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参观规划馆有感(模板18篇)

时间:2024-01-08 01:26:14 作者:笔舞

无论是长期规划还是短期规划,都需要我们充分了解自己的资源和目标,做到因地制宜。接下来是一些规划计划的实施步骤和技巧,希望对大家有所启发。

参观学校有感

20xx年11月13日,溪慈市第四实验小学全体班主任来到了余姚市姚北实验学校进行班级文化、校园文化建设考察,真是受益匪浅!

一到姚北实验学校,我们就受到校领导的热情接待。在报告厅,我们首先聆听了小学部陈红老师有关班级文化建设的报告,一位数学老师,竟然能在班级文化建设上有这样细腻的心思,真的让人佩服!她以you文化为主线,以自由成长为理念,班级的班旗、班标、班歌、班报、队名的设计凝聚了每一位学生的智慧,是班级的精神文化;班级净化、绿化、美化是他们的物质文化;班级公约、清洁卫生一人一岗制、师友捆绑式评价,是他们的制度文化;多彩的队活动、课间活动、校园节日是他们的活动文化。特别是她的一席话,深深地触动着每位老师的心:“一位班主任在教学生涯中会送走一批又一批的学生,而一个孩子对每个父母来说只有一个,小学阶段对每个孩子来说也只有一次。如何让每个孩子在小学阶段拥有美好的童年回忆,成就明天的美丽人生,班级文化将起到举足轻重的作用……”

优秀班主任李铭老师(中学部)给我们详细讲述了自己《用文化建设魅力班级》的成功经验,重点阐述了班级文化的“主题文化建设”、“环境文化建设”、“制度文化建设”和“精神文化建设”四方面的点滴做法,给我们更多的启示。首先是理念上的改变:班级文化建设和传统班级管理的最大不同就是改“管理”为“建设”,班主任扮演的角色是慈禧,把总体框架建设好树立正确的舆论导向,让学生去管理学生,使学生真正的成为班级的主人,为班级策划,享受参与班级建设的过程并融入班级。她用六大部的横向管理和八小组争星的纵向管理,充分发挥学生积极主动性,创新班级制度文化,最美小组创建、评价,提高了整组学生的凝聚力,成功地用文化建设创建了魅力班级。

此外,我们观看了学生的出操仪式,踏着富有节奏感的`军乐曲,一个个学生像训练有素的小军人,那步伐整齐的队伍、整齐划一的早操动作令我们啧啧赞叹!早操后,开展大课间也是形式多样、井然有序。当我们亲临班级实地了解班级文化建设,看到每个班级各具特色的外部墙面文化和内部班级布置,看到孩子们礼貌的招呼和阳光的笑容时,深深地感受到班级文化建设所彰显的魅力。

耳听为虚,眼见为实。姚北实验学校班级文化建设实实在在的措施,真真切切的成效,让我们大开眼界,值得学习和借鉴。真是不虚此行!

参观学校有感

今天,天下起了蒙蒙细雨,寒风刺骨。我们小记者们冒着严寒一路欢声笑语来到特殊教育学校。一进全国第15届爱耳护耳,健康听力活动现场,我们就受到这里热情好客的学生的热情接待。感受到一股浓浓的.暖意。虽然外面寒风凛冽。室内却春意盎然。活动中我们听了特殊教育学校校长和株洲日报社的代表讲了话。使我们明白了减少噪声,保护听力的重要性。

爱耳护耳健康听力。预防听力损伤和耳聋。从享受有健康的听力。没有听力,语言交流无从谈起。

我们学生正处在语言的形成期,因此保护听力,尤为重要。

对于我来说:减少噪声,保护听力,健康用耳,从我做起。我建议小学生们不去噪音大的卡拉ok厅,歌厅。平时在家开电视机,录音机,一定要在40分贝以下。不影响他人也不影响自己的健康环境。保护听力。

今天参观特殊教育,还有一个很大的收获。就是我们要向那些听力有残疾的学生学习。虽然他们生活在无声的世界。但是他们自强,自立。他们的手工,剪纸,绘画都特别棒!我要刻苦学习。长大以后当一名医生,治好所有听力不好的人。

参观学校有感

“相信学生是最高师德”。听到这样前卫的教育理念,我想你一定会感到言者有些夸大其词,甚至有点危言耸听的感觉吧。不瞒您说,当我听到这样的理念时,我一时半会也没有完全接受。那么这样超前的理念究竟出自谁之口呢?——他就是江苏省昆山市前景学校董事长张雷先生。

我们早就对前景学校的高效课堂教学改革有所耳闻,4月12日,我们在中国关心下一代工作委员会、全国教育专家指导中心科研与培训部査祥生主任的带领下来到了昆山市前景学校学习参观。

