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2024年技能成才的秘诀(优质15篇)

时间:2024-01-12 01:19:02 作者:书香墨2024年技能成才的秘诀(优质15篇)

有时候,写作时我们可能会遇到写作灵感不足的困扰,这时候范文可以给我们很好的启发。小编为大家准备了一些优秀的总结范本,希望对大家的写作有所帮助。

技能成就梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我致辞的题目是《让技能成就梦想》。

同学们,现实生活中,你们最需要的是什么?或许有人会说,我最需要的是金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我觉得最最需要的却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

社会发展到今天,我国的经济制度和产业结构发生了巨大变化,高新科技的产业突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

选择了瓜州冶金中等专业学校的你。也许你在校已经两年、一年或几个月,但就在这短短的时间里,你应该领悟到:要想立足于社会,必须拥有技能。这两年,大家目睹了我校的毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,有吃苦耐劳精神、掌握了一定技能的学生供不应求。

我校历届毕业的学生,有在沿海地区工作的、也有本地工作的,07级去年到江苏的同学,走上实习岗位不到半年,有几位已经成为车间班长或办公室文职人员,月工资最高的达到了2700元,09级风电专业部分到酒泉中材科技风电叶片制造公司的同学,凭着自己精湛的技能、专业知识和吃苦耐劳的精神也有了一份自己满意的工作,其它的还有瓜州本地、包头、连云港、上海等地的,只要是能吃苦耐劳、有一定技能的,现在都有着一份很好的工作。

同学们,你们在职业学校的三年,是你求真知、学做人、练技能的三年;更是你把知识与技能充分相结合的三年。你的职业生涯规划应该是这样的:树立正确的世界观、梦想观、价值观和职业观,自觉遵守社会道德规范和职业学校行为规范。热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。热爱专业,认真学习,刻苦钻研技能,掌握技能,不断创新,用新的知识,新的技能思考和解决问题,把自己锻炼成“技能精、作风硬、效率高”的技能型人才。把我校能鉴定的计算机操作员、维修电工、风电检修员、电焊工等达到中级水平。身体是干事业的本钱。作为一名职业学校的学生,没有强壮的体魄不行。我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应你以后工作的需要。

同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。这个根,就是技能。同学们,要适应这个社会,最主要的就是靠技能。为了今天,我们要掌握技能,为了明天,我们更要练就技能。我们为技能而学,为技能而练。一个人有了技能,他就可以拥有事业,拥有明天,拥有一切!谢谢大家!

走技能成才技能报国之路心得体会

静心品读《工匠精神》这本书,被书中传递的思想吸引,使我有了很深的。体会,让我进一步深刻了解工匠精神的实质内涵,受益匪浅。在这本书中我学到了一种精神,一种在工作中每一名员工都应当具备的精神,这是一种信仰与力量。这种精神与力量会催人奋进助人成长,这是每一个乐观、健康、积极向上的人应当具备的.一种精神。

工匠精神真正的价值是在于一种对工作心无杂念、心无旁骛的专注态度,体现了对自我所从事事业的一种全身心的热爱和真正的敬业精神,对匠心、精品的坚持和追求,专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦,这就是工匠精神,也是追求极致的精神。它不只是一种付出,更是一种获得。

下头分享我的一些感悟:

一是工匠精神就是要持之以恒。我们在工作中会遇到各种各样的情景,甚至许多困难,但不要选择逃避,而是迎难而上,坚持寻找各种办法解决工作中出现的问题,从而圆满完成工作任务。同时经过不断总结经验,找出提高工作效率的方法,持之以恒做工作,最终成就个人,也为企业发展作出了贡献。

二是工匠精神就是精通专业。对专业的不懈追求,在实践中磨炼出精湛的技能,把工作做到完美精致。这需要不断学习不断积累充实自已的专业知识,勤于思考,追求对工作技艺方法的提升,进一步提身自已的专业水平,使得所做的每一件工作都会显得尽善尽美。

三是工匠精神就是做事要认真仔细。在工作中要带着一丝不苟的态度去做事,不能只因为完成任务,马马虎虎的工作,更不能有“凑和”的想法去完成任务。做一个具有工匠精神的员工,要把心静下来,脚踏实地,工作上力求精益求精,把事做好,做完善,才能为企业和个人创造更多的利益。

四是工匠精神就是要爱岗敬业。作为企业的一名员工,以一个工匠的心态去工作,去为企业添砖添瓦才能实现自我。工作是一个积累自我本事、施展自我才能的舞台,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调本事都将在这样的一个舞台上得到展示。把勤奋和热情投身在平凡的岗位上,以积极主动的精神,在工作中的寻找乐趣,热爱自我从事的职业岗位,从而为企业创立价值,也会为个人赢得发展空间和荣誉。

当前,集团正处于转型发展的高速时期,作为一名新徐汇人,我将继承和发扬工匠精神,以“匠人”的标准严格要求自我,不忘初心,砥砺前行,百折不挠,永不放弃,争做一流员工,创造出更多的价值,为集团发展做出应有的贡献。

