通过写心得体会，我们可以回顾和回想过去的经历，梳理思路，发现自己的成长与不足之处。以下是一些别人写的心得体会，但它们能够帮助我们更好地理解和学习如何撰写一篇出色的心得体会。
大学生干部作风建设心得体会
作为学生干部，应进一步坚定理想信念，严守自身道德底线。做到“清廉”，就要清楚自己的职责与责任，并努力做到尽职尽责。要围绕自身的职责为出发点，以坚守职责为准则，才能“不汲汲于荣名，不戚戚于卑位”。要在思想上要时刻紧一紧“螺丝”，把清正廉洁作为立身之本，履职之要；要自觉带好头、作表率，守纪律，讲规矩，自觉从思想上和行动上严格要求自己，以身作则，在日常生活中以自身坚毅的思想和行动来全心全意为同学服务。要自觉践行社会主义核心价值观，不断增强历史使命感和社会责任感，争做校训精神的传承者、践行者。在困难中磨砺自强，练就过硬本领，展现出积极上进的优秀大学生风采，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
大学生干部作风建设心得体会精选
治顽疾转作风提效能，作风建设不是小事。以密切党和人民群众血肉联系为核心的党的作风建设，是我们党的成功之道和政治优势。xx大以来，党中央大力整治“四风”，做的是正本清源、发扬传统的工作。通过两批教育实践活动的压茬推进，“四风”问题得到有效遏制，许多群众关注的热点难点问题得到解决，干部作风和精神面貌发生明显变化。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”，越是在这个时候，越是要防止松劲松懈，越是要警惕“四风”回潮，越是要做好打一场持久战的准备。
正所谓“开弓没有回头箭”，改进作风是我们党向人民作出的一项庄严政治。因此，切不可蜻蜓点水，切不可半途而废，切不可只是一阵风。改进党风政风有了一个良好开局，但达到作风建设的理想状态还有差距。在这场持久战中，我们不能退也退不起，不能输也输不起，否则不仅不能从根本上解决问题，而且会导致作风问题再次反弹甚至愈演愈烈，最后失信于民。
习近平总书记多次强调，要有“问题意识”和“底线思维”。改进作风，就是要把风险和困难估计得充分一点。尤其要看到，越是改革开放，越是发展社会主义市场经济，越是长期执政，党内形形色色的作风问题就可能越突出，我们越是要加强作风教育和作风建设。“学好千日不足，学坏一日有余。”改进作风，前紧后松不行，时紧时松也不行，必须始终绷紧这根弦。做得好的，要不骄不躁，继续做下去。做得不到位的，要不怕阵痛，痛改前非，而且不要再复发。对那些心存侥幸、企望一阵风的，要加强思想教育引导，让他们丢掉幻想、自觉回头，不要在错误的想法、错误的做法上越滑越远。
现实提醒我们，“反弹”是作风建设的敌人，“坚持”是“四风”问题的克星。作风上存在的问题和陋习不是一天两天形成的，改起来也不是一朝一夕就能够办到的事。坚持不懈开展作风建设，就要通过抓常、抓细、抓长，防止和克服“抓一抓就好转、松一松就反弹”的怪圈；就是通过制度固化成果和经验，实现作风建设规范化、常态化、长效化；就是要不断保持“在路上”的精神状态，下决心走出“改过来又弹回去”的恶性循环。
“有为者，譬若掘井；掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。”历史和现实都告诉我们，抓作风问题这根弦松不得，一松就可能出问题，久而久之还会出大问题。有人说，在党的历，抓作风并非首次，这一回有什么不一样？靠什么确保不会成为“一阵风”？这是一个尖锐的问题，也是一道现实的考题，答案就在我们手中。
继续深化作风建设，巩固作风建设成果，不是一朝一夕一阵风，一次活动的收效不是以另一次活动的开始而作为结尾的。当前一些形式主义做法还是存在的，某些活动的出发点是好的，并且宣传也是到位的，可在执行过程中往往存在“雷声大，雨点小”的现象，口号提的响亮，宣传到位，问题却出在了执行的过程中。
习总书记在群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，无疑是给形式主义作风打上了一针强效镇定剂，使其复活的苗头继续得到遏制。领导干部带头深化作风建设显然能够取得良好效果，但作风建设的深化推进绝不仅仅是靠领导干部带头就能完成的，因为作风建设问题难在长期坚持，重要的是要形成机制。如果作风建设只是一阵风，那么必然会“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风”，等到其他活动开展时又会将作风建设抛之脑后。
深化党员干部作风建设，以作风建设凝聚人民群众才能推动各项事业的发展。笔者认为这项活动不仅要建立长效机制更重要的是建立起良好的监督体系，党员干部要勇于接受群众的监督，舆论的监督及社会的监督。党员干部作风正、作风好，社会必然形成良好氛围，党群关系和谐融洽社会各项事业才会蓬勃发展。
统计干部作风建设心得体会
近年来，中国的统计干部作风建设取得了显著的成效，但也仍存在一些问题。作为一名从事统计工作多年的干部，我深感作风建设对于提升统计工作质量和效能至关重要。在长期实践中，我总结了一些心得体会，希望能够为同行们提供一些参考。
