主持词是在各种场合中为引导和组织讲话、谈话、演讲等活动而使用的一种语言工具。通过调研和分析,我们搜集到了一些有关行业发展的数据和资料,现在与大家共享。
小学主持人比赛演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是x年级的xx。今天,很荣幸的站在这里竞选校广播站主持人。首先感谢老师、同学给我这次机会。
广播站是学校的主要宣传阵地之一,是学校与学生交流的平台,也是同学们互相交流学习的平台。我认为我有实力和能力当好广播站站长。
我有三个优势:
一、我热心、交往沟通能力强,认真负责。我愿意交朋友,能和同学友好相处。我工作态度认真,办事能力强。加上我的性格开朗,乐于交友,建立了良好的工作伙伴关系,这对我以后的工作开展有很大的帮助。
二、组织方面。我在班里组织能力强,对同学有号召力。加上我学习好、读书好,更对同学树立了榜样。这对我有了很大的前进。
三、写作方面。我在班里是“小写家”,是班级博客的小编辑。作文常常得到老师和同学的的夸奖。
我还有三个原则严格要求自己:
1、服从领导,听从指挥。
2、少说多做,先做再说。
3、严于律己,以身示范。
我有自信,我有能力,请大家支持我吧!
谢谢大家!
小学演讲比赛主持稿
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好。
男:春风和煦,四野花开,在这阳光明媚的午后,我们相聚于此。
女:是啊,春风和煦,四野花开,不光是我们这里,在祖国的天南海北,处处鸟语花香,迎来春天的气息。
男:无论是在北疆的无边牧场,还是广阔的南方海疆。
女:无论是在东方的繁华都市,还是西部的宁静村庄,都在歌颂着——。
合:歌颂着奋发向上,充满希望,和谐安宁的《美丽中国》!
(演出者下台后,两人上台)。
男:谢谢六一班王强与董曼的精彩演讲。在这充满希望、充满生机的春天,在这春暖花开之际,正是梦想放飞之时,我就有一个梦想,我梦想我们的祖国更加的美丽富强。
女:你的梦,他的梦,我的梦,我们的梦将在这此时此刻,汇聚成一个共同的梦,那就是我们的中国梦!
男:下面请欣赏由三一班的赵星守带来的节目《美丽中国梦》。五二班的赵永利同学请做好准备。
(表演者下台后,女生上)。
女:下面请来自五二班的赵永利同学来和我们说说他眼里的《美丽中国》,二年级的徐钱伟做好准备。下面有请赵永利同学。
(表演者下台后,男生上)。
男:谢谢赵永利同学。我们的中国的确很美丽,要不,怎么有那么多人都来歌颂她呢?你看,二年级的徐钱伟同学也要来歌颂一下了,欢迎他为大家带来的《美丽中国》。
(女生上)。
女:美丽中国,我们的祖国有着悠久的,灿烂的文明,他们散发着神秘古老而又充满活力的魅力,下面请四二班的牛康同学来说说《魅力中国》。一一班的王团小朋友请做好准备。(男生上)。
男:有着悠久历史的祖国,像是什么呢?我觉得呀,她是一位母亲,一位疼爱自己儿女的妈妈,下面我们来听听一一班的王团来说说《祖国妈妈》。六二班彭婉婷请做好准备。(女生上)。
女:妈妈带给了我们生命,又哺育了我们,我们要好好报答她,所以,我有一个梦想,我要为了祖国放飞我的梦想,下面请六二班的彭婉婷放飞她的梦。三一班的魏雨露做好准备(男生上)。
男:人人都有梦想,看着彭婉婷放飞他的梦,三一班的魏雨露也忍不住想要说说她的梦了,请欣赏《美丽中国——我的中国梦》。六一班的xx旋做好准备。
(女生上)。
女:下面有请六一班的xx旋表演《美丽中国-我的梦》,一二班的赵紫恒做好准备。(男生上)。
男:小学生行为规范守则上有一句:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。那就有请一二班的赵子恒来说说《热爱祖国》。四一班的段心悦、谈蕊蕊做好准备。
(女生上)。
女:热爱祖国,热爱祖国的巍峨高山,热爱祖国的奔腾激流,热爱祖国的碧海蓝天,热爱祖国的皇天后土,下面,请四一班的段心悦、谈蕊蕊表演《我爱这土地》。三二班的庞敏做好准备。
(男生上)。
们要在这土地上播种希望,播种梦想!下面有请三二班的庞敏表演《伟大中国梦》。五一班罗淑瞳做好准备。
(女生上)。
女:下面有请五一班的罗淑瞳来为大家表演《美丽中国》,四二班的方培民做好准备。(男生上)。
男:兄弟姐妹众多的是哪里?世界屋脊在哪里?万里长城在哪里?最完整的文明在哪里?都在中国,都在《我的祖国》!有请四二班的方培民。请三二班的黄朝辉做好准备。(女生上)。
女:一个人的梦想,应该积极向上,充满正能量,十亿人的梦想应该汇聚成无边的力量,推动国家的富强,下面请欣赏三二班黄朝辉带来的《我的梦中国梦》。五二班杨娇茹做好准备。
(男生上)。
男:下面请欣赏五二班的杨娇茹为大家带来《我的中国梦》。二年级的四位同学做好准备。(女生上)。
女:泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响,下面请来自二年级的宋心语、王璐、岳琪、杨紫雨表演《泉水》。
(男生上)。
男:前面的节目怎么没提醒下一个节目准备呢?我的搭档呢?哦,原来,她也要表演节目,有请我的搭档,六二班的袁雪表演《放飞中国梦》。
(女生上)。
女:祖国在哪里?是我们脚下的土地,是头上的蓝天,是吹拂在脸上的清风,是挂在枝上的嫩绿,是夜里的明灯,是天上的繁星,祖国在哪里?下面请欣赏五一班的李苗带来的《祖国在你心中》。
合:欢乐的时光总是过的很快,今天的演讲比赛已经接近了尾声。希望同学们从今天的精彩演讲中能学到一些道理,我们要热爱祖国,立志成才。
