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充满乐趣的一节课(专业19篇)

时间:2023-12-29 07:53:09 作者:GZ才子充满乐趣的一节课(专业19篇)

优秀作文不仅在内容上有独到的见解,还注重语言的准确性和表达的流畅性。赶快来看看下面这些优秀作文范文,相信会对你的写作有所启发。

充满乐趣的一节课作文

今天,爸爸妈妈带着我和好朋友邵剑兰一起到农村的一个朋友家。

我们去的目的主要是帮这位朋友掰玉米。可邵剑兰却说:先抓些蚂蚱,回家油炸了吃。看着她一边流口水一边说炸蚂蚱如何如何好吃的样子,爸爸妈妈便笑着同意了。

蚂蚱这东西虽说个儿不大,可对外界的反应却十分敏感,只要有一点儿风或一点儿声音,它便“蹭”的一下跳开。我们捉蚂蚱心切,只好跟着它往前一跳,再用手一捂。如果再惊动它,只好再跟它一起跳……尽管一旁观战的妈妈直笑我俩,但我俩终究还是抓住了它——哪怕捂上十次八次。抓了一个小时,只抓了一小袋,但我们还是知足地把它交给了妈妈,然后去掰玉米。开始还挺不错,玉米棒子都长得挺好,我俩干脆抓住它往下拽,扔到一边。可刚走出十来米远,几乎每根玉米上都扒着几个虫子。我俩面面相觑,谁也不敢再掰了。后来还是我打了头炮,迅速掰下一个玉米,又迅速扔到一边。邵剑兰见我掰,也掰了一根。这一来,我俩胆量大增,再不怕虫子了。

一下午,我们掰了一千多棵玉米棒子,堆了好几大堆。我和邵剑兰高兴得直拍手,这真是充满乐趣的一天。

充满乐趣的一节课作文

先评估自己所拥有的技能。许多人看自己,着眼点是放在过去的工作职称及经历,例如“我曾做过营销经-理”等;然而你我看自己的眼光,更该落在所拥有的工作技能上,例如“我拥有营销知识,还有极佳的人际关系技巧、活动企划及执行能力,以及媒体关系等等”。

对了,这么一来,找工作时不只看经-历,更应以这些技能,去寻觅合适自己的发挥空间。如此一来,在挑选转换的跑道时,就多了许多可选择的可能性,找到合适工作的几率自然上升。

梳理工作密码,乐在工作。

有人问我:“别人说这份工作不适合我,我自己却不知该如何判断,究竟是否该换工作?”理想的工作该如何定义,的确是个大学问。

让自己乐在其中的理想工作,真找得到吗?当然可能。而且心理学家们认为,这其实是你我应该努力达成的目标。

要怎么做呢?当一份工作可以让人同时发挥技能、获得乐趣,以及感到有意义时,那就是一份你合适的职业。

获得乐趣。

不妨利用时间多方接触尝试,找出自己觉得做起来会兴致勃勃的事儿,能将工作与乐趣相结合,乐在工作就易如反掌。

一位在职场多年的hr,发现自己非常享受为同事答疑解惑的成就感,于是去上了讲师培训课,更上层楼,现在已成为优秀的企业内训讲师。

现代女性与男性承担了同样繁重的工作,每日疲倦之余,是否忽略了自身的健康?不要忘了,只有健康才能让你焕发亮丽光彩!

