当前位置:首页>工作总结>课本狼牙山五壮士读后感三年级(汇总16篇)

课本狼牙山五壮士读后感三年级(汇总16篇)

时间:2023-12-29 10:16:39 作者:紫薇儿课本狼牙山五壮士读后感三年级(汇总16篇)

读后感是读书过程中的一种记录方式,可以帮助我们深化对书籍内容的理解和体会。我们为大家整理了一些优秀的读后感范文,这些范文涵盖了不同类型的作品,相信能够满足不同读者的需求。

课本《狼牙山五壮士》读后感小学六年级

《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期,我八路军某部七连六班的五位战士,为了完成掩护群众和转猛歼敌,把敌人引上了狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的感人故事,歌颂了他们爱护群众,英勇杀敌,为了祖国和人民的利益而勇于牺牲的崇高精神。

初读文章,我不以为然;当我再次捧起的时候,感触颇深。我体会到了他们不畏生死,誓死保卫祖国的决心,体会到了他们不愿落在敌人手里,宁愿以身殉国的感人气节,体会到了他们视死如归,壮烈跳崖的英雄行为。

在决定生与死的时候,他们毫不犹豫地选择了后者;在斗争与屈服的难题上,他们义无反顾地选择了斗争,这是多么高尚的品质!我心中的感动油然而生。我、还有诸多的普通人都会选择“生”,有俗话说“好死不如赖活”,因为人的生命只有一次。

“用石头砸敌人”的情节让我印象最深。“班长大声喊道‘同志们,用石头砸!’”这样一声气壮山河的呐喊,像胜利的火苗一般,再次点燃了他们心中的意志,也喊出了他们保卫祖国的决心。在未来,也许仍然有战争,又有多少人能像他们这样誓死捍卫这来之不易的和平?想到这里,我已经泪如雨下,不能自已。

每当我们民族处于危亡之秋,总会出现两类人,一类是有帮国而无自身,敬畏历史,体恤民苦,壮怀激烈,视死如归。另一类人则重私利而轻大义,寡廉鲜耻,戕害同胞,卖身求荣,置世世代代的唾骂于不顾。我相信,如果前者,多一些,再多一些,我们的民族一定成为最强大的民族!

读着这个故事,心情久久不能平静。我希望人类永远放下武器、远离战争,世世代代都生活在蓝天和平下。

孟子曾说过:“充实之谓美。”远大的理想,坚定的信念,执着的追求,无私的奉献,构成了英雄们充实的精神世界。唱着流行歌曲,看着卡通漫画,玩着电脑游戏长大的我们,一定要了解历史、亲近英雄、思考责任,使生命绽放出美丽的花朵。

文档为doc格式。

五年级作文读后感:狼牙山五壮士

我十分喜欢看电影,从懂事起至今看过的有几十部,但我感受最深的还是战斗故事片《狼牙山五壮士》。这天我和同学一齐又看了一遍。这部电影中的五壮士给我留下了深刻的印象,个性是六班班长马宝玉。

有一次,六班为了掩护和老乡转移,和鬼子交上了火。他们边打边后退,在班长马宝玉的指挥下,给了敌人沉重的打击。之后为了牵制敌人,他们上了棋盘陀,这是狼牙山的主峰,是条有去无回的绝路。

有我们的英雄把守,敌人冲不上棋盘坨,就用动了飞机。几架战斗机在主峰上空盘旋着,嘶叫着,投下许多炸弹。顷刻间,狼牙山上硝烟滚滚,弹片纷飞。战斗更激烈了,六班战士的子弹打光了。在这关键时刻,怎样办?他们搬起大石头向敌人砸去,砸得鬼子哇哇直叫。鬼子发现我们的战士没有子弹了,就像洪水般冲来。状况相当危急,只听鬼子乱叫:“抓活的,抓活的……”

看到那里,我掉下眼泪:一是被英雄们不拍牺牲的精神感动,二是我感到十分惭愧。每次打预防针,我都吓得直哭。五壮士死都不怕,可我却被一支针吓得直哭,这不是太没出息了吗?我暗暗下决心,下次打针我必须不哭,我要让老师和同学们明白,我向康瑞也是一条好汉。

