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党课听课心得(精选15篇)

时间:2024-01-17 04:43:08 作者:梦幻泡党课听课心得(精选15篇)

党课是提高党员政治素质和组织观念的有效手段,有助于党员发挥先锋模范作用。为了帮助大家更好地开展党课教学,以下是一些党课教学的实用建议和经验总结。

党课听课心得体会

讲好一节党课就如同建好一座房屋一样。好的党课通过夯基、筑墙、封顶、开窗,可以为党员干部建造一个心灵的归宿,让他们受益终生。

一是夯实党性之基。

党课姓“党”,党课教育必须突出党性原则,夯实党性这个思想之基。党性是衡量党员立场和觉悟的基本准绳,是党员立身、立业、立言、立德的基石。时代不断变革发展,世情、国情和党情亦无时不刻处在变化发展之中,党性教育必须常抓不懈。“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。”要把党性修养教育作为共产党员的终身课题,坚持用党的先进理论武装党员干部头脑,引导广大党员干部严肃党内政治生活,不断强化党性锻炼,自觉树立高尚道德,弘扬良好风气,永葆政治本色。

二是筑牢实践之墙。

党课要具有鲜明的实践特征,实践是支撑党课的“承重墙”。理论来源于实践而指导实践,党课内容必须紧密联系实际、贴近实际,要注重把党的理论方针政策融入本地区本行业本单位的工作实践中,赋予理论以现实启示意义。通过工作实践和现实生活中的鲜活素材,建立起党课教育和个人实际具体工作之间的桥梁,进而引起广大党员干部的共鸣,收到党课教育应有的效果,避免空洞说教、流于形式。这是讲好党课的基础,也是党课能够发挥作用的基础。

三是封严规矩之顶。

“讲规矩、有纪律”是对党员的基本要求,不懂纪律,不守纪律,就像一座没有屋顶的房子,连最基本的遮风避雨功能都实现不了,更不要说提供温暖的保障。党规是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,加强党规党纪教育是各级党组织不可推卸的责任,党课中逢课必讲毫不为过。党课开展纪律教育有助于弘扬清正廉洁、实干担当等正能量价值观,营造单位风清气正的政治生态,也有助于党员干部纪律和规矩意识的养成和强化,引导其做一名心有所畏、言有所戒、行有所止的政治明白人。

四是开好创新之窗。

党课亦要做到与时俱进,而创新是唯一路径。不得不承认,传统的党课教育方式存在着许多令人诟病的地方,例如方式方法单一、缺乏互动交流等,严重影响党课的质量和实际效果。在疫情的推动下,党课教育从开始的被动适应,到现在的主动创新,逐渐走出了自己的创新之路,各地“云课堂”“云直播”等新形式层出不穷,相较于之前,新的授课形式有着可以有效整合党员干部碎片化时间,提高党员干部参与互动度等优点,这就给以后党课讲授的创新之路提供了更多借鉴。教无定法,贵在创新,相信实践性、互动性等新式教学在以后的党课教育中会大有作为。

党课听课心得体会模版

不久前,我参加了一次单位组织的党课听课活动,听了一篇题为《新时代党的建设阐新思》的讲座。短短两个小时的学习,感觉自己受益匪浅。听了讲座后,我对中国共产党的历史、现状、未来更加深刻地了解,更加坚定了自己的理想信念。

第三段:分享自己对此次党课听课的思考。

通过参加这次党课听课,我深刻认识到,党的建设非常重要,同时,每一个党员更要注重自身素质的提升和完善。作为党员,我们应该按照党的要求,遵守党纪国法,积极服务群众,保持着当年入党时的那份初心,并且在工作中体现出党员的优良品德和忠诚职守。

首先,写心得体会应该简要地概括讲座的主要内容;其次,在回忆自己听课的过程时,可以列举一些触动自己的关键词、关键句或者关键段落;第三,围绕着这个关键词或关键句,给自己的感悟制定一个主题,记下自己在听讲过程中的思考、陈述过程中的现场反应、对未来工作的想法等等;最后,将这些内容整理成一个条理清晰、简单明了、逻辑有序的文章。

第五段:总结与展望。

党的建设是一个持续不断的进程,参加党课听课是我们学习和了解这个进程的一个重要方式。在未来,我们应该从积极参加党课听课活动中提高自己的党建知识的同时,也应该将这些知识应用到实际工作中,发挥出个人和组织的正能量,为实现中国梦贡献自己的力量。

党课听课心得体会

那是一个内忧外患的时代。一方面,列强的铁蹄自鸦片战争起无情的践踏中国这片古老而沉睡的土地;一方面,历经千年的封建王朝在晚清“不知不觉”的皇帝及大臣的统治下风雨飘摇……整个中华民族在一片混沌之中摸索前进的道路。

19,孙中山先生领导辛亥革命,结束了延续两千多年的封建帝制,建立了中华民国,实现了二十世纪中国的第一次历史性巨变。然而,由于历史的特殊性,中国这条沉睡的巨龙似乎无法遵从马克思“社会生产关系”发展的步伐。辛亥革命后至第一次世界大战期间,随着中华民族工业的发展和无产阶级队伍的壮大,工人的罢工斗争也有较大发展,因此,中国的无产阶级成长壮大起来。中国共产党也就在这些基础之上受共产国际的影响发展起来了。

