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小学儿童节活动总结(优质18篇)

时间:2024-01-15 05:36:26 作者:琉璃小学儿童节活动总结(优质18篇)

活动总结是一个重要的学习过程,它能够让我们反思自己的表现,提高我们的能力。小编为大家准备了一些实用的活动总结范文,希望对大家在写活动总结时有所帮助。

小学六一儿童节活动总结

xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

小学六一儿童节活动总结

六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的游园活动和文艺演出,在老师们认真指导,学生积极参加,得到了广大家长及同学们的好评。

早上,8:30,在热烈的掌声中,我们迎来了一年级赵微等40名新队员和毕业班老队员表彰仪式。在鲜红的队旗下,新队员们高高兴兴地带上了老队员们帮佩戴的红领巾。在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,毕业班老队员们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

上午9:30,精彩的文艺演出开始啦!今年的文艺节目大部分是队员们在“爱之舟服务队志愿者”帮助下编排的。他们各尽所长:三年级手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年级的手语操《感恩的心》和朗诵《道德诗》;五年级的舞蹈《春天在哪里》六年级的合唱《我的中国心》等等;以上的节目充分展示了我校良勇小学儿童蓬勃向上的精神风貌。将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

下午2:30,游园活动开始啦!活动内容有点鼻子、吹蜡烛、托乒乓球、钓鱼、投乒乓球、击鼓同学们根据自己的喜好选择活动,欢乐无比。校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的游园活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,给他们留下了一个难忘的六一儿童节。

小学儿童节的活动总结

为了迎接六一儿童节的到来,我校制定了庆六一活动安排,并于5月31日进行了庆六一活动。在各级领导的关心支持下,在全体教师的团结协作,全力配合下,在各位同学的积极参与,努力拼搏下,本次活动开展顺利,达到了预期的活动效果,现将活动总结如下:

团康游戏进校园,石小少年大联欢。“六一”儿童节期间,xx小学隆重举行系列庆祝活动,以及“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼、红领巾跳蚤市场等活动。来自该校的七百多名师生欢聚一堂,在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。

团康活动,即团体康乐活动。这是近年来悄然兴起的一项新型的团体游戏形式,由于该活动不仅能使活动参与者锻炼身体、愉悦心情,还可使大家在活动中培养群体间的合作意识和公平竞争的意识,因此,团康活动深受广大少年儿童喜爱。5月31日,在少先队xx小学总部的安排下,中心校以及其他三所村小都分别组织开展了团康游戏庆六一主题活动,以这一特别的方式,全员参与,欢度六一儿童节。当天,偌大的操场到处红旗招展、笑语荡漾,操场上空不时传出阵阵喝彩声和加油声,此起彼伏。全校7百多名学生分别按年级举行了“超级消防队”、“地道战”、“乒乓小将”、“穿越侏罗纪”、“砰砰炮”和“无敌风火轮”等团康游戏,小朋友们在情趣横生的游戏中,充分展现奋勇拼搏、团结向上的精神风貌。同时,学校还准备了丰厚的节日礼品,游戏竞技获奖班级、优秀拉拉队、卫生班级以及表演优秀的班级都分别得到了校长颁发的礼物。此次创新开展的六一庆祝活动,全员参与、全校大联欢、全员有奖品,每一个少年脸上都洋溢的幸福的`笑容。为培养全校学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯,锻炼学生的综合素质,提高学生的听、说、读、写能力,“六一”前夕,xx小学在全镇范围内组织开展了“学习雷锋好榜样”读书节系列活动。读书节期间,该校学生通过征文、手抄报评比、讲故事比赛等形式,展示各自在读书节期间所取得的收获。在庆“六一”活动当天,xx小学举行“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼,对获得读书节比赛奖项的同学进行表彰。

“石小龙娃”评选是xx小学的特色活动,20xx学年在全镇范围内贯彻落实“石小龙娃争章”活动,大队部组织开展了第一届“石小龙娃”评选活动,根据一年来争章活动中的表现,通过自我推荐、中队审议推荐、大队部推荐到少先队总部审核,层层筛选,评出学生典型,活动当天分别对选出的“文雅龙娃”、“活力龙娃”、“智慧龙娃”分别进行了表彰。同时,对20xx学年度中辛勤奉献、工作表现突出的优秀辅导员老师进行了表彰。

“红领巾跳蚤市场”是xx小学孩子们最喜爱的活动之一,是六一庆祝活动的传统项目。团康游戏及读书节颁奖典礼之后,全校学生齐聚在制定区域摆摊设点,相互交换或购买二手的书籍、文具盒玩具,大家在不绝于耳的叫卖和讨价还价声中,共同享受在市场浪潮中获得成功的快乐感受。当天下午,全镇49个中队还分别组织开展了中队庆祝活动,联欢会、茶话会、观看优秀儿童电影等等,将六一的快乐继续延续。

