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毕业生顶岗协议(热门22篇)

时间:2024-01-15 14:17:09 作者:温柔雨

毕业生需要不断学习和提升自己的综合素质,以适应快速变化的社会。以下是小编为大家收集的一些优秀毕业生总结范文,供大家参考。

应届毕业生顶岗实习协议书

甲方:

乙方:

学校:学校。

乙方已通过甲方的招聘面试,鉴于乙方目前仍是在校学生,甲方在其毕业后方能办理录用手续。本协议明确甲乙双方在乙方毕业前的实习阶段的责任与义务。根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。

一、实习期限、工作时间及礼仪规范。

乙方到甲方实习,实习期限自年月日起至年月日止。实际时间根据乙方毕业手续完成情况可以调整。

甲方根据相关法律、法规及本单位规章制度,合理安排实习学生的实习工作时间。

二、实习岗位。

甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排实习学生到,从事工作。

实习期间,甲方安排专门的管理人员对实习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,实习学生应自觉遵守劳动纪律,认真实习。

三、实习补助:依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习学生的实习补助,实习补助为元/月。人力资源部根据部门提供的考勤记录表按工作日核算补助。

四、实习期间应遵守以下规定:

1、实习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。

2、因实习学生造成实习公司财物损失的,按甲方规定处理。

3、实习期间凡接触到公司商业秘密的,需保密,不得泄漏。

五、实习期考核:

用人部门和人力资源部根据实际情况,将组织实习考核和评估,评估不合格将会影响录用。

六、劳动保护:

甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

工作期间甲方负责为乙方提供商业意外伤害保险,如发生伤亡事故由保险公司根据规定处理。

七、协议解除:乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习协议,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。实习期间,甲方如发现实习学生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以即时向乙方提出终止实习,解除本协议。

八、特别说明:本协议只是双方的实习协议,只有乙方毕业并考核通过后,甲方为乙方办理录用手续。正式签定劳动合同后,实习期的时间全部并入试用期。

九、未尽事宜由双方及时协商解决。

十、法律效力:

本协议正本一式二份,双方各执一份,经甲乙双方签字后生效。签约双方已明确上述条款并接受其约定,现自愿签字确认:

甲方(盖章):乙方:

联系电话:

联系电话:

毕业生提前离校顶岗的实习协议书

尊敬的学院领导:

本人系专业班(学号:)学生,应聘于,现因该单位需要,要求我在年月日到单位报到,经家长同意,特向学院申请于年月日离校,前往该单位提前离校实习,并保证做到以下几点:

1、实习期间遵守单位的工作制度,信守合同,给单位留下好印象;。

3、严格按照《毕业生离校实习学业辅修计划表》中的要求完成学业和有关毕业工作,并做到每半个月主动以书面或电话方式向素质导师或指导教师汇报一次学习、生活和工作情况。

本人联系电话:(家庭)手机。

此致

敬礼!

申请人签名(学生):

申请人家长签名:

素质导师签署意见:

毕业生顶岗实习的协议书

乙方:_____

甲乙双方就乙方在甲方处实习的相关事宜,协商一致,达成以下协议:

一、乙方于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日到甲方_____处进行实习。

二、在实习期间,甲方应为乙方提供必要的劳动条件和劳动保护,安排适当的工作时间,同时根据乙方的实际情况,为乙方提供适当的工作岗位和劳动量,以协助乙方达到实习的目的。

三、乙方在实习期间,必须严格遵守甲方的劳动纪律和规章制度,服从甲方的工作安排和行政管理,并对工作中涉及的甲方的商业秘密(包括但不限于客户资料、定价政策、工程设计、技术方案等)承担保密责任。

四、乙方因学业需要不定期出勤,甲方给予乙方津贴人民币_____元/天及午餐补贴_____元/天,以实际出勤日计算,甲方应于每月_____日向乙方支付上月津贴。除此以外,甲方不再支付其他报酬和补贴。

五、甲方在实习期间有权随时终止本协议。

六、乙方欲解除本协议的,应提前_____天书面通知甲方,并办理交接手续。

七、在实习期间,甲乙双方不存在聘用劳动关系。实习期届满后,甲方可根据乙方实习期间的表现,考虑是否聘用乙方。

八、本协议有效期为乙方的实习期。

九、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

乙方:_____

日期:__年_____月_____日

日期:__年_____月_____日

毕业生提前离校顶岗的实习协议书

甲方(学校):

乙方(单位):

丙方(学生):

甲方的权利、义务。

1、满足乙方的需求,安排好丙方参加由乙方组织的学习和实习培训工作。

2、为保证教学质量和丙方实习培训、设计任务的完成,由学校教务处(技能鉴定办)、各系部向乙方提供丙方毕业实习、设计、职业技能培训及鉴定的计划、安排和要求。

3、负责与乙方协商安排好丙方的.各种考核及补考等工作。

4、不定期与乙方和丙方联系,了解丙方的学习、生活、工作等情况。

乙方的权利、义务。

1、向甲方正式出具要求丙方在毕业前参加乙方实习培训的书面材料。

3、负责向需回学校参加考试、技能鉴定的丙方提供条件。

4、负责丙方的管理、教育。不定期与甲方联系,通报丙方在乙方的表现情况。

5、负责丙方的安全教育、安全管理,并对丙方人身安全负责。

6、负责对丙方严格要求和考勤,无特殊原因,不能单方提前中止丙方实习及解除“毕业生就业协议”。

丙方的权利、义务。

1、持乙方要求丙方在毕业前参加乙方实习培训的书面材料,向系部提出申请,并办理相关手续。

2、遵守甲方制定的有关规定,在参加乙方组织的各种学习和实习培训期间,必须遵守乙方制定的各项规章制度,服从乙方分配和管理。

3、及时与甲方保持联系,按甲方要求认真完成全部教学计划内容,经甲方和乙方考核达到优良后,方可获取毕业证书和技能鉴定证书。

4、遵守劳动纪律,认真出勤,不能擅自离开乙方。

5、已正式签订《毕业生就业协议书》,无特殊原因,不能单方毁约。本协议如与国家相关政策规定有相悖之处,以国家相关政策规定为准。本协议自签订之日起生效,未尽事宜要经三方协商来解决,任何一方不能擅自处理。

