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班会体会班会心得(通用20篇)

时间:2024-01-16 15:49:07 作者:飞雪班会体会班会心得(通用20篇)

通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,并且为未来的学习和工作制定更好的计划。小编为大家准备了一些有关学习、工作和生活的心得体会,希望大家会喜欢。

班会心得体会

昨天下午公司邀请到xx市政安消防知识科教站的xx教官来我公司进行消防知识班会。听完班会后,我意识到自己以前对消防安全知识的认识是显得那么匮乏和无知。虽然我们平时对一些基本的火灾安全也有一些防范意识,但认真听完罗教官的讲述,一段段因麻痹大意或无知造成的揪心的触目惊心的残酷案例视频,一组组因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤亡换来的天文数据。在场所有听课的.人都被深深震撼,大家才意识原来危险离我们是如此之近,也才意识到我们对消防安全方面的知识是如此的无知。我想无须举例曾经发生过的火灾是如何可怕,造成的灾难和对亲人的伤痛是如何巨大,每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了,为何不能给我们警醒和提示呢,或许天灾我们无法躲避,但人祸我们为什么不能主动去防呢。

因此我也有了许多感想:单凭偶尔组织有限的人员听课是不够的,这需要我们每个人的认识和支持,从每一个个体做起,相信灾害会降到最小,就像xx教官讲到的“一人防火不叫防,众人防火稳如山”。

随后xx教官还结合实物向我们仔细讲解火灾发生后如何正确使用灭火器材和逃生自救器物,这时大家又恍然,原来我们身边的许多东西在遇到火灾时还能这么用,关键时候能救自己甚至是家人的生命。

班会心得体会

在班会课上,我们全班同学在班主任的指导下,在班会课上学习了《安全公约》,聆听了班主任对我们的一番教育后使我茅塞顿开,受益颇多。

听到了老师讲到一个个交通安全事故另我毛骨悚然。而导致出了这么多事故的存在就是因为不遵守交通规则引起的。在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,所以我们应该做到行路靠右走、不抢道先行。也不要在马路上打闹,不满12周岁不应该骑自行车上街。总之为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会。

注意用电、用火安全也是最重要的。许多小孩看见听电了大人们点蜡烛点起了火,见很神奇,自己也很想试试看,可是不注意的话会引起家里面着火,如果燃到煤气或汽油等易燃易爆的物品的话,更加严重能使房子爆炸!所以我明白了最好不要玩火,点蜡烛一定要在家长的监护下才能执行。除了这些,我们也不要玩易燃易爆的物品。现在我们的科技发达了,好多家具都会用到电。电,我都称它叫电老虎,因为它可以在短时间内电死一个人,我在听家长们的教育知道了手湿的时候不要碰电源等,知道了怎么安全用电,我觉得虽然这小小的电源不值得什么,但是你不太去在意这些的话就会发生你意想不到的事情。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。说了这么多,我想大家应该知道安全的重要性了。我做为班里的班长,我要以身作则,遵守《安全公约》。那么,在此我呼吁大家:就请大家“保护生命,拒绝违章,遵守《安全公约》”,珍惜自己的生命吧!

经过本次主题班会活动我深深懂得:

“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事,我们首先必须要冷静,不要慌张,要用理智的头脑去面对,要学会运用所学的知识去克服,使自己能够逃脱。

我们是青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的肉体,让自己安全的学习,安全的玩。

班会心得体会

火是神奇的。在原始社会的某个森林里,一场天火让人类的祖先了解了火种并开始使用,推动人类文明进程。

火是神圣的,黑暗里的一丝火光,会带给夜路人光明,寒冬里的一丝火光会带给人温暖,聚会时的篝火燃烧了朋友间的热情,特别是奥运会上的奥运圣火,它让世界各地的人民感受到了和平的力量,当奥运圣火那跳动的火焰在人们手中传递时,那生命的激情,运动的精神,和平的心愿也在无形中传递着,传承着。

但火灾是残酷的,邪恶的,森林火灾毁掉的不仅仅是成片的树木,更是那珍贵的氧气和绿化带;家庭火灾毁掉的不仅是辛苦营造的家园,更是以前生活的美好与愿望,甚至是珍贵的生命。火灾的悲剧时时提醒着我们防火灾的重要性。

今天的班会上,响应学校号召,班主任老师即时给我们开了一个深刻的班会课,让我们受益匪浅。

班会上老师详细介绍了家庭中的消防安全,火场逃生技能,灭火器使用方法等消防知识,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。

随着中国经济的飞速发展,家用电器已在各家中普及,但随之而来的安全隐患也应运而生了,象“家用电器要不要拔插头”,在以前,我们肯定不会拔,我总是想当然的认为,只要把电器开关关掉了,不让电器运行就行了。殊不知家用电器在设计,电源开关设计在电源变压器的副边,当你使用遥控器关闭电视机等时,变压器里面仍然在通电,虽然它通过的电流很小,但长时间通电,电流会使电源变压器继续升温,电源变压器的线圈和绝缘性就会因短路或老化而起火,引起电视机等家用电器发生火灾爆炸事。看,如此一个平常生活中不拔插头的习惯,就容易引起那么一场大火灾,真让我们后悔啊!

由此,我们深刻地认识到从学习《消防知识宣传手册》的重要性。为了我们的安全,为了社会的稳定发展,我们一定要做到“消防安全,人人有责”。相信只要人人都当好消防小卫士,我们将永远对火灾saygoodbye!

