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学期工作总结培训心得体会(热门17篇)

时间:2024-01-15 11:05:29 作者:纸韵学期工作总结培训心得体会(热门17篇)

学期工作总结可以帮助我们回顾过去一段时间的工作表现和成果。在这里,我们为大家整理了一些学期工作总结的范文,希望对大家的写作有所帮助。

培训工作总结的心得体会

第一段:引言(150字)。

在过去的一段时间里,我有幸参与了一场有关培训工作的项目。通过这次经历,我深切体会到培训对于一个组织的重要性,不仅可以提高员工的专业素质,还可以增加他们的工作满意度,并为组织的发展做出积极贡献。在这片文章中,我将总结我在培训工作中的心得体会,希望能对读者有所启发。

第二段:培训策划(250字)。

在培训工作中,策划是成功的关键。培训策划应当充分考虑组织的目标和员工的需求,通过分析现状和制定明确的目标,确定培训的内容和方法。在这次项目中,我们清楚地了解到参训人员的现状和所需技能,根据需要设计了相应的培训课程。除此之外,我们还将培训分为多个阶段,每个阶段设定有明确的目标,使培训过程更加系统和有序。

第三段:培训实施(250字)。

培训工作的实施阶段需要精心组织和安排。在我们的项目中,我们采用了多种教学方法,如讲座、研讨、案例分析和角色扮演等,以满足不同学员的需求。除了课堂教学,我们还注重培训场地的环境,为参训人员提供舒适的学习氛围。此外,我们还邀请了业内专家和成功企业家作为讲师,以丰富学员的学习经验。这些措施既提高了培训效果,又增加了参训人员的学习兴趣。

第四段:培训反馈(250字)。

培训的成功与否需要通过反馈进行评估。在我们的项目中,我们采用了多种方式进行培训效果的评估,如问卷调查、小组讨论和实地观察等。通过这些反馈方式,我们了解到培训的效果良好,参训人员的知识和技能得到了明显提升。此外,我们还注意到了一些问题,如培训的难度过高、培训时间过长等,我们将这些问题收集起来,为今后的培训工作提供参考和改进。

第五段:培训总结和展望(300字)。

通过这次培训工作,我深刻认识到培训工作对于组织的重要性,它能够增加员工的专业素质和效能,提高员工的工作满意度和组织的竞争力。同时,我也意识到培训工作的改进空间很大,我们可以进一步完善培训策划,提高培训方法的多样性和灵活性,增加培训活动的互动性和实践性。未来,我将继续关注培训工作的发展,并努力为组织的培训工作做出更大的贡献。

总结:

通过这次培训工作,我不仅了解到培训的重要性,还学到了一些有效的培训方法和技巧。通过培训策划,我们可以制定出明确的培训目标和内容;通过培训实施,我们可以采用多种教学方法,提供良好的学习环境;通过培训反馈,我们可以评估培训效果,并提出改进建议。未来,我将持续关注培训工作的发展,不断提高自己的培训能力,为组织和员工的发展做出积极贡献。

培训工作总结心得体会

今年以来,公司人力资源部完善员工教育培训制度,促进培训有效开展。本着“干什么、学什么, 练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保安全培训取得实实在在的效果。

截至20xx年12月14日,我公司共有245人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项,使用培训经费86945元。培训范围涉及矿长(副矿长)、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训,新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

二、20xx年职工教育培训主要工作完成情况

1.20xx年度公司培训计划完成情况

截止20xx年12月14日,公司已组织和参与培训42场次,参培人员245人次,占到公司总人数的500%。其中,安全资格证培训(复训)6期,共培训13人次(矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次);新工人安全技术培训1期,培训14人,为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期,共培训4人次;通风系统培训1期,培训3人次;公司自培10期,培训175人次;其他培训22期,培训40人次。

2.积极协助施工单位搞好教育培训工作

截止20xx年11月30日,公司积极协助施工单位组织参与培训,多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训,共培训220人,为220人办理了入井资格证。

仅20xx年给施工单位发放培训通知x次,培训包括各工种。此外,公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督,落实全员持证上岗,抓好施工单位班组“三个一”工作,并在moumou公司推广岗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3.教育培训制度建设情况

公司20xx年逐步完善培训制度,制定了《moumou公司员工教育培训制度》,为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了每周二公司内部自主培训,每周四给施工单位培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训,并将在20xx年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

4.教育培训经费使用情况

20xx年按照公司培训经费提取方案,共提取培训经费143608.12元,支取培训经费86945元,结余56663.12元,培训经费使用率为60.54%。其中安全培训使用37660元,安全培训资料使用31520元,其他管理培训使用17765元,购培训设备使用18683元(投影仪),培训经费使用符合公司规定,未出现违规、违纪使用经费情况。

5.规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档

建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案,制定了员工教育培训教学大纲,建立了培训电子教案,保证每次培训都有记录,每次培训都有案可查。

6.加大对职工的安全教育宣传

公司充分利用网络、书籍等载体,对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试,20xx年有5人参加函授大专、大学学习,6人参加了成人高考考试,3人参加了职称考试。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动,为施工单位发放了安全宣传传单20xx多张,发放了煤矿安全生产书籍6种,共计234本。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。

7.开展形式多样的岗位技能培训

公司20xx年共举办各类岗位技能培训8期,培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训,公司组织3名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

总的来说,在公司(局)的监督指导下,在公司领导的重视下,我们的培训工作做得比较成功。

学期培训心得体会总结

学期培训是帮助学生提高自身能力、拓展知识面的重要途径。在整个学期培训的过程中,我不仅收获了知识和技能,还发现了自身的不足之处。通过反思和总结,我意识到学期培训给我带来的远远不止是课堂上的知识,还有一种全新的思考和学习方式。