上午10点左右,我们到了前景学校。刚刚下车,热情直爽的张董便热情地接待了我们。经过简单的交流后,我们便迫不及待地带着好奇的目光走进了前景学校的课堂。

这是一堂原滋原味的家常课。授课教师提前没有做任何准备,而且是我们临时安排的。据任课教师介绍,这是一堂汇报展示课。综观整节课,我们发现学生的思维非常活跃,学习情绪高涨——尽管听一课的老师在教室里走来走去,但是这里的孩子始终旁若无人,丝毫不受外界影响。更让人惊异的是孩子们在课堂上生成了许多意想不到的资源,整整三块大黑板全部写满了来自各小组的学习成果:有词语积累、有顺口溜、有自编诗歌等等,除此之外还有他们自编自导的课本剧。无论是表演还是小组汇报或是小组互评,每个人的脸上都洋溢着学习带来的快乐与自信,而老师除了课前布置任务之外,其余时间基本处于“隐身”状态,就是偶尔出来评价几句也是站在学生中间。见此情景,我突然想起了刚刚在该校楼梯口处看到的一句口号:“知识的超市生命的狂欢”,在我看来,这句话用在眼前的课堂是再合适也不过了!

听完课后,张董准备了丰盛的午餐接待我们。席间我们不知不觉中又与张董聊起了有关高效课堂的话题来。张董侃侃而谈,言辞之间我们深切地感受到他对高效课堂的独到理解。尤其是他对学生立场的全新解读更是让我们感到耳目一新,与传统的观念产生极大的冲击。印象最为深刻的是他把学生立场浓缩为四句话即:“相信学生是最高师德、解放学生是第一使命、利用学生是核心方法、发展学生是最终目的。”

“听君一席话,胜读十年书”,听了张董的这几句话,我们对他以及他办的前景学校又有了更为深刻的理解,同时也让我们对“学生立场”有了更直接、更全面、更丰富的`解读,“知识的超市、生命的狂欢”更是在我们的脑海中留下了难以磨灭的印象。

今天的参观真是不虚此行。

参观学校有感

今天下午,叶老师带着我们去芜湖市盲童学校献爱心。到达之后,我和叶煦哥哥在学校门口玩了一会。等人到齐了,我们就走进了学校。我看到他们的学校似乎比我们的学校还大、还宽,里面还有一个停车场。把带来的衣服、挂历送给他们之后,我们就去了他们的操场。有两个盲童正在玩单杠。哇!真不敢相信,他们玩得比我们都要好,可以想象他们付出了多少努力。玩了一会,我们和他们一起合影留念。

很快要回家了,我有点舍不得离开,可是我们还要回去上课,我们的车子只好开在了回家的`路上。

本来,我觉得自己每天都要上课、练琴、写字,好像自己是世界上最苦的人,现在我知道了,和他们相比,自己远远不是世界上最苦的人,而且以后我要尽力多帮助贫困的人,还要珍惜每一分钱。

参观学校有感

xx年xx月xx日—xx月xx日,我有幸到扬州xx小学参观和学习,在历时四天的考察学习中,我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州xx附小校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的`以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺术特色,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。

独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等,在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们能有一间艺术展厅,并在这些方面进行一种常规教育的话,也是不难做到的。

接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受:

先来说说《美丽的盘子》一课,该课以生活中最常见的盘子为基础,向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习,让学生掌握了在盘子上的绘画技巧,把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动,有亲和力,课的环节清晰完整,教师示范过程中能够与学生共同思考,让学生自己找到解决的方法,解决了教学的难点,讲解清晰透彻,在课堂上关注到了学生,给了学生充分的发展空间,学生作评丰富多样,不愧是一节值得学习的好课。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

参观规划馆作文

沐浴着温暖的阳光,我来到向往已久的滨江文化园,兴致勃勃地参观了长沙规划展示馆。

与古色古香的博物馆截然不同的是,规划馆到处充满着现代化的气息。一跨入大厅,迎面就能看到一幅巨大的弧形电子屏幕,上面不停变幻着最具长沙特色的风景名胜,显得大气而富有时代感。顺着指示箭头,我兴冲冲地进入了左边的展示区,映入眼帘的是中英文标注的长沙简介。一看才知道,原来家乡现在的市区面积已经达到了一万多平方公里,人口突破了七百万大关,拥有岳麓书院、马王堆汉墓、四羊方尊、三国孙吴简牍等众多历史文化遗产,是国家首批历史文化名城。屏西而立的岳麓山,奔流而去的湘江水,静卧江心的橘子洲与欣欣向荣的现代城区构成了“山水洲城”的独特风貌,更是让家乡成为了全国的优秀旅游城市。

我怀着激动的心情继续向前走,只见嵌在墙上的玻璃橱窗里依次摆放着长沙的“名片”:有香气四溢的臭豆腐,独一无二的菊花石雕,精美绝伦的双面刺绣,还有那惟妙惟肖的皮影戏人偶。我的手偶然触碰到其中的一块玻璃,没想到看似普通的玻璃立马变成了透明的电脑显示屏,手指轻轻点动,屏幕便将所陈列物品的起源、发展和工艺流程显示得一清二楚,真是令我大开眼界呀!

