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大学生半期总结班会范文(18篇)

时间:2024-01-04 17:06:02 作者:飞雪

总结范文能够帮助我们梳理思路,发现问题并寻找解决方案。这些总结范文是根据不同情境和目的精选出来的,希望能够为大家提供一些实用的写作参考。

大学生团结的班会总结

一、班会目标:

本次主题班会将开展一系列活动,经过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜团体的团结,能够自觉维护团体的荣誉。

二、活动准备:

1、提前安排主持人,布置活动步骤。

2、提前安排小品演员和讲故事的同学。

3、布置好班级的桌椅的摆放。

三、活动环节:

第一板块:在动画中看团结(10分钟)。

1.看视频《打,打个大西瓜》,谈感想。

2.什么是“真正的团结友爱”

第二板块:讲述身边团结的故事(10分钟)。

2.生活中的点点滴滴(照片展示)。

3.小节目《谁是最重要的》。

第三板块:在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)。

1.两人三足(分小组,每小组6人)。

2.在歌声中体会“团结就是力量”——歌曲演唱《众人划桨开大船》。

第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)。

1.诗歌朗诵《团结是什么》。

2.游戏——格言、谚语比赛。

先宣布竞赛规则(队员分成两部分,主持人担任裁判)。

(1)双方找的谚语必须是有亲团结的资料,能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。

(2)双方的谚语不能重复。

(3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。

主持人台词。

主持人:戴志鹏刘美君。

第一板块(看完视频,主持人走上讲台)。

各位领导教师同学大家好,欢迎大家来到我们高二(7)班的主题班会现场。今日我们的班会主题是:众人划桨开大船!

是的,这段动画展示的是在生存危机下,团结互助才能够生存。但此刻我们并不面临着这样的危机,那是不是就不用团结了呢大家发表看法……引出“团结友爱”的话题,究竟什么是真正的团结友爱。

(1.考试过程中,帮忙他人作弊;2.小张不上晚修,出去玩游戏,让同桌帮忙给教师请假隐瞒。3.朋友与别人发生的矛盾纠纷,组织一伙人去教训别人)。

第二板块(示例分析)。

请大家来讲身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)。

男:有人把班团体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。

女:大家想要得到温暖,就必须把自我点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班团体也就越温暖。

男:我们要记住,温暖的班团体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

(讲小故事,表演节目的《谁是最重要的》)。

第四板块(分小组:两人三足)。

1.游戏:两人三足。

下头进行一个游戏看看哪个组能团结合作,配合得最好最快完成任务。

游戏规则是:每个小组推选6名同学进行“三条腿”走路的游戏。起点:6人,分三次传递6个没吹的气球,每次两人带两个到终点,第一对搭档到达第二对才能够出发。一人在终点等候。

最终要完成的任务:吹气球,连成一串,并且在气球上写一句团结的标语,最先完成的获胜。

活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使我们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就能够众志成城。)。

连小小的游戏也要团结合作,可见团结合作是无处不在的。有句话说得好:一滴水仅有放进大海才永远不会干涸,一个人仅有把自我和团体融合在一齐才最有力量!

2.在歌声中体会“团结就是力量”——歌曲演唱《众人划桨开大船》。

第五板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)。

1.诗歌朗诵——散文诗朗诵《团结是什么》。

2.游戏——格言、谚语比赛。

先宣布竞赛规则(队员分成两部分,主持人担任裁判)。

(1)双方找的谚语必须是有亲团结的资料,能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。

(2)双方的谚语不能重复。

(3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。

正如雷锋所说的:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。

我们高二(7)班是由45位同学组成的,由我们45人团结起来,齐心协力才能取得各项的成功,回首往事,在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的。

这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信用---团结合作,成功在握。团结合作,成功在握主题班会到此结束。

附录:

——班会素材。

一、诗歌《团结是什么》。

团结是什么。

团结是滴水的汇聚,是鸟儿的归宿,是花儿的纷飞。

团结让滴水不再干涸,使滴水成为海洋中欢乐的浪花。

团结让鸟儿不再孤单飞翔,使她与同伴展翅高飞。

团结让我们不再害怕,再大的困难我们都不怕。

团结如缕缕清风,送来温馨和微笑,吹去心中的阴霾和不安。

以往那激动人心的接力赛,以往那动人心弦的篮球赛,以往的一幕幕将会永远在我们心中定格成永恒的感动。

以往的这一切,是团结,是坚忍,更是永不言败的信念。

我们是独一无二的,我们永不言败!

二、小品《最终的答案》。

眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们能够看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,能够选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,能够迈过前方的险阻。

鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是经过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。如果没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。

嘴巴:不是的,我也能够为人类供给氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。可是我能够替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满足爱吃的欲望,能够经过我替人类补充营养物质。

耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的'音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。

脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。

手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗劳动创造财富,没有手,怎样劳动啊有我在,才有钱花呀!

脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是坎坷,都能够走过。我才是人体最重要的部位。

舍长:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应当团结一致,携手共进,才能创造更加完美的未来!

三、歌词《众人划桨开大船》。

一支竹篙呀,难渡汪洋海。

众人划桨哟,开动大帆船。

一棵小树呀,弱不禁风雨。

百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒。

一加十,十加百,百加千千万。

你加我,我加你,大家心相连。

同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边。

百舸嘛争流,千帆进,

波涛在后,岸在前。

一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团。

一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天。

同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊浪靠边。

百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前。

四、关于团结合作的谚语。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

天时不如地利,地利不如人和。

星多天空亮,人多智慧广。

一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

不怕虎生两翼,就怕人起二心。

单丝不成线,独木不成林。——俗语。

滴水不成海,独木难成林。

二人同心,其力断金。——《易经》。

民齐者强。——荀况。

唯宽能够容人,唯厚能够载物。——薛宣。

众人拾柴火焰高。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

双拳难敌四手。

团结就是力量。

雁怕离群,人怕掉队。

一箭易断,十箭难折。

一人难挑千斤担,众人能移万座山。

团体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

一根线容易断,万根线能拉船。

一人难唱一台戏。

一人知识有限,众人智慧无穷。

鱼不能离水,雁不能离群。

众人种树树成林,大家栽花花才香。

有朋友的人,像草原一样广阔;无朋友的人,像手掌一样狭窄。

大学生团结的班会总结

一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是成功的。所以借本次的主题班会,增强班级的凝聚力,共同为运动会奋斗!