技能成才技能报国心得体会

回顾往昔,雄关漫道真如铁,那是亘古不变的筑梦时代,古人前辈筑堤民族宏图梦;正视当下,人间正道是沧桑,这是披荆斩棘的逐梦时代,英雄少年追逐民族复兴路;展望未来,长风破浪会有时,将是繁荣辉煌的圆梦时代,华夏儿女圆稳民族正姿态。

在涌动的人群中,我与你们擦肩而过,散发的余香是难以释怀的激励与感悟。当民族的历史浓缩为一个个鲜活的人时,谈爱国,就不再遥远,谈中国梦,也就不再是空中楼阁。炎黄农耕时期,为了生存、为了发展,我们开启了五千年的中国史,从此便有了龙的传人、有了炎黄子孙、有了“发展农业,丰衣足食”的梦想;一天一天地筑梦,一路一路地逐梦,一次一次地圆梦,便有了夸父的坚持不懈,孔孟的坚守讲学,嫦娥的梦想成真。传递着知识,也完善着教育,让人们在历史进程中明白:梦想,不再是神话,而是努力去实践,将之化为现实;历史就像一条永恒的长河,不同年代的人都是摸着石子过河,成功了便辉煌一个时代,失败了便迎接另一个新时代,但在交替中有一个信仰是永恒不变的,那便是几千年来的中国民族梦——民族团结、民生安泰。

从遥远的封建到当下的开放,每一代人都携着中国民族梦,在拼搏中奋进,在总结中崛起。筑梦的汗水每一代人都在流淌,逐梦的艰辛每一代人都在体味。从“林则徐的虎门销烟”到“百花湖畔的安庆起义”,无不展现了抵御外敌的傲人骨气、保家卫国的民族气节。在近代民族梦的启蒙期,筑起的梦想有夯实的地基,在当代逐梦的过程中,也有永恒不竭的动力。从“九一八事件”到“新中国成立”,这是铸就英雄的时代、是人才辈出的时代、是逐梦的高潮时代。这一路走来,凝聚了那么多经典感人的爱国情怀,淋漓了那么优秀的民族智慧和民族团结。从此,中华民族有了生命,有了平等,有了自由,也渐有了“强国”、“富民”的新时代梦想。

怎样的筑梦才够永存不朽,怎样的逐梦才够永葆生机,怎样的圆梦才够永矢弗谖?我只知道,血肉筑建的梦想,沉重而又庄严,但为了中华民族源远流长的文明,为了炎黄子孙亘古不变的信仰,我只能深沉地道一句:“值得,民族有望!”就像马丁路德金那句“我有一个梦想”一样的骄傲激昂,一样的有信心去创造一个新时代。

一道道民族的伤痕,一个个奋进的梦想,有期盼又有实干,顽强的中国人走过了繁华,经过了战乱,正沐浴着改革开放的春风。我想,这就是成长,这就是进步。可是无论怎样的时代,筑梦、逐梦、圆梦都是永恒的主题。因为有梦想,祖国才是一个鲜活的生命体;因为有梦想,我们才满心热情奔向未来。

我们都一样,在安稳年代里,为梦想奔波,向往和平,渴望自由。可和平、自由是需要青年一代去争取、去创造的`。梁启超的那段“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”一直缭绕在我耳边。让我无时不刻铭记:作为一名青年,虽然不需要像战争年代那样地奋不顾身、战死沙场,但肩上的责任也是一样沉重。民族圆梦,是一个充满太多未知元素的旅途,在踏实勤奋的同时更需要我们付出实践。所以我们要爱惜自己的身体,克服自己的弱点,消磨自己的惰性,摆脱平庸和低俗,做一个有梦想的幸福人。做一个普希金写得那样“现在我们的内心还燃烧着自由之火;现在我们为了荣誉的心还没有死亡;现在我们要把心灵最美好的激情,都献给我的祖邦”的有激情的幸福人。有梦想的人,有激情的人,都应该以那些为国无私奉献的先烈为榜样,为不断走上小康社会献出自己的爱国热情和义不容辞的行动,将集体的梦凝聚为力量,汇聚为中国民族梦。

我是地道的农村女,我曾体会过什么是苦日子,什么是幸福感。寒暑假的很多时候,我在爸妈做生意的市场里,一呆就是半天。我静谧地看着摇摇晃晃的三轮车压扁轮胎的模样,仔细地听着卖贩的吆喝声,心疼地感受着被城管追赶的摆摊阿姨的辛酸...心里对父母的愧疚就只增不减,不是因为我不讲孝顺而是因为我太少去融入这里的生活。只有尽力帮爸爸妈妈做些事,我才真真切切地体会到:农民就像黄土地一样实实在在,辛辛苦苦的挣钱养家,虽道不出的尖酸苦辣,但却有着莫名的充实感。什么是中国民族梦,在这个农业大国里,在我心坎里,为农民谋最大的福利,让人民过上安定的生活;不担心战乱,不担心温饱;能融入这个日新月异的社会,能与自然和谐相处就是中国民族梦。

也正因为读懂了人间冷暖、尝遍了世态炎凉,我才一直从小事做起,把为他人着想放在第一位,珍惜身边人,热爱大世界。个人的圆梦旅程都那么辛酸哀怨,一个民族的圆梦旅途,那就更道不尽沧桑、诉不出艰辛。所以让我们在追求创新、自由、和平的信仰下,一起共筑宏图梦,齐逐复兴路,同圆民族梦!