(学校签字盖章)(单位签字盖章)。

甲方:年月日乙方:年月日。

(学生签字)。

丙方:年月日。

毕业生顶岗实习的协议书

甲方(学校):

乙方(单位):

丙方(学生):

为了加强产、学合作,提高学生实践工作能力并保证顺利就业,根据用人单位提出的要求毕业生提前离校参加顶岗实习的要求,甲乙丙三方本着平等自愿、协商一致、互利互惠和互守诚信的原则,就丙方到乙方实习相关事宜,达成如下协议条款:

1、乙方与丙方签订《就业协议书》后,在甲方协助下安排丙方到乙方进行相关专业岗位的顶岗实习。

2、甲乙丙三方共同配合,安排好丙方课程学习、考试考核、毕业设计、毕业手续办理等相关事宜。

乙方安排丙方实习时间自年月日至年月日止。

1、甲方协助丙方办理相关的离校手续,保证丙方顺利参加实习;。

4、合作期间,甲方不得将丙方推荐给其他用人单位。

4、乙方负责安排好丙方实习期间的食宿、安全管理;。

5、乙方应与甲方积极配合,为丙方参加甲方安排的教育教学、考试考核和毕业设计(答辩)等工作提供支持和便利,以保证丙方顺利毕业。

3、丙方应积极与甲方联系配合,按照甲方安排参加课程辅导、考试考核、毕业设计(答辩)及毕业手续办理等活动。如因消极对待不能顺利毕业,后果自负。

1、丙方实习期间,乙方和丙方应当签订安全协议和临时劳动合同,由乙方负责为丙方购买人身意外伤害保险和劳动保险;学生离校后的安全问题由乙方和丙方负责。

2、本协议签订之日起,如丙方不按时到乙方实习、或实习期间擅自离开乙方,乙方将终止丙方的实习,并以书面形式通知甲方和丙方。

本协议如有争议,各方友好协商解决,如协商解决不成,提交乙方住所地人民法院诉讼解决。

本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份,自各方签字盖章之日起生效。

丙方由代表签字,并由甲方代为保管协议书。

甲方:乙方:

签章:签章:

代表人:代表人:

年月日年月日。

丙方代表签字:

毕业生提前离校顶岗的实习协议书

依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国安全生产法》《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部关于职业学校学生顶岗实习有关管理规定及我校教育教学相关管理规定,为规范和推进我校学生顶岗实习工作,维护顶岗实习学生、学校合法权益,经学生本人申请及其家长同意,学校研究同意推荐_____班学生_____参加校外顶岗实习。

为维护顶岗实习学生、学校的合法权益,明确责任,经学校、学生本人及其家长共同协商,三方自愿达成如下协议:

一、学校职责和义务。

(一)负责与企业签定校企合作实习协议及约定相关实习事项,并监督企业履行企业与学校之间的合同。

(二)负责对学生和家长如实宣传企业情况及实习待遇。

(三)负责按企业要求向学生和家长做好岗前培训工作及注意事项。

(四)负责联系合法客运车辆接送学生。

(五)当学生在实习工作中发生突发事件时负责协助企业派老师到现场处理。

(六)负责对学生的实习生活全程跟踪管理,监督学生完成实习任务。

(七)不得向学生收取押金、保证金费用,不得通过任何方式克扣学生实习工资。

(八)督促企业为学生在实习期间购买意外伤害险。

(九)学生在校外实习期间,学校不收取学生学费和实习管理费用。

(十)负责在学制满后给符合毕业条件的学生办理毕业证书。

二、学生职责和义务。

(一)确保填写的《学生顶岗实习申请表》真实有效,否则由学生本人承担后果。

(二)学生在顶岗实习前,应按规定缴足各项费用,否则不能如期毕业。

(三)在实习期间,学生本人保证按《学生管理手册》的规定严格规范自己的行为,遵守用人单位规章制度,认真实践,安全生产,不从事有损学校形象的活动,若有重大违纪或违法者将按学校管理规定处理或移交司法机关处理,同时,实习成绩记为零,学校不颁发毕业证书。

(四)学生在离校实习期间,应遵守学校有关规定,并严格遵守企业的管理制度和相关规定,在此期间若因学生个人因素导致发生的一切人身伤害和财产损失,责任自负,学校不承担管理义务与责任。

(五)学生因个人原因辞职须经学校及企业同意并立即返回学校,未经同意擅自离岗离职的则按自动离职和自动退学处理,学校不予办理毕业证,且因此引发的一切事端和后果全部由学生自己独立承担,学校概不负责。

(六)学生在实习期间须保持通讯渠道畅通,经常与家长、班主任及学校保持联系。如地址、电话号码变更,须及时与班主任、学校汇报。

(七)安全生产,不违规操作,实习学生要提高安全意识,注意人身安全。

(八)实习期间凡属于个人原因,违反企业规定,违规生产,休息时间不服从企业安排或擅自出厂游玩等自身原因而造成的自离、辞退、伤亡等人身安全事故,其责任损失全部由学生个人承担。

