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高中学生进步发言稿(优秀20篇)

时间:2024-01-10 05:49:02 作者:JQ文豪

优秀学生注重课外拓展和实践活动,他们积极参加各种社团组织和志愿者活动,拓宽自己的视野和经验。针对优秀学生总结的要求,小编为大家选取了几篇精彩的总结范文,供大家欣赏和学习。

高中生进步发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

人的一生会经历难以计数的竞争,无论是在学校或是工作中,竞争都是不可避免的,竞争是激烈的,一个人要培养自己良好的竞争意识,敢于竞争,一个人不可能在人生的每一阶段都走在别人的前面,人在落后的时候,往往可以通过总结经验,改进方法,调整身心状态以蓄势待发,惧怕竞争,逃避竞争就等于放弃了进一步发展的机会,人与人之间不光有竞争,合作与交流也是必须的,独木难成林,同学之间学会合作,在讨论和思辩中学会交流,开阔视野,拓宽思路,共同进步,高二学生要善于培养良好的竞争意识及合作精神,克服畏惧心理和嫉妒心理。

考试对我们的影响很大程序上取决于我们对考试的认识,我们要把考试看作是对自己知识和能力的一次检验,如果考上大学,获得深造,自然是好事,如果考不上,仍可以通过其它形式深造,条条大路通罗马,何况人的事业成功,并不在于是否上了大学,而主要靠良好心理素质,如正确的思维,稳定的情绪和坚强的意志,健康的心理和人格已成为21世纪人才的重要标志。

心理学家认为,合理的信念会引起人们对事物做出适当的情绪反应,而不合理的信念则会导致不适当的情绪和行为反应,高二学生不要抱着这样的态度和信念:成败在此一举,考不上无颜见江东父老,事情本身是中性的,但是当人们赋予它自己的偏好,欲望和评价时,便有可能产生各种烦恼和困扰,对事物的不合理、不现实的信念是导致情绪障碍和神经症的根本原因,所以我们应该训练自己科学地进行思维与分析,学会使用客观、理性的思维方式,纠正不合理的、失真的认识,正确对待高考,克服考试焦虑,保持稳定的情绪。

每个人都在追求一定水平的目标,不然,个人就失去了前进的动力,关键在于目标的实现与自身的能力水平相统一,要学会全面看问题,正确评价自我和他人,正确分析主客观情况,及时有效地调整期望值,高二学生在复习应考的每一阶段,都应制订切合实际的目标,如果目标过高,虽全力以赴,但仍力不从心,达不到自己希望的目标,就会使自己产生失败感,挫伤了自己的自信心和自尊心,对建立的大目标,应分解成各种渐进的子目标,经过努力不断实现一个个具体目标,会使人接连获得成功的喜悦而产生更大的心理动力,保持旺盛的进取热情,实现远大目标,高二学生面临着来自多方面的压力,要客观地估价自己,期望值适中,增强必胜信念。

研究证明,应试者的应试技能如何,同其考试焦虑水平较高有一定相关.也就是说,应试技能较差,其考试焦虑水平较高,应试技能较好,其考试焦虑水平低。所以,加强对高二学生的考前辅导,努力提高应试技能,有助于预防和减轻考试焦虑。教师要结合本学科特点,加强对高二学生应试技能的指导,包括养成良好的学习习惯,做好应试前的准备工作,掌握应试过程中注意的事项,在复习的后阶段,容易出现这样的现象:复习了一段时间自己的水平却没有明显的提高,停滞不前,这就是心理学所说的“高原现象”,“高原现象”的产生有两点原因:一是学习方法的变化,随着复习的深入,要求有更新更好的方法才能适应,而在旧方法不能适应,新方法尚未建立时,容易出现“高原现象”,二是心理上的一些变化,如兴趣下降,厌烦,疲惫等也会导致“高原现象”的出现,要突破“高原现象”,应该优化知识结构,通过比较、分析、归纳、概括等手段使自己已有的知识系统化,避免在知识使用时出现混乱。要养成勤于思考、总结的复习习惯,培养自信心,以良好心态面对复习中出现的不足和困境,注意劳逸结合,经常锻炼身体,合理补充营养,这样,你就以强健的体魄,旺盛的精神学习。