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技能成就梦想演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

俄罗斯有一个“十二个月”的故事:深夜,为了得到女王的奖励,恶毒的继母把玛莎赶出家门,收集4月份开的雪莲,献给小女王。那是寒冷的十二月,外面冰封雪飘,滴水成冰,哪里还会有雪莲花的痕迹?但玛莎并没有自怨自艾地等待死亡,而是勇敢地走向森林。她找啊找,手脚都冻僵了,还是拒绝放弃。她的毅力和善良终于感动了森林精灵——12个月,他们用四季的变化和大自然的魔力惩罚了恶毒的继母和反复无常的小女王。

虽然这是一个童话故事,但它离现实并不遥远。每个人都渴望成功,但成功的.道路总是崎岖而漫长的。在路上,会有无数的“障碍”,干扰你,阻止你,让你放弃,你必须勇敢、自信,努力克服他们。更重要的是要有毅力,只有这样才能成功。

和玛莎相比,我真的很惭愧。去年春天,妈妈给我买了一把小提琴。我很高兴,心想:不到两个月,我就能拉出几首悠扬动听的歌。然而,不到两周,这把小提琴就让我这个超级“音乐迷”哭了。因为拉小提琴首先要学会夹琴,就是把琴夹在脖子和肩膀之间。这个姿势很辛苦。不久,我的脖子又酸又痛。我忍不住哭了。心想:学拉小提琴真的很难。于是,我把小提琴放在皮箱里,自己玩。让妈妈教育,做事要有毅力,要有毅力,才能成功,但我却把它当耳边风。到目前为止,小提琴还在睡觉。而我,还是不会拉小提琴。

如果蛹不破茧而出,它就不能变成一只美丽的蝴蝶;如果雏鸟不离开巢穴的枷锁,它就永远不会在蓝天上翱翔;如果温柔的河流不从高高的悬崖上跳下来,它就不能成为壮观的瀑布。只有有勇气和毅力,我们才能越来越接近成功!这是十二个月的启示。这也让我明白,只有坚持学习一项技能,我们才能实现我们的梦想!

技能成就人生演讲稿

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家好!

三年的初中生活似弹指一挥间,由于成绩的不理想我不得不选择职专。

刚入学时,我曾为身为中职生而懊丧过。

但很快,我选择了坦然面对。

因为我深信,是金子在任何地方都会发光。

“天生我材必有用”,学好技术,像其他同龄人一样在平凡但不简单的岗位上实现自己的人生价值。

可是我的选择遭受了家长及亲友的一致反对。

他们的理由似乎也很充分:随便走进一个人才市场,那些招聘信息上,学历要求一栏,多是“大专以上学历“。

而那些学历不限的工作,90%以上是小学文凭的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中职学历的,几乎看不到。

从表面上看,如果愿意“低就“,一些没学历要求的工作应该不难找,但实际上,很多企业主反而更愿意聘请初高中或小学文凭的,而且这种竞争反而更激烈,符合条件的人太多了,一伸手就是一大把!

但我始终相信一句老话:家有良田百亩,不如薄技在身。

知识能改变命运,技能会成就人生!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

他们的担心只是过去人们对中职生的一种偏见。

现在中职生已经是职场上的黑马,在大学生苦苦寻找工作的今天,很多专业的中职生不用出校门就已经被单位“抢空”。

不是没有机会,就看我们是否能把握住机会。

只要我心怀梦想,就一定能实现自己成为一名技术过硬的汽修专家的美好理想。

在学习中,我始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮。

正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使我勇敢地克服了学习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行动见证了自己的人生价值。

在这里,我首先想对全体老师致以衷心的感谢。

为了我们能更好的学习,老师们做了许多的努力。

为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们备课、上课,还在精神上激励我们,在技术上指导我们,在生活中帮助我们,正是由于他们的付出和努力,我们这帮迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空间。

从他们身上我看到了中职教育的未来,也更加明确了自己的未来方向。

我相信有梦就有前进的方向。

它指引着我们在学习的道路上一路奔跑,永不停歇。

我相信有梦就有前进的方向,我知道除了自己,没有其他人能篆刻我的未来、主宰我的命运。

我相信有梦想的人生才是最美丽的人生,才能让我们在广阔天地中学会坚持、增长勇气、收获成功!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我致辞的题目是《让技能成就人生》。

同学们,现实生活中,你们最需要的是什么?或许有人会说,我最需要的是金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我觉得最最需要的却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

选择了瓜州冶金中等专业学校的你。

也许你在校已经两年、一年或几个月,但就在这短短的时间里,你应该领悟到:要想立足于社会,必须拥有技能。

这两年,大家目睹了我校的毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,有吃苦耐劳精神、掌握了一定技能的学生供不应求。

