优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思，在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。小编为大家推荐了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些启迪和思考。
我的故事初中作文
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”罗兰也说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”不错，看书确实有许多好处，看书能丰富我们的知识，看书能陶冶我们的情操，看书还可以提高我们的作文水平......所以我爱看书。
我与书发生了许多有趣的故事——有一次，我在考试中取得了好成绩，妈妈为了奖励我，就答应在星期六带我去买书。在星期六来临之前，我可着急了。盼星星，盼月亮，终于盼到了星期六。一大早，我高高兴兴就收拾好东西，耳边却突然传来了妈妈的喊声：“紫嫣，你怎么不去上学呢？”我听了妈妈的话，愣了一愣，赶紧跑去看日历，才发现，这一天是星期五，离星期六还差一天。我叹了一口气，白高兴了一场。又有一次，我刚刚买了一本书，晚上，我就趴在床上看书，迟迟不肯睡觉。妈妈气极了：“张紫嫣，你怎么还不去睡觉？”我嘟哝道：“今天可以晚点睡，反正明天是星期天，可以晚点起床的。”妈妈说：“即使明天是星期天，你也应该早睡早起。”我只好乖乖睡觉。
可一等妈妈回到卧室，我又悄悄爬起来，点着灯，偷偷看书。不知不觉时间过去了，我终于看完了这本书，看了看手表，啊！都凌晨三点多了。到早上起床时，都冒出了两个黑眼圈。还有一次在星期六，爸爸妈妈都要去加班，妈妈临走前，嘱咐了我许多，可是我一个字也没有听进去，心里想的全是书。后来妈妈叫了叫我，我才心不在焉地“嗯、哦、啊”地答应了。等妈妈一走，我连忙跑回了房间，捧起了心爱的书，津津有味的看起来。
我的故事初中作文
“光阴似箭，日月如梭。”如今我准备读初二了，但是，在这一个暑假，我想到了当年我参加小升初的考试的经历，太令我高兴了。
话说回来，我参加小升初考试的时候，起得特别的早，五点多就起床了。之后，我迅速洗漱，然后我就复习了语文（因为上午考的是语文嘛），大约复习了二个小时，我就检查、收拾好东西，直奔考点。
到了考点，我看见我班同学已经来了，就连我那个常常迟到的好朋友小明也来了，于是，我们趁现在谈谈话，说说笑。该进考场了，监考员分好试卷、说几句话，便让我们答题。
我觉得这些题目都很容易，但我仍然记得老师讲过的“浅水淹死人”，所以还是不敢粗枝大叶的。
一天下来，考试该考的已经考完，我们当时都跳了起来。当晚，同学们在公园里谈天说地、烧烤、喝饮料、拍照，共同享受毕业的快乐，互相倾诉六年来每个人的酸甜苦辣。
过了几天，我们便去学校领录取通知书。当我一打开录取通知书，就喜笑颜开了——我居然被重点初中录取，并且还是二中！我拿回家，给家人和亲戚看，他们既夸我聪明，又说我幸运。
那个晚上，的确是快乐的，全家人为了庆祝我考上了重点初中，妈妈便做了几样我最爱吃的小菜，爸爸说要带我们去玩，表哥说要给我买书……总而言之，这一种感觉是快乐、幸福的。
正因为这样，那个暑假我又去了新疆乌鲁木齐、浙江杭州、云南丽江以及上海，我觉得那个暑假真是好啊！
但是，快乐的时光是很短暂的。不知不觉中，一个暑假就是在旅行中过去了。到了9月1日，我该去学校了。
但是，自从上了初中，我的烦恼越来越多，爸爸妈妈来对我严格了；正因为这样，我才很想回到小学，因为那天真烂漫，无忧无虑。
我的故事初中作文
书籍是人类进步的阶梯，引领我们攀登知识的高峰;书籍是人类前进的风帆，载着我们在知识的海洋中乘风破浪;书籍是一支智慧的火炬，照亮我们的生活，点亮我们的心灵......说起我和书的故事，可以追溯到我牙牙学语时妈妈给我讲的第一本绘本故事开始，书便成了我人生中的挚友，伴随着我成长中的喜怒哀乐......