自我暗示是指自己把某种观念暗示给自己,并使它实现为动作和行为,自我暗示现象经常在我们的意识和无意识中发生,例如,当我们有事必须在第二天清早起来时,往往到时候就会醒来,其原因就是前一天晚上我们在有意无意中对自己作了强烈暗示:“明天一早有事,必须早醒!”,由于考试的强大压力,考生很容易变得焦虑、烦躁、不自信,这会影响平时的学习和模拟考试,导致成绩不理想,造成精神状态不佳,要想摆脱这种状态,对自己施加积极的心理暗示是一种很好的解决方法,同学们可以设计一个鼓动自己的常用语,据说许多日本人在每天出门前,都要对着镜子大喊三声:“我是最好的!”然后,信心百倍地上班去了,像这样经常充满激情地对自己说一些鼓励的话,这种暗示就在自己的潜意识中产生了作用,这是心理学上的暗示疗法,对自己的第一个长处,每一点进步都经常地、始终不断地进行肯定时,就会使乐观的态度,良好的情绪成为“自我”的主宰,使心理状态在自我激励、自我安慰中得到调整,每一天都保持自信、愉快、轻松的心态,要消除自卑,树立自信。自卑者要学会自己从自己的点滴进步中发现自身的价值,将这些进步适当地归因为自己的能力,千万不要对自己做出消极暗示,如考试时紧张怎么办,不会做题怎么办?考不上大学怎么办……越想越怕,越怕越紧张,性格内向、敏感多疑的考生要自信地去迎接机遇和挑战,不要自缚手脚,处处以别人为参照物来贬低自己,毕加索有这样一句名言:“你就是自己的太阳。”不为他人的辉煌而眩目,不为自己的平凡而自惭,自立,自强,自尊,自我激励,以今日之我战胜昨日之我。

生活在现实环境中,每个人都会有一定程度的不安、紧张、恐惧、担忧、焦虑心理,有的心理学家认为,这是人类很正常的心理现象,一般的人并不太在意这种不适,慢慢地随着人的主客观条件的变化,这种不适感自然而然地消失了,而神经质者对自己的这种不适感非常敏感并过分关注,认为不安、紧张、担忧等是不应当有的,因此力图排斥它,否定它,拒绝它,感觉与注意彼此促进,交互作用,使他们陷于焦虑和痛苦中,心理学家认为这些人应正视自己的不良情绪,接受症状,顺其自然,带着症状去做应当做的事,把注意力慢慢转移到要做的事情上,使症状减轻以至消失,在行动中转变自己的强迫观念和不良性格,高二学生对自己面临的高考而产生的紧张不安、焦虑、恐惧等心理,只要程度不强烈,就不要过分关注,带着这些不适去生活和学习,把注意力转移到应当做的事情和行动中,减轻心理压力,保持心理平衡,生活经验告诉我们,积极进取就必须有健全饱满的情绪和适度的紧张感,适度的紧张情绪,能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的运动功能,使人思维迅速,反应敏捷,适度的紧张可以使人体免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生发展,前苏联科学家对此做过研究,他们发现,生活在战争期间的人,发病率明显低于生活在和平环境中的人,他们认为,这是因为人们在战争环境中精神紧张,生活积极,进取心强,抗病力也随之增强,生活需要适度紧张。

神经症在青年学生中的患病率开始上升,神经症主要是由心理社会因素等导致产生的一类心理疾病,神经系统检查没有病变,神经症是一组功能性疾病,包括神经衰弱、强迫症、抑郁症、恐惧症、疑病症、焦虑症等,共同特点是大脑皮层功能发生暂时的、可逆转的紊乱,而它们又有各自的特征:神经衰弱容易兴奋也容易疲劳的精神变化;强迫症的无法自控的思维或行为;焦虑症的烦躁不安,紧张焦虑;抑郁症的多愁善感,抑郁不安;恐惧症的杞人忧天,无可名状的恐惧;疑病症的多疑善虑,总是猜疑自己被骗,或遭遇到不测,一般说来,发病常与心理因素有密切关系,不健康的个性常构成发病的基础,如性格内向,敏感多疑,胆小怕事,多愁善感,自尊心强,青年学生要正视现实,树立积极的人生态度,增强自我认识、自我评价,自我调控能力,培养良好的性格,提高社会适应能力,磨练个人意志,增强心理承受力,保持心理平衡。

上面我介绍了心理学的一些知识,包括心理治疗的一些方法,如合理情绪疗法,暗示疗法,顺其自然的森田疗法,这里再介绍一些心理保健方法。

(1)想象脱敏法。

就是在心理想象引起焦虑或恐惧的事物来逐步脱敏,比如用这种方法克服考试恐惧(考试焦虑),就可以在安静的环境中微闭双眼,放松肌肉,先想象自己在进行一次不很重要的考试,在产生恐惧心理反应的同时,令自己继续放松,并告诫自己恐惧是不必要的,当逐步克服对这种考试的恐惧后,可继续想象更加重要的考试情境,直到想象到高考的情境,这样,循序渐进,考试恐惧也就可逐步克服。