其它的还有瓜州本地、包头、连云港、上海等地的,只要是能吃苦耐劳、有一定技能的,现在都有着一份很好的工作。

同学们,你们在职业学校的三年,是你求真知、学做人、练技能的三年;更是你把知识与技能充分相结合的三年。

你的职业生涯规划应该是这样的:树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,自觉遵守社会道德规范和职业学校行为规范。

热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。

热爱专业,认真学习,刻苦钻研技能,掌握技能,不断创新,用新的知识,新的技能思考和解决问题,把自己锻炼成“技能精、作风硬、效率高”的技能型人才。

把我校能鉴定的计算机操作员、维修电工、风电检修员、电焊工等达到中级水平。

身体是干事业的本钱。

作为一名职业学校的学生,没有强壮的体魄不行。

我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应你以后工作的需要。

同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。

脚踏实地、勤学苦练就是根本。

有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。

这个根,就是技能。

同学们,要适应这个社会,最主要的就是靠技能。

为了今天,我们要掌握技能,为了明天,我们更要练就技能。

我们为技能而学,为技能而练。

一个人有了技能,他就可以拥有事业,拥有明天,拥有一切!

谢谢大家!

尊敬的老师、敬爱的同学:

上午好!

或许有人会说,我最需要的是别墅、轿车、金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我最最需要却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

像这种的就业现象,怎能不引发我的深思?又怎能不引起我重新作出人生的选择?

初中毕业的我,毫不犹豫地选择了宜昌市三峡高级技工学校。

在这短短的几个月中,我领悟到人生的真谛:要想立足于社会,空有学历是不够的',还必须拥有高技能。

在技校中,我目睹了技校毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,科技含量高的数控加工、模具钳工、维修电工专业供不应求。

古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,能仁志士,不是凭借着他的创新精神,厚实的知识底蕴,扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的发展和进步。

北宋发明家毕升,出身平民。

他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才发明了活字印刷术;农药“666”发明者做了六佰六拾六次实验,造福于农业。

世界无产阶级革命运动的导师和领袖马克思、恩格斯翻阅了数千种资料,考察了法国、德国、英国的工人运动,用毕生的精力撰写了四卷鸿篇巨制的《资本论》。

当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人出身的许振超,只有初中文化程度,自学成才,运用计算机技术,使码头装缷集装箱的吞吐量达到420万标准箱,实现了24。

3%的高速增长,又一次刷新了世界记录。

英语通过了六级,凭着他娴熟的西餐技能,从一个普通的操作工,提升到管理工作岗位,年薪24万元。

俗话说:是水,就应该成波浪;是土,就要垒成大山;是人,就要立志为人类作出一份贡献。

我的技校三年,是我学会求知、学会做人、学会技能、学生共处的三年;更是我把知识与技能充分相结合的三年。

我的职业生涯规划是:树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,自觉遵守社会主义道德规范和技工学校行为规范。

热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。

热爱专业,认真学习,刻苦钻研新技术,掌握新技能,不断创新,用新的知识,新的技术思考和解决问题,把自己锻炼成“技术精、作风硬、效率高”的高技能人才。

计算机技能操作、平面设计、软件使用等要达到劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。

身体是干事业的本钱。

作为一个技术工人,没有强壮的体体魄不行。

我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应流水线上超负荷的运转。

同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。

脚踏实地、勤学苦练就是根本。

有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。

这个根,就是技能;这个根,就是能力。

同学们,朋友们,要适应这个新的世界、新的社会,最主要的就是靠能力。

为了今天,我们要提高能力,为了明天,我们更要提高能力。

我们为能力而学,为能力而练。

一个人有了能力,他就可以拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切!

谢谢大家!

技能成就梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

上午好!

处于社会主义初级阶段的中国,在生产力与广阔人民群众对物质和精神的需求矛盾,还没有彻底解决的现实生活中,人们最需要的是什么?或许有人会说,我最需要的是别墅、轿车、金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我最最需要却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

人类社会进入二十一世纪,中国的经济制度和产业构造发生了宏大变化,高新科技的产业革命突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

初中毕业的`我,毫不犹豫地选择了xx市三峡高级技工学校。在这短短的几个月中,我领悟到梦想的真谛:要想立足于社会,空有学历是不够的,还必须拥有高技能。在技校中,我目睹了技校毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,科技含量高的数控加工、模具钳工、维修电工专业供不应求。

古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,能仁志士,不是凭借着他的创新精神,厚实的知识底蕴,扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的开展和进步。

北宋创造家毕升,出身平民。他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才创造了活字印刷术;农药“666”创造者做了六佰六拾六次实验,造福于农业。世界无产阶级革命运动的导师和领袖马克思、恩格斯翻阅了数千种资料,考察了法国、德国、英国的工人运动,用毕生的精力撰写了四卷鸿篇巨制的《资本论》。 当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人出身的许振超,只有初中文化程度,自学成才,运用计算机技术,使码头装缷集装箱的吞吐量到达420万标准箱,实现了24.3%的高速增长,又一次刷新了世界记录。