充满乐趣的一家作文

生活中有苦有乐,有的人觉得生活枯燥无味,日日皆是如此,没有一点乐趣;但有的人认为生活有滋有味,每天都有可以令自己开心的事。那些乐天派们从来都是以快乐的心抄态面对人生,在他们的眼中,生活就像旅行,生活给予他们的,是丰富多彩的。当生活变得艰辛时,乐天派们却仍然从容不迫,在艰难中寻找快乐百生命便有了亮色。正所谓:“小室虽陋,素琴金经,便自有一番乐趣,何陋之有。”是呀,虽然艰辛,但是苦中有乐,快乐往往藏匿于生活中,只要你是细心的人,就会觉得生活中的乐趣无处不在。我想起了《红岩》中被国民党关押的革命者们,他们忍受着敌人的拷问和失去自由的痛苦,但永远都是以乐度观的态度面对生活。当他们知道革命胜利的消息,人人载歌载舞,在牢门旁贴上春联,知拆袜子织锦旗,甚至有人还扭起了秧歌,仿佛他们已经得到自由,不用再忍受任何痛苦。我又记起《生死胡杨》中的一句话:“活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂。”只有这些乐道天派们,才是生活的主人,而不是生活的奴隶。以乐观心态做事;以乐观心态看事;以乐观心态生活。你就会发现,不管生活中遇到任何困难,往往是乐在其中。

充满乐趣的一节课作文

如果我能上天,我就赶走吴刚,把嫦娥拉来给我做二奶,然后杀了玉兔给你补肾,让你的肾象十五的月亮一样永不亏损!祝中秋愉快!

月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!

月十五,天下太平;月到中秋,全家拜月;宝塔灯,照照天地;花下藕,藕丝连连;红石榴,榴开见子;团圆饼,有情人团团圆圆,祝中秋快乐!

用我的真心做陷,用我的祝福做面,裹住美满与甜蜜,在这美丽的中秋佳节,送上我为您特制的.月饼,愿您品出我的真情意。

中秋佳节到,祝福不迟到,祝您:月圆,人圆,事事圆;好花,好景,好事连。

你的皮肤有些油腻,可你的体味我无法抗拒,我的芳唇在你身上游走,用我原始的欲望彻底将你“吞食”,抿抿嘴说:“这块月饼真好吃。”

月圆家圆钱包圆人别圆!心顺情顺工作顺天天顺!祝中秋快乐,万事如意,合家团圆美满!有空请我吃饭哦!

课余生活充满乐趣作文

我的课余生活既很有趣,又丰富多彩,我既学了打羽毛球,又学了打乒乓球等。

有一次,我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说:“你能教我打乒乓球吗?”爷爷说:“行。”爷爷先教我如何接球、发球,再告诉我,如果打的时候没碰到对方的球台,就别人加一分,如果球没有过网,也是别人加一分。爷爷又说:“我们来打一下吧。”我先发球,我把球在自己身边的球桌上扔了一下,等球弹到适合的位置,我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙,一下子就把球打过来了。我急了,赶快用球拍把球接过去。糟糕,球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球,还好球刚好落在了对方的球台边上,属擦边球。爷爷没接住,这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边,爷爷赶快一下,我一下子没注意,就没接到球。就这样,我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。

我喜欢我的课余生活,我学打乒乓球,既锻炼了身体,也增强了视力,并且让我的生活充满了很多乐趣。

充满乐趣的一节课作文

怎样才能让体育课变得充满乐趣。

一、背景。

在传统的体育教学观、师生观、课程观的束缚下,教师强行教、学生勉强练的教学方法给上体育课的学生造成沉重的心理负担,出现了随着年龄增长年级升高出现了喜欢体育而不喜欢上体育课趋势和现象。不少学生喜欢以自主性的方式玩,而在体育课练习方面消极怠工、无精打采,注意力不集中,畏难情绪较大,完成任务勉强等等的情况。

学生喜欢体育而不喜欢体育课,这并不是说它们对体育可没有兴趣,而是由于体育课的教学内容和方法往往流于形式,内容单调重复,方法简单缺乏新意,所以学生渐渐对体育课的感受性降低,慢慢失去了兴趣,最后还可能对体育课产生一种厌恶心理。

