诗歌是文学的珍品，欣赏诗歌不仅可以陶冶情操，还可以提升我们的语感。在下面的总结范文中，我们可以看到作者通过独特的视角和思维方式，解读了各自领域的现状和趋势。
小学生元旦主持人串词
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
串词。
到这里就全部结束了。
小学生家长会主持人串词
丙：我们带着相聚的欣喜。
金：我们带着离别的寓意。
丙：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。
甲：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
乙：那过去的日子将在这一瞬间复活。
金：将来的岁月将在这一瞬间展望。
甲：让我们拉开心灵的幡幔。
丙：用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态。
齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。20xx小学4班xx晚会正式开始。
小学生庆六一节目串词
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
甲：走进了我们自己的节日——。
合：六一儿童节。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮。
甲：六月是童年的梦乡。
乙：六月是童年的沃土。
甲：六月是童年的太阳。
合：六月是我们大家的节日。
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐。
小学生家长会主持人串词
家长会是教师和家长沟通的一个很好的平台，这个平台让教师和家长能够面对面地互相了解学生在校内家里的学习和生活情况，非常有利于孩子的成长。下面是本站小编给大家整理的小学生家长会主持人。
串词。
仅供参考。
各位家长朋友：
大家下午好!
首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表一年级的全体老师对你的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。
渴望儿女成才，天下父母同心。在这里，我真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步，不让孩子输在起跑线上。
其实，低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯，或者说是养成教育。孔子说：少成若天性，习惯成自然。所以今天家长会的主题是：播种好习惯为孩子导航。教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么，习惯到底是什么?习惯不是一般的行为，而是一种定型性行为，是一种省时、省力的自然动作，良好的习惯是行为的最高层次。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量，习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。所以，我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为：良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大，七岁看老”这句俗话的含义。
今天家长的主题定为播种好习惯为孩子导航。家长朋友们也看到了屏幕，刚入学的孩子，经过一周的训练，在老师们的耐心、努力、引导下，已经有巨大的变化。你在家是一对一的教育，可能感觉力不从心呢，可想而知老师的压力有多大……，所以成就孩子的未来，你的责任是巨大的。
今天的家长会包括这几项内容：
一、请杨校长为我们介绍办学理念及学校规划。
二、请李主任就家长关心教育孩子的问题做重要的解读。
三、由我来介绍一年级团队的成员情况及对工作中的几点看法。
四、是家长分班级和老师进行交流。
一年级团队情况介绍：
在这里我要澄清一下：虽然我们这个团队中招聘的老师多，但并不说他们对工作对孩子没有耐心、热心;他们同样有慈母般的爱心来关注、教育咱们的孩子，通过画面也可以看到老师们付出的爱心。80%老师为本科学历毕业，有多年的教育工作经验，是教学工作上的精英。咱们都知道，招聘老师非常激烈，从上百人中选拔最优秀的老师来教育我们的孩子，是家长的福，是孩子的福。有这样的优秀老师，家长可以放一百个心。
关于教育孩子，不但给孩子物质上的关怀，而且要给孩子心灵上的关注，我向大家提供两个很好的教材：一、在20xx年，《知心姐姐》栏目朱虹老师来实验小学做了“给孩子心灵的营养”现场报告会。我已经录音，放在了实验小学网站上，家长朋友不防打开网页去听听专家的建议：“肯定、自由、情感、宽容、理想”让孩子成为你的骄傲，让孩子有一个美好的未来;二是推荐一本书：《好妈妈胜过好老师》，作者是尹建莉，作者从独特的教育视角，用现身的教学事例，有现成的教育方法来阐述家长如何去教育、引导孩子，做一个优秀的家长胜过有一个优秀的老师。
谈点我自己的看法：
3、
弟子规。
的背诵;。
4、作业签字问题：培养孩子的作业习惯。是家长对孩子的关注，是孩子学习的动力;。
5、零食及零钱的问题：买实用的文具而不是最贵的文具。
6、座次问题：一月一轮换。
7、手机短信请假。学校规定，在上课时间，不能接打电话，所以家长给孩子请假时，请发个短信让老师知道孩子的情况，以免让老师在工作中放心不下你的孩子。
结束语：习惯决定孩子的命运。走进校园，孩子美好的人生蓝图开始描绘，让我们播种好习惯为孩子导航!我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。我真心希望我们形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任;。
多一分鼓励，少一分训斥;。
多一份关心，少一分随意;。
多一分理解，少一分责备;。
多一分赏识，少一分自弃。
感谢各位家长朋友的聆听。今天的家长会让我感动：家长来的全，470人的座位，没有一个空座;来的家长认真，认真听取我们的说教，从现场的表现看，没有对家长会表现出不满的情绪。这也说明家长们习惯非常好，那一定会让你的孩子成为你理想中的栋梁。最后，祝在座的家长朋友合家欢乐，更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!
