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教育动员部署计划(实用20篇)

时间:2024-01-15 14:49:03 作者:文轩

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教育动员部署大会讲话集合

2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,对党史学习教育进行全面动员和部署。总书记的讲话内容高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,为全体共产党员展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

“学党史、悟思想、办实事、开新局”,是习近平总书记对全党学习党史教育提出的明确要求。这内涵深刻的12个字,字字珠玑,既是这次学习教育的核心,也是目的,更是党史学习教育的关键词。我们开展党史学习教育,就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,不忘初心学习党史,传承和发扬党的优良传统和宝贵经验,务求实效,砥砺奋进,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,努力开创“十四五”高质量发展的新局面。

“学党史”,在学深学透上下功夫。“欲知大道,必先为史”。开展党史学习教育,要按照习近平总书记的讲话要求,把握重点内容,在学深学透上下功夫。一是从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,增强工作的系统性、预见性、创造性。三是深刻认识党的性质宗旨,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。四是通过总结历史经验教训,不断提高党建水平和拒腐防变及抵御风险能力。五是发扬红色传统、传承红色基因,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。六是从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

“悟思想”,用科学理论武装头脑。开展党史学习教育不仅仅是了解和熟悉我们党的百年历程,而是要在党史学习教育中有所认识,有所感悟,有所领会。要从波澜壮阔的党的百年历史中深刻把握历史规律,深刻把握党的执政规律,要善于从党史学习教育中汲取智慧与力量。悟思想,就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。就是要了解一代又一代的中国共产党人在马克思主义思想的指导下准确把握住时代发展的脉搏,深化对马克思主义中国化发展规律的认识,不断推进马克思主义的时代化,创造出一个又一个崭新的理论成果,形成毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,从而使马克思主义在中国焕发出强大的创造力。特别要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高广大党员的思想理论水平。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者,一心一意去坚守,一言一行去诠释,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

“办实事”,自觉践行党的根本宗旨。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡”。这次学习教育把办实事作为重点来抓,就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。开展党史学习教育,就要把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。我们要坚持以人民为中心,以“办实事、解难题、送温暖、传党恩”为主题,深入开展“我为企业减负担”行动、“解忧暖心传党恩”行动等系列实践活动,结合本职业务工作,用心用情用力为基层、为人民群众办实事、解难题,不断增强服务对象和人民群众的获得感、幸福感、安全感。

“开新局”,为“十四五”开好局起好步。学习历史是为了更好走向未来。开新局,就是要进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。在“十四五”开局之年、“两个一百年”交汇之年、建党一百周年这个重要历史节点,党中央部署开展党史学习教育,对于传承红色基因、牢记历史使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大的历史意义和深远的现实意义。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,应当进一步增强责任意识和使命情怀,砥砺政治品格,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,切实提高政治和业务水平。要通过党史学习教育,从百年党史中汲取前行力量,让初心融入血脉、把使命扛在肩头,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,深入学习贯彻习近平总书记考察我省重要讲话精神,认真落实中央和省委、省政府决策部署,以高质量发展为导向,进一步强化责任担当,进一步拉升工作标杆,进一步压实主体责任,确保“十四五”开好局、起好步,以优异成绩庆祝建党一百周年。

“志行万里者,不中道而辍足。党史是最好的教科书,正值建党一百周年之际,共产党人要勤于翻开党史这本“教科书”,精读细读深读,让党史蕴含的智慧激发共产党人新时代迈进新征程、奋进新时代的精气神。立足新起点、新征程,把握新时代中国共产党肩负的历史使命、中国发展的历史方位,我们要认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面,书写中华民族伟大复兴新篇章。

学校教育全面动员部署讲话稿

今年9月,自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作正式启动以来,学院党委将开展好主题教育作为当前的重要政治任务抓紧抓实抓好,精心部署,迅速落实,制定了《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,成立了学院“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,开展了系列主题教育活动。

要准确把握目标要求,要强化理论武装,着力在抓好学习教育上下功夫,坚持原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、创新方法学;要坚持问题导向,着力在调查研究上下功夫;要注重深挖细照,着力在检视问题上下功夫;要突出“改”字当头,着力在整改落实上下功夫。

抓好主题教育工作的几点意见:一是要充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义;二是把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总体要求;三是夯实基础,切实做好基层党支部的学习教育和检视整改工作;四是加强组织领导,确保取得实效。在主题教育中,要做到“四个到位”:即抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来、学与做结合越来、查与改结合越来、点与面结合起来。

学习教育要在学懂、弄通、做实上下功夫。调查研究要立足职能、职责和当前正在做的事情,不搞不解决实际问题的调研。检视问题要不避重就轻、避实就虚。整改落实要即知即改,应改尽改;四要着力解决实际问题,既解决党员干部自身存在的问题,又解决群众身边的实际问题,既解决思想上的问题,又解决工作上的问题。要让群众切实感觉到主题教育带来的新变化、新成效。要切实强化责任落实,党委和主要负责同志要扛起政治责任和第一责任人责任,带头抓好主题教育,推动党中央和市委部署落地见效。

每一名党员都要通过主题教育,认真检视自己的初心和使命。要在学习教育中受洗礼,锤炼党性中找差距,整改落实中求实效,始终保持思想的先进性、信仰的坚定性、立场的人民性、组织的严密性、纪律的严明性、作风的纯洁性。要认真学习研究民办高等教育的发展规律和时代要求,争做“四有”好教师,积极投身于学校的教育教学改革,共同营造干事创业敢担当的浓厚氛围。

习近平新时代中国特色社会主义思想体系庞大,涉及范围广阔,理论内涵深邃。我们要结合本职工作,从不同角度深入学习领会,做到融会贯通,把思想上的认同转化为实践中的动力,确保主题教育取得实效。以高度的政治自觉、强烈的责任担当和无私的奉献精神,认真落实党中央和上海市委市政府的决策部署,确保学校正确的办学方向。希望全体党员同志以理论滋养初心、以理论引领使命,并切实将理论学习的成果转化为推动学校建设和发展的实际行动,真正将学和做结合起来,把查和改贯通起来,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼,工作敢于担当、教书育人、立德树人、为学生成长成才成功成人服务。

全校上下要统一思想认识,深刻领会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的战略意义。开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育是学校落实全面从严治党的重要举措;是学校建设“双一流”院校的强大动力。学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照中央和市委的统一部署,在市委指导组的督查指导下,以求真务实的作风,敢于担当的精神,积极主动的态度,确保主题教育取得实实在在的成效,推动学校事业取得更高层次发展,以优异成绩迎接新中国成立70周年华诞。

教育动员部署大会讲话集合

习近平总书记20日在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,指出了党史学习教育的重点和方向。总书记出强调,要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。x月x日,省委召开会议就全省党史学习教育作出安排部署,全省广大党员干部积极响应,在全省了学习党史的浓厚氛围。

贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,提高党史学习教育活动实效,高标准高质量推动党史学习教育扎实开展,是当前党建工作的重要任务。我认为,做好“结合文章”,是党史学习教育的好抓手,是提高学习效果的好方法。

把党史学习教育与学懂弄通新时代创新理论相结合。指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党作为一个用先进思想孕育催生、用科学理论指导武装起来的马克思主义政党,历来高度重视理论思想对实践工作的引领作用。中国特色社会主义进入新时代,创建了习近平新时代中国特色社会主义思想,成为我们思想指导实践的根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握,不仅是党领导革命建设改革的生动实践,而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。作为一名党员,要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面,真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

把党史学习教育与传承优良传统相结合。百年之前,嘉兴南湖的一艘红船上,书写了一个民族救亡图存的壮丽史诗;百年之后,红船驶过的地方,谱写了中华民族伟大发展的华美篇章。中国共产党自创建以来,从五四运动到南湖会议,从抗战胜利到中华人民共和国成立,从改革开放到民族复兴,一代代中国共产党人践行井冈山精神、长征精神、延安精神、航天精神……。中国共产党在一次次实践中形成了独具特色的革命传统和优良作风,值得所有党员干部认真学习。学习党史,不仅要重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物,而且要时刻结合新时代的具体实践要求,把革命传统、优良作风熔铸于乡村振兴、高质量发展等实际工作之中,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

把党史学习教育与为人民守初心为民族担使命相结合。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,一部党史,就是一部中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。从土地改革、家庭联厂承包责任制,到今天的全面建成小康社会、脱贫攻坚,以及即将全面开展的乡村振兴建设,从渴望吃得饱穿得暖到今天的吃得健康、住得舒心;从黄土高坡、荒茫大地到现在的绿水青山,中国的发展近在眼前,沉睡的东方巨狮已经苏醒。作为一名共产党员,我们要紧跟习近平总书记的步伐,坚持从群众中来到群众中去,不断提高自己的调查研究能力,把从党史中学到的精神、方法,运用到我们的工作中,立足本职为群众服务,为提高人民群众的生活质量不断贡献自己的力量。

把党史学习教育与提高党员干部的本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习党史可以优化党员干部的思维方式,养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化。“十四五”时期我国将进入新发展阶段,面临一系列新机遇新挑战。作为共产党员,我们必须练就高强的本领,用极大的勇气和实力来迎接这些挑战,要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

把党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果相结合。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。去年,我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动后,需要进一步巩固和深化活动成果,建立“不忘初心、牢记使命”长效机制。学习党史是不忘初心牢记使命的再教育、再提高,通过学习党史,更好践行初心使命。作为共产党员,我们要更加完善不忘初心教育的长效机制建设,坚定理想信念、坚强党性修养,牢记党的根本宗旨,升华不忘初心牢记使命的思想基础,以强烈的政治责任感和历史使命感,以钉钉子精神抓好各项工作落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。奋进新时代、开启新征程,开展党史学习教育使命重大、意义非凡,作为一名党员,我们一定要不忘初心、牢记使命,积极将党史学习教育和实际工作相结合,通过多种形式的“结合”学习,努力提高学习教育成效,以推动高质量发展为主题,开拓创新,扎实工作,用心传承党史上形成的大智慧大情怀大担当,以人民满意的优异答卷为建党100周年献礼。

下学期小学教育计划部署

201x年,我校工作坚持以科学发展观为指导,围绕“把学校建设成为一所窗口明星学校”的目标,扎实推进石溪小学教育又好又快发展。

(一)大力实施教育质量提升工程。

1、加强教风、学风建设。严格执行课程计划,开齐上足各门课程,上好各类必修课和校本课。杜绝挤占、挪用课程现象。规范教师课堂教学行为,坚决杜绝怠堂、乱堂、空堂等不正常现象发生,强化岗位责任意识,做到“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的学科谁负责”。进一步规范学生的学习行为,培养学生主动学习、刻苦学习的精神,继续抓好晨读、午读。培养学生良好的学习习惯。

2、加强教学管理,切实提高课堂教学的有效性。深化新课程理念,研究改进课堂教学的方式方法。继续实行推门听课活动,以通过强化常态课管理来提高课堂教学质量。推门听课除学校班子成员外,教研组长和相关学科的骨干教师、结对师徒等要参与听课指导。

3、开展有针对性学科活动,提升学生素质。各学科组要根据学科特点,每学期要组织落实1-2次学生活动。语文学科加强字、词、句、段、篇的训练,数学科加强计算能力训练。继续组织好舞蹈、声乐、田径、科技、书画、朗读等校级兴趣组,指导教师从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。力争在各级比赛中获得好成绩。

4、重视和加强毕业班教学,推行月监测制度,通过质量分析会、学生动员会,促进毕业班工作。教导处要全程监控,针对问题,及时商讨对策,确保提高毕业班教学质量,确保小学毕业班质检各率达标,居中上水平。

5、努力探索构建发展性学生学业评价体系。根据教学管理实际,除了语数两科外,将着力探索品德与生活(社会)、美术、音乐、体育、综合实践活动、英语等学科评价方法与标准,努力探索构建一个旨在促进学生的学业全面发展,提升学生综合素质的比较完善的评价体系。

6、重视教师培训工作,努力搭建教师发展平台。争取各种培训机会,选送教师参加农村教师教育教学能力提升培训、远程网络教育培训、教师岗位职务培训、新课程培训等。落实校本培训制度,坚持定期开展集体学习制度,利用学校教研活动、组织全体教师进行教育理论、教育法规、文件等学习。继续加强青年骨干教师和学科带头人培养工作,继续实行每学期设计一篇优秀教案、上好一节公开课、评点一节课例、撰写一篇论文、读一本教育专著。

7、深化校本教研。大力倡导务实求进的作风,把“开展自己的教研,解决自己的问题,发表自己的见解,改进自己的教学”作为校本教研的根本目的,以课堂教学为主体,结合 “优秀教学设计”、“最佳教后反思”的评比,使广大教师的教研成果得到认定和奖励,引领更多的教师在课改中脱颖而出。

