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教师党员个人年度自学计划表(通用16篇)

时间:2024-01-17 20:56:03 作者:JQ文豪教师党员个人年度自学计划表(通用16篇)

在年度总结中,我们可以敞开心扉,诚实面对自己的过去和现在。我们挑选了一些行业内领先企业的年度总结范文,希望能够为大家了解行业动态和发展方向提供一定帮助。

党员个人年度自学计划表

通过学习,学校全体党员,能够更好地高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以党的十九大精神为根本遵循,紧紧围绕“办老百姓满意的学校”的办学宗旨,振奋精神,明确方向,进一步增强服务意识,提高政治站位,突出特色,全员覆盖,学以致用,切实把大家的思想和行动统一到党的全部精神上来,把力量凝聚到实现党的各项目标任务上来,致力于党建内涵建设,努力争当“两学一做”学习教育和中国特色社会主义新时代的先锋,推动党建工作在学校各个方面开花结果。

二、学习对象。

学校全体党员干部、入党积极分子、全体团员以及身边的群众。

三、学习内容。

习近平新时代中国特色社会主义思想,中国*党章,党和国家以及地方性的法律法规(含学校教育法律法规),党和国家以及地方性的重大会议精神,中国*党史,党的基本理论知识,改革开放以来取得的巨大成就,爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱学生的具体实践,优秀*员的典型事迹,党员应知应会等等。

四、学习形式。

主要采用自主学习和集中学习相结合,多种形式与多种载体相结合的方式进行。其形式主要有:

1.发放阅读资料。

按照上级党组织要求,凡是能够贴近当今的有关读本、册子、宣传资料等,均及时发到发到党员教师手中,供大家平时自学,如“两学一做”学习教育资料、系列讲话、党章党规、党员应知应会知识、教育政策法规、党报党刊上的重要文章等等。通过业余自学,获取知识,提高修养。

2.集中听党课。

跟以往一样,主要采用党支部领导人员上党课、普通党员上党课、聘请领导专家上党课以及观看教育视频等形式组织实施。党课内容力求务实、多样,做到每个季度上党课不少于一次,每次党课有主题,每次党课有记录,每次党课有预期效果。

3.召开会议。

认真执行上级党组织规定,按照学校党建工作计划和上级工作布置,定期开好支委会、党员大会,认真开好组织生活会、民主评议党员会、谈心谈话会、心得交流会,认真组织开展个性化创新性活,使每一位党员干部受益匪浅。

4.优秀党员事迹宣传。

举办优秀党员先进事迹集中宣讲,扩大学校先进党员队伍,充分挖掘党员亮点,其事迹放在学校网站栏目上,供大家浏览;向兄弟单位的先进党员学习。

5.优化党建阵地。

如何使党建阵地发挥作用,有待于做不断优化工作。目前,学校的党建阵地主要有:党员会议室,图书、党报党刊阅览室,学校微信公众号,学校网站等。本年度,要继续投入一定的经费,在丰富和优化上做文章,想方设法让广大党员和群众去获取精神营养,提高思想政治素养。

6.志愿者服务活动。

开展党员进社区志愿者服务活动,是党员锤炼党性、不断充实自己的良好举措。学校要在往年的基础上,在不影响学校正常教育教学的基础上,适当进行拓展,多种历练,才能得到多种感悟,才能不断丰富人生。

7.外出参观学习。

如组织外出观看党的历程图片展览,以及改革开放以来城乡一体化建设成果、兄弟单位的党建工作陈列室等等。通过参观学习,相信全体党员进一步拓宽视野,增长知识,丰富头脑,受到教育。

五、学习实施。

一是强化组织领导。落实党组织书记为第一责任人,制定具体方案并抓好落实,按照中央要求和市委、区委、教委部署安排,做到有计划、有步骤,稳妥实施。

二是营造学习氛围。学校党支部要通过一定的形式,大力宣传推介或报道典型案例。

三是严格学习保障。如要投入一定经费,要及时配发有关学习辅导材料,要为党员参加学习做好服务保障工作,确保每个党员得到良好的学习。

四是加强督查指导。党支部要深入基层了解党员的学习情况,要加强平时对党员学习学习情况的督查指导。

党员个人年度自学计划

7。开展党员教育培训“流动课堂、结对帮扶”活动。定期组织党员深入农村、社区、机关结对扶贫活动,各党支部每年到村、社区至少开展1次结对帮扶培训。

三、加强组织领导,严格量化考核。

1。明确责任。各单位党组织主要负责人要认真履行党员教育培训工作第一责任人职责,每年至少听取1次党员教育培训工作汇报。党员教育培训以党员隶属的基层党组织为主组织落实。各基层党组织要认真履行职责,落实各项教育培训任务。

2。切实保障党建经费。中共常德市委关于贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的实施意见(常发〔20xx〕8号)第七条明确规定:各直属机关要保障机关基层党组织的必要的工作经费,机关基层党组织的活动经费不少于机关工作人员工资总额的2%列入单位行政经费年度预算。机关党员教育经费根据机关工委所辖党员人数,制定经费安排标准,列入同级财政年度预算。专项工作单独列支,保障工作需要。

3。严格考评。将党员教育培训工作纳入党建工作述职、评议、考核的重要内容。机关党委每年对党员教育培训工作进行1次督促检查。探索建立党员参加学习培训情况量化考核制度,考核结果作为党员民主评议的重要依据。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届x中全会精神,坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实区教育局党委20xx年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校教育改革和发展的中心工作,以办人民满意学校、创素质教育校园为目标,进一步加强党的执政能力和先进性建设,进一步提高党员队伍素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的xx大和xx届x中、x中、x中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。

为切实推进党组织建设,提高党员教师政治素质和理论水平,更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动,现按照局党委的工作部署和要求,结合我单位的工作实际制定如下。

学习计划。

二、学习内容。

中国特色社会主义理论体系和党的基本路线、基本纲领、基本经验;中央、省、市委重要会议精神和领导讲话;社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识、党风廉政建设和反腐败相关内容、领导科学、与文化工作相关的知识;有关本地经济社会发展的重要规划和政策等。根据情况每月增加学习时事政治及安全、综治、维稳、防邪、观看电教片等内容,同时根据局党委新的学习安排作调整。

三、主要工作及措施。

通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1、认真抓好学习培训:

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写。

心得体会。

”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇。

读书笔记。

或教育随笔。年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容,并分系列下发学习资料。

当前尤其要以学习xx大、xx届x中全会精神,坚持以科学发展观为重点,分专题进行学习、辅导讲座。同时,必须把xx大的精神与学校实际和个人实际结合起来。

2、坚持高质量的党课教育:党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

3、不断改善学习条件:发挥校园网优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

4、发挥学校党支部干部的带头作用:干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署下一阶段工作。

综上所述,我校的党建工作将认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,对照上级要求要求,一如既往地发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,为创建和谐校园而努力!20xx年,我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用,为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!

