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高中感想高中小感(专业19篇)

时间:2024-01-08 01:41:06 作者:影墨高中感想高中小感(专业19篇)

优秀作文在结构上合理紧凑,段落之间衔接自然,逻辑清晰。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到如何运用修辞手法、丰富词汇和优美句式等技巧。

高中小论文范文

摘要:中小企业是我国国民经济的重要组成部分,对经济发展和社会稳定起着举足轻重的作用。但随着我国市场经济的发展,中小企业面临的财务风险不断增加,如何应对这些财务风险迫在眉睫。本文通过我国中小企业的经营现状及其面临的财务风险,找出财务风险产生的原因,从而针对性的提出应对措施。

关键词:中小企业;财务风险;现状;成因;应对措施。

一、我国中小企业经营现状及其财务风险。

(一)我国中小企业经营现状。

改革开放以来,随着我国市场经济的飞速发展,我国各方面建设都取得了突飞猛进的发展,其中中小企业的发展尤为突出。

截止到2006年10月,我国中小企业总数达4200多万户,占全国企业总数的99.8%,且中小企业创造的最终产品和服务的价值占国内生产总值的58.8%,上缴税收占全国税收总额的50.2%,出口额占全部商品出口额的68%,吸纳了75%的城镇就业人口,解决了75%以上的农村转移劳动力。由此可见,中小企业已经占了国民经济的半壁江山,对我国国民经济的发展取得举足轻重的作用。

但是,伴随着这一巨大成就,中小企业自身的缺陷在当今经济体制中面临着越来越大的挑战。外部的客观因素和企业自身的经营能力、管理能力,仍制约着中小企业的发展,尤其是财务管理意识和管理水平是影响其发展的一个重要的内部因素。财务管理是企业管理的核心,是企业可持续发展的命脉。但是我国中小企业却面临着重大的财务风险。

(二)我过中小企业面临的财务风险。

财务风险是指在企业财务活动中由于各种不确定因素的影响,使企业财务收益与预期收益发生偏离,因而给企业经营与管理带来的困难和损失,对企业的生存、发展和盈利目标产生负面影响或不利结果的可能性。

据统计,许多中小企业存在着严重的财务问题。总的来说,中小企业的流动负债为49.1%,长期负债11.4%,所有者权益39.5%,资产负债率60.5%,流动负债比率为81.2%。然而,如此高的资产负债率并没有代表中小企业利用财务杠杆来获得利益,相反而是由于企业的举债额巨大,占资金比例过高。

2008年以来,由于全球金融危机的蔓延,国际经济陷入衰退,国内中小企业面临的财务风险问题更加突出。总的来说有以下几点财务风险:

1、融资渠道狭窄,融资困难;

2、现金流量不足;

3、资产公允价值小,变现能力差;

4、举借大量负债且不能及时偿还到期债务,资产负债率高;

5、投资效率较低较盲目;

6、原材料成本上升,销售利润连续下滑;

7、企业财务成果的不确定性。

二、我国中小企业财务风险的成因。

(一)财务风险发生内部原因。

1.企业治理机制不健全,财务决策失误频发。

中小企业大多是家族企业发展而成,属于私营企业。在企业中,往往是一种家长式的管理模式,一人说了算,员工只是忠实的执行决策,其主动性和创造性受到抑制。这些使得决策失误的可能性增加,增加了企业的财务风险。

2.企业缺乏专业人才,财务决策缺乏科学性。

中小企业通常没有专业的财务管理人员,很多情况下是企业主兼财务人员。这些原因造成了中小企业的财务管理水平低下,在进行投资活动等财务决策时往往是企业主凭主观判断来进行决策,这些导致了企业的财务决策严重缺乏科学性和专业性,从而增加了财务风险。

3.企业内部控制制度不健全,缺乏风险预警机制。

中小企业往往存在会计和财务职能不进行清楚划分,没有专门的对财务活动进行评价分析和控制的机构,其内部控制监督系统不健全,资金的安全性、完整性无法得到保障。另外,中小企业财务风险控制主要集中于事后控制,往往缺乏事前的预警机制,财务风险无法及时发现并有效控制,从而无法提前避免或采取有用的措施来减少财务风险带来的损害。

4.过于注重销售额的增长,缺乏风险控制意识。

由于中小企业的盈利能力较弱,大多中小企业只是简单的注重销售额的增长和利润总额的'实现,忽视了成本的控制,导致了资金超量使用,单位获利水平趋于下降,造成短期行为。另外,中小企业财务人员思想上受旧体制、旧制度的束缚,风险意识落后,没有树立正确的科学的财务风险概念。

5.企业资金结构不合理。

中小企业普遍存在着负债资金占全部资金比例过高,即资金负债率过高的现象。这个导致了企业财务负担沉重,偿付能力严重不足,损害了企业的信用形象,造成资金链的进账甚至断裂,加大了财务风险发生的可能性。

(二)财务风险发生外部原因。

1.政府倾斜大型企业,中小企业生存空间有限。

国家对中小企业的扶植政策体系尚不健全,更多的是将精力放在大型企业和新兴企业上,从而使得中小企业丧失了许多发展机遇。

2.金融机构对中小企业的信用政策过于严格,融资困难。

由于中小企业市场具有不稳定性,盈利能力相对较虚,因此,银行等金融机构对中小企业借款积极性不高,企业借款难度加大,资金获得途经狭窄,增加了财务风险。

三、我国中小企业财务风险的应对措施。

中小企业面临的财务风险主要是由内外部两个方面共同作用下产生的,因此,我们所提出的应对措施,也是从企业本身和外部环境两个方面出发,针对中小企业现在面临的财务风险以及其成因,提出有效、可行性大的应对措施,从而帮助中小企业合理规避财务风险或减少财务风险带来的损失。

下面就以上所提出的现状及成因提出以下措施:

1、加强资金的管理,做好现金预算。中小企业可以在会计周期起初根据历史数据编制现金预算,合理调度资金,加强资金周转。可实行保守的财务政策,保持企业合理的长短期负债的比例,减负债风险和成本。另外,中小企业应优化资金的占用和分布,缩短债务过程,从而减少风险发生的可能性。最后,企业要加快资金的流动和周转,保持合理的流动比率、速动比率、现金比率和存货比率。

2、树立和强化企业和员工的财务风险意识。企业管理人员在日常经营活动中要居安思危,树立风险观念,强化风险意识。认真分析企业所处财务环境的变化情况,使企业在生产经营和理财活动中能保持灵活的适应能力。另外,管理者要在企业内部宣传树立财务风险意识,使企业员工能够及时发现财务风险。

3、建立财务风险预警机制,健全内部控制制度。中小企业应建立财务风险预警机制,制定相应的财务风险防范与管理制度,建立风险分析评估系统,提高对风险敏感性的认识。另外,还要完善公司管理结构,提高风险控制能力,实现科学决策和科学管理,把风险控制贯穿于企业和全部业务流程。建立监督控制机制,分设管理层和财务人员,充分发挥内部审计机构和人员的作用。

4、聘请高素质、高技能的专业财务人员。好的财务人员可以保证企业的财务工作正确高效完成。高素质、高技能的财务人员也能也能及时发现和应对财务风险,提出科学有效的解决措施,降低甚至消除企业即将面临的财务风险。另外,好的财务人员在企业进行财务决策的时候能够给予正确合理的意见,降低决策失误的可能性。

5、拓宽融资渠道,增强融资能力。中小企业在增加自有资金,合理安排资本结构的前提下,可以适度负债经营,利用财务杠杆的作用,以满足企业投资的需要。另外,中小企业必须努力培养与金融机构良好的合作关系,从而获得金融机构的借款,获得充足的资金来源。当然,企业也可以尝试向境外融资,拓宽融资渠道。

6、科学决策,避免盲目投资。投资决策时企业的重大经营决策,直接影响着企业的资金结构。中小企业决策者必须通过投资项目的可行性分析,进行周密的市场调查,根据市场反映的信息进行投资决策,避免盲目投资,减少决策失误,降低企业的财务风险。中小企业可以采用中短期投资方式,或是利用自己的固定资产、无形资产等直接投资,这样有利于尽快回收资本和拓宽投资范围。

7、提高企业自身信用度,树立企业良好声誉。一方面,中小企业要提高自身财务状况的透明度和财务报表的可信度,建立完善的财务报表体系;另一方面,要提高财务人员和管理者的道德素质,避免发生逃避债务,欠息欠贷等不良行为,积极清偿银行债务和应付账款,在社会上树立良好企业形象,提高企业声誉。这样,企业的融资渠道打开,企业资金能够多方向的获得,资金周转运作快,企业财务风险得到有效降低。

8、优化中小企业财务结构,调整企业负债比例。财务结构是企业财务稳定的关键,其具体标志是综合资金成本最低,财务杠杆效益高,财务风险适度。企业应根据经营环境的变化,对资本、负债等进行结构性调整,使其保持合理的比例。优化资本结构,确定合理的负债比例,使负债始终保持在一个合理的水平,不能超过自身的承受能力。优化负债结构,进行短期负债、中期负债、长期负债的动态组合。

9、加大政府扶持力度,缓解中小企业融资难题。中小企业融资难、费率低是引发企业现金流紧张、资金链断裂可能性加大的主要因素。政府应创建激励中小企业发展的财务金融环境,加大信贷力度,拓宽直接融资渠道;加快金融机构改革,鼓励金融机构对中小企业进行借款服务;改进对中小企业的资信评估制度,建立健全信用担保体系。

四、结论。

综上所述,对现代制度下的企业来说,不论是大型企业还是中小企业,财务风险是客观存在的。正如索罗斯所说:“没有风险就不能称之为事业,但重要的是要知道什么地方有风险,给自己留有出路和活路。”中小企业的管理者要对财务风险由有充足的认识,并给予高度的重视。在企业发展的道路中存在或面临财务风险并不可怕,可怕的是企业对风险认识不清,应对措施不得力。因此,中小企业要不断提高财务管理水平,努力减少风险的发生,通过自身的转变以及借助外界的力量,正确应对发生的财务风险,促进中小企业自身的健康发展。

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高中小作文随笔

今天继续为打大家整理高中小作文,以下是小编为大家整理的高中小作文200字随笔,欢迎阅读和借鉴。

每个人总有自己独特的一生,但是这独特的一生中,不可或缺的就是学习。

学习,表面上是在增长自己的知识。学习可以提高我们个人的人生境界,也有了不同的价值。学习,在精神上哺育了我们成长,它可以让我明白人世间的真谛,做人的道理,从而走上正确的道路。

然而,学习的前提,必须要有自己感心趣,没有自己喜爱的,那么,自己的学习就会枯燥无味,从而对学习产生了厌倦的心态,那么这样子,学习也就没有了效率,不擅长学习了。

总而言之,学习就要全身心地投入,再从学习中获取乐趣。大概,学习不好的人,就是没有找到自己感心趣的东西去学吧!