(二)丰富创新校园文化建设工程。

重点加强精神文化、制度文化、课程文化、环境文化等四大板块的建设。继续巩固好“文明学校”、 “绿色学校”等成果,进一步增强学校核心竞争力。继续实施以人为本的制度文化,为教师发展提供宽松的'工作环境,丰富学校生活,结合学生和学校实际,开展中华诵读、经典诵读、青少年爱国主义读书教育等活动,营造和谐文明、积极向上的校园文化氛围。进一步发挥图书馆功能,开展丰富多彩的阅读活动,培养师生广泛的阅读兴趣,将学校打造成师生共同成长的幸福家园。

1、加强班主任队伍建设,继续抓好班主任培训。充分发挥“知行中国”班主任培训风范人物、优秀学员的骨干带头作用。通过举行班主任工作经验交流会促进班主任工作再上一个新台阶。

2、进一步贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生从小养成良好的行为和道德习惯。让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力。继续组织好每周一的升国旗仪式,做好国旗下演讲活动,加强对升旗手的培养。发挥橱窗、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地的作用,认真做好推普工作,净化育人环境。

3、紧密结合实际,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。抓住重大节日的有利时机,开展相应的活动,在丰富队员们课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。

4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

1、加强安全工作,进一步加强领导,提高认识,明确责任。建立健全安全工作机制,完善各项安全制度,切实做到全员负责、全面落实、全程管理。杜绝校园安全责任事故的发生,确保校园安全稳定。

1、加强财务管理。认真落实有关财务管理办法,严守财务纪律,严格执行教育收费制度。继续做好义务教育免除学杂费和免费提供教科书工作。认真做好农村义务教育阶段寄宿生补助生活费工作。充分发挥生均公用经费作用,到做专款专用。

2、以校安工程为重点,加大校舍设施的管理力度。建立完善规章制度,明确职责,实行各班级、办公室财物负责制。建立完善的固定资产登记制度。资产保管员定期与会计及部门管理人员对账,做到账账相符、账物相符。

努力完善学前教育环境建设,进一步加强文化建设。加强幼教教师队伍培训,提高专业素质,提高幼教教育质量。以课程研究为突破口,充分挖掘本土资源,加强幼儿园特色研究。以教学常规为抓手,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿文明礼仪和幼儿日常行为规范教育。加强教学常规建设,提高办学水平。

教育动员部署大会讲话集合

同志们:

刚才,x传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

一、提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义。

习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

二、准确把握党史学习教育的核心任务。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

(一)要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就,也有艰辛探索,记录着我们党如何经历无数艰难曲折,最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机,在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量,交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个“坚定”:一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势,引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然,更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程,引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步,到建设国际汽车城,再到打造×新城,直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城,产城融合发展步伐不断加快,实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑,从而进一步提振“抢拼实”的精气神,更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

(二)要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育,要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,讲专题党课与交流学习体会相结合原则,分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流,切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察×重要讲话精神结合起来,同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来,同统筹推进疫情防控和卫生健康事公号“老秘带你写材料”整理编辑业发展结合起来,从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要,通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

(三)要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方,也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出,代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中,要抓住重要时间节点,在“七一”党的生日、“十一”国庆节等重要节点,有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源,进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源,坚持正确方向,创新方式方法,精心规划设计,通过讲好×名医的故事;主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式,积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动,弘扬医者职业精神,努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

(四)要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中,要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给,既要有统一要求,也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用,先学一步、学深一层,通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习,成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容,聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神,在党员、干部中开展“阅读体会分享”交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点,把党史教育贯穿全年组织生活始终,纳入基层党组织开展“5+2+5”组织生活的主题课程,做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况,对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划,积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施,通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动,增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。

(五)要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育,关键要落实习近平总书记突出的一个“实”字要求,把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺,推动全系统党员、干部从历史中找答案,从现实中找参照,当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作,服务区域卫生改革发展大局,通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片,以改革激发新动力、以创新赢得新优势,在深化医药卫生体制改革上实现新突破,在全力推进健康×建设上实现新突破,在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破,在全面从严治党落实上实现新突破,全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系,奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。

三、切实加强党史学习教育的责任落实。

开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”:

一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

学校实施远程教育工作部署计划

今学期是我们实施新课程的第一个学期,为切实让广大教师学习好新课程,把握好新课程标准的教学思想,实施好新课程,制定如下实施计划。

一、加强领导完善制度。

1、建立以校长为组长的科研领导小组,由校长亲自抓新课程的实施;建立以乡教育办公室分管初中业务的曹林同志为组长,学校分管具体业务的同志为成员的的新课程教研室,进一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,定期召开新课程研讨会,组织研究课,作好研究记录,保证研究探讨的连续性和完备性。

2、完善考评制度。学校制定出详细的考评细则,对教师实践新课程进行考核,对教师成绩并入本学期综合考评,记入个人档案,作为评优的重要依据。

二、加强对新课程标准的学习。

1、严格学习制度,规定每周一下午为固定学习时间,制定学习计划,明确学习内容,落实保障措施,将学习情况纳入对教师的考核量化。本学期的重点学习内容是各科新课程标准,《走进新课程》及有关新课程方面的理论文章,每位教师本学期做新课程学习笔记不少于一万字。

2、积极组织有关新课程方面的论文撰写、评选及征文活动和教案评选活动,要求教师围绕新课程的内涵、目标、任务、措施等展开进一步的讨论,并结合自己在实践新课程中的教学体会,写出有独到见解的优秀论文,鼓励教师精心设计教案,实践好新教材,对优秀论文和优秀教案及时向上推荐和上报。

3、通过走出去和请进来的办法,促进新课程的学习,本学期打算请县教研室的领导就新课程方面进行理论讲座和发表指导建议。积极参加县教研室组织的外出培训学习,本学期我校打算由校长带队到**中学、**中学、**初中听课学习,通过学习我们力求达到三个认识和四个转化:(1)提高对新课程的认识,增强教育改革的责任感。(2)提高主体意识,让学生成为学习的主人。(3)提高能力意识,树立新的教育质量观。实现四个转变:(1)传授知识教学向培养学生学会学习的教学转变。(2)实现由单向交流向多维互动转变。(3)实现有封闭性课堂向选择性、开放性、实践性课堂转变。(4)实现由重结果教学为重知识形成过程的转变。

三、努力提高教师素质。

1、把年轻的教学能手、教学骨干作为实践新课程的领头兵,鼓励他们积极投身于新课程的学习实践和研究,为他们创造展现才能的时空。

2、有重点的培养。寻找一切可能的机会,让他们参加大型的或较高层次的理论学习和研讨会,增强课程改革意识和改革能力。

3、充分发挥能动作用,鼓励教师从教学中发现问题,主动研究,从备课、上课、批改作业和课外活动等教学环节中,发现值得研究的.问题,在教育理论的指导下,不断进行教学改革尝试,探索解决问题的有效方法。

4、压担子。

每学期给教师定目标、定任务:学校规定每位教师都要有自己的实验课题,对实验课题要有计划、有实施方案、有实验记录、有阶段性总结,每位教师都要结合教研教改实际,写出一篇高质量的论文和精心设计一篇教案,每人上好一堂公开课或示范课。

5、发挥示范作用,提高整体素质,采取一帮一结对子的形式,营造出一个互相激励,互相支持,互相帮助的改革氛围,用集体的智慧来解决新课程实践过程中碰到的问题。

总之,我们将在县教育局的领导下,依照县教研室及上级主管部门的要求,认真研究、勇于探索,积极学习外地先进经验,及时调整思路和方法,把新课程实施好,使我校教育教学水平有一个大提高。

在政治交接教育动员部署会上的讲话

各位盟员:

大家好!今年,中共中央作出了在民主党派开展政治交接主题教育的重大部署,民盟中央和民盟xx省委先后召开了“矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”政治交接主题教育动员部署会,并下发了工作方案。市委统战部也召开了市各民主党派组织政治交接主题教育部署会议。根据上级组织主题教育统一部署和工作意见,民盟xx市委召开主委会研究,成立了政治交接主题教育领导小组和办公室,精心制定了具体实施方案,明确了学习教育的基本原则和重点任务。

同志们,今年是中共二十大和民盟十三大召开之年,也是xx民盟市级组织换届后的开局之年,开展“矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”政治交接主题教育,是持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求,是建设新时代中国特色社会主义参政党的必然要求。今天我们在这里召开“矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”主题教育动员部署会,就是希望全市民盟各级基层组织高度重视,自觉将政治交接主题教育作为贯穿全年始终的重大政治任务,高标准高质量推进实施,确保达到预期目标。

刚才,xx副主委传达了xx主委在盟省委政治交接主题教育动员会上的讲话精神,xx副主委结合盟市委重点工作对主题教育工作方案进行了解读说明,三个支部联系基层实际作了很好的交流发言,下面,我就主题教育工作再谈三点意见:

教育动员部署大会讲话集合

2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

“欲知大道,必先为史。”历史是厚重的教科书,是最好的营养剂。百年党史,是民族的精神“富矿”,是共产党人的灯塔。20xx年是中国共产党成立100周年,广大党员干部要努力学习党史“必修课”,在新时代接续奋斗,以史为鉴、以史为标、以史为师、以史为镜,从党史这座“富矿”中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量,为“十四五”开好局、起好步,以优异的成绩献礼党的百年华诞。

以史为鉴,坚定理想信念。“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从仅有50多名党员的小党,发展成为拥有8900多万名党员的执政党,经历了无数困难和挫折。支撑中国共产党人克服困难、战胜挫折的精神力量,就在于对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心。这样的信仰、信念、信心,使一代又一代中国共产党人为之实践、为之奋斗、为之牺牲,从而彻底改变了中国人民和中华民族的历史命运。中国共产党历史中蕴含的思想资源、实践智慧,为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,铸牢思想之魂,补足精神之钙,夯实行动之基,在贯彻党中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。始终在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力,不惧任何风险、不被任何干扰所惑,在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

以史为标,答好满意问卷。人民是历史的创造者,是中国共产党的力量源泉。中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设、改革,凝聚人民力量,发挥人民积极性、主动性、创造性的历史。江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。历史已经证明,尊重人民、敬畏人民、依靠人民,才能赢得人民的信任和支持;为人民谋幸福,为人民利益而奋斗,才能赢得未来。习近平总书记强调不忘初心、牢记使命,坚持以人民为中心,将人民对美好生活的向往,作为中国共产党人的奋斗目标,彰显了历史经验的启迪意义。以史为师,寻找初心使命。“国以民为本,社稷亦为民而立。”中国共产党一经成立,便确立了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,正是这一初心使命激励着一代又一代共产党人在革命、建设与改革的事业中,勇往直前、不懈奋斗,在长期的实践中与人民群众建立了密切的血肉联系。党员干部学习党史,要以史为标,践行全心全意为人民服务是党的根本宗旨,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立以人民为中心的发展思想,将共产党人的初心和使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧,结合自己的工作实际,用心用情用力解决人民群众关心的困难和问题,答好时代之问,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。

以史为师,增强业务本领。百年党史是一本全面细致的解题“宝典”,更是一位教龄丰富的导师。百年道路,党史中既蕴含着执政兴国的政治智慧、解决问题的实践智慧,也包含着脱离实际的经验教训。授人与鱼,不如授人与渔。这位历史导师虽已百岁,历经磨难,但依然朝气蓬勃、风华正茂,用人生阅历告诫我们,历史学习既要主动总结“错题”“偏题”,更要用心提高思维能力,从历史中总结经验,汲取智慧,增强本领;解决难题要结合实情,积极思考,切忌硬套解题“模板”。进入新发展阶段,党员干部要以史为师,在党史学习中主动提升综合素质能力,在深悟党史中总结归纳,在知行合一中主动作为,用党的政治历史理论武装大脑,指导实践,推动工作,在实践中提升解决问题、解决难题的能力,为全面建设小康社会贡献智慧力量。

以史为镜,传承优良作风。习近平总书记指出:“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。”有什么样的党风,就会有什么样的政风社风。若是党风不正,就会波及政治环境和社会环境,影响党和人民事业的发展。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。党的十八大以来,推进全面从严治党,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,党的建设新的伟大工程不断巩固。我们要加强党风的廉政建设,持续整治形式主义、官僚主义和享乐主义,以史为镜,经常对照检查自己的言行,坚定信念,把党组织的纪律和原则时刻记在心中,自觉遵守筑牢内心的防线,以对党和人民事业高度负责的事业心、责任感,在自己的工作岗位上发光发热。“明镜所以照形,古事所以知今。”一百年的非凡奋斗历程史册长存,新的隽美画卷正徐徐展开。2021年是我们党成立100周年、“十四五”开局之年,在这个关键时期,更要抓好党史学习教育,广大党员干部要把学党史作为新时代“必修课”,从党史中汲取智慧和力量,提升能力素质,用牢记初心、勇担使命的实际行动,在学习党史中找准目标方向,在新时代的“赶考路”上交出优异答卷,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