尊敬的家长朋友们：
大家好!
但同时，我想大家能来主要是因为孩子，是孩子这一共同的目标和使命使我们走到了一起，我知道，在座的家长朋友们都是职场的精英，事业的佼佼者。
但有句话说的好，事业上取得的成功永远也弥补不了孩子教育方面的缺憾。我相信，大家你能把孩子送到xxx学校来，已经冲说明了你们对孩子教育的重视。
如何让孩子的学习更高效?
如何让孩子更加主动学习?
怎样学习才是最有效的英语学习方式?
怎样防止孩子步入学习的误区?
如何激励和管理孩子更有效?
如何防止孩子厌学?等等。
在整个会议过程中，我冒昧向家长朋友们提几个小要求：
1把手机关掉。
2不要随意走动或者中场离开。
3认真记录仔细思考准备提问。
现在呢，我们就以最热烈的掌声欢迎xx学校的校长xxx一起来和我们分享。
主持人甲尊敬的各位领导、老师。
主持人乙亲爱的爸爸、妈妈们!
合大家好!(鞠躬)。
主持人甲首先，我代表**年级**班的全体同学欢迎各位家长的光临。
主持人乙感谢各位家长的大力支持。
合欢迎您们来到**中学。
主持人甲我们是祖国的未来。
主持人乙我们是您们的希望。
主持人甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
主持人乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
主持人甲有了您们的精心呵护。
主持人乙有了您们的悉心培养。
合才有了我们的健康成长!**年级**班家长座谈会现在开始。
班主任发言。
开场白。
主持人甲有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
主持人乙有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
主持人甲他在我们的心田上播撒爱的阳光。
主持人乙他在我们的心田上滋润爱的雨露。
主持人甲他就是我们可亲可敬的**班主任。
主持人乙下面就请班主任发言，大家欢迎!
班级发奖开场白：
主持人甲有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首，他们是：。下面就请班主任老师为他们颁奖。
主持人乙的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的七位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。下面请**老师为他们颁奖。
主持人甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命。
主持人乙这生命就倾注了父母的无限深情!
主持人甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭。
主持人乙这生命就得到了父母的日夜呵护!
主持人甲如今我们在学海中遨游，在书山上攀登。
主持人乙更离不开家长的支持和鼓励!
合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
主持人甲下面有请家长发言!
任课教师发言开场白：
主持人甲学习的道路坎坷曲折。
主持人乙成长的道路荆棘丛生。
主持人甲是老师领我们走出知识的迷宫。
主持人乙是老师教我们展翅飞翔。
主持人甲我们的成绩长了。
主持人乙老师的面庞瘦了。
主持人甲我们的缺点和错误少了。
主持人乙老师的白发与皱纹多了。
主持人甲下面有请**老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎。
家长会。
闭幕词。
主持人甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
主持人乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
主持人甲我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
主持人乙银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
主持人甲让我们心与心相连，让我们手与手相牵!让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
合谢谢。
小学生运动会入场串词
看!_____班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!
瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022!
各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进娶奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!
现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望;
我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放;
我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，
我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫舰精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛尝挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们_____班同在!
迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词!
"造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看!_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!"
现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的`源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天!
现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待!
恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，
工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，
他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，
想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
_____班,祝你们好运!
瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧!