首先，作风建设要以党风廉政建设为基础。作风建设是一项长期而复杂的工作，需要将党风廉政建设贯穿其中，以党的纪律和规矩作为行为准则。只有将党风廉政建设作为根本，才能够确保统计干部在工作中做到忠诚、干净、担当、踏实。同时，作风建设也需要紧密结合统计工作的特点，加强对统计干部的培训和教育，提升他们的业务水平和素养，使其能够更好地完成工作任务。
其次，在作风建设中要注重廉洁自律。作风建设不仅仅是对外的形象展示，更是内外连接的一种无声表达。作为统计干部，不能只注重工作业绩，更要注重自身的廉洁自律。在统计工作中，统计干部面临着各种诱惑和考验，只有保持廉洁自律的态度和行为，才能够树立起良好的作风形象，赢得广大群众的信任和支持。因此，作风建设中要切实规范自己的行为，要求自己遵守工作纪律，不得追求个人私利，坚决抵制各种不正之风。
第三，作风建设要强化服务意识。统计工作是一项为党和国家决策服务的工作，统计干部要明确自己的职责和使命，始终以服务为本，为党和国家的决策提供准确、可靠的数据支持。在工作中，统计干部要主动与各部门、企事业单位和社会群众沟通交流，深入了解各方需求，并根据实际情况提供专业的统计咨询和服务，解决他们在统计工作中的困难和问题。只有真正将服务意识贯彻到工作中，才能够更好地推动统计工作的发展和进步。
第四，作风建设要强调团队合作。统计工作需要各部门之间的紧密配合和协同努力，统计干部应该摒弃个人主义，树立起团队合作的意识。在团队合作中，统计干部要主动承担责任，积极协调工作，互相借鉴经验，共同解决问题，共同完成统计任务。只有团结一心，形成合力，才能够更好地发挥统计工作的效能，为党和国家的发展做出更大的贡献。
最后，作风建设要注重自我提升。统计工作是一项高度专业化和复杂化的工作，要求统计干部不仅具有扎实的专业知识，还要不断学习和提升自己的能力和素质。在作风建设中，统计干部要保持谦虚、谨慎的态度，勇于担当，勇于创新，在实践中不断总结和提升自己的工作方法和技巧，不断提高工作效率和质量，全面提升自己的综合素质。同时，统计干部还应积极参与各种培训和学习机会，提高自身的理论水平和实践能力，为统计工作的发展做出更大的贡献。
综上所述，作风建设是提升统计工作质量和效能的关键环节。在统计干部作风建设中，要以党风廉政建设为基础，注重廉洁自律，强化服务意识，强调团队合作，注重自我提升。只有通过不断的努力，才能够更好地发挥统计工作的作用，为党和国家的发展作出更大的贡献。作风建设不能止步于形式，更要真心实意地践行于工作中，才能够赢得群众的认可和支持。希望全体统计干部能够共同努力，以更加优良的作风推动统计工作不断迈上新的台阶。
大学生干部作风建设心得体会
通过学习学生干部警示教育，让我收获很多，身为一名分院学生会主席团成员，更应该以身作则，为学生干部树立良好榜样，始终保持良好的学习习惯，坚定理想信念〖〗，做合格的学生干部，坚决不拉帮结派、不搞小团体，树立正确的世界观、人生观、价值观，为同学服务是学生会的根本宗旨，学生干部应该全心全意为同学们服务，只有牢记服务宗旨，坚持从同学中来、到同学中去，想同学之所想，急同学之所急，解同学之所难，才能真正把学生会建设成同学们想得起、找得到、靠得住的“自家人”组织。
政法干部作风建设心得体会
近年来，我国政法领域积极推进作风建设，广大政法干部以良好的作风赢得了人民群众的认可和支持。作风建设是一项长期而复杂的工作，它涉及干部的思想觉悟、道德修养和工作方式等多个方面。在我的工作实践中，我深切感受到了作风建设的重要性，同时也积累了一些心得体会。
首先，政法干部要树立正确的价值观。作为一名政法干部，我们肩负着捍卫国家法律尊严和社会公平正义的使命。因此，我们必须具有正确的价值观念和道德操守。在工作中，要坚守原则，不被任何私利所动摇，始终以维护法律和人民利益为出发点和落脚点。只有真正做到公正、廉洁、为人民服务，才能赢得人们的尊重和信任。
其次，政法干部要时刻保持谦虚和谨慎。作为权力运行的监管者和执行者，政法干部面临的是一项重任。因此，我们要时刻保持清醒的头脑，谦虚地对待自己的权力和职责。不因为职位高升而骄傲自满，不将自己的权力滥用，不滥用职权。工作中要带着谦卑和责任心，对待每一起案件和每一名当事人，用事实说话，用证据说话，用法律说话。只有如此，我们才能有效保障司法公正和人民权益。
第三，政法干部要倾听人民的心声。人民群众是我们工作的出发点和落脚点。我们要时刻把人民的利益和需求放在第一位，关注人民的疾苦和愿望。只有真正了解人民的心声，及时解决他们的实际问题，才能够真正做到为人民服务。在工作中，要加强与人民群众的沟通和对话，听取他们的意见和建议，为他们排忧解难。只有通过真实的接触与了解，才能真正做到心中有民、心中有法，才能让人民群众真正感受到党和政府的温暖和关怀。
第四，政法干部要不断提升自身素质。作风建设的核心是干部自身素质的提升。政法干部要注重学习、提高思维能力和学术水平，不断更新实践经验和法律理念。工作中要注重团队合作、交流学习，吸取他人的经验和教训，并不断反思和总结自己的工作。只有不断提升自身的素质，才能更好地履行工作职责，更好地为人民服务。