记得那个夜晚，我昏昏沉沉，越想越心灰意冷，于是顺手抓起了枕边的《老人与海》。很快，所有的烦恼都被我抛到了九霄云外。我被老人圣地亚哥的故事深深吸引了。虽然命运不停地摧残着他，但他始终坚持战斗。他那坚强的毅力深深地打动了我，仿佛就是在对我说：“人可以被消灭，但绝对不能被打败!”合上书，我陷入了沉思，内心久久不能平静。比起圣地亚哥的遭遇，我这点小挫折又算得了什么呢?我怎么能这么轻易被打败呢?顿时，仿佛有一股力量充满了我的全身，我感到热血沸腾，充满斗志。是的，人可以被消灭，但绝对不能被打败!我期待下一场考试!
每一本好书都告诉我们许多道理。每当我生气时，《巨人的花园》告诉我要敞开心扉拥抱这个世界;每当我与朋友相处时，《夏洛的网》告诫我要重友谊、守信用;每当我懒散时，《季羡林谈人生》中季老先生的话在我耳边回荡：不要昏昏沉沉浑浑噩噩地过一生;每当我心灰意冷时，《假如给我三天光明》告诉我要珍惜生命，相信自己......
书是我的好朋友，它带着我穿越时空，与那些栖息在书本上的高贵灵魂和思想进行交流，使我在氤氲书香中成长!
我的故事初中作文
我收拾好书包，也收拾好心情，回到了学校。书包里，那薄薄厚厚的便是书；有优雅的语句、深沉的思想、长长短短的这便是书；有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅的这便是书。转眼间，我和书的相伴旅程快15年了。
儿时：翻开五彩的画卷小时候就看那些没有几个文字的漫画、连环画，从那里面我就开始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善恶，那是我开始踏上与书接触的第一步。
童年：翻开猜想的世界“为什么天是蓝色的？”“为什么大海也是蓝色的？”千千万万个为什么让我不解，但没有一个人能给我一个我认为是完美的答案。妈妈为我的问题感到烦琐，便给我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……从此，我看到了伽俐略、牛顿、居里夫人，这些伟人的坚持不懈，献身科学的精神。他们让我看到了处在科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛与科学的美丽。现在：翻开厚实的篇章。
鲁迅先生的《朝花夕拾》、《呐喊》、《狂人日记》；高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章优美的故事，一部部动感般的人生，让我禁不住内心的激动疯狂地探索和吮吸着这些伟人留下的历史和痕迹。
书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！十四年岁月晃眼在读书中逝去了，如今，我已心醉于文学的殿堂，是读书开启了这一切，它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空，开拓眼界；它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问，无法自拔；它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛，完善自我……我爱读书。
我的故事初中作文
昨天，爸爸给我讲了一个非常好玩儿的故事，是《没头脑和不高兴》这本书里的一小段儿。
故事是这样的：
有一个小孩儿名字叫做“没头脑”，他和“不高兴”是好朋友。
一天，他们遇上了一位神仙，转眼间，神仙把他们俩变成了大人。“没头脑”变成了建筑工程师，“不高兴”成为了一位演员。
没头脑最想做的事情就是给全市的小朋友建造一座少年宫。没头脑把少年宫的设计图画好了，少年宫也就按照图样建造了。少年宫内富丽堂皇，可是就缺少一样儿——电梯。
没头脑跟着大伙儿一起一步一步地走上第二百二十五楼去看戏。戏场内外人山人海，每个人都有说有笑，这真是热闹极了。他们看的第一场戏就是《水浒传》里最著名的一段儿——《武松打虎》。
《武松打虎》原本是好汉武松刚喝完酒，在森林走着，突然看见一只老虎从树林里跳出来，三下两下就把老虎打死了的故事。可现在演的“武松打虎”却和《水浒传》里的“武松打虎”不一样。整场戏的经过变了味儿。