听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑，这就是_____班!坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，we are the best !we are the wonder!。
小学生新年主持串词
（合）大家好！
1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2：伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了20xx年元旦。
3：新年拉近了我们成长的距离。
4：新年染红了我们快乐的生活。
1：新年让我们截取下了四季的片段。
2：新年给了我们人生的畅想。
3：在这一刻，我们已经感受到了新年的气息。
4：在过去的一年里，我们三年级三班全体同学在张老师和各位老师的辛勤培育下。
1：我们的`班级有了新的面貌，我们的学习有了更高的起点，在这里，让我们真诚的说一声。
合：老师，你们辛苦了！
2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
3：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
4：三年级三班20xx年元旦联欢会。
合：现在开始！
1：追求与梦想，盛开了一朵朵艳丽的花，
2：奋斗与拼搏，谱写了一曲曲腾飞的歌。
3：在这里，有我们对生活的激情，
4：在这里，更有我们对未来的渴望。
1、人生的足迹一步步向前延伸，新年应是新的征程。
2：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿。
3：祝实验小学三年级三班合：再创新的佳绩、再铸新的辉煌。
4：20xx年元旦联欢会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意，心想事成！
小学生家长会主持人串词
乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表四年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的生活、学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
合：欢迎大家来到单县北辰实验学校。
甲：我们是祖国的未来乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长!四(1)班家长会现在开始!
甲：首先请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【全体同学请起立】。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙：为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
甲：他就是我们可亲可敬的班主任——朱老师，
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师,您辛苦了!”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎!
班主任发言。
甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的就是去年转来的乔紫阳同学,下面有请她发言.大家欢迎。
甲：是啊!多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。甲：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!乙：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
甲：请翻开您面前的课本，那里有我们给您的一封信。
乙：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们来看本学期期中考试的学习标兵：(给他们掌声)乙：本学期进步快的同学：(为他们鼓掌)。
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示。
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师樊家旺同学给我们玩魔术,有请.
甲:樊家旺同学的魔术表演非常精彩,刘玉章同学的故事更是让我们迫不及待,有请刘玉章同学为我们讲故事.
乙:刘玉章的故事讲得多么动听,下面请欣赏牟欣悦同学为我们带来的电子琴独奏.
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请张恩阳同学为我们献上一支舞.
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥;他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结.
三:班主任做总结。
甲：感谢父母。
乙:感谢老师。
甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会。
甲:有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲：四年时光不长，一切好像发生在昨天，
乙：四年时光不短，我们期盼着灿烂的明天!
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美好的明天!家长会到此结束。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!
甲：今天让我们开心无比!
乙：今天让我们欢声笑语!
合：今天的家长会到此结束，谢谢大家的光临!
小学生庆六一主持人串词
(彤)亲爱的同学们，(合)大家好!
(雅)今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
(宇)今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!(彤)我们的笑脸，比阳光还要灿烂。
(响)我们的心情，比鲜花还要绚丽。
(合)六一儿童节——来到了!
(宇)祝愿所有的小朋友们，
(合)节日快乐!
(震)在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
(乐)在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。
(宇)今天，我们在此欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝——(合)我们自己的节日。
首篇成长足迹。
1、(乐)五彩的日子，梦想的时光，在这个美丽的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。
赏二年级同学带来的的舞蹈——《娃哈哈》。2、(乐)接下来，请学前班的小朋友们为我们带来舞蹈——《快乐的六一》。
3、(震)结束了幼儿园的生活，小二郎背起崭新的书包，欢天喜地地向学堂走来。
请欣赏一年级同学带来的舞蹈——《读书郎》。
4、(宇)歌舞给我们带来愉悦，相声则不仅能给我们带来愉悦，还会给我们一些思索与启迪，不信请听相声——《俩根手指》。
接受您们的鼓励和表扬。
(宇)您们一句肯定的话语，
(乐)一个鼓励的眼神，
(宇)一根竖起的拇指，
(合)都会给我们无限的信心和动力。
成功的快乐。
(合)让我们继续沐浴着课改的阳光，茁壮成长。
(宇)我们在歌唱，美丽的蝴蝶也跳起了欢快的舞蹈，请看三年级同学表演的《蝴蝶》。
6、(宇)文章表现生活，我们提倡生活化的语文学习，通过表演再现生活将大大促进和加深我们对课文内容的理解。
(乐)请欣赏五年级同学表演的课本剧——《半截蜡烛》。
7、(乐)阳光雨露，花儿朵朵，满园芬芳来;春风细雨，润物无声，桃李满天下。
天，她去了哪里，让我们跟着二年级的小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
演的故事——《丑小鸭》。
9、【现场互动】。
(雅)快乐的节日里，我们载歌载舞，喜气洋洋。
(宇)接下来请欣赏舞蹈——《直来直往》。
10、(宇)动画片是我们最喜爱看的节目，请问雪彤小朋友你最爱看的动画片是哪一部?