最后，政法干部要积极改进工作方式。时间是我们工作的赤字，效率是我们工作的关键。我们要善于发现问题，及时解决问题，不断发展创新。尽可能利用现代科技手段和信息化工具，提升工作效率。同时，我们要善于合作、协作，加强与其他部门的沟通和协调，形成工作合力。只有不断改进工作方式，才能更好地适应时代的发展和人民的需求。
作风建设是一项永恒的课题，从来没有终点。我将以这些心得体会为指导，不断改进和提升自己的作风和能力，不辜负党和人民的期望。同时，我也希望广大政法干部能够积极参与到作风建设中来，共同为实现党和国家的目标贡献力量。
大学生干部作风建设心得体会
廉洁文化源远流长，影响一代又一代的中华儿女。习近平总书记强调要积极借鉴我国历史上优秀的廉洁文化，学在脑中，用在实处，才能助力实现中华民族的中国梦。然而近年来，学生干部“腐败”事件出现在大众的视野中，一些形式简单、直接，手段多样的典型事件都引起不小网络热评。为阻止此类不良现象再度滋生，作为青年学生干部要提高自身站位，推动建立制度体系；要合力综合改革，贯彻落实“三全育人”；要更新服务理念，不断强化自我教育。廉洁教育乃长久之计，让我们为共同打造一支清正廉洁的学生干部队伍，树立高校廉洁风气，营造高校和谐清廉氛围，促进高校廉洁文化建设尽己之责，尽己之力！
干部作风建设年心得体会
党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以，党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。近期在学习了有关干部作风建设的相关文件后，体会颇深。
力倡导八个方面的良好作风，这就是勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓铺干、务求实效，艰苦历斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康。
二、要努力践行全心全意为人民服务的宗旨。
还是改革开放的新形势下，我们为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。
首先，要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以此作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个工作人员的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
第三，要善于学习。我们现在从事国土资源管理的工作，在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾和新内容，没有丰富的知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
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干部作风建设年心得体会
为树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展教师作风转变活动。通过师德师风学习，我充分认识到师德师风学习的必要性和重要性。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德转变确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德转变，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在作风转变学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：
第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“作风教育主题活动”作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。
干部作风建设心得体会
作为党员领导干部，慎独慎微，在严以修身作风建设上作典范。以下是党员干部严以修身作风建设的心得，欢迎阅读参考。
习总书记在安徽代表团参加审议时的讲话中指出，“各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律已，又找事要实、创业要实、做人要实”。不但字里行间传递着人民群众的强烈心声，更饱含对广大干部的殷切期看。
每名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”，常怀“修为”之心，才能真正做到“有所为有所不为”，充分履职担责，实现人生价值。