(九)实习期间因学生个人原因被企业辞退的,学生须及时报告班主任,及时与父母联系并及时返程回家。未经学校及父母同意擅自出走,后果自负,且学校将不准予毕业。

(十)如实向学校反映自己所遇到的问题,协助学校做好实习回访和调查。

(十一)实习结束后,需及时向学校提交顶岗实习报告和实习鉴定表并附有用人单位出具的鉴定意见,用以评定综合实习成绩,逾期不上交者不能正常毕业。

三、家长职责和义务。

(二)在实习期间,配合学校做好实习学生的管理。

(三)鼓励和教育自己的子女要吃苦耐劳、服从学校和企业的各项管理。

(四)教育自己子女勤俭节约,诚恳工作。

(五)实习结束后,督促自己的子女按照学校的要求完成相关的工作,并按时提交相关实习材料给学校,以便学校办理毕业证。

(六)教育子女实习期间因个人原因被辞退的不要擅自出走,要及时回家。

(七)主动给自己的子女购买学生平安保险。

四、实习地点:____________________。

五、实习期限:

六、其它事项:本协议从签字之日起生效。本协议一式三份,学校、学生、家长各执一份。

学生__________(签字)。

学校:(盖章)__________。

学生家长:__________(签字)。

签约时间:_____________________。

签实习协议前的注意事项。

一旦单位将实习协议放在学生面前时,其中条款往往难以有所变化。因为单位有单位的风险控制流程,特别是对于大企业来说,如果要修改协议,需要通过法务等流程才行。如果遇见这样的情况,实习生可主要对那些填写的项目好好与单位做好协商。对于那些固定的条款,自己要认真读懂,一旦发现对自己太过不利的,做好拒绝单位的心理准备。

对于小公司来说,实习协议上可以协商的余地比较大。有些小公司制度和流程不规范,所以他们的协议内容也比较容易出问题,丢三落四。这个时候,实习生可以多看重要条款是否具备,如有缺少的,应尽量要求单位补上。

毕业生顶岗实习的协议书

甲方_____(实习单位)

名称:_____

甲方联系地址:_____

乙方_____(实习生)

姓名:_____

专业:_____

身份证号码:_____

学生所在系:_____

系联系地址:_____

邮政编码:联系电话:qq:辅导员姓名:

为推动学生实习(实践)活动的开展,明确各方的责任,保障各方的权益,在平等自愿的基础上,各方就学生实习(实践)的有关事项达成以下协议:

实习时间自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

经企业考核合格者将继续参与就业实习,经双方协商同意后填写《广东省普通高等学校毕业生,毕业研究生就业协议书》。并办理相关手续。

甲方根据乙方的申请,并结合乙方所学专业,对口安排乙方在本单位从事_____工作。

1、甲方提供实习场地,包括生产、研发或办公的场地及相关条件。

2、实习期间甲方提供乙方________________________________________等福利。

3、实习期间甲方指定专人担任该生的实习指导老师,并向该生介绍必要的生产、生活和业务工作知识或经验;实习期满后,应对乙方的实习表现做出客观评价填写实习鉴定表。

4、甲方督促乙方遵守贵单位一切规章制度,完成贵单位交给的任务。

5、双方协商同意,实习期间甲方每月付给乙方_____元(人民币)生活补贴;如果实习期内乙方不符合甲方工作要求,甲方应在本协议期限1/3时间内提出解除本“协议”。

6、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家的法律法规。

(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定。

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定及相关法规处理。

对于不能遵守相关制度的学生,甲方有权提出解除《学生实习协议书》,但是应提前告诉乙方和说明原因,并及时通知乙方所在学校。

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方实习岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品,同时,视实际的工作情况给实习学生购买相关劳动保险。

3、甲方应按劳动法规定的作息时间安排乙方实习工作。

在签订本协议时,甲乙双方应当同时签订《知识产权及保密协议》。《知识产权及保密协议》系本协议的补充协议,与本协议具有同等法律效力。

学生在实习期间开发的项目成果所有权属于企业。

1、协议期满自然终止;

3、实习期间乙方在说明原因并取得所在学校及甲方同意情况下,可以与甲方解除协议。

任何一方违约,应向另一方支付违约金人民币_____元;对于未能为企业保守商业机密的行为,企业根据《知识产权及保密协议》追究违反方的法律责任。

因本协议而引起的纠纷,经协商或调解不能解决的,甲乙任何一方均有权提起诉讼。甲乙双方同意,选择乙方住所地,符合级别管辖规定的人民法院作为本协议纠纷的第一审管辖法院。

甲方(盖章)__________

乙方(签字)__________

联系人:__________

乙方家长(签字)联系电话:__________

联系电话:__________

_____年_____月_____日

_____年_____月_____日

毕业生提前离校顶岗的实习协议书

尊敬的xxx学校领导:。

我是牛栏前学校初中部xxx届九年级班学生。鉴于在校初中学业已基本完成,本人要求并经家长同意提前离校参加社会实践,现特向学校提出申请。在离校期间,经常与学校保持联系,在学校需要本人返校时,及时返校。在此期间学校重点强调了我的安全与法律责任意识,如若发生的安全事故和法律责任,由我学生本人及家长负责,与学校无关。

离校的日期从xxx年月日起至初三毕业为止。特此申请,请予批准!

申请人签名:

学生签名:xxx年月日。

家长签名:xxx年月日。

批准人:

班主任签字:

学部领导签字:

xxx年月日。

(注:此申请书由班主任保管)。

毕业生提前离校顶岗的实习协议书

尊敬的学校领导:

本人夏文成是09届电子商务1班学生,我应聘铜仁德江县建筑公司任一职,现因工作需要,该店要求我提前工作实习,经家长同意,特向学校申请于20xx年2月28日离校前往工作单位实习,并保证做到以下几点:

1、实习期间遵守工作单位规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象。

2、实习期间遵纪守法,维护学校的'形象,绝不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全,如出现安全事故,后果自负。

3、严格按照我校安排的时间回校参加考试及其他有关毕业工作,并做到每个月主动以书面或电话方式向本班班主任汇报一次学习、生活和工作情况。

4、严格按照缴费时间缴清学费。

本人联系电话:

公司联系电话:

此致

敬礼!