(2)疏泄疗法。

利用或创造各种情境,把压抑的情绪抒发宣泄出来,以减轻心理压力,从而较好地适应社会环境,如倾诉疏泄,是通过与亲朋好友的交谈尽情地将消极情绪倾诉出来,交谈对象须是你亲近且能理解你的人;书写疏泄,如果你内向,不习惯人前流露情绪,可以用写信,记日记或写诗等方式将内心的消极情绪宣泄出来,将不快流于笔端,心理舒畅了许多;运动疏泄,以体育锻炼这种运动性疏泄方式将不满,抑郁和愤怒情绪宣泄出去,疏泄疗法对焦虑症、恐惧、抑郁等症有较好的效果,而且对溃疡、偏头痛和常人的消极心境也有相当大的缓解作用。

(3)放松训练法。

是有意识的放松全身肌肉,并由此而产生舒适的感觉和平静安宁的心理状态,克服不良情绪的心理疗法。其简单易行,效果明显,方法如下:你可以静静地坐在椅子上或躺在床上,闭上眼睛,并慢慢调匀呼吸,然后你开始用意念放松全身肌肉,可先从额头开始,你可想象:“现在我的额头开始放松……好了,额头已经完全放松了,软软地,像棉花一样了。”接着可以依次放松鼻子、两颊、下颌,最后一直到脚部,当放松后,你可以感觉到全身放松,同时紧张和不安便会悄悄销失了,这种方法可经常使用,每次5-10分钟,这种方法可帮助你解除心理紧张和心理压力,增强你的心理耐力。

(4)音乐疗法。

是用音乐陶冶性情,调整心境的心理保健法,欢快的旋律,可加强肌肉张力,振奋精神;柔和的音调和徐缓的节奏可平稳呼吸,镇静安神;优美的音色可降低神经张力,使人轻松愉快,每个同学的性格、音乐修养不同,所以应有针对性的选择不同乐曲,注重整体调节,音乐疗法也可以利用大自然中有益于身心健康的音响,凡是由精神因素引起的高级神经活动过度紧张,大脑机能活动暂时失调而造成的各种心理问题,如焦虑症抑郁症,都可用音乐疗法予以治疗。

人生难免要面对各种诱惑和挑战,但要坚信自我,去营造一方属于自己的情感天地,尤其是在社会急剧变革,潮流如涌,竞争激烈的当今时代,更应该清醒地把握自我,审时度势地去塑造健康的心理,健全的人格,善待成功和失败,洒洒脱脱,一步一个脚印地走向新的更加美好的明天,你就是自己的太阳。

高中学生期末发言稿

尊敬的领导、教师,亲爱的同学们:

大家好!

时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间高一半个学期就过去了。

很多同学肯定非常苦恼,看着自己和其他同学的差距越来越大,心里一定非常着急吧?那么,你是否想过自己和别人相比欠缺在什么地方呢?为什么别人能够成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会,作业在他面前就像走路一样简单;讨厌学习的人上课精神萎靡,教师说的话就像催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。最终,乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地彷徨。也许,学习、写作业的过程会让你感到索然无味,但当你做对了一道难习题,学到了新知识,打败了自己的竞争对手时,难道你就一点也不感到快乐吗?这难道不是学习的乐趣吗?打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?纵观古今,匡衡凿壁偷光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而流芳百世呢?一份耕耘,一份收获,只要我们也能像他们一样勤奋学习,一份耕耘必能变为两份收获。

第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受吧,当你专心做一件事时,自己就会全身心投入,然后繁忙起来,忘记四周的一切。曾国藩曾说过:坐这山,望那山,一事无成。庄子也说过:主一无适,即是敬。用现在的话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,即是敬。很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事所吸引,有时学习也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:用志不分,乃凝于神。其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。

最后一把金钥匙就是恒心。水滴穿石,大家都应该听说过吧?力量微不足道的水滴夜以继日地滴在同一个地方,终于把石头滴穿了。虽然水滴很渺少,但经过时间的精心雕琢,小水滴也能拥有摧毁岩石的力量。学习也是如此,只要每天持之以恒地去努力,涓涓流水也终将变成汪洋大海,所学的知识就像滚雪球一样越来越多。这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?如上可见,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,考试就一定会考到自己理想的成绩。期末考试没获奖的、退步的同学都不要沮丧,正因为有了这一次的失败,所以当机遇两次来临时,我们才能总结归纳失败的教训,更加努力的去拼搏、去奋斗,一步一步的朝成功之门迈进,摘得名为胜利的果实。衷心祝愿大家下个学期时能获得令自己满意的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!

中学生进步家长发言稿

在不断进步的时代,很多地方都会使用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的中学生进步家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位老师、家长:

大家好!

我是黄孝xx的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得黄孝xx在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的.学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。

以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。谢谢大家!

高中学生发言稿

尊敬的各位家长,老师们:

大家好!

我叫__,是__的学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在__班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。

学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

高中成绩进步发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我是x,此时此刻,作为进步学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!

“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。月考和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间,把期末考试这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外,课堂上我总是积极动脑,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业一定认真完成,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在王村中学这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!

