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信息科技评课稿(专业17篇)

时间:2024-01-12 09:09:02 作者:BW笔侠信息科技评课稿(专业17篇)

范文范本是学习写作的重要参考资料,通过模仿和借鉴范文,我们可以逐渐掌握写作的技巧和方法。小编为大家整理了一些优秀的总结范例,希望能够给大家带来灵感和启发。

信息技术评课稿

各位参加本次教研活动的老师,下午好,首先我代表向老师和鼓楼区信息技术学科中心组的`全体成员欢迎大家来到虹桥小学参加本次活动。受向老师和中心组老师的委托,我很荣幸地随向老师一起参加了屈敏洁老师的教学设计活动。为了顺利完成本次开课任务,屈老师很早就做了充分的准备,我也一同参与了屈老师的从试教到正式上课的全过程,下面,我就本节课的情况来谈谈自己的想法,希望能给大家带来一些有意义的启发。

本节课是属于小学信息技术第二册的内容,该课的特点是操作环节多素材要求大,对老师的系统教学提出了较高的要求。屈老师在教学过程中,从复杂的内容中整理出了清晰的教学思路,一条贯串始终的主线将整个课文连为一体,并且主要内容层层递进,亦步亦趋,表现出了较强的逻辑上的严密性,使课堂呈现出了既轻松活泼,却又掌控得当的局面。我做了一些观察,在我附近的孩子她们在自己操作时兴趣盎然,不时的露出胜利的笑容,但一旦屈老师开始教授下一个环节时,孩子们立刻将视线转向了老师,眼睛里充满了强烈的求知欲,不用老师任何的催促,学生们已经进入了"我想学"的心理状态。显然,这样的课堂效果是归功于缜密的教学设计。这点,非常值得我们学习。

《新课标》表现出了对创新能力的极大关注,要求我们在教会学生知识的同时,更要教会学生怎么样学习,要从传统的班级授课制向建构主义的现代化课堂转变。在我们的信息技术课中,怎样让学生掌握学习的方法也是目前面临的一个重要的课题。向老师曾经一再强调过,我们要学会利用好我们的课本,让孩子真正学会看书。

在屈老师的课堂上,我们可以很清楚的看到,屈老师的学生们不但会看书,而且看得很好很认真。有的孩子还动手在书上做了各种各样得标记,以记下自己得心得体会。这种良好得看书习惯决非一日之功,从孩子们自然得看书习惯中,我们能够发现不但是这节课孩子们在看书,以前得课上她们也会看,这是屈老师长期训练得结果,也成为课堂上得一个亮点。

在本节课上,屈老师将时尚的diy引入了课堂,让孩子们有了探究的需要。这样的任务驱动在本课中得到了很好的效果,学生们围绕diy的主题,在不断的探究,不但促进了孩子们对于未知事务的探索情感,也与生活实际较为紧密的联系起来。这样的俞教于乐的形式,会给孩子们留下非常深刻的印象的。

在这节课上,我们作为听课的老师,都能很明显的感受到愉快的课堂气氛:孩子们的欢笑声不绝于耳,并且在欣赏自己作品的同时也肯定了别人。作为几岁的孩子,能在一个轻松的氛围里学习,是最好不过的了,在这里,屈老师做了有意义的尝试。

在整节课中,我们的教师都不是在做个说教者,没有刻意的去进行任何知识的讲授,而是借用书本和孩子的探索来进行知识的传授。可以说,屈老师在本节课中不再是一名导演,而是剧中的一个组织者,带着孩子一起来学习,很好的发挥了教师引导的作用。

信息科技

按照上级领导的指示,我行认真贯彻精神,为充分做好重要时期金融网络和信息系统安全保障工作,防范我行信息科技风险,保障计算机系统运行和操作安全,建立和完善信息科技风险管理机制。对我行的信息科技工作进行了一次全面的自我评估及审查。现将审查情况报告如下:

一、设备间建设规范和管理规范。

(1)设备间安装了温湿度仪表,以用来监控机房温度和湿度,并能够及时开启控温控湿设备来保证机房的温度和湿度。

(2)设备间每周由网点经理或支行行长来对设备间的环境状况进行检查,并登记成册,以确保设备间保持整洁和规范。

(3)设备间严格控制出入人员,并保证营业网点外来人员有相关证件登记。

(4)支行技术人员每年一次对设备间的主要设备进行巡检,确保设备能够正常使用,并在相关登记本上记录。

二、应急管理和终端安全。

(1)支行会不定期对一些预案进行检查,确保这些预案是最新的,且告知网点人员张贴在需要的地方。

(2)支行每年会抽取一定的网点人员进行培训和演练,并书写心得和体会,确保网点人员能够正确的应对突发状况。

(3)支行每月会不定期的抽查相关电脑的软件安装情况,检查是否存在私自安装不必要的软件,以及是否私自开通adsl等违规的网络。

信息技术评课稿

10月21日第四节课,我前往多媒体教室听了王老师的信息公开课----获取网上信息。这次的公开课非常精彩,给人留下了深刻的印象。

首先,环节设置清晰。分为复习导入、进入新课、保存网页、保存网页上的图片素材、分组探究、练习7反思。

其次,充分体现了学本课堂的观念。在导入环节,通过几个问题的设置,自己翻书寻找答案。还有分组探究等多种手段,让学生充分地参与其中。

再次,语言清晰简练。王为老师不愧是老教师,在课堂上完全没有多余的废话,语言清晰简练,用词恰当,这是我们很多新教师需要学习的地方。

最后,环节设置新颖。在练习的环节,王老师让同学们自己上本学校的网页,点击教师的介绍,选择自己并感兴趣的教师资料,保存在文档。学生看见自己熟悉的人,课堂的积极性与活跃性一下子就调动起来了,课堂显得更加的热闹,也通过浏览教师资料,让学生更加深刻的了解教师。

通过这堂课,让我受益匪浅。我也希望今后能够多听听这些优秀的教师们的公开课。

信息科技

**农商行。

按照上级领导的指示,我行认真贯彻《关于加强2010年重要时期金融信息安全保障工作的通知》精神,为充分做好重要时期金融网络和信息系统安全保障工作,防范我行信息科技风险,保障计算机系统运行和操作安全,建立和完善信息科技风险管理机制。对我行的信息科技工作进行了一次全面的自我评估及审查。现将审查情况报告如下:

一、组织架构、制度建设及管理情况。

我行在董事会下设科技信息安全管理委员会,行长室下设信息科技管理委员会,信息安全管理委员会下设应急处理领导小组。

科技信息安全-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

管理委员会全面负责领导和协调本行科技信息安全。

科技管理委员会负责统一规划全行的信息化建设,指导和监督科技部门的各项工作,审议全行计算机网络的设计方案、软件项目招标、设备招标和统一采购及日常管理中重大问题的研究和建议。

我行成立了科技管理部和科技开发部,做到科技运维和科技开发有效分离,加强了信息科技治理。

科技风险审计工作我行稽核审计部完成,信息科技风险管理风险管理部门完成。

制度建设。

安全管理。

事件管理。

弱点和可疑事件有《异常情况上报规定》。

应急处理。

建立较为完善的信息系统应急恢复策略《江苏**农村商业银行计算机信息系统应急处理方案》,对各业务信息系统进行分类,按照重要程度,确定保障级别,制定了各信息系统突发事件专项应急预案。制定数据中心、灾备中心机房关键基础设施专项应急预案。

安全操作规范及管理流程。

我行有完整的信息安全管理流程,控制信息安全管理。包括介质管理、网络管理、维护及故障处理制度、软硬件变更流程、备份管理、atm安全管理、机房管理、监控管理、密钥管理、巡检制度等等科技管理部各项流程。

岗位职责与分工。

密级管理制度。

录用人员签署保密协议;制定人员离岗管理流程规范,严格规范人员离岗过程,及时终止离岗员工的所有访问权限;与外包商签订保密协议;有密级的安全管理制度,注明安全管理制度密级,并进行密级管理。

1.物理和环境建设。

机房的物理访问控制:机房实现门禁控制,严防外部人员进入机房擅自操作。

系统密码均专门人员掌管,计算机终端无人看管时锁定;

机房采用集中监控,监控清晰全面,机房环境设施均有专人岗位值班管理,参数实行24小时不间断监控,岗位人员具备管理监控专业素质。

机房供电系统均采用双-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

路ups供电,线路冗余性好,负载能力强,完全能够满足机房电力需求。

机房空调系统的有效性和冗余性,给排风系统的有效性:机房空调系统安全有效,给排风系统工作正常。

房正常运转。

我行根据文件要求,对重要网络设施(包括网络传输线路、网络设备、网络安全设备)进行了详细的自查,情况如下:。

1.网络安全策略。

内网的安全管理情况;

内网网络-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

安全管理:外联单位互联安全保护措施:通过两台pix525防火墙连接外联单位,两台防火墙通过failover形成热备,在防火墙上配置安全策略,严格控制进出生产网的数据。

在对外路器上设置过滤规则,形成防护网。使用过滤规则设置功能,作过滤防护,形成银行网络与外联单位之间的第一道防护网。正确地配置和使用防火墙。防火墙功能正确实施的关键是其安全策略的配置和管理,为企业的重要数据和内部网络系统提供了一层可靠的安全保障。

使用地址转换的通信策略,防火墙对内部地址进行转。

换,对外映射为一个虚拟地址。

外网的安全管理情况;

公网internet出口部署两台天融信防火墙提供了强大的网络应用控制功能。用户可以轻松的针对一些典型网络应用,如msn,qq、skype、即时通信应用,以及bt、讯雷等p2p应用实行灵活的访问控制策略,如禁止、限时、乃至流量控制。还提供了定制功能,可以对用户所关心的网络应用进行全面控制。

能够在核心网络中同所有网络设备一起构建高可用性及高安全性的拓扑结构,自身能够实现a/a部署和状态同步,能够实现动态的链路切换,同时提供了电源冗余功能,最大限度地满足了网络的健壮性及稳定性,保证了整个网络的不间断工作。