在阴森森的树林里，一个醉醺醺的人走了出来，这就是好汉武松。突然，一个黑影子在树林里上蹿下跳的。顿时，武松定住了，酒也醒了几分。那是一只“白额惊山猛虎”，武松举起棍棒，朝那只老虎打去。棍棒打断了，武松只有赤手空拳跟老虎进行搏斗。一打就是十几个钟头，武松累得躺在地上，动弹不得。而老虎却精神饱满，跳来跳去的。剧组不好意思，只好说：“欲知后事如何？请听下回分解。”在这之后的十几天里，他们每天就是这样一直不停地打斗。
你们知道这只老虎为什么就这样不停地打而始终不死吗？因为这只老虎的扮演者就是没头脑的老朋友“不高兴”。不高兴不管做什么事情都喜欢跟别人别着来，所以当武松请求他装死时，他就是不答应，他扮演的老虎总也死不了。
这个故事告诉了我们，人不能太固执了，也要想着点儿别人，不能总和别人别着来，团结一心才能做好每一件事。
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从小，我就与绘画结下了不解之缘，这项艺术特长一直伴随着我，直到今天。
小时候的我不懂得什么叫绘画，只知道用蜡笔在纸上乱涂一气。虽然连我自己都不知道我在画什么，但看到那毫无章法但色彩鲜艳的线条，我心里总是没有理由的兴奋。
几年后，二年级的我被送进了美术学习班。开始了专业的学习。一开始学习的蜡笔画、水彩画、既简单又漂亮，我学的津津有味、兴味盎然。可好景不长，转眼间，我就升入了高年级。
高年级必修的素描课让我对绘画的兴趣和信心减了一大半。一张张黑白相间毫无章法的画摆在眼前，一个个枯燥乏味的绘画知识被强行灌入脑中，画的内容也不再是生机勃勃的儿童画，而是一个个灰色的，死气沉沉的大罐子。再加上一个整天板着脸，不苟言笑的老师。这一切都好像一座大山压在我身上，让我喘不过气来。
直到有一天，一件事情的发生，让我对绘画彻底改变了印象。
那天在星海广场的艺术博览会，令我印象深刻。看到那令人神清气爽的山水画，我好像听见了瀑布轰轰隆隆的响声，似千军呐喊，又似万马奔腾，一座座气势磅礴的山峰，像无数把巨剑，直插云霄，在阳光的照射下，发出一道道耀眼的光芒，把一串串闪亮的珍珠洒向大地；看到那令人心旷神怡的田园画上的麦子，我好像是闻到了麦子清新的香味，仿佛只要一阵风吹过，麦秆就会柔和的摇曳，整个麦田就会像波浪一样翻滚起来……数不胜数的画作一个个都精美绝伦，令人陶醉其中，每一幅画都在我心中，留下了不可磨灭的印象。创作这些画的大画家们基本功一定是超群出众的，既然这样，他们又怎么可能没画过枯燥乏味的素描画呢？我只要努力，也一定会跨越素描这座看似险峻的大山。
回到学校，我不再和同学一起抱怨学习的枯燥，而是潜下心来研究每幅画。经过不计其数的修改和描摹，终于，素描不再令我厌烦，而是和蜡笔画一样，变得生动有趣了起来。我知道，没有毅力和耐心是绝对不可能画好画的。
绘画这项艺术技能，练就了我的信心、耐心和恒心。绘画使我受益匪浅。
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坐公交车遇到需要让座的时刻，相信很多人都有遇到过。不过让我印象深刻地是我们小学语文老师提到的他的一次让座经历，的确有点让人啼笑皆非。
我们的语文老师是一个长相结实，皮肤坳黑的小伙子。他讲的是他上中学时候一次在公交车上让座的事情。
因为出身农村，家境也一般，所以平时老师也会在家帮做一些农活，平日的装束也是很随意地。那一天，他刚好放假，帮家里做了农活之后，要坐车出去买东西。最初的时候，车上的乘客不是很多，老师也顺便找了一个靠窗的座位。之后，随着路过的站台越来越多，车上的乘客也就越来越多了。不一会，就上来了一位上了年纪的大爷。
偏巧，大爷就站到了老师座位的旁边。
“当时我觉得很尴尬，虽然我做了农活是有点累，可人家老人家站着，这很不礼貌，所以我就起身让座。”老师边说着边不由自主地笑了，“可是我刚站起身跟他说，‘大爷，你坐这里吧’，可那大爷用很异样的目光看了我一眼，之后居然径直往车厢后挤去，宁愿站着也不坐我的座位。”
