活动方案的执行需要有明确的责任分工和时间节点，以保证各项工作按计划有序进行。下面是一些经过实践验证的活动方案，希望能够给大家带来灵感。
纪律作风建设年活动方案
根据县委县政府工作安排，自今年4月份以来，在全系统开展了党的纪律建设年活动。通过一个阶段的学习和讨论，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践,学习和领会关于加强纪律作风建设活动的文件精神,使自己对加强纪律作风建设的重要性有了深刻的认识。
加强党的纪律建设，关系党的形象，是新时期党对党员干部提出了新的要求，是广大人民群众对干部职工的期望，是开展党的群众路线教育实践活动客观需要。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，为民尽责、为国尽力。通过加强党的纪律建设，可以树立廉洁自律、团结协作的形象;通过加强党的纪律建设，可以树立务实高效的党员干部形象。实干就是水平，落实就是能力。着力解决好当前经济社会发展中的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
加强党的纪律建设，有利于全体党员干部找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。作为一名党员，要铭记入党誓词，严格按照党章要求，遵守党纪国法，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为民、务实、清廉。
加强党的纪律建设，有利于形成良好的工作作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，切实解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作方式。作为一名领导干部，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。努力提高自己的业务素质，做一名道德高尚、业务精良的好干部。
加强党的纪律建设，要与党的群众路线教育实践活动紧密结合，牢牢抓住工作作风这个核心。加强工作作风建设，核心是要解决对人民群众的感情问题，关键是坚持马克思主义的群众观，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。以人民群众是否满意作为工作的出发点和落脚点，想群众所想，急群众所需，切实把加强和改善民生工作作为重中之中，切实转变部分党员身上存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
作为领导干部，在工作、学习和生活中，要遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律、经济纪律;作风是在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格，强自己思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，要重点解决好自己思想认识方面存在的问题，纪律执行方面存在的问题，工作作风方面存在的问题，防止和克服从政不廉的问题。在思想认识方面，我要重点解决个人主义、自由主义、好人主义和利益主义的倾向问题，要有大局意识，识大体，顾大局，正确处理个人利益和全局利益的关系，做到个人利益服从全局利益;提高组织纪律性，增强组织观念，提高自觉遵守纪律的自觉性;要敢于担当责任，在其位，谋其政，忠于职守，敢于承担;树立正确的利益观，从党的利益出发对待工作，奉公守法，恪尽职守，不与民争利，不以权谋私。在纪律执行方面，要严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和经济纪律。在工作作风方面，在感情上要心系群众，真心实意解民忧;在做事上要真抓实干，脚踏实地谋发展;在修养上要品德高尚，爱岗敬业讲奉献，永葆作为一名共产党员的政治本色。
作风建设年活动方案
为进一步改进政风、教风、转变工作作风，加强全体教职员工的思想道德建设、行为规范建设和树立良好的教师群体形象。根据上级有关文件精神要求，决定开展作风建设活动，以便在新的学期里，以务实高效的形象，以优良的作风促进各项工作更快发展，对外起到充分展示嬉子湖镇教育系统的良好工作作风，对内起到优良作风的示范引领作用。现特制订本实施方案。
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，以保持党同人民群众血肉联系为核心，以营造“党风正、教风清、校风和”的教育环境为主题，通过不断深化完善和有效落实作风建设的各项工作举措和长效机制，努力形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚，以优良的师风带动教风，优化行风，使学校存在的问题得以切实解决，领导和教师素质得到明显提高，学校形象得到明显提升，为办好让学生满意、家长满意、社会满意的优质教育提供有力保障。
二、工作目标：
（一）提升队伍形象。
要以“重师德、讲操守、增本领、提效率、转作风”专项教育为活动载体，提升教师队伍形象；要以树立五种意识（大局、责任、创新、绩效、廉洁）建设“五好班子”为载体（学习、工作、管理、合力、形象）提升班子形象。要加强师德意识，弘扬清贫精神，营造廉洁从教，以德立教的清风正气，不搞有偿家教，不私自给学生乱定资料，坚守岗位，履行职责，规范遵守“师德常规”。
（二）破解工作难点。
要强化大局意识，努力形成政令畅通的工作局面，纠正和克服本位主义，通过身边典型人物，进一步提高教职工的思想认识水平，增强其综合素质，创新工作思路和管理机制。要着力解决有令不行，有禁不止，执行决策指示不坚决等问题，破解学校工作中的热点、难点问题，开创学校工作的新局面。
（三）增强服务意识要形成真抓实干的工作作风，做到领导要为教职工服务，教师要为学生服务。广大教师要热爱学生、关心学生、面向全体学生。要在工作中不断探索新的工作思路，提出新的工作举措，在树立新形象，破解新难题中不断实践、总结、反思，进一步转变教育观念，管理观念，使全体教职工进一步增强服务意识和服务本领，提高服务效率，提高家长、社会对学校工作的满意度。
（四）建立长效机制。
要搞好作风建设的活动，进一步扩大和提升作风建设的层次，建立和健全符合学校实际，行之有效的规章制度，并坚持长效管理，加强经常性检查，加大查纠工作力度，对违反作风建设规定的行为，要依规依纪严肃处理，切实抓出成效。
三、创新工作新举措。
在认真学习贯彻有关文件精神，落实我校开展作风建设工作计划，按阶段，分步骤逐步实施活动的过程中，要展示窗口水平，发挥窗口作用，按照大局着眼、小处入手的原则，抓住热点和重点，突破难点，不断创新活动载体和工作举措，力求活动的针对性和实效性，结合我校实际，具体分以下三个阶段实施。
（一）第一阶段（2009年5月——6月）：宣传动员，营造氛围。一是要加大学习宣传讨论的力度。要召开专题会议进行全校性的动员部署，运用报纸、校园网、校园电视、横幅、宣传窗等传媒进行广泛的宣传，营造浓厚氛围，使全校教师都能了解活动背景、活动意义、活动目标内容，支持并积极参与活动，努力营造活动氛围。
二是要明确学习内容及要求。重点学习十七大精神，学习作风建设的有关读本。要认真做好读书笔记，学校行政读书笔记不少于5000字，体会文章不少于3000字；教师读书笔记不少于3000字，体会文章不少于2000字。在学习的过程中还要进行书面考核，做到学考相结合，提高学习的积极性及实效。
三是要开展好大讨论。深入学习党的三代领导人关于加强作风建设的重要论述，结合我校的实际情况，开展“我为嬉中发展献一策”、“我为嬉子湖镇教育发展做什么”的大讨论，深入查找存在的问题和差距。
四是组织“三个一”活动。要组织开展一次全体教师谈作风建设征文活动，增强学习效果；组织上级主管部门主要负责人上一堂党课；开展一次以“重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风”为内容的专题教育，切实解决我校党员干部在作风建设方面存在的突出问题，增强教育的针对性和实效性。
（二）第二阶段（2008年6月——7月）：查找问题，边整边改。一是加大师德师风建设的力度。结合深入学习贯彻党的十七大精神，在全校深入开展“为人师表树形象、爱岗敬业作奉献”为主题的师德师风教育活动，把师德师风建设专项教育作风加强教师队伍建设的重点。要以建设“五好班子”为载体加强班子建设，树立教师干部队伍的新形象，进一步打造六型团队。强化师德教育，全面落实《中小学教师职业道德规范》，深入开展“拒绝有偿家教，拒绝请吃送礼”活动，对热衷于有偿家教，参与财博，迷信等活动的坚决实行师德问题“一票否决制”。要充分发挥“校长信箱”和作风建设“热线电话”的作用，随时接受教师和群众的诉求，对能够解决的问题及时解决，对一些不能解决的问题，通过沟通，做好解释、说明工作。
二是加大构建和谐师生关系的力度。学校领导要深入教育教学一线，切实提高教育引领示范能力的要求，广大教师要重视后20%学生的学习和心理健康，提高教育感化能力，构建和谐的师生关系。继续开展结对帮扶活动，党员干部和教职工要积极参与，要确保我校困难家庭子女的正常就学，同时伸出援助之手，帮助农村困难家庭子女、民工之女的正常就学。使我校干部和教师的作风深入到课堂、到家庭、到社会，促进教学水平的提高，营造和谐的校园人文环境。