班会心得体会

我校合班教室召开了以“珍惜生命,保护家园”为主题的消防知识讲座。通过本次安全知识学习,可以说自己对生命有了更深刻的认识,那就是生命不仅坚强,而且脆弱,所以我们每个人要格外珍爱生命,提高自身安全意识,排除身边潜在的隐患,让我们及身边的人尽可能的免受火灾发生所带来的悲痛,健康快乐地度过每一天。

为了让所有教师认识并能重视消防安全,__老师展示了许多惨不忍睹的情景,如:校车发生火灾时,任凭火焰越燃越厉害,周围人却无动于衷,我猜想旁观人一方面是思想麻痹,另外也是因为缺乏消防的相关知识吧!

通过__老师的耐心讲授,使我掌握了与消防相关的知识,譬如:消防教育的意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的认识和使用,拨打119时注意的细节有哪些,火灾发生时正确的逃生方法等等。那么发生火灾时怎么办呢?可以说这是很多人关注的焦点话题,通过学习,使我明白发生火灾时,一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,以保障自身人身安全为主,尽快拨打119火警电话,通知消防队救火。

同时我也认识了自救六件宝并知道了它们使用的方法,如平时我们经常看到的灭火器,虽然缕见不鲜,但对其使用方法却很少有人知晓,__老师言简意赅的讲解,似乎使我多了一份安全感。还有效果倍佳的水基灭火器,我们身边虽很少看到,但通过__老师的介绍,我们了解其特点和使用方法等等,总之这次学习真是受益匪浅。

水火无情,我们必须坚持不懈地学习消防安全知识,让消防意识伴随我们每个人,让惨剧不再发生。

班会心得体会

左天有幸邀请到测控大四和测控研一、研二的学生给我们班测控大一的学生讲自己在整个大学期间的心得体会,大家畅所欲言,受益匪浅。但是我在这次活动中,却发现了我组织上的几个很大的问题。首先,开座谈会的时间没有把握的很好,主要考虑了嘉宾和自己的时间,学生的时间没有充分考虑,只是了解到他们晚上没有课,但是他们下午后两节有课,也就是知道6.30才下课,而上课地方还在距离食堂非常远的中三,再加上吃完饭,赶到7点到文治书院会议室实在是很不容易,因为这点让我们的嘉宾等待,我很过意不去,不过他们还都很体谅自己的学弟学妹,得了十多分钟,非常感谢他们。

还有就是学生对待这件事情刚开始不像我想象的那么热心,本来主要是希望他们了解了解测控方面考研、保研、转专业、就业,出国、以及科研方面等相关的事情,也好让他们自己提前心理有个准备,而且去除测控不如电气的自卑感,可能有些学生觉得自己大一成绩不好,有些人是国防生,觉得自己对工作、上研都不用愁,还有些人本身不是很认真对待,也比较散漫,所以有很多人到了7点10分才慢慢悠悠的来了,我是强忍着怒火,开始了座谈。

我自己其实也很生自己的气,因为没有提前问清楚那个会议室在当天晚上的活动安排,导致我们的活动和书院其他活动时间上稍微有点重叠,我们是7点开始,下一个活动是8.30开始,所以我们的'时间就略显紧张,不过我们还是抓紧时间,就大家关心的考研等问题进行了解析,因为嘉宾很专业,也很自信,而且很风趣幽默,使我们学生仿佛已经忘却了疲惫,一个个非常的兴奋,也很激动。当然会场秩序就不是很好,稍显有点乱,不过大家是因为激动,希望这次活动给我们的学生心里增添点信心,让他们今后的路平坦、辉煌!

我的体会,办会的几个重要因素:时间、地点的选择一定要确定好,而且要有利于你的活动,不管是对你的嘉宾还是你自己,还是参加会的学生,还有前期宣传很重要,否则,会场上就会出现慢热的情况,就犹如一些车子半天启动不起来。

班会心得体会

20xx年11月30日,感恩在我心,的主题班会活动在水教306举行,虽然只是一场班级规模的班会活动,但是,这着实让我明白了许多。

从外国关于感恩这个词的历史来讲,感恩节的起源是来源于“五月花”号满载清教徒去往美洲开始的,在美洲他们遇到了难以想象的困难,是当地的印第安人帮他们度过了严冬,教他们狩猎,种植,等生活技能。丰收之后的清教徒邀请印第安人来庆祝,规定专门的日子作为感恩节。

看我们华夏的漫长历史,《诗经》中载:投我以木桃,报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已却蕴含了一份重要的感恩之情。或许,木桃对他而言,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有譬如就是一声由衷的“感谢”吧。“涓滴之恩,当以涌泉相报”。书面记载最早为清代的《增广贤文朱子家训》,原为民间俗语,可见,感恩的传统在中国的历史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作为一种文化来传承。

感恩是个涉及古今中外的话题,在外国有,在中国有,在古代有,在近代有,在现代,我们也要传承其优良的作风。感恩是荣耀的,因为它是个古今中外的美德;感恩是幸福的,因为感恩,拉近了我们于先贤的距离,缩小了我们与世界的距离。

其次,感恩你的朋友。“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我。”这是《朋友》里的一句歌词。分享你的喜与忧,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面对变化万千的世界,每天总有大量的事情需要处理,能够在身边为你出一臂之力的,往往是你的那帮哥们,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。让你的朋友感到你的力量。

感恩社会,感恩自然,感恩国家,感恩你的战友,感恩你的对手,感恩你的下属,感恩你的领导感恩的对象是在是太多!

其实,感恩的对象有很多很多,我们是不能一一例举的,拥有一颗感恩的心,让感恩在我心中。这才是最重要的!

