写心得体会可以让我们更好地发现自己的不足和优点，进而有针对性地改进自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
快乐阅读培训心得体会
作为一个热爱阅读的人，我一直对阅读能够带来的快乐和成长深信不疑。然而，在参加了最近一次的快乐阅读培训后，我对阅读的认识又发生了一次重大的转变。通过培训，我不仅学到了如何更加高效地阅读，还领悟到了快乐阅读真正的意义。以下是我对这次培训的体会和心得。
第一段：培训前的期待和疑惑。
在参加快乐阅读培训之前，我对这个课程充满了期待，同时也有一些疑惑。我一直认为阅读是一种个人的享受，怎么会需要培训呢？然而，我还是怀着好奇心来到了培训现场。一开始，培训师就告诉我们“快乐阅读是一种能力，也是一种态度。”这种话语让我对培训的内容产生了浓厚的兴趣，并迫不及待地想了解更多。
第二段：有效阅读方法的学习。
在培训中，我们学习了很多关于如何高效阅读的方法。我们学会了使用扫读和略读的技巧，快速地了解一本书的大致内容；我们学会了有针对性地阅读，根据自己的需求选择篇章和段落；我们还学会了有效地整理和总结书籍，提炼出核心观点和关键信息。这些方法的学习极大地提高了我的阅读效率，我不再被繁琐的文字所困扰，而能够更好地理解和掌握书籍的内容。
第三段：心流体验的实践。
在培训的过程中，我还学到了一种更加深入的阅读方式——心流体验。心流体验是指完全沉浸在阅读中，忘却时间和环境，全神贯注地投入其中。通过专注于阅读，我的注意力变得更加集中，思维更加灵活。在心流体验中，我能够更加深入地理解作者的意图，更加真切地感受书籍所带来的快乐和启发。这种体验让我对阅读产生了更深层次的理解和热爱。
通过培训，我逐渐意识到快乐阅读的真正意义在于培养和提升自己的情绪和心智素质。阅读不仅能够带来快乐，还能够促使我们思考、发现和成长。在快乐阅读的过程中，我们能够感受到文字的力量和情感的共鸣，通过阅读不同的观点和思想，我们能够拓展自己的视野和思维方式，提高自己的情商和智商。快乐阅读不仅仅是个人的修养，更是一种社会责任和使命。
第五段：快乐阅读的实践和影响。
在培训结束后，我开始将学到的快乐阅读方法和心流体验运用到日常的阅读中。我发现，通过高效阅读和心流体验，我能够更好地管理时间，并增加阅读的效果。与此同时，快乐阅读也让我变得更加乐观积极，增强了我的情绪稳定性和心理韧性。我也开始积极分享我的阅读体验和心得，希望能够影响更多的人加入到快乐阅读的行列中。
通过这次快乐阅读培训，我从一个层面的阅读爱好者转变为更有能力和态度的快乐阅读者。我学会了高效阅读和心流体验，领悟到了快乐阅读的真正意义，同时也将这种快乐和成长带给了身边的人。我坚信，快乐阅读不仅能够给我带来更广阔的世界，更能够让我成为一个对自己和他人有益的人。我将继续保持阅读的热情和勇气，不断地探索和成长，用快乐阅读的力量改变自己和社会。
阅读快乐王子的心得感想
《快乐王子》是英国作家奥斯卡·王尔德(oscarwilde)写的著名童话。《快乐王子》讲述了快乐王子与一只燕子为了帮助他人而牺牲自己的故事。
快乐王子成为塑像后，浑身披戴着金箔，眼睛是蓝宝石的，剑上镶着红宝石，十分美丽。但是，有一天，快乐王子落下了泪水，因为他看到了受苦受难的人民，看到了人世间的不公和剥削。快乐王子企图用自己的力量，来拯救他的子民。于是，他先是把剑上的红宝石，送给了一位孩子正在发烧的贫苦母亲。然后，他又托小燕子把自己的一只眼睛——一颗蓝宝石，送给了一个饥寒交迫的剧作家。把另一只眼睛——另一颗蓝宝石送给了卖火柴的小女孩。最后，他把自己全身披挂的金箔，也一片片地分送给了全城的穷苦百姓……快乐王子一无所有了，他的心也因为严寒和悲痛，裂成碎片。
在快乐王子这样的献身精神之下，遭到的却是嘲笑和诋毁。那些市议员们认为王子十分寒酸，于是他们就推倒了王子的塑像，把他放到熔炉里焚烧。让人心酸。
而燕子对待王子十分忠诚，为了与王子之间的友谊，它离开了自己的伙伴，放弃了自己的旅游梦，忍饥受冻，直至付出了生命的代价。让人敬佩。
童话中快乐王子是真善美的化身，他献出了自己满身的财富，并勇敢地竭尽所能，在付出中感受快乐。我从《快乐王子》中明白：只有牺牲自我解救大众苦难的人，才拥有真正的快乐，才具有完美的生命。
快乐阅读培训心得体会
阅读是人类获取知识和思想的重要途径，它带给我们无限的想象和启迪。然而，在当今数字化的世界中，人们的注意力越来越分散，阅读习惯逐渐淡薄。为了提高自己的阅读能力和兴趣，我报名参加了一次快乐阅读培训。以下是我在培训中的体会和心得。
首先，在培训的第一阶段，我学到了阅读的重要性和阅读的基本技巧。老师告诉我们，阅读是获取知识和增长见识的最好途径，只有掌握了良好的阅读习惯和方法，才能更好地把握信息。通过老师的讲解和实践操作，我明白了如何快速浏览一篇文章，提取关键信息，以及如何归纳总结文章的主要观点。这些技巧在我日常的学习和工作中起到了非常大的帮助，不仅提高了我的阅读效率，还让我更加深入地理解所读文章的内涵。
其次，培训的第二阶段是引导我们进行正确的阅读策略与方法。老师教会了我们选择适合自己的阅读方式，并着重强调了“主动阅读”的重要性。通过培训，我发现通过主动思考和互动参与，我能更好地理解作者的意图，并更深入地理解所读文章的内涵。我开始主动提出问题，积极参与课堂讨论，与他人分享我的见解。这些积极的参与和反思使我渐渐享受到了阅读的乐趣，我对新鲜的知识和观点产生了浓厚的兴趣。