如何改变这种现状呢?从今年以来,我们教研组以课堂教学为中心,把游戏引入课堂为突破口,在在实际行动中来激发学生玩的积极性,进而提高学生体育课学习的兴趣。

二、教学片段。

教师:今天我们仍然玩“贴膏药”游戏。

学生:唉,又是“贴膏药”,真是没劲,还有没有别的了呢(学生在下面小声的议论开了,而且表现出的是失望的脸色)。

老师:我们今天的'贴膏药游戏变换一个形式,过去我们一直玩的是:这个样子的贴膏药游戏。今天我们玩体操队形的贴膏药游戏,有三种情况:第一,追者和逃者都可以进入队列里面;第二,逃者不能进入到队列里,只有追者可以进入队列里;第三,追者不能进入到队列里,只有逃者可以进入队列里,这就是我们传统的猫抓老鼠游戏。今天我们就玩第一种情况的游戏。

学生进行游戏八分钟之后。

教师:你们觉得做这个游戏开心吗?

学生:开――心!

教师:为什么呢?

那么从现在开始我们每个人都积极开动脑筋,用你们的聪明才智改变游戏条件、或方法、或规则,使游戏有新意,让同学们做起来有乐趣、开心。就像我前面的队形变换一样,每一列创编一个贴膏药游戏,四列横队四个小组,大家课后创编,两周的课后练习之后我们进行评比,看哪个组创编的好,玩的最有乐趣。最有乐趣的组、玩得最高兴的组,我们奖励平时成绩为优秀。

学生:啊?!

教师在想:游戏性的竞争是开阔思维、激发奇思妙想的利剑,同时也是培养集体智慧以及集体主义的精神的契机,为了让自己的小组获得成功他们一定会努力的。

第一次小组展示的课。

教师:今天我们来玩第一小组创编的贴膏药游戏。

第一小组的组长:我们的队形仍然采用体操队形,追者跑的方式是单足,逃者跑的方式是侧身。

老师:现在就开始进行这个游戏,我想同学们肯定会玩得更高兴的。

游戏进行……。

老师:大家觉得这个游戏好玩吗?

学生:好玩,就是追者有点累。

老师:呵呵,第一组的同学其实设计的就是发展腿部力量的练习,这对于我们高中生来说是非常有必要的。

第二次小组展示的课。

老师:现在就开始进行这个游戏。

学生在玩这个游戏的时候,不断表现出非常有趣的镜头,学生一时来不及反应,角色还没有转变过来就成了俘虏,因为思维已经形成了定势,一时笑声满堂。

教师:这个游戏怎么样呢?

学生:非常好!

……。

三、评析。

体育游戏是生活趣事、生活典故、生活哲理情境的回归与再现,不但给游戏者有教育、勉励的意义,而且会使游戏者提高生活实践的技能。体育游戏其本身的功能就有竞争性、趣味性、健身性和教育性等,特别是竞争性,只要有游戏的开展就会体现得淋漓尽致,再加上体育游戏来自生活,更能反映人们生活中的影子,体育游戏再现了生活中的趣味,所以使学生乐于参与,全身心投入。拓展是指对一个或一类体育游戏进行变式、延伸,使游戏得以创新与扩展,游戏更加科学性、趣味性和实用性。反映了师生在体育活动中发散性思维的过程。但是在拓展游戏时必须要了解游戏的主要要素,一般来说其要素由游戏目标、器材场地、游戏方法、游戏规则等,其中游戏方法还包括图形、移动线路、移动形式、角色模仿、体态动作等。因此,拓展体育游戏应该从变化游戏要素为主要途径。如:1)综合游戏目标,提高游戏的复合性;2)降低或提到游戏规则,扩大游戏的参与面;3)变化图形、移动线路、移动形式,提高游戏的难度与趣味;4)参与人数的分割与整合,提高游戏的整体效果。

充满乐趣的中秋之夜作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的充满乐趣的中秋之夜作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

每逢中秋,我和小伙伴们都会一起吃月饼,但最有意思的还是博饼。博饼这项活动可是闽南人独有的习俗呢!