课本《狼牙山五壮士》读后感三年级作文

我看着这篇课文:“狼牙山五壮士”,不禁让我对日本侵略者的仇恨加深。

1941年秋天,日本集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连经过一个多月英勇奋战,决定向龙王庙转移,把掩护群众和转移的任务交给了六班。为了拖住敌人,把大批敌人引上狼牙山。五位战士完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条是通往主力的方向,可是敌人紧跟在后面;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和主力,班长马宝玉说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。五位壮士居高临下,继续向敌人射击。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,班长抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸”顿时,石头像雹子,带着五位壮士的决心,奋力向敌人砸去,敌人纷纷滚落山谷。有一群敌人扑上来了。马宝玉拧开盖子,扔向敌人,在敌人群众炸开了花……他们望望远去的群众和,知道任务胜利完成了!马宝玉砸碎了敌人的枪,来到悬崖边,像每次发起冲锋一样,第一个跳下深谷,战士们也昂首挺胸,相继从悬崖跳下……山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主力!”

“中国共产党万岁!”

就是这几十年前的一件事,让我要振兴中华!!!!让他们惊天动地!气状山河!

课本《狼牙山五壮士》读后感五年级作文

今天,我们幸福的生活来之不易,许许多多的抗日英雄为我国的解放事业献出了宝贵的生命,像刘胡兰、杨靖宇、赵一曼、董存瑞、黄继光、狼牙山五壮士等等,我很敬佩这些英雄,其中我最敬佩的还要属狼牙山五壮士了。

通过阅读《狼牙山五壮士》这篇文章,我了解了他们的英勇事迹。1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力的安全转移,把自己的生死置之度外,和敌人英勇作战,最后壮烈跳崖。

读了这篇文章后,我感受到了一种强大的爱国之心,以及大无畏的牺牲精神。为了群众,为了集体,牺牲小我,成全大局。这种精神也在鼓励着我,叫我像狼牙山五壮士一样有着不怕牺牲的精神。虽然在现在和平年代,不需要我们去牺牲生命,但为了班级的利益,为了集体的利益,同样需要我们有牺牲精神。

我爱狼牙山五壮士,以及所有为祖国的胜利献出宝贵生命的英雄。谢谢你们,没有你们那个时候的机智、英勇,就没有今天我们幸福的生活。我一定好好珍惜现在的幸福生活,做一个对别人,对集体,对社会有用的人。

五年级作文读后感:狼牙山五壮士

前一段时间,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。学习这篇课文时,我很佩服五位壮士的爱国,勇于牺牲的精神。

这篇课文首先讲的是五位壮士理解了重大的任务,然后去攻击敌人,班长马宝玉指挥着战斗,副班长葛振林发奋他的满腔怒火,战士宋学义扔着手榴弹,胡德林和胡福才全神贯注的瞄准敌人射击。

他们五位壮士成功的完成了掩护任务,他们目前有两条路:一条是追上连队,另一条路是走向狼牙山顶峰,那是悬崖绝壁,五位壮士为了让群众和安全,他们走上了狼牙山顶峰。

五位壮士爬上了狼牙山顶峰,他们看见群众和安全离去了,再看看部分敌人还在往上爬,他们笑了,然后班长马宝玉第一个跳下悬崖,战士们也都跳下了悬崖。他们高喊口号:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!

此刻大家听了我的介绍,大家也必须喜欢上这篇课文了吧!赶快来看看吧!

课本《狼牙山五壮士》读后感五年级作文

今天,我们幸福的生活来之不易,许许多多的抗日英雄为我国的解放事业献出了宝贵的生命,像刘胡兰、杨靖宇、赵一曼、董存瑞、黄继光、狼牙山五壮士等等,我很敬佩这些英雄,其中我最敬佩的还要属狼牙山五壮士了。

通过阅读《狼牙山五壮士》这篇文章,我了解了他们的英勇事迹。1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力的安全转移,把自己的生死置之度外,和敌人英勇作战,最后壮烈跳崖。

读了这篇文章后,我感受到了一种强大的爱国之心,以及大无畏的牺牲精神。为了群众,为了集体,牺牲小我,成全大局。这种精神也在鼓励着我,叫我像狼牙山五壮士一样有着不怕牺牲的精神。虽然在现在和平年代,不需要我们去牺牲生命,但为了班级的利益,为了集体的利益,同样需要我们有牺牲精神。

我爱狼牙山五壮士,以及所有为祖国的胜利献出宝贵生命的英雄。谢谢你们,没有你们那个时候的机智、英勇,就没有今天我们幸福的生活。我一定好好珍惜现在的幸福生活,做一个对别人,对集体,对社会有用的人。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