学校实施远程教育工作部署计划

积极宣传学习邓小平理论“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十七大精神,按照“围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,以为民、务实、清廉为主体。

二、目标任务。

开展我社区党员现代远程教育工作的总体目标是,建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。

主要任务是:

1、维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试,确保资源信号通畅。

2、明确职责,加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责,落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,管理保障有序。

三、具体做法和措施。

1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排,在上级组织的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教节目,并及时进行整理、公布、刻录教学光盘,做好接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

3、按时完成远程教育教学工作,专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

4、管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。

5、定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给镇党委和县远教办。

7.我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作,了解居民所需所想,帮助他们解决力所能及的事情,为社区和谐团结向上做出努力。

“不忘初心牢记使命”教育动员部署会讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐明了主题教育的重大意义、总要求、目标任务和重点措施,为全党开展主题教育指明了方向、提供了根本遵循。今天,我们专门召开会议,就是为了更好地统一思想认识,明确目标思路,推动主题教育高起点筹划、高质量展开。下面,就开展好主题教育,我讲四个方面:

一、提高政治站位,深刻领会重大意义。

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是新时代加强党的建设的纲领性文献。对于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,铭记初心使命、激发奋进力量有着重要作用和意义。

要充分认识到,主题教育是贯彻党的十九大精神的重要举措。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。党的十九大报告,高举旗帜、高瞻远瞩、继往开来,是我们党迈进新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

要充分认识到,主题教育是开创未来的重要基础。十九大报告指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是在新时代的新矛盾新挑战新征程中,把“初心”和“使命”融入到发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。

二、紧扣总体要求,扎实推进主题教育。

开展主题教育是全党的大事,指向明确、意义深远。要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照党中央部署要求,围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的“12字”总要求,聚焦主题教育根本任务,紧扣主题教育具体目标,确保主题教育取得实实在在的成效。

在学习教育上深化。要突出理论武装。把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的根本任务,全面系统学、深入思考学、联系实际学,读原著、学原文、悟原理,自觉对标对表、及时校准偏差,在对表对标中加强党性锻炼,提升政治觉悟,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要深入调查研究。围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记关于振兴发展的重要指示批示精神,围绕发展的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题、党的建设面临的紧迫问题、打好三大攻坚战等选准调研题目,切实拿出实招、硬招,推动工作落实。要突出破解难题。围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署、围绕推动新时代全面振兴全方位振兴、围绕群众反映强烈的难点问题,全力解决突出问题,推动党中央决策部署落地落实。要聚焦根本目标。牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。

在深挖细照上聚焦。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,深刻检视问题,以刀刃向内的自我革命精神找准找实差距不足。要突出“改”字当头,强化整改落实,边学边查边改,问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。要全面完成中央部署的各项专项整治任务,并结合本地实际,围绕防范化解重大风险,推动脱贫攻坚问题整改、落实“两不愁三保障”硬任务,解决环境突出问题、推动中央环保督察问题整改,扫黑除恶专项斗争,损害营商环境、违约失信、阻碍民营经济发展等领域进行专项整治,确保主题教育取得实实在在成效。

在狠抓落实上用力。把落实作为主题教育的落脚点,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,推动主题教育重点措施落实落地,努力取得最好成效。要结合当前工作,统筹推进主题教育和各项重点任务,把主题教育的成效体现在打赢脱贫攻坚战上、确保如期完成脱贫攻坚任务,体现在生态环境持续改善上、推动生态文明建设建设取得新进展,体现在推动经济高质量发展上、不断增强经济发展的支撑后劲,体现在创造和谐稳定的社会环境上、让人民群众的安全感更加充实更有保障,体现在加强党的建设上、推动全面从严治党向纵深发展。要力戒形式主义抓好落实,坚持问题导向,改进主题教育推进方式,减少繁文缛节,减轻基层负担,以好的作风确保主题教育取得良好效果。

三、加强组织领导,全力提供坚强保障。各级各部门要不折不扣贯彻落实中央部署要求,以高度的政治自觉和思想自觉,高质量完成主题教育各项工作,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标要求。明确责任要求。要把此次主题教育活动作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓紧抓实抓好,切实加强组织领导,切实抓好督促落实,党委书记要亲自带头抓学习、各支部书记、各部门领导要切实履行职责,组织督促学习,确保活动顺利进行,取得实效。锤炼过硬作风。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以新时代党的建设总要求为遵循,以党章为总规矩、总标尺,努力锤炼更加过硬的素质,展现新作风新气象新作为。把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,进一步强化纪律规矩意识,知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。做到统筹兼顾。妥善处理好业务工作与主题教育活动的关系,把开展主题教育实践活动作为推动业务工作的有力抓手,不断把开展教育活动与当前各项工作结合起来共同推进,坚持两手抓两手都要硬,实现互促共进。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意义重大、影响深远、正当其时。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,按照主题教育的总目标总要求,坚定信心,攻坚克难,奋力谱写新时代高质量发展新篇章,以优异成绩庆祝新中国成立70周年!

纪检干部教育整顿动员部署会讲话

同志们:

经全市政法队伍教育整顿工作第x指导组同意,今天召开xx市xx局政法队伍教育整顿工作动员会,主要任务是深入贯彻落实习总书记关于加强政法队伍建设重要指示精神,贯彻落实全省、全市政法队伍教育整顿工作动员部署会议精神,对市x局政法队伍教育整顿工作进行动员部署。一会儿,全市政法队伍教育整顿工作第x指导组xx同志还要作重要讲话,我们要认真学习领会,坚决贯彻落实。下面,我代表市xx局党组,先讲几点意见。

党的十八大以来,以习总书记为核心的党中央高度重视政法工作的推进和高素质政法队伍建设。总书记强调,“政法机关要敢于刀刃向内、刮骨疗毒,坚决清除害群之马”,“要按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,锐意改革创新,加强正规化、专业化、职业化建设,努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍”“要坚持从严治警不动摇,努力营造风清气正、干事创业的良好生态”“更加注重系统观念、法治思维、强基导向,切实推动政法工作高质量发展”。总书记的重要指示,着眼于新时代政法队伍建设的方向性、全局性、根本性问题,对政法系统坚持全面从严管党治警提出了新的更高要求。作为政法机关的重要组成部分,xx机关开展教育整顿,是深入贯彻落实总书记要求,深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,从严管党治警,全面推进正风肃纪,打造政法铁军的有力举措,是夯实政治责任,传递政治压力,以刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育的具体实践,是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待,也是提升我市xx工作,特别是建设过硬xx队伍的重大机遇。我们一定要增强政治意识、大局意识、责任意识,坚决把思想和行动统一到中央、省委的决策部署和市委的要求上来,把教育整顿工作作为重要政治任务,增强搞好教育整顿的思想自觉、政治自觉和行动自觉,认认真真、扎扎实实抓紧抓实抓好教育整顿工作。要通过教育整顿,进一步加强党对xx工作的绝对领导,强化政治统领,解决xx队伍中存在的突出问题,教育引导xx队伍增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保xx队伍始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。

开展教育整顿工作,必须深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神,坚持问题导向、效果导向和民意导向有机统一,把从严从实要求贯穿教育整顿全过程,贯穿加强xx队伍建设各环节,推动教育整顿工作有力有序开展。

(一)把握总体要求,有力有序推进。一要准确把握总体要求,围绕打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军这一目标,坚持把党对xx工作的绝对领导贯穿到教育整顿各方面和全过程,坚持政治效果、纪法效果、社会效果相统一,突出抓好“关键少数”,坚持开门搞教育,坚持标本兼治,打一场铁腕治理、正风肃纪的攻坚战,确保xx队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。二要突出抓好“四项任务”,在筑牢政治忠诚、清除害群之马、治理顽瘴痼疾、弘扬英模精神上下真功夫,着力解决政治不坚定、xx不廉洁、执法不公正、遇事不担当、作风不过硬等问题,使政治生态进一步优化,纪律作风进一步好转,能力素质进一步提高,执法xx公信力进一步提升,使广大党员干部更好担负起党和人民赋予的新时代xx职责使命。三要着力抓好“三个环节”,坚持理论与实践相结合、规定动作与创新探索相结合,突出“严”的总基调,坚持严字当头,一严到底,把学习教育、查纠整改、总结提升贯穿教育整顿的始终,发扬斗争精神,带着问题学、奔着问题去、盯着问题改。要勇于探索实践,既不折不扣地落实好上级要求,确保“规定动作”做到位,又紧密结合实际,创新工作举措,力争“自选动作”有特色,确保教育整顿实现预期目标,达到预期效果。

(二)突出问题导向,着力攻坚克难。近年来,在市委、市政府和市委政法委的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,全市xx系统聚焦主责主业,认真履职尽责,大胆开拓创新,主动担当作为,积极服务大局,xx业务工作发展迅猛。特别是机构改革以来,全市xx系统奋力践行“一个统筹、四大职能”的工作布局,业务工作实现跨越式发展,极大提振了广大党员干部的士气和信心,xx干部队伍的精神面貌焕然一新,能力素质进一步提升,为维护全市社会大局稳定、促进全市经济发展作出了突出贡献。可以说,全市xx干部队伍在忠诚履职、干事创业、廉洁自律上,总体上好的。在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,xx队伍在政治思想、纪律作风、执法xx等方面还有不少问题和差距,尤其是这次教育整顿要求整治的问题仍然不同程度地存在。我们必须保持清醒头脑,敢于直面问题,敢于动真碰硬,以刀刃向内的勇气、刮骨疗毒的决心和自我革命的精神,对自己“动手术”,坚决清除害群之马,确保xx队伍的肌体健康。要坚持问题导向,把教育整顿的重心和关键放在解决问题上,坚持共性问题和个性问题、全局问题和局部问题、显性问题和隐性问题一起查,一项一项深研细查,有什么问题就整改什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,坚决整治、系统整治、深入整治、彻底整治。要聚焦重点领域,紧盯中央政法委明确的“六大顽瘴痼疾”,结合全市xx实际,深入查纠涉及xx机关的“顽瘴痼疾”,重点对影响群众对xx机关满意度的突出问题开展专项整治。要深化自查自纠,坚持“自查从宽、被查从严”,把自查自纠作为查纠问题的切入点,层层开展谈心谈话,用好批评和自我批评武器,把问题找准,如实向组织讲清楚,绝不能走过场,切实做到问题查究不全面不放过、不具体不放过、不到位不放过。要建账销号整改,针对查摆发现的问题,制定整改方案,明确整改措施和时限,落实整改责任,逐项整改到位。尤其是对发现和掌握的违法违纪线索,要按照有关规定及时移交纪委监委。要严肃执纪问责,对调查核实的违纪违法问题,充分运用监督执纪“四种形态”,依纪依法作出处理。这里需要强调的是,对涉黑涉恶腐败、充当保护伞的,一经发现,必须从严从重查处。

(三)强化总结提升,交出合格答卷。开展教育整顿的目的是为了“惩前毖后,治病救人”,是为了教育、约束和保护党员干部,提升党员干部政治素质和业务能力,更好地履行新时代xx工作职责。具体实践中,要突出抓好五个结合。一是要把政治建队与业务强基结合起来,全面提升xx队伍素质能力。要围绕xx业务工作发展实际和人民群众新期待新要求,按照“五个过硬”要求,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,着力推进xx队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设,着力提升xx队伍运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定、服务发展的能力。二是要把清除害群之马与弘扬英模精神结合起来,双管齐下维护xx队伍肌体健康。要大力弘扬英模精神,深入学习宣传近年来全国、全省、全市xx系统涌现出的英模人物和先进典型,挖掘选树一批对党忠诚、xx为民、无私奉献、担当作为、清正廉洁的先进人物,营造崇尚英模、学习英模、争当英模的风尚,激励和引领广大党员干部坚守初心使命、践行为民宗旨、争创一流业绩。三是要把整治顽瘴痼疾与建立长效机制结合起来,标本兼治增强xx队伍“免疫力”。针对扫黑除恶专项斗争中暴露出的问题、人民群众反映强烈的问题以及xx队伍中存在的“顽瘴痼疾”,深刻剖析违纪违法问题背后的深层次原因,找到长期没有解决好的死角盲区,找准监督管理体制机制中的短板弱项,建立健全监管制度体系,全面防范化解廉政风险。四是要把惩治处理与教育管理结合起来,惩前毖后推动xx队伍正本清源。要严格纪律规矩,加强警示教育,围绕落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党政法工作条例》等,深化纪律规矩教育,积极探索纪律教育经常化制度化实践,深化“以案促改”,注重用身边人、身边事开展警示教育,促进全体xx干部更加自觉地做到心有所畏、言有所戒、行有所止。五是要把开展教育整顿与更好履职尽责结合起来,充分彰显xx队伍过硬担当。要把握新阶段、贯彻新理念、融入新格局,围绕法治建设、法律服务、保障安全等重点任务,做到围绕中心服务大局有新思路,法治政府建设有新突破,推进工作落实有新举措,xx为民服务有新成效,改作风强队伍树新形象,为全市建设作出新的更大的贡献。