那时的中国,民族已在危难之中。中国共产党这支年轻的党派作为中国工人阶级的先锋队,中国人民以及中华民族的先锋队在神州大地上第一个觉醒。通过《新青年》、《觉悟》等先进杂志传播最早的共产主义思想。我想现在的我们与那时的共产党人也是有一些相似之处的吧。我们都处于人生中最年轻气盛的时代,都心怀着无比远大的理想,都希望自己能够为满目疮痍的祖国做些什么。然而,那时的共产党人前辈已经做到了,尽管遇到了重重困难,以至于19党的第一次全国代表大会要在嘉兴的一条游船上结束,以至于在国民党的白色恐怖之下几乎在江西丧失了全部的党员骨干,以至于在同根相煎中经历了世界罕见的两万五千里长征,他们还是在1949年建立起了一个没有阶级,人人平等的社会主义新中国。这些都是值得我们这些21世纪的新青年学习的。

历经了将近一个世纪的风风雨雨,我们的党已经从当初的艰难建立发展成了如今拥有七千多万党员的中国第一大党。这其中她创立了带有中国特色社会主义的毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。虽然其中也走过一些阶级斗争、批林批孔的弯路,但事实摆在眼前,中国共产党已经成功的带领中国人民走向了团结统一,国富民强的道路。

中国有句古话“守业更比创业难”。我们的党已经从当初的那个热血青年成长为了一位文质彬彬的君子。听了浙江大学郑强教授的讲座,我深刻认识到当今中国,尤其是在教育界还存在着许多非常严重的弊端。作为一名入党积极分子,我殷切的希望为党注入一些年轻的血液,积极奉献,建设一个更加和谐、强大、繁荣的祖国。

听课党课心得体会

党课是学习党的理论知识、加强党性教育、增强政治意识和拥护党的领导权的重要学习活动。作为一名党员干部,我一直重视党课学习,每次都认真听讲,积极参与讨论。近日,我又参加了一次关于“坚持和完善社会主义基本经济制度”的党课学习,收获颇丰,深感受益匪浅。

第二段:内容介绍。

本次党课主要围绕坚持和完善社会主义基本经济制度进行了深入探讨。首先,教导我们准确把握中国的经济形势,认识到当前我国经济增长的发展阶段和面临的困难与挑战。其次,深入解析社会主义基本经济制度的内涵、特点和优劣。此外,还细致剖析了当前我国经济建设所面临的一些主要矛盾,以及如何通过深化改革和创新推动经济发展等问题,通过丰富的知识、案例和图表使我们受益匪浅。

第三段:收获体会。

本次党课让我更加深入理解了社会主义基本经济制度的重要作用,使我认识到社会主义市场经济是我国基本经济制度的核心。同时教育我们必须紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,始终坚持以人民为中心的发展思想,加强和创新中国特色社会主义制度体系,着眼于建设新发展阶段,推动高质量发展,从而为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础。

第四段:反思。

回顾过去的学习经历,我感到自己在党课学习中还存在着一些不足。有时候自己过于专注于听讲,对于讨论和答疑环节的参与和积极性不够,没有多加思考和思考的深度不够。我意识到要在今后的党课学习中,注重互动和交流,多提问、多讨论,多思考、多总结。同时,应该注重将学习所得应用于实际工作中,在听课后,经常思考如何将所学运用到自己的工作实践中去,从而获得更多的经验和成果。

第五段:总结。

总之,这次党课学习让我受益匪浅,不仅使我更深入理解了社会主义基本经济制度,也对当前中国经济发展的现状和方向有了更为清晰的认识。在今后的党课学习中,我将更加注重思考和交流,积极应用所得知识来指导自己的工作实践,以更好地服务于我党的事业。同时也希望更多的党员干部能够重视党课学习,更好地加强自身党性修养,完善自身素质,为实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国贡献力量。

高级党课听课心得体会

随着时代的进步和社会的发展,党的课程教育得到了越来越多的关注。高级党课作为党员干部学习和深化江干区首届书记班培训的重要环节,是一次难得的学习机会。我有幸参与了这次高级党课的学习,经过学习和思考,我深深感受到了高级党课的重要性和深远意义。

首先,在高级党课中,我学到了党的建设新理念新思想新举措。在课堂上,老师生动地讲述了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,党的十九大确定的党的建设总要求和主要任务,以及实施党的全面从严治党战略的重要举措。这使我更加深刻地认识到了党的十九大对党的建设的重要指导意义,为我们推动党的建设和事业发展提供了新的思路和路径。

其次,高级党课中主要讲授了党的党建工作的重要内容和方法。我们学习了如何把党的政治建设摆在首位,加强党的思想政治建设;如何坚决贯彻全面从严治党要求,推动党风廉政建设和反腐败斗争;如何加强党的基层组织建设,提高党组织的战斗堡垒作用。通过学习这些内容,我明确了当前我们党建工作面临的形势和任务,激发了我继续深入研究党的党建工作的动力。

再次,高级党课中,我特别受益于参与课程的讨论环节。每个人都有机会发表自己的见解和思考,而且每个人的意见都受到尊重。这种交流和互动使得我不仅能够从老师那里获得知识和经验,也能够从同事们的观点和经验中学到更多的东西。通过讨论,我发现自己对一些问题的理解同别人存在差异,同时也提高了自己的思考和表达能力。

还有,在高级党课中,我感受到了学习的氛围和压力。这是一次高强度、高质量的学习,需要我们认真对待和积极参与。在这个过程中,我感到了自己知识储备的不足和学习方法的不合理之处,但同时也认识到学习的过程是辛苦的,但却是非常重要的。通过这次学习,我体会到了严肃的学习态度、耐心和恒心的重要性,也明白了只有不断学习、不断进步,才能不断地适应和应对党和国家事业发展的需要。

