标准化管理。落实教育部《义务教育学校管理标准》，推进各级各类学校制订办学章程，细化管理标准，促进学校管理法制化、科学化、现代化。三是狠抓高中教育优质特色扩展提升。进一步推进高中阶段教育供给侧改革，科学谋划高中学校布局，适当压缩高中教育规模。深入推进普通高中由分层管理转向分类管理，鼓励引导普通高中多样化特色发展。推行“分层分类选课走班”教学模式，进一步深化高考综合改革。四是加快发展现代职业教育。召开全市职业教育工作会议，出台加快发展现代职业教育的实施意见。加强职业教育基础能力建设和教学诊断改进工作，提升职业教育办学质量。五是推进市区基础教育优质均衡发展。以办理市人大《关于推进xx市区义务教育优质均衡发展的议案》为抓手，进一步完善优化市区学校布局，加大学校建设力度，科学配置教师资源，提高教育教学质量，完善教育管理体制机制。
4、规范做好招生工作。一是规范高中招生，严格执行招生计划，坚决杜绝超计划招生、超线下招生、未经审批跨区域招生、挂靠买卖招生。二是规范义务教育招生，坚持免试就近入学、规范有序入学、阳光监督入学，确保公平、公正、公开。三是狠抓中职学校招生。统筹市、县两级中职招生，中职招生计划到校，市中职集团招生计划分解到县市区，全力支持市中职集团招生。四是按照大稳定、小调整的原则，着力抓好xx市区招生，确保平稳有序。
5、加大项目建设力度。一是争取项目落地，主动作好对接汇报，对已经申报的项目要跟踪协调，对信息可靠的项目要精心策划，提高争取工作的针对性和实效性。二是加快工程进度，定期召开调度会议，开展专项督查，充分利用暑假黄金时间，大干快干，确保完成年度目标任务，确保在全省排位靠前。三是加强绩效评估，开展专项审计检查，做好中央专项资金绩效评价工作，规范资金使用管理，提高资金使用效益。
6、全面优化师资建设。一是继续做好教师招考工作，严格执行政策，规范操作程序，确保招进来的教师人岗相适、胜任教学。二是扎实做好农村小学全科教师定向培养招生工作，确保宣传到位、程序到位、培养到位、保障到位。三是合理安排教师轮岗交流计划，选齐配强学校领导班子，特别是农村学校、薄弱学校领导班子。四是稳步推进教师“县管校聘”改革试点，今年浠水县作为市级试点。五是精心组织教师培训，做好培训台账，提高培训实效。六是开展教师工资待遇、生均公用经费、“两费一金”、项目配套资金等落实情况专项督查。
7、抓紧抓实安全稳定。一是压实安全工作责任，切实履行好校园安全管理的主体责任和第一责任。二是集中抓好暑期安全，开展“五个一”安全集中行动：召开一次专题会议，召开一次家长会，召开一次主题班会，再次发放防溺水致家长一封信、组织一次隐患排查，加强中小学幼儿园周边安全风险防控工作。三是持续开展专项整治活动，针对校舍安全、食品安全、校车安全、危化品安全、防溺水、校园欺凌、校园网络等安全重点领域、薄弱环节持续发力、强力整治。四是做好涉教人员稳控工作。实行“一岗双责”分县挂点督办，，实行“一岗双责”分人一对一责任包保，采取强有力措施，确保涉教人员不发生进京赴省越级上访。五是完善安全报告制度，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报。
教育局年上半年工作总结下半年工作计划
xxxx年上半年，x县教育局紧紧围绕县委、县政府中心工作，严格按照“周评议、月总结、季评比”的新要求，扎实推进“教育质量突破年”确定的“七大项目”（改革破冰、依法治教、文化亮校、教育暖心、质量强教、智慧教师、清风正气），不断提高教育服务的能力和水平。省教育厅、市教育局以专刊印发了我县教育改革的工作经验，《中国教育报》专题介绍了我县教育治理创新方面的经验和做法。县教育局被评为全省“推进依法行政示范创建单位”。
一是不断优化育人环境。完成教育岛x中学食堂、女生宿舍主体工程，小学部教学综合楼内装工程；完成x所公办幼儿园标准化建设提升工程项目招投标、普兴小学食堂招投标等前期工作；完成“新华润小学”设立工作。加强信息化环境建设，新建了x个数字化实验室，xx个网络教室，xx个电子阅览室，新增xxx个电子白板。
二是不断保障教育公平。研究制定《义务段新生入学工作意见》等，进一步完善幼儿园、小学、初中、高中入学入园政策。全面落实春季教育资助工作，资助学生xxxx人次，资助金额xxx.x万元。投入xxx万元，用于农村义务段学生营养餐工程，惠及学生xxxxx人。扎实推进残疾学生“送教上门”工作，保障残疾儿童少年受教育的权利。
三是不断提升办学水平。坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系贯穿学校教育全过程。幼儿园x-x岁儿童入园率达xx%以上，xx%以上公益性幼儿园达到x市二级园标准。义务段与x区深化圈层融合，与七中等名校共建“网校班”，推进名校教育集团发展，建成市县校三级联动平台，促进优质教育资源共享。高中加强教育督导，夯实过程管理，全县普通高中目前有xxx人被高职院校提前录取，x名学生被马来西亚沙巴大学录取，x名学生被泰国博仁大学录取。职高共有xx名学生参加了xxxxx省高职单招考试，上线xx人，上线率为xx%。加强“校园龙舟队”训练，开展丰富多彩的体育艺术社团活动，促进学生全面发展，在x市首届足球联赛中，我县有三所学校荣获一等奖。省、市级科研课题开题xx项。
一是搭建教师成长平台。开展面向部属大学选聘教师和社会公开招聘教师工作，目前，已在部属师范大学选聘教师x名，完成xx名公招教师笔试、面试和体检工作。实施名师名校长批次培养计划，推荐张立新等xx名候选人参加x市特级校长等市级名师的评选，制定《x县进一步加强名师管理和考核实施办法（修订版）》，建立名师激励和退出机制，打破名师荣誉终身制。开展“寻找最美教师”活动，加大优秀教师宣传力度。
二是积极关注教师专业成长。完成教师专业知识和教育教学理论统一考试方案制定及报名工作。组织xxx人次参加信息技术专业培训。开展“一师一优课，一课一名师”活动，向市上推荐优秀课例xxx节。
三是积极创新教师管理机制。探索校长职级制，进一步修订和完善《x县关于推行中小学校长职级制度的实施意见》和《x县中小学校长职级评定方案》。开展城区中小学局直属单位补充教师工作，修订和完善《x县教育局关于城区中小学补充教师的试行办法》。深入推进教师“县管校用”工作，按照《x县教师“县管校用”暂行管理办法》和《x县教职工退出工作岗位实施细则》做好教师聘用、派遣及教育系统教职工转岗、待岗培训、解聘和辞聘等相关工作。
一是加快推进依法治校工作。做好一校一法律顾问工作。全县教育系统法律顾问配备率达xxx%。推进x市“学校法人治理结构改革”试点工作，确定了x所学校为学校法人治理结构建设试点单位。全面启动学校章程建设，华润小学等x所试点学校实现按章程办学。
二是加快推进学区制改革试点工作。设立了教育岛、普兴、顺江三个学区，我县学区制改革试点申报方案顺利通过市教育局评审（全市仅x个区县），被市教育局确定为学区制改革试点县。扎实推进教育部教育发展研究中心“x县教育岛教育综合改革实验基地”挂牌准备工作，将在“教育岛”组建学校联盟、推进课程改革、现代学校治理结构改革试点、教育质量综合评价改革、学区制改革试点工作等改革试点工作。