小学儿童节的活动总结

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。

小学儿童节活动总结

庆六一校园艺术节严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大学生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,弘扬优秀传统文化,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。第一项“早春杯—第十一届校园艺术小明星评选”此次艺术小明星的评选共分为四大类,唱歌小明星评选、舞蹈小明星评选、器乐小明星评选、绘画书法小明星评选。第二项传统服饰展示秀展示比赛、第三项全体学生共同参与的“诵读千古美文传承华夏文明”经典诵读比赛。第四项“小公民大市场”红领巾交易市场活动。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流推动了学校素质教育和精神文明的发展。

小学“六一”儿童节活动总结

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。

举行各项活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵等,使今天的活动丰富多彩,把活动推向了*。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

小学庆祝儿童节活动总结

在六一儿童节的时候,小学举办了庆祝活动,那么,活动的总结可以怎样写呢?以下是本站小编为大家整理的小学庆祝儿童节。

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六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

口号。

献花升旗家长志愿者“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时我就听家长说开始说在后院表演感到很失望来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目没了领导但环节一个也没少气氛一点也没减给人的感觉是组织者确实费了心站位也很高炒的这盘菜色香味俱佳。

四,团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连。

解说词。

口号我们也是几个人往一块一坐你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实不仅是我们组团结合作大家看到了小班组的班牌了吗带翅膀的心多有创意啊那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后早教组的老师迟迟不肯离开热烈的讨论什么队形变换啦造型啦。。。。。。独木难成林这种群体力量的发挥并不仅仅是在一次活动中其实在日常工作中大家的团结合作也是非常值得称道的。

五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有,侯老师说,第二场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的刘若曦,乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思考,争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们树人幼儿园的发展,更上一个台阶!

20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定。

活动方案。

围绕活动主题积极探索因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头形成人人参与的局面。在活动期间努力营造良好的氛围扩大宣传声势和影响积极争取社会各界对活动的支持和参与并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动。

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生。

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻:新队员入队。

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在。

军训。

期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采。

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》本站、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

小学“六一”儿童节活动总结

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六・一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六・一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六・一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,县教育局领导、学校法制副校长、家委会主任及成员、陇四中领导也莅临我校、和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、入队仪式意义非凡。

一年级小同学的入队仪式,由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

小学六一儿童节活动总结

在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏季节,迎来了六一孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。5月31日上午,xx小学举行了“六一”节表彰活动。

本次活动由学校辅导员xx主持。大会在庄严雄壮的国歌声中拉开序幕,首先少先队员代表全体师生为来宾和领导献上节日最高的礼物,敬献红领巾,接着由姚建安校长致辞,姚校长向孩子们送上了节日的祝福,他勤勉孩子们谨遵校训:严、勤、诚、正,好好学习,努力向上,争当热爱祖国、理想远大,时刻准备着,创造更优异的成绩,报答长辈、老师、报答所有关心支持我们学校的各级领导,社会各界热心人士。

紧接着,由我校xx副校长宣读各级表彰名单。再由优秀少先队员xx同学,作为少先队员代表发表了讲话,朴实的语言,真挚的情感感染了与会的.少先队员们。然后少先队辅导员xx老师的发言,为孩子们指明了前进的方向,也涤荡着在场的辅导员们的心灵。最后,由我校的校领导为获得六一表彰的孩子们颁发奖状。

小学六一儿童节活动总结

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的.映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小(2017年防灾减灾日宣传活动总结)雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。

小学六一儿童节活动总结

一年一度的儿童节是小学生最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年—我的节日我做主”为主题的小学生素质展示活动,请按照此方案做好安排。

一、活动目的。

1、通过此次活动让小学生和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让小学生通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们小学生园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间。

20_年5月28日下午3:00。

三、活动地点。

小学生园音乐舞蹈教室。

四、活动准备。

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式。

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。

六、几点要求。

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位小学生度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名小学生只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

七、奖项设置。

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

小学六一儿童节活动总结

20××年六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,主动探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到课堂、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的'宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸庞洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的。引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

小学六一儿童节活动总结

在20xx年的六一国际儿童节来临之际,我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“诵读国学,童心筑梦”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的`氛围,积极争取家长对活动的支持和参与。

二、隆重的入队仪式

以六一儿童节为契机,我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午,在我校综合楼前的广场上,58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下,参加了少先队入队仪式。仪式上,辅导员作了讲话,对新队员们提出了新的要求,新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心,整个活动过程进行的庄重而顺利。

三、快乐的文艺演出

今年的六一节文艺汇演,在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕,共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的,节目紧扣主题,形式多样,各尽所长:一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇 赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《弟子规》、中华颂《水调歌头 明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向高潮,六一的校园里一阵阵欢呼雀跃,两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,感受到艺术的无穷魅力,体会到童年的快乐。

小学六一儿童节活动总结

为了激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,主动探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到教室、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,扩大宣传声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生的行动,加大本次活动的宣传力度。

这一点是我校在历年的六一筹划工作上都做的很好。就说这一年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。运动会筹划方面,体育组早着手,早训练。彩旗队,口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。

举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀教室。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸庞都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的父母们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了优良的宣传作用。

学校号召父母带领孩子主动参与各种亲子活动,在活动中,在游戏里与孩子亲密交流,满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。为学生考虑。收获颇丰。

今天的'校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的教室得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参与中充实了自己,加强了教室的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

热火朝天的运动会结束了,有趣的游戏长廊结束了,两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中也结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,这一年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

小学“六一”儿童节活动总结

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 六月一日上午,校园里人头涌涌,欢声笑语不断,南冶小学少先大队正在举行隆重的“庆六一,展风采”大型少先队活动。一百多名少年儿童和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

小学六一儿童节活动总结

各位老师:

下午好!

