庆五四唱红歌活动方案（精选22篇）

活动方案是对某项活动的目标、内容、时间、地点等要素进行详细规划和安排的书面材料。活动方案是一个不断迭代和优化的过程，我们需要不断总结和学习，以便不断提升。

唱红歌活动方案

红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行党的群众路线教育实践活动。我们将举办“一小党员教师唱红歌”活动。

通过举办“一小党员教师唱红歌”，践行党的群众路线教育实践活动，歌唱中国共产党、歌唱祖国，激发一小党员教师振奋精神，以饱满的热情和昂扬的斗志，为振兴一小而努力。

践行党的群众路线教育实践活动，丰富党员精神生活。

一小第一党小组全体组员。主持人：徐某某；宣传、策划：郑某某、应某某；音响负责：龚江某某、林某某；后勤：姚某某、余某某。

参加本次红歌演唱比赛的对象是一小全体党员教师。

每个党小组选送两个节目：一个独唱；一个小组唱（人人参与）；声音要宏亮，精神要饱满。

1.第一党小组全体组员布置场地，必须于活动当日上午将场地布置就绪。

2.郑某某负责摄影报道；徐某某负责节目主持，应某某负责进行主持指导。

3.特聘音乐组教师：陈某某、周某某、周某某、童某某等作为评委，评选出独唱第一、第二名；小组唱第一、第二名。

4.未尽事宜，及时联系。

幼儿园唱红歌活动方案

为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神，促进我校红色教育活动的开展，努力打造红色学校，经校务会研究决定，在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动，并制定如下方案：

以歌颂革命先辈的高尚品格，歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。

1、每周上2节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌，以及教唱适合各年级年龄段的红歌（负责人：各年级音乐教师）。

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2～3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。（负责人：各班主任）。

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于20xx年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比，分别评出一、二、三等奖并进行表彰。（负责人：少先队辅导员、音乐教师）。

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛，每名同学选唱1首歌曲，时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分，评出优秀选手进行表彰和奖励。

（负责人：少先队辅导员、音乐教师）。

幼儿园唱红歌活动方案

（一）区角游戏观察要点：1、幼儿能否选择喜欢的区域游戏2、游戏时能否遵守游戏规则。

（二）点心观察要点：幼儿是否能够自行取饼干牛奶并保持桌面整洁。

（一）分散活动：勇敢者道路活动区域：7号场地（中3班）材料提供：独木桥、拱形门、地垫。观察要点：1、幼儿能否保持身体平衡完成全程。2、出汗时能否及时脱掉衣物、擦汗。

（二）集体游戏：老鼠笼玩法：幼儿分成两队，分别拉成一个圆圈，选几个小朋友做小老鼠连续钻，外围小朋友一起说：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓！”当说到“咔嚓”时，外围小朋友一起蹲下，被抓的小朋友换其他小朋友继续游戏。

（三）律动、早操观察要点：幼儿情绪是否愉悦，操节的动作是否规范、有力度。

活动名称：五星红旗（亲子制作）。

（一）活动目标：

1、知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、乐于动手参与制作，萌发对国旗的喜爱之情。

（二）活动准备：

1、图片。

2、红色色纸、黄色手工纸、剪刀、双面胶等。

（三）活动过程：

讨论中，让幼儿知道10月1日是祖国妈妈的生日，而五星红旗是我们中华人民共和国的国旗，人们用挂五星红旗的方式给祖国妈妈过生日。

2、提问：你知道国旗还在那里出现过吗？如：奥运会上、神舟飞船上、天安门城楼上等，幼儿初步产生对国旗尊敬的情感。（演示图片）。

3、亲子制作《五星红旗》。

家长学习剪五角星，幼儿制作旗杆并粘贴五角星。

4、教师巡回指导活动延伸：

1、幼儿知道，当五星红旗升起来的时候，我们应该立正站好，不讲话，眼看国旗，表达对国旗的敬爱。

3、欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》。

活动目标：愿意大声歌唱祖国，从小树立爱国主义意识。

活动准备：

1、告知家长活动的主题、活动的时间及注意事项。

2、幼儿着统一校服（橙色）。

3、椅子摆放及道具。

午餐。

观察要点：保持桌面干净，且能够自主的进餐和整理，做到“三清一静”。

幼儿园唱红歌活动方案

一、活动目标：

歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一，是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节，进一步加强教师队伍建设，提高教师的专业技能及综合素质，着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求，活跃教师的业余文化生活，我园决定举行教师歌咏比赛。