接下来，培训的第三阶段通过“多元化阅读”来引导我们开拓阅读领域。老师介绍了各种类型的阅读材料，包括小说、散文、报刊杂志、科普读物等。同时，老师鼓励我们尝试不同的阅读方式，如文言文阅读、英语阅读等。通过多元化的阅读，我扩宽了自己的知识面，丰富了自己的阅读体验。我开始阅读更多的非虚构作品，如历史书籍、传记等，这些作品不仅增加了我的知识储备，还让我感受到了人生的多样性和生命的力量。
最后，培训的第四阶段是让我们在阅读中感受快乐，培养阅读兴趣。老师告诉我们，阅读是一种享受和放松的方式，只有真正喜欢阅读，才能获得更多的知识和思想的启迪。在课堂中，老师推荐了一些优秀的作品，并跟我们分享了自己的阅读心得。我被那些美妙的语言、深刻的思考和感人的故事所吸引，我发现自己可以沉浸在书籍的世界中，忘却时间，享受阅读的快乐。
通过这次快乐阅读培训，我感受到了阅读给予我的巨大价值。我掌握了基本技巧和正确的方法，提高了阅读效率；我开拓了阅读领域，增加了知识储备；最重要的是，我培养了阅读的习惯和兴趣，享受到了阅读的快乐。这次培训让我明白了“书中自有黄金屋”的道理，书籍是一座桥梁，连接着过去和未来，连接着不同的文化和思想。我会继续保持阅读的习惯，用阅读来开拓自己的思维，提高自己的素质，这样才能不断进步，成为一个全面发展的人。
快乐阅读心得体会
阅读是一门与世界对话的艺术，通过阅读，我们能够开拓视野、丰富知识、提升修养。同时，阅读也是我们了解自我的途径，能够引导我们走进内心世界、领悟生活的智慧。在我的快乐阅读中，我深感到阅读的乐趣和价值，下面我将分享我的阅读心得体会。
第一段：培养阅读兴趣的重要性。
阅读是一种习惯，也是一种态度。养成阅读的习惯需要时间和热情，但它将成为我们永不枯竭的智慧之泉。在我初读《红楼梦》时，我被其中细腻的文字所吸引，仿佛站在古代的世界里与林黛玉、贾宝玉一起笑一起哭。同时，在阅读过程中，我也受到了文学大师们的熏陶，他们的才华和智慧成为我潜移默化的力量，激发了我的创作激情。
第二段：阅读带来的成长与改变。
阅读能够给我们带来成长和改变。突破自己的阅读尺度，我开始接触各种类型的书籍，读了小说、传记、历史、科学等不同领域的作品。在这个过程中，我逐渐了解了世界的多样性和复杂性，更加深入地认识到人生的意义和价值所在。通过读书，我学会了思考和分析，培养了独立思考的能力，拓宽了我的视野，广泛了我的知识面。我的思想也因此而变得更加丰富和深刻。
第三段：阅读的快乐与愉悦。
阅读带给我的快乐和愉悦是无法用言语来形容的。当我沉浸在一个故事中时，就仿佛置身其中，忘却了一切烦恼和困扰。在《三国演义》中，我被曹操、刘备、孙权之间错综复杂的关系所吸引，他们的智勇和胆识让人佩服不已。在《水浒传》中，一群山寨好汉的悲壮命运让人动容。这样的阅读体验让我时刻保持着快乐的心情，享受着书中的精彩世界。
第四段：阅读与生活的关系。
阅读并不只是停留在书本之间，它应该和生活相结合。借助阅读，我能够更好地理解和应对现实生活中的各种问题和挑战。有时候，遇到困难和挫折时，我会回忆起某本书中的主人公，他们的坚持和努力常常给予我勇气和信心。在读完《活着》这本书后，我更加珍惜生命，懂得了生活的不易，更加积极地面对生活的种种困境。
第五段：持续阅读的重要性。
在快乐的阅读中，我体验到了阅读带给我巨大的力量和成就感。然而，阅读需要坚持。每一本书都是一次探索，每一次探索都能带来新的收获和启迪。因此，我将持续阅读，不断开拓自己的阅读领域，深入挖掘书籍背后的智慧和真理。我相信，阅读将成为我人生旅程中的永恒伴侣，带领我走向更广阔的世界，体验更丰富多彩的人生。
阅读是一种享受，是一份自我成长的礼物。在快乐阅读中，我不断探索、学习和成长，让自己感受到了大千世界的精彩和奥妙。阅读的快乐是不能用言语来表述的，只有亲身体验，才能真正领略到其中的魅力。因此，我愿意继续坚持阅读，不断享受这份来自书籍的快乐与智慧，让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。
亲子阅读心得：阅读的快乐
孩子是上天送给母亲的最珍贵的礼物，母亲的生命因为有了孩子变得丰厚，而我能和儿子在6年多的亲子阅读中共同成长，这是生命中多么美好的事情！
望子成龙、望女成凤是每个家长内心的期盼，和所有妈妈一样，我们都希望自己的宝贝健康聪明。与儿子一起阅读始于何时我已记不清楚了，我们希望儿子尽早爱上书籍，爱上阅读，品尝精神食粮带给他的愉悦，成为一个快乐的“书虫”。我们从和孩子一起看撕不烂的婴儿书开始到阅读简单的绘本再到经典的童书，到如今小学二年级能够独立阅读“大部头”的书，我们深感欣慰。
在对孩子培养教育的过程中，我们极少采取惩罚的方式，不过我常常用“你要是不怎么怎么样，妈妈今晚就不给你讲故事了”以“威胁”，让他乖乖就范。到现在，儿子已经把亲子阅读当成他每晚睡前或周末闲暇时的头等要事。而我也常常提醒他：“尽快完成作业哦，太晚了我们就没有时间亲子阅读啦！”
孩子两岁多读幼儿园开始，每晚睡前我们都要给孩子捧着书讲故事（主要是童话故事和神话传说）。记得当时在朋友的推荐下给孩子买了一套《不一样的卡梅拉》和探秘超人系列（《恐龙历险记》、《罗马历险记》、《埃及历险记》、《人体历险记》、《太空历险记》），我们从孩子上幼儿园就开始阅读，儿子太喜欢这两套书了，被书中的卡梅拉、探秘超人等角色深深吸引，有时候缠着我讲了一遍又一遍，直到我口干舌燥。我记得上小学一年级的时候，儿子还常常从书架里自己拿出这套书重新阅读，看到精彩处还禁不住哈哈大笑。儿子已经深深体会到了阅读带给他的快乐！