二、班会目标。

1、提高对“班级凝聚力的进取作用”的认知。

2、增强“团队合作”的意识。

3、供给学生展示自我的舞台。

三、班会地点:xx班教室。

四、班会前准备1、选拔主题班会主持人。

2、制作手抄报所需要的材料。

3、主题班会流程安排。

4、发放家长邀请函。

五、与会人员:

x班学生和家长。

六、预期效果。

学生经过前后两次手抄报的制作,经过讨论交流反思,明白了团队合作的重要性,增强了班级凝聚力。

七、班会步骤:

(一系列活动以小组间竞赛的形式展开)。

(一)导入:(关于手抄报制作的要求)。

(二)互动活动1:(小组合作,共同制作一份手抄报)。

(1)小活动——你对小组手抄报制作满意吗?为什么。

每组派一位组员评价小组手抄报的制作感悟,要指出优缺点,能反思不足及今后努力方向。

(2)请一位家长点评参与手抄报制作的感悟。

(3)班长点评,强调团队合作的重要性。

(三)互动活动2:(小组再次合作,共同制作一份手抄报)。

(1)小活动——你对小组本次手抄报制作满意吗?前后两次手抄报的制作有哪些异同。

每组派一位组员评价小组手抄报的制作感悟,重点谈前后两次手抄报制作的感悟。

(2)家委会会长谈前后两次参与手抄报制作的感悟。

(3)班主任点评,强调团队合作的重要性,并延伸到班级学习、生活中业要讲究团队合作(小组合作、小组之间合作、班级合作)。

(四)每个小组派一位代表来谈今后我能够为班团体做什么?

大学生团结的班会总结

认识合作的重要性,学习与人合作的本事,是帮忙学生“学会合作”的要基础,经过本节课的活动,同学们能够得到如下收获:

2、在活动中学习与人合作的方法,学会与人合作。

3、经过交流、沟通、自主实践使学生感受与人合作的欢乐。

【活动过程】。

一、热身:手指拍手掌。

1、今日上课啊,让我们先来活动活动手指,首先,请每个同学伸出一个手指,拍向另一只手。然后是两个手指,三个手指,四个手指,五个手指,逐个体验。

讨论游戏感受。

2、刚才大家都玩了这个游戏,有什么发现?

3、真厉害,一下子就发现了.你能体会到什么呢?

4、课件出示:团结合作力量大。

引出话题:

二、活动聚焦:

游戏一:图形巧涂色。

1、那么怎样团结合作呢?咱们先来做一个游戏。

2、课件出示:图形巧涂色。

3、游戏规则:

以四人小组为单位参加游戏,各组准备好一盒彩色笔和一张图形纸,

纸上有8个图形。教师等下会快速报一遍各图形的颜色,请大家用最快的`速度把颜色涂好。

涂好后请把你们小组的作品贴到黑板上。

赶紧讨论一下,如何参加游戏?

4、教师开始报颜色。

5、涂好颜色的图形纸请张贴到黑板上,

6、我们一齐来评一评,看哪个小队合作得最好,获得了成功?

让教师来采访一下成功的小队,能介绍一下你们成功的经验吗?

哦,你们玩游戏有明确的分工,真是巧妙的方法。

真懂得合理分工,巧!对,大家一齐涂色,团结起来力量大。

要是下次你再玩这样的游戏,你们会怎样做。

忙着记前面的,就忘记后面的了,相信你们下次不会了。

游戏二:词语巧接龙。

2、课件出示游戏规则:

每个团队一张大纸和一支笔,按顺序传下去进行词语接龙。

在规定的5分钟时间里,词语接的最多的团队就获胜。

所接词语不能重复,如果词语有错误,那后面的不能算作本队的成绩。

温馨提示:请你把字写得大一点,能够让后面的同伴看得清楚。

在游戏时能够对前面错误的词语进行修改。

3、学生们进入比赛,五分钟。

4、时间到了,请各队把词语接龙的大纸贴在黑板上。

我们在游戏的时候要互相配合,

7、那么在这个比赛中,你有什么体会呢?

教师把这个团结合作的标语贴在你们的团队里,祝贺你们,是个团结的队,合作的队。

三、生活大盘点。

成功方面:

学生举例如出黑板报、做值日、搞中队活动。

父母团结合作的事:搬家俱、烧菜等。

教师也想举一个例子:要上一节成功的课,要有很多教师的分工合作的成果,有的帮忙找资料,有的做课件,有的帮我去安排学生,团结合作的力量真大。

大学生班会总结

班会目的;为加强我班学风建设,提升我班学习态度,使同学们由被动学习化为主动学习。营造出求真务实,严谨治学的学习气氛。培养诚信守实的新一代沈理工大学生。

班会时间:11月7日17:00。

班会地点;机械工程学院207。

班会主持人;王xxx。

一、主持人开场;。

二、班长做前期工作总结及有关学风建设活动的计划和如何在学。

分制下学习;。

三、副班长做关于安全演讲;。

四、学委宣扬我校兵工精神并为活动具体分工;。

五、学生代表谈关于大学生活;。

六、民主评选出班优秀标兵(4男1女);。

七、有良好学习经验的同学代表做演讲;。

八、班长做帐目公开;。

九、马老师做工作总结。

建学风共学习。

班会总结这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活,并积极传达学风建设月的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

在前一段的学习生活中,我班也的确取得了一些成绩。例如;足球比赛,阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应该从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自己应该做的是什么。应该怎样一起把班级建设的更好。

从班长的讲话中,同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性,早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓,各位同学应发扬这种精神。在学习上努力拼搏,在生活上严格要求自己。做一个合格的沈理工人。开学两个月来,同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和自己体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组,培养同学们对英语的兴趣和语感,使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组,随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。

有良好学习经验的同学在班会上把自己平时的经验和大家一同分享,使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。