三是教育评价制度改革工作。在全市率先引进第三方教育评估机构，完成x所九年一贯制学校管理专项诊断性评估，推进“管、办、评”分离，促进学校管理科学化、规范化。推进x市“教育质量综合评价改革”试点县工作，完成中小学教育质量监测准备工作。
一是加强思想建设。坚持“周例会”和“月集中”学习制，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省、市、县委重点工作作为学习的主要内容，在每周党组会和每月机关学习会上进行专题学习，筑牢理想信念，强化为民服务意识。
二是加强“一家亲”活动“三值守”工作。局机关分xx个组深入新平镇双石村和仙鹤社区，共走访群众xxx余户，收集梳理意见建议xx条，协调处理x条。
三是加强“三严三实”专题教育工作。制定了《实施方案》及任务清单，召开了局党组“讲政治、守纪律、守规矩”专题学习反思会和“三严三实”专题教育学习讨论会。
四是加强党风廉政建设。全面压实“两个责任”，认真履行好“一岗双责”，严格执行“三重一大”决策程序，与xx名下属单位负责人签订党风廉政建设责任书，提醒、约谈、诫勉谈话干部教师xx人次，开展教育收费、规范办学、招生入学等专项检查，问责处理干部x人。
下半年，县教育局将紧紧围绕县委县政府中心工作，结合“项目攻坚年”的目标任务，明确目标，细化举措，强调落实，保障xxxx年全年目标任务顺利完成。
一是进一步改善办学条件。加快推进教育岛项目建设，力争完成教育岛x中学食堂、女生宿舍和小学部教学综合楼建设工作；加快推进x所公办幼儿园标准化建设提升工程项目建设工作，力争完成主体建设；完成普兴小学食堂建设工作。完成县级手机app平台建设并投入使用，积极打造家校多维互动平台。
二是进一步提升教育质量。加快推进幼儿园等级园、样板园的创建工作，与x区深化圈层融合，与七中等名校共建“网校班”，推进名校教育集团发展，不断扩大优质教育资源覆盖面。强化高中教育常规督导和视导工作，做好职高中高职衔接和校企合作工作，不断拓宽学生升学和就业途径。坚持落实每天锻炼x小时，积极推进“体育、艺术x+x项目”，学校乡村少年宫活动，促进学生多样性、个性化发展。
三是进一步加强队伍建设。完成首次校长职级的评定工作，组织第二轮艺术教师走课工作。推进县域内干部教师互动交流、与x区学校干部教师互派交流、对口援建巴塘县和理塘县的援藏支教工作。抓好西南大学教育硕士x班的集中学习、名师、班主任代表赴高校封闭培训及教育系统非定向推荐局管后备干部集中培训工作。
四是进一步深化教育领域综合改革。完成教育部教育发展研究中心x县教育岛教育综合改革实验基地挂牌工作。加强现代学校制度建设，确定学校法人治理结构试点工作方案，制定学业质量和非学业质量监测方案，完成全县学校章程草案，实现“一校一章程”，推进教育岛、普兴、顺江学区制改革试点工作。
五是进一步夯实党风廉政建设。对照主体责任清单，明确主体责任、“一把手”、各班子成员主要职责及纪检组监督职责。推进“两个述责述廉”，认真开展好全系统述责述廉工作，并召开述责述廉大会。对学校违规补课、教师有偿补课、教辅资料征订、设施设备采购和项目建设等方面工作加大检查，坚决纠正学校、教师的违规行为，营造良好的教风、校风。
来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
content_2();。
上半年工作总结及下半年工作计划县教育局
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年上半年，县教育局紧紧围绕县委、县政府和市教育局统一部署，大力实施“教育兴县”发展战略，优环境、正风气、聚人心，教育环境不断改善，教师队伍不断优化，教育质量不断提高，各项工作有序推进。
（一）细分工明职责，执行力进一步增强。一是完善干部岗位职责和有关规章制度。梳理印发《xx县教育局领导分工和干部职责》，将工作职责细化到干部个人，确保人人有事做，事事有人管；完善了《xx县教育局议事规则等12个制度（试行）》，确保人人照章办事，事事有章可循。二是抓过程管理强化机关工作落实。每月制定《月工作计划》，每周制定《周工作安排》，确保工作开展有条不紊。强化过程管理，局机关干部和各学校校长每日将工作情况上报县教育局，形成《每日要情通报》，月底进行汇总统计，在每月校长例会上通报。督导室对局机关各项工作实施“周周清”、“月月清”，销号管理、逐项过关，并形成《效能通报》，消除工作重布置轻落实的现象。三是建立责任督学机制。我局完善并落实督学责任区和责任督学挂牌督导制度，将全县划分为6个县级督学责任区，组建了新一届责任督学队伍，聘任许德友等16位同志为xx县第二届责任督学。制定《xx县教育教学督导工作实施方案》，安排责任督学参与学校教学工作以及教育系统重点工作的督导，成为县教育局推进各项工作的重要抓手。四是建立责任包干制度推进迎国检工作。抽调局机关干部和责任督学，由局班子成员带队，对全县109所迎检学校实行责任包干。各组对照国家评估认定标准，对包干学校采取倒计时的办法，实行“七包”（即包项目设计、项目前期准备、项目开工、项目推进、项目验收、装备调试和资料建设），组长组织在学校每周召开一次调度会，每月召开一次现场会。按“建一所成一所”的原则，全县现已完成包干学校总数的20％。按计划，7月31日前完成包干学校总数的30％，8月31日前除50万元以上项目达到相应进度外，全部竣工验收。
（二）转作风提效率，形象进一步树立。县教育局将2017年定为“作风建设年”，要求全县教育系统教职工将“转作风、提效率”贯彻教育工作始终，将“服务教育、服务教师、服务教学”的理念渗透到工作的方方面面，进一步树立教育系统良好形象。一是精减文件会议转变文风会风。2017年上半年，县教育局印发文件同比减少48.6％。可发可不发的文件坚决不发，可以合并下发的文件不单独下发；大力压缩会议，减少会议场次，缩短会议时间，精简会议参会人员。尽量减少学校非教学性事务，使全县学校和教师得以腾出更多时间潜心教学。二是创新家长监考制度严肃考风考纪。本学期以来，全县中小学校在期中、期末考试组织过程中引入家长监考机制，加强对考试过程的监督。期中期末考试还实行学生交叉编排座位、教师交叉监考，集中流水阅卷。2017年春学期期末考试还将进行全县集中阅卷，确保考试成绩真实，通过正考风来促学风、校风。三是规范工程项目建设发包正行风。县教育局制定《xx县教育项目中介机构及小规模项目施工企业遴选办法》，遴选出各类中介服务机构共97家，其中施工企业51家。全县教育系统低于50万元的中介服务和10万元以上50万元以下的小规模工程项目均从遴选的机构中，现场公开随机抽签确定，有效地降低了项目实施过程中可能出现的廉政风险。