三是加大查找问题，边整边改的力度。对照“党风正、教风清、校风和”的要求，发动全体教职工认真查找问题，同时广泛征求社会各界的意见和建议，对学校包括教育、管理、服务等各个方面的工作进行全面排查，特别对突出问题、热点难点问题要有新措施，真正做到让家长满意，让领导放心。
四是加大监督评议的力度。要围绕学校重大决策部署是否执行到位、各项工作是否有效推进进行强化专项督查，学校成立校内和校外两个督查组，对作风建设活动提出的各项工作措施、要求、制度的执行情况，家长关注的热点难点问题是否得到有效改进等开展督查。要继续加强对作风建设的评议工作，针对作风建设中的突出问题，采取有效措施予以解决。
（三）第三阶段（2008年7月——8月）：建章立制，总结提高。在学校原有制度的基础上，进一步探索建立健全作风建设的相关制度，建立长效机制，在实践中长期执行并逐步完善。结合学校的实际情况，制定具体的工作目标和措施，并在实际工作中加以落实。要把作风建设的情况纳入教师年度考核中，对成效明显的个人要给予表彰，对特别优异的要隆重推出参加县“师德标兵”的评选，对作风状况差、群众满意度低的教师要实行“一票否决”。要注重经验总结，查漏补缺，把整改的情况进行公布，提炼有效做法，形成特色亮点，同时积极发挥各类媒体的作用，加大典型宣传，扩大活动的影响力。
四、组织领导。
为确保我校作风建设活动的有效深入开展，学校成立作风建设活动领导小组和工作小组。
(一)领导小组组长：江晓林副组长：黄学元。
组员：工会主席各班主任各教研组长团支部书记。
嬉子湖中心学校。
2009年5月。
纪律作风建设年活动方案
通过今年参加加强机关纪律作风建设理论学习,让我能够集中地对当前的发展形势和政治经济理论等各方面内容都有了一个系统的学习,加强机关纪律作风建设理论学习是时代的要求,我参加工作多年,已经感觉到思想理论老化,跟不上时代发展的要求.在当今经济全球化的大背景下,无论是政府职能的转变要求、企事业管理的创新要求都提出了一种新的挑战.原先所学的思想理论和拥有的经验,可能已经很难适应时代发展和进步的要求,我很珍惜这次满洲里市加强机关纪律作风建设理论学习。通过学习我有以下体会：
1、掌握方法，端正了学习态度、工作态度。
学习态度是学有所成的关键，学习时聚精会神听书记讲解，积极思考相关问题，力争与实现与市委思想进程同步，认真做好笔记，会上与同事们积极探讨学习中和工作中遇到的有关问题，不耻下问，把理论内容当时消化、弄懂、弄通、融会贯通。在会外时间，我充分利用上级提供的学习资源，不是看书读报就是在电脑上查阅资料，抓紧一切时间学习，十分珍惜这次学习机会。
2、扩充了思想理论，夯实了理论基础。
这次所学的吴浩峰书记的《在中共满洲里市第十五次代表大会上的工作报告、毛泽东的《反对自由主义》、邓小平的《保持艰苦风斗的传统》、江泽民的《努力建设高素质的干部队伍》、蔡志强的《在东湖区2012年工作会议上的报告》等课程，涵盖了政治经济领域的许多新思想、新理论，这些讲话有着较高的理论水平，有着自己独特的见解和观点，对目前发展过程中存在的问题都看得准，辩得清，通过学习，使我们看问题得角度更广，层次更高。
3、增长了见识，拓宽了视野。
在当今科技发展日新月异，一日千里，经济全球化趋势日益显现，各种资源在全球范围内配置，我国加入世界贸易组织十年，俄罗斯刚刚加入世界贸易组织，中俄按照wto规则办事，市委、市政府提出加强机关纪律作风建设的要求，所有这一切都要求我们不断地“充电”、加油，学习新思想理论、新技能，加强机关纪律作风建设，只有这样才能不断的有新东西进入自己的头脑，约束自己的行动，才能在新经济时代不落伍，不被淘汰。专家对当前中国经济用“两个好”进行了总结：“中国经济比外国经济好”，“现在的经济比去年预计的好”，这充分说明我国当前经济形势出现复苏甚至反弹迹象，说明金融危机对我国的影响还不是特别严重。有不少人曾问金融危机何时结束?专家提出了两点建议，我觉得非常值得耐人寻味。一是少听少看小道消息、网络传言，越看越糊涂，干部把握准确信息的能力非常关键。为什么会这样说呢?因为当前各种消息对金融危机众说纷纭，越看会越糊涂，导致信息把握不准，进而决策就会失误。二是危机什么时候结束?只有企业、市场才能感受到。因为企业、市场是金融危机的风向标，企业效益好了、市场开始复苏，进而金融危机自然而然就会消失。
在思维方式的问题上，可以说“思路决定出路”。这一名言应该更加完善的说法是“你的思维方式决定了你的思路、决定了你的出路”。这说明一个地区、一个城市的发展关键是看你的领导者(也就是干部)的思维方式是否转变，思维方式很大程度上决定了你的思路是否符合本区域内经济发展的走向，进而影响本区域经济发展的出路问题。好多经济强市非常注重打造“人气”.简单说外来人口多，经济就发达。如果人气来了，那人流、物流、资金流、技术流、信息流就会跟过来，这个区域就会发展的很快。那么如何打造“人气”?就必须做好以下三项工作：一是城市基础建设，即基础建设要进行科学合理规划，配套设施要全、设计规模要大，交通位置要优越，这样才能够吸引住客商在此安家落户来“增人气”。二是要有主题，也就是本区域的特色经济，要做大做强，形成牢不可破的产业链体系来“拉人气”。三是市场建设，在功能定位上不能错。打造服务型市场，让本区域的客商来“聚人气”。
为什么说“人气”对一个地方来说如此的重要?我们也不难看出有的资源丰富的国家。
是落后的，例如伊拉克，反之象日本、韩国自然资源相对匮乏的地方却非常发达;资源的先天性优势并不代表这个地区就是发达的地区，而关键是在于当地政府整合资源的能力。如何提高整合资源的能力，一要看清大势、二要多研究周边的态势、三要具有高度的敏感性和前瞻性。
4、学到了方法，掌握了技能。加强机关纪律作风建设理论学习是时代的要求。我们多。
数干部，原先都经过大专院校的学历教育，有着不同的理论背景，又有在不同部门、不同岗位上的工作经历，在平时工作中还比较注意学习，应该说，我们都有着比较扎实的专业思想理论和和比较丰富的实践经验。通过加强机关纪律作风建设理论学习使我们认识到我们学习思想理论的同时，注意掌握分析问题的方法，理解学习材料的精髓，把握要领，提高自己解决问题的能力，我感到这是很关键的。
通过学习，得到了许多有益的启示：一是必须牢牢抓住发展这个第一要务。最近几年。
洞察力，使自己嗅觉更加敏锐，尤其在今后的农技推广工作中善于工作，做到先人一步。
通过这次加强机关纪律作风建设理论学习,使我对自己的工作学习有了更高的要求,只。
有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.对我市的基本情况有了进一步的了解，对我市经济近几年的快速发展，有了清楚的认识;增强了建设国际贸易旅游城的信心，看清了我们身上肩负的历史使命;也看清了我市与发达地区的差距、与现行城市的距离;使我更明确了奋斗的方向和目标。我要不断地干部理论学习，不断地提高自己的业务能力和素质。
今后我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新。
论学习,能够让我在工作之余集中精力对所学的思想理论进行消化.这是一次成功的思想理论培训,我觉得满洲里市加强机关纪律作风建设理论学习领导小组为我们安排的这次学习非常成功,非常有意义,所以我要在今后的工作中变成自己的动力,并上升到一定的层次.只有结合了自己的工作实际,才能在今后的工作中有所创新,那么只有了勇于创新,才能创造价值,为农业事业的发展,实现自我价值,这才是我们学习意义所在。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
作风建设年活动方案
关于开展“作风建设暨效能服务提升年”
活动实施意见。
水利系统各单位：
为深入开展县委县政府部署的“作风建设暨效能服务提升年”活动，大力推进机关工作提速提质提效，进一步优化发展环境，经局党组研究决定，在全局组织开展“作风建设暨效能服务提升年”活动。现提出如下实施意见:。
一、指导思想。
以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“强作风、提效能、优环境”这个重点，突出治理“懒、庸、散”现象，加大问责问效力度，切实转变干部作风，全面提升执行力和服务水平，为打造“一城五地”、建设生态费县提供坚强的水利管理与服务保障。
二、活动内容。
开展“作风建设暨效能服务提升年”活动，以“六整治六提升”为主要内容：
（一）整治纪律观念淡薄，提升队伍凝聚力。重点解决部分单位和个人大局意识不强、本位主义严重，对局党组决策部署有令不行、有禁不止，或者阳奉阴违，甚至搞上有政策、下有对策；工作纪律涣散，不按要求参加会议，随意旷会、替会或早退迟到，工作期间缺勤脱岗、擅自外出；上班时间聊天、炒股、玩游戏，不按时上下班，迟到早退；外出不请假；上班时间出工不出力，消极应付，工作日中午饮酒等现象。通过集中整顿，进一步强化纪律观念，切实增强大局意识，提高水利干部队伍的向心力、凝聚力，形成加强水利工作的强大合力。
（二）整治干部懒政怠政，提升工作执行力。重点解决个别单位干部职工存在的工作精神不振，责任心和事业心不强，自我放纵，自由散漫；在岗不履职、在职不尽责，不作为、慢作为等“中梗阻”问题。通过加强思想教育，切实提高责任意识，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。进一步加强督查考核，激发干部干事创业的内在动力和工作激情，提升水利系统干部职工干事创业的积极性和主动性。