申请人签名:

申请人父母签名:

201x年xx月xx日。

专业:;班级:;姓名:;手机:;家长电话(手机):;家长签字:;申请日期:年月日

()已被录用且单位急需用人。

()已落实就业实习单位且单位急用人。

()其它。

2、顶岗实习单位名称、实习单位地址。

实习单位联系人姓名:

固话:

手机:

3、实习工作主要内容(列举1-3项):

4、实习开始及结束日期(根据实习单位确认填写):

()是。

()否。

6、录用状况(本人与实习单位确认后填写并需提供单位证明):

()已被录用。

()试工后录用。

()试工并考核合格后录用。

()纯实习。

7、本人承诺:

(1)本人有能力通过自学等形式自修本学期各门课程,能及时、自主获取学校考试时间信息,并能按时到校参加考试。

(2)本人承诺以上信息真实可信,如有虚假,后果本人自负。

申请人签字:()。

日期:年月日

财务处意见。

实习队负责人意见。

系主任意见。

班主任或辅导员意见。

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毕业生提前离校顶岗的实习协议书

我是财经管理系13级会电5班班学生,我应聘于成都迈小步科技有限公司顶岗实习。实习期年7月23日到6月30日,经家长同意,特向学校申请,并保证做到以下几点:

1、顶岗实习期间的人身及财产安全由我和我的法定监护人负责。

2、顶岗实习期间遵守企业的各项规章制度。

3、顶岗实习期间信守合同,遵纪守法,维护学校形象。

4、顶岗实习期间有义务参加学校组织的各项活动,如学校因教学工作需要返校,本人。

保证及时返校。

5、顶岗实习期间每两周向班主任汇报情况。

6、按照学校要求完成实习日记、相应专业知识的学习、毕业设计和答辩等。

7、实习期间,因本人个人原因产生的一切问题由本人与相关企业协商解决。

特此申请,请审核批准!

申请人签字(学生):

申请人家长(签字):

毕业生提前离校顶岗实习协议书

在不断进步的时代,人们运用到协议的场合不断增多,签订协议可以使双方受到法律的保护。什么样的协议才是有效的呢?下面是小编收集整理的毕业生提前离校顶岗实习协议书,希望对大家有所帮助。

甲方:___________________

地址:___________________

联系人:_________________

联系电话:_______________

传真:___________________

乙方:___________________

地址:___________________

联系人:_________________

联系电话:_______________

传真:___________________

甲乙双方经友好协商,就甲方学生赴乙方实习事宜,根据劳动部门和教育部门等的有关规定,达成以下协议以便双方共同遵照执行。

1.甲方是经当地教育或劳动行政部门批准,具有合格办学资质的各类学校;

2.乙方是在当地工商行政机关注册,并经劳动行政部门认可,有资格向各类企业提供劳务服务的公司。

甲乙双方均应提供相应证件(复印件)作为本协议的附件。

3.甲方所输送实习生必须符合下列要求:_________

4.甲方所输送之实习生必须经过乙方面试,并在开始实习前经乙方指定医院体检,合格后方能开始实习。

1.甲方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生;

3.体检结果需由乙方确认,体检不合格者由甲方负责带回;

9.学生发生工伤事故,甲方需主动协助乙方处理;

10.甲方所输送实习生发生下列问题将被解除实习协议,解除实习协议之实习生由甲方负责接回,自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任:

10.1学生严重违反劳动纪律或者规章制度的;

10.2学生严重失职、营私舞弊,对乙方利益造成重大损失的`;

10.3学生发生重大违法行为,依法被追究刑事责任的;

10.5学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件,经查实确凿者;

6.乙方为甲方输送之实习生提供有偿宿舍,并负责宿舍的日常管理:

7.实习期未满而乙方无正当原因辞退实习生的,乙方负责另行安排工作;

9.在学生实习结束后,乙方负责协助为学生进行实习鉴定;

10.实习期内,甲方要求解除本协议的,需提前30天通知乙方,并向乙方赔偿违约金_________元/人,具体金额按实际解约人数而定。

因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿,双方应当协商解决,如未能达成一致,可提交当地有关仲裁机关仲裁。

在执行过程中一方如需变更条款,必须与对方协商一致,否则将承担相应的经济责任和法律责任。

甲方(盖章):_____________

甲方代表(签字):_________

_________年________月____日

签订地点:_________________

乙方(盖章):_____________

乙方代表(签字):_________

_________年________月____日

签订地点:_________________

毕业生提前离校顶岗的实习协议书

高校只在“有关信息及意见”一栏填写(或制作长条章加盖)学校的联系电话、邮箱、邮寄地址及相关意见等信息。一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章,即具有一定的法律效应,是编制毕业生的就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。以下本网小篇提供毕业生离校就业协议书阅读。

为给毕业生创造良好的就业机会,根据用人单位要求,在毕业班学生(以下简称:学生)本人申请下,经家长同意,学校研究决定,就学生离校参加用人单位实习、实践等事宜,达成以下协议:

一、学校同意学生根据自身就业需求,离校参加就业实习、实践工作。

二、学校有权在学生毕业之前对其与学习有关事项进行监督和管理。

三、学生在离校参加就业实习、实践前,必须出具与用人单位签订的就业协议(劳动合同或就业证明)等材料,方可申请离校。

四、学生必须按学院离校程序办理完相应手续,方可离校;。

五、学生离校后,在校外的工作、生活、安全保障、意外事故等责任均由学生本人承担;。

六、学生离校就业实习、实践期间,应服从学院和用人单位的双重管理,根据系部要求完成相关课程的考试、毕业设计、答辩等教学环节;定期向班主任汇报个人情况,保持个人、家庭、班主任、系部通讯联系的'畅通;如不能按时完成系部规定的各项毕业生工作,影响毕业证书发放,责任自负。