我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

高中学生发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,我很荣幸能代表全班向学在这里发言,在此,我想谈一下自己的一些体会。

我是来自荆州的专县生,这次期中考试,我考得不错,总分618分,全班第二,全年级第63名。一年前刚来到华师一的时候,我以为华师一就像是个天堂,在这里我们就可以无忧无虑了,但是后来我才发现不是这样的,华师一是一个巨大的提升自我,展示自我的平台,既然能够来到这里,说明我们都是很优秀的,但仍然有很长的路需要我们自已去探索。

我初中的学校一般,进校时的分数,在我们班的专县生中也不算高。在高中的前几次考试中,我也只是年级的二百多名。在华师一这个学校里,想前进一名或提高一分都是很困难的。但我从二百多名到了现在的63名,我付出了许多的努力,同时也遇到了不少的困难。

数学是我的强项,但刚进校时,数学考试比较频繁,题目难时间短,我有点不适应,连续几次都才60多分。看着别的同学90多分的成绩望而生畏,有点灰心丧气,觉得自己的数学成绩也不好了。我的父母知道后,每次都鼓励我,说我是最棒的,我的数学是最棒的,这是我巨大的精神支柱。终于,在一次考试中,我得了90分,全班第一,这给了我很大的信心,从那以后,我的数学成绩一直名列前茅。这次期中考试,我数学145分,是全年级第一。

与此同时,我的文科成绩却比较薄弱,这也可能是大多数专县生的通病吧。第一次考试,我的语文才刚及格,英语稍微强一点,但也差不多。我意识到了问题的严重性,不能让这两门功课拉后腿。于是我端正了初中时对这两门科目的态度,开始努力学习。但文理科毕竟是有区别的,要想将语文成绩从90分提高到120分以上,需要长期的努力。英语也是一样,特别英语还需要课外词汇的积累,于是我在课下花了更多的时间学习英语,寒假在家我每天花2小时自学新概念(二),这对我词汇量的扩充有很大的帮助。

在学校,我一直和父母保持着良好的沟通,遇到了什么学习上的困难和思想上的困惑,我都会主动和父母交流,以排遣心中的疑难,同样的我如果有什么高兴的事,也会和父母一起分享喜悦。因为在学习中,保持良好健康的心态是很重要的,这可以提高我们的学习效率。

在这短暂不到一年的时间里,这里已留下我们无数的欢声笑语,记录了我们许多骄人的成绩。在学习上,我们班已经形成了浓厚的学习氛围,学习上都是你追我赶的。在日常学习生活中,当我遇到了不懂的问题时,都会在课后和同学们积极地讨论,实在不会的就去问老师,询问问题需要的就是刨根问底的精神,不要让疑问永远地埋藏在心底。在和同学们的讨论中,我总是敢于提出自己的看法,并善于聆听他人的见解,取其精华,去其糟粕,这样才是真正让自己得到提高。但是在这种积极向上的学习氛围下,仍然有些同学不懂得去珍惜这么好的学习环境和学习资源,整天无所事事,没把学习放在心上,作为班长,我对他们的这种状态很是担心。

每次考试结束后,我都会去找老师分析自己的试卷,找出自己在当前学习中所存在的一些问题,来确定自己下一阶段学习的方向。我们不能因害怕而畏葸不前,不敢去老师办公室,也不能怕麻烦而不想去老师办公室,我们要成为老师办公室的常客,在老师的指引下,我们可以飞得更高,走得更远!

我们现在的高中生活已经踏上正轨,在接下来的学习生活中,我们需要付出更多的辛勤汗水,来强化自己的优势科目和提高自己的弱势科目,只有做到各科的平衡发展,才能获得更为优异的成绩。对于自己的每一科,都要做到“不抛弃、不放弃”,无论怎样,我都会对自己抱有希望,并相信自己一定能够成功。在未来的路,我们会更加自信地迎接新的挑战,用勤奋擦亮属于我们的每个日子,用行动成就期待已久的愿望,用奋斗的笑容,坚韧有力地横渡青春,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

高中学生发言稿

老师们,同学们:大家好!

有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨,请坚信:只有学会“走路”,才能学会“奔跑”,只有学会“奔跑”,才能学会“领跑”,“优秀”想不来、等不来,她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法,迎难而上,你就会在三练和高考中取得优异成绩。

时间对于所有人来说都是一样的,为什么有的同学能取得更好的成绩,这其中一个重要原因,就在于他们有科学的方法。例如合理安排时间,要根据自己生理和心理特点,科学安排自己时间,在不同的心境下有不同难度的学习任务;再如记忆方法,也是很有讲究的,要把识记的无意义材料编成有意义的、系统化的材料,提高学习效率,对学过的内容,要进行整理和编排,形成知识体系。总之,要重在效率上下功夫,重在思考上下功夫,重在创新上下功夫。

每一朵花都有绽放的理由,每个人都有自己特殊的天分,只要我们在学习、生活、生存和发展的过程中,学会了在各种艰难困苦面前“搏一下”“不到最后我是决不放弃”,那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。学校、老师和家长时刻在关注你们,帮助你们,基础不好没关系,只要每天进步一点点,就是一种成功!