综上所述,通过参加高级党课,我学到了党的建设新理念新思想新举措,深化了对党的党建工作的认识,拓宽了眼界和思路,增强了自身的党性修养。同时,高级党课中的讨论和学习的氛围也使我受益匪浅,更清晰地认识到了自己的不足和成长的机会。我相信,通过对高级党课的学习和思考,我一定会不断提高自己的党性修养和工作能力,为党和人民事业的发展贡献自己的力量。

听课党课心得体会

每到一个新单位或者学校,我们都需要参加多次党课,然而,也有一部分人对这些党课不以为然,觉得这是和工作或者学习无关的事情。然而,个人认为党课并不是一项附加的工作,它是我们作为一名员工或学生必须完成的任务。今天,我就想和大家分享一下我在听课党课中的收获和心得。

在听课党课中,我获得了很多有益的知识和技能。首先,党课为我们提供了政治理论教育,使我们更深入了解党的路线、方针、政策和重大决策,充分认识到它们的重要性和正确性。其次,党课还教给我们一些具体的工作方法和技巧,例如如何加强组织管理、如何带领团队等等。最后,党课也为我提供了交流与学习的平台,让我认识到集体智慧和个人能力相结合的重要性。

除了以上提到的收获,我还意识到党课绝不是仅仅在听课桌上吸收他人智慧就可以了。课后的思考和学习才是真正让我们能够将所读所学变成自己拥有的东西。我们需要将党课中所学的理论方法与工作实践相结合,才能将所学的理论运用到实际工作中。

第四段:个人在党课中的问题。

虽然通过党课,我学到了很多有用的知识,但是在后期的实践中,我也遇到了一些问题。比如在加强组织管理方面,我发现最难以克服的是自身惰性。

第五段:总结。

总的来说,听课党课是我们作为党员或者职工必须完成的任务。它不仅仅为我们提供了重要的政治理论教育,还为我们提供了一种新的工作方法和团队合作的方式。尽管在课后的实践中会遇到一些问题和挑战,但我们应该继续努力,将所学的理论带入实践,不断提升自我能力和组织管理水平。

党课听课记录心得体会

第一段:

党的教育培训在我们的生活和工作中起着重要的作用。在近期的党课听课过程中,我有机会发现自己的不足和需要改进的方面,同时也受到了启示和鼓舞。在这篇文章中,我将分享我在党课听课过程中的一些体会和心得。

第二段:

在所有的党课听课中,我最印象深刻的是我们的讲师。他不仅深谙国情和时事,而且非常注重实践和现实问题。他的授课方式非常生动有趣,教授知识的同时也启示了我们,这是能够让我们很好地理解内容的原因。讲师还通过各种案例展示了生动的实践,这有助于我们更好地学习和理解政策的内容。

第三段:

党课听课对我最大的启示是领导力。在一个团队中,首要问题是领导能力。我从党课听课中明白了什么是真正的领导,以及应该如何成为一个优秀的领导者。一个优秀的领导者不仅需要了解和掌握诸如教育和商业等技能,而且要建立一个积极的组织氛围,同时保持清晰的思维和诚实守信的价值观。

第四段:

党课听课对我最大的挑战是如何落实教育和培训所学。我们需要将所学应用到实际工作和生活中,这才能创造出真正的价值。为此,我必须增强反思和分析能力,分析实际问题并为其提出解决方案。这些解决方案必须符合党的教育培训理念和政策,并且要与业务流程紧密配合,从而使其成为真正的成功。

第五段:

在总体上,我认为党课听课是一项非常有价值的活动,可以使我们更好地了解政策和实验室,同时还可以加强我们的领导力和解决问题的能力。与此同时,党的教育培训也为我们提供了连续学习和自我提高的机会,以及成为更好公民和员工的机会。这些努力为我们的家庭、社区和国家做出了贡献,从而使其发展得更加繁荣和美满。我希望自己能够继续过程参与党课听课,从中不断成长和发展,为社会做出自己的贡献。

高级党课听课心得体会

作为一名党员,参加高级党课是我争取进一步提高自己思想觉悟和党性修养的重要方式。近日,我有幸参加了一堂以“中国特色社会主义政治经济学”为主题的高级党课。通过听取专家的讲解和组织的交流讨论,我深入领会了政治经济学对于我们党的历史使命和未来方向的重要意义,也更加坚定了自己为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心与决心。

首先,高级党课给我带来了对中国特色社会主义政治经济学的深入理解。在这堂课上,专家通过深入浅出的解释,为我们描绘了我国经济发展的宏伟蓝图。我了解到,中国特色社会主义政治经济学是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国特色社会主义伟大实践在经济领域的理论总结。这一理论以全面建设社会主义现代化国家为目标,强调总体布局、系统治理、发展战略和政策基调的重要性。通过学习,我意识到政治经济学对我党实现党的历史使命、推动中国特色社会主义伟大事业的发展具有重要指导意义。

其次,高级党课使我意识到了政治经济学中的重大理论问题对于我党领导全面建设社会主义现代化国家具有的重大现实意义。在课堂上,专家指出了当前中国经济发展中的一些突出矛盾和问题,并提出了相应的解决措施。我明白,只有在对国家发展全局有清晰认识的基础上,我们才能对矛盾进行准确定位,切实解决问题。同时,政治经济学中的一些重大理论问题也引发了我深入思考。例如,如何处理好市场和政府的关系,如何构建现代化经济体系。这些问题反映了我党在经济领域面临的理论和实践问题,也为我今后的学习和工作提供了重要的参考。

