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朗诵大赛主持词(通用18篇)

时间:2024-01-08 00:14:26 作者:碧墨朗诵大赛主持词(通用18篇)

在充满喜悦和期待的时刻,我要向您致以最真诚的问候和最热烈的欢迎。感谢大家的关注和支持!接下来是小编整理的一些主持词范文,供大家参考和学习。

朗诵大赛主持词精彩

男:各位老师、各位同学。

(男、女)合:大家节日好!

女:秋风送爽佳节临,

男:红花硕果暖人心。

女:今天,在这个特殊的日子,我们把欢庆编织成花海,把祝贺汇集成歌潮,向第二十六个教师节献礼。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:

(男、女):你们辛苦了!

男:今天,就让我们以“尊师”为主题,让我们饱含激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,共同庆祝教师节,表达我们对亲爱的老师们由衷的敬意!本次朗读比赛的评委有:张旭辉校长、何国仁副校长、刘容根副校长、林秀英副校长、潘玉峰老师、潘建考老师和黄雪银老师,比赛评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名,比赛成绩将在赛后当场公布。

女:您似红烛,燃烧自己,照亮别人。

男:您甘当人梯,默默无闻,无私奉献。下面请出三(1)班林伟思同学为大家朗诵《园丁颂》,大家欢迎。

男:三尺讲台,竖起了您高高的形象,两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生。

女:无论是寒冬夏日,您的身影来回在课室和办公室之间,您的辛劳是为了造就学生的成才。

男:请欣赏三(2)谭丽萍同学多带来的朗诵《老师,你们辛苦了》。

男:下面请欣赏一(2)班同学带来的朗诵《xx》。

男:今天是您的节日,我要送您一束鲜花,表达我的敬意。

女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

男:亲爱的老师,您就像燃烧的红烛一样,永远照亮学生的心灵。请欣赏一(1)班刘敏静同学带来的朗诵《红烛颂》。

男:比赛结果还在紧张的计算当中,下面请学生代表、学生会主席谭丽萍同学代表全校同学致辞,表达对教师的感谢之情。有请谭丽萍同学。

女:各位领导、各位老师、

男:各位同学。

女:会当出水三千里,直挂云帆济沧海。时代在前进,我们在发展。

(男、女)合:一路辉煌,一路高歌!

女:最后再次衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!

朗诵大赛决赛主持词

温馨提示:各位来宾,请就坐,20xx西部人力资源服务创新大赛总决赛即将开始!请保持现场安静,手机保持关机或调至静音状态,请不要随意走动。谢谢您的配合!

尊敬的各位领导,亲爱的来宾朋友,媒体朋友们,现场的观众朋友们,大家上午好!

(女)这里是20xx西部人力资源服务创新大赛总决赛现场!本次大赛也将通过央视网进行直播,我是主持人诺亚。

(男)我是非凡,很荣幸能够担任这次活动的主持人,与各位怀揣创新梦想的有志之士在此相聚。首先,对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

为贯彻落实党的十九大关于实施创新驱动战略重要精神,推动人力资源服务创新发展,为经济社会提供人力资源服务保障。由重庆市人力资源和社会保障局、重庆市渝北区人民政府和重庆市人力资源服务产业园管理委员会共同主办了本次赛事,本次大赛从今年10月正式启动以来,受到了社会各界的广泛关注和人力资源服务创新创业者的积极参与,共收到报名参赛项目220余个。大赛分网上报名、初审、复审和决赛四个阶段进行。通过初审,共有50个项目进入专家复审,经过层层角逐,20个项目成功脱颖而出,来到了我们总决赛的现场。

首先请允许我为大家介绍出席今天活动的各位领导和评委嘉宾。他们是:

让我们以热烈的掌声感谢在场各位领导和评委嘉宾的光临与支持!

今天到场的`还有投融资机构代表、孵化基地代表、人力资源服务机构代表等组成的100名大众评委以及媒体的朋友!

欢迎你们!也谢谢你们对大赛的鼎力支持!

下面掌声有请重庆市人力资源和社会保障局党组成员、副局长何振国先生上台致辞,掌声有请。

感谢何局长的精彩致辞,我相信此刻参赛团队已经摩拳擦掌,按奈不住了,别着急,比赛开始以前我将为在场嘉宾和观众简要介绍一下比赛的规则及评分标准:

本次决赛环节采用专家评委打分与大众评委评价相结合的方式进行评审。其中专家评委打分权重占80%,大众评委评价权重占20%,选手合计得分为最终得分。

(1)专家评委打分采用“8+5”陈述答辩方式(8分钟陈述+5分钟答辩)进行综合评分,去掉一个最高分和一个最低分,选手的平均分x80%作为最终得分。

(2)大众评委采用投票制。每位大众评委对同一选手可通过电子投票器投票一次,每投一票得1分,汇总得分x20%为大众评委总得分。

按照决赛总成绩从高到低排序,决定参赛团队所获奖项。按照最终分数,确定一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名以及优胜奖14名。

(3)评分细则请看大屏幕。

诗歌朗诵大赛主持词

开始语:

(李)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家(合)晚上好!