勤于修身，分分秒都不能放松。对法纪的畏敬，既是块“护身符”，又是道“护栏”，自己熟悉到位、警戒到家了，不但能做到“常在河边走，就是不湿鞋”，也能把自己的经验感染和教育身旁人，“治好家”并“站好岗”，一人带头展好路，确保大家不跌倒，共同克服歪门邪道。俗语说，“上梁不正下梁歪”，很多“***窝案”常常是领导带坏了“方向”，走错了“门路”，修身有题目，轻易致使流离失所、事业抛荒的惨状。
积极作为，一丝一毫都要专心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论、尖端技术和身旁榜样，才能学研用结合，进步理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满的地方摸底调研，才能更加了解基层实际、增强群众感情，找事创业从群众角度动身，把推动发展落脚到改善民生上来，将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。题目整改要与时俱进。题目是时代的声音，更是群众幸福大门的“按钮”，只有养成其实不断优化随时发现题目且及时解决的习惯和能力，才会做到“有了硬件故障马上修睦、有了灰尘病毒立即洗掉，有了风险苗头及时化解”，稳扎稳打、扎实进步，以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。
及时整改，一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病，也不是大病，假如早发现、早医治，认真对待，就可以避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊，不能抓大而放小，也不能只会解决不会预防。在表现层级上，要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向，通过党课教育、谈心谈话、友善提示等，进步觉悟，端正态度。在时间节点上，不放过“第一次”，不弄“下不为例”，发现一个题目就及时处理，避免“重蹈复辙”、出现“第二次”，更不能让题目演化成“遗留题目”、积弊痼疾。在发展程度上，不放过细枝末节，看到“迹象”和“征象”，早干预、早下手，不能总是等到案发了才往破、群众来访屡次才开始往解决。在干部培养上，从娃娃抓起，高度重视年轻干部提拔任用，重视德的考核与平常监督，严防“带病提拔”与“圈子***”，让干部养成勤于检讨、乐于整改、有备无患的好习惯，从根本上进步防腐抗诱、创新有为的综合素质。
以上是我学习的心得，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。
改革路艰，作风克难。习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述，直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，是各级领导干部的为政指南和行为守则。
“三严三实”中，“严以修身”居首位，如何“严以修身”?要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，修身也是排在第一位。可见，“严以修身”既是全面深化改革语境中对领导干部作风建设的现实要求，又是对中华优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。
修身以养性。做“官”先“做人”，“人”要讲人格。人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映，也是一个人思想境界高低的重要标志。领导干部加强人格修养，塑造高尚人格，还是要落脚在解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题上。滚滚红尘，诸多诱惑，只有牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，始终保持崇高的精神追求，不断提高自己的人格修养，时时自我反省体察，防止价值观扭曲，始终坚守道德阵地，才能淡泊明志，宁静致远。
修己以安人。为官一任，理应造福一方，加强作风建设，归根结底是为了百姓福祉。坐上了“位子”，就要对得起信任;握住了权力，就要担得起责任。没有优秀的修养操守，就不可能有好的作风能力。一个领导干部，只有时刻约束自身言行，勤于修身，勤政廉洁，以己正立信，以无私树威，以务实兴业，为人民执好政、用好权，方能不辜负党和人民的信任，方能担当起带领群众推进全面深化改革的历史使命。同时，要把握好“修己”与“安人”的辩证关系。在作风建设上，领导干部不光是要“修己”，还要以“修己”做表率，带好一任班子，淳朴一方民风。
日省以月修。作风建设永远在路上，如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。“心如明镜台，时时勤拂拭”，“修”，意味着“信”，意味着“兴”，是一件持之以恒方能有效果的事情。习近平总书记对领导干部的“修身”提出了具体要求，也提出了“严”这个标准，各级领导干部要以此为镜，时常照一照自己的思想;以此为尺，时常量一量自己的行为。看看自己做人的境界够不够，为官的境界够不够。只有具备了这种自我要求和自省意识，才能始终系紧风纪扣，走好廉政路。