跟随着参观大军,我来到了长沙民俗街。街上完好地复制了以前的米铺、当铺、布庄、铁艺店和药行的原貌,掺杂着扯布声、敲铁声、充米声,还有店铺中或站或坐或蹲的各式人物蜡像,栩栩如生,仿佛将人们带回了几十年前的'老长沙城。

接下来,我们陆续参观了长沙历史厅,了解到长沙起源于远古的旧石器时代,历经夏商周、战国、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋明清、民国,直至1949年建国,长沙正式成为了湖南的省会。

之后,我还观看了充满高科技色彩的3d立体电影,亲眼目睹了长沙城在改革开放的几十年中所发生的日新月异的变化。

在规划馆游览了大半天,我收获颇丰:既看到了长沙的过去,又了解了长沙的现在,甚至还感受到了长沙的未来。我真为自己是一名长沙人而感到自豪!

参观学校有感

一大早,刚到学校就看到一个头戴一顶魔术帽,手拿一根魔术棒,身披一身黑斗篷的人站在教室门外。对,没猜错,他就是哈利?波特,我惊喜得蹦了起来。原来他就是昨天老师说的刚来我们班的新同学,而且最荣幸的是,老师让我带他参观校园。

在大厅不慎被泼了一身水。

我带哈利波特先去了大厅参观,我们打算从下向上参观。到了操场,看到操场上很热闹,同学们正在享受大课间,有人在奔跑,有人在玩游戏。这时,我向他介绍了我们学校的标志语:“立德博学尚礼树人!”他也用不太熟练的汉语又重复了一次。我们边走边说着笑,没有注意到一边的环卫阿姨,被阿姨泼了一身水,但哈利?波特用魔法把水定住了,而我却成了落汤鸡。

在教室帮我考了一百分。

“小禹,小禹,起床了,别睡了,上学快迟到了。”这时我被惊醒了,原来刚才是场梦啊!真盼望哈利?波特今天来学校,做我的同桌,我带他参观校园。

参观学校有感

今天上午,我和爸爸妈妈去了二中高中部参观。学校大门口两边都是笔直笔直的树木。我们参观了教学楼,科技馆,实验室。突然我觉得口渴,于是我在学校的小卖部买了瓶水喝,休息了一会然后继续参观。我们来到了体育馆和运动场地,我发现这里的运动场地好大好大,有羽毛球场,网球场,篮球场,足球场,还有游泳池和乒乓球室等等。参观完我们就回家了。

今天我将带大家一起参观东葛路小学。走进学校大门,首先看到的是两排绿树成阴的大树,这些大树就想守卫校园的士兵一样。

望右边瞧瞧,是东葛路小学的教学楼,它的体形就像一只展翅欲飞的鸽子,还是粉红色的。教学楼上还写着“ibelieveicanfly我相信,我能飞的校训,意思是让我们同鸽子一样展翅飞翔。继续往前走,然后向右拐,就到了桂花林。到了秋天,桂花林里的桂花树开满了桂花,桂花发出的芬芳气息弥漫着整个校园。在放学的时候还时不时跑去桂花林里玩儿呢!

往左走,是我们学校的舞台,每天早上,国旗就会在舞台上缓缓升起。再往左看看,是足球场,足球场还被塑胶跑道环绕着,每天早上,同学们可以在足球场里踢足球,和跑步。

这就是我们的东葛路小学,欢迎你下次再来参观,再见!