今年的中秋之夜在我久久的期盼下终于来临了。黄昏时刻,我就已经开始想象着自己大获全胜的场景了。才吃完晚饭,我的小伙伴们一个一个跨进我家大门,大家全都等不及赶紧开始博饼大战,个个磨掌擦拳,全都盯着桌子中央的那个大碗以及大碗里的.六个骰子欲试。好不容易,等到博饼正式开始了。那骰子碰到瓷碗一次又一次地碰撞出清脆的响声,同时还有欢呼声此起彼伏。

哎呀,终于轮到我了,我看到伙伴们都收获了不少礼品,满怀希望地拿起骰子,在手心里郑重地摇了半天,扔进了碗里。目光紧紧地盯着骰子。唉!才一个四,是个一秀,我只好拿了一块肥皂。第二轮,我并没有气馁,还是满怀希望地扔下骰子,骰子转了半天,终于停了。又是一个一秀,我心不甘,情不愿地又拿了一块肥皂。到高小杰了,只见他随手一扔,一个四,两个四,三个四,四个四,天哪!是状元!我十分不服气,为什么高小杰随手扔都可以有状元,我却不行。正在想时,又轮到我了,我垂头丧气,也随手扔了一把,但心里却期待会有惊喜出现。但还是一秀,我在他人的笑声中气愤地又拿了一个我再也不想见到的肥皂,当然,比赛继续进行中,因为还有好多像沐浴露,牙膏,自动笔之类的,都还摆在那里等着小伙伴们帮忙领回家呢。

那天过后,我被伙伴们称为“肥皂之王”。这称号可真不怎么样哪!但又有什么办法呢?真希望明年的中秋节我能拥有好手气!

虽然在中秋博饼时我并没有得到很好的收获,但却给我们带来了许多乐趣与惊喜,也使我们获得了中秋最好的礼物。

那段充满乐趣的日子作文

今天作文课,老师带我们去看模特表演。这是一个精彩的开场!

首场演出是高和高。高的身上刻着的朝气与活力。她像一个军人,意气风发,手里拿着一把伞。这把伞成了她的枪。看来高乔也是她的敌人。她用力把枪对准高乔。高的硬邦邦的表演就像砸枪,我仿佛听到耳边有砰砰的声音。高乔一直在和她较劲。可惜她并没有真的参战,只是一边玩一边笑。这也让我们笑了。很好玩!

回家的路上,我还是傻笑着,想着他们有趣的开场。太有趣了!

天津杨柳青第一小学四年级顾月。

那段充满乐趣的日子作文

童年的记忆长河里,有一颗颗璀璨亮丽的明星,他们伴随着我走过成长的每一天。这些明星中最亮的明珠,就是我最天钩真烂漫的故事。

过8周岁生日的那一天,我邀请了我最好的伙伴青青,佳佳,小樱和奇奇来参加我的生日聚会。吃着我们最喜欢的巧克力蛋糕,生日蜡烛的烛光映红了我幸福的脸庞。接下来,同学们给我唱了生日歌,小樱说:“文文,你许个愿吧!”我双手合十,闭上眼睛默默地祝愿:我和同学们的友谊永远永远,直到海枯石烂,也不泯灭!睁开眼,在一片掌声之中,我吹灭了生日蜡烛,但搞得香甜和幸福的笑声,就在那一刻印在了我们的心中。最后,就是我们的游戏时间,洒水华是我们党是很受欢迎的游戏,我们女生结成同盟,以期围攻男生奇奇,其妻被我们供给得狼狈不堪,只好无可奈何地向我们求饶。看着奇奇滑稽的样子。

我们几个女生笑得肚子痛。房门关不住我们快乐的笑声,随风飘到很远,很远。这一天已经过去两年了,但即使过去五十年,甚至一百年,我也不会忘记,应为它包含了我童年的欢乐!