我们都有点儿诧异，老师也卖起了关子，慢悠悠说道，“我一边觉得奇怪，一边坐下来，然后看了看自己，穿着白衬衫，只扣了一半的纽扣，衣袖和裤腿蜷了一大半，露出了黝黑的皮肤，头发也乱糟糟地，我估计，那样子看起来是个小混混，所以吓到那样大爷了......"。
“哈哈哈......“老师话声未落，全班同学跟着老师一起乐了起来，很难想像我们这位正直又可爱的老师被当成坏小孩的样子。
不过这件事也告诉了我们，平时的仪表一定要注意，否则，就连让座也会被人嫌弃呢。
这也是我听过关于让座最为搞笑的一件事了。
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昨天，我帮姐姐去商店买发卡。商店真是个藏龙卧虎的宝地。肉墩似的女老板竟是个商战高手，一条三寸不烂之舌煞是厉害。我和她经过了一番舌战，才以强人意的价格买下了它。
故意把价格抬上了天。你给我4元5角吧！哈哈，正中了我的妙计。我紧接着问："那这个带子就是1元5角，对吗？她顺口便答：“是的。”我笑道：“我只要这个带子，不要皮带头。”我把1元5角递给她，拿着物美价廉的带子得意的走了。女老板愣住了，“呀”的叫了一声，眼睛睁得贼大，眼珠子差点掉了下来。
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“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年，怀念着那个有假期，有明天，会长大的童年。
三四岁时，我住在那一排低矮的平房中，那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑动跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树，坐在树干上听哥哥的瞎扯，这正像是郭敬明书里的一句“记得小时候，你爱谈天，我爱笑。”这是我最初的童年。
六七岁时，奶奶家盖了楼房，哥哥也上了小学。哥哥变忙了，我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢，我脑海中几乎瞬间就有了一个念头，我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑，跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下，我瞬间就觉得自己好渺小，但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势，便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气，一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋，我有了成就感，刚才爬树的困难什么都不算啊！把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里，我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的，连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。
时光荏苒，我已14岁了。奶奶家的那颗柿子树早已被砍了，那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西，改变了环境，改变了生活，但我的童年却怎也无法改变。我的童年就是我的故事，就是我一生无法忘怀的回忆。
“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”歌声中带着我的怀念，眼泪不知何时已流到了我的嘴角，涩涩的，哀悼我已逝去的童年。
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莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
初中的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