朋友一生一辈子,一生一世一辈子……。

还记得这首脍炙人口的歌吗?朋友,是我们活在这个世界上必须拥有的东西,是很宝贵的财富。

朋友是一起玩耍的伙伴,是一生一辈子的伙伴。它可以陪你渡过烦躁无聊的时光;可以在你有困难的时候帮你排忧解难,可以为你做许许多多的事情,是非常真挚的友情。

朋友是好兄弟,可以为你两肋插刀,上刀山下火海,可以舍生忘死,是铁哥们朋友,让我们这辈子都不能分离,让我们下辈子还做好兄弟,好朋友。

“寄意寒星茎不察,我以我血荐轩辕。”在我心中鲁迅先生一直就是一个大难临头为国家抱愤感慨。

一笔代剑上战场,永远一针见血的指出中国存在的诸多陋习诟病大实人。正是因为鲁迅先生太过于锋芒毕露让我忘记了他在生活中的细心、温柔。

也许他是一个细致入微的人,或许是战争对他的“处处压迫”使他不得不隐藏起了自己的本性。

没有对错,没有是非。在我的眼中鲁迅先生或许根本就没有变过而那个不同寻常的他其实一直隐藏在他心里。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都是崭新的,万物复苏,春天开始了她新的旅程。

春天来到了小溪旁。此时,冬天还未走远,小溪里还结着冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条零乱着,一个漫长的冬季过去了,也应该给她一面镜子,让她好好梳妆打扮一番了。春天把她的双手放在冰上,冰开始融化了,当冰完全融成溪水的时候,小溪就变成了一面天然的镜子。杨柳对着镜子梳理着长发,变得妖娆美丽了。小溪哼着小曲向东流去,春天顺着小溪向前走去。

春天来到了一片草原。她焦急的催促着小草,小草终于苏醒了,慢慢地睁开朦胧的睡眼,轻轻地从地下探出头来,伸了个懒腰,开始茁壮的成长。

又一天过去了,时间真的过得很快,不管你有没有做为,时间它就照着自己的步伐前进着。

习惯了每天都来写点东西,就像如今流行的打卡,不写,似乎少点什么,写了,好像没有什么华丽词藻,却是充实了一些,像是完成了一份布置的作业。

刚来的时候,一下写了不少作文,觉得可写的东西很多,渐渐地,随着时间推移,却发现好多时间不知所谓,看到新来的朋友们一天都十来篇的写,内容丰富,题材广,真的是让我抬头望天,望洋兴叹的份。

后来渐渐发现,其实认真观察生活,真的是每天都有可写的素材,也许篇数不多,但还是有很多值得记录。

坚持写下去,只要挤出点时间,写下心中所想,我想,会进步的!

高中小蜗牛作文

有一天,小蜗牛出去找吃的,突然看到了小兔,小兔肩膀上还有一个包裹,小蜗牛问小兔:“小兔你急急忙忙去哪呀?”小兔说:“我准备去送信呢!”小蜗牛回答:“你一定是当上邮递员了。”小兔说:“你真聪明!”

小蜗牛心想:小兔都有工作了,我也要找一个工作。小蜗牛急急忙忙去快递公司。小蜗牛对小鸟说:“请你让我当快递员吧!”小鸟说:“好是好,不过得完成考验。”小鸟拿个包裹对小蜗牛说:“你把这个包裹送到老虎大哥家,两天内必须送到,否则就不能当快递员。”小蜗牛说:“好的。”快递公司离老虎大哥家有1千米。第一天,小蜗牛走了100米。第二天,小蜗牛走了,150米。第三天,小蜗牛走了200米。直到第六天,小蜗牛才把快递送到老虎大哥家。小鸟看了一下这速度,让小蜗牛默默的离开了。

小蜗牛心想:快递公司嫌我慢,我开车总可以了吧?于是,小蜗牛又急忙向公交车公司走去,小蜗牛对青蛙说:“我想当司机,可以吗?”青蛙说:“可以,但是得试一试。”小青蛙给了一辆小汽车给小蜗牛,说:“开着小汽车到我家。”小蜗牛说:“好的。”小蜗牛上路了,但小蜗牛是色盲,分辨不红、绿、黄颜色,又不知道哪个是刹车,所以,小青蛙也摇了摇头,让小蜗牛走了。

小蜗牛又到狮子大哥那里去,问狮子大哥:“狮子大哥,我能当猎人吗?”狮子大哥说:“能啊!但你必须去给我打一只金龟子下来不然就不能当猎人。”随即,狮子大哥给了小蜗牛一把枪。小蜗牛立马就打了一只金龟子下来。狮子大哥就让小蜗牛当了猎人。

小蜗牛终于找到了一份适合他的工作。

高中小说观后感

欲望起尘埃,时间归罗定。在喧闹人世,我们是如阿来《尘埃落定》中的主人公一般做一个聪明的“傻子”还是让自己的聪明展现出来呢?我想,不同的人有着不同的答案。但于我而言,展现自己的聪明才智,远比“深藏不露”要来得更有意义。

当今时代,是一个充满机遇的时代,但机遇往往给了有准备的.人,而有准备的人无疑是聪明人,而非隐藏自己聪明的“傻子”。一个人遮遮掩掩,不以自己的聪明才智示人,而是整天装疯卖傻,那么这个人得到他人欣赏而遇见机遇的机会微乎其微。

那么,是什么让那些原来聪明的人选择了隐藏自己的聪明呢?原因不外乎有三。其一,信奉枪打出头鸟,担心太过招摇而被人嫉恨。要我说来,这类人的担心纯属多余,毕竟现实不是电视剧,羡慕肯定有,嫉恨却是远远达不到的。其二,觉得在某些人面前不需要展现自己的智慧。这类人往往狂妄自大,认为自己的聪明已经凌驾于世人之上,在他人面前展露智慧并无多大用处。其三,一个字,懒!担心展现出聪明后,会有大堆事务找上门来,打扰自己悠哉游哉的生活。

展露聪明,意味着更多的机遇,展露聪明,意味着能得到更多的锻炼的机会。而隐藏聪明,意味着你将与无数机遇失之交臂,意味着你将逐渐失去本有的聪明,最终泯然众人。喧闹人世,何不让此喧闹为你而闹?展现自己的聪明才智,做最真实的自己!