二、参加对象：

全园教师。

三、比赛内容：

教师自选一首爱国歌曲（伴奏自备）。

四、比赛形式：

比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

五、比赛时间和地点：

20xx年9月29日晚上，二楼音体室。

六、比赛要求：

演唱时间控制在5分钟之内。

七、歌曲选择及要求：

内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱过程中不跑调、离调，正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍，准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐，富有表现力，整体视听效果好。

八、比赛评委：

附具体评分标准：

1、歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上。

2、歌唱技能（60分）：音准好，节奏准确、用气流畅，吐字清晰，音色优美。

3、精神面貌（15分）：仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

4、表现形式（15分）：歌唱形式有助于歌曲的'感情表达，眼神手势恰到好处。

庆五四唱红歌活动方案

幼儿园唱红歌活动方案

为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。

活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。

活动目标：

1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。

2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的艺术才能，展现艺术风采。

3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。

20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场。

1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。

2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲；

3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间控制在2-3分钟左右。

4、要求音高、节奏准确，吐词清晰，基本能把握歌曲演唱风格和情感，服装整齐。

幼儿园唱红歌活动方案

为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的`浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。

活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。

活动目标：

1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。

2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的艺术才能，展现艺术风采。

3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。

20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场。

1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。

2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲；

3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间控制在2-3分钟左右。

4、要求音高、节奏准确，吐词清晰，基本能把握歌曲演唱风格和情感，服装整齐。

幼儿园唱红歌活动方案

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的`首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

xx-xx-x。

1、集体齐唱国歌。

a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”

b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。

3、钢琴独奏(中一班梁小朋友表演)。

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)。

5、木兰诗(中一班冯小朋友朗诵)。

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)。

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)。

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)。

10、社区xxxx。(结束)准备：

1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

唱红歌活动方案

现在的学生们生活在一个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学生们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识，结合学校唱红歌比赛活动，特组织了此次主题班会活动。

以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备，自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。

班里的学生对唱红歌有着很高的热情，他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师生。

这是以小队配合唱的形式展现的。

3、红歌大合唱。

师生齐唱，一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们，但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的人，歌曲一首首的唱着，同学们的热情也慢慢高涨着，不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。

《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》、《我的中国心》、《听妈妈讲那过去的故事》、《没有共产党就没有新中国》。

幼儿园唱红歌活动方案

为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。

在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。

20018年8月30日下午。

全体高二学生。

余文梅副校长。

木尼热高二年级组长。

1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

1、精神饱满，服装整齐。（2分）。

2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。（2分）。

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。（2分）。

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。（2分）。

5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。（2分）。

全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛推荐歌曲如下1班：《保卫黄河》。

11班：《歌唱祖国》12班：《祖国》。

余文梅副校长最后做总结讲话。

一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名十二、评分人员：

李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员：王红艳。

唱红歌活动方案

以弘扬****核心价值观为根本，以深入开展红色经典歌曲传唱活动为载体，丰富学校教育内涵，通过教唱、学唱、演唱红歌，对广大师生进行爱国**教育，培养各族学生爱*、爱祖国、爱******、爱学校的深厚情感，继承和发扬*的光荣传统和优良作风，以饱满的**热情讴歌、赞美伟大的祖国，进一步激励各族学生坚定理想信念，形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力，为建设安康富美吐鲁番而努力奋斗。

20xx年活动主题为“*梦，爱国情”。围绕庆祝**建*100周年、*******成立72周年，以及其他重大节庆活动，**广大师生广泛传唱歌颂*、歌颂伟大祖国的优秀歌曲，积极培育未成年人心向*、跟*走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进****核心价值体系建设。

“*梦，爱国情”唱红歌活动覆盖全地区各级各类学校、幼儿园全体教职工和学生，并延伸到学生家长及家庭成员，力争实现全社会人人学唱、人人传唱、人人会唱红色歌曲。主要学唱、传唱**、团歌、队歌、颂歌、**歌曲及经典戏曲等体现爱*、爱国、爱人民、爱家乡和爱****等题材的红色曲目。