（三）整治办事效率不高，提升服务公信力。重点解决“马上就办”意识不强、工作推诿扯皮、效率低下、服务质量差；行动拖沓、作风漂浮，工作态度“生、冷、硬”等问题。完善制度建设、优化工作流程，提升工作水平和办事效能，创建规范有序、公正高效的水利服务环境。
2以权谋私等问题；杜绝水利工程建设领域招投标暗箱操作、规避招标、权钱交易等问题。积极参与公共资源交易平台建设，推进机关工作标准化，规范河道采砂、水资源管理等工作中的行政处罚自由裁量权等措施，规范水行政收费和执法行为，形成权力规范运行机制。
（五）整治监督实效不强，提升效能推动力。重点解决监督渠道不畅通缺乏统一协调机制，监督体系不完善等问题。通过深化行风评议，对水事违法案件及时调查取证，加强与公安室、检察室的配合，加大联合执法力度，严厉打击破坏水利设施和私自取水及乱采乱挖河沙资源的行为。强化组织监督、群众监督、媒体监督，加强效能督查等措施，进一步管好水利设施和水利资源。
（六）整治企业施工环境，提升发展保障力。在水利工程建设中，积极搞好企业服务，配合有关部门搞好整治痞霸势力干扰工程建设、强供材料、堵门堵路、阻挠施工等问题。进一步转变工作作风，提升水政执法管理服务水平，努力净化企业周边环境，为企业发展提供良好水利支持和服务。
三、活动措施。
3为民、务实、清廉，大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神，强化责任意识和服务意识，争做以人为本、执政为民的表率，以雷厉风行的态度，立说立行，真抓实干，提高水利服务效能和工作水平。
（二）大力推进机关工作标准化建设。要按照“精简、统。
一、效能”的原则，明确各科室和岗位的职责、任务、标准、程序、要求等，建立可量化、可比较、可检查、可考核的规范化工作标准，健全落实岗位责任制等保障性制度，形成人人有职责、工作有标准、办事有程序、失职有问责的管理工作格局。完善公开承诺制度，要围绕依法行政、履行职责、转变作风、提高效能、改进服务等方面作出书面承诺，明确具体承办责任人，实行年初承诺、年终考核，实时跟踪督查。
（三）深入推进水利行政审批制度改革。认真执行《行政许可法》，巩固行政审批事项清理规范工作成果，对已经取消的水利审批事项，严禁继续审批或变相审批；对继续保留的审批事项，严禁无正当理由拖延不办或推诿扯皮、敷衍塞责。切实搞好取水许可审批以及河道采砂许可证的审批和管理工作，确保资源的合理有序开发利用和可持续发展。
（四）积极参与县政务大厅服务建设。按县里部署和要求，逐步将水资源费、污水处理费、河道采砂管理费等水利规费征收纳入政务大厅统一办理，保证水利规费管理的规范性和公开透明、阳光运作。开展上门审批咨询和网上咨询服务，拓展提升代办服务水平。加快“两集中、两到位”改革，从根本上解决多头审批、交叉审批和“一门受理”、“两头在外”等问题。根据县里安排，将水利工程招投标、涉水公共设施采购等事务全部纳入县公共资源交易中心办理。进一步规范完善统一综合4监管机构、统一交易平台、统一管理制度、统一评标专家库、统一行业自律组织的“五统一”综合监管机制。健全完善首问责任、一次告知、承诺服务、备案审核等规章制度，进一步提升县政务大厅水利服务窗口的服务效能。
（五）严格规范行政处罚自由裁量权。要根据水法律、法规和上级相关部门统一制定的标准，严格界定水利行政处罚项目、适用情况、收费标准和适用原则，出台规范行政处罚裁量权实施办法，制定出操作性强、有利实施的执行标准，分别报县政府法制办审核，报县纪委监察局监督实施，并通过网站、办事窗口等方式及时向社会公布。
四、方法步骤。
“作风建设暨效能服务提升年”活动从4月份开始，至年底结束，分四个阶段进行：
（一）宣传发动阶段（4月—5月）。动员会议后，各单位要结合各自实际，组织广大干部职工深入学习“作风建设暨效能服务提升年”活动会议精神，明确工作重点，充分认识开展“作风建设暨效能服务提升年”活动的重要意义，切实增强工作的责任感和自觉性。
（二）对照检查阶段（6月—7月）。各单位对照纪律观念淡薄、办事效率低下、行政行为不规范等方面的问题，认真查摆问题，深刻剖析原因，有针对性地制定整改措施，作出服务承诺，切实防止新老问题发生。各单位自查报告和服务承诺措施，于7月20日前报局活动领导小组办公室。
5公室要抓好各单位整改情况的督导检查，对典型事迹、有效经验要广泛推广，对整改不认真、落实不到位的，要追究有关领导责任。
（四）总结验收阶段（12月）。从12月开始，对整个“作风建设暨效能服务提升年”活动进行回顾总结，并与行风热线和投诉受理等相结合进行民主评议，评议结果作为各水利单位年终评先树优的重要依据。
五、保障机制。
（一）切实加强组织领导。局里成立活动领导小组办公室，对整个活动进行落实部署与调度，推进全局作风转变。下属各单位要把开展“作风建设暨效能服务提升年”活动摆上重要议程，与具体水利业务工作相结合，统筹兼顾，相互推进。形成“作风建设与业务工作结合、全员支持参与”的领导体制和工作机制。主要领导作为第一责任人亲自抓、负总责，分管领导作为直接责任人靠上抓，职能科室落实责任具体抓，确保活动深入开展。
（二）加大督查推进力度。各单位各科室要加大监督检查和投诉受理查处力度。采取日常检查、专项督查、明查暗访等形式，加强对机关科室、基层站所“作风建设暨效能服务提升年”活动情况的监督检查，对因干部作风、破坏发展环境被投诉举报查证属实的，对当事人一次查实待岗；部门单位年内被查实三例的，对单位通报批评，年终评议考核实行“一票否决”。对因自身原因贻误工作，影响重点工作进展的，按照《费县人民政府行政问责办法（试行）》，从严追究相关责任人和有关人员的责任。
（三）拓宽社会监督渠道。进一步完善“行风热线”、“民。
6生在线”和“马上就办”三线联动机制，坚持一把手和班子成员行风热线上线制度，解读水利法律法规，解答群众反映的水利问题。局属各单位主要负责人要保持24小时通讯畅通，坚持“有诉必理、有理必果、有果必复”和“分级负责、归口办理”的原则，对群众反映的问题坚持一周内办结，特殊问题“特事特办”，提高投诉办理时效和质量。发挥义务行风监督员的作用，促进水利行风政风的开展。
（四）深化工作考核奖惩。进一步加大民主评议力度，局考核办半年、年终各进行一次行风评议。进一步完善目标考核办法，突出重点、定质定量，抓住具有全局性和决定性的年度任务目标，加强经常性督查，考核结果作为单位评先树优，干部选拔任用的重要依据，形成激励求真务实、干事创业的考核评价机制。
（五）营造良好舆论氛围。通过多种形式在水利系统广泛宣传“作风建设暨效能服务提升年”活动的重要意义，加强对软环境建设的舆论监督，积极参与营造全社会关心、参与、支持“作风建设暨效能服务提升年”活动的良好氛围。
二〇一一年四月十一日。
领导小组成员名单。
组长：齐可营。
副组长：陈学山魏学农夏忠仁。
王志云王兆鹏王发田侯士德。
成员：范钟山马雷杨相珍殷艳卿王圣达。
张静刘登广张文家邵泽宝梁春平于国强刘广东孟宪军姜自芳。
领导小组下设办公室，夏忠仁同志兼任办公室主任，范钟山、马雷同志任副主任。
纪律作风建设年活动方案
为深入贯彻落实市委、市政府关于在全市开展“软环境建设提升年”活动的精神，加快推进政府职能转变，着力提升软环境建设整体水平，经研究决定，在全区开展“软环境建设提升年”活动，现制定活动方案如下：
一、活动宗旨。
通过开展“软环境建设提升年”系列主题活动，进一步促进政府职能转变、提高工作效率、提升服务水平，努力营造“人人都是发展环境、个个代表形象”的良好社会氛围，切实打造政策上最宽松、手续上最简化、时间上最快捷、服务上最优质、成本上最节约、服务过程零障碍、服务方式零距离、服务质量零缺陷、服务事项零积压、服务效能零投诉的“五最五零”发展服务环境，为全区经济社会发展提供强大动力。
二、活动内容。
1、开展“我与软环境建设”问题查改活动。组织干部职工认真学习讨论区委、区政府有关改进工作作风、加强软环境建设的文件精神，广泛征求服务对象的意见和建议，自觉查找本单位(部门)和个人存在的突出问题，明确整改方向和改进措施，做到思想发动与学习提高相结合、自查自纠与完善制度相结合、落实措施与推动工作相结合，努力营造出“干事业、抓落实、提效能、转作风、促发展”的良好氛围。
2、开展岗位窗口“三亮”活动。积极开展“亮形象、亮职责、亮承诺”的“三亮”活动，打造便于群众办事、利于社会监督的规范化、人性化、亲民化的服务机关和窗口。“亮形象”即按照“人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道、服务要周到”的“五要”标准，建立办公环境整洁、物品摆放整齐、着装得体大方、服务细致周到、业务操作娴熟规范、办事公开公平公正的服务机关和服务窗口；“亮职责”即通过工作牌、席卡、办事指南、公示牌、电子显示屏、“时评+网评”系统等方式，将岗位职责、工作流程、办件环节、办事程序、收费标准、投诉电话等内容公开公示；“亮承诺”即制定完善岗位公开、服务承诺、首问负责、限时办结等“四项制度”，做到公开在办公场所、落实在具体行动。
3、开展“群众满意便民服务中心”创建活动。紧扣整合资源、规范授权、强化管理的重点，按照让群众办事“少跑一次腿、少进一扇门、少找一个人”的要求，进一步完善区、乡、村三级便民服务网络建设，强化硬件建设，规范运行程序，提升运行质量，提高办事效率，拓展服务功能。特别是进一步加强区人社、民政、财政等职能部门服务中心和乡镇（街道）综合便民服务中心建设，积极推动“群众满意便民服务中心”、“村（居）级便民服务示范室”创建工作，切实把各类便民服务举措落到实处，取得实效。