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家是人间最温馨的港湾，给予人们温暖。但是家也要有家的样子，不能没有规矩，正如名言上所说，“没有规矩，不成方圆”。
我们家的家教家风是什么呢！一回到家我就坐在沙发上冥思苦想，“佳骐你在怎么还不去做作业，快着点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大，我已经听的耳朵都快出茧子了。我一边想着作文怎么写，一边朝房间走去。哦，对了！这不就是我们家的家教家风吗！
记得有一次，我放学回家正在做作业，楼下传来了小朋友们的嬉戏玩耍的笑声。在笑声的引诱下，我再也忍不住了，放下笔，朝楼下跑去。加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩的开心极了。渐渐地，夜幕降临，我们都活碰乱跳地回家了。刚到家，就看见妈妈生气的瞪着我。“跟你说过多少回了，做完作业才能玩！”。我怀着忐忑不安的心，低着头，听着妈妈的训责。
这就是我们家的家教家风，也让我从中养成了许多好习惯，让我在成长的过程中养成了好习惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的.栋梁之才！
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我的个头高，所以爸妈在我上小学的时候就送我去跳芭蕾舞。压腿，下腰，跳足尖，每个动作都让我难受无比。从而使我越来越讨厌和越来越恐惧跳芭蕾，以至于我从来没有想过芭蕾能够带给我一些东西。
故事就发生在六年级升初中的那段时间。我们的芭蕾舞老师程老师决定编排一组舞蹈，名叫《天鹅湖》。她想个子高的女孩当领舞，于是就选了我。我当时就感觉无数道目光射向我，有嫉妒的，有高兴的，也有不满的。而我本人呢，当场就呆了，过了好一会儿才缓过神儿来，这是一种多么奇妙的感觉啊！想高兴又不愿被别人说成是疯丫头，想退缩又不愿辜负老师的期望，想庆祝又好像没什么可庆祝的。最后只能呆立在那儿。
排练即刻开始。大家有条不紊地练习着。极需加紧练习的我正站在录像带前认真地听程老师讲解每个动作，每个眼神的注意之处。几天后，由于程老师生了病，所以一位男老师来教课。他把我换成了一个比我矮小许多的女孩！这么说，我最近几天为领舞付出的努力打水漂了？！为此，我整整哭了两天。
再去排练时，我告诉自己，领不领舞什么的都不重要，我还是我，还是那个既讨厌又恐惧芭蕾的女孩。可再看见那个女生在为领舞的眼神苦恼时，我还是没忍住。我走出舞房的门，逃学了。
但是义演那天，我还是参加了《天鹅湖》。裙角飞扬，白色的蕾丝裙成为了那一刻的记忆。当高贵的白天鹅用充满希望的眼神眺望远方时，《天鹅湖》结束了。
后来，我不跳了。后来的后来，当我走在街上时，就会听见路人说：“瞧瞧，这姑娘背挺得多直！活脱脱一只高洁的白天鹅！”而我也明白了，当你非常讨厌某样东西时，同时你也会特别地重视它，然后不知不觉就喜欢上了吧。
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身边的很多同学说：“母亲如河，父亲如山”但儿童时的我，却固执地认为我们家是倒着说的：“父亲如河，母亲如山”。记忆中，儿时，母亲似乎并不爱笑，对我总是直呼其名，显得十分生疏；在我闯祸时，她也是抡起巴掌就打，从来没有给过我一个笑脸。知道那次的事，我才发现，母亲其实也是河。
那时大概是七岁，一年级期末考试。
早晨，只有我和母亲在家中，我不想理她，快速背起书包准备冲出去。却听见身后传来母亲的声音：“回来！”我慢悠悠地把书包放下，然后慢悠悠地走过去。“坐下！”母亲的一句呵斥。我眼里含泪坐了下来。“考试题目要看好，你看看你，每次都那么粗心……”那时的我，不理解母亲的操劳，想起刚才的委屈，我心中的怒火“噌”的一下冒上来了。我恼火地站了起来，叫道：“你只会拿我和别人比！你根本就不爱我！”我看到母亲愣了一会儿，接着就是一记巴掌抡过来。我大哭起来——母亲根本就不爱我！今天考试她也打我！过了好久，一双粗糙的手抚摸着我，是父亲吗？我扑了过去，却扑入了母亲的怀抱——温暖的怀抱。刚才那双手是母亲的吗？记忆里，父亲的手是粗糙的，每次牵他的手，总是能感觉到茧的摩擦。从小到大，我都没牵母亲的手，也没有想过她的手也是如此粗糙。“没事的。妈妈怎么会不爱你呢？只是……”母亲说到这里，似乎想到了些什么。“快，宝贝！要迟到了！”我愣了一会儿。宝贝？是在叫我吗？可我没来得及想，就被母亲牵去了学校，一路上感受茧的摩擦。晚上，父亲把我拉过去：“妈妈不是不爱你，只是……”这时，母亲走了过来，对我笑了笑。她笑了？从那一天开始，妈妈变了，变得爱笑了。