为了培养儿子勇敢的品格，我曾为他买了《讲给男孩子的故事：勇敢的男孩在这里集合》给他朗读其中的故事，希望成为他精神成长的心灵鸡汤。他总是聚精会神地听我朗读。朗读完以后，有时候我们还会交流一下想法。
上小学以后，儿子有幸遇到了重视阅读的杨老师，杨老师经常给孩子们推荐好书，我们在老师的指导下买书阅读。象金色童书系列、《最美的名著》系列、温妮女巫魔法绘本系列、彩乌鸦系列丛书、彩虹猫桥梁书系列、王一梅温馨童话系列、童喜喜系列等书，儿子都是在上小学后这一年半的时间里利用课余时间阅读的。
儿子一年级有段时间迷上了《恐龙百科全书》，这本书在他学前班的时候我们就一起阅读过，一年级他已经能够独立阅读这本书了，记得他还作为课外书带到学校阅读。
从小学一年级下学期开始，儿子最喜欢听妈妈朗读的是《西游记》，我们尽可能每晚坚持读一回，如果确实因为时间晚了必须睡觉，我也会尽量给他读半回。每当看到儿子听我绘声绘色朗读时欢笑的小脸，作为妈妈，我感到特别的满足。当周末晚上闲暇时间多的时候，儿子常常对着我欢呼道：“今天我们有充裕的时间亲子阅读啰！”
因为朗读，儿子很喜欢看书。每次我买回新书，他都要迫不及待地打开看看，然后一边送给妈妈一个大大的拥抱一边说：“谢谢妈妈！”他周末有时候比我起得还早，起床后就坐在自己的书桌边读他最感兴趣的书，这学期有几个周末的早晨，我起来后发现他端在自己的书桌前认真地阅读《中国少年百科全书》（科学技术卷）或《万物简史》，令我很惊讶。
男孩子天性喜欢冒险，记得我们在儿子一年级的时候带他去看了电影《丁丁历险记》，他就对丁丁这个角色充满了好奇。我在当当网给他购买了全套《丁丁历险记》，儿子有段时间放学回家便尽快完成作业，利用闲暇时间不到两周就把全套书看完了。后来，他还会不时地选几本重新翻阅。像《洋葱头历险记》、《吹牛大王历险记》、《精灵鼠小弟》等书都是他非常喜欢的读物。除了经典的儿童文学书籍，儿子还喜欢看自然科学方面的书，有段时间他很喜欢看《儿童成长百科全书》（植物天地、海洋精灵、动物乐园），对书中的各种动植物非常感兴趣。他还自己阅读了《昆虫记》。当他阅读了《你一定知道的100个史前生物奥秘》和《科学全景图系列》系列丛书后还经常在放学路上考我相关的知识。他痴迷于宇宙的形成，黑洞白洞，飞机如何制动等等问题，脑袋里装满了“为什么”。通过阅读，儿子的想象力得到了开启，他多次表示今后的梦想是“发明家”。
上小学以后，有时候我会挑选一些美文和诗歌给儿子在睡前朗读。我买了一套《美国语文》发现其中的文章写得很好，便常常挑选一些文章朗读给他听。偶尔我还给他朗诵《泰戈尔抒情诗选》里《园丁集》、《飞鸟集》中的诗句，他都听得很认真。
现在晚上儿子洗漱前的要事就是到书柜前挑选第二天将要带到学校阅读的课外书。每天书包里面都会放上一本他喜欢的课外书。因为儿子爱上了阅读，与书交上了朋友，他在家从不迷恋于电视，即使看电视看的也是中央电视台科教频道、纪录频道和少儿频道的节目，而且很有自控能力。今年暑假我曾带儿子外出旅游，儿子不忘在自己的背包里带上几本他喜欢的书籍，在旅途中我们也一起愉快地阅读。这学期，我曾经几次带儿子去医院看牙医，在候诊的时候，儿子安静地坐着看他随身携带的课外书。
我们和儿子的生命因为亲子阅读而精彩，我们以后会一如既往地坚持阅读，阅读更多的经典书籍。希望儿子能终身与书为伴，帮助他找到自己今后的兴趣和发展方向。再次深深感谢儿子的班主任杨老师在阅读上给予我们的帮助和指导！
快乐阅读书心得体会
快乐阅读是一种心灵的享受，一种沉浸其中的愉悦。当我们打开一本好书，融入到故事中，与角色共鸣，品味其中的智慧和人生哲理时，我们能够感受到一种难以言喻的快乐。对我而言，快乐阅读不仅仅是消遣娱乐，更是开启心灵大门、拓展视野的钥匙。在这里，我想分享一下我在阅读中的心得体会。
首先，快乐阅读可以扩展我的知识面。通过阅读各种不同类型的书籍，我能够接触到各种各样的人物，了解到不同的观点和思维方式。有时，我会选择读些历史书籍，从中了解过去的故事和文化背景；有时，我会选择一些小说，通过故事中的人物和情节，感受作者的思想和情感。这些知识的积累不仅能够让我更加全面地认识世界，也丰富了我的人生阅历，拓宽了我的眼界。
其次，快乐阅读让我能够与作者进行心灵的对话。每当我翻开一本书，我感到自己仿佛进入了一个与作者交流的世界。通过作者的笔触，我能够体会到他们的情感、思考和态度。有时，作者的文字能够深深触动我内心的弦，让我有一种莫名的共鸣或感动。这种交流不仅使我更能理解作者的意图，也能够深入思考我自己的生活和思考方式。
第三，快乐阅读给我带来了无尽的想象力。在阅读中，我可以自由地想象各种各样的场景和情节。在故事中，我可以成为一个勇敢的战士，可以踏足未知的星球，也可以穿越时空去探索神秘的未来。这种想象力的发挥不仅让我摆脱了枯燥的现实，还让我充满了无限的创造力。因为阅读，我能够更好地表达自己的想法和看法，也能够更加独立地思考问题。
第四，快乐阅读成为我解决问题和面对挑战的良师益友。有时，我在生活中遇到一些难题，无法找到解决的办法。但是，通过阅读相关的书籍，我能够从作者的思考中获取一些启示。有时候这些思考不仅能够给我提供解决问题的途径，还能让我更加坚定地面对困难和挑战。阅读给我提供了一种思考问题的思维方式，让我能够更加积极地解决自己生活中遇到的各种问题。