下面我们请老师宣读比赛结果,奖品将会在明天的作文比赛之后一起发到获奖者手中。
谢谢今天各位的精彩表现,柳林中心小学“美丽中国”主题演讲比赛,到此结束,谢谢大家。
文档为doc格式。
小学演讲比赛主持词
合:大家下午好!
a:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,
b:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。
a:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,
b:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
a:今天,我们相约在这里,听书海漫游,
b:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。
合:现在开始!
b:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是--,--,--。
a:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!
b:正值--之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请-校长致辞,大家欢迎!
a:谢谢-校长的致辞,下面有请教科书-主任宣布一下今天的比赛规则。
b:下面就让我们用掌声预祝参赛选手,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由--给我们带来的《--》,--做准备。
a:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着--一起《--》,--做准备。
b:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听--带来《--》,--做准备。
a:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏--带来的《--》,--做准备。
a:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由--带来的《--》,--做准备。
b:与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏--带来的《--》,--做准备。
a:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《--》,演讲者--,--做准备。
b:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏--的《--》,--做准备。
a:苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与--一起品读她的《--》,--做准备。
b:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由--带来的《--》,--做准备。
a:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听--的《--》,--做准备。
b:赠人玫瑰,手有余香,《--》,演讲者:--,--做准备。
a:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏--的《--》,--做准备。
b:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《--》,演讲者--,--做准备。
a:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听--的《--》,--做准备。
b:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《--》,演讲者:--。
a:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌!
b:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。
a:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是--,--,--,--。
有请-校长、-校长、-校长、-校长为获奖选手颁奖。
b:获得今天演讲比赛二等奖的选手是--,--。
有请-校长、-校长为获奖选手颁奖。
有请-校长为获奖选手颁奖。
合:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!
a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,
b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。
a:以书相伴,是心灵上的洗礼,
b:以书相知,是精神上的慰藉。
a:让我们的校园弥漫阵阵书香,
b:让书香伴我们一路前行。
合:--县--小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!