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党员教师年度个人计划

树立“终身学习”的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身学校的教育科研的改革与实践,从学生全面发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求,感悟,反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为骨干型教师。

具体目标:

1、理论学习方面,认真学习领会新课程理念,掌握数学学科专业特点,积极思考,不断改进教学方法,形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常规工作,抓好教学质量,培养学生各方面良好习惯。

3、勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。

具体实施方案。

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

以《课程标准》为导向,认真阅读《教学用书》,在个人征订的《广西教育》《河池教育》《小学数学教学设计》等教育类期刊杂志中吸取精华,形成自己的一套教法。研读《吴正宪与小学数学》,多登陆教学网站,了解教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,丰富自己的文化素养。

(2)互相听课与网上听课相结合,多思多想,做好每学期15节以上的听课记录,及时的写出反思心得,为自己教学提供后盾。

(3)向各学科优秀教师学习好的教学管理经验,学习他们先进的教学手法,认真做好详细的学习笔记,做到心中有数,有正确的发展目标,形成自己的特色。

(4)针对其他教师对自己提出的不足地方,及时思考改正。

(5)全力参加学校举行的中青年教师第二届“绿榕杯”课堂教学竞赛,全面提高自我。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;认真批改每一本作业,多关注后进生,采用以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量,促进学生良好习惯的养成,使后进生各方面能力提高。

3、勤于反思,完善自我。

党员教师年度个人计划

(1)深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

(2)认真抓好“xx大”会议精神落实情况。围绕“xx”教育规划的总体目标、指导方针和重大部署,按照构建社会主义和谐社会战略推进和谐校园建设。

(3)引导党员教师关心国内、国际重大时事,加强形势教育,继续深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的各类主题宣传教育活动。

2、教育新思想和法律法规。

(1)学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识。

(2)学习先进教育思想和科学育人理念。立足教师专业提高。

(3)学习促进专业发展所需要的知识,特别是新课程改革的理念、方式和方法,进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。

3、教育系统先进人物事迹。

(1)继续开展“爱与责任”为主题的师德教育,加强对全体党员教师的爱心和责任心教育,弘扬学为人师、行为师范的职业道德,组织开展“百名教师进千家”活动。

(2)认真做好各级各类先进的评选工作,大力挖掘、宣传身边的优秀教师、优秀党员的事迹,学习宣传教育战线的先进模范,营造弘扬正气、积极向上的良好氛围,不断增强教书育人的自觉性和责任感。

学习要求。

充实学习内容,并结合形势的变化及时作出相应调整。健全学校中心组、教师政治学习纪录制度,健全学习档案,确保学习活动落到实处。

2、提出分层学习要求。

(1)学校中心组要带头抓好学习。(参加对象:中层以上领导班子),组织开展学校干部的集中学习会,建立学校的中心学习组学习制度,学校中心组成员要结合本校工作实际,撰写理论学习体会文章或调研报告,并积极为全体教师职工做好学习辅导。今年上半年将参加局“构建和谐教育”为主题的校长活动,下半年学校领导干部学习成果汇报会。

(2)抓好党员学习。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员,建立和完善党员教育培训制度,精心策划党的组织生活,继续抓好保持共产党员先进性教育的长效机制落实工作。

党员个人年度自学计划表

加强理论学习,提高自身的政策理论水平。学习内容包括以下几项:

1、党的十九大会议及十九大以后全会精神  。

2、学习省市县两会精神。

3、学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(新制定)。

4、学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》。

5、学习社会主义核心价值体系学习读本。

6、学习《治国理政》新读本。

7、学习新《党章》、新《宪法》及十九大后制定的法律法规等。

9、学习强军理论、人民武装建设知识。

继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。坚持每天关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球大事,学习优秀党员、先进模范的事迹,保持较高的政治觉悟。积极参加党员活动,不断增强党性修养。学习工作所需要的知识,不断提高工作效率和服务质量。

二、发挥表率作用,保持党员形象。

三、学习方法。

主要采取个人自学和集中学习研讨相结合,通读原著与交流体会相结合,专题学习与大会学习相结合的方法,学习先进典型,学习身边优秀党员事迹,力求做到多学一点,学深一些,学透一些。

在新的一年里,我将按照我的。

学习计划。

努力踏实地走好每一步争取做出新的成绩。一个党员一面旗永葆先进为人民这是党的。

先进性教育。

对每个共产党人提出的要求。作为一个党员,不仅要做一个合格党员,而且要做一个优秀党员。通过先进性教育,深深认识到,党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象,而且关系到党的生死存亡问题。因此,争创优秀党员,充分发挥党员的先锋模范作用。

两学一做。

”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是从严治党向基层延伸的有力抓手。本人作为一名合格的共产党员当严格要求自己,以“两学一做”学习教育为契机,进一步给自己制定出严格的学习计划,用清单式学习进步计划,进一步将自己打造成“忠诚、干净、担当”的合格党员。

建立日常学习清单,养成学习习惯,循序渐进,不断强化党性修养。党章党规党纪以及系列重要讲话是党的思想政治智慧所在,其形成过程艰难漫长,其思想精华多不胜数,学习的关键在于学深吃透,能够将这些知识灵活运用在日常工作中,这就更加要求我们学习不能只重皮毛,不能囫囵吞枣。要建立日常学习清单,循序渐进将这些理论知识和思想精神学到脑里,放到心里,在学上为“两学一做”打好基础。

建立问题整改清单,严于律己做人,正身正行,逐步养成优良作风。学习的过程是一个进步的过程,也是一个改正问题的过程,我们常说积习为常,祛除坏习惯、养成好习惯同样不能急于求成,但也不能有所放松。建立问题整改清单,每日反省,不断督促自己改掉不好的行为作风,养成优良的作风习惯,让自己不断向党员先锋靠拢,正身正行,把“两学一做”的做字落在实处,做一个干净正直的共产党员。

建立责任担当清单,勇于行动,敢于坚守,发挥共产党员的先锋模范作用。共产党员一直以先进性著称,回溯历史,党员们勇于在国家危难时挺身而出,敢于在革命危难之时舍生取义,优秀的合格的共产党员常常用他们强烈的责任感和担当意识感动、激励着我们。当前,经济社会处于转型期,经济和社会的发展需要党员带头攻坚克难,而党员面前的“糖衣炮弹”依然不少,当建立责任担当清单,将正确的生活习惯和行为方式作为自己的实践目标,在日常生活和工作中,发挥好先锋模范作用,积极弘扬并实践社会主义核心价值观,传递正能量。

党员教师年度个人计划

一、用心备课,认真上课。每个学期开始,学校为了帮助老师们更好的研读教材,往往会配备一本书。而这本书就成了我抄备课的工具。没有过多的思考,没有认真的研读,没有精心的预设,有的只是工整的抄写,肤浅的理解和上课“脚踩西瓜皮溜到哪里是哪里”的“自在”。不敢保证每个课时都翻阅大量的资料再去备课,但是起码会添加很多思考,会用“心”去备课。然后,会根据预设,认真的上好每节课。把每节课都当成是研讨课来进行。

二、坚持阅读,做好笔记。读书,对于一个教师来说其重要性是不言而喻的了。我计划本学期读一本教育专著,平时多读读名师的博文。“记忆不如记录”,读书的同时做好相关的笔记。

三、广泛学习,多方涉猎。

1、积极培训。比如参加学校,教科院,省教科室组织的教育教学方面的活动,甚至空中课堂等教学网站。

2、思维训练。坚持做一做可以拓展思维的训练题,以备不时之需。

四、及时反思,备、讲、听、做、读等过程中,只要有思考,定会有灵感,并整理成文。

党员教师年度个人计划

一、指导思想:学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以宣传贯彻落实xx会精神和市教育工作会议精神为主线,以科学发展观统领学校发展全局。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。实现人生价值的体验,为推进学校改革,办好人民满意的学校作出应有的贡献。

二、学习内容和要求:

1、学习会议精神,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习县教育工会关于师德教育的有关规定,合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

4、继续学习报刊上有关的优秀教师及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊、网络上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、学习方法:以个人自学为主。

