最美诗行初中大全（18篇）

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最美初中作文

夏，温暖、如初。

那年夏天，爸爸手捧一盆风信子回到家，貌似漫不经心的对我说：“女儿啊，以后这盆风信子就交给你了，你可得照顾好它哦！”我扭过头，看见了那盆叫“风信子”的家伙。它长着嫩绿嫩绿的小小的叶子，在风中摇曳，十分可爱。从那天起，我便暗暗地下定决心：我一定要将它养大。

夏，宁静、似水。

第二天一大早起来，我便给它浇水、施肥。起初，它并没有什么变化，这让我倍感失落，但是我并没有放弃，日复一日，我每天都为它浇水。终于有一天，它身边的绿色小芽开始变得多了起来，我不禁感到万分惊喜，便更加努力地照顾它，过了一周，我突然惊喜的发现：一朵朵风信子如小喇叭一般绽放，淡紫色的花瓣在风中摇曳，美丽极了！

回到家，飞一般的跑回窗前。天哪！它如战士般挺立着，这让我感到无比的兴奋与惊讶，那是努力生长的灵魂，那是对生命的敬畏！如此的灾难，它都挺下来了，我还有什么不行呢？经历一点小事，就对学习失去信心；遇到一点困难，就止步不前。不！风雨过后总会出现彩虹！此时的风信子，早已不单单是“风信子”了，它是生命的绽放、坚韧的体现。谢谢你——风信子，这一刻，便是我生命中最美好的时光！

最美好的时光，如一粒种子，在我心中怒放成花。

最美初中作文

在大千世界中，美无处不在。“爱美之心人皆有之”，谁都喜欢亲近美。我家生活在一个环境优美的小区。这个小区没有西湖的“三潭映月”；也没有桂林的.山清水秀；更没有万里长城的气魄宏伟。但是在我眼中，这个我赖以生活的小区才是最美的。我们这个小区是一个五彩缤纷的世界，每个季节都有自己独特的风采。当春姑娘送来第一缕清风时，杜鹃花便开了。紫色的杜鹃花高贵，红色的杜鹃花热烈，粉红色的杜鹃花淡雅而娇嫩，密密的开在绿叶之中，更加惹人喜爱。

最美初中作文

在我的眼里，我外婆是最美的人。别人的外婆大多都已经在家里颐养天年了，然而我的外婆却没有，她选择了在小区里搞卫生，做一个环卫工人，她告诉我她还想发光发热。

初春的时候因为刚经历了寒冷的冬天，地上还残留着雪，打扫起来就比较累，外婆每天很早要出门了，等我去上学的时候，马路上已经很干净了，我看到外婆的鼻子都冻红了。还好随着气温的回升，到了百花盛开，桃红柳绿的时候，对外婆而言美丽的春天到来了。外婆可以一边欣赏美丽的风景，一边挥动扫把，把小区打扫的干干净净。有时候地上的花花草草经过外婆灵巧的手变成了一个漂亮的花环，外婆就把花环送给我，我可高兴了。

经历了温暖的春天，炎热的夏季到来了，知了不停地叫，叫得人心烦。但是外婆还是需要每天起早去干活，太阳火辣辣的，烤焦了地面，也烤焦了外婆的背脊，汗水不停地从外婆的脸上、身上流下。我看得心疼极了，就说外婆咋们别干了，外婆笑了笑，摸摸我的头说：“谁干不都一样吗？我没事，出出汗，也正好减减肥。”天哪，外婆，你又不胖的。这时候我真希望有一把遮阳伞，能遮住炎热的太阳，或者有一把万能扇，给外婆带去清凉。

秋天，是一个舒服的`季节，太阳终于低下了高傲的头，似乎向外婆妥协了，外婆也终于战胜了它。小区里种着许多果树，秋天的时候会结出许多果实，散发着淡淡的果香。丰收的果实属于大家，但更属于外婆她们，因为她们平时的呵护才会有好的结果。秋风扫落叶，秋天的树叶特别的多，有时候外婆这边刚扫干净到那边去扫，那边扫好这边又是一地落叶，所以外婆她们来回的走来回的扫，但是她们毫无怨言，默默地干活。休息天的时候我有时候会跟外婆一起去拖楼道，看着外婆穿着薄薄的工作服，瘦小的个子用尽全力地拖着地，我说外婆不用这么卖力吧，反正别人也看不到。但外婆告诉我做事情一定要认真，即使别人看不到也不能偷懒。外婆简朴的话语告诉了我做人的道理，我要向外婆学习。

冬天，真是一个寒冷的季节。一到冬天，外婆的脸上、手上就会长冻疮。有时候不小心还感冒了，真是要命。但是外婆还是坚持带病干活，外婆说，如果她请假了，别人就要多干活。当下起鹅毛大雪的时候，外婆她们就需要扫雪，扫出一条干净的马路来供大家走路，这需要花费更大的体力。外婆告诉我，既然做了这一行，就要任劳任怨，做好本职工作。