参观城市规划馆

星期一早上,天气晴朗,阳光明媚,碧空万里无云。今天学校组织我们去春游。这次春游对我们来说,是第二次集体活动了。

这次我们要去的地方是上海城市规划馆。上海城市规划展示馆于20xx年年初建成,20xx年2月25日正式对外开放。

馆内拥有4个展示馆,主体高43。3米,总建筑面积18393平方米。其主题是“城市、人、环境、发展”,全面展示上海的“昨天、今天、明天”。展示馆内有按上海市实际面积缩小500倍制作的城市模型、引人怀旧的上海20世纪30年代老街风貌,以及采用虚拟实境、幻影成像等高新技术手段呈现的上海未来都市景观。

区域从以内环线界限,扩大到中环线,外环线;市区从10个区,发展到18个区,面积大约扩大到五倍;上海人的居住面积达15平方米/人以上,与20年前的5平方米/人是不能相比。这些,让我感到惊叹不已,城市变化日异月新。

城市规划展示馆已成为市民了解上海、展望未来、进行爱国主义教育的重要阵地;也是上海加强对外交往,促进国际间相互了解沟通的宣传窗口。

通过这次参观,我知道了,上海的.未来是由我们来创造的,所以我们要努力学习创造更美好的未来。

参观文庙有感

今天,风和日丽,学校组织我们去参观漳州文庙。据说,漳州文庙是我国四大孔庙之一,也是漳州城内最大的古建筑群,漳州府学曾设在这里。我们一听说要到那儿参观,都高兴得活蹦乱跳。

我们一进文庙,感觉这里很宽敞。听说文庙的.建筑面积有2600平方米,这里的主要建筑有大成殿、仪门、祭祀台等。庙里还有大量的文物,如殿堂、石碑等,具有较高的历史、科学、文化、艺术价值,文庙因而被列为国家级文物保护单位呢。

在文庙,我们还看见一尊孔子雕像,这可是文庙的标志性建筑。孔子是我国伟大的思想家和教育家,他一生中有一大半时间在从事教育事业,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,我们都很崇拜他。看着这尊雕像,感觉他象一位慈祥的老师,在谆谆教诲我们要好好学习,做一个有文化的人。

今天参观了文庙,学到了很多知识,我们都很开心。我们也要象孔子一样,做一个有知识的人,为建设祖国出力。

参观学校有感

今天下午,我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教师阅览室。

首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老师说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字――静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。

接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。

最后,我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的.老师们阅读的教学报刊杂志。

走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。

红安参观有感

26日以来,我们省直机关副处级干部春季培训班120多名学员,有幸踏上革命圣地将军故里——红安,参加红安干部学院为期一周的培训学习,重温入党誓词,缅怀革命先烈,聆听在红安这片热土上发生的惊天地、泣鬼神的动人故事,感悟大别山特别是红安精神给我们带来的涤荡心灵的思想洗礼。一样的山,一样的水,为什么红安一个县就能走出2位国家主席、223位将军?为什么红安一个县能有14万人民视死如归、前仆后继?为什么红安人民宁可自己饿死也要把最后一把米、一个鸡蛋送给红军?生活在和平年代的我们,是否把红安精神真正融入到了我们的血脉,我们的差距在哪里,努力的方向又在哪里?几天来,关于红安精神的问题在我脑中一个接一个的涌现。以史为鉴,每天都有进步。通过课堂和实地学习了解,我的感悟是:学习红安精神贵在理解“八真”,传承红安精神贵在践行“八真”。

一、弘扬、传承真信仰、真忠诚。

信仰是内心深处的追求和坚持。思想上坚信不疑,才会意志上坚韧不拔;灵魂中坚实熔铸,才会行动上坚定不移。红安人民坚定的理想信念,在民间传唱的《游击队员之歌》得到了充分体现:“山林岩洞是我的房,青枝绿叶是我的床,野菜葛根是我的粮,共产党是我的亲爹娘。哪怕敌人再‘围剿’,红军越打越坚强。哪朵葵花不向太阳,哪个家人不向共产党?任凭敌人再猖狂,烧我的房屋抢我的粮,一颗红心拿不去,头断血流不投降!”正是坚定的信仰,让红安14万血肉之躯拥有了超越艰难险阻的力量,让红二十五军长时间与党中央失去联系,仍不改初心,一心向党,百折不回;也正是忠诚的信仰,让被割掉双耳和舌头后活埋的张南一依然坚持“头可断血可流、不革命办不到”,让被敌人割去双乳、砍掉四肢和头颅的戴醒群依然视死如归、坚贞不屈。红安人民用一个个震撼人心的故事为我们诠释了信仰有几分真、忠诚就有几分真。

大浪淘沙,惟真信仰不会被黑暗吞没。这是历史的启示,也是世道人心的真理。身处大发展、大变革、大调整时代的我们,坚守与解构、担当与逃避、奋进与堕落,交织碰撞在所难免。有人抱定“一切为人民”的信念,也有人不问马列问鬼神;有人以“愚公”自励,也有人脚踏两只船、哪边有利倒向哪边;有人对党忠心耿耿、言行一致,也有人对党阳奉阴违、心口不一;有人敬业爱岗、无私奉献,也有人慵懒散软、不作为慢作为。有信仰与无信仰,结果不同;假信仰同真信仰,落差更大。所以习总书记讲,光荣传统不能丢,丢就丢了魂;红色基因不能变,变就变了质。事实也一再证明,信仰有多真,忠诚就有多真,真信仰才会真忠诚,于党、于国、于民、于家都是如此。只有我们每个党员都将“不胜不休”的红安精神内化于心、外化于行,坚持每日“三省吾身”,做到真信仰、真忠诚,才能凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