凡是指导组部署的工作,必须全力以赴抓落实,做到件件有回音、事事有落实;

凡是指导组指出的问题,不回避、不遮掩、不推诿,照单全收,主动认领,做到即知即改、立行立改,并及时报告整改情况。三要强化责任落实。开展好教育整顿活动,核心在组织领导。局党组成立了xx市xx局政法队伍教育整顿工作领导小组及办公室,负责教育整顿工作的组织实施。领导小组和办公室要扛稳扛牢责任,坚持靠前指挥、具体指导、统筹推进。要落实好专题化研究、例会制推进制度,发挥好统筹协调、发现问题、跟踪指导、掌控全程作用,抓好教育整顿工作的具体实施。要强化执行意识,力戒形式主义,加强宣传引导,推进教育整顿工作往实里做、往深里抓,切实做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,确保教育整顿工作顺利开展、善作善成。

同志们,在临近春节、各级“两会”相继召开,安保维稳任务繁重的重要时节,部署开展政法队伍教育整顿,意义更加深远。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在市委、市政府和市委政法委的正确领导下,在全市政法队伍教育整顿第x指导组的具体指导下,以最鲜明、最坚决的态度开展教育整顿,以最精准、最有力的举措推进教育整顿,以最管用、最过硬的成果促进队伍建设,为建设更高水平平安xx、法治xx提供坚强的组织保证,以优异成绩迎接建党100周年!

学校实施远程教育工作部署计划

以__大精神、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标,全面提高社区党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,让群众学科学、懂科学、用科学。以远教站点为平台,整合社区现有的自然、社会、经济资源,充分发挥好党员的带头作用。

二、工作目的。

通过现代远程教育学用活动,拟达到以下基本目的:

1、提高党员干部的政治思想理论素质;。

2、让党员和群众适时了解党和国家以及各相关部门的政策法规;。

3、通过各方面的培训,达到能够自主学习的目的,让学习活动能够持续进行;。

4、突出重点,培养典型,并对老党员进行培训,让其能够自己上网查找所需的资料;。

5、让学员学有所悟,学有所用,用有所获,学有所成,最终达到让干部经常受教育,使党员和群众长期得实惠的战略目的和要求。

三、工作步骤。

学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤。

(一)集中学习计划。

1、学习对象:全体党员、团员、干部及各居民小组长等。

2、活动方式:集中授课。

3、学习地点:区直西社区党员远程教育活动室。

4、学习时间:每月至少三次。

5、学习内容:主要是政治理论、政策法规、种养技术、市场信息、公共卫生和社会健康等。

(二)分类学习计划。

1、组织育龄妇女学习计划生育、优生优育、疾病防治及社区公共卫生等方面的知识,每两月开展一次。

2、适时组织社区老年人学习老年病防治知识及公民道德等知识。

3、适时组织未成年人参加学习,开展法律道德知识讲座。

(三)个性化学习计划。

1、活动方式:按个人要求适时安排,个人自由上网。

2、学习地点:党员家中。

3、学习对象:全体党员、团员、干部、居民、未成年人、本社区老年人等。

4、学习要求:查找学习所要求的内容,不得上网聊天、网上玩游戏,不得在网上散发_、反国、_主义的不安定言论。

5、学习内容:种养技术、市场管理、市场营销信息、经营管理知识、计算机应用技术、中小学课程教学、计划生育、社区卫生、政策法规及公共道德等。

四史”教育动员部署会议讲话摘编,

支持各民主党派、无党派人士开展“四史”学习教育,是做细做实思想政治工作的重要抓手,是巩固深化“不忘合作初心,继续携手前进”主题教育成效的重要内容,是加强中国特色社会主义参政党建设的重要举措。各级党委统战部要充分认识重要意义,围绕市委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,结合统一战线工作特点,推动各民主党派、无党派人士扎实深入开展“四史”学习教育。

一要准确把握学习教育的目标任务。

人士通过学习教育,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,坚定不移走中国特色社会主义道路,站稳政治立场,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移同中国共产党同舟共济、风雨与共。

二要切实体现学习教育的实际效果。

用好上海作为中国共产党诞生地、作为我国民主党派发祥地和活动中心之一的特殊优势和丰富资源,以广泛深入学习“四史”以及统一战线历史、民主党派历史为主要内容,以民主党派各级组织领导班子成员、代表人士和无党派代表人士为重点对象,覆盖民主党派各级组织及成员、无党派人士,弘扬民主党派、无党派人士自我教育传统,支持民主党派、无党派人士自觉、自主、自为地开展学习教育。把学习教育与做好当前工作紧密结合起来,团结引领民主党派、无党派人士进一步发挥政治优势、智力优势、资源优势和组织优势,为全市中心大局贡献智慧力量。

三要加强对学习教育的组织领导和工作指导。

各级统战部门要充分整合各类教育资源,把握不同地区、不同领域和行业民主党派成员、无党派人士的特点,加强分类指导,协助民主党派、无党派人士结合自身实际,制定学习教育的具体方案。要做好引导推动、督促落实、宣传交流、支持保障等工作,各级党委统战部履行牵头协调职责,组织无党派人士开展好学习教育。要认真。

总结。

行之有效的学习方法,形成长效机制,适时开展推进交流活动,发挥试点探路、典型引路、经验开路的作用。

一、要站在政治和全局的高度,把推动“四史”学习教育更好地统一到学思践悟新思想上。

推进“四史”学习教育,就是要学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,就是要从“四史”中更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要,当好习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

二、要知行合一,在学习“四史”中汇聚高质量发展的磅。

礴力量。

一是要在学习“四史”中坚定理想信念。在学习“四史”中,尤其要从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。对当下来说,就是要始终与国家同呼吸、共命运,就是要在服务国家战略、落实市委部署中,推动高质量发展。

二是要在学习“四史”中传承为民情怀。当下,我们仍然要通过“四史”学习,重点围绕群众关心的“老小旧远”问题,探索建立长效机制,奋勇争先、走在前列。

三是要在学习“四史”中坚持使命担当。敢于担当是共产党人的鲜明品格。要通过学习“四史”,从我们党初心不改、矢志不渝、艰苦创业的奋斗史中汲取担当作为、干事创业的原动力,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,循序渐进、稳扎稳打,多做为将来做铺垫、打基础、利长远的好事、实事,做出真正经得起群众和历史检验的功绩。

三、

要加强组织领导,推动“四史”学习教育各项任务落。

深落细落实。

一要坚持以上率下,党员领导干部是“领头雁”“风向标”,要发挥好领学、促学的示范引领作用,带头总结经验、启迪智慧、寻求答案,把“四史”中蕴藏的道理和智慧,运用到推动事业发展的实践中去。

二要加强制度建设,进一步完善学习研讨、思想交流、关心关爱等长效机制,教育引导广大党员干部增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

三要注重学习效果。关键是要突出一个“实”字,与服务中心大局工作结合起来,把解决问题、推动发展作为出发点和落脚点,推动全区党员干部从历史中找答案、从经验中找标尺、从工作中找差距,当好狠抓落实、善作善成的实干家。

四要凸显地方特色。要挖掘好、保护好、利用好独特资源,讲好故事、打品牌,教育引导广大党员干部学好我们身边最鲜活的奋斗史、拼搏史,再接再厉、乘势而上。

“四史”学习教育是我们建立不忘初心、牢记使命长效机制的“开局篇”,是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”,是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”,要坚持学深悟透、走深走实。

一是以史为鉴。

开展“四史”学习教育,要着力提升政治素养、战略思维,全办党员干部要充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑。深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,做到知史爱党、知史爱国。

二是以史明责。

开展“四史”学习教育,要认真贯彻落实习总书记提出的“打铁还需自身硬”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”“好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”等要求结合起来,常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,打造一支“讲政治、爱民防、精业务、干成事”的民防干部队伍,奋力推动民防工作跨越式高质量发展。

三是以史修身。

开展“四史”学习教育,要全面凝聚思想共识和价值认同,全办党员干部要进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解,不断学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,以史为镜,进一步检视和校准,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基,努力成为政治过硬、本领高强的新时代党员。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。全镇上下要充分认识到开展“四史”学习教育是把握历史规律的必然要求,是坚守初心使命的重要途径,是推动事业发展的有效方法。要通过学习教育,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。

一要永葆坚定信念。

把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,推动发展实现逆势飞扬。

二要永葆奋斗精神。

清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,以确定性对冲不确定性,毫不松劲推动长三角g60科创走廊高质量发展,谱写绿色生态建设新篇章。

三要永葆为民情怀。

牢记我们党来自人民、植根于人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

四要永葆担当本色。

培植党员干部“不忘初心、牢记使命”的红色基因、逆环境下高质量发展的斗争基因,把开展“四史”学习教育落实到解决问题、推动事业发展上来,争当善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造现代化发展的新奇迹。

要把“四史”学习教育作为当前和今后一个时期全区各级党组织的一项重要政治任务抓紧抓实抓好,推动全区党员干部进一步打牢思想根基、增强行动自觉,切实把学习的成果转化为加快经济发展、增进民生福祉的成效,为上海奋力创造新时代新奇迹、为全面夺取“双胜利”贡献更多的智慧和力量。

一要在“四史”学习中汲取信仰之力。

要从历史和重要人物身上汲取信仰的力量,弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持共产党人的先进性和纯洁性,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二要在“四史”学习中点燃奋斗之火。

艰难险阻,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

三要在“四史”学习中激荡家乡之情。

要对这片土地有感情,对生活在这片土地上的人民有感情,进一步讲好故事、激荡情怀,始终把全区的事当成自己的事、把群众当成自己的亲人,在实现高质量发展、创造高品质生活的进程中,心往一处想、智往一处谋、话往一处说、劲往一处使,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

一、提高站位、统一思想,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径,是深刻把握规律的必然选择,是妥善应对风险挑战的有效手段。全区上下要努力先行一步、学深一步,从“四史”中汲取经验和智慧,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,增强开拓前进的勇气和力量,始终做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,坚定不移地走好新时代长征路。

二、明确任务、把握重点,着力推动“四史”学习教育走。

深走实。

关心的实际问题中落地落实,切实做到学思用贯通、知信行统一。

三、要夯实责任、强化担当,形成推动“四史”学习教育的强大合力。

“四史”学习教育覆盖面广、任务重、要求高,全区各级党组织要切实加强责任感、使命感和紧迫感,科学谋划,精心组织,统筹推进,高质量开展好学习教育。要坚持以上率下,强化组织保障,加强督查指导,提升质量和实效,注重宣传引导,营造良好氛围,不断掀起学习热潮。

学校实施远程教育工作部署计划

由于教育局的关心和支持,我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《收视室教室管理制度》等,在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。

1.管理员必须按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的.信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由刘孝安老师负责每天按时下载、接收,认真做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。

2.认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到能用、会用、好用,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。

4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习操作须知,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。

6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

纪检监察教育整顿动员部署会讲话集合

同志们:

根据上级部署和全面推进xx工作的需要,经xx同意,决定用xx的时间,在全市xx队伍认真开展一次教育整顿活动。今天的会议,就是要对这次活动进行安排部署,动员全市各级x部门和广大x统一思想,加强领导,精心组织,注重实效,扎扎实实搞好整顿活动。下面,我讲几点意见。

干事创业,队伍建设是龙头,管根本。总体上讲,我市x队伍的主流是好的,各项工作都取得很大成绩,队伍的整体素质和形象比较好,群众和社会各界的评价也在不断提高。但是,也应当看到,随着形势的变化,当前x工作任务越来越艰巨,新时代对x工作提出了新要求、新期待。我们必须从严管理,从严整顿,努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的过硬x队伍,推动我市x事业取得新的发展进步。

