在教研中，教师可以通过研究课程内容、教学方法和评价方式等，不断反思和优化自己的教学。教研成果的积累是教育工作者共同努力的结果，值得我们珍惜。
教研组长职责
1、明确各年级的教学任务、课程标准基本要求和重要内容。
2、制订工作计划和撰写总结、积极开展教研活动，根据教师教学实际，确定教研组、备课组和个人的研究课题，包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排，认真总结经验，定期交流推广。
3、做好开学前的假期业务培训，做好开学初的备课工作。督促、指导和检查制定各年级教学计划，包括教学进度、测验内容和次数、试验安排。协助做好基础型课、拓展型课、研究型课和课外活动的师资配备。
4、改进教学方法，优化课堂教学，提倡教学的示范性，教学科研的针对性和学科德育渗透实效性探讨。
5、定期组织教师认真学习有关文件，至少每学期二次组织本组教师的听课、观摩，包括有组织的外出观摩以及评议。检查教师参加本区、市的教学活动。组长每学期听课20节，做好听课记录，及时交换意见。
6、做好教学质量分析、材料汇总工作，特别要加强对毕业班的管理。
7、按照教导处布置，做好各年级中、期末考试的命题和评分标准工作，把好出卷、审题、校对、评卷关，做好试题分析，寻找原因，制定改进和提高措施工作。
8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行，并加强检查督促工作。
9、关心本组教师的业务进修，检查和指导备课活动，做好组内年级间的`教学资料的交流、调剂工作，保存好各种教学资料。
10、要经常关心、检查实验室（保管室等）的工作情况，指导实验员（保管员）及时做好帐册记录，逐步完善实验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益，认真做好组内的各种教学档案工作。
11、要重视使用和发挥电教设备的作用，提高教学（实验）的直观效果。
12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结和教学科研论文，做好有关资料和获奖等证件的收集工作。
13、布置好规定的寒暑假作业，学期和学年结束，协助班主任和教导处做好成绩评分登记和补考工作。
14、协助教导处安排本组教师的临时代课工作。努力创建团结互助、遵纪守法、文明卫生、严肃活泼、刻苦钻研、宽松和谐的文明组室。
教研组长职责
一、组织本组教师学习教育方针，学习有关教学理论和经验，树立正确的教育教学思想。督促本组教师学习先进的教学手段，注意信息技术与学科的有机整合。
二、根据学校教学工作计划，结合本校教研组的特点制定本组教学工作计划。督促检查本组教师落实教学常规情况，做到钻研课标、教材，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织复习。组织全组教师钻研业务，讨论并贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期的教学计划，安排教学进度。
三、协助学校负责本学科的质量监控，根据要求，组织好测验、考试的命题、考核、阅卷等工作。考试后做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。
四、积极鼓励教师开展教学研究，不断提高教师的业务水平。支持教师参加课题研究，及时总结交流，推广经验，让教师在各种场合发表研究成果。
五、教研组长每周听课至少2节，并组织本组教师互相听课，总结成功的.教学模式，逐步形成有效的教学方法。
六、根据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度，积极开展学科研究活动，并及时做好总结。
七、培养青年教师着力提高青年教师的敬业精神、业务能力，全面提高素质。根据本组教师的不同情况，通过老带新、先行课、示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
八、组长要负责上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，开展活动时做好记录，学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。
教研组长职责
一教研组长每学期应组织教师学习新的课程标准三次以上，并根据学校工作计划的要求，结合本组的具体情况，制订教研活动计划，并协助校长和教导主任审查教师的教学工作计划。