4、开展“打造投资乐园”活动。各单位、各部门要认真执行《市发放“投资乐园卡”实施办法》，严格落实持卡人及其企业优惠待遇和服务措施。特别要结合自身职能，在政治民主、行政服务、医疗保健、子女入学、家居生活、人身与财产安全以及其它服务等方面制定出台切实可行的优惠政策，最大程度地体现出对客商和企业家生产生活的`关心关爱，最大程度地激发出客商和企业家投资创业的激情热情，全面营造“亲商、安商、助商、富商”的浓烈氛围，真正让区成为客商心目中的“投资乐园”和“服务高地”。
5、开展“百企帮扶解忧”活动。所有帮扶单位主要负责人和项目帮办人员要深入了解企业的生产经营情况、项目建设情况以及在经济发展软环境方面的意见和建议，扎实开展以“进企业门、访企业情、解企业忧”为主要内容的“百企帮扶解忧”活动，积极帮助企业协调解决生产经营、项目建设等方面遇到的困难和问题，真正做到想企业所想、急企业所急、解企业所难，让企业和客商切身感受到区优越的发展环境。
6、开展“精权简政”活动。各单位、各部门严格按照合法合理、高效快捷的原则，对所行使的行政权力及服务事项（包括行政许可、非行政许可审批、行政确认、行政处罚以及各类服务事项）进行全面梳理，在精减权力、简化事项、优化流程、限时办结等方面放权、让利，在审批层级及环节上做到能减则减，能少则少。对保留的行政权力及各类服务事项，开辟区级“绿色通道”，做到手续能简则简，时间能快则快，办理时限一律压缩至法定时限的70%以内，从而实现“环节最少、流程最优、时限最短、成本最低、服务最好”的“五最”目标。
7、开展“行政权力办件提速竞赛”活动。行政权力部门要对现有行政权力办件流程、环节、时限进行优化简化，并通过网上公开透明运行系统公开办理。对部门每月所有办件时限“综合提前完成率”达到50%及以上的，在作风建设“时评+网评”考核中予以加分。同时，区纪委将加大对权力运行的监管监控，严肃查处网下办理、事后补录等行为，切实打造规范、高效、公开、透明的发展环境。
8、开展作风效能“两问两整”活动。区纪委要进一步加大明查暗访的力度和频率，大力开展“问责、问效，整作风、整环境”的“两问两整”活动，对各种破坏软环境的行为从严从重惩处，加大对当事人、责任人的责任追究力度。对企业反映强烈的一些热点难点问题进行深度解剖，公开曝光典型案件的处理结果，最大限度地放大个案效应。
三、活动步骤。
活动自6月1日开始，至6月25日结束，分四个阶段进行。
（一）学习动员阶段（6月1日至6月4日）。
各单位、各部门结合自身实际，组织干部职工认真学习文件精神，并制定具体的活动方案，明确目标责任，设计活动载体，迅速部署落实。
（二）对照检查阶段（6月5日至6月10日）。
通过走访调查、座谈交流、自评自查等多种形式，广泛征求并虚心听取群众、企业和基层特别是服务对象的意见和建议，做到既认真查摆显性问题，也要注重发现隐性问题。
（三）落实整改阶段（6月11日至6月19日）。
各单位、各部门针对查摆出来的问题，认真分析研究，制定整改方案，明确整改目标、措施、时限和责任人，按照标本兼治、分类整改的原则，对存在的突出问题进行全面整改。
（四）总结提高阶段（6月20日至6月25日）。
各单位、各部门要及时查漏补缺，建立经常抓、长期抓的制度，真正做到持之以恒、善始善终。区纪委对各单位、各部门活动开展情况进行跟踪督查，对活动组织不力、整改措施落实不到位、整改效果达不到要求的单位进行通报，责令限期整改。
四、活动要求。
（一）加强组织领导。各单位、各部门一定要从讲政治、讲大局的高度，进一步提高思想认识，增强工作责任感和紧迫感，切实把各项活动抓紧抓实抓好。各单位、各部门主要负责人是“软环境建设提升年”活动的第一责任人，要切实负起领导责任，制定切实可行的工作方案，精心组织，强化措施，狠抓落实。
（二）营造良好氛围。宣传部门要充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体，加大对“软环境建设提升年”活动的宣传力度，加强对软环境建设的舆论监督，及时发现报道在活动中涌现出来的先进典型，充分调动广大干群投身软环境建设的积极性和主动性。
（三）强化检查落实。各单位、各部门要做到一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，把活动的各项要求不折不扣地落到实处。区纪委要对各单位、各部门工作开展情况及时进行督促检查，对工作开展不力、落实不到位现象严肃进行处理，确保活动取得预期实效。
纪律作风建设年活动方案
在全局系统开展“党的纪律建设年”主题活动中，通过活动实施方案的要求，并通过集中学习、座谈等多种形式，重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》等内容，通过学习提升自身对党及党章的认识和理解;有助于提升思想认识，增加自我约束能力。并深刻体会到应该落实三严三实，切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持财政干部的好形象。通过这一阶段的认真学习，本人就此次党的纪律建设年活动有以下心得体会：
一、端正工作思想，提高认识。加强党的纪律建设是保持党的先进性的重要举措。加强纪律建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践党的群众路线教育实践活动的客观需要。是是纯洁党的队伍、维护党组织团结一致的重要保证。通过纪律建设，破除“官本位”意识，可以树立真心为民的干部形象。通过纪律建设，破除“推靠等”思想，可以树立务实高效率的干部形象。
二、努力加强理论知识学习。认真学习和深刻理解精神实质，把握起精神要点，提高理论素养与思想政治水平。要确立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。坚持理论学习，在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。
三、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识。工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，要严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，站在发展大局的高度思考工作，积极创新，更好地为经济发展服务。牢固树立以经济工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识，进一步更新观念。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。
加强党的纪律建设是提高反腐倡廉建设水平的重要抓手。在十八届中央纪委三次全会上强调，“遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。党的各级组织要加强对党员、干部遵守政治纪律的教育，党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位，确保全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。党员干部要严守党的纪律，正确对待和行使手中权力，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的，这个权力只能用来为人民服务，为人民谋利益，绝不能用来作为谋取个人私利的资本，以权谋私，搞权钱交易。
因此，作为一名财政部门干部，必须以此次“党的纪律建设年”活动为契机，艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的群众路线教育实践活动落到实处，牢记群众利益无小事的道理，始终把群众利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手，不断让人民群众得到实实在在的利益。
纪律作风建设年活动方案
为贯彻落实桥西教文体局关于“干部作风建设年”活动的文件精神，在自查阶段结束后进行有力整改，切实解决我校办学行为师风建设中存在的问题，进一步提高教师职业素养，增强教师服务意识和敬业精神，树立良好的教育形象。我校在完善自身办学行为，提高师德师风建设标准的目标前提下，特制定此整改方案。
一、整改问题。
（1）学校办学行为中的“三乱”行为。
（2）个别教师体罚或变相体罚学生的行为。
（3）个别领导或教师以“教”谋私，不当得利的行为。
（4）个别教师在教学或科研中的不求实行为。
（5）学校阳光招生中的不正之风和违纪行为。
（6）个别教师金钱之上，不顾工作意义的拜金主义行为。
（7）个别教师不顾集体，责任感不强，工作状态不佳的行为。
（8）个别党员干部随波逐流，不能以身示范的行为。
（9）学校管理中校务不及时公开的不和谐行为。
二、整改措施。
学校中层以上领导和党员在校民主生活会上自查自改，明确整改措施，让全体教师监督。每位教师要书写1500字的自评报告，找出自身自身存在的问题和原因，明确整改的措施。
我校计划开展如下活动落实整改内容：
1、利用学校网站，建起干部作风建设论坛，教师之间和家校形成互动，通过交流和探讨，提高教师队伍思想道德素质。督促整改的落实。
2、组织一场“作风建设看华金”演讲比赛，树立典范，让教师在师德教育中学有榜样。
3、评选一次“感动校园”师德先进人物，树立身边的先进模范。4、制作一期作风建设先进事迹宣传栏，宣传他们的先进事迹，营造积极的学习氛围。