高中学生发言稿

尊敬的老师、家长们:

大家好!

我是高二(7)班的xxx,相信大家应该还记得我,我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。”

或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水平测试了,明年,我们就要走进高考的考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

高中学生发言稿

尊敬的各位叔叔、阿姨、老师、领导们:

上午好!

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表高二(4)班所有同学欢迎您们的到来,高二(4)班的所有同学能来到这个班级是一种缘分,我们是原本分散在各个班级的,现在、来到这里,与大家重新组成一个温暖的家,全部为着一个目标而奋斗——高考!班上的同学都很懂事,学习上互相支持、生活上互相帮助,这种团结,使我们不分彼此!更重要的是老师们的不懈努力,每一位老师都在尽自己所能去教我们,他们的确是想尽了一切办法。

今天,我作为学生代表,能代表班级发言,我感到十分荣幸。我发言的题目是《为爱拼搏》。爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。

人世间最伟大、最无私的爱、是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说父亲是一片海,浩瀚中酝酿着宽容的个性。我们爱父亲,也爱母亲。

我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤,我们可以走得很远很远,却永远走不出您心灵的广场。爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,您知道吗?每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。

您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那稍作停留,修补创伤,再次远航!记得您常说“不听老人言吃亏在眼前”,而我们,总是那般年少轻狂,不以为然,我忽略了当岁月无声溜走时在您面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。

您愿意对我们倾之所有,而我却总是固执的认为这已不合时宜,便像初生牛犊般的乱撞乱闯,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁享受安慰,您总是那样默默地支持、保护我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我们却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容我们的一切,不是吗?现在想想,觉得心里好难受,我们班头总是叫我们回去注意您的鬓角,是啊,爸爸妈妈,的确改变的好多,这是您们为我们不断操劳的结果啊。

快18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!

当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏不能衡量一切,最重要的是我们努 力了,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了永靖县移民中学,定是对我们寄予了比天高的期望,请你们放心,我们绝不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取达到我们的最好成绩,报答学校和老师的教诲之恩,报答您的养育之恩,在以后的日子里,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,好好努力,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚,不经历风雨怎能见彩虹!相信吧,将来我们一定以一个优异的成绩来回报你们、回报老师!父母爱、师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!

我代表高二(4)班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以我们最好的成绩来回报您的养育之恩,教导之恩。

今年末考我们拼了,虽然,我们不是实验班,但是我相信我们是最好的,会的,因为这个“家庭”只有我们和那个默默奉献的班主任了解,别人行,为什么我们不行?我们只是没用心而已,也许这又是您听到的借口,不,我们长大了,懂事了,我们可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!爸爸我爱您、妈妈我爱您、老师我爱您!

高中成绩进步发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是四(1)班的xxx,今天我能代表进步学生来发言,心里感到特别高兴。我是这个学期来到碧桂园学校的。我们都知道,望子成龙,望女成凤,是每个父母的梦想。从小到大,我都是饭来张口,衣来伸手,非常懒惰。要我突然离开父母进入寄宿制学校读书,一开始我真的是顾虑重重。

开学报到的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校宿舍。从公布的名单上我知道我是10栋404。当我的生活老师miss肖一见到我,就亲切地问我:“莫浩民你以前有没有住过校啊?会不会做内务呢?”我说:“从一年级到三年级都没住过,内务也不会,在家我都不用自己做的。”miss肖说:“不用担心,我到时会教你的。”看到miss肖那和蔼可亲的笑容,听到她那轻柔的话语,我之前心里的顾虑已减半了。

可是即便如此,在开学的第二天深夜,我实在受不了家的诱惑,太想家里人了,想念妈妈,想念在家里的种种好。于是,忍不住哭泣起来,眼泪哗哗地直往下淌。此时,正好遇上miss肖来巡房,被她察觉了我是那么地想家。她走到我床前,轻轻地问我:“是想妈妈了吗?”然后便一直在我床边安慰我,鼓励我,慢慢地我也入睡了。

生活上,有miss肖那无微不至的关怀与热情的鼓励,使我很快就适应了这里的集体生活。

学习上,这里的教学方式我很喜欢,不再是那么地枯燥无味。我的英语基础较差,经过两个月来的.英语补习,我的英语水平已大大提高,而且我现在特别喜欢上英语课了。

碧桂园学校到处绿树成阴,空气清新,鸟语花香,环境是那么地优美,老师是那么地负责任,同学是那样的友好,在这样良好的环境中读书,我怎能不好好学习呢!