我校93届烹饪专业毕业生xxx,在世界级的大都市上海,香格里拉大酒店西餐部任经理,他经过十几年的磨炼,自学结业了烹饪专业本科所有的课程,英语通过了六级,凭着他娴熟的西餐技能,从一个普通的操作工,提升到管理工作岗位,年薪24万元。 俗话说:是水,就应该成波浪;是土,就要垒成大山;是人,就要立志为人类作出一份奉献。

我的技校三年,是我学会求知、学会做人、学会技能、学生共处的三年;更是我把知识与技能充分相结合的三年。我的职业生涯规划是:树立正确的世界观、梦想观、价值观和职业观,自觉遵守社会主义道德标准和技工学校行为标准。热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。热爱专业,认真学习,刻苦钻研新技术,掌握新技能,不断创新,用新的知识,新的技术思考和解决问题,把自己锻炼成“技术精、作风硬、效率高”的高技能人才。计算机技能操作、平面设计、软件使用等要到达劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。身体是干事业的本钱。作为一个技术工人,没有强壮的体体魄不行。我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应流水线上超负荷的运转。

同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。这个根,就是技能;这个根,就是能力。同学们,朋友们,要适应这个新的世界、新的社会,最主要的就是靠能力。为了今天,我们要提高能力,为了明天,我们更要提高能力。我们为能力而学,为能力而练。一个人有了能力,他就可以拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切!

谢谢大家!

技能成就人生演讲稿

尊敬的老师、敬爱的同学:

上午好!

或许有人会说,我最需要的是别墅、轿车、金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我最最需要却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

人类社会进入二十一世纪,中国的经济制度和产业结构发生了巨大变化,高新科技的产业革命突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

像这种的就业现象,怎能不引发我的深思?又怎能不引起我重新作出人生的选择?

初中毕业的我,毫不犹豫地选择了宜昌市三峡高级技工学校。

在这短短的几个月中,我领悟到人生的真谛:要想立足于社会,空有学历是不够的,还必须拥有高技能。

在技校中,我目睹了技校毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,科技含量高的数控加工、模具钳工、维修电工专业供不应求。

古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,能仁志士,不是凭借着他的创新精神,厚实的知识底蕴,扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的发展和进步。

北宋发明家毕升,出身平民。

他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才发明了活字印刷术;农药“666”发明者做了六佰六拾六次实验,造福于农业。

世界无产阶级革命运动的导师和领袖马克思、恩格斯翻阅了数千种资料,考察了法国、德国、英国的工人运动,用毕生的精力撰写了四卷鸿篇巨制的《资本论》。

当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人出身的许振超,只有初中文化程度,自学成才,运用计算机技术,使码头装缷集装箱的吞吐量达到420万标准箱,实现了24。

3%的高速增长,又一次刷新了世界记录。

英语通过了六级,凭着他娴熟的西餐技能,从一个普通的操作工,提升到管理工作岗位,年薪24万元。

俗话说:是水,就应该成波浪;是土,就要垒成大山;是人,就要立志为人类作出一份贡献。

我的技校三年,是我学会求知、学会做人、学会技能、学生共处的三年;更是我把知识与技能充分相结合的三年。

我的职业生涯规划是:树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,自觉遵守社会主义道德规范和技工学校行为规范。

热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。

热爱专业,认真学习,刻苦钻研新技术,掌握新技能,不断创新,用新的知识,新的技术思考和解决问题,把自己锻炼成“技术精、作风硬、效率高”的高技能人才。

计算机技能操作、平面设计、软件使用等要达到劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。

身体是干事业的本钱。

作为一个技术工人,没有强壮的体体魄不行。

我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应流水线上超负荷的运转。

同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。

脚踏实地、勤学苦练就是根本。

有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。

这个根,就是技能;这个根,就是能力。

同学们,朋友们,要适应这个新的世界、新的社会,最主要的就是靠能力。

为了今天,我们要提高能力,为了明天,我们更要提高能力。

我们为能力而学,为能力而练。

一个人有了能力,他就可以拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切!

谢谢大家!

技能成才强国有我作文

红日升在东方,其大道满霞光,我何其幸生于你怀,承一脉血流淌”每每听到这首歌,心中涤荡起无限的敬意,一股爱国之情油然而生!

是呀,我的国,历经千年的历史,积淀了璀璨夺目的文化底蕴;战胜无数的艰难险阻,造就了我的国今日之安定;不断上演无数英雄儿女的故事,才换得现在的繁荣昌盛、平安顺遂,那些为祖国抛头颅、洒热血,无私奉献的英雄们:孙中山,邓稼先,李大钊……这些人的光辉形象和他们的贡献,永远激励我们!