5、每名教师帮扶一名学生，走进一个家庭，用教师的爱关怀学生的进步，在奉献中纯净自己的思想灵魂。
三、整改目标。
1、继续发扬“团结”、“奉献”、“创新”、“争先”的学校八字精神，坚持学校两条主线一起抓，强化师资队伍建设，规范常规管理，推进素质教育，为孩子一辈子负责，着力办好人民满意的学校。
2、进一步加强师德建设，规范学校管理，提高为民服务质量。抓好“十分钟服务圈”工作，不断提高服务意识和服务效率，增进与人民群众及广大家长的沟通交流，对群众来人、来电等反映咨询的问题，尽可能十分钟给予答复，当时答复不了的，明确解决落实时间。通过多种渠道不断架设家校沟通的坚固桥梁，服务意识已经深入全体教职工的思想。
3、始终坚持“为孩子终身发展负责”的办学宗旨，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。让每个孩子在这里都能得到全面健康的发展。杜绝歧视学生、体罚学生现象的发生。激励引导学生在民主的氛围中进步发展！
4、切实加强教师作风建设，使教师成为教育事业的奉献者、实践者、研究者。切实注意要求教师更新教育理念，关心后进生、学困生成长。严禁体罚和变相体罚学生，一经查实，学校将给予严肃处理。
5、规范收费行为，及时校务公开，办人民放心的学校。
坚持“阳光收费”。严格按标准公开收费，认真执行国家、省、市的收费政策，规范收费行为，做到“一证一卡三统一”。
实行“阳光招生”，聘请家长、政协委员、人大代表监督的方法推进社会监督，增加招生工作的透明度。严格杜绝了关系生，公道正派。
严格治理“三乱”行为。针对教师办班、补课、私自订阅资料等不良行为，学校出台“八条禁令”。规范教师行为，杜绝三乱。
及时进行校务公开。不断推行校务公开，及时、公正、真实地公示学校的有关工作情况，提高学校工作的透明度。增进家校沟通，切实把校务公开工作落到实处，让人民放心。
6、抓好班子和党员队伍作风建设，带动师资队伍整体素质的提高。深入开展保持共产党员先进性教育，带动提高全体教职工的政治思想和业务素质。
作风建设年活动方案
为认真贯彻落实中共桃江县委《关于开展“作风建设提升年”活动实施方案》的通知精神，坚决整治不作为、慢作为、乱作为、假作为等形式主义、官僚主义不正之风，切实加强作风建设，结合我台工作实际，决定在全台开展“作风建设提升年”活动。
一、工作目标。
“作风建设提升年”活动坚持以问题为导向，把严明政治纪律和政治规矩落实到具体的人和事，决不允许对党中央决策部署置若罔闻、熟视无睹，决不允许搞上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许做选择、打折扣、搞变通，决不允许弄虚作假、争功诿过，决不允许自行其是、阳奉阴违、尾大不掉妄议中央。针对党员干部中存在的形式主义、官僚主义突出问题及不良倾向，深入查摆问题，认真开展专项整治，落实“马上就办”要求，不断巩固拓展作风建设成果，以风清气正的党风政风凝聚党心民心、带动社风民风，为实现广电高质量发展提供坚强有力的纪律保障。
二、整治重点。
围绕推进上级重大决策部署落实、推进高质量发展、“三大攻坚战”、扫黑除恶等重点工作，坚决整治“不作为、慢作为、乱作为、假作为”等方面的突出表现和行为。
（一）坚决整治“不作为”
1.不敢为的问题。在“两个维护”上立场不坚定，“四个意识”不强，是非观念模糊，面对问题不敢较真碰硬；对推动高质量发展存在畏难情绪，不敢攻坚克难；怕干得多错得多，借口规定约束多懒政怠政；遇到困难问题就推躲，责任承担上推下卸等问题。
2.不愿为的问题。工作不积极主动，存在“等、靠、要”思想；工作避重就轻，不肯真抓实干；不思进取，被动作为，一味埋怨牢骚等问题。
3.不善为的问题。工作中缺清晰的思路和具体举措，习惯于上行下效，长期打不开局面；工作分不清轻重缓急，“眉毛胡子”一把抓，效率低下；作风不严不实，工作不接地气，不深入基层一线掌握情况等问题。
4.不会为的问题。工作缺乏协调沟通，不会形成工作合力；业务能力不强，政策把握不准，执行任务有偏差等问题。
（二）坚决整治“慢作为”
5.敷衍塞责的问题。工作中“踢皮球”，服务群众“门好进、脸好看、事难办”，推诿扯皮。
6.墨守成规的问题。“放管服”改革不到位，工作中形成思维定式，不能适应形势发展需要，不准确识变，不主动创新，干事瞻前顾后、患得患失，推进改革虚与委蛇等问题。
7.消极应付的问题。贯彻执行上级决策部署反应慢、落地迟，遇事等待观望，效能低下，一次能办成的事让群众多次往返，该办的事情延时办结，亟待解决的问题议而不定、久拖不决，作风拖沓、贻误工作落实时机等问题。
（三）坚决整治“乱作为”
8.人为设障的问题。利用职业之便谋取个人不正当利益，以任何名义索取、接受采访报道对象或利益关系人财物或其他利益，向采访对象提出工作以外的要求。
9.失职渎职的问题。对待客户态度生硬、作风粗暴，玩忽职守，违反规定乱决策、乱拍板、乱执行等问题。
10.以权谋私的问题。私设小金库、搞账外账，利用职务便利，要求管理服务对象或下属单位安排消费娱乐或报销费用，为亲友或特定关系人谋取不正当利益等问题。
（四）坚决整治“假作为”
11.失责失信的问题。服务群众不讲诚信，重承诺轻兑现，新官不理旧账等问题。
12.华而不实的问题。不从实际出发，不顾民生民力、不顾长远利益，做表面文章。以会议落实会议，文件材料“假大空”，照搬照抄，空泛议论等问题。
13.欺上瞒下的问题。蒙骗上级，执行决策部署时“喊口号、装样子”，打折扣、做选择、搞变通，谎报情况；伪造资料应付上级检查，糊弄群众，对下隐瞒实情等问题。
14.脱离实际的问题。调查研究搞形式、走过场，打造“经典调研线路”，重留痕、轻实绩等问题。
（五）坚决整治“中梗阻”
15.在服务群众过程中“推、拖、卡、拿、阻”等损害群众利益，影响经济社会发展环境的问题。
16.其他影响政令畅通、损害群众利益、阻碍经济社会发展的“中梗阻”问题。
三、工作措施。
第一阶段：研究部署阶段（3月中旬）。
成立以党组书记、台长为组长，其他班子成员为副组长，各部室主任为成员的台“作风建设提升年”领导小组，制定“作风建设提升年”活动实施方案，切实加强活动的组织领导。领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、协调、推进、落实，保证相关措施落实到位。
第二阶段：学习宣传阶段（3月底前）。
把开展“作风建设提升年”活动情况纳入基层党建述职评议考核，从严压实各党支部责任，要依托主题党日等活动，做到党员干部人人知晓，全员参与。
第三阶段：自查自纠阶段（4至5月）。
1.自查整改。各部室要对应本部门职责，针对存在问题，研究制定整改方案、明确整改时限、加大整改力度。整改情况于5月25日前上报领导小组办公室。
2.规范办理。网络公司对在县政务服务中心设立的窗口要充分授权，理顺关系，进一步明确职责、优化流程、简化手续，使窗口既可受理又能办结，实现即办件即接即办、“一站式”办理。
第四阶段：督查整治阶段（4至11月）。
1.加强监督检查。台领导小组要在每个阶段确定监督检查重点，采取专项检查和随机抽查的方式进行督查，对发现的问题和违纪违法行为及时处理，对优秀典型进行通报，在全台凝聚有利于活动开展的正能量，推动活动顺利开展。
2.严肃执纪问责。运用好监督执纪四种形态，对问题较小、情节轻微的，及时提醒教育；对因滥用职权、玩忽职守造成单位的直接责任人，一律严查快办。加大“一案双查”力度，对因作风不正造成严重后果或影响较大的，不仅追究当事人责任，还要追究部室（公司）负责人的责任。对推进不力、进展缓慢，整改走形式、机关作风长期未见好转的部室（公司），约谈部室负责人。
3.开展警示教育。对“不作为、慢作为、乱作为、假作为”等作风问题实行“零容忍”，坚决做到发现一起，查处一起，通报一起。发挥好我台公众媒体的作用。
第五阶段：总结提高（12月底前）。
1.建立长效机制。贯彻执行岗位责任制、首问负责制、限时办结制、纠错追究制等公开办事制度及规定，进一步查漏补缺，及时健全完善相关规章制度。
2.巩固提高。各部室、各党支部要高度重视，将“作风建设提升年”活动纳入到本年度日常工作考核以及党组织生活和组织生活会中来，开展批评与自我批评，切实将作风建设落实到敢于担当、履职尽责、强化执行的具体行动中，弘扬“马上办”精神，不断提高办事效率和服务水平，确保活动达到目标、取到实效。
工厂纪律月活动方案
以立德树人为指导，以学生管理为重点，进一步增强凝聚力，切实保障学生身心健康，培养学生法制观念和良好品行，有效地预防和减少学生违纪违法，实现学校对学生的培养目标，着重在仪容仪表、学生安全、打架斗殴、课堂纪律、食堂就餐、卫生养成等几个方面进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。
1、仪表不端、仪容不整，奇装异服，化妆现象，胸卡佩戴不规范；
2、乱丢乱扔、不讲保洁，不珍惜他人劳动成果；
3、迟到、早退、旷课，上课讲话、睡觉，晚自修、选修课不遵守秩序；
4、抽烟酗酒、打架斗殴；
5、损坏公物，涂画桌椅、墙壁、窗帘等；
6、就餐不守秩序，浪费粮食；
7、不服从老师、保安、房卫、学生干部管理；
8、异性同学非正当交往，其他有损学生形象、破坏校园文明的行为；
9、私自外出，周末登记外出晚归或未返校；
10、带违禁物品进入校园。
1、动员学习阶段（6月1日—5日）。
（1）宣传动员。召开学生纪律教育整顿月活动动员大会，召开班主任会议布置活动开展，班级在学校动员的基础上要召开纪律教育主题班会，以多种形式对学生进行纪律教育。