二、弘扬、传承真革命、真干净。

习近平总书记多次强调,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。我们党靠革命起家,毛泽东同志也曾把我们党比喻为“革命党”。可以说,革命精神已深深熔铸在党的基因和传统之中,也构成了党发展壮大的鲜明底色。诞生于红安的红二十五军、红四方面军正是因为能够以自我革命的政治勇气解决自身问题,大义灭亲肃贪腐,不拿群众一针一线,才成为了让百姓衷心拥护、宁可自己饿死也要把最后一把米、最后一个鸡蛋送给他们的红军主力。在新的历史条件下,虽然说我们党所处的时代环境和所面临的时代课题,较之革命年代已经有了根本性变化,但是对于共产党人来讲,革命者的风范特别是马克思主义政党特有的自我革命精神这一最大优势,始终不能忘、坚决不能丢。

无私才能无畏,真革命才会真干净。我们党之所以有自我革命的勇气,就是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利,才能从党的性质和根本宗旨出发,从人民根本利益出发,检视自己;才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非,有缺点克服缺点,有问题解决问题,有错误承认并纠正错误。只有时时处处摆正公与私、义与利、是与非的关系,坚持“以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益”,才能保持强大的人格力量,才能保持自我牺牲的崇高境界。反之,私字当头、利字为先,必然背离党的根本宗旨,甚至走到党和人民的对立面。因此,我们的党员干部特别是领导干部,必须不断加强党性修养、强化公仆本色、提高政治能力,坚持党的事业第一、人民利益第一,始终保持克己奉公、大公无私的情怀,始终做到甘于奉献、乐于付出,不计较个人得失,不牟取个人私利。也只有摆脱了个人利益的束缚、摆脱了部门和地方利益的局限,才能以浩然正气、昂扬锐气涵养自我革命的勇气,为党和人民履职尽责,清清白白做人,干干净净做事。

三、弘扬、传承真爱民、真担当。

红安这片红色沃土上演绎的革命史,是红旗不倒的历史,是血与火染红的历史,更是一部用大爱书写的历史。在缺衣少食的革命年代,为什么能出现“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭”,共产党振臂一呼,应者云集,全体出动,男女老少全部上阵,党指向哪,群众就在哪;党要干什么,群众就干什么;没有危险的担忧,没有恐惧的迟疑的大好局面?靠的是什么?靠的是共产党对人民群众的大爱、真爱,靠的是不折不扣兑现“参加红军,可以分得土地”的承诺,靠的是再饿不准吃百姓鸡的军规戒律,靠的是红薯地里挖出银元的小节小事。靠的是红安革命前辈们不图地位高低,不计个人得失,舍生忘死,要革命、不要钱、不要家、不要命,图贡献、不图名、不图利的无私担当、真担当。

爱民有多真,担当就有多大,真爱民才有真担当。党的以来,以习近平同志为核心的党中央,紧紧围绕为人民谋幸福、为民族谋复兴,做出了一系列重大战略部署,充分体现了现时代中国共产党的历史担当,让全党和全国人民增添了矢志奋斗的信心和动力。习总书记的爱民情怀,让我们比以往任何时候都更加强烈地意识到,对新时代的共产党人来说,爱民,是最大的担当。但活生生的现实是,虽然当前讲担当的很多,但并不代表实践上的真担当。恰恰相反,目前干部不担当、不作为倒成了一个极为突出的问题。在参观学习中,我在被董必武、李先念、徐向前、韩先楚等领导几十年如一日关心家乡建设而感动的同时,也在思考一个问题,为什么红安的建设发展在老一辈革命家的大力帮助下还不能腾飞?还不能创造出像革命年代一样的辉煌?这里面固然有基础差、底子薄方面的原因,但是否也有类似其他地方发生的一些干部宗旨意识淡化,爱民不够真,担当不够真方面的因素?是否也有一方领导不谋全局、不抓党的建设,把群众工作抛在一边的现象?是否也有为出政绩、为取悦上级、为牟私利,而干一些劳民伤财、欺压百姓的事?在决胜全面建成小康社会的当下,我们又该如何校正这些行为?我以为,用红安革命先辈爱民的鲜活故事来教育引导广大干部珍惜今天来之不易的幸福生活,恪守为民情怀,积极担当作为,以担当实干诠释为民“初心”,就是一个很好的办法。