八、学生保证提交证明和所有签字的真实性,若因伪造或找人代签产生遗留问题由学生自行负责。

注:1、所有学生须签订此协议书后,方可离校,并凭此协议书办理相关毕业手续。

2、协议经学生本人签字,系部审核盖章后方为有效,自签字之日起至毕业前有效。

3、本协议一式二份,系部和学生本人各保存一份。

就业单位名称:就业单位联系电话:

学生qq号:学生电子邮箱:

学生电话:学生家长电话:

专业:班级学号:

学生本人签字:学生家长签字:

班主任审核:财务处审核:

图书馆审核:公寓管理科:

系部审核(盖章):

毕业生协议

按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业方案的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方面签订如下协议:

一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。

二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好接收工作,凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的毕业生,本协议无效。

三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业方案,报国家教育部批准,学校负责办理派遣手续。

四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣,本协议自行取消,由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。

五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应有备注栏注明,并视为本协议书的一部分。

六、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意违约,由违约方承担违约责任,并在备注栏注明。

本协议一式三份,毕业生、用人单位、学校各执一份,复印无效。

毕业生情况及意见

姓名

性别

年龄

民族

政治面貌

培养方式

健康状况

专业

学制

学历

家庭地址

应聘意见:

毕业生签名:______年____月____日

用人单位情况及意见

单位名称

单位隶属

联系人

联系电话

邮政编码

通讯地址

单位经济类型

单位性质

党政机关、科研设计单位、学校、其他事业单位、厂矿企业、三资企业、部队、其他

档案转寄详细地址

用人单位意见:

签章

______年____月____日

用人单位上级主管部门意见:

(有用人自主权的单位此栏可略)

签章

______年____月____日

学校意见

学校联系人

联系电话

邮政编码

学校通讯地址

院(系、所)意见:

签章

______年____月____日

学校毕业生就业部门意见:

签章

______年____月____日

备注(违约责任及其他约定事项):

毕业生顶岗实习报告

中国石化扬子石油化工股份有限公司pta厂、均苯四甲酸二酐实训装置、煤制甲醇实训装置。

1、实训目的。

通过到为期7周的实训,了解车间生产情况,从而加强实际生产观念,并逐步把已学的理论知识和生产实际联系起来,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为教授化工原理、化学反应工程等后续课程打下基础。通过实训,了解本专业的一些实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面,并培养理论联系实际实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力,加深对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的教学积累实践经验。

2、实训内容。

在短短的七周时间里我们在南化院的老师的带领下学习了扬子石化化工厂的精对二苯甲酸生产工艺,均苯四甲酸二酐生产工艺及操作、煤制甲醇生产工艺及操作,并且初步了解了化工厂的生产流程及运转概况。

顶岗培训是职业技术学院的年轻老师的一门重要实践性课程。通过顶岗培训可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们自己的教学工作岗位,起到指引作用。

顶岗培训不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,学生领会,而顶岗培训则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼,从而可以更好的把理论知识转化成教学语言传授给学生。

对我们学院来说,顶岗培训是我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分。它与我们今后的职业教学活动有着最直接的联系,顶岗培训可以让我们逐渐完成从纯理论教师转变成双师型教师的过渡。

一个有企业背景的老师来给他们授课是很重要的。教师顶岗培训的成功与否,直接关系到我们教出来的学生以后对社会的适应能力和前途。

我们先后去扬子石化pta化工厂顶岗培训,之后我们又回到南京化工职业技术学院校内的实训基地进行煤制甲醇半实物半仿真实训、最后又来到南京化工职业技术学院校外教学工厂进行均酐实训。通过这三大块的实训让我从不同的角度对化工厂得以了解,起初,因为是初次接触各个流程工艺,在工作的起步阶段就面临着挑战,在不断学习的同时我也在不断的调试自己,秉承“知识改变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职教生涯奠定一个良好的基础。

通过顶岗培训,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,合作能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前化工企业的现状和发展前景随着时代发展的最新动态。通过顶岗培训,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事教育工作打下坚实的基础。

有感情才会有水平,面对这份来之不易的顶岗培训机会,我倍加珍惜,进而转化成为努力学习的不竭动力,不断在鞭策和引导自己,积极上进,勤奋有为,爱岗敬业,在培训中实现自我价值。逐步完成角色的转化,渐渐退去身上作为一个教师的傲气,开始有了几分社会人的成熟与干练,适应了新的工作生活环境,专业知识上有了新的进展和突破,思想意识上有了新的认识和提升,学会思考与辩证的去看待问题。零距离的亲身感受化工企业文化和精神所在,实践出真知,事实雄辩的解释了许多过去我不理解,不明确的问题,更加坚定了自己的选择,明确了为之不懈奋斗的理想和目标,在今后的工作和前进道路上,以信仰和理念为精神驱动,扎扎实实,兢兢业业,拼搏进取,在自己的岗位上不断做出新的成绩,用自己优异的业绩来回报学院以证明自己对它的忠诚。

我在南京化工职业技术学院的培训可以分为三个阶段概括。第一阶段,培训,安全培训,技能培训,规章纪律培训等等,第二阶段,跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种问题,学习经验和工作专业技能,第三阶段,学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

对于我们没有现场经验的实习人员来说,没有现场工作经验,所以在工作的开始阶段面临着巨大的挑战。尤其是在某些操作使用和保护上,我深切的感受到科技进步的巨大推动力。这一方面彰显了科技进步对生产力发展的推动作用,另一方面也在催促我们要不断学习进步,了解并掌握科技创新的最新成果,适应现代化的需要。