（2）抓好学习。以班级为单位组织学生学习《中学生日常行为规范》、《xx学校学生手册》、《xx学校学生文明礼仪常规要求》，提高遵守校纪校规自觉性，养成良好的遵章守纪和行为习惯。
2、自查整改阶段（6月7日—15日）。
班主任召开主题班会，集中组织学生学习和布置学生自己学习；然后针对学生自身存在的不足提出整改措施。对有违纪行为并屡教不改的学生，必要时联系家长配合教育，并做好约谈记录，汇总上报学生科。
3、检查提高阶段（6月16日—27日）。
学生科将在全校范围内按十个整顿内容进行检查落实，针对问题班级进行集中整治，对严重违纪的学生进行集中或分散教育。召开阶段工作通报会，对部分整改较好的内容进行肯定，对仍需加强提高的进行强调，下一阶段继续提升。期间至少进行两至三次的全校范围内的集中整治，不定时深入寝室和班级检查、整改。
4、总结阶段（6月27日—30日）。
严重违纪问题，特别是在学生纪律整顿提高月期间发生的违纪现象，学校将依据校纪校规，给予严肃处理。
四、整顿目标：
通过整顿提高月活动，营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围，把学校建成“秩序良好、举止文明、卫生干净”的示范性学校。
作风建设活动实施方案
为全面贯彻落实县委关于开展“作风建设年”活动的精神，扎实开展好作风建设年活动，根据中共***县委、***县人民政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见》（县发〔2010〕11号）、《开展作风建设年实施方案》（县办发〔2010〕18号）和市卫生局、市食品药品监督管理局相关文件要求，结合我局实际制定本方案。
一、总体要求和工作目标。
（一）总体要求。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题，按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子和干部队伍的要求，紧密结合工作职责和中心工作任务，以推动加快发展为目标，以干部群众满意为标准，以治庸治懒、提能增效、狠抓落实为重点，深入整治作风建设方面的突出问题，进一步倡导高效廉洁、求真务实的优良作风，树立为民、务实、清廉的良好形象，为实现全县医药卫生事业又好又快、更还更快发展提供坚强保障。
（二）工作目标。
通过大力加强机关作风建设，有针对性地解决当前局机关、乡镇卫生院作风建设中的突出问题，努力达到以下目标要求：
1、增强加快发展意识。要通过集中的学习教育，使全体同志牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，不断增强加快发展、科学发展的紧迫感和责任感，切实增强机遇意识、忧患意识和责任意识，把思想统一到发展上来、把心思集中到发展上来、把力量凝聚到发展上来，主动为发展谋思路、出对策、强服务。
2、扎实提高服务效能效率。大力推进机关职能转变和效能建设，尽力为推动加快发展“简政、放权、让利、开绿灯、出政策”，努力达到行政干预最少、服务质量最优、发展环境最好，办事提速、增效，服务求好、创优。
3、切实服务基层和群众。强化宗旨意识，站稳群众立场，健全和创新联系群众的制度和方式，完善便民措施，兑现服务承诺，为基层和群众创造高效快捷的办事环境，服务基层、服务群众的本领和水平进一步提高。
4、有效解决突出问题。全面履行岗位职责职能，着力解决干部作风建设方面的突出问题，有力提升领导干部实际实际履职能力，工作作风、服务效能的满意度有新的提高。
5、促进发展成效明显。紧紧围绕服务加速发展、加快转型、推动跨越，进一步理清发展思路，明确发展方向，制定发展措施，破解发展难题，在作风养成、服务发展、服务基层、服务群众等方面创先争优，形成干事创业、增比进位、创先争优的良好局面。
二、主要工作任务。
作风建设年主要在局机关和乡镇卫生院中开展，着重要抓好以下工作：
（一）着力强化教育管理，在提高思想认识和服务发展的自觉性上下功夫。（1）从2010年12月中旬开始，在局机关全体人员和各卫生院中开展单位职能职责和个人岗位职责的教育培训，进一步明确单位和个人服务和推动发展的职责任务，提高履职尽责的自觉性。（2）从2010年12月下旬开始，要对全体干部职工进行履行工作职责和遵守工作纪律教育，每个月不定期对干部职工履行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行抽查。（3）从2010年12月起，每月都要对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评，分析存在问题，提出改进措施。
（二）着力找准薄弱环节，在切实解决突出问题和加强作风建设上有新突破。（1）2010年12月底以前，局作风建设领导小组要采取发放征求意见表、召开征求意见会、个别访谈服务对象等方式，主动查找在服务态度、服务方式、服务时限、服务流程等方面存在的问题和意见。（2）局纪检监察室要设立和公布投诉举报电话，每周对服务对象反映的作风方面问题进行一次梳理汇总。（3）对基层单位和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决的办法、措施、时限和责任人。
（三）着力解决突出问题，切实在为基层、企业、群众办实事上下功夫。（1）把深入开展“四帮四促”作为加强作风建设、做好新形势下群众工作的一项重大措施，教育和引导干部职工迅速行动，立即扑下身子，深入加快发展和服务群众第一线，帮助基层、企业和群众办实事、排忧解难，切实解决好精神面貌不振、思想观念滞后、工作效率低下、执行制度不力等问题，推动工作作风有大的好转。（2）建立完善工作责任追究制度，对办事推拖扯转、吃拿卡要、不作为、乱作为、工作不在状态等情况，根据情节轻重，采取批评教育、限期改正、诫勉谈话、调整工作岗位、免职等方式，进行严肃处理。（3）要通过实行公开办事和公开承诺、开展“四帮四促”和作风建设民主评议等措施，建立对基层、企业、项目等服务对象的定点服务制度，明确定点服务责任，项目不落地不脱钩，问题不解决不撒手。（4）开展“服务基层、服务企业、服务项目”专项行动。局机关各职能股室要发挥好工作职能，以监管促发展，成立联合工作服务小组，深入基层和企业，主动为推进重要工作、实施重大项目提供服务。要明确牵头单位、责任人和完成期限等，每月通报开展服务情况。（5）按照职能职责，经常深入到基层去、到企事业单位去、到群众中去，了解实际情况，对基层、企业反映的困难和问题，积极主动加以解决，办基层和群众急需解决的实事。对不认真办理和解决问题，基层和群众不满意的，要追究责任。
（四）着力提高效能效率，为加快发展提供优质高效服务上有新成就。（1）结合本单位“十二五”期间工作目标特别是2011年度工作目标任务，建立服务重大产业、重点项目专项工作制度，做到手续齐全立刻办、时间紧迫加班办、情况不熟帮助办、有利发展积极办，积极创造条件，尽最大可能为基层和企业提供便利。要建立服务重大产业、重点项目工作情况进度表，每月将工作进展情况向局党组报告一次。（2）每季度对自身服务发展、解决问题的情况进行自查，认真分析存在问题原因，对工作不负责任、造成重大损失和恶劣社会影响的，要进行组织处理。
三、主要工作措施。
（一）实行公开办事和公开承诺。（1）局机关要建立公开办事制度，明确办事内容、办理责任和办结时限，增强办事透明度，提高办事效率。（2）要进一步细化领导班子和干部职工职能职责，单位和个人都要梳理提出转变作风、提高效率的具体工作事项和措施，并在一定范围内作出公开承诺，接受服务对象和人民群众监督。（3）局机关公开承诺事项要通过适当方式向社会公布，股室和各卫生院公开承诺事项要在局机关范围内进行公布。局每季度对承诺办理的实事和办理结果，要进行公布。
（二）开展作风建设民主评议。（1）2011年3月、9月，局党组根据作风建设年的主要任务，对机关各股室、各卫生院的作风建设情况，进行一次民主评议及自查。（2）各股室、各卫生院针对评议结果和收集到的意见建议及时进行限期整改。
（三）开展作风建设满意度民意调查。（1）2011年6月，局作风建设领导小组在服务对象中采取发放问卷调查表以及召开座谈会等方式对局机关各股室、各卫生院进行测评；（2）2011年12月，通过电话了解、个别调查等方式，开展一次作风建设群众满意度民意调查。调查指标主要包括机关效能建设情况，重点了解服务群众、服务基层、服务发展情况等。（3）对满意度调查排名靠后的处室，主要负责人要作出说明，并作出整改的公开承诺。
（四）加强督促检查和责任追究。（1）局作风建设领导小组要充分发挥职能作用，通过听取汇报、交流座谈、调研了解、深入基层（企业）指导工作等方式，加强对作风建设情况的监督检查。（2）组建督导组，有针对性地开展督查工作。督查中发现的问题，及时反馈被督查部门。凡要求整改的问题，有关部门半月内必须上报整改方案，两月内必须上报整改情况。必要时，局作风建设领导小组可对整改情况进行跟踪督查。对整改不力或弄虚作假的，追究相关人员责任。
纪律教育月活动方案
为深入贯彻落实《中共广州市委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划〉实施方案》精神，根据十七届中央纪委六次全会和省纪委十届五次全会、市纪委九届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，以及《区纪委关于2011年开展纪律教育学习月活动的意见》，紧紧围绕教研室中心工作，根据民主管理星级考核的自查，特制定天河区教育局教研室纪律教育学习月活动方案。
