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团课与信仰的对话(精选13篇)

时间:2024-01-12 10:22:02 作者:书香墨

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与信仰对话团课心得体会范文

在重庆求学期间,我有幸参观了歌乐山的渣滓洞与白公馆,接受了革命传统教育和爱国主义教育的洗礼.但是,2011年08月31日息烽集中营的红色之旅,我的感受更加强烈与震撼,如果说渣滓洞与白公馆是“中学”的话,那息烽集中营则为“大学”,其中红与黑的斗争更加激烈,革命烈士们坚贞不渝的信仰更让我感动,国民党的非人折磨手段则让我更加愤慨,而就是这一墙之隔,注定革命烈士们将流芳百世,永存人生,而国民党的左翼积极分子注定遗臭万年,永远被人唾骂.

息烽集中营,是抗日战争时期国民党军统局设于西南大后方三座秘密监狱中规模最大、等级最高的一所.在这里先后关押了中共党员、爱国民主人士、爱国将领等1200多人,屠杀和折磨致死600多人,400多人下落不明.该集中营被国民党军统称作关押犯人的大学,这里的犯人大多是被视为“情节严重的政治犯”,如杨虎城及其家人、罗世文、许晓轩、宋绮红全家和韩子栋等知名共产党员和其他爱国人士.只要犯人一旦被关进来,注定无法活着走出去.

走进集中营,“抬起头来”四个大字就呈现于我们的眼前,它是国民党对共产党人的一种“洗脑”策略,意为“抬起头来觉悟才有新生”,可他们殊不知我们共产党人那坚定不移的爱国信仰是不会被任何因素所动摇,他们的任何威逼行为都是无济于事的.往前走迎面看到的是以“忠孝仁爱,信义和平”八字命名的监狱,被他们美其名为“忠斋”、“孝斋”、“仁斋”等等.其中“义斋”为女监狱,这里曾留下了“小萝卜头”玩耍和传递信息的身影和足迹.更让人难忘的是,是被称之为“猫洞”的地方,里面的刑具令人发指,披麻戴孝、老虎凳、辣椒水,关水牢,吊囚笼.看着这一幕幕,我们仿佛看到了革命烈士当时所受到的非人折磨,感受到了那个年代的腥风血雨.他们和我们一样,都有着一腔热血和远大的理想抱负,都有着对未来的美好憧憬,但他们有着对中国共产党的坚定信仰,也深知革命就会有流血牺牲,当他们入党的时候或走出革命这一条路时,他们就作好了为国为民牺牲的准备.正是因为有了他们怀抱着主义、理想和必胜的信念,在非人的折磨和血腥的屠刀面前没有屈服,才换来了我们今天的小康生活和现代化建设.所有的这些,都让我们泪流满面.

息烽集中营之旅,给我们留下的不应该仅仅是对先烈们的崇敬,更多的是我们对自己当今的信仰和未来生活的冷静思考.正如局党委方雄书记所说,很多青年人目前存在着信仰危机,他们不知道应该把什么作为自己的终身信仰,在生活和工作中,心中充斥着浮躁,不懂得去感恩,缺乏集体荣誉感和责任感,把生活和工作搞得一团糟,把本属于自己该有的快乐丢失了,浑浑噩噩地过完这一生.而我们最需要的,最缺少的恰恰是先辈们的这种精神和境界.在这和平的年代里,作为一名共产党员,作为一名应届大学毕业生,作为一名职工,我唯有继承他们的优秀信仰,更加严格的要求自己,面对困难,定会勇往直前,时刻把“息烽精神”体现在工作中、学习中和生活中,争取表现出一个新时代共产党员应有的作风和气魄.

总有一种精神,让我们抖擞精神;总有一种信仰,让他们永存人生.

与信仰对话团课笔记

团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,指的是通过上课来教育团员。是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

游览阜阳市颍东区岳家湖那天,秋高气爽,云淡风轻,游人如织,武穆祠前,肃穆静默,不禁游目骋怀而浮想联翩,敬慕之情油然而生,缅怀起岳飞,这位让中国人骄傲的民族英雄。《岳飞家史考》记述,岳飞第五子岳霆后人曾在岳家湖这一带居住。岳飞遇害二十一年后,孝宗皇帝为岳飞父子平反昭雪,理宗景定二年(1261年)追封岳霆续忠侯,他的后裔岳蹯家族中的一支居住在安徽阜阳。由于岳飞的后人来到这里居住,出于对岳飞的敬仰,这里的几条道路便被更名为鹏举路、忠武路、忠孝路,以示纪念。岳飞,字鹏举,谥号忠武,南宋时期抗金名将,位列南宋“中兴四将”之首。岳飞忠孝双全,是中华民族千古以来,很受世人崇拜的民族英雄。后人行走在这几条路上的时候,不仅会比较自然地想到这里曾经是岳飞后人的居住地,而且会进一步联想起岳飞精忠报国的英雄事迹,联想到岳飞与阜阳的那一段历史。

关于岳飞驻守阜阳(时为顺昌府)的一段史实,民间历来流传着岳飞驻防颍州的故事,颍州旧志却没有记载。这种情况让后世仁人们,总是禁不住扼腕惋惜,在对这位民族英雄的由衷敬仰之情里,一直觉得有一份缺憾在内心里纠结着。好在,令人欣慰而又庆幸的是,阜阳市文史专家李兴武为了弥补这一项历史缺憾,广泛搜寻史料,多方深入考究,证实刘锜与岳飞同为顺昌府最后的守臣。他在《刘锜与岳飞:顺昌府最后的守臣》一文中写到:“在顺昌战后的七月二十七日,岳飞奉命与刘锜换防,作为顺昌府最后的守臣在顺昌府驻扎了一段时光。”“刘锜与岳飞,同为顺昌府最后的守臣,在顺昌城驻扎了一个月左右时间,于九月初一日壬寅,先后离开顺昌府。”岳飞在阜阳驻守虽然很短暂,但是他为阜阳的历史留下了光辉的一页。颍东区在岳家湖建立了岳飞祠堂,为人们纪念这位民族英雄营造了浓郁的文化氛围,引发思古幽情,缅怀岳飞的英雄人生。

岳飞一生精忠报国,家国情怀光照日月。他不是格萨尔王、不是嘎达梅林,也不是成吉思汗,他是旷古的民族英雄,直让这些人与他面前都会黯然失色。岳飞面临国家民族的生死存亡,发出“还我河山”的巨人般的吼声,惊天地而泣鬼神;“直捣黄龙”的钢铁般誓言,激励三军捐躯赴国难,视死忽如归;他率领岳家军百战沙场、铁蹄铮铮、烽火狼烟,车错毂兮矢交坠,严杀尽兮弃原野,飞鸣镝,万马战犹酣。为了国家民族的安危,他誓与匈奴共存亡,饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血,这是何等的英雄气概。英雄的史诗,谱写着家国情怀铁血丹心,辉映着精忠报国赤子胸襟,滋润着千古颍淮大地。