加密技术应用和私钥的管理情况;

vpn技术,加强信息传输过程中的安全防范,可以在公共internet网络上提供安全通信。是企业远程用户、业务合作伙伴和供应商尽快实现通信和共享信息理想的安全性解决方案。根据业务系统的特点选择对业务数据进行传输加密;对于网络设备认证过程中敏感的信息进行加密。

制定了《**农村商业银行科技部密钥管理制度》。防火墙的设置、维护和管理情况;

部件;、设置入侵检测系统。

入侵检测用在网络关键节点设置探头以侦测网络数据中。

2.网络服务连续性、冗余性。

1.所有重要通信线路均有备份线路且采用不同运营商,确保网络无断点。

3.访问线路的带宽完全能够满足各信息系统的带宽需求,无网络拥塞现象。

4.网络设备管理配置均专人分管负责,确保合理操作,保障网络通畅、安全;

余度等进行了全面自查,情况如下:。

1.系统重要设备和组件的冗余备份。

经自查,关键生产设备均采用双电源,服务器有ups电源支持,且有raid保护。系统具备较高的可用性,所有前置系统都有备机,且定期切换演练,系统重要设备和组件均有相应的定时备份。

2.制定各系统的应急预案,定期对预案修订和培训,目前,我行针对世博会演练了信贷系统切换,中心机房供电演练,影像支付系统演练,网银系统恶意攻击模拟演练。

3.设备和系统的维护和升级管理。

设备、系统均有专人维护管理,部分设备、系统聘请专业公司人员进行升级维护,岗位人员均具备相关素质,并实行ab角色。

5.系统软件的用户授权及鉴别认证措施:

系统软件用户密码相关人员各自保管,重要系统管理密码实行分左右手密码保管原则,系统软件用户访问实现权限控制,各级人员只能进行权限内操作。

6.系统变更管理:。

制定了变更管理的主要准则和规章制度,变更管理的审批授权机制和工作流程;对变更管理进行登记、备案和存档,制定了非计划性紧急变更的实施方案、备份和恢复。

7.对系统日志及操作行为日志进行监察审计,确保系统稳定运行。

8.系统容量管理计划。

系统处理容量增长趋势完全满足增量业务需求,并有适度冗余。

9.补丁更新。

及时关注系统安全漏洞最新情况,-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

10.病毒、恶意代码的安全防护。

11.系统安全配置检查。

定期巡检,对系统的安全配置实行不定期检测,对可能存在的隐患进行排除。

4.应用安全。

1.业务应用系统的用户授权及鉴别认证措施。

业务应用系统用户密码相关业务人员各自保管,通过操作号和密码进行身份鉴别认证。人员离开时应设置屏幕密码保护或退出到登陆状态。

2.业务应用系统的用户访问控制。

内操作。

4.数据安全、备份可用性。

1.数据备份策略及备份数据的可用性。

应定期执行恢复程序,检查和测试备份介质的有效性,确保可以在恢复程序规定的时间内完成备份的恢复。

不定期对数据进行抽检,与业务所在日期数据进行比对核实。并有应急恢复预案,及同城异地灾备系统确保数据恢复性。

2.数据安全性。

敏感数据的传输和存储加密:

敏感数据传输实行加密管理,存储的一些敏感数据实行加密乱码显示。

重要业务数据的通信-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

完整性检测重要业务数据通信检测完整、正常。

重要业务数据的备份策略及恢复测试机制重要业务数据定时备份,专人存储保管,有完整的应急恢复预案。

建立了同城异地灾备中心,并制定了《江苏**农村商业银行异地容灾项目灾难恢复计划书》,内容包括危险级别的定义划分、决策流程、灾难恢复团队、日常备份和恢复流程、灾难响应和行动流程、灾难切换流程、灾备系统回切流程、灾难恢复计划的测试、维护等。还包含了涉及系统设备的具体清单、操作步骤等,预计rto为6小时以内,rpo较低。

5.运行维护监控系统。

我行根据文件要求,对信息系统的监测预警进行了全面自查,情况如下:。

1.监测预警制度、流程及自动化监控平台。

系统的运行状况,cpu使用情况、文件系统使用情况等均实现。

自动化监控。

2.监测预警组织结构及人员设置。

每天有人员24小时值班,检查系统及网络运行状况,及时发现问题,监测预警专人负责,按照警报级别逐级上报,确保故障的及时排除。

3.监测预警日志。

设立监控日志,每日监测预警人员负责记录。4.监测预警文档的完备性。

有监测预警文档说明,但不够完善。

三、不足和改进方法。

1.需将管理与技术相结合,进一步加强信息安全管理手段。

从it风险管理手段来看,部分系-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

统的风险控制不够先进,缺乏专业的风险技术支持,事前预防作用有限,事中控制不够。缺乏对科技风险的集中审计。本行将引进aaa统一认证管理系统,加强系统用户的授权,权限控制和账号管理。架设日志服务器,对系统日志进行集中收集和审计。

通过平台对所有用户进行统一的授权。采用基于角色的授权机制,按照内部的组织结构划分角色,并为用户绑定角色。对于不同的角色分配不同应用系统的访问权限。平台依靠记录追踪用户和管理人员的访问过程,建立一套全面的、有效的回溯和追查机制。可以实时监测用户对各应用系统的访问状态,及时发现非法访问事件,对出现的问题进行事后追溯和责任追究提供实证。通过对系统运行状态实时监控审计,增强系统的可维护性。

2.进一步完善计算-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

机系统安全管理制度。

本行已经在内部建立并健全了一系列的计算机系统安全管理制度,并稽核部门对银行计算机系统进行专项稽核,但未配备专门的稽核人员,在广度和深度上不够,因此对照新指引的精神,从组织上保证信息风险有具体人员来承担责任,强化执行力和合规性。将日常信息风险管理从传统的检查模式逐步过渡到基于评估、规划、执行和监督全面循环改进的模式。制订详细的it风险管理架构,确立it服务管理与it风险管理的关系,明确it风险管理的范围、职责,制订符合银行实际情况的管理流程,出台可操作性强的安全技术规范,加强开发过程的风险控制。从而有效地防范科技风险。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

信息科技+教案+模板

学校要努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才,那么具体的工作计划应该怎么制定?下面就是小编给大家带来的小学科技工作计划,希望能帮助到大家!

20年小学科技工作计划范文(一)。

一、指导思想。

以“科教兴国”战略目标为指针,积极开展青少年科技教育活动,从而有力地促进青少年科技教育改革。全面贯彻党的教育方针,培养新世纪人才,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

二、工作目标。

1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识,它是与各学科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是常识、科学、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。发动与组织教师、学生积极向有关青少年科技教育刊物投稿。

2、认真组织各类科技活动。组织学生开展各项科技比赛,并认真落实上级组织的各项各级科技比赛。

三、具体工作。

1、以“实践、创新、智慧”为口号,注重学生的参与面,活动的内容,并在活动中体校我校的风貌,展示我校学生科技特长。

2、认真组织好海曙区第四届科技节系列活动和华天小学第十二届科技节活动。

3、开设航模兴趣小组,培养航模制作小能手。

4、做好科技类报刊、杂志的订阅发行工作。

5、积极参加市区两级竞赛和科技活动,从中选拔科技积极分子和科技骨干。

6、结合国家今年的“嫦娥奔月工程”,认真做好“嫦娥奔月”的知识普及工作。

20年小学科技工作计划范文(二)。

一、指导思想。

坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以全面提高少年儿童的科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与实践能力。

二、工作任务。

1、成立科技创新工作领导小组。为了加强对科技创新工作的领导,学校成立以孔副校长为组长,教研组长、学科骨干教师为组员的科技创新工作领导小组,扎实有效的开展我校的科技创新活动。

2、积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设,以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。

3、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,采用走出去、请进来的形式,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景(听科普讲座,参与科普实践活动等)。

4、积极创建学校的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组给予扶持,使其能更上一个台阶。

5、鼓励教师积极参与科技教育的理论和实践研究,以先进的教育理念引领科技教育实践活动的开展。

6、保证必须的科技创新活动经费。

三、具体措施。

(一)科普宣传。

1、利用国旗下讲话,做好科技创新活动宣传发动工作。

2、利用板报、广播进行宣传,班级出好一期科普宣传专刊。

3、通过班会、综合实践活动等途径,结合学生特点开展科技创新活动主题教育。

4、各学科根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。

(二)科普实践。

1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座,召开一次以科技创新教育为主题的班队会。

5、组织学生看一场科普录相片。

(三)科普比赛。

1、科技创新制作活动。

(1)“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。

(2)“电脑制作”——电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。

(3)写发明创意。包括设计思路、设计原理、设计图纸等。

2、科幻绘画比赛。

采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品用a4纸(学校提供),绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性。

3、科普手抄报比赛。

根据主题进行集体或者个人创作。优秀作品选送学校展评。

4、撰写科普小论文。

通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。)。

在积极开展科技创新活动中,要求课任老师要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效,认真地投入活动,利用活动契机,提高学生科技素质,发展学生个性特长,培养学生学科学、用科学的综合实践能力。

燃气安全工作计划(三)。

为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。

一、指导思想。

以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。

二、目标任务。

深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。

三、整治重点。

(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。

(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。

(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。

(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。

四、职责分工。

各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:

新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。

村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。

安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。

行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。

消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。

工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。

各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。

五、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。

20年小学科技工作计划范文(四)。

一、指导思想。

以“普及与特色齐抓”为我校科技教育工作的中心,在区科技特色学校的基础之上,寻求新的增长点中进一步提升科技教育水平,加强基础学科渗透、蓬勃开展全校性科技主题活动,使学校科技教育在普及中夯实科技群体基础,从而实现全面提高师生科学素养的总目标。