四、学习安排表:略。

党员教师年度个人计划

一、加强理论学习、作好笔记作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。

为此,必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

二、加强教学水平上培训和锻炼教育教学工作是作为一名教师的基本职责。

作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极探索,不断创新;坚持每天读书;勤思考,勤总结的同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。

党的以来,发表了一系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求,宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的目标继续前进的重大问题,涵盖了我党治国理政的方方面面,提出了中华民族伟大复兴的“中国梦”,深化拓展了党的精神,体现了深邃的历史眼光、宽广的世界视野和坚定的务实态度。党的报告指出,“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

为此,本人要重点学习相关文件精神,关注中央、教育部关于教育实践活动的最新精神、最新要求和最新动态。在教育实践活动开展过程中,我们应该牢牢把握这次活动的目标要求,将焦点集聚到作风建设上来,坚持为民务实清廉的主题,认真查找在“四风”方面职工反映突出的问题,自己带头强化宗旨意识;紧紧围绕学报中心工作,协调推进教育实践活动。

在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。贯彻党的群众路线,既是推动学校教育发展稳定的现实需要,也是办好人民满意教育的迫切需要。因此,在新的学期里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

党员教师年度个人计划

作为一名党员,我在新的学期里个人学习方面要做到以下几点:

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。特别是要深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,加强对科学发展观、加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想的学习,不断增强运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力不断增强中国特色社会主义理想信念的坚定性。

2、深入学习贯彻党的精神,把学习贯彻党的精神作为首要的政治任务,深刻领会会议精神实质,并切实把学习教育活动落到实处。

3、通过学习,深刻认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,自觉把思想统一到中央决策上来。

4、认真学习掌握教育法律法规。规范教学行为,严格贯彻执行《义务教育法》和各项政策规定。学好用好《教师法》《教育法》《未成年人保护法》等指导教育改革发展的一系列政策法规文件,做到依法治教。

教师个人年度计划

现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。教师也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的五年发展规划,以作鞭策。

我是一名喜欢从事,并热爱教育事业的小学语文教师,在参加工作的二十年里,认真踏实工作,热爱教育事业,能注意感受教育规律,了解学生学习的心理特征,根据学生的发展和学科的特点进行教学。

(1)课堂教学实践经验比较丰富,能够胜任小学语文教学工作。自己勤于思考,能够参与课题实验,具备初步的教育科研能力。

(2)能够简单运用现代信息技术,并尽量有效地为教学服务。

(3)喜欢阅读各类书籍,有一定的学习能力。

(1)教育教学理念转变不够及时,本专业的理论学习深度不够。

(2)对本学科的钻研时间不能够保证,对教学模式的转变、创新还有不足。

(3)在教学研究中,不善于总结和整理。个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。

认真学习并践行《中小学教师职业道德规范》,不断加强师德修养,努力培养自己对学生的爱心、耐心、细心。定期撰写师德学习体会或心得。进一步加强师德修养,塑造自身美好的形象,用美的形象、美的人格去感染学生。争取成为一名学生热爱的老师。严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,为人师表,爱岗敬业,力争使自己成为学生仿效的典范和行为的楷模。

认真学习领会新课标,善于思考,养成多思多想多写的习惯,提高自身的语文专业知识,争取在各类研修班学习中取得优秀的成绩。不断学习语文教学知识,加强专业方面的训练,多阅读教育教学专著,每学年至少学习一本专业教育著作,并写好学习心得,提高自己的教育理论水平。树立了终生学习的观念,不断锤炼自己的专业水平和业务能力。逐步使自己成为一名优秀的语文教师。

认真学习《新课程标准》,扎实日常教学常规,进一步提高课堂组织管理活动的能力,会随时捕捉课内外学生的随时出现的现状,提高自己调控驾驭课堂的能力。通过向老教师学习的机会,使自己的语文知识具有一定的深度和广度,有一定的创新能力,有较高的艺术修养。

1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

2、认真参加各类培训的学习,提高自身能力。勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习小学语文课程标准,与时俱进。

3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

4、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

以上是我20xx年度制定个人目标,我会在工作和学习中努力的去实践、去完善、去落实。当然,有些方面还要依据学校的发展规划及时更新,及时调整,以求做到尽善尽美。

党员年度自学计划

为进一步规范党员学习程序,提升党员理论学习质量,全面提高党员理论素养和领导创新的能力,充分发挥党员先锋模范作用,结合我镇实际情况,特制定本年度学习计划。

认真学习“三个代表”重要思想,学习科学发展观,全面贯彻党中央、国务院重要指示精神和工作部署,以提高党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象为重点,紧密结合我镇工作实际,组织好党员学习活动。

由镇党支部统一制定党员学习计划。中心组和全体党员理论学习形成月例会制度。学习时间原则上每月组织一次,一学年组织六至八次。如遇急需传达的上级组织的重要会议精神,安排临时学习。

1、学习、传达党中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府、县委、县政府重要会议精神,结合实际研究我镇近、中期重点工作。使参会人员提高法律、法规和政策理论水平,了解和掌握村发展大事及发展思路、具体工作方案与措施,增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。

2、学习现代科学知识与村学业务有关的各种知识;学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势;拓宽知识面,增强科学决策能力和领导水平,提高自身综合素质。

1、中心组学习由支部委员参加。

2、全体党员学习由全体在职党员、预备党员及入党积极分子参与。

中心组学习采用集体学习研讨的方式进行,每月至少集中学习一次,每次1小时。全体党员学习可采用下列方式进行:

1、集中学习研讨。村利用农闲时间组织党员大会进行学习,每月每位党员至少集中学习一次,每次1小时。

2、分散学习。结合工作实际,支部要有针对性地组织党员学习。

3、自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

4、每年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,进行专题讲座或组织收看党建专题讲座录像。

5、每月由支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大,有指导意义的文章(文件),帮助大家深入认识理解党中央、党委政府的方针政策和学校的各项重大决策。

6、每次学习应事先明确学习内容、学习目的以及教员或主讲人。主讲人必须认真做好备课,力求保证学习质量。

党员学习由党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成村各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

建立健全党员学习考勤制度,每次会议认真做好签到,会后统计出勤情况,并定期予以通报。对每次学习情况进行认真总结,在党员会上通报学习情况,加强学习成果的交流与辐射。

教师个人年度计划

作为一名教师,制定一份个人学习计划不但可以静下心想想自己在哪方面需要充电,而且可以重新审视自己,解剖自己。经过认真思考我为自已量身订制一份学习计划:。

一、理论方面:

作为一名教师,首先要继续认真学习《中小学教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

二、业务方面:

1.认真学习领会课标精神,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成良好的教学风格。

2.探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3.使自己具备一定的教学科研能力。多看书,多参加学校举行的各种活动。

我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:

1.加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的.责任感。

2.树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

本年度工作目标:

(1)认真钻研新教材,实施有效备课,研究教法,提高自己的执教能力。

(2)继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

(3)狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

4.认真阅读教育名著,努力提高自身教育理论素养。

做一名好老师,做一名学生喜欢的老师,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”我要多学习,勤学习,做一个知识型的教师。

教师党员年度个人学习工作计划表

作为一个教师党员,首先要加强理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习新课标,进行课堂教学改革。今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

四、发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

五、教育教学方面:积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

六、学生安全方面:我始终将学生的安全放在第一位,经常对学生进行安全教育,教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗,认真负责,保证学生的安全。

今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

【篇二】。

按照学校党支部《xx年度推进学习型党组。

工作方案。

》及七中党支部保持共产党员。

先进性教育。

活动的统一部署和具体要求,努力提高自己的高党性和各方面素质,现结合自己的生活工作实际,制定本年度。

学习计划。

如下:

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,坚决贯彻中央决策部署,切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规,学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容,提升自己的廉洁从教意识,树立正确的价值观念。

第四、学习民族团结方面知识。身为民汉合校的一名党员教师,必须在思想上、行动上切实维护民族团结,不断加强民族团结方面知识的学习。要进一步了解少数民族风俗习惯,尊重少数民族习惯。学习党和国家的民族政策,重点加强对“三个离不开”思想、“四个认同”、新疆“三史”等内容的学习,使民族团结意识融入学习工作中,维护学校和谐稳定的良好氛围。

第五、学习信息技术相关知识,提升自身业务水平。作为信息技术教师,必须与时俱进,不断提高自己的业务能力。本年度,要认真学习新的教学理念,要加强文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习,使之融入教育教学工作中去。提高自己的教育教学水平。

第六、坚持阶段性回顾反思,总结提高。作为党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,在工作中善于总结和观察,加强与领导同事的谈心交流,提高学习成效。坚持每月自查、自省、自警、自励。总之,本年度,我将认真参加学校组织的各类学习活动,并积极利用网络、书刊杂志加强自学。

【篇三】。

时间真快,新学期又开始了,为更好发挥党员教师的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员。

一、加强理论学习。作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。

三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

作为一名历史与社会老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学期里,我会按照我的,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

党员个人年度计划书

根据党中央和部党组的统一部署,从今年4月开始,我们在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。4月20日,我局召开了“两学一做”学习教育动员大会;4月29日,局党组印发了实施方案,并向全体党员干部发放了学习材料;5-6月份,三个例行督察组临时党支部和在家临时党支部已经陆续开展了专题学习讨论,各支部召开了专题组织生活会,局机关党委也组织了“两学一做”的微课堂学习。我总的感到,这次“两学一做”安排环环紧扣、紧锣密鼓,氛围比较浓厚,大家学习的热情都比较高。根据安排,今天由我来给大家讲一次党课,既是《实施方案》中的规定动作,也是对我局“两学一做”学习教育的再动员、再部署、再推进。我今天讲的题目是《加强党性修养,做新时期合格党员》。下面,我就结合个人的学习体会、我局的工作情况和机关党员的思想实际,讲四个方面的内容。

一、党性修养及其重要意义。

党性,就是一个政党所固有的本质特性,是阶级性最高和最集中的体现。对于中国共产党来说,党性是其灵魂和本质;对党员来讲,党性是党组织对每位同志的基本要求。就如生物体内的dna一样,党性是判定一个政党、一个党员的核心标志。

中国共产党的党性是什么呢?这在《党章》开头有明确表述:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”概括起来,就是“一个核心,两个先锋,三个代表”。

党性修养也称党性锻炼,具体含义有四点:第一,党性修养是党员的自我教育、自我改造,也就是党的报告中讲的“四自”:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;第二,它是党员对党的性质、理论、宗旨、奋斗目标、组织原则等这些本质属性的深刻理解、内化和践行;第三,它是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界、不断开创实践和认识新境界的过程;第四,它也是党员自强和自律的统一。

共产党员为什么要加强党性修养呢?对此,77年前刘少奇同志在《论共产党员的修养》一书中,从社会发展的历史、共产党员所担负的历史使命、人们的认识规律及革命斗争的长期性和复杂性几个方面进行了科学的论证。上周三,大家集体学习了刘少奇同志的这些论述,感觉其中的基本原理今天依然成立,而且在新时期强调共产党员的党性修养更有意义、更为迫切,主要表现在以下五个方面:

第一,加强共产党员的党性修养,是党的性质和纲领的内在要求。《党章》明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是先进生产力的代表,是我们各项事业的领导核心。先锋、先进从何而来?核心作用如何发挥?只有靠广大党员的个人修养,靠千百万同志的集体力量。因此,要保证我们党的先进性,就必须加强共产党员的党性修养,增强抵制腐朽思想侵蚀的能力,提高应用科学技术的本领。正像刘少奇同志所说:为了保持我们无产阶级先锋战士的纯洁,提高我们的革命品质和工作能力,每个党员都必须从各个方面加强自己的锻炼和修养。如果不加强自身修养,共产党就不可能肩负起中华民族复兴的重任;如果不加强自身修养,共产党员就不可能成为民族的精英,不可能成为全民族中素质最高、最优秀的一部分,就不可能完成所肩负的使命。要实现振兴中华的宏伟目标,就必须在改造自然、改造社会的同时,努力改造自己,提高我们的认识能力,增长我们的知识才干。

第二,加强共产党员的党性修养,是提高党的执政能力的迫切需要。自古以来,修养不仅对个人的成长进步具有重要意义,而且与社会的安定、民族的兴衰、国家的兴旺有密切的联系。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出:“我们提出在社会斗争中改造自己的任务,这不是侮辱自己,而是社会发展的客观规律的要求。如果不这样做,我们就不能进步,就不能实现改造社会的任务。”在我们党取得政权以前的新民主主义革命时期,党和党员干部面临的严峻考验主要是民族斗争和阶级斗争。党和党员干部要加强修养,主要是为了过好民族关、阶级斗争关和革命战争关。今天,在我们党领导人民建设中国特色的社会主义的新时期,加强广大党员干部的修养,提高党的领导水平,主要是为了应对巩固执政地位,提高拒腐防变、抵御风险能力的两大历史性课题。党员的党性修养是党的执政能力的基石,没有党员干部的党性修养,党的凝聚力、战斗力就无从谈起,党的执政基础就会动摇。现阶段,我党经历着长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众危险、消极腐败的危险。应对这些考验和风险,提升执政能力和水平,迫切需要加强党员的党性修养。

第三,加强党员的党性修养,是实现我党所肩负的历史使命的基本保障。共产主义的实现,不是靠一两代人能够完成的,需要经过若干代人的共同努力。共产主义事业的长期性,决定了共产党员加强革命锻炼的修养的长期性。刘少奇同志指出:“无论是参加革命不久的共产党员,或是参加革命很久的共产党员,要变成很好的政治上成熟的革命家,都必须经过长期革命斗争的锻炼,加紧自己的修养。”可见,作为一名共产党员,党性修养一刻也放松不得,必须在长期的革命实践中,自觉加强党性修养。共产主义事业不仅是一项长期的事业,而且还是一个非常复杂的事业。今天,我们党成了执政党,党的地位的变化,容易使一些同志放松思想改造,出现腐化堕落、官僚主义、自由主义、以权谋私等现象。党的以来发现并惩处的周永康、令计划、苏荣等一批腐败分子,在个人忏悔时,或在案件通报材料中,提到最多最主要的原因就是放松了党性修养、动摇了理想信念。社会发展的规律、伟大历史使命的责任、现实环境的复杂性,都要求共产党员加强自身修养,不断提高自己的党性观念,坚决为国督察。

第四,加强共产党员的党性修养,是实现新时期土地督察事业大发展的现实需要。对土地督察机构来讲,以提高党员素质和能力为重点的党性修养,是适应时代发展的自身需要。我局28名在编督察干部,其中26名共产党员。党员是土地督察事业的中坚力量。土地督察制度实施已经十年了,成绩有目共睹,在“四个全面”战略布局下,土地督察事业既面临大发展的机遇,也面临诸多现实挑战。全面落实新发展理念,推进供给侧结构性改革,需要造就一支素质高、能力强、本领硬、善于于创新的督察干部队伍;落实“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”基本国策,推进土地资源集约高效可持续利用,需要土地督察机构党员干部的思想素质、业务水平、知识结构、工作方法、应变能力都要与时俱进、不断提高。否则,就很难应对土地利用和管理中方方面面的挑战和竞争。同时,土地督察工作面临的环境复杂,工作强度、难度都不小,各方面的诱惑、比较等时常存在,克服困难、抵制诱惑,需要土地督察干部加强党性修养,坚定理想信念。