(彤)当然是《喜羊羊与灰太狼》了。
(宇)那，你最喜欢里面的哪个角色?
(彤)我最喜欢喜羊羊，因为他聪明，有智慧。
(宇)今天，青青草原的客人们也来到了现场，让我们以最热烈的掌声欢迎他们上场。
(三年级三句半表演。)。
11、(乐)教室里学习，
(宇)操场上锻炼，
(合)学校是我们成长的乐园。
(乐)请欣赏六年级同学们的表演唱——《快乐的少先队》。
快的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你，亲爱的老师!谢谢你，母校!】。
中篇中华魂。
12、(宇)本学期我校积极开展了“诵读国学经典、创建书香校园、争当幸福少年”活动。
(乐)活动中，我们将诵读与运动结合起来，学生亦颂亦舞，感受着中华文化的无穷魅力。(宇)下面请欣赏一组以国学经典为内容的体操表演。
13、(乐)国学经典是中华民族宝贵的精神文化财富，先烈们遗留下的优良革命传统激励我们前行。
(震)接下来请欣赏红歌舞蹈——《红星歌》、《南泥湾》。14、(彤)有个名字铭记在我们心中——(合)雷锋。
(震)他是平凡的，因为他好像没有做出惊天动地的伟业;。
(宇)然而他又是伟大的，因为他已成为世人的楷模。
(乐)有一种精神激励我们前行——(合)雷锋精神!
(震)“做一颗永不生锈的螺丝钉”。
(雅)“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事”。
(宇)“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
(合)这是一个英雄用一生践行的诺言。震、宇、雅、乐下，准备合唱。
(彤)49年前毛主席亲笔写下了“向雷锋同志学习”的题词。
(彤、响合)请听合唱——《我们要做雷锋式的好少年》!
尾篇放飞希望。
15.(乐)童年似歌，
(震)童年如梦，
(合)童年孕育着我们的理想和追求，
(乐)请欣赏二年级同学的诗朗诵——《六〃一》。
16.(乐)节目最后，请欣赏校园歌曲联唱。
【结束语】。
(震)一岁一个音符，一年一级台阶，
(响)多么欢乐的童年，多么快乐的节日，
(乐)洋溢着幸福的笑脸,洒下一路妙舞欢歌,留下无限美好的回忆。
(彤)进校园我们是含苞的花蕾，
(雅)出母校我们是鲜艳的花朵，
(宇)今天我们相聚在这里，明天我们共建伟大的祖国。
(雅)放飞我们的希望吧，我们坚信——。
(合)明天会更好!
(乐)万庄小学庆六〃一文艺汇演到此结束，感谢各位领导和家长的光临。
(雅)希望大家一如既往地关心我们的成长，支持学校的工作。
(合)祝愿所有的小朋友们，节日快乐!明年六〃一再见!(挥手)。
小学生家长会主持词串词
丙、丁：亲爱的叔叔、阿姨们！
合：大家下午好！（敬礼）
甲：我是许博为。
乙：我是张壁茹。
丙：我是周昱洲。
丁：我是唐-子睿甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
丙：感谢您一直以来对278班工作的理解、支持、关心和帮助！
丁：请允许我们代表278班所有的孩子，再次对你们说一声——。
合：谢谢！（鞠躬）。
甲：我们是祖国的未来，我们是家长的希望。
乙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高！
丙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海！
丁：我们一起努力着，付出着，收获着！
甲、乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，才有了我们的健康成长！
丙、丁：下面我们宣布：四年级278班家长会。
合：现在开始——。
甲：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
乙：她在我们的心田上播撒爱的阳光。
丙：她就是我们可亲可敬的班主任——马老师。
丁：下面有请我们的马老师发言。
合：大家欢迎！（鼓掌）。
班主任讲话。
甲：马老师无时无刻地关心着我们，爱护着我们。
乙：为了我们，她舍小家为大家，，默默的为我们奉献一切.