二、现状分析。

(一)基础与优势。

1、管理网络化。

我校有清晰的科技教育管理网络,由卢教导主管科技教育工作和处理日常事务;科技辅导员顾云中老师全面负责校级科技活动,制定学校科技教育工作计划;由赵弈、李云玉、赵骏、肖云蜂等科技老师负责开展各特色项目活动,各位科技教师在学校科技教育中发挥着自己的作用。

2、师资队伍建设。

我校利用多种渠道建设科技教师队伍,通过组织教师参加各级各类学习与培训,聘请科技专家带教与学校导师团带教,有针对性地培养科技教师,增强教师在科技教学、活动组织、科研等方面的能力,起到了良好的效果。

3、评价与激励机制。

评价与激励机制的完善保障了我校科技教育工作的不断发展。我校制定了针对课程教学、科技竞赛、课题研究等方面的评价和激励制度,保证了科技教育工作的有效开展。

4、特色项目建设。

在教育主管部门的关心、支持下,在学校领导的重视下,我校已形成了一批在新北区有一定影响力的特色项目如科技制作、机器人活动等,在各级各类科技竞赛中,取得了丰硕的成果。

(二)问题与挑战。

1、特色项目有待深化。

科技制作及机器人活动是我校的特色项目。我们通过兴趣小组和第二课堂等形式推进特色项目的发展,但是,我们对特色项目活动挖掘得还不深,活动开展仍以竞赛为目的,缺少系列化的层层递进,特色深化有待加强。

2、师资专业化不强。

我校拥有一批在科技教育领域实践多年的科技教师,但一些教师还停留在粗浅的层面,没有完全抓住专攻的方向,还需要进一步强化专业知识和技能,提高自主钻研的能力与积极性,学校需加强这方面的引导与培训。

3、课程与活动分离。

科技教育活动的开展主要依托兴趣小组和第二课堂,与课程教学的结合还比较欠缺,削弱了教育效果。因此,科技教育应加强与物理、化学、历史、地理、政治等学科的结合,通过上课、学生演讲等形式渗透科学知识、科学方法、科学思想等内容。

三、发展目标。

本着激发学生热爱科学兴趣,培养学生创新能力,提高学生科学素养,以点带面促进我校整体办学水平,扎实推进素质教育,力争通过课堂教育渗透、活动开展、参加竞赛、特色项目建设等途径,并以“新北区青少年科技特色教育学校”细化标准来规范学校科技教育工作,打响科技教育的特色品牌。

四、具体措施。

1、巩固传统特色项目,使强项更强。

开展科技活动须坚持连续性、持续性,所以开展科技教育须因地制宜,充分发挥现有教师的特长,注重巩固传统特色项目,使强项更强。今年我们要积极参加新北区首届科技节活动,使我校的传统科技教育特色项目——“科技制作”、“机器人活动”能在新北区兄弟学校中起示范和辐射作用。

2、拓展新兴项目,学校科技教育向纵深发展。

科技教育内容丰富、形式多样,我们要确保做大做强特色项目的前提下,面向全体学生,广泛开展科学技术普及教育活动,以“金钥匙科技竞赛”、“科技创新大赛”、“青少年发明家评选”等活动为突破口,引导学生全体参与,学校组织校级比赛,提高我校在省、市各项活动中获奖的“质”和“量”。

3、充分发挥学科科技教育功能,抓好学科渗透。

学校科技教育最重要的是要抓好课堂教学这一主渠道,充分挖掘学科教学的科技教育功能,抓好学科渗透。首先是在物理、化学、生物等自然学科教学之中,在进行系统的科学知识学习和科学基本技能训练的同时,要加强科学态度、科学方法、科学行为习惯的培养,而且在语文、历史等其它学科中也要有意、有机、有序地渗透科技教育,共同培养全体学生对科学技术的兴趣和爱好,增强全体学生的创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想和科学态度。

4、加强队伍建设,推进科技教育持续、有序发展。

加强培训,着力建立一支高水平的教师科技辅导队伍。我们认为学生的自主发展是要靠教师引导和指导的,而学生在科技活动中的自主发展也必然会促进教师的发展,这是一个互动相长的过程。因此在落实科技教育项目中,学校积极创设条件,加强培训,促进青年科技辅导教师加快成长,激励他们提前达标,早日脱颖而出。

5、加强校园文化建设,办好学校科技节。

我校把今年十月份定为科技活动月,并高质量办好的科技节活动,使科技教育面向每一位学生。在科技节活动过程中,教师要根据学生的兴趣、爱好、知识水平、能力大小,组织学生参加适合他们的活动,使学生的个性得到发展。

信息科技

按照上级领导的指示,我行认真贯彻《关于加强2010年重要时期金融信息安全保障工作的通知》精神,为充分做好重要时期金融网络和信息系统安全保障工作,防范我行信息科技风险,保障计算机系统运行和操作安全,建立和完善信息科技风险管理机制。对我行的信息科技工作进行了一次全面的自我评估及审查。现将审查情况报告如下:

一、组织架构、制度建设及管理情况。

我行在董事会下设科技信息安全管理委员会,行长室下设信息科技管理委员会,信息安全管理委员会下设应急处理领导小组。

科技信息安全管理委员会全面负责领导和协调本行科技信息安全。

工作,审议全行计算机网络的设计方案、软件项目招标、设备招标和统一采购及日常管理中重大问题的研究和建议。

我行成立了科技管理部和科技开发部,做到科技运维和科技开发有效分离,加强了信息科技治理。

科技风险审计工作我行稽核审计部完成,信息科技风险管理风险管理部门完成。

安全管理。

发现缺漏或不足对制度进行修订,并有修订记录。

事件管理。

应急处理。

建立较为完善的信息系统应急恢复策略《江苏**农村商业银行计算机信息系统应急处理方案》,对各业务信息系统进行分类,按照重要程度,确定保障级别,制定了各信息系统突发事件专项应急预案。制定数据中心、灾备中心机房关键基础设施专项应急预案。

安全操作规范及管理流程。

包括介质管理、网络管理、维护及故障处理制度、软硬件变更流程、备份管理、atm安全管理、机房管理、监控管理、密钥管理、巡检制度等等科技管理部各项流程。

岗位职责与分工。

密级管理制度。

录用人员签署保密协议;制定人员离岗管理流程规范,严格规范人员离岗过程,及时终止离岗员工的所有访问权限;与外包商签订保密协议;有密级的安全管理制度,注明安全管理制度密级,并进行密级管理。

1.物理和环境建设。

机房的物理访问控制:机房实现门禁控制,严防外部人员进入机房擅自操作。

时锁定;

机房采用集中监控,监控清晰全面,机房环境设施均有专人岗位值班管理,参数实行24小时不间断监控,岗位人员具备管理监控专业素质。

机房供电系统均采用双路ups供电,线路冗余性好,负载能力强,完全能够满足机房电力需求。

机房空调系统的有效性和冗余性,给排风系统的有效性:机房空调系统安全有效,给排风系统工作正常。

房正常运转。

我行根据文件要求,对重要网络设施(包括网络传输线路、网络设备、网络安全设备)进行了详细的自查,情况如下:。

1.网络安全策略。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

内网的安全管理情况;

内网网络安全管理:外联单位互联安全保护措施:通过两台pix525防火墙连接外联单位,两台防火墙通过failover形成热备,在防火墙上配置安全策略,严格控制进出生产网的数据。

在对外路器上设置过滤规则,形成防护网。使用过滤规则设置功能,作过滤防护,形成银行网络与外联单位之间的第一道防护网。正确地配置和使用防火墙。防火墙功能正确实施的关键是其安全策略的配置和管理,为企业的重要数据和内部网络系统提供了一层可靠的安全保障。

使用地址转换的通信策略,防火墙对内部地址进行转。

换,对外映射为一个虚拟地址。

外网的安全管理情况;

可以轻松的针对一些典型网络应用,如msn,qq、skype、即时通信应用,以及bt、讯雷等p2p应用实行灵活的访问控制策略,如禁止、限时、乃至流量控制。还提供了定制功能,可以对用户所关心的网络应用进行全面控制。

能够在核心网络中同所有网络设备一起构建高可用性及高安全性的拓扑结构,自身能够实现a/a部署和状态同步,能够实现动态的链路切换,同时提供了电源冗余功能,最大限度地满足了网络的健壮性及稳定性,保证了整个网络的不间断工作。

加密技术应用和私钥的管理情况;

据进行传输加密;对于网络设备认证过程中敏感的信息进行加密。

制定了《**农村商业银行科技部密钥管理制度》。防火墙的设置、维护和管理情况;

在网银系统设置两层物理防火墙,将网络分为三个逻辑区域,及非授信区、停火区及安全区。非授信区可理解为internet,即存在潜在威胁的区域;停火区内部署网银web服务器、ra服务器以及其它直接向外部提供服务或者进行通讯的服务器,如mail服务器、防病毒服务器等;安全区用户部署网银应用服务器、数据库服务器、通信服务器等核心部件;、设置入侵检测系统。

入侵检测用在网络关键节点设置探头以侦测网络数据中。

2.网络服务连续性、冗余性。

1.所有重要通信线路均有备份线路且采用不同运营商,确保网络无断点。

3.访问线路的带宽完全能够满足各信息系统的带宽需求,无网络拥塞现象。

4.网络设备管理配置均专人分管负责,确保合理操作,保障网络通畅、安全;

我行根据文件要求,对关键服务器、存储器运行的可靠性,生产系统资源冗余度等进行了全面自查,情况如下:。

1.系统重要设备和组件的冗余备份。

经自查,关键生产设备均采用双电源,服务器有ups电源支持,且有raid保护。系统具备较高的可用性,所有前置系统都有备机,且定期切换演练,系统重要设备和组件均有相应的定时备份。

2.制定各系统的应急预案,定期对预案修订和培训,目前,我行针对世博会演练了信贷系统切换,中心机房供电演练,影像支付系统演练,网银系统恶意攻击模拟演练。

3.设备和系统的维护和升级管理。

设备、系统均-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

有专人维护管理,部分设备、系统聘请专业公司人员进行升级维护,岗位人员均具备相关素质,并实行ab角色。

5.系统软件的用户授权及鉴别认证措施:

系统软件用户密码相关人员各自保管,重要系统管理密码实行分左右手密码保管原则,系统软件用户访问实现权限控制,各级人员只能进行权限内操作。

6.系统变更管理:。

制定了变更管理的主要准则和规章制度,变更管理的审批授权机制和工作流程;对变更管理进行登记、备案和存档,制定了非计划性紧急变更的实施方案、备份和恢复。

7.对系统日志及操作行为日志进行监察审计,确保系统稳定运行。

8.系统容量管理计划。

系统处理容量增长趋势完-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

全满足增量业务需求,并有适度冗余。

9.补丁更新。

10.病毒、恶意代码的安全防护。

11.系统安全配置检查。

定期巡检,对系统的安全配置实行不定期检测,对可能存在的隐患进行排除。

4.应用安全。

1.业务应用系统的用户授权及鉴别认证措施。

业务应用系统用户密码相关业务人员各自保管,通过操作号和密码进行身份鉴别认证。人员离开时应设置屏幕密码保护或退出到登陆状态。

2.业务应用系统的用户访问控制。

系统软件用户访问实现权限控制,各级人员只能进行权限内操作。

4.数据安全、备份可用性。

1.数据备。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

份策略及备份数据的可用性。

应定期执行恢复程序,检查和测试备份介质的有效性,确保可以在恢复程序规定的时间内完成备份的恢复。

不定期对数据进行抽检,与业务所在日期数据进行比对核实。并有应急恢复预案,及同城异地灾备系统确保数据恢复性。

2.数据安全性。

敏感数据的传输和存储加密:

敏感数据传输实行加密管理,存储的一些敏感数据实行加密乱码显示。

重要业务数据的通信完整性检测重要业务数据通信检测完整、正常。

重要业务数据的备份策略及恢复测试机制重要业务数据定时备份,专人存储保管,有完整的应急恢复预案。

**农村商业银行异地容灾项目灾难恢复计划书》,内容包括危险级别的定义划分、决策流程、灾难恢复团队、日常备份和恢复流程、灾难响应和行动流程、灾难切换流程、灾备系统回切流程、灾难恢复计划的测试、维护等。还包含了涉及系统设备的具体清单、操作步骤等,预计rto为6小时以内,rpo较低。

5.运行维护监控系统。

我行根据文件要求,对信息系统的监测预警进行了全面自查,情况如下:。

1.监测预警制度、流程及自动化监控平台。

自动化监控。

2.监测预警组织结构及人员设置。

每天有人员24小时值班,检查系统及网络运行状况,及时发现问题,监测预警专人负责,按照警报级别逐级上报,确保故障的及时排除。

3.监测预警日志。

有监测预警文档说明,但不够完善。

三、不足和改进方法。

1.需将管理与技术相结合,进一步加强信息安全管理手段。

从it风险管理手段来看,部分系统的风险控制不够先进,缺乏专业的风险技术支持,事前预防作用有限,事中控制不够。缺乏对科技风险的集中审计。本行将引进aaa统一认证管理系统,加强系统用户的授权,权限控制和账号管理。架设日志服务器,对系统日志进行集中收集和审计。

效的回溯和追查机制。可以实时监测用户对各应用系统的访问状态,及时发现非法访问事件,对出现的问题进行事后追溯和责任追究提供实证。通过对系统运行状态实时监控审计,增强系统的可维护性。

2.进一步完善计算机系统安全管理制度。

本行已经在内部建立并健全了一系列的计算机系统安全管理制度,并稽核部门对银行计算机系统进行专项稽核,但未配备专门的稽核人员,在广度和深度上不够,因此对照新指引的精神,从组织上保证信息风险有具体人员来承担责任,强化执行力和合规性。将日常信息风险管理从传统的检查模式逐步过渡到基于评估、规划、执行和监督全面循环改进的模式。制订详细的it风险管理架构,确立it服务管理与it风险管理的关系,明确it风险管理的范围、职责,制订符合银行实际情况的管理流程,出台可操作性强的安全技术规范,加强开发过程的风险控制。从而有效地防范科技风险。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

信息技术评课稿

就顾老师这节课,我从以下七个方面来评:

从整节课所用到的教学资料来分析,顾老师对这节课已经做了充分的准备,如:教学内容的选取,演示课件的制作,flash相关素材的落实以及源文件的制作,并且可以很明显的看出顾老师对教学内容也做了非常深入的学习,对相关的教学理论的落实和知识点的突破也做了相应的准备。

本课的教学目的明确,重难点突出,从本课的教学目标来看,我觉得顾老师很好的兼顾了以下四个方面:

(1)认知。

(2)技能。

(3)情感。

(4)拓展。

从认知目标来看,顾老师让学生理解了按钮的相关概念及特点,从技能目标来看通过教学顾老师让学生掌握了按钮的创建及简单的运用,从情感目标来看,通过本课教学可以培养学生的精神及知识探索能力,从拓展目标来看顾老师通过让学生探究按钮的更多创建制作方法,达到了知识拓展的目的,本课顾老师把按钮的创建制作以及使用方法做位教学重点,把库,公用库的概念及区别,按钮4桢的概念,尤其是对点击桢的理解,以及自主设计按钮作为教学难点,并通过课堂教学一步步加以突破和落实。

教学思想也叫教学观念,是指教师认识和教学主张,它指导着教师的教学行为,从顾老师这堂课来看,他所采用的教学思想还是比较新颖的,在学生的三性中有如下的体现:

(1)主体性:在整个的教学过程中,充分的体现了学生的中心地位,如在新课的引入方面通过出示flash按钮动画,激发了学生的学习兴趣,为本课奠定了良好的学习氛围,在按钮的创建制作以及使用方法的教学过程中能充分让学生动手操作,交流评价。

(2)主动性:利用演示课件,flash相关素材让学生利用自己已经掌握的flash知识去找寻结果,并且还利用有效的师生互动,生生互动进行教学环境的调整,充分发挥学生的积极性和创造性。

(3)全面性:在新授和练习的完成方面也充分体现了全体学生全面参与。

这节课主要采用了任务驱动法,小组讨论法和探究法等,是计算机教学在用的几种非常有效的方法,非常符合新课程的理念,对培养学生的自学能力,创新能力和实践能力都有积极的作用,这节课所采用的学法有学习指导法,探究法和小组讨论法。

本课顾老师设计了以下教学环节,

(二)新授部分,主要分五个环节:

1、使用标准按钮(公用库—按钮)。

2、自制基础按钮一(脸部变化按钮)。

3、自制基础按钮二(脑筋急转弯,隐藏按钮)。

4、自制基础按钮三(带有文字,点击桢设置)。

5、自主设计按钮(巩固基础,点燃创意),各环节之间由易到难,环环相扣,每个环节都能很好地落实相关的学习目标,完成相应的学习任务,并且在整个教学过程中教师很好的起到了引导,示范作用,充分发挥了学生的学习主动性和积极性。

(三)总结与展示部分,教师通过总结回顾并展示学生喜欢的flash作品以及出示更多神奇flash按钮,继续激发学生的学习热情并为下一课时留下更多悬念。

从本课教学效果来看,大部分学生都能做出自己喜欢的按钮,而且本课对学生的启发不仅仅是制作按钮方面,更重要的是让学生有信心去尝试挑战flash中新建元件中的其他内容,这有利于提高学生flash的自学能力,并且能为以后的教学打下良好的基础。

没有什么课是完美无暇的,如果说本课有什么瑕疵的话,我觉得可能这些方面值得去注意:如今天的开场导入,似乎老师心急了些,并且在开始的操作没有利用多媒体控制系统,后座学生几乎看不清投影的操作,并且在课中讲述操作过程时,似乎学生没有喘气的机会,应该让学生中途过程中,一步步来达到教学成果,还有学生合作学习的有效性有待提高,对于不同能力的学生的分层教学方面有待加强。

信息科技

按照上级领导的指示,我行认真贯彻《关于加强2010年重要时期金融信息安全保障工作的通知》(银发[2010]57号文件)精神,为充分做好重要时期金融网络和信息系统安全保障工作,防范我行信息科技风险,保障计算机系统运行和操作安全,建立和完善信息科技风险管理机制。对我行的信息科技工作进行了一次全面的自我评估及审查。现将审查情况报告如下:

一、组织架构、制度建设及管理情况。

(1)我行在董事会下设科技信息安全管理委员会,行长室下设信息科技管理委员会,信息安全管理委员会下设应急处理领导小组。

科技信息安全管理委员会全面负责领导和协调本行科技信息安全。

(2)我行成立了科技管理部和科技开发部,做到科技运维和科技开发有效分离,加强了信息科技治理。

(3)科技风险审计工作由我行稽核审计部完成,信息科技风险管理由风险管理部门完成。

(4)在支行层面则设立合规员,负责各支行科技信息相关风险监控和报告。

(1)安全管理。

(2)事件管理。

(3)应急处理。

建立较为完善的信息系统应急恢复策略《江苏**农村商业银行计算机信息系统应急处理方案》,对各业务信息系统进行分类,按照重要程度,确定保障级别,制定了各信息系统突发事件专项应急预案。制定数据中心、灾备中心机房关键基础设施专项应急预案。

(4)安全操作规范及管理流程。

我行有完整的信息安全管理流程,控制信息安全管理。包括介质管理、网络管理、维护及故障处理制度、软硬件变更流程、备份管理、atm安全管理、机房管理、监控管理、密钥管理、巡检制度等等科技管理部各项流程。

(5)岗位职责与分工。

录用人员签署保密协议;制定人员离岗管理流程规范,严格规范人员离岗过程,及时终止离岗员工的所有访问权限;与外包商签订保密协议;有密级的安全管理制度,注明安全管理制度密级,并进行密级管理。