第二段:收获与成长。

在学期培训中,我学会了更好地组织时间和规划学习。在面对繁重的学业压力时,我学会了分解任务,合理安排学习时间,从而提高学习效率。此外,通过学期培训,我也更加明确了自己的学习目标和职业规划。培训课程中的实践环节使我对自身能力有了更清晰的认识,并激发了我进一步学习和提升的动力。

第三段:团队合作与沟通能力。

在学期培训中,我也发现了自己在团队合作和沟通方面的不足。有时候由于缺乏有效的沟通,团队合作出现了问题。通过培训课程中的小组项目,我逐渐认识到团队合作和沟通对于项目的顺利进行是至关重要的。我积极参与团队讨论,主动倾听他人意见,并集思广益,共同解决问题。通过这些实践,我逐渐提升了团队合作和沟通能力,学会了与他人建立良好的工作关系。

第四段:学习方法的改进与创新。

在学期培训中,我也改变了自己的学习方法。传统的死记硬背对于灵活运用知识是不够的。我在培训课程中学会了主动思考和独立学习,注重培养自己的创新和解决问题的能力。我发现了更多的学习资源,比如图书馆、网络等,通过研究文献和资料,我能够更好地理解课程内容,并运用到实践中。在这个过程中,我不断调整自己的学习方法,寻找最适合自己的学习方式,提高学习效果。

第五段:展望未来。

总结学期培训的过程和心得体会,让我对未来发展充满希望和信心。我明白了努力学习的重要性,学期培训培养了我坚韧不拔的毅力和自律能力。未来,我将继续保持对学习的热情和积极的学习态度,提升自己各方面的素质和能力,为成为一个出色的人才而努力奋斗。

总之,通过学期培训,我获得了很多的收获与成长,并且意识到自身的不足。在未来的学习和工作中,我将继续努力克服自身的不足,不断学习和成长,实现自己的目标和理想。学期培训是我人生中一次宝贵的经历,我将会铭记于心,不断进步。

培训工作总结心得体会

为进一步提高员工队伍素质,建设一支具有较高素质、较强技术技能的'员工队伍,为公司的长远发展做好人才储备,在省公司20xx年教育培训工作总体思路“提高管理能力,培养员工技能,提高综合素质”的指导下,大连公司紧紧围绕业务发展需要,构建全员教育培训体系,把加强职工教育培训、提高职工综合素质作为全年的工作重点,采取分类分层、灵活多样的培训形式,有计划地进行针对性、系统性、规范化的培训,充分发挥网络培训资源优势,积极开展全员培训工作,为业务发展提供强有力的人才支撑。上半年,有条不紊地组织实施了年初制定的教育培训计划,取得了一定的培训效果。

一、领导高度重视,目标责任明确

在年初召开的地区会议上,市公司领导班子提出要全力抓好培训工作,将培训工作纳入年度工作重点,加强培训组织管理,根据这一思路,公司开展了培训需求调查,以解决实际问题和提升技能为出发点,从战略、岗位、个人等多个层次明确培训需求,确定培训内容、培训组织方式、培训对象、培训师资等,合理制定培训计划,并完善职工教育培训管理制度。公司严格实施培训计划,确保培训完成率达到100%,同时,严格执行培训管理制度,做到专人管理,严格考勤,管理到位,确保培训实效。上半年完成培训班21期,累计培训788人次,培训68课时,培训完成率达到了100%,。

二、优化讲师队伍,打造实力师资

公司现有省级内训师3人,市级内训师12人,为合理利用现有人才资源,建立一支适合公司需求的优秀讲师队伍,有效支撑各项培训工作的开展,公司加强了对内部师资的培养,从选拔、培养、考核和激励等方面着力,善于发现,有计划的加以培养,定期开展讲师培训,为讲师提供施展才华的舞台和锻炼的机会。自20xx年11月公司讲师俱乐部成立以来,选拔培养了多名优秀内部讲师,定期开展内训师交流学习活动,加强内部讲师互动交流,帮助讲师快速成长。公司现有内训师及业务骨干共同担当了各期培训班的授课,极大提高了内训师教学能力和授课水平。组织了6名内训师参加省公司组织的内训师培训,通过系统的学习进一步提升内训师的授课水平,更好地为公司服务。

三、推广网络培训,转变传统观念

总部、省公司的网络学院作为网络培训平台为我们提供了丰富的学习资源,涵盖了管理、操作规范、营销技巧、沟通能力等多方面的学习素材,我们在完成总部、省公司培训任务的同时,结合公司实际情况,用心挑选精品课程,自行组织开展多期集中培训,取得了很好的培训效果。网络培训具有极大的自主性,公司现有人员结构年龄偏高、工作强度大、学习终端缺乏,导致网络培训开展困难。

我们逐级开展思想动员,多次强调,将网络培训的目的和意义准确传达至每一位员工;逐级进行定期通报,要求各部门将网络培训进展情况纳入晨会内容,每日督促;将完成情况纳入考核,建立奖惩制度,多措并举,推行网络培训。自网络学院上线以来,从最开始员工的不了解,主观抵触,到现在的踊跃学习,自主定制学习方案,网络培训逐渐成为员工日常培训中非常重要的培训方式,集中培训与自主学习相结合,将员工培训纳入晨会制度,参与日常考核,潜移默化中,员工的观念在转变。

四、强化专项培训,提升管理水平

为全力推进各项目标任务,加快业务发展,公司定期开展专项培训,上半年成功举办两期揽投站经理能力提升培训班,公司全体揽投部站经理近90人参与了培训,精选公司现有最优秀师资团队,从如何当好揽投站经理、细节管理、大客户开发、如何建设成功团队等多个方面进行了强化。