最美初中作文

你是我生命中最美的风景，美如一道精彩的虹。你是我生命中最美的风景，美如阳光般灿烂。是的，不论什么时候，你在我心中始终都是那样的美丽，一种朴实的美丽，一种让人深感幸福的'美丽。我走在你风景如画的长廊，呼吸着一种甜蜜清新的空气。你不知道，你宛如一束带露的鲜花，在我心的庭院里洒落一地温馨。我看到自己的天空里飘着七色的彩霞，闪耀着灵动的美。

最美初中作文

……小城里的人已各自做自己的'事去了。

早晨，我最喜欢的就是和爸爸去“友谊广场”锻炼。早上的空气最清新，湿润的空气被吸入鼻腔，总有一股沁人心脾的感觉。广场上人头攒动，潇洒起舞，舞出剑术的锋利坚韧，舞出太极拳的以柔克刚，舞出广场舞的风姿美妙，打出锣鼓的风姿飒爽。欢悦的人们，脸上都盛开一朵灿烂的花。漫步在回家路上，街上的各种小吃，琳琅满目，香味扑鼻而来，惹得路人口水直流。

最美初中作文

近了，又近了，马上过来了！明亮的地板上那个高大的身影越来越近，黑暗即将来临，我的心像灌了铅一样沉重。

“吱——”门开了。

“一共十个计算题错了六道！”

“你在应付谁呢？这都快开学了，还不收心！”

“你什么时候能够静下心来去干一件事！”

就在我陷入茫然时，黑影又出现了，他轻轻走近我。

“这次就不让你再多做题了，精力不集中做了也会错。”

“把这三根针穿上，作为惩罚了！”

一支烟的工夫，他就想出了这么一个惩罚措施？太荒唐了吧？这和学习有什么关系？

纵使有千万个不服气，我也只能怀着满满的疑问照做，好奇占据着我的心，满脑子都是初三以后的生活。又一个十分钟过去了，手中的针和线，好像在故意和我作对，意志坚定地不穿在一起。

难道我连个针都穿不好吗？

我全神贯注地凝视着它们，刚刚心里想的脑子里念的都滚出了好几万公里，我仅剩打好这一仗的决心！

我生命中有一束美丽的光，它本是父亲对我的惩罚，却让我受益，让我豁然开朗：无论多么艰难、多么复杂的事情，只要集中精力就没有什么做不好！

啊，我不会忘记它，这个美丽的惩罚。

最美的你初中作文

最美初中作文[]

我不是上帝的宠儿，一直都不是。上帝给了我生命，却忘了给我一颗无坚不摧的心。但就是这么一个平凡的我却一直有一颗不甘平凡的心，所以，不论多忧伤，多艰难，我也用微笑带过。我要用最美的微笑诠释最苦涩的泪水。

我懂，不是所有的话都来得及诉说；不是所有的梦都来得及实现；不是所有的伤都能很快愈合。忆往昔，赏星辰，观天雨。似乎所有的一切都在随时间的流逝而消逝干净，是谁说？即使你很悲伤，也不要把眉头紧锁，因为人生本就这样，为什么还要栽培苦涩。所以我一直微笑着，就算那微笑的后面隐藏着的是深深地哀伤，就算心伤到所有的细胞都被冻结成一片无边的雪夜，我也始终淡淡的微笑着。因为泪水太过苦涩，何必让它苦了自己、也苦了别人。

很多人都说我的笑容可以带给人温暖的感觉，以至于我现在每天都在笑。我不是那种有大家快乐我就快乐想法的女生，所以我每天微笑想带给人温暖是因为也想遇见一个能带给我温暖笑容的人！

朋友的背弃，父母的离婚，许多许多人的不理解嘲笑，依然没能将我打垮，我就是我，我就是木兰，高傲的我永远要用最美的微笑诠释最悲伤的泪水！

初中最美姿态作文

有一次同学问我：“你养过三叶草吗？”我摇了摇头说：“只见过照片，并没有养过。”他又说：“我推荐你去养一回试试，你能从这种小植物身上懂得很多……”

一年春节，我趁着给家里置办新花的机会，去看了看三叶草，我本以为这草会花点钱，可谁知店家们都把三叶草当做在盆中与人抢肥料的贼来处理——挖出来，扔掉。我小心翼翼的捏起几根已被无数只脚踏过的三叶草，“茎”因为三叶草的叶早已卷曲，甚至已不知去向。我把它们装进塑料袋，几盆高大，美丽，艳丽的蝴蝶兰一起运回家。

回到家后，我把它安置在一个小可乐罐中，就不怎么管它了。我本以为几天后它便会死掉，可是神奇的是：两天后，我惊奇的发现，它在清晨的第一缕阳光中骄傲的昂着头，顽强的向着太阳挺立，这种姿态在我眼中已经超过了那花团锦簇，华贵雍容的蝴蝶兰，这时，我明白了，最美的姿态，不是因为你有多么美丽，多么高，即使你不美丽，不高大，只要你有一颗顽强，乐观向上的心或是一个心灵的巨人，你强大的气场也能撼动周围的一切。