四、弘扬、传承真触动、真奋斗。

来红安的这几天,同学们感触最多的是红安革命先辈可歌可泣的动人故事,有一心向党,破家革命,身先士卒的红二十五军军魂吴焕先;有开膛破肚在北门,宁愿自己死,不连累别人的秦绍勤;有不因娇小身躯而动摇革命信念的林清芝;有牺牲亲子保护红军的英雄母亲周家姆,等等。是什么精神和力量支撑着红安人民一代一代、一家一家,甚至一个家族一个家族的追随革命、前赴后继?我体会,除了有老一辈革命家坚定信仰的引领外,还离不开万千红安人民实实在在的真触动、真奋斗。真触动才有真行动、真奋斗。正是在共产党员和红军为了维护群众利益抛头颅、洒热血,宁可忍饥挨饿、露宿街头也不惊扰群众;参加革命可以分到田地,不参加革命就要忍受地主的欺压;地主能住大房、吃山珍,百姓却居无定所、食不果腹等现实的触动感召下,红安人民家家户户支持革命、支援革命,红军在哪里,群众的支持就在哪里;战斗在哪里,群众的支援就到哪里;哪里有困苦,哪里就有奋斗的红安人民。所以,红安有讲不完的母送儿、妻送夫参,为了保护红军不惜交出自己的子女冒充的动人故事,有道不尽的红军两大主力奋斗故事。也正是这一个个真实的故事,绘就了红安成长为人民武装起义的重要策源地、人民的重要诞生地、人民革命战争的重要根据地和我党重要人才的成长地的奋斗史。

习总书记指出,新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。今年是全面贯彻精神的开局之年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键之年,也是改革开放40周年。面对风云变幻的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,全党全军全国各族人民撸起袖子加油干,齐心协力共奋斗显得尤为重要和迫切。既然我们每个人都被红安精神所触动,何不以此为新起点,在“不胜不休”的红安精神的引领下,不惰怠,不退缩,为爱付出,为梦想不懈,为幸福努力,用奋斗的人生续写13亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章!

参观规划心得体会

参观规划是指在旅行、参观等活动中,按照一定的计划有目的地参观一系列景点或者参加一系列活动。通过参观规划,人们可以充分利用时间,深入了解并体验到更多的文化、历史和人文景观。而从参观规划中获得的心得体会也能够影响和改变个人的思考方式和行为习惯。下面将介绍我在参观规划中所获得的心得体会。

第一段:制定合理的行程。

在参观规划过程中,制定合理的行程是非常重要的。行程过于紧凑会导致时间不够充裕,无法细细品味景点的美好;而行程过于松散则会造成时间的浪费和观光效果的降低。因此,在制定行程时需要根据自己的兴趣和时间安排,合理安排景点的参观顺序和活动的时间。通过合理的行程安排,我在参观过程中时间得到充分利用,提高了旅行的品质和收获。

第二段:提前做好准备。

除了制定合理的行程外,提前做好准备也是参观规划中需要考虑的要素之一。提前了解景点的开放时间、交通线路、特色活动等信息,可以帮助我们更好地安排时间和资源。此外,还可以提前了解一些历史文化和背景知识,有利于提高对景点的理解和欣赏。通过提前准备,我在参观规划中能够更加轻松地享受旅行的乐趣,并且对每个景点都有深入的认识和体验。

第三段:充分利用导游的解说。

在参观过程中,有时会有专业的导游为我们提供解说。充分利用导游的解说可以更好地了解景点的历史、文化和背景,增加对景点的兴趣和欣赏度。导游的解说还可以帮助我们更好地理解景点的意义和价值,加深对景点的认识和记忆。因此,与导游的互动成为参观规划中重要的一环,通过与导游的交流,我在参观过程中获得了更多有关景点的知识和信息。

第四段:与旅伴互动交流。

参观规划中,与旅伴的互动交流也是一个重要的环节。在与旅伴的交流中,我们可以分享各自的观点和体验,增进对景点的理解和解读。与旅伴一起探讨景点的历史和文化,可以带来全新的体验和认识,并且可以加深彼此的友谊和了解。通过与旅伴的互动交流,我在参观规划中拓宽了视野,增加了对旅行的乐趣。

第五段:反思和总结。

参观规划结束后,我会对整个参观过程进行反思和总结。反思和总结可以帮助我深入思考旅行中的经历和感受,从中找到不足之处,并且对参观规划做出改进和调整。通过反思和总结,我可以从旅行中获得更多的启示和智慧,提升自己的思考和行动能力,并将这种积极的参观规划心得体会应用到日常生活中。