一、指导思想和目的以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（简称《廉政准则》）为载体，紧紧围绕教研室的中心工作，积极开展以“以人为本，执政为民”为主题的教育活动，通过对党员干部的党性党风党纪教育，进一步提高党员干部和教研员在贯彻执行制度方面的自觉性，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以“三个着力”促进“三个增强”,即着力在深入学习、提高认识上下功夫，增强党员干部的宗旨意识、公仆意识和服务意识；着力在排查风险、健全制度上下功夫，增强公职人员的风险防范能力；着力在为民办实事、维护群众利益上下功夫，增强人民群众的满意度和幸福感。
二、教育对象和学习内容。
（一）教育对象。
全室党员、干部、教研员。
（二）主要学习内容。
胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告，省、市纪委及区纪委全会精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《实施办法》，新修订的《行政监察法》，《关于实行党风廉政责任制的规定》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《广州市党政领导干部问责暂行办法》等党内法规和反腐倡廉制度；省、市纪委印发或拍摄制作的正面典型事迹材料和反面典型案例剖析。
三、
具体安排。
定于。
9、10月份进行。
（一）做好动员学习。
9月初，支部书记根据上级要求，并结合本单位实际，就纪律教育学习月活动进行广泛动员和方案制定，拉开今年纪律教育学习月活动序幕。
（二）组织普遍性的教育学习。
作风建设活动实施方案
各乡镇中心学校，各高中：
为进一步加强教育系统干部、教师作风建设，优化政务环境和育人环境，根据市、区关于开展“作风建设年”活动的总体安排部署，现将《鄂城区教育系统“作风建设年”活动实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
二〇一一年四月二十六日。
为认真贯彻市、区关于“加强作风建设、服务跨越发展”的有关精神，切实加强干部教师思想作风建设，促进鄂城教育又好又快发展，制定鄂城区教育系统“作风建设年”活动实施方案。
一、指导思想和工作目标。
（一）指导思想。以科学发展观为指导，坚持“以人为本，执政为民”的理念，以“转变作风树形象，争先进位促发展”为主题，以改进干部作风、推进工作落实、提高教师职业道德水平为重点，结合“师德建设年”活动，切实解决少数干部教师在作风方面存在的政治意识淡薄、责任意识淡薄、担当精神不足、纪律约束不严、工作责任心不强、关爱学生不够、进取心不足、执教行为不规范等方面的突出问题，为加快鄂城教育的发展、努力办好让人民满意的教育营造风清气正的良好环境，确保完成“十二五”开局之年的各项工作任务。
（二）工作目标。通过扎实开展“作风建设年”和“师德建设年”活动，使广大干部教师贯彻落实科学发展观的自觉性得到增强，思想政治素质和职业道德水平明显提高；党员干部宗旨意识得到增强，教书育人的自觉性得到提升；机关作风建设和效能建设得到加强，教育质量得到提高；政风教风得到好转，社会满意度进一步得到提高。切实转变作风、提高效能，努力“办人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”。
（一）开展向先进典型学习活动。大力宣传心系群众、勤政为民、关爱学生、改革创新、师德高尚的先进人物的典型事迹，营造“学先进、转作风、促跨越”的浓厚氛围。广大干部以苏柳英为学习目标，争做全心全意为人民服务的公仆；广大教职工以汪金权为学习目标，争做师德楷模。开展干部作风建设和教师师德建设大讨论，对照先进典型找差距。结合党风廉政建设宣传月活动，树立身边的典型，大张旗鼓表彰先进，加强宣传报道，以此激励广大干部职工争先创优，形成争创一流、相互激励、相互促进的良好风气。
（二）开展专项督查，确保各项工作的落实。监督是作风建设的保证。要建立上对下、下对上、外对内全方位的立体监督体系，让监督无处不在，切实发挥监督应有的作用。一是开展工作落实督查。围绕贯彻落实国家和省中长期教育发展纲要及“十二五”规划起步开局和今年教育工作重点，开展落实情况的专项督查。二是开展师德建设的专项督查。重点督查不认真履行教师职责，从事有偿补课、动员组织学生接受有偿补课、在民办教育机构兼职、以盈利为目的向学生推销教辅资料及其他商品的行为。三是开展干部作风督查。重点检查勤政廉政、遵章守纪、宗旨意识和工作落实情况。
对督查中发现的问题，对整改不到位、工作落实不力的单位和个人进行通报批评或责任追究，对违纪违法问题报请有关部门严肃处理。
（三）自查自纠，完善制度。一是开展自查自纠。教育行政部门和学校对工作纪律松弛、公款旅游、公款相互吃请、公车私驾私用、师德失范、接受礼金红包等问题进行认真清理和整改。二是开展明察暗访。对整改不力、成效不大的单位和个人，要限期整改，同时进行通报批评。三是完善规章制度。通过自查自纠要进一步完善财务管理制度，坚持先报批后使用，校财局管、严格审批制度、大综购置必须经政府采购；进一步完善车辆管理制度，区教育局除管好机关车辆外，对各高中和各乡镇中心学校车辆要进行宏观管理，严禁公车私驾私用，提高车辆使用效率；进一步完善考勤制度，切实治理作风松弛、纪律涣散“懒散贪奢”行为；进一步完善师德考评制度，广泛接受家长和学生监督；进一步完善党风廉政建设责任制，对接受礼金红包行为一经查实，要严肃处理。四是大兴调查研究之风，机关干部要深入基层、深入农户、下乡下校、调查研究，撰写专题调研报告，为领导决策提供依据。
待费，节约文印纸张、水电、电话，按区节能办规定使用空调；克服无车不下乡，没钱不联系工作现象。同时，进一步增强依法行政意识，防止“不作为、慢作为、乱作为”现象发生；进一步增强首问负责意识，对前来办事或来访人员，要做好首问记录，职责范围内的事情能办理的及时办理，不能办理的说明原因，职责范围之外的工作，负责说明原因，做好衔接，不得推诿；进一步增强落实意识，实行责任追究制，狠抓重要工作和文件执行情况的落实，日常工作当日事当日毕，当月事当月清；进一步增强担当意识，对科室负责人实行一岗双责考核。通过狠抓作风建设，创建学习型、服务型、法治型、廉政型、和谐型、节约型机关，努力营造学习创业、干事成事的工作环境和机关生态。
（五）严格检查考评，强化结果运用。建立科学合理、简便易行的作风建设检查考评办法，对机关干部实行“一岗双责”的考核制度。对群众反映的问题，做到有报必查、查实必究、究则必严，严格问责，建立完善教育系统作风建设的长效机制。依照《鄂州市中小学教师师德考评细则》，检查考评教师践行师德情况，客观公正地评价教师。建立奖惩激励机制，充分运用考评结果。一是积极开展“师德标兵”、“学科带头人”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”的评选活动，发挥先进典型的示范引导作用；二是将考评结果与单位及其主要负责人评优、评选、表彰挂钩；三是与干部晋升、评优、评先、表彰挂钩；四是师德考核结果与教师的职称晋升、评先、评优、绩效工资挂钩。
三、工作要求。
（一）加强组织领导，明确职责任务。根据市、区的统一安排。
部署，建立领导负责、职能股室协调、上下联动、全员参与的“作风建设年”活动领导机构和工作专班。区教育局成立以局长为组长、其他班子成员和各股室负责人组成的“作风建设年”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责协调开展日常工作，做好组织落实和检查督办工作。切实加强组织领导，明确职责任务，一把手负总责，组织专班具体抓，确保整个活动扎实推进。
（二）加大宣传力度，营造浓厚氛围。在整个活动中要加强宣传报道，利用报纸、电台、电视台和教育信息宣传典型事迹、工作动态，促进活动扎实有序开展。向社会公布举报电话，机关学校设立意见箱，广泛收集多方信息，虚心接受群众的监督和举报，及时反馈办理情况。通过加强作风建设和师德建设，提高工作效率，推进我区教育事业又好又快发展，做人民满意的教师，创人民满意的学校，办人民满意的教育。
（三）加强督促检查，注重活动实效。区教育局工作专班对活动进行全程督促检查指导，高标准、严要求，认真督促检查，并适时通报检查情况，确保教育系统“作风建设年”活动的各项工作按计划推进，取得预期的成效。
二〇一一年四月二十六日。
工厂纪律月活动方案
为了加强大学生的自律守纪意识和安全防范能力，规范学生的行为举止，进一步展示同学们的写作、绘画水平，给同学们一个展示自己的'舞台，院团委办公室、宣传部特此举办此次"文明安全纪律教育"手抄报、征文比赛。具体安排如下：
1.全院共同开展进行，主要由各系进行收集，由院团委办公室、宣传部进行最终审核和评定获奖名单。
2．内容：
与"大学生文明安全教育"有关。征文、手抄报可以以展现我院自律意识和安全防范为中心进行制作，着重体现学生们的创新能力和素质修养，可以描述想象中的大学生活，也可以规划未来的蓝图，题目字数体裁不限。
本次比赛各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，择优在《奋进》上刊登。
另外各设最佳组织奖一名，分别颁给稿件数最多的班级。
各系所收作品，请于20xx年10月26日之内，由各系负责人将本系参赛作品交于院团委办公室、宣传部办公室b608。
纪律教育月活动方案
欢迎阅读!