而更让我惊的，是在被风雨摧残后的强者的姿态。一个周六的早晨，太阳高照，万里无云，一看是个好天，我便把家中花花草草移到窗台上晒太阳，可谁知道了晚上，风雨大作，天空中彤云密布，大雨如同瓢泼一砸了下来，大风也呼呼地刮了起来，但是我却忘记把花草们搬进来了。当我第二天早晨一睁眼后，我连忙跑到阳台查看，我本以为一些大些的'植物会侥幸活下来，不过等我到了阳台后却发现一盆盆君子兰，蝴蝶兰，牡丹花被风雨所摧残，然而又是那样被人多次遗忘，遗弃的三叶草挺立着，像一面面昂扬的战旗，映着风飘摇，每一滴露珠都闪着自豪的光芒，这姿态真美。

有人说，三叶草不是好东西，他们抢土地抢养分，不过我说，在你觉得无望时，在你失意时，去看看那个不起眼的三叶草吧，他会是你人生道上的引路人。

最美初中作文

那是一个北风呼啸的早晨，我坐在奶奶的大腿上，冻得一把鼻涕一把泪，有时甚至连打好几个喷嚏。

奶奶正在卖年糕，她见我这病恹恹的样子，心痛不已。她把我抱起，小心地放在板凳上，轻声地说：“豪儿啊，我去给你买早饭，你就坐在这儿替我看着。记住，这一小捆年糕两元钱，那一大捆六元钱。”

说完，奶奶便朝远处的街坊跑去。

望着在人群中逐渐消失的奶奶，我顿时愣住了，那时我才七岁。不过，我很快便从震惊中醒了过来，学着奶奶的样子，吆喝了起来：“快来看呀，快来看呀，本店铺手工自制年糕，松软可口，好吃至极！”

路人们看见了我，都很惊奇。因为沿街店铺都是中老年人在卖东西，从没见过小孩子，我这一出现，显得非常显眼。

半晌，奶奶店铺门口便挤满了人。有人夸我能干，有人夸我聪明……一捆，两捆，三捆……很快，在我的吆喝下，路人们买走了很多年糕。

就在这时，从远处隐隐约约若现一个既熟悉又显得苍老的身影。近些，便听到了一阵急促而又坚定的脚步声。不一会儿，奶奶喘着粗气，手提一盒饭团匆匆跑来。我一见饭团，立马打开，狼吞虎咽地吃了起来。

须臾，在我锋利的牙齿和大大的嘴巴下，一盒饭团被我消灭了，我露出满足的神情。也就在这时，我抬头一望，看见了奶奶慈祥、欣慰的笑脸。

诚然，岁月如歌，许多往事似列车从我脑海中呼啸而过，不留半点痕迹。但在这北风中，在这清晨初生的阳光下，奶奶那平平常常却温暖人心的笑脸，却成为我记忆深处，最美的风景。

童年的记忆是美好的，窗户上的风景是最美的。

在我童年的时候，老房子里有一扇那样的窗户。窗户上所有的窗户都是我最喜欢的。

“儿子，该吃饭了！”我妈妈在给我打电话。我不愿意离开窗户，告别窗外美丽的风景，然后快乐地奔向我的母亲。

你应该知道此时窗外阳光灿烂，阳光像金子一样在树梢上流淌，用树梢嫩绿酝酿活力。树枝上的鸟儿在唱歌。他们开心吗？是的，非常高兴，看，他们在绿叶当中游泳。

阳光滑过树梢，洒在一簇簇小花和杂草上。有一个蝴蝶和蜜蜂的世界。他们在追逐和跳舞，舞动他们精致的翅膀，照亮你的眼睛，照亮你的心。

阳光穿过花朵，落到地上。成群的蚂蚁在动吗？但是我妈妈没有说，“蚂蚁搬家了，雨下得很大。”亲爱的小蚂蚁，快回家吧！今天天气多好啊！

阳光漫过大地，流入我年轻的心田。

“妈妈，你做了什么好吃的食物？”我一边跑向母亲，一边问道。"当然这是你最喜欢的西红柿菜！"我欢呼着拥抱我母亲已经张开的双臂，并把它们投入她的怀抱。

"多吃点。"父亲拿起一块肉，放进我的碗里。“不，我喜欢西红柿。”我故意说。“只要吃一片，就好！”父亲笑了。"光是西红柿就撑不了多久。"母亲抚摸着我的头，和父亲一起微笑。

“快吃，你最喜欢的卡通即将开始！”父亲哄着我。

但是现在，房子外面的风景已经消失了。他们在哪？

在我童年的时候，老房子里有一扇那样的窗户。窗户上的阳光和绿树，家庭的幸福都是最美丽的风景，窗户内外的窗户都是我最喜欢的。

你什么时候才能再次找到最美的风景和失去的美丽和温暖？

有人把老师比喻成园丁，他们培养着祖国的花朵，有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己……我无法用美丽的词句来描绘老师，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱您！”

记得有一次，下课后，同学们像快乐的小鸟一样飞出了教室，我却拿了鸡毛毽子，别出心裁地走到黄老师面前，问她是否愿意跟我一起踢毽子，老师笑了笑。此时我心里紧张极了，老师会不会生气？会不会怪我没大没小，不尊敬她？然而黄老师却答道：“好！”，她利索地拿过我手中的毽子。这个令我出乎意料的举动，驱散了我心中一团乌云。我们高兴地踢呀，玩呀！最后还是我赢了！“老师您真好！”我轻声说道。