二教研组长应指导本组各级备课组的备课活动和教研活动，并在普遍指导的基础上，每学期有重点地具体指导一个级组的教学研究活动，从中提高教师的教学水平。
三深入课堂，每周至少听课1—2节。了解教师的教学情况，分析研究学生的学习方法，研究教师的教学方法，发现典型及时推广，发现问题及时与校长交换意见，使问题及时得到解决。
四学期结束时，必须总结本组教改的做法和效果，对教改成绩特别突出的'教师，教研组长要帮助其总结专题经验，教研组的总结和专题经验都必须在每学期结束前交教导处存档。
五教研组长，每学期组织一次本科组的智力竞赛，每个月出版一期教研园地。
六教研组长，每学期应组织本组教师学习教学理论并带头进行教改试验，上教改实验示范课。
七教研组长，必须保证教研和备课活动的质量，做好活动前的准备工作，每次活动要认真做好记录。学期结束时，将活动记录交教导处存档。
八教研组长，每期必须组织教学检查两次以上，研究改进教学措施。
教研组长职责
教研组是学校教务处下属教学机构，工作上直接对教务处负责。教研组长是本学科教学工作研究实施的组织者，是本学科教学质量监控的责任人，是执行教学常规要求和教学改革的带头人。教研组长负责对组内教师教学活动的组织、指导、检查、督促和教学常规管理工作。各教研组原则上设教研组长一人，每学年由校长聘任。
教研组长的主要职责如下：
1、教研组长应当熟悉本学科课程标准，熟知各年级教学主要内容和基本要求。带领全组教师学习党的教育方针和教育理论，钻研二期课改课程标准和教材，研究和改进教学方法。
2、学期开学阶段，督促组内教师参加区的业务培训，检查教师备课情况，根据学校教学计划，组织全组教师讨论并制订教研组工作计划，指导和督促备课组和教师制订教学计划（包括教学进度、测验次数、实验安排、课外活动等）；学期结束阶段，做好本组的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结，发动教师撰写科研论文，做好有关资料的收发工作。督促各年级的本组教师安排好学生的假期作业，协助教导处组织好本学科补考工作。
3、督促组内教师认真贯彻落实学校教学常规要求，定期检查本组教师教案、作业批改情况。
4、在教务处的指导下，聘请本学科各年级备课组长，报教务处备案。
5、积极开展教研活动，督促、检查备课组的集体备课活动，组织本组教师集体备课（在个人备课的基础上）、听课、观摩教学、专题研究课。要对本组教师全面听课，一学期内至少听每位教师一节课。
6、组织本学科各年级期中与期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性意见。经常帮助各年级教师分析教学情况和学生学习质量，做好材料汇总、整理和分析工作，改进教学方法。
7、教研组长是本学科教学质量的责任人，对本学科各年级的教学质量负有把关责任，重视和加强对毕业班教学的指导和管理。
8、每学期召开学生座谈会（每年级至少一次），了解教与学的情况，听取意见和要求，及时与有关教师取得联系，帮助改进。经常听取教师对学校工作的意见和要求，及时向校长室和教导处反映，以利改进学校工作。
9、从本学科特点出发，组织教师分析教材，挖掘思想教育因素，努力做到寓德育于教学之中。督促组内教师配合班主任工作，做到管教管导。
10、组织本学科全校性学生竞赛、讲座活动，并督促检查年级本学科课外活动的开展情况。做好学生学科竞赛获奖的登记工作，报教导处备案。
11、经常关心、检查实验室工作情况，指导实验员开展工作。协助实验楼管理组的工作，完善实验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益。
12、本人带头并组织本组教师，学习教育科研理论与方法，围绕“清、熟、活”三字目标，积极开展教学科研，抓好教学科研促进本学科教学水平的提高。
13、加强师德修养和师资队伍建设，重视和切实加强对组内年青教师的.指导和培养工作。
14、关心本组教师的工作、思想、生活，是组内卫生、安全、财产的责任人。
15、在教务处的指导下，安排本组教师的临时代课工作。
16、根据学校要求做好本组教师的考核工作，为职评、评优、晋升提供材料。
17、每学年末，向教务处提供下一学期本组教师人事安排的建议名单。
教研组长职责
教研组长在校长、教导主任的领导下，负责本科的教研工作，努力提高本科的教学质量，教研组长的主要职责是：
1、根据学校工作计划和教导处工作计划的要求，制定具体的教研教改工作计划，组织本科教师开展教学研究。
2、组织教师学习本科的教学大纲，钻研教材，明确教学目的和任务，掌握各年级教学要求，指导教师制定切实可行的.教学计划。
3、组织本科教师学习党的教育方针、教学理论、教学经验，开展年级集体备课，组织观摩课，试验课，课后组织评议，及时总结交流推广经验。