后来听老师说，母亲像河一样，父亲像山一样，对我们的爱都是一样的，只是表达爱的方式不同。只是表达爱的方式不同？我还小，不理解。但是母亲真的是我心里的河了。
我的故事
无法忘记，入世之初我的样子。爸爸，那时你总是那么暴躁，那么强势，那么无视我的存在。在你面前，我仿佛一杆随时被你摧毁的芦苇。不小心，打破一个碗了，你咆哮着吼：“没用的东西，败家子!”农忙时，你让我帮忙撑开装麦的口袋，我力气小，口袋倒了，你看不见我惊恐的样子，大骂着“没用，没用，滚一边去!”若是你有事非要我做，从不管我在看书还是在写作业，若是小声说句“作业没写好呢!”你定然怒目圆睁道，“丫头读书有什么用?!”是的，作为女孩，我永远和弟弟无法相比，可是爸爸，我也想做个优秀的人，而不是你口中那个无用的人。无用，是你给我贴上的最沉重的标签。
无法忘记，那些顶着无用前行的日子。在家里，我一直都是沉默的，因为那里没有我的位置。可是没有人知道我心里有一个彩色的梦，我把这个梦放在了学校，放在了读书上。小学四年级，我捧回了第一张三好生奖状，弟弟没有。我想把奖状放在显眼的地方，可是我又害怕着什么。终于，我还是放在了自己的书桌上，谁也没告诉。妈妈看见了，接着爸爸也看见了。正如所想的一样，我没有迎来赞许声，听见的却是父母督促弟弟的声音：“你姐姐是个女孩都得奖状了，你一定要超过她!”没有人听见我内心的失落，我只是暗暗对自己说：“我要好给你们看!”以后的日子，奖状慰藉了我少年的心扉，尽管只是独自的，寂寞的。
无声的努力还算是容易的，更难的却是人前的那份自信。那天，当老师让我上台演讲的时候，我怔住了，本能让我想退却，可是一种隐藏的不甘还是冒了出来，是的，我想到了爸爸的脸，那张从小到大，只会说我没用的脸。我要有用，我要证明我自己。那一刻，在演讲台上，我终于冲破了心里的阴霾和那张父亲的网。没有人知道，在我强自镇定，用不太流畅的语速完成了精彩的陈述时，我的内心涌过怎样轰然的喜悦。尽管手心全是汗，但我知道我成功了，因为我战胜了自己。
我的故事
怎么也想不到我会是这么幸运!不谦虚地说，我的作文水平比班主任还厉害。可她又不懂欣赏，还老批评我。要不是觉得她是我的长辈，我会和她单挑!还有，我的英语水平，目前已经有了相当的能力，有时我们英语老师出错了，还得由我来纠正呢!
其实，去年，五年级时，我还特别讨厌这两门课。特别是英语，因为，我的能力不行，同学总是嘲笑我。
清楚地记得那天老爸老妈把我从床上叫起来，拍拍我的脑袋，说：“太阳晒屁股了，起来，报名去!”
报什么名?我稀里糊涂。
没敢说什么，我能说不去吗?他们会揍我的。我最怕我爸，他打人不分轻重，记得二年级时，他把我打得屁股都不能沾板凳。所以，我只是跟老妈嘀咕了一声：“我最不喜欢英语了。”没想到老爸的眼睛就瞪大了，我赶快闭嘴，乖乖地跟着他们走了。
一次课要上三个小时。很快，时间就过去了，因为，整堂课充满了笑声。似乎没学到什么东西，又似乎学到了很多东西。英语，也挺有趣的嘛!
回家，我高兴地向他们汇报了情况，第一次自觉地、认真地做英语作业去了。
又过了一个月，一大早，又是他们把我叫醒，说是帮我找了个作文老师。要我下午三点到五点去学习。这次我没说什么，我也想提高作文水平啊。
下午，两点半，老爸带我去上课。我一到那地方就傻了：三个女孩，都比我大，初中的。还就我一个男生，不对，还有那个老师，他也是男的，还好，他比较和蔼。
人不可貌相，这话一点都不错。别看这老师和蔼，一问话，我就知道厉害了。
第一句：“你们喜欢作文吗?”
那几个女的都说喜欢，我也只好人云亦云了，也跟着说喜欢。没想到他第二个问题是：“你们一般能写多少字?”