我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长,充分体现了标兵的标杆作用。

这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

20xx年x月x日。

1.在08界机械杯足球赛中荣获第四名,并取得精神文明奖。

2.阳光剧场话剧《心声》演员用心演出,多次颇受好评,顺利进。

入决赛。

3.多人进入青年志愿者服务站。

4.校礼仪风采我班两位同学进入复赛。

5.辩论赛充分准备第一场完胜。

6.在举办的各类活动中我班多次积极踊跃。

文档为doc格式。

大学生班会总结

在本周三晚我们正常顺利开展的班会,通过此次班会我们各班的同学都认真规划出自己的大学生活,对未来进行了自己的讨论。并且愉快的度过了一个充实的夜晚。

1从整体上来来说我们在班会过程中同学们的积极还是很高,还是达到了基本上的预期效果。各班的主持人能够调动班上同学的积极性,使其本班同学能够融入到各个节目环节中去。

2从各班准备角度来讲,其各班的负责人其对主题认识还是比较深刻的,有够从小的切入口,充分挖掘其主题的精髓。从而使其班会中的内容比较丰富,活动安排比较科学。

3通过小组讨论,发表个人看法,为每个同学提供了自己展现的舞台,说出自己的大学规划。

4以最少的财力,展现最美好的布置,是我们系部的特色,通过气球彩带,黑板布置,来展现在班级布置当中。既体现了我们对班会主题心意。也符合了我们系部专业的要求。

1由于第一次主题班会,经验不足,其纪律有待加强。对主题班会认识方面出现偏差。

2各个班级班会特色不够明显。有一种各个班级一样的模式的感觉,没有充分挖掘自己本班的本色。其各班对主题班会的发展方向没有正确的把握。从而缺乏其创新。

3 没有安全意识,只考虑到班会气氛。点蜡烛是不可以的

1加强与团支书的交流。使之其班会的的策划充满新生气息。使他们重新更加全面认识主题班会的现实意义所在。

2作为大学生是其思想文化最活跃的时期,加强其思想学习。从而推动我们对班会的主题正确把握同时出现更有意义创新。

4 我们系干加强与各团支部的联系与学习,从而更好管理各个团支部的成员。从而在促进各团支部发展的同时推动主题班会的革命性的发展。

以上就是我们对这次班会的认识与思考。

大学生班会总结

自本学期开学以来,由于个别同学法律意识淡薄、自我安全防范意识不强、交友不慎等原因,引发了学生私会网友未按时返校、意外伤害、误入传销窝点等五起安全事故,给学生的学习生活带来一定的影响。

·从学生宿舍历来发生盗窃案件的时间值得注意:

一是开学之初和学期末;

二是新生刚入学时;

三是放长假期间。

·以一天为周期来看,以下几个时间段值得注意:

一是早上起床洗漱时;

二是白天上课和晚上自习时间;

三是晚上睡觉时。

·学生宿舍防盗工作应该从以下几个方面做好防盗工作:

1、妥善保管好自己的财物;

2、养成勤关门窗的好习惯(出宿舍反锁);

3、妥善保管好自己的钥匙;

4、加强考勤制度,密切掌握宿舍人员的去向;

5、宿舍内不要留宿外来人员;

6、加强宿舍的管理和巡查。

7、注意可疑人员进出宿舍。

8、发现情况及时向保卫部门报告。

二、教室预防盗窃

三、校园及公共场所预防盗窃

四、校园常见诈骗案的类型及防范

五、预防通讯滋扰 一、以老乡名义借钱或请客等诈骗

很多人来大学之前可能听说,大学里老乡关系很重要。但是,我告诉大家,我校的这种风气不是很浓。学校是不允许成立老乡会的。到大学后,有的人以老乡的名义,来找你借钱,要你交钱请老乡吃饭或交“会费”等,请你提高警惕,以免上当。

二、就业诈骗

有部分同学在毕业或想利用课余时间打工赚钱被骗。

在20xx年某高校07级一刚入学大一学生听信“小广告”去应聘“男性”公关,被骗3000元。

在20xx年4月份时,某高校05级毕业生在找工作时在不同时间段,被同一家公司骗取多名学生押金上千元。

20xx年6月27日,何南商丘某学院的两名女大学生,暑假通过中介公司找工作时,被骗至夏邑县一家音乐广场“上班”。当两人到地方才发现,所谓的露天广场变成了狭小的歌厅包间;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐台陪唱”。发现上当,两人要求离开时,已没有了人身自由。

6月30日,其中一名女大学生趁机逃出夏邑县后,迅速报警并向记者站求助。记者连夜冒雨驱车赶往夏邑县,与该县警方一起将被困的另一名女大学生解救出来。

三、编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长实施诈骗

在犯罪分子获取学生家庭的信息后,利用家长对子女的担心,按指定的账号汇钱。 案例-------20xx年云南红河洲一名在南京上学的女生因手机被盗,被犯罪分子在手机上获取家里的电话号码,打电话告知家里,孩子被车撞,现正在医院抢救,“他是孩子的老师”请家长按指定账号汇款8万元,否则孩子有生命危险,家长接到电话后,心急火燎到到银行及时把钱汇出,在放心不下的情况下,由风尘仆仆地赶到南京,到学校后女儿安然无恙,方才知道被诈骗。

四、电话短信诈骗

获取家长手机号码发短信给家长按指定账号汇款。

案例----我院发生多起学生家长被诈骗,电话内容是“爸爸或妈妈,近段时间我们宿舍发生偷盗,生活费及很多物品被盗,请给我按***账号汇款”。

湖南湘潭的学生小覃是武汉某高校学生。去年暑假后来汉上学,小覃独自一人乘火车。对面一位20多岁的年轻小伙主动和小覃说话,自称也是湘潭人,在武汉另一所高校上学。小覃和这位“老乡”相谈甚欢,为便于长期联系,小覃不但给了自己的手机号码,连老家的电话也告诉了对方。车到武汉,二人依依道别。在去学校的公共汽车上,小覃突然接到一条短信“通信公司现在将对您的手机进行线路检测,请您暂时关闭手机3个小时。”小覃信以为真,立刻将手机关了。第二天,小覃给家里打电话报平安,才得知前一天家中接到一个紧急电话,对方自称是乘务员,说小覃得了急病,急需做手术的钱。小覃家人给小覃打电话也不通,焦急万分、不辨真假,只得汇了款。小覃这才明白,在火车上遇到的是个骗子。

五、“掉地捡”诈骗

道具:一张真币包着一捆假币、假金项链等“财物” 。嫌犯通常有2至3个人,有时也会男女搭档行骗,他们事先掉下“财物”设好陷阱,等有人捡起“财物”,便上前提出见者有份,要与受害人平分财物,然后再伺机诈骗受害人的钱财。