丙：借此我们要对您说一声。
丁：“老师，您辛苦了！”
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！
乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！
丙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登更离不开父母的支持和鼓励！，
丁：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程！
甲：今天，张壁茹的妈妈也来了，接下来请她来谈谈自己的教育心得。
乙丙丁：大家掌声欢迎！
张壁茹家长发言。
甲：听了壁茹妈妈的发言，爸爸妈妈们肯定深有感触，
乙：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声啊！
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。
丁：妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！
合：考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上，您还要把目光放得更远、更长！
科任教师发言。
甲：学习的道路坎坷曲折。
乙：成长的道路荆棘丛生。
丙：是老师领我们走出知识的迷宫。
丁：是老师教我们展翅飞翔。
甲：我们的成绩长了。
乙：老师的面庞瘦了。
丙：我们的缺点、错误少了。
丁：老师的白发、皱纹多了。
合：下面有请数学马老师发言，大家掌声欢迎。
数学马老师发言。
闭幕词。
音乐《感恩的心》。
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
丙：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，
丁：我们会沿着您期待的目光展翅高翔！
合：家长会到此结束，谢谢大家。
小学生串词范文
主持人1：尊敬的老师！
主持人2：亲爱的同学们！
合：大家好！
主持人1：秋高气爽，丹桂飘香。在这金秋时节，个个神采飞扬，我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好，表现的非常出色。围绕这个主题，我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。
主持人2：下面我宣布，四（1）班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！
主持人2：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明青少年。
主持人1：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？
（你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）。
主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？
（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）。
学生集体表演这些礼仪仪表用语。（这里学生可以发挥表演一些。
这些礼仪用语的实际用法）。
主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
主持人2：礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢？请看小品（相声）《》。
学生表演小品（相声）。
主持人1：看了这个小品（相声），我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。
学生说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。
主持人2：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。
主持人1：对于我们小学生来说，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听：《文明礼貌好》三字经连背表演。
主持人2：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。
两个学生表演礼貌诗朗诵。
主持人1：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的学生。
主持人2：下面请我们班亲爱的袁老师讲话。大家欢迎。
班主任：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名当代中学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我们的世界更美好！希望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！谢谢大家！
主持人1：最后，让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。
主持人1和主持人2：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束，谢谢大家！
小学生元旦串词主持稿
合：大家新年好!
1：春夏秋冬，黑夜清晨。
2：日月如梭，光阴似箭。
1：当小树又增加一个年轮。
2：当春天又拥抱着大地。
1：时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
2：让我们共同迎接2021年。
1：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉。
2：祝小朋友们聪明健康。
1.下面我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们致辞。
2.我们再次把热烈的掌声送给刘校长，谢谢刘校长的新年祝福!
合:一完小幼儿园2021年元旦文艺汇演现在开始。
一、小宝贝(大3班)。
1新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，
2他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。
1：请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》。
2让我们掌声欢迎。
二、舞蹈《虫儿飞》(大4班)。
三、舞蹈《螃蟹体操》(大1班)。
四、舞蹈《加加油》(大2班)。
五、舞蹈《快乐宝贝》(大4班)。
六、儿歌《唐诗新唱》大1班。
七、舞蹈《快乐小猪》大2班。
八、舞蹈《表情歌》大3班。
九不想长大。
有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。那么，谁，还愿意长大呢?请欣赏大4班带来的舞蹈：不想长大!
十《左手右手》。
左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。
十一《勇敢小小兵》大2班。
快看，走来了一群小小兵，他们英姿飒爽，意气风发，表达了他们对军人的敬意。下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二《感恩的心》大3班。
1落叶在空中盘旋，谱写一曲华美的乐章，那是感恩大地对它的滋养;。
2下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》。
结束语。
1、欢乐的时光总是这么短暂。
2:团聚的日子特别让人难忘。
1:今天，我们欢歌笑语。
2:明天，我们畅想未来。
1:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
1、各位来宾，小朋友们，道口镇一完小幼儿园2017年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
小学生联欢会主持词串词
主持词串词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词，下面小编为大家带来小学生联欢会主持词串词，希望对大家有帮助！
尊敬的x老师x老师，各位叔叔阿姨，还有亲爱的同学们大家上午好！
a：新的一年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至。
b：时光飞逝，20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。
c：在过去的一年里，我们高高兴兴的走进学校，成为了一年级的小学生。
d：即将迎来新的一年,我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
a：今天，我们相聚在这里，一起庆祝这个快乐的节日。
b：今天，我们相聚在这里，将欢笑带给每一位同学。
合：蓝山学校一年六班20xx年元旦联欢会现在开始!