（三）抢时机抓项目，教育基础进一步夯实。一是争取了迎国检项目资金1.72亿元。县教育局把握迎接国家义务教育发展基本均衡县评估验收（简称迎“国检”）这一契机，对照国检要求，理清109所迎国检学校家底。经初步测算，全县109所实施的迎国检项目及校园文化建设、电教装备采购共需投资约1.72亿元。除整合的上级项目资金5200余万元外，其余1.2亿元资金全部由县财政通过贷款融资、教育费附加和激活沉淀资金来解决。到目前为止，融资8000万元的前期工作已经完成，待省农发行研究后，贷款即可到账投入项目使用。二是迎国检项目学校校园环境整治、校园文化项目建设以及教学设施设备采购工作进展顺利。截止目前，通过摇号抽签确定迎国检学校校园环境整治、校园文化建设项目共68个，已安排项目资金3100余万元。全县迎国检教学设施设备政府采购挂网资金达3000余万元，其中初中学校、乡镇中心小学图书、计算机教室即将完成采购工作，进入装备阶段。村完小图书、计算机教室，全县中小学学科专用仪器设备及成套科学实验室、书架、仪器橱采购项目工作正在进行中。三是第五中学项目建设全面启动。第五中学项目现已完成项目选址、红线图和土方工程测绘计算、项目规划设计的招投标工作，土方工程目前已进场施工，预计7月底前可完成项目设计工作，9月份可完成项目施工的招标工作，10月份可进场施工。四是白鹅中心小学、站塘中心小学整体搬迁项目已动工建设。白鹅中心小学整体搬迁项目预计总投资2511万元，截止目前，项目一期工程已完成主体，正在装修收尾，预计在7月底可竣工验收；二期工程于2017年6月开标，现已放线开工，预计今年12月底前可完工。站塘中心小学整体搬迁项目预计总投资1700万元，于2017年6月开工建设，目前正在基础施工中，预计在12月底前可完工。五是乡（镇）、村级幼儿园项目建设加快。2017年秋学期，白鹅、西江、洞头、富城、站塘5个乡镇公办幼儿园将启用开学，实现全县每个乡镇都有1所公办幼儿园。县教育局统筹926万元资金用于88个贫困村附属幼儿园建设，目前新建项目均已启动，改造项目暑期可全面完工。
（四）抓党建抓重点，管理水平进一步提高。一是成立了******xx县委教育工作委员会。明确全县中小学（幼儿园）党组织统一隶属于县委教育工委。全县教育系统党组织管理体制和运行机制进一步理顺，通过党员先锋示范引导，将极大助力全县教育教学工作。二是开展校园管制刀具清缴，手机、现金协议管理工作。今年以来，县教育局建立了校园管制刀具（器械）清理常态化制度，每月3次定期不定期对学生携带刀具、棍棒等危险器械进行收缴，从源头上杜绝校园恶性治安案件。此外还与家长签订协议，引导学生在校期间不得携带手机和现金，解决学生厌学、早恋、离家出走和校园周边摆摊设点的老大难问题。三是强化学校校园超市（小卖部）管理。2017年上半年，全县关闭校园超市（小卖部）4家，对3所学校的校园超市（小卖部）进行了公开招投标，7所学校校园超市（小卖部）补办了证照，6所学校校园超市（小卖部）从业人员补办了健康证。各有关学校都建立了校园超市（小卖部）管理制度，签订了安全协议。校园超市（小卖部）管理逐步规范化。
（五）以活动促提高，教育氛围进一步浓厚。今年上半年，我县组织教师约600人次参加中小学电脑制作技能提升活动竞赛、中小学英语听力竞赛活动；组织学生超3000人次参加省、市赣南采茶戏进校园，以及“大手握小手，听党话、跟党走，双万工程”等一系列活动。在全县范围内组织初中九年级学生现场作文竞赛等学生竞赛5项，组织初中语文优质课竞赛、微课竞赛等教师竞赛9项。开展2017年文化艺术节“艺术作品”比赛，共接收师生各类艺术作品计1141件；开展2017年全县中小学“乒乓球”比赛，有106名学生参赛；联合县文化馆、县艺术剧院在县艺术剧院成功举办社会主义核心价值观进校园“六一文艺汇演”。各种活动的开展，丰富了师生的生活，浓厚了素质教育的氛围。
（六）调机制强素质，教学质量进一步提升。一是充实高中学校力量。上半年，我县在江西师大、赣南师大签约招聘高中教师94名，其中研究生22名；计划招聘特岗教师30名，择优考选2012年定向培养学前教育毕业生40人；从xx籍外县教师中择优调入部分教师。这些教师将充实到教学一线，给教师队伍注入新鲜血液。二是加强在岗教师培训。坚持“请进来”“走出去”相结合，分层次、分类别对全县教师进行培训。三、四月份，广州电大在我县组织“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合项目培训送教活动2次；4月份，邀请南京学前教育高级教师周琨老师到我县做专题讲座；6月份，举办第二届中国日报社对口江西省xx县中小学英语教师培训项目暨全县中小学英语教师“同课异构”培训活动；选派100名优秀教育管理者、优秀班主任、优秀教师和教研员赴上海等外地名校跟岗跟班学习培训等。今年上半年，全县共组织农村学校音体美教师培训、骨干心理辅导员队伍建设等培训近20场（期）次，培训教师1000多人次，中小学教师业务素质和教学、教研能力明显提高。三是建设一支专业化教师队伍。印发了《xx县中小学专任教师任教学科专业化认定工作实施方案》，全县教师根据教师资格、学历、任教经历等情况，主动申报拟认定学科，县教育局按规定予以认定。长期担任一门学科教学但又没有该学科教师资格的，教师如须调整教学。
当前隐藏内容免费查看学科，须在过渡期取得该学科教师资格证。学科转岗的教师将通过脱产培训、跟班学习等方式达到转岗学科的教学能力和水平。力争通过两年时间，全县中小学教师专业化程度达到98％以上，让专业的人干专业的事，切实提升教育教学质量，更好地实施素质教育。四是建设一支兼职教研员队伍。县教育局从学校一线教师中选拔、聘任兼职教研员，通过1个专职教研员带5个兼职教研员加n个学科教师的“1＋5＋n”的模式，专门研究该科目的教学教研，达到学科建设、提升教学水平的目的。充分发挥专兼职教研员示范引领、辐射带动作用，带动更多教师研究学科教学教研，促进全县中小学校同一学科的教学水平。五是进一步强化机关干部和教师素质。县教育局在全县范围内组织教师业务素质考试，闭卷进行，学生监考，统一阅卷。以考促学，增强教师危机感，倒逼教师认真主动学习。县教育局在全县教育系统教职工中组织开展“岚山读书”活动，各学校月月有活动，人人有心得。今年6月，县教育局组织“岚山读书活动成果分享会暨转作风提效率演讲比赛”，干职工士气得以提振，素质得到提高。
（七）抓重点重服务，教育民生进一步落实。一是助力教育扶贫攻坚。县教育局有63名干职工承担了珠兰乡祠堂、上照、南寨、迳口、珠兰5个村共254户贫困户的脱贫攻坚任务。服务全县脱贫攻坚大局，上半年，县教育局累计发放2017年春资助金额659.7275万元。其中，享受义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助4847人，金额292.7275万元；享受普通高中国家助学金2169人，金额216.9万元；享受中等职业学校免学费1947人，金额82.7475万元；享受中职国家助学金1301人，金额130.1万元。同时，县教育局创新“教育扶贫”筹资渠道，积极引进“上海心基金”、“深圳黄三河”、江南都市报等爱心企业和社会团体，资助帮扶我县贫困学生247名，资助金额达20万元，基本实现贫困学生全覆盖。学前教育助学金、高考入学政府助学金、生源地助学贷款和审爱助学金等资助项目将在秋季阶段评审发放。二是认真实施“营养改善计划”。全县46510名农村义务教育阶段学生享受了“学生营养改善计划”这一惠民政策，做到了全覆盖。目前我县实施两种供餐模式，共有221所学校共计42036学生实施“营养午餐”，其余的学生均享受“蛋奶课间餐”。截止到6月底，营养膳食补助资金共拨付1680.26万元。在实施过程中，县“营养办”严格执行各项管理制度，规范各种操作程序，努力服务好学生，确保了食品和资金“两个安全”。我县在“学生营养改善计划”工作开展中的一些好做法，也得到了省市各级部门的充分肯定，今年3月份，省营养办再次邀请我县营养办负责人王联胜同志前往南昌，在全省学生营养改善计划地方试点县市工作交流会上作了先进经验介绍。