第三,高级党课使我明白了政治经济学是全党全体党员必须深入学习的重要内容。作为一名党员,我深刻认识到政治经济学对于我党一系列理论和实践问题的指导意义。在党课上,我们党对政治经济学的重要性予以了高度评价,特别强调全体党员必须牢固树立学习政治经济学的觉悟和能力。通过学习政治经济学,我们能够更好地解决目前我国经济发展中存在的一系列问题,并为我们党的事业发展提供有力的理论支持。

第四,高级党课让我认识到要将学习政治经济学与实际工作相结合。在课堂上,专家强调了理论和实践相互促进的关系。他们要求我们将所学知识与自己所从事的实际工作相结合,用理论引导实践,并通过实践验证和丰富理论。这让我意识到,学习政治经济学不能仅仅停留在书本上,而应该融入到自己的生活和工作中去。只有通过实际工作中的探索与实践,才能更好地理解和应用政治经济学知识,为实现党的历史使命做出自己的贡献。

最后,高级党课加深了我对于党的历史使命和未来方向的认识。通过听课,我更加明确了自己作为一名共产党员的责任和使命。我们党的历史使命是实现中华民族伟大复兴,推动中国特色社会主义事业的发展。政治经济学作为党的重要理论,能够为我们指明奋斗的方向和路径。通过加强学习和思考,我更加坚定了自己为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心和决心。

总之,参加高级党课是我学习政治经济学的重要途径之一。通过这次学习,我深入理解了政治经济学的重要性和对党的事业发展的指导意义。我将始终坚持学习政治经济学,将所学知识融入到实际工作中,并为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。相信通过我们每一个党员的努力,我们一定能够为中国特色社会主义事业做出更大的贡献!

党课听课心得体会

参加这次的党课听课学习,我们一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。下面是本站小编为大家收集整理的党课听课。

欢迎大家阅读。

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第六十六期入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的最高理想和最终目标,结合党在现阶段的任务,要求每个共产党员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。

其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……”这么多年来,党员们一直把当年的誓词铭记在心,并以此作为行动指南。我深深地从他们身上感受到,一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。

我很荣幸能参加学校举行的党课学习,课程虽然短暂,却丰富多彩,让人受益匪浅.教授们的精彩讲解深深地吸引着我,引领我去感受党的风采.学长及其他党员的独到见解和积极的想法带动着我向党组织靠拢.以下是我上完课后的一些心得体会.

一、加深了对党的性质、宗旨和指导思想的了解.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南.

二、系统地学习了党的发展的历程.还记得李明教授以幽默地方式给我们讲解的党的发展历程,从共产党宣言的发表标志马克思主义的诞生到俄国十月革命取得胜利,建立第一个社会主义社会,在到中国共产党将马克思主义与中国实际情况相结合,创造出毛泽东思想,以及它的发展和完善,还有随着社会的发展,党的知道思想的演变和完善等.李明教授的幽默掩盖了理论学习的烦躁.我们听的同时还不时发出笑声.通过对党的历程的了解,我看到了党的先进性和优越性,坚定在党的领导下的人民生活水平将不断提高,社会将不断繁荣.我相信中国共产党,因为它是以先进的理论思想武装自己,以全心全意为人民服务为行动准则.这样的党才是人民需要的政党.

三、端正了入党动机.这是入党时首先要考虑的,为什么选择入党决定了你入党后将怎么做.只有正确的入党动机才能符合党的要求.首先:要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念.我们要树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念.在任何情况下都能做到毫不动摇.其次:要有全心全意为人民服务的思想.全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每个党员的行动准则.最后:要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋作用的觉悟.党员较之于普通群众,应该高标准严要求.时时事事处处按照党员标准规范自己言行,站在群众前带领群众积极工作,发挥先锋模范作用.

端正入党动机并不是一时的问题,而是一生的问题.我们必须始终明确自己为的是什么,这样才能在物质的诱惑下不迷失最初的方向.

四、加强党性修养.党的性质是区别于其他政党的重要特征.党性决定了一个党是什么样的党.中国共产党最大的本质特征是它的阶级性.做为入党积极分子,我们应该加强党性修养.因此我们必须做到:一、坚持正确的政治;二、坚持崇高的理想信念;三、坚持马克思主义指导;四、牢固树立党的宗旨;五、培养良好作风;六、严格遵守党的纪律;七、培养高尚道德情操.共产党员必须全面把握党性修养内容,提高自己的综合修养水平.加强政治修养,坚定共产主义和特色社会主义信念;加强思维理论修养,提高自己用马克思主义理论观察事物、分析事物、解决实际问题的能力;加强道德修养,树立大公无私的崇高境界;加强文化修养,提高自己为党和人民的事业做贡献的能力;加强作风修养,树立良好的形象;加强组织纪律修养,争做遵纪守法模范.保证党的事业不断取得新胜利.

而做为入党积极分子,我们应该怎么做去争取早日入党呢?

一、加强学习.列宁说过:只有用全人类的知识武装自己,才能成为一个真正的共产主义者.我们应加强学习,这包括对专业知识的学习,也包括对党的理论文件的学习.专业知识是我们大学生活的必需品,是我们今后服务社会的基础,只有学好专业知识,才能实现个人价值,为社会贡献自己一份力.此外,我们还需学习马列主义.学习的党章和时事政治.只有通过不断学习,才能真正意义上的了解党及其理论.