（一）全员红歌“天天唱”。

自通知下发之日起，各县（市）要按照地区**部署，认真**开展本地、本学校“*梦爱国情”唱红歌活动，要结合本地实际，制定具体可行的详细活动安排。要求每天上午、下午第一堂课前，以班级为单位**学生集体唱红歌，并固定下来形成**。每天利用早操、早读、升**时间集体唱红歌，每周利用班会、主题团队活动、兴趣小组等集体活动时间，**学生学唱、传唱红色歌曲，每月开展红歌拉歌、赛歌活动。各县（市）要加强****，搞好宣传发动，抓好工作落实，积极**师生学唱、传唱红色歌曲，达到人人会演唱、班班有歌声。

（二）节日庆典“红歌会”。

5月至9月份，抓好“**”、“六一”、“七一”、“八一”、“教师节”等重大节庆纪念日活动，按照喜庆热烈、务实简朴的原则，因地制宜，举办各类红歌展演、文艺汇演等晚会。**开展“英雄故事我来传、红色歌曲我来唱”活动，引导各族青少年学英雄、唱红歌，增强他们对*、团、队**的认识和向往。要充分利用校园广播、电视、网络等*台，播放红色经典歌曲，大力营造红歌人人唱的良好氛围。

（三）层层选拔“红歌赛”。

要组建教师、学生合唱团，由专业教师定期开展歌唱训练。要加大音乐课程教育管理，将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合，**音乐教师集体备课，科学指导各学龄段学生学唱红色歌曲，提高演唱水*。10月份，地区将举办吐鲁番地区中小学、幼儿园开展“*梦爱国情”红歌比赛。各县（市）要以乡（镇）为单位进行初赛，集中举办县（市）复赛，选拔优秀单位进行地区决赛。

（四）“小手拉大手，红歌家家唱”。

要充分发挥家校联系*台，让红歌传唱活动由校园向家庭、社会不断延伸、扩展。学校定期召开家长会，积极动员学生家长学唱红色歌曲，要求每名学生向家长传唱红色歌曲，确保每个家庭至少会唱3—5首。有条件的，可以班级为单位进行家庭合唱初赛，学校**进行复赛，县（市）于元旦前后举办“小手拉大手，红歌家家唱”决赛，并表彰奖励，使红色歌曲家家会唱、人人会唱。

1、****，周密**。

各县（市）要切实提高对红歌传唱活动重要意义的思想认识，****“*梦爱国情”唱红歌活动**工作，要把红歌传唱活动作为加强学校思想**教育工作的重要途径和首要内容，融入到各级各类学校常规管理和教育教学的各个方面，有效提升学校思想**教育工作水*。

2、广泛开展，深入推进。

各县（市）要根据本地实际，认真制定红歌传唱活动的具体安排，要细化到每一个班、每一首歌，传唱任务要细化到每一名教师、每一名班**。要充分利用学校现代远程教育“班班通”电教设备的多**优势，提高师生演唱红色歌曲的水*，确保红色歌曲校校唱、班班唱、人人会。

3、加大宣传，营造氛围。

各县（市）要加大活动的宣传教育，积极与广播、电视、报纸等****沟通协调，宣传报导教育系统红歌传唱活动，大力营造“*梦爱国情”唱红歌活动良好的**氛围。在校内积极举办红歌故事、红歌电影展播等活动，努力引导广大师生积极主动学唱红色歌曲。

4、加强督导，完善机制。

各县（市）要认真做好“*梦爱国情”唱红歌活动**协调工作，切实加强对学校活动开展的督查、指导力度，定期、不定期**人员到学校开展明查、暗访，全面掌握各学校红歌传唱活动开展情况，并作为对学校及****年度考核的.重要指标，严格落实责任，对个别重视不够、**不力的学校及负责人，要坚决予以处理。年底，地区教育系统要对唱红歌活动开展情况进行全面总结，评选优秀**单位，交流、推广活动中好的**和做法，形成广大师生人人唱、天天唱红歌的长效机制，确保“*梦爱国情”唱红歌活动广泛深入、长期开展。