4、经常分析本科教学情况和学生学习质量情况，处理好教与学的关系，基础知识和培养能力发展智力的关系，研究改进教学方法，减轻学生过重课业负担。
5、组织本学科各年级单元测试与期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作，对改进教学方法，提高教学质量提出指导性意见。
6、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。
7、充分发挥各种教具，教学资料的作用。根据现有条件，改进教学手段，提高教学效率和教学效果。
8、协助教导处安排好本学年教师的教学任务、检查、评价本组教师的教学质量；协助教导处做好继续教育校本培训工作。
9、定期向学校主管领导汇报工作，期末做好工作总结，对改进教学工作提出建议，协助领导搞好教学工作。
教研组长职责
教研组长的基本任务是贯彻国家教育方针，抓好本教研组全体教师的教育教学工作，确保教学质量的稳步提高。其主要工作职责是：
1、组织本组教师学习贯彻国家的教育方针、政策、决议和指示，严格执行课程标准和课程计划。
2、做好本组教师的思想工作，全面了解本组教师的思想情况、生活情况和健康情况，团结全组教师不断进取。注意搞好组际团结，立足全局，相互支持，协调工作。
3、全面了解和熟悉本学科各年级教育教学情况，制定本组的.教研工作计划；审查本学科各年级备课组工作计划，并检查落实。认真组织教研组会议，填写好教研组会议情况登记表。期末写出本组教学工作总结。
4、组织本组教师钻研教育理论和专业知识，研究、改进教学方法。有目的、有计划地组织本组教师开展以改进课堂教学、提高课堂教学质量与效率为重点的教材、教法研究活动和参观考察活动，安排好公开课、研究课、示范课和观摩课、竞赛课。
5、做好对本组教师的备课、听课、作业批改、业务水平和教学教研能力的考评工作。在教导处组织下，每期检查教师教案两次，检查教师听课笔记一次，抽查学生作业送阅情况登记表一次。每期听课15节以上并组织教师评课，作好详细工作记录。
6、抓好本学科的课外活动（包括课外科技活动），做到“五定”：即定指导老师、定参加成员、定活动内容、定时间、定地点。对学生有考勤，考勤册供教导处备查。
7、审查本学科各备课组的期中、期末考试命题和试卷分析报告，检查阅卷工作。
8、协助学校做好本学科任课教师的工作安排。理科教研组组长做好与一中实验室的协调工作，督促本组教师遵守实验室工作规程。
9、制定购买教具（仪器、教学用品）计划，管理好办公室。
10、随时与教导处联络，落实教导处安排的临时性工作。
教研组长职责
1、组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示，加强业务学习，引导教师按照教学大纲，教育方针和教育规律进行教学工作。
2、根据学校的教学工作计划和本组特点，期初制订切实可行的教研组计划，认真贯彻执行，期终做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。
3、了解本组教师的业务水平和教学水平，组织开展各项教研活动和课题实验，督促课题的实施，不断探索教学规律，改进教学方法，总结和推广先进教学经验，每学期教研活动不少于6次，每学期必须安排好教研组内一节示范课和一节研究课，并开展好一人一教活动。
4、协助教导处组织好期中、期终检测工作，认真进行质量分析。
5、经常了解本组教师的教学质量和教学工作情况，定期做好教学常规的检查。
6、配合教导处做好教师业务学习和进修，关心和培养青年教师。充分发挥电教媒体的`作用，提高教学质量。
7、做好教研组各类资料的积累和保管工作。
8、加强自身素质的提高，树立“素质教育”思想，贯彻“互相帮助，取长补短，共同提高”的原则，以身作则，团结同志，发挥全组教师的积极性，争创先进教研组。
教研组长职责
一、组织本组教师学习党的教育方针、教育法规及学校工作计划，学习教育教学理论和文化业务知识，负责教研组工作计划的制订、实施、检查和总结(包括德育渗透、“两纲”渗透、活动安排、教改、科研课题、公开教学、选修课、活动课及效果等)。
二、组织本组教师学习课程标准、课改要求，明确本学科的教学任务、年级(备课组)教学进度和要求。
三、组织每两周一次的教研活动，每学期大组教研活动不少于五次，做到有计划、有内容、有目的、有记录、高质量。督促备课组活动，活动力求形式多样，如钻研教材、研究教法、探讨学法、学习教育理论和教学经验、进行经验交流，开展教学科学实验，组织公开教学、听课评议、说课、专题研究、讲座、外出观摩学习等，并且及时总结、推广。