小学生演讲比赛主持稿
1、宣布活动开始。
今天,我们的心儿格外激动。今天,我们的笑容分外甜蜜,因为今天是个特殊的日子。下面我宣布:西彭一小入队仪式暨“祖国在我心中”演讲比赛决赛现在开始。
2、出旗、全体少先队员敬队礼。
全体立正,出旗,敬礼。礼毕。
3、唱队歌。
唱中国少年先锋队队歌。全体请坐。
4、由大队组织委员宣读新队员名单。
下面请大队组织委员吴美洁宣布新队员名单。
5、由六年级中队少先队员给新队员授红领巾。
请六年级中队少先队员代表,为一年级的新队员们授红领巾。
6、新队员入队宣誓。(由辅导员领誓)。
请吴老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。
7、全体起立、呼号(由大队辅导员领呼。)。
全体起立、呼号。请坐。
新队员入队仪式到此结束。接下来进行“祖国在我心中”演讲比赛决赛。有请主持人胡雨墨和陈舒月。
9、颁奖。
10、赵校长讲话。
11、退旗。全体少先队员敬队礼。
让我们再次用热烈的'掌声感谢赵校长。全体立正,退旗,敬礼。礼毕。
12、宣布活动结束。
现在我宣布:xxx入队仪式暨“祖国在我心中”演讲比赛决赛到此结束!请大队委红领巾监督岗的同学到楼梯口值勤。
小学演讲比赛主持词
乙:我们大家有一个共同的梦——中国梦。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。
乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。
乙:中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。
甲:请全体起立(停顿),奏国歌。
乙:下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。
1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。
2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。
3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。
4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。
甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习。
乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
甲:中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲:强国梦里有你,强国梦里有我。
乙:强国梦是当代中国的选择。
甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才,你就在为强国梦增砖添瓦。
乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱,你就在为强国梦锦上添花。
甲:让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。
乙:让我们携起手来努力学习,迎来中华民族的伟大复兴。
小学演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家下午好!
我是本次比赛的主持人,首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,送走了金色的秋天,迎来了银色的冬季!
在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办,县图书馆、教育局电教站、xx小学承办。
下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是:县文体广新局副局长xx、县职教集团继续教育处主任xx、城区教办室工会主席xx、县教育局电教站xx、画川初中教务处主任xx。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天,参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手,在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
现在将要进行的是小学组的比赛。
首先有请1号选手进行演讲,他演讲的题目是《xx》,请2号选手做好准备。
感谢2号选手精彩的演讲,刚才1号选手的总得分是xx。
请评委为2号选手亮分,下面有请3号选手进行演讲,演讲的题目是《xx》,请4号选手做好准备。
感谢3号选手精彩的演讲,刚才2号选手的总得分是xx。
感谢4号选手精彩的演讲,刚才3号选手的总得分是xx,4号选手的总得分是xx。
所有选手的演讲都已结束,今天的大奖会花落谁家呢?目前成绩正在核算中请各位耐心等待。
现在我手上已经拿到了本次比赛的最终成绩,最激动人心的时刻到来了,获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动二等奖的是xx,恭喜他们,有请颁奖嘉宾县文体广新局文化科科长xx、文化馆馆长xx、县电教站站长xx、县图书馆馆长xx、xx镇教办室教育助理xx为获奖选手颁奖。
获得宝应县20xx年红领巾读书演讲比赛活动一等奖的是xx,请颁奖嘉宾县文体广新局副局长xx、县教育局副局长xx为获奖选手颁奖。
生命的年轮四季轮换,人生的段落纵横交织。选手们精彩的演讲,让我们沉醉其中。
豪情满怀,壮志飞扬,一句句铮铮誓言,一个个感人事件,演绎着青春的模样。
今天,我们在这里探讨关于传统、关于文化、关于民族的话题,明天,我们要带着这些启迪更好地学习和生活,让我们共同祝愿前途更加灿烂,明天更加美好!
元旦演讲比赛主持词
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
甲:新的钟声。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期待。
甲:2021年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙:2022年的钟声即将敲响。
甲:回首往事,我们满怀豪情。
乙:展望未来,我们重任在肩。
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
乙:让烛光如故,光明永恒小学生元旦晚会主持词。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:让我们手牵手。
乙:让我们肩并肩。
甲:让我们跳起来。
乙:让我们唱起来。
甲:歌唱春天。
乙:歌唱未来。
合:庆元旦联欢会现在开始!
(结尾词)。
甲:所有的日子都来吧,让我编织你们。
乙:让我编织你们,用活力的金线,
甲:让我编织你们,用燃烧的信念。
乙:编成绚丽的岁月。
甲:编成遐思的年华。
乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报。
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们。
合:再见!