小说《尘埃落定》的个人优秀观后感。

高中小王子读后感

这本书,有着孩子般的思维方式,又具有大人的智慧,它告诉我们很多很多:有太多的东西,应该向孩子们学习,或许,只有他们,才会教会我们许许多多爱的真谛与原始的质朴。《小王子》告诉我们每一个人,我们曾经都是孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思,我们曾经执著于自己的玩具,哪怕它已经破旧不堪,对我们来说,它仍然是无可代替的,因为它曾经和我们一起亲密地成长。

是啊,我们心里的重要和大人们是如此的不同。我们曾经为了一只迷路的小猫会忧伤,我们曾经为了一朵花儿的绽放而无限喜悦,我们也同样会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说,这才是重要的。

《小王子》告诉我,那些曾经是木讷的孩子的大人们,生活的芬芳来自于它与大自然的接近,无论是从地理上,还是心理上。它提醒我们那些最简单的快乐和最淳朴的情感,告诉我们快乐的来源有时只是一朵小花儿,或者,只是一滴晶亮透明的水滴,却远远不会是我们每日里忙碌的数字的堆加。最重要最本质的东西,恰恰不是我们能用金钱在商店里轻易获得的。《小王子》是一本清澈心灵的书,是一本成年人写给成年人的童话。

小王子是否回到了自己的家,是否过着幸福快乐的生活,我们都不得而知,但我们会在心底祝福他。正如小狐狸所说,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

“眼睛是什么也看不见的,应该用心去寻找。”我们应该好好体会。

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生活感想的高中小作文

暑期生活感想。暑假,不仅有如一座供人歇脚的凉亭,在这里可以让人长舒一口气,缓解疲惫身心;同时,它还像一块给人助力的跳板,在这里可以让人收获力量。

暑假静静地走,正如新学期悄悄地来。为了迎接新学期,韩书也是早有打算,如她所说:“我在精力和体力上都做了相应的准备。一放假我就买了和专业有关的书籍以及学习韩语的书籍,同时针对专业课的一些问题也咨询了同专业的助教。另外,每天半个小时的登山运动,也让我觉得精力更充沛了。”

万捷也不例外,他同样没有错过暑假里为自己“充电”的好机会:“下个学期开始写毕业论文,假期里我把写论文将要用的知识学习了一遍。同时,感觉自己英语还不够好,就报了学校免费英语假期强化班,主要学的是职场英语。此外,还选修了大学的假期课程,为将来工作做准备。”

对于海外学子们来说,从假期到开学的心理调试是一个重要的拐点,张超提醒留学生们:“临近假期结束应准备下学期的学习安排,既要收心,又要做新学期的计划。应及时调整自己,重新进入留学生学习生活状态。对于一直感觉留学压力比较大的学生,特别是刚刚经历半年或1年留学期的`学生,应总结过往困难,包括心理承受能力、学习压力等,在朋友或校方的帮助下,尽快寻找适合自己的解决办法,以便在新学期以一个新的面貌出现。对于即将毕业的学生,应安排好留学后期的学习,并开始做毕业后的规划。”

生活感想的高中小作文

感悟:没有什么比岁月更加真切和坚贞,仅仅一年的留学生活便在心里留下千万分滋味,经历挫折更懂得需要用心努力地成长。每一点的用心付出,便期待每一天的幸福收获。

这里的水果和蔬菜都比较贵,水果对于我们来说就是奢侈品,平常基本上连看都不看,只是偶尔买个水果罐头来解解馋。蔬菜也不常吃,最常吃的就是鸡肉,这里的鸡肉最便宜。

我们就读的关西语言学院是一所很正规的语言学校,“只要进学校就要换拖鞋”,这是我记住的第一条校规。学校上课环境很好,17个人左右一个班。

刚到日本的时候,我们说得最多的日语就是“对不起”和“多谢多谢”,做得最多的就是鞠躬,一天下来是腰酸背痛啊。

360教育集团说,日本人都非常讲礼仪、守规矩,也很讲究以人为本,比如在过马路的时候,行人的绿灯亮了,你放心大胆地走就好,转向的车就是排成一大串了也会等行人都过完马路才走,而且日本的司机都不会按喇叭催你。

日语学校都是上半天课,余下的时间留给留学生们自习或打工。日本的物价是中国的好几倍,从国内带来的钱不多,当时就想尽快找到工作来维持生活。

高中小说阅读范文

在《摆渡人》中,迪伦是一个15岁的单亲小女孩,生活一片狼藉——母亲对她总是爱理不理的,在学校里同学经常捉弄她,唯一谈得来的好朋友也因为转学而离开。这一切的一切让迪伦悲痛万分。于是,她决定去看望久未谋面的父亲,可是,路上突发事故,一车子的人不幸身亡,而她的灵魂还存活在。她的灵魂拼命爬出火车残骸之后,惊恐地发现眼前是一片荒原。从这时候开始,她的灵魂便遇到了她命运的摆渡人——崔斯坦。崔斯坦不是人,也并非神,确切地说,他的正职是将死后的人的灵魂穿过有魔鬼撕扯的荒原平安送达天堂。但是,迪伦并未发现自己死了,相反她以为崔斯坦要带自己去找人救援。在荒原上,迪伦和崔斯坦度过了重重困难,摆脱魔鬼的纠缠,崔斯坦一直保护着迪伦,支持她,安慰她,帮助迪伦渡过难关。渐渐地迪伦喜欢上了崔斯坦,但崔斯坦有着自己的工作,他还要去保护更多的人,尽管这样,崔斯坦还是喜欢上了这个他一直保护着的女孩。终于,他们到达了目的地,命运还是残酷地把他们两人分开了。执着的迪伦就是不相信命运,于是,她又踏上了可怕的荒原,与崔斯坦一起回到了现实,永远幸福下去!