那段充满乐趣的日子作文

一些事情虽看起来平淡无奇,但在儿童的眼里却是乐趣无穷。捉蚂蚱,便是我童年生活中的趣事之一。

在我家门前的草丛里,就有许多蚂蚱,大的、小的,绿色的、褐色的,每逢夏天,都会看见它们在草尖上跳来跳去,好不自在;于是,便引来一群孩子抓捕。我就是其中一个。

夏天,天热得像个大蒸笼,人们都不愿外出。只有我和几个小伙伴顶着毒辣辣的烈日跑出来玩,为的是捉几只蚂蚱回家养着。选定了一块草丛,我便蹲在里面一动不动了。一旦发现蚂蚱的踪迹,就立刻“跟踪”,聚精会神地盯着猎物。等到蚂蚱落到草叶上,不再跳跃时,便蹑手蹑脚地挪到它附近,瞅准机会,双手一合,便将蚂蚱捂在手心里了。

可总有些时候不是那么顺利——苦苦等待了半晌,蚂蚱却在我合手的一瞬间逃掉了。本以为自己抓住了蚂蚱,于是大喊大叫地叫伙伴们来看,同伴们都惊讶地跑来看,我神秘地打开手掌——哪有什么蚂蚱,分明是一把草叶嘛!伙伴们失望地走开了,我一瞧,蚂蚱正好端端地待在草叶上呢!它披着一身绿衣裳,好像不怕热似的,而我已经满头大汗;它那两个芝麻粒似的眼珠瞅着我,触须一动一动的,精神抖擞地立着。我和它大眼瞪小眼,气不打一处来,转身向它扑去,心想:“哈哈,这回可逮着你了!跑不了了吧?”打开手掌,这次没有空欢喜一场,可是我一打开手掌,它就从掌心中蹦了出来。我大叫了一声,嘟囔着:“好不容易捉到了,又叫它跑了!”

在这么乐趣无穷的日子里,难道我们不应该用微笑迎接每一天吗?

充满乐趣的一家作文

逢年过节,每个人都会接到各种各样的祝福,或者是电话,或者是短信,或者是贺卡,或者是面对面。祝福语的内容五花八门,核心内容其实只有一个:就是节日快乐!

历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初晚清。

么也快乐不起来。

其实,说白了,快乐其实是一种感觉。是我们自己对自己所处的环境的认知和感受。大家之所以快乐不起来,主要原因在于我们那个活蹦乱跳的心:执着心、攀比心、虚荣心、试图控制一切的心……凡事总想着自己,总想着自己快乐,是没法快乐的。我们应该换个角度,让大家快乐。大家快乐了,我们也就快乐了。

有句话说得好,知足者常乐。放下了,就会自在,放下了。就会快乐!

美国总统布什,有一个比较典型的做法:选准一个人,交给他相应的任务,给他相应的报酬,同时让他承担相应的责任。我们应该从中受到启发。

专业的事情交给专业的人去做。需要管理,就找会管理的人;需要销售,就找会销售的人;需要技术,就找懂技术的人;需要生产,就找会抓生产的人;需要经营,就找会经营的人;需要理财,就找理财专家帮我们。不要总认为自己很能干,什么都能做。也不要总是对别人不放心,不管大事小事都亲自过问。用一种合作的观念去做事,有事大家做。当然啦,这样的人不是没事可做,在等我们,我们也可以与一些专业的机构合作,让他们帮我们做事,帮我们挣钱。这样,事情就会进展得比较顺利,快乐就会在我们身边的。

充满乐趣的新年作文

用一支画笔,你可以画花草、画虫鸟,画一切你想得到的与想不到的;用一支画笔,你可以放飞自己的想象,在想象的王国中自由飞翔;用一支画笔,你可以获得无限的快乐,无限的乐趣。我爱画画,因为它给予了我无限的乐趣。

画画,给我带来了乐趣,也给我带来了安慰。当我开心的时候,我用画笔放飞心情;当我不开心的时候,我又用画笔乱涂一气,心情又豁然开朗了。

在我幼儿园的时候,就已经获得多项画画的奖项,妈妈见我如此喜爱画画,便送我去参加了素描班。也许我不是画的最好的,但是我可以骄傲地告诉别人:我是画的最用心的!久而久之,我已经画了一本又一本的小画册了。现在再翻出来看看,又别有一番风味了。

画画,就仿佛是我的一个好友,一个从小到大一起成长的好友,一起陪我上幼儿园、小学……画画是一种高雅的艺术,它可以陶冶我们的情操,提高我们的文化修养,它可以使人为之痴迷到无法自拔的地步。我爱画画,因为从画画中,我得到了无比的乐趣!