四、积极参与教学研究和改革。每学期听本组每位成员一节课，做好听课记录，交流意见。指导参与备课组活动，对备课组的课题进行适时的`指导、检查。协助教导处定期检查教师教学情况，通过定期检查学生作业、召开学生座谈会、听课等了解师生教与学的情况，及时与教师互通情况、交换意见，帮助教师解决教学中的困难和问题，提高教学质量。
五、组织安排本组教师汇报课、研讨课、示范课、公开课，并做好评课工作和评课纪录。
六、审定期中、期末考试试题和评分标准，组织阅卷评分、质量分析、推广成功经验。
七、组织竞赛辅导，指导活动课，带头进行学科讲座，指导开展校园文化节等活动，指导教师论文写作。
八、指导教师制订业务进修计划，协调学科教师关系；组织开展拜师结对活动，关心培养教师；有计划开展学科教学改革和教育科学实验，提高学科教师业务素质。
九、对教师任课提出建议，协助做好调课、代课工作。负责本组教师业务考核工作，为评定职称、评优晋级、考核提供材料，协助教务处、教科研室和档案室做好资料收集。
十、关心教师思想、生活和健康，带领教师争创先进。接收教导处、教科研室主任安排的其他工作，按期完成其他任务。
教研组长职责
一，组织本组教师学习教育方针，学习有关教学理论和经验，认真贯彻“加强基础，培养能力，发展智力”的教学指导原则，树立正确的教育教学思想。
二，组织本组教师学习本学科教学大纲，明确本学科的任务，讨论并贯彻本年级教学要求，组织本组教师制定学期的教学计划，安排教学进度。
三，在个人备课的基础上，加强集体备课、说课，教研组要定时间，定内容，定中心发言人进行备课活动，要针对本学科教学的问题有计划地组织备课组成员，开展听课，评课活动及时总结交流，推广经验。
四，恰如其分地掌握作业份量质量，精选例题和习题，经常分析、交流学生学习思想情况，研究改进教学方法，提高教学效果。
五，组织教师制订期中期末复习计划。研究考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的'措施。
六，根据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度，积极开展教学研究活动，并及时做好总结。
七，根据本组教师的不同情况，通过以老带新，作示范课等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
八，搞好学科竞赛。
九，办好橱窗，做好宣传。
十，组长要贯彻落实上述各项工作，开学时订好教研组工作计划，学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。
教研组长职责
一、爱教育事业，钻研教育教学理论。努力提高教育教学研究能力，以高度的责任感和积极的工作热情，指导、组织本教研组活动。抓好本教研组的建设，提高本学科的.教学质量。
二、根据学校教学和教科研工作计划，制定并实施每学期的教研组工作计划，做好学期末的教研组工作总结。
三、组织好每周一次的教研组活动（单周：学科组活动；双周：备课组活动），做到有计划、有内容、有目的、有记录、高质量。
四、树立科研兴教的思想，坚持"学习理论、专题研究、教学实践、总结交流"四结合，抓好教研工作。
五、积极参与教学研究和改革。每学年至少听本组每位成员一节课，做好听课记录，交流意见。指导参与备课组活动，对备课组的课题进行适时的指导、检查。
六、教研组长要争取承担课题研究，带头使用教育教学技术手段授课，提高教学效率,提高课堂教学质量，发挥模范带头作用。
七、做好青年教师的培养工作，积极参加学校新老教师互帮互学结对活动，认真组织并带头参加本教研组每学期的公开课、示范课、研究课及其它组别的各项评比工作，要做到赛前有指导、赛后有总结。
八、组织全组教师认真学习新的课程标准，研究教学评价动向，指导各备课组做好期中、期末及其它考试的命题、阅卷、评卷、质量分析等工作。
九、按照学校课外活动规程，认真负责地做好第二课堂辅导的组织实施工作。
十、按照学校有关教研组的考核办法，做好本组考核材料的积累工作。
教研组长职责
1、负责本组教研、教学计划的制订、实施、检查和总结。
2、督促本组教师认真钻研大纲、教材，做到教学常规的“六认真”。
3、同轨班级的`教师要做到统一计划，统一进度，集体备课，互相交流。
4、经常检查本组教师的教学情况，发现问题及时纠正。
5、组织本组教师进行教学改革，加强教学研究和业务进修。督促写好总结、论文，并组织交流。
6、组织本组教师互相听课，上好研究课。每次研究课，上课要集体讨论，课后要认真总结。
7、做好有经验的老教师对年轻教师的培养工作，抓好“青蓝工程”。
8、组织与本学科有关的各种课外活动和各种竞赛活动。