小学生主持演讲比赛的主持稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家晚上好!
在花香四溢的美丽五月中,我们迎来了食品学院第一届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来,国家法律体系不断完善,法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求,也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作,今天我们在这里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是:
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
接下来,我们有请。
(嘉宾讲话)。
感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要意义。下面我简要介绍本比赛的评分规则。
(评分规则):
接下来就是我们选手的时间了。
2.我们的社会是法律社会,我们的校园更应该是有个法律的校园。普及法律知识,创建法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。
4.新时期以来,随着我国法律体系的不断完善,法律在大学生心中的地位也不短的提升,大学生的`法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则,也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求,这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎!
8.有了目标,我们有了信念,我们不再彷徨,有了法律,有了规矩,我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民,建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自己的社会价值,甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学,我们不再迷茫》。
感谢各位选手的精彩演讲,现在我们今天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。
然我们以热烈的掌声献给他们。
现在我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束。
小学演讲比赛主持词
和:大家下午好!
女:在这春光明媚的日子里,我们迎来了xx我爱读书演讲朗诵比赛。
男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。
女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!
男:xx小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。
女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是:二号选手做准备。
请评委亮分:一号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:
男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场,他的题目是:三号选手做准备。
请评委亮分:二号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,二号选手的最后得分是:
女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场他的题目是:四号选手做准备。
请评委亮分:三号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,三号选手的最后得分是:
男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是:五号选手做准备。
请评委亮分:四号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,四号选手的最后得分是:
女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,他的题目是:六号选手做准备。
请评委亮分:五号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:五号选手的最后得分是:七号选手做准备。
男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是:七号选手做准备。
请评委亮分:六号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,六号选手的最后得分是:
女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目八号选手做准备。
请评委亮分:七号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,七号选手的最后得分是:
男:世纪老人冰心说“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。请八号选手上场,他的题目是九号选手做准备。
请评委亮分:八号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,八号选手的最后得分是:
女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。请九号选手上场,他的题目是十号选手做准备。
请评委亮分:九号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,九号选手的最后得分是:请十号选手上场。
请评委亮分:十号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,十号选手的最后得分是:
女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。
男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。
女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。
男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。
女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,
男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。
接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女:请大队辅导员xxx宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。
女:请xxx副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。
女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。
合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!
请xx校长致闭幕词。
小学演讲比赛主持词
第一环节——秀我风采(3分钟、占总比分的30%)。
包括介绍自己以及才艺的展示。
第二环节——模拟主持(3分钟、占总比分的30%)。
选手自定节目主持,自由设定节目类型、节目形式、主持方式。第三环节——妙语连珠(3分钟、占总比分的40%)。
评委出示一组词语,要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材,并作必要的评价、议论。
老师们,同学们通过班级初赛,层层选拔,4---6年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参加比赛,下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台,请同学们掌声欢迎!
请评委打分,有请5.1班的刘佩瑶上台,请6年级的谢彤同学作好准备。
请评委打分,请6年级的谢彤同学闪亮登场.
下面有请今天的最后一位参赛选手,来自四年级一班刘灿同学上台。
小学生演讲比赛主持词
男:亲爱的同学们。
合:大家好!
男:xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。
女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。
男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。
女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;。
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,
女:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.
男:xx中心小学20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。
男:赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。
有请评委入座。
女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。
男:现在比赛正式开始,有请。
一年级:
人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。
二年级:
小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。
三年级一班:
三年级二班:
一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。
四年级一班:
赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。
四年级二班:
伟大的革命领袖毛泽东,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典--毛泽东诗词。请欣赏。
五年级一班:
在我们伟大祖国的文学史上,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》,请欣赏。
五年级二班:
我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界:我们是中国人!有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。
六年级一班:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长,千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。
六年级二班:
闭幕词。
女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
女:同学们,xx中心小学国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。
刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们xx中心小学生热爱学习,传承文明的坚定信念。
合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们xx中心校的明天蒸蒸日上。
谢谢大家!