严格筛选培训课程,要求注重理论与实践结合,做好讲师前期沟通与确认工作,反复确认培训课件内容,确保应有的培训效果;做好培训反馈工作,培训结束,开展培训效果评估与反馈调查,检验培训完成质量,综合学员给出的反馈意见,进一步提升培训方案;确保学员参与,对未参与学习的员工,就培训内容组织开展考试,考试不合格人员进行绩效考核;采用灵活多样的培训形式,讲师授课、案例探讨、座谈交流、经验介绍等多种培训方式相结合,更加形象,增强员工的理解和掌握水平。

五、加大培训深度,提高培训覆盖率

各部门齐发力,深入推进各项培训工作,对新业务、新规范,坚持培训先行的原则,在第一时间对相关人员进行培训,重新明确工作责任,培训全岗位覆盖,延伸至所有工作环节。各部门在年初制定全员日常培训计划,针对岗位特点,工作内容,做好培训工作安排,并将具体方案、培训课件及执行情况定期上报至人力资源部,公司逐步完善员工培训档案管理制度,做好员工培训记录,作为对员工晋升时的参考依据。

六、加强基层培训,提高服务水平

为更好的服务基层,培训工作持续深入一线,实地调研与业务指导双轨结合,全面提升一线人员业务素质和营销技巧。针对收入计划完成进度慢,频繁出现运行质量问题的单位,开展实地调研,了解业务经营、员工队伍、营销能力及市场现状,深入基层为一线人员进行业务指导和业务培训,与基层员工座谈交流,攻关一线棘手难题,调整工作对策,手把手进行业务指导,一个问题一个问题地解决,全面提升基层营销能力和服务水平。

七、加强制度建设,建立培训长效机制

建立健全员工培训的各项规章制度,形成规范、完善、全面的管理体系。对新员工培训、转岗培训、业务培训的组织管理进行明确的规定,认真制定全年培训计划,专人负责,全面组织,严格执行。跟进培训工作的各个环节,实现精细化管理,重点加强新员工入职培训。

近两年人员队伍的不稳定,导致员工离职率上升,为了满足公司业务发展需要,打造一支高素质、高执行力的稳定员工队伍,提升公司的市场竞争力,公司逐步完善新员工入职培训管理制度,培养新员工良好的工作心态,帮助新员工快速融入公司环境。培训内容包括公司各项规章制度、《规范经营秩序和服务二十条禁令》、业务操作规范、营销技巧、礼仪培训等内容,公司坚持培训上岗制度,为新员工胜任岗位工作打下了坚实的基础。

另外,各部门制定定期内部培训制度,通过每周的培训把最简单、最基础的业务知识和营销技巧反复的强化,灌输至每一个员工,通过定期学习逐步提高自身的业务水平。各揽投部站,加强优秀揽投人员的营销经验和开发技巧的分享,做到每日交流,了解每一个成功邮件的背后,学习锁定营销目标的技巧,体会打动客户的诚意,明确一份邮件承载的责任,“成功就是简单的事情重复做”,简单的重复,日积月累,定会收获丰硕的成果。

xx公司职工教育培训工作,在公司领导的高度重视,各部门的积极配合下,取得了一定的成绩,我们一直在努力,也在做各种尝试,认真探索着培训工作的新思路和新方法,我们期望着员工与企业的共同成长,今后将持续不断的为员工提供最优质的平台,全面开展好职工教育培训工作。

学期工作总结心得体会

学期即将结束,回顾过去的几个月,我深感时间的飞逝,也看到了自己在学术上、生活中的成长。学期工作总结既是对过去工作的回顾总结,也是对未来工作的启示,通过总结和回顾,我对自己的优缺点有了更深入的认识,也对未来的发展有了更明确的方向。

第二段:个人学术表现总结。

在学术表现方面,我坚持每日深入学习,积极参加各类学术交流。通过这些努力,我在数学、物理等学科都取得了较好的成绩,充实了自己的学识。但同时,我也发现自己在写作和表达方面有所欠缺,缺乏归纳总结的能力。因此,下个学期,我会加强写作能力的训练,提高自己的表达能力,使自己的学术水平更上一层楼。

第三段:个人生活总结。

在生活方面,我积极参加各类社团活动,担任班级干部等职务,锻炼了自己的组织管理能力和团队协作能力。然而,在时间规划上,我需要更加严格要求自己,做到高效利用时间,合理安排学习和生活。我相信只有掌握好时间管理,才能更好地平衡学业和兴趣爱好,更好地发展自己。

第四段:与他人合作经验总结。

在与他人合作的过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。通过与同学们的合作,我了解到每个人都有自己的长处和优点,我们能够互相学习,互相补充,形成良好的合作氛围。但我也注意到,沟通和协调能力在合作中至关重要,需要进一步加强自己的沟通技巧,提高自己的团队领导能力。

第五段:展望未来。

通过对学期工作的总结和反思,我相信未来的路将会更加宽广。下一个学期,我将更加努力学习,提高自己的学习成绩,努力弥补自己的不足。同时,我也会积极参加社会实践活动,拓宽自己的眼界,培养自己的实践能力。我希望通过这些努力,能够在未来的学习和工作中发光发热,为社会做出自己的贡献。

总结:

学期工作总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划与展望。通过总结和分析自己的学术表现、生活状态以及与他人的合作经验,我们能够更好地了解自己的优势和不足,在不断反思和总结中进步。同时,也要意识到每个人的成长都是一个连续不断的过程,只有不断学习、进步,才能不断走向成功的道路。让我们珍惜每一个学期,不断总结、反思,不断提升自己的能力、素质,为自己的未来铺就一条光辉的道路。