某高校20xx年新生刚开学时,一位家住“昭通”的家长送孩子到学校报到,在“昆明南窑”火车站下车时,被诈骗1万多元学费。

在上海某大学一女生在地上捡到一皮包,打开一看里面有10匝成捆的100元人民币,正在这时一男青年也说,两人看见要平分,正在两人正准备分钱时,匆匆走来一个看上去象很有钱的男青年,问他们是否捡到一个皮包,捡钱两人说没有,过了一会儿两人说到僻静处分钱,但“说丢钱人”一直尾随在他们身后,无法“分钱”,走着走着就走到一个很僻静的地方,这时“说丢钱人”追上他们说他们捡了他的包,为了掩盖“捡钱男青年”说他们是夫妻,但对方不相信要他们表演“夫妻亲密动作”,所以此大学生为了“钱”心甘情愿的被当众,最后“说丢钱人”还不相信,“捡钱男青年”说等回去拿结婚证来证实,说家里钥匙在女的包里,顺手就把此大学生的包拿走,边走边说,叫他们等着他一会儿就拿证件来证实,但“捡钱男青年”一去不回, “说丢钱人”也推说上厕所走了,此大学生赶紧把“钱”拿回宿舍,打开一看,除了上面几张是“钱”其它全是废纸,并且几张是“钱”也是假币。

六、身边事诈骗

以恋爱为名进行诈骗。

新生刚报到时,冒充学校工作人员诈骗学生。

装成学生模样到学校宿舍推销。

利用手机发短信中奖诈骗。(咱们有木有收到过这种短信)

七、网络诈骗

通过上网聊天交友,取得信任后,编造谎言进行诈骗。

从网上购物钱汇出去,但杳无音信,或是以次充好。

八、银行卡诈骗

三是问路法,即由一嫌疑人故意上前向事主问路,在事主扭头回答时,由其同伙掉包换卡;

四是持卡询问法,即由一嫌疑人拿一张银联卡上前问事主该卡是否可以在柜台机上用,为彻底转移事主注意,嫌疑人还通常拉扯事主。一旦事主转身回答,另一同伙则掉包换卡。

九、大学生打工诈骗

白忙一场型-----一些学生被个人或流动服务的公司雇佣,讲好以月领取工资,但雇主随便找个借口拖延一下,拖到学生开学时,就消失的无影无踪。

先付押金型-----这类骗局通常在招工称有文秘、打字、公关等轻松、体面的工作,求职者只需交纳一定的保证金即可上班,但学生付钱后,招聘暂时已满,要学生听候消息,接下来便石沉大海。

临时工型----以抄写数据信息招聘学生,一天抄写几百份单据,再以出错为由辞退,骗取学生的押金。

直销、传消型----学生本来以销售人员名义来应聘,但到公司后却被连哄带骗先买下一些货品,然后公司再让应聘者如法炮制再哄骗他人,并用高回扣作诱饵,一旦上当,往往是学生白搭一笔钱。

讨论:如何避免和应对人身伤害事件?

二、人身安全

(一)临危逃生的基本原则

保持镇静,趋利避害;

学会自救,保护自己;

想方设法,不断求救;

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

(二)安全自救方案

·溺水现场急救:溺水现场急救至关重要,应争分夺秒。

1、迅速让溺水者脱离溺水现场;

2、清除口、鼻异物,保持呼吸畅通;

3、溺水者头低位拍打背部,使进入呼吸道和肺中的水流出(注意时间不要长);

4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;

5、如有心跳停止,立即行胸外心脏挤压;

6、换上干的衣服、注意保暖;

7、尽快转送医院。夏季多雨水,下雨时不要去危旧房屋、残垣断壁、空旷野外、大树底下、高压电线和变压器旁、沟底或河边避雨,可以在山洞暂时躲避;也不要去河道游泳。

·触电现场急救:

1、切断总电源。如电源总开关在附近,则迅速切断电源,否则采取下一步措施。

2、脱离电源。用绝缘物(木质、塑料、橡胶制品、 书本、皮带、棉麻、瓷器等)迅速将电线、电器与伤员分离。要防止相继触电。

3、心肺复苏。心跳、呼吸停止者立即行心肺复苏。

4、包扎电烧伤伤口。

5、速送医院。

·交通伤现场急救:

1、正确判断伤情和受伤部位;

2、注意正确的搬动伤员方法,保护脊柱和骨折肢体;

3、按先救命,后救伤的原则,先心肺复苏,后处理受伤部位;

4、迅速止血,包扎伤口,固定骨折;

5、尽快转送医院。

·火灾现场急救:

1、立即脱离险境,但不能带火奔跑,这样不利于灭火,并加重呼吸道烧伤。

2、带火者迅速卧倒,就地打滚灭火或用水灭火,也可用棉被、大衣等覆盖灭火。

3、冷却受伤部位,用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。

4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。

5、消毒敷料(或清洗毛巾、床单等)覆盖伤处。

6、勿刺破水泡,伤处勿涂药膏,勿粘贴受伤皮肤。

7、口渴严重时可饮盐水,以减少皮肤渗出,有利于预防休克。

8、迅速转送医院。

(一)被歹徒盯上怎么办?

2、如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移,那里人来人往,歹徒不敢胡作非为;还可以就近进入居民区、求得帮助。

3、如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多的地方。

4、遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的财物交给歹徒,应付周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况,待事后立即向民警或公安部门报告。

5、如果遇到凶恶的歹徒,自己又无法脱离危险,就一定要奋力反抗,免受伤害。反抗时,要大声呼喊以震慑歹徒;动作要突然迅速,打击歹徒的要害部位,在此过程中要不断寻找机会脱身。

6、应切记,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要的是要运用智慧,随机应变。

(二)受到不法分子侵害如何报警?

当受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅自身的力量难以防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,发便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

(三)怎样避免陌生人闯入寝室中?

当同学们独自在寝室时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。

1、独自在家,要锁好房门、防护栏等。

2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份。如果是陌生人,不应开门。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以室友同事、朋友或远房亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待室友回寝室后再来。

4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进入室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。

(四)如何防范和应对暴力抢劫?