书中的情节一波三折,一次次经过荒原,进入木屋,又一次次从木屋出来到下一个站点,把我带入一次次的惊险之中,我的心情被着故事的情节拨动着。迪伦的坚定执着,崔斯坦的勇敢无畏,让我无比佩服。书中有一句话令我难以忘怀——“如果生命是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”这句话引人深思,生命长河中,总是需要有一个人,为我们指明一条前进的道路,帮助我们去做出选择。

记得小时候,我和奶奶一起住在乡村,那时,我还十分的内向,不太爱交朋友。有同学来找我玩时,我总把他们排斥在外。可是,当我看到同学们开开心心地玩在一起,有说有笑时,我又十分羡慕,心中也渴望融入他们的世界里。奶奶见我那副样子,轻轻地笑了笑,拉着我走到后院,倒了两杯茶,一杯给我,一杯自己拿着。她让我闻闻茶香,和蔼地摸摸我的头:“孙女,知道这茶里面加了什么吗?”我闻了闻茶香,又噘了一口,细细地品着,可却不知道茶里加了什么,只觉得这茶比往日的香得多,我心中充满疑惑:“奶奶这茶里面加了什么啊?”奶奶语重心长地说:“这茶里面加了菊花,加了菊花的茶比一般的茶都要香,但是,并非所有的菊花都可以入茶,只有开得好的菊花,被蜜蜂和蝴蝶精心采过了花粉,才可以成为入茶的菊花。你现在就像那未开好的菊花一般,将自己的内心封闭起来,不让蜜蜂和蝴蝶进入你的世界,你就无法体会到友谊的珍贵与快乐了!”我万分震惊地看着奶奶,奶奶的话如同警铃一般,惊醒了我这个沉睡在梦中的人,我心中的雾霾一下子被奶奶挥去。“我孙女会有好多朋友的!”奶奶笑着提醒我。

现在想来,我才明白,奶奶就是我那时候的摆渡人,在我孤独无助,没有朋友的时候,是她为我指了一条正确的道路,让我打开了自己的世界,愿意让他人进入我的心中。现在,我已经结识了不少朋友,也渐渐明白了友谊的可贵。

记得我曾经听说过这样句话:“上帝在为了帮助孤苦无依的灵魂顺利找到回家的路,便给每个灵魂安排了一个摆渡人。”当我们孤独无依的时候,身边总会出现一些人默默帮助我们,悄悄给我们力量,陪着我们一起经历挫折与磨难,他们就像崔斯坦保护每一个灵魂到天堂一样,他们也一路地保护着我们,我们应该好好珍惜身边的“摆渡人”,感谢他们的倾心帮助与关心!

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高中小制作心得体会

在高中生活中,小制作是我们经常要进行的一项任务。小制作不仅要求我们独立思考和实际操作能力,更重要的是培养了我们解决问题和合作的能力。在这个过程中,我积累了很多心得体会,让我在小制作中收获不少成长和乐趣。

二、情感体会。

在小制作中,我第一次感受到了制作的乐趣。如一次化学实验,通过操作器材、合成物质,我将书本知识和实际应用相结合,观察到反应的产物和现象,身临其境地感受科学的魅力。除此之外,每次完成一项小制作,我都会有一种成就感和满足感,这些美好的情感化作了我下一次制作的动力。

三、解决问题的能力。

小制作的过程中,我们难免会遇到各种问题,如材料不足、器材损坏等。而这些问题锻炼了我们的解决问题的能力。在这个过程中,我学会了寻找解决问题的方法,如向老师请教、查阅资料和与同学探讨等。通过不断的尝试和实践,我逐渐掌握了解决问题的技巧,不再害怕出现困难,反而乐在其中。

四、合作意识的培养。

小制作中,我们经常需要分组合作完成任务。这一点要求我们加强团队合作和沟通协作的能力。在合作中,我学会了主动承担责任和积极贡献自己的力量,学会了倾听和尊重他人的意见。通过与队友的合作,我发现团队的力量是无限的,只有大家一起努力,才能完成和提升小制作的质量。

五、细致与耐心。

小制作中,细致和耐心是必不可少的品质。一次次细致的操作,让我明白了“细节决定成败”的道理。精确的测量、认真的记录和仔细地制作,这样才能保证实验的准确性和小制作的成功率。而耐心则是完成小制作的必要条件,因为一项小制作可能需要持续几天甚至几周的时间,只有耐心才能坚持下来。

在小制作的过程中,我体会到了学科知识的生动展示,培养了实际操作和问题解决能力,增强了合作与沟通能力,培养了细致和耐心的品质。这些都是无法单纯通过课本学习获得的,而是通过实践和经验亲身获得的。在未来的学习和工作中,这些经验和体会必将起到重要的作用,让我更加坚定地追求知识和创新的道路。

高中小溪

央视热播的《士兵突击》中,许三多有一句话感动了不少人,“不抛弃,不放弃。”伴随着这种信念,许三多由一个新兵蛋子走向了成功。

当破旧的房屋需要重建,而被火药摧毁时,人们明白,这一切都离不开诺贝尔。

“火药之父”诺贝尔父兄三人一起研究新式火药,结果父亲不幸被炸死,弟弟成了残废。面对亲人的伤害,诺贝尔何曾没有想过放弃,但他为了全人类,锲而不舍,不分昼夜的投入到研究中,终于他获得了成功。如果诺贝尔因为挫折而停滞不前,那“火药之父”的称号,人类文明的进步也就无从谈起了。

雄鹰因为坚持,所以尽情翱翔于苍穹;锦鳞因为坚持,所以自由穿梭于水中;猎豹因为坚持,所肆意驰骋于草原。

有这样一句话:“坚持的昨天是立足,坚持的今天是进取,坚持的明天便是成功。”

成功若是一碗醇香浓汤,坚持便是那细细烹调的文火;成功若是一朵怒放的花朵,坚持便是那甘甜滋润的雨滴;成功若是一幅精致的工笔画,坚持必是那必不可少的绘图工具。

坚持——成功当之无愧的母亲!