最后，快乐阅读让我更加善于感受和欣赏生活的美好。通过阅读，我可以更好地理解人类的情感和人生的意义。有时，当我读到一本感人的小说时，我会因为故事中的喜怒哀乐而流泪；有时，当我读到一本优美的散文时，我会因为文字的流畅和意境的美丽而感到陶醉。正是阅读让我能够更加敏锐地感受生活的美好和价值，让我更加热爱生活，充实了我的精神世界。
总的来说，快乐阅读是一种让人愉悦和充实的体验。通过阅读，我不仅能够拓宽自己的视野，扩展知识面，还能够与作者进行心灵上的对话，发挥自己的想象力，解决问题和面对挑战，以及感受和欣赏生活的美好。在未来的日子里，我将继续热爱阅读，享受其中的快乐和智慧。
阅读快乐王子的心得感想
在这个假期，我读了许多书，而令我印象最深刻的是《快乐王子》。读完这本书后，我深深被王子和小燕子舍己为人的精神所感动。
看完这本书，我的内心不禁感概万分，王子是多么的伟大啊!为了帮助穷人们，他竟毫不犹豫地献出了自己身上的所有金片,献出了自己的双眼，甚至还献出了自己的生命。小燕子也同样拥有着这样高贵的品质!它宁愿自己被冻死，也要坚持把东西送到穷人手中，帮助他们。小燕子和王子是多么的无私啊!是什么让他们宁愿牺牲自己也要那样做呢?那是因为爱与善良，在书中写到，虽然快乐王子的心是铅做的，但当他看见穷人们的贫苦生活时，也不禁落泪。小王子的心充满了爱与善良，这个品质打动了小燕子，也让穷人们得到了帮助，更深深打动了我。
在生活中，我们也要学习他们舍已为人的精神，要尽自己的能力去帮助有需要的人，例如，在街上看见有需要的残疾人或者年老的长者，我们要尽自己能力去帮助他们。
山区里有很多孩子没有书读，他们的生活很贫困，我们要尽力捐献一些物资给他们。俗话说：赠人玫瑰，手有余香。我们帮助了别人，自己也会得到一份快乐!帮助别人的同时其实也是在帮助自己。
因此，我也懂得了，一个人只要有爱心，就会获得快乐!爱，是一种付出，一种不求回报的给予，爱就是快乐!只要人人都献出一点爱，这个世界将会变得越来越美好!
做个快乐读书人阅读心得
大多高产的畅销书作者都难免不了非议，尤其是刘墉先生写的这种类型的书，一不小心就沦为鸡汤文了，还好我并不是一个严谨的反鸡汤读者，再浓的汤我也喝的下去。读书是为了什么呢，在我看来不是为了严格按照作者规划的框架去生活，而是从里面寻找到对当下的自己有所帮助的地方。长长见识也好，锻炼思维也好，甚至只是博一下开心，鼓励以下自己，都是可以去读的书。况且刘墉先生这本书里还藏着怎么写书这样实操性的内容，还是非常值得一看的。
这本书是刘墉写给自己孩子，如何写作文的一本合集，顺道告诉以下我们这些可能做了家长或者即将要做家长的，该如何看待孩子的学习和功课。比如讲到说要勇于改正，歌德写《浮士德与魔鬼》，修修改改六十年才完成，可是我们大家呢?很多人的书评甚至写完了自己都不会看第二遍，这样的文字会对别人产生帮助吗?如果有人指正，却跳出来说：“你懂什么”，对于这种人，真的不想有任何的交集，连一个小学生基本的素养都达不到。
上面说到书里提到了书写的技巧，比如冷笔和热笔，热笔就是毫无保留的把内心的话说出来，没有修饰和雕琢，却能直指人心。而冷笔呢，就是先谋划好段落，怎么引入主题，引入论述等等，各有优劣。再比如说套路上的，破题、正面论、反面论、结论是一种方法;开门见山、格物致知、迂回引带，这也是一种方法，看似很简单，但是要应用起来并不是那么容易的事情。
微信读书上有很多书友在公布自己读书成绩，17年要读完100本，200本，但是能记住多少呢?能感受到书里那些细腻的情感吗?能身心沉浸的去享受那些悲喜的故事吗?很难。除非有大把大把的时间来做这件事情。刘墉用笔的四德来形容人，尖是专精，齐是广识，圆是敦厚，健是风骨，专精而不广识，难有大的创造;博学而不专精，力量便难集中;敦厚而无风骨，则易颓;劲拔而不敦厚，便易折。学习了。
快乐阅读心得体会
阅读是快乐的。也许正是缘于这种美妙的感受,成为母亲的我,要有意无意地将从阅读中感知、体验到的愉悦传导给自己的孩子。当然,望着孩子一天天长高的个头儿,对亲子阅读自己也渐有体会。
一、随着孩子不同的年龄阶段为他挑选相应的读物。
孩子的理解力并非一蹴而就,而是随着年龄的增长不断加强。同时,每个孩子都有其特质及独特的性格,阅读的目的,应是引导孩子将阅读视为快乐的源泉,让他知道书本中藏着许许多多有趣的故事。倘若阅读成为家长施于孩子的一种压力,那么,即便是天下最有趣的'书,难免都会被孩子当作生命中最大的敌人。
二、读书无需刻意,无需占用许多的时间,只要有心,亲子阅读可以无时无刻。
我以为,在孩子不识字的时候,亲子阅读应是家长和孩子共读,以便孩子集中注意力同时更准确地理解其中的含义。而当孩子识字后,亲子阅读当是“亲子陪读”,在孩子读书的时候,父母亲尽可以在一旁读自己的书,让孩子在独立思考之际,可以从父母亲身上获得榜样的力量。如是,当孩子生病挂点滴时,一本幽默故事集就成了他解痛良方;而在漫长旅途中,一本精心挑选过的心爱图书总是伴其同行。而现在,我和女儿已经有了一份默契:每晚上床后,我会和女儿各执一本《读者》,读读其中的精美短文,交流并感悟,然后,带着满足入睡。
阅读快乐王子的心得感想
今天，我津津有味地读完了英国著名作家王尔德所著的《快乐王子》。书中的很多故事都使我的心灵受到触动与震憾。
就拿里面的二个故事来说吧!