还好，他只是讲课，不要我们写。我也听得很认真，真的，两个小时也是一下就过去了，我还真的开窍了，回家，一下就写了六百多字。
如今，我升入六年级了，英语和作文这两个方面提高很快。我自己有时都不敢相信，真的，我感谢这两个老师，他们使我增长了能力，提高了信心。我想，我的前景一定会灿烂!
我的故事初中作文
有一位名人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人们只有读书，才能使自己懂得更多，才能使自己获得更大的成就。
小时候，我特别愿意看一些童话和故事，家人见我对书籍感兴趣，就买来很多书，堆得像一座“小山”。就这样，我在书海里畅游，每一天都会有所收获，使我在童年，与同龄孩子相比，懂了许多道理，在人生的起跑线上，也领先了一步。
时光飞逝，升到小学三年级，老师为了增长我们的知识，就“强迫”我们读一些我们认为很乏味的书。那时，我自认为是一个“机灵鬼”，总能想出各种各样的理由，躲避这种乏味的阅读。到了五年级，家长和老师发现我不爱读书，又开始给我施加压力。刚开始时，我一点儿兴趣也提不起来，可过了一段时间，在他们无孔不入的“攻击”下，我不知不觉地开始爱读书了。如果说，我童年时的“优势”在三年级时被追平，那么到了五六年级时，我又依靠读书，追上了那些超过我的同学们。
在疑惑中，我恍然想起在书中看到的那些关于蚂蚁的故事。就是在那一刻，我忽然觉得，面对自然，我是如此的渺小，面对蚂蚁，我是如此的脆弱，面对自我，仅仅一次小小的考试失利就沮丧不前，难道还不如一只小小的蚂蚁吗？挺起弯下的腰身，凝目远方，攥紧拳头，一股“犟劲儿”在胸中涌起，暗想：我要做一个像蚂蚁一样顽强的人！
阅读大自然这本书，它给我了学习的方向，给了我勇气，给了我奋发向上的动力，我的学习成绩也不断的进步，我的世界也变得丰富多彩。
时间老人从未停止脚步，眨眼间，我已经长大了，成为一名中学生。随着阅读量的增多，我的知识面变宽了，视野变开阔了，明白的道理也更多了。后来读到《昆虫记》这本书，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者用人性去看待昆虫，将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，字里行间，都透露出对生命的热爱与尊敬。于是，我想起了小时候对蚂蚁的无端伤害，这是多么的不应该啊！每个生命都有存在的意义，比如小小的蚂蚁，教会了我顽强不屈的“犟劲儿”，这就是它的可贵之处；同时又教会我尊重生命，这便是它的伟大之处！
在慢慢的人生路上，书已经成为我的好朋友，它帮助我战胜困难；书已经成为我的老师，它传授我各种各样的知识。我想，还是多读一些书吧，让书香伴我们一起成长吧！
我的故事初中作文
我是一个盲人，我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼，睁大双眼，哪怕可以看见一丝光亮。可是，一切只是徒劳，黑暗笼罩了我的世界，使我再也无法得到光明。
在我的悲伤中，新的一天悄然来临了……
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。
可是，初升的太阳在那里呢？耀眼的朝阳又在哪里呢？
呵，我是盲人啊，怎能奢望可以看到太阳呢？
我摸索着自己周围的衣服，靠着衣服的质感，给自己一件一件地穿上。穿上衣服后，我起床了。
靠着墙壁，我一步一步地走到窗边，别过头去，用力地把窗帘拉上，窗帘，把阳光拒绝在门外。
泪，不由自主到划过脸，划落在地，“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。
时间总像离弦的箭一般，过的飞快，一去不复返。在我自己的哀叹中，转眼间已经到了中午。
“第十三界残疾人足球赛比赛结束，由xx队获胜！”电视里传来了评论员高昂的声音。
我又摸索着，走到窗户旁，用力地拉开窗帘，温暖的阳光再次拥入我的怀抱……
我的故事
“书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生，它是莎士比亚说过的，是的，这句话一点都没错，我们从书中了解知识，丛书中感到快乐，从书中感到悲伤，基本上的情感全都来自于“书”。