1.物理和环境建设。

(1)机房的物理访问控制:机房实现门禁控制,严防外部人员进入机房擅自操作。

(2)系统密码均由专门人员掌管,计算机终端无人看管时锁定;

(3)机房采用集中监控,监控清晰全面,机房环境设施均有专人岗位值班管理,参数实行24小时不间断监控,岗位人员具备管理监控专业素质。

(4)机房供电系统均采用双路ups供电,线路冗余性好,负载能力强,完全能够满足机房电力需求。

(5)机房空调系统的有效性和冗余性,给排风系统的有效性:机房空调系统安全有效,给排风系统工作正常。

(6)中心机房和灾备机房均有配套防盗窃、防雷、防火、防水、防静电、温湿度控制、电磁保护等措施,确保机房正常运转。

(7)机房技术文档完备、有效:制定了《**农村商业银行计算机信息系统安全管理制度》、《科技部信息部中心机房监控制度》,《**农村商业银行计算机系统运行维护管理制度》为机房维护制定详细的规范文档。

2.网络管理。

(1)内网的安全管理情况;

内网网络安全管理:外联单位互联安全保护措施:通过两台pix525防火墙连接外联单位,两台防火墙通过failover形成热备,在防火墙上配置安全策略,严格控制进出生产网的数据。

在对外路由器上设置过滤规则,形成防护网。使用过滤规则设置功能,作过滤防护,形成银行网络与外联单位之间的第一道防护网。正确地配置和使用防火墙。防火墙功能正确实施的关键是其安全策略的配置和管理,为企业的重要数据和内部网络系统提供了一层可靠的安全保障。

使用地址转换的通信策略,防火墙对内部地址进行转换,对外映射为一个虚拟地址。

(2)外网的安全管理情况;

办公网网络安全建设:天融信防火墙安全防护建设:在**农商行办公网internet出口部署两台天融信防火墙提供了强大的网络应用控制功能。用户可以轻松的针对一些典型网络应用,如msn,qq、skype、即时通信应用,以及bt、讯雷等p2p应用实行灵活的访问控制策略,如禁止、限时、乃至流量控制。还提供了定制功能,可以对用户所关心的网络应用进行全面控制。

能够在核心网络中同所有网络设备一起构建高可用性及高安全性的拓扑结构,自身能够实现a/a部署和状态同步,能够实现动态的链路切换,同时提供了电源冗余功能,最大限度地满足了网络的健壮性及稳定性,保证了整个网络的不间断工作。

(3)加密技术应用和私钥的管理情况;

arry设备远程vpn安全保护建设:**农商行办公网已经部署了vpn,internet用户可以连接到内部办公网。采用vpn技术,加强信息传输过程中的安全防范,可以在公共internet网络上提供安全通信。是企业远程用户、业务合作伙伴和供应商尽快实现通信和共享信息理想的安全性解决方案。根据业务系统的特点选择对业务数据进行传输加密;对于网络设备认证过程中敏感的信息进行加密。制定了《**农村商业银行科技部密钥管理制度》。

(4)防火墙的设置、维护和管理情况;

(5)、设置入侵检测系统。

入侵检测用在网络关键节点设置探头以侦测网络数据中。

2.网络服务连续性、冗余性。

1.所有重要通信线路均有备份线路且采用不同运营商,确保网络无断点。

3.访问线路的带宽完全能够满足各信息系统的带宽需求,无网络拥塞现象。

4.网络设备管理配置均由专人分管负责,确保合理操作,保障网络通畅、安全;5.日志服务器暂无,有网络日志,但无集中审计,需加强网络设备日志的安全审计。

3.信息系统可靠性。

经自查,关键生产设备均采用双电源,服务器有ups电源支持,且有raid保护。系统具备较高的可用性,所有前置系统都有备机,且定期切换演练,系统重要设备和组件均有相应的定时备份。

2.制定各系统的应急预案,定期对预案修订和培训,目前,我行针对世博会演练了信贷系统切换,中心机房供电演练,影像支付系统演练,网银系统恶意攻击模拟演练。

3.设备和系统的维护和升级管理。

设备、系统均有专人维护管理,部分设备、系统聘请专业公司人员进行升级维护,岗位人员均具备相关素质,并实行ab角色。

4.对外包系统要求开发商要对我行技术人员进行详细的日常运行、维护培训,把相关技术移交给我行技术人员,对涉及二次开发的系统要求开发商提供完整的二次开发手册,培训我行技术人员掌握二次开发技术5.系统软件的用户授权及鉴别认证措施:

系统软件用户密码相关人员各自保管,重要系统管理密码实行分左右手密码保管原则,系统软件用户访问实现权限控制,各级人员只能进行权限内操作。

6.系统变更管理:制定了变更管理的主要准则和规章制度,变更管理的审批授权机制和工作流程;对变更管理进行登记、备案和存档,制定了非计划性紧急变更的实施方案、备份和恢复。

7.对系统日志及操作行为日志进行监察审计,确保系统稳定运行。

8.系统容量管理计划。

系统处理容量增长趋势完全满足增量业务需求,并有适度冗余。

9.补丁更新。

10.病毒、恶意代码的安全防护。

11.系统安全配置检查定期巡检,对系统的安全配置实行不定期检测,对可能存在的隐患进行排除。

4.应用安全。

1.业务应用系统的用户授权及鉴别认证措施。

业务应用系统用户密码相关业务人员各自保管,通过操作号和密码进行身份鉴别认证。人员离开时应设置屏幕密码保护或退出到登陆状态。

2.业务应用系统的用户访问控制。

系统软件用户访问实现权限控制,各级人员只能进行权限内操作。

4.数据安全、备份可用性。

1.数据备份策略及备份数据的可用性。

(2)应定期执行恢复程序,检查和测试备份介质的有效性,确保可以在恢复程序规定的时间内完成备份的恢复。

(3)不定期对数据进行抽检,与业务所在日期数据进行比对核实。并有应急恢复预案,及同城异地灾备系统确保数据恢复性。

2.数据安全性(1)敏感数据的传输和存储加密:

敏感数据传输实行加密管理,存储的一些敏感数据实行加密乱码显示。

(2)重要业务数据的通信完整性检测。

重要业务数据通信检测完整、正常。

(3)重要业务数据的备份策略及恢复测试机制。

重要业务数据定时备份,专人存储保管,有完整的应急恢复预案。

(4)建立了同城异地灾备中心,并制定了《江苏**农村商业银行异地容灾项目灾难恢复计划书》,内容包括危险级别的定义划分、决策流程、灾难恢复团队、日常备份和恢复流程、灾难响应和行动流程、灾难切换流程、灾备系统回切流程、灾难恢复计划的测试、维护等。还包含了涉及系统设备的具体清单、操作步骤等,预计rto为6小时以内,rpo较低。

5.运行维护监控系统。

已建立完善监测预警制度、流程,机房环境、参数,系统的运行状况,cpu使用情况、文件系统使用情况等均实现自动化监控。

2.监测预警组织结构及人员设置。

每天有人员24小时值班,检查系统及网络运行状况,及时发现问题,监测预警专人负责,按照警报级别逐级上报,确保故障的及时排除。

3.监测预警日志。

设立监控日志,每日由监测预警人员负责记录。

4.监测预警文档的完备性。

有监测预警文档说明,但不够完善。

三、

不足和改进方法。

1.需将管理与技术相结合,进一步加强信息安全管理手段。

从it风险管理手段来看,部分系统的风险控制不够先进,缺乏专业的风险技术支持,事前预防作用有限,事中控制不够。缺乏对科技风险的集中审计。本行将引进aaa统一认证管理系统,加强系统用户的授权,权限控制和账号管理。架设日志服务器,对系统日志进行集中收集和审计。通过平台对所有用户进行统一的授权。采用基于角色的授权机制,按照内部的组织结构划分角色,并为用户绑定角色。对于不同的角色分配不同应用系统的访问权限。平台依靠记录追踪用户和管理人员的访问过程,建立一套全面的、有效的回溯和追查机制。可以实时监测用户对各应用系统的访问状态,及时发现非法访问事件,对出现的问题进行事后追溯和责任追究提供实证。通过对系统运行状态实时监控审计,增强系统的可维护性。

2.进一步完善计算机系统安全管理制度。

本行已经在内部建立并健全了一系列的计算机系统安全管理制度,并由稽核部门对银行计算机系统进行专项稽核,但未配备专门的稽核人员,在广度和深度上不够,因此对照新指引的精神,从组织上保证信息风险有具体人员来承担责任,强化执行力和合规性。将日常信息风险管理从传统的检查模式逐步过渡到基于评估、规划、执行和监督全面循环改进的模式。制订详细的it风险管理架构,确立it服务管理与it风险管理的关系,明确it风险管理的范围、职责,制订符合银行实际情况的管理流程,出台可操作性强的安全技术规范,加强开发过程的风险控制。从而有效地防范科技风险。

信息科技心得体会

信息科技是当今社会的重要组成部分,其对我们的生活和工作方式产生了深远的影响。在这段时间的学习和实践中,我对信息科技有了更深刻的认识,并从中获得了一些心得体会。首先,信息科技的发展让我们的生活更加便利和高效。其次,信息科技不仅改变了我们的工作方式,也改变了我们的思维方式。再次,我们需要理性使用信息科技,以免陷入信息过载和信息依赖的困境。最后,信息科技的发展也带来了一些负面影响,我们需要保持警惕并谨慎使用。总的来说,信息科技在改变我们的生活方式的同时,也提醒我们要合理使用,并与其紧密结合以发挥更大的作用。

信息科技的发展让我们的生活更加便利和高效。借助信息科技,我们可以轻松地完成各种日常活动,如在线购物、在线支付、社交媒体交流等。这样不仅节省了时间和精力,也提高了生活的便利性。举个例子,以前购物需要亲自前往商店,而现在我们只需要打开手机,即可随时随地选择商品并下单。信息科技的发展还加速了各行各业的数字化进程,提高了工作效率和生产力。我们可以利用电脑和互联网完成各种工作任务,实现远程办公和协同办公,与全球各地合作伙伴交流。这些便利和高效的特点使得我们的生活更加便捷和快节奏。