c：首先，请同学们欣赏xxx同学带来的舞蹈表演《不是我的菜》、《塔力雅图麦丹》，请大家掌声欢迎。
d：有跳有唱才更精彩，接下来是xxx同学带来的歌曲《红山果》，掌声有请马煜婷。
a：欢乐的节目一个接一个，下面我们再用掌声有请欣赏xxx同学表演的时尚舞蹈《社会摇》。
b：为了在新年元旦节日里给我们尊敬的老师和亲爱的爸爸妈妈送上最好的祝福，xxx、xxx、xxx、xxx四位同学为我们表演集体舞《健康歌》，祝愿老师和爸爸妈妈身体健康，永远年轻，有请他们。
c：感谢同学们的精彩表演，听过唱歌，看过舞蹈，下面我们来听邹忆雪同学为我们带来的绕口令《八百标兵》《多少罐》。
d：伴随着同学们开心的笑声，xxx同学即将要给大家表演一段精彩的拉丁舞。
a： 欣赏完这么好看的舞蹈和好听的歌曲，下面让大家轻松一下，我们进行由四组带来的游戏节目《你做动作我来猜》。
b：我们每个人都有自己的梦想，不管大人或者小孩，希望20xx年我们都能离梦想更进一步，下面请欣赏xxx为大家带来的歌曲《大梦想家》，有请马嘉禾。
c：为了庆祝元旦，我们大多数同学都准备了节目，而且是一个比一个精彩，大家说是不是？掌声越响节目越精彩，不仅同学们有节目，我们亲爱的x老师也参与了节目，下面请欣赏由席上窈和x老师为大家带来的舞台情景剧，掌声有请。
d：我们一年六班的同学真是各有所长，欣赏完了富有内涵的故事，下面让我们再一起来欣赏舞蹈《波浪》，表演者xxx。
a：接下来请xxx同学为大家表演歌舞《弟子规》，掌声欢迎。
b：同学们的表演真是越来越精彩，我们有请xxx、xxx为大家带来跆拳道表演，大家欢迎。
c：下面我们进行今天联欢会的第二个游戏节目《抢板凳》，比比谁得分更高。
d：为了今天的联欢会，每位同学都精心准备。b也要为我们带来电子琴表演《火车》、《玛丽有只小绵羊》，希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
a：新年将近，我们经历了20xx年的成长，即将迎接20xx崭新的一年。接下来请欣赏xxx同学带来的舞蹈《中国踩》、《踩踩踩》。
b：下面有请xxx为大家献上精彩的拉丁舞，掌声有请姬文悦。
c：今天才发现，我们（6）班的同学都是多才多艺的，个个能歌善舞的，这不xxx还为大家准备了二胡演奏《红星歌》，欢迎xxx。
d：再次感谢同学们的精彩表演，下面请欣赏a带给大家的节目《舞剑》，大家欢迎。
a：在欣赏节目之余，下面来我们进入今天最最激动人心的节目-----抽奖环节，希望大家都能在20xx年好运连连，健康快乐！
奖品共设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 （由任课老师抽出，全班共52个号）。
b：激动人心的抽奖环节结束了，接下来我继续欣赏精彩的节目，首先由xxx给大家表演舞蹈《小格格》《小雨滴》，有请xxx。
c：大家说xxx的舞蹈跳的好不好，再次掌声鼓励。下面我们共同欣赏xxx为大家带来的舞蹈《咯咯咯》，掌声欢迎xxx。
d：接下来我们全体一起参与游戏，击鼓窗花，即兴表演。准备好了吗，游戏开始！
a：下面请欣赏团体故事，主讲人c，配合人：xxx、xxx、xxx。
b：快乐的时光总是短暂的，但我们会永远记住这美好的快乐的童年时光，下面请陶泽瑜同学表演歌曲《最美的时光》。
c：多么精彩的节目，多么难忘的时光。
d：今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
a：在这里，我们每个人都是努力上进的阳光少年。
b：在这里，我们团结一心，相互友爱。
c：在这里，我们对生活充满希望。
d：我们一定会满怀信心，走向更加美好的20xx年。
a：最后，让我们大家一起合唱《新年好》。
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
开场白：
a：尊敬的各位老师，
b：亲爱的同学们，
abcd合：大家上午好！
c：时光像一曲轻快的歌，转眼20**年已经走远，
d：伴着欢乐的节拍我们又如约迎来了20**年，迎来了这个期待已久的日子！
a：我是今天联欢会的主持人，***。
b：我是***。
c：我是***。
d： 我是***。
a：寒风奏响了冬日的乐章。
b：阳光温暖了欢乐的时光。
c：光阴似箭，转眼间，我们又长大了一岁，成长更多，懂得更多。
d：岁月如歌，转眼间，我们又度过了一个充实的学年，收获更多，喜悦更多。
a：在过去的一年里，我们一起携手看遍春的百花、聆听夏的蝉鸣、品尝秋的丰盛、领略冬的雪景。
b：在过去的一年里，我们感受着老师的`关爱，我们体会到父母的呵护，我们在求知的道路上努力进取，扎实前行。
c：这个世界变化不停，时间永不停息，我们在昨天的经历，都是彼此明天的勇气。
d：今天，在这个辞旧迎新的时刻，我们相聚在一起，扬起希望的风帆，共同许下新年的愿望，向欢乐和幸福扬帆起航。