唱红歌活动方案_唱红歌比赛活动方案范文

红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。在新中国建国60周年大庆之际，中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会，将于9月30日下午1:30，全校师生集中大操场，举行庆祖国六十华诞“激情广场红歌大家唱”活动。

一、指导思想。

通过举办新中国建国60周年大庆演唱活动，践行科学发展观，歌唱中国共产党、歌唱祖国，激发耿城镇中小学师生振奋精神，以饱满的热情和昂扬的斗志，为振兴耿城“一线三园”发展战略而努力。

二、活动主题。

践行科学发展观，唱红歌，颂祖国，激斗志。

三、组织领导。

庆祝活动成立领导小组，由中共耿城中心学校支部书记奚善又同志任组长，支部副书记石磊、王小马同志任副组长，李旭辉、谭永康、査日新、李林玉为成员。李旭辉同志负责协调相关工作，査日新、李林玉同志负责艺术设计指导和各学部的组队、排练、协调、安全等工作。

四、参加对象。

参加本次红歌演唱比赛的对象是中心学校本部的全体师生。中、小学部要认真组织活动，并做好国庆活动教师签到册。

五、组队要求。

学生以班级组队，教师以中小学部组队，共组十七个方阵队。

六、演唱要求。

每队以方阵的形式演唱一首红歌，尽量统一服装佩带红领巾和队干标志;合唱要有指挥，指挥要到位，声音要宏亮，精神要饱满，声部要协调。

七、场务准备及其它要求。

1、谭永康、王庆胜、胡燕负责场地布置，必须于9月30日上午将场标布置就绪;场地划分时要分为小学学生部(班级)、小学教师部、初中学生部(班级)、初中教师部等位置;各区位自带凳子。

2、张发青负责摄影报道，査日新负责节目主持人落实和指导。

3、未尽事宜，及时联系。

八、节目顺序(暂定)。

1.奚善友校长迎国庆致辞。

活动结束，学生有序的离场。

本次红歌合唱活动由中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会主办。

社区唱红歌活动方案

为了广泛深入开展民族团结教育活动，使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情，牢固树立“三个离不开”思想，我校组织开展了“爱我中华”歌咏比赛活动，活动主要采取各民汉联谊班合并进行红歌大家唱。在活动的过程中，做到了人人都参与，班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视，认真组织，加大宣传力度。

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了红歌大家唱活动领导小组，召开筹备会议，制定活动方案，方案有目的、有内容、有时间、有要求，各班主任结合学校活动总体方案制定与本班实际情况相结合的具体活动计划，使各参赛班级在思想上重视，组织上保证，行动上积极。

学唱红歌的氛围，激发学生学唱红歌的兴趣。

二、活动过程。

1、各民汉联谊班根据制定的相应计划，利用班团队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化学生对红歌精神的体验，在广大学生中培育积极的爱国热情和民族精神。

2、利用休息时间和音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各参赛班内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织人员对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行，实有成效。

3、大赛中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。在比赛当天，同学们都认真严肃，每个参赛队伍能认真对待，赛出了水平和风格。

三、活动特点。

1、服装整齐亮丽：别致的队型、新颖的装扮等折射出我们学校对本次大赛的高度重视和积极准备，展现了良好的精神面貌，得到了广大师生的一致好评。

2、歌曲旋律优美：选曲恰到好处，难度适当，《我的中国心》《我们走在大道上》《团结就是力量》等歌曲节奏明快，旋律优美，唱出了作为一名中华儿女的骄傲与自豪之情，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神，热爱伟大祖国的目的。旋律清新活泼，歌声清脆悦耳，师生全身心投入，指挥动作合拍，有力，具有专业水准。

3、表演特色鲜明：三首歌曲中的动作，新颖别致，富有特点；《在灿烂的阳光下》学生伴舞，其优美的舞姿，编排新颖，手擎国旗，心连心，手牵手，声声祝福，共同祝福祖国，合唱高潮迭起，赢得了在场观众的热烈掌声与呐喊声。

4、精神面貌饱满：参赛师生以严整的方阵、饱满的精神面貌、

昂扬的斗志，，洋溢着活力和激情，展现了我们学校奋发向上、奋勇前进的精神面貌。

5、团队精神凸现：大合唱比赛给我们提供了展示多方面才能的平台，既是我校音乐素质教育和蓬勃向上的时代风采的一次全面展示，又是加强我校校园文化建设的一项重要举措，这次比赛充分展现了我校师生热爱党、热爱祖国、热爱学校，朝气蓬勃，健康向上的精神风貌。