信息科技不仅改变了我们的工作方式,也改变了我们的思维方式。信息科技的发展使我们可以更加快速地获取各种信息,扩大了我们的知识面和视野。我们可以通过搜索引擎、在线课程和学术资源,轻松获取到海量的知识。同时,信息科技也促进了思维的发展和创新。在过去,我们可能需要花费大量的时间和精力在图书馆或实验室中进行研究和试验,而现在我们可以通过互联网和各种在线工具,迅速查找和分析信息,进行学习和研究。这种变革极大地拓宽了我们的思维方式,培养了我们的创新和解决问题的能力。

然而,我们需要理性使用信息科技,以免陷入信息过载和信息依赖的困境。虽然信息科技为我们带来了便利和效率,但同时也给我们带来了海量的信息。我们需要学会筛选和判断信息的真实性和可靠性,避免被虚假和误导性的信息所迷惑。此外,信息科技的便捷性和高效性也可能使我们产生信息依赖,过度依赖技术工具而忽视自身的思考和判断能力。我们应该时刻保持警醒,理性对待和使用信息科技,以避免陷入被动的状态,并发挥出信息科技的最大作用。

信息科技的发展也带来了一些负面影响,我们需要保持警惕并谨慎使用。信息科技的普及和广泛使用使得我们的个人隐私和信息安全面临风险。我们的个人信息可能被盗取或滥用,我们的网络账号可能被黑客攻击,我们的数据可能被泄露。因此,我们需要增强信息安全意识,加强个人信息保护和网络安全防范意识,避免无意中泄露自己的敏感信息。此外,信息科技的发展也产生了一些社会问题,如网络暴力、网络犯罪等。我们需要共同努力建设和谐健康的网络环境,积极参与监管和维护网络秩序,避免信息科技的滥用。

总的来说,信息科技的发展为我们的生活和工作带来了巨大的便利和高效性。它不仅改变了我们的工作方式,也改变了我们的思维方式。然而,我们需要理性使用信息科技,以免陷入信息过载和信息依赖的困境。此外,我们也需要保持警惕并谨慎使用信息科技,避免个人隐私和信息安全面临风险。只有这样,我们才能更好地发挥信息科技的作用,实现个人和社会的发展。

信息科技工作计划

信息科技学科在校领导的关心与支持下,及在自身地努力下。发扬务实、进取精神,使学校的信息科技教育教学得以顺利开展。同时加强对硬件设施和网络设备的检查和维护等工作,确保教学平台的畅通。本着为大家服务的指导思想着重围绕以下几项工作展开,同时也取得了一定的成效。

一、加强学习,转变观念。

结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的.新基础教育理念,使教育思想不断更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

二、工作重点:

1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课。

2.积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。

3、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

三、主要工作:

一、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材,积极探讨新的教育教学方法,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展.社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力,使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

二、积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动,全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

四、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85%以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量。

五、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

六、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量。

七、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

在今后的教育教学工作中,我组将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教循序渐进;遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,充分发挥学生主动探究学习的积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和课堂效率。

信息科技公司简介

方软信息科技有限公司(以下简称“方软信息”)作为行业领先的bim技术大数据应用的“双软”认证和“高新技术”企业,是国内首批提供建筑行业信息化技术,多行业数字孪生技术,是智慧园区/楼宇等智慧城市建设数字化解决方案服务商,在全国范围内基于bim、cim提供行业云服务。

公司拥有30余项知识产权,在bim核心技术、数字孪生软硬件一体化解决方案方面拥有国内领先的自主研发能力,自主研发的系列产品均已取得软件著作权和权威机构的测试报告,具备成为bim领域“战略性关键软件”、前沿引领的“智慧型软件”发展潜力。

公司从业人员方面,拥有研发人员团队30余人,其中核心团队及研发部门研究生及以上学历占比超过80%,创始成员来自央企中建、国有大型信息化企业、国际国内龙头软件企业,并与来自中国、欧美顶尖的bim专家学者合作最前沿bim技术的研发和应用。

业务涵盖工程bim咨询、信息化平台开发、物联网硬件研发三个部分,bim咨询包括建模、深化、vr/ar/mr、场景制作等;信息化平台开发包括web、android、ios、小程序等基础应用软件开发,也包括bim轻量化引擎、三维场景渲染引擎、gis引擎、gis+bim引擎等基础技术的研发;物联网硬件研发包括嵌入式、传感器、主板、物联网平台等研发。

目前,我司在北京设立北京方软信息科技有限公司辐射全国信息化数字孪生项目,自主研发的系列平台产品已服务于郑济高铁、滨河新苑、燃气lng场站、天津数字孪生智慧社区,浑南数字孪生智慧社区等。bim技术集成欧美先进技术成果,数字孪生技术的研发及应用均走在行业前列。

信息科技工作计划

副部一名,部员十名。

科技信息创业部,就科技,信息创业两大方面做了以下计划:

1.完成视频库的建立,不断搜集资料,素材,完善学生会视频制作流程,提高视频质量。

2.做好部内摄影培训,让每一个人都能操作相机,进行活动记录摄影摄像。

3.举行学生会内部成员培训活动,让每一个学生会的成员都能对办公软件,常用软件的知识有了解,提高整体成员的水平。学习软件:办公软件,ps,pr,ae,dreamweaver,fireworks。

4.学生会网站建设,通过半学期的摸索制作,在年底制作出网站的雏形,为以后学生会信息发布,信息管理,提供良好平台。

5.加快学生会信息化,智能化的进程,提高整体效率和质量。

具体活动:

1.电脑知识宣传,形式:讲座或者宣传展板。宣传电脑知识,引导学生正确使用电脑,掌握基本的电脑技能,合理是用计算机。

2.学生会徽标设计大赛,为学生会设计自己的标志,激发同学们设计的兴趣。或者举行网页设计大赛。

信息创业部分:

一:应届毕业生信息。

1.确定毕业生信息:通过各个班级班长及导员确定应届名单、学籍号、家庭住址、省份证号及联系方式等。

3.毕业生求职信息:设计求职信息表格(电子),内容包括:姓名、年龄、专业、联系方式、求职工作、理想工资等信息。通过各班班长吧求职信息表格发到各班群中,进行整理、填写。确定日期班长收起,以电子稿发到我们邮箱,进行整理。

二:兼职信息。

4.了解目前兼职组织的运行模式:通过自己联系或者朋友等方式联系兼职部门,了解他们的工作方式等,从中吸取经验,引用到学生会的信息收集之中。

5.收集兼职信息:从学校周围,市内商铺中广泛收集兼职信息,建立长期联系,逐渐形成完整的信息体系。

6.网页兼职:在人人网站上注册兼职网站,通过各方人士的信息要求来确定发展发方向。

通过半年的努力,争取打开信息这块市场。

北京信息科技大学

北京信息科技大学是经教育部批准,由北京机械工业学院和北京信息工程学院两所全日制普通高等学校合并组建,以工管为主体、工管理经文法多学科协调发展,以培养高素质应用型人才为主、本科教学评估为优秀、北京市重点支持建设的大学。

一、历史沿革。

北京机械工业学院的前身是1986年陕西机械学院北京研究生部和北京机械工业管理专科学校合并成立的北京机械工业管理学院,隶属机械工业部,1990年更名为北京机械工业学院,其办学历史可追溯到20世纪30年代,1998年划转北京市管理。北京信息工程学院的前身是1978年第四机械工业部1915所举办的北京大学第二分校,1985年更名为北京信息工程学院,隶属电子工业部,1997年与电子工业管理干部学院、北京成人电子工业学院合并,2000年划转北京市管理。

新世纪初,北京市委市政府立足于北京高等教育更好地适应首都经济社会发展需要、为首都机电行业和信息行业培养高素质应用型人才,决定组建北京信息科技大学,于2003年8月21日启动组建工作;教育部于2004年5月18日批准筹建,于2008年3月26日批准正式设立。

二、学校现状。

1.办学条件。

学校现有清河小营校区、健翔桥校区、清河校区、金台路校区、酒仙桥校区等5个校区,占地499.7亩(市政府已批准学校新征土地1,226.7亩,规划建设新校区),校舍建筑面积32.6万平方米(新校区规划建筑面积42.38万平方米);固定资产总值7.81亿元、其中教学科研仪器设备2.87亿元。纸质图书90.75万册,电子图书10882gb;建成“千兆为主干、百兆到桌面”的校园计算机网络和丰富的网络教学资源。

现有北京市重点学科3个、重点建设学科9个,部级重点学科2个;教育部重点实验室1个、北京市重点实验室3个、原信息产业部重点实验室2个、北京市哲学社会科学研究基地1个、机械工业重点实验室2个、北京高校工程技术研究中心1个;国家级实验教学示范中心1个、北京市实验教学示范中心4个、北京市高等学校市级校外人才培养基地2个、北京市高等学校市级人才培养模式创新试验区1个。学校获批开展推荐优秀应届本科生免试攻读硕士研究生工作。

2.队伍状况。

学校现有教职工1395人、其中专任教师769人、双聘中国工程院院士2人、特聘教授1人、讲座教授3人、博士生导师14人、硕士生导师157人。专任教师中具有高级职称306人,具有博士学位181人。学校现有全国劳动模范1人、全国优秀教师2人,北京市优秀教师12人、教学名师6人、优秀教育工作者2人、师德先进个人4人、国家级优秀教学团队1个、北京市属高校创新团队22个、拔尖创新人才12人、人选国家新世纪百千万人才工程1人、高层次人才2人、优秀中青年骨干教师125人。