第五,加强共产党员的党性修养,是提升广大党员人生价值的有效路径。党性修养不仅关系党国大业,也关系到党员干部个人的事业成败、家庭幸福、人生境界。“自知者英,自胜者雄”。对个人来讲,成功之路最难克服的困难不在别处,而是战胜自己。党员加强党性修养,就是克服自身的缺点和弱点,克服自己的盲目性和局限性。因此,党性修养是党员成长、成熟、成事、成才的催化剂。我们局的党员干部,整体比较年轻,大家都处在人生的黄金时段,既有干事创业的精力、经验和激情,同时也是面临瓶颈、压力、困惑、风险较多的时期,党性修养必须要挺在前面。

二、新时期党性修养的重点内容。

党性修养具有鲜明的时代特征。尽管党的宗旨都是全心全意为人民服务,对党性修养的核心要求都是保持和发扬党的先进性,但在不同历史时期,面对不同的形势任务,其侧重点有所不同。按照党中央、关于开展“两学一做”学习教育有关要求,当前党员加强党性修养有以下重点内容:

(一)加强马克思主义理论修养,努力用中国特色社会主义理论武装自己。“没有革命的理论,就不会有革命的运动。理论是行动的先导,思想上的进步才能有行动上的先进。因此,树立坚定的共产主义理想信念,自觉投身于中国特色社会主义伟大实践,是当代中国共产党人坚强党性的本质特征。马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色的社会主义理论是党的指导思想,是党领导改革开放和现代化建设的行动指南和理论基础,是新时期党员改造世界观的科学武器。在发展道路上,许许多多的新情况新问题、各种困难险阻、各项艰巨任务,都需要我们的用党的基本理论去分析解决。加强理论修养,主要是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,认真学习系列讲话,认清社会发展规律,坚定共产主义信念,不断提高用马克思主义的立场、观点、方法去认识和解决问题的能力。理论修养关键在“精”,要增强理论学习的紧迫感和责任感,养成终身学习的习惯。

(二)加强政治修养,不断提高政治素质,保持坚定正确的政治方向。政治修养是党性修养的核心。加强政治修养,要树立鲜明的马克思主义、社会主义的政治观点和政治原则,保持坚定不移的政治立场和政治理想,严守党的政治纪律和政治规矩,养成见微知著、胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性,在复杂的环境和各种考验面前,始终保持清醒的政治头脑,坚定建设有中国特色的社会主义和坚持党的基本路线的信念,始终走在时代发展的前面。政治修养关键要“坚”,要坚定正确政治方向、站稳政治立场。

(三)加强共产主义道德修养,牢固树立全心全意为人民服务思想。道德修养是党性修养的关键。共产主义道德是人类最高尚的道德,也是每个党员有无党性和党性强弱的重要标志。列宁指出,道德教育不能只是灌输“美丽动听的言词的准则”,还必须通过道德榜样的带动才能实现。在新的历史时期,特别需要党员和党员领导干部在共产主义道德方面做表率。共产党员加强道德修养,首先要修理想信念之德,树立共产主义的人生价值观和道德观,树立全心全意为人民服务的理想抱负;其次要修忠诚可靠之德,忠诚于党,忠诚于共产主义、社会主义事业,对同志满腔热情,真诚相待;第三要修人品人格之德,坚决抵制拜金主义、享乐主义和剥削阶级腐朽生活方式的影响,过好权力关、金钱关、美色关,追求高尚的生活情趣,养成良好的生活作风。道德修养关键在“高”,要有崇高的思想意识、高尚的道德情操,能够以德服人、以德树威,以德取信于民。

(四)加强组织纪律修养,保证全党的高度统一、高度一致。我们党有着严格的组织纪律和组织原则,它们使党保持着团结统一,保持着坚强的战斗力。如果这些纪律和原则被破坏,党就会成为一盘散沙。因此,纪律修养是党性修养的保证,共产党员必须加强组织纪律修养。首先要增强组织纪律性,遵守党规党纪,遵守廉政纪律,坚持好民主集中制原则;其次要增强法治观念,遵守国家法律法规,依法行政、依法做事;第三要遵守土地督察机构和我局的规章制度,遵守土地督察各项工作纪律,维护好这个集体的良好形象。纪律修养关键在“严”,真正把纪律作为“高压线”,心存敬畏,严防严守,警钟长鸣。

(五)加强能力修养,努力提高为党奉献、为国督察的本领。共产党员不仅要有为人民服务的思想境界和满腔热诚,还必须学习和掌握新知识、新技术、新本领,成为各条战线、各自岗位上的骨干、内行、专家。只有如此,才能站在社会和时代发展的前列,才能充分展示共产党人的时代先进性和先锋模范风采。因此,能力修养是党性修养的根本。土地督察工作政策性、技术性都很强,特别需要各位党员同志们加强能力修养。首先要学习科学文化知识,开阔视野,提高基础文化素养;其次要学习专业技术知识,提升技能,对我们来讲,土地管理的法律法规政策要熟知,信息技术的发展应用要掌握,相关领域的进展和督察区域的实际情况要了解;第三要有刻苦钻研、精益求精的韧劲,不断创新完善土地督察的技术、路径、方法;第四要爱岗敬业,立足岗位讲奉献、有作为。能力修养关键要“强”,要练就攻坚克难的真本领。

(六)加强党的优良传统和作风修养,维护党的形象,擦亮土地督察机构的形象。作风是政党的形象,是人民群众判断政党优劣的依据。作风建设关系党的生死存亡,作风修养是党性修养的重点。我们党在长期的革命和建设实践中,形成了自己特有的光荣传统和优良作风。这些优良传统和作风,构成了我们党的特性,是我们加强党的建设的宝贵经验与财富,是推进中国特色社会主义事业的精神动力和政治优势。每位共产党员,都要像爱护自己的眼睛一样,爱护党的形象,加强作风修养。一要修理论联系实际之风,一切从实际出发,在各项督察工作中坚持实事求是;二要修密切联系群众之风,保持同人民群众的密切联系,诚心诚意为人民谋利益,把维护群众权益作为土地督察工作的出发点和立足点;三要修批评和自我批评之风,既广开言路、红脸出汗,又坚持三省吾身、自我完善;四要修艰苦奋斗、谦虚谨慎之风。作风修养关键在“实”,要为民务实、真抓实干,办实事、求实效。

三、党性修养方面存在的问题和差距。

首先必须肯定,我局广大党员干部的党性修养状况总体是好的,党员的先锋模范作用在督察工作中表现突出,党组织有很强的凝聚力、战斗力。但在看到主流的同时也要清醒认识到,党员干部在党性修养方面还存在一些问题,特别是对照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员标准,我们的党员队伍还有不同程度的差距和不足。结合前期开展的党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育等成果,我大概梳理了这么几个方面党性修养问题:

(一)修得不牢,理想信念还不够坚定。应该说,作为党员,大家对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义等这些基本理论都能大概掌握,但真正内化于心,转化为对共产主义、社会主义的坚定信仰,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,还是参差不齐的。表现在,有的党员对外界对党的恶意丑化、调侃甚至攻击,抵制不够坚决,有时甚至不自觉地从中取乐;有的党员干部大局意识、责任意识不强,有利于自己的抢着干,不利于自己的推出去,或敷衍了事;有的党员干部对个人待遇福利看得过重,喜欢攀比,牢骚、抱怨多了些;有的党员干部在督察工作开展中顾虑较多,敢于碰硬的底气不足;有的党员干部创先争优的意识不强,缺乏吃苦耐劳精神,满足于一般化、过得去,从其身上看不到先锋模范带头作用。这些问题,都根源于理想信念不够坚定。

(二)修得不实,实践观念、宗旨意识仍需强化。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中讲:“要在革命的实践中修养和锻炼,而这种修养和锻炼的唯一目的又是为了人民,为了革命的实践。”我们党性修养需要立足实践,服务群众。现实来看,我感觉同志们在理论与实践结合方面下功夫还不够,土地督察工作面临的形势、存在的问题,很多我们都看到了、想到了,也采取了措施、付出了努力,但解决得不够好;面对新常态、新情况、新问题,尽管我们也搞了不少调查研究,但走访基层政府及部门的多,主动接触群众、倾听群众意见的少,很多问题未能根本解决。我局的党员干部大都出身普通家庭,群众观念、群众感情是有基础的,但在机关、在办公室待久了,个别同志有“高人一等”的错觉,在与地方的同志对接工作时存在“颐指气使”的现象,对来局反映问题的群众有不耐烦的心理,甚至不愿、害怕接待,在不自觉中产生宗旨意识淡化的问题,应当引起重视。

(三)修得不严,在守纪律、重品行上有时还存在一定的偏差。党的以来,中央出台了包括“八项规定”在内的一系列党内政策法规措施,局机关党员同志基本上都能够严格贯彻落实,作风纪律有了较大的提升,但也还有改进的地方。比如,在组织纪律上,有时存在民主和集中“度”的把握不够恰当的情况,民主集中制运用不够娴熟;在廉政纪律上,有的同志到地方督察期间,在面对地方陪同人员偏多、接待标准偏高时,抹不开面子,拒绝和制止不够坚决;在履行义务方面,党员党费时常还要组织催收,个人主动缴纳不够;在勤俭节约方面,有的同志对公共财物不爱惜、不节约、不维护,特别是公共区域的打印复印设备时常损坏;待人处事发面,有些同志看别人的短处多了些,看自己的短处少了些;生活作风方面,有的同志参加集体活动不积极,缺乏健康向上的生活情趣和爱好,精神状态萎靡不振。

(四)修得不勤,党性修养的自觉性、持续性有待增强。曾子说过“吾日三省吾身”。讲“作风建设永远在路上,永远没有休止符”。这告诉我们,党性修养重在经常、贵在坚持。我感觉同志们在这方面还有不小差距。从组织学习看,尽管近期较之前加强了很多,但仍存在闲时多学、忙时少学、用时急学的现象,组织开展学习教育的内容不够丰富,方式不够灵活、多样,学习的系统性、自觉性、针对性有待进一步提高;从修养内容看,我们对业务能力修养、政治理论修养投入精力较多,对共产主义道德修养、优良传统和作风修养显得不够;从修养方法看,批评和自我批评的运用不够经常,批评的力度、深度也很不够;从党员个人看,有的同志加强党性修养的自觉性不够,自我约束、自我要求不严,参与党组织活动不积极、精力不集中,个别同志甚至在集体学习、组织生活时看手机、开小差。

以上谈到的这些党性修养问题和差距,多数是个案,不是普遍现象。出现这些问题的根源,既有党员同志自身的原因,也有党组织的原因,还有外部环境、土地督察工作特点等方面的客观原因。从党员同志自身来讲,尽管说“人皆可以为尧舜”,但不可否认,每位同志的悟性、品格、意志力、习惯、经历等都有差别,导致党性修养上的差距;从党组织角度来讲,在加强党性修养的内容、形式、平台、抓手等方面还有待进一步改进,这次“两学一做”我们搞的微课堂,很受同志们欢迎,参与热度很高,今后党性修养活动需要更多这样的创新、创意,摆脱枯燥,在潜移默化中“入脑入心”;外部环境方面,社会转型带来的多元冲击和影响我们也无法避免,特别是年轻同志面临着个人住房、孩子入学、赡养老人等现实问题,生活压力大、社会焦虑重,时间久了也会冲击个人的理想信念和价值追求;从土地督察工作看,工作性质特殊、面对环境复杂,需要较高的政治素养和业务能力,对党性修养的要求更高。

四、新时期加强党性修养的路径和方法。

讲这个问题前,先与大家分享周恩来同志1943年在重庆红岩村为自己写下一份《我的修养要则》:。

一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

二、努力工作,要有计划,有重点,有条理。

三、习作合一,要注意时间、空间和条件,使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造。

四、要与自己的、他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。

五、适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处。

六、永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们。过集体生活,注意调研,遵守纪律。

七、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。

周的这份《要则》,涵盖学习、工作、生活、做人、处事等方面,全面、明确、细致,堪称党性修养的范本。新时期,我们所处的环境、肩负的任务、斗争的形式都发生了很大的变化,党性修养不可能再像战争年代那样在真刀真枪、生死考验中磨练,如何加强党性修养是个大课题。结合我局的情况,我认为当前加强党性修养应注重以下几点:

(一)党性修养的正确路径就是以科学理论为指导,投身于建设中国特色社会主义的实践中去。这与刘少奇同志在《论共产党员的修养》中提出的“共产党员的修养和群众的革命实践”是一脉相承的。有三个关键环节:一是以理论为指导。理论当然是科学的理论,包括马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义等我党的基本理论,也包括指导我们国土资源管理、土地督察以及相关的业务理论,同时还要跟踪了解人类文明发展前沿的一些理论,比如现在互联网生态、大数据时代、新发展理念、供给侧结构性改革等。二是以实践为基础。党性只有在实践中才能检验巩固,业务能力、觉悟都要在实践中才能增长提升。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦,是全体共产党员的伟大实践。对大家来讲,土地督察工作是目前主要的实践活动,也是加强党性锻炼的主阵地。三是通过总结把理论和实践联系起来。理论指导实践,实践检验完善理论,循环往复螺旋上升,这是认识论的原理。在这个过程中,总结是个很关键的“桥梁”,没有这个“桥梁”,就很难实现螺旋上升。举个例子,我们例行督察组的借用人员,刚开始大家都是新手,水平、效率差不多,但结束的时候就大不一样了,主要原因就是善不善于总结。我们为什么要坚持搞讲评会呢,也是要大家总结、思考,只有这样才能打一仗、进一步。总结有各种形式,比如:党组织进行党性分析、评议,个人经常性地反省等,大家在工作生活中要养成及时总结的好习惯。

(二)根据个人实际,探索加强党性修养的有效方法。党性修养的方法有很多,甚至可以说一举一动、一言一行都关乎修养。但概括起来,加强党性修养需要做好几个结合:一是改造主观世界和改造客观世界相结合。“格物致知”、“知行合一”,这是先贤们的追求。对共产党员来讲,也要主客观世界相统一,才能够真正坚持党的宗旨,保持党员的先进性。二是要改造自己和完善自己相结合。坚持“扬弃”的观点,既要注意抵制各种错误思想、错误思潮的影响,坚持自己本色和优势,同时又要学习新知识新本领,见贤思齐。三是自我教育、自我改造和求得组织和同志们的帮助相结合。党性修养本质上是一个自我教育、自我完善的过程,但有的时候我们对自己的认识可能也不是那么全面和深刻,这是大家所说的“旁观者清”。所以也要过严格的组织生活,经常开展批评和自我批评,要经常征求领导、下级、同事、周围群众对自己的意见。四是从大处着眼和小处着手相结合。“千里之行始于足下”,我们强党性、干事业也是这样,从自己做起,从现在做起,从身边的事情做起,积小善成大善。但同时要从大处着眼,牢牢把握大局、明辨是非。