一节作文课上，我遇到了困难，黄老师便和我一起谈作文，她用温柔和蔼地语气对我说：“做什么事都要经过重重困难才能走向成功，就像那些著名作家，还不是经历过许多风风雨雨才走到今天吗？你以后需要不断努力，相信你能走向成功……”老师的一番话让我顿生信念，受到很大的启发。下去后，经过我的认真构思，反复修改，我这次作文还被评为“优”呢！在我与她的交谈中，我感到非常幸福的是，老师似乎知道我心中的一切。从此，我与老师无话不说，无事不谈，就像一对好朋友。

老师，或许您在别人眼里，像慈母般地关怀我们，教育我们，可在我眼里，你就如同朋友。让我说一声：“老师，我爱您，爱您一生一世！”

最美教师范文

作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，从不对领导安排的工作说个“不”字。

我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

注重自我提高，以身作则、为人师表。

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献!

“与文明同行，铸和谐港城”

创建活动文明教师事迹材料。

司绍祥,秦皇岛市第七中学教师，现任初三七班班主任。本科学历,中学二级教师，自参加工作以来，曾多年担任班主任工作。本人能够拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真践行“三个代表”重要思想，遵守法律法规和教学纪律。忠诚于党和人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针、政策，关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德，敬业爱生，明理诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己，认真、努力、刻苦的工作，并取得了显著成绩。在被授予海港区嘉奖;在奥运安保中被授予“先进个人”称号。

一、对学生进行品德教育。

这是班主任的主要任务，也是班主任的工作重点和经常性工作。为此，我常利用班会时间，对学生进行思想品徳教育，教育学生具有爱国主义精神，具有集体主义精神，培养学生热爱社会主义新中国的深厚情感。引导学生从热爱故乡、母校、亲人、师长、国旗、国徽等周围具体事物入手，逐步了解并热爱祖国的光荣历史、灿烂文化、杰出的英雄和伟大的人民。

教育学生具有作为中国人的民族自豪感。有“国家兴亡，匹夫有责”的义务感，维护民族团结和国家独立自主。教育学生关心祖国命运和前途，立志投身于祖国的建设事业，鼓励学生积极参加各项社会实践活动。

除此之外，我还通过利用课余时间和学生个别谈心，或者是黑板报的形式，对学生进行理想主义教育、劳动教育、自觉纪律教育、民主与法制教育、科学世界观和人生观教育、道德教育等等。

二、教育学生努力学习，完成学习任务。

教育学生不断明确学习目的，提高学习自觉性，养成良好的学习习惯;教育学生遵守学习纪律，指导学生的学习方法，具体帮助学生合理安排课余生活，保证他们有足够的时间用于学习;主动联系各科任课教师，共同做好学生的教学工作;争取家长密切配合，为学生安排合理的家庭作息时间和创造良好的家庭学习条件。

三、指导学生课余生活，关心学生身体健康。

当前我校教育工作以全面推行素质教育，全方位、多角度的促使学生全面发展，这就要求班主任帮助和安排好学生的课外生活，引导学生在课余开展有益的活动，在活动中，充分发挥学生的主动性和独立性，而不是包办代替，更不是将课外活动变成课堂教学的继续。在活动中教给学生活动方法，告诉学生活动注意事项，引导学生有计划、有目的、有秩序地开展课外活动，既有利于学生开阔眼界，获取新知识，又有利于发展学生智力，培养学生各种能力，还可以使学生的身心得到积极的休息和调节，促使学生身心健康发展。

四、全力协助各任课教师工作，加强班级自身建设。

近年来，本人工作努力，踏实肯干,积极进取。自担任班主任工作之后，在工作中更加严格要求自己，正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，从工作大局出发，淡泊名利，坚持甘于奉献、诚实敬业。在各位任课教师的努力下，我班取得了不错的成绩，同时在加强学生的思想品德教育上，推进素质教育等方面取得了良好的效果。因此，我的工作得到了领导的充分肯定。在过去的两年半里，我班总共获得了四次“优秀班集体”和“精神文明奖”称号和一次“爱护公物班集体”称号，学习成绩也有了大幅度的提高，连续两年总分全年级第一，特别是在初三上学年的期中考试中，七科考试科目中六科第一。

我作为班集体中的一员也感到无比的荣幸和骄傲。在以后的工作中我会更加的努力工作，服从领导的安排，紧密的就团结各任课教师，联系实际，与时俱进、创新工作、切实发挥七班的先进作用，为我校的教育事业全面发展作出积极贡献!