岳飞的家国情怀,精忠魂魄,是忠孝两全的经典范例。千古以来,世俗人总认为“忠孝难两全”,岳飞的一生告诉我们,忠孝应该两全,也能够两全,而且必须两全,忠孝思想水乳交融而密不可分。就连古代的一位普通劳动妇女花木兰都能实现忠孝两全,替父从军,勇猛杀敌,功成隐退,继续孝敬父母,可谓忠孝两全,不让须眉,千古美谈。无论岳飞还是花木兰的行为,都很好地体现出了忠孝两全思想。

《孝经》中说孝道有三种境界。一是始於事亲。父母给了儿女生命,指导儿女衣食住行,加强道德修养,正道直行,儿女应该尽孝报恩,热情事亲。二是中於事君。在古代是忠于代表国家社稷的君王。三是终於立身。“立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。”对父母尽孝心行孝道,对国家尽忠心做贡献,从而建功立业,成就了自己人生的辉煌。孝是道德的根本,精忠报国是孝道思想的最高境界,岳飞就是千古以来的典型代表。明神宗朱翊钧评价岳飞精忠贯日,大孝昭天,愤泄靖康之耻,誓清朔漠之师。孙中山评价岳飞说,岳飞魂,是中华民族的精神代表,也就是民族魂。无论古今,积极的、正确的孝道思想的行为主要在于对国家、民族的共同理想、千秋大业不忘初心而鞠躬尽瘁,作出应有的贡献。在当代,孝道思想在每一个人的思想道德品质修养中是绝对不可缺少的最重要内容,孝也是衡量一个人精神文明程度的的重要标志。

家国情怀精忠魂,是岳飞作为民族英雄光耀千古的核心思想内容,是他一生修身齐家治国平天下,实现忠孝两全,成为一位伟大的爱国主义者的思想动力的源泉。南宋朝廷在绍兴初年给岳飞升官的诏书中对岳飞有很高的评价:精忠许国,沈毅冠军,身先百战之锋,气盖万夫之敌。机全国大,谋成而动则有功;微信著明,师行而耕者不变。久宣劳于边圉,实捍难于邦家。绍兴三十一年(1161年),南宋太学生倪朴要求朝廷尽快给岳飞平反昭雪的上书中说,岳飞忠义无比,志清宇宙,勋烈炳天地,精忠贯日月,无尺寸之封,反受大戮,其怨怒之气,岂不充积于天地之间哉?臣愿复故将岳飞之封爵,禄其子孙,以伸其冤抑之气。文天祥给岳飞曾孙岳觌的信中称赞岳飞忠义与日月争光,功在社稷,百世可知。

龚延明教授说岳飞,在中国几乎是一个家喻户晓的民族英雄,在他身上体现出强烈的爱国主义精神和宁死不屈的高尚情操。在中国人的心目中,岳飞已成了一面爱国统一的旗帜。精忠报国、还我河山,是岳飞忠于祖国、反对侵略的崇高爱国主义精神。

在中华悠久的历史中,对后世子孙起着巨大精神影响的历史伟人,为数并不多,而岳飞则是其中的一位。岳飞“精忠报国”的精神和他的高风亮节,激励着后世。一个伟大而又多灾多难的文明古国之所以能够经磨历劫而多难兴邦,千百年来的爱国主义传统铸就的一种巨大的精神支柱,对中华民族发挥着重大的中流砥柱的作用。我们歌颂岳飞这样的民族英雄为我们时代树立的榜样和爱国正气,是他为我们中华民族留下的一笔须臾不可或缺的精神财富,世世代代都会对我们的民族发挥鼓舞、激励与鞭策作用。历史的烽烟依然让我们记忆犹新,无论是抗日战争还是抗美援朝战争和中印、中越战争,都深刻地体现出中华民族伟大的家国情怀精忠魂魄,体现出我们的爱国正气。

更难忘,刚刚过去的全民抗疫的一场没有烽火硝烟的战争,成千上万的优秀中华儿女发扬革命战争年代的光荣传统,毅然决然地捐躯赴国难,视死忽如归。他们甘愿以一人之死而换万众之生。在他们的身上,同样表现出可歌可泣的家国情怀,难能可贵的精忠魂魄。

游览岳家湖,缅怀岳武穆,感受家国情怀,崇仰精忠魂魄,讴歌鹏举精神。回望历史烟云,展望复兴梦想,愿英雄精神在颍淮大地青春永驻,绽放出新时代的异彩辉煌。

爱国主义是中华民族精神的核心,中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民精神和文明建设全过程中。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”“捐躯赴国难,视死忽如归。”“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”……自古以来,爱国就是中国人精神脉络里流淌着的基因。大力弘扬爱国主义精神,让爱国基因永续传承,将不断提振中华儿女拼搏奋进的精气神,为新时代的航船汇聚磅礴的前行伟力。在庆祝新中国成立70周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,其现实意义和深远的历史意义不言而喻。

俗话说“一花一世界”,新时代的发展是快速的、变化的、充满挑战的,更是多样的、包容的、充满机会的。正因为这种不拘一格、让人有一种不断突破的兴奋感。在祖国飞速发展的同时,作为新时代青年的我们更是野心勃勃,希望在青春正好的年纪里,用自己所学、所想、创新奋斗,为国家繁荣复兴做出自己的贡献,肩负起新时代赋予我们的使命,在的时代里成就自我、建功立业。

作为当代青年,我们要坚定理想信念,不忘初心,做有志新青年。术业有专攻,专攻就要做到精准。青年人有自己的一腔热情。满怀着对时代憧憬,想象着未来成功的景象。面对错综复杂的世界发展格局和环境。我们要坚定理想信念,做忠诚的爱国者;我们要依然坚持着自己最初的梦想所谓是出淤泥而不染、濯清涟而不妖。面对着各色诱惑、各种假象。我们必须静下心来,回想初心何处,方向在哪,必须树立爱国主义精神,把自己的理想目标与国家发展相结合。各行各业,不论能量大小,尽其所能,物尽其用,不好高骛远,踏实勤恳,努力奋斗,一定会有好的结果。

立足岗位、践行使命。新时代发展的广阔天地里,最锻炼人的、最需要青年人才的地方就是基层。作为当代青年,不忘初心、艰苦奋斗。立足岗位实际,做好每一件小事。建功立业。不是侃侃而谈、不是空想妄想,更不是只说不干。时代赋予我们太多的机会。我们只有不忘初心、艰苦奋斗、建功立业。才能不负自己、不负时代。