(三)抓住重点,力争党性修养新突破。这次“两学一做”教育,是我们加强党性修养的难得机遇。我们应该针对党性修养方面的差距和不足,重点攻坚,力求突破,真正把党性原则内化为自己的情感、意志,形成思想和行动自觉。

一是认真刻苦学习。要认真学习党的基本理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是党员干部必须普遍掌握的工作制胜的基础。要重点研读马列主义的经典原著,从中“悟”马克思主义、共产主义之“道”,让马克思主义和共产主义“入脑入心”,从根本上解决自己的立场方法和世界观问题,从根本上坚定理想信念,解决党性党风问题。必须认认真真地学党章党规和系列讲话,并把二者紧密结合、内在统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话精神,以此加深理解、融会贯通。要加强土地督察相关业务理论、技能的学习钻研,学习兄弟局、其他同志的好做法,总结经验、发现规律,提出改进我们工作的思路。要巩固和发扬目前已经形成的良好学习氛围和风气,严格落实“三会一课”制度,继续创新学习的组织形式和方法,增强同志们终生学习的理念和习惯。

二是用好批评和自我批评这个党性修养的利器。批评和自我批评是“自省”的基本途径。通过批评和自我批评,既可以使主观世界得到改造和提高,又可以推动更好地改造客观世界。要通过批评和自我批评,着力解决理想信念不坚定,党性不强、党风不正、守纪不严的问题,以及世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面存在的问题。要利用组织生活会、讲评会、集体学习会等时机,组织党员干部认真、深入地开展批评,同志们相互帮助,红脸、出汗、排毒、治病,实现增强党性、净化心灵的目的。组织的教育只是党性修养的必要条件,党性修养主要靠内因、靠自己。党员同志个人也经常性地开展自我批评,从思想观念、精神状态、工作方法、工作作风等方面反思差距,严于解剖自己,力求做到“三省吾身”。

三是身体力行,勇于担当。空谈误国、实干兴邦。中华文化自古就讲“天下兴亡,匹夫有责”。作为共产党员,我们更是更应身体力行、率先垂范。当前,我们国运昌盛、社会祥和,同志们正处在干事创业的最佳年龄,土地督察事业又为大家搭建了一个这么好的平台,我们没有理由不把聪明才智发挥出来。同志们要强化责任意识,敢于担当负责,提升精气神、增长新本领、展现新作为,以踏石留印、抓铁有痕的劲头推动土地督察事业的新发展。这样,我们才能在回首往事时,“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。

四是磨练心性,严于律己。在中纪委六次全会上强调“党性教育是共产党人的‘心学’”,要求我们在守纪律、讲规矩中磨练心性。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设。纪律和规矩表面上看是对党员干部的约束,实际上是对坚守党性的一种保护。同志们要认真汲取周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件以及发生在我们身边的王德信、孙英辉、贾其海等案件的深刻教训,知敬畏、明底线、守规矩,保持对党绝对忠诚的政治品格,做政治上的明白人,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一,同时也保护好自己,让家人亲友们放心。要用人类创造的优秀文明成果充实自己,提高自己,自觉远离低级趣味,抵制各种腐朽思想的侵蚀。作为土地督察机构的共产党员,更要耐不住寂寞、守得住清贫。

同志们,党性不会随着党龄的增加或职务的升迁而自然增强,党性修养是伴随党员同志一生的课题,需要艰辛付出、千锤百炼。孟子讲,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。同志们既然选择了共产主义信仰,就要一往无前的坚持下去,努力做一名新时期合格党员,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

这次“两学一做”学习教育,已经启动了近两个月的时间,目前来看成效和进展都挺好。每位同志的情况可能都不一样,加强党性修养的方法路径可能也不同,我这里所讲的不一定全对,也不一定完全适用。但相信同志们通过这次“两学一做”学习教育,一定能够在思想、能力、作风、纪律、文化等党性修养各方面有显著提升,一定能够达到合格党员标准。

教师党员个人年度工作计划

民族的振兴在教育,教育的根本在教师。而教师的责任心对教师的自我发展及学生的健康成长有着至关重要的作用。教育发展到今天,人们有目的、有计划、有系统地采用科学的方法探索教育规律,已经成为深化教育改革、促进教育发展的最重要的手段之一。下面是本站小编整理的教师党员个人。

希望对大家有所帮助!

新的学期,新的开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,兹制定。

如下:

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养。

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。

二、按体育课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。

1.在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.体育教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生运动能力的培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力,力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研,做好电子备课及听课笔记等工作。认真学习其他教师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生练习强度。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

总之,在新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。在教学工作中会努力努力再努力,不断使自己有所进步,让学生充分地感受到爱的教育。

作为一个教师党员,首先要加强理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习新课标,进行课堂教学改革。今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

四、发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

五、教育教学方面:积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

六、学生安全方面:我始终将学生的安全放在第一位,经常对学生进行安全教育,教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗,认真负责,保证学生的安全。

今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

眨眼间,工作已经一年多了,回顾这段匆忙而慌乱的日子,从初为人师的兴奋与激动,到第一次站上讲台的紧张与不安,一切仿佛就发生在昨天,仍然历历在目。虽然在这期间一直能保持一种饱满的激情,但是缺乏了一种计划性的引导,使得自己的道路并不是很顺畅。为了能让自己更快更好得成长和发展,成为让组织放心、领导认可、师父满意、家长承认、学生喜欢的教师,我特别制定了20xx年度教师党员成长计划。

一、提高思想觉悟:加强政治学习,积极参加学校党总支、党小组等各级党组织开展的政治学习活动。努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念;继续学习优秀党员的先进事迹,利用学校网站和学习材料,拓宽政治视野,提升自己的思想素质。

二、教学发展目标:能够独立处理教材,在教学方法上多向师父学习,早日形成规范完整的教学套路,进一步丰富经验,教材阅读中能读出自己的见解,采用多种教学模式,激发学生学习语文的兴趣。教学路线上走情感感染路线,做学生喜爱的老师。

三、提高教学能力:因为自己经过了20xx年的学习生涯,经历了大学的生活,已经以成人的思维开始考虑问题,早就远离了中学的教材,并且习惯了成人式的教学方法。而刚刚开始的工作热情又让我想一吐为快,却忽略了中学生特有的思维模式。常常以成人化的思维方式和教学方法来传输知识,因此不能很好地激发学生学习的兴趣。并且有时候学生的理解能力不能跟上我的传授速度,我的意识他们还不能及时理解。所以教学上的成熟和教学方法的改进,也就是教学能力的提高对我来说显得尤为重要:

1.认真研究教材:正确把握教学大纲,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉教材,做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

2.科学备课:初中语文看似简单,但是要真正把它上的学生都喜欢都能掌握,却有一定的难度。尤其是对我这样的新老师来说,方法和手段的选择更为困难。怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展,也是教学过程中非常重要的环节。

3.认真做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且将自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

4.在管理学生方面:由于我比较喜欢孩子,很容易和他们接近,使得有些学生有点“肆无忌惮”。严和慈的界限在哪里?我一直在思考这个问题,到底怎么样处理好老师和学生的关系?所以在接下来的日子里,我要多向有经验的老师请教。