一次周末，我来到表姐的家里，在姐姐的房间里，我看到了许许多多的书，可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来，可是，由于姐姐的`书实在是太多了，我轻轻地一拿，有些书都掉下了，砸在我的头上和脚上，不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后，我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本，一看到第一句，我便迷上了这本书，我津津有味的看着，当我看到想要智慧的稻草人，我会觉得稻草人勤奋；当我看到没有心的铁皮人时，我会感到伤心；我感到胆小的狮子时，我会感到诧异。所有的喜怒哀乐，都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分，三姨的声音在我耳边响了起来，我当然不能罢休，这可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的声音太大了，我去拿了一点纸巾，把它塞到耳朵里，这样就可以看了。
我感觉我就是多萝西，那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时，我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢！“书”可以让你身临其境，感受书的乐趣，“书”可以让你游览知识的王国，让我们一起感受书的乐趣吧！
我的故事初中作文
我认为我是一个豪迈、帅气、不拘一格的人。想必同学们也是这样评论我的。可是不知怎的，我特别厌恶别人在我面前摆帅，因此我也较为冲动，爱闹事。
记得从前有一件事，我班有一名优等生甲，他特别喜欢吹牛，因此我也特别厌烦他。有一天，那名甲同学向我吹嘘他上周数学竞赛获得一百分，讲了足足五分钟。我嘴上不说心里想：这个四眼仔又在我面前狂了，权且不睬他。他见我无太大动静，便咂咂嘴走了。我很高兴，那名聒噪的老家伙终于走了，正好落得耳根淸净。可是，没多久，甲同学又回来了，并且手中拿看茶杯，向我走来，脑袋还不停地摇晃着，口中唱着不知名的小曲：哦，原来如此，这厮原来是去补充水源去了。他还把他椅子搬到我这儿，做出要长谈的样子。我听他叽里咕噜说了半阵，从幼儿园娃娃蹦球第一名，一直小学作文大赛鼓励奖…说得我火冒三丈，怒发冲冠，站起来大吼一声“够了”。他先被一惊，然后又恢复镇静，回道“干甚”我心想：这小子蛮狂的。便说道：你切勿逼我，别把我惹毛！说罢，两腿一蹬，作个鲤鱼打挻之式，头脖微倾，双眼一瞪，恰如金刚铜铃。他见我狠了，也气急败坏。你瞧：汗毛直竖，怒发冲冠，眉似板刷，口如血盆，真像个地狱活阎罗。众人看我俩剑拔弩张，紧张得不知道说什么好了。同学们在小声议论道：“哎，甲同学可猛了，听说学过柔道八段。”“旁边那个也不是吃素的。”我听到柔道这两字，不禁双腿发软，心想：妈妈呀，我不想残疾呀。事到如今，想跑也是不可能了，只能打肿脸充胖子充胖子，硬着头皮来顶呗！
恍惚间，只见甲同学大手一摆，走！去操场，那地方大。我强撑笑颜，说道：这样不好吧。他说道：“有什么不好的，促进同学友谊，增强感情。”说罢，他捏了捏手，发岀嘎嘎的声音。赶鸭子上架，由不得你了，我便一咬牙——冲，他先一愣，擦了擦汗说：“好小子，算你有种，走！”
我们一行人来到操场，首先按照世界惯例，双方先鞠一躬。那名甲同学，掀起衣服，露出胸毛，把肚子拍得嘭嘭响，然后蹲下身作个相扑之势。我寻思着：看上去这家伙是练过的，可我也不是吃素。他首先哇哇大叫朝我这儿撞来，美名曰：“老牛撞钟。”我貌似看出些门道。我突然往旁边一闪，一脚踢了他屁股，他躲闪不及，一个踉跄倒在地上，脸上布满塑胶颗粒，活像一颗颗赤豆。我拍拍手，哼着小曲，扬长去了。后据知情人士透露，这厮只在减肥班报过名，不曾有过什么“真才实学”。
当然，我们两个打架事件随着事情发生而浮出水面，免不了被老师一顿臭骂。我知道冲动不好，遇事要冷静，我会努力克服的。