1938年,王士光(原名王光杰)与王新(原名王兰芬)在天津设立秘密电台开展地下斗争。

我的父亲王士光原名王光杰,1915年6月出生于北京。我的祖父王治昌曾任北洋政府商务司代理司长、农商部工商司司长等职,很有民族气节;祖母董洁如生于富商家庭,一生追求进步,倾向革命。

1927年,我父亲在中日中学学习。1931年转入北京师范大学附属中学就读高中,其间接受了进步思想的洗礼。他对物理、数学兴趣浓厚,学习成绩优秀。1934年至1935年,他先在北京大学物理系学习,后考入清华大学电机系,对无线电产生了浓厚的兴趣,并深入钻研,具备了较高的水平。

在清华大学期间,我父亲不仅学习成绩优秀,而且积极投身革命活动,参加了“一二·九”学生爱国运动。1936年他参加了中华民族解放先锋队,并于1938年5月加入中国共产党。同年8月,我父亲受党组织派遣来到天津,在英租界62号路伊甸园(后来的和平区沙市道45号)设立秘密电台。中共天津市委书记姚依林是我父亲的上级领导,他安排我父亲化名吴厚和与化名黄惠的王兰芬假扮夫妻,组成家庭开展秘密工作。

在共同的革命工作和生活中,王光杰和王兰芬经历了多次的危险和困难。一次,遇到敌人的搜查,他们首先想到的是让对方安全撤离,保护电台。王光杰因为白天要去上班,晚上还要接收电台的讯号,经常是通宵工作。有时因劳累过度病倒了,王兰芬就像妻子一样照顾他。苦难的环境中见真情,真挚而热烈的爱情在两个年轻人的心中萌发绽放,经组织同意,他们由假夫妻结为真伴侣。

在日伪军警的眼皮底下,我父亲冒着生命危险,用亲手设计制作的电台收发电报,为战斗在敌占区的河北省委、天津市委机关与抗日前线的部队之间,架起了一座红色桥梁。滴滴答答……无线电波不断传来我党我军的消息,同时把搜集到的敌占区政治、经济、军事等情报,传送给党组织和解放区,这部电台被誉为“中国北方的永不消逝的电波”。而我父亲本人也从此走上了以电台为武器的革命生涯,为中国革命的胜利和新中国的无线电通信事业奉献了一生。

我父亲的爱国精神体现在对党和国家的热爱,对革命事业的忠诚。解放战争时期,我父亲承担了组建邯郸广播电台的任务。在无任何技术资料和零配件奇缺的条件下,他带领同志们克服困难,利用缴获敌人收音机上的旧通讯装备,进行设计、分解、改制、组装和反复试验。有一次,他患病高烧,仍然躺在担架上指挥安装。经过夜以继日的工作,终于成功组建了具有战略意义的邯郸广播电台,及时接替陕北广播电台,传播党中央的声音,为打破国民党反动派对我党我军的封锁和“围剿”,为解放战争的顺利进行作出了重大贡献。为此,晋察冀中央局、司令部、政治部给他记特等功,并授予特等功奖章和“人民功臣”荣誉称号。

新中国成立后,他担任第四机械工业部副部长,分管电子工业的科研和生产,组织领导为原子弹、导弹和人造地球卫星等我国国防重点工程提供测控设备,为我国国防现代化建设作出了重要贡献。

“文革”期间,我父亲受到林彪、“四人帮”集团残酷迫害,被捕入狱达七年之久,蒙受不白之冤。在艰难的境遇中,他丝毫没有动摇对共产主义的坚定信念,没有改变对党的赤诚之心。他满脑子想的还是怎样加强国防建设,在没有任何技术资料做参考的情况下,撰写了总共70万字的手稿,其中很多表格和数据都是用蘸水笔写的画的。父亲去世以后,我在家里布置灵堂,整理他的遗物时才看到这些手稿,当时那种悲痛心情是无法描述的。虽然我父亲已经去世很多年了,至今我仍然珍藏着这些手稿,就是想时常看看,寄托对他的无限思念。

改革开放后,我父亲重新走上领导岗位,加倍努力工作,领导组织了我国导弹卫星的电子设备、测控系统和高可靠元器件的研制生产,取得可喜成果。1999年9月18日,作为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家代表,在人民大会堂受到党和国家领导人的接见。

2003年,我父亲去世后,机电部政策法规司原司长彭树廉写下了四句诗:“士卒品行贯一,光明磊落一生,千冤万苦不吐,古后风范长存。”这是对我父亲一生爱国精神的概括和总结。

我曾经作为知识青年到延安插队,后来在当地教书。我爱人毕业后本想通过父母的关系回北京,调到第四机械部工作。我父亲得知后教育我们说:“无论在哪里工作都是革命的需要,不能靠父母的职务为自己提供方便。”他就是这样一个置身困境仍然想着国家建设,从不炫耀自己,从不谋取私利的好父亲。从那以后,我要求自己,也要求子女传承好这种家风。

《王士光纪念文集》在我父亲去世两年后出版,我参与了主要资料及照片的整理,先后走访六七十位老同志,还到解放军报社去查阅档案,并撰写了回忆文章。我觉得做好这些工作,就是为了传承好父亲的革命遗志,为后人留下一笔宝贵的精神财富。

为进一步贯彻教育部办公厅的关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题教育的文件精神,引导广大中小学生“铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄”,传承和弘扬爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。5月25日,xx县xx高级中学团委和德育中心联合行动,利用午间激情教育时间,在全校范围内开展了“崇尚英雄,精忠报国”主题班团课活动,唱响了爱国主旋律的号角。

整个团课分为以下几个流程,首先同学们一起观看了由中央电视台拍摄的“崇尚英雄精忠报国”的专题短片,然后在团支书的带领下,大家一起品读了《习近平的英雄情怀》,特别是习近平母亲给习近平讲述岳飞的故事,给同学们留下了深刻的印象。是的,把字刺到背上是很疼,但是这样心里就铭记住了“精忠报国”。

接着,大家一起学习了习近平同志关于铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄的系列讲话,“天地英雄气,千秋尚凛然。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”这些铿锵有力的话语告诉我们,英雄是中华名族的脊梁,我们每个人,都要崇拜英雄、铭记英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄。

接着,在宣传委员的带领下,大家一起诵读了革命家书,看着一篇篇饱含革命者大无畏精神的革命家书,读着一篇篇饱含着对亲人的恋恋不舍但又义无反顾奔赴战场的遗嘱,很多同学呜咽了,是的,革命者为了民族的解放祖国的独立富强,舍弃了自己的一切。。。。。。