高二了,作为青少年的我们是国家的希望,是国家明天伟业的建造者,关系着国家的前途,民族的未来。而零零后的我们却早已被人贴上了标签,早熟、叛逆、难管,为了去掉这些标签,为了让自己更有担当,为了我的国的明天,我们必须要以实际行动向世人证明,我们零零后是有责任有担当的强国少年。以国家为荣,以历史为鉴,弘扬艰苦奋斗的精神,传承民族优良传统,扎实学习,用知识强化装备,在国家建设的关键时刻挺身而出,尽一切所能为国家的建设出力,少年强则国强,梁启超先生当年这富有哲理、博大精深的论断,距今岁月虽已久远,却依旧灿烂辉煌。我们要从伟人手中接棒,要以曾经为祖国的安定祥和抛头颅洒热血的前辈们为榜样,鞠躬尽瘁,死而后已,为我的国的繁荣昌盛而不懈奋斗,前行,不断前进!

过去的历史谱写得如此辉煌,祖国今后的发展,由我们新一代去缔造,我们是祖国形象的代言人,代表着祖国的脊梁,民族的精神,我们定以一个昂扬的姿态、崭新的面貌向全世界证明,我们是最坚强的,我们这些风华正茂的少年们,定会骄傲的站在点指点江山,激扬文字!

青春接棒,强国有我,让我们从现在开始,用目前看似稚嫩的肩膀承担起重大的责任,纵使前行的征途中,深深浅浅的青春的脚步都浸满了血与泪,我们绝对满不在意这些,因为每一个成长的足迹,都洋溢着我能为我的国奋斗、我有能力为我的国拼搏的满足与无上光荣。“强国有我”的号角已然吹遍祖国的各个角落,成为我们这个时代的音,坚定不移的树立为中华之永远繁荣昌盛而读书的崇高理想,用我们青春的汗水浇筑祖国辉煌的每一天!

心得体会技能成长

第一段:引子叙述技能成长的重要性和意义(200字)。

技能成长是每个人成长过程中不可或缺的一部分。在我们的人生旅程中,不断提升自身技能是实现个人价值和追求成功的关键。无论是在学习上、工作上还是生活中,技能的不断提升都能带来更多的机会和更好的未来。通过提高技能,我们可以不断改进自己的能力,更好地适应社会发展,实现自身的理想和目标。在我个人的成长历程中,我深刻体会到了技能成长的重要性,也收获了一些宝贵的经验和体会。

第二段:描述个人在某个具体技能领域的成长经历(300字)。

作为一个大学生,我在专业学习上不断努力。在某个具体技能领域,我选择了深耕和专研,通过充分利用大学提供的资源和机会,不断锻炼自己的技能。经过一段时间的刻苦学习和实践,我逐渐掌握了该领域的核心知识和技能,并通过参与一些相关项目和竞赛,不断提升自身的实践能力。在这个过程中,我深刻体会到了不断学习和实践的重要性,也收获了更多的信心和能力。

第三段:技能成长中遇到的挑战和困难以及应对策略(300字)。

在技能成长的过程中,我也遇到了许多挑战和困难。比如,面对复杂的专业知识和技术难题时,我曾经感到十分困惑和茫然。但是,我从不放弃,通过积极主动地向老师、同学和专家请教,参与项目和实践,找到了解决问题的途径。同时,我也在实践中培养了团队合作和沟通能力,通过与他人的合作和交流,我们共同攻克了前行道路上的难关。

第四段:技能成长的收获和成就感(200字)。

在经历了各种挑战和困难后,我逐渐取得了一些技能成长的成果。不仅在学术上,我也获得了比赛获奖、项目实施和就业机会等方面的认可和回报。这些成果给了我极大的成就感,也增强了我对继续学习和提升技能的动力。此外,技能成长也让我更加自信和独立,我相信自己具备了面对未来挑战的能力。

第五段:总结技能成长对个人的影响和展望未来(200字)。

通过技能成长的过程,我不仅学到了专业知识和技能,也培养了自我学习和解决问题的能力。这些都为我未来的发展奠定了坚实的基础。同时,我也认识到技能成长是一个持续发展的过程,我将继续保持学习的态度,在不断提高自己的同时,也积极探索和尝试新的技能。我相信,只要不断努力和坚持,我一定能够在技能成长的道路上实现更大的突破和成就。

总结:通过技能成长,我深刻体会到了其重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和成就感。遇到困难时,坚持不懈、积极学习和与他人合作是我取得成功的关键。我将继续努力,在未来的成长中不断提升技能,实现个人的价值和梦想。

技能成才技能报国先进事迹观后感

很多人都想得很简单:工作就是为了养家活口,图生存。当然这是基础的,但如果一味变成为“为了赚钱而工作”就无法体会工作的乐趣和成功喜悦,无法获得更多的提升,成为一个“上班奴”。俗话说的好:立志要如山、行道要如水,让赚钱的目标与自己的长远目标结合起来,有梦想才会有动力,也不至于虚度光阴。在工作过程中还要解决好“心”的问题。高尔基曾说,“工作是快乐时,人生便是幸福;工作是义务时,人生便是苦役”。在工作中我们会碰到形形色色的人和事情,有时候我们会受到挫折,让我们体会“进退”的深意,有时候有贵人相助,助我们锦上添花,这些都是我们人生的必修课,要从容去面对。