四、自身的完善:

1.自身能力的提高和完善:坚持每天做中招原题,阅读报刊或杂志,不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面,而不仅限于书本上的知识。

2.加强自身的素质教育:首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出:“我以为教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励唤醒,没有兴奋的情绪怎么激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”所以要唤醒学生的学习热情,首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。

3.虚心求教:对于像我一样刚踏出校门的大学生来说,教学经验的匮乏使教学工作的开展遇到了一定程度的困难。要向师父张琴老师认真学习,师父有丰富的阅历和成败的经验,作为新教师的我,想要更快更好是发展自己就要不断地向她请教,抓住一切机会学习。并且始终保持“学生”的心态,虚心求教。其次,要多听师父和魏赛娥老师、沈敏老师等其他优秀教师的公开课,因为这些课都是老师们精心准备的,汇集了很多精华,所以能学到很多有用的东西。并且仔细作好评课笔记,参与讨论和倾听。

4.加强师德学习:热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现,这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜,要努力增强为学生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,增强他们的学习兴趣,善于激发他们的积极性、主动性、创造性,做学生健康发展的促进者。

我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!争取早日获得成绩,为学校的发展一个党员应有的贡献。

党员教师个人年度成长计划

为了追求自我人生最完美幸福的梦想,成为一名幸福教师,追求农村教育事业发展的梦想,按照“有所为,有所不为,有所必为”的原则,把握自我人生的命运,以追求自我价值的实现和国家、民族利益的统一为目标,根据国家教育部《小学教师专业标准(试行)》精神,根据《富拉尔基区海格小学教师队伍建设工程方案》的要求,根据自身实际情景,特制定我的教师个人专业发展规划。

二、自我认识。

(一)优势分析:我2000年毕业xx师范学校,同年参加全国的成人自学考试,03年获取了哈尔滨师范大学汉语言文学专科文凭。为了进一步提高自身业务素养,我于06年考入齐齐哈尔大学,参加本科阶段的函授学习,09年6月毕业。自01年分配到海格小学,至今已有十二年了。一向工作在教育的第一线,担任班主任工作。在工作中,踏实认真,积累了一些班级管理和教学经验,对语文学科比较热衷,善于运用语言感染学生。随着课改的推进,学校教学模式的创立,教学理念在日益更新,教学本事也在逐步提高。

(二)问题分析:。

每一天工作都在忙忙碌碌,却不善于思考与总结,是自我工作中存在的主要问题。主要原因是自我所读的专业书籍太少,文化底蕴欠缺,思维不够开阔,不能构成自我的思想与风格。教育教学中不善于钻研,麻木的为了完成任务而教学。同时懒于动笔记录自我的教育教学故事,没有构成良好的读书与书写习惯。

三、总体发展目标。

(一)人生发展目标。

从走向工作的那一天开始,内心一向很庆幸自身能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的职责感!怎样才能无愧于这份神圣的工作。作为一名农村的小学班主任,我要掌握丰富的专业知识,努力提高自我教育教学本事,创设自我的独特的教育教学风格,有自我的教育思想。能得到学生,家长,同行,社会的认可,成为一名专业过硬,思想独特,本事超强的专家型名师。

(二)教师专业发展目标。

1、教育方面。

我深知自我的这份工作应对的是有血有肉、有思想的孩子。我的道德品质,我的一言一行,对孩子们有着深远的影响。所以只要是要求学生做到的,我首先要做到,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了我而留下任何遗憾,所以我要创立自我独特的班主任工作方法。

首先,自我要树立终身学习的思想,提升自我的文化素养。多读关于教育学,心理学方面的书籍,了解孩子的心理,做到有针对性的教育。

其次,我要进取向优秀的班主任学习,借鉴他们的工作经验和工作方法,创造性的融进自我的班主任工作中。

最终,我要在工作中,不断的思考,及时进行反思,总结工作中的成功与不足,取长补短,寻找一条适合自我的、独特的教育之法。

2、教学方面。

自学校实施“控制自学”课堂教学模式研究以来,我作为语文教研组的组长,在教学中,迅速转变教师的主角,进取参与教学实践。针对语文组的教学,在国家课改的大的形势下,我校的“控制自学”课堂教学模式的引领下,我们语文组要创立子课题——小学语文学科教学模式。

首先,要发挥语文团队的优势,认真展开对教学模式的研究工作,争取探寻出适合我校校情和农村孩子特点的语文教学模式。

其次,在教学实践和教研研讨的过程中,努力学习新课程的理念,结合课标,吃透教材,进取探索新的语文学科教学方法。多读关于教学的书籍,学习先进的教学理念,结合自我的教学经验,构成独特的教学风格。

最终,注意积累每一次的教研活动的成败材料,对自身的教学活动进行反思。进取参与每周三的教研活动,思考教学实践中存在的问题,转化成假说进行团体研修,寻求解决办法,提升自身的教学本事。

(三)身体健康目标。

注意自我的批改作业姿势,养好颈椎病。调节自我的心脏,微笑应对每一天。

四、第一个五年发展目标。

1、第一年(2015年4月——2014年8月)。

教育方面:(1)多读关于班主任工作的书籍,学习名家的教育理念,工作经验与方法,结合自我的实际情景,抓好班级管理工作。(2)勤于动笔,总结班主任工作中的不足,不断地反思,书写教育故事。

教学方面:(1)进取参与学校的模式研究,认真研读有关语文学科模式构建方面的文章,为构建语文教学模式做好知识铺垫。初步探究适合学生的语文学科导学案。(2)认真总结反思教学模式实践过程中存在的问题,反复实践,探究。作好记录。(3)抓好自我的日常教学,异常是学生的写作教学。

2、第二年(2014年9月——2015年2月)。

除了继续做好第一年的发展目标外。还要做到以下两方面。

(1)把自我一年来的工作经验与方法进行总结,撰写成论文。争取发表在教育刊物上。

(2)逐步完善语文学科的教学模式构建,构成初步流程。

3、第三年(2015年3月——2016年8月)。

还要做好第二年没有完成的目标。除此之外还要做到:

(1)抓紧时间加强自身学习,广泛阅读教育教学的书籍,做好读书笔记,结合自我平日的教育教学,继续撰写教育随笔和教学反思。

(2)继续研究和完善语文学科的教学模式,能够适合本班学生的情景,有效的进行教学实践。做一个研究型的教师。

4、第四年(2016年9月——2017年2月)。

(1)养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自我的教育教学及时进行反思、总结,构成自我独有的班主任工作方法和教学风格。

(2)对语文学科的教学模式进行细化和创新,真正适合学生的发展。

5、第五年(2017年3月——2018年8月)。

(1)对四年来的工作进行总结整理,随着自我的教学水平逐步提高,教育教学经验日益丰富,构成自我的独特的班主任工作方法,寻找一条适合自我的发展之路。

(2)小学语文教学模式已基本构建,但还要不断的创新。

五、保证措施。

1、进取利用一切机会参加各种讲座、交流或研讨会等,向专家与同行学习。认真书写学习体会。

2、勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习课程标准,做好语文课题研究工作。

3、在博客,记录自我的教育教学反思,教育教学故事,提高自我的教学本事和专业水平。

4、多读书,丰富自我文化底蕴,做一个知识渊博的人。让学习真正成为自我的一个习惯。

5、坚决按照自我的个人专业发展规划目标执行。

在今后的教学实践中,我会继续努力工作,注重自身创新精神与实践本事,把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给自我喜欢的教育事业。

文档为doc格式。

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