没有最好,只有更好。我承诺,我一定会更加努力地学习,使自己成为一个更优秀的人!

我的发言完毕,谢谢大家!

高中学生会的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是来自高一六班的曲嘉慧,很荣幸今天可以站在这里竞选学生会宣传部干事一职。我知道我今天的竞争对手都是各班精挑细选出来的精英,实力不可小看,但我充分相信自己的实力,可以胜任这份工作。

我的声音相信大家一定不会陌生,是军训联欢会时抱着麦克用孙燕姿的声音唱孙楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧?是隔周二中午对着广播高喊“小女正当道,音乐要革命”的女生乐里?是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同学的高一六班班长?总之,无论你对哪个领域感兴趣,都会记住我,这个拥有独特声音的女孩。

加入广播站并不只是偶然,而是因为我的热情、积极、干练、果断和随机应变能力给在场的每个人都留下了最深刻的印象。在后来的工作中,我极高的工作效率也再次向所有人证明,选择是正确的!

我记得宣传部的徐宁哥哥曾经问过我们一个问题——做好广播最重要的是什么?我们中有人说是音色,有人说是能力,还有人说是态度,而徐宁哥哥给我们的答案是——责任心。在班内担任班长的我在工作不顺心时,也曾哭过也曾迷茫过,但我却始终不曾放弃。因为我不服输,我相信,只要我坚持下去,一定会做出一番成绩。

我想所谓的干事,就是为同学干活做事的人。我并不认为加入学生会就是领导干部了,学生会的成员只是全校几千名学生中幸运被信任选中的学生代表,代表同学行使合法权益。本着“奉献校园,服务同学”的宗旨,真正做到为同学们服务,为学校的建设尽心尽力。

我很庆幸自己有世界上最好的爸爸妈妈,无论我选择做什么,他们都会站在我的背后默默的支持我,为我出主意。每次我在外面发生不愉快的事情,满脸郁闷的回到家,看到爸妈完全不像四十岁的人的灿烂笑脸,就全都释然了。又有什么好不爽,我有这么好的爸妈,他们有吗?今天早上我出门之前,爸爸对我说:“平常心,努力就好!”我想我今天有勇气站在这里,就已经做到可以让他们骄傲的女儿了!

总有人问我为什么总是活力四射,大家总能在人群中第一个发现我的存在。其实很简单,当你觉得疲惫时,跟我学,举起右手握拳:“我是希瑞,赐给我力量吧!”

刚刚说的所有都是因为我最后最重要的一句作铺垫,请记住,我是一年六班的曲嘉慧,给我投票!

谢谢。

高中学生代表发言稿

各位教师、同学们:

大家好!

我是x年级x班的学习委员xx。作为学生,主要任务就是学习,我很快乐能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目的,有了目的才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极答复问习题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了美妙的明天,加油吧!

高中学生会的发言稿

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

我来自七(12)班的刘伟聪,这天我很荣幸能站在那里,竞选学生会主席一职。

首先,先简单的自我说一下。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳,能够承受压力,有很强的组织潜质和团队协作精神,具有较强的适应潜质;纪律性强,工作用心配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

作为一名有职责心的学生,我觉得我有义务为学生会的工作奉献自己的力量。学生会主席一职,位高职重,它是协调学生会各部门运作的关键,它需要一个有领导和组织潜质的人担任。在这方面,我觉得我有必须的优势。

加入学生会能够很好的锻炼自己,竞选学社会主席也是我的一次挑战。我是一个敢于冒险,勇于承受压力的人。这不正是一个学生会主席就应具有的精神吗?因此我期望各位评委能够给我一个机会,让我能够奉献自己微薄的力量,为学校、为同学服务,把学生会发展得更强大。

同时,我也承诺,在我当选了学生会主席之后我会做到:

1、加强学生会内部建设。在学生会的工作中,仔细考察成员的品质,态度和潜质。因此,我会监督每一个成员能否更好的为同学们服务。

2、大胆创新。我们会在学生会中开设更好的部门,让学生会更强大,更好的服务同学们。我们还会开展更多活动,以丰富同学们的生活。

3、使学生会更人性化。我会做到时常与老师,同学沟通以便了解同学们生活中的各种状况与所存在的问题,切实解决问题。

我坚信,我担任学生会主席之后必须会越做越好,正因只有不断磨练人才会成长。

演讲完毕,谢谢。

高中学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高三预科部18班的刘xx,很荣幸能够作为学生代表发言。作为一名迈入高三,拼搏高三的学子,我有很多心得想和大家分享。可以说,成人礼之后的我们,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成为了一代有理想,有抱负的年轻公民。现如今,我站在高考的门槛上,追忆往昔,展望未来,感叹风雨无阻的日日夜夜,憧憬似锦前程的岁岁年年。