班会心得体会

受学校领导委派,很荣幸参加了xx号在xx召开的xx省“以校长为首”课题之班主任工作研讨会,通过三天的学习,我真的是受益匪浅。下面我就简单谈谈自己这次的会议学习心得。

主题班会课到底是什么课?它是会,不是课?其实主题班会课不是会,也不是课,而是一种不同于其他教育活动的特殊活动,是一项集体教育活动。

在实际工作中,怎样开展一个班会呢?通过这次会议我认识到:。

1、根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题。

主题班会是班集体建设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

2、根据青少年的特点,选择适当的组织形式并加以实施。

班会的主题确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好发动,准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,溶为一体。

以前我开主题班会,不大注意,只是感觉开就开呗。通过这次会议我认识到:

1、主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。空洞的说教是孩子们最讨厌的,不但达不到教育的目的,反而另孩子们对班会引起反感。

2、不拘一格,采取丰富多彩的活动形式。

开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。如这次班会实验教师就采取了如下形式:

(1)主题报告会;。

(2)演讲和竞赛;。

(3)座谈和辩论;。

(4)野外活动;。

(5)社会调查成果汇报;。

(6)文艺表演;。

(7)技术操作,实物交流;。

(8)经验介绍等。

3、充分做好发动、准备工作。

充分的准备才能使班会达到预期的效果,同时,准备的过程本身也是不断教育学生的过程。

4、充分发挥学生的主体作用。

主题班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的,因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋,任何情况下都不要由老师包办代替。

另外我还认识到我们开展主题班会以后还要注意:

1.要善于深化主题的巩固成果。

班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外,还要认真考虑主题如何深化和成果如何巩固,怎样让学生进入并保持最佳状态。这就需要搞好主题班会的总结,并在总结中善于“借题发挥”,点到实质,“举一反三”,以教育多数学生。同时还要搞好“追踪教育”,以深化主题和巩固成果。

2.班会上老师要做总结发言,及时抓住班会的契机,来启发、诱导和点拨,使同学们能认识到事物的本质,认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。在总结中,要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华,使学生的认识有提高,行动有准则,前进有方向。要做好“追踪教育”、巩固班会成果。一是在主题班会活动之后,要及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定,班委会要认真监督执行,并付诸行动,从现在做起,让班会真正在学生的成长过程中起到作用。

另外xx老师还总结了开展主题班会应该注意的四项:

一忌一言堂。

二忌无主题。

三忌批判式。

四忌无组织。

这就是我此次会议的一点浅薄认识,与大家共勉。

班会心得体会

为切实增加学生的安全防范意识和避险力量,保障学生安全我校十八个教学班,班班进行安全教育主题班会,而且校领导亲自深入课堂听课,可想而知,领导对我校安全的重视。我听了五年三班班会安全在我心中,会议由赵x同学主持,同学们:生命是珍贵的,每个人都只有一次,她不像财宝能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。五(3)班“安全在我心中”主题队会现在开头。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进展安全教育,学习安全学问,熟悉到安全的重要性为目的召开的。通过本次安全教育活动的开展,安全用电工作已深入人心,教师、学生和家长都深有感受。学生了解了安全用电常识,提高了如何正确用电、防止触电的安全防范意识。安全用电,让电成为我们的“好朋友”,“远离触电”已成为学生们的自觉行动。由于开展的主题班会活动丰富,有针对性和实效性,还对其它各项安全教育工作起了支撑和推动作用,使学生真正体会到了“安全在我心中”。

主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进展的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会,能引起班集体成员的触动或共鸣,培育他们懂得思索、敢于发言,形成自己的见解。班会上李教师首先结合近期发生的校园火灾案例绽开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、电器使用安全等人身安全。而后,宣传委员对校园安全、校外安全应留意的问题作出说明以及必要提示,使同学在平常意想不到之处有了进一步的熟悉。然后,由班上同学自己排演的节目,生动而又幽默的表演使同学们在得到欢娱的同时对平常易消失的担心全因素有了更深刻的理解。

这次班会不仅到达了预期的目标,生动活泼,使“安全在我心中”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。例如听五三班安全班会小品在放学的时候在路上踢球,在大路上踢球两个来回,用力过猛,球被踢到大路中间说着,小同学翻越栏杆,向大路冲去,恰好一辆车路过…为了小小的足球,送上一条腿,落个终身圆满,真惋惜!小品表演《家庭ab剧》周末父母不在家,一个自称是爸爸同事的`生疏人来家。结果给生疏人开了门,多危急啊!那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了。

同时我们也意识了我们仍存在的缺乏和以往我们无视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的缺乏之处做进一步的加强:思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

我认为这次主题班会开得很有意义,也很胜利,大家都表现的特殊棒!从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题特别重视。通过这次活动进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花,愿平安永久着伴随我们大家!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全欢乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的暖和。

班会心得体会

教师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习。20xx年某月18号我很荣幸参加了城关镇中心校召开的班主任培训学习。这次培训的主题是“如何召开主题班会”,希望通过主题班会,使学生得到感化,从而改变自己的言行。通过培训学习,我深感班主任工作的光荣神圣和任重道远,不仅要教会学生学习、生活,更要关心学生的思想变化,进行必要的道德情感教育。

这次培训学习,首先是观摩五年级一班主题班会活动,接着鲁丽老师又做了开好主题班会的专题讲座,最后候校长发表了自己的看法。通过培训学习,谈谈自己的收获与体会:

主题班会的观摩。

这主题班会使我感受颇深,因为在我们的学生生活的小环境中,家长和孩子之间的矛盾非常普遍。而现在的学生凡事都以自我为中心,对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情,对班集体漠不关心,对自己学习的要求不高,责任感差,纪律意识谈薄,生活自理能力差。所以这次的主题班会围绕“如何化解亲子之间的矛盾”展开。

二、设计过程:

听了班主任陈莹的总结之后,知道这次班会的准备非常的充分,提前了好几个周就进行了动员活动,对整个准备过程做了具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责,并且在活动前和每一位家长联系,使家长做好配合工作。