三年级同学狼牙山五壮士读后感

今天,我看了一篇文章,叫做,这是发生在抗日战争的一件事。这篇文章十分感人,下面我就给大家讲一下主要的内容。

看完这篇课文,我泪流满面。这些战士们临危不惧的精神值得我们学习,想想自己的行为,心里惭愧极了。惭愧自己不配做21世纪的少年,要不配在这种环境下生活,我们知道如果没有残酷的战争,我们也没有这样的美好生活。

记得有一次,我们上数学课,老师要求我们下午下课前交,我一看是奥数题,就没有兴趣了:“怎么又是奥数题,”我便对罗文妍说:“管它呢。出去玩吧,回来抄别人的就行了,我们出去玩。”刚走出门,就听见王志强在喊:“快来,快来。这两道奥数题分别在19页、24页。”我回去翻奥数题,把答案抄了下来,又让别人抄了。后来想想我的行为,再想到五壮士的行为我感到十分的惭愧,我们要向他们学习。遇到困难,不低头勇敢面对。

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

课本《狼牙山五壮士》读后感三年级作文

这篇课文记述了抗日时战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力的转移,诱敌上山、顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林,这五位英雄为了掩护群众和连队主力的撤退,用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的、可歌可泣的英雄壮歌。

在这一篇惊天地泣鬼神的课文中,英勇跳崖这一片段最让我感动:这五位壮士在弹尽无援的情况下,用石头砸敌人,石头像雹子似的向敌人砸去。最后却高呼壮烈豪迈的口号声,随后英勇跳崖,壮烈牺牲的口号声。这口号声惊天动地,气壮山河!这种对敌人的恨和对中国的爱,是这五位壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量源泉!

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是为了党,为了人民,为了革命的胜利,五位壮士献出了自己宝贵的生命。他们崇高的精神,必将与天地共存,与日月同辉。

每当回想起这五位壮士,我就感到惭愧。做为一名少先队员,一遇到困难就想打“退堂鼓”,就想着放弃。我们每个人都应以这五位壮士为榜样,以先烈们的英勇顽强、不怕牺牲、视死如归的精神为动力,做一个合格的接班人,把祖国建设的更加美丽,富强!

课本《狼牙山五壮士》读后感三年级作文

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这句诗是荆轲在刺杀秦王临行时,说出来的,这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前往。

有这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神的不只有荆轲一个人,还有狼牙山五壮士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄。

《狼牙士五壮士》这篇文章主要记叙了1941的秋天,七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队主力,把敌人引上狼牙山顶峰,痛击敌人,最后子弹打光了,五位壮士英勇跳下悬崖的故事。文章把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,表现得淋漓尽致。

司马迁曾说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护群众、百姓和连队主力,我们的牺牲就是值得的,因为我们顺利地完成了任务,保扩了群众和连队主力!

狼牙山五壮士的这种精神值得我们学习,即使是在和平时期,因为我们现在的和平,都是用先烈们的血肉之躯换来的,正是因为他们和侵略者勇敢奋斗,不畏惧,不害怕,使战争一次又一次成功,并且成功地击退、战胜了日本侵略者,收复了祖国的宝岛——台湾,并且在7月l日让香港回归祖国;在失散多年的澳门回归祖国,重新回到了我们祖国们怀抱。

现在,已经不存在为击退中国侵略者而战斗的故事了,因为我们的祖国已经强大起来了,已经让世界对中国刮目相看了!但我们依然要学习英雄先烈们的拼搏精神和迎难而上的勇气。

课本《狼牙山五壮士》读后感高中

狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传颂。这次,老师让我们在班会上看了这部抗日电影,让我受益匪浅。

我的心受了多大的震撼啊!看完英雄的故事,何人不觉得热血沸腾,内心崇高的敬意就像奔涌的江水,就像泛滥的黄河。

每每回想起那惨不忍睹的画面,心中就像千枚针在扎,一阵阵的的揪心,自己是多么的愚蠢可恶。对待学习,就像对待无名野花,匆匆走过,从不留恋。难带手中那只有几百页的书是那样沉重吗?我羞愧万分!自己的无知和渺小,已愧对那些为我们抛头颅,撒热血的,前仆后继为我们幸福平安生活的无数先烈们。

二十一世纪的新生,振兴中华的神圣使命应由我们肩负,中国人的肩膀应扛起一片天,拿过你们的箭,接过你们的抢,“少年强则中国强”。团结同学,尊敬师长,努力学习千古以来的文化精髓,掌握先进的科学知识,具备无法阻抑的勇往直前的精神!