合：我宣布，x年x班新年联欢会，现在开始！
a：首先，由我们敬爱的x老师为大家致新年祝词！
b：感谢x老师对我们的祝福！让我们也把祝福送给x老师和家人，祝您们新年快乐，身体健康，同事，也把祝福送给在座的每一位同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 c：有请我们今天第一位表演者出场，xxx为大家带来xx表演《xxx》，掌声有请。
d：接下来请欣赏小品《xx》
a：谢谢，接下来有请xxx，他带来了歌曲《xxx》，大家鼓掌欢迎。
b：请欣赏歌曲《xxx》，表演者：xxx、xxx
c：接下来，我们欣赏一首好听的歌曲，《xxx》，有请演唱者xxx。
d：《xxx》这首歌，大家会唱吗？请听xxx等同学为我们带来的这首歌曲。
结束语：
a：今天我们相聚在这里，享受新年带给我们的欢乐，享受时光带给我们的美好。
b：今天我们相聚在这里，一起用心展现自我，尽情释放才情，让快乐响彻云霄！
c：最美好的时光在这里停留，就像我们陪在彼此的身旁，当你快乐或是失望，我们都像一家人一样。
d：青春是首美妙的歌，成长或许有欢乐也有伤痛。 告别今天，新年的钟声即将敲响。 在即将到来的20**年里。
a：我们将用汗水建筑梦想的城堡，从小的愿望到大的梦想。
b：我们将用双手书写动人的诗篇，一步步坚持向未来紧靠！
c：愿美好的明天里我们都有所收获，都有回忆珍藏！
d：愿光明的未来中我们都快乐成长，都能纵情欢唱。
a：各位老师、家长、同学们
b：x年x班新年联欢会到此结束！
c：再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
d：祝同学们百尺竿头，更进一步！
a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
b: 人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
c:尊敬的各位来宾
d:亲爱的老师、同学们
合：大家新年好!
d: 新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。
c：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的新春。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌。
c：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
d：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
b：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。
a：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
d：让我们用甜美的歌声
a：让我们用优美的舞蹈
c：祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!
b：祝愿同学们快乐成长!学习进步!
a：祝愿我们学校的明天更美好!
b：祝愿我们祖国的明天更辉煌!
合：xx小学xx班20xx年元旦联欢晚会现在开始!
a:首先，由我们敬爱的x老师为大家致新年祝词！
b:感谢x老师对我们的祝福！让我们也把祝福送给x老师和家人，祝您们新年快乐，身体健康，同事，也把祝福送给在座的每一位同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 c:有请我们今天第一位表演者出场，xxx为大家带来xx表演《xxx》，掌声有请。
d：接下来请欣赏小品《xx》
a：谢谢，接下来有请xxx，他带来了歌曲《xxx》，大家鼓掌欢迎。
b：请欣赏歌曲《xxx》，表演者：xxx、xxx
c：接下来，我们欣赏一首好听的歌曲，《xxx》，有请演唱者xxx。
d：《xxx》这首歌，大家会唱吗？请听xxx等同学为我们带来的这首歌曲。
a：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
b：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
a：花如海，歌如潮。
c：我们耕耘，我们播种。
d：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出祝福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
c：今天，我们载歌载舞。
d：明天，我们畅想未来!