第一,开展教育整顿活动,是维护党和政府形象的必然要求。x队伍是党的队伍,是党和政府形象的重要窗口。我们这支队伍应该一身正气、一心为民,让人民群众信赖放心。但我们队伍中的少数害群之马和一些久治不愈的突出问题,严重毁坏了x队伍的形象,影响了党和政府的形象。对这些问题不重视,不解决,必然会导致党和国家的政策、法律得不到贯彻落实,人民群众各方面的权益得不到维护保障,少数x可能沦为党和人民的罪人。所以,必须痛下决心,采取果断措施,切实把干部队伍的不良之风、不正之气坚决予以扭转。

第二,开展教育整顿活动,是维护社会和谐稳定的必然要求。x部门和x队伍是法律的执行者,是和谐稳定的维护者,整个社会和广大人民群众对我们寄予厚望。当前,我国正处于社会转型的历史时期,影响社会和谐稳定的因素大量存在,同时,人民群众法律意识、权利意识日益增强。为什么现在一些地方经济发展了,社会却不安宁了,老百姓的怨气却增加了?最重要的原因就是公平得不到维护,正义得不到彰显。现在我们有些执法者做得很不够、很不好,执法办案不严、不公,掺杂人情关系,存在利益交换,不能很好树立x队伍的良好形象。因此,我们必须开展教育整顿使,确保工作的正确方向,切实保障人民群众权益,维护社会公平正义,从而把x机关打造成为民解忧、人民信赖、人民拥护的优质队伍。

第三,开展教育整顿活动,是保持x干部队伍纯洁性的必然要求。作风体现形象,作风建设只有进行时,没有完成时。当前,社会环境复杂多变,x干部面对着形形色色的诱惑,长期接触社会阴暗面,少数人经不住考验,引发不少问题,有的还很严重。就我市而言,据统计,近三年来,我市x系统各类违法违纪就有x余起,严重影响了我们x队伍的形象。这也警醒我们:必须把教育整顿作为推进队伍建设的关键,把作风建设作为基础,把纪律和规矩挺在前面,从细从小,抓早抓小。

第四,开展教育整顿活动,是推进全市经济社会发展的必然要求。经济要发展,稳定是基础。x队伍是维护稳定的主力军,重任在x部门,关键看x队伍。但我们队伍中一些人缺乏大局意识,担当意识,不会作为,不作为,甚至乱作为,矛盾纠纷解决不了,给经济社会发展造成很大困扰。所以,开展教育整顿既是经济发展的需要,也是我们职责任务所在,一定要把思想和行动统一到x的决策部署上来,纯洁队伍,振奋精神,更好地完成各项职责任务。

学校实施远程教育工作部署计划

计划的种类很多,可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分,所得到的计划类型并不是相互独立的,而是密切联系的。比如,短期计划和长期计划,战略计划和作业计划等。下面是学校新课程实施计划,请参考!

今学期是我们实施新课程的第一个学期,为切实让广大教师学习好新课程,把握好新课程标准的教学思想,实施好新课程,制定如下实施计划。

一、加强领导完善制度。

1、建立以校长为组长的科研领导小组,由校长亲自抓新课程的实施;建立以乡教育办公室分管初中业务的曹林同志为组长,学校分管具体业务的同志为成员的的新课程教研室,进一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,定期召开新课程研讨会,组织研究课,作好研究记录,保证研究探讨的连续性和完备性。

2、完善考评制度。学校制定出详细的考评细则,对教师实践新课程进行考核,对教师成绩并入本学期综合考评,记入个人档案,作为评优的`重要依据。

二、加强对新课程标准的学习。

1、严格学习制度,规定每周一下午为固定学习时间,制定学习计划,明确学习内容,落实保障措施,将学习情况纳入对教师的考核量化。本学期的重点学习内容是各科新课程标准,《走进新课程》及有关新课程方面的理论文章,每位教师本学期做新课程学习笔记不少于一万字。

2、积极组织有关新课程方面的论文撰写、评选及征文活动和教案评选活动,要求教师围绕新课程的内涵、目标、任务、措施等展开进一步的讨论,并结合自己在实践新课程中的教学体会,写出有独到见解的优秀论文,鼓励教师精心设计教案,实践好新教材,对优秀论文和优秀教案及时向上推荐和上报。

3、通过走出去和请进来的办法,促进新课程的学习,本学期打算请县教研室的领导就新课程方面进行理论讲座和发表指导建议。积极参加县教研室组织的外出培训学习,本学期我校打算由校长带队到**中学、**中学、**初中听课学习,通过学习我们力求达到三个认识和四个转化:(1)提高对新课程的认识,增强教育改革的责任感。(2)提高主体意识,让学生成为学习的主人。(3)提高能力意识,树立新的教育质量观。实现四个转变:(1)传授知识教学向培养学生学会学习的教学转变。(2)实现由单向交流向多维互动转变。(3)实现有封闭性课堂向选择性、开放性、实践性课堂转变。(4)实现由重结果教学为重知识形成过程的转变。

三、努力提高教师素质。

1、把年轻的教学能手、教学骨干作为实践新课程的领头兵,鼓励他们积极投身于新课程的学习实践和研究,为他们创造展现才能的时空。

2、有重点的培养。寻找一切可能的机会,让他们参加大型的或较高层次的理论学习和研讨会,增强课程改革意识和改革能力。

3、充分发挥能动作用,鼓励教师从教学中发现问题,主动研究,从备课、上课、批改作业和课外活动等教学环节中,发现值得研究的问题,在教育理论的指导下,不断进行教学改革尝试,探索解决问题的有效方法。

4、压担子。

每学期给教师定目标、定任务:学校规定每位教师都要有自己的实验课题,对实验课题要有计划、有实施方案、有实验记录、有阶段性总结,每位教师都要结合教研教改实际,写出一篇高质量的论文和精心设计一篇教案,每人上好一堂公开课或示范课。

5、发挥示范作用,提高整体素质,采取一帮一结对子的形式,营造出一个互相激励,互相支持,互相帮助的改革氛围,用集体的智慧来解决新课程实践过程中碰到的问题。

总之,我们将在县教育局的领导下,依照县教研室及上级主管部门的要求,认真研究、勇于探索,积极学习外地先进经验,及时调整思路和方法,把新课程实施好,使我校教育教学水平有一个大提高。

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四史”教育动员部署会议讲话摘编,

支持各民主党派、无党派人士开展“四史”学习教育,是做细做实思想政治工作的重要抓手,是巩固深化“不忘合作初心,继续携手前进”主题教育成效的重要内容,是加强中国特色社会主义参政党建设的重要举措。各级党委统战部要充分认识重要意义,围绕市委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,结合统一战线工作特点,推动各民主党派、无党派人士扎实深入开展“四史”学习教育。

一要准确把握学习教育的目标任务。

人士通过学习教育,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,坚定不移走中国特色社会主义道路,站稳政治立场,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移同中国共产党同舟共济、风雨与共。

二要切实体现学习教育的实际效果。

用好上海作为中国共产党诞生地、作为我国民主党派发祥地和活动中心之一的特殊优势和丰富资源,以广泛深入学习“四史”以及统一战线历史、民主党派历史为主要内容,以民主党派各级组织领导班子成员、代表人士和无党派代表人士为重点对象,覆盖民主党派各级组织及成员、无党派人士,弘扬民主党派、无党派人士自我教育传统,支持民主党派、无党派人士自觉、自主、自为地开展学习教育。把学习教育与做好当前工作紧密结合起来,团结引领民主党派、无党派人士进一步发挥政治优势、智力优势、资源优势和组织优势,为全市中心大局贡献智慧力量。

三要加强对学习教育的组织领导和工作指导。

各级统战部门要充分整合各类教育资源,把握不同地区、不同领域和行业民主党派成员、无党派人士的特点,加强分类指导,协助民主党派、无党派人士结合自身实际,制定学习教育的具体方案。要做好引导推动、督促落实、宣传交流、支持保障等工作,各级党委统战部履行牵头协调职责,组织无党派人士开展好学习教育。要认真。

总结。

行之有效的学习方法,形成长效机制,适时开展推进交流活动,发挥试点探路、典型引路、经验开路的作用。

一、要站在政治和全局的高度,把推动“四史”学习教育更好地统一到学思践悟新思想上。

推进“四史”学习教育,就是要学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,就是要从“四史”中更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要,当好习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

二、要知行合一,在学习“四史”中汇聚高质量发展的磅。

礴力量。

一是要在学习“四史”中坚定理想信念。在学习“四史”中,尤其要从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。对当下来说,就是要始终与国家同呼吸、共命运,就是要在服务国家战略、落实市委部署中,推动高质量发展。

二是要在学习“四史”中传承为民情怀。当下,我们仍然要通过“四史”学习,重点围绕群众关心的“老小旧远”问题,探索建立长效机制,奋勇争先、走在前列。

三是要在学习“四史”中坚持使命担当。敢于担当是共产党人的鲜明品格。要通过学习“四史”,从我们党初心不改、矢志不渝、艰苦创业的奋斗史中汲取担当作为、干事创业的原动力,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,循序渐进、稳扎稳打,多做为将来做铺垫、打基础、利长远的好事、实事,做出真正经得起群众和历史检验的功绩。

三、

要加强组织领导,推动“四史”学习教育各项任务落。

深落细落实。

一要坚持以上率下,党员领导干部是“领头雁”“风向标”,要发挥好领学、促学的示范引领作用,带头总结经验、启迪智慧、寻求答案,把“四史”中蕴藏的道理和智慧,运用到推动事业发展的实践中去。

二要加强制度建设,进一步完善学习研讨、思想交流、关心关爱等长效机制,教育引导广大党员干部增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

三要注重学习效果。关键是要突出一个“实”字,与服务中心大局工作结合起来,把解决问题、推动发展作为出发点和落脚点,推动全区党员干部从历史中找答案、从经验中找标尺、从工作中找差距,当好狠抓落实、善作善成的实干家。

四要凸显地方特色。要挖掘好、保护好、利用好独特资源,讲好故事、打品牌,教育引导广大党员干部学好我们身边最鲜活的奋斗史、拼搏史,再接再厉、乘势而上。

“四史”学习教育是我们建立不忘初心、牢记使命长效机制的“开局篇”,是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”,是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”,要坚持学深悟透、走深走实。

一是以史为鉴。

开展“四史”学习教育,要着力提升政治素养、战略思维,全办党员干部要充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑。深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,做到知史爱党、知史爱国。

二是以史明责。

开展“四史”学习教育,要认真贯彻落实习总书记提出的“打铁还需自身硬”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”“好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”等要求结合起来,常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,打造一支“讲政治、爱民防、精业务、干成事”的民防干部队伍,奋力推动民防工作跨越式高质量发展。

三是以史修身。

开展“四史”学习教育,要全面凝聚思想共识和价值认同,全办党员干部要进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解,不断学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,以史为镜,进一步检视和校准,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基,努力成为政治过硬、本领高强的新时代党员。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。全镇上下要充分认识到开展“四史”学习教育是把握历史规律的必然要求,是坚守初心使命的重要途径,是推动事业发展的有效方法。要通过学习教育,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。

一要永葆坚定信念。

把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,推动发展实现逆势飞扬。

二要永葆奋斗精神。

清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,以确定性对冲不确定性,毫不松劲推动长三角g60科创走廊高质量发展,谱写绿色生态建设新篇章。

三要永葆为民情怀。

牢记我们党来自人民、植根于人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

四要永葆担当本色。

培植党员干部“不忘初心、牢记使命”的红色基因、逆环境下高质量发展的斗争基因,把开展“四史”学习教育落实到解决问题、推动事业发展上来,争当善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造现代化发展的新奇迹。

要把“四史”学习教育作为当前和今后一个时期全区各级党组织的一项重要政治任务抓紧抓实抓好,推动全区党员干部进一步打牢思想根基、增强行动自觉,切实把学习的成果转化为加快经济发展、增进民生福祉的成效,为上海奋力创造新时代新奇迹、为全面夺取“双胜利”贡献更多的智慧和力量。

一要在“四史”学习中汲取信仰之力。

要从历史和重要人物身上汲取信仰的力量,弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持共产党人的先进性和纯洁性,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二要在“四史”学习中点燃奋斗之火。

艰难险阻,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

三要在“四史”学习中激荡家乡之情。

要对这片土地有感情,对生活在这片土地上的人民有感情,进一步讲好故事、激荡情怀,始终把全区的事当成自己的事、把群众当成自己的亲人,在实现高质量发展、创造高品质生活的进程中,心往一处想、智往一处谋、话往一处说、劲往一处使,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