高中时代是一个充满热血的时代,是一个提升自我的时代,是一个洋溢着激情的时代,好男儿志在四方,巾帼不让须眉。我们整日的拼搏向上,终于换来了梦中的殿堂——高中预科部,按捺不住的是我们的欣喜若狂。然而高中却不是安逸的温床,生活也不只是想象的摸样,也许我们在其中摸爬滚打,却仍旧遍体鳞伤——然而勇往直前是我们不变的方向。多少个日日夜夜,我们青灯孤影备战考试。

多少次风风雨雨,我们桃李争辉英姿斗艳。是的,这是我们的成就,我们的辉煌,这也是我们的价值所在。诚然,不抓住细节,就很有可能千里之堤毁于蚁穴,所以老师对我们的严厉就是爱。请同学们用积极的心态去对待,所以不得不提到我们的不足:如两休纪律问题,自习说闲话问题等一些影响学习的问题,我们做的还不好。但是,我相信我们有信心,有能力改掉我们身上存在的不足。

之后,开始一个完全不同的人生。”作为毕业班的我们,感触颇深,如何走过这段最精彩的路,需要我们在平时夯实基础,认真对待每一次周测,午写时认真练字,养成爱问问题的好习惯,发现不足,裨补缺漏,才能够让每一个线粒体都充满能量,进而冲向梦想的顶峰。这样以后,你才能无悔于自己的誓言,无愧于自己的青春,才能在梦想之巅闪耀光芒。

同学们,路正长,生命也正张扬,我想我们的高中不应该只是一段回响,而应该成为披星戴月的武装。正所谓“练在平时,赢在高考,只有脚踏实地,稳扎稳打,才会发现高考夺魁,舍我其谁!让我们扬起拼搏的风帆,驾驶奋斗的旗舰,向高考进发,向未来进发!

高中学生代表发言稿

老师、同学们:

你们好!

今天同是一个值得纪念的日子!对我们高二、高三的同学来说,今天是我们结束漫漫假期,再次欢聚一堂的日子,久违的校园、熟悉的音容,无不让我们欣喜、感动;而对于我们高一的新同学来说,今天是你们真正成为一名高中生的日子,新鲜的面孔、陌生的环境,带给大家更多的是新奇与激动!对于所有的人来说,今天,我们都站在了同一起跑线上了,想让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!

高一的学弟学妹们,你们是xx中学新鲜的、充满活力的血液,些时,你们的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着些离乡后思亲的忧愁。同学们,这就是成长。踏入高中的门槛,便应忘掉考取得的辉煌--那只代表了过去;也需抹去中考中的失意--你的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果父是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰!xx是你的舞台,美丽,还需要你自己来演绎。

新一届的走入,也意味着老一届的即将走出。在这里,我也想告诉高三的朋友们:我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整十一个春秋,今天同是我们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。我们要坚持到底,我们绝不放弃!

十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对六月鏖战,今天,我们向父母保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火;我们向领导宣誓:今天,我为xx自豪,明天,xx为我骄傲。我们要在高中唱出青春无悔,我们让梦想飞跃千山,我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

谢谢!

高中学生代表发言稿

尊敬的老师、家长们:

大家好!

我是高二(7)班的李蓉。相信大家应该还记得我,我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。”

或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水平测试了,明年,我们就要走进高考的考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

高中学生代表发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

漫长的暑假已经成为了过去式,又是一个新的秋天,一个硕果累累的季节。我们也步入了高中的校门,成为了*中人。

相信每一位同学对于自己的初中生活依旧回味无穷。回想到3年前刚刚步入初中校门的我们,可以用稚气未脱来形容。三年中,我们所经历的事情都还像昨天一样。有欢笑有泪水,同时在这欢笑与泪水中我们体会了成长。

也许,在过去我们经历过一次又一次的失败,但是我们学会了奋斗。

也许,在过去我们遭受过一次又一次的打击,但是我们学会了坚强。

也许,在过去我们也接受到一个又一个的荣誉,但是我们明白了要保持冷静。

而现在的我们,面对的是全新的未来。曾经的都已经是过去,只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌,但是留下的只是创造辉煌的能力;也许你曾经失败,但是留下的也只是失败后吸取的教训。没有人会过分在乎一个人的过去,在乎他曾经成败与否,只要我们知道现在需要奋斗,以后也要继续奋斗!

步入*中,我相信你一定怀揣着自己的理想,例如考入某个名牌大学等。而高中时期也正是我们人生的转折点,不论何时我们也都该记住:我们是学生!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句话我们已经熟的不能再熟了。作为90后的我们,心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁,也已经略显俗套。但是我们不得不承认,名言之所以成为经典就是因为它是真理的体现!那是前人为我们留下的一种忠告,也是一种警醒!作为学生,我们理应铭记!