最后,各支部进行了讲述英雄故事的互动活动,邱少云、黄继光、董存瑞、杨靖宇,狼牙山五壮士,一个一个鲜活的革命故事展现在同学们的面前。。。。。。

不知不觉中,下课铃声响了,可同学们却浑然不知,他们,还沉浸在那些可歌可泣的英雄故事中,他们,还在细细体会那句“历史是人民创造的,英雄的人民创造英雄的历史”。

解读英雄内涵,和平年代同样需要英雄情怀,英雄就在我们身边,同学们对英雄的崇敬,对英雄精神的思考,还在延续着。

最后,团支部辅导员给每位同学布置了任务,倡导大家寻找身边的英雄、利用节假日通过各种方式去感受英雄的信仰。

对于此次活动,校党总支书记、校长陆海兵表示:“近代中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。开展主题活动旨在以课育德,以活动育德,培养学生的家国情怀,增强爱国主义情感,在学生中形成崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围,激励学生肩负起中华民族伟大复兴的历史重担。”

守初心,当以百姓心为心,牢记人民的满意度是标尺。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”忠诚为民、尽职尽责,要求党的各级干部把人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、赞成不赞成作为衡量一切工作的根本标准,以造福人民为最大政绩。只有扎扎实实为民服务解难题、一心一意为民谋利促发展,才能赢得人民支持和拥护,团结带领人民创造更加幸福美好的生活。

行万里路,初心不改,饮水思源,本色不移。越是向前走,越要坚持勿忘人民,激发担当作为。面对世界百年未有之大变局,面对中华民族伟大复兴的光明前景,永葆奋斗精神,永怀赤子之心,矢志不渝造福人民,我们就会始终立于不败之地,我们的伟大事业必将无往而不胜。

作为一名基层工作者,我相信我们还有很多的时间,在祖国的建设的快速步伐中添砖加瓦。作为基层工作者,我要做好宣传工作,让群众感党恩,拥护党的领导,共同维护社区稳点,加强民族团结。不忘初心,方得始终。作为基层工作者,我要在以后的工作中,以党的十九大精神为指导,把十九大精神落实到工作的实际行动中来,立足本职,以身作则,干一行爱一行,为群众排忧解难,为推进社区和谐发展贡献力量。

一是统一思想认识,把握学习方向。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,践行“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照上级主题教育动员部署要求,要多次开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习研讨会,将集体学习与个人自学相结合,全体成员参与其中,从自身出发感悟学习成果,统一思想、深化认识,真正做到学懂弄通、掌握要义,扎扎实实进一步增进主题教育的学习成果。

二是做好调查研究,走好群众路线。在开展调查研究前,要转变思想认识,改掉“形式主义”做好充分的准备,针对自身业务范围,选择矛盾突出的几个问题,制定调查研究方案,反复调查、反复研究,与群众一起查问题、找“病根”,与基层一起想办法、找对策,让调查研究结果在基层可行,让问题在基层得以解决,真正发挥调查研究的作用,拉近群众的“距离”,提升群众对于党员干部的“好感度”。

三是接受红色教育,丰富精神财富。认真学习党史、新中国史,是激发广大党员干部继承革命传统,为振兴中华而献身的精神。讲好党的故事,革命故事,用好红色教育是增强“不忘初心、牢记使命”主题教育感染力的好途径。

党的十九大报告强调:“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。”要把“为人民群众提供全方位全周期健康服务”作为加强卫生工作的总要求,不仅体现了以人为本的思想,更揭示了卫生工作的灵魂。只有围绕“健康”二字做足文章,才能真正把卫生工作做好,让人民群众满意。医务人员对于国家和社会的发展来说,扮演着极端重要的社会角色、担当着无比重要的社会责任,必须牢记自己担负着的神圣使命,“救死扶伤,不辞艰辛,执着追求”,为祖国医药卫生事业的发展和群众身心健康努力奋斗。

作为一名医务工作者“不忘初心、牢记使命”,我认为要自觉做到以下几个方面。

对医学有热爱之情,就会明白我们不仅仅是为了找一份工作而学习医学知识,而是为了自己热爱的事业、为了人民群众的健康而工作。调动人的积极性和创造性,的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。的快乐,的幸福是看到病人解除痛苦后脸上露出的开心的笑容,这是我们的初心,也是我们的使命。

医生是一门崇高而神圣的职业,对生命的尊重与敬仰是医务工作者心中至高无上的神。中国传统医德认为,“医乃仁术,无德不立”,的医德思想核心,就是对人的生命价值的关怀与重视。医务工作者的职责和道德义务就是维护人的健康,其原则就是“救死扶伤,防病治病,实行人道主义”。在医疗实践中,医务工作者既要尊重科学,更要以人为本。随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,患者对医疗质量的要求越来越高。作为医生必须有意识地、认真培养和提高自己的医德素质,树立“以人为本、以病人为中心”的服务理念,学习医患沟通技巧,培养沟通能力,包括和患者家属的沟通,成为精于专业,诚于品德,名副其实的德医双馨的医务工作者。

与信仰对话新闻稿

xxxx年4月11日,山东理工大学材料科学与工程学院材料化学1301团支部在13号教学楼121教室举办了“与信仰对话”主题团日活动。

参加人员有材化1301团支部全体成员。

为响应国家总书记的“四进四信”政策,**级材料化学1301班,在4月11日召开了一系列的团日活动,努力地践行“四进四信”理念,发扬“四进四信”精神。

首先由团支书向大家阐述了“四进四信”的含义以及践行社会主义核心价值观的重要意义,让大家对习近平总书记的讲话精神有了更深层次的认识,增强了对领导人的信任。

大家边学习边记录,然后分享交流心得。

次日早晨,集合班级同学来到四体进行体育活动,大家说说笑笑,以比赛的形式进行了踢毽子,跳大绳等各项体育活动,既愉悦心情又强身健体。

此次“四进四信”团日活动的顺利举办,不仅让同学们切身感悟“四进四信”的精神内涵,同时拓宽了视野,为今后长远发展奠定基础。

与信仰对话新闻稿

7月16日,湖北省第二期“青年马克思主义者培养工程”培训班在省委党校开班。

省委书记李鸿忠出席开班式,并结合自己学习领会国家总书记系列重要讲话精神的感悟,以一名老党员的身份,就坚定信仰、做一名真正的马克思主义者,与学员们交心谈心。

历史打开记忆的闸门。

从开创历史的南湖游船,到艰难困苦的长征路途;从血雨腥风的抗日焰火,到枪林弹雨的国内斗争;从踌躇满志地建设新中国,到激情昂扬地实现现代化,正是坚定的马克思主义信仰,才感召和凝聚了一代又一代青年对党忠诚、对民深情的“矢志不渝”。

“青年强则国强,青年兴则国兴”, 青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

陕北公学、安吴青训班,组织上的“启蒙”教育,这是抗日战争年代“青年培训”的历史印记;“又红又专,德智体全面发展”,重视青年政治观形成的战略任务,这是新中国成立之初的时代命题。