一、提高站位、统一思想,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径,是深刻把握规律的必然选择,是妥善应对风险挑战的有效手段。全区上下要努力先行一步、学深一步,从“四史”中汲取经验和智慧,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,增强开拓前进的勇气和力量,始终做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,坚定不移地走好新时代长征路。

二、明确任务、把握重点,着力推动“四史”学习教育走。

深走实。

关心的实际问题中落地落实,切实做到学思用贯通、知信行统一。

三、要夯实责任、强化担当,形成推动“四史”学习教育的强大合力。

“四史”学习教育覆盖面广、任务重、要求高,全区各级党组织要切实加强责任感、使命感和紧迫感,科学谋划,精心组织,统筹推进,高质量开展好学习教育。要坚持以上率下,强化组织保障,加强督查指导,提升质量和实效,注重宣传引导,营造良好氛围,不断掀起学习热潮。

2011年12月22日14:30综合楼二楼大会议室。

深入开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度。

努力开创新形势下群众工作新局面。

中共盐津县委书记李疆。

同志们:

为认真贯彻落实省委关于开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育的部署要求,引导干部接地气、鼓士气、转作风、树形象,进一步提高领导干部做好新时期群众工作的能力水平,县委决定召开深入开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度动员部署大会。下面,我就全县如何开展此项工作讲四点意见。

一、统一思想认识,切实增强做好新形势下群众工作的使命感。

作理论水平和实践能力,努力开创我县群众工作良好局面。

二、突出教育主题,准确把握开展“四群”教育活动的基本要求。

第一,加强群众观点教育,进一步牢固树立马克思主义群众观。群众观点是历史唯物主义的基本观点,也是我们做好群众工作的思想基础。在工作中,我们有少数干部存在不相信群众、不依靠群众,对群众感情冷漠、对群众疾苦漠不关心,与群众接触时两眼向上、不把群众放在眼里等诸多问题。究其原因,这些问题源于我们干部的群众观念有所淡薄、群众感情有所疏远、群众路线有所偏离。因此,我们要深入组织学习马克思主义群众观,教育引导广大干部牢固树立全心全意为人民服务、向人民群众学习、群众利益无小事、党同人民群众鱼水关系血肉相连等一系列群众观点,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,切实解决好“相信谁、依靠谁、为了谁”的思想认识问题,自觉摆正与群众的位置,端正对群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

实存在问题,把维护社会公平正义作为重要责任,把改善民生视为最大政绩,建立合理的利益分配和共享机制,在群众最盼的地方下功夫,在群众最急的地方见真情,在群众最怨的地方改作风,实实在在地办一些让老百姓看得见、摸得着、有实惠的实事、好事,让发展成果惠及广大群众。

第四,加强群众工作教育,大胆探索新形势下的群众工作方法。正确的方式方法是做好群众工作的重要保证。在新的形势下,我们必须一切从实际出发,深刻认识群众工作的变化规律,妥善处理好各种利益差异、利益冲突,使党群干群关系紧密结合起来。在实际工作中,一些地方的少数干部习惯于用行政命令、强迫、包办等方式做群众工作,方法保守、方式呆板,缺乏创造性,面对矛盾和问题畏难发愁,遇到群体性事件惊慌失措、束手无策,甚至因为处置失当而激化矛盾。

二问在执行政策时,是否最大限度地维护了群众的切身利益;

三问在化解矛盾时,是否最大限度地满足了群众的合理诉求;

不能当场解决的,向群众讲清楚政策、法律及程序,明确牵头部门,限期予以解决;

依法依规不能解决的,讲清道理,认真做好教育疏导工作,了解真实想法,努力化解难题。

属于村一级能解决的群众问题,不推给乡镇;

第二,深入基层,切实加强工作力量。省委决定,从2012年开始,用5年时间,每年从省、市、县区党政机关和企事业单位选派1/5的干部组成新农村建设工作队,驻村入户帮助工作,一年一轮换。重点从党政机关选派,企事业单位根据单位性质和工作需要适当选派,优先选派领导干部(含非领导职务)、后备干部、年轻干部和无基层工作经历干部。在乡镇设工作队,由处级党员领导或后备干部担任队长并挂任乡镇党委副书记,原则上每村(社区)1名工作队员,集中力量重点派驻贫困村、重点村、难点村。我们也将按照省委、市委的安排部署,认真贯彻执行有关要求。

县直部门领导干部每年住村(社区、企业)时间不少于20天,直接联系群众不少于6户;

其他干部每年住村(社区、企业)时间不少于2天,结对联系群众不少于2户;

乡镇干部每年住村时。

小组办公室备案。各乡镇、各部门要抓一批“四群”教育和干部直接联系群众工作的示范点,总结积累经验,指导面上工作。

第三,围绕中心,强化统筹。各乡镇、各部门开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度,要注意立足实际、尽力而为、量力而行,处理好与中心工作和部门职责的关系,力求相互促进,共同推进。要积极健全重大项目、重点工作群众参与机制,完善了解社情民意、解决群众问题、收集群众信息、调处群众纠纷以及落实群众路线的监督惩诫机制,对干部直接联系群众工作和本职工作正常运转做到科学谋划、统筹兼顾。

第四,严格要求,强化考核。开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度,必须严格要求,注重求真务实,坚决防止和克服形式主义。各级干部深入基层、联系群众要轻车简从、不打招呼、直接到村,杜绝陪同,住村期间不增加基层和群众负担,自付伙食费,严禁奢侈浪费、收受礼品。要把开展“四群”教育、实行干部直接联系群众工作纳入党代表、人大、政协巡视工作的重要内容,适时组织专项督查,加强跟踪问效。组织部门要把此项工作纳入领导班子和干部考核内容,考评结果作为评先评优和使用干部的重要依据。

年学校下半年教育工作计划部署

有幸成为__名师工作室的一名学员,我明白我应该要自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定第一年度发展计划。

一、指导思想。

以参加__名师工作室为契机,认真学习教育理论和先进的教学经验,不断提高自己的工作能力和业务水平,走专业发展之路,争做研究型、创新型教师;加强师德修养,学习名师高尚的师德师风,历练自己的文化修养、师德修养,以高尚的道德和正直的人品公正处理各类事件;积极参与新课程改革,坚持理论与实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适应的现代教育理念,不断完善自己,提高自身的教育教学水平与综合素质,促进自己得到更好地发展。

二、研修目标。

1、提高自己的教育教学的能力与水平,增强教育教学的评估与指导力。

2、提高自身理论修养和文化修养,努力成为有思想、有品位的教师。

3、提高自己的专业素养,争取在现有基础上上一个台阶。

三、研修方式。以自主学习为主要方式,增强个人知识储备。

在名师引领、同伴互助的学习方式中,向名师学习、互帮互学,借助众人的智慧提升自己的素质。

四、研修措施。多读。多读好书,不断提高自己的文化功底与专业素养。

1、多问。多向他人请教,取他人之长,补自己之短,在教学实践中进行教学研讨,提升自己的课堂教学水平。

2、多研究。加强教育教学研究,努力做创新型的教师。

3、多动笔。坚持写读书感悟、教育和教学反思、教育教学论文;加强和工作室指导教师的联系,在名师的指导下提升学校语文教学水平。

五、具体实施步骤。20__年12月制定个人的三年发展规划,帮带计划和周期内发展计划,建立个人档案夹。

1、根据自己的强项和优势,确定一个研究方向。

2、加入华阳名教师工作室qq群,方便交流。

3、订教育报刊杂志一份。

4、购买2本教育著作,积极进行阅读,撰写心得体会。

5、踏踏实实搞好自己的常规教学,努力成为同学科教师的表率。

6、带领学生读书,进行诗文诵读,重视作文教学。

7、一周至少听一次课,带着问题走进同事课堂,虚心向同行请教。

9、积极参加工作室研讨活动,研讨前积极准备,踊跃发言。

10、结合自己的研究方向,经常思考研究中存在的问题,主动想办法解决。

11、主动撰写经验总结文章。

纪检干部教育整顿动员部署会讲话

今天会议的主题是政法队伍作风纪律教育整顿。取“平安xxx、我的责任”为题,主要是基于两点理由:

第二,平安建设的主力军是政法干警,对政法队伍进行作风纪律教育整顿,进一步纯洁队伍、改进作风,提高群众满意度,为平安创建工作提供根本保障。等会,建民书记还将作重要讲话,请同志们认真领会,抓好落实。

下面,我先讲意见。深化认识,强化责任近年来,全市政法机关和广大政法干警以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以维护社会政治稳定为重点,以人民满意为目标,以“严打”整治为载体,立党为公,执法为民,辛勤工作,英勇战斗,维护了社会政治大局的稳定和社会治安秩序的平稳,为全市改革发展作出了重要贡献。特别是全市政法机关深化“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践和“抓发展、惠民生、促和谐”作风建设主题活动,认真落实省委政法委“六个严禁”和市委“三不”规定,深入开展“大走访”、“三联”等活动,取得了阶段性效果,政法队伍党性观念不断增强,法治理念继续深化,执法水平明显提高,队伍形象更加改善。全市普法依法治理工作获全国先进,市法院被评为全省文明卫生单位,市司法局党组书记贺炳强被评为“全省优秀党务工作者”,市法院执行局干警易再凌被评为全省办案标兵,市检察院公诉科科长刘键被评为全省优秀检察干部,市公安局指挥中心副主任张建被评为全省“三基一化”先进个人,市公安局梅桥派出所、市司法局金石司法所、市公安局刑侦大队副大队长周耀武被评为xx市“执法为民、服务群众”先进单位和个人,还有一大批单位和个人获得了xx市以上荣誉称号,今天还隆重表彰了13名市级“执法为民、服务群众”先进个人。这些都有力地说明,全市政法干警的本质和主流是好的,是一支忠于党和人民、忠于祖国、完全可以信赖、有坚强战斗力的队伍。在肯定成绩的同时,也应该看到,在全市上下凝心聚力,推进科学跨越,进军全省七强的新形势下,政法部门维护社会稳定、优化发展环境的任务更加繁重,政法队伍建设与新形势、新任务的要求还不够适应,与市委、市政府和全市人民的期望还有一定差距。胡锦涛总书记在七一重要讲话中着重指出了我们党面临的“四大考验”和“四大危险”,即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验和精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。深入开展纪律作风整顿,把政法队伍建设成为一支党和政府放心、人民群众满意,政治坚定、业务精通,作风过硬、纪律严明的干部队伍,更好地适应新形势、担当新任务,既十分重要,也十分紧迫。

(一)开展作风纪律教育整顿活动,是巩固党的执政根基的重要保障。政法部门是国家机器的重要组成部分,是人民民主专政的重要工具。军队是党和人民手中的“枪杆子”,政法部门是党和人民手中的“刀把子”。政法队伍是中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者,担负着巩固党的执政地位、维护国家安全、化解矛盾纠纷、预防打击犯罪、维护公平正义、服务改革发展的重要职责。特殊的地位和作用决定了政法队伍必须是一支服从命令、听从指挥的队伍;必须是一支招之即来,来之能战的队伍;必须是一支纪律严明,素质精良的队伍;必须是一支能打善拼,战之则胜的队伍。如果我们政法队伍鱼龙混杂,素质参差不齐,机器运转不灵,工作绩效不佳,枪头刀锋不快,服务办案不力,裁判定性不公,民怨就会逐步累积,积患成祸,司法权威就会逐步丧失,政府公信力就会逐步削弱,最终侵蚀、危害到执政根基。

(二)开展作风纪律教育整顿活动,是推进公正廉洁执法的有效手段。公平正义,自古以来就是人类孜孜以求的理想,是社会崇尚的,人民向往的,是时代发展永恒的主题,更是我们社会主义法治的题中之义和价值追求。政法机关是法律的执行者,是维护社会公平正义的最后一道防线,全社会寄予厚望。政法队伍思想作风纪律建设,直接影响到政法干警执法是否公正、执法是否廉洁。通过教育整顿,倡导学业务、钻技术、大练兵的风气,造就一批破案高手、办案能手、审案里手,提高队伍素质;通过教育整顿,营造人人尽职尽责的良好氛围,对犯罪分子敢打敢拼,对人民群众有情有义,改善队伍形象;通过教育整顿,将那些耍特权、抖威风、逞霸道、循私枉法、为黑恶势力充当“保护伞”等害群之马坚决清除出队伍,严明队伍纪律。