(李)今天,我们欢聚在这美丽的夜晚,诵读千古美文,传承华夏文明。

(侯)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(吴)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(刘)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(李)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

(侯)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

(吴)今晚,理工学子欢聚一堂,朗诵经典诗词,感受中华文明博大精深。

(刘)今晚,理工学子放声高歌,传承中华文明,领略中国历史源远流长。

下面我宣布20xx年“红色经典诗歌朗诵比赛”

(合)正式开始。

开场《戒子书》。

《离骚》艺术2队。

侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚。

李:让我们共同倾听那汨罗江旁这位爱国诗人的壮志未筹。下面有请艺术2队朗诵《离骚》。

《短歌行》机械2队。

《满江红》经管2队。

《弟子规》电子1队。

刘:吴文晗,你知道《弟子规》原名是什么么?

吴:这个嘛,我还真不清楚。

刘:我来告诉你吧,他的原身是由清朝康熙年间的秀才李毓秀所著的《训蒙文》,他是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。

吴:那还等什么?赶快来欣赏吧!有请电子一队为我们带来《弟子规》。

男:有请。

中场《但愿人长久》。

侯:明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,这些都是多么美好的夙愿。

中原路节目待定。

外语2队《七子之歌》。

经管1队《翻开五月的日历》。

李:有请。

机械1队《以青春的名义宣誓》。

侯:澳门回归,举国欢庆,我华夏儿女众志成城,一心所向,许下雄伟我中华之豪情壮志!

李:是呀!我们正青春,我们正热血,我们正以不屈不挠的精神与力量向世界证明,我们已经崛起!侯:那么接下来,就让我们和机械1队共同《以青春的名义宣誓》。

李:有请。

土木1队《对祖国母亲的诉说》。

侯:我们是五月的花海,我们是祖国的未来,我们幸福的生长在母亲的怀抱。

李:妈妈,女儿想对您说三个字,那就是我爱您;我同样也想把这三个字送给我伟大的祖国母亲。祝您繁荣昌盛。

侯:那么接下来,就让我们一同共享土木1队《对祖国母亲的诉说》女:有请。

艺术1队《祖国啊,我为你自豪》。

刘:我爱我国,我爱我家,我爱我国家。

吴:我以我为中国人而自豪,我以我为华夏儿女而骄傲。

刘:今天,我想放声歌唱,歌唱伟大的祖国,歌唱雄伟的山河。

吴:今天,我想告诉我亲爱的祖国,我为你而昂起骄傲的头颅,我为你而倍感自豪!

刘:下面请欣赏由艺术一队为我们带来的精彩表演《祖国啊,我为你自豪》。

吴:有请。

外语1队《祖国啊,我亲爱的祖国》。

刘:我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏外语1队朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。

电子2队《壮哉青春》。

男:有请。

节目《黄种人》。

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语。

(刘)金色的年华,阳光灿烂,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(吴)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(侯)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

(李)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

(刘)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(吴)愿理工骄子续写新的辉煌诗篇。

(侯)理工学院“经典诗文诵读”比赛,到此结束。

(李)谢谢同学们的精彩表演。

谢谢各位领导、老师的指导。再会。

朗诵大赛主持人串词

合:大家下午好!

男:九月金秋,秋风送爽。今天,我们欢聚一堂,隆重举行20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。

女:此次活动分两个主题,即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。

男:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,团结协作,展示自我,

合:20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。

二、

女:首先有请致开幕词!

男:感谢的精彩致辞,技能大比拼即将开始,在开始之前,我们先看一段精彩的表演。

女:再过几天我们就迎来了我们伟大祖国的62岁生日。

男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;

女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月。

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获。

男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国。

女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。

男:下面请欣赏给我们带来的《红旗飘飘》。

三、

男:作为当代青年我们要有一种“学习为了国家,爱国努力学习”的心态,今天就是检验我们学习成果的时候。

女:下面进行的是我们第一项比拼环节,首先请看美容美发校区的化妆作品展示。

男:第一个向我们走来的是金色华章,第二个梦幻芭比,第三个人鱼公主,第四个印度迷情,第五个冰雪女王。

展示完毕,现场采访。

女:感谢几位同学的精彩展示,下面请评委为他们打分。今天坐在我们评委席上的是:(介绍评委)。

男:刚才看到了我们学员的技能展示,感觉怎么样?是不是更多的感动和震感!感谢学生们给我们带来的优秀的作品!谢谢你们!再一次送给他们最热烈的掌声。其实我们的学员不光是技术好,才艺也是相当的棒,!下面有请给大家带来一段吉他弹唱《春天里》。

女:再次以掌声感谢的精彩表演,

女:下面的比拼项目是汽修校区的拆装变速箱和汽车贴膜,请选手入场。

男:我们今天的项目不但有技能比拼,才艺表演,还设立了有奖竞答的环节,我们准备了一些小礼品,希望各位同学踊跃参加,好,我先出第一题!