《狼牙山五壮士》读后感六年级

“砰砰砰”,震耳欲聋的枪声不断地传向我的耳膜。正在阅读《狼牙山五壮士》的我,热血沸腾,心潮澎湃。

这篇课文主要记述了1941年的秋天,八路军某部六连五位战士为了掩护部队主力和群众连队的转移,把敌人引上绝路,在顶峰歼敌,最后英勇跳崖的故事。

他们对党和人民的忠诚,勇于牺牲的大无畏精神,无不让我感动、钦佩。想想当时的形势是多么紧迫,他们的处境是多么危险!可是,这五位朴素的战士,竟然不顾个人安危,一心念着大部队和群众,这是多么纯洁又高尚的品德啊!

当五位壮士胜利完成了掩护任务,发现敌人仍然来势汹汹,不肯撤退时,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走”,带领战士走向狼牙山顶峰。一个“走”字说得铿锵有力、掷地有声。如此的果决,如此的坚定,让他的形象瞬间变得高大。更让人动容的是他们跳崖时豪迈的口号声:“打到日本帝国主义!中国共产党万岁!”多么浓厚的爱国情谊!多么坚定的信仰!

战争是残酷的,战争是无情的!我们不会忘记日本军队潜入我泱泱大国时,人民承受的苦难,山河遭受的践踏!我们不会忘记如今的幸福生活都是先辈们用一滴一滴的鲜血换来的!生为中国人,死为中国魂!先辈的革命意志,我们一定会继承下去!珍惜生活,热爱祖国,不忘国耻,振兴中华!

作者:焦珺贤。

今天,我在看中国地图的时候,瞄到了河北省易县的狼牙山,听说这里曾经发生过一个英雄故事,然后我就看起了《狼牙山五壮士》这部电影。看完后,我被深深地打动了。

后来子弹、手榴弹用光了,他们就用石头砸,石头不够了,只剩下班长发现的一颗手榴弹。班长果断地把手榴弹扔向了敌群。然后他们毁掉枪支,跳下悬崖。他们是:马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义。葛振林、宋学义跳崖时被山腰树枝挂住,幸免于难。

狼牙山五壮士是一个历史事实。你说他们这宁死不屈、视死如归的精神,是不是我们应该学习的呢?他们精忠报国的精神,我们应不应该效仿呢?是的,虽然他们已经不在了,但是他们这种爱国、报国的主义精神世间长存!正是因为有无数像狼牙山五壮士这样浴血奋战的革命先辈,才换来了我们今天和平幸福的生活。

一代人有一代人的使命和担当。少年强则国强,少年进步则国进步。让我们一起好好学习,天天向上,长大后报效祖国,做一个对祖国有用的栋梁之才!

狼牙山五壮士读后感五年级

下面是小编为大家精心整理的狼牙山五壮士读后感,希望大家喜欢。

记得去年语文书上有一篇叫《狼牙山五壮士》的课文,读了后很令我感动,直到现在我还很清楚地记得。

这篇课文讲的是:狼牙山的五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务,他们诱敌上山,痛歼敌人。

由于敌人紧随其后,五壮士为了完成任务,放弃了沿着主力方向撤离的机会,而是把敌人引上了绝路,他们子弹打光了,就用石头砸敌人。

又有一批敌人冲上来了,班长拉响了手榴弹把敌人炸下去了。

最后,五壮士望着主力部队和群众远去的方向,英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。

狼牙山五壮士接受了十分艰巨的任务,但他们英勇顽强、不畏牺牲,最终以生命为代价完成了任务。

在完成任务的过程中,他们明明有机会去追主力部队,但他们为了不让部队和群众受到连累,而毫不犹豫地选择了牺牲生命。

五壮士斗志高昂,有崇高的自我牺牲精神和大无畏的英勇气概。

五壮士和敌人血战到底,表达了中国人民为取得解放战争胜利的坚定信念!

难道他们这些精神不值得我们学习吗?是的,他们这种高贵的品质很值得我们去学习,也令我们深深感动!