哈密师范学校德育科。

20xx年6月22日。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

五四活动方案

1、题目、体裁不限，字数限制在1000－3000字之间。征文内容要求思想健康，主题突出，有时代气息，有独到见解，语言生动活泼。

2、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。

1、参赛作品可由各单位集中报送（附电子文档）局团委。

3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖若干名，团市委将分别给予表彰奖励。

各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求，通过组织团员青年参与读书征文活动，引导青年多读书、读好书，激发青年求知热情，使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作，引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。

补充通知

为了更好的组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节，现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下：

本次读书征文活动，参赛作品除参加团市委的评选表彰外，局团委也将专门开展评选表彰。

设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名，优秀奖若干名。

各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送（一式两份，附电子文档）局团委。

唱红歌比赛活动方案

为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：

20xx年9月29日（暂定）。

王曲中心小学全体学生。

学校北院（暂定）。

1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；

2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。

各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。

五四活动方案

值此建团**周年之际，结合五四活动，以参观**故居这一红色旅游点为活动载体，教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立足本职岗位，献身教育事业；同时也为了释放情怀，调节身心，增进交流，我校团支部组织外出踏青考察活动，也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

**故居、辰山植物园

所有团员青年教师及党员。

5月4日

1、主持人宣布本次活动目的、意义。

2、请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

3、请校党总支书记张玉凤讲话。

4、请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

1、旅途中不要单独外出活动，注意自身安全；

2、有组织、有纪律，自觉遵守活动时间。

唱红歌活动的策划方案

为纪念中国共产党建党__周年,__街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动,讴歌党的丰功伟绩,讴歌改革开放的巨大成果,展示广大党员、群众在中国共产党领导下的精神风貌,彰显基层党组织和党员的先进性,推进创先争优活动深入开展。

一、主办单位:。

__街道工委。

__街道办事处。

二、承办单位:。

__工委组织人事部。

__街道社区党员服务中心。

__街道社区文体中心。

三、协办单位:26个社区党组织。

四、活动时间:20__年6月18日-6月20日。

五、活动地点:__街道六楼礼堂。

六、组织方式:。

1、人数:以社区党组织为单位组队参赛,本社区居民合唱队人数30-50人。参加合唱的社区居民要求身体健康。社区应积极动员驻社区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部等人员单独组队参加,人数不少于10人。

2、歌曲选择:每队演唱1首歌曲,以歌颂党和祖国积极向上的主旋律为主题。

3、此次歌会将在规定的时间和地点,进行现场演唱比赛方式进行。具体比赛方案附后。

七、活动要求:。

1、各社区党组织、党员服务站要高度重视此项活动,要积极动员组织辖区单位、两新组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部和社区党员群众参加歌会活动。通过歌会活动,调动单位党组织、社区党员、两新党组织的从业人员参与社区建设的积极性,展示各党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极推动创先争优活动。

2、各社区党员服务站要充分发挥文体干事的作用,同时,在社区处理好工作和排练歌曲的关系,做到文体活动和各项工作两不误。

八、时间安排:。

各社区党员服务站于6月13日中午12点前,将报名表发送到组织人事部局域网(社区单位、两新组织、各商务楼宇、部队等填好报名表,到所在社区进行报名,社区一并发送到组织部局域网)。

五四活动方案

为纪念“五四”运动91周年，发展校园文化，丰富学生的文化生活，让学生在自己的节日到来之际，在各种游园活动中充分展现中学生的风采，迎接“五四”的到来，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二0xx年四月三十日上午8：30——11：30

旧圃中学后操场

全体师生

组 长：李建华

副组长：崔汝宽

成 员： 浦绍先 鲁顺发 赵军模 孙 讯 马关锡

朱 江 李 易 杨庆礼 谢文静 陈书斌

陈 希 肖庆坤

李成坤

1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具，于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