(进入有奖问答环节)。

女:我们的选手已经完成了他们的项目,请我们的专业老师进行一下点评。谢谢老师的点评,请选手下去休息,评委进行打分。

六、

男:刚才一些问答,形式多样,既有专业知识,也有各专业的发展历史,

男:只有创新,才可以打破传统的思维模式;只有创新,才可以不断取得进步;只有创新,才可以随时走在世界前列。女:今年我们美容专业进行了一次重大改革,携手长风3s美塑共创一个全新的美容专业。

男:下面请长风3s的为我们介绍一下这个全新的美容专业。

七、

八、

男:欣赏了一段精彩的舞蹈之后,又到了我们的比拼环节,接下来有请烹饪校区的学员们闪亮登场,他们带给我们的是面塑、花拼还有爆炒鱿鱼卷。

穿插节目:我们的选手还要忙一段时间,这段时间,让我们欣赏、给我们带来的东北二人转。

比拼结束:现场采访,教师点评,评委打分。

九、

女:看了这么多场的比拼,看出了我们学员的基本功非常扎实,只有扎实的掌握所学的专业技能,才能在毕业后更好更快的适应工作,今天我们的的优秀毕业生也回到了学校,通过一段时间的工作,他一定积累了不少的经验,我们请他上台来介绍一下学习和工作的经验,希望能给在校的学员一些启发。

十、

男:再一次用掌声感谢的到来,希望他的一些话能给我们以帮助,下面再让我请上来一位传奇性人物,她给我们带来一首《传奇》,这人是谁呢?有请。

十一、

女:感谢的精彩表演,马上要进入的是今天最后一项,计算机专业的比拼,

男:在本月23号,计算机校区就进行了的初赛,好作品实在太多了,由于时间的关系,今天我们把入围前五名的先手请上台了,一一展示一下他们的作品(教师点评)。

十二、

女:所有的比赛项目都进行完了,下面是我们工作人员计分的时间。

男:今天的参赛作品只是我们所有作品中的一小部分,由于时间的关系,很多好的作品不能在这现场展示。

女:是啊,毕竟比赛是残酷的,但是不能让大家在这一饱眼福,真是遗憾。

男:不过我们可以趁着计分的这段时间,再为同学们展示几件作品,希望能弥补回一点点遗憾。

女:下面请欣赏美容美发校区师生们带来的的另一组作品。

十三、

男:我们的计分工作已经结束了,下面要进行的是颁奖环节,

女:首先为大家颁发的是优秀奖的名单:获得优秀奖的选手有(获奖选手名单)。

下面请为他们颁奖。

男:获得三等奖的选手是:(获奖选手名单)。

请为他们颁奖。

女:获得本次二等奖的选手是:(获奖选手名单)。

请为他们颁奖。

男:下面公布本次获得一等奖选手的名单,他们是:(获奖选手名单)。

有请为他们颁奖。

十四、

女:再次为获奖选手表示祝贺。

男:因为这次活动我们几个校区师生相聚在此,

女:相聚在此,相识是缘分,让我们共同珍惜这份缘,

男:虽然欢乐的时刻总是那么短暂;

女:但是收获、感动和快乐会始终留在你我的心中;

男:在这感谢我们的学校给我们提供这个机会和平台!又让我们认识了这么多的新同学和新朋友!

女:让我们团结互助,共同进步。

男:团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜;

男:让我们共同唱响这首熟悉的《团结就是力量》。

结束语:

男:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

女:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,

男:知识改变命运,希望成就未来。

女:愿我们的学生学业有成,硕果累累!

男:让我们共同祝福德利丰明天更加美好、更加辉煌。

女:让我们共同祝愿我们的祖国永远繁荣、永远富强!

男:各位领导、各位老师。

女:各位同学、各位朋友。

合:20xx年度青年创业技能大比拼活动到此结束。

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朗诵大赛主持词

刘:儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:

合:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。

赵:美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:

合:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

刘:长风破浪会有时,

赵:直挂云帆济沧海。

刘:终于看到庐山真面目。

合:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天!

赵:万亩桃花,万家酒店,

刘:善意的谎言挡不住兄弟情深!

赵:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

刘:今天,我们畅游在经典美文的海洋,

赵:走近圣贤,与圣贤为友;

刘:诵读经典,与经典同行。

赵:愿五千年文化瑰宝,大放异彩,

刘:愿中华少年。

合:豪情满怀,再谱新篇。

班级诗词朗诵大赛主持稿

合:大家下午好!

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情。

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女:青春是一首诗,只一句就百转千回。

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都。

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。

合:敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们:

上午好!

女:为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的风采,学校特举办诗歌朗诵比赛。

男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

下面请听......