五、全力协助教研组长工作及其他。

身为数学教研组中的一员，我能严格要求自己，规范自己的言行，处处起表率作用，团结同志，助人为乐，以身作责，从不为个人利益斤斤计较，积极参加学校组织的公开课或观摩课，并取得了好成绩，坚持每周四上午的教研活动，积极的与各位长辈教师互相切磋，交流经验，不断提高和进步。每学期，只要是组计划的学校活动我都要求参与，认真学习。我本着“一切为了学生，为了学生的一切”指导思想，培养学生，为学生更好的展现自我，找到理想的出路。

最美教师范文

您们每天做着相同的重复的工作，不辞辛苦、不厌其烦、耐心讲解，让我们从中体会到学习的快乐。

您们——就是我这一生最值得尊敬的教师，在我心中最美教师。

教师，您是知识种子的传播者，如同一支红烛，燃烧自己，照亮他人；教师，您是言传身教的楷模，默默无闻、日理万机地为下一代的成长呕心沥血；教师，您是文明之树的培育者，像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，培育出一代又一代的接班人，成为祖国的栋梁之才；教师，您是我们人类灵魂的工程师，为我们洗涤心灵，塑造高尚的品德，使我们成为全面发展的高素质人才；教师，您像是灯塔、航标灯，在知识的海洋中，引领我们遨游，指点我们人生的轨迹，为我们的人生铺开一张阳光的红地毯，为我们指引着前进的方向、未来的航程。

现在，我要向曾经教过我的所有教师们表示最衷心的感谢，我要向您们致敬，您们是世界上最美的教师！

至纯的诗人最美的诗行

何其芳，原名何永芳，出生于一个守旧的大家庭，“永芳”之名，受之父母，其蕴之意，可推为“让芬芳之名流传千古”。后自改名字，曰“其芳”，谦谦君子之范已从姓名溢出。无怪乎诗人后来能快速接受新思潮，阅读大量新诗，并开始了他清纯、脱俗风格的散文诗歌创作。

《秋天》选自何其芳早年创作的诗集《预言》，这是一个20岁左右大学生的作品，不管是从词句到意境，还是从构思到技法，竟是如此自然与成熟，一如成熟的少妇，美艳绝伦；又如清纯的少女，卓立拔俗。长江后浪推前浪，魏晋大诗人谢灵运如能穿越，看了这首诗，也定会为之击节赞叹。质朴的文字幻化为一幅幅轻柔而又实在的梦境，清新而又宁静，淡雅而又浓郁，朦胧而又透彻。是个人追寻的一种企盼与构画，还是理想社会的一种探求与预言？作为读者的我们只能凭借自己对诗文的理解去猜度了，或者二者均有之吧。

第一幅画面的景点是山村，这里展示了两个劳动场景：一个是山谷伐木，一个是园中采摘瓜果。首句先用“震落”，后用“丁丁”，都从侧面写出了山中伐木活动，含而不露。“只闻其声，不见其人”，给读者留下了空阔的想象空间。而“露珠”前面用“满披”一词进行修饰，既让画面有声之前有形，又暗示人们入山时间之早。诚然，这两行美丽的诗句不外乎从《伐檀》中化用而来，但是诗人在这两句诗的顺序上来了个颠倒，由近及远，将读者的思绪引向远古，让人进入一种邈远、氤氲、朦胧的氛围。“飘出幽谷”，让人感觉亦真亦幻，如入仙境。接着从时间角度，由远及近，展示了第二个劳动场景：妇女和孩子背着背篓在园中采摘瓜果，瓜果那么多，又那么大，甚至那么香，人们脸上洋溢着幸福与满足的笑容。两个场景是一个和谐的统一体，山民们过着丰衣足食、返璞归真的.生活，甚至连镰刀也可以“沾光”――“饱食稻香”。这里既有自然分工的忙碌，又有丰收后的喜悦与闲适。因此，笔者认为，此情此景也决非刘真福先生的“农家丰收图”几字能概括的。是啊，如此慷慨和富足的秋天，谁不喜欢，谁不留恋呢？纯洁的诗人便有了个美好的愿望――让这样的秋天永远停留在这民风淳朴的山村吧。

第三幅画面描述的是牧羊女坐在草原的一条小溪边沉思的情景，这节诗不像前两节诗那样开门见山直入叙事，而是先为人物出场铺设环境。草原进入秋天，蓬蓬勃勃的野草开始衰败，因而原本辽阔的草原就更显广袤了。轻轻吟唱的蟋蟀，让草原增添几分空旷与清寂的气氛，加之溪水下落，天气入秋，更添了几分凉意。是啊，置身于这样一个清凉、静寂、落寞的环境氛围中的牧羊女，怎么不留恋那个热烈、自由、奔放的夏天呢？那个夏季，草原上野花遍地，牧民们聚在一起载歌载舞。一到夜晚，小伙子吹起了长角、短笛，笛声悠扬而缠绵、羞涩而热烈，柔长的情意在这个芳香湿热的夏夜里流淌。辽阔的草原作背景，用清秋的色彩去点染，小溪边坐着的一位牧羊女孩作图画的中心，静谧笼罩着整个画面，人物神态平静而安详。但这幅画太实了，太呆板了。“眼睛是心灵的窗户”，聪明的诗人早就悟透了这一点。于是诗人在结语就“点睛”来了，“秋天梦寐相爱牧羊女的眼里。”此刻，牧羊女的眼睛如一湖春水，迷离而澄澈，是在暗恋自己的心上人，还是期盼下一个春夏的到来，或是还有更大、更远的理想？不管怎样，可以肯定的是，牧羊女的眼里装着一个梦，一个憧憬未来美好的梦想。这个梦想在牧羊女的眼里酝酿、日趋成熟。诸多读者认为第三节所写的是少女心怀的恋情，但笔者却不敢苟同，其实可以作为更深层次的理解，那就是牧羊女对未来美好世界的向往，诗人借牧羊女的眼睛来表达自己的愿望也是未尝不可的。