参观规划可以帮助人们更好地安排和利用时间,深入了解并体验到更多的文化、历史和人文景观。通过制定合理的行程、提前做好准备、充分利用导游解说、与旅伴互动交流以及反思和总结,我在参观规划中获得了丰富的心得体会。这些心得体会不仅影响和改变了我的思考方式和行为习惯,还帮助我更好地享受旅行的乐趣,并从中获得更多的启示和智慧。参观规划不仅仅是一次旅行,更是一种思考与成长的过程。

参观有感作文

4月3日,我第一次去烈士陵园参观。

默哀完毕,献了花圈,我们怀着沉痛的心情走上了埋葬英雄的小山。在山上,埋葬着数不清的英雄,我与同学依次在每座墓前敬队礼、献胸花。当有同学把花乱扔在墓旁时,我总是小心翼翼地把花捡起来,双手把花重新放到墓前。因为我想:如果不是这些烈士为我们打败了敌人,我们现在必定还在战争中,没有学校,没有书桌,到处都是战争的硝烟!

我们又走进了烈士陵园陈列室,上面也记载了许多战士的光荣事迹:有为新中国成立而牺牲的、有为抗击日本侵略者而牺牲的……我被深深地震撼了,世界上居然还有这么英勇的人!因此,我要为他们点赞、致敬!

敬爱的先烈们,我们今天的幸福生活,是因为有你们抛头颅、洒热血,用宝贵的生命换来的,所以我应该更加珍惜这来之不易的和平环境。我一定要好好学习,以后成为对国家和人民有用的人,绝不辜负你们的'厚望!

参观文庙有感

5月18日,我们迎来了孩子们盼望已久的"开笔礼"仪式,大四班家长和老师们汇合后,5号大巴车就载着心情激动的小朋友们向着文庙进发了。车上,孩子们争先恐后地朗诵起了《三字经》、《唐诗》,听着孩子们激情澎湃的朗诵,老师们的脸上露出了欣慰的笑容。

四十分钟后我们来到了文庙,历史悠久的天津文庙散发着独一无二的文化气息,建筑物气势宏伟,我心中不由感慨万分。

接下来进行了"祭孔行礼"仪式,伴随着老师铿锵有力的三声鞠躬礼,孩子们庄重地叩拜了孔子,随后进入了"点朱砂"仪式,由龙主任和祁老师为孩子们点上朱砂,我分明从老师的眼神里读出了对孩子们的期盼,从对每个孩子的真诚祝福语中,感受到了老师对孩子们无私的爱,我的`眼中不由泛起了泪花,谢谢你们,可爱的老师!

随后,进行了最后一个仪式"开笔大礼",由资深的高教授为孩子们开启启蒙教育,高教授引古论今,以启迪孩子们心智的方式,把"尊师孝亲、崇高立志、仁爱处事"的中华文化精神传递给了每个孩子。大四班孩子积极回答问题的态度和表现得到了高教授的表扬,孩子们在宣纸上认认真真地写下一个个的"仁"字,真是很棒,瞧我们可爱懂事的的孩子们,大家来点赞吧!

临近毕业了,真诚地感谢实验幼儿园三年来为孩子提供优美的学习环境、良好的师资力量、丰富的试验设备,最最感谢的是我们四位勤劳、用心、热情、真诚对待大四班孩子们的全体老师们,是他们一直伴随着孩子们的成长,记录着孩子们进步,谢谢你们,幸苦了!

参观有感作文

在中国共产党建党98周年之际,运行管理部党支部组织全体党员于3月6日前往烈士陵园实地参观学习。

在革命烈士纪念碑前,支部书记敬献花圈,与党员同志们一同瞻仰革命烈士纪念碑并依次敬献鲜花,以表达自己的哀思之情。面对党旗,我们重温入党誓词,铮铮誓言不忘最初的那份使命。

在中国工农红军西路军纪念馆解说员的引导下,我们参观了西路军烈士遗物、珍贵图片、文献资料等,从一张张黑白照片上我看到了破碎的山河、家破人亡、妻离子散的老百姓和烈士们坚定的眼神。仿佛听到了同胞坚强的呐喊声,看到了烈士奋勇抗战的场面,让我的心灵再次受到了强烈的震撼,重温了革命年代的光辉岁月,在艰难困苦的条件下,先烈们不顾个人安危,出生入死、抛头颅洒热血,经受了血与火的洗礼,为中华人民共和国建立了不朽的功勋。

我深感,今天的幸福生活来之不易,成千上万的中华优秀儿女为了祖国的解放事业献出了年轻的生命。如今,我们生活在这样一个安定、祥和的社会里,不用忍受饥饿,不用颠沛流离,无比幸福。我作为一名临近退出工作岗位的党员更是深受洗礼,深刻认识到,应严格履行党员义务,牢记党的宗旨,保持共产党员的先进性,在自己的岗位上履职尽责,发挥党员先锋模范作用。