二.加强自我改造.自我改造是自己不断通过批评和自我批评去发现和改变自己的不足,发现自己的优点.经过进一步的学习和比较,发现自己身上存在很多的缺点,比如说人际关系不好,做事学习不主动,为班级做得不够.这虽然和自己的性格有关,但既然是不足,我们就应该去克服去改变.我会以身边的优秀同学为榜样,学习他的优点,赶边自己的不足,然后加强自己的自律能力,即在没有人的情况下能严格要求自己,养成良好的生活习惯.

三.加强实践.理论的东西就算学得很透彻,但不用于实践,也都知识纸上谈兵,不能发挥起作用.理论只有用于实践,才能知其正确与否,只有运用于实践,才能从本质上懂得其中的真谛.党的理论是先进的,为人民服务也不是一句空话,是通过无数党员用实践去谱写的.我们应该加强自己实践能力,做到"平时看得出,关键时站得出".在实践中加强自己的党性修养,是入党积极分子的必然选择.

四、培养高尚情操,树立远大目标.党员应该有理想有抱负有追求,这样才能体现其先进性,才能发挥其先锋模范作用.我们应该积极学习党的先进理论,学习党的指导思想,将其运用到自己身上,指导自己树立正确的三观.加强自己的道德素质修养,加深自己的思想内涵.

以上是我在党课中学到的和领悟到的,我知道这并不成熟,带有明显的个人感情色彩,希望党组织在今后的日子中能对我加强要求,我愿意接受党组织的教导和考验.

此致

敬礼

有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严苛要求自己,努力在党课的学习过程中,做到“三个转变”:

一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。

二是学习内容的转变。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。

三是思想的转变。大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在的感性认识上,我想通过这次党课的培训与学习,我们能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,从而对于党的认识更加的全面和生动。在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:

首先作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件:1)要有坚定的共产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。同时做到以下几方面:

一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。

二、学会如何适应社会。

首先,要有健康的身体。

清华大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

其次,我们要有好自己的心态。

竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。

再次,要用知识装备自己。

子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别人的挑选,没有自己把握的机会和能力。所以,要实现从“熊市”向“牛市”的转变,寻找能力的靶心,射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿,就说哪儿是靶心。挑战的是能力,战胜挑战的还是能力。

最后,必须具备不断学习的能力。

在信息时代,科技发展日新月异,只有培养不断学习的能力,才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划,要建立自己的知识结构。要更多的学习,用知识装备自己,为人民服务,为祖国奉献自己的力量。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。这次党课,使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任。

党课听课心得体会

作为一名中国共产党员,党课听课是不可避免的一项任务。通过党课听课,我们可以更好地了解了解党的路线方针政策,加强党的观念,并为我们今后的工作指明方向。在接受党的最新教育思想的同时,也让我更加深入地感受到了党的强大和伟大。

第二段:感受党课的严肃性。

在党课上我们注意到严肃的氛围,老师们认真履行自己的教学职责,授课进行得严谨而细致。衷心感受到的是,在党的教育思想为基础,我们必须端正态度,认真听讲。因为党课不只是听讲,也是领悟党的思想精髓,为了理解课上的重要思想观点,学员们是要经过自我思考,检验自己是否照着党的指引思考并做出相应回应,这就需要严肃认真地听讲。

第三段:感受党课的聚焦性。

党课在教育意义上也很聚焦。老师们的努力,让课程的思路明晰,把党的基本政策与我们生活和工作的实际相结合。这种聚焦性,使我们可以更好地理解我们的工作分工和重心是什么,并为实现这些工作的目标而努力。

第四段:感受党课的互动性。

在课堂上,我们学员可以积极参与讨论话题。课堂上大家会依照思考角度进行不同的分组讨论,这样的互动模式让我们能更好地交流思想和意见。通过和同学们的交流,我们会发现,彼此之间是得到了无形的提高和学习。

第五段:总结。

党课听讲是我们作为一名党员的责任和义务。通过这个过程,我们可以更好的理解我们所要面对的实际和相关工作,还可以加强自己获得可靠资讯的能力。总之,党课不仅是一次教学,更是一个向党致敬的心灵交流和聚合,这个体验是不可替代、无可比拟的。我认为,只有经过党的教育,我们才能成为一名合格的党员,才能为实现我们的使命和目标而努力。

党课听课心得

经过次的党课听课学习,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。下面是本站小编为大家收集整理的党课听课心得,欢迎大家阅读。

那是一个内忧外患的时代。一方面,列强的铁蹄自鸦片战争起无情的践踏中国这片古老而沉睡的土地;一方面,历经千年的封建王朝在晚清“不知不觉”的皇帝及大臣的统治下风雨飘摇……整个中华民族在一片混沌之中摸索前进的道路。

1920xx年,孙中山先生领导辛亥革命,结束了延续两千多年的封建帝制,建立了中华民国,实现了二十世纪中国的第一次历史性巨变。然而,由于历史的特殊性,中国这条沉睡的巨龙似乎无法遵从马克思“社会生产关系”发展的步伐。辛亥革命后至第一次世界大战期间,随着中国民族工业的发展和无产阶级队伍的壮大,工人的罢工斗争也有较大发展,因此,中国的无产阶级成长壮大起来。中国共产党也就在这些基础之上受共产国际的影响发展起来了。