充满乐趣的新年作文

温暖的春天向我们款款走来,柳树发芽了,燕子从南方飞回来了,一片生机勃勃的景象,这正是放风筝的好季节。

看!草地上有一群小孩子在放风筝,欢欢的手上拿着一个色彩艳丽的小燕子风筝,小飞手里拿着线轴站在欢欢前面。看着小燕子风筝,欢欢兴奋地大叫:“小飞,我准备好了!你可以跑起来了!”“知道啦!”小飞开心地回答。说完,欢欢便松开风筝,小飞也卖力地奔跑起来,风筝越飞越高。小飞和欢欢看着小燕子风筝在天空中飞舞,笑得合不拢嘴,心里别提多高兴了。

小飞旁边还有一个小姑娘叫英英,她也拿了自己的风筝,她正在和欢欢、小飞学着怎么放风筝。远处小力和他的爸爸妈妈也在一起放风筝。你瞧!小力一边后退,一边看着天上的三角形风筝,这个风筝后面还有两条绿丝带在空中舞蹈,就像两个小辫子在空中轻轻的摇摆。所有的小朋友脸上都洋溢着笑容。不久,天上的风筝多了起来,“小金鱼”把天空当成了池塘,欢快的戏水;“大蜈蚣”灵活地摆动着自己的身体,“老鹰”在蓝天中自由的翱翔。

就在这春光明媚的时候,约上小伙伴去公园里放风筝是最快乐的,最美好的时光!

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充满乐趣的乡村四年级作文

石缝中流淌的小溪、连绵起伏的山峰、清澈透亮的溪水、绿阴环绕的山坡还有点缀在山峦中火红的映山红,这美不胜收的景色只有在农村才能享受到。

今年,我又来到了这仙境般的农村玩耍。在这令人心旷神怡的地方,隐藏着许多这一座座山的朋友――野葱。

每年清明,我和弟弟都要在山上举行一场拔野葱比赛,在爸爸妈妈的帮助下,看谁拔得多!野葱比我们这里卖的葱更细更长,根部比一般葱圆。刚开始,我不会拔,一直把葱的叶子拔断,形成一根不完整的葱,后来,妈妈告诉我从快接近根处用气拨,我一试,果然灵了,那葱一根根完整地躺在我手上,我高兴极了,慢慢地,越拔越快,越拔越快,眼看着塑料袋里一堆堆的野葱,我开心地合不拢嘴。弟弟见比我拔的少,急得团团转,只好破不得已来请教我,我手把手慢慢地把这个本领教给了弟弟,他聪明极了,一学就会,我们俩快乐地拔着,用这位“朋友”和河鲫鱼“见个面”。

农村的小溪中还有许多青蛳和小鱼儿,但小鱼很灵活,不好抓,青蛳煮熟后那叫一个鲜。而且拿起一块溪中的小石头就有5-6只小青蛳吸在上面。

农村的景美,农村的水清,农村的山高,农村充满了乐趣,让我们一起去享受农村的美好吧!