(1)“快乐王子”的塑像本来立在城市的正中心，身上本来缀满了薄薄的纯金箔片，他的眼睛是两颗闪亮的蓝宝石，一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助清苦的人们，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了。而快乐的王子也破烂不堪，最后被拆除了。虽然他们最终死了，但他们始终是快乐的，因为他们在给别人快乐的同时，自己也得到了快乐。
(2)孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。
我从快乐王子身上，不禁想到默默耕耘、无私奉献的老师在想到自己桃李满天下时是最快乐的;中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到冠军，不仅给祖国和人民争得荣誉，自己也流下了快乐的泪水;我参加过学校里的每一个活动，同学们和我在奋力拼搏，为班级争光时，也是最快乐的。
快乐作文
成长的方式有很多，但是在阅读中快乐成长是最好的。阅读不仅让我有了丰富的知识，让我的学习不断进步，而且使我的生活更充实。
刚上学时，我并不喜欢看书，觉得看书很累，也很没意思。让我改变想法的是我上二年级时，爸爸给我买的一本科普读物——《十万个为什么》，里面有丰富的知识：天上为什么会有星星，太阳为什么会发光，海洋为什么是蓝色的宝库……还告诉我们银河是由许多像太阳系一样的星云构成的，人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。每一篇文章都告诉我们一个科学小道理，它就像一位无声的老师，带给了我无穷的知识，让幼稚的我知道了科学的发展，社会的进步。从此，我对书的兴趣逐渐浓厚起来，每天读书是我最快乐的事。从此，我这个性格内向，不善言语的小男孩，在小伙伴面前说起书中的科学道理时，可以是滔滔不绝的。看着小伙伴们傻呆呆地听我讲书中的故事时，我别提多满足了。
后来在一次语文课上，蓝老师问我们：“热水瓶为什么能保温？”教室里鸦雀无声。我鼓足勇气大声回答：“是因为它的瓶口做得小，防止热量漏掉，夹缝是真空的，就不会有空气来传热，里面热瓶的内壁和外壁都是有镀层，可以反射内壁的热，不让跑出来，瓶外面的热也不能传进去，夹缝部分的两壁都有镀层，反射外面和来自内壁的热。”同学们向我投来羡慕的目光，蓝老师也赞许地点点头。多亏读书让我在课堂中大显身手，从那以后，我更喜欢读书了。
书是智慧的钥匙，是人类进步的阶梯。书还是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天。渺小的我，要在书的海洋里，快乐遨游。
享受阅读的快乐心得体会
阅读是人类进步和成长的重要途径，阅读中包含了丰富的知识和生命力量，是人类心灵沟通的通道。在快节奏的现代生活中，许多人已经抛弃了阅读的习惯。然而，只有真正沉浸在阅读中，才能感受到阅读的快乐。下面，我将谈谈我个人关于享受阅读的快乐的心得与体会。
第二段：阅读可拓宽眼界。
阅读可以帮助我们拓宽眼界，创造更广阔的视野。在阅读广泛的图书材料时，我们不仅能了解各种不同的观点和见解，而且能够悟出其中的道理和智慧。尤其是在阅读历史和传记方面，我们可以深入了解到不同的文化、思想和人性，让我们对人类历史和未来发展的方向有更加清晰的认识。
第三段：阅读可培养情感。
阅读还能够培养情感，感受文字情感。通过阅读小说、散文、诗歌等文艺作品，我们可以感受到其中作者的情感和表达，这种感受更可以启迪我们的情感和文学素养。阅读也是一种情感的表达和传达，当我们在读小说时，我们不仅能够看到一个故事的情节，还能够学习到其中作者的文化和生活视角，能够使我们对世界有更加立体化的认识。
第四段：阅读超出物质价值。
阅读不只是为了消遣和娱乐，它还有更为深刻的意义。阅读的价值并不仅仅在于它所表现的文字，阅读可以超出物质价值。阅读是一种对人文精神的关注和思考，它能够影响我们的行为、思考和生活情趣，使我们成为一个更好的人。
第五段：结尾。
总之，阅读是一件令人神往的事情，它可以拓宽眼界、营造情感、超越物质价值。只有真正享受阅读的快乐，才能真正理解阅读的价值和意义。因此，我建议大家在忙碌的生活中，抽出时间来享受阅读带来的快乐。
享受阅读的快乐心得体会
阅读既是一种娱乐，也是一种学习，通过阅读，可以获得各种各样的知识和信息，感受生活的美好及丰富多彩。从小我就被父母引导着培养了阅读的习惯，而阅读给我带来了许多快乐和收获。下面，我将分享我的阅读心得体会，希望能够和各位读者交流分享，相信与大家的心灵共鸣。
第一段：阅读使人丰富内涵，获取知识。
经历了多年的阅读，我发现，阅读不仅是一种娱乐，更是一种丰富人生内涵和获取知识的方式。在阅读的过程中，我们可以了解到前人的经验、智慧，掌握丰富的知识并培养出良好的思维和素养。通过阅读，我们能够打开一扇通往未来与世界的大门，了解更广阔的世界和更生动的人物事迹，不断丰富人生经验与见闻。
在平日的闲暇时光中，我最喜欢做的事情就是静静地享受阅读的时光。与电视、电脑相比，在沉浸于阅读中时，时间似乎变得慢了下来，放松的感觉让我忘记了纷乱的世界和烦恼。当我们读懂一个好的故事或者学到了一个新知识，那种愉悦的感受是无以伦比的，也是我喜爱阅读的一个重要原因。
第三段：阅读丰富情感，提高人文素养。
阅读不仅可以扩展视野拓宽眼界、增加知识；它也可以丰富我们的情感，使我们真正具有人文素养。当我们读到一篇优秀的小说或文章时，我们可以深刻地感受到其中所包含的各种情感，因为这些情感可能和我们的内心产生共鸣。同时我们也可以从阅读中了解到生活中许多感人的人物故事、人文精神和价值观念。这种关注感性生活的态度，也反过来助推了我们自己人文素养的提高。
第四段：阅读塑造个性，增强领导力。
阅读不仅可以扩充知识视野，还能通过阅读塑造个性与增强领导力。在阅读过程中，我们不仅要吸收知识，更要理解知识及思考知识的后果；这种思考可以形成自己独立的思考和议论，培养了批判性思维和判断力，也提高了自信与表达能力。借助这些，在领导和掌握人际关系时，更能做到自信、明智和有力，形成自己独立的领导风格。