时代在变,而不变的是对青年信仰的培养。

站在今日之中国,“四个全面”战略布局全面铺开,双百目标扎实迈进。

然而,世情、国情、党情深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,面对新形势、新情况、新问题、新挑战,肩负中华民族伟大复兴历史使命的当代青年,责任也越发沉重。

“党的事业离不开青年,青年成长离不开党”。

他们有理想、有抱负,热爱生活;他们思想活跃、反应敏捷,个性突出。

然而,他们实用观念较强,极易迷失方向;他们不是狂妄分子,却极易丢失信仰。

如何薪火相传地践行好信仰,是摆在我们当代青年面前的紧迫问题,也是青年一代的历史使命。

“生无信仰心,恒被他笑具”,要做坚定信仰的“领航者”。

信仰是人生的指路明灯,是立世之基、修身之本,是共产党人的精神之“钙”。

在当今世界文化思潮广泛传播与融合的大环境下,在“拜物教”盛行的当今社会,精神文明的建设亟需当代青年的责任担当。

当代青年是新一代知识分子的骨干力量,也将会是社会主义和谐社会建设中的中流砥柱,要靠信仰给青春导航,为人生定向,与此同时,建立统一而坚定的马克思主义信仰,青年要做时代的“领航”。

“不谋万世者,不足谋一时”,要做忠实践行的“先行者”。

践行信仰就是要刻苦学习,努力实践,不负重托,做时代所需的“骏马”。

“心中有爱,肩上有担”,充满信心迎接新时代的挑战和机遇,完成党和国家交给我们的任务;“腹中有墨,胸中有识”,发扬“钉子”精神,用马克思主义武装自己,保持学习先进性,努力提高自己的`思想觉悟和个人素养。

上下求索,开拓进取,做实践的“先行”。

志存高远、坚定信念;胸怀大局、脚踏实地。

在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中坚定信仰,“青马工程”也将再一次印证“赢得青年就是赢得未来”的真理。

团课信仰的心得体会

团课信仰是一种特殊的信仰,它源于对团队合作的坚信和对个人成长的追求。通过参与团队活动和团队训练,我深刻体会到了团课信仰的重要性和价值。在这里,我将分享我对于团课信仰的心得体会,以及我在团队中收获的成长和启迪。

首先,团课信仰教会了我团队合作的重要性。在参与团课训练时,我和队友们需要互相配合,充分发挥各自的优势,以达到共同的目标。团队中的每个人都扮演着重要的角色,只有大家齐心协力,才能取得好的成绩。通过这样的团队合作,我学会了倾听并尊重他人的意见,在团队决策过程中学会了如何妥协和协商。团课信仰教会我不仅关注自己的成长,也注重整个团队的发展。

其次,团课信仰激励了我的个人成长。在团队中,每个人有自己的目标和追求。通过个人的努力和不断挑战自己,我可以提升自己的能力和技巧。团课信仰鼓励我不断进步,勇敢面对困难和挑战,并且从中吸取经验和教训。在团队训练中,我学会了如何管理时间、制定目标和规划计划。这些能力不仅对于团队活动有益,也对于个人生活和职业发展有着积极的影响。团课信仰真正改变了我的生活方式,让我变得更加自信和有动力。

再次,团课信仰教会了我坚持和付出的重要性。团队中的每个人都需要经历一段时间的训练和付出才能获得回报。团课信仰告诉我,成功是需要努力和付出的,只有经过艰苦的努力,才能取得真正的成绩。在团队中,我学会了付出更多的努力,不轻易放弃,持之以恒地追求自己的目标。我也意识到,付出不一定会有立即的回报,但付出绝对会铸就更好的未来。

最后,团课信仰教会了我团队精神和互助友爱。在团队中,大家彼此支持和鼓励。当一个人遇到困难时,团队会一起帮助他或她克服困难。团课信仰教会了我关心他人,乐于助人,懂得团队成员之间的友情和信任的重要性。在团队合作中,我感受到了团队精神的力量,以及志同道合的伙伴带来的激励和动力。这种团队精神激励着我在面对困难和挑战时勇往直前,不轻易放弃。

团课信仰的心得体会使我深刻认识到团队合作的价值和重要性,并激励着我不断追求个人的成长和进步。通过努力付出,团队合作,坚持不懈和互助友爱,我相信每个人都能够在团队中取得更大的成就。团课信仰是一种积极的信仰体系,它不仅仅是一种健身方式,更是一种引领个人成长和团队合作的信念。

与信仰对话作文

列夫·托尔斯泰曾经说过:“脱离各种恶的出路就是对理性的信仰;脱离各种虚伪的教训的出路就是对于真理的信仰。”这是信仰的力量,也是伟大的力量。

为了信仰就要付出代价,甚至生命。每年全世界亿万伊斯兰教徒都要去朝圣,每年也因此要发生酪热和拥挤而造成的大量伤亡。那么是什么力量驱使他们那样虔诚的捅向麦加?我们只要看看他们深深跪下的双腿,低低俯下的脊背,还有一张张诚挚的脸,就会明白——是信仰。坚持信仰是应该的,但固守信仰则是不对的。社会在发展,时代在进步,人的信仰也应该不断发展,以顺应时代的潮流,满足社会的需要。

苏格拉底是古希腊著名哲学家。当时,奴隶主统治者控告他传播异说,并以毒害青年`反对民主的罪名判他死刑,他从容的对法官说:“作为一名哲人,只要活着,我就不会放弃我的信仰。”苏格拉底誓死坚持真理`坚持信仰的气节值得后人学习

从古到今,有无数志士仁人为捍卫自己的信仰曾献出了宝贵生命,不管是火刑柱上被活活死的布鲁诺的无畏形象,还是天安门广场人民英雄纪念碑上记载的无数为了他们的信仰所付出血的代价的革命先烈,无不是因为有坚定的信仰的支柱和鼓舞,才表现出一往无前的献身精神。让我们为自己的信仰而奋斗吧!