(合)：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，xx小学xx班20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
小学生活动串词
男：亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的各位领导、各位来宾。女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊!
女合：这是多么幸福的一天啊!
女：今天，我们集合在这里，
女：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节!
六一，你好!
六一，你好!
女：苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。
1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。
2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。大家欢迎。
3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。
4、各位领导、各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的`接-班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。下面请区妇联赵阿姨为我们讲公务员之家www.g话。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。
6、新的一年里，我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。
7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收，被命名为江苏省示范性实验幼儿园，木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规治理示范小学的荣誉称号;今年四月，东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。在我们向他们表示祝贺的今天，区领导又给他们带来了奖品。下面请区领导为他们颁奖。大家欢迎。
下面请各位领导、来宾欣赏出色的文艺演出。
亲爱的伙伴们，
新世纪钟声早已敲响，
鲜红太阳已经升起，
翻开新的一页日历，
我们感到无限欣喜，
六一向我们走来，
跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手
五彩的画笔
去描绘灿烂的明天!
用美丽的舞姿
欢快的旋律
去憧憬美好的未来!
小学生串词范文
合：大家上午好！
甲：我们带着满怀的希望。
乙：我们带着美好的憧憬。
丙：我们带着相聚的欣喜。
金：我们带着离别的寓意。
丙：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。
甲：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
乙：那过去的日子将在这一瞬间复活。
金：将来的岁月将在这一瞬间展望。
甲：让我们拉开心灵的幡幔。
丙：用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态。
齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。20xx小学4班xx晚会正式开始。
小学生的运动会开幕词串词
各位老师、同学们：
大家好!
春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了~~小学小学~~届田径运动会的胜利召开。
在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为~~小学~~届运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。
在此，我们代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!
二、请各代表队入场。(播放运动员《进行曲》)入场式)。
三、奏国歌。
请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕
四、下面我们请本次运动会组委会主任武校长致运动会开幕词。
五、下面我们中心学校的领导讲话，大家欢迎!
六、下面我们请裁判员代表-----同学宣誓。
七、下面我们请运动员代表------老师宣誓。
万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动谱写新的篇章!
祝愿本届运动会圆满成功!祝愿~~小学的明天会更好!
小学生家长会主持词串词
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！五（1）班家长会现在开始！
【*项：节目表演】。
手语表演“感恩的心”（表演完学生自觉坐好）。
【第二项：班主任发言】。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切.
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言。
【第三项数学老师发言】。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！
数学老师发言。
【第四项发奖】。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科*名的同学：语文：刘晨曦；数学：张佳伟、王佳森；英语：xx。有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
乙：下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学：xxx；
期中考试四科总分前五名：xx。
有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：xxx。
乙：本学期进步快的同学：xxx，上台领奖。请老师为他们颁奖。（为他们鼓掌）。
【第五项学生代表发言】。
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请xx同学代表全体同学发言。
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们*有发言权，
乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言.
【第七项亲子游戏——心有灵犀】。
甲：听完xx妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：
1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废；
2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数；
3、时间计时一分钟；在一分钟内猜对的可计入总数；
3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序（让每组的学生来抽）。
甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对x个，请做好记录；有请2号家庭。
甲、乙：依次进行（根据报名的家庭来说）。
后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
【第八项学生才艺展示】。
甲：人们都说：童年是人生中xx美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏xxx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五（1）班。掌声欢迎他们登台献艺！
乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们*大的鼓舞和安慰。（停顿）。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今晚让我们开心无比，
乙：今晚让我们欢声笑语！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和陪伴中成长。
小学生串词范文
郑：陈天赐同学说的很对，不过还是让我们来看下视屏深入了解一下。
(视屏播放)。
潘：看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历，但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。
郑：在抗日战争时期，中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说，到儿童节那天，只要日本人不来扫荡，县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛，有时组织操练。奖品一般是铅笔，书本。直到现在香港、台湾的儿童节还是4月4日。
潘：现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁，每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。
郑：接下来大家放松下心情，来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕)。