上半年，我县教育系统虽然取得了一些成绩，但仍有部分工作存在薄弱环节，如教育硬件基础薄弱，历史欠账大，要在8月份接受国检，迎检时间紧、任务重。
下半年，县教育局将坚持结果导向，针对工作中存在的问题和不足开展工作，着重做好以下几方面工作。
一是凝聚全力迎国检。迎国检进入冲刺阶段，时间紧，任务重，这是一场攻坚战甚至“白刃战”。全县教育系统将进入迎国检倒计时，继续落实领导挂点包干责任制，每组增加一名校建专业人员，加强对迎国检学校项目督查和项目实施工作的指导，保证按时、保质、安全、高效完成迎国检项目实施。避免出现资金浪费、质量缺陷、延误工期等问题，确保8月底前基本完成迎国检学校建成任务。抓紧做好迎国检装备类项目的政府采购实施工作，确保顺利通过国家义务教育发展基本均衡县评估验收。
二是毫不放松抓安全。春学期结束后，打破以往让学生到学校领取《学习报告册》的常规，教师结合开展“万师访万家”活动，将报告册送到学生或家长手中，面对面与家长沟通，明确学生暑期安全监管责任，做到家校齐抓共管，确保学生安全。在圩镇、学校醒目位置悬挂横幅标语，宣传防溺水知识，提醒家长加强监管教育，防止学生假期私自下河玩水。完善安全工作台账，继续做好秋季开学安全第一课等安全教育常规工作，确保不发生安全责任事故。
三是下大力气强党建。按照县教育局《关于切实做好全县教育系统基层党组织设置工作的通知》要求，进一步强化党务工作。规范党组织设置。优化党组织班子结构，不断完善党政领导配备方式，推行党组织书记、校长“一肩挑”；加大党性观念强、专业素质强的“双强型”党组织书记培养的力度，对不胜任工作的党组织书记要及时进行调整。今年暑期，对党支部书记和党务工作者进行一次为期2～3天的党建业务培训。同时，依托县域内“1＋x”党员干部教育培训基地、华东师范大学等平台，抓好党务工作者任职培训、业务培训和专题培训，每年至少集中培训1次。
四是争分夺秒抓项目。加大向上的争资争项的工作力度。力争今年超额完成县里下达争资争项工作任务。尽快办结8000万元教育融资贷款工作。争取在6月底前完成项目的所有审批程序，7月10日前8000万贷款资金到帐。抓紧实施第五中学建设。按照年初制度的“第五中学建设方案”。争取在9月底以前进场施工。
五是做好营养改善计划第三轮“营养食品”、食材招投标。不断总结分析实施过程中所遇到的各类问题，充分借鉴兄弟县市的先进经验做法，在省、市营养办和教育主管部门的指导下，完善体制，广泛征求各成员单位的意见和建议，反复修改完善第三轮“营养食品”、食材招投标方案，拟定下学期各学校供餐模式，第三轮“营养食品”、食材招投标将于7月初挂网公示，实施公开招投标，切实做到公开、公正、透明。
下半年，县教育局将在县委、县政府的坚强领导下，在市教育局正确指导下，团结带领全县教育系统干部职工，以开放开明的理念、实干实为的作风，努力把xx教育真正办成社会满意、家长满意、教师满意、学生满意的人民满意教育。
教育局上半年教育工作总结及下半年工作计划
一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、习近平总书记、省委书记彭清华及市县领导重要讲话精神。二是抓基层促发展。开展学校支部书记述职考核评议工作和“大学习、大讨论、大调研”活动;开展“敢作敢为敢担当、真抓真干真落实”主题活动，全体机关干部职工围绕自己工作建言献策，撰写心得体会60余篇;完成11个学校支部书记的改选举工作，抓好33个学校支部党组织活动阵地建设工作。三是制发《2020年xx县教育系统党风廉政建设和反腐工作意见》，严格落实“一岗双责”，实行“一案双查”和责任追究。深化正风肃纪，严防“四风”问题反弹回潮。持续开展廉洁文化进校园活动，践行“四种形态”，持续保持惩治腐败高压态势。
年上半年教育局工作总结及下半年工作计划范文
(一)强化教师队伍建设。深化无校籍管理改革，不断激发教师队伍活力。以交流轮岗和职称改革为抓手，推进2020-2020学年度交流轮岗，制定《xx区交流轮岗教师管理办法》《xx区义务教育学校中小学教师专业技术资格评审考核推荐实施细则》《xx区义务教育学校专业技术等级晋升考核实施方案》《xx区义务教育学校专业技术岗位核定暨统筹实施实施意见》，完善教师考核评价体系，不断激发教师队伍活力。2020-2020学年度，全区交流轮岗人数达120人(其中校长、副校长7人)，占我区应交流轮岗总数的28.1%，其中骨干教师占教师交流总数的30.1%。全区所有学校自愿申请交流轮岗人数均远远超出区教育局下达分配比例。教师专业水平进入快车道。扎实开展了全区教师从事有偿补课，体罚或变相体罚学生等违法违规行为专项调查和整治活动和“铸师魂、守师道、立师表”专题教育活动。2020年拟招聘5名幼儿教师和12名中小学教师，进一步充实教师队伍力量。教育培训帮扶力度加大。2020年起实施乡村教师学历提升计划，要求45周岁以下教师必须提升学历，进一步增强教师综合素养，适应新时代教育;对2020年新入职的教师继续开展跟踪指导，通过检查教学笔记及教学反思、作业设计与批改并及时进行反馈，帮助新入职教师专业成长。根据上一年度测试结果制定了小学教学质量行动方案，对2020-2020学年度教育教学成绩异常的17名教师采取一对一帮扶、推门听课等方式进行专业指导，切实解决能力短板问题。教师教学能力更加专业。成立了1个市级名师工作室(姚丽云小学心理健康名师工作室)和6个区级名师工作室(小学数学、语文，初中数学、语文、英语、道德与法治)，通过名师引领团队发展，以点带面，进一步提升教师教育教学能力。
(二)提高学生综合素养。实施“山区孩子快乐成长”提标提质工程，从充实校园文化提升学校内涵、聚焦生本课堂凸显新格局、开展劳动实践培养动手能力等方面制定了详细方案。组织了12名山区骨干教师到黄山区广阳中心学校参观学习了“农耕文化进校园”。目前，杨村乡、富溪乡中心学校从传统竹编、采茶制茶、快乐菜园等综合实践活动方面着手提升山区孩子们的动手动脑能力，成效明显。全区各校都开辟了开心农场，对学生进行了劳动教育;同时规范中小学生研学旅行活动，打造“行走中的课堂”，将研学旅行课程开发纳入校本教材，构建小学以乡土乡情为主、初中以区情市情为主、高中以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。采取游览参观、学习考察、主题探究、亲身体验等方式，融专题研究、访问调查、社会服务、设计制作、同伴互助为一体，提升了学生动手操作、思维等综合素养。