1女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞颂,下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。

2男:他们是知识的传播者,他们是爱心的缔造者,在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师,接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。

3女:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。。

4男:小草感恩于阳光的恩泽,大树享受与阳光的普照。一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。

5女:地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,地球身穿蓝色的纱衣。养育着一代代的儿女。我应该《保护地球妈妈》。

6男:她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。

7女:请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。手捧黄土我不放,紧紧贴在心窝上,延安精神一代代发扬广大。请欣赏《延安我把你追寻》。

8男:二年级同学孟萧瑶《假如》会把我们的思绪带去何方呢?请欣赏。

9女:鸦有反哺之情、羊有跪乳之义。涓涓恩亲深似海。请欣赏《献给爸爸妈妈》。

10女:懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富有的人,而能在童年编织出一曲曲乐歌是最美好的.事。请欣赏王悦悦、刘洋洋等同学的《放飞童年的歌》。

11男:我们的祖国有着锦绣的河山、我的祖国有着丰富的资源。我们作为红旗下的儿女感到无比的自豪,我要高声喊出《我爱五星红旗》。是一年级小同学王艺瑾的朗诵题目。

12女:五星红旗飘扬的时刻每个中国人都在用心喊着《我爱你我的祖国》这是五年级王星星要朗诵的诗歌。

13男:你要问我谁是最有耐心的人我答案是老师、你要问我谁是最可爱的人我的答案是老师、你要问我谁是最辛苦的人我的答案是老师。下来请卜可欣《老师您辛苦了》。

14女:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强。请欣赏王天涛的《祖国妈妈我爱您》。

16女:肩负历史的使命、承担祖国的希望我们是中华少年请欣赏《中华少年》六年级郭丽娜、刘存等同学朗诵。17男:河山只在我梦影,祖国已多年为亲近,可是不管咋样也改变不了我的中国心。请欣赏《祖国在我心中》。

18女:假如我是一滴水,我会融进大海让海水变的更蓝。假如我是诗人我会像李白那样“举杯邀明月,对影成三人。”假如......请请欣赏一年级小同学谷孟原的《假如我是》。

20女:谁言寸草心,报得三春晖。父母的爱我们永远也报答不完。请欣赏王越、赵悦同学的《感恩父母》。

22女:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这是鲁迅的人生写照请欣赏《有的人》;朗诵者峁瑞、卜祝报。

23女:江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”下面有请高亮亮同学为大家朗诵《沁园春、雪》。

24男:他有挺拔的身躯、坚强的品格,纯洁的心灵。他就是白桦树、他就是像白桦一样的人。下来是卜福乐给大家带来的诗歌《白桦》。

评委统计比赛成绩最后,校长致闭幕词。

女:诗歌,让我们陶醉男:诗歌,让我们震撼。

合:诗歌,让我们思想升华。

男:诗歌的余韵,在我们心中回荡。

男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力。

女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好。

男:让我们在诗海拾贝。

女:让我们步入诗歌的殿堂。

男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长。

女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会。

朗诵大赛主持词范例

男:尊敬的任老师、亲爱的各位同学:

合:大家好。

男:滔滔江河水,掩不尽浩浩中华魂。

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年秋风送爽时。

女:又是一个艳阳高照日。

男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈。

女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑。

合:祖国---我们爱你。

男:今日,我们在这里吟诗颂国。

女:今日,我们在这里一起憧憬祖国美好的明天。

男:现在,我宣布爱国诗词朗诵会。

合:现在开始。

女:首先有请x同学朗诵。。。。。。

男:欢迎。

女:x同学的朗诵,让我们看到了祖国山河的巍峨壮丽。

男:下面我们听听x同学心中的祖国是怎样的女:祖国,我们常比做母亲。

男:对祖国,我们总有叙不完的情,让我们大声呼喊合:祖国,我---爱---你!

女:今天的班会到此结束,下面让我们用热烈的掌声有请任老师为我们总结。

男:有请任老师。

朗诵大赛主持词

秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;而那些奋发我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约,一起参加由和沧州国学院共同主办的迎国庆,红色诗歌朗诵会,让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导,各位来宾,他们是:

学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长:

学者、教授、国学院常务院长:

学者、教授、国学院副院长:张。

学者、教授、国学院办公室主任:孙。

国学院副院长、秘书长:杨。

学者、教授、国学院开发部部长:张。

学者、教授、国学院外联部部长:张。

教授、国学院外联部副部长:王(女士)。

国学院宣传部副部长:郎。

国学院开发部副部长:刘。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。

朗诵大赛主持词

a:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

b:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

a:诵读中华经典,让优秀的.民族精神在我们血脉中流淌。

b:诵读中华经典,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

a:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;

b:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

a:客田镇初级中学全国第20届推普周经典诗文朗诵大赛,到此结束!

合:再见!

朗诵大赛主持词

合:大家下午好!

男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华经典,与圣贤同行。

合:泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始!