我记得初中想这个问题时,我想不通,就给自己定了一个信仰:找到一个人,对她全心全意,让她幸福

到现在想想,挺有趣的,我成熟了,还是我对自己不自信了。我考虑更全面了,还是我思想不纯粹了。真可悲,我一个晚上思考时讲的粗话都超过我一学期讲的,初中的我脏话带嘴边,怎么现在那么文明了。打个电话先说,你好。真不可思议,我改太多了。

小学,我会在窗口喊“后羿射三八,射死徐安娜”然后等着同桌拿扫把追我,我那时觉得,这样胡闹很幸福。初中,每天玩游戏,中午吃饭时间,所有男生一起讨论游戏,我那时觉得,这样闲扯很幸福。高中,和同学一起偷偷买外卖,偷偷拿外卖,大冷天和同学偷偷吃着外卖,我那时觉得,这样忙中偷闲很幸福。

现在呢!现在!我现在竟然觉得,找到人生的意义才是幸福!我40岁时是不是要解放人类思想当做幸福?我人生有太多转折点了。

上初中那时,如果我没任性,按正常安排去6中,而不是去温州倒数排名的11中。我真的会走学霸路线了,也许,我现在会在更好的学校。

当人类起源时就出现了信仰,有人说信仰只不过是迷信,或者是荒诞无稽的故事来骗小孩的。

可我为你们感到可怜,信仰在这迷茫的世界里好似人类的拐杖,而那些心高气傲的“年轻人”认为那是无能的象征,而当他经历风和苦难后,才明白,他需要,他渴望,因为他终于明白信仰指引着人类前进的方向,控制着人类的`思想,如果说人类是世界上最凶猛野蛮和狡猾的动物那么信仰就是它欲望的根本和支柱。

但是人类渐渐的玷污了这神圣的信仰。

人们崇尚的圣光却被人类自己变黑暗了,统治者为了能长久的统治把自己崇尚为神给人们灌输“信仰”,如果当某人对他有威胁的时候就用所谓的“信仰”来治罪,渐渐的人们崇尚的圣光和信仰沾满了前进者无数的鲜血。

当达尔文第一次,推出了生物进化论之后,便引起了轩然大波。因为它冲突了基督叫耶和华造人的神论,而真正感到害怕的并不是那些基督教的信仰者,而是“统治者”。因为他需要用来欺骗子民的这种信仰。而前进者却让他明白国家需要他们。可是这可恶的伪君子却选择了欺骗。

而这欺骗永远不可能长久,人类需要前进者,或许说是时间选择了前进者。

因为信仰是把双刃剑。如果它走向光明便会光芒四射,但如果它走向黑暗那么它便会让人类自己走向毁灭。

信仰力量团课心得体会

信仰力量团课是一种以信仰为核心,集结众多人共同努力的团队训练课程。通过团队合作和超越自我的努力,参与者可以体验到信仰的力量对个人与团队的影响。近期,我参与了一次信仰力量团课,通过这次体验,我深深感受到了信仰的力量以及团队合作的重要性。以下是我对这次体验的心得体会。

首先,信仰力量团课让我重新认识到信仰的重要性。在课程开始之前,教练向我们传授了信仰的定义和价值。他告诉我们,信仰是一种坚定的信念,相信有一种超越于我们自身的力量,可以指引我们做出正确的决策并克服困难。通过课程中的各种困难训练,我深深感受到信仰的力量。当我感到筋疲力尽,无法再继续下去时,信仰给予了我力量,让我坚持下去。无论是在运动中还是在生活中,信仰都是我们追求成功的坚实支撑。

其次,信仰力量团课强调了团队合作的重要性。在整个课程中,我们被分为小组进行各种任务。每个任务都需要团队成员之间的密切合作和协作。只有通过团队合作,我们才能克服困难,完成任务。在团队合作中,各个成员发挥各自的优势,相互帮助,形成强大的合力。这次体验让我深刻认识到团队合作的力量。只有通过相互信任、相互支持,我们才能取得更大的成功。

第三,信仰力量团课教会了我如何克服困难。在课程中,我们经历了一些非常具有挑战性的训练项目。这些项目旨在考验我们的耐力、毅力和决心。面对困难,我们学会了坚持不懈地努力。我们学会了在困境中寻找希望和动力,无论遇到多大的阻力,都能坚持向前。这种克服困难的精神,不仅可以应用在课程中,也可以帮助我们面对生活中的挑战。

第四,信仰力量团课培养了我的领导能力。在团队任务中,我们需要选出一位领导来组织团队,指导成员完成任务。这是一种锻炼领导能力的机会。我在这个团队任务中当选为领导,我学会了如何组织团队,如何激励队员,如何发挥每个人的优势。通过这次经验,我对领导力有了更深入的理解,也为将来的领导岗位做好了充分准备。

最后,信仰力量团课让我感受到了成就感。在课程结束时,我们全体参与者聚在一起分享了彼此的体会和收获。大家都充满了自豪感和满足感。这次团课让我们感受到了自己的成长和进步,也让我们对未来充满信心。这种成就感不仅仅是对自己的认可,也是对整个团队取得共同成功的认可。

总之,参加信仰力量团课的体验是一次难得的机会,通过这个课程,我重新认识到了信仰的力量和团队合作的重要性。我学到了如何克服困难,培养了领导能力,并获得了成就感。这次体验不仅对我个人的成长有着积极的影响,也让我明白了信仰与团队合作对于实现目标的重要性。我将继续信仰的力量,与团队合作,追求更加美好的未来。

团课信仰心得体会

第一段:引言(100字)。

团课信仰是一种积极向上、团结友爱的心态和信仰,通过团课活动,我们能够培养对集体的认同和归属感,提升自身的组织协作能力,并且从中获得良好的团队精神和集体荣誉感。在最近的一次团课活动中,我深刻体会到团课信仰的重要性和价值,使得我对团队合作有了新的认识。

第二段:培养集体意识(200字)。

团课活动是培养集体意识的重要途径。在团课中,每个人都按照自己的角色和任务积极参与其中,共同完成团队的目标。个人的表现将直接影响整个团队的成绩和声誉。在这个过程中,我意识到只有和团队紧密配合,才能取得好的成绩,获得集体的肯定和鼓励。团队内的每个成员都有自己的特长和优势,只有发挥出来,才能实现团队更大的价值。因此,培养集体意识是团课信仰的核心。

第三段:提升协作能力(200字)。

通过团课,我深刻认识到团队协作的重要性。每个人都有各自的任务和角色,只有互相信任,合理分工,才能达到最好的效果。协作需要良好的沟通和配合,需要每个人有自知之明,主动承担责任。在团课中,我们会遇到各种挑战和困难,但只要大家同心协力,相互支持,就一定能够克服一切困难。通过这样的协作,我们不仅能够取得好的成绩,还能够提升自身的协作能力,为未来的团队工作打下坚实的基础。

第四段:培养团队精神(200字)。

团队精神是团课信仰的重要体现。在团课中,每位成员要将个人的利益放在集体之前,团结一心,相互支持。只有形成良好的团队精神,才能在竞争激烈的团队活动中战胜对手,取得优异的成绩。团队精神不仅体现在团课活动中,也会延伸到日常生活和工作中。通过团课的锻炼,我能够更好地理解团队合作的重要性,更加注重团队的整体利益,而不是仅仅追求个人的成功。