虽然阅读可以为我们带来许多好处，但阅读应当是一种自发的行为，在阅读的过程中内心也要享受其中的真正美好。我们不应该为了达到目的或者结果而读书，而应该去享受阅读、理解和思考过程中的快乐与情感。从而可以在阅读的过程中不断自我完善、打造出像书一样，充满智慧与内涵的内在世界。
阅读是一项富有益处的爱好，我们可以从中获取更多的知识和体验人生，同时也可以在其中获得更多的乐趣，放松自己的身心。在今后的生命旅程中，我会继续保持阅读的习惯，享受阅读的快乐，感受书本所带给我的完美瞬间。
快乐作文
我热爱阅读！它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见，摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。也正是通过阅读，放飞了我的梦想！
我的梦想是当一位舞蹈家，所以我阅读了许多与杨丽萍阿姨相关的书籍，杨丽萍阿姨经历了种种困难，刻苦努力，最后才成为了一位著名的舞蹈家。那一刻我坚定了我跳舞的梦想。这正如我国先哲孟子说的：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路，也有许多绊脚石，每当遇到困难，伤心失望时；每当遭受挫折，垂头丧气时；每当遭遇失败，想要放弃时，我都会拿起书本，好好地读一读杨阿姨的经历，从中她的事迹里汲取信心、勇气和力量。相信终有一天它们会变成垫脚石！因此每当我上完一节跳舞课时，我便会一心一意的回顾老师上课的内容，动作。有错了，重新来过；跌倒了，爬起来继续……就这样，日积月累，渐渐地，我去参加比赛总是可以获奖。正如一棵棵树，只有当它蓄了花，育了果，才可能结出饱满的果实。阅读让我学会了坚持，也正是阅读让梦想的翅膀越发强健！
所有的梦想，不付出努力，到头来都是空话。对于我来说，要想成为一个舞蹈家，首先就要有扎实的基本功，要多练习。善于从平时的练习中发现技巧。也许现在我的动作不到位，舞姿缺少美感。但是为了那个闪闪发光的舞蹈梦，我会努力，会奋斗！不辞劳累，不怕辛苦！我时时刻刻用杨丽萍阿姨的故事来激励自己，争取将来做一位像她那样的舞蹈家。
我热爱阅读！是它，让我了解了杨丽萍阿姨是怎样一步步走向成功的；是它，让我哪怕面对重重困难也要刻苦练习舞蹈；是它，放飞了我的梦想！
快乐阅读第一集心得体会
快乐阅读是我最喜欢的活动之一，它不仅能为我带来乐趣，还能开拓我的视野，提高我的阅读能力。最近，我参加了快乐阅读第一集的活动，不仅获得了很多有趣的知识和经验，还收获了许多美丽的回忆。下面，我将分享这次活动给我带来的快乐和收获。
首先，快乐阅读第一集带给我了很多愉悦的阅读体验。这次活动的主题是“童年的故事”，组织者准备了许多经典的童话故事和儿童文学作品。在这里，我不仅能够回忆起童年时的美好时光，还能够和其他参与者一起分享这些故事给我们带来的快乐。例如，我读了《小红帽》这个故事，一下子被它悬念重重的情节所吸引，一直迫不及待地想知道小红帽是否能成功地打败大灰狼。这种快乐的阅读体验，使我更加热爱阅读，并期待着下一次的快乐阅读活动。
其次，快乐阅读第一集丰富了我的知识面。通过阅读不同的童话故事和儿童文学作品，我了解到了很多关于不同文化的知识。例如，我读了一本关于日本的童话故事《小尾气》。通过这个故事，我了解到日本人对大自然的尊重和对动物的关爱。这让我认识到不同国家和地区的文化多样性，并教会我珍惜自己的文化背景。此外，还有一本关于科学的儿童读物《科学探索旅行》，它介绍了许多有趣的实验和科学知识，让我对科学产生了更加浓厚的兴趣。快乐阅读第一集不仅给我带来了快乐，还让我学到了很多知识。
再次，快乐阅读第一集提高了我的阅读能力。在这次活动中，我不仅读了许多有趣的故事，还参加了一些阅读理解和写作的活动。这些活动要求我们理解故事的情节和主题，并通过写作表达出自己的观点和感受。这对我来说是一个很好的练习，它提高了我的阅读理解能力和写作水平。通过阅读和写作的练习，我能更好地理解作者的意图，提炼故事的主旨，并通过文字表达出来。这些提高了我的思维能力和语言表达能力，使我成为了一名更好的读者和作家。
最后，快乐阅读第一集给我带来了美好的回忆。在这次活动中，我结识了许多喜欢阅读的朋友。我们一起讨论书中的情节和角色，分享我们的读书心得。这种交流和分享不仅加深了我对书中内容的理解，还让我体会到阅读的乐趣。此外，快乐阅读第一集还举办了一些有趣的游戏和互动活动，让我们在轻松愉悦的氛围中更好地享受阅读的快乐。这些美好的回忆让我更加热爱阅读，并期待着下一次的快乐阅读活动。
总之，快乐阅读第一集是一次充满欢乐和收获的活动。它不仅带给我愉悦的阅读体验，丰富了我的知识面，提高了我的阅读能力，还给我带来了美好的回忆。我将继续参加快乐阅读活动，享受阅读的乐趣，并不断提升自己的阅读能力。快乐阅读，让我快乐成长！
快乐作文
有人会问，梦想是什么？是当一名医生，还是当一名军人，有人还会问，如果你一直坚持梦想，梦想就会像雄鹰一样，飞翔在天？“天行健，君子以自强不息。”这句人人皆知的哲言，曾给予了多少为了梦想而努力奋斗的人们，又让多少受到过挫折的人而感到希望与依靠。
双耳失聪的贝多芬老先生，他是我的偶像，因为—他坚持着自己的梦想，不顾先天缺陷的阻绕，斩钉截铁的走上了音乐的道路。因为他对梦想的执着和自己的信心，《月光曲》这天籁之音，让人们震撼。那柔和的钢琴旋声仔细的摩擦着这曲子的曲调，那令人沉迷的真挚感情，使每个路人停下繁忙的脚步，对其刮目相看，使每个行人为之感动。他的双耳失聪了，但他的信念告诉自己，他不能屈服，因为——他要成功。因为追逐梦想的脚步和过程，让他沉迷，让他感到无限的快乐和满足。如果你阅读中国四大名著，又怎能不知到《三国演义》里有一个人用自己的青春去展现自己，演绎智慧。他就是——诸葛亮，诸葛亮凭着自己的才华让刘备不惜三顾茅庐，让一向趾高气扬的曹操以及天下的诸多好汉，不得不对其刮目相看。三气周瑜，你面不改色，七情孟获，足以彰显你的风采，你的三寸不烂之舌使百官无以为辩，你的胆识是你在行走天下时游刃有余。我想，这都是和你的文采、你的阅读，你的执着追梦是分不开的。追逐梦想的不一定就是众所周知的人，比如我吧，只是一个普通的小学学生，我喜欢写作，但是文采不是非常出众，引人注目。我有勇气来写，虽然有人讽刺我，说我连她都不如，怎么可能写出好的文章呢，但是我想说：光在勇气和行动方面，我比你强，因为我肯付出勇敢和汗水，我敢行动，我要证明自己有这个能力，我不怕失败，因为——我要成功，我要放飞梦想。