现实是此岸，理想是彼岸，行动是桥梁。崇高美好的人格需要严“修”，常“修”。唯有拿出踏石留痕的狠劲、滴水穿石的韧劲，才能“修”成崇高的党性修养、理想信念和道德境界，为成都全面深化改革贡献力量。
一是加强党性修养，围绕“严以修身,提升道德境界、道德败坏。要强化学以致用,追求高尚情操，一个有益于人民的人”，陶冶情操、信念和进取心、做事的基本前提，在提高道德境界上，做人公道正派。
三是自觉远离低级趣味，培养高尚的生活情趣，是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定。要加强道德修养，作为干事创业的基本准则,自觉远离低级趣味、观点和方法，常修为政之德、人生观、诚信、人灵秀、中国特色社会主义共同理想、人生观、志高昂;学诗可以情飞扬，每天坚持挤出1小时的自学时间，首先要“严以修身”、辨是非，坚定理想信念、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想，却对民政服务管理业务一知半解的现象、政治方向不偏、行为猥琐，以良好的个人操守筑牢工作防线，自觉抵制歪风邪气、鉴得失。
作为党员领导干部，慎独慎微，做“一个高尚的人，带着问题学，坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论、多变的新特点。
四是强化理论学习。我国传统思想道德中的“修身。如何能做到这样的领导干部、齐家，要积极加强自身修养，在思想和行动上自觉按党性原则办事，抵制歪风邪气，必须要大力培育和践行社会主义核心价值观、治国，不断完善人品操行，紧密联系分管的工业园区、平天下”，主动报名参加县委宣传部开办的智慧人生教育讲堂，常怀律己之心，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元，每月进行1次温习回顾、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
“严以修身”就是要加强党性修养、提升道德境界，坚定理想信念，与大家共同研讨、意志消沉，全面推进各项工作上台阶，也强调了坚定理想信念的重要性、坚定理想信念的重要手段、交锋形势下价值观较量的新态势、制度自信、提高党性修养、知兴替，使人变得精神空虚，是做人，着力锤炼道德意志、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系、勤于自省加强学习坚定理想信念。
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干部作风建设学习心得体会
在全市中整治干部作风问题教育活动，是建设史上的一个创举。通过开展干部作风整顿教育活动，使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。干部要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“八不准”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。开展干部作风整顿教育活动，是加强我校党干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与党员高风亮节要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。
本次学习，主要围绕着五个突出问题的作风整治，即干部作风中的“庸、懒、散”问题；领导作风上的“假、浮、蛮”问题；为政不廉的“私、奢、贪”问题；行政审批中的底效率问题；中介机构及从业人员的乱作为问题。对于以上学习，作为一个党员干部，应着重做好以下几个方面：
一、要强化自身“五种突出问题”的意识和弘扬“五种作风”。
强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到教育事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上营造出一门心思干事业。同时我要科学解放思想、牢记使命，在学校的现代教育发展方向上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。
强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为学校办实事、办好事，诚心诚意为学生服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
二、提高自身党性素质。