1、外出尽量不要带包,东西比较多就拎个塑料袋或纸袋子。如果必须要带一些贵重物品,如笔记本电脑,就尽量打车。

大学生线上班会总结

为认真做好安全活动月工作,切实贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,药学20xx—1班以“安全伴我在校园”为主题,举行了“安全第一、预防为主”、“关注安全、关爱生命”、“安全在我身边”系列活动,并取得圆满成功。

1、利用手抄报设计比赛、“安全教育知识”讲座、观看有关安全法制教育影片及演讲比赛等形式开展丰富多彩的安全教育,营造了“安全进校园,法律铭于心”的浓厚氛围。

2、通过消防演练从根本上提升了大家的安全素质,用亲身实践的.方式,使同学了解到了学会安全逃生的重要意义,同时也为建立长效的安全机制奠定良好的基础,并创造了安全稳定的教育环境。

3、通过举行法制教育宣传图片展览和安全隐患大搜查活动,同学们用他们发现的眼睛去找出学校管理漏洞、安全隐患,从而提高了同学们的安全意识和自我保护意识。

4、还利用征集个人安全防范“金点子”、征文等形式,启发大家的头脑,真真正正的融入到学习安全知识的活动中来,解决了同学们安全知识贫乏,安全知识薄弱的问题。

班团委认真负责本次活动的各项工作,充分发挥了积极带头作用,做到发现问题,解决问题,争取做到了各项活动零漏洞。并合理部署个现工作,做到了“集中长鸣,防患于未然”。

通过这次安全教育活动大大提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。今后,我们将继续重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题不断提高我班安全工作水平,诸如此类的安全活动只有开始、没有结尾,像这样的活动今后要继续开展,将安全观念深入全班同学心中。

大学生班会总结

心理健康教育”是大学生德育的基矗同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点,我班开展了系列心理健康教育活动,现将心理健康教育主题班会总结如下:

大学确是一片崭新的天空, 这里的生活有着与高中时代截然不同的自由自在, 多姿多彩, 但这并不是事情的全部。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%—30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康中心特组织开展心理主题班会活动,让心理走进班级。

的意识,宣传科学有效的精神卫生疾病知识,帮助新生尽快适应大学生活,学会自我心理调适,提升心理素质,达到新的成长。

“徜徉心海,沐浴阳光”这一主题,传播心理健康知识,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。我们主要介绍以下案例:

1、心理健康知识

2、你适应大学生活了吗

3、我们应该用什么样的心态去对待大学生活

在本次主题班会教育中,我们为了提高教育的效果,我们采用学生互动的模式,以游戏的形式表现,在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性,活跃了班会气氛,大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质,增涨了心理方面的知识 我们也注重发挥大家主观能动性,大家积极参与相关问题,充分发挥学生在学习活动中的潜力,大大提高我们班会的效果。互动的形式,给学生留下的印象更深刻,教育更直接。

如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的认识。 总的来说,这次的班级活动,结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方,不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力,同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。

大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,增强班级凝聚力,有重大意义。

13级旅游管理(专升本)2班

半期总结班会

一,发动的比较好,这次期中考试,学校召开了动员大会,由我作了动员报告,在会上,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,学校动员大会,以后,按照学校的要求,多数班级召开了,相应的以期中考试为主要内容的班会,班主任老师做了进一步的发动,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,有的班做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要求,达到的指标,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,有的班在主题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励,为了提高同学们对这次期中考试的认识,班主任先利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性,有的班学了在期中考试中,取得比较好的成绩的同学,全班同学早来晚走,有的下午多上一节课,有的下午多学一个多小时,目前,昼长夜短,春光明媚,气候宜人,正是我们获取知识的大好时光,为进一步组织好这次考试,我们对全校21个班,早晨到校的学习的情况,中午到校学习情况,下午放学的学习情况做了严格的检查,从检查的情况看,大部分同学,按照学校的要求做了特别是一年级,更为突出一些,不论早晨,中午,下午,一年级六个班。

二、这次期中考试组织的好,部分科是统考,部分科是要我们出题,自己阅卷,这次期中考试阅卷,我们学校停了一天课,时间很紧,老师们在空课,课余,早晚完成了阅卷任务,为了组织好这次期中考试,多少老师起早贪晚和同学们一起学习,为了组织好这次期中考试,我们所有老师带病坚持工作,为了组织好这次期中考试,我们老师主动地妥善地安排了家务,挤出更多的时间辅导同学们的学习,早读,中午,下午,放学后,自习课,很多任课老师到教室中,到同学中去,到同学们的家里,指导。同学们复习,态度那么认真,热情,诲人不倦,。作风是那么地艰苦,朴实诚恳,这次期中考试,之所以取得一些成绩,是我们老师认真工作,组织得好。

三、学习态度转变的好

他们还不知道为什么要学习,今后工作,劳动没什么文化是不行的。初中的文化已经不够了,在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必。须去学习。顽强的耐心地学习,不学习的人,像不长谷的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人是不可战胜的,不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处,少年好学,长大才能成大器,中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

1、自习课乱,

2、晚上回家不学,

3、部分同学不完成作业,

4、少数同学上课不专心听讲。

学习空气不浓,我们的成绩效果不好,成绩跟兄弟地区比较差。

初一12次

初二8次

初三4次

所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。求学的四个条件,是1、多观察,多吃苦,多思考,多问几个为什么,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人,终将能达到他理想的结果,找到他自己的道路,最后希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们!