“天才是以百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这句话看似轻而易解，实际却让你捉摸不透。面对梦想，我们首先要有自信，面对阅读，我们要不断学习，去充实自己，这样才能在以后的生活道路以及学习道路上游刃有余，才能使我们面对梦想的方向更胜一筹。
做个快乐读书人阅读心得
放寒假前，收到了学校奖励的一本书《做个快乐的读书人》，正好在寒假期间阅读了一下。读刘墉的作品，收获不少，对于很多原本幼稚的思想和观点也改变的成熟了，他的作品以教导读者如何面对人生为几任，行文穿插各种小故事及自己的人生体会。
《做个快乐的读书人》这本书是刘墉写给女儿的一封封信组成的。在书中，作者以父亲的口吻，与女儿交谈发生在身边的点滴事件，语气平和，推心置腹，娓娓道来，事事处处尽可能为孩子着想，以理服人，语重心长，颇具家长风范，让人领略一代文学大家的写作功底，更能学习他成功教育女儿的方法。整本书的言词朴素易懂，没有华丽的词藻，没有高深的修辞，却字斟字酌的深入人心，与现实贴合的天衣无缝，更显示出此书的价值所在。每篇都是以一个生活中发生的小故事引申出一段道理。主旋律就是一个殷殷期盼的慈父对困扰不断的爱女进行教育的点滴。过程是充实而快乐的，而结果往往是事半功倍的。父亲与女儿没有正面冲突，他不会去运用一个家长可以行使的责怪和唠叨叮嘱的权利，“旁敲侧击”就是这位父亲的明智之处。读完整本书，在体会父亲对女儿的良苦用心时，也深深羡慕这位女儿的成长环境，更庆幸有机会学习这种教育模式。
印象深刻的其中一篇是“你是豌豆公主吗”，文中叙述的故事是家中来了客人，一贯的安静被喧闹取代，女儿被这不同寻常的环境所干扰，无法安心练琴。父亲发现自从客人来到家里后，女儿的脾气变得特别急，而且拉小提琴或弹钢琴时都显得浮躁。问其原因，女儿抱怨人太多，无法安心练习。父亲把儿时被老师叫到学校福利社训练演讲的事情做引子，告诉女儿环境的好坏不能作为决定实力强弱的因素。在女儿消化道理的时候，父亲又告诉她做记者时的经历。在一团乱的`办公室里，他是没有权利让大家给予他安静环境写新闻稿的，正是小时候在福利社演讲的经验让他在这种看似恶劣的环境下完成数以百计新闻稿的创作。这个经历无疑是一剂让女儿更快明白道理的催化剂。在喧闹声中，女儿演奏贝多芬的《给爱丽丝》，使父亲由衷的高兴就是此篇美满的结局。父亲淡之若素的针对问题与女儿真诚交流，用亲身的经历耐心的教导女儿闹中取静的道理，女儿当然不会有任何抵触，她只是听了两个小故事，便被潜移默化的感染了，最后还，做到了父亲的要求，豌豆公主也就成了父女俩的笑谈。
女儿今年5岁了，聪明可爱，美中不足的是干什么事总是很胆怯，不大方，羞涩于于在别人展示自己，阅读了这本书，我深受启发，深深明白这是心理素质的问题，她需要正确的引导和鼓励，但我与她一同做手工或同小朋友玩什么游戏时，我没有讲太深的道理，也不会说许多赞美的话，总是鼓励她多展现自己的长处：朵朵，把你幼儿园学的舞蹈给我们跳一下吧?宝贝，教教我怎么样学折钢琴吧?当她犹豫、扭捏时，我会启发她，鼓励她，当她伴随着音乐跳起来时，我欣慰，也许她无法一下子克服胆小的缺点，但这次是她征服自己所迈出的第一步。
“豌豆公主”是小朋友们普遍的反应，有很多种声音都能告诫他们，区别就在于他们接受的程度。不得不承认《做个快乐读书人》中的父亲，用动听的言语激励引导孩子的方法是最可取的。我效仿了，也小小地成功了。在孩子快乐的时候，我又何尝不沾沾自喜呢?人的潜力是需要挖掘得，孩子更是如此。书中还有更多地故事和道理，每一篇都是精美绝伦，真是让人回味无穷。
快乐作文
我非常喜欢课外阅读，因为它给我带来了许多快乐。
我的课外书很多，如《一千零一夜》、《科学家的故事》等，但我觉得“写给小读者”这一套系列丛书给我带来得快乐最大，其中《快乐精灵》这本书讲了一个叫罗小卜的同学把快乐丢了，他经过千难万险，终于找回了快乐。这个故事告诉我们快乐才是一个人最重要的。《美德花园》讲了美德花园里住的50位品德高尚的仙子的故事，它告诉我们要做一个品德高尚的人。《梦想风暴》讲了梦想女神点石成金的法宝，只要拥有这些法宝，你所有的梦想都会实现。这个故事告诉我们怎样给理想插上翅膀，成为一个梦想成真的人。《比糖果都甜蜜》这本书讲了二十九个棒棒糖的神奇魔法，让我们知道了人与人之间的相处能够比糖果都甜蜜，教会我们如何与他人和谐相处。
这套书给我带来了极大的快乐，使我享受书中生动有趣的故事情节的同时，教我如何做一个时常快乐的人、有远大理想的人、品德高尚的人、被人喜爱的人。并且积累了许多好词佳句。“读书破万卷，下笔如有神”。我想像这样好的书读多了，写起作文来，还会犯愁吗？唐代诗人杜甫小时候读书，反复朗读品味，非把书读熟读透不可，后来才写出那么多优美的诗歌。我想如果我能像他一样用心读书，也一定会写出许许多多的佳作，那才是最大的快乐。
五年级:1356870217。
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快乐阅读
从幼儿时期的图画书、拼音注释书，再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书，再到成年后的工具书，每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识，也让我们成长的路上多了一份乐趣。