文档为doc格式。

高中小制作心得体会

高中时期,我们终将面临各种各样的小制作任务,这些小制作任务既锻炼了我们的动手能力,也培养了我们的创造力。在这个过程中,我深深地体会到了几个方面的心得和体会。

首先,小制作要有明确的目标和计划。在开始制作之前,我们要明确自己的目标是什么,要知道自己想要通过这次制作表达什么。只有明确了目标,我们才能有一个清晰的方向,才能有计划地安排时间和资源,避免不必要的浪费。比如,在制作一个小型模型时,我们要先明确模型的形状和规模,再购买材料、做好设计图纸和制作步骤的安排,这样才能高效地完成制作任务。

其次,小制作需要耐心和细心。在制作的过程中,耐心和细心是非常重要的品质。耐心,可以让我们保持专注,不急躁地去完成每一个步骤,确保每一步都做得尽可能完美。细心,可以让我们发现并解决一些细微的问题和困难,在制作中遇到困难时,只有靠细心才能找到解决的办法。比如,在制作一个手工作品时,我们要对每一个步骤的每一个细节都进行仔细观察和分析,要做到反复揣摩和勤于思考,这样才能制作出精致的作品。

再次,小制作需要合作和团队精神。有些小制作任务是需要多人合作完成的,这时候就需要我们具备良好的合作能力和团队精神。在团队中,我们要有明确的分工和责任,明确每个人的任务和职责,确保各个环节的任务都能够协调和顺利进行。在合作的过程中,我们也要学会倾听他人的意见和建议,相互帮助和支持,鼓励和激励彼此,共同完成制作任务。通过合作,我们不仅能够取得更好的成果,还能够学会与他人相处、相互信任和尊重。

最后,小制作是培养创造力的好机会。在小制作过程中,我们可以发挥自己的想象力和创造力,展现出自己的个性和特长。我们可以根据自己的兴趣和喜好,在制作中加入自己的创意和设计,让作品更加独特和富有个性。对于我来说,我曾经参与制作一张以回收的废纸为原料的手工纸卡片,我选择了将回收的废纸切割成各种形状,并拼贴在纸卡片上,最后完成了一幅独一无二的图案。这个过程让我充分发挥了自己的创造力,也让我深刻体会到创造的乐趣和满足感。

总结起来,高中小制作虽然是一项简单的任务,但是却蕴含着非常多的意义和价值。通过小制作,我们可以提升动手能力、培养创造力、加强合作和团队精神。同时,我们还可以在制作中发现自己的潜力和兴趣,并且通过制作的过程来实现自我表达和展示。小制作给予我们独特的机会,让我们在培养自己的同时,也感受到了成长的快乐和收获的喜悦。

高中《小王子》读后感

读《小王子》是因为它很出名,故事很短,讲述了一个飞行员在沙漠坠机,遇上了一个奇怪的男孩小王子,他说自己原本住在一个很小的星球b612,他曾经与一朵玫瑰相伴,游历了六个星球,最后来到地球,驯服了一只狐狸,与蛇达成了协议。而且我在很多电影片段里都会看到《小王子》这本书的情节,比如说小男孩画了一张蛇吞没大象的情景,人们会觉得那不是被蛇吞没大象,而是一顶帽子。

初看《小王子》这本书有的人会笑说他是一本小孩子看的幼稚的童话故事,其实不然。小王子游历了六个不同的星球,碰上了不同的人,不同星球上的人有的空虚、盲目、和虚伪,他们没有自我地活着,不敢表达真实的自我,没有自己的喜好,忙忙碌碌的活着。而小王子却是另类,他用孩童的眼光去冷静清楚的不同的人,并能客观地得出结论。

小王子经典语录里说:“狐狸说‘对我来说,你只是一个小男孩,就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需你。你也不需要我。对我来说,我也只是一只狐狸和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是如果你驯养了我,我们就会彼此需要。对我来说,你就是我的世界里独一无二的了;我对你来说,也是你的世界里的唯一了。”

就好像我们戴一块手表、用一个手机、养一株花朵、甚至是对待一份看似普通的工作,当我们为心仪的物品或者工作倾注了感情,那么这块手表、这个手机、这株花朵以及这份工作就不再跟其他千千万万同物种的东西一样了,它们因为你的感情专注变得独一无二了。

高中小确幸

没有小确幸的人生,不过是干巴巴的沙漠。

温暖是一种小确幸,当我们的生活中充满了太多苦恼压力,焦虑等等太多的不美好的时候,我们心底里最柔软的深处总是期待这温暖自己的.一句问候,一个拥抱。当我们内心烦躁不堪的时候,温暖就变成了小清新小文艺里的一部分,过于平常,平凡的如一粥一饭般,平凡的不值得去关注,而当某个人的某一个举动触动了你内心最柔软的深处的时候,温暖就真的变成了一种奢侈品。

那中淡淡的,美好的,会心的微笑,是需要修炼的。有些貌似俗透底的话,因为被太多多人重复的太多,往往变成了最接近人生真理的无限可能。相由心生,一个内心纠结苦恼的人是如何才能给你一个自然顺畅的微笑?一个内心快乐温暖的人又该如何才可以让自己一直面无表情?虽然,在生活中有人也很擅长做一个演员,掩饰自己的情绪,但是,心灵所携带的信息是骗不了人的,由灵魂带来的温暖感,一定会营造出某种舒适的气场。所以说,温暖是一种小确幸,是人生中美好的小确幸。

我也拥有很多小确幸,

最近我的小确幸是,

可以和自己喜欢的朋友在一起玩耍,

想喝奶茶的时候就可以喝奶茶,

可以在睡梦中梦见我喜欢的一群人,

可以穿自己喜欢的衣服,

家人都平安好好地,

有人记得我的存在,

在学校的时候可以和自己喜欢的人似也非似的温暖自己的心,

还有,我在长大,一切都在进步......

所以,我很幸福,

谢谢一切。只要用心,就能拥有很多小确幸......