男:首先有请团委书记赤老师致词。谢谢!

女:下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师。

男:他们是:x老师:王成胜、时磊、魏艳梅、张峰。

女:x老师杨召、安坤、胡晓记分员几位学生会干部,让我们用热烈的掌声向各位老师的工作表示感谢。

男:为了保证比赛的公平、公正,评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分,其他选手将间隔公布成绩。

女:本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级,在此不再介绍。

男:本次比赛分年级组进行,首先进行的是高中组,其次是八、九年级组,最后进行的是七年级组,最终比赛结果也是分年级组评奖。

男:首先有请高中组1号选手,他朗诵的作品是《陈情表》。

女:3号《将进酒》。

男:4号三人组合《木兰诗》。

男:6号《永遇乐•京口北固亭怀古》。

女:7号《梦游天姥吟留别》。

男:8号《归去来兮辞》。

男:接下来进行的是八、九年级组。

1号《长歌行》。

女:2号《沁园春•长沙》。

男:3号《蝶恋花》。

女:4号《将进酒》。

男:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

男:8号《临江仙》。

女:9号《将进酒》。

最后将要进行的是七年级组的比赛有请。

女:2号《满江红》。

男:3号《大学》节选。

男:5号《行路难》。

女:6号《江城子》。

男:7号《白雪歌送武判官归京》。

女:8号《一剪梅》。

男:11号《归潮欢》。

下面有请对本次比赛做总结讲话。

下面我宣布获得本次比赛优秀奖名单。

下面我宣布获得本次比赛三等奖名单。

下面我宣布获得本次比赛二等奖名单。

下面我宣布获得本次比赛一等奖名单。

结尾。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。让我们:——。

男:把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。

女:泌阳中学20xx年古诗文诵读比赛——到此结束.

合:同学们,再见!

朗诵大赛主持词

1、引导学生热爱诗歌,鉴赏诗歌,唤起学生读诗的兴趣,提高学生的审美情趣。

2、培养学生的动手能力、组织能力和自主合作能力;为学生提供策划、协调和实施能力的大平台。

3、扩展诗歌天地,丰富诗歌养料。活动背景:

新课标提出“应重视提高学生的品德修养和审美情趣”,诗歌是培养学生审美情趣的最好媒介,孔子言“不学诗,无以言”,有识之士更是大声呼吁让“诗词大步走进中小学校园”。本学期的第四第五单元,学生们畅游在诗歌的海洋里,漫步在诗歌的园林中,诗海拾贝,诗歌采撷。我们一同沉浸在美的诗情中,一同感受着诗歌的无穷魅力,一场大型诗歌诵读比赛活动的`酝酿水到渠成,成为诗歌教学的“豹尾”,老师将举办大型诗歌诵读比赛会的设想公布之后,学生群情激昂,他们纷纷参与了活动的策划,一份份策划书飞到老师的眼前。老师不带一点框子,完全放手,把任务交给了语文课代表,形式、内容一律由学生自行设计完成。没有教材的束缚,没有考试的束缚,学生兴致勃勃,筹备工作紧锣密鼓、有条不紊,大赛活动举行在即。强调纪律:

1.保持安静、记得鼓掌,等主持人话讲完再上台2.时间3分钟内,尽量脱稿3.提前把过道让出活动实录:

主持人:老师们,同学们,大家上午好!诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹,把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都,把诗歌植入校园,校园就是落英缤纷,莺啼燕语的尘世桃源,欢迎同学们参加这次的朗诵大会!

主持人(宋):对家乡的思念,对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游诵大会。谢谢大家。

朗诵大赛主持词

1、2、3、大家好!

1、中国是一个诗歌的国度,

2、从《诗经》到《楚辞》,

3、从陶渊明到“建安七子”,

1、从唐诗到宋词再到元曲,

2、xx迭起,名家辈出,精彩纷呈,璀璨夺目。

3、游子思乡,壮士悲国,征人思妇,亲人怀远。

1、思无尽,诗无荆。

2、因为思念,中华民族的.灵魂深处多了一处永远的精神家园!

3、因为深情,使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!

1、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

2、今天就让我们踏着碎玉落珠之声,一起走过那灞桥岸边,流连在浔阳江头,共赏那轮照耀古今的明月。

3、今天就让我们和着这早春的清风流水,一起吟哦,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

1、2、3、合:高二七班古诗歌朗诵会正式开始!

朗诵大赛主持词

女:亲爱的同学们。

合:大家好!

女:9月我们告别了高一,告别了我们的朋友和老师。

男:我们相聚在这里二年七班。

女:献给我们的青春。

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情。

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回。

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的'痕。

合:下面我宣布高二七班诗歌朗诵大赛现在开始结尾。

女:为我们的今天谱写更美的篇章。

男:不久的将来我们还会分开,但今天将成为我们七班人的共同回忆。

合:愿我们的青春更加美好。

下面我宣布高二七班诗歌朗诵大赛到此结束。

朗诵大赛主持词

合:大家好!