那时的中国,民族已在危难之中。中国共产党这支年轻的党派作为中国工人阶级的先锋队,中国人民以及中华民族的先锋队在神州大地上第一个觉醒。通过《新青年》、《觉悟》等先进杂志传播最早的共产主义思想。我想现在的我们与那时的共产党人也是有一些相似之处的吧。我们都处于人生中最年轻气盛的时代,都心怀着无比远大的理想,都希望自己能够为满目疮痍的祖国做些什么。然而,那时的共产党人前辈已经做到了,尽管遇到了重重困难,以至于1920xx年党的第一次全国代表大会要在嘉兴的一条游船上结束,以至于在国民党的白色恐怖之下几乎在江西丧失了全部的党员骨干,以至于在同根相煎中经历了世界罕见的两万五千里长征,他们还是在1949年建立起了一个没有阶级,人人平等的社会主义新中国。这些都是值得我们这些21世纪的新青年学习的。

历经了将近一个世纪的风风雨雨,我们的党已经从当初的艰难建立发展成了如今拥有七千多万党员的中国第一大党。这其中她创立了带有中国特色社会主义的毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。虽然其中也走过一些阶级斗争、批林批孔的弯路,但事实摆在眼前,中国共产党已经成功的带领中国人民走向了团结统一,国富民强的道路。

中国有句古话“守业更比创业难”。我们的党已经从当初的那个热血青年成长为了一位文质彬彬的君子。听了浙江大学郑强教授的讲座,我深刻认识到当今中国,尤其是在教育界还存在着许多非常严重的弊端。作为一名入党积极分子,我殷切的希望为党注入一些年轻的血液,积极奉献,建设一个更加和谐、强大、繁荣的祖国。

最近,网络上广泛流传着一句话:“党员干部留下,让学生先走!”这是“5:12”汶川大地震时,北川县长经大忠喊出的一句话。当时,北川县委礼堂内一个有六七百人参加的青年创业大会正在举行。可会议室只有两扇小门,如果都往外挤,后果不堪设想。在这生死关头,经大忠未加思索地喊出了这句掷地有声的话。在300多名学生安全撤出后,他才和其他党员干部跑出快要倒塌的会议室,投入到紧急的抢险救援中。生死抉择之间,把生的希望让给学生,把死的危险留给自己,经大忠喊出了一个共产党员的情怀!

我是一名普通的预备共产党员。一年前,当我正式成为预备党员时,从此就有了一个声音在时刻提醒着我:你已经是一个共产党员。作为一个共产党员,当我党带领全国人民战胜一个个自然灾害时,我自豪;当胡-总-书-记和温-家-宝一次次出现在抗险救灾第一线时,我感到;当了解了我党八十七年的光辉历程时,我骄傲;当每年的政府。

工作报告。

公布我国快速增长的经济指标时,我兴奋;当一些国内外敌对势力居心叵测地恶意诋毁党的历史功绩和现实努力时,我愤怒;当看到少数党的干部在腐-败中倒下,我悲哀......作为一名经历中国经济飞速发展的共产党员,我对党充满了殷切的关注和深深的情感。我是一名普通的共产党员,我秉承“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”和“全心全意为人民服务”的思想,在普通的工作岗位上努力地工作。我深深地为自己是中国共产党的一员而感到骄傲和自豪。我为我们党辉煌的革命历程而自豪。

从与世界上许多国家的横向比较中,更显示了中国共产党的光荣、伟大和正确。聆听着知识经济的潮声,回顾着中国共产党八十七年的光辉足迹,油然而生的是荡气回肠的颂歌,一往无前的气概,矢志不渝的理想和坚定不移的信念。我自豪,为有幸成为中国共产党的一员;我自豪,为有幸能把自己的微弱之躯,微薄之力奉献到人类最壮丽、最伟大的共-产主义事业中去。同时,我也深深地知道,对于一名共产党员来说,自豪更是一种使命,一份责任,一个动力。

未来的日子里,我要把作为一名共产党员的自豪之情化作前进的动力,努力践行“三个代表”重要思想,在迈向美好未来的征程上,以更加坚定的信心,更加高昂的热情,更加勤奋的工作,更加旺盛的斗志,更加科学的态度,在自己平凡的岗位上抒写对共-产主义事业的忠诚与执着。“党员干部留下来,让学生先走!”这不仅是一个。

口号。

更是一种基本要求。当官干什么?入党为什么?用权做什么?这是我们应该经常扪心自问的话题。而当官、入党就是在关键时刻、在群众最需要的时候能够豁得出、冲得上、挺得住能够为群众撑开一片安宁的生存空间。对每一个共产党员来说它不仅需要远大的理想更需要脚踏实地的奉献!它不仅需要胸怀世界的豪情更需要关注民生的细腻!它不仅需要严于律己的品格更需要接受群众监督的坦荡!这就是一个共产党员的情怀。

我很荣幸地参加了此次党课培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记,认真学习了入党培训教材。经过这两次党课的学习,两位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。

此阶段的党课培训,内容主要是《与时俱进的中国共产党》、《党的最高纲领和最低纲领的辨证统一关系》,我们学习了中国共产党的发展的历史,以及党的纲领。并且课后,我们各个小组成员都一起进行了分组讨论,更加树立了我们正确的人生价值观与端正了我们的入党动机。

通过学习,我对党有了进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国工人和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党以马克思列宁主义、毛思想、邓理论和“三个代表”主要思想作为自己的行动指南。

通过学习,我们认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时时刻刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身,全心全意为人民服务的具体体现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,我们要把学习科学文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。做到想同学之所想,急同学之所急,努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

通过学习,也让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一个要求入党的积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己。在以后的工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取早入党,才能成为新时期的合格共产党员。

通过这次入党培训班的学习,通过这段时间里老师精彩的演讲,通过自己课余时间的学习,我思想上受到了一次洗礼,对新时期的党员形象有了进一步的认识。

作为一名要求上进,思想进步的青年,我更加坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。此刻,我诚恳地请党组织进一步考验我!