学期工作总结心得体会

第一段:引言(150字)。

学期工作总结是每一个学生在一个学期结束时进行的一次回顾和总结,通过对自己在这个学期里的学习、生活、工作等方面的表现进行评估,发现问题,总结经验,明确改进方向,提高自身素质和能力。本文将从四个方面对本学期的工作进行总结和反思。

第二段:学习方面的总结(250字)。

在本学期的学习中,我注重了课程的学习和知识的掌握。我积极参加课堂讨论,主动向老师请教问题,并尽量深入理解和消化所学的知识。同时,我也利用课余时间加强自主学习,阅读与课程相关的书籍资料,并进行笔记整理和知识巩固。通过这些努力,我相信自己对所学知识的理解和运用能力得到了明显的提升。

第三段:生活方面的总结(300字)。

除了学习,生活方面的总结也是我这个学期的一个重要组成部分。在这个学期,我尽量克服了拖延症,增强了自我管理能力。时间有限,为了更好地安排学习和生活,我制定了每周的计划表,合理规划时间,提高效率。同时,我也注重锻炼身体,保持健康的生活习惯。通过这些调整和努力,我发现自己的生活质量得到了提升,很好地平衡了学习和生活的关系。

第四段:工作方面的总结(300字)。

在本学期,我还积极参与了学校组织的各种活动和项目,并担任了一些职务。通过这些工作经验,我不仅加深了对社团活动管理的了解,还培养了自己的协作能力和领导能力。在这过程中,我也遇到了一些挑战和问题,但我始终认为这些都是宝贵的经验。通过反思和总结,我争取从中寻找到问题所在,并努力不断地改进和提高。

第五段:总结和展望(200字)。

通过本学期的工作总结,我收获了很多宝贵的经验和教训。我明白了仅仅满足于当前的成果是不够的,关键是要在总结中找到自己的不足并进行改进。下个学期,我将继续巩固和发展本学期取得的成果,并致力于提升自己的综合素质。无论是学习、生活,还是工作,我都会不断努力,追求更高远的目标和更好的自我。

学期工作总结心得体会

学期结束了,回顾这段时间的学习和工作,让我深感收获颇丰。在过去的几个月里,我不仅取得了一定的学术成绩,而且在课外活动中也有了很大的提高,让我在各个方面都有了不小的进步。

首先,学习方面的收获。作为一名学生,学好本专业的知识是我最基本的任务。通过这个学期的学习,我理解到只有实打实地用心去学习,才能真正掌握知识。这个学期,我制定了详细的学习计划,安排每天的学习时间,并按时完成作业和阅读任务。同时,我还积极参加学校组织的学习交流活动,与同学们一起探讨问题、解决难题,提高了自己的学习效果。通过这一系列的努力,我在考试中取得了不错的成绩,掌握了本学期的专业知识。

其次,课外活动的收获。除了专业知识的学习外,我还积极参加了各类课外活动。这个学期,我加入了学生会,并担任了学长的助理工作。在这个过程中,我学到了许多在课堂上学不到的知识。我学会了沟通与协调,提高了组织能力和团队合作意识。在学生会的活动中,我积极思考问题,勇于发表自己的意见,并在实践中不断锻炼和提升自己的领导能力。通过这些课外活动,我得到了丰富的经验,提高了自己的综合素质。

再次,人际关系的收获。在这个学期里,我结识了许多优秀的同学和教师,并与他们建立了良好的关系。他们不仅在学习上给予了我很多帮助和指导,还帮助我解决了许多问题。他们的影响和榜样作用,促使我不断进步。我也积极参与社团活动,与不同的人交流和合作,培养了广泛的人际关系。通过这些人际交往,我学会了合作与分享,提高了我的人际交往能力,同时也丰富了我的人生经验。

最后,对自己的总结与展望。回顾这个学期,我感到自己在学习和发展上都取得了一定的进步。但同时也意识到自己还有很多不足之处,比如时间管理上的问题、写作能力的提升等。因此,我计划在下个学期更加努力地提高自己的不足之处,并寻求更多的发展机会。我将持续不断地加强自己的学科知识,通过课外活动锻炼自己的综合能力,提高自己的学习成绩和综合素质。

总之,这个学期的学习和工作经历使我获得了很多宝贵的经验和教训。我在学习中明确了自己的目标,通过努力实现了一部分,同时也有了新的发现和认识。我相信,只要坚持不懈地努力,不断总结经验,定期反思自己的学习和发展,就一定能够实现自己的目标,并逐渐成长为一个全面发展的人才。我相信,青春的路上并不孤单,只要我们勇于担当,坚持不懈,就一定能够实现自己的理想,迈向成功的人生。

培训工作总结的心得体会

培训工作意味着组织和开展相关培训活动,以提高员工的技能和能力。作为一名培训师,我从事培训工作已经有一段时间了,并且在这个过程中积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对培训工作的理解和感悟,希望对其他从事培训工作的人有所帮助。

首先,一次成功的培训工作需要全面的准备。在进行培训之前,我会仔细研究培训内容,并制定详细的培训计划。不仅要确定培训的目标和重点,还要选择合适的教材和教学方法,以及适合的评估方式。对于培训材料和教具的准备,我总是保持多样性和趣味性,以吸引学员的注意力。此外,我也会提前做好与学员的沟通,了解他们的需求和期望,以便针对性地进行培训。

其次,培训师需要具备清晰的讲解能力。培训的目的是向学员传授知识和技能,因此培训师的讲解必须简明扼要、清晰易懂。在培训过程中,我善于运用举例、实例和图表等方法,帮助学员更好地理解和记忆知识。另外,我也力求培训中的每一个环节都具备互动性,让学员参与进来,主动提问和回答问题,这有助于激发学员的学习兴趣和积极性。