主题:化解亲子矛盾。

班级:五年级一班。

主持人:班主任。

1、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

活动步骤:班会由“亲子矛盾千千结,亲子矛盾千千解,亲子矛盾千千语,”三部分组成。通过情景剧表演,听音乐,讲故事,小组讨论等形式展开,形式生动活泼,让学生在轻松愉快的气氛中受到教育。特别是情景剧贝贝放学回家后一家的活动,凸显了父母与孩子之间的矛盾,然后围绕亲子矛盾展开活动。最后,主题班会伴随英文“家”的公益广告班主任做最后总结。

这次班会,是以协同教育理念为指导,借助现代信息技术平台,充分利用学校、家庭、社会等多方面教育资源,对学生进行有效教育的一次很好的尝试。

2、“师生、生生”互动。

通过班会的方案设计、筹备、以及班会的实施过程都是一个动态生成的复杂过程,始终由师生双方共同参与,师生,生生互动,使主题班会取得最良好的教育效果。

3、教育性、创造性和趣味性结合。

本次主题班会的内容丰富,形式多样,生动有趣,使同学在不知不觉中受到感染和教育。促使学生深刻理解父母的不易,使家长明白在教育孩子的过程中,多与孩子进行换位思考,努力做到教学相长。

对主题班会的观摩与专题讲座的看法:

主题班会到底是什么课?它是会?是课?其实主题班会课不是会,也不是课,而是一种不同于其他教育活动的特殊活动,是一项道德教育活动。在实际工作中怎样开展一个班会呢?通过这次学习我认识到:

首先,根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题。主题班会是班集体建设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

其次,要根据少年儿童的特点,选择适当的组织形式并加以实施。班会的主题确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好动员、准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,融为一体。主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。空洞的说教是孩子们最讨厌的,不但达不到教育的目的,反而另孩子们对班会引起反感。另外,形式上要不拘一格,采取丰富多彩的活动形式,开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。

经常采用的形式如下:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)社会调查成果汇报;(5)文艺表演;(6)经验介绍等。

因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋,任何情况下都不要由老师包办代替。

最后,开展主题班会要注意的问题:班会活动是学生展示自我的平台,是对学生实施情感教的主渠道和主阵地,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。从而实现教育和育人的目的。

总之,主题班会最重要的是活动的潜在价值和活动意义的延伸。因为主题班会的表演形式只是一个中转站,主题班会的实质是“点化生命”,关注学生课前课中课后整体和谐的发展,让学生的生命充满活力,使学生体会自己生命的力量和价值。进而使学生的每一个活动成为构成他们生命整体的一部分,使班会以外的收获不断拓宽,促使同学们的创造能力、组织能力、活动能力都能得到最大限度的自主发挥,促使同学们能有效地进行自我对比和学习、自我教育与反思、自我要求与完善、自我提高与发展。

班会心得体会

在班会课上,我们全班同学在班主任的指导下,在班会课上学习了《安全公约》,聆听了班主任对我们的一番教育后使我茅塞顿开,受益颇多。

听到了老师讲到一个个交通安全事故另我毛骨悚然。而导致出了这么多事故的存在就是因为不遵守交通规则引起的。在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,所以我们应该做到行路靠右走、不抢道先行。也不要在马路上打闹,不满12周岁不应该骑自行车上街。总之为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会。

注意用电、用火安全也是最重要的。许多小孩看见听电了大人们点蜡烛点起了火,见很神奇,自己也很想试试看,可是不注意的话会引起家里面着火,如果燃到煤气或汽油等易燃易爆的物品的话,更加严重能使房子爆炸!所以我明白了最好不要玩火,点蜡烛一定要在家长的监护下才能执行。除了这些,我们也不要玩易燃易爆的物品。现在我们的科技发达了,好多家具都会用到电。电,我都称它叫电老虎,因为它可以在短时间内电死一个人,我在听家长们的教育知道了手湿的时候不要碰电源等,知道了怎么安全用电,我觉得虽然这小小的电源不值得什么,但是你不太去在意这些的话就会发生你意想不到的事情。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。说了这么多,我想大家应该知道安全的重要性了。我做为班里的班长,我要以身作则,遵守《安全公约》。那么,在此我呼吁大家:就请大家“保护生命,拒绝违章,遵守《安全公约》”,珍惜自己的生命吧!

经过本次主题班会活动我深深懂得:

“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的`稳定。在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事,我们首先必须要冷静,不要慌张,要用理智的头脑去面对,要学会运用所学的知识去克服,使自己能够逃脱。

我们是青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的身体,让自己安全的学习,安全的玩。

班会心得体会

随着现代科技的发展,我们的生活有了极大的改善,但这也促使了许多人利用高科技诈骗钱财,破坏人们的财产利益。现在的骗子无处不在,甚至就在你身边,可要多加小心你的.口袋哦!

当今最为广泛的诈骗方法无非就是冒充“朋友”向你发qq信息、打电话、发短信,“我遇难了!”拜托你马上“救急”汇款。看在朋友的份上,你汇了款后才得知你的“朋友”已经逃之夭夭。最后,遇难反成自己!

最令人哭笑不得的就是冒充公安机关逮捕你这个所谓的“犯罪嫌疑人”,说你绑架,贩毒等罪案,再通过打电话和发信息的方式,步步引诱,甚至绑票赎金,将银行账号的钱转走。“公安机关”反成“嫌疑犯”!真是让人哭笑不得,无语伦次!