9、组织教师拟好期中、期末试卷和阅卷工作，布置好寒假作业。
10、协调好教师之间的人际关系，做到团结协作，步调一致。
11、做好本组教师的考察工作，抓好备课笔记和作业检查。
12、按期完成学校布置的各项任务。
教研组长职责
1、组织好本组教师的政治学习，经常向学校领导汇报教师的思想和工作状况。
2、根据学校的教学计划，在学期初拟定教研组工作计划，并组织全组教师讨论，于第三周交教务处，经审查后，认真执行。
3、教研组长要对全学科教学负责，指导和检查备课组长的工作，经常分析教学状况和学生的学习质量，处理好落实基础知识和培养潜力、发展智力的关系，研究本学科的教改方向，制定并落实本教研组教改课题研究，采取措施解决出现的问题。
4、研究和规定期中、期末考试命题原则，审核试题，检查单元过关状况。
5、组织本组教学活动，组织学习有关教研教改资料，组织观摩教学和专题讲座，相互听课活动，并组织教师根据本学科特点做好选修课教案的撰写工作；注意信息交流，把握教学教改方向，推广先进经验。
6、培养青年教师，帮忙教学上有困难的教师，组织好教师的业务进修。
7、协助教务处做好学期授课计划和教师执行状况的检查工作。
教研组长职责
教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人，负责年级的学科教学与教学教研工作。
1、负责制定本学科年级学期的教学计划，并将教学资料、进度及课时计划上报教导处审批。
2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划资料在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。
3、按时组织好校本教研活动（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮忙提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。
5、抓好本学科的常规教学。
1）每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记，及时汇报主管领导。
2）督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体，并做好技术指导（语音室、电教室、电子备课室等）。
3）组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂（每周至少听本教研组每位教师一节课）发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。
6、每月检查一次本组教师作业批改状况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业资料、格式、要求、完成标准作业量。
7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作，填写本年段试卷质量分析总表。
8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高年组教师业务水平。
9、带领组内同志主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。
10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
11、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。
12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。
组长职责教研组长职责
1.学生课题组组长在研究性学习课程实施过程中，主要负责团结全组同学并带领大家积极投入每个阶段的学习活动，完成各阶段的工作目标和任务。
2.一般由学生民主推举产生;以身作则，尊重组员，虚心听取各方面的意见，要有研究成本意识，做好协调工作，处理同学之间出现的矛盾和分歧，对小组课题研究计划的实施和组员的管理负有责任。
3.在教师的指导下，带领全组制订课题研究方案，撰写开题报告，开展课题研究，完成结题报告和小组总结，参加年级统一组织的开题评审、成果展示、答辩、考核等活动。
4.负责课题小组成员的分工，根据组内成员的特长和兴趣爱好，合理有效地进行人员配置，明确本组人员各自的责任，要求大家认真履行，对不能完成任务的组员及时进行批评、督促。