第三,合理的安排培训时间和形式对于培训的效果至关重要。在安排培训时间时,我会尽量选择学员们比较集中且精力充沛的时段,避免在大型会议后或忙碌的工作日进行培训。此外,对于较长时间的培训课程,我会合理安排休息时间,以避免学员们的疲劳和厌倦。在培训形式上,我会根据不同的培训内容和学员需求选择合适的形式,如面授、在线培训或者翻转课堂等,以确保培训效果的最大化。

第四,培训师需要善于激发学员的学习动力。在培训中,学员们常常面临各种困难和挑战,培训师要善于激励和鼓励他们坚持下去。我通常会向学员们讲述一些成功的案例,以激发他们的学习兴趣,并给予他们积极的反馈和肯定。此外,我也会与学员们保持良好的沟通和互动,鼓励他们发表自己的意见和想法,促进学习氛围的形成。

最后,培训师需要具备不断学习和提升自己的意识。培训领域是一个不断发展和更新的领域,作为培训师,我深知自己的知识和能力存在局限性。因此,我时刻保持学习的态度,不断关注最新的培训方法和教学理念,积极参加培训师的培训和研讨会,以提高自己的专业水平。同时,我也会不断反思和总结自己的培训工作,及时调整和改进方法,以提供更好的培训效果。

总之,培训工作是一个具有挑战性和成就感的工作。通过准备充分、讲解清晰、合理安排时间和形式、激发学员的学习动力以及不断学习和提升,培训师能够提供高质量的培训服务,帮助学员们提高技能和能力。我深信,只有通过不断的努力和改进,才能使培训工作更加出色和有成效。

学期培训心得体会总结

第一段:引言(80字)。

学期培训是大学生在校期间提高自身综合素质的重要环节。通过一学期的培训,我深刻感受到了培训对我个人发展的积极影响。在此,我将就学期培训的内容和经历进行总结和体会,以期能够更好地应用所学知识,提高自身能力。

第二段:收获与成长(240字)。

学期培训使我在课程上获得了广泛的知识和实践经验。作为一个自然科学专业的学生,我参加了数学、物理、化学等多门课程的学习与训练。这使我对于自己的专业知识更有了深入的理解和掌握。在实践方面,我参加了多个实验课程,通过自己动手实践,提高了实验技能和实际操作能力。同时,我还参加了许多课外活动,如公共演讲比赛、学术交流等,这些活动锻炼了我的演讲能力和人际交往能力。通过这一学期的培训,我在专业知识和综合素质上都有了较大的提高。

第三段:团队合作与沟通能力(240字)。

在学期培训中,我参加了多个团队项目,与队友合作完成了许多任务。这锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。在与队友的合作中,我学会了倾听和尊重他人的观点,体验到了团队合作的重要性。同时,在与他人的交流中,我也懂得了如何与人建立良好的沟通关系,这对于今后的工作和发展具有重要的意义。通过团队项目的完成,我也体验到了集体智慧的力量,发现多人合作可以产生更好的成果。

第四段:人际关系与人生态度(240字)。

学期培训不仅仅是对知识和技能的培训,更是对人际关系和人生态度的磨砺。在培训过程中,我结识了许多优秀的师兄师姐和同学。他们的言传身教对我产生了积极的影响。在与他们的交流和交往中,我学到了许多为人处世的道理,并且学习到了如何与人和谐相处。同时,我也发现了自己的不足和需要改进之处,这促使我更加努力地改正自己的缺点。通过与他人的交往,我明确了人生态度和目标,更加明确了自己未来的发展方向。

第五段:总结与展望(400字)。

学期培训让我在知识、技能、态度等方面都有所提高。通过学期培训,我不仅充实了自己的知识库,还培养了自己的实践能力和综合素质。在此基础上,我认识到自己还有很大的进步空间,需要继续努力。未来,我将持续学习和培训,不断提高自己的能力和素质。同时,我还将把所学所长应用到实际中去,为社会和人民做出更多的贡献。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够取得更大的成就。

总结:通过这一学期的培训,我在知识、技能、团队合作、沟通能力、人际关系和人生态度等方面都得到了进一步的提升。我深知学习是一个不断追求进步的过程,心怀感恩,踏实前行。我希望未来的每一次培训都能让我进步更多,为自己和社会做出更大的贡献。

学期初培训心得体会

经过这次的学期初培训,我们要坚持“终身学习”的理念,把“终身学习”的理念纳入到我们的日常学习生活中来,用实际的行动充实自己的头脑。只有这样才能更好的为学生服务。下面是本站小编为大家收集整理的学期初。

欢迎大家阅读。

今年8月28日,开学前夕,我刚刚进入陵园小学,就有幸听取了重庆师范学院李教授关于教师心理健康的专题讲座。李教授那深入浅出的讲解,让我记忆犹新。这次培训让我收益颇丰,感触良多。

回顾半天的培训过程,真是轻轻松松,笑声掌声不断。李教授在引领我们充分认识教师心理健康的重要性和如何拥有健康的心理的过程中,结合我们实际工作和生活中的一些浅显的事例,娓娓道来,可谓“随风潜入夜,润物细无声”。

开学初教师培训心得(精选4篇)开学初教师培训心得(精选4篇)在李教授的讲座中,我深刻领悟了教师应该具有良好的角色认知和正确的自我意识:教师要能愉悦地接受自己的角色,积极投入到自己的工作中,从工作中得到快乐和满足;要学会全面地、辩证地看待自己,珍惜自己所拥有的,运用积极的自我暗示,学会自我激励。说句实在话,刚进陵园小学,我的心情是复杂的,感觉自身压力好大好大。在为自己终于能走进陵小这所名校高兴之际,更多的是忐忑不安的纠结。心里想着在这个新环境中,不知从哪里开始自己的工作。总担心自己能否完成得好,一切将如何面对,在心里为自己垒起了好高的坎!