大学生半期学习总结

我是大学生了太不可思议了。这句话不停的在脑子里回旋。我的大学会是怎样?接下来的三个月为我具体详细的解答了这个问题。原来大学不是天堂,不是高中老师们口中的天堂。在大学里我多了分责任,多了分压力,多了分紧张感。责任不再仅仅是将学习搞好那么简单了,而是多了将自己工作做好,将自己参加的活动做好,以及将自己生活规划好的责任。

有朋友给我说过大学就是大量的学习,是自学的天堂。也有老师说过大学是自学的天堂。但是我却完全没认识到这点。

于是我对这半个学期做了以下总结:

1、时间分配上很不恰当。当然大多数时间我都用来玩了,再有就是学科间分配的时间不科学,就对自己感兴趣的学科,如数学花了较多的时间(大多数是用来做作业)。而对需要我加强的英语却花了很少很少的时间。

2、对专业基础学科c语言的上机课可以说是完全没重视,上课时看漫画,聊天什么的都做过。课下用来去上机联系的时间也太少了。

3、对英语的学习不够塌实,就是只是心血来潮时才去看看记记,没有做到坚持。晨读也是想到了就去,不想就不去。完全没拿出恒心来。对老师布置作业也是马马乎乎,赶的'是时间不是质量。还经常用“我英语本来就差”作为自己懒惰,没学好的理由。

4、对数分的学习也不够坚持,预习对于我来说是无事的消遣,有事时就完全顾不上来,而且有事的时间占大多数。复习更是闲得发慌时的事,当然闲得发慌的时间是少之更少了。做作业时不够专注,贪玩心太大了,老是追求快点做完后无忧无虑的玩,于是乎质量是。

5、对解析几何的学习不够认真,因为比起数分来说它太简单了,对它的重视不够,该记的没记。该多练练的也没练。

6、安排去图书馆的时间太少了。图书馆是大学最值得去的地方,去的时间太少是万万不该的。

7、问问题的次数基本上没有。

当然除了这些毛病外我也收获多多。

在离家这么远的地方,我学会了生活上的独立,虽然现在对某些规划还不够成熟,但相信在以后的时间中我会规划得很好的。对大学的学习方法我也越来越适应了,用来自习的时间也日益增多。并渐渐的在自习中找到了快乐。找回了高中时学习的那份激—情与热情,以及那份解答难题后的欣喜与高兴。相信在下半学期中我会学习得比上半学期好得多。

当然作为班委的那分责任与压力有时也会使我郁闷。不过嘛,我这个人嘛心态还是比较好的也很会啊q的精神战胜法,不一会就能可以调整过来滴。

不过对于这方面的的工作我还真有些困难也,比如对舍友的反对抵抗情绪(对班级团结不利的)等有些无措。不过还是能勉强解决。相信渐渐的我就能应付,并将其处理好。

在以后的学习中我暂时制定以下计划:

1、坚持每天早上的晨读。

2、对学习的预习复习要持之以恒。

大学生父亲节班会总结

班会目的:

为了引导同学们对自己所读的大学的定位,所选专业的进一步认识,对未来梦想的大胆设想,系里要求各个新生班要及时召开“我的大学,我的专业,我的梦想”的主题班会。其主要目的也是在于新生能在对此进一步的了解之后,能够对自己目前的学习有个较好的规划,包括合理安排好学习时间,又在学习之余参加社团活动的过程不断锻炼自己,最终达到自己所预期的目标。

班会流程:

1.班会在主持人的开场白正式开始。

(1)自己对专业的认识(主要就业方向);

(2)自己的经历;

(3)自己的要求:抓住自我锻炼的机会。

3.全班观看俞敏洪的励志视频。同学们可以从中提取很多有益于自身进步提升的话语。总之人生奋斗的是一辈子,自己的命运要自己去把握。个人未来命运跟自己的出生,大学没有绝对的联系的,既然选择了人生的路,就要为自己的人生创造目标,并坚定不移的往前走。

4.随机抽取学生对自己的大学、专业、梦想的讲述。他们都能够积极的发言,大胆讲述自己的想法。

(2)注重学习,同时更好的处理好学习与工作的关系;

(3)纪律的遵守。

最后助班还对他们讲述了辅导员的工作职能,这样使他们对辅导员的工作有一定的了解,一旦有问题也可及时寻求辅导员的帮助。

班会的优点:

1.班会流程安排妥当,班会顺利进行和完成。

2.主持人与发言者也能够积极参与其中,各抒己见。

3.基本达到主题班会召开的目的。

班会的缺点:

1.由于场地确定原因,班会召开时间稍微延后。

2.中途有人早退。

班会展望:

希望新生通过此次“我的大学,我的专业,我的梦想”的主题班会,对自己的大学,专业,梦想进一步的认识与定位后,能够更好的走过四年的大学生活,并且通过不断锻炼自己能力不断的提高,积极追求自己的目标。同时,对于班会的纪律也要遵守,争取把以后每次班会办的更好,更有意义。

大学生团结的班会总结

一、班会背景:

团结是一种凝聚力,是一个班团体不可缺少的向心力,在一个外地学生比较多的班级里,在随着孩子们的成长,叛逆因素逐渐滋长的年纪里,让孩子重新审视团结的重要性,并经过亲身实践,真切感受等多种方式,帮忙学生认识团结,提升班级的团结意识。

二、设计理念:

经过小故事、小视频、小游戏等多种形式,让学生们懂得什么是团结,怎样才能团结,为什么要团结等问题。并将这种团结的信念植根于孩子的生活之中,让班级体成为一个团结提高的班级。

三、班会目的:

1.经过本次班会活动,让学生明白团结的目的和意义,看到团结带来的力量。

2.让学生学会团结同学,提高班团体的凝聚力。

四、班会形式:

活动启发式,情境体验式,交流感悟式。

五、班会准备。

1、班会所需的小故事、视频资料、名人名言。

2、学生编排情景剧《如此团结》。

六、班会过程:

(一)小故事,大道理——引出课题。

环节一:讲述小故事。

故事一:以往有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”

故事二:一个有不少于十个兄弟的家庭,外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集起来开会。会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了;然后,母亲拿出十根捆绑在一齐的筷子,再让他们逐个折,这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟,这会开得精短简约,但收效巨大。从此,兄弟一笑抿恩仇。

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大学生父亲节班会总结

【活动背景】:

从我们踏进大学到现在,我们从陌生人到亲如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多。在大学三年的后阶段,我们可能为了自己的未来而选择了独自奋斗。此时此刻,“班集体”的概念可能已被淡化,班级成员的集体感或许已减弱几多。而针对于此,我们需要找寻我们的过去,清楚我们的现在,更要明确我们的未来。

【活动主题】:“团结奋进和谐班级”

【活动目的】:

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献;同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

【活动意义】:

1、有利于增强班集体成员之间的团结知识,加强对班集体的热爱。

2、有利于加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱,从思想上实现“大统一”,使班集体成员在“团结奋进,和谐班级”上步伐一致、行动一致,实现“1+12”的效果。

【活动地点】:2103教室。

【活动流程】:

(1)在班上宣传该次活动,号召全员参加。

(2)班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

(3)申请号教室,准备好开会使用的材料。

(4)请好相关老师出席班会,并设专人做好会议记录。

(5)活动结束,组织班上人员写活动感受,班会总结。

【活动对象】:计科系10级软件技术(1)班全体成员。

【活动时间】:20xx年03月号。

【活动召集】:

计科系10软件技术(1)班。

20xx年3月6日。

大学生父亲节班会总结

二、地点:北楼116。

三、参与对象:全体同学。

四、班会主题:创建诚信学校,树立诚信学风,塑造诚信学子。

五、班会目的:

大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“创建诚信学校,树立诚信学风,塑造诚信学子”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的`重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。做一个“一诺千金”的人。

六、内容总结:

大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“创建诚信学校,树立诚信学风,塑造诚信学子”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。做一个“一诺千金”的人。所以诚信教育是高校思想政治教育的重要内容,在培养大学生成才、建设社会主义精神文明中具有重要的战略意义。本次班会主要是从学习和做人两方面来探讨大学生诚信教育问题。就大学生在各个方面存在的失信行为,透彻地分析了造成这一结果的原因,指出高校诚信教育的必要性和紧迫性。最后,指出我校对某些失信行为的处罚、及解决大学生的诚信危机方法。

大学生实践班会总结

xx年级学生于5月21-23日去综合实践基地参加为期3天的培训,学生参训总人数50人,无缺勤。通过这次学习,师生都收获不小,感触很深,特作总结如下:

一、生活即实践。

学生在乐中学,在实践中感悟生活中的美,如泥塑、折纸、平安结、布贴画、贝雕、多米诺骨牌等,学生乐学,爱学,趣味十足,学生学习的同时,也是我们教师学习的大好时机,也真正让我们老师充分体验了综合实践课该如何上,怎样上,应该做哪些准备等;趣味实验、团队游戏、益智天地、创意风暴,培养学生在活动中体会合作团结及创新意识;体能拓展项目,既锻炼了学生的体能,技巧方面的训练,也锻炼了学生合作、大胆、细心等多方面的能力,在此基础上又上了安全救护课,让学生真切的感受到在生活实践中如何爱护生命,及时救护自己及他人,懂得生命的重要意义。

二、学会自理。

基地的实践生活,让这些从小在家中衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”们,真正体会到,自己做家务、整理内务、收拾好自己的困难和乐趣;三天虽然短暂,却让学生们活得很充实,他们学会互相照顾,相互团结的乐趣;为了宿舍的卫生好,铺盖整齐,会的同学帮不会的套被套,叠被子,有的送垃圾,有的扫地,还有的同学帮别的同学梳头,家长反映尿床的同学也不尿床了,哭闹的也没有了,甚至有的同学看到同班的智力有困难的孩子排队打饭不方便,便主动帮助打饭点点滴滴的小事透露着孩子们的真情,他们正在一点点长大,看到他们的进步老师们也看在眼上喜在心里。

三、感恩奉献。

自理能力的锻炼,加上感恩教育的及时进行,使学生们真正感受到家长、老师的辛劳与无私,从心灵深处体会到父母、老师的默默无私的爱,从基地回来,家长们感叹,孩子比以前懂事了,老师们也反应纪律比以前有所好转,这正是感恩教育的成果。

去实践基地的三天里,看到孩子们的进步,同时也看到我们的不足之处,学生虽然是平平安安的回来了,但也存在隐患之处,有个别老师工作不到位不负责任,体能拓展课我们有的老师到位不及时,和基地老师交接学生个别班级老师没有及时接送学生,还有的学生因为是新班主任,管理不到位,在感恩教育、特长表演、总结大会时学生的组织纪律性极差,而这正是一个学校精神面貌的具体体现,有待于在今后的工作中进一步改进。以上所述正是去实践基地的事实,我希望在以后去实践基地工作中能发扬长处改正不足。

半期总结班会

合:大家晚上好!

甲:在红中美丽的校园里,在九(1)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。 甲:在这里,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”! 乙:三个月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子.

甲:三个月,我们一起拼搏,拼出轰轰烈烈的人生。

乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦。

乙:九(1)班期中考试总结主题班会现在开始。

甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.

乙:;从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。

(1)班的每一个同学是最棒的.

乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请取得了年级前150名的同学走上这个神圣的讲台. 老师将送给他们奖状及奖品。

甲:让我们用最热烈的掌声表达我们内心由衷的敬意!

乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是我们九1班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力,实现了飞速发展的同学,获得了班级的表彰,他们共有15名同学,请他们上台领奖,掌声鼓励.

甲,乙:让我们把掌声送给他们.

乙:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间。

乙:我们九(1)班有今天这样的辉煌,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的九(1)班永远都能旗开得胜,马到成功!

甲:成绩属于过去.

乙:我们展望未来.

甲:我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。

乙:我们决定及时交作业,作业保质保量.

甲:我们决定做好早操,积极参加体育锻炼.

乙:我们决定课间不追跑打闹,延长课后轻声细语.

甲:我们决定做好每日值日,保持教室的干净整洁.

乙:我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语.

甲:我们将以此作为班级公约,并牢记在心。

乙:让我们谨记班级公约.下面我们有请班主任讲话:

甲,乙:本次班队活动到此结束,谢谢大家!

大学生形象班会总结

本次班会,专门围绕“大学生职业生涯规划”提前做出了认真的准备,由于准备充分,辅导员结合口头讲述,ppt,及视频,多元化的向同学们阐述了做一个合理的职业生涯规划的重要性。同时各位同学在班会上发言积极踊跃,有的结合自身的职业生涯规划谈体会,有的将名人的职业生涯规划事迹进行讲述,还有的就对自己专业的认识进行阐述,总之,同学们从不同的角度表现了自己对专业的了解和对未来的规划。