第五段:增强集体荣誉感(500字)。

团课活动是增强集体荣誉感的重要途径。在团队比赛中,每个人都为了团队荣誉而努力,为团队的胜利贡献自己的力量。每个人的努力和奉献都是团队胜利的一部分,也是集体的荣誉。当我们赢得比赛时,团队的荣誉感和自豪感会溢于言表;当我们失败时,也会团结一心,共同总结经验教训,为下一次比赛做好准备。集体荣誉感是一种让每个人更加热爱和拥护自己的集体,形成自觉的团队意识和责任感。通过团课活动,我们能够感受到团队的力量和凝聚力,增强集体荣誉感,让我们更加珍惜集体文化,充分发扬团队合作精神。

总结(100字)。

团课信仰是一种重要的心态和信仰,通过团课活动,我们能够培养集体意识,提升自身的组织协作能力,并且从中获得团队精神和集体荣誉感。团课信仰让我意识到个人的成功要建立在团队的基础上,同时也增强了我对集体的认同和归属感。在以后的团队工作和生活中,我会更加注重团队的整体利益,积极发挥自己的特长和优势,为团队的发展贡献力量。

信仰团课心得体会

第一段:导语(150字)。

信仰团课是一种集体参与的信仰教育形式,通过团体学习、讨论和分享来加深对信仰的理解与实践。我最近参加了一次信仰团课,通过这次体验使我对信仰的意义有了更深刻的领悟,也让我认识到信仰团课的重要性。下面我将分享我在这次团课中的所思所感,希望能给读者带来灵感和启发。

第二段:信仰的内涵与作用(250字)。

在信仰团课中,我们首先深入探讨了信仰的内涵与作用。信仰是人生中最重要的支撑,它给我们带来信心、勇气和希望。无论面对怎样的困难和挑战,只要我们坚守信仰,就能够战胜困难,找到前进的动力。信仰也可以给予我们人生的意义和价值,让我们感受到宇宙的秩序和智慧。在信仰团课中,通过学习圣经和分享经验,我们能够更好地理解信仰的内涵,从而更加坚定地践行信仰。

第三段:信仰团课的价值与意义(300字)。

参加信仰团课不仅能够加深对信仰的理解,还具有重要的价值与意义。首先,信仰团课促进了团队合作与交流。在团体学习的过程中,我们相互学习和倾听,共同探讨和研究,促进了人与人之间的交流和分享。其次,信仰团课提供了成长和发展的机会。通过深入学习,我们能够改进自己的思维方式和行为习惯,提升自己的个人修养和品质。最后,信仰团课激发了我们积极面对人生的态度。通过分享和交流,我们能够了解他人的挑战和成就,从而激发自己对人生的热情和对未来的期望。

第四段:个人收获与感悟(300字)。

在信仰团课中,我不仅深入了解了信仰的内涵与意义,还收获了许多宝贵的人生经验。首先,我意识到信仰是一种不断探索和实践的过程。通过与他人分享,我了解到信仰的多样性和丰富性,从而更加开放和包容地对待不同信仰观念。其次,我在团课中结交了许多志同道合的朋友,我们互相支持和鼓励,共同成长。最后,我从信仰团课中明确了自己的人生目标和方向,坚定了追求真理和美好生活的决心,这将对我以后的发展产生积极的影响。

第五段:总结与展望(200字)。

通过参加信仰团课,我深刻体会到了信仰的内涵和作用,并意识到信仰团课的重要性和价值。我将继续参与信仰团课,不断学习与交流,拓展自己的视野,提高自身修养。同时,我也希望通过这篇文章,能够传递出信仰团课的重要性,鼓励更多的人参与其中,共同实现信仰的价值和目标。信仰团课是一次宝贵的学习和成长机会,希望更多的人能够加入其中,共同分享信仰的快乐和力量。

团课的心得体会信仰

在现如今的社会中,健身早已不再是某些人的专利,越来越多的人加入到健身的队伍中,想要通过健身来保持健康,塑造良好的身材。而对于这些健身爱好者来说,团课是一种受欢迎的健身方式,因为它不仅具有丰富多样的形式,还能够在团队氛围中享受运动的快感。在多年的健身经历中,我认为团课不只是一种健身形式,更是一种信仰,接下来我将从几个方面谈一谈我的这个看法,希望能够给大家一些启发。

第二段:团课让我们更清晰地认识自己。

在团课中,每个人都能够清楚地感受到自己的身体状况和运动水平。在团队氛围中,我们能够看到那些长期坚持、水平较高的运动员,也能够看到那些刚刚开始或者初学者。因此,每个人都有机会认识到自己的差距,同时更容易意识到健身的重要性。

第三段:团课让我们更加努力地锻炼。

因为团队氛围的存在,我们总是能够感受到教练的鼓励和队友的支持,这时候,我们会更加努力地去完成每一个动作。在团课中,我们也更容易耗费更多的体力,这是因为集体意识的压迫使我们不断挑战自己,不断超越自己的界限。

第四段:团课让我们养成健康的习惯。

团课不仅是一种锻炼方式,更能让我们养成健康的生活习惯。通过和其他人在同一时间进行健身,我们能更好地控制自己的作息时间,更容易形成坚持锻炼的习惯。此外,在团课中,我们也会更加注意自己的饮食习惯和生活方式,从而养成更加健康的生活习惯。

第五段:总结。

团课让我们更加清晰地认识自己,更加努力地锻炼,更容易养成健康的生活习惯。这些在生活中看似微不足道的改变,却可以对我们的身体健康、心理健康以及生活质量产生巨大的影响。因此,团课不只是一种健身方式,更是一种信仰,是我们健康生活的基石。

团课信仰的心得体会

第一段:引言(200字)。

团课信仰是一种深深根植于现代人心中的信仰,得以迅速普及的原因在于它不仅能够带来身体上的锻炼,更可以带来社交和情感的满足。作为一名长期参加团课的人,我发现自己对于团课信仰的认同和体会越来越深刻。本文将从锻炼效果、社交互动、团队合作等方面,分享我的心得体会。

第二段:锻炼效果(250字)。

团课信仰最为显著的好处是它能够提供高效的锻炼效果。团课通常由专业教练来带领,他们设计的锻炼计划能够全面刺激身体各个部位,提高耐力和力量。在团课中,我不但可以参与有氧运动来增强心肺功能,还可以进行重训来塑造身体线条。与此同时,团课还存在良好的竞争氛围,这使得我在每次锻炼中都能把自己的潜力发挥到极限。通过持续参与团课,我不仅看到了明显的体形改变,更加强了自己的身体素质。