5.组织召开课题小组会，讨论课题研究中遇到的问题，商量解决的办法，反思前面的工作，确定活动内容和方式。
6.做实验和到校外活动，要按规定获得老师的批准，提醒组员注意活动中的安全。
7.认真按时填写活动量表，详细记录每次活动的情况，做好小组成员的考勤工作;每周向教师汇报课题实施情况，反映课题研究中遇到的问题，听取老师的意见。
8.经常组织小组成员向其他课题组学习取经，相互交流，取长补短。
9.组织小组成员掌握评价标准和评价方法，客观公正地开展自评和互评，填写评价量表。
教研组长职责
教研组组长在教研主任领导下，主持教研组全面工作。具体负责学校教研组教科研工作、教育决策的研究咨询、师资培训、电化教学、计算机网络的管理和学科竞赛，为学校可持续发展提供服务。
1、根据我校教育教学和教研发展的.实际情况，确定科研课题，组织有关人员进行科研攻关，培植科研成果，推动教学改革，促进学术交流。
2、组织科研成果的评选和校内教研论文评奖。
3、 领导教研组的教研活动并负责督促检查，完成教研组教研计划并负责执行完成教研组活动记录。
4、负责本组青年教师的培训工作，认真组织好本组师带徒、公开课、教研课、汇报课、各类教学大赛筹备配合工作。
5、负责学科竞赛辅导。
6、搞好校本教研活动，使每次问题研讨都有实效，能解决教师教学中存在的实际问题。
7、负责教研组内资料的收交和整理。
8、完成教导处临时交代的其他工作。
教研组长职责
1.带领本组教师认真研究教学大纲，端正教育思想，认真执行教学计划，制订并实施本组教研工作计划，指导备课组及教师制订教学（进度）计划。
2.主持教研活动，组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本科的教学特点，不断提高学科的教学水平和质量。
3.协助教务处安排好本学科教师的教学任务，检查评价本组教师的教学质量。
4.密切结合本学科的特点，组织本组教师积极探索，努力做到寓教育于教学之中。
5.组织本学科各年级组的'期中和期末考试试题、阅卷、试卷分析，对改进教育教学，提高质量提出指导性意见。
6.组织教师指导本学科的课外活动及学科竞赛活动。
7.组织好本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的业务素质。
8.关心本组教师的思想、工作、生活及健康状况。
教研组长职责
1、负责制定本学科年级学期的教学计划，并将教学资料、进度及课时计划上报教导处审批。
2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划资料在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。
3、按时组织好校本教研活动（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮忙提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。
5、抓好本学科的常规教学。
1）每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记，及时汇报主管领导。
2）督促、检查教研组成员使用现代化的`教学手段、媒体，并做好技术指导（语音室、电教室、电子备课室等）。
3）组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂（每周至少听本教研组每位教师一节课）发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。
6、每月检查一次本组教师作业批改状况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业资料、格式、要求、完成标准作业量。
7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作，填写本年段试卷质量分析总表。
8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高年组教师业务水平。
9、带领组内同志主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。
10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
11、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。