听课心得

xx年x月2x日---x月x日,我有幸参加了在xx中学举办的“xx初中化学优质课评选”观摩活动,此次外出不仅让我领略到了各地市出类拔萃的化学教师的教学风采,也让我从中发现了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。本次活动为期两天,共13节课,使我收获颇多,受益匪浅,现总结以下几个方面来谈一下我的学习心得及体会:

一、参赛内容“抽象”,有“听头”,个人受益匪浅:

本次优质课选用的是人教版六三制初三化学课本,评选内容包括:化合价与化学式,自然界中的水复习三个方面的内容,这两节课概念抽象,学生难以理解,是初中化学教师普遍认为最难讲的内容。因为难讲,所以平日教学就积累了许多疑惑,如:如何让学生想象出元素的化合价?这个概念怎样讲学生更容易理解等等,这样的问题一直没有机会得到满意的答案,因此,这次活动,对绝大多数初中化学教师来讲,可以说是雪中送炭,相当期待。对我个人来讲,这种全方位、多角度、多层面的听课,解决了我的疑难,开阔了我的教学思路,使我这个新化学老师对自己教学的不足有了更深刻的了解,明确了以后教学改进的方向,自身受益颇多。

二、教材解读深刻,老师引导非常到位:

讲课的教师大多是各市层层选拔出的优秀教学骨干,他们理念新,特色多。每一位上课的老师都对教材有深刻的解读,都精心设计了课堂导入,来开启学生智慧大门。如:《化学式和化合价》这节课的导入有的老师以录像,有的以小游戏等活动导入新课。其中两个教师的课堂导入我认为比较好。一是昌乐二中的张海港老师:放视频看昌乐蓝宝石的加工,引出蓝宝石的主要成分是氧化铝。这样的导入一下子就激起了学生的好奇心。再就是潍坊广文中学的张凤俊老师,她先放化合价之歌。让学生在歌中学化学。潍城实验中学的丁丽丽老师一开始放水污染新闻,让大家看到后触目惊心。这样的导入新奇、有趣又富有鼓动性,很快就拉近了师生距离,使学生迅速进入自己组织的教学活动中,积极参与教师的教学活动,有利于提高课堂学习效率。

三、问题设置的人性化、具体化。

教学过程中,为了更好的突破重点、难点,每个教师都精心设置了自己的问题,基本都是以学生较熟悉的氧元素或者氢元素为例,学生自己归纳总结出元素的化合价的概念。根据化合价书写化学式等。以及化学式三种计算。课堂中几乎都是先练习复习,再导入新课,然后对前面练习的进行总结,层层递进。达到了温故知新。这样的问题层层递进,环环相扣,符合学生的认知规律,效果相当不错。四、课堂总结实用性强这次活动的另一个亮点是,参评老师的课堂小结不再是具体知识的小结,而是学生对知识的交流回顾。通过教师设置的问题,学生能迅速回顾自己学到了什么知识,学到了什么方法,有什么疑问等等,不仅如此,老师们还鼓励学生谈谈自己在学习过程中情感态度与价值观的体会,如有学生说:我懂得了科学发展的道路是曲折的,我们要不怕困难和失败,要敢于创新等等。

五、注重化学思想和思维方法的渗透。教学过程中,不少教师在教授知识的同时,贯穿着对学生化学思想和思维方法的培养。学习元素的化合价,由化合价学化学式,练习物质组成,向学生教授的是元素观。正如专家点评所言的:“这节课帮助学生建立元素化合价的元素观:世界上所有物质都是由元素组成的,元素是组成物质的一种最基本的成分。再就是分类观:通过对元素的分类、以及物质分类的学习都是帮助学生形成元素观。让学生形成这样的思维方式:看到物质就要想到物质的组成。让学生从化学的视角认识世界:将宏观和微观联系起来来认识世界、认识物质。”为学生今后的化学学习做好理论铺垫。

六、注重“板书”的设计与书写。多年来,由于多媒体课件的闪亮登场,教师的板书也好象置于被人遗忘的角落,悄然隐退了。殊不知,课件是不能完全代替板书的,课件的呈现具有瞬时性,而板书在黑板上,就会在45分钟内一直在线,我们不能总让学生瞬时记忆,一看而过,有的东西需要在学生视线里反复出现,才能增强印象。这次评选活动中,每一位老师都在板书的设计上下了工夫,有的老师书写工整,排列有序;有的老师图文并茂,形象生动。总之,“板书”又重新回到了自己的位置,发挥了它在课堂教学中的作用。

总之,几天的学习让我明白了一节好课必须具备的东西是:

1、目标明确:教学目标是课堂教学的灵魂,教学目标在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面一定要准确、到位要主次分明,有所侧重。教学时一定要关注学生已有的知识经验。他学了什么,课堂中要温故知新,要复习。譬如在学习元素的概念时,很多孩子不知道核电荷数是什么。要能真正理解元素的概念,必须理解核电荷数等于质子数。

2、引导要适时、适度:教师的引导,要能在探究,分析后把学生引到正路上,引到点子上,引到关键处,即使出现学生走偏,也要耐心的引回来,不能生硬的灌输。其次,问题的设计,要有梯度,问在学生需要思考处,问在能激起思维的火花处,提高思维的有效度,一定要避免问的不明确,学生无法回答,问的太广,学生无法收放,结果没有办法只能是自问自答。