即将开学了,我努力地调整自己,希望能轻松上阵,但每当想到陵小的老师是何等地出类拔萃,工作是那么地出色,我就越来越感觉差距和压力。怎么办呢?工作是不能逃避的,生活还将继续呀。这时,我在心里告诫自己:勇敢面对,不能自己打倒自己!虽然我现在不能与这儿优秀的老师们相比,但我可以一步一步学啊;我清楚地知道现在已经没有一丝在下面教学时的优越感,但正好在差距中前进呗。正好学校组织“师徒结对”,这就给我们这些新老师很大的帮助,让我们有路可寻了!这时我也想到了李教授讲到的:有时候阻碍我们前进的,不是无知,而是已知。我在心里暗暗提醒自己:拿出自己的热情,虚心学习,不要过分担忧;发挥出自己的优势,在工作中保持乐观的心态,接受挑战;相信自己,应该没有越不过的坎!

现在,开学一周了,我跟随我们年级组的老师们,积极进行新生的常规训练,学生每天都有一点进步,增加了我工作的自信。我想:我会把压力转为动力,多用时间和精力来提高自己,拥有健康的心理,迎接后面的挑战!

新塘教委一直以来,很重视对教师的培训,每学期期初都对全体教师进行培训。这学期开学初在8月25日-26日进行一天半的培训。内容丰富,形式多样。通过培训收获感受颇多!下面谈谈我的心得:

一、张文质《教师的本份与境界》。

张文质老师的讲座幽默、诙谐,我们在轻松、有趣的氛围中学习。张老师强调新时代的教师应该:1、手艺人。2、有趣的人。3、良善的人。4、有助益力的人。5、有创见力的人。6、有第二种生活力的人。7、有自己作品的人。8、有影响力的人。印象最深刻的是张老师讲的那句话----一个人的相貌年青时是父母给的,年长时的相貌是自己给的。作为一名教师生活要会有规律,懂得克制。知识要广博多淄,性格开朗,心要善良。生活要懂得自我调节改善。作为一个教师要懂得尊重学生。能用正能量的评价促进学生热爱学习,对学习有兴趣。培养学生自信心,学会与人交流、与人合作适应社会生活。

二、林培育《依课标·抓本质·促教学》。

林老师讲作为一名教师要有处理课程智慧、教学智慧、管理智慧。林老师从“学科本质----学科教育功能-----课程理念-----课程目标-------教学策略”为主线给我们详细的讲解。数学是传承和发展人类优秀文化的活动。教师要培养学生良好习惯、教会学生恰当数学方法、敢于发表、敢于质疑,敢于创新。养成认真勤奋、独立思考、合作交流等学习习惯。

通过这次的学习,作为一个从事了多年教学工作的我,认识又加深了一层。做一个师德高尚的人,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人,是我矢志不渝的追求。

为了使我们能更好的开展这学期的教学工作,进修的领导们特地为我们安排了期初培训。在培训过程中我深刻的体会到了教育的确是一门艺术,一门大学问,值得我用毕生的精力去钻研。而且每一次的培训都有不同的收获,每一次的培训都值得我们深深的思考。下面就本次培训中黄春影老师讲的怎样使备课更有效谈一下本人粗浅的看法。

我觉得教师的真正的备课是在课外!这无疑是大家共知的常识。这如同是一种“课外功夫”的修炼,众所周知,修炼的好坏,直接影响“课堂功夫”的高低。我回味一下,想从以下几个方面来谈这个问题。

首先,备课者要博览众识。

在这次学习中我深知备课是一门学问,要想完全掌握不是很容易,备课者必须要有丰富的知识底蕴和修养,因为备课者的知识底蕴就决定了本节课的广度和深度。我认为课本不再是唯一的知识来源,生活中的一切均可作为教材。备课的过程是对教材进行再加工、再创造的过程,我们要把教材知识转化成一个个具体可探索的问题,而不是单纯的将知识加以“复制”。积极创设有效、有趣的问题情景。

所以我们要坚持“终身学习”的理念,把“终身学习”的理念纳入到我们的日常学习生活中来,用实际的行动充实自己的头脑。只有这样才能更好的为学生服务。

其次,再来谈备课的与生长伴。

记得有个文章有这样一个故事,一个公开的语文课,赢得了在场领导、师生的一致认可,当有人问到这个老师:“您这节课备了多长时间?”那个语文老教师说:“如果说时间,我备了一辈子,如果单说,那就是课前的十几分钟”。我看了之后,叹然“真是台上一分钟,台下十年功”啊。也让我看到了“终身学习”的真实榜样,它的可追寻性。

可以看出我还是个教育线上的新兵,我只知道“不打没准备的仗”,实不知我的经验和积累还尚浅。

这样长长的积累,我们的学识无疑会变得“厚厚的”,这个长度,我想就是持之以恒的专业积累。也就有了课堂上成功的基石与自信的前奏。

接下来说说,单节备课创新超越。

以自身为目标,多动动脑子,在精讲多练的基础上。无论从语言准备,问题设置,活动布置,激情游戏……要显示出一个“新”,给人一种“新”味。“新度”是新要有度,这个度是建立在本班学生或学情分析的基础上的。创新要有实效性,不能为了新而创。

这个新不仅要表现在授课伊始的导入,可渗入到每一个课堂环节,如注入新鲜血液,添置课堂新的亮点,学生乐学的又一推动剂药。这样也会使教形成鲜活的思维模式,不断创新,不断超越自我,完成自身教学方式的建构。