学习是苦差事。这句话我想应该是被大多数人认同的。但是我们是学生,主要的任务不可否认就是学习!在这个黄金时期,我们将要完成一大部分整个人生都不可能完成的任务,那就是学习。古人有云:学海无涯,此话沿用至今依旧不假。我们永远不知道我们未知的还有多少。但是如果我们深刻的知道探索那我们其实就已经知道了大部分的知识。值得学习的也就会无限多。

可是学习就片面的理解为学习知识吗?如果真的是,那你就错了!学生学习大部分时间的确是在汲取知识,但是在我们不注意的时候,在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西!

上课注意听讲,我们知道了什么时候该做什么!

下课后要记得做功课,我们知道了对于我们还有一份责任!

在做难题的时候要思考,我们知道了困难是需要用心思克服的!

在孤军奋战无果时得到同学帮助,我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大!

在考试成绩出来后,我们才能真正的体会到什么是一分耕耘,一分收获!

其实这些是很显而易见的,但是我们往往又忽略掉。有的同学学习可能一味的为了结果,但是我们要记住,收获最多的其实是过程,要不怎么会有实践出真知这句话呢?这就是过程!

所以我们应该懂得享受学习的过程,发现过程中越来越多的闪光点。

高中三年,说长不长说短不短。在衡中应该是非常充实的三年,我们不得不感谢衡中给予了我们这么大的一个营养罐,让我们从中吸收到尽可能多的养分!而我相信我们在这里一定可以化被动为主动,慢慢体会出学习的乐趣。

我坚信,在老师和同学的共同努力之下,3年后的我们一定又会为衡中画上浓墨重彩的一笔!而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有衡中精神的衡中人,将来也会成为社会中的闪光点。

同学们,请记住:选择了奋斗就是选择了成功,选择了约束就是选择了自由,选择了痛苦也就是选择了成熟!

希望在未来的三年中,我们与老师们同进同退,共同奋斗,书写我们美好的未来,也书写衡中美好的未来。

最后衷心的祝愿老师、同学们,和我们亲爱的学校一起蒸蒸日上!

高中学生代表发言稿

尊敬的xx老师、家长们:

大家好!

我是高二(7)班的李蓉。相信大家应该还记得我,我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的`。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。”

或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水平测试了,明年,我们就要走进高考的考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

高中学生代表发言稿

各位老师、各位同学:

早上好!一年好景君须记,新的学期又开始了。

高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹——-岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。

红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果实,笑开了一张张疲惫而青春的脸。

绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是和朋友开玩笑,发劳骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情,松驰了一根根绷紧的神经。

还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。

从回忆走回现实,我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我可以做得比别人更好!同时,我们还应记住一点,削弱对手实力的最有效的手段,就是――让自己变得更强!所以,我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己。

走进一中,你们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

走进一中,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;

走进一中,你们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所,也必将是你们明智而无悔的`选择。

固步自封,前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们,再接再厉,努力拼搏,欲与天公试比高,一年更比一年好。

高中学生军训发言稿

大家好!

经过一番认真的筹措准备,我校20xx级高中学生军训今天终于拉开帷幕了。我们给同学们请来的,担任学校军训指导的教官,是我们xx部队的指战员。首先,请让我们以热烈的掌声对教官们的到来表示诚挚的欢迎,对xx部队对我校军训工作的支持表示由衷的感谢!

xx部队是一,军训既是对我们的意志力的一次磨练,也是对我们的自信力的一次锤炼,既是对我们的生存能力的一次考验,更是对我们的身心素质乃至生命质量的一次全面的检验。可以说,军训是我们同学成长历程中一段有着非常意义的宝贵经历。

军训对同学们来说既是精彩的,同时又是艰苦的。我们的不少同学平时忙于学习而疏于体育锻炼,身体素质差,心理也很脆弱,有些同学甚至到了弱不禁风地步,军训对我们大家来说是一个严峻的考验。我们的军训计划安排一周时间,虽然不算长,但活动强度大,动作难度高,质量要求严。眼下正值高温时节,长时间站在太阳底下,更是炎热难耐,加上连续训练,劳累是可想而知的。因此,我们大家参加军训不仅要有高昂的热情,更需要有坚强的意志和顽强的毅力。同学们应该具备必要的思想认识和心理准备,要向解放军同志学习,发扬不怕苦、不怕累的精神,坚定信心,咬牙挺住,这样才能达到军训的目的,取得实在的效果。

我们这次军训更有不寻常的意义,就我们学校而言,是改写历史、创造纪录的第一次;就我们同学而言,又算是一次高三冲刺前的“凤凰涅般式”的身心重塑。所以我希望我们的同学能够很好的把握这个机会。务必做到严守纪律,听从指挥;虚心好学,保证质量;统一行动,按时作息;注意身体,确保安全。

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