3.人才培养。

学校面向全国招生,现有全日制在校生11483人,其中硕士研究生828人、本科生10655人;成教学生3708人。

学校设有机电工程学院、光电信息与通信工程学院、自动化学院、计算机学院、经济管理学院、信息管理学院、人文社科学院、外国语学院、理学院等9个学院和体育部,以及研究生部和继续教育学院等机构。学校现有31个本科专业,覆盖工、管、理、经、文等学科门类,其中国家级特色专业建设点4个、北京市级特色专业建设点9个、在北京第一批招生专业10个。学校的研究生教育始于1981年,1993年取得硕士学位授予权。现有一级学科硕士点3个(覆盖二级学科7个)、其他二级学科硕士点12个,共计二级学科硕士点19个,覆盖工、管、理、经、法等5个学科门类。现有工程硕士和工商管理硕士两个专业硕士学位授权种类,专业学位授权领域8个。

学校以培养高素质应用型人才为主,更新理念,创新思路,积极推进教学改革、教学建设和教学研究,取得了标志性成果。近三年,获得国家级教学成果奖一等奖1项,市级教学成果一等奖4项、二等奖9项,列入国家级规划教材选题17本、市级精品教材16本、市级精品课程9门。学生在全国及北京市各类学科竞赛中获奖达935人次。2010年6月,学校以本科生为主组成的代表队在新加坡举行的中型机器人足球世界杯赛中战胜以博士生、硕士生和本科生混合编组的上届冠军荷兰爱因霍夫理工大学队取得冠军,为国家争得了荣誉。应届本科毕业生一次就业率保持在95%以上,毕业生受到用人单位好评。

4.科学研究。

学校在电子信息、现代制造与光机电一体化、知识管理与技术经济等领域具有较高的科研水平,形成了明显的特色和优势。学校立足优势,紧贴需求,把握趋势,以应用研究和科技开发为重点,科技工作保持了持续快速发展的好势头,取得了以连续3年作为第一完成单位获得4项国家级科技奖励为标志的重大突破,科研经费持续增长,三年达2.09亿元,获得部市级、行业及以上科技奖励18项,学校的科技竞争力明显增强。学校教师坚持的“产学研用相结合”的理念写进了国家教育改革与发展中长期规划纲要。学校以优异成绩通过了北京市国防军工武器装备科研生产保密资格单位认证;北京信息科技大学科技园成功认定为北京市大学科技园;学校成为“中关村国家自主创新示范区”首批6家股权激励试点单位之一。计算机数据恢复技术是学校科技工作的优势领域,汶川地震发生后,在国内率先提出并践行科技赈灾理念的张京生老师当选2008年“首都十大教育新闻人物”。

5.校园文化。

学校坚持育人为本、德育为先,重视校园文化建设,加强师德师风建设和学风建设,努力构建和谐校园。广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,涌现出一批师德先进集体和先进个人。重视学生的人文素质教育和人文精神培育,积极开展丰富多彩的校园文化活动,努力营造健康和谐的校园文化氛围。2007年、2008年、2009年学校连续三年荣获“首都文明单位”称号。

6.国际交流。

学校坚持开放办学,积极扩大国际合作与交流,已经与日本、爱尔兰、英国、德国、韩国、美国、澳大利亚等国家近20所高校建立了校际合作关系,开展了合作科研、互访讲学、干部考察培训、英语教师和双语教师学习进修、互派本科生,以及联合培养研究生、本科生及专科生等交流活动。

专业设置。

文科:经济学、英语、传播学、人力资源管理、行政管理。

重点学科。

招生章程。

第一条为保证北京信息科技大学全日制普通本科生(以下简称本科生)招生工作公开、公平、公正,各项工作规范有序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、北京市教育主管部门的有关规定制定本章程。

第二条学校名称:北京信息科技大学(以下简称学校),英文全称:beijinginformationscience&technologyuniversity,英文缩写bistu。学校代码:11232,学校地址:北京市海淀区清河小营东路12号,邮政编码:100192,健翔桥校区位于北京市朝阳区北四环中路35号,清河校区位于北京市海淀区清河四拨子。

第三条学校为公办全日制普通高等学校,是学士和硕士学位授权单位,2008年3月经教育部批准在原北京机械工业学院和原北京信息工程学院合并的基础上设立的多科性本科学校。学校面向全国29个省(自治区、直辖市)招收本科生;面向西部部分省(自治区)招收少数民族预科班学生,学生预科合格结业后,转为本科生;面向内地新疆班招收本科生。

第四条学校设立校招生工作领导小组,全面负责学校本科生招生工作。招生工作领导小组下设招生办公室,负责学校本科生招生的日常工作。

第五条学校招生录取工作严格执行教育部和北京市的有关文件精神,认真贯彻“公平、公正、公开”和“德智体全面考核择优录取”的原则,执行国家规定的对考生相关照顾政策。

第六条学校所有招生专业对学生身体要求均按教育部、卫生部和中国残联联合下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。

第七条凡符合生源所在省(自治区、直辖市)招生委员会规定的报名条件的考生,均可报考我校。

第八条学校在各省(自治区、直辖市)招生总数、分专业招生人数以当地省级招生主管部门公布的相关招生信息为准,并可登录学校网站查询。

第九条学校招生类别为理工类和文史类。在理工类中除明确的招生专业外,还将在部分省(自治区、直辖市)的计划中招收部分数理实验班学生作为教学改革试点。数理实验班学生在经过数理强化训练合格后,根据本人的特长、兴趣和爱好可任选学校设置的理工类专业学习。

第十条学校调档比例根据各地生源情况不超过110%。对于实行平行志愿的省(自治区、直辖市),按当地招生主管部门下发的相关文件执行。

第十一条学校录取规则(江苏省、内蒙古自治区除外)为:按考生报考我校志愿先后顺序录取,优先录取第一志愿考生,并按高考总成绩由高分到低分依次录取,在高考总成绩相同的情况下,优先录取外语、数学、语文分数高的考生。数理实验班考生除按上述规则录取外,北京考生投档成绩原则上不低于提档线上10分。少数民族预科班学生和内地新疆班学生的录取规则,按教育部有关规定执行。

第十二条学校在江苏省的录取规则为:按先分数(即投档分)后等级的录取办法录取。选测科目等级要求为b+b及以上,必测科目等级要求为4c及以上。若投档分相同,则按语文、数学2门科目的原始分与附加分之和从高到低的顺序择优录取,若仍相同,则按选测科目等级高低的顺序择优录取,若还相同,则按4门必测科目等级高低的顺序择优录取。

学校在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取规则。

第十三条报考英语专业的考生,学校只限英语语种的学生报考,报考其他专业的学生,学校不限报考语种。学校外语公共课教学目前只开设英语课程,其他语种的考生入校后外语公共课只能选择英语,部分专业课采用英语原版教材授课。

第十四条学校无男、女生比例限制。

第十五条学校执行北京市教委和北京市物价局批准的学费标准。学费标准为:英语专业5000元/人年;其它专业为4200~4600元/人年。

第十六条学校设立多项奖学金,奖励品学兼优的学生;同时,通过帮助申请国家助学贷款、提供勤工俭学岗位、发放特殊困难补助等措施帮助经济困难的学生顺利完成学业。

第十七条学生完成学校规定的课程和学分后,符合《北京信息科技大学学籍管理规定》,达到毕业条件的,学校颁发普通高等学校“毕业证书”;符合《北京信息科技大学学位管理规定》,达到授予学士学位条件的,学校颁发“学士学位证书”。

第十八条学校招生咨询联系方式:

联系地址:北京市海淀区清河小营东路12号2号办公楼316室。

邮政编码:100192。

招办e-mail:zhaosheng@。

学校网址:

学校招生网址:http://zjb./zhaosheng。

第十九条本章程若与国家法律、法规和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规和上级有关政策为准。

第二十条本章程自发布之日起生效执行。学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程冲突,以本章程为准,并即时废止以往有关规定。

第二十一条在招生咨询中,本校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考,不属学校录取承诺。

联系方式。

学校网址:

学校招生网址:http://zjb./zhaosheng。

招办通讯地址:北京市海淀区清河小营东路12号招生办邮政编码:100192。

招办e-mail:zhaosheng@。

信息科技+教案+模板

近日,甘谷县通过“五强化”,稳步推进国家免费孕前优生健康检查项目的实施。

一、强化宣传教育,全面提升“项目”的知晓率。在各乡镇组织开展免费孕前优生健康检查项目培训班30场次,设立宣传专版120个,印发《免费孕前优生健康检查宣传手册》5万套,宣传品8万份;同时结合专干入户访视,开展面对面、零距离的宣传,使育龄群众充分认识到免费孕前优生健康检查项目工作的重要性与必要性,大大提升了群众的知晓率。

二、强化日程安排,加快检查工作进度。县上明确了免费孕前优生健康检查项目倒计时工作日程安排,下发到各乡镇,在不减项目、不少环节、不降标准的前提下,于11月底前全面完成4694对的孕前检查任务。

三、

强化摸底调查,提高信息的准确性。利用一周时间,对无孩对象、一女户对象进行全面调查摸底,做到村不漏户,户不漏人,全面提升基础信息采集的准确性,提高信息质量;同时边调查、边建档、边检查、边录入,达到调查、建档、检查、录入四不误。

四、强化技术服务,提高检查质量。县上抽调有资质的检验人员2名加强到县服务站检验室,进一步规范技术操作,落实质控管理,优化服务流程,为参检夫妇提供详尽的风险评估和咨询指导;同时,建立风险评估告知制度,对评估结果告知不及时或不告知的,将追究相关责任人责任。

五、强化入户访视,规范跟踪服务。积极推进孕前优生健康检查工作的后续随访和跟踪服务,对所有接受孕前优生健康检查的妇女进行随访,及时准确了解其怀孕信息,在怀孕期间进行随访,指导其合理营养,培养健康行为,同时核实已孕对象的出生情况,记录随访结果,将结果录入系统并运转好各类资料,提高参检对象的怀孕率、妊娠结局率。

北京信息科技大学

第一条为促进我校优良校风学风建设,弘扬“勤以为学信以立身”的校训精神,鼓励本科学生开拓进取、勇于创新、努力学习、刻苦钻研、各有所长、全面发展,实现我校高素质应用型人才的培养目标,根据《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际情况,制定本管理办法。