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生活中充满乐趣作文

爱就像一片绿荫,给处在炎炎夏日的人们带来阴凉;爱就像一束暖阳,给冬日寒冷的人们带来温暖,爱就像一泓清泉,给干渴的人们带来舒爽。生活中充满了爱。

一个烈日炎炎的夏天,我和父母开车回老家。经过一个偏僻的地方时,路边的一个阿姨引起了我的注意。她背着一个包,手里拿着几个袋子,身旁还有一个行李箱,在强烈而又无情的太阳下,她每走一步路,都流淌着许多汗水。这时,她停在路旁,挥手拦住了我们的车,爸爸打开车窗,这个阿姨说她要到官渡,于是爸爸让她上了车,上车时,我发现她后背全都是汗,就像穿着衣服去河里游过泳似的。快到官渡时,她拍拍爸爸并开口问到:“你好,多少钱啊?”爸爸却说:“什么多少钱,不收钱。”“这怎么行!”阿姨说道,于是她“偷偷”地把钱塞在了车座后面的口袋里,这被眼尖的爸爸看见了。下车时,爸爸又连忙把钱塞到阿姨的手里,说:“就当是坐个顺风车,真的不收钱。”我对爸爸说:“收吧,不收白不收嘛,赚点钱是对的。”爸爸却生气地说:“谁说的,人不能贪图小便宜”最终爸爸还是把钱还给了那个阿姨。那个阿姨也不好再说什么,连声道谢地离开了。事后,爸爸批评了我。在那个炎热的一天,陌生阿姨最无助的时候,爸爸“救”了她,而阿姨又以车费来回报,并连声道谢。虽然爸爸没收车费,但足以见证生活中充满了爱。

还有一次,中午回家,妈妈把现饭炒了给我吃,只放了葱和盐,鸡蛋什么的都没放。于是我便赌气,什么也不吃,说要妈妈煮方便面,而妈妈又说方便面不健康,过了一会儿,我想:妈妈肯定不会给我煮方便面,因为像我这样无理取闹,妈妈怎么会听我的呢,结果妈妈出去了,后来,妈妈回来了,原来他去超市买了方便面,并买了几根火腿肠。把方便面煮好后,我闻到了很美味的香味儿,似乎整个竹山的人都能闻到。我吃了一口,好吃极了,因为我吃出了爱的味道。对我的无理取闹,一般人都会生气,而妈妈却按照我说的,依着我的,使我感到了生活中浓浓的爱。

生活中,爱是无处不在的。在世界的任何地方,任何角落,都会有温暖人心的爱。生活中充满了爱,让我们共同传递爱给世界带来温暖吧!

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那段充满乐趣的日子作文

今天,我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏名叫“弹弓”。

我们首先要装好弹弓,先把皮筋套进一个铁环里,另一个也一样套进铁环里,就可以了,老师叫我们排队,我排起队来,过了一会儿到我了,我觉得很容易,只见我屏住呼吸,做好一切准备,我拿着球用弹弓一放,那个球不听我的话,把我鼻子给撞了一下,我只好怒气带点伤心地走了。我又排起队来,又过了一会又轮到我了,我又发了一觉,啊!居然打中了,我太高兴了,我一蹦三尺高。因为太高兴了,把手机摔了,虽然把手机摔了,我还是很开心,因为我得到了两个贴画。

那段充满乐趣的日子作文

上小学已经两周了,我很喜欢上数学课,原来上数学课也有故事听,当然听了故事之后我们是要通过这些小故事来找出一些数学信息呢!在第一节数学课上我找到的信息有1面红旗、4个垃圾桶、7只鸽子等。回家后我发现到处都能找到数学信息,我家有6口人、4个房间、1台电冰箱、4台电视机等。第二堂数学课我们学了比多少,一一对应、没有多余,小兔子和砖头是同样多,小猪比木头少。星期天下午我和妈妈一起去游泳馆,那边有两段楼梯,前面的楼梯有13档,后面的楼梯有15档,那就是说前面的楼梯比后面的楼梯少2档。

充满乐趣的一家作文

说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。课余生活使我享受生活,享受乐趣。

我的课余生活。

说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的'一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

课余生活是我享受生活,享受乐趣。

我的课余生活。

我的课余生活广东省佛山市高明区明城镇第二小学五(2)刘翠珊。

说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

课余生活是我享受生活,享受乐趣。

指导教师:李老师。

“叮、叮、叮”随着一声声的铃声,同学们争先恐后地向教室外涌去。她们是去操场上玩游戏,玩什么呢?有老鹰抓小鸡、真假地雷、一根火柴、三个字……我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡听我来给你讲吧!