参观文庙有感

5月18日上午,北辰区实验幼儿园在天津市文庙举行了大班组开笔礼活动,在这里孩子们经历了他们人生中第一个非常重要的礼仪--开笔礼。

开笔礼开始了,所有的小朋友在家长的帮助下换上了代表中国传统文化的汉服。首先,在一座汉白玉雕刻的孔子行教像前,进行了开笔礼的第一个仪式--正衣冠,洗手净面。孩子们做的生疏却认真。随后孩子们安静整齐的踏上泮池,穿过碑林,经过棂星门,来到大成门,进行了开笔礼的第二个仪式--击鼓鸣志。伴随着一声声明亮而悠扬的鼓槌声,仿佛说出了每个小朋友的心声,从小立下雄心壮志,努力学习。接着来到大成殿,孩子们开始了第三个仪式--朱砂开智拜恩师。老师给每个小朋友们的额头上点了一个红色的圆,这一点眉心红痣寄托了老师对孩子们的美好祝愿,寓意着孩子们从此智慧之门开启,眼明心明,好读书、读好书,成为一个有智慧的人。最后孩子们在老师的带领下,依次落座于明伦堂。在他们面前整齐的摆放着一方砚台、一支毛笔、一张"仁"字描红字帖。主席台上,一名精神抖擞的老者给孩子们完成成长的第一课,讲授人生最基本、最简单的道理,鼓励孩子们弘扬传统文化,从写好"仁"明白做人的最基本道理。只见老者手握一支巨大的毛笔,蘸上墨汁,苍劲有力地写下一个气宇轩昂的"仁"字。孩子们学着爷爷的样子,认真地在面前的仁字描红纸上写下了同样的字。最后园长给孩子们进行了讲话,让孩子们懂得要做个正直的人、有理想的.人、有道德的人、有知识的人、有文化的人。

感谢北辰实验幼儿园为孩子们创造了珍贵的成长体验机会;感谢年轻的老师们,他们用辛勤的汗水,饱满的热情,珍贵的青春扮演着孩子们人生中最重要的角色,既是老师,也是朋友,孩子们从老师们身上得到了许多关怀和亲情;感谢陪伴、照顾孩子们的大四班的老师们对我女儿的教诲,在她人生的初始阶段带给了她心灵的慰藉,让她懂得了如何尊师重教,如何在日常生活中自己照顾自己,并学习基础的文化知识。

孩子们在古韵飘香的开笔礼仪式当中领略了中华民族的尊师孝亲、崇高立志、勤奋学习、仁爱处事的中华文化精神,开笔礼让启蒙的孩子们知道,读书识字是一件神圣的事情,尊师爱长是一件必须的事情,有礼有节是一件自然的事情,拥有感恩的心态,生活就会充满感动和美好!

红安参观有感

3.孙子曰:兵者,国之大事也,死之生地,存亡之道,不可不察也。——李坪山。

5.战场上最可怕的永远不是炮火声,而是安静。——戴慧平。

6.上天了,老子也做把齐天大圣,上天打仗了!——刘铜锣。

8.有功就赏,就错就罚,有罪就杀。——刘玉民。

9.你死了你姐怎么办,你那些红安的弟兄怎么办?你现在的命是属于共产党的。

10.现在是党指挥枪,还是枪指挥党?

11.铜锣,别过来,我们身上有炸弹,记得我!

13.孩子多了,没奶喝,就是再哭,也是照样得饿死你。——刘玉民。

15.刘铜锣娶不娶我是他的事儿,但是我方蕾这辈子都是刘铜锣的人。——方蕾。

16.兵熊,熊一个;将熊,熊一窝啊!365语录台词。

17.老子说过:行不言之教,希望能通过我们的言传身教把他雕琢好。——李坪山。

18.孙猴子再厉害,也怕唐三藏的紧箍咒,以后就看你这老师的了!——王汉江。

19.幽灵是什么,是神仙还是鬼怪?欧洲是什么呢,比汉口大还是比汉口小?你直接说:一个精神在西边散步。

20.太公兵法所言:用莫大于玄默,我们所有的革命行动和计划要做到保密。——李坪山。

22.所谓,近朱者赤近墨者黑,跟着方杠子你可以提高思想觉悟。——李坪山。

23.凭什么他是头儿,我就是个大头兵啊!——刘铜锣。

24.有诗云:女汲涧中水,男采山上薪,自古就有男女分工不同嘛。——李坪山。

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