男:诗歌是我国一颗耀眼的明珠。

女:诗歌是我国文明的精神支柱。

男:正是因为有了诗歌,才有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中对祖国的赤胆忠心。

女:才有了李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中对人生的无奈感慨。

男:诗歌既可以抒写对英雄的赞美,对祖国的热爱,也可以教育我们遵守社会秩序,弘扬社会美德。

女:是啊,今年的三月五日是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召五十周年纪念日,今天我们相聚在这里,一起诵读诗歌缅怀这位逝去的英雄。

男:为了落实濮阳市教育局、文明办开展“讲文明、守秩序、爱濮阳”主题活动和“学雷锋树新风促发展”主题教育活动的要求,今天,我们濮阳市第五中学的全体师生在这里隆重举行“学雷锋、讲文明、守秩序、爱濮阳”诗歌朗诵比赛。

女:这次比赛经过年级段的预赛,最后共有学生组24个作品进入今天决赛。今天这些选手将在这个舞台上展示风采,一决高下。

男:首先我非常荣幸地为大家介绍光临本次比赛的各位领导和嘉宾,他们是:市教育局纪检书记、党组成员乔明福,副调研员魏胜先,基础教育科一科科长田奎山,直属党委专职副书记王章喜,市“一创双优”第九督导组联络员、基础教育二科副科员洪霞。让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!

女:下面我为大家介绍担任这次比赛的各位评委老师,他们是:

邵忠泽、翟风格、郭文胜、高艳霞、刘念杰、王红玉、张红霞,也欢迎你们!

男:在比赛开始之前,我先宣布一下我们的比赛规则。我们的比赛当场打分当场亮分,选手朗诵完后,评委当场打分,由主持人当场报分。先上场的三个作品朗诵结束后,打三个作品的分数。此后,前一个作品最后得分在后一作品演出完后公布;作品最后得分为所有评委打出的分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

女:朋友们,让我们一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情吧!

男:朋友们,濮阳市第五中学“学雷锋、讲文明、守秩序、爱濮阳”诗歌朗诵比赛。

合:现在开始!

节目串词。

1、女:首先第一个上场的是来自10级2班的张业伟、李嫣然,他们朗诵的作品是《青春中国》,请2号选手做准备。

2、在英雄辈出的今天,有人说雷锋精神已经过时了,不用再学习雷锋了,你是这样认为的吗?下面请欣赏由10级6班的赵振楠、武晓寒、杨志强、王亚迪为大家朗诵的《雷锋精神与上帝共存》,请3号选手做准备。

3、雷锋从来没有离开过我们,雷锋身上所表现出来的奉献精神,是我们中华儿女最值得骄傲的高尚品格。接下来请欣赏诗朗诵《我的祖国》,朗诵者:12级1班的翟一凡、赵月琳,请4号选手做准备。

4、感谢12级1班的同学激情澎湃的朗诵,让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛,永远焕发青春和活力。下面有请12级3班张兆滢、盛泽玺、宋文栋为大家朗诵《雷峰颂》。请5号选手做准备。

5、现在公布前三个选手的得分情况,一号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最后得分是分。二号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,二号选手的最后得分,三号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,三号选手的最后得分。下面上场的是11级8班李杲涵、樊静慧、张志远、王磊,他们朗诵的作品是《壮哉,青春》。请6号选手做准备。

6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,4号选手的最后得分。接下来有请11级6班石晓威、赵君丽朗诵《青春中国》,请7号选手做准备。

7、去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后得分。下面请欣赏诗朗诵《腾飞吧祖国》,朗诵者:10级8班侯晓威、郭赛威、李浩然等。请8号选手做准备。

8、去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号选手的最后得分。接下来有请12级5班范珂梦、张洁为大家朗诵《怀念雷锋》,请9号选手做准备。

9、去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号选手的最后得分。下面请欣赏《雷锋颂》,由10级7班张德鹏、张梦欣、申晓宇等为大家朗诵。请10号选手做准备。

10级4班聂凯豪、张书源为大家朗诵《雷锋颂歌》,请11号选手做准备。

11、去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后得分。下面是12级8班陈雪、朱德旭等为大家带来的朗诵《雷锋之歌》,请12号选手做准备。

12、去掉一个最高分,去掉一个最低分,10号选手的最后得分。接下来请欣赏诗朗诵《一个永恒的名字——雷锋》,朗诵者是来自11级1班史新港、王绮玥、康普智、王亚静,请13号选手做准备。

13、去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号选手的最后得分。在中国的传统美德中对父母的孝顺是最重要的,也是我们中华文明的重要组成部分,下面欢迎11级5班刘楠楠、陈若凡、程似锦,他们朗诵的作品是《母亲》。请14号选手做准备。