12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。
组长职责教研组长职责
1.协助园长管理教学活动。深人教学第一线，对教师进行指导帮助,并组织组内教师互相观摩、竞赛、评比，提高教师业务水平。
2.组织教研组员落实教学大纲，开展教育活动，撰写教育笔记。
3.按标准考核教研组员教学工作，做好记录。
4.负责科研、实验工作的记录检查。
5.负责教学工作总结。
6.配合业务园长计划玩具、家具及备课用品的购进，并为教师提供教、玩具材料。
7.为庆祝节日和大型活动，负责准备服装、道具、化妆用品等。
教研组长职责
教研组长在教务处领导下，负责本教研组的活动，努力提高本学科的教学质量。
一，组织本组教师学习教育方针，学习有关教学理论和经验，认真贯彻“加强基础，培养能力，发展智力”的教学指导原则，树立正确的教育教学思想。
二，组织本组教师学习本学科教学大纲，明确本学科的任务，讨论并贯彻本年级教学要求，组织本组教师制定学期的教学计划，安排教学进度。
三，在个人备课的'基础上，加强集体备课、说课，教研组要定时间，定内容，定中心发言人进行备课活动，要针对本学科教学的问题有计划地组织备课组成员，开展听课，评课活动及时总结交流，推广经验。
四，恰如其分地掌握作业份量质量，精选例题和习题，经常分析、交流学生学习思想情况，研究改进教学方法，提高教学效果。
五，组织教师制订期中期末复习计划。研究考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。
六，根据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度，积极开展教学研究活动，并及时做好总结。
七，根据本组教师的不同情况，通过以老带新，作示范课等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
八，搞好学科竞赛。
九，办好橱窗，做好宣传。
十，组长要贯彻落实上述各项工作，开学时订好教研组工作计划，学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。
教研组长职责
组织本组教师进行理论学习，端正教育思想，转变教育观念；组织本组教师学习师德修养，提高职业道德水平；组织本组教师学习相关规章制度，提高规范履行职责意识。构成用心向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围，争创礼貌班组。
二、加强教研组常规管理。
1、计划管理。根据学校教学工作计划，期初制定教研组工作计划及进度计划；指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划；做好新学期工作动员、布置。
2、过程监控。做好常规管理及检（抽）查，掌握教师备课状况、作业批改状况、课堂教学状况、培优补差状况及考试命题状况等。定期向教导处汇报工作实施状况并及时调控，保证本学科教育教学常规管理有序进行。
3、总结反思。做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求如实、完整、规范。
4、日常行政事务管理。包括考评、代课、教科书预定，与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室（或语音室）管理、相关报表填写，组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。
四、加强教研组业务建设。
每学期有专题研修项目，并有计划地组织开展若干次专题研讨活动；组织说课、听课、评课等教研活动；组织各年级考试质量分析及对应措施研究；组织教师结合课程标准和课改动向，研究考试命题的原则和方向，并及时在各年级教学工作渗透；落实新教师的带教工作等。
五、加强备课组管理。
审查并指导各备课组工作计划；定期召开备课组长例会（每学期不少于2次）、主动参加备课组活动，以便及时掌握并指导各年级教学状况；对本学科试题命题把关；指导各备课组教师因材施教，用心开展有效的义务的分层补缺补差活动。
六、严格执行学校考试管理制度。
根据学校考试工作条例，认真做好命题、阅卷、质量分析等工作。（指导各备课组进行有效的考试质量分析，提出明确的后续工作重点及方向。
七、落实与本学科有关的拓展型课程、研（探）究型课程教学工作，指导教师用心参加各类竞赛。
八、配合教研室落实教材预定工作，做好教辅读物使用的把关工作。督促本组教师，不得擅自组织学生购买教辅材料。
九、以身作则，服从学校工作大局，认真完成学校布置的各项工作和临时任务。