总之，《秋天》这首诗通过农、渔、牧三个不同场景、画面，借助比喻、拟人、感兴、对比等多种手法，创设了一种既来自人世又远离尘俗的意境。结合当时的创作背景去理解或许会有新的发现：一个出生于守旧大家庭的青年，挣脱了封建残余的束缚，接受新思想，融入新潮流。针对这个军阀割据、战乱频繁、民不聊生的病态社会，以至纯的心灵，用真、善、美去编织着新的世外桃源。这里有的是勤劳与和谐，豁达与安宁，自由与幸福，这不正是当时诗人作为青年大学生所热烈追求的理想社会形态吗？避开喧嚣的景境，全诗不着一拙重之词，风格淡雅而清丽，没有志摩的柔媚，没有望舒的忧伤，也没有一多的厚重，给人留下的是一份轻松和美好。这是笔者读到的最美好的诗文。至于作者为什么选择“秋天”作为诗题，还有待于读者去仔细琢磨了。

（编辑：朱泽玲）。

最美教师范文

近来，老师的身体欠佳，说不出话来，不能给讲课，讲做人的道理，讲故事新闻了，她那双亮晶晶的眼睛蒙上了一层阴云。老师焦急、难过得很。我们很难受，上课更认真，作业更整齐了，就连那几个调皮的同学也显得懂事了，大家都希望能见到老师那明亮而又美丽的眼睛“多云”转“晴”。单元检测，同学们的成绩提高了，望着懂事的我们，老师的眼睛“笑了”。

遇见人生最美的诗行散文

看多了那些遇见的诗篇，一言一语中彰显著最美的遇见。一阙阙诗词写尽了相遇的美好，一行行，小令道尽了相识的欣喜。清词小令中的抑扬顿挫，诠释着相遇的冷暖交织。明媚时光里的日出日落也冗长了相识的悲喜交替。一字一句爱的独白，在云深处升起，醉人眼眸。

原本不谙世事的女孩，来到这个世界已经快十六个年头。早已习惯了相遇，也习惯了别离，习惯了不说再见，已习惯了不说永远。就这样在凡尘缭绕的世间，以一种寂静安然泰然自若的方式行走。看过喧嚣尘世的嘈杂，读过人走茶凉的悲伤，也尝过物是人非的薄凉。但即使这样，我依旧渴望着遇见。这个略带欣喜又有浅浅忧伤的词汇，会伴着我们走过人生的四季，在阡陌或宽广的人生道路上演绎着一场又一场最美的遇见和最难的再见。其实所有的遇见都宛如一首歌，婉转悠扬，在故事的起承转合中轻唱着遇见的所有美好和温暖。所有的相遇都像一朵花，出生于相逢的渡口，绽放于时间的脉络。遇见，是人生最美的诗行。

遇见文字，相约一生。

遇见文字，便爱上了文字，一见倾心，再见倾城。喜欢看书，也喜欢书香中混着淡淡阳光的味道。自己总是一个人静静的坐在庭院里看书，做笔记。喜欢文字，愿与文字相约一生。

文字，一朵于流年里亘古不变的花，经年之后依旧璀璨夺目。文字一朵于凡尘上一望无际的海，奔腾呼啸，一如既往。因为遇见文字汲汲奔走于喧嚣尘世，内心依旧安宁。因为遇见文字，再不怕凡尘烟火，会让人心神疲惫。

遇见文字，遇见温暖。文字就像一个又一个跃动的音符，就像一幅轻描细抹的山水画。遇见文字，便有一种说不出的才情。在青春年华里，只想与文字作伴，从此陌陌长路邀明月成曲，携苍岱水碧为画，种一片诗意盎然，谱一曲极致华年，愿人生从此诗情满怀。与文字遥遥相望，愿岁月静好，愿生活诗情画意绘出一幅锦绣河山。在嘈杂的凡尘上，写尽自己的清欢。在优美的文字中，执笔走出一片天。在深浅不一的素色流年里，倾心写下绝美的诗篇。

遇见文字，在充满诗意的年华，几方美好，几度期盼。用浅笑轻语的柔情，换得在文字上的嫣然。遇见文字，不再害怕日薄西山会有伤感，不再担心万里乌云会挡人视线，遇见文字，如一朵花在心中绽开。经年之后，要为文字的痴迷几般，才不负这懵懂青春里对文字的无限热爱和才情满怀。