14、去掉一个最高分,去掉一个最低分,12号选手的最后得分。请欣赏诗朗诵《我爱你中国》,有请12级7班邵星星田梦瑶,请15号选手做准备。

15、去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后得分。下面是12级6班朱点点、许嘉薇为大家带来的朗诵《学雷锋》。请16号选手做准备。

16、去掉一个最高分,去掉一个最低分,14号选手的最后得分。下面是11级7班王孜欣、陶双洋、张梦琦、孟垂升为大家带来的朗诵《中华少年》。请17号选手做准备。

17、去掉一个最高分,去掉一个最低分,15号选手的最后得分。下面是11级3班孙昭宇、季雪茹、常雅涵为大家带来的朗诵《一个永恒的名字——雷锋》。请18号选手做准备。

18、去掉一个最高分,去掉一个最低分,16号选手的最后得分。下面是10级3班李婷、丁力为大家带来的朗诵《我深深爱恋的祖国》。请19号选手做准备。

19、去掉一个最高分,去掉一个最低分,17号选手的最后得分。下面是10级5班苏梦珂、赵紫依为大家带来的朗诵《雷锋时代的旗帜》。请20号选手做准备。

20、去掉一个最高分,去掉一个最低分,19号选手的最后得分。下面是12级4班李心如、宗书奇、宋青秀为大家带来的朗诵《文明之美》。请22号选手做准备。

女生:比赛进行到现在,我们的选手已经全部朗诵完毕,现在计分员正在进行最后的总分工作,在这一段时间里,让我们共同欣赏几个同学们表演的节目。

下面请欣赏由10级1班的王曦、黄瑞铭给我们演唱歌曲《樱花草》。

接下来有请10级7班的张梦欣给我们带来的歌曲《握不住的他》。

有请11级5班马亚雯、申百莹给我们演唱歌曲《偏爱》。

下面请欣赏12级2班孔凡淇、杨秋萍表演精美舞蹈《登上舞台》!

让我们用热烈的掌声欢迎我们学校最具影响力的街舞组合表演《onlyone》!

男生:感谢同学们的精彩演出,让我们今天的比赛现场再次掀起一个高潮。马上我们就要进入最激动人心的颁奖环节,首先,我要公布23、24号选手的得分情况,23号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,23号选手的最后得分。24号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,24号选手的最后得分。

领奖顺序。

女:经过评委认真细致的打分,这次朗诵比赛荣获得二等奖的是号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

男:荣获一等奖的是号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

女:荣获特等奖的是号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

男:本次朗诵比赛荣获二等奖的辅导老师是,;,;,;,;,,。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

男:赛荣获一等奖的辅导老师是,;;,,;,。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

女:荣获特等奖的辅导老师是,;,,。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

结束词。

女:诗歌,让我们陶醉。

男:诗歌,让我们震撼。

合:诗歌,让我们思想升华。

女:诗歌的余韵,在我们心中回荡。

男:这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的激情,更能掀起我们学习雷锋的热潮。女:这次的诗歌朗诵会,我们深深体会到了诗歌的魅力,更能激起我们践行“讲文明、守秩序、爱濮阳”活动的热情。

男:朋友们,濮阳市第五中学“学雷锋、讲文明、守秩序、爱濮阳”诗歌朗诵比赛到此圆满结束,再见!

女:再见!

朗诵大赛主持词

开篇:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.”五四”的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.大家好,今天是伟大的“五四运动”**周年,我们在此举行隆重的纪念活动,以诗歌朗诵的形式,表达我们广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神的决心,我们立志将在振兴祖国的伟大征程中,展现青年的风采,肩负起民族复兴的重任。(如有领导和嘉宾,此处介绍,包括领导讲话,感谢领导的重要讲话等等)。

无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!请听诗朗诵:

1《血字》。

2《红色赞歌》。

3《望星空》。

4《沁园春雪》。

我们继续远航。请听诗朗诵。

5《水调歌头重上井冈山》。

《光的赞歌》。

**年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。**年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,将如何续写新的篇章,一代一代的青年,不仅时刻弘扬看五四精神,更为可贵的是,他们时刻铭记看五四精神,在振兴祖国的这座大舞台上实践看自己的人生价值,在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表,必将不负英雄先烈的重托,用火热的青春和辛勤的汗水,续写青春岁月的光辉业绩。

朗诵大赛主持词

(开场白)。

(甲)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家。

(合)下午好!