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动,使我心中久久不能平静。

《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋天,五位抗日英雄成功地完成了掩护群众和连队转移的艰巨任务。

在弹尽粮绝的时候,他们宁死不屈,毅然跳崖,谱写了一场惊天动地的英雄乐章。

文中令我感动的话是五壮士高呼的口号:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁。

”喊出了中国人的肺腑之声。

他们多么伟大呀!他们的事迹令人敬佩。

读完课文,我深深地被五壮士的壮举感动。

我联想到自己就十分惭愧,记得有一次:老师布置了五道数学题,前四道我都会,可第五题难住了我,我左思右想,草稿也用了不少,可还是想不出来,我看时间不多了,算了,不做了。

每当我遇到难题时,我就退缩,结果成绩一落千丈。

这时我想起了五壮士的伟大形象,我就决定改掉我怕苦怕累的缺点。

战士们,先烈们。

我决定以你们为荣,刻苦学习,长大保卫自己的祖国。

我学习了《狼牙山五壮士》这一课后,就被他们这热爱人民、仇恨敌人的无私精神所折服,感触非常之大。

狼牙山五壮士主要讲的是班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小兵胡德林和胡福才为了掩护人民群众和部队主力而接受任务,使而诱敌上山、英勇杀敌,最后为了祖国的胜利而英勇跳崖的`故事。

我想在网上看看共产党官员是如何为了国家、为了人民无私奉献的,可是百度后看到的都是关于那些贪官的“壮举”。

某个贪官了1。

58亿被判了无期徒刑,可笑的是,他居然还没进入“中国十大贪官”的大榜!

可笑之后,我又深思,同样是为了祖国而工作,为什么狼牙山五壮士可以为了人民群众而死,可共产党官员却因为把国家和人民的财产占为己有而被判为死刑?同样是死,一个重于泰山,一个轻于鸿毛啊!

“生在国旗下,长在阳光里”,作为一个新时代的少年儿童,我会把狼牙山五壮士这种高尚的爱国品质作为我生命道路永远的丰碑!

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。

这篇课文主要记述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士为了掩护群众和部队主力转移。

诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。

表现了五位壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神。

“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这是五位壮士在跳崖时喊的壮烈口号,充分体现出五位壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚,这种恨与爱是五位壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量源泉;是党所领导下的八路军,新四军的可爱之源;也是敌后根据地英雄儿女的力量源泉。

谁不珍惜年轻的生命,谁不渴望自由的生活。

可是这五位壮士用年轻的生命换来群众和部队主力的成功转移。

他们用自己的生命谱写的一首气吞山河的壮歌,我相信,他们的壮举必将与天地共存,与日月同辉!

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感触。

这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。

这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写的淋漓尽致。

俗话说的好:死有的轻于鸿毛有的重于泰山。

五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的,这让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王,临终时,荆轲唱了两句歌:“风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还。

”这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前进。

这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗?

此外还有董存瑞,罗盛教……这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。

他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

狼牙山五壮士读后感六年级

看到“视死如归本革命军人应有精神;宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统”这句话时,就会想起“狼牙山五壮士”。这句话是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为纪念塔题的词。看到了这篇文章,我被五壮士那热爱人民、仇恨敌人,为祖国、为人民勇于牺牲的大无畏精神深深地打动了。《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲1941的秋天,某部七连六班的五位战士,他们巧妙地引敌上山,英勇歼敌,完成了阻击敌人,掩护人民群众和部队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国。在这其中,最令我感动的是:五壮士最后毁掉枪支,高喊“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”勇敢跳下悬崖的情景。这气势,这声音真是惊天动地,气壮山河!

他们是多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力部队的转移,还把敌人引上绝路,与之同归于尽。他们那英勇顽强、不屈不挠,为了革命,面对死亡毫不畏惧,舍生忘死的崇高精神难道不值得我们学习吗?这时,想想五壮士的惊人壮举,再看看今天的我,身为21世纪的接班人,遇到一点困难就退缩,我非常惭愧。壮士为了民族解放,赴汤蹈火,为国捐躯,比起他们,我所遇到的困难算得了什么呢?如果没有革命先烈抛头颅、洒热血,就没有我们今天繁荣昌盛的祖国。如果我们遇到了一点困难就退缩,怎么对得起死去的先烈啊!