通过培训,让我受益匪浅,不仅增长我的知识,开阔了我的眼界,同时也使我进一步掌握了教学技能,提高了业务水平,增强了老师的责任感。我相信这次培训对于我将会有很大的帮助,特别是在开展教学工作中的影响。我将抓住这一良好的学习机会,学习别人宝贵的经验,投入到教学中去。

学期培训心得体会

学期培训是大学生活的一个重要组成部分。在这个过程中,我们不仅可以学习新知识,还可以提高自己的能力和素质,培养认知和组织能力。在这里,我将分享我在学期培训中的心得体会。

第二段:认知效益。

在学期培训中,我学到了许多新知识,这些知识帮助我更深刻地理解了专业课程。同时,我还成功地扩展了自己的领域,了解了其他学科领域的一些知识。这些知识的掌握,将会让我在今后的学习生涯中受益良多。

第三段:沟通交流。

在学期培训中,我从不同角度交流了与我的同学们。这些对话不仅使我了解了同学们对不同话题的看法,还增进了彼此之间的了解。我认为,沟通交流是迎接不同解决方案或思路的关键。

第四段:组织能力。

学期培训是培养自我组织能力的一个好机会。在这个过程中,我们需要完成大量的任务或工作,并在规定的时间内交付。这为我们提供了锻炼自己的能力的机会,让我们学会了更有效地安排时间、提高效率和应对各种突发事件的能力。

第五段:总结与反思。

通过这个学期的培训,我获得了很多,也碰到了一些挑战。不过,无论是学习成果,还是生活体验,都证明了这个经历对我有非常大的正面影响。我认为,学期培训是一个优秀的机会,可以让我们更好地探索我们的潜力和提高我们的技能,斩获更多的成就。

结论:

在这个学期的培训中,我学到了很多东西。从扩大自己的视野到提高自己的组织能力,我在各种方面都有了显著的进步。我认为这个机会深刻地体现了大学生活中的重要性,希望今后还能有更多的机会让我继续学习和成长。

教师培训心得体会工作总结

透过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,个性是对教育教学理论的有了较为深刻的明白和认识,从而有效地提高了自我的认识水平和理论水平,进一步增强了自我战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下方我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求教师务必具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌教师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得没有爱就没有教育;这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不好傲气。这是宋教师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关联还是从处理好学校、家庭、社会关联来讲,都务必谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终持续清醒理智的头脑。要集思广益,不好主观臆断。必须要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不好小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不一样意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些明白之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、务必热爱自我的教育对象学生。教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,差生;之所以差;,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的差生;,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性;。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还务必十分重视言传;外的身教;,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

新学期培训心得体会

在新学期的开学之际,我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野,充实了知识结构,丰富了大脑思维,受益颇深。在众多的培训题目中,我印象最为深刻的是李庄老师的,关于课堂教学的有效性研究。

如何提高课堂教学效率,这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。

1、目标空泛,随意游走。

2、面面俱到,串讲到底。

3、照本宣科,索然无味。

4、纠缠情节,事倍功半。

5、注重结果,忽略过程。

既然知道了问题的所在,我们就要根据问题来找出解决的办法。如何来提高课堂效率,有以下几点值得我们认真学习。

不同的质量观会有不同的效率观。什么样的课堂是高质量的课堂?我们应该明确,好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学;教师要优化课堂时间,让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高。

我们应在备课时除备常规的内容外,更重要的是要备“学生”,多思考如何才能用更精炼的语言,更准确的语气调动学生的思维,让学生成为课堂大多数时间的主人,让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨,促进其主动发展,有意识地培养他们的自主学习能力。

学期校本培训工作总结

学校领导高度重视教师素质提升工程中的校本培训,在校务会议上进行专题讨论,召开了全体教师参加的培训工作会议,使广大教师认识到校本培训的重要性。

教务处根据学校实际制定了的校本培训计划,列出培训的内容。培训计划是否能行之有效地得以落实,重要的一条还是要有严格的管理制度为其保驾护航。在校本培训上,我们首先落实的是严格的考勤制度,每一次培训或者教研活动的开展,都要求教师准时到位,并且要求教师准备笔记,教务处定期进行检查,并做详细的记录。

根据学校实际情况,培训方式上采用整体性培训、群体性培训和个体性培训相结合;集中培训和分散培训相结合;个人反思与小组讨论相结合。通过教师反思、同伴互助、专业引领,达到校本培训的预设效果。

1、整体性培训:由学校层面组织为主,主要侧重理论学习交流,以专题讲座、课程学习、教育教学研讨等方法提升教师的理论素质。

2、群体性培训:以教研组为依托,侧重教学实践过程中所遇问题的探讨和解决,通过课例研究、教学观摩、教育教学技能训练、教育教学课题研究、专题理论研究以及教育教学工作中生成问题的研究等方法进行。

3、个体性培训:以个人自主学习、到外地培训、上互联网学习等方式进行,达到教师将所学理论和方法转化为教育教学能力实际,完成内化。我校派两名教师先后参加黑龙江学习。积极派遣青年教师参加教育局开展的“促进教师全面发展”的培训。

1、抓以师德教育为主要内容的教师培训。通过集中培训和教师个人平时自学相结合来提高教师的师德修养,切实把转变教师的师德放到第一位,努力建设一支素质高、师德优、业务精的教师队伍。

培训的实效性。教研组校本教研具体内容:

(1)检查备课笔记,集体备课情况,探讨备课时碰到的疑惑问题。

(2)学习现代教育、教学理论文章或先进的教学模式、教学方法;学习新课程标准,提高对新课程的理解和认识;学习新课程教学评价方案。

(3)每位老师提供一个在教学过程中遇到的值得探讨的真实案例。

(4)同组老师开展以问题会诊为重点的集体研讨活动。

(5)听课、评课活动。

(6)落实公开课及评课老师。每位老师每学期必须在校内至少开课一次,教案交教务处存档。

3、抓青年教师培训。要实现学校的可持续发展,关键在于提高青年教师的素质。而校本培训可以将青年教师学到的教学理论与教学实践相结合,培训的成果可以直接转化为青年教师的教育教学能力。我校通过“青蓝工程”师徒结对、教学案例分析、新教师汇报课、理论学习等形式培训,使青年教师不断成熟,成为我校教育教学的中坚力量。

4、抓班主任培训。班主任是班级工作的组织者、指导者、引领者,是实施素质教育的重要力量。为提高班主任工作的素质和工作效率,(1)集中学习专家、优秀班主任的经验。

(2)德育处经常召开班主任经验交流会。通过交流思想得到不断碰撞,不断反思,工作能力不断得以提升。

(3)积极参加教育局开展的促进教师全面发展的培训。做培训笔记,写培训心得体会。

5、抓教育科研。

引导教师积极参与教育科研活动,努力提高自己的专业水平和业务素质。几年来,广大教师从教学实际出发不断反思,积极撰写教学反思、教学案例、教学论文并进行课题研究。

克孜勒希力克乡牧业寄宿制学校教务处。

二一四年元月。

学期培训心得体会

在我们的学习生涯中,每一个学期是由许多重要的课程和培训组成的。学期培训是学生们的重要时刻,这是他们的知识来源或增长的渠道。在这次学期培训中,我收获颇丰,下面我将分享我在学期培训中所体会到的一些心得。

第二段:学习态度。

在培训的过程中,我意识到,学习态度是我们成功的关键。只有对学习充满热情,并不断地保持目标明确,才能实现我们的最终目标。我相信,一个人的态度决定他或她在学习上的成败。只要我们抱着一颗积极进取、不怕困难的心,就能做到自己最好的,为此我们必须不断学习与创新,同时坚信自己是无所不能的。

第三段:协作精神。

在培训过程中,我学会了与他人合作。与其他人一起解决问题,不仅能增加我们的信心和安全感,还能让我们彼此完善。在与他人合作解决问题时,我们会交流讨论,提出自己的意见和看法,以达到最好的结果,我也发现自己在这个过程中成长了很多。

第四段:学习技巧。

在学期培训中,我也学到了许多学习技巧。比如学会如何起草文件和报告,这些都是非常重要的技巧,可以让我们更加聪明,也让我们在读书和未来的职业发展中更有竞争力。除此之外,我还学到了如何有效地管理时间、如何组织自己的资料,这些技巧都是对我们职业素质和未来成功的重要的组成部分。

第五段:总结。

通过这次学期培训,我意识到,学习不仅仅是为了得到成绩或证书,还应该为自己的职业和人生的发展追求更好的技能和经验。我学会了如何在学术上、专业上和个人方面都处于优越的地位。也知道了如何掌握学习技巧,如何更好地与他人合作。总之,这次学期培训为我提供了丰富、有益、全面的培训经验,我会一直贯彻好这些心得体会,努力发挥自己的优势,努力实现自己的理想。

新学期培训心得体会

一年一度的开学前培训结束了,本次培训除了学习学校的工作、德育、教研计划外,我们科学组组织本组教师观看了八节科学教学录像。通过观看这八节课,让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

在听课中时常看到老师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务科学的教学。

让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见,积极性很高!

人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和科学研究的信心。老师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为,改正自己的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。作为一名新教师,我一直苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”,以上这些评价,激励的效果是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要用心去做我们是能办到的`。

总之,本次观课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。

工作总结培训心得体会

质量是生产正常进行的保证,而内审员又是正常生产保证中的保证。为了保证质量体系运转良好,对内审员进行相应的培训是很有必要的,为此,公司领导决定对我们进行内审员培训,经过学习,我收获良多。

总的来说,质量体系运转良好,管理规范的组织不管是谁进行内审,都会取得良好的效果。但是对于大多数组织来说,选择合适的内审员,给内审员以合适的定位并适当的培训,循序渐进的培养就显得很重要。

首先是定位的问题,像在上一篇文章所说的,不管是组织培训机构,大多把内审员定位为对其他部门的监督者、审查者。我的建议是,内审员首先应该是一个合格的建设者,或者是一个优秀的完善者,这里所说的建设是指本部门的体系建设。内审员应该从本部门的体系建设做起,对本部门的体系了解了,才能对整个企业的体系运转有所了解;本部门的体系完善了,整个企业的体系运转才能相对完善,内部审核的压力才会降低;本部门的体系没有问题了,审核别人的时候才有资本,说话的时候才能有理有据。这实际上是观念的变革。

因此,在内审员的培训上,不要一上来就学习标准,学习如何编制检验计划、检查表,如何给别人定罪,而是要与本公司、本部门的实际相结合,首先培训质量管理体系的基本概念、本组织的质量管理体系结构,以及自己所在部门的质量管理体系流程、结构和管理要点,内审要从自己部门开始,支持资源要首先从内部获得,最后才是如何编制检验计划,编制检查表,如何对外部门审核。

最后,内审员的培养要循序渐进,对待新培训的内审员,特别是我们年轻人,真正的以储备人才的态度来对待,不可急功冒进,以为简单的三五天培训以后就可以在体系管理中起到很大的作用,甚至成为组织内部矛盾作用的工具。如果组织内各内部能够坚持月度或者季度的体系自审自查,自我完善的话,一个内审员应该在本部门从事相关工作一年以上,才有资格参与对外部门的审核。

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