根据区纪委六届三次全会关于反腐倡廉教育工作的整体部署和《中共深圳市福田区委办公室转发区纪委关于2019年福田区开展纪律教育学习月活动的方案的通知》(福委办[2019]13号)要求，结合我街道实际，制定本方案。
以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，深入开展理想信念教育、宗旨教育、社会主义核心价值体系教育和党的组织纪律教育，加强党风党纪、廉洁自律和警示教育，坚持问题导向，持之以恒纠正“四风”，为营造风清气正的优良环境、建设法治化智慧型高品质的国际化先导城区提供坚强有力的思想政治保障。
教育对象包括全办党员和公职人员，重点是处级以上党员领导干部以及重要岗位的工作人员。学习教育将密切结合党的群众路线教育实践活动，紧扣主题，突出重点，区分层次和对象，有针对性开展理想信念教育、党纪教育、作风教育和保密法纪教育。
街道成立以党工委书记、办事处主任杨毅同志为组长，党工委副书记、纪工委书记朱宝珑同志为副组长的纪律教育学习月活动领导小组，组员包括街道处以上领导、街道党总支成员等。为使这次纪律教育学习月活动开展的扎实有效同时尽可能少影响各职能部门的正常工作，活动主要以各支部、各社区综合党委牵头开展，街道纪检监察室负责监督检查。
(一)组织处级领导干部听廉政党课。由区纪委监察局组织邀请市纪委领导专题讲授题为《关于我市当前案件特点、心理特征及对策》的廉政党课。(该项工作前期已经完成)。
(二)组织开展专题学习培训。结合党的群众路线教育实践活动，紧扣纪律教育学习月活动的主题和党员干部的思想状况以及存在的具体问题，由街道主要负责同志面向街道全体党员干部讲授专题党课。(由街道实践办牵头负责)。
(三)举办“三纪”教育培训班。通过听廉政党课、观看警示教育片等多种教育培训形式，对街道全体党员、干部以及重点岗位工作人员开展“三纪”教育，充分发挥“三纪”教育培训班的教育警示作用。(由监察室牵头负责)。
(四)开展警示教育。开展以案说纪教育，在街道内部开展剖析违纪违法案例案发原因、总结经验教训的警示教育活动，力争达到查处一案、教育一片的目的。(各支部、各社区综合党委自行组织)。
(五)组织全办党员干部观看警示教育片。观看市纪委拍摄的《疯狂抢建背后的腐朽窝案——大鹏新区坝光拆迁腐朽窝案启示录》、《深圳市三名局级干部落马警示录》等警示教育片，发挥查办案件的治本功能和震慑作用。街道党总支要认真组织党员领导干部集中观看，结合实际组织开展座谈讨论，撰写体会文章，进一步深化教育效果。各支部、各社区综合党委必须提交不少于一篇学习。
心得体会。
并与9月30日前提交街道纪检监察室备案。(由监察室、各支部、各社区综合党委牵头负责)。
(六)聚焦“四风”突出问题开展作风教育。深入贯彻落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题，教育引导党员干部全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，以良好的作风凝聚党心民心，始终保持党同人民群众的血肉联系。加大执纪监督力度，对顶风违纪行为一律零容忍。开展作风问题暗访，坚持暗访、曝光、查处、督促整改“四管齐下”，形成有力威慑。(由监察室、督查室牵头负责)。
(七)开展“清廉是福”特色系列创建活动。继续深入打造“清廉是福”廉政文化品牌。一是制作“清廉是福”系列主题廉政公益广告并集中投放。二是通过创新艺术形式开展廉政宣传。三是组织旁听职务犯罪公开审理。四是组织开展廉洁读书月活动,弘扬廉洁理念，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的社会氛围。(由监察室、各支部、各社区综合党委牵头负责)。
(一)明确责任分工，加强组织领导。街道各支部、各社区综合党委要高度认识并切实承担起党风廉政建设的宣传引导责任，把纪律教育与党的群众路线教育实践活动有机结合、通盘考虑、精心组织。各支部、各社区综合党委主要负责人要以身作则，带头接受教育。对纪律教育活动中发现的各种问题，要制定具体措施坚决落实整改。街道纪检监察室要切实落实党风廉政建设的监督责任，充分发挥组织协调作用，积极协助党总支抓好纪律教育活动。
(二)坚持问题导向，增强教育实效。各支部、各社区综合党委在按照区委统一部署完成“规定动作”的同时，还要结合各自实际情况，做好“自选动作”。要丰富教育形式、创新教育方法，重点针对廉政风险高发岗位，增强教育的针对性和实效性。要坚持问题导向，把解决实际问题、切实改进作风作为纪律教育的落脚点，不断深化教育效果。
(三)强化宣传引导，营造活动氛围。各支部、各社区综合党委要做好宣传发动工作，提升广大党员干部纪律教育学习月活动重要性的认识，制定方案并明确具体做法，自觉投入到活动当中。要充分利用各种有效载体，大力宣传纪律教育学习月活动的做法、成效，营造良好活动氛围。要建立信息反馈机制，及时编发、报送信息，做好数据统计，反映纪律教育学习月活动的动态、经验做法和存在问题。
各支部、各社区综合党委要以优良的作风组织开展纪律教育学习月活动，确保活动取得实效、不走过场。
作风建设年活动实施方案
一是提高政治站位。以认真学习党的十九大精神和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动为契机,坚定执行党的政治路线,严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,从讲政治的高度推动作风建设深入开展,确保教育系统干部职工以时不我待、只争朝夕的精神,奋力走好新时代的长征路。
1部署不折不扣地落实到位。
三是强化“五个导向”。强化标准导向，带头实施寻标对标提标行动，跟踪全国教育，市内学习高新区，省内学习青岛西海岸新区，重点学习先进地区的境界视野、思路理念、方法模式，推动各项工作走在全市前列；强化纪律导向，带头实施正风肃纪行动；强化发展导向，带头真抓实干，创先争优；强化基层和群众导向，带头为学校服务、为教师服务、为学生服务；强化落实导向，带头抓好各项工作落实。
四是坚持群众满意标准。把群众满意作为作风建设的第一标准,坚持向群众问计、为群众服务、请群众评判,全心全意为群众办实事、解难题,以实实在在的成效取信于民,不断提升群众的获得感、幸福感和满意度。
成员：姚子坤李元刚冯学成刘伟冯在刚四、目标任务。
（一）大力弘扬勤奋学习的风气，不断加强思想作风建设。
1．建立集体学习制度。认真学习党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话和关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示,对照县巡察督导组反馈意见、“三个不够高、四个不够强”问题,深入查摆本校作风建设方面存在的突出问题,拉出清单、建立台账,以力求实效为目标,明确整改内容,落实具体措施,严格完成时限，严肃认真开展整改,确保逐个问题销号,同时坚持举一反三,常抓不懈,不断巩固拓展作风建设成效。
2．建立学习考核制度。整个学习要有计划、有时间、有组织、有笔记，作风建设领导小组将对学习情况采取不定期抽查，作为年终作风建设考核的重要依据。
3的力度，认真总结，宣传、推广一批先进集体、先进教师典型和先进工作经验，进一步促进后进转化、补齐工作短板，通过抓两头、带中间,促进工作平衡开展。
（二）开展“师德师风集中整顿月”活动。
学校“师德师风整顿月”，组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德》、《义务教育法》等各种法律法规，严格依法执教，规范自己的言行。
（三）大力弘扬干事兴业的风气，进一步加强工作作风建设。
1．要忠实的履行职责。全体教职工要树立勤奋务实、不甘落后的意识、勇于奉献的意识、追求完善的意识，备好课、上好课、育好人，勤服务，严管理。
2．严格遵守工作纪律，执行办公室禁令，不做违背师德的事，坚决做到“八禁止”和“十不准”。
（四）大力弘扬清廉高雅的风气，着力加强生活作风建设。
1．重仪表。做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；教态自然，表情亲切，庄重慈祥，富有朝气；衣着得体，美观大方，朴素典雅，端庄整洁。
2．讲操守。追求健康的情趣，注重生活的细枝末节；模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，抵得住诱惑，守得住寂寞，择善而交，克已慎行，不参与迷信赌博。
3．求节俭。坚持勤俭办学，发扬艰苦奋斗，勤俭节约传统；反对铺张浪费和大手大脚，严格执行“八项规定”，坚决反对“四风”。
44．守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风，不利用职务之便故意刁难当事人、学生及家长。
（五）着力解决热点焦点问题，全面推进行风建设。
1．切实加强师德师风建设。建立激励机制，树立典型，推出标兵，充分发挥典型的示范带动作用。要加大监管力度，严格执行师德一票否决制。
2．抓常规、促养成、正学风。通过抓学生的常规管理，促使学生养成良好行为习惯。通过抓课堂。
教学。
改革来进一步转变学风。
3．继续推进校务、财务公开。进一步完善健全财务管理、接待、工程招标和物品采购制度；完善校务公开制度，对涉及学校重大决策，收费、学生资助、考核奖惩、人事管理、财务支出、物品采购等，及时向教职工公开。
学校作风建设分宣传教育、查提剖析、整改巩固和总结表彰四个阶段。把学习教育、提高认识、转变作风，规范管理贯穿全过程，做到边学边改，边查边改。
第一阶段：宣传教育阶段（2018年3月5日——2018年3月12日）1．召开“作风建设年”暨“师德师风集中整顿月”动员会。2．学校成立领导小组。3.制定活动计划。
5第二阶段：查提剖析阶段（2018年3月13日——2018年4月30日）。
1．每名教师进行自剖自查活动，深入的进行自我反省，找出自己工作中存在的问题，写出剖析报告。
2．学校开展“四查四看”活动。一查学校的重大决策和措施的落实情况，看是否存在有令不行、有禁不止；二查学校管理制度执行情况，看是否存在执行力不强问题；三查校务公开情况，看是否存在信息公开不畅问题；四查教职工与学生反映的热点、难点问题，看师生对学校工作和教育教学工作是否满意。
第三阶段：整改巩固阶段（2018年5月1日——2018年11月31日）。
1．认真进行整改。每名教师针对查摆情况，认真进行整改，严格要求自己，力求活动实效。学校针对发现的问题，提出具体整改意见，明确整改措施，明确责任，限时整改。大力推行“五办”作风：对亟待解决的问题，要“立即办”，对突出问题，要“主动办”，对难解决的问题，要“分步办”；对需要多部门协调解决的问题，要“督促办”；对政策性强、兼顾各方利益的问题，要“公开办”。
2.进一步巩固整改成果。要通过制度建设和规范管理行为、教学行为，进一步巩固整改成果。第四阶段：总结表彰（2018年12月）1．认真做好学校作风建设活动的总结。2．表彰先进、树立典型。