我们女生七人来到操场上,经过黑白配是万彭奇当“老鹰”,黎之瑶当“鸡妈妈”其他人当“小鸡”,准备好了我们就开始玩了。“老鹰”由飞快的速度朝我们的右边跑来,其中有一只“小鸡”没跑掉结果成了“老鹰"的口中食。到了第二次“老鹰”又跟上次一样,可是我们“小鸡”经过上次的教训已经不上当了。可狡猾的“老鹰”又使了一种新的计划来攻击我们,只见她脸上闪过一到冷笑的光,可怕极了。她先向我们的右边跑去又突然向急转弯又朝我们跑来,因为太突然了有很多“小鸡”没有反应过来结果被“老鹰”抓了个精光。

“叮、叮、叮”上课铃声响了,我们玩的满头大汗,可我们还是很高兴,这就是我们充满乐趣的课余生活。

我的课余生活。

我的课余生活。

我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。

课余生活,我喜欢走亲访友,当我走在空旷的田野中,我会贪婪地吸几口新鲜空气,嘴里又会不由自主地哼出一支轻快的小调,浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中,我仰望着城中的高楼大厦,欣赏着诗情画意的自然景观,欣喜若狂。从此,不管是乡村还是城市,我都愿意置身其中。

“人是吃饭长大的,也是读书长大的”,书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样,让人回味无穷。书上的新知识就像一扇窗户,让你看到新世界。

课余时间,我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时,我会选择去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都会用心去滑,它滑去了我的烦恼,滑掉了我的劳累,带给我轻松自在的好心情。

课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳,充满了各种各样的故事,让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活,陶冶了我的情操。

课余生活乐趣多。

绘画是我课余的爱好之一,每当作业完成后我总喜欢东画画西画画。我喜欢画画是被妈妈“感染”的,妈妈从小就教我画画。一开始是描摹,然后再临摹,渐渐的就会自己画简单的图画了。

画画不仅带给我许多乐趣,还有许多大用处哩!这次班级黑板报,老师让我与另外三个同学一起负责完成。我们一个个拿起粉笔,写出优美的文章、画出美丽的图画。虽然我们累得满头大汗,但是心里还是甜滋滋的。当老师表扬我们的时候,我开心的笑了。

绘画让我的课余生活更加丰富多彩,充满了乐趣!

课余生活乐趣多。

绘画是我课余的爱好之一,每当作业完成后我总喜欢东画画西画画。我喜欢画画是被妈妈“感染”的,妈妈从小就教我画画。一开始是描摹,然后再临摹,渐渐的就会自己画简单的图画了。

画画不仅带给我许多乐趣,还有许多大用处哩!这次班级黑板报,老师让我与另外三个同学一起负责完成。我们一个个拿起粉笔,写出优美的文章、画出美丽的图画。虽然我们累得满头大汗,但是心里还是甜滋滋的。当老师表扬我们的时候,我开心的笑了。

绘画让我的课余生活更加丰富多彩,充满了乐趣!

那段充满乐趣的日子作文

前几天社区在图书室举行活动,我顺便借了一本串珠子的书,来给爸爸出手机上的挂饰。

我回到家就开始串起来了。我在无意中发现了一个串星星的,我赶忙串好挂饰来串星星,但事情并没有我想象的那么简单,到第四步的时候,我竹节珠的孔没那么大,我失败了。我看着珠子一天天减少,就把头花上的珠子剪下来,没想到那上面的珠子正是我要的。我又开始串珠子,这次成功了。他也有不好的地方,太软了,一碰就变形。

但它象征着良好的学习精神,遇到困难不灰心,因为用手捏下它,虽然变形了,但立即恢复,我要学习五角星的学习精神。

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