为期2月的顶岗培训,是近距离接受化工企业文化,是迅速成长,脱胎换骨;是理论联系实际,专业知识付诸工作环节,寻求到自我发展的平台的;是珍惜机遇,努力工作,时刻以一名化工厂正式员工的标准要求自我。在这半年的顶岗培训中,感触良多,收获颇丰。

在这段的时间里,我成功的完成了实习任务,实现了从学者到工人的转变,学到了专业知识,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会责任感,以下是我的几方面收获总结:

思想收获:通过这次顶岗培训,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像以前那样茫然,那样幼稚了,我开始学会用工人的思维去思考问题处理事情,不光为自己思考,也采用了换位思考的方式为别人思考。我的世界观和价值观也变得成熟了,不再做白日梦,而是懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值,给社会创造财富,给自己创造美好的未来。社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己所管的的区域或工作负责,一丝不苟做事,不然给公司造成的损失是我们个人弥补不了的。

作风收获:在培训的期间,我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风,作为现场操作员,平时没什么大事但会有很多琐事、杂事,这就需要我们耐得住性子一丝不苟的处理,不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行,讲求效率,快速响应,不能拖泥带水。还要精益求精,追求创新,永不满足,带着激情去工作。

劳动纪律收获:南京化工职业技术学院给了我们顶岗培训的机会,我们就得严格按照南京化工职业技术学院的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习惯,按时出勤,不请假、不迟到、不早退,遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力,遵守职业规范。听从领导安排,遵守道德和法律规范。爱惜地使用公司的公共物品等。通过履行这些劳动纪律,我觉得自己最大的收获就是自律。在学校有规章制度监督我们的行为规范,而在企业里没有人会去教你如何做,完全凭自己的素质和意识,但是当你违反了企业规定时,收到的直接就是罚款单了。所以,养成良好的劳动纪律是一个企业人员具备的最基本的素质。

安全意识收获:我的工作大多数在现场,而现场到处都是管道、阀门等,所以安全是一个非常重要的方面,每次进出现场,我们都穿戴好工作服,带好安全帽,杜绝安全隐患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培训和演习,学习了那么多的安全知识,增强了我的安全意识和自我保护意识,让我更加小心安全隐患,更加懂得了健康和生命的可贵,更加珍爱生命。

“安全第一”是一个永恒的主题,对于我们个人来说,活着,才是一切的前提和基础而对于一个企业来说,只有做到了安全生产,才会健康发展,和谐发展。面对每次的安全培训学习,我深知安全的重要性。可是隐患不排除,安全这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候,所以我们不敢保证不出安全事故,但是正如安全员讲的那样,安全是一切的保障,安全对于我们来说至关重要,谨记安全,时时讲安全,事事讲安全,思想上多一道防线,工作上多一份认真,安全上才能多一份保障,从事化工工作,一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,这是时代的呼吁,是众望所归。因为还有什么比幸福的活着更重要。

培训期间,在企业领导的指导帮助之下,我学会了更多在学校学不到的东西和知识,将理论知识有效地应用与实践中。

在倒班师傅身上我学会了如何与人团结协作,齐心协力完成我的工作。同时,我仍然没有忘记学习,有时间我就学习其他相关知识。

时刻保持良好的精神和工作状态,积极创新,善于发现,提出自己的合理化建议。利用空余时间,继续努力学习各种专业知识,拓宽知识面,深入学习。

在实践中积累经验,学习与人沟通和交往。虚心请教,学习如何处理紧急事故,增强管理能力。

从学校进入工作岗位,身处的环境在改变,自然会产生比较。书本上的知识与现场的实际操作,理论与实践,认知想象与劳动体会之间或多或少的会存在一些差距,同时,通过比较也会更加理性的看待自己所处的环境,学会用三只眼去看问题。

顶岗培训是我们真正变成双师型教师的开始,也是我们真正踏上职业教育岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己的知识已经够多,但是接触到实际后,才发现自己知道的是多么少,这时真正领悟到“学无止境”的含义。

培训的日子让我收获了我所教大学课本上没有的.知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了真正意义的理论联系实际,也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。

顶岗培训是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗培训,我受益匪浅。

毕业生顶岗实习报告

(重要性)。

通过这次实习,使我进一步理解并接受课堂上的知识。它使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到两位很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们作响岗位的第一步。

通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。

而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。

虽然已经是大三毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的.,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些做人、销售的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售黏合剂的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个多月的实习生活结束了,在这三个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

实习让我对会计工作有了进一步的认识,增加了工作兴趣,对未来有了美好的憧憬!

毕业生顶岗实习报告

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一、实习说明

(1)实习时间:2011年xx月xx日至2011年xx月xx日

(2)实习地点:上海台积电有限公司

(3)实习性质:毕业实习

二、实习单位简介

台积电(中国)有限公司于xx年8月上海市松江科技园区内成立。本站

自公司成立以来始终秉持正直诚信、客户为导向、品质创新和遵守承若的经营理念和价值观,坚持并彻底执行【客户成功至上】的信念,致力于开拓大陆地区的晶圆代工市场,增进客户在大陆地区及全球半导体市场的竞争力。

台积电是全球最大且最值得信赖的晶圆制造服务伙伴,也是中国和全世界得到最优质晶圆制造服务的最佳管道。

台积电(中国)面向国内客户,提供优质的生产、运筹及设计服务,其业务团队的触角已遍布全球。

三、实习环境

实习期间,我在mfg-imp工作。mfg是从事于在生产第一线生产产品的,我所在的imp部门经理一名leader1一名,同事十多名。

四、实习过程

1、了解过程

作为初次到社会上工作的学生来说,对社会的了解及对工作单位各方面情况的了解都是陌生的。开始我对fab里的'各项规章制度、安全生产操作规则及工作中的相关注意事项等都不是很了解。于是我向同事请教了工作的相关事项,通过她们的帮助我对fab的情况有了一定的了解。