我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历：小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园，在小林校长的爱护引导下，她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础，在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害，我们要早早发现这些“优良的品质”，让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊！让我也不由想象，如果我也在巴学园中，现在的我又会是怎样呢。
书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐：《海的味道、山的味道》一章中，小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭，漂亮的象一个五颜六色的花圃，不仅受到老师的表扬，还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来，我读着也感同身受，忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调，学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯，学生们非常震惊和悲伤，大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴，整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别，我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。
好看的书还有好多好多，阅读帮助我分辨好与坏、美与丑，一本本好书为我打开一扇扇窗户，展示一个个精彩绚丽的世界，感受着喜怒哀乐各种情感，让阅读为我插上飞翔的翅膀，让我在书中快乐的成长！
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快乐作文
晚饭后，我又兴致勃勃地拉着妈妈去书房看《鱼滨逊漂流记》了。故事情节真是令人紧张又担忧。鲁滨逊遇到了洪涛巨浪，但他不畏艰难，勇敢地向岸边游。鲁滨逊被海盗捉住当俘虏了，但他凭着自己的智慧，逃脱了；鲁滨逊的船被巨浪掀翻了，卷进了海里，好不容易搭上了小艇……当我们还沉浸在鲁滨逊那奇幻的冒险经历中时，时间一转眼就从我们身边溜走了，《鲁滨逊漂流记》也看完了。
妈妈一边合上书，一边微笑地问我：“程程，看了这么一本情节精彩又惊险的书，你有什么感想呀？”“嗯……”我摸着脑袋，抬着望着天花板说着，“鲁滨逊不像他的父母，要过平凡的生活，一心向往海外生活，便私自离家，途中遇到重重的困难，但他都没有抒发当初的决定，靠着不懈的坚持、顽强的毅力和勇气度过，这个精神使我不已！”
“是呀！”妈妈听了，赞许地说着：“鲁滨逊遇到困难，从不慌乱，一直保持镇定，制定全盘计划，并有条不紊地去实施，一个具有大无畏冒险进取精神的人，无论在什么样的困难面前，都会克服困难成为一个成功者。你呀！就是缺少这一点，向来依靠大人解决各种生活上的小事，这一次，看了《鲁滨逊漂流记》你知道该怎么了吗？”妈妈说的没错，我一定要学会独立做事，在没有其它人的帮助下也能够解决问题，再也不能处处依靠别人了！
而这次的军训，对我来说就是一次与众不同的考验。在被罚做深蹲时，我快坚持不住了，但一想到鲁滨逊那的毅力，我就鼓励自己，坚持就是胜利；在做交通手势操时，我不确定蛙跳的动作是否正确，生怕被罚，但一想到鲁滨逊的勇气我就坚定地做出了心中的动作；在做……短短五天的军校生活，让我们受到了一次心灵上的深刻洗礼，磨练了自己的意志，培养了健康向上的心态，同时也增强了团队意识和组织纪律观念。这不恰恰是鲁滨逊身上所具有的优点吗？鲁滨逊就是军校的我们，他不怕苦、独立，从不依靠他人，这样的人，就是我们心中一直屹立着的军人！
快乐作文
当我把时光剪影，岁月也自然烙印了那些被遗忘的美好。我是一个地道的快乐崇拜者，然而最近我才发现自己一直轻描淡写了快乐。原来，沉浸在阅读中的自己是满溢着愉悦的。那种由心的多巴胺释放令我在车水马龙的城市边缘寻觅到一份恬静，我想快乐阅读带来的平和安静、从容淡然就是我所要寻找的阅读快乐吧。
在这个日益繁华的大都市里有太多的人在不停地为生活奔波，不断地接受着生活带来的一切苦辣酸甜的洗礼。太多的人需要找到一种快乐的沉淀，于我，幸运地在阅读的过程中找到了依靠。我喜欢先从味道开始识别一本书，书中自带的那种专属于历史年轮的味道，让人有一种想一探究竟的冲动。一直想要追求的生活，只闻花香，不谈悲喜，读书喝茶，不争朝夕；在我这个年纪，还没有很充裕地踏足这个世界，对外面土地的所有向往，对不同民俗的一切追求都能在阅读中得到精神的大满足。我能清晰地感受到它们的浪漫、动荡、坚强以及幽默。每当自己迷茫而不知所措的时候，我异常执着地喜欢静静地待在一个小角落看书，从而慢慢地找回自己的轨道。相比于哲学，我对用那样一种幽默的方式去浅化复杂的人生刻画的漫画阅读也是情有独钟。热衷于那一种忍俊不禁之际引发更多的思考人生的表达。我们总会笑过、哭过、彷徨过，一辈子的时光里，能在带泪中重现笑靥，在喜颜里沉默思考也算不枉此生。
生命无法彩排，也无法用今天的理解去诠释昨天的心境。人悟性通常后觉，回首时需带着理解，原谅一切的快乐与忧伤。只是大多数人很容易放大了哀愁，放低了快乐。其实快乐并不难，乐由心生。心境开阔了，平和了，看淡了一切的哀愁，悲自然也就散了。读一本书，也正是在阅读自己，你带着愉悦阅读，你看到的就不仅仅是文字，而是感悟。
幸运地遇见了阅读，被温暖了一下。虽说繁华总有拜尽时，然而看不尽的是其中的境界，心灵与文字的碰撞。