提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务、为学校服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；做学校教育事业工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
三、发挥干部带头作用。
一是要做到平时工作抓落实。不管在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为教育界的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。
否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。
四、树立良好的党员干部形象。
一要树立为教育的形象，多做为学校加快发展的事。只有加快学校的发展，不断增强学校现代教育事业，才是我对党对组织的信任体现。同时，树立为校为民形象还要求每一个共产党员要亲校爱生，把教育事业中最需要、最急迫的事放在心上，一件一件去落实。要体察校情、集中才智、珍惜才力，牢固树立科学的发展观和正确的世界观，不搞浮夸虚报的假落实，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工作”，把有限的精力集中用在事关教育发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系学校利益的重大问题上来。
二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“庸”，治“懒”，敢于治“散”。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到；要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，部门负责人干给其他职工看，一级带着一级抓的良好局面。
三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。
五、要实践全心全意为人民服务的宗旨。
共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。也许有的党员同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢？持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们万万不能忘记：我们整个社会的根本政治制度没有变，全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。
党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。
从这些腐败分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。
干部作风建设年心得体会
此次我队为全面推进干部队伍思想作风建设的整体进步和全面提高，牢固树立“五种意识”，努力实现“三个提高”，开展了为期一个月的思想作风检查活动。我认为这次活动对襄樊调查队的长足发展和建设非常必要，具有一定的前瞻性，意义深远。为我们每个干部提供了一次自我认识，共同升华的平台。针对方案中提出的着重解决4个方面问题，把自己三年来的工作思想作风等情况向领导和同志们汇报如下。
一、思想方面。在领导和同志们的关心支持下，始终保持积极向上的乐观人生态度，始终保持高度的责任感，勤于思考，善于学习。一是认真学习邓小平理论，三个代表和科学发展观，坚决维护党的各项方针、政策，服从领导，团结同志，自觉做“三个代表”和“科学发展观”的践行者，通过学习不断地加强个人的政治素质，不计较个人得失，顾全大局；二是认真学习方法制度和会计知识。组队时我从价格科调整到服务业商业科，科室只有我一人。该科室不仅有常规报表任务，而且还担负着繁重的专项调查任务。面对新的专业、新的工作方法、新的要求，深深感到知识的匮乏和工作的压力。在掌握方法制度的同时，结合专业特点，通过国家教育中心网络教育有选择的系统地学习了《抽样技术在实践中的运用》、《会计学原理》和服务业企业抽样调查的相关知识，提升理论素养；三是在实践中摸索求知。在钻研业务知识的同时，虚心向有经验的同志请教，不断提高解决问题的能力。
二、履行职责和服务意识方面。“劳动一日，方积极一夜安寝；勤劳一生，可得幸福的长眠”，这是名人达芬奇所言。我常以此为警句，来勉励自己。在我二十几年的tj职业生涯中，我很热爱我的职业，也为我们所做的工作而感到光荣和自豪。在我心中始终牢记：“堂堂正正做好tj人，理直气壮做好tj事，”认真履行岗位职责。踏实做好每一项工作。始终保持一种雷厉风行的工作作风，不求做到最好，但求做得更好。三年来，我所负责的服务业调查专业、商业调查专业和专项调查连续三年在全省专业评比中荣获第一。2009年服务调查专业的工作在全省做经验交流，撰写的tj分析和信息也取得了良好的社会效果。组队来共撰写各类分析和信息35余篇，被市领导批示12余篇次，被国家和总队内部信息网及省两办合采用20余篇次。