(三)全面推进“生本教育”改革，加快教育“融杭”步伐。先后组织校长、教师、教育管理者共30余人次赴杭州学习先进教育理念和经验，进一步明确“以生为本”教育理念;为7所中小学进行了“生本教育”通识培训，提高教师“生本”理念;开展中小学“生本教育”优质课评选活动和“好课共享”活动，发挥“名师”示范引领作用，全面提高教育教学质量。与xx区教育局在研学、校长教师挂职交流、学生交流等方面初步达成了合作意向。
(四)重视学生身心健康。做好近视防控。2020年，我区被列为全国儿童青少年近视防控试点区，以此为契机，筹建了xx区青少年视力保护基地，预计本月底完工，暑期投入使用;依托安徽复明低视力康复研究所启动“猫头鹰护眼计划”，开展青少年视力普查、视力低下的筛选和动态数据管理，为近视儿童青少年康复矫治等提供专业服务。组织900余名学生以正确的坐姿和写姿参与全区现场铅笔字书写大赛活动，不断规范学生坐姿和写姿，进一步加大儿童青少年“近视”防控力度。重视学生心理健康。区级姚丽云名师工作室正式挂牌成立，今年该工作室已经升级为市级名师工作室。选派11名教师参加了省级心理知识专业培训;聘请安师大等地心理专家为全体工作室成员开展了心理知识和操作培训;为xx一中、呈坎镇中心学校、潜口镇中心学校等学校学生举办心理健康知识等讲座;从心理健康、自我意识、情绪管理、人际交往、青春期心理和学习管理六个方面编写《青少年心理健康手册》，发放到全区中小学学校，助力中高考学生心理健康。目前已开展个案咨询近100次，咨询学生包括高中和一到九年级学段的学生，帮助一些学生解决了一些心理问题，孩子们心理更加健康。
(五)打造名师工作室，带动提升教育教学水平。组建“xx区名师工作室”，落实教育部“十百千万工程”和“青蓝工程”，发挥名师效应，辐射带动我区教师专业成长，提升教育教学水平。目前，已制定《xx区“名师工作室”管理实施细则》和《xx区教育“名师工作室”考核办法》，完成市级“姚丽云小学心理咨询名师工作室”挂牌和启动工作，完成中学道德与法治、中学语文、中学数学、中学英语、小学语文、小学数学六个区级名师工作室人员的组建和挂牌。我区岩寺小学老师在2020年全省中小学实验教学说课大赛中以小学数学实验说课《圆锥的体积》斩获一等奖。
教育局年上半年工作总结和下半年工作计划
（一）发展目标。x教育坚持以问题为导向，以质量为核心，以改革为突破，以学生健康成长为中心，全面推动区域教育治理体系和治理能力现代化，着力建设“智教乐学”教育强区，力争到xxxx年总体建成“中西部教育现代化核心区”。
一是健康成长工作全面落实。以作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”为抓手，落实区委“学生健康成长二十条”。规范治理家长作业，增加学生睡眠时间，开展“阅读的力量”全员阅读活动。承办全国大学生艺术展演活动，区教育局获得优秀组织奖。举办全区第一届中小学生劳动技能大赛，完善学校心理健康服务体系。持续开展“每天一节体育课”和青少年校园足球赛事活动，成功争创为“全国青少年校园足球试点区”“全国儿童青少年近视防控试点区”。
二是“双减”工作扎实推进。对培训机构实施“四不一监管”，即：不超前教学，不超纲教学，收费不超过三个月，培训时间不超过晚上x:xx，建立费用收支监管账户。每月公布培训机构“黑白名单”，与街道、部门在市场准入门槛、师资要求、行为规范、收退费要求、纠纷解决机制等方面开展联合执法，构建“公布名单、联合惩戒、季度反馈、有效查处”工作机制。创新实施“减负”工作考评和责任追究措施，根据x市非学业水平监测结果及家长关于课业负担投诉情况，跟踪督导学校“减负”工作。健全以发展素质教育为导向的学校办学质量评价体系，改革学生评价方式，注重学生发展性、过程性评价。优化督导评估考核体系，不以中、高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师，坚决避免“唯升学”“唯分数”倾向。
三是综合改革持续深化。xxxx年，新增x所新建学校实施“两自一包”改革，改革学校已增至xx所，其中，中学x所、小学x所、幼儿园xx所。持续实施校长岗位职级聘任制、名师优师专项激励机制，xx名校（园）长评定职级，xxxx名名优教师考核激励。与中国教科院签订第二轮合作协议，以项目方式推动“全国教育综合改革实验区”建设。全面推进“全国智慧教育示范区”建设，实施“精准教学”“一卡通行”“数据画像”等项目，顺利通过教育部年度绩效评估，我区获评为教育部、省教育厅、市教育局三级“教育数据中心试点单位”，“人工智能社会实验”被教育部等六部委评为全国典型案例。
四是师资结构不断优化。持续实施教师“四项关爱计划”“五项职业幸福行动”。面向社会公开招聘在职教师xx名，遴选国家级名师、省最美教师、省最美教师团队，开展市级名优教师评选，启动“骨干教师班”“卓越名师班”培训，推进高素质教师梯队建设。为xx个区级名师名校长工作室授牌，开展研修活动xxx余场次，遴选市级名师名校长工作室领衔人xx个。探索“编制+员额”教师人事机制改革。争创“人工智能助推教师队伍建设改革试点区”，目前已被省教育厅推荐到教育部参评。我区现有全国优秀教师x名、全国优秀教育工作者x名、全国模范教师x名、x省“天府万人计划”x名、省级名优教师xx名，市区名优教师xxxx余名。
五是教育质量稳步提升。持续推进“长短课时”“自导式教学”“学本课堂”等课堂变革，开展“相约星期三”机关干部听课活动，全面推动区域教育教学质量提升，特别是通过实施两轮“质量提升三年行动计划”，聚焦育人模式、课堂质量、教师队伍等方面变革。
六是教育治理能力全面加强。xxxx年已开展校园安全应急演练xxx余次。深入开展党史学习教育，召开教育系统党建工作现场会、“七一”表彰会，全区各学校开展“三会一课”xxx余次，开展主题党日活动xxx余次、读书活动近xxx次、专题党课xxx余次、专题培训xxx余场。培训基层党组织书记xxx余人次，开展党史宣讲xxx场次。强化党组织标准化规范化建设，x所学校争创成为第三批“x市党建标准化建设示范学校”，全区市级党建示范校现已增至x所。
七是建设更多“家门口好学校”。全面落实“幸福美好生活十大工程”“我为群众办实事”，加快推进新建学校建设，建成投入使用公办小学x所、幼儿园x所，新增学位xxxx个。全面推进xx所中小学、幼儿园建设，为市民提供更多优质公办学位。
八是建设“水韵园”综合教育基地。在区委、区政府大力支持下，在环城生态带打造“水韵园”综合教育基地，积极回应人民群众对美好生活期盼。组织召开推进会x次，高质量举行基地开园仪式。坚持“政府主导、市场主体、社会效益、专业精神”，在基地设置国家危机教育、科技梦想营地、劳动匠心工坊、人际协作空间、时尚体育时分五大板块，面向全区中小学四至八年级学生免费开放，培养学生家国情怀、意志品质、团队精神和劳动习惯，为学生提供更多综合实践活动场景。