高中小说《家》教学设计

义务教育课程标准实验教科书《语文》(教科版)一年级上册。

1.掌握本节课生字,能用“漂亮”、“温暖”等词语造句。

2.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

3.整体把握课文内容,了解动物和人都有自己的家,家是温暖幸福的。培养学生爱家的情感,使学生学会关爱他人。

正确、流利、有感情地朗读课文,理解“家”的特点。

体会“抚爱”的含义。

多媒体课件制作、动物头饰、地球仪。

第一课时。

师:同学们,我们每个人都有一个漂亮、舒适、温暖、幸福的家。家是我们的避风港,是我们的“遮雨伞”,是我们的“快乐谷”:其实,小动物也有家。(课件出示动物的家:草窝、蜂巢、小河、山坡)看,小动物们的家多漂亮呀!你们想和老师一起参观它们的家吗?现在我们就一起来学习一下课文《家》。

1.学生看拼音读课文,要求读准字音。

2.一边看拼音一边看汉字读,不认识的字要看拼音读准。

3.看汉字读课文,边读边标记出田字格中的生字。

师:看,动物乐园多美呀!乐园这么大,我们去找哪个朋友呢?还是到课文中找找吧!

(1)听录音里的老师读课文,边听边看书中的插图,边想:课文中都讲了谁的家?

(2)同桌之间互相讲述,再讲给全班同学听。

师:鸟儿、蜜蜂、鱼儿、蜻蜓都是我们的好朋友,想马上就见到他们吗?

(1)学生自读课文,交流汇报。

(2)师生共同总结。

(3)开火车读,每人读一节。

师:动物朋友这么可爱,它们的家也一定很可爱。你们看热心的鸟儿、蜜蜂正邀请我们做客呢!

(1)学生自由朗读第一小节。

(2)结合课件体会“舒服”、“漂亮”的意思,试做“舒服”的动作,用“漂亮”造句。

(3)指导学生读好“家”、“舒服”、“漂亮”的重音和“草窝”、“房舍”的长音。

师:我们已经欣赏了鸟儿、蜜蜂的家了,还要去谁的家呢?

(1)四人小组合作学习第二小节。

(2)结合课文体会“清清”的意思,认识“山坡”。

(3)小组选代表汇报。

师:我们知道了动物的家是漂亮的、舒适的,我们怎么向动物朋友们介绍我们的家呢?再到课文中找找吧!

(1)学生自学第三小节。

(2)自由汇报读懂了什么,重点引导学生联系生活理解“抚爱”的含义,用“温暖”进行造句。

师:诗我们读完了,说一说这首小诗告诉我们什么,我们应该怎么做?(学生汇报)你们喜欢这首小诗吗?让我们带着浓浓的爱意再读这首诗。

师:同学们喜欢动物的家吗?愿意扮演成小动物介绍它们的家吗?你喜欢表演谁就记一记它家的样子吧!能够用画笔描绘出小动物家的同学,就尽情地画出来吧!

(1)学生试着背诵。

(2)学生带动物头饰表演,边做动作边介绍。

(3)学生结合课文用画笔描绘文中小动物们的家。

师:同学们,我们每个人都有自己的温暖、幸福的家,那是小家。我们还有一个共同的大家叫“中国”。我们爱自己的“小家”,爱我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,爱所有的亲人,更要爱我们共同的“大家”——祖国。我们和动物朋友们也有一个共同的家叫地球,(出示地球仪)让我们一起爱护祖国,爱护我们的地球吧!

高中小兵张嘎观后感2

我喜欢看一些抗日影片,如《地道战》、《亮剑》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。今年暑假里,有机会我又看了一遍,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。

《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员的故事。

真是闻名如见其人!影片中的嘎子是多么可爱呀!“嘎”气十足!在路上,他误把罗金保当汉奸,虽然闹出了笑话,但显示了他的执着!与胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可,可是嘎子拗着头就是不说话。多可爱的'嘎子!看到这里,我不禁为他鼓掌!

嘎子又是多么机智勇敢啊!他和胖墩,乐乐等结成了儿童团,他们与日本人斗志斗勇。在一次战斗中,嘎子的奶奶牺牲了,这使嘎子更加痛恨日本鬼子。为了报仇,嘎子偷偷地溜进鬼子司令部,看见有日本人要骑摩托车走,他就找来两个钉子,将摩托车的轮胎给放了气,又将两个钉子放进了鬼子的车座上,那几个日本人没注意,坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫,车子没开多远就翻了。看到这儿我忍不住哈哈大笑起来,为嘎子的机灵感到高兴。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一会儿爬到树上,一会钻在车底下,探出了白洋淀的内奸,搞的鬼子司令部鸡犬不宁。嘎子真勇敢!

在《小兵张嘎》这部电影里,我也看到了日本鬼子的凶残,他们在中国的土地上烧杀抢掠,横行霸道。在他们的枪口下,多少老百姓被无辜杀害,这些日本鬼子真是可恨至极!

当看到八路特派员被鬼子抓住时,我的心一下子就揪起来了,两眼紧紧地盯着视频。残暴的鬼子严刑拷打特派员。特派员宁死不屈,最后被鬼子迫害致死,光荣牺牲了。我的心情顿时变得很沉重:正是因为这些革命先烈抛头颅,洒热血,才换来了今天的幸福生活。我们应该珍惜这来之不易的美好生活,好好学习,练好本领。

《小兵张嘎》这部影片不仅丰富了我的假期生活,更使我认识到我们应该牢记历史,勿忘国耻,努力学习,振兴中华。在今后的学习、生活中,我会处处以嘎子为榜样,从嘎子身上汲取更多更丰富的养分,做一名对社会有用的人才。

高中小石潭记说明文

翻越连绵的土丘,在我们眼前敞开了一片青翠的竹林,在微风温柔的召唤下,轻轻地挥舞着碧叶。隔着大片竹林,点点的,小小的音符渐渐飘来,“叮咚叮咚”……似两块晶莹剔透,温润的,隐约闪着绿光的玉石相互敲击的声音,又似小铃铛在风中轻荡的声音。

