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六一儿童节活动策划方案小班范文(16篇)

时间:2024-01-11 21:51:56 作者:JQ文豪六一儿童节活动策划方案小班范文(16篇)

策划方案需要充分考虑各种因素,包括时间、资源、风险等。以下是一些精选的策划方案案例,从中可以看到不同行业和领域的策划实践和思路。

六一儿童节活动策划方案小班

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

剪刀、胶水、画笔等。

1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)。

3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)。

5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

六一儿童节活动策划方案小班

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

20xx年6月1日上午8:30——10:30。

筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。

幼儿园大操场及各班活动室。

1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中。

(1)园长讲话。

(2)家委会、幼儿代表发言。

(3)体操表演。

(4)共同演唱歌曲:歌声与微笑。

3、游戏(游戏亲子活动)。

目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。

准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。

目标:培养手眼协调能力。

准备:筷子、木株若干。

玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。

目标:培养幼儿的判断能力。

准备:头像、磁铁。

玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子。

规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。

目标:培养幼儿目测力和判断能力。

准备:保铃球若干。

玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜。

规则:每次组请1位幼儿参加。

蚂蚁搬豆目标:提高家长和幼儿合作的能力。

准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》。

玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。

规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。

目标:培养幼儿目测力和判断能力。

准备:收集空饮料瓶圈若干。

玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。

规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线。

六一儿童节活动策划方案小班

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”

2、宣传口号:

我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2、幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)。

5月30日上午。

第一项:听音乐到操场集合。

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动:宁夏。

第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)。

第三项:美食品尝。

六一儿童节活动策划方案小班

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从xx——xx日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把x月x日下午广场式表演制定方案如下。

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

20xx年x月x日下午xx:xx——xx:xx。

小小班级全体幼儿、教师、家长。

xx老师(小小a班老师)。

xx老师。

幼儿园天台。

每人气球x个、尾巴每人x条。

小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

1、歌表演《笑一个》。

2、体操表演《世界真美好》。

3、诵读《三经》:人之初————天地人。

4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》。

5、英语歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》。

放松部分:《我爱我家》。

亲子游戏:踩气球、揪尾巴。

结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

六一儿童节活动策划方案

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的.舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

20xx年6月1日

学校食堂三楼

小学部

学生

“拥抱快乐,放飞梦想”

1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。

3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)舞蹈(独舞、集体舞)健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

(一)经典诵读

(二)庆六一学生文艺演出

六一儿童节活动策划方案

为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

20xx年x月x日

xxxx操场(若逢下雨,则另行安排)

(一)亲子互动游戏

1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评委:

一年级:xxxxxxx

二年级:xxxxxx

评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

(二)个人游园活动

游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。

2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。

4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班班主任

总指挥:xxx

负责人:xxx

摄影:xxx

音响:xxx

注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在x月x日前交大队部,以便于安排活动。

六一儿童节活动策划方案

一年一度的`儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行,制定此方案:

1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”)。

2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。

3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。

时间:5月27日张贴标语布置活动场地。

5月28日诗歌表演预备。

5月29日才艺表演预备。

5月30日英语节目表演预备。

5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看。

地点:图书馆二楼会议室。

六一儿童节活动策划方案

时间:5月31日上午8时—8时30分

地点:寿妙办公楼前的操场

负责人:xxx

表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的三好学生,积极分子、文化艺术节各种比赛获奖的同学。

时间:5月31日上午8时30分----11时。

地点:寿妙办公楼前的操场

负责人:xxx

活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。

后勤工作:时国、火炎、冬祥

时间:5月31日下午2时----3时30分。

地点:各班教室

负责人:各班班主任

活动要求:组织学生玩有趣的游戏,要注意安全。

时间:5月31日下午3时30分----4时30分。

地点:操场

负责:xxx

活动要求:由负责人制定详细方案,各班科任老师配合。

参加各种活动都要遵守纪律,听从老师的安排,注意安全,保持会场的'秩序,各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。

六一儿童节活动策划方案

`“集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“、六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。

一、

二、三等奖,颁发奖品、奖状。wenzh。

3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设。

一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。

4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

飞雪。

六一儿童节活动策划方案

六月一日上午,阳光明媚,校园里人头涌动,文峰小学正在举行隆重的“庆六·一“系列活动。全校儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

我校领导高度重视庆“六·一“系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,文艺节目的内容丰富多彩。同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的“六·一“,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙“。

“六一”儿童节活动策划方案

“六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

上午:庆祝仪式、游园活动。

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)。

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)。

各班级教室及校园大礼堂。

1、各班在xx月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备务必在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在xx月xx日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。)。

4、xx月xx日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)。

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六一儿童节活动策划方案

在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

1、总体规划。(校长室)。

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(、)。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(、)。

4、宣传发动、组织。(、)。

5、后勤保障。()。

6、奖品书写。()。

7、摄影、电影播放。()。

8、趣味运动会。(、)。

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)。

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);。

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);。

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》。

6、活动地点安排:一年级门口。

裁判长:(起点)、(终点)。

裁判员:

组长:

组员:

×××。

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

六一儿童节活动策划方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的'盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

20xx年5月28日下午3:00

幼儿园音乐舞蹈教室

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

1、总指挥:王广成

2、安全及场地组织:

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置:

4、音响:

5、摄像:

6、幼儿组织:各班班主任及配班教师

7、主持:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

六一儿童节活动策划方案

一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的.学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

(一)新队员入队。

(二)体育项目。

1、篮球比赛。

2、乒乓球比赛。

3、拔河比赛。

4、赛跑比赛。

5、跳绳比赛。

6、呼啦圈比赛。

(三)游园活动。

1、钓鱼。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定点投球。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行。

1、新队员入队仪式。

2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛:

(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

1、“跳绳”的裁判:x。

2、“呼啦圈”的裁判:x。

3、“赛跑”的裁判:x。

4、“拔河”的裁判:x。

5、“篮球赛”的裁判:x。

6、“乒乓球”的裁判:x。

7、负责登记、拍照:x。

8、总负责人:x。

1、钓鱼(x)。

2、蒙眼打球(x)。

3、套圈圈(x)。

4、乒乓球(x)。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)。

1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(x主持)。

4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河。

比赛:5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开始。

1、集体奖:颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

x

20_年x月x日。

六一儿童节活动策划方案

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排:

我的节日我做主

1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

文艺汇演活动

1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

2、少先队负责组织排练两套学校节目。

3、学校定于5月30日下午进行彩排。

文艺汇演活动

:20xx年6月1日

点:学校操场

1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

学校少先大队部

:大队活动(全校师生参与)

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

六一儿童节活动策划方案

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的.乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:20xx年x月x日下午4:00——4:45分。

活动对象:小小班级全体幼儿、教师、家长。

活动主持:xx老师(小小a班老师)。

音响准备:xx老师。

活动地点:幼儿园天台。

活动准备:每人气球x个、尾巴每人x条。

一、进场部分。

小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

二、节目表演。

1、歌表演《笑一个》。

2、体操表演《世界真美好》。

3、诵读《三经》:人之初————天地人。

4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》。

5、英语歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。

三、亲子表演。

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》。

放松部分:《我爱我家》。

亲子游戏:踩气球、揪尾巴。

结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

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