九是优化区域教育资源供给。持续实施教办幼儿园公开摇号招生，开展普惠性幼儿园认定，公办园在园幼儿占比达xx.x%，普惠性幼儿园覆盖率达xx.x%。目前“国家学前教育普及普惠县”已通过市级认定，正在申报省级评定。招生入学平稳有序，义务教育课后服务质量有效提升，与团委、妇联、街道社区联合开展学生暑期托管服务。推进家长学校建设，完善家校社协同育人机制，区家长学校总校获评为“全国家庭教育创新实践基地”“x省家庭教育创新实践基地”。
（一）深入推进“我为群众办实事”。大力推进xx所中小学、幼儿园建设，力争新建学校按照时间节点投入使用。持续开展“相约星期三”机关干部听课活动。加强“五项管理”常态化督导，减轻学生过重学业负担。进一步加强“水韵园”综合教育基地建设，创新体制机制，在现有x大核心课程基础上，规划拓展xx门实践科目，丰富素质教育方式。坚持公益性原则，进一步完善基础设施建设，不断创新教育场景，增强学生体验获得感。
（二）全面深化教育综合改革。持续深化“两自一包”改革，优化校长岗位职级制、名师优师专项激励机制评价机制，探索实施“编制+员额”教师人事体制改革，全面推进“智慧教育示范区”建设。坚持“五育”并举，完善德育评价、强化体育评价、改进美育评价、加强劳动教育评价，创新构建“中小学教育质量综合评价指标体系”，促进学生全面发展、健康成长。深化督导体制机制改革，推进教育治理现代化，改进综合督导评估方式，探索增值性评价，借助教育信息化手段，推动“互联网+教育督导”。创新家庭教育模式，优化家长学校建设。建设x区网上家长学校，便捷家长线上学习；开办“诸葛家长大讲堂”，引导多元社会主体参与，广泛交流家庭教育经验智慧；依托社区学校，建立家庭教育个性化服务平台，开展系列亲子活动，促进家校社三位一体合作育人。
（三）大力提升教育治理能力。持续做好疫情常态化防控工作。加强民办义务教育学校监管指导，加大校外培训机构综合治理，完善校外培训机构日常监管，持续推进“双减”工作。健全校园安防体系，深入贯彻落实省、市、区校园安全工作会议精神，强化组织领导，加强部门合作，研制出台《x区校园安全应急联动工作指南》，健全校园安防体系，持续提升安全防范能力。强化心理健康教育，增强学生心理监测、危机干预能力。保障师生生命财产安全，维护区域社会安全稳定。
来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
content_2();。
教育局上半年教育工作总结及下半年工作计划
1.稳步推进教育人事制度改革。一是签约省属免费师范毕业生14人，33名外县教师申请调入我县工作。二是完成2020年度评审通过的110名高级教师和一级教师岗位聘用工作，办理159名教师内部岗位层级晋升聘用工作，完成教育系统民族津贴、教龄津贴、薪级(级别)工资正常晋升。三是广泛开展慰问活动，2020年春节期间，局党委分组慰问了生活困难教师及高龄教师93人，发放慰问金46500元，发放2020年度在职教师基本奖及退休人员生活补贴共848.1万元。
2.深化考试招生制度改革。投入230万元，高清升级60个标准化考场，全县924人参加普通高考、1189名初中毕业生参加中考，圆满完成了2020年中高考的组织工作。
3.积极推进教育综合改革。制定责任督学挂牌督导具体实施方案，选聘9名责任督学进行挂牌督导工作。完成严道二中、严道一小、大田小学和安靖小学4个学校的办学水平督导评估。
(五)合力构建平安和谐校园。一是与37名校(园)长签订安全目标责任书;建立38支应急队伍，储备2万余元应急物资;加强对“黑校车”排查和“扫黑除恶”宣传整治工作;投入资金340万元，新增监控点位809个，今年5月底，所有学校重点部位全部纳入公安“天网”工程实现平台监控，各校实现2个点位(保安室和校长室)一键式报警，真正实现“警校联动”。二是下发《2020安全工作实施方案》，召开校(园)长安全工作专题会;会同食药监局、公安局分别对全县学校234名食堂工作人员、102名校园保安进行了专业培训，开展各类安全培训13次;突出抓好学校交通、食品卫生、营养餐等重点领域的安全教育管理及演练工作;开展食品安全专项检查2次，检查学校100余次，整改食品安全隐患3处，投入资金3万余元。向全县中小学生发放《学生交通安全告家长书》18407份，发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》18407份，加强考试期间、节假日、暑期中小学生防溺水安全教育和管理。联合食药监局、卫生、消防、公安等相关部门，组织开展安全大检查5次，发现问题，赓即下发整改通知，限时整改落实，确保校园安全。
年上半年教育局工作总结及下半年工作计划范文
把党建工作作为学校教育教学工作督导评估的一个重要指标，以党建为统领推动教育各项工作稳步前行。实现公办中小学校党组织书记、校长一人担任，民办学校中层以上领导干部担任支部书记制度。新成立由xx区上上幼儿园、智慧树幼儿园、博爱幼儿园3所民办幼儿园联合成立的上上幼儿园联合党支部。认真开展2020年度教育系统学校基层党组织书记抓党建述职评议，严格两个指数考评，评出五星级党组织4个、四星级党组织5个、三星级党组织7个，先锋党员49个、合格党员263个，无警示党员。完成对富溪乡、洽舍乡中心学校党支部换届指导和对直属支部民主生活会、组织生活会和民主评议党员的指导开展。认真落实党员双培养机制，根据区委组织部下达指标，上半年预发展党员5名。组织开展对教育系统党务工作者的专题培训2场次。组织开展两优一先评比表彰和建党98周年“十个一”系列活动。全面推进“学习强国”学习的平台的使用推广和建设工作，实现教育系统在职在岗教职员工学习使用全覆盖。组织参与《关于“‘融杭’，我们怎么看、怎么干”》解放思想大讨论活动征文评选，获优秀奖2篇。
教育局年上半年工作总结及下半年工作计划
1、推进教育法治建设。推动市县教育部门和各级各类学校聘请法律顾问，全市县城学校、乡镇中心学校聘请法律顾问660多人，驻局驻校开展依法治教(校)和法律咨询工作。积极开展两法学习和安全生产法网上知识竞赛活动，举办xx市平安校园行暨法治进校园系列活动，全市参加活动的公安机关民警1200多人，在校师生20余万人，发放宣传资料15万份，制作宣传海报及展板2600多块。开展市教育局机关法治知识讲座活动，对监察法、国家安全法、消防安全法等相关法律知识进行培训，局机关干部职工、直属学校负责人计78人参加。
2、聚焦重大安全隐患。始终将工作重点放在可能引起群死群伤及重大影响的重大安全隐患整改上，积极协调相关部门，对xx外校围墙安全隐患和摩尔城、陆家嘴区域消防安全隐患进行了全程督办整改，摩尔城消防安全隐患现已整改完毕，陆家嘴区域消防安全隐患正在集中整治中。