“那会是什么呢?”我的心中充斥着好奇,是什么才有如此清脆动听的声音?心中跃出了一个念头——去探个究竟。

我们抄起了斧头砍竹子,开辟出一条小道走过去,顺着竹子倒下的巨响,它的真面目渐渐揭开。

小潭映入眼帘,水面上波光粼粼,泛着银光,耀眼而又夺目,一缕清风掠过湖面,潭水追寻着风的踪迹,涌至岸上,“叮咚叮咚”。水清冽见底,隐约动着神秘的绿斑。

潭旁青青的巨树成片,在风中涌起绿色的大浪,来势汹涌,仿佛淹没了整片竹林;藤蔓依附在石壁上,缠绕在一起,就像一条长长的璎珞垂下。盘根错节,参差不齐,又似一堵未刷完漆的绿墙。鸟儿蹦跳于他们之间,呼吸着清鲜的空气,毫无想离去的模样。

潭中鱼儿数不胜数,少许也有一百多头吧,一条又一条,自在悠然的穿梭于潭中,而水清得仿佛鱼游在空中一般,鱼就像一个又一个活泼的小精灵。阳光犹如一把利剑,直射水底,鱼儿灵巧的影子一点点映在石上,佁然不动,只是悠哉悠哉的吐着泡泡。

我低头静静地望着一条鱼,一个玲珑的身躯,洁白如玉的,还有些胖的身子,一条灵巧的尾巴,我俯下身子,想更仔细的.观察她,没想到,它带着轻快敏捷的身子,忽地向远方窜去。

“真是个小淘气!”

与我同行的人有吴武陵,龚古,我的弟弟宗玄,还有两个姓崔的年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。

坐在潭边,向四周环顾,四周都被竹树包围,除了鸟儿和小溪的脆鸣,四下鸦雀无声,寂寥无人,这情景的环境令我心情凄凉,空气中弥散着悲伤而幽邃的气息,因为这里太凄凉了,所以我记了记当时的情景便离去了。

高中小组口号霸气押韵

3.操之在我,确立目标,掌握重点,均衡发展。

4.操之在我:客观条件受制于人,并不足惧。

5.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

6.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

7.英明神武,勇冠江山,史上最强,xxx班。

8.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

9.不为失败找借口,只为成功找方法。

10.天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

高中小确幸

小确幸是什么?村上春树说是微小而确实的幸福,是啊,曾经的我也拥有这样的幸福,因为一个笑话而乐好几天,因为一个好吃的点心而开心好久,因为一句小小的表扬而骄傲一整天,我就像一个幸福的拾荒者,从灰暗而破旧的生活中收集着自己的小确幸。

不过这种无意识的快乐终究难敌精神的压迫,一次月考失利,让我变得有些偏激,妈妈对这样的成绩也很失望,巨大的压力之下,我感觉自己像背着一块沉重的石头缓步前行,脚下是一步一陷的沼泽,面前是看不见尽头的漫漫黄沙。

“学习就是一切”充斥了我的大脑,让我觉得生活中的一切是食之无味,除了熬夜学习到十二点是“正经事”外,没有什么能够引起我的兴趣,包括曾经最爱看的小说也成了“闲书”。

晚上回家后妈妈喝醉了,半眯着眼睛,似睡非睡的样子吓了我一跳,我明明没醉却也撒酒疯似的哭了起来,妈妈见我这样,也被我的眼泪感染,哭了起来。我们哭得撕心裂肺尽管说不清楚原因。妈妈一边哭还一边絮絮叨叨地说着些话,和那个阿姨说的一样,无非就是“妈妈再也不让你上什么重点高中了,能上什么学校就去什么学校,你不要再想着熬夜学习了,幸福才是人生最重要的。”尽管是妈妈说的,可我的心情和听了那位阿姨说的一样。

又过了几个月,我突然觉得她们说的对每天熬夜让我精神迷离,脸上开始出痘痘,无处释放的压力和一直都很低落的心情融为一体,沉沉地压在我的心头,让我喘不过来气。

直到看了一篇文章,文章中提到,一位高考状元并非学习机器、生活低能儿,她有着和村上春树一样的小确幸,她喜欢在冬日里煲汤,在春天里侍弄花花草草,在晴天里读书。这么文艺范的生活让我有些不敢相信这是位状元。

于是,我开始学着放下这些使我变得压抑的包袱,删繁就简,选择带着最能使我快乐的行囊出发,励志,我开始注意钢琴曲的曲调而非速度,开始观察每个人的小动作而非对我的表情,开始读那些被我抛弃已久的书,开始看我几乎再没怎么看过的电视剧。

现在,我才知道生命中有太多太多的小确幸,妈妈和阿姨说得对幸福才是最重要的,没有了幸福,再多的成功也仅仅只是绝望的加速器。

高中小王子读书心得

狐狸告诉他,人与人之间的关系是驯服与被驯服。他说:“对我来说,你还只是一个小男孩,和其他千千万万个小男孩没什么两样。我不需要你,你也同样不需要我。对你来说,我也不过是一只狐狸。但是,如果你驯服了我,我们就会互相需要。对我来说,你是世界上唯一的,对你来说,我也是世界上唯一的。”“我的生活很单调,我已经厌倦。但如果你驯服了我,我的生活就会充满阳光。我就会识别一种与众不同的脚步声。其他人的脚步声会让我躲到地上去,而你的脚步声会让我从地下走出来,像音乐的召唤。”

于是,小王子知道,那朵花儿已经把他驯服。他再去玫瑰园,看到大片的花儿,虽然觉得那些花儿很美,但觉得他们是空洞的。他依然觉得自己的那朵玫瑰是独一无二的,虽然在别人眼里,那朵玫瑰只是千万朵玫瑰中普通的一朵。因为他知道,那朵玫瑰是他驯服过的,他给她浇水,给她捉毛虫,给她挡风,听她倾诉,他在那朵花儿身上花的时间让他的玫瑰变得如此重要。

他也知道了,对自己驯服过的一切要负责到底,这也是很多大人们忘记的事情。他们总是一次一次地驯服让他们感到新鲜的东西,然后丢到一边,任其自生自灭。

这是一本童话书,但又不仅仅是童话书,每个大人都应该看看。《小王子》告诉我们,要用心灵去寻找美好,寻找爱。

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