3、讲课要有激情。教师在课堂上要充满激情,感情丰富,要以自己的激情去点燃学生心中的激情,以自己的情感去感染学生。苏霍姆林斯基说:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考。”通过他们的课,我认识到,作为一个教师一定要在课堂上奉献自己的全部激情去鼓励和激发学生,教师有了激情,就会显得神采奕奕,才能吸引学生,感染学生,激活学生思维,自然而然地调动起学生的学习兴趣,增强学生的求知欲,呼唤起一个个充实的灵魂,让你的课堂热情洋溢、激情飞扬。相反,如果教师无激情讲课,学生必然无激情听课;教师无真情讲课,学生必然无真情听课。没有激情,课堂教学就像一潭死水;没有真情,师生即使面对面,也犹如背对背。

几天的学习虽然结束了,但是我对课堂最优化教学的追求不会结束!几天的听课虽然辛苦,但每堂课细细地听下来后,每堂课都有很多闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,俗话说有比较就会有鉴别,所以我会把其中的精华加以吸取,在以后的课堂教学过程中大胆运用,逐步提高和完善自己的课堂教学。几天听课也让我体会道了听课的辛苦,也让我体会到了学生的辛苦!我一定要让我的学生体会到学习化学是一件快乐的事情!

党课听课心得体会

党校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。在党校这个大熔炉里,全体学员饱尝了一顿理论大餐,接受了一次精神洗礼,思想上充了电,行动上加了油。短暂的党校培训学习是每个学员人生的加油站,也是新的岗位的起跑线,必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。

一是收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了世界眼光和战略思维,增强了党性修养。

二是学风正。在学习过程中,大家始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于回答工作中遇到的实际问题,认真做好。

读书笔记。

提出了很多独到见解,收到了很好的效果。

1、提升了理论素养。作为领导班子成员、后备干部以及建工、质监工作中重要岗位的负责人都必须要具备良好的理论素养,必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握,熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向,否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用,就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力,培植后劲。通过这些相关课程和内容的学习,使我们全景式、比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策,深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题,对于我们强化理论基储开阔研究视野、增强党性修养,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

2、增强了党性修养。增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立尝严格政治纪律,是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨,使我对邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。

3、牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习党的思想理论,使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。

党课听课记录

一、教学要求:

1、气温的概念。

2、影响气候的四种要素。

3、了解气温分布的不一样规律。

4、影响气温四种因素的情景。、

二、教学目标。

1、认真掌握理解气温的概念。

2、识记影响气候的四种因素的概念。

3、理解气温由高向低的的构成规律。

4、四种影响气温因素的状况。

三、教学过程。

1、谈话导入新课。

(1)出示世界气温分布图及年平均气温图了,了解世界气温的。分不情景。

(2)根据地图了解影响气温四种要素的分布情景。

(3)根据示意图理解高伟度,低伟度的概念。

(4)经过实物实验、进一步陆地和海洋爱热和放热的不一样情景。

(5)根据示意图进一步理解寒暖流的概念。

(6)理解山地气温随着海拔的升高而低下的原因。

四、课堂小结。

本节课主要讲解了气温状况是说明一个地区气候特征的基本要素。虽然世界各地的气温和将水状况相差悬殊,可是它们的分布是有必须规律的。

五、课堂练习。

1、掌握气温的概念。

2、识记影响气温四种因素的概念。

3、课后实验、认真观察早上、中午、傍晚沙子和水的温度变化。

解了陆地和海洋爱热示放热情景的不一样的原因、课堂效果良好。

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听课听课心得体会

听课是我们学习生活中一项重要的任务。它有助于我们积累知识,提高自己的能力。但是,听课需要认真铭记,不能轻易忘记,不然一辈子也很难弥补失去的机会。因此,在课堂上认真听讲并记录下所听到的内容对于我们日后的学习和生活都非常重要。

段落二:提高吸收效率。

听讲的关键是提高吸收效率,如集中注意力、调整自己的心态、缩短注意力间隔、提高记忆力、掌握记笔记和记录正确定位。在听课时,我们应该尽量避免迷失在环境中,学会思考,关注老师的表情、口吻和身体语言,并结合自己的学习经验,积极思考、提问、记笔记,培养自己的记忆因素。记笔记是一个复习和备份交流的好方式,在课堂上记下被书面记录的关键信息可以帮助我们更容易地理解和记住所学的内容。

段落三:自我检测与反思。

听课并不仅仅是为了记笔记,还要自我检测和反思。听课后,我们可以自己先读一遍已记下的笔记,并设法从中找到其缺陷。或者再补充一些新的想法或引申,与其他同学讨论或与聆听者自己讨论。仔细思考累计一些真正的知识和主要问题是有益的。这不仅会让我们对这门学科的理解更加深入,而且会促进我们的批判性思考和学习方法的进一步发展。

段落四:积极参与提问和讨论。

在学习阶段中,提问和讨论也是贯穿始终的。因此,我们应该积极参与提问和讨论。通过参与这样的活动,我们可以更深入地理解概念,更深入地了解主题,更深入地思考问题。在不断地思考和提问中,我们的能力将得到提高,并逐渐成为有自己见解的人。通过讨论其他课程,我们可以从其他人的角度看待事物。这对于我们的思考能力和学习态度的提高都是极其有益的。

段落五:总结。

听课是我们有效学习的关键。在听课时,不能只是听而已,还需要认真记录,提高吸收效率,自我检测和反思,积极参与提问和讨论。我们不仅应该关注我们自己的培养,还应该关注周围环境的影响,并建立长效的学习习惯。希望这些想法和建议可以让每一个学生认真听讲,充分利用课上时间。

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