主题班会的主要内容是围绕对于为我们大学生在未来的路怎么选择,那么该如何选择,一是方向定位,作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同,这至关重要,如果没有,则目标难以实现,起码会使实施的过程少了许多快乐,如果能实现,却很难充分享受实现所带来的快乐,因此,这种定位应该根据自己的长处和爱好来定,于是,这又出现了一个两难,短时间内怎么知道自己的长处,而当知道自己的长处后,时间却不长了。因此在时间不可逆转的前提下,应该先定方向。二是降低期望值,由于市场经济的发展,社会正逐渐从身份本位走向能力本位,在本科学历逐渐增长的情况下,按照市场的供求关系,学历所包含的价值量正逐渐降低,而对于能力的价值预期正逐渐提升,这个时候,学历已不具有什么意义了,再者,当今大学生没有了什么特殊性,以进入“大众化就业”时代,学校也不是专门培养什么“精神贵族”,而是培养有知识,素质高的普通劳动者,在这种情况下,我们不妨降低对自己的期望,从心理学角度看,这样看似有点降低层次,但可以减轻我们的压力,而且有助于及时肯定自我,因为你的很小的进步都可以得到自我的及时肯定,这对于树立我们的信心很重要,人们的自信其实就是肯定自我,社会的肯定必须经过自我的肯定才能转化为自信,而且要维系这种自信,还得不断地对自我进行肯定,降低对自己的.要求,并不等于降低对自己的要求,因为对自己要求严格,也是人发展所必需的。

职业生涯规划教育让同学们懂得需要规划一个适合自己的一个职业规划,一个计划,一个目标,成功人士之所以成功,很大的因素在于他们对自己未来的发展有一个明确的规划,而失败者之所以失败,很大的因素在于他们朝三暮四,今天想做这个,明天想做那个,在不同的行业上,不同的职位间来回的跳槽,结果什么都接触过,也什么都不专业。同学们认识到越早拥有的一个职业规划会成为自己的一个筹码,让同学们重新开始重视社会发展的趋势,考虑社会对各类人才的需求,甚至对每个人才所应具备的技能,还让同学们从今后的目标中认识到自己现阶段所必须把握的东西,有重点的学习,提升自己综合素质和能力。是自己在未来能作为一个更专业化,更职业化,更社会化,更国际化的人才,当然更要做一个有计划的人,因为没有计划的人一定会被计划掉,要不被计划掉,就必须按照自己职业生涯规划一步一步走向自己所计划的左后一章。

此次“大学生职业生涯规划”主题班会使同学们意识到丰富知识和专业技能的重要性,激发了他们的学习自觉性,同时鼓励学生树立信心,客观的对待自己,从实际出发规划未来,扎实前行,开拓进取。

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大学生父亲节班会总结

班会主题:大学生活如何过更有意义。

举办时间:20xx年6月4日。

举办地点:3号楼217。

主持人:荆xx同学。

参加班级:材料化学0802班全体同学。

二,班会内容简要。

贾安娜同学回忆了自己大一生活,认为上大学以后自己比以前活泼,开朗,认为大学是人生旅途的重要阶段,我们应该珍惜大学生活,我们的大学生活应该有目标,积累知识,有梦想。

高忠强他又接着说,我们现在要以学习为主,虽然不用向高中那样的学习,但也不能使自己过于的放松,他还提到我们在大学培养一中能力,多参加班级组织的活动,在活动之中使自己得到锻炼,最后他告诉同学们,过去的已经都过去了,我们要把握现在和将来。

班主任就高忠强同学刚才提到的上网问题插了几句话,老师说:上网不反对,因为网络上我们能学习到很多我们书本上学不到的知识,可以了解很多新闻,国内国外的大事,但是我们无论做什么事情都要有个度,要适度,上网时间长对我们是身体,身心的健康都不利,做任何事情我们都要有个好的身体,大家多是成年人了,应该对自己负责,将来才能对社会对假如负责。大家响起了热烈的掌声。

我们班的生活委员冯瀚同学谈了自己的一年以来工作与生活的经历,自己在学生会锻炼自己,现在又在做大学生创业计划,现在生活过的很忙碌,但也很充实,我们要在大学处理好人际交往问题,要有有效的学习方法,要有明确的目标以我们的学习为主。

班会在此达到了一个前所为有的高度,同学们提议把我们班前几天自己自编自导的话剧中的一个片段表演给我们的班主任。

在这以后,同学们踊跃发言,钟凯,谭春云,夏云民同学,等等各自谈到了自己的学习生活上的问题,要如何过好自己的大学生活。

同学们就在这种欢快的气氛中完成了这次主题班会,最后班主任做总结,要我们认清自我,在剩下的三年内做一些让自己让学院,学校自豪的事情,四年以后,让学校以我们为荣,最后,班主任强调了我们班同学们的挂科现象。在班主任的提议下,我们照了一张全家福,我们的主题班会到此圆满成功。

三心得感悟。

感悟一:通过这次主题班会同学们懂得大学仿佛是一把双韧剑,我们要在大学生活之后,无论是个人修养还是自身能力都有了很大的提高;而不是经过了大学生活之后却变的非常麻木,没有理想和信念,成为了社会中的堕落一族。大学就如同是我们手中的一个工具,本身并无好坏之分,只不过看的是无何渡过它。大学生不应当只是抱怨,就像荆华新同学说的那样,大学不好,学校名气不够,而应当抱有既来之则安之的心态,多思考一下如何过好四年的大学生活。在大学里,也许课堂上我们学不到任何实质性的东西,但我们一定要掌握一些适合自己的学习方法。然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自己于不败之地。

感悟二:大学生活不同于高中生活,在大学里我们有很多属于自己的时间,我们要拥有很好的自我控制能力,我们不要过多的迷恋于网络游戏之间,那样会使我们荒废掉大量的光阴,是没有自我控制能力的一种表现,我们走向堕落是很容易的一件事情。无论做任何事情,都应当有一个度,把握住一个量,否则后果很严重。

感悟三:现在的大学生虽然上了一年的大学,但对于自己毕业后从事什么行业并不是太清楚,有的可能都没有考虑过。在我们还没有毕业以前,我们一定要对自己的人生做一个规划,首先根据自己的兴趣和爱好并结合自己的专业和特长列出自己想从事的行业;其次综合各方面的因素为自己选择一个有发展前途的行业;,利用课余的时间,积累相关的知识和工作经验,为以后的择业打下一个良好基础。

感悟四:无论是生活还是工作,无论是做任何事情都免不了和人打交道,处理好人际关系是非常重要的。在大学里很重要的一课便是学会如何处理和周围人的关系,只有提高了这个能力,我们的生活和事业才会更加的顺利!

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