工匠之道就是把理想变成价值的思维法则,成败在一念之间,从改变念头开始。五大正念中首要为先做人,后做事,用小约翰拼图的故事,一语双关:“人对了,世界就对了”。岁月悠悠,人要实实在在地做成几件事情并不容易,堂堂正正做好一个人更不容易,做事先做人,做人先立德,要善于把“会做人”和“能做事”有机的统一起来。

时下,社会上一些人对工匠嗤之以鼻,认为工匠是傻子。他们觉得把工作做完就行了,精益求精做什么?干嘛非要在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点?干嘛非要把密封精度控制在头发丝的五十分之一?也有一些人虽然敬佩工匠,但理念信念淡化,不愿付出劳动;但更有一部分人,凭着内心的信仰与追求,身体力行学习大国工匠,为社会作出更多贡献、创造更大价值。就像央视新闻推出的《大国工匠》系列,讲述不同岗位劳动者用灵巧双手匠心筑梦的故事,这群不平凡劳动者的成功之路,不是进大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡岗位上追求职业技能的完美和极致,这是一种值得社会尊重的职业精神,也是当今社会最稀缺的品质。

心得体会技能成长

技能的成长是人生不可或缺的一部分,它不仅指的是专业技能的提升,更包括了人际关系、沟通能力、领导力等方面的成长。从一开始的无知无畏,到逐渐积累经验,再到最后的熟练运用,这个过程中我们不仅获得了技能的成长,更收获了宝贵的人生经验。

在社会角色转变的过程中,我们需要积极学习和提升自己的技能。刚踏入职场的我们,完全不了解这个全新的环境,对于工作中的各种技能也是一无所知。但是,正是因为这个缺失,我们愈发热衷于学习和提升自己。如同初生的幼苗,我们渴望从土壤中汲取能量,为自己的成长打下坚实的基础。

在学习的过程中,我们可以通过多种途径来提升自己的技能。首先,我们可以参加各种培训课程和研讨会,以提升专业技能。其次,我们可以主动寻求师傅或者优秀同事的指导,从他们身上学到更多宝贵的经验和技巧。例如,在我刚踏入职场时,经过一位老同事的悉心指导,我学到了很多实用的技能,如如何高效地处理工作和与人沟通等。“让经验传承”可以更好地帮助我们的技能获得进一步的提升。

在不断学习的过程中,我们会遇到各种各样的挑战。无论是技术难题,还是人际关系的问题,我们都需要面对并解决。挑战是成长的催化剂。通过不断与困难斗争,我们获得了真正的技能进步。我记得刚开始工作的时候,由于经验不足,每次接到一个新项目时,我总是感到束手无策。但是,随着一次次挑战的经历,我逐渐适应了项目的节奏,也懂得了如何团结同事,合理安排时间,更高效地解决问题。挑战让我们能够突破自己的极限,拓展技能的边界。

在不断学习和挑战的过程中,我们会逐渐成长为技能熟练的人。当我们的技能得到认可,我们的自信心也会随之增强。我们能够独立思考并解决问题,我们能够在短时间内高效完成任务。如同一片成熟的果实,我们的技能经过数年的积累和锤炼,终于到达了最好的状态。

终究,技能的成长只是人生中的一个方面。在实践中,我们也学到了更多的东西。在与同事的相处中,我们学会了团队合作;在与不同群体的交往中,我们学会了沟通和理解;在领导他人的过程中,我们学会了领导力等等。这些不同的技能都为我们树立了更好的人生方向。

在我看来,技能的成长是一次宝贵的人生经历。它不仅提升了我们的专业素养,也培养了我们的人格魅力。通过不断学习和挑战,我们逐渐成长为技能熟练的人,也更加意识到技能成长对我们未来的重要性。所以,让我们继续保持学习的热情和坚持,让我们的技能不断成长,创造更加美好的未来。

技能成才强国有我作文

新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。“请党放心,强国有我”是的表达、的,广大青年必须矢志不变、用心践行。提升“我”的觉悟。回望来时路,五四运动时,中国无产阶级便开始有了觉悟,主动扛起复兴图强的大旗,顽强求索、奋勇向前。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,共产党人走的每一步、取得的每一次突破,都离不开自身的思想觉悟,铁心跟党走、矢志勇担当。

中国青年必须以史为鉴,不断提升“我”的觉悟。要深“学”,用心掌握贯彻其中的马克思主义立场观点方法,真正做到虔诚而执着、至信而深厚。要深“思”,不停留于理论知识表面,注重学习成果转化,在真懂真学真用中不断提升党性修养、思想境界。要深“悟”,从历史脉络中感悟“历史的选择、人民的选择”,从现实逻辑中感悟发展进程的大势所趋,从美好生活中感悟风雨与共、复兴图强的力量。端正“我”的态度。信念决定方向,态度决定成败。

传承弘扬好伟大的建党精神,需要端正“我”的态度。只有每一个小我,都心中有大我,胸怀天下、一心为民,才能在本职岗位上为民办事解忧,才能用辛苦指数换取幸福指数。要时刻站稳群众立场,深刻认识权力来自于人民,弄清楚“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的问题,找准前进方向,走好为民服务之路。