1．全体起立，奏国歌

2、学校领导致开幕词

3、宣布20xx年优秀团员（颁奖）

4、新团员代表宣誓

5、节目表演

6．宣布游园活动注意情况

7．进行游园活动

1．在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。

2．要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

4、同一游戏每个学生只能参加一次。

1．兑奖组：谢文静 马关锡 李易 陈书斌

2．凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可以一张兑奖票兑换一样奖品，也可多张兑换另一样奖品。

五四活动方案

五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年，弘扬爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

弘扬民族精神 展示青春风采

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的，领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会，各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍，统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情，增强与社会的联系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。

唱红歌活动方案_唱红歌比赛活动方案范文

20xx年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦，经研究，我办决定举办“唱红歌颂祖国感党恩”xx镇纪念抗战胜利70周年唱红歌比赛活动方案，具体方案如下：

一、活动主题:“唱红歌颂祖国感党恩”

二、主办单位：xx镇宣传办公室。

xx镇精神文明建设办公室。

xx镇妇联。

三、协办单位：xx镇宣传文体服务中心。

共青团xx镇委员会。

四、承办单位：琴行演出工程部。

五、赞助单位：万品•名店城。

六、活动安排:。

(一)活动时间：5月至8月。

1.初赛(时间：5月，比赛地点：琴行门口)。主办单位选定时间后，由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定25位选手进入复赛。筛选标准：台风好、乐感好、节奏好、表现能力强的综合型歌手，可以是个人或组合。

2.复赛(时间:6月上旬，比赛地点：琴行门口)。主办单位选定时间后，由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定13位选手进入决赛。

3.决赛(时间:6月下旬，比赛地点：健身广场)。主办单位选定时间后，由承办方以比赛形式进行。比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，最佳台风奖、最佳人气奖各1名，以及优秀奖10名。

4.公演阶段，分两场(时间：7月至8月);。

第一场：7月，获奖选手公演(地点待定);。

第二场：8月，获奖选手公演(地点待定)。

(二)报名条件：在我镇生活或工作的群众，年龄不限,均可报名参加比赛。

(三)报名时间：即日起至5月23日止。

(四)报名方式：1.参赛人员可到以下地点报名：xx镇宣传办公室(联系人：黄小姐，联系电话：877)、xx镇妇联(联系人：梁小姐，联系电话：877)、琴行演出工程部(联系人：，联系电话：15918。)2.可登录xx镇政府信息网下载报名表格，并将表格发送至邮箱。

(五)歌曲要求：

1.以红歌中文歌曲为主;。

2.歌曲内容要建康向上，不含反动言论和不良成份;。

3.形式可以采取独唱或合唱(限两人)。

(五)评选办法。

设评委3人，评选细则以专业人员提供为准。准则现暂定四项：

1.歌唱技巧：音准、音色、节奏。

2.演绎台风：服饰、仪态、表情动作。

3.观众反应：以掌声、喝彩声等为参考。

4.创意表达：歌曲内容、演唱方式等。

七、奖项设置：

一等奖1名：800元+证书。

二等奖1名：600元+证书。

三等奖1名：500元+证书。

最佳台风奖1名：300元+证书。

最佳人气奖1名：300元+证书。

优秀奖10名：200元+证书。

附件：红歌歌唱比赛报名表格。

唱红歌活动方案_唱红歌比赛活动方案范文

一、活动目的：

为了庆祝中华人民共和国成立六十周年，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情，通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：

9月30日上午9：00。

三、活动地点：

老校园大礼堂。

四、参赛对象：1——6年级各班学生。

五、比赛要求：

1、演唱内容：两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

7、每班全体学生都要参加。

六、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)。

5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按年段评选：一等奖一名。

二等奖一名。

八、评委名单：

叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

九、音响负责人：余杰。

唱红歌比赛活动方案

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

xx大学xx学院共青团团委组织部。

红色旋律，青春之声。

红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

商务学院全日制在校学生。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

时间：4月2日。

地点：新疆财经大学大学生俱乐部。

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

(一)材料准备工作：

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作：

1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；

2、由承办方及各位老师选拔主持人；

3、确定评委老师；

4、比赛时间、场地的确定；

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；

6、安全纪律管理工作；

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作：

1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算：

荣誉证书：xx元；

会场布置：xx元；

水：xx元；

评分纸、笔：xx元；

请柬——份：xx元；

总计：xx元。