钟:尊敬的各位领导、老师。
鲁:亲爱的同学们合:大家好。
钟:上下五千年,中华文明源远流长。
鲁:纵横几万里,千古遗韵响彻神州。
钟:诵读经典诗文,营造书香校园。
鲁:弘扬民族文化,传承华夏文明。
合:xx小学,“雅言传文明,经典润人生”国学经典诵读汇演,现在开始。
钟:首先,请xx小学xx校长为本次经典诵读汇演致辞。
钟:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。
鲁:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
钟:蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,千百年来,家喻户晓,广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典,记住古人的谆谆教诲。
鲁:请全体起立!“中华文化,源远流长;国学经典,道德文章”,预备开始!
鲁:与经典同行,与圣人为伍。
钟:今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深,
鲁:今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹,领略历史名人伟大的人格魅力。
钟:下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。
钟:他是一个农民的儿子,少年时代便有了:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!”的宏伟大志。
鲁:他是一个普通人,但他用不朽的思想改变了中国,也影响了整个世界,他就是毛泽东,我们中华民族的骄傲!
合:请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。
鲁:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
钟:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
鲁:让我们共读经典,在书海中徜徉。
钟:让校园充满人文气息,在书香中感受人生的乐趣。
合:下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》。
钟:李白,中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。
鲁:他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的时代最强音。
钟:正是这个超级巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
鲁:下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》。
鲁:万山红遍,一派壮丽秋景;。
钟:风华正茂,一段峥嵘岁月;。
鲁:中流击水,一腔拿云心事。
钟:下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》,再一次去追寻伟人闪光的足迹,探问伟人崇高的心灵。
钟:白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献千秋万代的艺术精品。
鲁:一曲天籁之音,淹没了多少人间冷暖,半壶浊酒,是否忘却生灵疾苦。
合:下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》。
钟:唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;。
鲁:唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。
钟:浪漫诗人李白的诗,奔放豪迈,纵横驰骋,一气呵成,以气夺人。
鲁:请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》。
鲁:流水东逝,在雄浑中激情回荡。
钟:黄花淡酒,在婉约中百结愁肠;。
鲁:340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词:
钟:《赤壁怀古》和《声声慢》,请欣赏。
钟:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,那是长江的悲歌。
鲁:然而,历史的激流掩盖不了美丽的智慧,纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。
钟:接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。
鲁:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。
钟:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。
鲁:下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。
鲁:少年智则国智,少年强则国强!钟:少年独立则国独立,少年进步则国进步!
合:少年雄于地球,则国雄于地球!
钟:请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。
钟:穿竹打叶,雨落草长,一席蓑衣平生无妨。
苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者。
下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。
钟:穿越华夏文明,那里写满了爱国的豪情;。
鲁:走进国学经典,那里澎湃着建功的壮志。
钟:作为中华儿女,我们应该去了解它,继承它,发展它。
鲁:作为青春少年,我们应该传承精神,把梦想与祖国紧紧相联。
合:请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。
宣布比赛结果,请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖。
结束语:
合:让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师,送给我们自己。
鲁:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响。
钟:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。
鲁:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。
钟:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
鲁:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
钟:愿中华五千年经典文化永久传唱。
鲁:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。
钟:xx小学,“雅言传文明,经典润人生”,经典诵读汇报演出到此结束。
鲁:谢谢同学们的精彩表演。
刘:敬爱的老师,
赵:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
刘:时光飞逝,日月如梭。
赵:转眼间,我们成为十一小已近两年。
刘:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!
赵:悠悠岁月。
刘:漫漫长河。
赵:中华文明传承了上下五千年。
刘:灿烂的民族文化弥久恒远。
赵:诵读中华经典,
刘:营造书香校园,
赵:继承中华文化,
刘:传承华夏文明。
赵:唐诗宋词带我们穿越时空,
刘:浩瀚诗海让我们结缘诗人。
赵:下面我宣布李杜诗歌朗诵会。
合:现在开始!
结束语。
刘:儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:
合:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。
赵:美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:
合:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
刘:长风破浪会有时,
赵:直挂云帆济沧海。
刘:终于看到庐山真面目。
合:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天!
赵:万亩桃花,万家酒店,
刘:善意的谎言挡不住兄弟情深!
赵:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
刘:今天,我们畅游在经典美文的海洋,
赵:走近圣贤,与圣贤为友;。
刘:诵读经典,与经典同行。
赵:愿五千年文化瑰宝,大放异彩,
刘:愿中华少年。
合:豪情满怀,再谱新篇。
男:尊敬的各位领导、各位老师!