为了祖国,为了人民,我们这一代,就应该发奋努力,去珍惜现有时光。

读完《狼牙山五壮士》,我非常痛恨那些日本军,也非常敬佩那五位勇敢而坚强不屈的壮士。读完这片这篇课文,我的心情久久不能平静。通过这篇课文所讲的英雄故事,我看到了五位壮士坚忍不拔的决心和忘我的斗争精神。

这篇课文讲的是抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位壮士,接受了掩护连队和群众转移的任务,在狼牙山区与大批敌寇浴血奋战,他们巧妙的诱敌上山,勇猛歼敌,最后把敌人引上了狼牙山顶峰,在完成掩护任务后壮烈跳崖。

《狼牙山五壮士》似一面明亮的镜子,使我看到了自己与抗日战争所牺牲的英雄的差距。和他们相比,我们现在的生活是何等的优越,然而我做的又怎样呢?平时对自己要求不严,遇到一些小困难就缺乏勇敢精神,畏缩不前。

读完这篇课文,我感触颇深。我觉得中华民族历史上许多英雄却实可歌可泣,值得我们学习。同时,我也感到新中国的确来之不易,空前艰巨的社会主义必将落在我们这青少年的身上,要想完成历史英雄赋于我们的崇高使命,我们每一个人都应当具有积极实践,努力奋进的决心。

课本《狼牙山五壮士》读后感高中

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心情久久不能平静,五位壮士视死如归的革命精神,给我留下了深刻的印象。

这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才,他们为了掩护群众和连队主力成功转移,诱敌上山,英勇杀敌,把敌人引上狼牙山的顶峰,最后,为了维护自己的尊严,他们英勇跳崖,壮烈牺牲。

读完了这篇文章,我被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神和英勇气概深深的震撼,被他们接受任务时的壮志、奋勇杀敌时的壮行、准备把敌人引上绝路时的壮心、在顶峰歼敌时的壮举、以及英勇跳崖时的壮烈所打动,他们不畏艰险、大义凛然、临危不惧,最后用坚强不屈的声音喊出了中国人民的肺腑之言:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这声音惊天动地、气壮山河,无不体现了五位壮士对日本帝国主义侵略者的仇恨,和对党和人民的热爱与忠诚。

看看五壮士,再看看自己,我不禁惭愧和脸红起来。五壮士们遇到危险,毫不畏惧,毫不退缩,视死如归。而我们呢?只会在学习上碰到一个困难就停止前进,或者退缩,甚至放弃,作为祖国的花朵、二十一世纪的接班人,我们应该这样做吗?答案只有一个,那就是“不能”。想想以前,有多少革命英雄,抛头颅、洒热血,用他们的鲜血和短暂的生命为我们换来了今天这来之不易的幸福生活,我们遇到的这些小困难,在他们的眼里,根本就不算什么,而我们要做的,就是有一颗上进心,努力学习,争取成为国家的栋梁之才,成为新世纪的希望。

同学们,让我们努力学习吧,只有这样,我们才对得起社会,对得起为了我们今天幸福生活流血牺牲的革命先烈们,对得起我们胸前的这一条鲜艳的红领巾啊!

课本《狼牙山五壮士》读后感高中

周三晚上我含着热泪,看完了,狼牙山五壮士片子感触很深。

电影主要讲了,1941年9月25日在河北省易县的狼牙山上,五位八路军战士一一马宝玉、宋学毅、胡德林、胡福财、葛振林为了让大与数万群众成功转移,他们接受了团长任务:在第二天中午2:00以前,务必拖住敌人,不能让敌人,越过顶峰棋盘陀。

天刚刚亮敌人,就发起了猛烈进攻,可是当敌人扑到半山腰时,早有准备的五位战士就把他们打得屁滚尿流,一个个连滚带爬地逃得无影无踪这使敌人以为八路军主力在那里,所以后来又发动了几次进攻,都失败了五位战士顺利完成任务,准备撤退面前有两条路一条路,可以很快追上大,另一条路通往狼牙山顶峰的棋盘陀,为了不让敌群众与联队主力无畏壮士像狼牙山顶峰奔去。敌人也随之追了上去,无畏壮士居高临下一次又一次地把敌人打了下去,没过多久子弹就打光了,/颗手榴弹班长马宝玉说:同志们,用石头砸。说罢,他拿起一块磨盘大的石头。砸向敌人,顿时石头像雹子一样落下来。落在敌人头上医院分分滚下山谷又一群敌人扑上来了。马宝玉搜得一声。拿出手榴弹拧开盖子用尽全身气力扔向敌人随着一声巨响受流弹在敌群中开了花。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰眺望着大远去的方向,回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦,马宝玉郑重地对他同志们说:我们宁死也不当俘虏,我们就用行动来表示对党的忠诚吧。于是五位壮士把枪砸碎了。马宝玉走在最前面他们高喊:“打倒日本帝国主义中国共产党万岁。”便都跳入深谷。