执笔文字，于人生的一章一华中，谱写生命的姿态悠扬。执笔文字，与人生的一笔一书中彰显生活的舞动翩然。漫漫红尘，此生能与文字遇见，相约走过平凡的一生，该是多么的幸运和幸福。我愿做一个笔尖上的舞者，不必担心，前路阳光是否璀璨，不用害怕夜晚灯火是否阑珊。愿用笔墨三千，书写青春无限，愿意把青春的美好和我对文字的热爱写进诗里写进每一个字里行间，可以在每一个人的心中燎原。写下文字的美好，和我对它的无限热爱。

遇见文字，是茫茫人海注定的缘分。文字，穿过了喧嚣尘世而来于滚滚红尘中最难得的遇见。在山河岁月中默默陪伴，静好无言。相约文字，愿一生都在文海里徜徉，一世都在文字的花前月下流连。遇见文字，在如歌的岁月里轻弹寂寥，在晨光的微曦中滋润情怀。遇见文字边在如烟世海中一份牵念。今日遇见文字是缘，更是暖。是一树一树的花开，是百里喧嚣之中的温暖。是孤寂落寞之时的陪伴。是困惑迷茫之时的灯盏，是与世相迷离的尘世间可以小憩一偶的红尘客栈。

此生遇见文字，笃定着不变的信念。不求文字的婉约唯美，但求内容的平实真挚。没有繁华的章节，没有瑰丽的词藻。我愿用文字，写就青春写就灿烂。相约文字，永不分离，因为热爱，所以珍惜。当泪水划过决堤的眼线。当汗水浸湿奋斗的双肩。愿天上的星星汇成永恒的灿烂，愿不变的梦想串起美好的未来。我愿用一生守护一份温暖，和对梦想实现的期待。愿从此在文学的路上，继续挥洒着光和热爱与暖。

相约文字，永不分离。愿与文字携手走过人生四季，与文字今生来世心心相惜。

故事总是有着太多相似的开场，和太多相似的结局。如果说我们的相遇都有缘由，那么我想我们的相遇，一定是上天命中注定的缘分。遇见你们，，只愿青春不散场。

三年前的夏天我们在陌生的校园里，彼此熟悉。转眼间，三年过去了。时间过得好快，带走了你们，也带走了那些熟悉的温暖，带走了那份永不言弃的诺言。原来没有什么可以熬过时间。花开于时间却又止于时间。它盛开在最合适的时间，却没有在岁月的长河里有太多的流连，终究都老与时间的脉络，在短暂的生命里独自言欢。叶出生于明媚的三月暖，也老于秋风瑟瑟的七月寒。也终为陡峭寒风中褪去生命的最后一抹绿意，枯黄干瘪归于尘埃。

此生遇见，如若友谊地久天长，可以熬过所有时间。我定不问灯火阑珊，烟火明灭，不顾寒风冷瑟，云烟亭榭。定许你在流年的'光阴里，不言不语，寂静相守，只为你在未来的时光里，不离不弃，安稳相伴。如若时光依旧清浅安然，可以放下所有执念。我定不管沧海桑田，日月变迁，不负青春无限，美好明天，与你在灿烂的阳光下，嬉戏打闹变成永远。和你在日落的傍晚里，相依相畏相互温暖。

任流年里，花开花落，烟云舒卷。不问明天山河怎样更改，不问未来岁月如何变迁，你亦是我最想留住的温暖。在水墨丹青的画卷中，轻研红尘过往的如梦往昔。记得我说深深地思念划过树梢黑黑地夜晚不再喧嚣，有你的每一天都很温暖，阳光也格外灿烂。现在的现在在未来的未来，我们再回不到从前。悲伤的思绪不断蔓延。千里之外，是否也有人依依着不舍，回忆着感动。细数时光，匆匆岁月，带走了多少美好，又有多少温暖被搁浅。曾经发过的誓言会不会改变？走过的日子会不会怀念？天真的笑脸会不会想念？你是我生命中的特别关心，值得我用一生去珍爱。

也曾说人生如一场戏，这场戏中有开心，有难过，有感动，有无奈，有过思念，有过迷茫更有着对时光匆匆的感慨和对依依往事的叹惋。可这场戏没有彩排不能重来，于是一些回忆只能悄悄珍藏，一些悲伤只能默默掩埋，这场戏注定我们无法导演。时光匆匆似流年的羁绊，如何将缘于缘共暖？将心与心相牵？但，我相信无论身处何地你依旧是你，我们依旧是我们。我们的友谊不会因为时间和距离就被轻易改变，你在我就会在。

忘了多久，我们不曾见面。不知道从何时开始，习惯了没有你们的陪伴。不再哭泣，只是默默的想念，也不知道在各地的你们是否安好？是否也会像我一样期待着我们的再次相见。感谢时光让我们在这个不早不晚的时刻遇见。也感谢世事变迁，也没有把我们的友谊改变。此生遇见，是茫茫人海注定的情缘，亦是人来人往后，不变的永远。

“白鹭不知如许事，赤乌又复几何年。”当往来的时光淹没了如梦的往昔。来时携手走过的路，或许已被丛生的杂草变得荒芜，不负初见。亦或是看惯一切繁华后想念以前的简单素雅，历经世间百态后怀念以前的懵懂年少。白鹭无知，赤乌难见。都说世间有着太多的物是人非，挥手间都是人走茶凉。但愿我们的故事，于经年之后被重新忆起时依旧温暖如初。