“你中大奖啦!”这是最为普遍的诈骗方式,骗子往往冒充“我是歌手”“中国好声音”等知名节目,传来佳音,你中大奖,只要交一点“保险费”,“税金”就可以领取大奖,机会不容错过,再不来就没有啦!你付费以后,“大奖”消失的无影无踪。看来,这就是贪小便宜的“大奖”吧!

令人最不可思议的还是“欠费”,电话欠费是一件很平常的事情,但却还是有许多诈骗发生:我是中国电信的工作人员,您的.电话、电视、宽带账户欠费了,请缴纳“滞纳金”!没想到“滞纳金”最后进了骗子的腰包。

“天上掉钱啦!”你在街头发现一大笔钱,跑去捡起。谁知,骗子在假钱上下药,趁你昏迷之时,取走所有的贵重物品,当你起来以后,发现财物被骗子一扫而空,后悔莫及啊!你见过天上掉钱吗?做事还是谨慎为好!

你发现了吗?网上购物往往要比市场价低得多,许多人为贪小便宜,谋利益,在网上汇款,数月后毫无音讯,“你上当了!”看来,不要总是想着会有好事发生哦,即使市场价贵点,但质量和品质还是有所保障的,可要当心啦!

骗子无处不在,利用数不胜数的手段处处诈骗,千方百计,步步引诱,你时刻小心着吗?防止诈骗,保护自己的财产利益,是一件很重要的事哟!只要我们处理得当,就一定不会上那些可恶诈骗团的“鱼钩”了。

小心“防”诈骗,安全“0”距离,只要我们谨慎行事,捂紧口袋,正确判断,就能远离诈骗,远离骗子!防止诈骗,从我做起!

随着电信行业的发展,利用电信工具和电信技术实施诈骗的事件越来越多,我身边一个朋友的经历就是典型的案例,她被诈骗的具体过程是这样的:

一天下午,她接到一个陌生的异地电话,对方声称是某购物网站的客服,并告诉我朋友她在他们网站所购买的某某商品由于尺码缺失,要进行退款。朋友当时有所顾虑,但是见对方将自己购买的网站甚至物品具体信息都讲述的分毫不差,便放松了警惕,随后添加了对方提供的一个qq号码,对方也将订单的具体信息在qq上再发了一遍,并留下了一个退款的网站。朋友照着点了进去,登录页面和自己当时购买的网站看不出任何分别,但是网址却不是官方的网址,朋友向对方提出了这个疑问,电话里的人解释说这是他们临时做的网站。朋友便也没有过多怀疑。接下来朋友填写了自己的银行卡的信息,对方谎称为了安全验证,欺骗朋友把银行卡的密码也填了进去。随后,验证码发到了朋友的手机上面,这时候,对方在电话里要朋友快速填入验证码,否则会超时无法退款,朋友便在洗脑般的状态下填写了两次95533发送的付款的验证码。随后朋友登录自己的网上银行,发现银行卡里面近万元的存款已被转走,这才恍然大悟被诈骗了。

通过我朋友这次案例,我认为导致这次诈骗事件的关键所在,就是受害者对于电信诈骗的防范意识不够。首先,对于陌生电话,网站等一定要慎重再慎重,不要轻易相信他们的话,如果确认他们提供的消息无误,最好自己拨打购物网站的官方热线询问有关消息。其次,对银行卡的了解不够,在收款的时候,无论如何是不需要告知银行卡密码的,密码泄露,骗子便可以知道你银行账户的所有信息。最后,验证码作为银行卡支付的最后一道屏障,一定不能泄漏给任何人,验证码一旦透露给对方,钱立马就会被转走。

如果钱被转走,当事人应该在第一时间马上报警,要求警方联系银行,调查钱款汇入的银行卡账户,及时冻结,避免更多的损失。对此,我们要对电信诈骗的种种手段有一定的了解,在遭遇时做到有效防范,及时发现,尽早纠错。

作为银行工作人员,在为客户开卡,办理电子产品等业务时,必须要加强审核是否本人办理,同时向签约电子产品的客户发放风险提示卡,并告知客户不能随意点击不明网址,不要轻易相信和回复不明信息和电话,增强客户安全意识,防范于未然,让犯罪份子无机可趁。

班会心得体会

张景玉,男,教授,在中北大学任教42年,出身弹药工程,在42年的教学生涯中为学校做出了很大的贡献,也培养了一批批优秀的学生,今天我能听他作为我们班特邀嘉宾,我心里十分高兴。

张老师今天拿出他的看家本领,给我们讲述了武器的发展及它所带来的种种优势,从中我深刻体会到了科学的无限力量,回想起社会哪个时代的到来不是由于科技的发展,社会的进步又必然会产生先进的文化,正因如此,我们党的领袖邓小平早就提出了“科学技术是第一生产力”的论断,之后全国上下掀起了一场学习科学技术的热潮,也使得我国产生了巨大的变化。现在我们作为社会主义的新青年,我们应珍惜良好的饿学习的机会,端正自己的态度,学好自己的所有知识,一步一个脚印的、踏踏实实地完成各个试验,争取早日为我国的科技发展做贡献!

接着张老师又对我们在生活中的一些问题进行了解答,他幽默的语气,丰富的知识深深把我们所震撼,他那亲切的笑容让我们觉得他仅仅是我们的长辈,今天不是来让我们以后咋做,而是与我们探讨人生的路程,同学们的掌声说明着一切一切,我深受感动。

最后,田老师作了总结,并对我们提出了殷切的希望,她笑意频频,一句句让人听起来是那么舒服,看着她我忽然想到了,古人的一句话“一日为师,终身为父”,也明白了为何老师值得我们这样尊重,他们为我们付出了那么多,却不要任何报酬,他们只为了我们成材,早日为祖国作贡献,他们真让我打心眼里的佩服,我今后一定要好好学习,不辜负他们的希望,努力回报祖国!