3、开展校园安全隐患专项治理。狠抓防溺水专项治理。召开了“平安校园”建设推进会，部署暑期放假前，全市所有中小学、幼儿园做好“三会一告知”，面向全体学生下发《防溺水致家长的一封信》并收回家长签字回执。狠抓校园欺凌专项治理。在全市范围深入开展线索摸排，及时介入制止。加强法制教育，启动追责程序，及时对校园欺凌事件相关责任人追责问责，警示他人。狠抓校园食品卫生专项治理。开展学校食品卫生安全检查，重点防治流行性传染病预防，加强校园食堂、超市食品安全检查。狠抓非法“校园贷”专项治理。按照省、市领导批示要求，市教育局对xx师院、xx职院、xx科技职院等大中专院校继续开展防范和打击“非法校园贷”主题宣传服务月专项行动，排查摸底参与校园网贷学生情况，齐抓共管、依法处置违法违规校园网贷。狠抓校车安全专项整治。深入推进校车公司化运营改革，全市现有国标校车2085辆，完成市目标任务109.8%，办理校车标牌2085辆;已成立校车公司36家，公司拥有国标校车1826辆。排查165台校车存在安全隐患，查处非法接送学生车辆162台。狠抓消防安全专项整治。开展今冬明春电气火灾专项整治活动，全面排查校园消防安全隐患386处，全市320所学校消防安全隐患及时整改销号;开展消防安全知识讲座及演练活动。
4、开展教育系统打非治违。出台《xx市校园安全生产领域打非治违专项行动实施方案》，认真贯彻落实市委市政府防灾减灾工作要求，5月12日举办全市“防灾减灾日”启动仪式，全市各级各类学校开展防灾减灾知识宣传教育活动，举行各种应急疏散演练活动。对学校周边环境及治安、校舍安全、交通安全、校车安全、食品安全、消防安全、施工安全、网络安全、中高考考试安全、涉教涉师矛盾等重点领域。学校内食堂操作间、教职工住宅学生宿舍、实验实习场所、校内施工场所等，学校周边各类经营场所，包括出租屋、小旅店、网吧、娱乐场所、基建工地、流动摊点等重要场所全面进行了安全隐患排查。
5、紧抓综治维稳工作。加强意识形态领域监管工作。在全系统开展了教职工学生宗教信仰摸底调查和学校新聘用人员个人信息向公安机关报备等工作;加强校园网络管控，开展学校班级qq群，教职工微信、微博的监管，要求教职工和学生不对宪法修订、中美贸易战参与讨论，发表不当言行，严密防范高校、中职学校出现聚会和游行活动。加强中小学反邪教宣教力度。结合信访维稳工作情况及县(市、区)掌握的重点稳控对象名单，完善了《涉教涉稳重点对象包保责任清单》，确定了全市10县(市、区)48个信访重点人员(群体)，掌握了重点对象的基本信息、基本诉求和联系方式，明确了市、县、乡三级包保责任领导、包保责任科室及具体包保责任人。包保责任专班对重点对象、重点群体的基本诉求进行分类研判，坚持解决问题与帮扶解困并举，政策解释与解释教育并重，做到疏堵结合，化解矛盾。2020年全国全省“两会”期间，全力做好包保稳控工作，未发生进京非访和涉教涉师群体上访事件，赴省上访明显下降。
年上半年教育局工作总结及下半年工作计划
协助市教育局完成了桂林市2020年度“一师一优课，一课一名师”现场推进活动在我县举行。举行了2020-2020年度电教装备工作县级表彰与分管领导培训会，聘请专家教授对分管副校长、电教主任等骨干人员进行了业务、应用、信息化建设培训。举行了县级实验教师实验创新说课评比活动，组织各学校开展读书讲座及“书香校园.阅读圆梦”读书活动。一是抓好教学常规管理，组织全县初中三年级每个月进行月考，分析总结，建立数据库，实现全县初三年级成绩数据共享;认真组织全县中小学期末考试，做好考试质量分析和总结，为各学校提供教学指导的有利依据。二是组织教师以观摩精品课、听专家点评课、赛课等方式促进我县教师更新教学观念，提高教学水平。
年教育局上半年工作总结及下半年工作计划
积极开展教育研究探索。加强“新基础教育”理论学习，召开学习研讨会，指导学校“新基础教育”实践;以早期航空教育为切入点，提升科技教育水平;加强教育信息化建设，指导武义三中、实验中学开展精准化教学探索实践;积极推进“互联网+义务教育”工作，推动城乡学校管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互补，扩大优质教育资源辐射面，促进城乡义务教育优质均衡发展。深入进行“双班主任制”班级管理模式的实践，进一步分析研究实施效果。用好考核评价“指挥棒”。抓好争先进位工作考核、学校年度综合考核、学校领导年度考核等工作，旗帜鲜明地树立重实干重实绩的考核导向，以考核结果激励实干斗志、激发干事动力。深化集团化办学。夯实组织保障和制度基础，研究完善集团化办学方案，建立专项评估和激励机制,探索教学协作、教研协作、活动协作等机制，推动集团化办学深化发展。开展校外培训机构和民办幼儿园整治。加大对校外培训机构的日常监管力度，规范校外培训机构办学资质，完善发现机制，与市场监管、公安、综合执法、消防等部门联合执法，规范校外培训机构办学行为;多措并举推进民办幼儿园低小散整治，提升民办幼儿园整体质量。开展小学放学后校内托管。制定我县小学放学后校内托管服务工作实施方案，城区学校全面开展放学后托管，实现校内托管服务工作有序、规范、安全发展。加强后勤安全等保障工作。加大校园店、食堂、物品采购等后勤管理力度，不断完善管理机制，加强采购全过程监督管理，确保采购质量和卫生安全;加强校园安全防控体系建设，实施保安统一派驻，强化安防措施，完善学生安全事故处理应急机制，有效应对突发事件;扎实做好排查整治工作，发现的安全隐患和薄弱环节，要制定方案、及时整改。
年教育局上半年工作总结及下半年工作计划
抓好德育工作。结合建国70周年活动，多种渠道地开展爱国主义教育，弘扬爱国主义精神;推进优秀传统文化进校园，以“新基础教育”改革理念为引领，打造武义优秀班集体建设工作升级版，继续开展习惯达标(示范)校创建工作;加强中小学团队基层组织建设，丰富活动内容，着力推动共青团、少先队工作出成效、出特色。联合社会、家庭力量，办好家长学校，走出去，请进来，努力打造学校、社会、家庭三位一体教育氛围，植入本土文化基因，共同促进青少年健康成长。提升教育教学质量。抓好高考、中考成绩分析，形成分析报告，提炼经验，做好研判，理出下一步工作思路;落实《教学十条要求》，强化质量检测，着力构建高效优质课堂;加快职业教育特色创新发展，推进产教融合、引企入校和实训基地建设，打造技能大师工作室，加大特色品牌专业和新建专业建设力度，加强与高校联合办学探索，开办“现代学徒班”，落实“东西部扶贫协作定向培养技能人才班”;积极探索、不断丰富活动载体，办好中小学田径运动会、艺术节和青少年科技创新大赛，抓好大课间活动，建设和开展学生社团活动;加强学生体质健康监测管理和近视防控，开展相关调研，落实相关要求，不断提升学生体质健康水平;加强劳动教育，形成课程，培养学生劳动兴趣、磨练学生意志品质、促进学生身心健康和全面发展。促进品质发展。加强对学校校园文化建设工作的指导和检查，优化校园育人环境，营造良好的育人生态。推进特色学校建设，努力形成“一校一品”。学前教育课程坚持以游戏为基本活动，全面消除幼儿园“小学化”和“看管式”两种倾向;义务教育课程坚持小学“零起点”教学，继续倡导“轻负高效”课堂教学;全面实施国家普通高中课程改革方案，完善“走班选课”制度。加强对民办学校的监督管理，规范民办学校的办学行为，引导民办学校与公办学校良性互动，促进民办学校健康发展。加快成教特教发展。建立全民终身学习的制度环境，拓展终身教育资源，构建、完善开放畅通的终身教育体系，大力建设学习型社会;办好县社区学院、县老年大学、乡镇社区学校，支持各类学习型组织建设;顺利完成省级学习型城市创建任务;加快推进特殊教育提升发展，积极发展“特殊教育学校+卫星班”的融合教育新模式，推动特殊教育向高中教育、学前教育两头延伸，。