(乙)今天,我们欢聚在这美丽的日子,诵读千古美文,传承华夏文明。

(甲)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(乙)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(甲)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(乙)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

(甲)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

(乙)今天,客中学子欢聚一堂,朗诵经典诗词,感受中华文明博大精深。

(甲)今天,客中学子放声高歌,传承中华文明,领略中国历史源远流长。

领导老师的到来......下面我宣布客田镇初级中学第20届推普周诗歌朗诵比赛。

(合)正式开始。

八(5)班《祖国啊!我亲爱的祖国》。

八(2)班《有的人》。

九(3)班《祖国万岁,万岁祖国》。

八(3)班《青春》。

作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

九(2)班《沁园春雪》。

七(6)班《春》。

没有春华就没有秋实,没有春种就没有秋收,没有一颗热爱生活的心,就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》,就不能体悟用文字勾勒的春景图的美,就不能体会作者对生活的热爱,对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏七(6)班带来的散文朗诵《春》。

七(2)班《乡愁》。

乡愁是一道明月,是一个太阳,它们离我们很远很远。然而,这样的距离如同台湾离大陆,台湾同胞多想早曰回到我们祖国的拥抱。下面请听七(2)班的同学们带来的诗朗诵《乡愁》。

九(6)班《雨说》。

我是到大地来近亲你们的,我来了,我的爱心像丝缕那样把天地织在一起,我要教你们快乐的笑啊,这就是我祝福的心意。请欣赏九(6)班带来的诗朗诵《雨说》。

八(1)班《教师》。

九(4)班《以青春的名义宣誓》。

男:人生最美好的时光就是青春,青春爽朗、青春坦荡。

八(4)班《青春赞歌》。

七(3)班《再别康桥》。

七(1)班《中华少年》。

七(4)班《红色的七月》。

(结束语)。

朗诵主持词

男:尊敬的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好。

女:我是本次比赛的主持人xx

男:我是本次比赛的主持人xx

女:琴声淡去,余音袅袅。诗词吟罢,口留清香。

男:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,

合:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:经典的文化能使美好的人生更加精彩。

合:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋

男:我宣布:朗诵比赛现在正式开始。

朗诵大赛主持词

女:各位团员青年朋友们。

合:大家好!

男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场,我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

女:我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。

男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的升华,是生命感悟。

男:让我们卸去周围的压力,洗去一身的疲惫,一起感受美文的魅力,走进朗诵艺术的殿堂。朋友们,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导:

……。

欢迎各位评委老师。

男:下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则:首先是内容和主题占2分,要求朗诵作品内容积极向上,弘扬主旋律,突出爱国主义情感,具有鲜明的时代气息;立意深远,文学性强,体现中华传统文化的魅力。

女:接下来表演和表达共占7.5分,其中感情真挚饱满,准确把握作品内涵(2分);语音标准,吐字清晰,表达自然流畅(2分);有声语言节奏把握得当,富有音韵之美(1分);着装大方得体,仪态端庄自然(1分);舞台表现力丰富,浑然一体(1.5分)。

男:最后创新能力占0.5分,其中能辅以适当的`配乐或其他辅助手段,增强对作品的表现力(0.3分);原创作品(0.2分)。

女:满分为10分,评委打分以8.00分为基础分;打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位;五位评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出平均分。请评委用当场亮分的方式为参赛选手打分,前三位选手的得分将在第三位选手参赛完毕后依次亮出。

男:朋友们,我宣布曲靖市直团工委“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现在开始。首先请欣赏……带来诗歌朗诵《中国梦》。

女:一首《中国梦》道出了中华儿女共同的心声,三位选手的朗诵更传达了她们对这首诗的理解和领悟,谢谢三位的表演。接下来我们将要听到的是一首描写南方飞雁南渡,、渔歌唱晚情景的诗歌。请欣赏……为大家带来《南方的夜》。

男:说到玫瑰,大家最先想到的可能就是它所象征的爱情,传说九百九十九朵玫瑰就寓意了天长地久的爱情,那么一万朵玫瑰又象征什么呢?让我们在接下来的这段朗诵中去寻找答案。请欣赏……给大家带来《一万朵玫瑰盛开》。

女:一万朵玫瑰盛开,象征的是对中华崛起的企盼,热爱祖国的主题也是今天我们参赛选手当中被选择最多的主题,让我们尽情抒发对祖国母亲的赤子之心。现在先让我们来看看前三位选手的得分情况。

女:接下来我们将欣赏到的同样是一首爱国诗篇,有请公……为我们朗诵《我们爱你啊!中国》。

……。

女:我印象最深刻的是这些措辞优美的诗文,配上选手们力求完美的表现形式,可以说是让文学变得立体化了,更加具有感染力。

男:对,这就是朗诵艺术的魅力,它不但是口语交际的一种形式,更是把文学语言转化为有声语言的一种艺术创作过程。

女:通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力。在评委们计分的这段时间里,我们要有请一位朗诵艺术的专家……对我们今天的比赛进行点评,有请。

……。

男:感谢张老师的精彩点评,让我们对朗诵艺术又有了更深入的了解。

女:我们也希望通过这次比赛,让朗诵这门独特的艺术形式吸引更多的团员青年参与进来。

……。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:诵读千古美文,传承华夏文明。在新中国成立61周年即将到来之际,让我们用今天的精彩表现为祖国献礼!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,由市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”决赛到这里就全部结束了,再次感谢各位的光临。

女:朋友们,再见!

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