通过这次班会我了解了科技的重要性,更重要的是拉近了学生和老师的距离,我想以后我们班一定会更加团结,同学们也会更加努力学习!

班会心得体会

自从参与拍摄学校活动照片的工作以后,我开始从另一个角度观察、思考问题,以一种多重身份的角度,随时捕捉的镜头和面孔中总让我头身在或身临其境或沉思聆听的百感交集状态中去。

回来的路上,我深深地感受到,一个主题班会的精彩之处除了有学生的高度参与、精彩发挥之外,还要有班主任特长的展示,这一点同样会取得良好的教育效果,这样做远比枯燥说教、举例说明要好的多,另一方面,还能更恰当的拉近师生之间的距离,使主题班会更有主题,使主题班会更有现实意义。

在学生主持人的培养上,初始的规范很重要,哪怕是照本宣科,之后的能力锻炼为今后的临场发挥打下基础,其中的问题或不足都是学生培养的关键“反面”教材,在进入高年级阶段后,班主任就可以完全站在指挥、指导的角度去做主题班会的灵魂人物了。

主题班会,大多时候有作秀的成分,但是凡是有利有弊的前提下,师生都会从中得到收获,能力都会有所提升。

文档为doc格式。

班会心得体会

3月30日是一个非常重要的日子——这天是我们在小学的最后一个班会。这次班会的主题是“践行北京精神,弘扬武术文化”。

这次的班会分为两个篇章,一是践行北京精神。我们分别介绍了爱国、创新、包容、厚德,而这些就是北京精神,是我们这座城市的灵魂。

第二个篇章是弘扬武术文化。古语说过“尚武者,以和为贵,以义当先,以智取胜,以德服人”。我认为弘扬武术文化应该认识武术内涵,端正看待武术的态度。接下来就是我们迫不及待的节目——武术展示,不管在课间,还是在操场,校院里都会出现我们练武术的身影。到我们小组了,我怀着紧张的心情走上“舞台”。我心里一直有一个声音在为我加油,我知道我一定要在我最后一次小学的班会上画一个圆满的句号。

我今天还获得了“武术童谣优秀奖”心里很开心。通过这次班会,我懂得了武术并不是用来伤人的,而是用来强身健体,报效祖国。武术让我陶冶情操;让我充满活力;让我快乐无比,你就是中华民族之魂!

班会心得体会篇周五,我们班开了培养好习惯主题班会,开得可成功了!

首先,主持人给我们介绍了什么是习惯,让我们进一步了解了习惯。了解过后,很多同学都想给我们展示他们在这学期养成的习惯,有的做了现场演示,有的给我们展示了自己的卷子和笔记本,有的还认真的给我们讲解。给我留下最深印象的是赵思晴把自己的卷子发在投影上,一道一道的给大家演示他是怎样审题的,我们大家听的可认真了。每一个同学说过后,都会赢得台下一阵热烈的'掌声。看他们微笑的面孔,显得可兴奋,可高兴了!

最令人兴奋的时刻到了,开始发奖状了。我光荣的获得了八张奖状,还跟同学们在漂亮的幻灯片面前合了影,心里可高兴了!

接下来我们就听李老师的精彩讲话。

这次的班会结束了,我们都为这次班会的成功感到无比激动。

班会心得体会

周五下午,我们班开了一个以“忠”为主题的班会。班会主持人是:语文课代表——缪颜和班长——张彤瑶。为了这个班会我们班不仅花费了人力和精力,还花费了财力——准备小礼物。精彩的班会终于开始了,吵闹的教室顿时鸦雀无声。主持人上场了,同学们热烈的鼓掌。还有些爱添乱的男同学尖叫起来。主持人紧张得额头直冒汗。但还是自然的连续的主持了下来。到了回答问题的时间了,同学们都十分激动,我也不例外。我是我们组的'主将,专门回答问题。当一个个问题从主持人的嘴里出来时,一个个人头中也冒出了一双双的手,这些手中每次都有我的身影。我们组的分数不断往上升,可是三组的同学发威了,眼看就要反超我们了,但又被我搬了回来,我要让他们知道:金嘉雯不发威,别以为是病猫,我可不是好惹的经过了我和我们组成员的努力下,终于赢得了冠军。可是我们永远记得“友谊第一,比赛第二”。本次关于“忠”的问答题的冠军奖励是每人一样文具,我得了一个修正带,后来又换了便利贴。

这次班会不仅有问答题环节,还有才艺表演。比如:缪颜的诗歌朗诵,杨涔艺的长笛独奏。听完诗歌后,我很亢奋,我想起了周恩来说的一句话“为中华之崛起而读书”,将来报答祖国,为祖国献出自己的一份力量。听完乐曲后,我被音乐里的世界所吸引,顿时感到世界是这么的美好。

快乐的时光总是那么短暂。一月一次的班会伴随着下课铃结束了。我期待着下次班会的到来,希望主持人更能活跃班级气氛,使全班同学都投入其中。在我印象上有一节课,那是一节感动的课,让我至今忘不了。记得是星期一班会课上,让我意识到其中的道理,我情不自禁伴随班会课的到来,叮铃铃,上课了,只见许多老师已准备好在后面坐着听课,接着班会住让两位同学在讲台上做主持。

两位主持提出了一个问题:“你们知不知道,父母最喜欢吃什么菜?”我听了就犹豫不决,心里想,平时父母煮给我们最喜爱吃的菜,哪知道父母爱吃什么?主持人随意点了几个同学,同学们都能积极的回答问题,开始我感到自己无知,不了解父母。我顿时想起以前父母有好吃的都让给我吃,现在却不知道父母爱吃什么。心里很不是滋味,轮到班主任讲话了,只见班主任在多媒体上,先打出多媒体,然后就对着多媒体,讲了一些有关日常生活的费用,内宿生一星期伙食费和家庭每月平均收入,我们要勤俭自约,体谅父母赚钱的辛苦。