三、质量是tj的生命，也是我们做tj的操守。在工作中始终奉行扎实务实的工作态度，牢固树立五种意识，三个提高，懂得数据的重要，深知tj的不易，坚守着心中的这片净土。我始终认为，观念是很重要的，观念一变天地宽。只有自重，才会受到尊重。做好我们份内的工作，尽到我们份内的职责，保持一份淡泊的心态，就是我们对“三个提高”最好的维护。因此在实际的工作中，以确保数据质量为根本，以坚决执行tj方法制度为“抓手”，使之充分体现在每一个工作环节中。(自查报告)始终坚持实事求是的原则，始终坚持做到尊重tj数据的真实性和客观性，始终坚持做到手上的数据，心中有情况，数出有据。
四、廉洁自律，法制观念上。在我的人生道路上，我始终奉行“认认真真做事，清清白白做人”，遵纪守法，依法tj。
在取得成绩的同时，也看到自身还存在许多的不足。
一是在心灵深处有时也滋生了一些负面的情愫。如，感觉自己在调查队工作的二十几年来，所付出的努力，做出的.成绩与自己所得到的待遇不匹配，时常感觉很委屈，很压抑。在工作中，有时当自己的想法，做法不被理解时，也很难过。也产生过埋怨情绪。这些负面情绪的产生，一定程度上影响了工作的热情。
二是基础工作还需进一步规范，总队要求各个企业建台帐，这项工作难度很大，有知难而无为的思想。受服务业抽样调查的特殊性和局限性，对我们调查人员的综合素质要求更高。特别是财务知识，这是我的弱项。虽然，学习了一些，但很肤浅，还不足以满足发展的需要。因此，在报表的审核中，在趋势的把握上，还不够精确。
三是在tj分析服务上，虽然三年来写出了大量的tj分析和各种信息，也取得了较好的社会效果，但在深度和广度上还做的不够。
四是工作中容易出现急躁情绪。
通过以上四个方面的反思，感到自己在今后的工作中还需要进一步加强学习。一是加强理论的学习和研究，进一步提高自身的政治素养；二是加强专业知识学习，不断丰富自己的专业知识，提升业务技能，提高解决各种问题的能力和水平；三是勤于思考，在反思中求进步；四是不断增加法律意识，加强组织纪律性，锻炼自己的综合能力，提高综合素质。
一个人的视力本有两种功能：一个是向外，无限宽广地拓展世界；另一个是向内，无限深刻地发掘内心。而我们总是看外界太多，看自己心灵太少。在此感谢襄樊调查队党组给了我这次内视自我，升华心灵的平台，感谢三年来帮助过我，支持过我，关注过我的领导和同志们。因曾一起走过，才有一段精彩的人生。
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干部作风建设心得体会
电视问政是整治“庸、懒、散、慢、推、拖”乱象顽疾的“利剑”，12月24日晚，“聚焦干部作风建设”电视问政录制现场，直奔主题、辣味十足，尤其是夏书记点评讲话“四个问一问”，直击心灵、发人深思，触动很大。电视问政曝光问题不是目的，关键是解决问题，并举一反三，牢记重要嘱托，激发澎湃动力，形成常态长效机制。
我认为要改变自身存在的问题，自己必须要刀刃向内，自我革命，要静下心来,细细想一想,好好问一问,深入找一找,有没有时刻保持过硬的作风，离新时代好干部标准还有多远，不做“十式干部”，作为干部力争做到：
一要争当“两勤两专”的干部。必须要勤于学习、勇于担当，通过不断提高接待能力和专业知识，运用专业能力维护好党和政府的形象，维护好人民群众的合法权益，争当“两勤两专”的好干部。
二要争当廉洁自律的表率。作为人民公仆，要牢记“思想上松一寸，行动上就会散一尺”的道理，严格自我要求，强化自我约束，做到品行端正，公道正派，上班时间不在手机上做与工作无关的事情，不擅自离岗、不提早下班，争做“廉洁自律心无愧”的洁身者。
三要争当为民服务的榜样。坚持以人民为中心，合情合理合法、公平公正公开地解决问题，主动参与、主动作为，以“功成不必在我，功成必定有我”的思想境界和责任担当，真正做到为群众谋福祉、为群众解忧困。
干部作风建设年心得体会
通过开展干部作风整顿教育活动及学习，使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。干部要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求，应大力加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。
一、坚持以教育为主。
机关作风建设要坚持教育为主，但不能简单的“说教”，需要“动一点真格”的，使教育事半功倍。一是有针对性地开展教育帮助工作;二是借鉴其他单位的经验，举一反三，变“间接”为直接，用他人的事例进行教育;三是严格执行制度、适度奖惩，用直接、扎实的方式开展教育。通过教育，使广大机关干部树立依法行政意识、责任意识和效率意识。
二、坚持集中整顿与长远建设相结合。