经常深入村屯、深入群众,放下身段、不摆架子,把群众当朋友、当家人、当老师,善于汲取群众智慧,善于凝聚群众力量,从思想深处多向群众学一点、多帮群众想一点、多为群众做一点。拿出“我”的作为。一个行动胜过一打纲领。实现中华民族伟大复兴,不是拿来说的,是要见诸行动,才能见到实效的。青年一代作为祖国的希望和未来,应主动接过新时代的“接力棒”,用积极作为、实干担当书写青春华章。保持甩开膀子的干劲。坚持抓铁有痕、踏石留印,稳扎稳打、脚踏实地,抓紧每一天,干好每件事,争取“说了就算、定了就干、干了就成”。保持逢山开路的闯劲。坚持问题导向,带着问题寻方法、找答案,敏锐迅速地发现问题、头脑清醒地正视问题、实事求是地对待问题、较真碰硬地解决问题,在问题中发现机遇、在困境中寻找出路,充分展现新担当新作为。保持坚毅笃行的拼劲。任何时候任务情况下,都要勇担善为。不因事小而不为,实打实地干好职责范围内的每一项工作,以“拼搏赶超”为笔,书写“忠诚干净担当”的品格。

广大青年将“请党放心,强国有我”落于实际行动中,感党恩、听党话、跟党走,不断提升“我”的觉悟、端正“我”的态度、拿出“我”的作为,定能为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量,以梦为马、不负韶华。

技能成才技能报国心得体会【】

参加了这次培训学习,感悟许多。当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名小学语文教师,在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸淫,何来“腹有诗书气自华”。培训学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着讲解。新世纪新时代的社会里,社会的发展需要新型人才,这激烈着我们要不断努力学习,不断提高我们的综合素质,不断在教学实践中探索创新,总结教学经验。作为新时代的人民教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手,才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。

我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的。教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

通过这次培训,我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。今后,我还将继续参加网络研修,努力提升自己,让自己成为适应新时代的优秀教师。

走技能成才技能报国之路心得体会

虽然我们的培训时间只有一天,但这些培训内容让我受益匪浅,特别是听了吴海虹老师的讲座,让我更好的认识到游戏的重要性。现在我就吴海虹老师的培训谈谈我的感受:

1、作为一名幼儿教师要尊重儿童,尊重他们的学习方式,还给孩子们充分的自由,因为孩子从一出生就是主动的有能力和自信的学习者,我们要相信孩子的学习能力。因为孩子们一些看似不规则的行为其实都是一种学习。如果我们只是把他们当成孩子,那么担忧、责备、溺爱就会出现,从而也会出现控制、阻挡和反对孩子们的学习行为。如果我们把孩子当成一名学习者,孩子们的行为在我们眼里都会成为学习行为,我们就会出现支持和回应孩子们的反应,从而能更好的推动孩子们的进步。

2、教学就是倾听。以前我总认为教学就是带着孩子们开展活动,告诉孩子们该怎么做,但是这次培训吴老师的一句话让感触很深:“当有人倾听儿童心声时,力量的天平就向儿童倾斜”。作为一线教师的我们要学会在一边站上一会儿,给孩子们的学习留出空间,然后仔细观察孩子们在做什么,然后很好的理解他们的行为方式,更好的成为他们的引路人。

3、教学不只是倾听,还有回应。如果只是倾听孩子们的心声,却没有回应孩子们,孩子依旧得不到发展的空间。但是通过倾听孩子,了解孩子,从而追随孩子的学习方向、兴趣和优势。那么就可以更好的回应孩子们,推动孩子们的进步。回应并不是与孩子们长篇大论,有时候回应只是一句话或者游戏时候的一种材料。

通过这次培训,我还真正认识到作为一名幼儿教师,我们应该让孩子们自由游戏起来,真正的将游戏还给孩子,还给孩子们游戏的时间,还给孩子们游戏的自由,不要将成人意识强加于孩子身上。

走技能成才技能报国之路心得体会

--年7月14日,公司派出中层干部一行七人赴永州参加《全员执行力与工匠精神》的专题学习。通过培训学校,我对如何提高执行力有了更深的理解。

“执行力”就是我们执行工作的能力,执行力和员工完成工作的能力、领导的信任、完成工作的质量、所做的工作量成正比的。执行力的大小也体现一个人的竞争力大小,也是个人能力的体现,你能力有多大,你就有多少成就。

我们要如何提高自己的执行力呢?

首先是要确定标准。就是要确定公司交给的任务完成的标准,到达的效果。标准的确定,主要来源于与领导的沟通,通过良好的沟通,完全明白领导的意图和要求达到的效果,再确定完成任务的标准,所以说:“执行力第一步就是沟通定标准”。

然后是检查防偏差。检查的目的是促成目标的达成,干工作没有检查就没有执行,只有用心对所做的工作进行深入、细致的检查,才能更好的达到目标。

最后是改进达成目标。通过检查,找出问题的根本原因及解决问题的办法,将解决办法落实到位,达成你所要完成的目标。

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