也许是为了使同学们能够从中学到感恩,然后班主任就放了一首有关父亲的歌,我听了这首歌感动了我,我不禁陶醉在这首歌里。想起父亲每天在烈日底下做建筑,受着风吹日晒,一天才赚一百多,感到父亲赚钱不容易,为了家庭,付出了许多。我更加觉得惭愧,那时我的眼泪都流出来了,怕同学看见,就一直地用手遮着。这堂课不仅触动我的心灵,也使我一生受益,我们要铭记父母多我们的关爱和付出,努力学习,帮助父母,报答父母。

班会心得体会

几周前,我们召开了主题为“一屋不扫,何以扫天下”的主题班会。旨在教育同学们要注重细节,从小事做起,培养同学们的综合素质,加强同学们自身的品德与修养。

班会的开始,首先由主持人宣布主题班会正式开始。活动流程如下:

第一个节目,是为今年三月一日的“3.01昆明暴恐案”和三月二日发生在本校的女大学生遇害事件默哀一分钟。同学们全体起立,低着头、闭着眼,肃立着,全场静默。第二个节目,由一个同学朗读关于“一屋不扫,何以扫天下”的谚语来源。通俗易懂地告诉了同学们丰富的知识,让同学们获益匪浅。第三个节目,由一位同学演讲名为“故事启迪心灵”,发人深省。第四个节目题为“从小事做起”的演讲,主要是从题目入手,深入地概括了本次班会的主题。最后一个节目,也就是压轴节目,是班主任讲话。系统而深刻地诠释了“一屋不扫,何以扫天下”这句谚语对于当代大学生来说有多重要。让全体同学们都具有教育意义。

这次班会活动,我们从班级、学校等方方面面描述了自己心中的文明校园,讲述了卫生行为习惯对青少年的积极意义。

作为德育工作的中心,卫生一直是学校常抓的重点,为此,年级出台了多项措施,抓环境卫生整治,促进学生养成良好的生活习惯。结合本次主题班会,要求学生不仅要做好个人清洁卫生,还要注意劝导、监督自己与同学,保持好校园卫生。

我们相信通过此次班会宣传活动,增强了同学们的对卫生习惯的掌握与深刻认识,提高了卫生意识和健康意识,他们表示一定会摒弃陋习,养成良好的卫生行为习惯,争做文明学生。我们相信,只要坚持不懈,持之以恒,文明之花一定会在我们美丽的一六八校园里处处绽放!

班会心得体会

认真参加学习了这次主题班会后,我个人对安全教育有了更为深刻的体会和认识,。我想就此次学习结合实际情况谈点感悟心得体会。

20xx年正月十四,我校一组团一号楼一个宿舍由于用电器使用不规范,导致火灾,幸运的是由于放假期间,未有人员伤亡,但是宿舍被烧得损失惨重,不能再住人。就这件事情,辅导员及老师都有在平常的教育中提到了多次,就关于消防安全教育作了很大的工作,时常提醒我们要注意安全,防止各类安全事故的发生,其中最重要的就是消防安全。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中。

溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

班会心得体会

1、主题班会是班主任对学生进行思想教育的重要途径,也是培养学生能力、增强学生团结协作意识的重要阵地。从班级管理的视角,主题班会还是建设班级文化的有效途径,内容新颖、形式活泼、为学生所喜爱的主题班会本身就是班级文化的一部分。

2、主题班会对班主任的要求:总体上看,主题班会课的好坏,主要取决于三个方面因素:主题班会的设计和实施的教育理念;平日里相关知识和素材的积累;主题班会组织实施中展现的实践智慧。

3、主题班会设计和实施的基本原则:计划性原则、针对性原则、整合性原则、创新型原则,班主任只有准确把握主题班会的特点与类型,明晰主题班会的实施阶段和基本原则,才能使其发挥出应有的作用。

1、看完迟希新老师的这篇文章,最大的感受就是主题班会对班主任的要求真的是非常高,既要求班主任有先进的教育理念,日常丰富的素材积累,还要有实施中的实践智慧,这无疑给一线的班主任老师提出了巨大的挑战。这就要求班主任在日常不断地提升自己,才能更加有效地设计与实施主题班会,同时,主题班会的设计过程,也是班主任自我提升的过程。

2、迟老师在这篇文章中提出,主题班会它背后所要支撑的、它最终所要形成的是一种良好的班级文化。班级文化是一个班级的.精神风貌,它对学生的道德水平、社会能力的提高的着重要的影响,而主题班会就是一种最常见、最直接的教育手段,可见主题班会在学校道德教育中的重要性,但是通过主题班会来构建一种良好的班级文化,是一项长期系统的工程,用文化滋润心灵也不是一朝一夕的事,班主任仍需努力学习、认真坚持!