2、摸索过程

对fab的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来。前三个月有各师傅带我学习机台,怎么样的下货,在fab里要注意什么,什么该做,什么不该做。其实机台run货很简单,机台有问题打电话找设备就好。就是机台run货时的派工很难,派工时要注意:recipe,qtime时间,还有优先选择顺序。货run进去后还要随时观察机台状况。这么多的注意事项还真是头疼。

3、实际操作

三个月后,我开始离开师傅,试着独立。经过三个月的学习,我对周围的环境还有机台有了一个较详细的了解和熟悉。上班期间,我停听从leader分配的任务,在自己的工作区认真工作。当遇到小问题和困难时,先尝试着去解决,而当问题较大,自己不能独自解决时,则向leader反映情况或向同事寻求帮助。在她们的帮助下把问题解决。在解决处理问题的过程中不断摸索出派工的方法。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

五、学习期工作总结和收获http:///

实习期间我对实习的工作有了一个较完整的了解和熟悉。虽然学习工作和所学的理论知识没多大关系,但在学习中我开拓了自己的知识面,学习到了学校里学习不大的东西。此次毕业实习我学会了与同事相处沟通的有效方法和途径。积累了处理人际关系问题的经验方法。同时也体验到了社会工作的艰苦性。通过实习让我在社会中磨练了下自己也锻炼了下意志力,训练到了自己动手操作能力。提升了自己的实践技能,积累了社会的简单经验为以后的工作也打下了一点基础。

顶岗实习协议

地址:

电话:

乙方(学生):

身份证号码:

电话:

丙方(学校):

地址:

电话:

风险提示:基本信息。

基本信息包括协议双方的必要资料,如实习生姓名、证件号码、单位名称。

为了避免争议发生时,无法联系到当事人。

实习协议上最好还要有实习生的联系地址,单位的法定代表人和联系地址。

同时,实习生要注意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。

鉴于甲方愿意为丙方的在校学生提供实习岗位,并优先从实习学生中考察、挑选合适人员作为其员工,丙方希望甲方为其在校学生提供实习岗位和就业机会,乙方作为丙方的在校学生愿意接受丙方的安排在甲方进行实习。

经甲、乙、丙三方友好协商,订立本协议如下:

一、实习岗位和期限。

1、三方同意乙方在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日期间在甲方进行为期个_______月的实习。

2、甲方将安排乙方在甲方的______________部门岗位进行实习。

二、各方的权利和义务。

本协议各方在此同意和确认各方的权利和义务如下:

甲方的权利和义务。

1、甲方的权利:

(1)可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整;。

2、甲方的义务:

(3)在乙方实习期间,配合丙方做好实习学生的管理工作,安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导,并协助丙方对乙方进行管理。

在乙方实习结束时根据实习情况对乙方作出实习考核鉴定;。

风险提示:意外风险。

实习协议中最最重要的,就是约定风险责任的承担。

实习生在工作中间,如果损坏了一些贵重物品该如何处理,如果过错导致损失了重要的业务收入,该如何处理。

虽然通常情况下,实习生参与不了重要工作,不会造成这样的损失。

但是一旦发生,有所约定有利于解决问题。

风险提示:工伤。

实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者,他们因而也不具备工伤保险赔偿的主体资格。

实习生一旦发生工伤,实习单位须依法承担雇主责任,即,因此所带来的风险相当大。

因此,建议用人单位为实习生缴纳商业保险,弥补不能缴纳工伤、的风险。

(5)为乙方提供必要的劳动保护措施。

乙方在甲方实习期间,如发生工伤事故,甲方依据国家有关工伤事故处理规定,按在职员工处理,丙方负责配合做好学生、家长等各方工作。

(二)乙方的权利和义务。

1、乙方的权利:

(1)有权在协议规定的实习时间按照甲方安排的内容参加实习;。

(2)在实习期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利;。

(3)如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康,乙方有权向甲方报告,直至终止在甲方的实习。

2、乙方的义务:

(1)实习期间,学生必须同时遵守实习单位的劳动纪律和学校的各项规章制度。

每天严格考勤,生病需持医院病假单向实习单位办理请假手续;。

因特殊原因需要回学校参加活动,由学校出具公函,事先向实习单位办理请假手续;。

若无故旷工,学校参照旷课的有关规定严肃处理;。

(4)实习生要严格遵守学校有关安全方面的规定以及实习单位的安全生产规程,防止的发生。

学生因违反实习纪律和安全规定造成自身伤害的由学生本人负责,造成他人伤害或给国家和单位造成经济损失的,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。

(5)遵守学校关于顶岗实习的相应管理规定和要求,接受实习单位和学校的考核;。

(6)在签订本协议时,应该将此情况向家长汇报并征得家长同意。

(三)丙方的权利和义务。

1、丙方的权利:

(1)根据乙方在甲方的实习考核成绩,决定是否给予乙方相应课程学分;。

(2)有权在不影响甲方正常工作的前提下,前往实习单位对乙方进行指导或管理,有权向甲方了解学生的实习情况。

2、丙方的义务:

(2)对乙方实习期间的行为予以监督和管理,以确保乙方遵守本协议及甲方的规章制度;。

(3)在乙方违约的情况下,丙方有责任给予甲方积极、充分的配合,以便甲方追究乙方的违约行为。

三、保密约定。

风险提示:

实习期间,实习生有可能知悉实习单位的商业秘密。

而且,由于双方并不存在较强的感情基础和法律约束,实习单位的和商业秘密有被泄露甚至恶意的可能。

因此,需在协议中明确约定保密条款,防止此类情况的发生,避免损失。

协议三方都有义务为三方中的任何一方保守法律规定的相关的秘密,尤其是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密,若有违反,依据相关法律处理。

四、协议的终止与解除。

1、协议期满自然终止。

2、因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时,甲乙丙三方均应提前_____天书面通知其他二方。