女:亲爱的同学们!
合:大家上(下)午好!
甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕,首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
甲:经典浸润童年。
乙:智慧点亮人生。
甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。
乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。
甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。
乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。
甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
甲:下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛。
合:现在开始。
3.我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。
4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。
5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。
8.接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》。
13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。
14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。
16.风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子•咏梅》,表演者三年级毛凯盟。
18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班胡家瑶同学。有请。
19.冬天已经来临,春天还会远吗?有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。
20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级梁佳会同学。
女:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。
男:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。
女:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。
男:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。
女:让我们。
合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。
xx小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!
小学生演讲比赛主持词
合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!
女:我是主持人文xx。
男:我是主持人王xx。
女:今天,我们激情澎湃,传递社会主义核心价值观的正能量;
男:此刻,我们群情激昂,争做新时代最美小学生。
女:国梦圆时家梦美;
男:炎黄子孙神采飞扬。
合:小xx小学“践行社会主义核心价值观,做最美小学生”演讲比赛现在开始。
小学演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
小草是平凡的,没有绚丽的外衣,诱人的芬芳,但却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,但却做着不平凡的事业。这就是我们——教师。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如初,正是教师的写照。带着对学生真挚的爱,对教育无悔的心,在教室里耕耘,在心田上播种,在未来中收获。
首先,请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声:“您,辛苦了!”
开场白:
耕耘春天,我们收获万紫千红;
耕耘事业,我们收获成长成功;
耕耘自己,我们收获进步提升。
今天,我们相聚在这里,交流学习的心得。
今天,我们相聚在这里,互诉成长的快乐。
学习让我们的青春闪光,让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间。
在今天,你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天,让我们为青春喝彩,精彩不需要彩排。
xx小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,现在开始!
宣读评分标准。
时光荏苒,不变的是你坚定的信念。
岁月如梭,不老的是你年轻的容颜。
青春似火,不灭的是你激越的灵魂。
青春如歌,不停的是你昂扬的斗志。
2020,我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,
2020,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言,
一个个感人故事。
这就是我们的青春故事,
这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而精彩,我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春,拥有充实绚烂的人生。
xx小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,到此结束。
谢谢大家!
小学生演讲比赛主持词
女:亲爱的老师们、同学们:
合:下午好!
男:我是四一班的xxx。
女:我是四一班的xxx。
男:金秋十月,丹桂飘香。
女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了龙外首届“小绅士节”
男:我们将满怀最真挚的情感,用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。
女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。
男:下面我宣布xx区外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛,
合:现在开始。
男:首先,请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女:他们是:男:女:男:女:
女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女:下面有我们宣读评分标准:本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意20分;富有启发性,有感染力和号召力20分,发音标准、普通话流利20分,思路清晰,表达生动,动作得体10分,语言流畅自然,文采优美,有节奏感5分,精神饱满,感情处理得当,感染力强5分,上下场致意、答谢5分,着装得体,自然大方5分,结构:完整紧凑5分,时间在4分钟以内5分,演讲结束后,评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟,每超过30秒钟扣0.5分,不足10秒钟按10秒钟计算。
女:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。
男:感谢4号选手的演讲,请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分。
1号选手去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手最后得分2号选手去掉一个分,去掉一个最低分,2号选手最后得分3号选手去掉一个分,去掉一个最低分,3号选手最后得分有请5号选手来自一(3)班的xxx。
他演讲的题目是掌声有请xxx。
女:感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分。
下面我公布4号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,4号选手最后得分。
有请6号选手来自一(1)班的xxx,他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。
男:感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分。
下面我公布5号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,5号选手最后得分。
有请7号选手来自一(1)班的xxx他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。
女:感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分。
下面我公布6号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,6号选手最后得分。
有请8号选手来自二(2)班的xxx他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。
男:感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分。
下面我公布7号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,7号选手最后得分。
有请9号选手来自一(3)班的xxx。
他演讲的题目是xxx,掌声有请。
女:感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分。
下面我公布8号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,8号选手最后得分。
有请10号选手来自一(2)班的xxx他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请。
男:感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分。
下面我公布9号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,9号选手最后得分。
有请11号选手来自四(1)班的xxx他演讲的题目是《绅士》掌声有请。
女:感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分。