班会心得体会

教师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习。20xx年4月18号我很荣幸参加了城关镇中心校召开的班主任培训学习。这次培训的主题是“如何召开主题班会”, 希望通过主题班会,使学生得到感化,从而改变自己的言行。通过培训学习,我深感班主任工作的光荣神圣和任重道远,不仅要教会学生学习、生活,更要关心学生的思想变化,进行必要的道德情感教育。

这次培训学习,首先是观摩五年级一班主题班会活动,接着鲁丽老师又做了开好主题班会的.专题讲座,最后候校长发表了自己的看法。通过培训学习,谈谈自己的收获与体会:

主题班会的观摩

一、班会背景分析:

这主题班会使我感受颇深,因为在我们的学生生活的小环境中,家长和孩子之间的矛盾非常普遍。而现在的学生凡事都以自我为中心,对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情,对班集体漠不关心,对自己学习的要求不高,责任感差,纪律意识谈薄,生活自理能力差。所以这次的主题班会围绕“如何化解亲子之间的矛盾”展开。

二、设计过程:

听了班主任陈莹的总结之后,知道这次班会的准备非常的充分,提前了好几个周就进行了动员活动,对整个准备过程做了具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责,并且在活动前和每一位家长联系,使家长做好配合工作。

班会活动设计:

主题:化解亲子矛盾

班级:五年级一班

主持人:班主任

1、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑

活动步骤:班会由“亲子矛盾千千结,亲子矛盾千千解,亲子矛盾千千语,”三部分组成。通过情景剧表演,听音乐,讲故事,小组讨论等形式展开,形式生动活泼,让学生在轻松愉快的气氛中受到教育。特别是情景剧贝贝放学回家后一家的活动,凸显了父母与孩子之间的矛盾,然后围绕亲子矛盾展开活动。最后,主题班会伴随英文“家”的公益广告班主任做最后总结。

这次班会,是以协同教育理念为指导,借助现代信息技术平台,充分利用学校、家庭、社会等多方面教育资源,对学生进行有效教育的一次很好的尝试。

2、“师生、生生”互动

通过班会的方案设计、筹备、以及班会的实施过程都是一个动态生成的复杂过程,始终由师生双方共同参与,师生,生生互动,使主题班会取得最良好的教育效果。

3、教育性、创造性和趣味性结合

本次主题班会的内容丰富,形式多样,生动有趣,使同学在不知不觉中受到感染和教育。促使学生深刻理解父母的不易,使家长明白在教育孩子的过程中,多与孩子进行换位思考,努力做到教学相长。

对主题班会的观摩与专题讲座的看法:

主题班会到底是什么课?它是会?是课?其实主题班会课不是会,也不是课,而是一种不同于其他教育活动的特殊活动,是一项道德教育活动。在实际工作中怎样开展一个班会呢?通过这次学习我认识到:

主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

其次,要根据少年儿童的特点,选择适当的组织形式并加以实施。班会的主题确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好动员、准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,融为一体。主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。空洞的说教是孩子们最讨厌的,不但达不到教育的目的,反而另孩子们对班会引起反感。另外,形式上要不拘一格,采取丰富多彩的活动形式,开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。

经常采用的形式如下:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)社会调查成果汇报;(5)文艺表演;(6)经验介绍等。

因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋,任何情况下都不要由老师包办代替。

最后,开展主题班会要注意的问题:班会活动是学生展示自我的平台,是对学生实施情感教的主渠道和主阵地,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。从而实现教育和育人的目的。

总之,主题班会最重要的是活动的潜在价值和活动意义的延伸。因为主题班会的表演形式只是一个中转站,主题班会的实质是“点化生命”,关注学生课前课中课后整体和谐的发展,让学生的生命充满活力,使学生体会自己生命的力量和价值。进而使学生的每一个活动成为构成他们生命整体的一部分,使班会以外的收获不断拓宽,促使同学们的创造能力、组织能力、活动能力都能得到最大限度的自主发挥,促使同学们能有效地进行自我对比和学习、自我教育与反思、自我要求与完善、自我提高与发展。

班会心得体会

读到“班会设计和实施的基本原则”时有一种柳暗花明又一村的感觉,原来自己在设计主题班会时恰恰是缺乏这些必须要坚持的基本原则:1。计划性原则2。针对性原则3。整合性原则4。创新性原则。

首先是计划性原则。开学初始我们就要像写学期教学计划一样将计划主题班会纳入我们的日常工作之中,这样才能构成一个层层推进、螺旋上升的课程体系,全面系统的对学生施加影响,避免产生随意性和零散性。第一次月考刚过我班进行了第二次排位,为了使重组成员更好的融合,了解团队合作共赢的重要性,我就开了一个“团队”为主题的班会。可在学期开学第一次班会上就开了类似班会,只是形式和素材不同而已,对学生产生的影响却具有重复性,没有宏观计划更无系统性而言,对学生产生的影响也是片面的。其次是针对性原则。班会主题必须具有针对性,针对班级中现实的教育问题,已解决具体问题为出发点,有的放矢集体教育,省时高效的解决班级当前或现阶段的问题。班会主题和具体实施方式的选择也必须具有针对性,主要是关注学生特定年龄段的阶段性特征,以学生的认知和社会发展的一般规律为依据。小学生天真可爱情绪外化,比如孩子们相信圣诞节圣诞老人会给表现棒的孩子派发礼物,喜欢看动画片,喜欢玩等,而中学生处于少年期是一个充满矛盾的发展阶段。对孩子的`阶段性心理要有一定把握,选择适合的方式才能更好的直达孩子内心,产生预期效果。第三是整合性原则。主要包括两方面:教师的主导作用和学生主体作用的整合;媒体演示和语言解说的整合。教师的主导作用和学生的主题作用又体现在多个方面如:班会主题的选择,班会实施过程,班会重要环节。自己在设计班会时往往只考虑了实施过程中的教师主导和学生主体行,单一注重开展过程中学生都有有事可做,全部参与。媒体演示和语言解说的整合是被我忽视的一个角落,往往认为放给学生看就可以了没有结合图片或视频片段进行积极的言语解说,引领学生的理解方向和加深学生的理解深度。第四是创新性原则推陈出新让班会具有生命力,让班会具有吸引力。

总之,我们只有准确把握主题班会的特点与类型,明晰主题班会的事实阶段和原则,才能使其发挥出应有的作用。

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