狼牙山五壮士的英雄行为真是惊天动地。我们要好好珍惜现在的生活,因为这一切都是由战士们的鲜血的换来的,我们是祖国的,希望我们要积极上进。少年强则国强,将来要保卫国家国富民强才不会被敌人侵略,用知识的力量来保卫祖国。

《狼牙山五壮士》读后感六年级

“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”狼牙山五壮士的口号仿佛在我的耳边响着,让我感受着他们英勇奋战的精神。

七连六班的五位战士为了掩护群众和部队主力。放弃了生路,毅然而然的选择了“绝路”。当五位战士完成任务后,为了不当俘虏,毫不犹豫的跳下悬崖,被称为“狼牙山五壮士”。

读了这篇课文,我的脑子里就涌现出许多豪情壮语:英勇顽强、不怕牺牲、奋不顾身……。

现在想想自己,在生活中遇到难题、困难就会退缩。这可不能跟英勇的狼牙山五壮士相比。自从学了这篇课文后,我就要严格要求自己:遇到困难坚决不退缩、不闪躲。无论什么时候,都为大众的利益着想,把自己的利益抛在脑后。

狼牙山五壮士的英雄事迹深深影响着后代,他们那为了那些和自己没有一点血缘关系的人,都愿意奉献出自己的生命值得我们、值得全世界的人民学习!!!

文档为doc格式。

相关范文推荐
  • 12-29 公租房申请指南(模板19篇)
    在租房市场,不同类型的房源和不同配置的公共设施能满足租客们多样化的需求。大家若有更多关于租房的问题或者经验分享,欢迎留言和交流,互相帮助。一、个人申请人应如实填
  • 12-29 谦卑心得总结报告(优秀18篇)
    范文范本中的作品多样性很高,能够满足不同需求和水平的写作要求。以下是小编为大家整理和收集的范例文章,供大家参考和学习。慕安德烈的《谦卑》是一本充满智慧和启发的书
  • 12-29 医院门诊部年终总结(精选18篇)
    总结是对经验的总结和沉淀,能够为今后的工作和学习提供有益的启示和指导。以下是小编为大家收集的年终总结范文,供大家参考。希望这些范文可以帮助到大家,激发大家的写作
  • 12-29 我们的星球(专业20篇)
    优秀作文不仅能够生动地描绘情景,还能够独具一格地表达个人的观点和见解,给读者留下深刻的印象。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借
  • 12-29 最新大学生职业规划(精选20篇)
    通过职业规划,我们可以更好地了解自己的能力、兴趣和价值观,并将其融入到职业选择中。职业规划的成败与个人的意愿和努力是密不可分的,只有付出才能得到回报。
  • 12-29 百分数的认识教学设计及反思(通用20篇)
    在教学反思中,教师可以思考如何更好地引导学生进行自主学习和思考。请大家仔细阅读下面的教学反思范文,认真思考自己的教学实践和经验,汲取教育教学的智慧。
  • 12-29 实验大鼠心得体会(专业21篇)
    通过写心得体会,我们可以发现自己的成长轨迹和自身的不足之处,从而有针对性地进行调整和提升。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家写作提供一些启发和
  • 12-29 小学防火演练指南(精选14篇)
    范文范本可以启发我们的思维,帮助我们更好地组织和安排文章的结构和内容。在这里,我们为大家整理了一些范文范本,供大家参考学习,请大家仔细阅读。为了建立有效的防范和
  • 12-29 百日攻坚誓师大会上的致辞范文(20篇)
    致辞是一种艺术,具有吸引人的力量,能够赢得听众的认同和共鸣。在这里,小编为大家整理了一些历史上著名的致辞,这些演讲至今仍然流传,并给人以深刻的启迪。
  • 12-29 青春摆渡人(热门17篇)
    青春是一个人树立自信和塑造自我形象的关键时刻,我们要展现最好的自己。青春是探索和成长的时刻,如何在青春时代培养良好的学习和工作习惯?以下是小编为大家整理的青春故

猜你喜欢

热门推荐