下面我公布10号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,10号选手最后得分。
有请12号选手来自一(4)班的xxx他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请。
男:感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分。
下面我公布11号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,11号选手最后得分。
有请13号选手来自一(5)班的xxx他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请。
女:感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分。
下面我公布12号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,12号选手最后得分。
有请14号选手来自二(1)班的xxx他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请。
男:感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分。
下面我公布13号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,13号选手最后得分。
有请15号选手来自四(1)班的xxx他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请。
女:感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分。
下面我公布14号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,14号选手最后得分。
有请16号选手来自一(5)班的xxx。
他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请。
男:感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分。
下面我公布15号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,15号选手最后得分。
有请17号选手来自三(1)xxx他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请。
女:感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分。
下面我公布16号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,16号选手最后得分。
有请18号选手来自三(1)班的xx为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请。
(女单独上)女:我们的老师们正在紧张地计分,利用这个间隙,我们欢迎x校长上台致辞,掌声有请!(一起上)。
男:经过老师们的紧张的计分后,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布:获得三等奖的选手名单,他们是xxx。
女:获得二等奖的选手是xxx。
男:最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是xxx。
女:让我们以热烈的掌声祝贺他们。
男:今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了作为一名品学兼优,德才兼备的小绅士是多么的重要!
女:让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的素养,学会优雅生活,为龙外的明天做出更大的贡献!
男:老师们、同学们,xxx外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛。
合:到此结束。
女:感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。
男:老师们、同学们。
合:再见!
小学演讲比赛主持词
1:尊敬的各位家长、各位老师、同学们:
2:大家下午好!
1:在炎炎夏日,能为你焦躁的心情带来一丝清凉。
2:在寒冬腊月,能为你单调的生活送去无限的温暖。
1:快乐时,她与你一起欢舞。
2:悲伤时,她能抚去你心中的伤痛。
1:她,就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外人文风情的书籍。
2:千年苍桑锻造出不朽的篇章,百年风雨荡涤出优美的文字。
1:漫步驰名中外的文学殿堂,我们单调紧张的生活变得丰富生动。
2:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;
1:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;
2:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!
1:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;
2:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。
1:为了引导同学们多读书、读好书,我们xx小学举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。
2:接下来,由我来宣读比赛规则:每位选手最高分10分,要求选手推荐书籍内容积极向上,演讲者能表达出对该书独特的见解,表述清晰,内容有深度。
1:担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。
2:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。
1:有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。
2:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。
1:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。
2:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。
1:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。
2:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。
1:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。
2:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。
1:读书是一种挑战,读书是一种积累;
2:读书是一种修养,读书更是一种境界。
1:书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。
2:茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。
1:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,
2:读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。
1:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;
2:以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。
1:读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重要途径。
2:书是知识的宝库,力量的源泉,智慧的结晶,进步的阶梯,生命的律动。
1:在本次演讲比赛中获得一等奖的是:xx,xx,xx,xx。
2:获得优秀奖的是:xx,xx,xx,xx。
1:有请x位参赛同学上台领奖。
2:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
1:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受人生的经历。
2:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
1:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。
2:我宣布:“我最喜欢的一本课外书”演讲活动圆满结束,谢谢同学们的精心准备。接下来我们将回到班级进行图书交换活动。谢谢!
小学演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学,大家下午好!
我是本次比赛的主持人,首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,送走了金色的秋天,迎来了银色的冬季!在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,宝应县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办,县图书馆、教育局电教站、小学承办。下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是:县文体广新局副局长、县职教集团继续教育处主任、城区教办室工会主席、县教育局电教站、画川初中教务处主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。今天,参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手,在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
感谢2号选手精彩的演讲,刚才1号选手的总得分是,请评委为2号选手亮分,下面有请3号选手进行演讲,演讲的题目是《##》,请4号选手做好准备。
所有选手的演讲都已结束,今天的大奖会花落谁家呢?目前成绩正在核算中请各位耐心等待。
小学演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
金秋十月、硕果飘香,在这收获的季节里,迎来了**公司“我要安全”演讲比赛。
我们这次演讲活动得到了分公司党政领导的大力支持,今天,分公司领导也在百忙之中来到我们演讲会的现场,让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎!这次活动也得到了相关部门对我们活动的大力支持,在次表示衷心的感谢!