(三)开展作风纪律教育整顿活动,是建设平安和谐xxx的现实需要。以创建全国文明城市为总揽,深入开展“六城同创”,全力建设“宜居宜业宜商宜游”的幸福xxx,要求社会安定、经济发展、环境优美、秩序优良、服务优质、社区文明、文化繁荣,其中社会安定又是首要条件。作为“六城同创”活动中的第一项任务,省级平安县市能否创建成功,直接影响着整个“六城同创”工作,直接影响着全市经济社会发展大局。政法队伍是维护稳定的主力军,能不能成功创建省级平安县市,能不能创造一个安定和谐的发展空间和法治环境,重任在政法部门,关键看政法队伍。当前,在政法干警中,有一些同志,面对平安创建严峻的形势,面对其他县市你追我赶的势头,你热他不热,你急他不急,你忙他不忙,你干他不干,好象局外人一般,事不关己,高高挂起。

可以这样说,政法干警作风纪律再不教育整顿,市委、市政府提出的要求就会成为空话,平安创建的目标也只是纸上谈兵、空中楼阁。因此,我们一定要从政治的、全局的、战略的高度,深刻认识开展作风纪律教育整顿活动极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,痛下决心,采取坚决措施,扎扎实实搞好作风纪律教育整顿工作。

找准问题,剖析根源今年上半年全省综治民调,我市政法队伍公众测评得分较低。为什么我们的干部能力不比别人差,干的事不比别人少,而群众评价却没有人家好?归根结底还是干部自身的问题。虽然我市政法队伍总体是好的,无论过去和现在,绝大多数同志忠于职守、公正执法、执法为民。但“一粒老鼠屎打烂一锅汤”,发生在少数单位和干警上的问题,必须讲清、讲透、讲彻底,触及到灵魂深处。当前,要着重解决四类突出问题。一是“懒”,不思进取。有的干警安于现状,不思进取,得过且过,无所作为,“乐当太平官”,逍逍遥遥过日子。“做猫怕捉鼠”、“当僧厌撞钟”。有个乡镇派出所的所长安排一名副所长去处理一起聚众斗殴事件,副所长公然拒绝:“要去你去,我不去。”有的干警白天上班磨洋工,玩电脑游戏,炒股聊天,晚上泡在歌厅、舞厅、牌桌边,领导打电话要么不接,要么说谎,总之就是不理。个别干警不服单位领导工作安排,副局长找他谈话还大发脾气,当面摔杯子。有的干警总认为自己是怀才不遇,自己应该上,别人不应该上,好象只有自己行,别人都不行,整天就做着当官梦。有的干警年龄在一天天老化,知识在一天天退化,对事业的追求在一天天淡化,对生活的需求在一天天强化,却自我感觉良好。还有少数中层干部,任职后不思进取,一劳永逸,认为自己是属市委常委管的干部了,局院党组(党委)奈我不何,我爱听就听,不爱听就不听,爱干就干,不爱干就不干,有的在岗位上不是“干”,而是“混”,守摊子,混日子,做一天和尚撞一天钟。二是“私”,不讲公心。少数基层单位局部利益至上,有令不行,有禁不止,上有政策,下有对策。前段,市公安局开展了涉案财物管理问题专项治理,清退超期保证金15案14起,金额达10多万元,多的有3万元,少的也有两千元,报废扣押超期汽车3辆,摩托车42辆。少数干警出于私心、私情、私利,丧失原则立场,办“金钱案”、“关系案”、“人情案”。“莫伸手,伸手必捉”。原治安大队民警陈海清收受3万元“红包”,为犯罪嫌疑人出具假立功材料,结果不仅把自己的饭碗打掉了,而且把自己也送进了监狱,这样的教训是深刻的。今年7月份,市检察院监所科干警杨立冬受他人之托,利用工作上的便利,私自接触在押犯罪嫌疑人李某并替其带出一张纸条,其行为已构成违纪。xx县公安局“6.26”案件涉及19名民警、两名职工、两名协警,其中两名民警和1名协警被刑事拘留,虽发生在邻县,但对我市有非常重要的教育警醒意义。有的干警一门心思捞好处,图回报,属自身职责范围内的事情也非得要当事人意思意思不可,有的甚至主动向当事人提出。有的律师和基层法律服务工作者充当“中间人”,指使当事人向办案人员请客送礼。今年党代会期间,有个律师竟不顾大局,指使1名医患纠纷的当事人上访,向党委、政府施压。还有的基层法律服务工作者为了几块钱代理费,带着当事人到国家机关上访。前段,有位车主反映,交警大队车管所的服务态度和服务质量较差,他的车子搞年检,第一次检测不合格,经旁人提醒,买了两包烟送给工作人员,第二次检测就合格了。这不是明显的“索拿卡要”吗?三是“推”,不敢担责。当前,有一种现象要特别注意,有的干警遇着矛盾绕着走,怕担担子,怕有风险,不求有功,只求无过,更有的甚至满口牢骚和怪话,“想当官,我怕领导,不想当官,领导怕我”。平安xxx建设的责任好象是领导的事,是市委、市政府的事。这种现象在普通干警,尤其是青年干警身上尤为突出。有些基层单位和干警对人民群众的求助、报警等态度冷漠,有的不理不睬,有的搪塞,有的听之任之,致使当事人的合法权益不能及时得到保护。少数干警想的不是快速处理,而是如何把包袱推出去,互相踢“皮球”,你说是他的事,他说是你的事,害得群众两头跑,两头都没有着落。潭市派出所今年4月、5月对两起盗窃刑事案件没有立案,受到了xx市公安局的通报批评。今年7月31日,江西省南昌市一辆赣ad2698大客车途经水府服务区时,有一位乘客死亡,刑侦大队接到出警通知后,延误了数小时,造成了严重的负面影响。最近,市人民法院清查出了15起超审理期限的案件,其工作责任心和作风可见一斑。

四是“浮”,不肯实干。有的干警喜攀比,不比工作比享受,比车子、比房子、比位子、比票子。有的干警不在实干上下功夫,说功比练功好,唱功比做功强,讲道理头头是道,就是不行动,讲思路一套一套,就是不落实,讲纪律一条一条,就是不执行。有的干警平时不学习,业务水平不高,案子办得不规范、质量差。有的有明显犯罪线索该查未查;有的现场勘查材料制作不规范,甚至没有现场材料;有的证据之间相互矛盾;有的没有及时固定证据,造成以后证据无法收集;有的在笔录、现场材料上多处涂改;有的明确了犯罪嫌疑人,但未采取侦查措施;有的没有及时告之当事人的合法权利;有的没有及时送达法律文书;有的漏罪漏罚;有的挪用赃款赃物,或对涉案财物违纪违规处理。刑侦大队一名民警在讯问犯罪嫌疑人时玩忽职守,造成当事人到处上访,严重损害了政法队伍的形象。毛田派出所在办理刘某涉嫌重大责任事故案件时,竟出现在同一时间,在不同地点,由多名侦察员对同一犯罪嫌疑人的讯问笔录,且笔录内容不一致,结果造成该案一审对象被判3年,再审因证据无法认定,改判无罪。从深层次剖析产生上述问题的原因,主要有三点。一是执法理念错位。政法工作搞得好不好,最终要看群众满意不满意。执法为民是社会主义法治理念体系的重要组成部分,是社会主义法治的本质要求。刚才所点的一些问题,最根本的原因是背离了执法为民的宗旨,口头上立警为公,执法为民,实际上执法为私,滥用职权,营私舞弊,玩弄特权,把执法当成执罚,为钱办案,为小集团利益办案,看重办案的经济效果,忽视办案的社会效果、法律效果。

不真心实意为群众办实事、办好事、解难事。视监督制度如同虚设,不愿意把自己的执法活动置于阳光之下,执法透明度不高。今年上半年,市人民法院对12名犯罪嫌疑人依法变更强制措施为逮捕收监,其中有4人涉嫌寻衅滋事犯罪被取了保,这种做法违背了“严打”精神。二是特权思想严重。少数干警自以为在公检法岗位上工作高人一等,把神圣的执法岗位当作自己的特权。有的干警自认为了不起,优越感十足,摆衙门作风,以官老爷自居,语言粗暴,态度蛮横,老百姓是“门难进、脸难看、话难听、事难办”。有的干警不顾上级的三令五申,以配偶、父母、子女的名义开办茶馆、酒楼、宾馆、歌厅等娱乐休闲场所,与民争利。有的干警利用自己的职权和影响参与经营活动,入“干股”。少数干警喜欢和不三不四的人搅成一团,充当他们的“保护伞”,一有风吹草动,为他们通风报信。有的干警开霸王车,不遵守交通规则,随意乱停、乱靠、闯红灯、压双黄线。前段,市法院一名法警穿着制服,下班后在他家一个亲戚开的餐馆里看到一名顾客因结帐与老板发生口角,就上前揪住这名顾客殴打,打落顾客两粒牙齿。他这样做不就是仗着他是警察,是头顶国徽,身穿警服的警察吗?试想一下,假若民调到这名顾客和看见这一幕的人,他们对干警的评价会好吗?三是监督措施乏力。对政法机关和政法干警的监督大体有3种形式,一是外部监督,包括党的监督、人大监督和法律监督;二是内部监督,包括纪检、监察、法制和业务上下级的监督;三是社会监督,包括群众监督和媒体监督。近几年来,对政法干警的禁令出台了不少,如中央政法委的“四个一律”、省委政法委的“六个严禁”、市委的“三不”规定,各局院也有许多条规和禁令,为什么总有一些人“以身试法”?我看最关键的是不敢碰硬、不敢挂“红胡子”、不敢抓落实。

去年8月,原新湘路派出所教导员刘辉驾驶一辆扣押汽车,在韶山发生一起交通事故,致对方一人死亡,一人受伤,事发后,刘辉弃车逃逸。刘辉本人付出了沉重的代价,被免职、辞退,还被列为网上逃犯。究其原因,除自身要求不严,心存侥幸外,还有一个重要的原因是监督没有到位。从前年开始,全省公安机关集中开展“两车”专项整治行动,明确规定不得使用涉案违规车辆,刘辉本人也签订了承诺书,在以后的几次清查中,没有进一步查清这辆车的去向,而是听其谎报。现在回过头来看,如果早一点对车对人采取措施,也许事故就不会发生。

突出重点,严肃整改作风纪律教育整顿,要紧扣实际,注重从容易发生循私枉法、权钱交易的岗位和环节,从容易发生违规违法办案、执法不文明的岗位和环节,从容易发生玩忽职守、执法不作为的岗位和环节,从容易发生部门利益、执法乱作为的岗位和环节,强化措施,大力整改。

(一)牢记宗旨,端正执法指导思想。人民性是政法机关的本质属性,维护人民合法权益是政法机关的神圣职责。政法队伍必须始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,进一步端正执法指导思想,真正做到秉公执法,执法为民。

1.保持民本底色。民本底色是践行执法为民理念的思想基础。政法机关的权力是人民给的,政法机关是为人民服务的机关。政法工作中的消极现象和腐败行为,从根本上来说,是褪化了民本底色,模糊了角色定位,淡化了宗旨意识。我们必须始终把人民放在心中的最高位置,以人民满意为最高标准,深入开展群众观点再教育,加强和改进新形势下的群众工作,充分发挥政法职能作用,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,不断提高执法办案、化解矛盾、服务群众、管理社会的水平,不断满足人民群众日益增长的司法需求。

2.革除特权思想。特权思想与执法为民的理念背道而驰,也是政法机关要认真解决的问题。在法律的特别规定下,政法机关有许多特许的授权,这种特许授权就是特权。一句话、一种行为、一次行动,都可包含特许授权信息,表达特许授权意图。这种特许授权长期运行,把握不好,极易变性、变味,甚至滋生腐败,腐蚀队伍,影响形象。所以,必须把防止特权思想作为一种自觉的行为和内在的要求。要着力解决“优越感”问题,彻底肃清自视身份特殊,自觉高人一等,居高临下、盛气凌人的思想倾向。着力解决“优势感”问题,坚决纠正依仗职业(岗位)优势“拉关系、走后门”,不尊重群众人格和感情,不顾及群众感受,欺软怕硬、嫌贫爱富的世俗观念。着力解决“不检点”问题,主要杜绝淡忘法纪,无视原则,不懂规矩,不讲礼貌,冷硬横推,吃拿卡要,重利轻义的行为惯性。

3.密切联系群众。执法为民不能停留在口头上,而必须落实到行动上,在密切联系群众上下功夫。我们常讲,吃百姓饭,穿百姓衣,莫道百姓可欺。如果宗旨意识缺位,办人情案、金钱案、关系案,群众就会远离我们,信任就会减少,压力就会增加。今年上半年,全省民调我市政法队伍得分普遍较低,主要原因是政法干警的群众工作做得不够好,伤害了群众感情。所以,必须把改进干警作风同当前开展的“大走访”、“三联”活动紧密结合起来,真正把工作重点放在一切为了人民、一切依靠人民上来。要时刻牢记“两个务必”,积极探索新的历史条件下专群结合、依靠群众的新途径新机制,把政法工作深深植根于人民群众之中,不断巩固党的执政根基。