第三段:社交互动(250字)。

团课信仰的一个重要方面就是社交互动。团课提供了一个与他人共同锻炼的机会,使我们能够与志同道合的人建立联系。而这种联系可不仅仅局限于健身房内,有时我们还会在课程结束后一起聚餐或者组队参加户外活动。通过团课,我结交了许多乐于助人、积极向上的朋友,他们不断激励我在健身方面追求更好的自己。更重要的是,这些朋友也成为了我生活中的知心好友,我们会互相支持、倾诉和鼓励。团课不仅使我注意到自己的健康,也为我带来了真挚的友谊。

第四段:团队合作(250字)。

团队合作是团课信仰的另一个重要方面。在团课中,参与者往往会分组进行训练或者比赛。这要求我们与队友紧密协作,共同努力达到共同的目标。团队合作的过程中,我们需要相互信任、相互配合,各尽所能。这种经历让我体会到了团队的力量和团结的重要性。在团课中,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,为集体的利益而努力。这些团队合作的经历也使我在工作和生活中更加懂得团队精神的重要性。

第五段:总结(250字)。

团课信仰无疑在现代社会中具有重要意义。通过参与团课,我不仅强化了自己的身体素质,更拓宽了社交圈子,培养了团队合作的意识。团课信仰所带来的种种体验和收获,使我对健康生活有了更深入的认识,并且坚定了我继续参与团课的信心。我相信,在团课信仰的指引下,我将能够实现更多的健康目标,更加积极地面对生活的种种挑战。

信仰力量团课心得体会

第一段:引言(150字)。

信仰是人生中一股无形的力量,它能够激励我们战胜困难、追求梦想。近日,我参加了一次信仰力量团课,对信仰与力量之间的联系有了更深刻的理解。在这次团课中,我通过学习与探讨,深刻感受到信仰所带来的积极影响,也认识到信仰力量的重要性。在这篇文章中,我将分享我的团课心得体会,希望能够引发更多人对信仰力量的思考。

第二段:自我反省与共鸣(250字)。

在信仰力量团课中,我首先进行了自我反省。我开始思考自己的信仰是什么,它给我带来了哪些力量。通过分享和倾听他人的故事,我发现我们的信仰虽然各不相同,但都是我们前行路上的支撑。我感到与他人建立起了共鸣,力量通过这种共鸣而传递。无论是在工作、学习还是生活中,通过与人们分享信仰心得,我们可以互相激励,更好地面对挑战。

第三段:信仰力量的存在(250字)。

信仰力量存在于我们日常生活的点点滴滴中。它能够激发我们的潜能和坚持下去的勇气。在团课中,我们分享了很多成功人士的故事,他们都有一个共同点:坚定自己的信仰,并为之努力奋斗。信仰力量不仅能够帮助我们克服困难,还能够助我们取得事半功倍的效果。作为个体,我们应该努力寻找自己的信仰,并培养它,使它成为我们人生的引擎。

第四段:信仰力量的影响(250字)。

信仰力量的影响远不止个人层面,它也能够为社会带来积极的改变。在团课中,我们学习和探讨了一些信仰对社会发展的影响。信仰使人们有更大的力量,去改变自己和周围的环境。它可以培养人们的善良、正义、勇气和责任感。正是因为信仰力量的存在,我们才能够团结起来,共同迎接挑战,共同创造更美好的未来。

第五段:对信仰力量的思考(300字)。

通过这次信仰力量团课,我对信仰力量有了更深刻的认识和思考。信仰不仅是个人的追求,更应是我们共同的精神支柱。无论是在个人发展还是社会进步上,信仰力量都起着至关重要的作用。我深切体会到,信仰是我们在逆境中坚持的力量来源,也是我们在成功中保持谦逊的根基。每个人都应该认识到信仰的价值,并以它为指引,在人生的各个阶段中找到目标、充满动力。最重要的是,我们应该以积极的态度去信仰力量团结他人,并将这份力量传递下去。

总结(100字)。

通过参加信仰力量团课,我深刻意识到信仰力量的重要性。它给予我们战胜困难和实现梦想的力量,使我们成为更好的人。信仰力量不仅影响个人,还为社会带来积极的改变。在接下来的日子里,我将继续维系自己的信仰,坚持不懈,努力成为一个有信念、有力量的人。同样,我也希望能够将这一思考与更多人分享,让信仰力量成为推动社会进步的力量源泉。

团课的心得体会信仰

团课,是现如今很流行的一种运动方式。它以多人同时参与,集体氛围和互动性强为特点。在团课中,不仅仅是健身和运动,更是一种信仰和生活方式。而我参与团课的过程中,也逐渐领悟到了“团课的心得体会信仰”。

第一段:爱好和兴趣是参与团课的驱动力。作为一个爱好健身的人,我发现个人锻炼往往是孤独的。而团课则是一个非常好的选择。首先,它让我有了和其他人一起的切磋和交流,不再是孤军奋战。其次,团课多样的内容和不断创新的动作,让我感受到了身体和心灵的双重放松和愉悦。这种爱好和兴趣成为我参与团课的驱动力。

第二段:紧密的集体气氛培养出了合作与互助精神。在团课中,每一个人都是平等的。无论是运动水平高的还是低的,都有机会融入团队,向着共同的目标而努力。我们互相鼓励、互相支持,共同创造出了积极的运动氛围。这种氛围中,我不仅仅得到了满足感和成就感,还感受到了与他人一起共同努力的愉悦。这种紧密的集体气氛正是培养出了我们合作与互助精神的源泉。

第三段:挑战自我和破除惰性带来了成长和提升。作为一个平时很宅的人,参与团课的过程中,我克服了自己的惰性。课堂上,教练的激励和其他队友的影响给了我更多的动力去尝试新的挑战,并且坚持下去。当我完成以前无法完成的动作或者突破了自己的极限时,成就感和自信心自然而然地产生。这种持续的成长和提升,让我更加自信、勇敢和坚定。

第四段:坚定的信念和毅力带来了持久的力量。在团课过程中,或许会遇到许多阻碍和挫折。然而,信念和毅力是支撑我们坚持下去的动力。我们拥有的信念和毅力,让我们在努力和热情中坚持前进,无论遇到何种困境,我们都能努力克服,并最终取得成功。这种持久的力量,正是来自于我们的坚定信念和毅力。

第五段:运动信仰成为了生活中的一部分。在团课的过程中,我们建立了自己的运动信仰。这种信仰不仅仅指我们对于健身的态度和梦想,也涵盖了我们对于生活的看法和生活方式的建立。我们深刻明白坚持健身无关乎短暂的成功,而是长期的生活积累。在信仰的加持下,我们不断提升自己,不断在生活中追求完美和成功。

总而言之,团课的心得体会信仰,不仅是在运动锻炼过程中的一种体验,更是一种生活态度和生活方式的建立。在这个过程中,我们学会了付出和共享,学会了互助和合作,懂得了破除惰性和挑战自我。而这些,都将成为我们坚持习惯健身和追求更加美好生活的重要支撑。

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