遇见你们，真好。此生，我们定要做一辈子的好姐妹。你说想看巴黎铁塔有天我们定陪你看遍世间繁华。你说只要凡尘烟火，安稳度日。我定与你山水相携共煮清欢。因为你们，日复一日的流年不会厌倦。遇见你们纵使年华老去，青春不在，也会在回忆里，被我轻轻的思念。

感谢相遇，感谢懵懂的青春，一路有你。愿意把我们的故事静静的窖藏于流走的时光中。在多年以后还能静静品尝，把酒言欢。只愿时光不老，我们不散。你在，我亦不会离开。希望我们的青春永不散场。

你是我最美的诗行爱情诗歌

都有一个孤独的灵魂落魄前行。

等待一颗心。

用深情和温柔踏出美丽的路途。

世间有多少人。

把奋不顾身的'投入守候成执手终老。

慢品流年时。

浮起的是谁陪你勇敢地浪迹天涯。

一个号码，一座城市。

总在心底魂牵梦绕地纠葛。

穿越汹涌的人群。

谁在灯火阑珊处含情脉脉地回望自己。

历经世事无常。

只愿在盛大的初见里瞬间白头。

即使转角成岔路。

我依然紧握旧时光守望如初。

等待中错过，错过中等待。

爱如年纪总是由不得选择。

纵然时光里永不再见。

曾经彼此温暖就是一辈子的绚烂烟火。

春暖花开的季节。

谁与你十指相扣面朝大海。

经年以后，你是否记得。

那个曾在文字里为爱痴缠的女子。

当眼泪无法承载爱情的重量。

当心灵不能穿越思念的长度。

你依然是我文字里。

无论你是否嗅到字里行间的深情。

和祝福。

最美瞬间初中作文

最美好的，总是在那一瞬间。站在尘土飞扬的马路边，看着无数车辆奔驰而去，却等不到自己想要等来的车，北风呼呼地吹打人们的脸颊，它如同一把刺骨的利刃，刮在人们脸上，划起一道道不见血腥的刀痕。由于假期，车站等车的人格外多，人们焦急的盼望着公交车的到来，可司机却介于公路的严寒，迟迟不肯到来。我与奶奶焦急的等待。凛冽的冬风冷漠的打在人们穿的羽绒服上，可即使严厚的羽绒服也阻挡不住它前进的脚步，寒冷的气息通过皮肤深入到骨髓中血液里，寒气刺骨，寒气逼人。就在我等不下去之际，嘀嘀汽车声惊动了我的鼓膜，传导神经中，我兴奋地连忙挽着奶奶进入公交车。

车上下来的人很少，可要上去的`人很多，好不容易挤上，却无座位可坐，不禁黯然失色，失望之情逐渐在我心中蔓延散开直至完全占满，司机开始发动车了，我与奶奶紧紧地扶着车座靠背，努力在发动时站稳。哎小朋友，你和你奶奶坐着吧，我们很快就到站。，一个中年妇女拉了我一下，接着对我说，哎好，谢谢了，很感谢。我连忙表达出我的谢意，没事，快坐下吧她对我温和笑了笑，接着他与一位中年男子站了起来，似乎是一对夫妇，我坐在他们坐的位子上，冰冷的塑料座椅上带有他们的温暖体温，温暖着我被寒冷冬天所冷冻的血液，那一刹那，那一瞬间，光明驱逐黑暗，在心田上绽开。

车子走过一站又一站，一批人下去又一批人上去，我却发现那对中年夫妇仍站在车中，中年妇女的手紧紧地捂住把手，在公共汽车走走停停中努力保持平衡，每次开车门，北风吹过她那干枯的头发，在空中飘逸起她的长发，洗发水的香气扑鼻，在这严寒的冬天留下温暖。终于，她到了站，夫妇下了车，我却发现，我也到了站。下车时，我偶然看到了公共汽车贴的标语温暖的车厢，流动的家。那一瞬间的美好，却让我久久不能忘怀。

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读了《西游记》有感这就是我国四大名著之一：《西游记》。我读了这本书，感触深刻。

净，帮助唐僧打败一个个妖魔鬼怪，最终到西天雷音寺取得真经。大家肯定都知道孙悟空，也是他的“铁杆粉丝”，因为他法力高强，扮演着“保镖角色”。虽然他实力强，但是他的脾气可不好，几次的杀生被师父赶走，在座的人都知道。不过你们肯定会疑惑：为什么唐僧会赶悟空走？其实很简单，因为他是唐僧啊！（孙悟空）而且唐僧他们也是出家人，不得杀生，就像唐僧看见孙悟空要把敌人打死时，说：“悟空！不得杀生啊！”但孙悟空还是把他的话当耳边风听，杀死了敌人，所以才会被唐僧赶走。这就是唐僧赶走孙悟空的真正原因啦！

《西游记》这个作品，让我受益终生，你们可以读读。