(二)公正执法,追求政法工作价值。实现社会公平正义是社会主义制度的本质要求,维护社会公平正义是政法工作的生命线。我们一定要把公正执法,作为毕生的工作追求,努力使自己办理的每一起案件,都经得起法律的检验、历史的检验、人民的检验,让人民群众切身感受到公平正义就在身边。1.深化教育培训。韩非子有句名言:“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。政法队伍不仅应当具备普通公民应有的素质,而且还要具有高一层次的、与其公职要求相适应的素质。要深化对政法干警思想政治、执法理念、职业道德的教育和培训,努力实现从知识型向能力型的转变,从学历教育向岗位教育的转变,从应急、临时培训向制度化、规范化培训的转变,全面提高政法干警的执法能力。要深入开展社会主义法治理念教育,坚定公平正义的价值追求,恪守公平正义的职业道德,不断加强对中国特色社会主义法律体系的学习掌握,深化司法体制和工作机制改革,强化对执法权、司法权的监督制约,坚持严格、公正、廉洁执法,畅通诉求表达渠道,切实解决人民群众反映强烈的执法不严、裁判不公和诉讼难、执行难等问题。要深入开展执法大培训、岗位大练兵、技能大比武活动,大力营造比、学、赶、超的氛围,不断提高执法办案水平,特别要增强化解矛盾能力、服务群众能力、社会管理能力和应急处置能力。2.规范执法行为。继续加强执法岗位各个层次和环节的制度建设,把容易发生执法问题的岗位和环节,特别是涉及限制人身自由、扣押收缴处置当事人财产、行使自由裁量权、抗干扰执法、监所管教等执法环节和行为,作为制度建设的重点,加强规范。要着力查纠“不作为”问题,重点克服制度不落实、职责不履行、执法不严谨问题;着力查纠“胡作为”问题,重点防止程序省略化、处事情绪化、言行多余化;着力查纠“乱作为”问题,重点杜绝为钱办案、越权办案、枉法办案问题。要积极推进执法信息化,大力实施执法信息网上录入、执法流程网上管理、执法活动网上监督、执法质量网上考核,讯问、拘押、庭审、监管场所要全程录音录像,坚决杜绝刑讯逼供和其他违法违规办案行为。3.推进执法公开。阳光是最好的防腐剂,公开越彻底、越落实,执法就越不会出问题。要进一步拓展执法公开的广度和深度,增强执法工作的透明度,最大限度地扩大和落实警务、审务、检务、所务公开,除法律规定不公开的情况外,执法工作的依据、程序、流程、结果要向当事人和社会公开。对重大政策出台和复杂疑难信访案件处理,要实行公开听证。要创新形式,丰富载体,以公布举报电话,设立意见箱,网络留言、在线交流等方式,广开言路,善纳诤言,保障群众对案件的知情权、参与权、表达权、监督权。要将执法公开工作纳入执法考评,合理设置考评指标,适当增加考评权重。要健全落实执法公开工作责任机制,明确每个执法单位和执法人员的相关责任,对该公开不公开、公开不彻底引发信访的,要严格追责。要聘请“两代表一委员”担任执法监督员,适时巡视政法工作,开展执法评查。

(三)强化监督,促进权力规范运行。围绕强化监督主体功能、优化整合监督资源、拓宽监督渠道落实措施,最大限度的增强监督效能。1.加强协调配合。市委政法委要不断完善落实政法部门执法执纪联席会议制度,解决认识分歧,统一执法尺度,研究重大复杂疑难案件,严格控制取保、监居、不捕、不诉、判处缓刑、管制的比例。市公、检、法3家既要互相制约,更要互相配合,不准你吹你的号,我唱我的调。各局院的股、所、庭、队、局、室要在局院党组(党委)的领导下,坚决服从领导,自觉接受指挥,共同维护政法权威,把政法系统建设成为具有坚强战斗力的整体。2.强化内部监督。充分发挥政法机关纪检、监察、法制、督察、信访、案件质量管理等部门的职能作用,建立执法问题警示谈话制度、执法情况述职述廉制度,健全执法质量考评讲评制度、执法档案制度;开展百案评查,落实执法责任制和错案责任追究。法院系统要严格执行“一方退出”机制,配偶、子女从事律师执业的干警,要么劝导家属退出律师行业,要么干警要调离执法岗位。检察干警配偶、子女担任律师的,不得办理涉检业务。3.完善监督体系。要完善涉法涉诉信访案件交办、督办和通报制度。明确办理、反馈期限,明确责任纪律,加大对办理情况的通报、考核、追责力度,提高督办协调的质量和效率。要狠抓执法考评。进一步完善考评方式,实行平时考核与季度、年度考核相结合,落实上访案件必检制度。要注重结果运用,与政法干警评先评优、晋升晋级挂钩。要严格追究责任,最大限度地防止执法行为失范、执法权力失控,不断提高执法公信力。要拓宽监督渠道,形成上下联动、左右协调、内外结合、运转高效的执法监督工作机制。检察机关要充分履行法律监督职能,加大对执法不严、执法不公、执法腐败问题的从严查处力度。

(四)加强自律,注重个人修心养性。坚持把人民满意作为工作的根本出发点,切实做到自重、自省、自警、自励,实现打击犯罪与保护人民合法利益相统一、严格执法与热情服务相统一,努力塑造“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”的政法队伍新形象。

1.要有基本定力。政法工作是一项很神圣的工作,社会看得很重,群众期望很高。在市场经济条件下,各种诱惑、干扰很多,财、色、情、权、恶经常包围着我们,甚至无孔不入地袭击我们。面对人世间的纷繁复杂,我们政法干警必须加强自身修养,增强自己的定力,做到任尔东南西北风,咬定青山不放松,把握住政治上坚定、执法上公正、从政上清廉这三条基本定力。比方说,我们办案,人家来说情,说动了,违了法,罪过在你;人家来干扰,抵挡不住,出了问题,责任在你。全市政法队伍一定要增强党员意识和公仆意识,以坚定的政治立场、高水平的业务能力和过硬的工作作风,把握好利益的平衡和正义的天平,始终保持忠诚、公正、清廉、文明的职业素养,做服务人民群众的模范、公正廉洁执法的模范、维护和谐稳定的模范。

2.要有良好心境。古人云:“门如市,心如水”。心境好,抗诱惑能力就强;心态不好,则易产生失落,影响工作开展。在各种诱惑和挑战面前,要注重保持一种豁达、大度、平和的心境。权力运行中,纵然门庭若市,也能砥砺品行,宠辱不惊;进退留转中,处之泰然,正确对待。有人说,人想不开时,应到医院、火葬场和监狱这三个地方看看,感悟健康的重要、生命的无奈及自由的可贵。财物都是身外之物,一个人失去自由和生命时,再多的财富都等于零。要不断提高自身综合素质、升华人生精神境界,在心态上多一缕阳光,在待人上多一份宽容,在巨大的利益诱惑和沉重的竞争压力面前,淡薄名利,放飞心灵,善待他人、善待自己、自主生活,快乐工作。

3.要有健康情趣。政法干警尤其是领导干部要常修为政之德,常思贪欲之祸,无论八小时之内,还是八小时之外,都要管住小节,挡住诱惑。要净化交友圈,不能只把眼睛盯在社会上少数大款们身上,而要与普通群众打成一片。原xx市公安局上至个别局领导、几个支队的主要负责人,下至一般民警,就是在这方面摔的跟头。学习是抑制贪婪、虚荣、嫉妒等一切阴暗心理的灵丹妙药,要把学习当成一种境界、一种修养、一种责任,从打不完的麻将、赴不完的饭局中解脱出来,向书本学习、向他人学习、向失败学习、向实践学习,向老同志学习,提升素质,充实生活,以良好的习惯提高拒腐防变能力。

新学期教育工作部署计划表模板收藏

愉快的寒假生活即将结束,我们又要面临新学期的开始,为使新学期双语教学工作扎实有效地开展,双语教学教学成绩再上新台阶,现结合学校实际情况,特制订本学期双语教学工作计划如下:

1、继续坚持以激发和培养学生学习汉语的兴趣为工作重点,在学科教学中加大、加强汉语的运用,拓展学生汉语学习的环境,培养和提高学生汉语口语表达的能力。

2、以双语教学为特色,培养和造就一支有较强汉语教学能力的高素质师资队伍,在师生中间努力创设“你学、我学,大家学汉语”的氛围。

(一)注重双语学习环境建设。

加大、加强校园文化建设和班级文化建设,让学生一走进校门,就时时处处感受到强烈的汉语语言环境,每一面墙上都有汉语提示语、警示语等,每个班级都有班级橱窗,每个年级都有年级板报,让学生时时、事事、处处看到汉语、听到汉语、使用汉语,让汉语成为师生之间,学生之间进行交流的语言。

1、校园、班级内都有名人名言、各类宣传教育标语、年级板报、班级橱窗等,展示学生的作业、绘画作品、铅笔字,让学生在课间时互相学习交流。

2、校园内的小标牌、班级牌、安全出口处、楼梯处、电源开关处等都用汉语呈现,与生活实际相结合。

3、各班教室黑板报每月都有不同的主题,内容均以汉语为主,高年级的黑板报在班主任的指导下,均由学生主办,黑板报布置力求做到主题鲜明,内容贴近学生生活,以激发学生汉语学习兴趣为主;在规定时间内开放学校图书室、阅览室,提高学生汉语阅读水平,拓宽学生课外知识面。

4、要求师生、师师、生生之间在课上、课下用汉语进行日常问候,让学生随处听到汉语,用到汉语,说到汉语。

5、充分利用班会课开展唱红歌、讲故事、背诗歌等活动。

6、在学生中大力开展主题鲜明,内容丰富的手抄报展,评选出好的张贴在班级橱窗里进行展览,在学生中起到广泛宣传的作用。

学校制定全员培训计划,要求学校全体教师参加校级汉语培训、教材培训和校本培训。每学期末组织教材考试,促使大多数教师用较流利的汉语组织课堂教学和与学生进行沟通、交流。除了进行校本培训之外,还分期分批选送双语教师外出培训,加强教师的双语培训,提高双语教师的综合教学能力。建立双语教师考评制度,全力培养优秀双语教师。

(三)开展双语教学研讨。

1、备课。教师用汉语备课,用汉语说课,如教学目标、重点难点、教具、教学过程、板书、教学反思等。此外在教学过程中的课堂用语、学生活动、教学方法等也能用汉语表达。

2、听课。本学期我校将在外出听课方面积极为广大教师创造条件。听课教师要做好听课记录,书写自我反思的材料。找出存在的差距和今后努力的方向。校级公开课后,由评课组成员对其公开课进行客观、公正地评价,给出书面评课小结,教师在根据评课组的评课小结,写出自己对本堂公开课的反思。

3、教学研讨。每周进行校本培训、业务学习、集体备课活动;本学期在教师中开展一次汉语朗读比赛、基本功竞赛、个人特长、才艺展示;教师在本学期必须面向全校开一次教学公开研讨课,组织教师观摩评课交流,每学期末双语教师要有工作总结。

1、完成双语教学工作计划。

2、进行班级双语环境布置。

3、语文组词竞赛、数学口算竞赛。

4、语文朗读比赛、数学应用题竞赛。

5、业务学习、集体备课、校本培训。

6、月末常规教学检查。

1、各组校级公开课。

2、业务学习、集体备课、校本培训。

3、语文组词竞赛、数学口算竞赛;。

4、语文朗读比赛、数学应用题竞赛。

5、月末常规教学检查。

6、期中检测。

1、期中检测并进行质量分析。

2、铅笔、钢笔字书写比赛。

3、教师综合素质(才艺)大赛。

4、语文组词竞赛、数学口算竞赛。

5、语文朗读比赛、数学应用题竞赛。

6、月末常规教学检查。

7、业务学习、集体备课、校本培训。六月份:

1、语文组词竞赛、数学口算竞赛。

2、语文朗读比赛、数学应用题竞赛。

3、月末常规教学检查。

4、业务学习、集体备课、校本培训。

5、各学科教师制定学科复习计划。

6、教师汉语朗读比赛。

1、期末检测并做质量分析。

2、各学科教师撰写学生操行评语。

3、学期末教学常规工作检查。

4、教学工作总结。

5、上交各类总结。

6、做好双语教学资料的归档积累工作。

7、书写教学论文。

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