年教育局上半年工作总结及下半年工作计划
加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。结合我县常住人口规模、学龄人口及外来务工人员随迁子女的变化趋势，加快编制中小学、幼儿园专项布局规划;完成武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园建设并投入使用;加快武川小学、芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学教师宿舍楼、北岭小学(培智学校)、桃溪镇中心小学、熟溪小学、壶山幼儿园、桃溪镇中心幼儿园、武义职校、东皋中学改扩建工程;启动开发区小学新建工程。“摘帽、戴帽”同步推进。精准把握“优先发展、育人为本、促进公平、教育质量、社会认可”5个一级指标，11个二级指标，47个监测点和1个反向扣分指标，对照年度监测情况，做好对标管理、对标安排、对路推进，着力破解存在的短板;完成基础教育重点县提升计划，通过省教育基本现代化县预评估。做好2020年教育现代化水平监测数据上报，确保排名有提高;对创建“义务教育优质均衡县”工作，及早研究谋划。推进学前教育普惠提质发展。推进学前教育普惠提质发展，确保完成第三轮行动计划年度目标，推进幼儿园课程建设，加强“幼教共同体”建设，提高保育教育质量;实现普惠性幼儿园比例达到85%左右，一二级幼儿园覆盖面比上一年度提高5个百分点，公办幼儿园覆盖面力争达到35%的既定目标。
年上半年教育局工作总结及下半年工作计划
1.继续加强政治理论学习，强化政治引领。坚持把学习宣传贯彻党的十九大精神作为强化思想建设的主线，纳入党建工作的重要内容，定期组织开展专题学习、讨论，激发内在动力，坚持初心不缺失、信念不动摇、宗旨不淡忘。
2.继续抓好义务教育均衡发展“回头看”整改工作，力争今年年底前通过国家认定“回头看”。
3.积极推进自治区为民办实事工作，抓好项目建设及学生资助工作，确保完成年度绩效目标任务。
4.做好义务教育学校招生工作，继续抓好“控辍保学”，确保我县义务教育巩固率达到桂林市下达的指标任务。
5.加强普通高中基础能力建设，指导职业学校加强内涵建设，完成桂林市下达的普通高中及中职招生任务。
6.继续抓好教师队伍建设。完成事业编教师招聘、特岗教师招聘以及定向培养全科教师的招录工作;抓好教师培训，完成国、区、市级培训任务，做好特岗教师培训、农村小学班主任培训等，提高教师队伍水平。
7.继续开展好德育工作系列活动，如：高中、中职新生军训，国防日、法制宣传日等活动。
8.做好自学考试、成人高考、普通高中学业水平考试及2020年高考报名等考务工作。
9.持续深入开展“转作风、提效能、优环境”系列活动，加强内部管理，规范办学行为，整治校外培训机构，提高教育质量。
年上半年教育局工作总结及下半年工作计划
督促学校认真执行国家课程标准，按规定开齐开足体育与健康课;深入开展青少年阳光体育运动，组织举行2020年xx县第十三届中学生篮球赛暨“信合杯”小学生篮球赛，男女共46支队伍，运动员552人参赛。完成初三毕业生2061的中考体育考试。深入各校对食品安全卫生工作进行全面排查和督促指导，对检查出的问题跟踪落实整改，全县学校食堂得到大力改善;组织开展了“爱眼日”、食品安全宣传周系列活动,确保了广大师生环境卫生和饮食安全。组织全县师生参加xx县2020年“花坪银杉杯”全市中小学幼儿园学生生态文明主题书画摄影征文大赛系列参赛活动。组织参加桂林市第十届校园文化艺术节系列比赛活动创佳绩：组织我县17名选手参加桂林市“三独”比赛荣获一等奖4个，二等奖6个，三等奖7个;组织20名选手参加桂林市现场书画比赛荣获一等奖10个，二等奖6个，三等奖3个;陈宣瑚、艾怡伶等6名学生书画作品参加区级比赛荣获一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个，并先后在广西第六届中小学生艺术展演活动现场展示，其中两幅书法作品入选参加全国第六届中小学生艺术展演活动现场展示。
年教育局上半年工作总结及下半年工作计划
1.积极开展教育研究探索。组织新基础教育实验协作联盟学校校长到华师大学习，“新基础教育”理论学习。开展“互联网+义务教育”千校结对启动仪式暨同步课堂教研活动，取得较好效果。5月份在实验小学举行“全国航空特色学校”创建启动仪式。完成双班主任市级课题开题，推动理论提炼。
3.开展校外培训机构和民办幼儿园整治。开展校外培训机构专项整治，共排查无证校外培训机构34家，12家关停，16家已自行摘牌，其余6家将进一步采取行动。制定《低小散幼儿园整治实施方案》，召开低小散幼儿园整治工作部署会，落实排摸任务。
4.开展小学放学后校内托管。城区小学已开展学后托管试行工作，但因财政未同意，学后托管服务文件未下发。
5.完善招生制度。开展招生方案调研，修改完善了各学段招生方案，努力实现高中、义务段学校、公办幼儿园招生平稳有序。实现高考中考平安顺利。
6.加强后勤安全等保障工作。加大校园店、食堂、物品采购等后勤管理力度，不断完善管理机制。3月29日，召开了学校安全工作会议，督促落实校园安全工作。
年教育局上半年工作总结及下半年工作计划
坚持党建引领，推进“红旗支部”创建。继续加强“红旗支部”创建工作指导，建强教育系统党组织的战斗堡垒;深入打造“党史进课堂”红色品牌项目，传承红色基因;充分发挥5个党建示范点引领辐射作用，培育党建“一校一品”。抓好干部队伍建设。围绕“干事担当、锐意进取”的要求，强化学校领导队伍责任感和使命感，提高学校管理领导力和执行力。完善干部选拔任用机制，坚持以德用人、以绩用人，加强干部交流，健全和完善学校领导考核评价制度，强化廉政意识，加强监督约束。提升教师队伍素质。全面实施师德师风建设工程，选树优秀典型，强化榜样示范，严肃查处在职教师失德、失范、违规等有违教师职业道德的行为，着力营造风清气正的教育生态;推进教师专业发展，深入推进校本研训，组织全体教师业务考试;推进省特级教师培养人选重点培养、名师名校长工作室结对帮带、名优教师重金奖励、优秀青年教师进阶式培养等举措，建强名优教师队伍;继续实施“优秀青年教师进阶式培养”工程，加强班主任队伍建设，抓实班主任精英班培训研修，整体提升班主任队伍素质能力;加强专业教师队伍建设，通过集中培训、送教下乡、跟岗研修、赛课比武等形式，提升业务素养和提高教育教学水平;探索建立教师走教、顶岗等校际共享机制。加强党风廉政建设。履行党风廉政建设主体责任工作报告制度化、常态化，推进“清廉教育”建设，实施“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大工程，开展“三重一大”事项监督检查，加强廉政风险管控，提升校监会履职能力，打造“阳光校园”。