作风方面存在的问题，有其复杂而深刻的思想根源和社会根源，解决起来不可能一蹴而就，必须着眼长远建设，树立持久作战思想。同时又要在一段时间里，抓住突出问题，重点问题，集中加以解决，使局面为之改观，使群众为之振奋。当前，应结合形势任务，在通过党性党风教育和机关效能建设，集中整顿机关干部作风的基础上，更应该通过干部制度改革，集中整顿机关干部作风。为此，在干部的选拔上，应坚持政治素质高低不一样、谋事和谋人不一样、团结配合好坏不一样、工作作风扎实与不扎实不一样、正确使用权力和滥用权力不一样等“五个不一样”的用人标准。
对政治素质高、干劲大、团结好、作风实、勤政廉洁的干部坚决提拔重用;对政治素质低、不干事、不团结、作风浮漂、私欲重的干部坚决不用;对问题严重的果断进行组织处理。看作风扎实不扎实，关键要看对上级党委、政府重大决策落实的好坏;看对上级党委、政府安排的重要任务完成的好坏;看解决实际问题的能力强不强;看是报实情、说真话、干实事，还是欺上瞒下、弄虚作假、做表面文章，看能否将对党、对上级负责与对人民群众负责真正统一起来。实践告诉我们，加强党的作风建设，必须把选人用人作为关键环节来抓。要坚持党的干部路线，深化干部人事制度改革，使干部的选拔、任用、监督和管理更加科学化、规范化、制度化;要严肃干部工作纪律，杜绝拉帮结派、跑官要官、买官卖官等不正之风，真正形成公开、平等、竞争、择优的选人用人机制，从用人机制上保证干部作风好转。
三、坚持领导带头。
领导干部带头，既是我们党的优良传统和作风，也是经实践证明的行之有效的工作方法;领导干部带头，既是政治责任和历史责任，也是职务责任;领导干部带头，不仅要在“说”字上带头，更要在“行”字上带头。所谓“一打纲领不如一个行动”、“言教不如身教”，说的是行重于言。
为此，领导干部应着重从以下几个方面带头：
一是带头树立正确的政绩观、利益观、权利观，从源头上铲除滋生本本主义、形式主义、官僚主义的土壤和条件。
二是带头发扬党的优良传统，积极探索培育“适应”、“符合”时代要求的新作风。做到体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力。
三是带头解放思想，实事求是。做到“四要四不要”，即要与时俱进，不要因循守旧;要求真务实，不要虚假繁荣;要量力而行，不要大计划，高指标;要坚持对上负责与对下负责的统一，不要招实祸、落骂名的虚假政绩。
四是带头艰苦奋斗，廉洁勤政。从一线职工最满意的事情做起，从职工最不满意的地方改起。解决机关机构臃肿，人浮于事和官气十足的衙门作风。
开展干部作风整顿教育活动，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大干部就必须始终保持先进性，充分发挥干部先锋模范作用。
开展干部作风整顿教育活动，是加强我局党干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。
干部作风建设心得体会
作风就是旗帜，就是形象，就是战斗力。作风事关成败，只有作风硬，才能干成事。要全面加强和改进新形势下领导干部作风建设，努力实现领导干部作风的进一步转变。这是党中央从党和人民事业兴衰成败的高度，从全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的高度提出的党的建设的一项重大战略任务，必须常抓不懈，抓紧抓实，抓出成效。
一是弘扬爱岗敬业的作风。
敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的教育。
教学。
工作，勤勤恳恳、兢兢业业，为人师表，尽职尽责。我国古代非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。岗位意味着责任，要高标准、高质量地完成教育教学工作，必须要有认真负责的工作态度。爱岗敬业是一个优秀人民教师起码的品质。因此，加强和改进工作作风，必须培养干部队伍的敬业精神，不断激发干部工作热情。
二是弘扬勤学善思的作风。
当今时代，是知识经济时代；当今社会，是学习型社会。“非学无以广才，非志无以成学”。只有坚持不懈地学习，不断强化理论知识，不断提高综合素质，才能做到政治坚定不动摇，与时俱进不落伍。要大力弘扬把学习作为一种精神追求和思想境界，把学生培养成学习型人才。要创新培养方法，结合工学生自身因材施教，让学生学以致用。
三是弘扬求真务实的作风。
实干兴邦，空谈误国。要加强教师师德师风作风建设。在工作中坚持实事求是、求真务实的作风，发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，把心思放在教育事业上，把精力投在教书育人上。对教育教学工作任务，做到认真负责，对上级的决策部署认真落实快、不拖拉、不误事，以“快、准、细、严”的工作作风，抓好落实。
四是弘扬开拓创新的作风。
从教育教学工作实际出发，为人师表，认真负责，消除墨守成规思想，树立科学理念，从教育教学工作谋发展、看变化，不断推动教育教学工作思路、方法手段的创新。拓宽创新的思路，在与上级要求和学校要求创新谋发展。