自从五月上旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一活动小组 ,梁校长多次召开活动小组人员会议,安排活动的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色地完成了自己的任务.在此次活动中,全体行政和文娱组黄玉娇、梁捷两位老师,从筹备到结束,团结一心,步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体. 梁校长由始至终与我们并肩作战。继而参与爱心义卖活动、文艺汇演节目的筹划、编排,使整个训练过程严谨有致、踏踏实实、立竿见影。推动着全体老师,走向成功。赵景林主席做得更细,更多,收集音乐,购买道具,严校长设置的布幕、廖群带、林逢华老师布置的书画展新颖独特,黄玉娇老师负责选拔主持人,训练主持人,付出了自己很多的宝贵时间.梁捷老师的活动方案作了全方位的考虑,使活动顺利进行。李洁英副校长组织年级组长精心策划游园活动,订购活动礼品,拟定活动方案。

( 二) 种瓜得瓜,付出辛勤,获得喜悦

1

自5月以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.从5月中旬节目定下来之后,各班班主任、体育老师在任课教师的协助下,利用早读、下午第三节和课外时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美.各节目教练员对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是罗影仪、叶展艳、莫丽华、彭群芳等老师,既要排练参加区比赛的节目,又要排练教师或科组的节目.黄玉娇、梁捷两位老师既要统筹整台文艺汇演,又要协助二年级、五年级排练级组节目,每天都看到各节目教练员忙忙碌碌的身影,扎扎实实,有计划、按进程、定时、定量、定质、有序地进行排练,一步一个脚印。给我们增添了信心!得到了观众、领导、行政和师生们的认可。

(三)安全保卫、后勤保障令人感动

师主动组织学生搞好现场的卫生。非常感谢教师们为学校做的一切,付出的一切,正因为有了你们这种敬业精神,才使我们的汇演安全得以保障。

(四)没有最好,只有更好 虽说本次活动圆满成功,但也有美中不足之处。

1、活动现场的准备工作还做得不是很到位,本应表演的舞台前面不允许

演员、观众来回走动,影响节目的表演和摄影的整体效果。

2、环境氛围的布置,有些老师不够主动,总要学校广播通知才到位。

3、活动中对学生的管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

4、个别节目质量不够过关,节目形式还需更加新颖活泼,质量还要精益

求精。 总之,今年的六一儿童节办得如此成功,是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。在今后的活动中,希望全体教老师发扬成绩、修正错误,打造亮点,多推精品,齐心协力把广小打造成学生开心、家长放心、教师舒心的校园。

3

老师们、同学们:

大家上午好!“六一文艺汇演”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,同学们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。

这次汇演以庆祝“六一”儿童节为背景,以“传承华夏文化,塑造健康人格”为主题,以培养少先队员集体荣誉感、提高艺术情操、激发学生传承中华民族优秀文化的意识为宗旨,为学生搭建了一个七彩舞台,让孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

这次表演节目形式新,质量高,各节目的辅导老师在编排上有不同程度的改革与创新,老师、学生以诵读、吟唱、歌舞、武术、快板、小品等丰富多彩的表演形式,再现了经典诗文的神韵,充分展现了传统文化的艺术魅力。归纳起来有五个特点:一、主题突出,个性鲜明;二、自创自编,构思巧妙;三、声乐舞蹈,相溶相衬;四、阵容庞大,表演出色;五、服装新颖,引人注目。 激发了同学们对中华优秀文化热爱之情,增强了民族自豪感和文化自信心。 为了表彰先进,树立典型,文艺汇演上对传承中华优秀文化活动中的“优秀教师”、“优秀学生”、“优秀科组”、“优秀年级组”等进行了表彰。

当天下午,学校各中队举行了庆“六一”的游园活动,学生们参加本年级组组织的各项活动:猜谜、套圈、夹黄豆、运乒乓球、摸球等等,校园里充满了欢声笑语。

这次活动的成功离不开辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们,还有组织策划此次活动的行政班子,每个人都能主动为保证活动的正常进行,付出了辛勤的劳动。在这里,我代表学校向你们道一声:你们辛苦了!我相信,只要我们在生活上互相关心,在工作上上下齐心,我们的广小各方面一定会步步高,一定会更出色。

六一前夕,学校举行了师生书法、绘画、手工等比赛,学生的各项获奖作品做成了一块块展板在校园展出,展示了学生的艺术天赋和聪明智慧:

小学六一儿童节活动总结

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的小学六一儿童节活动总结20xx小学六一儿童节活动总结20xx。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小(20xx年防灾减灾日宣传活动总结)雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。

小学“六一”儿童节活动总结

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了平石小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了平石小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

平石小学

20xx年xx月xx日

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