去年以来,我公司深入开展“我要安全”主题活动,以“强三基,除隐患,杜绝三违,确保安全”为主线,掀起了安全教育和岗位练兵热潮,使安全管理水平得到大力提升。
今天的演讲比赛就将围绕“我要安全”这一主题展开,在这激情的十月,让我们用心去聆听来自一线员工的心声,共同感悟他们对生命、对安全的理解....
**公司“我要安全”演讲比赛正式开始。
首先请公司领导 为我们这次活动致词,大家欢迎。
谢谢领导的精彩致辞和鼓励。
下面欢迎第一位参赛选手的'演讲,他的演讲题目是......
我们16名选手的精采演讲进行完了,现在我们的计分台在进行紧张的评分排序。
评分结果已经出来了。
现在请计分台公布统分结果,谢谢。
现在我郑重宣布获奖名:取得本次演讲赛取得三等奖的是xxx。
取得比赛二等奖是xxx。
取得一等奖的是xxx,让我们以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺,为各位选手的精彩演讲鼓掌。
下面请××为×××颁奖。
颁将结束,请公司领导对演讲比赛总结讲话。
感谢领导简洁、准确的总结。
其实,演讲比赛只是一种形式,真正的目的是为了提高大家的安全意识,从而推动企业安全工作更上一层楼。
在这次比赛中,选手们通过热情洋溢的演讲,给大家上了一堂生动的安全课,传递了安全、和谐、幸福的理念,这次演讲比赛虽然结束了,但我们的安全工作还将继续。
感谢各位选手的精彩演讲,感谢在座的各位领导和同事。
演讲比赛到此结束,谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们 大家下午好:
冰心先生曾说过:读书好,好读书,读好书,
古语云:久居香兰之室,久而不问其香;古语云:诗书满腹气自华,
读书可以启人心智,陶冶性情,让我们抛却浮华,宁静而致远,
老师们、同学们,让我们热爱读书吧,
应为,书籍是人类进步的阶梯,是我们生命的源泉,
接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!
......中学读书演讲比赛现在开始,有请......校长讲话,大家鼓掌欢迎!
各位领导、各位家长、各位老师、各位同学:
大家上午好!
为了加强青少年社会主义荣辱观教育,增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性,倡导文明新风,丰富学生的暑期生活。
今天_____教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛在这里举行。
首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:_____教育局副局长:______。
____教育局关公委主任:_____。
_____教育局关公委副主任:_______。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委:他们是教育局办公室主任_____先生。
教育局教研室主任_____先生。
青少年宫活动中心------- 主任。
三、认识了嘉宾和评委,接下来让我们认识一下六位参赛的选手。
他们是:刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。
希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则:
1、本次比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名。
并将在参加本次比赛的选手中,中学组,小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分,保留两位小数。
并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。
五、经抽签确定,演讲的先后顺序是这样的:
1号选手:
2号选手:
3号选手:
4号选手:
5号选手:
6号选手:
请各位选手作好演讲准备,开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自***的***为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《****》,有请!
下面有请第二名选手,来自***的***,她的演讲题目是《 》。
请裁判为一号选手亮分,一号选手***得分为……;
有请三号选手***,他来自 为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《****》。
二号选手的得分是:
有请四号选手,来自 的 为我们演讲,他演讲的题目是《 》三号选项手的得分是:
下面请五号选手 ,他来自 。
他演讲的题目是《 》四号选用的得分是:
最后有请来自 的六号选手 为我们演讲,他演讲的题目是《 》
五号选手的得分是: 六号选手的得分是:
到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好,比赛结果出来了
获得三等奖的是:
获得二等奖的是:
获得一等奖的是:
有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______,_______为二等奖获得者颂奖。
有请_______为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里,我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了,谢谢各位的参与!
小学生演讲比赛主持词
主持人:大家早上好!
主持人:寒雪梅中尽,春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳,春天的脚步已不知不觉爬满了枝头,俗语说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”春天是播种的季节,播种理想的种子,收获美好的前程;播种希望的种子,收获从容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,让我们构小播下文明的种子,为构小的孩子开启成长的大门,做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。