第二条校内本科生奖学金包括校长奖学金、学习优秀奖学金、科研创新奖学金、志愿服务奖学金、文体优秀奖学金五个奖项,各奖项均由我校出资设立。

第四条校内本科生奖学金的等级划分及奖励标准:

(一)校长奖学金:10000元/年/人,每学年评选10人。

(二)学习优秀奖学金:

特等奖5000元/年/人,名额不限,满足获奖条件者均可申请;

一等奖3000元/年/人,名额由各学院确定;

二等奖2000元/年/人,名额由各学院确定;

三等奖1000元/年/人,名额由各学院确定。

(三)科研创新奖学金:

一等奖1000元/年/人,名额由各学院确定;

二等奖800元/年/人,名额由各学院确定;

三等奖500元/年/人,名额由各学院确定。

(四)志愿服务奖学金:500元/年/人,志愿服务奖学金获奖学生由校团委及各学院推荐。校团委推荐名额由校学生工作委员会办公室下达,各学院推荐名额由学院自行确定。

(五)文体优秀奖学金:

特等奖1000元/年/人,名额由各学院确定;

一等奖800元/年/人,名额由各学院确定;

二等奖500元/年/人,名额由各学院确定。第三章申请条件。

第五条基本申请条件:

(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,遵守高等学校学生行为准则和学校各项规章制度,具有良好的道德品质。

(二)上一学年所修课程无不及格现象。

第六条具体申请条件:

(一)校长奖学金:

1、上一学年必修课(含限选课,不含独立实践教学环节,下同)平均学分绩点排名位于同年级同专业前10%,必修课成绩均在85分以上。

2、满足当学年科研创新奖学金、志愿服务奖学金、文体优秀奖学金中两项奖学金的申请条件。

3、有下列行为之一的学生给予优先或破格考虑:

(1)为学校赢得社会赞誉、树立良好形象方面做出突出贡献。

(2)为学校发展建设做出突出贡献。

(3)在思想道德建设、科研创新、志愿服务、文体竞赛等方面取得突出成绩。

4、同一学年内校长奖学金与其他校内奖学金不可兼得。

(二)学习优秀奖学金:

1、上一学年的必修课平均学分绩点在同年级同专业排序,前3%有资格申请一等奖,3%-10%有资格申请二等奖,10%-20%有资格申请三等奖。

2、学习优秀特等奖学金只在大四第一学期时可以申请,申请条件为在校期间获得过两次一等学习优秀奖学金,再次符合一等学习优秀奖学金的申请条件。

(三)科研创新奖学金:上一学年创新与实践学分8分(含)以上有资格申请一等奖,4分(含)至8分有资格申请二等奖,1分(含)至4分有资格申请三等奖。

(四)志愿服务奖学金:申请志愿服务奖学金的学生须满足下列条件之一。

1、在上一学年担任校内各级学生干部,且任职一学期以上,工作成绩显著。

2、属于在学校正式注册成立的各级、各类社团、协会、广播站、志愿者联合会成员,积极参加活动,表现突出。

3、积极参加志愿服务活动、无偿献血及其他社会公益活动,表现突。

出。

4、有拾金不昧、见义勇为、助人为乐等行为受到学校或社会赞誉。

(五)文体优秀奖学金:

1、上一学年代表学校参加国家级文体比赛并获得前三名或一等奖,或在校期间获得过两次文体优秀一等奖学金,再次符合文体优秀一等奖学金申请条件的学生有资格申请文体优秀特等奖学金。

2、上一学年代表学校参加北京市级及以上文体比赛并获得前三名,或为学校文体工作做出较大贡献的学生有资格申请文体优秀一等奖学金。

3、上一学年在校级及以上文体比赛中取得前三名,或在校园文体活动建设中发挥了重大作用的学生有资格申请文体优秀二等奖学金。

第七条校内本科生奖学金每学年秋季学期申请、评审与发放一次。

第八条申请与评审程序:

(一)本人申请。每学年秋季学期初,根据学校统一工作安排,符合校内本科生奖学金申请条件的学生可向校内有关部门提出奖学金申请。其中校长奖学金向学生处提出申请,志愿服务奖学金可向校团委或所在学院提出申请,学习优秀奖学金、科研创新奖学金、文体优秀奖学金向所在学院提出申请。申请校内本科生奖学金的学生需提交《申请表》、上一学年《学生成绩单》、个人总结或事迹材料及相关证明。

(二)名额确定。学生处根据学校拨付的奖学金总额,按照各学院学。

生比例,将当学年奖学金额度分配至各学院。各学院根据获得的奖学金额度、学校当学年各类校内奖学金分配比例指导意见及本学院实际情况自行确定学习优秀奖学金、科研创新奖学金、志愿服务奖学金、文体优秀奖学金获奖学生人数。校团委志愿服务奖学金推荐名额由学生工作委员会办公室下达。

(三)奖学金初审及学院公示。各学院按照本管理办法规定的申请条件及名额比例对申请各项奖学金的学生进行审查,提出初审名单并在本学院范围内进行五个工作日的公示。校团委提出志愿服务奖学金推荐名单并反馈至学生所在学院,由各学院在本学院范围内进行五个工作日的公示。学生处对申请校长奖学金的学生进行审查,提出校长奖学金初审名单。

(四)学生工作委员会审核。学生处汇总全部校内本科生奖学金初审名单报学生工作委员会审核。

(五)校内公示。经学生工作委员会审核的获奖学金学生名单在校内进行五个工作日的公示。

(六)校长办公会批准。校内公示无异议,获奖学金学生名单报校长办公会批准,确定当学年获校内奖学金学生,并由学生处存档备案。

第十条学生处常年受理我校师生对校内奖学金有关工作的投诉。如发现弄虚作假现象,一经核实,取消获奖资格,收回奖励资金。情节严重的,学校将依据有关规定进行严肃处理。

第十一条本办法授权学生处负责解释。

信息科技心得体会

随着科技的迅速发展,信息科技已经融入到我们的生活中的方方面面,给我们的生活带来了便利和改变。作为一名信息科技爱好者,我不禁感叹信息科技的强大与神奇。在这个时代,我也体验到了信息科技给我带来的好处和启示。下面我将通过五段式的文章来分享我对于信息科技的心得体会。

首先,信息科技为我们带来了便捷的生活方式。通过信息科技,我们可以在家里就能完成很多任务,而不需要亲自出门。例如,我们可以通过电子邮件、社交媒体等方式与朋友和家人保持联系,进行远程会议和学习,享受热门电影和音乐。信息科技让我们的生活更加丰富和便利的同事,也节省了大量的时间和精力。例如,在疫情期间,信息科技的发展帮助我们与外界保持联系,实现线上办公和线上学习。这使得我们的生活在两者之间得到了平衡,更加高效和安全。

其次,信息科技加速了社会进步和发展。通过信息科技的发展,我们可以很方便地获取到各种各样的信息和知识。互联网的普及让我们能够与全球进行交流和互动,了解到更多的文化和观点。此外,信息科技也为我们提供了更多的工具和资源,使得我们能够更高效地完成工作和学习任务。例如,有了电子邮件和在线存储,我们不再需要纸质文件,可以更轻松地管理和分享信息。这些科技的变革使得社会更高效、智能化,也让我们的生活方式发生了根本性的变化。

然而,信息科技的发展也带来了一些问题和挑战。首先,信息科技让我们过度依赖互联网和智能手机等设备。虽然信息科技为我们提供了很多便利,但是我们也在不知不觉中成为了信息科技的奴隶。我们过度沉迷于社交媒体、网络游戏和各种娱乐内容,忽略了与他人的交流和现实世界的重要性。此外,信息技术的发展也催生了一系列的隐私和安全问题。我们的个人信息可能会被滥用或泄漏,我们也容易受到网络安全攻击和诈骗等威胁。因此,在享受信息科技带来的便利的同时,我们也需要注意信息的安全和保护个人隐私的重要性。

最后,信息科技的快速发展也给我们带来了很多启示。信息科技的发展让我意识到学习和适应新技术是我们保持竞争力的关键。我们需要不断学习和更新知识,掌握新的技术和工具,才能适应这个快速变化的时代。此外,信息科技的发展也让我意识到保持个人信息的安全和隐私是我们每个人的责任。我们需要提高信息安全意识,避免泄露个人信息,避免收到网络攻击的影响。总之,信息科技的发展给我们带来了很多机遇和挑战,我们需要善用信息科技,保护信息安全以及适应社会的快速变化。

综上所述,信息科技带来了便捷的生活方式和加速社会进步的机会,但也面临着沉迷和隐私等问题。我们需要明确科技的意义与作用,在享受信息科技带来便利的同时,也要注意保护个人信息和隐私的重要性。我们需要不断学习和适应新技术,才能在这个快速发展的时代中保持竞争力。只有通过正确利用信息科技,才能更好地应对生活和工作中的挑战,实现个人和社会的长远发展。

北京信息科技大学

调查地点:×××。

调查人:××××。

被调查人员:同学:×××,×××,×××;班委成员:×××,×××,×。

××;

班主任:×××;辅导员:×××。

群众意见调查报告:

通过对众多刘寅同志身边的群众调查表明,该同志拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的各项方针、政策、路线,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作,积极上进,处处注意用高标准严格要求自己。担任×××,工作踏实肯干,任劳任怨,有较强的组织管理能力,乐意为同学服务;学习上认真刻苦,成绩突出,多次获一等奖学金,各门课程无重修记录;生活上,勤俭朴素,讲究卫生,个人形象佳,为人正直,尊敬师长,善待同学,人际关系融洽,积极参加各项活动,有良好的群众基础,在同学中较好的发挥了先锋模范作用。

支部调查意见:

大家一致认为刘寅在各方面符合了一个党员的标准,同意推荐其发展为中国共产党预备党员。

学生软工支部。

支部书记:周英。

××年××月××日。

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