3、乙方违反本协议有关乙方义务第三条的规定,甲方可提前终止本协议,但应通知丙方并说明原因,乙方应承担甲方由此所遭受的损失。

五、补充条款。

(1)甲方支付乙方实习报酬________元/月;。

实习指导费等内容可作为补充条款添加,其他未尽事宜由三方及时协商解决。

六、协议的生效。

本协议一式三份,由甲方、乙方和丙方各执一份,经三方合法授权代表签署后生效。

本协议生效后,对甲乙丙各方都具有法律的约束力。

任何一方对此协议内容进行任何修正或改动,都应经过三方书面确认后方始生效。

甲方(盖章):

甲方代表(签字):

_______年_____月_____日。

乙方(签字):

乙方家长(签字):

_______年_____月_____日。

丙方(盖章):

丙方代表(签字):

_______年_____月_____日。

顶岗实习协议

对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。

做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

第二个星期。

不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料.

有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象,感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午,正当我坐着无聊的时候,一个中年男人走了进来,我看到了就很热情的招呼他,并为他又是倒水,又是请座。本以为是来购买材料的,不想他问我老板在不?我说老板出去了,有什么事就找我吧!当我回答后,他没说什么就起身说等老板回来再说。当时就觉的很蹊跷,事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事,但老板还是给了,说现在生意难做,同行竞争厉害,不给木工点回扣,他就找理由说材料质量不行,不能用,故意跟你刁难,使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润,我想这就是社会黑hei暗的一面吧,然而我却无可奈何。

[

顶岗实习日志例文。

]

顶岗实习协议

本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:

一、甲方权利义务及培训专业:

1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训,提供学员名单和基本情况介绍。

2、甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。

3、征得乙方同意的基础上,甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利。

4、甲方开设以下专业技能培训:电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容,年专业培训综合能力:3000人左右。

二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求。

1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。

2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。

3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的`危险工作。

4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。

5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求。

乙方单位地址:_____。

乙方主营业务:_____。

人事部负责人姓名:_____。

联系方式:_____。

实习岗位(工种):_____。

年龄要求:_____。

性别要求:_____。

实习薪资:_____。

其它说明:_____。

三、其它情况双方可协商解决,本协议一式两份,双方签字后生效。

甲方:_____乙方(签章):_____。

____年_____月_____日____年_____月_____日。

毕业生顶岗实习报告

时光如梭,如白驹过隙,转眼间四年的大学生涯将尽尾声,在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。很幸运,我于20__年9月至20__年4月在上海__集团,造价部实习。

一、实习目的:

通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我以后参加工作打好基础,这就是我这次实习的目的所在。

二、实习单位介绍上海__集团。

三、实习内容:

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。

我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打基础。

在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量,我做的是5#耧。

用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在依据图纸把图画入软件中。5#楼为六层砖混结构,共有三个单元,建筑面积为3642.04平方米。抗震烈度为六度。

___软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。

砖墙——在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。

构造柱——在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。

梁——在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。

板——在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。其他——挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。

钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。

四、实习主要工作任务。

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

五、实习中存在的问题:

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:

问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

毕业生顶岗实习报告

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

顶岗实习协议

甲方:

乙方:

根据发展及教学需要,结合实际,经甲乙双方协商一致,达成如下协议:

一、甲方在年学期,聘请乙方担任层次专业课程的教学工作,

学校兼职教师聘用协议书。

二、甲方职责:

1.甲方按元/课时的标准向乙方支付课时津贴,每月月末结算,次月10日发放。

2.开学前向乙方提供课程教学大纲、教本、授课计划表课程表、上课时间表、学生点名册。

3.对乙方进行教学平时检查、学期(年)考核。肯定成绩,指出不足。主要检查教学进度、教案、作业布置及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评。

4.甲方如因故停课,应至少提前一天通知乙方;如临时停课未及时通知乙方,且乙方已到校做好上课准备,则甲方按课酬的50%付给乙方。

5.每学期评优一次,对优秀者给予精神和物质奖励,

协议书《学校兼职教师聘用协议书》()。对教学效果差,学生意见大的予以辞退。

三、乙方职责:

1.全面贯彻党的教育方针,严格按照教学大纲的要求,遵守课堂教学常规,认真备课,按时完成教务处规定课程的讲授、指导、批改作业等教学任务。

2.应经常主动与负责人联系,研究有关教学中存在的问题,接受教学质量检查及日常教学评价,及时反映学生的学习要求,对甲方的教学管理可提出意见或建议。

3.维持课堂纪律和正常的.教学秩序,严格考勤。

4.按时报送学生成绩及学习状况。

5.学校禁止停课,原则上不得调课,确因故需停课或调课,必须负责人处签字同意后,方可办理。

6.如乙方单方面要求终止合同,需提前两周以书面形式通知甲方协商后方可解除合同。凡中途解除合同的教师,一律不补发课酬差额部分。

7.乙方在甲方任课期间,应自觉遵守甲方的工作纪律。

1.讲课无教案或不按照授课计划进行授课。

2.上课迟到、早退、缺勤或随意离开课堂。

3.不履行手续,擅自调课、停课。

4.按正常手续停课两次以上(不含两次)。

5.不履行本合同或违反学校规章制度。

6.上课期间学生出现违纪现象而未及时处理。

五、乙方单方面解除合同的条件:

1.因不可抗力致使不能实现合同目的。

2.甲方因未及时发放课酬或未按约定提供必要的教学设备、设施。

3.法律规定的其它情形。

六、本合同一式两份,甲、乙方双方各一份,各兼职教师必须在上岗之前签订聘用合同,并提供身份证、学历学位、职称证书原件、复印件交负责人审核及存档,事后签订合同者,课时费从合同签订之日起开始结算。

甲方:(签章)乙方:(签字)。

日期:日期:

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